當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì),，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,，從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧,，我們一起來看一看吧,。

事件心得體會(huì)篇一

事件，是人生中無法避免的一部分,。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事件,，有大大小小的，有喜有悲,。這些事件給我們帶來了許多感受和體會(huì),，使我們成長(zhǎng)，讓我們明白更多的道理,。在我經(jīng)歷的那些事件中,，我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性、堅(jiān)持不懈的價(jià)值,、團(tuán)隊(duì)合作的力量,、以及永不放棄的精神。

首先,，我體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性,。在高中生活中，我經(jīng)歷了許多課業(yè)和考試的壓力,，常常感到時(shí)間不夠用,。然而，我意識(shí)到時(shí)間是有限的,，我們無法掌控,，卻又必須合理利用。一次,，我正在備考一門重要的考試,，但卻因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲而花費(fèi)了大量的時(shí)間。結(jié)果,，我考試成績(jī)不盡如人意,，深感后悔和無奈。從那時(shí)起,，我開始意識(shí)到珍惜時(shí)間的重要性,。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間表，把握學(xué)習(xí)和娛樂的平衡,，將時(shí)間用于我認(rèn)為最有意義的事情上,。這樣做不僅使我取得了更好的成績(jī)，也讓我有更多的時(shí)間去追求我的興趣和夢(mèng)想,，讓我感到充實(shí)和滿足,。

其次,，我明白了堅(jiān)持不懈的價(jià)值。在學(xué)習(xí)或者追求夢(mèng)想的過程中,，我們常常會(huì)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,。有時(shí)候，我們可能會(huì)感到力不從心,，想要放棄,。然而，正是堅(jiān)持不懈的精神,，讓我們能夠克服種種困難,，取得成功。我記得當(dāng)我報(bào)名參加馬拉松比賽時(shí),，我并沒有太多的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn),。比賽當(dāng)日，我感到非常累,，腳步也開始有些力不從心,。但是，我沒有放棄,，而是告訴自己不要停下腳步,，堅(jiān)持到最后。最終,，我成功完成了比賽,，這種充滿艱辛但又充實(shí)而有意義的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性,。只要我們堅(jiān)持不懈,，持之以恒，相信自己并努力去做,，總能夠達(dá)到自己的目標(biāo),。

此外，團(tuán)隊(duì)合作的力量也是我從事件中得出的重要體會(huì),。在學(xué)校的課程中,，老師經(jīng)常組織的小組活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。一次,，我們班組織了一場(chǎng)文藝演出，每個(gè)同學(xué)都要扮演不同的角色,。在排練的過程中，大家要相互配合,，要互相討論和商量,。我們發(fā)現(xiàn),，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，才能取得最好的效果,。每個(gè)人都要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，各盡所能，互相支持和鼓勵(lì),。最終,，我們的演出獲得了成功，并且在團(tuán)隊(duì)合作中鍛煉出了我們的交流能力,、團(tuán)結(jié)精神和合作意識(shí),。團(tuán)隊(duì)合作教會(huì)了我尊重他人、與人合作共事的重要性,，讓我體會(huì)到一個(gè)人的力量是有限的,，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。

最后,，我深深感受到了永不放棄的精神在事件中的重要性,。在生活中，我們會(huì)面對(duì)各種困難和挫折,。有時(shí)候,，我們可能會(huì)覺得非常艱難，想要放棄,。然而,，只有永不放棄，才能克服困難,，取得成功,。我記得在一次大型演講比賽中，我準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間,，但在比賽的過程中卻出現(xiàn)了小錯(cuò)誤,，讓我感到非常尷尬和沮喪。但是,，我沒有放棄,，我重新調(diào)整了心態(tài)，重新審視自己的問題,，并且制定了改進(jìn)計(jì)劃,。最終，我在下一次的比賽中取得了令我滿意的成績(jī),。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻明白,，只要我們永不放棄，就一定能夠克服困難，取得成功,。

總而言之,，通過不斷地經(jīng)歷各種事件，我深刻體會(huì)到了珍惜時(shí)間的重要性,、堅(jiān)持不懈的價(jià)值,、團(tuán)隊(duì)合作的力量、以及永不放棄的精神,。這些體會(huì)讓我在人生的道路上更加堅(jiān)定信心,，勇往直前，迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。

事件心得體會(huì)篇二

1

踩踏事故心得體會(huì)

每年三月份是全國中小學(xué)生安全教育月,。近年來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生,。

2,、下樓的學(xué)生應(yīng)該盡量避免到擁擠的人群中，不得已時(shí),，盡量走在人流的邊緣,。

4、順著人流走,，切不可逆著人流前進(jìn),，否則，很容易被人流推倒,。

5,、當(dāng)自己或前面有人突然摔倒了，要馬上大聲呼救,，告知后面的人不要向前靠近,。

“往后退！往后退,！”

因此,，針對(duì)類似孩子這樣的特殊群體，向管理部門和學(xué)校提出以下建議：

事件心得體會(huì)篇三

某一天,，我正在家里看書學(xué)習(xí),，突然聽到從外面?zhèn)鱽硪魂囆[聲，我不禁好奇地跑出去看個(gè)究竟,。原來是一場(chǎng)交通事故發(fā)生了,，一輛車撞上了一輛自行車。人潮涌動(dòng),，圍觀者目瞪口呆,，而肇事司機(jī)卻顯得有些慌亂,。警察和醫(yī)生趕到現(xiàn)場(chǎng)，為傷者進(jìn)行了急救,，隨后,，車輛被拖走，現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)了平靜,。

二、事件的影響

這個(gè)交通事故讓我深感到人世間的脆弱和瞬息萬變,。一切都發(fā)生在我不經(jīng)意的時(shí)刻,，卻給我留下了深刻的記憶。這個(gè)車禍不僅給當(dāng)事人造成了傷害,，也引起了路人的關(guān)注和警醒,。在事故現(xiàn)場(chǎng)，不少人開始討論起交通安全問題,，一些目睹車禍的人重新檢視自己的安全習(xí)慣,，思考如何預(yù)防類似事件的發(fā)生。正因如此,，這個(gè)看似小小的事件帶來了一次深思和改變,。

三、事件中的啟示

這次事故給我?guī)砹嗽S多啟示,。首先,，我意識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性。事故發(fā)生的原因之一是肇事司機(jī)未按規(guī)定讓行,，這給他和自行車騎手造成了不可挽回的損失,。只有人人遵守交通規(guī)則，才能保證道路暢通,、行車安全,。其次，我認(rèn)識(shí)到我們要時(shí)刻保持警覺,。忙碌的生活常常讓人疲倦和疏忽大意,，但只有時(shí)刻保持警覺，才能預(yù)防潛在的危險(xiǎn),。最后,，我明白了人生的無常和珍貴。這場(chǎng)事故讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，生命只有一次,，我們要珍惜每一次呼吸，活在當(dāng)下,。

四,、對(duì)事件的思考與反思

這場(chǎng)交通事故讓我反思了自己的行為，發(fā)現(xiàn)自己在日常生活中也存在一些沒有留意到的安全隱患。我很容易為了趕時(shí)間而疲倦駕駛或者騎車,，也曾走過紅燈,，未遵守交通規(guī)則。這個(gè)事件提醒我,，每個(gè)人都需要警醒自己,，時(shí)刻保持安全意識(shí)。此外,，我也意識(shí)到自己可以通過參與一些社區(qū)活動(dòng)或組織志愿者活動(dòng)來推動(dòng)交通安全意識(shí)的普及,。只有全社會(huì)共同努力，才能營造出更加安全的出行環(huán)境,。

五,、事件的啟示與未來規(guī)劃

這次事件使我深感自身責(zé)任和使命感，我意識(shí)到我們每一個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)起推動(dòng)交通安全的責(zé)任,。我決定加入交通安全宣傳團(tuán)隊(duì),，通過社會(huì)媒體、校園宣傳等方式,，向更多人普及交通安全知識(shí),，提高他們的安全意識(shí)。同時(shí),，我也期望未來能夠?qū)⒔煌ò踩c科技相結(jié)合,，借助先進(jìn)技術(shù)來提升交通安全水平。我希望通過自己的努力,，為社會(huì)的交通安全作出一份貢獻(xiàn),。

總結(jié)：事故的發(fā)生讓我重新認(rèn)識(shí)到安全的重要性，警示我時(shí)刻保持警覺,，并潛移默化地影響了我對(duì)交通安全的態(tài)度和行為,。我相信，通過每一個(gè)人的努力,，交通安全意識(shí)將逐漸加強(qiáng),，交通事故將減少，我們的城市將變得更加安全,。

事件心得體會(huì)篇四

“12〃30”事件,，是極少數(shù)不法分子利用群眾對(duì)死者的關(guān)心和同情心理，尋釁滋事造成的,，嚴(yán)重影響了我縣社會(huì)穩(wěn)定,，影響了縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好秩序。下面是本站帶來的,，希望可以幫到大家,。

人生如白紙,，在成長(zhǎng)的過程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛，也有的灰暗一片,，更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個(gè)人必需知法守法,，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!

終生!自毀前程!

世界上有黑人、白人,、黃種人,，而每個(gè)人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時(shí)并不是自己所想的!因此家庭是每個(gè)人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會(huì)出好的孩子,，反則反之!

家庭教育的錯(cuò)誤引導(dǎo),。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè),，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端,，品行不正,，素質(zhì)低下，自身形象差,，客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長(zhǎng)經(jīng)常出去打工,，不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,，更無精力管教孩子，疏于對(duì)子女的家教,，導(dǎo)致子女放任自流,，是非不辯，美丑不分,，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”,。

所以每個(gè)家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使孩子走出第一步之前有個(gè)美好的家庭環(huán)境!請(qǐng)不要給每個(gè)張白紙?zhí)砩匣野档念伾?

不得在公共場(chǎng)所起哄鬧事，造成公共場(chǎng)所秩序嚴(yán)重混亂,，尋釁滋事,、聚眾“打、砸,、搶”等行為,，否則將依法追究刑事責(zé)任;面對(duì)家長(zhǎng)，我們要正確對(duì)待孩子的教育問題,，而不是一味的打罵孩子,，所謂的“棍棒教育”認(rèn)真對(duì)待孩子;面對(duì)孩子，我們要正確教育引導(dǎo),，面對(duì)孩子的自尊心要認(rèn)真對(duì)待,。我們要從根源上解決問題,，思考這個(gè)孩子為什么要偷。一方面是家庭經(jīng)濟(jì)不富裕,，另一方面孩子的父母是外來務(wù)工人員,，對(duì)于一個(gè)13歲的女孩來說缺乏安全感，在這種環(huán)境下也許會(huì)做出一些不好的行徑,。

“12〃30”事件,，是極少數(shù)不法分子利用群眾對(duì)死者的關(guān)心和同情心理，尋釁滋事造成的,，嚴(yán)重影響了我縣社會(huì)穩(wěn)定,，影響了我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好秩序。通過開展此次大討論活動(dòng),，教育引導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和法治意識(shí)，全力抓好社會(huì)治安,、道路交通,、安全生產(chǎn)、矛盾化解等工作,，加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下的群眾工作,，強(qiáng)化突發(fā)事件處置能力建設(shè)，不斷提高依法行政和處置突發(fā)事件的能力;教育引導(dǎo)群眾切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法用法,，尊法守法意識(shí),，正確處理國家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系,，依法合理地表達(dá)訴求,，依法維護(hù)合法權(quán)益，形成辦事依法,、遇事找法,、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍,，為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和全面建成小康社會(huì)營造良好的法治環(huán)境,。

甘肅永昌女生墜亡事件后續(xù)：帶頭打砸，現(xiàn)已被控制的10人中,，有7人曾因違法犯罪被警方處理過,，另外，超市負(fù)責(zé)人已被警方控制,，將追究其限制女生離開,、翻外套，語言指責(zé)攻擊等不法行為,。此外,，超市老板已與墜亡女孩家屬達(dá)成賠償協(xié)議,，老板夫婦、親戚,、還有四個(gè)子女四處借錢,，賠了85萬，超市查封,，員工放假,，超市卷閘門被下，玻璃門被砸,。

各種觀點(diǎn)相互碰撞,，至今尚未出現(xiàn)相對(duì)“主流”的聲音。有人問我怎么看,，其實(shí),，我并不想亮明自己的觀點(diǎn)，因?yàn)闊o論怎么看,，都會(huì)被群起而攻之,，這就是網(wǎng)絡(luò)的語言暴力，一言不合便惡言相向,，見得多了。每一個(gè)人都站在道德制高點(diǎn)上,，對(duì)別人肆意鞭撻,，甚至用惡毒的語言進(jìn)行辱罵，并以此來證明自己所捍衛(wèi)的觀點(diǎn)的“正確”,。

首先,，對(duì)于墜亡的女孩，我是深深的同情的,。一個(gè)豆蔻年華的少女,，尚未能好好的感受人世間的歡樂與悲傷便匆匆的離開了這個(gè)世界，無論如何這都是一出悲劇,。據(jù)@辟謠與真相 微博,，當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友介紹，女孩母親進(jìn)門就罵女孩“沒給你飯吃嗎?”,，并動(dòng)手打女孩的頭部,、背部。女孩在自行離開后,，心里一定是充滿恐懼的,，她無法預(yù)知她的母親是否會(huì)進(jìn)一步責(zé)備她，又或許她一直沉浸在后悔的情緒中不能自拔,，如果,，我說的只是如果,，在離開后，有人陪著她,，開導(dǎo)她,，悲劇將可能不會(huì)發(fā)生，遺憾的是,，這樣的情形并沒有出現(xiàn),。女孩稚嫩的心靈無法承受現(xiàn)實(shí)壓力的巨大沖擊從而做出了沖動(dòng)之舉，用自己的生命為自己的一念之差做了最終極的救贖,。

沒有人忍心去責(zé)備這個(gè)孩子,，哪怕她確實(shí)有偷竊的行為，這并不光彩,，但是,，這也絕非十惡不赦。如果,，我說的還是如果,，如果超市老板在發(fā)現(xiàn)女孩的偷竊行為后，能夠細(xì)心開導(dǎo),，一方面指出女孩的錯(cuò)誤,，一方面溫言寬慰，告訴女孩,，其實(shí)這并沒有什么大不了的,，以后不要再犯，那么悲劇同樣不會(huì)發(fā)生,。但遺憾的是,，超市老板并沒有這么做，而是叫來了孩子的家長(zhǎng),，或許,，超市老板并無惡意，只是希望孩子能得到她父母的教育,，使女孩能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，然而，女孩母親的到來,，并沒有起到積極的作用,，反而加劇了女孩的心理負(fù)擔(dān)，最終導(dǎo)致了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,。

如果女孩的母親在到超市之后,，一方面向超市老板賠禮道歉，表示以后一定會(huì)好好教育自己的子女,，保證讓女孩就此改正,，并在帶女孩回家的路上,，嚴(yán)肅指出女孩的錯(cuò)誤，告知其以后千萬不要再犯,，而不是用打女孩頭部,、背部的方式去“教育”她，相信,，悲劇也不會(huì)發(fā)生,。然而，讓人遺憾的是,，這么多的如果沒有一個(gè)成為現(xiàn)實(shí),。

悲劇已然發(fā)生，最悲痛的那個(gè)人應(yīng)該是女孩的母親,，畢竟十幾歲女兒的離去,，她負(fù)有非常大的責(zé)任，相信在今后的日子里,，自責(zé),、愧疚將會(huì)伴隨她的一生。同樣會(huì)感到愧疚的應(yīng)該是超市的老板,，如果當(dāng)初他能用更溫和的方式去對(duì)待女孩的話,，悲劇或許就不會(huì)發(fā)生，他也不用付出那么慘重的代價(jià),，據(jù)說他已年近70,，可平靜的生活恐怕就此一去不返，安享晚年幾乎已成奢望,，85萬的賠償太過沉重，他承受不起,。

女孩離去后,，孩子的父母在經(jīng)歷最初的悲痛欲絕之后，必然會(huì)將責(zé)任(起碼一部分責(zé)任)歸咎于超市老板,，在這樣的背景下,，女孩父母與超市老板交涉、協(xié)商賠償,，應(yīng)該都是情理之中,。但是，誰也不曾預(yù)料,，竟然引發(fā)了一場(chǎng)群體事件,。據(jù)@永昌發(fā)布 介紹，從12月30日開始,，一些不法分子利用廣大群眾的同情心,，煽動(dòng)圍觀群眾,，擾亂社會(huì)治安，干擾正常社會(huì)秩序,，在30日下午14時(shí)左右,，聚集人數(shù)達(dá)到了數(shù)千名之多，并出現(xiàn)了沖擊超市大門,，損壞周邊道路隔離欄及公共設(shè)施,，圍攻現(xiàn)場(chǎng)維持秩序的公安干警，損壞值勤車輛等違法行為,。

我相信,，在聚集的數(shù)千名群眾之中，絕大多數(shù)都是善良的人,，但是他們的善良被一些人利用了,，群情激憤之下，做出了過激甚至違法的舉動(dòng),，或許當(dāng)時(shí)他們并沒有意識(shí)到自己的行為可能已經(jīng)涉嫌犯法,，他們自以為站在了“正義”的一面，可即便他們的主觀動(dòng)機(jī)再善良,，然而,，他們的行為卻是不折不扣的惡行，所以,，一定要擦亮雙眼,，不要以善良的名義行惡。我們現(xiàn)在尚無法得知不法分子煽動(dòng)民眾的真正用意,，不過帶頭打砸,，已被控制的10人中，有7人曾因違法犯罪被警方處理過,，這樣的事實(shí)或許多少能說明一些問題,。那些刻意將事件與“民怨”聯(lián)系在一起的言論可以休矣。

正如過往每一起輿情背后,，都有公知的上竄下跳一樣,，永昌女生墜亡事件也不例外，公知第一時(shí)間將女孩的偷竊行為解讀為“社會(huì)有罪”,，我實(shí)在無法理解為何一個(gè)女孩的一念之差會(huì)與社會(huì)是否有罪聯(lián)系上,，因?yàn)檫@樣的事件是偶然的，沒有任何證據(jù)表明女孩的墜亡是一種必然,。當(dāng)然,，女孩墜亡，超市老板是應(yīng)該反思當(dāng)初的處理方式是否妥當(dāng)，女孩的母親是應(yīng)該反思自己教育子女的方式是否太過簡(jiǎn)單粗暴,，甚至女孩所在的學(xué)校應(yīng)該反思是否放松了對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)的教育,，但，將這樣一起偶然的事件與全社會(huì)進(jìn)行綁架,，即便不是別有用心,，也實(shí)在太過牽強(qiáng)。

各種觀點(diǎn)相互碰撞,，至今尚未出現(xiàn)相對(duì)“主流”的聲音,。有人問我怎么看，其實(shí),，我并不想亮明自己的觀點(diǎn),，因?yàn)闊o論怎么看，都會(huì)被群起而攻之,，這就是網(wǎng)絡(luò)的語言暴力,，一言不合便惡言相向，見得多了,。每一個(gè)人都站在道德制高點(diǎn)上,，對(duì)別人肆意鞭撻，甚至用惡毒的語言進(jìn)行辱罵,，并以此來證明自己所捍衛(wèi)的觀點(diǎn)的“正確”,。

首先，對(duì)于墜亡的女孩,，我是深深的同情的,。一個(gè)豆蔻年華的少女，尚未能好好的感受人世間的歡樂與悲傷便匆匆的離開了這個(gè)世界,，無論如何這都是一出悲劇,。據(jù)@辟謠與真相 微博，當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友介紹,，女孩母親進(jìn)門就罵女孩“沒給你飯吃嗎?”,，并動(dòng)手打女孩的頭部、背部,。女孩在自行離開后,，心里一定是充滿恐懼的,，她無法預(yù)知她的母親是否會(huì)進(jìn)一步責(zé)備她,，又或許她一直沉浸在后悔的情緒中不能自拔，如果,，我說的只是如果,，在離開后，有人陪著她，開導(dǎo)她,，悲劇將可能不會(huì)發(fā)生,，遺憾的是，這樣的情形并沒有出現(xiàn),。女孩稚嫩的心靈無法承受現(xiàn)實(shí)壓力的巨大沖擊從而做出了沖動(dòng)之舉,，用自己的生命為自己的一念之差做了最終極的救贖。

沒有人忍心去責(zé)備這個(gè)孩子,，哪怕她確實(shí)有偷竊的行為,，這并不光彩，但是,，這也絕非十惡不赦,。如果，我說的還是如果,，如果超市老板在發(fā)現(xiàn)女孩的偷竊行為后,，能夠細(xì)心開導(dǎo)，一方面指出女孩的錯(cuò)誤,，一方面溫言寬慰,，告訴女孩，其實(shí)這并沒有什么大不了的,，以后不要再犯,，那么悲劇同樣不會(huì)發(fā)生。但遺憾的是,，超市老板并沒有這么做,，而是叫來了孩子的家長(zhǎng)，或許,，超市老板并無惡意,，只是希望孩子能得到她父母的教育，使女孩能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，然而,，女孩母親的到來，并沒有起到積極的作用,，反而加劇了女孩的心理負(fù)擔(dān),，最終導(dǎo)致了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

如果女孩的母親在到超市之后,，一方面向超市老板賠禮道歉,，表示以后一定會(huì)好好教育自己的子女，保證讓女孩就此改正,，并在帶女孩回家的路上,，嚴(yán)肅指出女孩的錯(cuò)誤,，告知其以后千萬不要再犯,，而不是用打女孩頭部、背部的方式去“教育”她，相信,，悲劇也不會(huì)發(fā)生,。然而,，讓人遺憾的是,，這么多的如果沒有一個(gè)成為現(xiàn)實(shí)。

悲劇已然發(fā)生,，最悲痛的那個(gè)人應(yīng)該是女孩的母親,，畢竟十幾歲女兒的離去，她負(fù)有非常大的責(zé)任,，相信在今后的日子里,，自責(zé)、愧疚將會(huì)伴隨她的一生,。同樣會(huì)感到愧疚的應(yīng)該是超市的老板,，如果當(dāng)初他能用更溫和的方式去對(duì)待女孩的話，悲劇或許就不會(huì)發(fā)生,，他也不用付出那么慘重的代價(jià),，據(jù)說他已年近70，可平靜的生活恐怕就此一去不返,，安享晚年幾乎已成奢望,，85萬的賠償太過沉重，他承受不起,。

女孩離去后,，孩子的父母在經(jīng)歷最初的悲痛欲絕之后，必然會(huì)將責(zé)任(起碼一部分責(zé)任)歸咎于超市老板,，在這樣的背景下,，女孩父母與超市老板交涉、協(xié)商賠償,，應(yīng)該都是情理之中,。但是，誰也不曾預(yù)料,，竟然引發(fā)了一場(chǎng)群體事件,。據(jù)@永昌發(fā)布 介紹，從12月30日開始,，一些不法分子利用廣大群眾的同情心,，煽動(dòng)圍觀群眾，擾亂社會(huì)治安,，干擾正常社會(huì)秩序,，在30日下午14時(shí)左右，聚集人數(shù)達(dá)到了數(shù)千名之多,，并出現(xiàn)了沖擊超市大門,，損壞周邊道路隔離欄及公共設(shè)施，圍攻現(xiàn)場(chǎng)維持秩序的公安干警,，損壞值勤車輛等違法行為,。

我相信，在聚集的數(shù)千名群眾之中,，絕大多數(shù)都是善良的人,，但是他們的善良被一些人利用了，群情激憤之下,，做出了過激甚至違法的舉動(dòng),，或許當(dāng)時(shí)他們并沒有意識(shí)到自己的行為可能已經(jīng)涉嫌犯法，他們自以為站在了“正義”的一面,，可即便他們的主觀動(dòng)機(jī)再善良,，然而，他們的行為卻是不折不扣的惡行,，所以,，一定要擦亮雙眼，不要以善良的名義行惡,。我們現(xiàn)在尚無法得知不法分子煽動(dòng)民眾的真正用意,，不過帶頭打砸，已被控制的10人中,，有7人曾因違法犯罪被警方處理過,，這樣的事實(shí)或許多少能說明一些問題。那些刻意將事件與“民怨”聯(lián)系在一起的言論可以休矣,。

正如過往每一起輿情背后,，都有公知的上竄下跳一樣，永昌女生墜亡事件也不例外,，公知第一時(shí)間將女孩的偷竊行為解讀為“社會(huì)有罪”,，我實(shí)在無法理解為何一個(gè)女孩的一念之差會(huì)與社會(huì)是否有罪聯(lián)系上，因?yàn)檫@樣的事件是偶然的,，沒有任何證據(jù)表明女孩的墜亡是一種必然,。當(dāng)然，女孩墜亡,，超市老板是應(yīng)該反思當(dāng)初的處理方式是否妥當(dāng),，女孩的母親是應(yīng)該反思自己教育子女的方式是否太過簡(jiǎn)單粗暴，甚至女孩所在的學(xué)校應(yīng)該反思是否放松了對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)的教育,，但,，將這樣一起偶然的事件與全社會(huì)進(jìn)行綁架,，即便不是別有用心，也實(shí)在太過牽強(qiáng),。

事件心得體會(huì)篇五

隨著臨床護(hù)理實(shí)習(xí)的結(jié)束,，按照我校護(hù)理學(xué)院的要求，我們?cè)趚xx社區(qū)衛(wèi)生站進(jìn)行了為期四周的護(hù)理實(shí)習(xí),。感謝各位老師給我們機(jī)會(huì)體驗(yàn)和接觸社區(qū)護(hù)理工作,。在這次練習(xí)中，我學(xué)到了以下內(nèi)容:

主要任務(wù)是調(diào)查居民的基本信息(家庭成員,、姓名,、出生日期、工作崗位,、聯(lián)系方式,、醫(yī)療保險(xiǎn)等。),，病史記錄,、健康檢查記錄以及通過家訪、入戶調(diào)查等方式與個(gè)人,、家庭,、社區(qū)健康相關(guān)的各種記錄。圍繞人民健康,，以社區(qū)為范圍,，以家庭為單位，以需求為導(dǎo)向的原則,，開展了調(diào)查訪問工作,。

俗話說，“萬事開頭難,?！痹谠L問期間，一些醫(yī)務(wù)工作者被拒絕,，理由是他們建立了自己的檔案,。但也有合作的家庭。這個(gè)做法讓我明白了社區(qū)護(hù)理和臨床護(hù)理的區(qū)別,。在臨床護(hù)理中,，主要內(nèi)容是治病，促進(jìn)健康,。經(jīng)過這次走訪,，在老師的指導(dǎo)下，社區(qū)護(hù)理主要圍繞預(yù)防,、保健,、基本醫(yī)療服務(wù),、健康教育、計(jì)劃生育和健康等方面展開,。因此,，我明白在社區(qū)和診所都有必要建立健康的記錄，這可以有效地保護(hù)我們的生活質(zhì)量和健康的生活態(tài)度,。

這種做法的主要內(nèi)容是健康檔案的管理，即將建立的檔案錄入到以家庭為單位的統(tǒng)一系統(tǒng)中,，方便查看和管理,，可以及時(shí)了解部分慢性病居民的信息，定期進(jìn)行家訪,。

也就是在前兩次收集輸入信息的基礎(chǔ)上,，通過電話回訪慢性病患者和有服務(wù)需求的人群，了解是否有體檢咨詢的需求,。

總結(jié)這個(gè)實(shí)際工作,，相對(duì)于十個(gè)月的臨床護(hù)理工作，社區(qū)工作簡(jiǎn)單卻繁瑣,，需要我們有足夠的細(xì)心,、耐心、責(zé)任心,、敏銳的觀察力和發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,。這讓我明白,，下屬醫(yī)療服務(wù)工作不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，更需要熟練的專業(yè)技能,，才能更快,、更好、更穩(wěn)定地為有需要的人服務(wù),。實(shí)習(xí)結(jié)束后,，我閱讀了社區(qū)護(hù)理的相關(guān)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展任重道遠(yuǎn),。即使在20xx年中國基本完成了建立完整的社會(huì)衛(wèi)生服務(wù)體系的目標(biāo),，但實(shí)際的社會(huì)認(rèn)可度和居民的關(guān)注度還有待提高。現(xiàn)在越來越多的專業(yè)護(hù)理人才選擇另辟蹊徑,，社區(qū)醫(yī)院很難得到優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員的青睞,。相反，社區(qū)護(hù)理對(duì)工作人員的專業(yè)知識(shí),、溝通能力和綜合素質(zhì)要求較高,。雖然存在許多問題,，但社區(qū)醫(yī)療制度是不可改變的趨勢(shì)。

社會(huì)在進(jìn)步,，人才在競(jìng)爭(zhēng),，我們只有通過不斷的訓(xùn)練才能成長(zhǎng)。作為護(hù)理工作者,，是社會(huì)不可或缺的需求,。我們將去任何需要我們的地方。無論是在社區(qū)醫(yī)院還是在綜合醫(yī)院,，都要時(shí)刻準(zhǔn)備著豐富自己的知識(shí),，提高自己的專業(yè)技能。我們要成為社會(huì)的后備軍,，成為人群的好幫手,，努力解決一系列問題，成為一名合格的護(hù)士,。

事件心得體會(huì)篇六

火,，是美麗的。黑暗時(shí),，它為我們照亮前進(jìn)的道路,；冬天里，它給我們以溫暖的擁抱,；生活中,，它讓我們品盡天下美食。然而,，火,，也是最無情的。它能將俊秀如畫的江山在瞬間毀滅,，將充滿活力的生命在眨眼的功夫中活活吞噬,。火,，給人類帶來文明進(jìn)步,、光明和溫暖。但是,，火失去控制時(shí),，就會(huì)給人類及社會(huì)造成極大的危害。當(dāng)火蔓延全身時(shí),，當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),，當(dāng)生命被扼殺時(shí)，我們除了焦急萬分，除了束手無策,，除了流淚悲傷,，更應(yīng)該深入貫徹消防知識(shí)，從根本上了解消防安全的重要性,。

1,、加強(qiáng)防火安全教育，知道火警報(bào)警電話119,，熟知自防自救嘗試和安全逃生技能,。

2、注意宿舍用電安全,，不使用大功率電器,。

3、注意實(shí)驗(yàn)安全,。

4,、重視學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所防火工作,，例如不在圖書館內(nèi)吸煙,。

5、自覺維護(hù)校內(nèi)各種滅火設(shè)施,。

6,、遇到火災(zāi)要冷靜，迅速逃生,，不貪戀財(cái)物,，不乘坐電梯?！?/p>

馬明悅同學(xué)表示,；“火災(zāi)帶來的危害，人人都懂,，但在日常工作中卻往往被忽視,，被麻痹，僥幸心理代替,，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒,。通過這次培訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)有防范意識(shí)不夠。不論年齡老少,，行業(yè)各異,，都應(yīng)對(duì)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程,；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施,；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法,；報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。只有有效的做到這些,，才能有效的避免火災(zāi)的發(fā)生,。”

張瑜同學(xué)說：“通過安全教育,，我再一次深刻的體會(huì)到,，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)僥幸,，在安全的問題上,，我們必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全,，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全；生命是惟一的,，是寶貴的,，世界因?yàn)橛辛松兊木剩?duì)每一名大學(xué)生來說,，在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,，嚴(yán)格遵守校園及公寓‘安全用電’相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi),，發(fā)生火災(zāi)后,，頭腦要冷靜，理性逃生,。也要注意校內(nèi)校外安全,、夜間行路安全、公交車上安全等,?！?/p>

張金玉同學(xué)表示：“對(duì)于消防安全人人有責(zé)，作為新時(shí)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提起重視,。如今越來越多的火災(zāi)事故發(fā)生,，更有人員傷亡，前幾天四川木里火災(zāi)十九位年輕的生命從此停留在那一刻，還有去年這一地區(qū)發(fā)生的同樣的悲劇,。為此,，我們更應(yīng)高度重視火災(zāi)防范工作。從小習(xí)慣做起,，出門隨手關(guān)掉電器插座,，文明祭祀祖先，學(xué)校工作單位等場(chǎng)所要經(jīng)常消防演練,，提高人們的安全意識(shí),，并向身邊的親人普及消防安全的知識(shí)。一旦有火災(zāi)發(fā)生要冷靜應(yīng)對(duì),，火警電話119撥通后,，沉著準(zhǔn)確的說出滅火單位或所在地點(diǎn)名稱，火勢(shì)大小及燃燒物品,，說明報(bào)警人姓名電話號(hào)碼,，報(bào)警后安排專人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導(dǎo)消防車輛。消防安全從我做起,，文明用電,，文明用火，珍愛生命,。提高消防意識(shí),?！?/p>

尤穎同學(xué)在活動(dòng)最后表示：“這次大學(xué)生消防公開課讓我們感受到國家對(duì)消防安全的重視,，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴,，安全價(jià)更高,。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,。同時(shí),，安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己,，切實(shí)履行安全職責(zé),，保障安全。作為一名合格的大學(xué)生,，我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),，消除安全隱患，同時(shí)還要遵守校紀(jì)校規(guī),，增強(qiáng)政治明銳性,、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識(shí)提高防范技能?！?/p>

在大學(xué)里,，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，累了回來休息的場(chǎng)所,，是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識(shí),，確保宿舍安全,，就是保護(hù)我們的這個(gè)家！僅有一次的生命,，是那么的寶貴,！沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會(huì)。我們能做的只有,，時(shí)時(shí)刻刻注意安全,，分分秒秒珍愛生命！

事件心得體會(huì)篇七

踏事件,數(shù)十名學(xué)生受傷,。20xx年12月7日晚9點(diǎn)30分,湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,。下晚自習(xí)的初中學(xué)生在下樓過程中擁擠踩踏,造成8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,26名學(xué)生受傷。

面對(duì)這些觸目精心的數(shù)字,，想到那些和我們一樣大小的孩子竟然死在自己朝夕相處的同學(xué)腳下,，我不由得心驚膽戰(zhàn)，真得太可怕了,，最愿意湊熱鬧的我一定會(huì)離熱鬧遠(yuǎn)點(diǎn),。對(duì)于這次的踩踏事件我覺得我們學(xué)校預(yù)防踩踏事件的方法應(yīng)該是這樣的：

1. 加強(qiáng)值班，建立教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度,。在學(xué)生集中上下樓梯時(shí),，要有值班老師組織疏導(dǎo)。倡導(dǎo)錯(cuò)開時(shí)間,，分年級(jí),、分班級(jí)逐次下樓，強(qiáng)調(diào)安全第一,，不強(qiáng)調(diào)整齊快速,。也希望我們的各位老師，尤其是低年級(jí)的老師勁量不要壓堂,。

2. 現(xiàn)在是冬天了,，當(dāng)我們放學(xué)晚的時(shí)候，一旦停電或照明設(shè)施損壞時(shí),，要及時(shí)開啟應(yīng)急照明設(shè)備,，同時(shí)班主任老師一定要穩(wěn)定學(xué)生情緒,，從樓下至樓上有秩序地組織本班同學(xué)撤離。

3. 合理安排班級(jí)教室,。學(xué)校要盡可能將班額大,、年齡小的學(xué)生班級(jí)安排在底樓或較低樓層教室。

對(duì)于我們自己,，我覺得大家應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，看到擁擠的地方不要上去湊熱鬧，下課不打鬧,，不攀爬樓梯,，不做危險(xiǎn)動(dòng)作......我相信這次的踩踏事件給我們每個(gè)人敲響了警鐘,尤其是我們班的王子豪、仇子華,、李爍等幾個(gè)淘氣的同學(xué),，可真應(yīng)該檢討一下自己了，希望你們不會(huì)是新聞的主角!

事件心得體會(huì)篇八

事件,，是人生中不可避免的一部分,。它可以是我們自己經(jīng)歷的，也可以是我們聽聞的,，不論大小,，不論好壞，每一個(gè)事件都值得我們?nèi)ニ伎己涂偨Y(jié),。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,，分享我對(duì)事件的心得體會(huì)。

第一段：事件的意義

事件無處不在,，它們給我們帶來不同的感受和教訓(xùn),。每一個(gè)事件都有其獨(dú)特的意義和價(jià)值，值得我們用心去品味和體會(huì),。無論是一次久違的相聚,，還是一次突如其來的挫折,，都能給我們帶來成長(zhǎng)和啟示,。每個(gè)事件都是生命中珍貴的一部分，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從中汲取力量和智慧,，使其成為我們成長(zhǎng)的催化劑,。

第二段：事件的啟示

事件并不是簡(jiǎn)單的發(fā)生和結(jié)束，它們蘊(yùn)含著大量的啟示和教訓(xùn),。我們可以通過事件了解自己,，認(rèn)識(shí)自己的不足之處，并努力改正,。事件也可以讓我們認(rèn)識(shí)他人,，感受他人的苦楚和喜悅,，增進(jìn)彼此之間的了解和關(guān)愛。通過事件,，我們可以看到生活中的不同角度和思維方式,，拓展自己的眼界和思考能力。

第三段：事件的影響

事物的發(fā)展往往是相互關(guān)聯(lián)的,，一個(gè)事件的發(fā)生和處理方式可能會(huì)對(duì)其他事情產(chǎn)生積極或消極的影響,。比如，一場(chǎng)大雨可能會(huì)給城市帶來洪災(zāi),，但它也為農(nóng)田澆灌了生命之水,，給莊稼帶來豐收。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析和處理事件的影響,，盡量做到減少負(fù)面影響,，最大化正面影響。通過評(píng)估和把握事件的后果,，我們可以更好地為自己和他人做出決策,，預(yù)測(cè)和規(guī)避潛在風(fēng)險(xiǎn)，更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)未來可能發(fā)生的事件,。

第四段：事件的反思

事件的發(fā)生往往是由于多種因素的綜合影響,，很少是單方面造成的。我們需要在事件發(fā)生后進(jìn)行反思,，找出事件的根本原因和背后的邏輯,，以便更好地理解事件并避免類似的錯(cuò)誤。如果是我們自己引發(fā)的事件,，我們更需要反思自己的行為和態(tài)度,，它們是否符合我們的價(jià)值觀和原則。通過反思,，我們可以深入了解自己內(nèi)心的需求和動(dòng)機(jī),，并為以后的行為和決策提供參考。

第五段：事件的正向力量

任何事件都有它的正反面,，我們可以選擇如何看待和利用事件的正向力量,。無論是一次失利還是一次勝利，每個(gè)事件都可以成為我們奮進(jìn)的動(dòng)力,。就像一次挫折可以激發(fā)我們不斷努力,，一次成功可以給我們信心和勇氣。通過充分發(fā)掘事件的正向力量,，我們可以更有動(dòng)力地迎接未來的挑戰(zhàn),，更有信心地面對(duì)人生的起伏和變化。

總結(jié)起來,，事件是人生中的重要組成部分,，我們應(yīng)該善于從事件中吸取智慧和經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)面對(duì)問題和挫折，不斷成長(zhǎng)和改變,。通過事件的意義,、啟示、影響,、反思和正向力量,，我們可以更好地理解自己和他人，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。因此,，無論是喜悅還是磨難，我們都要珍惜每一個(gè)事件,，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，讓未來的自己更加優(yōu)秀和成熟。

事件心得體會(huì)篇九

近期,，我參加了一場(chǎng)“MO事件”的活動(dòng),，得到了無數(shù)寶貴的心得體會(huì)。這些體會(huì)不僅僅對(duì)于今后自己的成長(zhǎng)有所啟示,，也為我認(rèn)清生活中的許多問題提供了重要的思考依據(jù),。以下將分五段式，為大家詳細(xì)闡述我所得到的心得體會(huì),。

第一段：明確自身根本問題,，積極認(rèn)真思考。

在參加“MO事件”之前,，我一直覺得自己以及自己所在的團(tuán)隊(duì)是正常的,，不過在活動(dòng)開始后，我才意識(shí)到我們的許多問題,。站在他人的角度思考,，才會(huì)讓你認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺陷，這些都是需要改進(jìn)的方面,。我們不能總是鉆在舒適區(qū)里,，而是需要站在更高的角度思考問題，用進(jìn)攻的姿態(tài)去面對(duì)生活,，不斷反思自我與思考,，才能不斷進(jìn)步。

第二段：集體意義高于個(gè)人利益,，團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。

在日常生活中,，我們似乎會(huì)忘記團(tuán)隊(duì)合作的重要性,，經(jīng)常被個(gè)人目光所束縛,。但是在“MO事件”中，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的力量,，所有團(tuán)隊(duì)成員積極地為目標(biāo)而努力,，共同進(jìn)退退進(jìn)。個(gè)人榮譽(yù)的得失相對(duì)于團(tuán)隊(duì)取得的勝利而言,，微不足道,。一只手難以拍響一只手，同樣,，個(gè)人做事為了自己,，效果可控。而團(tuán)隊(duì)合作,，可以讓每個(gè)人的價(jià)值得到充分的提升,，在多元化意見的碰撞中，營造出更加優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)氛圍,。

第三段：言行一致,，做誠實(shí)、有信用的人,。

無論是在生活中還是在工作中,，言行之間的一致性是我們最大的底線。沒有誠意的承諾,、沒有真正的行動(dòng),，口是心非的人很難獲得別人的認(rèn)可。而在“MO事件”中,，我們發(fā)現(xiàn)：誠實(shí),、有信用的人不僅能直接拉近與他人的距離，還能吸引更多志同道合,、誠實(shí)守信的人投向你的懷抱,。人際關(guān)系的建立需要各種因素的綜合貢獻(xiàn)，而做一份彰顯個(gè)人誠實(shí)和真誠的行為,，創(chuàng)造了良好的面貌,。

第四段：別人的成功并不代表自己的失敗。

在“MO事件”中,，我們成功被其他團(tuán)隊(duì)逆襲,，是這場(chǎng)比賽中失敗的唯一團(tuán)隊(duì)。本來我們的精神應(yīng)該受到很大的打擊,，但是,，我們反倒認(rèn)真分析了失敗的原因，并積極總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn),。人類始終在追求完美的夢(mèng)想,，我們總是在完成目標(biāo)的同時(shí)不斷尋找著新的挑戰(zhàn),，追求更大的成功。但是這并不意味著,，他人的成功就是我們的失敗,，我們應(yīng)該在成功的道路上并肩前行，為共同的理想而努力,。

第五段：注重個(gè)人情感管理,，心境平和才可長(zhǎng)久穩(wěn)定。

生活中有很多因素會(huì)影響到我們的情緒,，但是,，成功追求、心理咨詢等方面的管理可以讓我們保持一種平和,、穩(wěn)定的心境,。我們應(yīng)該知道，即便生活一旦失去步調(diào),，我們也應(yīng)該保持平靜的心態(tài),，在高壓下保持相對(duì)穩(wěn)定的情感，才有可能真正發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。就時(shí)間廣度而言,，比長(zhǎng)跑更需要的是毅力、耐力與勇氣,，需要我們有足夠的精力和信心來面對(duì)更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),。

總之，MO事件讓我得到了很多關(guān)于生活和工作的經(jīng)驗(yàn),。它讓我懂得了合理利用自己的一切資本的必要性,，讓我學(xué)會(huì)如何尊重團(tuán)隊(duì)成員的能力和貢獻(xiàn)，并為我提供了深刻的心理咨詢,，增強(qiáng)了自己的情感管理水平,，我相信，強(qiáng)化這些能力的同時(shí),，不僅會(huì)對(duì)我個(gè)人的生活和工作產(chǎn)生積極的影響,，而且會(huì)為打造又強(qiáng)又優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)提供重要的支持和基礎(chǔ)。

事件心得體會(huì)篇十

各種觀點(diǎn)相互碰撞,，至今尚未出現(xiàn)相對(duì)“主流”的聲音,。有人問我怎么看，其實(shí),，我并不想亮明自己的觀點(diǎn),，因?yàn)闊o論怎么看，都會(huì)被群起而攻之，這就是網(wǎng)絡(luò)的語言暴力,，一言不合便惡言相向,，見得多了,。每一個(gè)人都站在道德制高點(diǎn)上,，對(duì)別人肆意鞭撻，甚至用惡毒的語言進(jìn)行辱罵,，并以此來證明自己所捍衛(wèi)的觀點(diǎn)的“正確”,。

首先，對(duì)于墜亡的女孩,，我是深深的同情的,。一個(gè)豆蔻年華的少女，尚未能好好的感受人世間的歡樂與悲傷便匆匆的離開了這個(gè)世界,，無論如何這都是一出悲劇,。據(jù)@辟謠與真相 微博，當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友介紹,，女孩母親進(jìn)門就罵女孩“沒給你飯吃嗎?”,，并動(dòng)手打女孩的頭部、背部,。女孩在自行離開后,，心里一定是充滿恐懼的，她無法預(yù)知她的母親是否會(huì)進(jìn)一步責(zé)備她,，又或許她一直沉浸在后悔的情緒中不能自拔,，如果，我說的只是如果,，在離開后,，有人陪著她，開導(dǎo)她,，悲劇將可能不會(huì)發(fā)生,，遺憾的是，這樣的情形并沒有出現(xiàn),。女孩稚嫩的心靈無法承受現(xiàn)實(shí)壓力的巨大沖擊從而做出了沖動(dòng)之舉,，用自己的生命為自己的一念之差做了最終極的救贖。

沒有人忍心去責(zé)備這個(gè)孩子,，哪怕她確實(shí)有偷竊的行為,，這并不光彩，但是,，這也絕非十惡不赦,。如果，我說的還是如果，如果超市老板在發(fā)現(xiàn)女孩的偷竊行為后,，能夠細(xì)心開導(dǎo),，一方面指出女孩的錯(cuò)誤，一方面溫言寬慰,，告訴女孩,，其實(shí)這并沒有什么大不了的，以后不要再犯,，那么悲劇同樣不會(huì)發(fā)生,。但遺憾的是，超市老板并沒有這么做,，而是叫來了孩子的家長(zhǎng),，或許，超市老板并無惡意,，只是希望孩子能得到她父母的教育,，使女孩能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，然而,，女孩母親的到來,，并沒有起到積極的作用，反而加劇了女孩的心理負(fù)擔(dān),，最終導(dǎo)致了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生,。

如果女孩的母親在到超市之后，一方面向超市老板賠禮道歉,，表示以后一定會(huì)好好教育自己的子女,，保證讓女孩就此改正，并在帶女孩回家的路上,，嚴(yán)肅指出女孩的錯(cuò)誤,，告知其以后千萬不要再犯，而不是用打女孩頭部,、背部的方式去“教育”她,，相信，悲劇也不會(huì)發(fā)生,。然而,，讓人遺憾的是，這么多的如果沒有一個(gè)成為現(xiàn)實(shí),。

悲劇已然發(fā)生,，最悲痛的那個(gè)人應(yīng)該是女孩的母親，畢竟十幾歲女兒的離去,，她負(fù)有非常大的責(zé)任,，相信在今后的日子里，自責(zé)、愧疚將會(huì)伴隨她的一生,。同樣會(huì)感到愧疚的應(yīng)該是超市的老板,，如果當(dāng)初他能用更溫和的方式去對(duì)待女孩的話，悲劇或許就不會(huì)發(fā)生,，他也不用付出那么慘重的代價(jià),，據(jù)說他已年近70，可平靜的生活恐怕就此一去不返,，安享晚年幾乎已成奢望,，85萬的賠償太過沉重,，他承受不起,。

女孩離去后，孩子的父母在經(jīng)歷最初的悲痛欲絕之后,，必然會(huì)將責(zé)任(起碼一部分責(zé)任)歸咎于超市老板,，在這樣的背景下，女孩父母與超市老板交涉,、協(xié)商賠償,，應(yīng)該都是情理之中。但是,，誰也不曾預(yù)料,，竟然引發(fā)了一場(chǎng)群體事件。據(jù)@永昌發(fā)布 介紹,，從12月30日開始,，一些不法分子利用廣大群眾的同情心，煽動(dòng)圍觀群眾,，擾亂社會(huì)治安,，干擾正常社會(huì)秩序，在30日下午14時(shí)左右,，聚集人數(shù)達(dá)到了數(shù)千名之多,，并出現(xiàn)了沖擊超市大門，損壞周邊道路隔離欄及公共設(shè)施,，圍攻現(xiàn)場(chǎng)維持秩序的公安干警,，損壞值勤車輛等違法行為。

我相信,，在聚集的數(shù)千名群眾之中,，絕大多數(shù)都是善良的人，但是他們的善良被一些人利用了,，群情激憤之下,，做出了過激甚至違法的舉動(dòng)，或許當(dāng)時(shí)他們并沒有意識(shí)到自己的行為可能已經(jīng)涉嫌犯法，他們自以為站在了“正義”的一面,，可即便他們的主觀動(dòng)機(jī)再善良,，然而，他們的行為卻是不折不扣的惡行,，所以,，一定要擦亮雙眼，不要以善良的名義行惡,。我們現(xiàn)在尚無法得知不法分子煽動(dòng)民眾的真正用意,，不過帶頭打砸，已被控制的10人中,，有7人曾因違法犯罪被警方處理過,，這樣的事實(shí)或許多少能說明一些問題。那些刻意將事件與“民怨”聯(lián)系在一起的言論可以休矣,。

正如過往每一起輿情背后,，都有公知的上竄下跳一樣，永昌女生墜亡事件也不例外,，公知第一時(shí)間將女孩的偷竊行為解讀為“社會(huì)有罪”,，我實(shí)在無法理解為何一個(gè)女孩的一念之差會(huì)與社會(huì)是否有罪聯(lián)系上，因?yàn)檫@樣的事件是偶然的,，沒有任何證據(jù)表明女孩的墜亡是一種必然,。當(dāng)然，女孩墜亡,，超市老板是應(yīng)該反思當(dāng)初的處理方式是否妥當(dāng),，女孩的母親是應(yīng)該反思自己教育子女的方式是否太過簡(jiǎn)單粗暴，甚至女孩所在的學(xué)校應(yīng)該反思是否放松了對(duì)學(xué)生的心理素質(zhì)的教育,，但,，將這樣一起偶然的事件與全社會(huì)進(jìn)行綁架，即便不是別有用心,，也實(shí)在太過牽強(qiáng),。

事件心得體會(huì)篇十一

在兩天的.“添翼工程”緊急救護(hù)培訓(xùn)中，我們懂得了生命的脆弱和寶貴,，明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識(shí)在關(guān)鍵時(shí)刻尤為重要,。濟(jì)南紅十字會(huì)給予了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，使我們了解基本的救護(hù)知識(shí)和技能,，在關(guān)鍵時(shí)刻能夠自救以及給他人提供幫助,，奉獻(xiàn)愛心。

隨著現(xiàn)代化社會(huì)的高速運(yùn)轉(zhuǎn),、高科技的日新月異,，人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢(shì),，特別是在各種自然災(zāi)害面前，人類顯得渺小無力,。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,，意想不到的突發(fā)事件隨時(shí)襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識(shí)和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義,。

第一天主要是理論學(xué)習(xí),，通過老師的講解和課件的內(nèi)容，我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的：臨危不亂,，口齒清晰,，采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理,，各種簡(jiǎn)單實(shí)用的處理方法著實(shí)吸引著我們的眼球,。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多，像燒燙傷,、酒精中毒,、食物阻噎氣道的簡(jiǎn)單處理，都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題,，若處理不慎，可能會(huì)導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果,。作為班里的生活委員,，掌握一定的急救技能，常備一些急救用的物品,，相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助,，努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。

第二天便開始實(shí)習(xí)演練,，檢驗(yàn)我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果,，讓我們把書本上的理論落實(shí)在實(shí)際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí),。和人體模型做cpr,，便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的看著同學(xué)們的操作,，規(guī)范每一步的`細(xì)節(jié)動(dòng)作,。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道,、心臟按壓等重要步驟,，必須一個(gè)動(dòng)作都到位，按壓的力度與深度,，手指疊放的方式,，動(dòng)作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果,。

紗布、三角巾,、繃帶……這些極簡(jiǎn)的裝備卻是多功能套裝,，包扎必備，課程結(jié)束的時(shí)候便留給我們作紀(jì)念了,。結(jié)課最后的開卷筆試,，為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。

僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時(shí)間雖短,，但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,，生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財(cái)富，我們要學(xué)會(huì)守護(hù)它,。培訓(xùn)結(jié)束后,，我對(duì)中國紅十字會(huì)充滿了向往，希望以后有機(jī)會(huì)成為其中的一員,，在關(guān)鍵時(shí)刻通過自己的努力,，給他人提供幫助，奉獻(xiàn)愛心,！

事件心得體會(huì)篇十二

DG事件是指2020年底在中國社交媒體上瘋傳的一段視頻,，因其中涉及非法和不道德的行為而引起了廣泛爭(zhēng)議。這段事件讓我深思人們的道德底線和社會(huì)價(jià)值觀的變遷,。在復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)背景下,，我們每個(gè)人都應(yīng)該反思自己的行為和價(jià)值觀念，并從中汲取教訓(xùn),。

【第一段】

DG事件引發(fā)了社會(huì)的強(qiáng)烈反響,。人們看到了在那段視頻中一系列非法和不道德的行為，如吸毒,、暴力,、性侵等。這些行為簡(jiǎn)直是對(duì)人類社會(huì)和道德底線的踐踏,。在DG事件曝光后不久,，公眾輿論的憤怒與譴責(zé)迅速傳播，而這也使舉報(bào)制度及法律機(jī)制得以充分發(fā)揮作用,?？梢哉f，DG事件的發(fā)生不僅觸動(dòng)了每一個(gè)人的底線,，同時(shí)也告訴我們道德的重要性,。

【第二段】

DG事件的發(fā)生不是個(gè)例，“網(wǎng)絡(luò)暴力”,、“道德淪喪”等問題逐漸成為社會(huì)現(xiàn)實(shí)的一部分,。這背后反映出社會(huì)價(jià)值觀的變遷,，以及對(duì)正義、公平和人倫關(guān)系的認(rèn)識(shí)的侵蝕,。隨著信息技術(shù)和社交媒體的迅速發(fā)展,，每個(gè)人都有了更多的機(jī)會(huì)在公共場(chǎng)所發(fā)表言論、展示個(gè)人行為,。然而,，這也加劇了倫理道德的淪喪和人性的扭曲。DG事件的再次敲響了我們的警鐘,，強(qiáng)調(diào)了保持良好的道德底線和社會(huì)價(jià)值觀的重要性,。

【第三段】

在DG事件中，我們看到了信息傳播的力量,。通過社交媒體的快速傳播,，不僅揭開了許多丑聞和違法行為的真相，也讓違法者和不道德的行為者膽戰(zhàn)心驚,。這是一種價(jià)值的反思和審視,，讓更多人反思自己的行為并重新樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。DG事件的發(fā)生可以促使每個(gè)人更加珍視道德底線和社會(huì)公德,，在網(wǎng)絡(luò)空間中傳播正能量,，為社會(huì)繁榮穩(wěn)定盡一份力量。

【第四段】

然而,，DG事件也暴露了社會(huì)監(jiān)管的不足,。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能完全依賴社交媒體等網(wǎng)絡(luò)形式來追求公正和負(fù)責(zé)任的行為,。監(jiān)管部門和相關(guān)法律必須更加嚴(yán)厲和有效地實(shí)施，以保護(hù)公民的合法權(quán)益,。與此同時(shí),，我們每個(gè)人也要勇于承擔(dān)起自我約束的責(zé)任，做一個(gè)明理,、正義和尊重他人的社會(huì)成員,。

【第五段】

綜上所述，DG事件的發(fā)生是我們社會(huì)道德觀念和價(jià)值體系的一次警示,。它提醒我們必須時(shí)刻保持對(duì)正義和公平的追求,，培養(yǎng)正確的道德觀念和社會(huì)價(jià)值觀。只有這樣,，我們才能共同努力構(gòu)建一個(gè)和諧,、進(jìn)步和有尊嚴(yán)的社會(huì)。我們每個(gè)人都應(yīng)該從這次事件中汲取教訓(xùn),，保持良好的品德和行為,，建設(shè)一個(gè)更好的未來,。

事件心得體會(huì)篇十三

第一段: 介紹事件的背景和基本情況。

2018年1月,，瑞典服裝品牌HM發(fā)布了一則廣告,，廣告中的黑人男孩戴著一頂印有“最酷猴子在叢林中”的帽子。廣告一經(jīng)發(fā)出立即引發(fā)了全球抵制的浪潮,，數(shù)百名憤怒的消費(fèi)者走上街頭,，抵制H&M并大聲喊出抗議口號(hào)。

第二段: 梳理事件的影響與啟示,。

這件事情不僅給H&M帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,，還對(duì)其品牌形象帶來了不可逆轉(zhuǎn)的打擊。這并不是一次普通的營銷戰(zhàn)敗,，而是涉及到文化認(rèn)同的挑戰(zhàn),。這件事情告訴我們一個(gè)道理：作為跨國公司，不能將世界文化看作一樣,，必須注重文化多樣性,，尊重不同文化的差異。在全球化的浪潮中,，我們不僅需要學(xué)會(huì)尊重別人的文化和觀念,，而且還需要理解人性本質(zhì)，及時(shí)和有效地回應(yīng)消費(fèi)者需求,。

第三段: 分析事件的因素和不足之處,。

第一，進(jìn)行廣告推廣之前,，必須首先咨詢廣告所涉及的文化專家,，以便更清楚地了解廣告所涉及的社會(huì)背景和文化內(nèi)涵。第二,，在推廣新品牌或新活動(dòng)時(shí),，跨國公司必須更加注重社交媒體的影響。因?yàn)?，社交媒體已成為全球消費(fèi)者反應(yīng)最敏銳,、最積極的平臺(tái)之一，必須十分小心使用,，以避免潛在的負(fù)面影響,。 這是因?yàn)樵诂F(xiàn)代的全球化社會(huì)中，每個(gè)人都可以通過互聯(lián)網(wǎng)和社交平臺(tái)來獲得信息和表達(dá)意見,，所以公司與消費(fèi)者之間的互動(dòng)已經(jīng)成為一種強(qiáng)有力的化解矛盾和發(fā)展合作的機(jī)制,。

第四段: 從事件中汲取教訓(xùn)。

事件給公司造成了沉重的打擊,，但它也為跨國公司提供了有價(jià)值的教訓(xùn),，這就是必須根據(jù)文化和市場(chǎng)變化來調(diào)整自己的運(yùn)營策略,，適應(yīng)消費(fèi)者的需求并尊重不同的文化差異。唯有如此,，公司才能夠更好地適應(yīng)廣大消費(fèi)者的需求和趨勢(shì),，推出更廣受歡迎的商品和品牌，贏得更廣泛的市場(chǎng)份額和文化認(rèn)同,。

第五段: 結(jié)尾段,。

總之，前所未有的全球化浪潮使得跨國公司必須更加注重本地文化與多元文化的融合,，因?yàn)樽鹬貏e人的文化和觀念,，不僅可以建立和諧的企業(yè)文化，還可以建立和諧的社會(huì)文化,，為國家和地區(qū)的和平與和諧作出了不可替代的貢獻(xiàn),。我們需要學(xué)習(xí)這次事件，學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)文化,，尊重不同背景下的文化差異和多樣性,，以便更好地推廣企業(yè)的品牌和文化，更好地勾畫出人性的多樣性圖景,。

事件心得體會(huì)篇十四

昆明“3·01”事件是一起由新疆分裂勢(shì)力一手策劃組織的嚴(yán)重暴力恐怖事件,，此次事件以暴力恐怖手段厲害國家安全，破壞社會(huì)秩序 ,，厲害各組人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,，犯罪行徑極其惡劣，手段極其殘忍,。這種濫殺無辜,、無視生命的罪惡行徑不僅是對(duì)公民生命權(quán)利的侵犯，對(duì)社會(huì)公共秩序和公共安全的危害,，更是對(duì)法律的踐踏,。

我國是社會(huì)主義法制國家，法律的尊嚴(yán)不容踐踏,，人民利益不容侵害。不管是什么人,，不管是哪個(gè)民族,，不管是出于什么動(dòng)機(jī)、任何損害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,、以何種方式從事分裂國家,、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，都必將會(huì)受到嚴(yán)厲打擊,。對(duì)于那些膽敢以身試法,，搞暴力恐怖活動(dòng)的犯罪分子,，我們的政府將會(huì)嚴(yán)懲不 貸，絕不手軟,。此次暴力恐怖犯罪案件的發(fā)生,，再次告訴我們：同鏡內(nèi)外“三股勢(shì)力”的斗爭(zhēng)是長(zhǎng)期的、尖銳的和發(fā)雜的,。

縱觀世界各國,，暴力恐怖犯罪都會(huì)受到法律的制裁、人民的唾棄,。打擊境內(nèi)外“三股勢(shì)力”的暴力恐怖犯罪行為是全國各族群眾的共同心愿,。沒有社會(huì)的穩(wěn)定，就是什么人,，誰都不愿意生活在恐怖和動(dòng)亂中,。任何有良知的人，都不能容忍暴力和血腥,。

分裂主義勢(shì)力的真實(shí)目的在于依靠暴力恐怖襲擊手段將中國分裂,，企圖破壞全國穩(wěn)定發(fā)展的大局。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到暴力恐怖分子的行為違背我們各族人民的共同利益,，我們不能把這種行為與特定民族聯(lián)系起來,，如果我們因?yàn)檫@種事件遷怒某一個(gè)民族，將一個(gè)民族同暴力恐怖劃等號(hào),，那是完全錯(cuò)誤的,，那正是分裂主義勢(shì)力所希望的。在反分裂,、反暴力恐怖的斗爭(zhēng)中,，我們必須十分注意增進(jìn)鞏固民族團(tuán)結(jié)。

作為大學(xué)生和未來的教師,，我們應(yīng)該堅(jiān)定立場(chǎng),，態(tài)度明確，堅(jiān)決反對(duì)暴力恐怖主義,，覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,，自覺維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，自覺維護(hù)法律尊嚴(yán),，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，用自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)來之不易的大好形勢(shì),，并且要把思想,、認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校的布置上來。要學(xué)習(xí)國家安全法的有關(guān)內(nèi)容，養(yǎng)成一個(gè)良好的意識(shí)和樹立維護(hù)國家安全法的正確態(tài)度,，正確認(rèn)識(shí)個(gè)人利益與國家利益的關(guān)系,。

通過學(xué)習(xí)，使我更加明確我們所肩負(fù)責(zé)任,，必須無條件地履行大學(xué)生的義務(wù)和職責(zé),，全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè),，堅(jiān)持維護(hù)民族團(tuán)結(jié),，反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育,。

事件心得體會(huì)篇十五

在街道的組織安排下,，我參加了蘇州市大學(xué)生村官培訓(xùn)，觀看了省委黨校副教授韓丹《突發(fā)公共事件與應(yīng)急管理》的專題學(xué)習(xí)：突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生,，造成或者可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害,，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對(duì)的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難,、公共衛(wèi)生事件和社會(huì)安全事件,。它具有明顯的公共性或社會(huì)性、突發(fā)性和緊迫性,，同時(shí)具有危害性和破壞性,，必須借助于公權(quán)力的介入和動(dòng)用社會(huì)人力、物力才能解決,。公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo),、組織、指揮,、協(xié)調(diào)等功能,，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處理、妥善解決,。

在因突發(fā)事件而產(chǎn)生的非常規(guī)狀態(tài)下,，政府同樣必須依法行政,。依法積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,、保障公共安全是政府的法定職責(zé),。政府在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件過程中應(yīng)當(dāng)遵循尊重和保障人權(quán)原則、職權(quán)法定原則,、正當(dāng)程序原則和比例原則等依法行政原則,，這些原則在抗擊汶川地震過程中得到了切實(shí)的貫徹。應(yīng)當(dāng)將非常規(guī)狀態(tài)下的依法行政與常規(guī)狀態(tài)下的依法行政結(jié)合起來,。重視非常規(guī)突發(fā)事件在常規(guī)狀態(tài)下的依法管理。

突發(fā)公共事件應(yīng)對(duì)管理是一項(xiàng)全新的工作，無論政府還是公眾,，都需要認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力探索，提高應(yīng)對(duì)的能力,。應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,，關(guān)鍵是把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先的位置，真正做到防患于未然,。只有牢固樹立“居安思危,、常備不懈”的意識(shí)，逐步把握規(guī)律,，主動(dòng)采取防范準(zhǔn)備措施,，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。同時(shí),，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下,，要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化,、專業(yè)化地應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件,。

第一，在處理突發(fā)事件時(shí)必須依法行政,，公正文明執(zhí)法,，堅(jiān)決防止侵害公民基本權(quán)利的行為發(fā)生。

第二,，建立健全應(yīng)急管理制度,。政府部門應(yīng)在黨中央、國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，建立健全分類管理,、分級(jí)負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合,、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制,，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全,、反應(yīng)靈敏,、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。加快應(yīng)急管理的法制建設(shè),，形成有效應(yīng)急管理法制體系,，把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化,、法制化軌道,。

第三,，制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。認(rèn)真制定突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,，健全監(jiān)測(cè),、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào),、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng),，加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè)，健全救災(zāi)物資儲(chǔ)備制度,，搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練,，全面提高政府和全社會(huì)的抗風(fēng)險(xiǎn)能力。

第四,，加快建設(shè)科技應(yīng)急體系,。高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力，加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究,，提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平,，加快應(yīng)急管理信息平臺(tái)建設(shè)，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系,。

第五,，以人為本，居安思危,。把保障人民群眾身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全作為應(yīng)急工作的首要任務(wù),，最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害。堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。要在各級(jí)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，建立健全“分類管理,、分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合,、屬地管理為主”的應(yīng)急管理體制依法規(guī)范,，加強(qiáng)管理。使應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的工作規(guī)范化,、制度化,、法制化又不失人性化。

應(yīng)對(duì)突發(fā)事件跟我們每一個(gè)人都息息相關(guān),，涉及到我們每一個(gè)人的切身利益,，是我們大家共同的事情。在這個(gè)過程當(dāng)中,，只有政府與公眾都履行了自己的職責(zé),，充分做好了預(yù)防和處置各類突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備,、組織準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備和技術(shù)準(zhǔn)備,，建立健全了社會(huì)預(yù)警體系和應(yīng)急機(jī)制,，提高了預(yù)防和處置突發(fā)公共事件的能力，我們的生活才能變得更加平安幸福,，我們的社會(huì)才能變得更加和諧美好。大學(xué)生社區(qū)工作者更要積極發(fā)揮自己的知識(shí)水平,，提高應(yīng)對(duì)公共事件的能力與水平,。