制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個計(jì)劃的,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校的辦學(xué)宗旨為指導(dǎo)，以學(xué)生進(jìn)步,、家長滿意為抓手,，以謀學(xué)校發(fā)展、促穩(wěn)定,、創(chuàng)佳績?yōu)槟繕?biāo),，貫徹“以人為本”的管理思想，嚴(yán)抓管理(強(qiáng)化工作執(zhí)行力),，狠抓教學(xué)(抓中心工作和薄弱環(huán)節(jié)),，細(xì)抓服務(wù)(提升人員工作態(tài)度)，突出抓好學(xué)校中心工作,，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查,、督促、幫助,、指導(dǎo)的職能,。

二、工作原則

以公平,、公正,、實(shí)事求是為原則，以規(guī)范教學(xué)過程管理,、教育服務(wù)為重點(diǎn),，以規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣、強(qiáng)化師生管理為要點(diǎn),，變“終結(jié)評價和事后督導(dǎo)”為過程督導(dǎo),，重平時，抓環(huán)節(jié),，客觀評價各職能處室的工作的績效性和教師教學(xué)工作的有效性,，提高班級管理實(shí)效，落實(shí)管理責(zé)任,，建立科學(xué)評價機(jī)制,，謀求一中各項(xiàng)工作又快又好的發(fā)展。

三,、工作要求

按“精益求精,，有所創(chuàng)新”的要求,，使教育教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)范化、制度化,、科學(xué)化,，為促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上臺階,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展打下扎實(shí)良好的基礎(chǔ)。

2,、按校黨支部和校長辦公會的要求,，對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。規(guī)范教學(xué)秩序,，關(guān)注教情變化,，把握師生思想動態(tài)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)督查,。對各部門負(fù)責(zé)人履行工作職責(zé)的情況進(jìn)行督導(dǎo)評估檢查,。及時提出建議和意見，供有關(guān)處室參考,。

3,、把“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的活動作為本學(xué)期督導(dǎo)工作的重點(diǎn),， 圍繞教學(xué)和管理工作中心,，認(rèn)真執(zhí)行檢查性聽課制度，召集有關(guān)教師和學(xué)生的座談會,，了解教學(xué)工作的有關(guān)情況,，向各班級處室或教師本人及時反饋并提出加強(qiáng)與改進(jìn)的建議和意見。

4,、經(jīng)常深入課堂,，了解各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段、教學(xué)效果等情況,，指導(dǎo)青年教師改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),，做好考試工作的監(jiān)督和檢查工作,。開展調(diào)查研究，及時收集掌握對教學(xué)改革、教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量,、課程建設(shè)等方面的意見和建議，反饋給各有關(guān)處室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。

5,、督促落實(shí)影響學(xué)校行政管理效能行為責(zé)任追究辦法，狠抓常規(guī)管理的督查,，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)決策,、批示、交辦事項(xiàng)的落實(shí)情況,。督促落實(shí)學(xué)生管理的各項(xiàng)制度,，做好學(xué)校學(xué)生的常規(guī)管理。有針對性的進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研工作,，發(fā)揮智囊和參謀作用，撰寫督導(dǎo)簡報,，及時反映學(xué)校教育教學(xué)動態(tài),。

6、督導(dǎo)工作以導(dǎo)為主,，以服務(wù)為手段,，建立學(xué)生課堂信息員隊(duì)伍，建立教學(xué)信息收集的第二渠道,，積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,，以真實(shí)的教學(xué)信息為學(xué)校工作決策提供參考價值。

7,、 督促后勤管理落實(shí)情況,，切實(shí)做好為學(xué)生服務(wù)監(jiān)督員，收集學(xué)生,、家長對后勤服務(wù)的意見和建議,，反饋相關(guān)處室。

8,、督導(dǎo)室全體成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策,，要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，向?qū)W校負(fù)責(zé),，向?qū)W生負(fù)責(zé),，向家長負(fù)責(zé)，向社會負(fù)責(zé),，努力保證和不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。在工作過程中端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，提高工作效率,，誠懇,、熱情、周到,、細(xì)致,、主動地服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生,。

四、具體措施

1,、努力提高自身素質(zhì),。督導(dǎo)室工作人員一定要以身作則，從嚴(yán)要求自己,，在執(zhí)行學(xué)校管理工作中,，要求別人做到的，自己首先要做到,。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,，公平公正、盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作,。

2,、研究學(xué)校管理，協(xié)助校長強(qiáng)化執(zhí)行力,。在督導(dǎo)工作中堅(jiān)持對事不對人的原則,，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，促使學(xué)校的各項(xiàng)管理工作正常有力地運(yùn)行,。

3,、以教學(xué)為中心，注重督導(dǎo)每日的常規(guī)教學(xué),，深入課堂調(diào)研,，優(yōu)化教學(xué)過程，確立質(zhì)量意識,，使我校的教學(xué)質(zhì)量不斷邁上新臺階,。多渠道、全方位,，深入教學(xué)第一線,，采取聽課、檢查,、抽查,、座談、引導(dǎo)、指導(dǎo)等多種形式,，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,，做到有的放矢。有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法,、新的教學(xué)手段,，做好教改研究工作，提升教學(xué)質(zhì)量,。

4,、采用巡查、聽課,、深入辦公室,、召開師生座談會，召集學(xué)生,、家長問卷調(diào)查等形式開展督導(dǎo)工作,，建立科學(xué)評價機(jī)制，規(guī)范 評先表模工作,。

5,、督促后勤人員強(qiáng)化服務(wù)意識，做好服務(wù)安全保衛(wèi)工作,。促使學(xué)生公寓和餐廳成為學(xué)校服務(wù)工作的兩大亮點(diǎn),。

6,、突出指導(dǎo)性,，定期對各科室的工作進(jìn)行檢查評比，對出現(xiàn)的問題及時下達(dá)整改 通知,，督促相關(guān)處室整改落實(shí)到位,。

7、勤溝通多交流,。勤溝通多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),，督導(dǎo)室工作不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流，更要與教師勤溝通多交流,、與學(xué)生勤溝通多交流,。交流信息，掌握情況,，協(xié)調(diào)一致,，共同努力，做好各項(xiàng)教學(xué)工作,。

8,、虛心學(xué)習(xí)外校督導(dǎo)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使我校的督導(dǎo)工作不斷有新的起色。

五 分月工作安排

九月份

1,、研討開學(xué)后學(xué)期督導(dǎo)工作,，制定督導(dǎo)室工作計(jì)劃，完善督導(dǎo)信息員制度,，暢通教育教學(xué)信息反饋渠道,。

2、督查各部門做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。

3,、協(xié)同總務(wù)處、政教處對學(xué)生宿舍安全,；食堂,、商店食品安全的檢查。

4,、各年級,、教研組工作計(jì)劃督查落實(shí)；

5,、督查值日管理,，檢查學(xué)校對考勤、升旗儀式,、早操等要求的落實(shí)情況,。

6、督查各年級,、抽查教研組教學(xué)工作開展檢查情況

7,、班級文化建設(shè)督導(dǎo)檢查。

8,、督查學(xué)生行為規(guī)范履行情況,。

9、督查處室特色活動,、課外活動開展情況

10,、配合做好每周一次的各處室工作落實(shí)情況，寫好通報日志,。

十月份

1,、專項(xiàng)調(diào)研政教處關(guān)于學(xué)生養(yǎng)成教育特別是文明禮貌教育的實(shí)施細(xì)則及執(zhí)行方案。

2,、年輕教師課堂教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),。

3、督導(dǎo)評估我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣情況,，寫好書面報告,；

4,、 一年級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

5,、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋，教育教學(xué)督導(dǎo)通報,；

6,、各年級培優(yōu)工作的督導(dǎo)調(diào)研。

7,、期中考試命題及準(zhǔn)備工作督導(dǎo)檢查

8,、督查教職工上班紀(jì)律。督查值班到崗,、到位情況,，加強(qiáng)值班管理。

9,、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查,。出《督查通報》

十一月份

1、各年級學(xué)科競賽機(jī)制的建立和實(shí)施方案的督查,；

2,、期中考試考風(fēng)考紀(jì)督查。

3,、各年級期中總結(jié)表彰大會,、學(xué)生家長會準(zhǔn)備及召開情況督查。

4,、專項(xiàng)督查音,、體、美,、信息技術(shù)課堂教學(xué)情況,。

5,、學(xué)校安全管理督查

6,、期中班主任總結(jié)會、質(zhì)量分析會的督促檢查,。

十二月份

1,、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)調(diào)研,。

2,、教育教學(xué)督導(dǎo)反饋，教育教學(xué)督導(dǎo)通報,；

3,、元旦晚會的籌辦情況

4,、配合做好每周一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)場辦公及督查，出《督查通報》,。

元月份

1,、督促完善教師業(yè)務(wù)檔案；

2,、學(xué)期學(xué)生對教師課堂教學(xué)的信息反饋,。

3 、高效課堂開展情況督查,。

4,、督導(dǎo)室總結(jié)工作，教育教學(xué)督導(dǎo)反饋,。

5,、配合教務(wù)處開展實(shí)驗(yàn)、多媒體課的檢查,、評估活動,。

6、整理檔案,、小結(jié)工作,、上交各項(xiàng)材料。

7,、教師評優(yōu)評先,。

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇二

為切實(shí)配合好學(xué)校疫情期間線上教學(xué)工作，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)《凱里學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作辦法》,，特制定本計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校20xx年工作要點(diǎn)為依據(jù),，完善質(zhì)量監(jiān)控體系，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控意識,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量管理的科學(xué)化,、規(guī)范化及拓寬督導(dǎo)工作的深度和廣度，加快督導(dǎo)工作提檔升級,。認(rèn)真履行督教,、督學(xué)、督管工作職責(zé),，把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理,、深化教學(xué)改革和質(zhì)量提高相結(jié)合，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,。堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)工作的改革創(chuàng)新,，夯實(shí)責(zé)任,，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，常規(guī)工作抓實(shí)抓細(xì),，重點(diǎn)工作抓緊抓狠,，創(chuàng)新工作抓穩(wěn)抓成，敢督真評善導(dǎo),，不斷提升督導(dǎo)工作水平,，進(jìn)一步鞏固我校良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，促進(jìn)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升,。

二,、主要任務(wù)

（一）督教

1.聽課。堅(jiān)持小組集中聽課與分散聽課相結(jié)合,，加大聽課的覆蓋面,。延學(xué)不延教，督導(dǎo)不停步,。

2.評課,。教學(xué)督導(dǎo)專家聽課后應(yīng)及時與被聽課教師交流、溝通,，充分聽取授課教師對課程教學(xué)實(shí)施情況的說明,，反饋聽課的建議和意見，幫助授課教師及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法,，以促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高,。

3.反饋。通過看,、聽,、查等形式，查找教學(xué)活動中存在的問題,，及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處、教育研究與評建中心反饋,，并跟蹤整改情況,。

（二）督學(xué)

深入課堂，檢查學(xué)生到課,、聽課,、參與教學(xué)互動等情況,，促進(jìn)實(shí)施學(xué)生課堂無手機(jī),、教室前排無空坐、學(xué)生無遲早退的“三無”課堂,。提出加強(qiáng)學(xué)生管理,、促進(jìn)學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變的意見,、建議。

（三）督管

1.配合好相關(guān)部門進(jìn)行期初,、期中,、期末教學(xué)檢查等。

2.協(xié)助各教學(xué)分院,、部門的教學(xué)管理情況實(shí)施檢查,，并及時提出改進(jìn)意見和建議。

3.開展20xx年春季線上教學(xué)工作滿意度調(diào)查,，掌握學(xué)生對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的意見,、建議。

4.對期末考試管理進(jìn)行督導(dǎo)巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,。

（四）其它任務(wù)

1.教學(xué)督導(dǎo)會議。督導(dǎo)團(tuán)期初召開督導(dǎo)工作會,，啟動新學(xué)期督導(dǎo)團(tuán)工作,；期末召開督導(dǎo)工作總結(jié)會，總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作所取得的成績和存在的不足,。

2.撰寫教學(xué)督導(dǎo)通報,。（1）各督導(dǎo)組長每月綜合匯總本組督導(dǎo)情況上交督導(dǎo)團(tuán)，督導(dǎo)團(tuán)每月對教學(xué)督導(dǎo)情況進(jìn)行通報,，總結(jié)成績,，透視問題，督促整改,，強(qiáng)化追蹤檢查,，做實(shí)督導(dǎo)-反饋-追蹤；（2）專項(xiàng)督導(dǎo)工作通報,。

3.深入開展教育研究工作,。一是抓好教育研究系列講座或公開課的組織工作；二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，對教學(xué)活動的全過程進(jìn)行有針對性的研究,。

4.撰寫教學(xué)督導(dǎo)工作簡訊。對教學(xué)督導(dǎo)重點(diǎn)工作,、教育教學(xué)工作亮點(diǎn),、教學(xué)工作薄弱環(huán)節(jié)、教育教學(xué)改革進(jìn)展,、專項(xiàng)督導(dǎo)情況以及教育教學(xué)督導(dǎo)研究新成果等進(jìn)行及時報道,。

5.做好教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)工作資料歸檔。教學(xué)督導(dǎo)團(tuán)辦公室負(fù)責(zé)督導(dǎo)資料的歸檔工作,，將督導(dǎo)月通報,、督導(dǎo)簡訊,、工作總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)及督導(dǎo)專家聽課記錄等督導(dǎo)材料進(jìn)行收集,、分類整理歸檔,。

6.編制《-20xx學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作資料匯編》。

三,、工作計(jì)劃

（一）工作實(shí)施

1.督導(dǎo)團(tuán)根據(jù)每個專家的工作性質(zhì)和專業(yè)特點(diǎn),，分成三個督導(dǎo)小組分別開展工作,，由組長負(fù)責(zé)本組工作的開展與協(xié)調(diào),。

2.各督導(dǎo)組在所負(fù)責(zé)范圍內(nèi),，根據(jù)各教學(xué)分院的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)課表,，組織“隨機(jī)”聽課（包括理論課,、實(shí)驗(yàn)課及實(shí)踐課）,。

3.有組織地開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)督導(dǎo),。

（二）人員分組

1.文科組（人文學(xué)院,、外國語學(xué)院,、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院,、馬克思主義學(xué)院、旅游學(xué)院）

人員xx

2.理科組（理學(xué)院,、大健康學(xué)院,、大數(shù)據(jù)工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院）

人員：xx

3.綜合組（音樂與舞蹈學(xué)院,、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院）

人員：xx

,、工作要求

1.各督導(dǎo)組長須在期初將本學(xué)期督導(dǎo)工作計(jì)劃,，期末督導(dǎo)工作總結(jié)交至督導(dǎo)團(tuán)辦公室；

3.加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,，了解,、聽取學(xué)生對教學(xué)的反映、要求,。

4.按學(xué)校要求,，校督導(dǎo)團(tuán)專家每月聽課4節(jié)以上，對開設(shè)實(shí)驗(yàn)課的分院,，實(shí)驗(yàn)課的聽課節(jié)次要占三分之一左右,。

5.督導(dǎo)過程中要重視原始材料的收集，填寫好“聽課記錄表”,，學(xué)期結(jié)束交督導(dǎo)團(tuán)辦公室存檔,。

6.各督導(dǎo)組本學(xué)期至少要開展1次實(shí)習(xí)工作督導(dǎo)，并寫出簡訊。

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇三

根據(jù)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃和創(chuàng)建示范校的目標(biāo)和要求,，為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),，確保教學(xué)工作中心地位,，加強(qiáng)教學(xué)評價,、督導(dǎo)制度的建設(shè)和規(guī)范運(yùn)行，搞好以課堂教學(xué)為中心的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,，提高對教師教學(xué)質(zhì)量的評估,，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)的建設(shè),，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量，制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃,。

一,、工作目標(biāo)

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用,；

(二)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量評價力度,；

(三)加強(qiáng)對各教研組教研活動的檢查力度；

(四)加強(qiáng)對教學(xué)工作的常規(guī)督查和專項(xiàng)督查,；

(五)逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,，完成教師教學(xué)質(zhì)量評測。

二,、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),，省、市級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo),；

(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；

(三)加強(qiáng)對教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的督查，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，確保正常教學(xué)秩序,；

(四)重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作；

(七)加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的督導(dǎo),，認(rèn)真抓好實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提高工作,；

(八)認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

三,、主要工作內(nèi)容

(一)隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師，以隨機(jī)抽查聽課方式為主,；

(五)隨機(jī)抽查學(xué)生上課和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,，關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況；

(六)成立重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,，進(jìn)一步修訂和完善重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,；

(七)督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究，按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù),；

(九)定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,，及時反映學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面的實(shí)際情況。

四,、主要措施

(一)督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平；

(二)深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見,；

(三)深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價和要求,；

(四)及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,，和諧干群關(guān)系；

(五)走出去學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),；

(六)認(rèn)真填寫各種表冊,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五,、具體安排

(一)本期隨機(jī)抽查聽課,，全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)；

(四)第八周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周,，進(jìn)行期中教學(xué)檢查,，組織好學(xué)生評教工作；

(六)第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,，進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查,，評選優(yōu)秀教案；

(十)期末安排教師校本培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為課件制作等,。

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇四

根據(jù)xx師范大學(xué)教務(wù)處xx年度工作要點(diǎn)以及《xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)委員會工作條例》，特制定本學(xué)期我校教學(xué)督導(dǎo)委員會工作計(jì)劃,。

一,、工作目標(biāo)

認(rèn)真檢查和維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，形成學(xué)校良好的教學(xué)氛圍和環(huán)境,；加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，保證教學(xué)過程和各個環(huán)節(jié)能按規(guī)范進(jìn)行,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高；通過課堂聽課,、教學(xué)檢查,，發(fā)現(xiàn)全校教學(xué)工作的亮點(diǎn)，并在全校積極推廣和實(shí)施,；利用師生調(diào)查座談,、課堂聽課后師生交流，注意傾聽校內(nèi)師生對教學(xué)工作的意見和建議,，并及時反饋給學(xué)校教學(xué)主管部門和領(lǐng)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作內(nèi)涵式發(fā)展,。

二,、工作形式

主要通過隨機(jī)課堂聽課、實(shí)踐調(diào)查,、學(xué)生調(diào)查座談,、教師調(diào)查座談、教學(xué)檢查,、工作抽查,、作業(yè)抽查、文本審核等形式,，完成預(yù)期工作任務(wù),。

根據(jù)計(jì)劃所列專題，進(jìn)行以專題項(xiàng)目為導(dǎo)向的工作方式,，通過小組討論,、大會研究等形式，實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃和安排,，完成所研究項(xiàng)目必要的調(diào)研報告等,。

三、工作內(nèi)容

（一）常規(guī)工作

1.常規(guī)聽課檢查

委員通過實(shí)踐調(diào)研和隨機(jī)聽課等方式,，對所負(fù)責(zé)院（部）的教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估,，提出建議和意見，指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

通過聽課檢查，主要了解教師的講授與教案（包括電子教案）準(zhǔn)備情況,，學(xué)生的到課率,、評價、作業(yè)完成與教師批改等情況,。要做好課堂聽課記錄并認(rèn)真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”,，將了解的情況和建議通過教務(wù)處，及時轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)院（部）和教師。

本學(xué)期聽課重點(diǎn)為：（1）通識教育選修課,；（2）外聘本科生任課教師的課程,；（3）xx年擬晉升教授、副教授人員的課程,；（4）新進(jìn)教師試講課,。

同時，注意抓好各院（部）教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控工作,，關(guān)注提高學(xué)生實(shí)踐能力的新舉措,，切實(shí)促進(jìn)和提高我校的本科教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)做好全員聽課評課檢查工作,。

2.學(xué)校安排的其他工作

協(xié)助學(xué)校教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)管理工作,，做好各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督工作，承擔(dān)教務(wù)處委托的教學(xué)管理,、研究,、評估及檢查等工作任務(wù)。

（二）重點(diǎn)工作

為了推進(jìn)以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展,，本學(xué)期要加強(qiáng)對部分薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控,。

1.隨機(jī)抽查課堂教學(xué)

做好所負(fù)責(zé)院系和全校課堂教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)檢查工作，指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平,。按照委員所聯(lián)系學(xué)院,，隨機(jī)選聽任課老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況重點(diǎn)了解教師講授情況、教案（包括電子教案）準(zhǔn)備情況,、學(xué)生到課率,、學(xué)生作業(yè)完成和教師批改以及學(xué)生對授課教師的意見和總體評價等情況。要做好課堂聽課記錄并認(rèn)真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”,，將了解到的情況和建議通過教務(wù)處,，及時轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)院系和教師。

2.指導(dǎo)青年教師賽教與青年教師教學(xué)能力提升

做好各學(xué)院35歲以下青年教師賽教情況的檢查,、評估和指導(dǎo)工作,，推動青年教師教學(xué)能力提升。

3.教師職稱晉升教學(xué)評審

進(jìn)一步完善我校教師職稱評聘中的教學(xué)考核方案,，積極做好本年度教師晉升職稱人員的教學(xué)評估與檢查工作,，配合教務(wù)處完成科學(xué)、公正,、準(zhǔn)確的教師教學(xué)評價,。

4.新進(jìn)教師教學(xué)能力的評價

代表教務(wù)處，參加學(xué)校引進(jìn)教師的教學(xué)試講,，從教育教學(xué)理想信念和教育教學(xué)能力水平等方面對擬引進(jìn)人才進(jìn)行評價,，為學(xué)校教師引進(jìn)工作提供參考和建議,。

四、委員職責(zé)任務(wù)

1.以獨(dú)立聽課或小組集體聽課等形式,，完成各自主要負(fù)責(zé)的院（部）以及相關(guān)院（部）的課堂聽課并簽寫聽課情況反饋表,，工作量不少于16節(jié)課。

2.根據(jù)委員會以及所在小組工作安排,，積極參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)基地調(diào)查,、檢查等工作任務(wù)。

3.根據(jù)學(xué)期專題項(xiàng)目工作安排,，積極參加并撰寫專題教學(xué)調(diào)查任務(wù),，完成所承擔(dān)的教學(xué)調(diào)研報告任務(wù)。

4.根據(jù)學(xué)校教學(xué)主管部門工作安排,，積極參加學(xué)校職稱評定教學(xué)考核等工作任務(wù),。

5.通過聽課、調(diào)查等實(shí)踐工作,，積極撰寫以個人或小組名義的教學(xué)意見與建議等,。

附件1：xx-20xx學(xué)年學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)委員聯(lián)系院（部）

附件2：

xx師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)委員會

xx年9月1日

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇五

根據(jù)學(xué)校20__-20__第一學(xué)期教學(xué)工作部署,，根據(jù)教學(xué)督導(dǎo)與評估中心工作要求,，現(xiàn)制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃如下：

一、第一周為工作準(zhǔn)備周

主要是參加相關(guān)教學(xué)督導(dǎo)工作會議,，學(xué)習(xí)（教育部關(guān)于狠抓新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神落實(shí)的通知）,，相關(guān)本科教學(xué)管理新規(guī)文件，以及在對本科教學(xué)督導(dǎo)工作審核評估整改意見落實(shí)情況進(jìn)行梳理的前提下,，研討本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作要求,，制定教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

二,、期初教學(xué)檢查

9月10日開始,，按照每天一個部門對各教學(xué)單位的期初教學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查。具體包括：

1,、教學(xué)運(yùn)行資料準(zhǔn)備情況（教師授課的講稿,、教材、教學(xué)大綱,、教學(xué)日歷）等,。

2、教學(xué)檔案管理情況（上學(xué)期試卷,、論文評閱,、歸檔）。

3,、課堂教學(xué)管理工作（處級干部,，系,、部主任聽課計(jì)劃、進(jìn)度）,。

4,、本科教學(xué)工作審核評估整改意見的實(shí)施情況。檢查共進(jìn)行三周,。

三,、本科試卷、論文檢查

試卷主要是對試卷漏簽,、漏統(tǒng),，裝訂順序、裝訂規(guī)范,、以及開卷考試試卷制作規(guī)范進(jìn)行檢查的基礎(chǔ)上,，對試卷內(nèi)容、評分規(guī)范進(jìn)行重點(diǎn)檢查,。論文主要是對開題報告,，指導(dǎo)意見、論文答辯和成績記錄進(jìn)行檢查的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)對論文目錄,，指導(dǎo)人數(shù)和論文替代方案進(jìn)行檢查。

四,、聽課

第五周起采用分組聽課的形式,，對本科教學(xué)課堂進(jìn)行常規(guī)的隨機(jī)性聽課。聽課主要是圍繞課堂教學(xué)的全部過程進(jìn)行,。重點(diǎn)檢查教學(xué)準(zhǔn)備,，課件制作，講授（稿）內(nèi)容,，教學(xué)方法,、手段，教學(xué)效果,，課堂作業(yè)等,。檢查共進(jìn)行十三周。

五,、整理資料

第十七周起收集和整理聽課記錄,，召開教學(xué)督導(dǎo)總結(jié)、分析,、研討會議,，撰寫個人教學(xué)督導(dǎo)工作小結(jié)。

六,、總結(jié)

在對本學(xué)期聽課檢查記錄整理,、統(tǒng)計(jì),、討論和小結(jié)的基礎(chǔ)上，對典型性教學(xué)問題進(jìn)行分析,，對特色性教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),，并在此基礎(chǔ)上撰寫出教學(xué)督導(dǎo)報告，呈報教學(xué)督導(dǎo)主管部門,。

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇六

督導(dǎo)室要圍繞學(xué)校工作思路,，并按校領(lǐng)導(dǎo)的指示，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,，密切配合各有關(guān)處室,，盡心盡力進(jìn)行督導(dǎo)工作，切切實(shí)實(shí)發(fā)揮督導(dǎo)作用,。下面是本站小編帶來關(guān)于中學(xué)督導(dǎo)室教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃的內(nèi)容,，希望能讓大家有所收獲!

根據(jù)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教育

教學(xué)工作計(jì)劃

和創(chuàng)建國家級示范校的目標(biāo)和要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),，確保教學(xué)工作中心地位,，加強(qiáng)教學(xué)評價、督導(dǎo)制度的建設(shè)和規(guī)范運(yùn)行,，搞好以課堂教學(xué)為中心的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,，提高對教師教學(xué)質(zhì)量的評估，推動良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)的建設(shè)，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,，制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一,、工作目標(biāo)

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用；

(二)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量評價力度,；

(三)加強(qiáng)對各教研組教研活動的檢查力度,；

(四)加強(qiáng)對教學(xué)工作的常規(guī)督查和專項(xiàng)督查；

(五)逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,，完成教師教學(xué)質(zhì)量評測,。

二、工作重點(diǎn)

(一)加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),，省,、市級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)；

(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；

(三)加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，確保正常教學(xué)秩序；

(四)重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,；

(七)加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的督導(dǎo),，認(rèn)真抓好實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提高工作；

(八)認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

三、主要工作內(nèi)容

(一)隨機(jī)抽查聽課,。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,，以隨機(jī)抽查聽課方式為主；

(五)隨機(jī)抽查學(xué)生上課和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,，關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況,；

(六)成立重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，進(jìn)一步修訂和完善重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,；

(七)督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究,，按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)；

(九)定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,，及時反映學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面的實(shí)際情況,。

四、主要措施

(一)督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平,；

(二)深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見,；

(三)深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生對教師的評價和要求；

(四)及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,，和諧干群關(guān)系,；

(五)走出去學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)；

(六)認(rèn)真填寫各種表冊,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

五、具體安排

(一)本期隨機(jī)抽查聽課,，全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué),；

(四)第八周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周，進(jìn)行期中教學(xué)檢查,，組織好學(xué)生評教工作,；

(六)第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,，進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查，評選優(yōu)秀教案,；

(十)期末安排教師校本培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為課件制作等。

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才,。根據(jù)市電大教育20xx年督導(dǎo)工作計(jì)劃,，特制定20xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一,、以教學(xué)工作為中心,，全面提高對教學(xué)督導(dǎo)工作的認(rèn)識

組織督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神，把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,，與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,。圍繞教學(xué)工作的中心地位，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,，督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校有特色才有生命,，教師有特長才有權(quán)威,。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí),，全面提高督學(xué)水平,，以督促教，以督促管,，以督促學(xué),，以督促改，以督促建,，以督促研，以督促導(dǎo),，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。

二,、以質(zhì)量提高為根本,，有效開展教學(xué)督導(dǎo)工作

今年主要開展以下幾方面工作：

1、全面督查“教學(xué)五認(rèn)真”,，加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)檢查,。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽,、看、查,、導(dǎo)方式,，促使教師備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考核工作的規(guī)范化,、制度化,。

2、開展初期,、期中,、期末階段性教學(xué)檢查。初期教學(xué)檢查重點(diǎn)教師選聘,、教材,、教學(xué)大綱到位情況，資源準(zhǔn)備情況,，教學(xué)秩序正常情況,；期中重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況,，作業(yè)布置批改情況,，學(xué)生對教師的反饋情況；期末重點(diǎn)檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,，教學(xué)工作的考核情況,，學(xué)生民主測評情況等。

3,、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,。檢查教師是否提前到班，有無遲到,、早退,、接聽手機(jī)、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,，既督教又督學(xué)。

4,、強(qiáng)化對實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，查看實(shí)驗(yàn)課教師,、學(xué)生是否到位,，教學(xué)內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等,。

5,、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,，教學(xué)的重點(diǎn)是導(dǎo)學(xué)而不是授課,；是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用，而不是單一媒體的使用,；是通過作業(yè),、網(wǎng)上答疑、討論,、bbs交流,、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo),，有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平,，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。

6,、開展對畢業(yè)設(shè)計(jì),、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題,、過程指導(dǎo),、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,，防止課題來源陳舊,，設(shè)計(jì)(作業(yè))內(nèi)容雷同，答辯考核走過場,，完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象,。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,。

三,、以規(guī)范管理為突破，增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的教學(xué)支持服務(wù)功能

教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,，要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),，增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導(dǎo)有依據(jù),，處罰有標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)引有水平。進(jìn)一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,，使教學(xué)督導(dǎo)工作日?；⒁?guī)范化,、服務(wù)化,。

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高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇七

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才,。根據(jù)市電大教育xx年督導(dǎo)工作計(jì)劃,，特制定20xx年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一,、以教學(xué)工作為中心,，全面提高對教學(xué)督導(dǎo)工作的認(rèn)識

組織督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神，把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合,，與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,。圍繞教學(xué)工作的中心地位，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作,，督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校有特色才有生命,，教師有特長才有,。學(xué)生有特技才有出路。通過學(xué)習(xí),，全面提高督學(xué)水平,，以督促教，以督促管,，以督促學(xué),，以督促改，以督促建,，以督促研,，以督促導(dǎo)，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù),。

二、以質(zhì)量提高為根本,，有效開展教學(xué)督導(dǎo)工作

今年主要開展以下幾方面工作：

1,、全面督查“教學(xué)五認(rèn)真”,，加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)檢查。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽,、看,、查、導(dǎo)方式,，促使教師備課,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo),、考核工作的規(guī)范化、制度化,。

2,、開展初期、期中,、期末階段性教學(xué)檢查,。初期教學(xué)檢查重點(diǎn)教師選聘、教材,、教學(xué)大綱到位情況,，資源準(zhǔn)備情況，教學(xué)秩序正常情況,；期中重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況，作業(yè)布置批改情況,，學(xué)生對教師的反饋情況,；期末重點(diǎn)檢查教學(xué)任務(wù)完成情況，教學(xué)工作的考核情況,，學(xué)生民主測評情況等,。

3、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,。檢查教師是否提前到班,，有無遲到、早退,、接聽手機(jī),、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布,，既督教又督學(xué),。

4、強(qiáng)化對實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí),、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查,，查看實(shí)驗(yàn)課教師、學(xué)生是否到位,，教學(xué)內(nèi)容是否有針對性,，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等。

5,、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,，教學(xué)的重點(diǎn)是導(dǎo)學(xué)而不是授課,；是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用，而不是單一媒體的使用,；是通過作業(yè),、網(wǎng)上答疑、討論,、bbs交流,、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí)。要通過教學(xué)督導(dǎo),，有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平,，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力。

6,、開展對畢業(yè)設(shè)計(jì),、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo)。特別要從課題選題,、過程指導(dǎo),、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,，防止課題來源陳舊,，設(shè)計(jì)(作業(yè))內(nèi)容雷同，答辯考核走過場,，完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象,。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,。

三,、以規(guī)范管理為突破，增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的教學(xué)支持服務(wù)功能

教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,，要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),，增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導(dǎo)有依據(jù),，處罰有標(biāo)準(zhǔn),，導(dǎo)引有水平,。進(jìn)一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件，使教學(xué)督導(dǎo)工作日?；?、規(guī)范化、服務(wù)化,。

以貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的文件精神為指導(dǎo),，全面落實(shí)學(xué)院教育教學(xué)的基本任務(wù)；以督察督導(dǎo)為手段,，全力保障學(xué)院人才培養(yǎng)工作,；以新的業(yè)績迎接“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估”，具體工作如下：

一,、開學(xué)工作檢查

1,、到各系部督察了解課任教師的安排、課表的發(fā)放,、教材的到位及教室的落實(shí)等情況(重點(diǎn)了解新系運(yùn)轉(zhuǎn)情況),，以確保開學(xué)工作的正常、有序,。

2,、了解學(xué)生報到的情況和學(xué)生領(lǐng)取教材的有關(guān)情況。

3,、對開學(xué)第一天的教學(xué)秩序及環(huán)境衛(wèi)生,、教室布置情況進(jìn)行全面檢查，并及時通報先進(jìn)典型和不足之處,。

二,、日常教學(xué)工作督查

1、本學(xué)期將深入各系部,，調(diào)查了解教研活動及課題研究的情況,，重點(diǎn)關(guān)注教改的新措施和發(fā)明創(chuàng)新。

2,、繼續(xù)將課堂教學(xué)作為督學(xué)工作重點(diǎn),，通過聽課、

教案

檢查嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),。本學(xué)期計(jì)劃聽課60節(jié)(新教師100%)

3,、為創(chuàng)建安全、和諧校園,，經(jīng)常參與晚自習(xí)情況檢查并予以及時通報,。

4、為嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),，配合教務(wù)部門,，加強(qiáng)考場巡視，并對出卷閱卷工作的規(guī)范化管理進(jìn)行關(guān)注,。

5,、為實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，繼續(xù)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的專項(xiàng)檢查,。

6,、定期發(fā)布督學(xué)工作簡報。

三,、積極參加并組織各項(xiàng)教學(xué)活動

1,、經(jīng)常召開師生座談會，聽取意見和建議,，及時進(jìn)行課堂教學(xué)信息反饋。對教學(xué)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型進(jìn)行專訪,，及時推廣,。

2、定期參加教學(xué)例會,，對教學(xué)第一線存在的普遍性問題進(jìn)行分析和調(diào)研,，為學(xué)院的發(fā)展決策提供基礎(chǔ)資料。

3,、積極參加教務(wù)部門舉辦的各類教學(xué)大獎賽,、教學(xué)信息反饋、教學(xué)評價等活動,。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍的自身建設(shè)

1、定期學(xué)習(xí),，加強(qiáng)理論修養(yǎng),；貼近第一線，強(qiáng)化服務(wù)意識,；擴(kuò)大交流,，不斷提高督導(dǎo)工作質(zhì)量。

2,、進(jìn)一步完善督學(xué)工作制度,，強(qiáng)化法制紀(jì)律意識，注重道德品質(zhì)修養(yǎng),，逐步提升督導(dǎo)員自身素質(zhì),。

3、通過各種方式和渠道,，廣泛征求對督學(xué)工作的建議和意見,。創(chuàng)造條件,，使學(xué)院督學(xué)工作發(fā)揮更大的作用。

督導(dǎo)組在本學(xué)期將進(jìn)一步探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),，以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,，推動良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期的教育

教學(xué)工作計(jì)劃

和創(chuàng)建示范校的目標(biāo)和要求,，為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè),，確保教學(xué)工作中心地位，加強(qiáng)教學(xué)評價,、督導(dǎo)制度的建設(shè)和規(guī)范運(yùn)行,，搞好以課堂教學(xué)為中心的各個教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，提高對教師教學(xué)質(zhì)量的評估,，推動良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的建設(shè),，從而全面提高教學(xué)質(zhì)量,，制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一,、工作目標(biāo)

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo),，充分發(fā)揮督導(dǎo)作用；

(二)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量評價力度,；

(三)加強(qiáng)對各教研組教研活動的檢查力度,；

(四)加強(qiáng)對教學(xué)工作的常規(guī)督查和專項(xiàng)督查；

(五)逐步完善教師教學(xué)質(zhì)量評價機(jī)制,，完成教師教學(xué)質(zhì)量評測,。

二、工作重點(diǎn)

(二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

(三)加強(qiáng)對教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的督查,，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，確保正常教學(xué)秩序,；

(四)重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,；

(七)加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的督導(dǎo)，認(rèn)真抓好實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提高工作；

(八)認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

三、主要工作內(nèi)容

(五)隨機(jī)抽查學(xué)生上課和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,，關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況,；

(六)成立重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，進(jìn)一步修訂和完善重點(diǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案,；

(七)督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究,，按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)；

(九)定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,，及時反映學(xué)校的教育教學(xué)管理等方面的實(shí)際情況,。

四、主要措施

(一)督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平,；

(二)深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見,；

(三)深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生對教師的評價和要求；

(四)及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,，和諧干群關(guān)系；

(五)走出去學(xué)習(xí)兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),；

(六)認(rèn)真填寫各種表冊,，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五,、具體安排

(一)本期隨機(jī)抽查聽課,，全校約占半數(shù)的任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)；

(六)第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,，進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查,，評選優(yōu)秀教案；

(十)期末安排教師校本培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容為課件制作等,。

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇八

一、繼續(xù)做好教學(xué)督導(dǎo)的基本工作

（一）強(qiáng)化聽課與評課,，起好監(jiān)控作用

1．聽課對象：以新教師,、青年教師為重點(diǎn)。

2．聽課方式：以隨機(jī)聽課為主,。

3．聽課范圍：全校范圍內(nèi),。各督導(dǎo)老師可以以本學(xué)科范圍為主。

4．及時進(jìn)行聽課記載,、評價,，并作反饋,、指導(dǎo)。同時檢查教案和備課筆記,。

5．每位督導(dǎo)老師本學(xué)期至少聽課20學(xué)時,。

（二）配合教務(wù)處，做好各種教學(xué)資料的檢查與評估工作

二,、配合教務(wù)處和教研室,，做好相關(guān)的檢查督導(dǎo)工作

1．配合教務(wù)處，做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作,。

2．配合教研室,，做好開展教研活動、教學(xué)調(diào)研等相關(guān)工作,。

3．配合教務(wù)處,、教研室，做好其他相關(guān)工作,。

三,、協(xié)助做好課程改革工作

課程改革是學(xué)校目前的重點(diǎn)工作，包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的制定,。

四,、做好師徒結(jié)對的導(dǎo)師制工作

擔(dān)任師徒結(jié)對導(dǎo)師的督導(dǎo)老師，做好相應(yīng)工作,，起好“導(dǎo)”的作用,。

五、做好學(xué)校交給的其他臨時性工作,。

開展教學(xué)督導(dǎo)工作,，是強(qiáng)化教育教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑,。根據(jù)學(xué)校關(guān)于創(chuàng)建省級示范性中職學(xué)校的目標(biāo)和要求，為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),，加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查,、評價和指導(dǎo)工作，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，確保省級示范性中職學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

圍繞創(chuàng)建省級示范性中職學(xué)校工作,，牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量是人才培養(yǎng)核心”的質(zhì)量意識，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,，加大力度,，采取有效措施，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo),，以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制，推動良好教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，確保省級示范性中職學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二,、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),、省級精品課程和校級精品課程建設(shè)工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

2.加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3,、加強(qiáng)對教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的督查，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，確保正常教學(xué)秩序,。

.4、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。

5.做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展,。

6.結(jié)合專業(yè),、課程建設(shè)、教學(xué)方法改革等方面,，積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動,，加強(qiáng)對已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。

7,、加強(qiáng)對重點(diǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課的督導(dǎo),，認(rèn)真抓好實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量提高工作。

8.認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

三、主要工作內(nèi)容

1.隨機(jī)抽查聽課。聽課的'重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,，以隨機(jī)抽查聽課方式為主,。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于4節(jié)。

2.進(jìn)行質(zhì)量評估,。通過聽課與評價,，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,。

3.搞好學(xué)生評教,。進(jìn)一步規(guī)范評教表格，從表格內(nèi)容能系統(tǒng)全面反映學(xué)生對老師的公正評價情況,。認(rèn)真組織好學(xué)生評教工作,。

4.加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點(diǎn),、書面反饋,、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,，反饋對教學(xué)改革的建議和意見,。

5.通過問卷調(diào)查、個別訪談,、召開座談會等形式,，及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,。

6.隨時抽查學(xué)生上課和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況,，關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

7.成立主體專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,，進(jìn)一步修訂和完善主體專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。

8.督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)。

9.深入教研室進(jìn)行調(diào)研,，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,、學(xué)生專業(yè)核心能力的形成與培養(yǎng)和教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。

10.定期出教學(xué)督導(dǎo)情況通報,，及時反映學(xué)校的教育、教學(xué),、管理等方面的實(shí)際情況,。

四、主要措施

1.督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平,。

2.深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見。

3.深入到學(xué)生中去,，了解學(xué)生對教師的評價和要求,。

4.及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系,。

5.走出去學(xué)習(xí)外校教學(xué)督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。

6.認(rèn)真填寫各種表冊，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

五,、具體安排

1.全期隨機(jī)抽查聽課，全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué),。

2.第二周為教學(xué)計(jì)劃和教案抽查活動周,，進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計(jì)劃、教案的抽查和教研室工作計(jì)劃的檢查,。

3.第五周為高級教師示范課教學(xué)活動周,，要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上。

4.第七周為主體專業(yè)個案教學(xué)研究活動周,，要求主體專業(yè)40歲以下的老師每人上一堂個案教學(xué)研究課,。

5.第九周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周，進(jìn)行期中教學(xué)檢查,，組織好學(xué)生評教工作,。

6.第十四周為中青年教師培訓(xùn)活動周，組織相關(guān)教師進(jìn)行教育新理念和教學(xué)新技能的培訓(xùn),。

7.第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周,，具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師的課件制作比賽。

8.第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,，進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查,，評選優(yōu)秀教案。

9.重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)方面,。二月底完成主體專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂,。爭取在三月底完成09年省級精品專業(yè)、精品課程,、專業(yè)帶頭人三個項(xiàng)目的年度建設(shè)計(jì)劃書。

10.課題研究方面,。已經(jīng)立項(xiàng)課題按照研究計(jì)劃分階段完成研究任務(wù),。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項(xiàng)申報。

11.學(xué)生座談會方面,。在段考后,，即十一周組織召開學(xué)生座談會,，認(rèn)真聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。

一,、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,、創(chuàng)和諧校園總體目標(biāo)，發(fā)揮督學(xué)的職能,，對學(xué)校各部門,、常規(guī)管理工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查,、評估,、指導(dǎo)。全面督查,、以公平,、公正、實(shí)事求是為原則,，全面評價各職能部門,、各教師的教育、教學(xué)與管理工作,，達(dá)到進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理,，推進(jìn)課程改革，不斷強(qiáng)化素質(zhì)教育,，規(guī)范教學(xué)的目的,。

二、主要工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)對學(xué)校行政行為的督查,，通過對各部門各專業(yè)部工作作風(fēng),、工作效率、制度建設(shè)等方面的督評,促進(jìn)行政效能建設(shè),提升辦公效率與部門形象,。

2.加強(qiáng)教育,、教學(xué)管理過程的督查，促進(jìn)全體教職工教育教學(xué)行為的進(jìn)一步規(guī)范,。

3.加強(qiáng)督教工作,，促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè),，促進(jìn)教師個人素質(zhì)與教學(xué)水平的提高,，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

4．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的督查,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,。

5.積極推進(jìn)課程改革,，促進(jìn)課程改革工作向深度發(fā)展,。

三、具體工作

1.加強(qiáng)對學(xué)校各職能部門各專業(yè)部行政效能的督查考核,，促進(jìn)各職能部門各專業(yè)部努力提高辦事效率,，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高管理水平,。

2.對學(xué)常規(guī)管理常規(guī)進(jìn)行例行檢查,。

認(rèn)真做好學(xué)期初、期中,、期末及不定期的教育,、教學(xué)常規(guī)檢查工作，同時獨(dú)立通過專項(xiàng)督導(dǎo)與隨機(jī)督導(dǎo)等形式對教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查并及時通報督導(dǎo)檢查情況,，提出整改意見與建議,。

3.以有效教學(xué)為抓手，努力提高教師的教學(xué)水平,。

通過聽課,、評課、抽查,、評價等手段,，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量,。每學(xué)期督學(xué)聽課不少于20節(jié),，并對被聽課老師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行隨機(jī)檢查，通過教學(xué)流程包括合理確定教學(xué)目標(biāo),，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的檢查與督導(dǎo),，作業(yè)及批閱情況的檢查以及學(xué)情的了解把握，掌握第一手教學(xué)反饋信息,，做好檢查的文字記載工作,，將聽課情況及時匯總上報，同時強(qiáng)化相互間研究性聽課,，認(rèn)真評課,。

4督促檢查學(xué)校課程改革的實(shí)施過程以及課改的推進(jìn)力度。

5.協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

把培養(yǎng)青年教師作為隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作,，從規(guī)范教學(xué)常規(guī)入手，抓青年教師的備課,、上課環(huán)節(jié),，抓教學(xué)反思，促進(jìn)青年教師盡快成長,。充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用,，通過多種形式加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，開展形式多樣的教研活動,，搭建平臺,，促使青年教師盡快成為合格教師和骨干力量。

6.加強(qiáng)對學(xué)生常規(guī)管理工作的督促檢查,。

常規(guī)管理無小事,，通過不定期的督促檢查促進(jìn)班主任學(xué)生常規(guī)管理工作進(jìn)一步上規(guī)范上水平。

7.加強(qiáng)督導(dǎo)制度建設(shè),，促進(jìn)督導(dǎo)工作過程的進(jìn)一步優(yōu)化,，提高督導(dǎo)評估的水平與藝術(shù)。

1.

教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃

2.

教學(xué)督導(dǎo)學(xué)期工作計(jì)劃

3.

教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)

4.

督導(dǎo)月工作計(jì)劃范文

5.

大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作總結(jié)

6.

服裝督導(dǎo)17年工作計(jì)劃

7.

培訓(xùn)督導(dǎo)簡歷

8.

計(jì)劃免疫督導(dǎo)方案

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇九

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,，堅(jiān)持以_________

為統(tǒng)領(lǐng)，以科學(xué)的辦學(xué)理念為先導(dǎo),，以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手,，強(qiáng)化課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持特色辦學(xué),，統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作，全面提升辦學(xué)效能,，為辦好人民滿意的教育,，為全區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做出新的貢獻(xiàn)。

二,、主要任務(wù)：

1,、以效能評估促進(jìn)全面發(fā)展。深入分析《江寧區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估方案》各項(xiàng)指標(biāo),，梳理學(xué)校各項(xiàng)工作,，強(qiáng)化管理，爭取在20__年全區(qū)中小學(xué)辦學(xué)效能評估和先進(jìn)學(xué)校評比中有好的成績,。

2,、以精細(xì)化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質(zhì)量”為目標(biāo),，踐行“輕負(fù)高效,，促進(jìn)學(xué)生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學(xué)理念，以精心的態(tài)度,，實(shí)施精細(xì)的管理,，追求精品的成果，從而全面提升辦學(xué)質(zhì)量,。

3,、以重點(diǎn)帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展,。一是啟動學(xué)校“名師”工程,，打造校內(nèi)名師,，力推區(qū)內(nèi)名師，爭取市內(nèi)名師,；二是繼續(xù)打造珠心算特色,，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。

三,、具體工作：

（一）,、德育工作

整合德育功能，規(guī)范學(xué)生行為,，全方位,、細(xì)致地落實(shí)好學(xué)生的常規(guī)管理，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣,。

1,、強(qiáng)化德育意識，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),。發(fā)揮德育工作的整合功能,，嚴(yán)格落實(shí)班主任例會制度，組織學(xué)習(xí)《德育工作規(guī)程》,，開展班主任培訓(xùn),，增強(qiáng)班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀班主任”為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn),，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2,、重視行為養(yǎng)成教育，促進(jìn)校園文化建設(shè),。加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手,，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求，利用晨會,、班隊(duì)會,、主題教育活動、班級公約等，強(qiáng)化教育訓(xùn)練,，注重細(xì)節(jié),，特別是抓好學(xué)生的就餐、集隊(duì),、上操,、午間管理和課間行為規(guī)范等，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做“講文明,、講禮儀”的校園小主人。

3,、開展好系列主題教育活動,。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，一月一主題,，對學(xué)生進(jìn)行感恩,、奉獻(xiàn)、友愛,、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊(duì)主題教育,，塑造學(xué)生良好品格。

4,、開展好讀書節(jié)系列活動,。德育處要結(jié)合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),，組織開展好形式多樣的讀書活動,，營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書,，下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結(jié)表彰會，展示學(xué)生,、教師的閱讀成果,，打造書香校園。

5,、重視心理健康教育,。以《中小學(xué)心理健康教育綱要》為指導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)心理健康工作方面的要求,，培養(yǎng)學(xué)生的良好心理素質(zhì)和健康向上的心態(tài),，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)能力和抗挫能力。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo),；對教師要注意考前復(fù)習(xí)時的心理疏導(dǎo),。心理咨詢室要定期開放。

6,、落實(shí)教育三結(jié)合,。溝通才能理解，理解才會支持,，所有教師要多了解家長,，多與家長溝通，調(diào)動家長的積極性,，與家長智慧相處,，德育處要積極督促并參與班級的家長會，深入管理,，合力育人,。另外要爭取社會支持，使用好家校通平臺和學(xué)校網(wǎng)站,，“網(wǎng)上家長學(xué)?！睓谀恳皶r更新內(nèi)容，發(fā)揮其作用,。上半年要重點(diǎn)開好六年級的家長會,，下半年開好一年級的家長會，其他年級每學(xué)期至少開一次家長會,。

（二）,、教學(xué)工作

以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理實(shí)施意見》為標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，在教學(xué)常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精,、做細(xì)、做實(shí),，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，用心育人，潛心教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的雙贏,。

2、以人為本,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一是強(qiáng)化低段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),。制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求,，健全表揚(yáng)激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學(xué)管理和監(jiān)察，安排好畢業(yè)考試和復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作,，注意做到科學(xué)有效,，保持并促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文,、數(shù)學(xué),、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，教導(dǎo)處要及時分析,，及時通報,，督促教師及時調(diào)整改進(jìn)。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,，強(qiáng)化家校合作,，共同做好學(xué)困生和習(xí)困生的幫扶、教育工作,；五是組織學(xué)生參加“數(shù)學(xué)與生活”等教研室組織的相關(guān)學(xué)習(xí)競賽活動。

3,、重點(diǎn)帶動,，全面提升教師素質(zhì)。一是開展教研組示范課,、同課異構(gòu),、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課,、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動,，其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課，引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升,，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展,；二是結(jié)合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,，組織一到兩次的帶頭人,、骨干教師的獻(xiàn)課活動，引領(lǐng)教師更新教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方式,，反思個人教學(xué)情況，加快課堂教學(xué)改革,，打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),；三是圍繞區(qū)級基本功大賽，有序組織好教師寫字,、編寫教案,、說課等基本功訓(xùn)練，讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。

4,、抓珠心算特色發(fā)展,，引領(lǐng)校本課程建設(shè)。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇,。我校的`珠心算教學(xué)一直開展得有聲有色,，我們應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持珠心算的特色發(fā)展，繼續(xù)做大做強(qiáng),。而我校的體,、音、美設(shè)施和師資已初步到位,，面上學(xué)生的素質(zhì)需要提升,，更需要精英項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn)，今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計(jì)劃對接,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處要做好校本課程多樣化建設(shè)，重點(diǎn)開設(shè)三到五個供學(xué)生選修的課程,，學(xué)校層面要建設(shè)一個藝術(shù)和體育特色項(xiàng)目,，每位學(xué)生分別學(xué)習(xí)一個藝術(shù)和體育特長。

5,、細(xì)化教育信息管理,。信息技術(shù)服務(wù)教學(xué)的功能毋庸置疑，與學(xué)科教學(xué)的整合,，也越來越受到教師的重視,。全年主要工作是：一是加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，達(dá)到“骨干教師示范,、青年教師過硬,、中年教師過關(guān)、老年教師適應(yīng)”的要求,，上半年主要做好部分班級,、學(xué)科教師電子白板的培訓(xùn)，促進(jìn)教師多媒體技術(shù)裝備的應(yīng)用能力的提高,。二是教育技術(shù)室要制訂信息技術(shù)設(shè)備使用,、保養(yǎng)的相關(guān)制度，規(guī)范設(shè)備使用與保管,，用好信息技術(shù)設(shè)備,。三是完善校園網(wǎng)站的管理，各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時更新校園網(wǎng)站,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí),、教學(xué)研究,、信息交流等方面的作用；四是定期完善emis系統(tǒng),，教育資產(chǎn)與技術(shù)裝備管理系統(tǒng),，校信通系統(tǒng)，數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),，做好各項(xiàng)技術(shù)支持工作,；五是利用電子屏幕以及學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳學(xué)校的大事。

（三）教研工作

教而不研則淺,，研而不教則空,。只有兩者相輔相成，學(xué)生才能真正受益,。

1,、集體課題引領(lǐng)學(xué)科課堂改革。圍繞新立項(xiàng)的集體課題《小學(xué)專題式研究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》認(rèn)真開展好研究,。引領(lǐng)教師深入課堂,，改革舊模式，研究新方法,，打造有效課堂,、高效課堂。

2,、細(xì)化個人課題過程管理。上半年是區(qū)級個人課題結(jié)題和申報的時間,，每一位教師都要做到：一是結(jié)合自己的課題上好研究課,，分學(xué)科展開交流；二是召開好專項(xiàng)個人課題會議或成果交流會,，樹立成果意識,，不能流于形式，嚴(yán)禁出現(xiàn)不結(jié)題的現(xiàn)象,；三是教科室建立個人課題管理手冊,，督促教師個人課題研究有實(shí)效；四是適時開展一次片級個人課題展示活動,，為教師提供交流平臺,。

3、注重成果轉(zhuǎn)化,。隨著本校教師教科研成果質(zhì)量的提高,，每位教師在平時的教學(xué)中，做有心人,，從事草根研究,，注重教研成果的轉(zhuǎn)化,，最終為提升質(zhì)量服務(wù)。一是引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中開展教育科研工作,，積極撰寫教后反思,、聽課反思等活動，選出優(yōu)秀作品參加上級評比,。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學(xué)習(xí),，邀請專家來校指導(dǎo)，安排教師參與校,、區(qū),、市級科研培訓(xùn)；特別鼓勵中老年教師勤動筆,，積極參與各級成果評比,，使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結(jié),。開設(shè)學(xué)校教科研講壇,，讓一等獎、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗(yàn),。

（四）,、體衛(wèi)藝及科技工作。

嚴(yán)格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,，保證學(xué)生身心受益,，同時加大藝術(shù)科技等教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學(xué)行為,，杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象,；深入開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動,；全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,，確保上報數(shù)據(jù)的及時和準(zhǔn)確；籌辦好麒麟小學(xué)第十三屆秋季田徑運(yùn)動會,。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì),、訓(xùn)練并參加各級各類的體育競賽活動，力爭取得優(yōu)異成績,。

2,、衛(wèi)生工作抓細(xì)致。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,，提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,。加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生、防疫,、心理健康教育和保健人員隊(duì)伍建設(shè),，利用櫥窗、板報,、晨會等形式對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育,。抓好“兩操”的落實(shí)，做好預(yù)防近視,，預(yù)防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,，定期對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案,。

3,、藝術(shù)科技工作抓落實(shí)。音樂,、美術(shù)等藝術(shù)教育和科技教育是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,，要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究,，同時要切實(shí)抓好書畫,、合唱、三模,、科技,、英語短劇、鼓號隊(duì)等社團(tuán)的訓(xùn)練,，保證時間和人員,，爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術(shù)節(jié),。

（五）安全工作

安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護(hù),、自我生存及生命意識教育的同時,，定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制,，逐一分析，逐一排除,，提高校園安全系數(shù),。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。

1,、強(qiáng)化安全意識,，提高師生的自護(hù)能力。一是有計(jì)劃安排舉行校園逃生演練活動,，鍛煉學(xué)生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)處理突發(fā)事件能力,，保證每學(xué)期一次；二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,，在校內(nèi)按要求限速行駛,、停放等；三是認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī),，嚴(yán)格遵守省廳“五嚴(yán)”規(guī)定和市局“三要八不準(zhǔn)”,。

2、加強(qiáng)飲食安全管理,。今年學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來抓,，加強(qiáng)對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育，嚴(yán)格把好食品采購的源頭關(guān),。

3,、加強(qiáng)交通安全教育。強(qiáng)化乘車安全,，及時登記乘車學(xué)生,，堅(jiān)持做好護(hù)導(dǎo)上車及交接手續(xù)。與街道,、交通,、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,，全力保障學(xué)生交通安全,。

4、加強(qiáng)校園安全管理,，為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境,。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗,、班會等時間,，集中進(jìn)行安全教育。二是層層簽定目標(biāo)責(zé)任書,。學(xué)校校長與科任教師,、職能部門，班主任與學(xué)生家長層層簽定,，劃清責(zé)權(quán)關(guān)系,。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議,，總結(jié)布置安全事宜,，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

（六）隊(duì)伍建設(shè)

未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量,。學(xué)校的師資強(qiáng),，發(fā)展前景才越大,。用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀,。因此隊(duì)伍建設(shè),，全年要做好以下幾件事：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),。最近教育部頒布了《中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,，內(nèi)容包括理念、師德,、師能等幾個方面,，這是我們加強(qiáng)教師建設(shè)的保障、指導(dǎo),、依據(jù)和指南,。每位教師要對照《中小學(xué)（幼兒園）教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)找差距,，通過自己補(bǔ),、學(xué)校幫助補(bǔ)等形式開展“達(dá)標(biāo)”活動，自覺提升素養(yǎng),，努力走專業(yè)發(fā)展之路,。

2、弘揚(yáng)師德,。我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,，教師要為人師表，領(lǐng)導(dǎo)干部要為師之表,。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,。在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭當(dāng)時代先鋒”的正氣,。二是樹立師德典型,。通過家長評、學(xué)生評,、教師評等綜合評價,，評出若干師德先進(jìn)集體和個人，予以表彰和獎勵,，強(qiáng)化正面引導(dǎo),。三是建立機(jī)制,。面向家長開通校長信箱和投訴電話,，暢通家長的投訴渠道，加強(qiáng)外力監(jiān)督,。四是加大考核權(quán)重,。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,，并在評優(yōu)評先、職稱晉升,、職級認(rèn)定上實(shí)行“一票否決”,，且三年內(nèi)不予考慮，在績效工資考核中也要給予體現(xiàn),。五是骨干示范,。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標(biāo)兵，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,、規(guī)范,，特別是要自覺拒絕有償家教，區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書,。

（七）保障工作

學(xué)校的后勤,、財會、圖書,、檔案等工作,，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù),，為師生主動服務(wù),，敢當(dāng)勤務(wù)員。

1,、樹立服務(wù)意識,，強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組,、各室了解情況,，及時搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù)，確保教學(xué)需要,。充分利用好春季大好時節(jié),，精心設(shè)計(jì)，積極創(chuàng)造條件,，用二,、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”；繼續(xù)強(qiáng)化食堂管理,，督促食堂承包人,，保障飯菜質(zhì)量，使師生能就餐滿意,；年內(nèi)實(shí)現(xiàn)電力增容（增加變壓器一臺）,，以滿足教學(xué)用電需要。

2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理,。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),，協(xié)助后勤保管、使用,，監(jiān)督賠償,，使物盡其用。

3,、加強(qiáng)校務(wù)公開,。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng)，教師關(guān)心的熱點(diǎn)事,、家長們關(guān)注的問題都要及時公開,，接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，杜絕推銷教輔資料,、接受家長吃請等有違師德的行為,。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平,。

4,、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作,。學(xué)校的閱覽室要及時整理好書籍,，定時開放，發(fā)揮育人功能,；檔案室的管理要定人定責(zé),，及時收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料。

5,、抓好工會,、共青團(tuán)工作。學(xué)校工會,、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識,，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動,，豐富全體教職工的業(yè)余生活,，營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會,，激發(fā)教師代表的主人翁意識,，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,，每年召開兩次。

高山立馬心胸闊,，大海揚(yáng)帆事業(yè)興。提升辦學(xué)品位,，打造學(xué)校品牌,，是麒小人的共同目標(biāo)。校興我榮,，校衰我恥,，相信在全體師生的共同努力下，精誠團(tuán)結(jié),、艱苦奮斗,，學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌！

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十

根據(jù)____師范大學(xué)教務(wù)處____年度工作要點(diǎn)以及《____師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)委員會工作條例》,，特制定本學(xué)期我校教學(xué)督導(dǎo)委員會工作計(jì)劃,。

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真檢查和維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，形成學(xué)校良好的教學(xué)氛圍和環(huán)境;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，保證教學(xué)過程和各個環(huán)節(jié)能按規(guī)范進(jìn)行，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高;通過課堂聽課,、教學(xué)檢查,，發(fā)現(xiàn)全校教學(xué)工作的亮點(diǎn)，并在全校積極推廣和實(shí)施;利用師生調(diào)查座談,、課堂聽課后師生交流,，注意傾聽校內(nèi)師生對教學(xué)工作的意見和建議，并及時反饋給學(xué)校教學(xué)主管部門和領(lǐng)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作內(nèi)涵式發(fā)展,。

二、工作形式

主要通過隨機(jī)課堂聽課,、實(shí)踐調(diào)查,、學(xué)生調(diào)查座談、教師調(diào)查座談,、教學(xué)檢查,、工作抽查、作業(yè)抽查,、文本審核等形式,，完成預(yù)期工作任務(wù)。

根據(jù)計(jì)劃所列專題,，進(jìn)行以專題項(xiàng)目為導(dǎo)向的工作方式,，通過小組討論、大會研究等形式，實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃和安排,，完成所研究項(xiàng)目必要的調(diào)研報告等,。

三、工作內(nèi)容

(一)常規(guī)工作

1.常規(guī)聽課檢查

委員通過實(shí)踐調(diào)研和隨機(jī)聽課等方式,，對所負(fù)責(zé)院(部)的教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估,，提出建議和意見，指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

通過聽課檢查，主要了解教師的講授與教案(包括電子教案)準(zhǔn)備情況,，學(xué)生的到課率,、評價、作業(yè)完成與教師批改等情況,。要做好課堂聽課記錄并認(rèn)真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”,，將了解的情況和建議通過教務(wù)處，及時轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)院(部)和教師,。

本學(xué)期聽課重點(diǎn)為：(1)通識教育選修課;(2)外聘本科生任課教師的課程;(3)____年擬晉升教授,、副教授人員的課程;(4)新進(jìn)教師試講課。

同時,，注意抓好各院(部)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控工作,，關(guān)注提高學(xué)生實(shí)踐能力的新舉措，切實(shí)促進(jìn)和提高我校的本科教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)做好全員聽課評課檢查工作,。

2.學(xué)校安排的其他工作

協(xié)助學(xué)校教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)管理工作，做好各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督工作,，承擔(dān)教務(wù)處委托的教學(xué)管理,、研究、評估及檢查等工作任務(wù),。

(二)重點(diǎn)工作

為了推進(jìn)以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展,，本學(xué)期要加強(qiáng)對部分薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。

1.隨機(jī)抽查課堂教學(xué)

做好所負(fù)責(zé)院系和全校課堂教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)檢查工作,，指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平,。按照委員所聯(lián)系學(xué)院，隨機(jī)選聽任課老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況重點(diǎn)了解教師講授情況,、教案(包括電子教案)準(zhǔn)備情況,、學(xué)生到課率、學(xué)生作業(yè)完成和教師批改以及學(xué)生對授課教師的意見和總體評價等情況,。要做好課堂聽課記錄并認(rèn)真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”,，將了解到的情況和建議通過教務(wù)處,，及時轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)院系和教師。

2.指導(dǎo)青年教師賽教與青年教師教學(xué)能力提升

做好各學(xué)院35歲以下青年教師賽教情況的檢查,、評估和指導(dǎo)工作,，推動青年教師教學(xué)能力提升。

3.教師職稱晉升教學(xué)評審

進(jìn)一步完善我校教師職稱評聘中的教學(xué)考核方案,，積極做好本年度教師晉升職稱人員的教學(xué)評估與檢查工作,，配合教務(wù)處完成科學(xué)、公正,、準(zhǔn)確的教師教學(xué)評價,。

4.新進(jìn)教師教學(xué)能力的評價

代表教務(wù)處,，參加學(xué)校引進(jìn)教師的教學(xué)試講,，從教育教學(xué)理想信念和教育教學(xué)能力水平等方面對擬引進(jìn)人才進(jìn)行評價，為學(xué)校教師引進(jìn)工作提供參考和建議,。

四,、委員職責(zé)任務(wù)

1.以獨(dú)立聽課或小組集體聽課等形式，完成各自主要負(fù)責(zé)的院(部)以及相關(guān)院(部)的課堂聽課并簽寫聽課情況反饋表,，工作量不少于16節(jié)課,。

2.根據(jù)委員會以及所在小組工作安排，積極參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)基地調(diào)查,、檢查等工作任務(wù),。

3.根據(jù)學(xué)期專題項(xiàng)目工作安排，積極參加并撰寫專題教學(xué)調(diào)查任務(wù),，完成所承擔(dān)的教學(xué)調(diào)研報告任務(wù)。

4.根據(jù)學(xué)校教學(xué)主管部門工作安排,，積極參加學(xué)校職稱評定教學(xué)考核等工作任務(wù),。

5.通過聽課、調(diào)查等實(shí)踐工作,，積極撰寫以個人或小組名義的教學(xué)意見與建議等,。

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十一

（一）強(qiáng)化聽課與評課，起好監(jiān)控作用

1．聽課對象：以新教師,、青年教師為重點(diǎn),。

2．聽課方式：以隨機(jī)聽課為主。

3．聽課范圍：全校范圍內(nèi),。各督導(dǎo)老師可以以本學(xué)科范圍為主,。

4．及時進(jìn)行聽課記載、評價,，并作反饋,、指導(dǎo),。同時檢查教案和備課筆記。

5．每位督導(dǎo)老師本學(xué)期至少聽課20學(xué)時,。

（二）配合教務(wù)處,，做好各種教學(xué)資料的檢查與評估工作

1．配合教務(wù)處，做好期中教學(xué)質(zhì)量檢查的各項(xiàng)工作,。

2．配合教研室,，做好開展教研活動、教學(xué)調(diào)研等相關(guān)工作,。

3．配合教務(wù)處,、教研室，做好其他相關(guān)工作,。

課程改革是學(xué)校目前的重點(diǎn)工作,，包括專業(yè)培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的制定。

擔(dān)任師徒結(jié)對導(dǎo)師的督導(dǎo)老師,，做好相應(yīng)工作,，起好“導(dǎo)”的作用。

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十二

20x

年督導(dǎo)室將圍繞學(xué)?！皒

”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(綱要),，認(rèn)真貫徹學(xué)校第一次黨代會精神和相關(guān)任務(wù)，積極落實(shí)評估整改措施,，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃,，希望能幫助到大家!

一,、指導(dǎo)思想

以20x

年市教育局目標(biāo)管理督導(dǎo)評估指標(biāo)體系為依托，以創(chuàng)建市優(yōu)秀學(xué)校,，全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為督導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想,，全面踐行群眾路線教育實(shí)踐活動。配合教務(wù)處,、政教處,、安全處等各職能部門，圍繞學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教改工作,，充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查,、督促、幫助,、指導(dǎo)的職能,。以公平、公正,、實(shí)事求是為原則,，評價各職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作,。促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策,，踐行群眾路線教育實(shí)踐活動,，遵紀(jì)守法，為人師表,，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛學(xué)生，端正工作態(tài)度,，改進(jìn)工作方法,，提高工作效率，誠懇,、熱情,、周到,、細(xì)致,、主動地開展各項(xiàng)工作。

2,、對學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo)和檢查,，提出意見和建議。定期對教務(wù)處,、教科處,、德育處、電教處,、工會,、團(tuán)委、總務(wù)處,、年級部等處室部門的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評估,。

3、規(guī)范教師的教學(xué)過程,，促進(jìn)教育教學(xué)水平,，從根本上提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、促進(jìn)教師教學(xué)工作事業(yè)心,、責(zé)任心的增強(qiáng)，提高教師的業(yè)務(wù)能力,，保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利實(shí)施,。

5,、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實(shí)際情況，探索適宜的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)手段,，實(shí)現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。

6,、在工作過程中服務(wù)于各級領(lǐng)導(dǎo),、服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生,。積極提供有利于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議,。

7、接受市教育局的委派,，及時檢查各部門的工作質(zhì)量,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時匯報,，及時解決,，及時提出合理化建議。

8,、按校長室的要求,，對有關(guān)處室、年級部,、備課組的工作進(jìn)行督察,、督查、指導(dǎo),，及時提出建議和意見,，供有關(guān)部門參考。

三,、措施方法

1,、多渠道、全方位

在未來的工作中督導(dǎo)室的工作要在全校的教學(xué)工作中多渠道,、全方位展開,。體現(xiàn)在教學(xué)過程的各個方面，包括理論教學(xué),、實(shí)踐教學(xué),、課內(nèi)、課外,、計(jì)劃,、教案、作業(yè),、聽課,、教研活動等,。在重點(diǎn)針對青年教師的基礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課,、檢查,、抽查、座談,、引導(dǎo),、指導(dǎo)等多種形式，以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,，做到有的放矢,。促進(jìn)教育教學(xué)水平，提升教學(xué)質(zhì)量,。

2,、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好期初,、期中,、期末、考試等關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師,、學(xué)生容易松懈的教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查督促工作,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，在此項(xiàng)工作中要積極取得各職能部門的配合與協(xié)助,。

3,、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提高教學(xué)質(zhì)量,。因此，督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合,，注重指導(dǎo)幫助,。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段,、教學(xué)內(nèi)容,、課堂組織等教學(xué)過程，發(fā)現(xiàn)問題及時指出,，取得教師的認(rèn)同,，以便改進(jìn)、完善,、提高,。規(guī)范教學(xué)過程。

4,、勤溝通,、多交流,。勤溝通、多交流這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ),。做好任何一項(xiàng)工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,，督導(dǎo)室工作涉及各個教學(xué)部門，勤溝通多交流才能把工作做的更好,。不但要與各教學(xué)管理部門勤溝通多交流,，更要與教師勤溝通多交流、與學(xué)生勤溝通多交流,。交流信息,，掌握情況，協(xié)調(diào)一致,，共同努力,，做好各項(xiàng)教學(xué)工作。

5,、深入教學(xué)第一線,，掌握教學(xué)全過程。督導(dǎo)室成員必須始終把自己置身于教學(xué)第一線,，了解各個教學(xué)環(huán)節(jié),，掌握第一手資料。勇于探索,，有針對性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法,、新的教學(xué)手段，做好教改研究工作,。

6,、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。督導(dǎo)室的各個成員都要嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐技能。在教學(xué)工作中以身作則,，走在大家的前列,。增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，公平公正,、盡職盡責(zé),。取得廣大教師的信賴，和廣大教師一道做好本職工作,。

本學(xué)期開展的主要工作

1,、制定新學(xué)期工作計(jì)劃，召開新學(xué)期督導(dǎo)工作例會。

2,、對各年級老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查,。

3、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個或多個教研組,，及時督查了解教研組開展教學(xué)教研工作情況,。

4、督導(dǎo)室全體成員本學(xué)期全部參與年級部分工和年級部管理,。

5,、及時按要求每月上報督導(dǎo)信息及完成市政府督導(dǎo)室的工作。

6,、定時督查學(xué)校對上級工作布置的執(zhí)行情況,，督查了解傳達(dá)學(xué)習(xí)上級會議精神情況,。

7,、定時督查校長及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗,、出勤、聽課,、參與教研活動等情況,。

8、及時督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定,，督查了解有無“教育三亂”(有償家教,、亂推銷、亂收費(fèi))等違規(guī)行為,。

9,、督查學(xué)校民主管理、校務(wù)公開的情況,，督查了解學(xué)校重要或重大工作會議情況,，督查了解教職工對校務(wù)公開滿意度情況，督查了解教職工對民主管理,、民主理財情況,。

x

年我縣教育督導(dǎo)工作以貫徹黨的x

屆x全會精神為主線，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,、《教育督導(dǎo)條例》為指導(dǎo)，以推進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展,、完善中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度為重點(diǎn),，堅(jiān)持督政與督學(xué)并舉、監(jiān)督與指導(dǎo)并重的方針,，著力加強(qiáng)能力建設(shè),、體系建設(shè)、制度建設(shè)、形象建設(shè),，進(jìn)一步構(gòu)建完善督政,、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系，在探索中謀求督導(dǎo)思路的新突破,，在改革中謀求督導(dǎo)模式的新拓展,，在實(shí)踐中謀求督導(dǎo)水平的新提高，為推動我縣教育科學(xué),、健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn),。

一、有效推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)

1,、建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作管理制度,。根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》,、《福建省教育廳關(guān)于建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的通知》等文件精神,，制定《x

縣中小學(xué)校(幼兒園)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)施方案》、《x

縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作管理制度》,，扎實(shí)開展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作,，切實(shí)加強(qiáng)督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，為責(zé)任督學(xué)提供必要的工作條件和經(jīng)費(fèi)保障,。

2,、責(zé)任督學(xué)依法履職。充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的職能作用,，圍繞教育的熱點(diǎn),、難點(diǎn)、重點(diǎn)問題適時開展經(jīng)常性督導(dǎo),。切實(shí)加強(qiáng)對中小學(xué)校的監(jiān)督,、檢查、評估,、指導(dǎo),、服務(wù)，實(shí)現(xiàn)督導(dǎo)工作重心下移,，重點(diǎn)關(guān)注各類教育短板環(huán)節(jié),，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,，回應(yīng)社會和家長對教育方面的訴求,，以推動學(xué)校進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、加快推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展

1、落實(shí)兩項(xiàng)督導(dǎo)整改意見,。按照《福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于x

縣人民政府20x

年度教育工作的督導(dǎo)意見》要求,，針對省督導(dǎo)評估考核組對我縣教育工作提出的主要問題和督導(dǎo)意見，認(rèn)真做好整改工作,，促進(jìn)政府依法履行教育職責(zé),，推進(jìn)我縣教育優(yōu)先發(fā)展，為教育基本均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

2,、制定均衡發(fā)展評估方案。按照教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》及《x

縣人民政府關(guān)于印發(fā)x

縣推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案的通知》要求,，建立完善縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估體系,，制定督導(dǎo)評估方案，明確時間表和路線圖,，加大義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗(yàn)收工作宣傳力度,，提高公眾知情度。

3,、開展均衡發(fā)展自評工作,。啟動我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作，以《基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)報表》為依據(jù),，分析義務(wù)教育學(xué)?！安町愊禂?shù)”和“標(biāo)準(zhǔn)化”建設(shè)等18項(xiàng)核心指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況。加大推進(jìn)工作排查和整改力度,，深入學(xué)校對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),，促進(jìn)薄弱學(xué)校、農(nóng)村完小,、教學(xué)點(diǎn)建設(shè),，努力縮小校際間和城鄉(xiāng)間的差距，做好20x

年國家,、省政府對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進(jìn)行督導(dǎo)評估的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作,。

4、推進(jìn)教育均衡發(fā)展,。根據(jù)縣域內(nèi)小學(xué),、初中校際間均衡差異情況，加強(qiáng)省級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣教育專項(xiàng)補(bǔ)助20x

萬元資金使用的監(jiān)督工作,，促進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),，促進(jìn)薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件，促進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,。

三,、深入推進(jìn)中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估

1、開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估,。積極推進(jìn)新一輪實(shí)施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo),。督促學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，倡導(dǎo)多元化,、特色化的發(fā)展理念,，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，總結(jié)辦學(xué)特色,，提升辦學(xué)水平,，努力實(shí)現(xiàn)“一校一品，一校一特色”,，滿足人民群眾對教育的美好期盼和每一個學(xué)生終身發(fā)展的需求,。

2、深化教育教學(xué)改革,。樹立科學(xué)的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,，深化課堂教學(xué)改革,，開展課堂教學(xué)有效性研究，開展啟發(fā)式,、探究式,、合作式等教學(xué)方式研究，建立科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī)體系,，完善與課程改革相適應(yīng)的學(xué)校管理制度,，完善校本教研制度，完善教育質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量基本均衡,。

3,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持育人為本,，把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育,、社會教育等各個方面,，貫穿于德育、智育,、體育,、美育等各個環(huán)節(jié),，貫穿于學(xué)生成長的全過程，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維,，培養(yǎng)學(xué)生追求新知,、勇于探索的精神和收集處理信息、分析解決問題,、動手實(shí)踐創(chuàng)造,、語言文字表達(dá)、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作等多種能力,，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

四,、繼續(xù)推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估

1,、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估。增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的法律責(zé)任,，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府依法履行教育工作職責(zé),，強(qiáng)化教育工作政府行為。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用,，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督導(dǎo)評估的工作力度,，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大對轄區(qū)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)投入，使學(xué)校得到社會更多的關(guān)愛與支持,，推進(jìn)縣域內(nèi)教育工作健康,、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2,、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展職責(zé)。進(jìn)一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在推進(jìn)我縣義務(wù)教育基本均衡縣驗(yàn)收工作中的任務(wù)和職責(zé),，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)以積極有力地工作姿態(tài)做好義務(wù)教育發(fā)展均衡縣評估驗(yàn)收的各項(xiàng)工作,。

五、扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理

1,、完善學(xué)校精細(xì)化管理制度,。根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神，制定《x

縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的實(shí)施意見》,，下發(fā)《x

縣教育局 縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立學(xué)校精細(xì)化管理效能巡查制度的通知》,，推進(jìn)我縣中小學(xué)創(chuàng)立學(xué)校精神，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)管理精心,、教師業(yè)務(wù)精湛,、管理工作精細(xì)、工作過程精密,、工作質(zhì)量精良,、辦學(xué)特色精品的目標(biāo),。

2、責(zé)任督學(xué)效能巡視,。通過責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo),、校園巡視等,，全面落實(shí)學(xué)校的人,、財、物等精細(xì)化管理實(shí)施情況,，督促學(xué)校管理“精,、準(zhǔn)、細(xì),、嚴(yán),、實(shí)”，使學(xué)校行政管理進(jìn)一步高效,，校園及場所管理進(jìn)一步規(guī)范,，教育教學(xué)管理進(jìn)一步完善，學(xué)生管理進(jìn)一步加強(qiáng),，后勤管理進(jìn)一步優(yōu)化,，安全管理進(jìn)一步落實(shí)，形成“時時有人管,，事事有人管,，人人抓管理，處處有管理”的精細(xì)化管理體系,，實(shí)現(xiàn)管理的無隙化,。

為進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)應(yīng)用型,、技能型人才。根據(jù)市電大教育20x

年督導(dǎo)工作計(jì)劃,，特制定20x

年我校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃,。

一、以教學(xué)工作為中心,，全面提高對教學(xué)督導(dǎo)工作的認(rèn)識

組織督導(dǎo)組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)市電大教學(xué)督導(dǎo)有關(guān)精神,，把教學(xué)督導(dǎo)工作與規(guī)范管理相結(jié)合，與深化教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,。圍繞教學(xué)工作的中心地位,，全方位做好教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)組成員都應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到,，在市場經(jīng)濟(jì)條件下,，學(xué)校有特色才有生命,，教師有特長才有權(quán)威。學(xué)生有特技才有出路,。通過學(xué)習(xí),，全面提高督學(xué)水平，以督促教,，以督促管,，以督促學(xué)，以督促改,，以督促建,，以督促研，以督促導(dǎo),，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展服務(wù)。

二,、以質(zhì)量提高為根本,，有效開展教學(xué)督導(dǎo)工作

今年主要開展以下幾方面工作：

1、全面督查“教學(xué)五認(rèn)真”,，加強(qiáng)對教師課堂教學(xué)檢查,。每個督導(dǎo)組成員通過課堂聽、看,、查,、導(dǎo)方式，促使教師備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo),、考核工作的規(guī)范化,、制度化。

2,、開展初期,、期中、期末階段性教學(xué)檢查,。初期教學(xué)檢查重點(diǎn)教師選聘,、教材、教學(xué)大綱到位情況,，資源準(zhǔn)備情況,，教學(xué)秩序正常情況;期中重點(diǎn)檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況，作業(yè)布置批改情況,，學(xué)生對教師的反饋情況;期末重點(diǎn)檢查教學(xué)任務(wù)完成情況,，教學(xué)工作的考核情況，學(xué)生民主測評情況等,。

3,、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查。檢查教師是否提前到班,，有無遲到,、早退、接聽手機(jī),、隨意調(diào)停課等現(xiàn)象,，并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜公布，既督教又督學(xué),。

4、強(qiáng)化對實(shí)驗(yàn),、實(shí)習(xí),、課程設(shè)計(jì)等實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查，查看實(shí)驗(yàn)課教師,、學(xué)生是否到位,，教學(xué)內(nèi)容是否有針對性，能力培養(yǎng)是否體現(xiàn)應(yīng)用性等,。

5,、加強(qiáng)對遠(yuǎn)程開放教育各班級教師導(dǎo)學(xué)過程和形成性考核過程的檢查督導(dǎo)。開放教育作為新型教學(xué)模式,，教學(xué)的重點(diǎn)是導(dǎo)學(xué)而不是授課;是網(wǎng)絡(luò)資源和多種教學(xué)媒體的綜合利用,，而不是單一媒體的使用;是通過作業(yè)、網(wǎng)上答疑,、討論,、bbs交流、小組學(xué)習(xí)為主的自主學(xué)習(xí)而不是集中學(xué)習(xí),。要通過教學(xué)督導(dǎo),，有目的地提高教師的導(dǎo)學(xué)導(dǎo)修水平，提高學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,。

6,、開展對畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)作業(yè)工作的督導(dǎo),。特別要從課題選題,、過程指導(dǎo)、答辯、考核等環(huán)節(jié)著手,，防止課題來源陳舊,，設(shè)計(jì)(作業(yè))內(nèi)容雷同，答辯考核走過場,，完成質(zhì)量不高等現(xiàn)象,。保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高,。

三,、以規(guī)范管理為突破，增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的教學(xué)支持服務(wù)功能

教學(xué)督導(dǎo)工作也是教學(xué)管理工作重要組成部分,，要以制度建設(shè)為基礎(chǔ),，增強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)工作的規(guī)范性和教學(xué)支持服務(wù)功能的針對性。做到督導(dǎo)有依據(jù),，處罰有標(biāo)準(zhǔn),，導(dǎo)引有水平。進(jìn)一步完善相關(guān)督導(dǎo)制度等文件,，使教學(xué)督導(dǎo)工作日?；⒁?guī)范化,、服務(wù)化,。

一、指導(dǎo)思想：

在市教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下,，以科學(xué)發(fā)展觀為指針,，以“辦人民滿意教育，創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué),，努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo),，堅(jiān)持“發(fā)展為本，和諧治校,，特色立校,，名師強(qiáng)校，科研興?！?，積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究，著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型督導(dǎo)體系,，全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo)，全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,，為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺階而不懈努力,，努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校。

二、主要目標(biāo)：

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)對教研組,、年級組以及教師個人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;

3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;

5,、組織對學(xué)校教師的教學(xué)七認(rèn)真檢查,，堅(jiān)持督導(dǎo)工作通報制度，繼續(xù)加大督查力度;

6,、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督,、核查等各項(xiàng)工作。

三,、主要措施：

1,、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),，提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;

2,、制定工作計(jì)劃，明確工作重點(diǎn),，合理安排分工,，及時公布每月每周的工作重點(diǎn);

6、加強(qiáng)總結(jié),，注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,，注重評價改革和創(chuàng)新研究,，注重提高，注重自我完善,，為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

四、分工與合作：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,，每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)“七認(rèn)真”月抽查工作,，定期召開教職工、學(xué)生座談會和師生訪談,，對教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報告,。

五、工作安排：

九月份：

1,、制訂工作計(jì)劃,，做好開學(xué)工作，深入班級和課堂指導(dǎo),、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查;

3,、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)期初抽查工作。

十月份：

1、組織隨堂聽課和走聽活動,，開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作;

2,、深入課堂、班級,，了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況,。

3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作,。

十一月份：

1,、深入學(xué)科教研組，深入課堂,，了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,，組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);

2、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作,。

十二月份：

1,、召開師生座談會，了解素質(zhì)教育情況,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，尋找對策;

2、組織開展對學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作;

3,、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作,。

一月份：

1、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查;

2,、依據(jù)教研組,、年級組、教師和學(xué)生有關(guān)考評細(xì)則,，進(jìn)行測評;

2,、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作。

開展教學(xué)督導(dǎo)工作,，是強(qiáng)化教育學(xué)校管理,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑,。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),，加強(qiáng)對教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評價和指導(dǎo)工作,，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，特制定本學(xué)年度督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

牢固樹立“推行素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識,，堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,，“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則，加大力度,，采取有效措施,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法,。實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),，以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制,，推動良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作穩(wěn)中有升,，教學(xué)質(zhì)量全面提高,。

二、工作重點(diǎn)

(一)教學(xué)教研工作

1,、加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的質(zhì)量督導(dǎo),，改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、加強(qiáng)對教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,，樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，確保正常教學(xué)秩序。

3,、重點(diǎn)做好學(xué)生評教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作,。

4、做好對各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查,，促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

5,、結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí),、教學(xué)方法改革等方面，積極開展針對性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動,，加強(qiáng)對已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo),。

6、認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,，提升青年教師的業(yè)務(wù)水平,。

(二)德育工作

1、每學(xué)期組織召開主題班(團(tuán))會的評比活動,，結(jié)合班級,、學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行有效的教育,。

2、有效組織讀書節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等校本節(jié)慶活動,，發(fā)揮培養(yǎng)學(xué)生自主管理,、自我教育的作用。

3,、建立學(xué)生評價制度,、

4、建立評選德育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任等制度,，表彰和獎勵在德育教育中的優(yōu)秀教師。

5,、《奉節(jié)縣文明禮儀十條》執(zhí)行情況,。

6、每學(xué)期評選一次先進(jìn)班級,，三好學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部，并給予表彰和獎勵,。

(三)后勤管理工作

1,、學(xué)校基本建設(shè)是否落實(shí),。

2,、公物管理是否落實(shí)。

3,、財產(chǎn)管理是否規(guī)范,。

4、后勤服務(wù)是否有臺賬,。

5,、學(xué)生營養(yǎng)午餐是否落實(shí)。

(四)民主監(jiān)督工作

1,、教代會機(jī)構(gòu)時候健全,。

2、定期召開民主生活會,。

3,、重大決策是否參與。

4,、重大采購是否審議,。

三,、主要工作內(nèi)容

1、隨機(jī)抽查聽課,。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,，以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié),。

2,、進(jìn)行質(zhì)量評估。通過聽課與評價,，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,，實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3,、加強(qiáng)交流反饋,。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評點(diǎn)、書面反饋,、召開座談會等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,，充分聽取對課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路，反饋對教學(xué)改革的建議和意見,。

4,、通過問卷調(diào)查、個別訪談,、召開座談會等形式,，及時了解學(xué)生及家長對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和積極性,。

5,、督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)。

6,、深入教研組進(jìn)行調(diào)研,，主要針對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,，及時反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo),。

四,、主要措施

1、督導(dǎo)室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,，努力提高自己的督導(dǎo)水平,。

2、深入到教師中去,，傾聽教師的心聲和意見,。

3,、深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生對教師的評價和要求,。

4,、及時將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通，和諧干群關(guān)系,。

5,、認(rèn)真填寫各種表冊，搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作,。

五,、具體安排

第一學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)德育工作,。

第二學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)教研工作,。

第三學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)民主管理工作。

第四學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)后勤財務(wù)工作,。

第五學(xué)月：重點(diǎn)督導(dǎo)教學(xué)工作。

第二學(xué)期仿照進(jìn)行,。

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十三

采取切實(shí)有效的措施,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,。在認(rèn)真總結(jié)去年教學(xué)督導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面,、多環(huán)節(jié),、多形式的督導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障,。推動良好教風(fēng),學(xué)風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

1、進(jìn)一步完善校系兩級督導(dǎo)制度,。系督導(dǎo)組緊密配合學(xué)校督導(dǎo)組的工作，以督帶導(dǎo),，督導(dǎo)結(jié)合,。

2、繼續(xù)推行學(xué)生信息員制度,。及時收集整理學(xué)生對教學(xué)及管理的合理意見和建議,，及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門,。

3、落實(shí)督導(dǎo)工作,，定期召開教學(xué)督導(dǎo)會議,，總結(jié)交流情況，及時將督導(dǎo)意見反饋到相關(guān)系,。

本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)將繼續(xù)圍繞著教學(xué)這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作,。

既關(guān)注課堂教學(xué)質(zhì)量，也重視課外輔導(dǎo)工作;既評估教師如何教,，也檢查學(xué)生怎樣學(xué),。具體內(nèi)容有以下方面：

1、聽課

(1)本學(xué)期將把年輕教師和教學(xué)上相對薄弱的部分教師及新進(jìn)教師的課作為聽課重點(diǎn),，指導(dǎo)和改進(jìn)課堂教學(xué);同時也要聽取部分優(yōu)秀教師的課堂教學(xué),，推廣優(yōu)秀教學(xué)教法。在此前提下,，盡量擴(kuò)大聽課面,，同時適當(dāng)接觸屬于實(shí)踐環(huán)節(jié)的課程和教學(xué)活動。另外還要采取隨機(jī)抽查聽課方式,，檢查督導(dǎo)教學(xué),。

(2)教學(xué)督導(dǎo)組成員人均聽課不少于30節(jié)，各系推薦被聽課人數(shù)不少于本系任課教師人數(shù)的30%,，各系速推薦被聽課人名單,。

2、教學(xué)質(zhì)量評估

通過聽課與評價,，加強(qiáng)對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,。實(shí)事求是地反映教者的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，評估情況將在期末與學(xué)生評教情況同時反饋給相關(guān)系,，作為全面評定教師教學(xué)質(zhì)量的重要參考,。使“督”與“導(dǎo)”相結(jié)合，有效地引導(dǎo)和促進(jìn)廣大教師重視課堂教學(xué),、努力提高教學(xué)質(zhì)量,，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)組在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面的作用。

3,、加強(qiáng)交流

督導(dǎo)組成員將采取一定的方式與被聽課教師進(jìn)行平等的交流與溝通,，充分地聽取授課者意見，及時反饋聽課的建議和意見,，促使教師能及時地調(diào)整教學(xué)和改進(jìn)教學(xué)方法,，提高課堂教學(xué)的效果。

交流將采取以下方式：

(1)聽課后及時交流;

(2)座談會上交流。

4,、加強(qiáng)與學(xué)生的'溝通

及時了解學(xué)生對教師教學(xué)質(zhì)量的評價和對教學(xué)的需求，充分調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性,，及時召開學(xué)生座談會,。

教學(xué)效果的好壞，教學(xué)質(zhì)量的高低,，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上,。教師在教學(xué)工作中，應(yīng)切實(shí)體現(xiàn)“一切為了學(xué)生發(fā)展”的觀念,。督導(dǎo)組在聽課過程中,，不但要做好對教師教學(xué)質(zhì)量的評價工作，還要注重聽取學(xué)生意見,，了解學(xué)生需求,，并及時向任課教師和有關(guān)職能部門反饋課堂教學(xué)督導(dǎo)對教師布置作業(yè)和在課后輔導(dǎo)學(xué)生的情況也要給予關(guān)注。

高校教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃篇十四

根據(jù)__師范大學(xué)教務(wù)處__年度工作要點(diǎn)以及《__師范大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)委員會工作條例》,，特制定本學(xué)期我校教學(xué)督導(dǎo)委員會工作計(jì)劃,。

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真檢查和維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，形成學(xué)校良好的教學(xué)氛圍和環(huán)境;加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，保證教學(xué)過程和各個環(huán)節(jié)能按規(guī)范進(jìn)行，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高;通過課堂聽課,、教學(xué)檢查,，發(fā)現(xiàn)全校教學(xué)工作的亮點(diǎn)，并在全校積極推廣和實(shí)施;利用師生調(diào)查座談,、課堂聽課后師生交流,，注意傾聽校內(nèi)師生對教學(xué)工作的意見和建議，并及時反饋給學(xué)校教學(xué)主管部門和領(lǐng)導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作內(nèi)涵式發(fā)展,。

二、工作形式

主要通過隨機(jī)課堂聽課,、實(shí)踐調(diào)查,、學(xué)生調(diào)查座談、教師調(diào)查座談,、教學(xué)檢查,、工作抽查、作業(yè)抽查,、文本審核等形式,，完成預(yù)期工作任務(wù)。

根據(jù)計(jì)劃所列專題，進(jìn)行以專題項(xiàng)目為導(dǎo)向的工作方式,，通過小組討論,、大會研究等形式，實(shí)施項(xiàng)目計(jì)劃和安排,，完成所研究項(xiàng)目必要的調(diào)研報告等,。

三、工作內(nèi)容

(一)常規(guī)工作

1,、常規(guī)聽課檢查

委員通過實(shí)踐調(diào)研和隨機(jī)聽課等方式,，對所負(fù)責(zé)院(部)的教師教學(xué)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評估，提出建議和意見,，指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

通過聽課檢查,，主要了解教師的講授與教案(包括電子教案)準(zhǔn)備情況,，學(xué)生的到課率、評價,、作業(yè)完成與教師批改等情況,。要做好課堂聽課記錄并認(rèn)真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”，將了解的情況和建議通過教務(wù)處,，及時轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)院(部)和教師,。

本學(xué)期聽課重點(diǎn)為：

(1)通識教育選修課;

(2)外聘本科生任課教師的課程;

(3)__年擬晉升教授、副教授人員的課程;

(4)新進(jìn)教師試講課,。

同時,，注意抓好各院(部)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控工作，關(guān)注提高學(xué)生實(shí)踐能力的新舉措,，切實(shí)促進(jìn)和提高我校的本科教學(xué)質(zhì)量,。重點(diǎn)做好全員聽課評課檢查工作。

2,、學(xué)校安排的其他工作

協(xié)助學(xué)校教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)本科教學(xué)管理工作,，做好各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)督工作，承擔(dān)教務(wù)處委托的教學(xué)管理,、研究,、評估及檢查等工作任務(wù)。

(二)重點(diǎn)工作

為了推進(jìn)以質(zhì)量提升為核心的內(nèi)涵式發(fā)展,，本學(xué)期要加強(qiáng)對部分薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控,。

1、隨機(jī)抽查課堂教學(xué)

做好所負(fù)責(zé)院系和全校課堂教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)檢查工作,，指導(dǎo)教師努力提高課堂教學(xué)水平,。按照委員所聯(lián)系學(xué)院,，隨機(jī)選聽任課老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況重點(diǎn)了解教師講授情況、教案(包括電子教案)準(zhǔn)備情況,、學(xué)生到課率,、學(xué)生作業(yè)完成和教師批改以及學(xué)生對授課教師的意見和總體評價等情況。要做好課堂聽課記錄并認(rèn)真填寫“教學(xué)督導(dǎo)委員聽課情況反饋表”,，將了解到的情況和建議通過教務(wù)處,，及時轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)院系和教師。

2,、指導(dǎo)青年教師賽教與青年教師教學(xué)能力提升

做好各學(xué)院35歲以下青年教師賽教情況的檢查、評估和指導(dǎo)工作,，推動青年教師教學(xué)能力提升,。

3、教師職稱晉升教學(xué)評審

進(jìn)一步完善我校教師職稱評聘中的教學(xué)考核方案,，積極做好本年度教師晉升職稱人員的教學(xué)評估與檢查工作,，配合教務(wù)處完成科學(xué)、公正,、準(zhǔn)確的教師教學(xué)評價,。

4、新進(jìn)教師教學(xué)能力的評價

代表教務(wù)處,，參加學(xué)校引進(jìn)教師的教學(xué)試講,，從教育教學(xué)理想信念和教育教學(xué)能力水平等方面對擬引進(jìn)人才進(jìn)行評價，為學(xué)校教師引進(jìn)工作提供參考和建議,。

四,、委員職責(zé)任務(wù)

1、以獨(dú)立聽課或小組集體聽課等形式,，完成各自主要負(fù)責(zé)的院(部)以及相關(guān)院(部)的課堂聽課并簽寫聽課情況反饋表,，工作量不少于16節(jié)課。

2,、根據(jù)委員會以及所在小組工作安排,，積極參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)基地調(diào)查、檢查等工作任務(wù),。

3,、根據(jù)學(xué)期專題項(xiàng)目工作安排，積極參加并撰寫專題教學(xué)調(diào)查任務(wù),，完成所承擔(dān)的教學(xué)調(diào)研報告任務(wù),。

4、根據(jù)學(xué)校教學(xué)主管部門工作安排,，積極參加學(xué)校職稱評定教學(xué)考核等工作任務(wù),。

5、通過聽課、調(diào)查等實(shí)踐工作,，積極撰寫以個人或小組名義的教學(xué)意見與建議等,。