制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇一

本學(xué)期我教初三年級四個年級體育課的教學(xué)任務(wù),，初三年級為畢業(yè)年級,。新的學(xué)期，新的開始,，為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,，制定教學(xué)工作計劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛 教育、熱愛 學(xué)校,，盡職盡責(zé),、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。

二,、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí) ,，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課，努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材,，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點,，排疑點，講求教法,，滲透學(xué)法,，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,，突出重點，突破難點,，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

三,、教研工作：

四,、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，按時坐班,，平時團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，決不應(yīng)付了事，得過且過,，以工作事業(yè)為重,，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

五,、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德,、智、體各方面全面發(fā)展,，使初三在中考體育中取得很好的成績,！

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇二

1、使學(xué)生正確認(rèn)識學(xué)校體育在教育,、體育中的地位與作用,，明確初三學(xué)生應(yīng)具備的各種素質(zhì),。

2、使學(xué)生比較全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握體育鍛煉的基本知識和基本技能,、科學(xué)鍛煉身體的方法,。

3、學(xué)以致用,，理論與實踐結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、提高分析與解決問題的本事,。

（略）

（一）方法：,、實踐作業(yè)

（二）資料：、50米,、800米（女）1000米（男）,、立定跳遠(yuǎn)、實心球,、杠上運動,、墊上運動。

（三）考核成績比例：平時成績（態(tài)度,、出勤）：10%,、實踐作業(yè)：90%

1、在教學(xué)過程中認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。以身作則,，教書育人，在教學(xué)中發(fā)揮主導(dǎo)作用,；嚴(yán)格進(jìn)行課堂教育,，對學(xué)生嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求,。

2,、遵循理論聯(lián)系實踐的方法。

3,、采用課堂講授、實際作業(yè),、課外鍛煉等多種途徑進(jìn)行教學(xué),。

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇三

本著“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想,，力爭符合當(dāng)前教育改革與發(fā)展的需要,，符合新世紀(jì)社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏,，跳出陳規(guī)舊架,，盡量與課程標(biāo)準(zhǔn)接軌,，全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,，讓每一個學(xué)生都有收獲,。

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結(jié)合,，促進(jìn)身心的全面發(fā)展,，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。

1,、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)：

(1)進(jìn)行愛國主義,，社會主義，集體主義教育,，培養(yǎng)良好的社會公德,。(2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。(3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快,，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神,。(4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,，敗不妥,，鍥而不舍的意志和作風(fēng)。

2,、全面鍛煉學(xué)生身體,，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展：

(1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄，促進(jìn)身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展,。(2)提高學(xué)生的生理機,，增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力,，(3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力，學(xué)會鍛煉身體的技能和方法,，掌握部分體育項目的基本技術(shù),，初步學(xué)會運用科學(xué)的方法，鍛煉身體,。

3,、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法：(1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù)，(2)掌握體育基礎(chǔ)知識,，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護(hù),，(3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展，能初步運用獲得的知識,、技能鍛煉身體,，進(jìn)行自我調(diào)控，自我檢測和自我評價,。

九年級共有四個教學(xué)班級,，面臨的任務(wù)是中考，所任教的2個班學(xué)生年齡在15——16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識和技能,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。

2,、提高學(xué)生的身體素質(zhì),，增強學(xué)生的爆發(fā)力、耐力,、動作協(xié)調(diào)性和靈活性,。

3、通過體育鍛煉,面向初三體育中考加試和體質(zhì)健康測試,。

1.培養(yǎng)學(xué)生頑強的意志,，克服怕苦怕累的心理,，養(yǎng)成刻苦鍛煉的良好習(xí)慣,。

2.主要發(fā)展學(xué)生速度,、力量、耐力和靈敏性,，讓學(xué)生的身體素質(zhì)能得到全面的發(fā)展,，能考出好成績。

3.加強良好的飲食習(xí)慣培養(yǎng),，改善學(xué)生的身體形態(tài),。

4.教學(xué)中注重活動形式的多樣性，提高學(xué)生活動興趣,，增強活動效果,。

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇四

所任教初三年學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生活潑好動,，表現(xiàn)力強,，喜好球類，不喜歡枯燥無味的田徑,，身體素質(zhì)不均衡,；女生趨于文靜，不好活動,，身體素質(zhì)較薄弱,。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的全面身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,，發(fā)展體質(zhì)體能。

本冊教材內(nèi)容有：你的身體健康,；積極自覺地參與身體鍛煉,；體育與心理健康；體育與社會適應(yīng),；籃球,、排球、足球的基本知識,；田徑類,、體操類、球類,、韻律體操等,。

1、合理安排體育鍛煉時間,，充分利用各種條件進(jìn)行體育活動,。

2,、完成和掌握本年級選擇項目的規(guī)定動作，通過運動實踐提高對已學(xué)過各項技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的綜合運用能力,，熟悉所學(xué)項目的簡單規(guī)則,，活動中無粗野的動作，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，進(jìn)一步提高自練自評和自我保健能力,。

3、在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量，速度和有氧耐力,，知道飲食體育鍛煉對控制體重的作用,。

4、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理安排作息時間,，了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難,。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中，表現(xiàn)出適宜的自信心,，形成勇于克服困難積極向上,，樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì)。

5,、認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,，在體育活動中學(xué)會尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會需要相聯(lián)系,，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),，結(jié)合感興趣的體育項目了解一些體育名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價。

1,、重點是田徑的耐久跑,，實心球與籃球運球 排球墊球。

2,、難點是耐久跑的呼吸,，籃球運球協(xié)調(diào)能力，排球墊球全身協(xié)調(diào)用力擊球動作,，實心球的最后用力等,。

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲,。

2、初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3、因材施教,，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

男：100米 跳遠(yuǎn) 1000米 引體向上 籃球運球 排球墊球

女：100米 800米 跳遠(yuǎn) 實心球 仰臥起坐籃球運球 排球墊球

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇五

落實學(xué)校和教研組的工作任務(wù)，把學(xué)校體育工作作為實施健康素質(zhì)教育的突破口,，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，認(rèn)真領(lǐng)會《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神。深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。在體育教育教學(xué)中以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與求知欲,，全面提高身體素質(zhì);爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,，制定出切實可行的教學(xué)計劃，在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,，助他們順利考取理想的高中,。

初三學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，個體形態(tài)發(fā)展差別較大,，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強,，女生則趨向于文靜,、內(nèi)向，不喜歡活動,，針對女生這一特點,，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣;還有升學(xué)測試,，運動量,、運動強度要大。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(籃,、排,、足球的基礎(chǔ)知識)田徑類、體操類、球類,、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo)，如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、進(jìn)一步增強體質(zhì),，特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強自信心,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

1,、重點是必考項目：男：1000米,，女：800米成績的提高。以及立定跳遠(yuǎn),、男生引體向上,、女生仰臥起坐。

2,、難點是男生的坐位體前屈的教學(xué)方法研究,。

1：隨著學(xué)生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲,。

2：初中生對抗性強,，可采用一些教學(xué)比賽，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3：因材施教,，分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

第四周-----第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué)

第六周-----第七周：立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作

第八周-----第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

第十周-----第十一周：仰臥起坐的練習(xí)

第十二周----第十三周：中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)

第十四周----第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇六

在《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)中，明確地規(guī)定了中學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

一,、指導(dǎo)思想

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強化教育教學(xué)活動,，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動能力,。

培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強,，勝不驕、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

教師方面：

認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,，不備課，無教案不準(zhǔn)上課,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點,、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。

根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課的因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排,。

在教學(xué)中,，加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù),。

教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運動量,。

教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝,。

在上課現(xiàn)場等候上課,。

認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理,。

學(xué)生方面：

學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課。

注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運動鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課,。

站隊時要做到快,、靜、齊,。

不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項規(guī)定,。

在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施,。

要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

工作要求

認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新

學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對課改工作的.認(rèn)識,，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)學(xué)生的心理特點,，體育教師在課堂教學(xué)中,，應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。

評價分教師對學(xué)生的評價,，學(xué)生自評,，學(xué)生互評。

在課堂中,，評價要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生的活動興趣,。

抓好“兩操”,，積極貫徹全民健身活動綱要

學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。

抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展,。

現(xiàn)在針對學(xué)生的實際情況,，組織學(xué)生開展大課堂活動。

依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動

在教學(xué)中,，要全面開展體育課改活動。

在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時家常課的同時，還要上一堂課改實驗課,，力求有新意,。

符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢，并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計,，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。

讓學(xué)生在體育活動中得到鍛煉，身心和諧地發(fā)展,。

目的任務(wù)

掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,，并不斷鞏固和提高,。

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇七

本學(xué)期是九年級下個學(xué)期，學(xué)生面臨中考,，身感責(zé)任重大,，特制定以下工作計劃：

初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的45分上升到60分,， 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,，多給學(xué)生運動空間,，加強學(xué)生的自我鍛煉意識，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,。增強課堂氣氛，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí),、去鍛煉,。

定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,，讓學(xué)生了解自己的身體情況，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力,。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,，制定以后的教學(xué)內(nèi)容，強化訓(xùn)練,。在四月初進(jìn)行一次測試,，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

早操訓(xùn)練安排：

1、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)

2,、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練,。

體育課具體安排：

1、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試,。測試成績進(jìn)行針對性訓(xùn)練,。

2,、課堂前半部分進(jìn)行項目練習(xí),，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí)。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃,。

1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,，加強監(jiān)督,，培養(yǎng)他們的積極，宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。

2,、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),，爭取在這些項目有所突破,。

五,、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

認(rèn)真鉆研體育新課改，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)浜妹浚ǎ┮惶玫慕贪浮Ｃ弩w育中考各項政策,，指定科學(xué)合理的備考計劃,，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目,，加強與家長之間的溝通,，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利,。

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇八

一：學(xué)生情況

本學(xué)期九年級共一個班50余人,，他們正處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,，男生有一定的體育運動基礎(chǔ)，課堂表現(xiàn)欲較強,，對體育運動有濃厚的興趣,，但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,，練習(xí)的自覺性一般,。

二、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考,，今年中考由去年的45分上升到60分,， 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間,，加強學(xué)生的自我鍛煉意識,，在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,。增強課堂氣氛,，使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉,。

定期測試,，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,，讓學(xué)生了解自己的身體情況,，激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,，制定以后的教學(xué)內(nèi)容,，強化訓(xùn)練,。在四月初進(jìn)行一次測試，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

三,、具體時間安排：

早操訓(xùn)練安排：

1,、三月份進(jìn)行200米和立定跳遠(yuǎn)的練習(xí)

2、四五月份就中考內(nèi)容進(jìn)行全面訓(xùn)練,。

體育課具體安排：

1,、第一周就中考項目進(jìn)行全面測試。測試成績進(jìn)行針對性訓(xùn)練,。

2,、課堂前半部分進(jìn)行項目練習(xí)，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí),。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃。

四：針對性的`訓(xùn)練

1,、加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,，加強監(jiān)督，培養(yǎng)他們的積極,，宣傳體育中考不亞于文化課的意識,。

2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,，對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),，爭取在這些項目有所突破。

五,、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

認(rèn)真鉆研體育新課改,，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策,，指定科學(xué)合理的備考計劃,，指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目,，加強與家長之間的溝通,，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利,。

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇九

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,，讓每一個學(xué)生都有收獲,。

所任教的5個班學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大,男生活潑好動，表現(xiàn)欲強;女生趨于文靜,，不好活動,。因此要因勢利導(dǎo)，加強男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識和技能,，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。

2,、提高學(xué)生的身體素質(zhì),，增強學(xué)生的爆發(fā)力、耐力,、動作協(xié)調(diào)性和靈活性,。

3、通過體育鍛煉,面向初三體育中考加試和體質(zhì)健康測試,。

1,、重點是田徑的(男)800米(女)，立定跳遠(yuǎn),，仰臥起坐(女),，實心球，引體向上(男),。

2,、難點是中考的技能類項目

1、利用課中和課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動 ,。

2、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

3、課堂上參與到學(xué)生當(dāng)中去,，以此拉近與學(xué)生之間的距離,，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用,，多采取比賽的方式,，鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績。

4,、 快樂訓(xùn)練,，杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠，讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),，做到學(xué)中練,，練中學(xué)。

男： 1000米 跳遠(yuǎn) 實心球 引體向上 籃球

女： 800米 跳遠(yuǎn) 實心球 仰臥起坐 排球

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇十

新的學(xué)期開始了,，這是一個緊張的學(xué)期,，因為九年級面臨著中考，而體育也是中考科目之一,。中考體育考哪幾項,，目前已有定論，共三項,，身高體重指數(shù),、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一,，根據(jù)以往經(jīng)驗對考的項目做全面的體能訓(xùn)練,。為了能使九年級學(xué)生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績，特制定新學(xué)期教學(xué)計劃,。此計劃分兩部分：一部分是體育課,，一部分是課外體育訓(xùn)練。

一,、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的團(tuán)體主義精神,。確保每一個學(xué)生都能夠進(jìn)取投入到體育鍛煉中去,。

二,、學(xué)情分析

1,、三月份加大運動訓(xùn)練量，提高學(xué)生的力量和耐力,，使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,，在籃球項目上要求動作到位，態(tài)度端正,。

2,、調(diào)整平時的訓(xùn)練計劃，將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,，確保學(xué)生出效果,，出成績。

3,、開展班級講座,，對學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

4,、歡樂訓(xùn)練,，杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠，讓學(xué)生在一個簡便的環(huán)境里學(xué)習(xí),，做到學(xué)中練,，練中學(xué)。

5,、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,，從而提高學(xué)生訓(xùn)練的進(jìn)取性。

三,、教材分析

本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項目開展相關(guān)的速度,、耐力、力量等練習(xí),，二是能夠以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類,、武術(shù)等科目，在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,，也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,，為進(jìn)入高中或走向社會進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

四,、全期總目標(biāo)：

(1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，掌握好九年級中考要應(yīng)對的二十多個可能被測試的項目。

(2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,，豐富他們的知識,，以備綜合本事考試,。

(3)讓她們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中鍛煉身體,。

(4)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運用學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

(5)進(jìn)一步增強體質(zhì),，異常是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

(6)經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育,，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。

五,、九年級體育教學(xué)計劃的具體教學(xué)措施：

(1)利用課中和課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念,，變被動為主動

(2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

(4)課后做到及時反思總結(jié)

(5)認(rèn)真研讀體育與健康教科書及教學(xué)課標(biāo)的基礎(chǔ)上備好每一節(jié)課,，寫好每節(jié)課教案,。

(6)合理安排教學(xué)程序每節(jié)課的開始部分、準(zhǔn)備部分,、基本部分和結(jié)束部分都能使學(xué)生精神飽滿,，進(jìn)取參與，歡樂身心,，使每個學(xué)生都能有所收獲,。

(7)認(rèn)真搞好課外體育訓(xùn)練工作，使每個學(xué)生的全面素質(zhì)都有所提高,，在次基礎(chǔ)上,，教會學(xué)生能自我調(diào)節(jié)自我的情緒。

(8)隨著學(xué)生身體和年齡的增長,，可多采用一些對抗性的游戲,。

(9)初中生對抗性強，可采用一些教學(xué)比賽,，以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。

(10)因材施教，分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強學(xué)生的自信心,，在運動中享受到鍛煉的樂趣,。

六：重點與難點

1、重點是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及200米,。

2,、難點是耐久跑的呼吸，跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,。

七,、教研教改課題及研究措施：

課題：寓教于樂于體育教學(xué)之中

1,、實踐法(以課堂為載體,，精心設(shè)計每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),，在學(xué)中玩)

2,、問卷調(diào)查法(經(jīng)過對學(xué)生的調(diào)查反饋，加以改善)

八,、評價教育教學(xué)：

經(jīng)過測試和平時的練習(xí)采取教師或生生相互評價的方式,，分優(yōu)、良好,、還需努力三個層次,。

(1)學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：是否能夠以端正進(jìn)取的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去

(2)體能與技能：動作的掌握與運用情景

(3)交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系

九、教研課安排：

(1)爭取在系列課達(dá)標(biāo)中取得較優(yōu)異的成績,，以提高自我的授課水平,。

(2)認(rèn)真落實兩操一課活動。

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇十一

全面貫徹國家體育教育方針,，落實市教育局體育工作部署,。認(rèn)真做好體育教學(xué)工作，本著發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)為目的,，最終為九年級學(xué)生三年來體育學(xué)習(xí)做好一個圓滿的'句號,。在九年級第二學(xué)期，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容做好工作安排,，迎接市體育測試工作,。

一、教學(xué)重點內(nèi)容

依據(jù)測試要求,，重點在于學(xué)生身體素質(zhì)提高,，有一個良好的測試習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容主要以力量練習(xí),、耐久跑,、坐位體前屈、仰臥起坐,、引體向上,、握力,、立定跳遠(yuǎn)和50米跑。

二,、教學(xué)工作措施

1,、抓好學(xué)生思想工作

九年級學(xué)生面臨畢業(yè)一部分學(xué)生將要走向更高的學(xué)府，另一部分學(xué)生將要走向社會,，各自的目標(biāo)有所不同,，為了使學(xué)生都有一個共同的奮斗目標(biāo)，要讓所有的學(xué)生都要有信心,，為自己的初中學(xué)習(xí)做一個最后沖刺,。其次體育鍛煉是伴隨終身的，有了好的身體才能做好其他的事,。每一個學(xué)生都要一個參加體育鍛煉正確的認(rèn)識,。

2、定期測試,，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,，讓學(xué)生了解自己的身體情況，激勵學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,，制定以后的教學(xué)內(nèi)容，強化訓(xùn)練,。在四月初進(jìn)行一次測試,，培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

3、確保足夠的活動時間

響應(yīng)國家“陽光體育”方針,，每天確保學(xué)生鍛煉1小時,。重點練習(xí)安排在早操20分鐘和體育課上，早操時間主要練習(xí)學(xué)生的耐力素質(zhì)和心肺功能,，項目以1500米為主,。體育課上主要是運動技能的練習(xí)及力量素質(zhì)練習(xí)。讓每一位學(xué)生都能得到充分的鍛煉,。

三,、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排：

第一周到第三周：體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進(jìn)一步加強訓(xùn)練，體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作,。

第四周到第五周：50米跑的有關(guān)教學(xué),。

第六周到第七周：立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作。

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第八周到第九周：坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練,。

第十周到第十一周：仰臥起坐的練習(xí),。

第十二周到第十三周：中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強指導(dǎo)。

第十四周到第十八周：中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試,。

遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整,，采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇十二

根據(jù)學(xué)校工作計劃和科研室教學(xué)計劃,，認(rèn)真分析初三學(xué)生的實際現(xiàn)狀,，特制訂本教學(xué)計劃。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益,。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村，健康理論知識薄,，身體形態(tài),、身體素質(zhì)差別大，認(rèn)知水平低,，但是,，可塑性強，這就要求在內(nèi)容安排上要多多兼顧,。初三年級的學(xué)生年齡在15至16歲之間,，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快,。女生趨于文靜,，不好活動，男生則喜歡運動生龍活虎,。但是,，他們對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉,。

三、教材分析

1,、從青少年需要出發(fā),，不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,，進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動,。

2、教材內(nèi)容活潑化,，生活化,，更好地貼近生活，讓學(xué)生積極地參與,。如模仿兔跳,、蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué),。

3,、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑,、跳,、投的能力為宗旨，通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏,、反應(yīng),、協(xié)調(diào)能力。

4,、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。

通過以上教材的分析和教學(xué)手段,，可以促進(jìn)學(xué)生的身體健康的發(fā)展,，同時為中考體育打下堅實的基礎(chǔ)。

四,、目的任務(wù)

1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣，掌握簡單鍛煉方法。

2,、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑,、跳、投,，提高運動能力,。

3、掌握簡單技術(shù)動作,，重視學(xué)生的主體地位,。

4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,，提高自我約束力,。

5、體驗到集體活動的樂趣,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感,。

五、教學(xué)思路與措施

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

2、備好每一堂課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思,。

3、采取多樣的教學(xué)組織形式,，如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),，分段教學(xué)等,。

4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽，調(diào)動大家的積極性,，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。

5、積極培養(yǎng)體育骨干,，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，突出他們的主體地位。

6,、將游戲貫穿于整個課堂中,，并盡量做到與學(xué)生玩在一起,，在娛樂同時學(xué)到知識，加強與集體的聯(lián)系,。

六,、本學(xué)期考核項目

800米,、立定跳遠(yuǎn),、男生引體向上,、女生仰臥起坐。

九年級體育教學(xué)計劃及教學(xué)進(jìn)度表篇十三

一,、學(xué)情分析：

我校初三共有學(xué)生78名,，他們的身體素質(zhì)各異,，此外,，初三面臨著中考，學(xué)習(xí)壓力也十分大,，由于長時間中考制度的影響,，課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)取性不是很高。所以本學(xué)期將經(jīng)過與學(xué)生的溝通交流,，首先從思想上讓他們認(rèn)識到上好每一節(jié)體育課重要性,，及早轉(zhuǎn)變觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，以期在中考中取得優(yōu)異的成績,。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程理念為指導(dǎo),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的團(tuán)體主義精神,。以校為本,，抓常規(guī)落實，培優(yōu)補差,，甚至要做到單人單項訓(xùn)練,，鼓勵每一名學(xué)生都能進(jìn)取投入到體育鍛煉中去，增進(jìn)體能儲備,，讓每個學(xué)生都健康成長,。

三、學(xué)期總目標(biāo)：

1、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,，掌握好毽球和實心球,、800米1000米等項目。

2,、同時也要正確對待身體形態(tài)指數(shù),、肺活量身高體重指數(shù)等統(tǒng)測項目。

3,、讓學(xué)生體驗到運動的樂趣,，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體,。

四,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：

1、認(rèn)真領(lǐng)會新課改精神,，熟練教材資料,，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自我的授課水平,。

2,、多聽課、評課,，參與教學(xué)研討,，取其長補己之短，以豐富自我的閱歷,。

3,、充分利用多媒體備課室、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練資料,，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。同時抓好特長小組的訓(xùn)練，爭取在比賽或中考特長生考試中取得較夢想的成績,。

4、學(xué)習(xí)電腦知識,，能夠做出相應(yīng)的課件,，以便用于教學(xué)。

5,、多與同事溝通交流,，共同研討，共同提高,。

五,、具體教學(xué)措施：

1、利用課前、課中,、課后的時間多與學(xué)生溝通交流,，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動,。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

3,、課堂上,，參與到學(xué)生當(dāng)中去,，以此拉近與學(xué)生之間的距離，注重培養(yǎng)體育骨干,，起到率先作用,。多采取比賽形式教學(xué),，鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績。

4,、課后做到及時反思總結(jié),。

六、其它方面：

1,、認(rèn)真落實兩操,，尤其是課間操的跑操，必須要嚴(yán)抓,。

2,、進(jìn)取協(xié)助學(xué)校和班主任抓好學(xué)生的思想工作。

3,、與同事共同協(xié)作,，完成各項活動。

總之,，要以飽滿的精神狀態(tài)投入到初三的體育教育教學(xué)中,，勤勤懇懇做事做貼心事，踏踏實實做人做貼心人,。