在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

上課傳紙條檢討書篇一

尊敬的xx班主任老師：

您好!

在此我懷著無比愧疚、懊悔的心情向您遞交我的這份檢討書,，以深刻反省在我身上存在的早戀問題錯誤,。

根據(jù)您的指示，我要向您完全,、清楚得坦白錯誤經(jīng)過：早在初三上學(xué)期的時候我就跟xx同學(xué)有了一定接觸交往，逐漸得升級為親密朋友關(guān)系，到了如今已經(jīng)演變到了上課遞送小紙條的程度了,。

老師批評我以后,，這幾天里我對錯誤進行了深刻的'反省與思考,，從而深深得覺得自己早戀的行為真是后果嚴(yán)重，影響不好。首先，早戀分散我的思想精力,，直接得降低了我的學(xué)習(xí)狀態(tài)水平，嚴(yán)重影響到我的學(xué)習(xí)成績,。其次,，早戀影響了雙方正常的學(xué)習(xí)生活，也影響到了其他同學(xué)的一個正常上課,。就拿這次上課遞紙條的行為來說,，我就影響到了很多同學(xué)，讓他們上課分心了,。還有我早戀的行為也有可能帶壞學(xué)校的班風(fēng)校風(fēng),，給其他同學(xué)樹立了不良示范也給校長與老師們的管理教育工作造成困擾與壓力?？偠灾以鐟俚腻e誤是嚴(yán)重的,，絕對要認(rèn)真改正。

而造成我犯錯的原因,，我也仔細(xì)反省思考過了。主要還是因為我沉迷網(wǎng)絡(luò)電視劇,，看了一些講男女關(guān)系的電視劇以后內(nèi)心就按耐不住了懵懂的青春躁動,。所以從今往后我在沒上大學(xué)以前堅決得不在看這些電視劇了。

最后,，我要以最誠摯最坦實的態(tài)度向您保證：從今以后我再也不與xx同學(xué)繼續(xù)這種早戀關(guān)系,，努力將關(guān)系恢復(fù)到正常平淡的同學(xué)關(guān)系；從今以后我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,，眼看中考臨近了,，我要抓緊時間復(fù)習(xí)，爭取在中考中沖上一個高分為學(xué)校爭光為老師奮斗在父母臉上貼笑容,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課傳紙條檢討書篇二

尊敬的老師：

由于我在考試的時候使用小紙條傳答案,，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討,。事情經(jīng)過是這樣的。

xxxx年xx月xx日上午,，數(shù)學(xué)考試,。由于這門課平時沒有學(xué)好,，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時候,，我還有很多東西沒記好,，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,，我一時糊涂,，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案,。正在這時,，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了,。當(dāng)時我腦中一片空白,，心中涌起愧疚，后悔,，不安各種情緒,。回來后我寢食難安,。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起,！我不僅對不起長期默默支持我的家人,，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,，輔導(dǎo)員,。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校,，學(xué)院和班級的榮譽,，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,，如果早知道后果這么嚴(yán)重,，我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情,，所有的問題都在我,。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育,。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤,。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來,，我一直無心學(xué)習(xí),，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí),，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤,。21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì),，作為一個學(xué)生,，一個大學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的大學(xué)生,，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì),，而我卻馬馬虎虎,，虛度光陰，實在是枉為大學(xué)生,。其次,，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題,。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實,，不考慮后果的結(jié)果,。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性,。最后,，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,，老師教我們知識,，教我們?nèi)绾巫鋈?，如何做事,。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信,，萬萬不可作弊,。而我卻沒有聽進去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤,。如今大錯已成,，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn),，努力消除影響,，牢記老師們對我的教誨，改過自新,，努力學(xué)習(xí),，誠信做人，堅決不犯類似錯誤,。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤,，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任,。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力,，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響,。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上,，從輕處理為盼,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課傳紙條檢討書篇三

親愛的老師：

您好！

首先,，我在這里要告訴你,，我很抱歉，我讓你對我的殷切希望,。我上課傳紙條,，傷了你的心，讓我羞愧,。

我的自我控制能力是比較差的,，有時是學(xué)校無法控制自己，沒有辦法好好聽講,，我自己有一個很好的反射,。您平時會經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽的類，我不能改變的傳音符的問題,。不過,，我不應(yīng)該給自己找理由，放心,，老師,，我會改正。在平時,，我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽講,。我會從痛苦的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。這個假期，我一定要審查的時間,，我決定了未來,，如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,，如果你不明白的問題,，我將百度知道的。同時,，我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法,。我一定要全面發(fā)展。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

老師，我知道,，唯一的語言是蒼白無力,。請放心，我一定會自己的實際行動來履行我的諾言,。老師,，請不要生氣?？次业膶嶋H行動吧,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課傳紙條檢討書篇四

尊敬的班主任老師：

全體成員向您認(rèn)錯了,，我們愿意每節(jié)課都認(rèn)真聽講,，課堂上積極發(fā)言，寧愿扣100德育分,。我們愿意竭盡全力去考試,！我只是希望您不要生氣！我們知道,，上數(shù)學(xué)課傳遞了紙條,，我們的放縱,，使得班主任老師您非常生氣,！我們愿意受到懲罰。

然而，俗話說：“笑一笑,，十年少,。”老師,，希望您不要生氣,，我們不喜歡您生氣，一想起您生氣的樣子,，我們心里就非常難過,。可是我們這次真是不應(yīng)該的成為了導(dǎo)火索,。

事實上,，我們犯了嚴(yán)重錯誤，既然我們犯了錯誤,，我們就必須糾正錯誤,，我們希望您給我們改正的機會。我們知道你是慷慨大肚的,，你的心靈就跟您的姓名一樣軟,。

在此，我們希望您能夠懲罰我們,，就是不愿意看到您發(fā)怒,、心情不好。因為發(fā)怒只會讓你眉頭多生幾根皺紋,，并不能夠解決實質(zhì)問題,。

此致

敬禮

檢討人：xxx

年月日

上課傳紙條檢討書篇五

親愛的老師：

您好！首先,，我在這里要告訴你,，我很抱歉，我讓你對我的殷切希望,。我上課傳紙條,，傷了你的心，讓我羞愧,。

我的自我控制能力是比較差的,，有時是學(xué)校無法控制自己，沒有辦法好好聽講,，我自己有一個很好的反射,。您平時會經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽的類，我不能改變的傳音符的問題,。不過,，我不應(yīng)該給自己找理由,，放心，老師,，我會改正,。在平時，我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽講,。我會從痛苦的經(jīng)驗中學(xué)習(xí),。這個假期，我一定要審查的時間,，我決定了未來,，如果有什么不明白的問題或錯誤記錄。而且,，如果你不明白的問題,，我將百度知道的。同時,，我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法,。我一定要全面發(fā)展。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,，希望老師再給我知錯就改的機會,。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

老師，我知道,，唯一的語言是蒼白無力,。請放心，我一定會自己的實際行動來履行我的諾言,。老師,，請不要生氣?？次业膶嶋H行動吧,！

檢討人：

20xx年x月xx日

傳紙條事件四年級作文

上課檢討書

紙條事件作文

上課走神檢討書

上課講話檢討書

上課走神檢討書范文

上課犯錯的檢討書

上課遲到深刻檢討書

上課傳紙條檢討書篇六

尊敬的師，全體同學(xué)：

x月x日,，上口語課的時候,，我又一次的說話再一次的犯了錯誤。所以,，我檢討,。

事情的經(jīng)過是這樣的,，x月x日（簡單而深刻陳述傳紙條經(jīng)過）。

我上課傳紙條,，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會,，可是,，上課傳紙條，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,，所以,，改起來，也不是一天,，兩天就能夠改掉的,，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時候,，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話,，但是，雖然現(xiàn)在有時候還會說,，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以，請老師再給我一些機會,。慢慢地改掉它們,，只有這樣，在學(xué)習(xí)上,，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會扎實。

我上課說這幾句話,，對我自己有著極大的隨時,，我破壞了老師的正常講課的秩序，搞壞了老師這一晚上的心情,，無論是語文老師,，還是班任柯老師，上一天的課,，已經(jīng)很累了,，我卻惹兩位老師生了氣，為了教導(dǎo)我,，教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,，而且，我不僅影響了老師的正常休息,，還影響了其他同學(xué)的正常聽講,，現(xiàn)在,，又是期末復(fù)習(xí)的階段，大家都在抓緊時間聽講,，但我卻又耽誤了大家的寶貴時間,。

學(xué)校，是一個神圣的地方,，上課也不是練口才的時候,。做為一個智商沒有任何問題的中學(xué)生，來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,，將來才能考上重點學(xué)校,，才有機會不北大清華，以后的生活才能夠美好,。只有努力學(xué)習(xí),，才能使父母欣慰。

上課說話,，真的不好,。它直接影響到了我今后的生活，我學(xué)的很失敗,，我覺得很無奈,，那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞，望著鮮紅的六十五分激動不已,，這算不算墮落,？我不信地問自己，天空依然是一閃一閃亮晶晶,，我睜開眼睛,，卻看不到光明，手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆,，許下最后一個愿望,，希望上課說話的毛病快點死掉，十四年之前,，我還不會說話,，但是在十四年以后，我卻止不住的一句又一句的說話,。真的很無奈,，真的不應(yīng)該。

上課說話,，這樣做很不對,，這樣做也十分不好，這樣做對我是有害無利的,。,，對我的父母也是不好的,，對同學(xué)也是有影響的，對老師是不尊敬的,，對班級的榮譽是有害的,，對學(xué)校的名聲是有損的，請允許我道歉,。

從小了說,，影響到了學(xué)校，但從大了講,，習(xí)慣隨意講話會惹事生非,，俗話說百病從寒起,，百禍從口出,。更對不起生我，養(yǎng)我的父母,，對不起老師的教誨,。

如果老師再給我一次機會，我一定回好好把握,，上課都不說與課堂無關(guān)的話了,，如果一定要加個期限，那我希望是這一學(xué)期,！

多虧了老師的及時教誨,，老師就是希望的火花，是黑暗的黎明,，是我們心中的日月,，是照亮大地的陽光，是冬天里的一絲溫暖,，是酷暑中的一塊陰涼,，是傷痛時的止痛藥，是迷途中的指南針,，是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>

我總結(jié)了一下,，我上課愛說話的原因，主要有以下幾點：

1,、老師講課時的有些內(nèi)容,，讓我聯(lián)想到了什么，便會和前后左右說出來自己的那個想法,。

2,、同學(xué)上課時無意說的一句搞笑話，我也會跟著湊熱鬧,。

3,、還愿意接老師話把兒,。

綜上所訴，我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討,，我保證在今后的學(xué)習(xí)中,，不會再犯類似的毛病，請尊敬的老師給我一次改過自新的機會,。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課傳紙條檢討書篇七

尊敬的xx老師,，全體同學(xué)：

x月x日，上口語課的時候,，我又一次的說話再一次的犯了錯誤,。所以，我檢討,。

事情的經(jīng)過是這樣的,，x月x日（簡單而深刻陳述傳紙條經(jīng)過）,。

我上課傳紙條,，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機會,，可是,，上課傳紙條，已經(jīng)在我上初中的時候就已經(jīng)形成了,，所以,，改起來,，也不是一天,，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是,，現(xiàn)在上課的時候,，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是,，雖然現(xiàn)在有時候還會說,，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,，所以，請老師再給我一些機會,。慢慢地改掉它們，只有這樣,，在學(xué)習(xí)上,，才能夠更加用心的去學(xué),，學(xué)的自然也會扎實。

我上課說這幾句話,，對我自己有著極大的隨時,，我破壞了老師的正常講課的秩序,，搞壞了老師這一晚上的心情,，無論是語文老師,，還是班任柯老師，上一天的課,，已經(jīng)很累了，我卻惹兩位老師生了氣,，為了教導(dǎo)我，教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯誤,，而且，我不僅影響了老師的正常休息,，還影響了其他同學(xué)的正常聽講,，現(xiàn)在,，又是期末復(fù)習(xí)的階段,，大家都在抓緊時間聽講,，但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

學(xué)校,，是一個神圣的地方,，上課也不是練口才的時候。做為一個智商沒有任何問題的中學(xué)生,，來到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,，將來才能考上重點學(xué)校,，才有機會不北大清華,，以后的生活才能夠美好,。只有努力學(xué)習(xí),，才能使父母欣慰。

上課說話,，真的不好,。它直接影響到了我今后的生活，我學(xué)的很失敗,，我覺得很無奈，那個曾經(jīng)充滿理想的孩子在變壞,，望著鮮紅的六十五分激動不已,，這算不算墮落？我不信地問自己,，天空依然是一閃一閃亮晶晶，我睜開眼睛,，卻看不到光明,，手中的七色花瓣沒有了幸福的征兆，許下最后一個愿望,，希望上課說話的毛病快點死掉,，十四年之前，我還不會說話,，但是在十四年以后，我卻止不住的一句又一句的說話,。真的很無奈，真的不應(yīng)該,。

上課說話,，這樣做很不對，這樣做也十分不好,，這樣做對我是有害無利的,，對我的父母也是不好的，對同學(xué)也是有影響的,，對老師是不尊敬的,，對班級的榮譽是有害的，對學(xué)校的名聲是有損的,，請允許我道歉,。

從小了說，影響到了學(xué)校,，但從大了講,，習(xí)慣隨意講話會惹事生非，俗話說"百病從寒起,，百禍從口出",。更對不起生我，養(yǎng)我的父母,，對不起老師的教誨,。

如果老師再給我一次機會，我一定回好好把握,，上課都不說與課堂無關(guān)的話了,，如果一定要加個期限，那我希望是這一學(xué)期,！

多虧了老師的及時教誨,，老師就是希望的火花，是黑暗的黎明,，是我們心中的日月,，是照亮大地的陽光，是冬天里的一絲溫暖,，是酷暑中的一塊陰涼,，是傷痛時的止痛藥,，是迷途中的指南針，是我學(xué)習(xí)生活中的向?qū)А?/p>

我總結(jié)了一下,，我上課愛說話的原因,，主要有以下幾點：

1、老師講課時的有些內(nèi)容,，讓我聯(lián)想到了什么,，便會和前后左右說出來自己的那個想法。

2,、同學(xué)上課時無意說的一句搞笑話,，我也會跟著湊熱鬧。

3,、還愿意接老師話把兒,。

綜上所訴，我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討,，我保證在今后的學(xué)習(xí)中,，不會再犯類似的毛病，請尊敬的老師給我一次改過自新的機會,。

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課傳紙條檢討書篇八

親愛的老師：

您好!首先,，我在這里要告訴你，我很抱歉,，我讓你對我的殷切希望,。

我上課傳紙條，傷了你的心,，讓我羞愧,。

我的自我控制能力是比較差的，有時是學(xué)校無法控制自己,，沒有辦法好好聽講,，我自己有一個很好的反射。

您平時會經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽的類,，我不能改變的傳音符的問題,。

不過，我不應(yīng)該給自己找理由,，放心，老師,，我會改正,。

在平時，我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽講,。

我會從痛苦的經(jīng)驗中學(xué)習(xí),。

這個假期,，我一定要審查的時間，我決定了未來,，如果有什么不明白的問題或錯誤記錄,。

而且，如果你不明白的問題,，我將百度知道的,。

同時，我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法,。

我一定要全面發(fā)展,。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會,。

也希望同學(xué)也要引以為戒,，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

老師,，我知道，唯一的語言是蒼白無力,。

請放心,，我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。

老師,，請不要生氣,。

看我的實際行動吧!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

親愛的老師：

您好!今天因為在課上傳紙條影響了班級正常的上課紀(jì)律，現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚,，在此特向老師您表達我深深的歉意：老師,，對不起，我保證以后絕對不會再發(fā)生類似的情況!

上課傳紙條這件事從自己的方面來講,，說明自己沒有專心聽講,，沒有珍惜課堂上向老師學(xué)習(xí)的機會，沒有珍惜課堂上寶貴的時間;從別人的角度來看,，上課傳紙條影響了別人的正常上課,，使同學(xué)也無法專心聽講;從集體的角度來看，上課傳紙條,，嚴(yán)重影響班級正常的上課紀(jì)律,，影響了老師您上課的情緒，使您無法正常開展教學(xué)工作,。

對我的行為造成以上不好的影響,，我內(nèi)心非常難過,，希望老師您能夠原諒，給我一次改過自新的.機會!

我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象,。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進,，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。

如果老師能夠原諒，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中更加嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，認(rèn)真聽講;如果老師您不能原諒我，說明我還做得不夠,，我將繼續(xù)努力,，以期早點得到老師您的原諒!

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

親愛的老師：

您好!首先，我在這里要告訴你,，我很抱歉,，我讓你對我的殷切希望。

我上課傳紙條,，傷了你的心,，讓我羞愧。

如今,，大錯既成,，我深深懊悔不已。

深刻檢討,，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高,，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重,。

對重要事項重視嚴(yán)重不足,。

平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此,。

我的自我控制能力是比較差的,，有時是學(xué)校無法控制自己，沒有辦法好好聽講,，我自己有一個很好的反射,。

您平時會經(jīng)常告誡我們認(rèn)真聆聽的類，我不能改變的傳音符的問題,。

不過,，我不應(yīng)該給自己找理由，放心,，老師,，我會改正。

在平時,，我總是不能集中精力在課堂上不認(rèn)真聽講,。

我會從痛苦的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)。

這個假期,，我一定要審查的時間,，我決定了未來，如果有什么不明白的問題或錯誤記錄,。

而且,，如果你不明白的問題，我將百度知道的,。

同時,，我要經(jīng)常了解本貼去了解一些學(xué)習(xí)方法。

我一定要全面發(fā)展,。

老師,，我知道，唯一的語言是蒼白無力,。

請放心,，我一定會自己的實際行動來履行我的諾言。

老師,，請不要生氣,。

看我的實際行動吧!

檢討人：xxx

20xx年x月xx日

上課傳紙條檢討書篇九

我沒有控制住自己的貪玩?zhèn)€性，上課傳紙條?，F(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,，可真是千般懊惱。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯誤,，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

我在上課的時候傳紙條是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進,，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在上課的時候傳紙條,，有可能影響班級紀(jì)律性。都沒有好好聽課,，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),。影響個人綜合水平的提高，如今錯已鑄成,，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯誤。

思想覺悟不高。我還沒有達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在上課的時候不傳紙條地同時,，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符,。

我覺得有必要對我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點,，取得更大的進步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí),，上課不傳紙條,，并且積極為班級做貢獻,，為班級添光彩！請老師相信我,！