人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

回家不玩手機(jī)倡議書篇一

同學(xué)們：

近年來(lái),，由于手機(jī)的普及,，許多學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，在課堂上打電話,、發(fā)短信,、上網(wǎng)聊天，給成長(zhǎng),、生活,、學(xué)習(xí)帶來(lái)的負(fù)面影響越來(lái)越嚴(yán)重,。為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，徹底排除因手機(jī)帶來(lái)的不良影響,，近日,，十四中學(xué)開(kāi)展了"中學(xué)生拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園"活動(dòng)。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書,，從自身做起，不帶手機(jī)進(jìn)校園,。

二,、學(xué)校各年級(jí)組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書》，要求學(xué)生不向家長(zhǎng)索要手機(jī),，承諾做到不帶手機(jī)進(jìn)校園,，做到自己約束。

三,、家校聯(lián)手,，雙管齊下。部分家長(zhǎng)出于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí),、生活和安全方面的關(guān)注考慮,，給學(xué)生佩帶了手機(jī)。為此,，學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)了《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書》,。讓家長(zhǎng)明白孩子帶手機(jī)上學(xué)的弊端，從源頭上減少學(xué)生擁有手機(jī)的機(jī)會(huì),。

四,、各班將開(kāi)展"帶手機(jī)上學(xué)的利與弊"主題班會(huì)。通過(guò)辯論,，學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)危害,，并且增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，從而做到不帶手機(jī)進(jìn)校園,。

五,、為方便家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系，學(xué)校采取以下措施：班主任經(jīng)常使用校訊通和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系和溝通,；學(xué)校每個(gè)年級(jí)都安裝公用電話供學(xué)生使用,。

為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機(jī),，希望得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的理解和大力支持,。

倡議人：xxx。

日期：xx年xx月xx日

回家不玩手機(jī)倡議書篇二

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，手機(jī)已經(jīng)走進(jìn)了你我的生活,。如今的大學(xué)校園,，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī)，這給大家的交流交往提供了方便,、給生活增添了樂(lè)趣,，但與此同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響,。不知從何時(shí)起,，認(rèn)真完整地聽(tīng)完大學(xué)里的一節(jié)課變得如此困難。課堂本應(yīng)是全無(wú)雜念,、專心致志的神圣場(chǎng)所,，但如今“低頭族”已經(jīng)成為大學(xué)課堂里一道十分搶眼的“風(fēng)景線”。昔日中學(xué)課堂是“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳”,，如今卻是“短信聲,，qq聲，游戲聲,，聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的教學(xué)秩序，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課質(zhì)量,，更破壞了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，維持良好的課堂教學(xué)秩序,，在學(xué)校支持下，校學(xué)生會(huì),、大學(xué)生自律委員會(huì)向各位同學(xué)倡議：

1.上課,、自習(xí)時(shí)自愿、自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),，裝入手機(jī)收容袋中,。“遠(yuǎn)離手機(jī),，聚焦課堂”。這既是對(duì)自己的尊重,，也是對(duì)老師,，對(duì)知識(shí)的尊重。

2.做一個(gè)“專心致志,、聚精會(huì)神”的大學(xué)生,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3.恪守文明禮儀規(guī)范，尊敬師長(zhǎng),，主動(dòng)與老師溝通與交流,，積極思考，增強(qiáng)課堂上的師生互動(dòng),。

4.加強(qiáng)宣傳,，營(yíng)造氛圍，以班級(jí)為單位,，發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,，簽訂無(wú)手機(jī)課堂班級(jí)公約，逐漸養(yǎng)成無(wú)手機(jī)課堂的自覺(jué)習(xí)慣,。

5.黨員,、學(xué)生干部、入黨積極分子應(yīng)以身作則,，做出表率,，帶頭上課不使用手機(jī)，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,。

6.倡議授課老師也參與到“無(wú)手機(jī)課堂”的活動(dòng)中,，并對(duì)同學(xué)們進(jìn)行監(jiān)督。

小伙伴們,，學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),，大學(xué)更是人生的黃金時(shí)期。我們要崇尚“立德樹(shù)人,，崇學(xué)篤行,，兼容并蓄，創(chuàng)新超越”的連大精神,，踐行“文明,、自強(qiáng)、求是,、創(chuàng)新”的校訓(xùn)理念,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起,，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸!

回家不玩手機(jī)倡議書篇三

各位同學(xué)：

當(dāng)手機(jī),、mp3從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ叩臅r(shí)候,，它就像是一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給中學(xué)生帶來(lái)了成長(zhǎng)中的許多隱患,。

首先,，研究表明，手機(jī)信號(hào)會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生一定的`輻射影響,，青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段且免疫系統(tǒng)脆弱,，我們尚在發(fā)育的大腦更容易受到手機(jī)輻射的侵襲和損害；而長(zhǎng)期使用mp3有可能使人一夜耳聾,，提前"失聰",。

其次，未成年人中手機(jī),、mp3的盛行,，容易使學(xué)生滋生"講排場(chǎng)、好攀比,、炫耀自我"的不良習(xí)氣,，嚴(yán)重阻礙未成年人思想道德教育。再次,，中學(xué)生自制力低,，手機(jī)、mp3的使用容易影響其求學(xué)的專注,。有的在課堂上發(fā)短信,、上網(wǎng)、看小說(shuō),，掛著耳麥聽(tīng)課,，更是影響其聽(tīng)課質(zhì)量，干擾課堂教學(xué)秩序,。

此外,，手機(jī)短信中所含的不少趣味低級(jí)的垃圾信息，容易污染我們的心靈,；手機(jī)還往往是一些青少年進(jìn)行盜竊和暴力活動(dòng)的聯(lián)絡(luò)工具,。基于以上原因,，學(xué)校倡議同學(xué)們暫時(shí)遠(yuǎn)離手機(jī),、mp3，嚴(yán)格遵守校規(guī),，自覺(jué)抵御不良風(fēng)氣的侵襲,，堅(jiān)決不帶手機(jī)、mp3等類似工具進(jìn)入校園，決不讓手機(jī)問(wèn)題成為自己成長(zhǎng)道路上的絆腳石,。在日常學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提醒自己,，保持艱苦樸素,、努力奮斗的作風(fēng)，為羅二中校風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)盡到個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,。

此致

敬禮！

xxx,。

xx月xx日,。

回家不玩手機(jī)倡議書篇四

以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)閱讀,、手機(jī)游戲等，,。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,，同學(xué)之間互相督促，共同提高,。

四,、班干部應(yīng)率先垂范，以身作則,，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī)，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng),。

同學(xué)們,，我們正年輕，風(fēng)華正茂,，我們充滿朝氣,，我們積極進(jìn)取，讓手機(jī)休息,，讓課堂回歸,，這樣，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,，浪遏飛舟!

15電子班委會(huì),。

回家不玩手機(jī)倡議書篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

伴隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及，手機(jī)功能已從單純的通訊工具逐漸向綜合化平臺(tái)方向發(fā)展,。在大學(xué)校園里,，智能手機(jī)在方便和豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時(shí)，也在不經(jīng)意間走進(jìn)了我們的課堂，這讓大學(xué)課堂的學(xué)風(fēng)悄然間發(fā)生了變化,。

為嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,，活躍課堂氣氛，提高課堂效率,，營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),，院學(xué)生會(huì)向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議：

消除課堂陋習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率,。上課前請(qǐng)將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音并放進(jìn)口袋,，不在課堂上打電話、發(fā)短信,、玩游戲,，不打擾老師正常的上課秩序；上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考問(wèn)題,，踴躍參與課堂討論，認(rèn)真做好筆記,，提高學(xué)習(xí)效率,。

養(yǎng)成良好習(xí)慣，合理使用手機(jī),。主動(dòng)培養(yǎng)合理的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣，杜絕沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)閱讀,、手機(jī)游戲等，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑,；理性看待智能手機(jī)的功能與用途,，避免過(guò)度依賴和使用手機(jī)，倡導(dǎo)“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場(chǎng)”，多參加有益于身心健康的集體活動(dòng),。

發(fā)揮榜樣作用,，營(yíng)造新風(fēng)正氣。分團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)成員,、班團(tuán)干部、學(xué)生黨員應(yīng)率先垂范,，以身作則,，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督；發(fā)揮學(xué)生骨干的榜樣示范作用,，積極配合老師的每一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，營(yíng)造一個(gè)積極向上、健康陽(yáng)光的課堂環(huán)境,。

同學(xué)們,，尊師重教、課堂自律,、專心聽(tīng)講這些都是作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，也是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德行為規(guī)范,。從現(xiàn)在起,，讓我們從“無(wú)手機(jī)課堂”做起，讓良好的學(xué)風(fēng)傳遍校園的每個(gè)角落,。

倡議人：xxx,。

日期：xx年xx月xx日

回家不玩手機(jī)倡議書篇六

親愛(ài)的青年朋友們：

“靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)”,，讀一本好書,，如交一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書中,。當(dāng)今社會(huì),，科技日新月異，變化萬(wàn)千,?！拔迳钊四棵ぃ逡袅钊硕@”,，我們也許都將面臨無(wú)法按捺的誘惑,、迷茫，那些外部環(huán)境的變化,，客觀上容易令人茫然無(wú)措,、浮躁不安。唯有精下心來(lái)閱讀,、思考,，才能養(yǎng)志安神、開(kāi)闊胸襟,，將個(gè)人成就得失,，置于歷史發(fā)展的大背景中。在此,，共青團(tuán)恒豐銀行福州分行委員會(huì)發(fā)出倡議：

新時(shí)代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,，德致豐”的核心價(jià)值觀,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，充分利用多種渠道,、多種途徑讀書,，制定科學(xué)的讀書計(jì)劃，多讀書,，讀好書,，將讀書融入到個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)與生活之中,。立足于崗位學(xué)習(xí),、崗位成才、崗位創(chuàng)新,、崗位奉獻(xiàn),，每天讀書一小時(shí)，每月讀一本好書,，使讀書成為日常生活不可缺少的'一部分,，以讀書充實(shí)我們的精神生活，增強(qiáng)自身修養(yǎng),，提升職業(yè)技能,。注重知行合一，將讀書的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路,、促進(jìn)工作的舉措,，為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財(cái)富，牢記初心,，砥礪前行,，助力各項(xiàng)業(yè)務(wù)不斷向前邁進(jìn)。

最是書香能致遠(yuǎn),，腹有詩(shī)書氣自華,。讓我們放下手機(jī)拿起書本，走進(jìn)書籍的海洋,，與書為友,，熱愛(ài)閱讀，讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓美好習(xí)慣恒久相伴,、豐盈我們的生命。

此致

敬禮,！

xxx,。

xx月xx日。

回家不玩手機(jī)倡議書篇七

親愛(ài)的同學(xué)們,、家長(zhǎng)們:,。

你們好,！

伴隨著智能手機(jī)的發(fā)展與普及，手機(jī)在方便和豐富同學(xué)們業(yè)余生活的同時(shí),，逐漸成為許多孩子愛(ài)不釋手的“玩伴”,隨之而來(lái)的視疲勞,，視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,，在此我們向全體學(xué)生和家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議：

1.作為學(xué)生,，以不玩手機(jī)、電腦為榮,，拒絕手機(jī),、電腦打擾我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活。杜絕沉迷于手機(jī)聊天,、手機(jī)游戲等,，堅(jiān)決抵制不良信息的干擾和誘惑，避免過(guò)度依賴和使用手機(jī),，多參與有益于身心健康的集體活動(dòng)。

2.校大隊(duì)部干部和班干部應(yīng)以身作則,、率先垂范,、做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督,、考驗(yàn),，并督促身邊同學(xué)合理使用手機(jī)，共建文明校風(fēng)學(xué)風(fēng),，爭(zhēng)做好學(xué)生,。

3.同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴做起,。嚴(yán)禁將個(gè)人手機(jī),、電話手表帶入教室，理智對(duì)待手機(jī),，合理安排時(shí)間,，勞逸結(jié)合。

4.家長(zhǎng)要以身作則,，言傳身教,，科學(xué)合理使用手機(jī)，盡量不在孩子面前玩手機(jī),，切忌自身沉溺于手機(jī)和網(wǎng)絡(luò),，給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),、綠色上網(wǎng),，及時(shí)發(fā)現(xiàn),、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)行為。

親愛(ài)的同學(xué)們,，文明是學(xué)生必備的素質(zhì),，是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,，從身邊點(diǎn)滴做起,，從自己做起，合理使用手機(jī),，讓文明之風(fēng),、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園！

回家不玩手機(jī)倡議書篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，手機(jī)已深入到我們的生活當(dāng)中。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,，本身并無(wú)利弊對(duì)錯(cuò),。同學(xué)們攜帶手機(jī)給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，其負(fù)面影響也不可忽視,。如今“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來(lái)越多,，很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來(lái)第一件事都在玩手機(jī)”的壞習(xí)慣。

移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,，確實(shí)方便我們通過(guò)手機(jī)快捷查詢資料,，但也讓我們失去了思考的樂(lè)趣與思維能力的鍛煉。不知何時(shí),，我們不再追隨前輩思想的深度,，而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。自習(xí)課上,，刷一刷微博,，搖一搖微信，隨便找個(gè)陌生人聊天來(lái)打發(fā)時(shí)間,，殊不知身邊同學(xué)老師們真情實(shí)意的關(guān)心,，遠(yuǎn)比網(wǎng)上漂浮淺薄的`友誼更真實(shí)、更有意義,。昔日是“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳”,，如今是“短信聲,，游戲聲,，聲聲不息”,。此外,，從健康角度講,，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用手機(jī)，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào)，減少玩手機(jī)的時(shí)間有利無(wú)害,。從禮貌上講,，上課不玩手機(jī)，安靜聽(tīng)課也是對(duì)老師最起碼的尊重,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代,。學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂,，是我們揚(yáng)帆起航的地方。學(xué)校為提高同學(xué)們的聽(tīng)課效率,，已明確提出不許將手機(jī)帶入課堂,，旨在督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，純凈課堂,。為了我們的理想大學(xué),，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),，從今天做起,，從自己做起,，合理使用手機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,。

在此我們向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、請(qǐng)不要將手機(jī)帶到教學(xué)區(qū)域。

2,、請(qǐng)?jiān)诓蛷d,、宿舍等公共場(chǎng)所將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)并避免使用手機(jī)。

3,、請(qǐng)?jiān)谕砩?0點(diǎn)以后不要使用手機(jī),。

4、其他時(shí)間合理使用手機(jī),，不打游戲,，不瀏覽無(wú)用信息。

倡議人：

日期：

回家不玩手機(jī)倡議書篇九

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,，手機(jī)已深入到我們的生活當(dāng)中,。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具，本身并無(wú)利弊對(duì)錯(cuò),，但如今“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來(lái)越多,，很多人養(yǎng)成了“無(wú)論空閑與否都要玩一玩手機(jī)”的壞習(xí)慣。

移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展,，確實(shí)方便我們通過(guò)手機(jī)快捷查詢資料,，但也讓我們失去了思考的樂(lè)趣與思維能力的鍛煉。不知何時(shí),，我們不再追隨前人思想的深度,，而是熱衷于網(wǎng)絡(luò)上粗俗淺薄的段子。在家中,，刷一刷抖音,，看看朋友圈，隨便找個(gè)陌生人聊天來(lái)打發(fā)時(shí)間,，殊不知身邊同學(xué)老師們真情實(shí)意的關(guān)心,，遠(yuǎn)比網(wǎng)上漂浮淺薄的友誼更真實(shí)、更有意義,。昔日是“風(fēng)聲,，雨聲，讀書聲,，聲聲入耳”,，如今是“qq聲，短信聲,，游戲聲,，聲聲不息”。此外,，從健康角度講,，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用手機(jī)的輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào),，縮短玩手機(jī)的時(shí)間有利無(wú)害,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，我們是充滿朝氣的一代，我們是不斷向上的一代,。為了我們的理想,，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，從今天做起,，從自我做起,，合理使用手機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提升自己的知識(shí)素養(yǎng)和綜合能力,。

在此我向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)上學(xué)不要攜帶手機(jī)；

2.請(qǐng)?jiān)诩冶M量避免使用手機(jī),，如有查閱資料等需要,，原則上不要超過(guò)20分鐘；

3.請(qǐng)?jiān)谕砩暇蛯嬊安灰褂檬謾C(jī),；

4.其他時(shí)間合理使用手機(jī),，少打游戲，少瀏覽無(wú)用信息,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，文明是學(xué)生必備的素質(zhì)，是身為新時(shí)代少年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范,。讓我們從今天做起,，從身邊點(diǎn)滴做起，從自己做起,，合理使用手機(jī),，讓文明之風(fēng)、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園,！

回家不玩手機(jī)倡議書篇十

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的進(jìn)步,、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，手機(jī)已深入我們生活的方方面面,?？旖莸淖稍兎绞健⑽寤ò碎T的游戲軟件,、豐富多彩的電影電視都給我們提供了無(wú)限的娛樂(lè)空間,。然而作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具,，手機(jī)的負(fù)面影響也不容忽視,。我們用手機(jī)查詢資料，失去了思考的樂(lè)趣與思維能力的鍛煉,；我們用微信聯(lián)系朋友,，沒(méi)有了昔日好友相聚的笑語(yǔ)歡顏；我們?yōu)g覽網(wǎng)上淺薄的段子,，卻不再領(lǐng)悟前輩思想的深度,。課堂上，昔日是“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳”，如今是“短信聲,，游戲聲,，電話鈴聲，聲聲不息”……手機(jī)正在悄悄“綁架”我們的生活,，“掠奪”我們的空間,，“離間”我們的親情，“影響”我們的學(xué)習(xí),。從禮貌上講,，上課不玩手機(jī)，安靜聽(tīng)課也是對(duì)老師最起碼的尊重,。從健康角度講,，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用手機(jī)，其輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào)。

同學(xué)們,，學(xué)校是我們汲取知識(shí)的殿堂,，課堂是我們揚(yáng)帆起航的地方。為了提高同學(xué)們的聽(tīng)課效率,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，在此，特向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.上課時(shí)請(qǐng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至靜音狀態(tài),；

2.在圖書館,、會(huì)議室或自習(xí)室請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至靜音或避免使用手機(jī)；

3.晚上11點(diǎn)后請(qǐng)盡量不要使用手機(jī),；

4.學(xué)生會(huì)成員,、各班班團(tuán)干部應(yīng)率先垂范、以身作則,，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。

5.養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，少玩游戲,，少閱讀無(wú)用信息，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。

同學(xué)們,，文明是大學(xué)生必備的素質(zhì)，是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,，從身邊的點(diǎn)滴做起,，從自己做起，讓手機(jī)休息,，讓課堂回歸,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,，讓文明之風(fēng),、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園！

倡議人：

日期：

回家不玩手機(jī)倡議書篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們：

短信聊天玩qq玩游戲聽(tīng)音樂(lè)看小說(shuō),，甚至接聽(tīng)電話等現(xiàn)象愈演愈烈,。老師在課堂上認(rèn)真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),，心不在焉,！昔日是“風(fēng)聲，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳”，如今是“短信聲,，qq聲,，游戲聲，聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的.學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序,，形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，我們向各位同學(xué)倡議：

1.上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂,。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重,，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。

2.上課專心聽(tīng)講,，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,；自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3.除自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)外，不在課堂上玩mp4,、mp5等娛樂(lè)設(shè)備,。

4.各班班干部要以身作則，做出表率,，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作,。

親愛(ài)的同學(xué)們，從我做起,，從今天做起,，從每一節(jié)課做起，讓我們帶著一顆求知,、向上的心走進(jìn)課堂,，上課時(shí)請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,，還課堂以寧?kù)o,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，共建文明校園,！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

回家不玩手機(jī)倡議書篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展,，手機(jī)已走進(jìn)了校園，走進(jìn)了你我的生活,。如今的校園,，同學(xué)們幾乎人手一部手機(jī)，這給同學(xué)們大學(xué)生活帶來(lái)了方便,、增添了樂(lè)趣,，同時(shí)，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響,。目前,，在課堂上用手機(jī)上網(wǎng)、短信聊天,、玩qq,、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè),、看小說(shuō),，甚至接聽(tīng)電話等現(xiàn)象愈演愈烈,。老師在課堂上認(rèn)真授課，而不少同學(xué)卻低頭玩手機(jī),，心不在焉,！昔日是“風(fēng)聲，雨聲,，讀書聲,，聲聲入耳”，如今是“短信聲,，qq聲,，游戲聲，聲聲不息”,。這種現(xiàn)象不僅影響到了正常的課堂教學(xué)秩序,，而且嚴(yán)重影響了同學(xué)們課堂的學(xué)習(xí)質(zhì)量，破壞了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。

為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，維持良好的課堂教學(xué)秩序,，形成優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，我們向各位同學(xué)倡議：

1.上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)，把寧?kù)o還給課堂,。這既是對(duì)老師,、對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重,，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重,。

2.上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,；自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3.除自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)外，不在課堂上玩mp4,、mp5等娛樂(lè)設(shè)備,。

4.各班班干部要以身作則，做出表率,，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作,。

親愛(ài)的同學(xué)們，從我做起,，從今天做起,，從每一節(jié)課做起,，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進(jìn)課堂,，上課時(shí)請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),，讓手機(jī)遠(yuǎn)離課堂,，還課堂以寧?kù)o,。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，共建文明校園,！

倡議人：

日期：

回家不玩手機(jī)倡議書篇十三

各位家長(zhǎng)、全體同學(xué)們：

全國(guó)中小學(xué)生近視率持續(xù)上升,，經(jīng)調(diào)查,，中小學(xué)生過(guò)早的、不科學(xué)的使用手機(jī)是造成學(xué)生近視的第一殺手,，特別是有些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，嚴(yán)重地影響了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活,，學(xué)生在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得精力不集中,、不安心是學(xué)生迷戀手機(jī)游戲的突出特征，造成學(xué)生學(xué)習(xí)困難,、成績(jī)下降,。同時(shí)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)量少,、讀書寫字姿勢(shì)不正確都是造成學(xué)生近視的重要原因,，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身體健康。

在此,，學(xué)校向全體家長(zhǎng)和同學(xué)們誠(chéng)懇倡議：

1,、明確手機(jī)的使用范圍，包括通訊,、查資料,、網(wǎng)上課堂，讓學(xué)生拒絕任何形式的網(wǎng)絡(luò)游戲,，千萬(wàn)不能讓孩子把手機(jī)當(dāng)玩具,。

2、網(wǎng)上課堂學(xué)校會(huì)有明確的時(shí)間和內(nèi)容,，請(qǐng)大家做好監(jiān)督,，最好在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

3,、監(jiān)督學(xué)生按時(shí)睡覺(jué),，養(yǎng)成好習(xí)慣,，堅(jiān)決杜絕睡前玩手機(jī)。

4,、指導(dǎo)學(xué)生正確的`和小朋友交往,，千萬(wàn)不能聯(lián)合玩網(wǎng)絡(luò)游戲，對(duì)學(xué)生的影響和傷害最大,。

5,、指導(dǎo)學(xué)生在家做適當(dāng)?shù)慕∩磉\(yùn)動(dòng)，保持正確的讀書寫字姿勢(shì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

真正的愛(ài)孩子，就是讓孩子有良好的家庭成長(zhǎng)環(huán)境,，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,，堅(jiān)決地讓孩子遠(yuǎn)離對(duì)思想、身體有危害的不良因素——手機(jī)游戲,。讓我們攜起手來(lái),，共同為孩子的健康成長(zhǎng)而努力，共同打造孩子和家庭的美好未來(lái),！

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

回家不玩手機(jī)倡議書篇十四

絡(luò)的發(fā)展,，手機(jī)已深入到我們的生活當(dāng)中,。手機(jī)作為科技進(jìn)步帶給人類的新工具，本身并無(wú)利弊對(duì)錯(cuò),。同學(xué)們攜帶手機(jī)給我們帶來(lái)便利的同時(shí),，其負(fù)面影響也不可忽視。如今“手機(jī)依賴癥”的同學(xué)越來(lái)越多,，很多人養(yǎng)成了“睡前最后一件事和醒來(lái)第一件事都在玩手機(jī)”的壞習(xí)慣,。

絡(luò)技術(shù)的飛躍發(fā)展，確實(shí)方便我們通過(guò)手機(jī)快捷查詢資料,，但也讓我們失去了思考的樂(lè)趣與思維能力的鍛煉,。不知何時(shí)，我們不再追隨前輩,。

思想,。

的深度，而是熱衷于,。

網(wǎng)

絡(luò)上粗俗淺薄的段子,。在課堂上，刷一刷微博,，搖一搖微信,，隨便找個(gè)陌生人聊天來(lái)打發(fā)時(shí)間,，殊不知身邊同學(xué)老師們真情實(shí)意的關(guān)心，遠(yuǎn)比,。

網(wǎng)

上漂浮淺薄的友誼更真實(shí),、更有意義。昔日是“風(fēng)聲,，雨聲,，讀書聲，聲聲入耳”,，如今是“qq聲,，短信聲,，游戲聲,，聲聲不息”。此外,，從健康角度講,，長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)使用，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào)，減少玩手機(jī)的時(shí)間有利無(wú)害,。從禮貌上講,，上課不玩手機(jī)，安靜聽(tīng)課也是對(duì)老師最起碼的尊重,。

絡(luò),，旨在督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，純凈課堂,。為了我們的理想,，為了我們的未來(lái)，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái),，從今天做起,，從自己做起，合理使用手機(jī),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

在此我向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)上課時(shí)間不準(zhǔn)攜帶手機(jī),；

2.請(qǐng)?jiān)诮虒W(xué)區(qū)域和公共場(chǎng)所將手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或靜音,，并避免使用手機(jī)；

3.請(qǐng)?jiān)谕砩暇蛯?0點(diǎn)以后不要使用手機(jī),；

4.其他時(shí)間合理使用手機(jī),，少打游戲,，少瀏覽無(wú)用信息。

親愛(ài)的同學(xué)們,，文明是學(xué)生必備的素質(zhì),，是身為新時(shí)代青年應(yīng)該謹(jǐn)記的道德規(guī)范。讓我們從今天做起,，從身邊點(diǎn)滴做起,，從自己做起，合理使用手機(jī),，讓文明之風(fēng),、好學(xué)之風(fēng)傳遍我們美麗的校園！

倡議人：

日期：

回家不玩手機(jī)倡議書篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們：

世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角,，而是我在你身邊你卻低頭玩手機(jī),。手機(jī)最初作為一種社交工具，在提供快捷便利的’同時(shí),，也給課堂學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多負(fù)面的影響,。課堂上，許多未完成的游戲,，未聊盡興的天,、未看完的小說(shuō)，不僅影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效率,、聽(tīng)課質(zhì)量,，此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序，嚴(yán)重破壞了良好的`班風(fēng)與學(xué)風(fēng),。為建設(shè)良好班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，我們提出如下倡議：

1、上課時(shí)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī),，把寧?kù)o還給課堂,。這既是對(duì)老師、對(duì)他人的尊重,，也是對(duì)自己的尊重,，更是對(duì)知識(shí)和文明課堂的尊重。

2,、上課不以看時(shí)間為借口拿出手機(jī),，不沉迷于手機(jī)上網(wǎng)或手機(jī)游戲，養(yǎng)成上課不玩手機(jī),、不帶手機(jī)的好習(xí)慣,。

3、上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序,，保證課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

4、黨員,、入黨積極分子,、各班班干部要以身作則，上課不玩手機(jī),，并對(duì)其他同學(xué)做好監(jiān)督和勸導(dǎo)工作,。

5、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，做到以學(xué)習(xí)為主,，娛樂(lè)為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。

同學(xué)們,，讓手機(jī)擱置一旁冷遇它50分鐘,，專心的投入學(xué)習(xí)50分鐘,，你會(huì)驚奇發(fā)現(xiàn)有限課堂的無(wú)限意義。

一起“遠(yuǎn)離手機(jī)聚焦課堂”吧,！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

回家不玩手機(jī)倡議書篇十六

各位家長(zhǎng),，親愛(ài)的同學(xué)們：

科學(xué)技術(shù)日新月異，手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ?，然而,，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí),，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來(lái)了許多隱患,。學(xué)生使用手機(jī)主要有以下危害：

一、利用手機(jī)打游戲?，F(xiàn)在多數(shù)手機(jī)都可以從網(wǎng)上直接下載游戲功能,。這就大大方便了一些喜歡上網(wǎng)、玩游戲的同學(xué),，甚至利用手機(jī)在課堂上玩游戲,，讓自制力差的同學(xué)樂(lè)不思蜀，放學(xué)玩、周末玩,，假期更不是離手,，導(dǎo)致在校無(wú)心聽(tīng)課。

二,、利用手機(jī)聊天,。有的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間聊微信或qq，小學(xué)生自制力比較弱,，使用手機(jī)的時(shí)候,，常常會(huì)被游戲、短信,、上網(wǎng),、聊天聊到不分時(shí)間，不分場(chǎng)合,，廢寢忘食,，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。有的同學(xué)利用手機(jī)在晚上甚至在被窩里長(zhǎng)時(shí)間與人聊天,、看電子小說(shuō),，影響休息。學(xué)生使用手機(jī)時(shí),，95%的時(shí)間都不是在和家長(zhǎng)聯(lián)系,，極個(gè)別還和社會(huì)上所謂的“朋友”聯(lián)系做一些違紀(jì)違法的事情，進(jìn)而產(chǎn)生不良后果,。部分學(xué)生還把相互轉(zhuǎn)發(fā)“黃段子”作為時(shí)尚,，許多學(xué)生在網(wǎng)上下載的“電子書”、視頻,、圖片等內(nèi)容暴力,、荒誕、黃色,、使眾多稚嫩的心靈受此污染,，己經(jīng)成為危害小學(xué)生成長(zhǎng)的最大的隱患。

三,、增加父母額外負(fù)擔(dān),，滋生攀比心理。學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金全部直接或間接來(lái)自于父母,，每月幾十元到上百元不等的話費(fèi)更是給父母增加了經(jīng)濟(jì)壓力,。

四、青少年的免疫能力比成人要脆弱,，更容易受手機(jī)輻射影響,。事實(shí)證明，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年腦部神經(jīng)造成損害，引起頭痛,、記憶力減退和睡眠失調(diào),，而頻繁玩手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾。

鑒于以上情況,，為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證良好的課堂教學(xué)秩序,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，我們向各位家長(zhǎng)倡議：

1,、收回孩子的手機(jī)。如果還沒(méi)有給孩子配用手機(jī)的話,，請(qǐng)?jiān)谛W(xué)階段不要給孩子購(gòu)買手機(jī),。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)在家中監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),，不讓孩子回家后玩手機(jī),，我們每天晚上都有作業(yè)，每天正常情況下寫作業(yè)1個(gè)小時(shí),，如果孩子沒(méi)有寫作業(yè)或者作業(yè)很快寫完就開(kāi)始玩手機(jī),，說(shuō)明孩子說(shuō)了謊話，請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校班主任和老師聯(lián)系,。

同時(shí),，向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1、不盲目跟風(fēng),，不互相攀比，不向家長(zhǎng)提出購(gòu)買手機(jī)的要求,，不增加家庭的負(fù)擔(dān),。

2、如果有手機(jī),，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,，以不帶手機(jī)為榮。

3,、除了手機(jī),，也不在課堂上玩mp3、mp4,、mp5等娛樂(lè)設(shè)備,。

4、各班班級(jí)干部應(yīng)率先示范，以身作則,，做出表率,，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督,、考驗(yàn),。

5、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，努力汲取知識(shí),，保證聽(tīng)課效率；自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序。

我們還希望與家長(zhǎng)和同學(xué)達(dá)成如下協(xié)議：

一旦科任老師,、班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩手機(jī),，沒(méi)收學(xué)生的手機(jī)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,，所沒(méi)收的手機(jī)由班主任代為保管,，在學(xué)期末由家長(zhǎng)領(lǐng)回。

敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解,、支持學(xué)校的工作,。

也請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榱死硐耄瑸榱松砩霞缲?fù)的責(zé)任,，為了凈化校園環(huán)境,，遠(yuǎn)離手機(jī)，嚴(yán)格自律,！

xxx,。

20xx.x.x。

回家不玩手機(jī)倡議書篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們：

手機(jī)這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵?lè)消遣的工具,。它就像是一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多隱患,。為進(jìn)一步改善課堂氣氛,，班委會(huì)發(fā)出以下倡議：

一、上課前請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音,。專心致志聽(tīng)課,，提高課堂學(xué)習(xí)效率，遵守課堂紀(jì)律,，維持良好的課堂秩序,。

二,、課上，同學(xué)們應(yīng)該相互督促,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，緊隨教師授課內(nèi)容，提高自己的聽(tīng)課質(zhì)量,，活躍課堂氣氛,。讓我們的課堂變成知識(shí)的海洋。

三,、養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,，做到以學(xué)習(xí)為主，娛樂(lè)為輔,，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī),。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀,、手機(jī)游戲等,，。同時(shí)對(duì)迷戀手機(jī)的同學(xué)進(jìn)行勸阻,，同學(xué)之間互相督促,，共同提高。

四,、班干部應(yīng)率先垂范,，以身作則，自覺(jué)接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,，帶頭上課關(guān)閉手機(jī)或者不使用手機(jī),，積極配合老師的教學(xué)活動(dòng)。

同學(xué)們,，我們正年輕,，風(fēng)華正茂，我們充滿朝氣,，我們積極進(jìn)取,，讓手機(jī)休息，讓課堂回歸,，這樣，我們才能在知識(shí)的海洋里中流擊水,，浪遏飛舟!

15電子班委會(huì),。