每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
畢業(yè)論文結論篇一
20xx年5月30日上午,,我們的畢業(yè)論文答辯圓滿結束了,。當劉教師給我們送上人生的祝語時,一種即將離別的難舍之情油然而生,,我開始眷戀培養(yǎng)我大學四年的母校,,看著一張張熟悉的面孔,過去的歡樂和不快都煙消云散了,,我所走過的每條小道,,每間教室都是那么的讓人難以釋懷,甚至,,一草一木此刻都有了分別時難以割舍的眼淚。大學啊,,當初充滿憧憬的人間天堂;放飛夢想的游樂場;充滿愛和善意的伊甸園,,將與我永別了。人生可是一過客而已,,駐腳不能永久,,起航才是真正的目的。畢業(yè)了,,青春散場了,,而人生又踏上了另一個更加完美的征程,。
畢業(yè)論文的完成給我大學四年的讀書生涯劃上了一個圓滿的句號,也預示著我的人生開始了新的里程,。然而,,畢業(yè)論文從最初的選題到最終的順利完成,雖說是經(jīng)歷了一個長期的,、復雜的,、充滿艱辛的過程,但它是豐滿的,、充實的,,讓人引以自豪的。
20xx年1月初,,我們開始了論文題目和導師的選取,,我選取賀教師是因為她治學嚴謹,學術功底深厚,,待人和藹,。隨后,賀教師給我們進行了論題的解題和寒假任務的布置,,較之別的組我們是第一個開始著手論文寫作準備的,,這與賀教師的治學嚴謹是分不開的。起初,,在對解題上我和賀教師的理解和認識有些出入,,經(jīng)過反復的探討之后,結論是:我的論文重點是個人學習環(huán)境設計,,即就是如何圍繞博客來構建自我的個人學習環(huán)境,。賀教師還給我?guī)Ыo了一些國內外對個人學習環(huán)境研究的比較好的專家和學者的網(wǎng)站,指導我如何利用學校網(wǎng)中的數(shù)據(jù)庫的數(shù)字資源和收集google,、教育中文翻譯,、小橋流水等網(wǎng)站中的相關資料以及圖書館資源等等。我對賀教師所帶給的這些豐富的資料在寒假期間進行了整理,、分類,、研讀,并根據(jù)論文題目進行了分析,,寫出了具體的提綱和撰寫開題報告,。
3月對我來說是一個十分關鍵又十分艱難的一個月,真是身心疲憊,,心力憔悴,,由于一邊要為找工作而奔波,一邊要為寫論文而忙碌,,工作關系到畢業(yè)后的去向,,而論文關系到能否順利畢業(yè)的問題,,二者對我來說都是至關重要的。此刻是論文的初寫階段,,也是至關重要的階段,,如果論文提綱沒寫好直接關系到論文的寫作,于是我就努力克服困難與痛苦,。為了能擺脫因找工作所帶來的無奈與苦悶,,我就使自我盡力的往論文里鉆,以此來打發(fā)我那空悶,、疲倦,、傷痕累累的心靈,真是黃天不負有心人,,在3月中旬也是在我最無助的時候我找到了一份工作,,給了我極大的慰藉,也給了我充足的時光去更好的完成論文的撰寫,,在接下來的時光里,,我邊工作邊撰寫論文。
20xx年4月,,我透過與賀教師的不斷交流和溝通之后,,在5月1日時我提交了論文初稿。從賀教師所回復的郵件中,,對我的論文初稿給予了必須的肯定,,另外,也指出了一些不足之處,,比如論文的大部分是陳述行的資料,,真正融入個人的理解很少;論文結構有些松散,部分與部分之間銜接不夠,,未能很好的理解博客文化與個人學習環(huán)境之間的邏輯關系;格式不嚴格;參考文獻也未標注,。我反復的研讀了賀教師給我所提出的寶貴推薦,重新審讀論文的題目并與賀教師及時的'溝通,,于20xx年5月20日,我以最快的速度提交了論文二稿,,賀教師給予了我很高的評價和肯定,,較之一稿有了很大的突破,不足之處就是細節(jié)上的問題太多,,另外,,對我所設計的基于博客文化的個人學習環(huán)境設計框架圖提出了一些建設性的意見,,比如個人學習環(huán)境設計的構成要素、理論依據(jù)及技術性,、實用性等方面的支持,。賀教師對我的工作和生活給予了必須的幫忙和關懷。
20xx年5月25日,,我上交了論文三稿,。賀教師對我的這次修改很滿意,說注意一下格式方面的修改就基本能夠定稿了,。當我從電子郵件上看到這些文字時,我頓時很欣慰,,也感覺到整個人簡單了許多,,一種成就感油然而生,尤其是看到自我所設計的有關個人學習環(huán)境的框架圖時,,很自豪,,很滿足。
5月27日最終定稿了,。28日早上我匆忙的趕回學校,,準備論文答辯,時光很緊迫。我反復熟悉和研讀了我的論文資料,做了答辯時所務必的ppt文稿,同時也猜測了一下評委教師會問到的問題,。答辯時雖有些緊張,,但基本還算滿意。
這就是我大學四年畢業(yè)論文的整個過程,很艱辛,但也很幸福和自豪。
在那里我要感激我的教師,、同學在我最困難最無助的時候所給予的幫忙和鼓勵,。尤其是我的導師賀平教師對我無微不至的關懷和細心的指導,。
畢業(yè)論文結論篇二
首先,,我們要知道畢業(yè)論文結論主要是什么,。畢業(yè)論文的結論,,對于整個論文的內容的總結,,或者是對自己提出的研究問題的一個解答,,總而言之,,就像是在作業(yè)解除的時候寫出對整個作品的見解或者是摘要一樣,。至于畢業(yè)論文的致謝部分的概念,,很多人都會將機械部分和結語部分混在一起,。實際上,,這是兩種完全不同的,它們在本質上是完全不一樣的,。那么該如何才能夠寫好畢業(yè)論文的結論部分呢,?我們要知道畢業(yè)論文的結尾詞是什么,這就是我們必須學習如何編寫和撰寫畢業(yè)論文的結尾詞了,。
結語部分要指出本文解決的實際問題和研究成果的要突出重點內容和實質性的內容,,如果研究結果有更多的方向的話,那么可以自己一個一個的簡單的描述,。結論要指出本文目前難以解決的局限性,缺陷和問題,。結論要更一步指出發(fā)展和研究的方向,以便他人在這個基礎上進行進一步的研究,。結論要準確,,精確,避免使用水平有限,,能力不足或者是達到國際先進水平,,國內領先水平等個人創(chuàng)造的意見。
具體的寫作方法介紹,,用總的感慨加上自己感謝老師,,然后再加上自己在畢業(yè)論文里面幫助自己解決了什么問題,感謝其他老師,,感謝審閱畢業(yè)論文的事,,以及參加答辯的老師。比如說,,在這個畢業(yè)論文完成之際,,我首先要感謝我的論文指導老師,他是一位非常有愛心的老師,。在我寫論文的時候,,幫助我解決了許多的問題,,還要感謝一下其他的老師,與此同時,,我需要感謝自己的輔導員和各位審閱老師,。各位老師,在我大學四年的時間里面給予了我非常大的鼓勵和幫助,。第二種寫作方法就是自己的寫作感想加上寫作經(jīng)歷,,以及在寫作論文的過程之中學習到什么,反省自己在寫作過程中的不足之處之后再加上感謝老師,。
畢業(yè)論文結論篇三
從近幾年多種中醫(yī)藥學術期刊上發(fā)表的學術論文看,,以下幾個問題是帶有共性的,需要引起我們的關注,。
1,、論文類型單調,缺乏學科特色
中醫(yī)藥理論雖然有學術上凝固性的一面,,表述上也形成了一定的習慣性程式,,但同時又存在著學術上不斷發(fā)展的一面,其表述形式也必須跟上時代發(fā)展的步伐,?!耙圆蛔儜f變”這句老話所表現(xiàn)的,正是中醫(yī)藥論文在不斷延續(xù),、出新過程中“不變”與“變”的辯證關系,。這里,關鍵就在這個“變”字上,。說起來容易做起來難,,實際上這種變化舉步維艱,打開中醫(yī)藥期刊一看,,大部分論文所表述的內容和表現(xiàn)形式幾乎是幾十年一貫制:一些理論性論文缺乏新意,,甚至是一些論點的反復克隆和重復。應用性論文更加突出,,充斥版面的個案,、群案報道,使人有“百刊面孔雷同,,千篇似曾相識”的感覺,。也有期刊開辟出醫(yī)話、醫(yī)論,、研討,、解答等形式,但還沒有形成特色和個性,,充其量是同類問題的匯集,,缺乏有機交流的深層次內涵,。一些專科性質的期刊,,本身具備個性特色,,卻習慣于跟著綜合性期刊的路子走,結果失去了個性,。如以“民間醫(yī)學”為宗旨的雜志,,卻找不到民間醫(yī)學的內容;以“急救醫(yī)學”為宗旨的雜志,,反映的大都是尋常的治法,。一些期刊還出于單純的經(jīng)濟利益,把缺乏科技根據(jù),、夸大實際效果,、明顯帶有廣告性質的內容直接或變相強塞給讀者,最終導致對讀者基本利益的傷害,。
2,、論文設計粗糙,缺乏科學依據(jù)
一篇好的論文,,首先來自一個好的設計,。以應用性論文為例,無論是交叉設計,、析因設計,、正交設計、重復測量設計,,都必須能真實反映出研究目的和過程,。不少作者不懂得這些基本方法,,而是以簡單的分組代替設計,絕大部分論文都是對以往經(jīng)歷的回顧,具有前瞻性設計的可謂鳳毛麟角,。其中雖有一些論文在名義上是冠以“前瞻性”的,,事實上遮不住從回顧性內容中人為制造的痕跡。以上情況基本是當前中醫(yī)藥學術論文存在的通玻更有甚者,,個別作者隨意編造,、刪改實驗數(shù)據(jù),更改病例發(fā)生的時段,,使論文失去真實性和可信性,。
不少論文沒有對照組,即便是一些設有對照組的文章,,不少卻形同虛設:實驗組與對照組不僅在年齡,、性別等基本要素上不均衡,,缺乏可比性,且不是采取隨機抽取或分層的方法,,而是按照人為劃分的手段獲得的,。這種所謂的“對照”,失去了對照的實質性意義,。如一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的醫(yī)生,,在他的論文中提供了一年內使用中醫(yī)藥搶救有機磷中毒100多例的報道,還有30名的對照組,。且不說這個鄉(xiāng)中毒人數(shù)之眾難以令人置信,,就是其所謂的“前瞻性”設計也不能不令人生疑。試想,,在中毒者情況各異,、迅速搶救垂危生命前提下,要套入作者設計的方案進行對照可能做得到嗎,?給人的感覺,,只會是虛假的、不現(xiàn)實的和不負責任的,。
畢業(yè)論文結論篇四
20**年5月30日上午,,我們的畢業(yè)論文答辯圓滿結束了。當劉教師給我們送上人生的祝語時,,一種即將離別的難舍之情油然而生,,我開始眷戀培養(yǎng)我大學四年的母校,看著一張張熟悉的面孔,,過去的歡樂和不快都煙消云散了,,我所走過的每條小道,每間教室都是那么的讓人難以釋懷,,甚至,,一草一木此刻都有了分別時難以割舍的眼淚。大學啊,,當初充滿憧憬的人間天堂;放飛夢想的游樂場;充滿愛和善意的伊甸園,,將與我永別了。人生可是一過客而已,,駐腳不能永久,,起航才是真正的目的。畢業(yè)了,,青春散場了,,而人生又踏上了另一個更加完美的征程。
畢業(yè)論文的完成給我大學四年的讀書生涯劃上了一個圓滿的句號,也預示著我的人生開始了新的里程,。然而,,畢業(yè)論文從最初的選題到最終的順利完成,雖說是經(jīng)歷了一個長期的,、復雜的,、充滿艱辛的過程,但它是豐滿的,、充實的,,讓人引以自豪的。
,。3月對我來說是一個十分關鍵又十分艱難的一個月,,真是身心疲憊,,心力憔悴,,由于一邊要為找工作而奔波,一邊要為寫論文而忙碌,,工作關系到畢業(yè)后的去向,,而論文關系到能否順利畢業(yè)的問題,二者對我來說都是至關重要的,。此刻是論文的初寫階段,也是至關重要的階段,,如果論文提綱沒寫好直接關系到論文的寫作,于是我就努力克服困難與痛苦,。為了能擺脫因找工作所帶來的無奈與苦悶,,我就使自我盡力的往論文里鉆,以此來打發(fā)我那空悶,、疲倦,、傷痕累累的心靈,,真是黃天不負有心人,在3月中旬也是在我最無助的時候我找到了一份工作,,給了我極大的慰藉,,也給了我充足的時光去更好的完成論文的撰寫,在接下來的時光里,,我邊工作邊撰寫論文,。
20**年4月,,我透過與賀教師的不斷交流和溝通之后,在5月1日時我提交了論文初稿,。從賀教師所回復的郵件中,,對我的論文初稿給予了必須的肯定,另外,,也指出了一些不足之處,,比如論文的大部分是陳述行的資料,真正融入個人的理解很少;論文結構有些松散,,部分與部分之間銜接不夠,,未能很好的理解博客文化與個人學習環(huán)境之間的邏輯關系;格式不嚴格;參考文獻也未標注。我反復的研讀了賀教師給我所提出的寶貴推薦,,重新審讀論文的題目并與賀教師及時的"溝通,,于20**年5月20日,我以最快的速度提交了論文二稿,,賀教師給予了我很高的評價和肯定,,較之一稿有了很大的突破,不足之處就是細節(jié)上的問題太多,,另外,,對我所設計的基于博客文化的個人學習環(huán)境設計框架圖提出了一些建設性的意見,比如個人學習環(huán)境設計的構成要素,、理論依據(jù)及技術性,、實用性等方面的支持。賀教師對我的工作和生活給予了必須的幫忙和關懷,。
20**年5月25日,,我上交了論文三稿。賀教師對我的這次修改很滿意,,說注意一下格式方面的修改就基本能夠定稿了,。當我從電子郵件上看到這些文字時,我頓時很欣慰,,也感覺到整個人簡單了許多,,一種成就感油然而生,尤其是看到自我所設計的有關個人學習環(huán)境的框架圖時,,很自豪,,很滿足。
5月27日最終定稿了,。28日早上我匆忙的趕回學校,,準備論文答辯,時光很緊迫。我反復熟悉和研讀了我的論文資料,,做了答辯時所務必的ppt文稿,,同時也猜測了一下評委教師會問到的問題。答辯時雖有些緊張,,但基本還算滿意,。
這就是我大學四年畢業(yè)論文的整個過程,很艱辛,,但也很幸福和自豪,。
在那里我要感激我的教師、同學在我最困難最無助的時候所給予的幫忙和鼓勵,。尤其是我的導師賀平教師對我無微不至的關懷和細心的指導,。
畢業(yè)論文結論篇五
一,怎樣寫畢業(yè)論文摘要
(一)什么是論文摘要
摘要也就是內容提要,,是論文中不可缺少的一部分,。它是建立在對論文進行總結的基礎之上,用簡單,,明確,,易懂,精辟的語言對全文內容加以概括,,留主干去枝葉,,提取論文的主要信息。作者的觀點,,論文的主要內容,,研究成果,獨到的見解,,這些都應該在摘要中體現(xiàn)出來,。為了便于索引與查找,易于收錄到大型資料庫中并為他人提供信息,,論文摘要應以第三人稱寫作,,應是一篇具有獨立性的短文。
(二)論文摘要寫作要求
1,。摘要的字數(shù)
摘要字數(shù)要求在300~400字之間,。
2。摘要的基本規(guī)范
(1)應以第三人稱寫作,。摘要是完整的短文,,具有獨立性,可以單獨使用,。即使不看論文全文的內容,,仍然可以理解論文的主要內容,,作者的新觀點和想法以及論文所要實現(xiàn)的目的,,采取的方法,,研究的結果與結論。
(2)敘述完整,,突出邏輯性,,短文結構要合理。
(3)文字簡明扼要,,不容贅言,,采用直接表述的方法,不使用不必要的文學修飾,,做到用最少的文字提供最大的信息量,。
(4)摘要中不使用特殊字符,圖表以及由特殊字符組成的數(shù)學表達式,,不能列舉例證,。
3。摘要的內容構成要素
目的,,方法,,對象和結論稱為摘要的四要素。
(1)目的:畢業(yè)論文研究的范圍,,目的,,重要性。
(2)方法:畢業(yè)論文的使用了哪些研究方法
(3)成果:陳述畢業(yè)論文研究成果,。
(4)結論:通過對問題的研究所得出的重要結論及主要觀點(簡寫),,
(三)畢業(yè)論文摘要樣例
(論文題目:個人所得稅流失問題的探討)
摘要
自1993年統(tǒng)一個人所得稅以來,個人所得稅隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,,個人收入的增加成為我國目前增長速度最快的稅種,。但同時個人所得稅也是我國稅收流失比較嚴重的稅種之一,因此對個人所得稅稅收流失機理的探討,,流失規(guī)模的測算顯得尤為重要,。運用數(shù)量分析與規(guī)范分析相結合的方法,以黑龍江省為例初步測算個人所得稅流失的規(guī)模,,證明稅收流失的嚴重性,,解釋個人所得稅流失的主要原因是由于稅收制度的不完善,稅收法制建設滯后而造成的收入分配機制扭曲,,加之信用制度缺失,,傳統(tǒng)文化的慣性等諸多原因加劇了稅收流失的規(guī)模,并在此基礎上提出借鑒國外成功經(jīng)驗提出盡快出臺稅收基本法,,完善個人所得稅制度及建立個人信用制度的對策建議,。
二,,怎樣寫畢業(yè)論文結論
(一)什么是畢業(yè)論文結論
結論是一篇論文的收束部分,是以研究成果為前提,,經(jīng)過嚴密的邏輯推理和論證所得出的最后結論,。在結論中應明確指出論文研究的成果或觀點,對其應用前景和社會,,經(jīng)濟價值等加以預測和評價,,并指出今后進一步在本研究方向進行研究工作的展望與設想。結論應寫得簡明扼要,,精練完整,,邏輯嚴謹,措施得當,,表達準確,,有條理性。
畢業(yè)論文結論篇六
本文在循環(huán)經(jīng)濟背景下,,經(jīng)過歸納部分逆向物流的成果理論,,以家電行業(yè)發(fā)展為載體,初步探索適合我國國情的家電行業(yè)逆向物流相關問題,,研究結果對優(yōu)化家電行業(yè)逆向物流管理決策供給了技術方面的支持,。
(3)基于循環(huán)經(jīng)濟基本原理,運用swot分析,,從企業(yè),、政府及社會三個層應對我國家電行業(yè)逆向物流存在的問題進行了分析,并優(yōu)化相關對策,,是堅持家電行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑,。
論文結論部分怎么寫
論文結論萬能模板
畢業(yè)論文結論篇七
實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識,解決實際工程問題的本事,,同時也提高我查閱文獻資料,、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)本事水平,,并且經(jīng)過對整體的掌控,,對局部的取舍,以及對細節(jié)的斟酌處理,,都使我的本事得到了鍛煉,,經(jīng)驗得到了豐富,并且意志品質力,,抗壓本事及耐力也都得到了不一樣程度的提升,。這是我們都期望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。
雖然畢業(yè)設計資料繁多,,過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富,。各種系統(tǒng)的適用條件,,各種設備的選用標準,各種管道的安裝方式,,我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的,。和教師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設計有了新的認識也對自我提出了新的要求,舉個簡單的例子:市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經(jīng)濟損失,,這些本是我工作后才會意識到的問題,,經(jīng)過這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識,,這是很珍貴的,。
在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛,原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定,,而又必須研究本專業(yè)的一些要求規(guī)范,,從而構成了一些矛盾點,這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,,正是基于這種研究我意識到:要向更完美的進行一次設計,,與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的,這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求,,更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾,。
提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設計讓我積累了無數(shù)實際經(jīng)驗,,使我的頭腦更好的被知識武裝了起來,,也必然會讓我在未來的工作學習中表現(xiàn)出更高的應變本事,更強的溝通力和理解力,。
畢業(yè)論文結論篇八
**年3月,,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,,論文基本完成,。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),,再到對思路逐漸的清晰,,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),,緊張而又充實的畢業(yè)設計最終落下了帷幕,。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,,我感慨萬千,,在這次畢業(yè)設計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲,。
定下來的時候,,我當時便立刻著手資料的收集工作中,,當時應對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手,。我將這一困難告訴了導師,,在導師細心的指導下,最終使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握,。在搜集資料的過程中,,我認真準備了一個筆記本。我在學校圖書館,,大工圖書館搜集資料,,還在網(wǎng)上查找各類相關資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,,盡量使我的資料完整,、精確、數(shù)量多,,這有利于論文的撰寫,。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導師進行溝通,。
4月初,,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作,。在寫作過程中遇到困難我就及時和導師聯(lián)系,,并和同學互相交流,請教專業(yè)課教師,。在大家的幫忙下,,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型,。
4月底,,論文的文字敘述已經(jīng)完成。5月開始進行相關圖形的繪制工作和電路的設計工作,。為了畫出自我滿意的電路圖,,圖表等,我仔細學習了excel的繪圖技術,。在設計電路初期,,由于沒有設計經(jīng)驗,覺得無從下手,,空有很多設計思想,,卻不明白就應選哪個,經(jīng)過導師的指導,,我的設計漸漸有了頭緒,,透過查閱資料,,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行,、列驅動電路的設計是個比較頭疼的問題,,在反復推敲,比較的過程中,,最終定下了行驅動電路采用74ls154譯碼器,,列驅動電路采用74hc595集成電路。
當我最終完成了所有打字,、繪圖,、排版、校對的任務后整個人都很累,,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設計稿件我的心里是甜的,,我覺得這一切都值了,。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學習,,再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學期間所學到的知識,。
我不會忘記這難忘的幾個月的時光,。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,,應對無數(shù)書本的羅列,,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設計電路圖的時光里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的情緒;為了論文我曾趕稿到深夜,,但看著親手打出的一字一句,,心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,,實則蘊藏著無盡的寶藏,。我從資料的收集中,掌握了很多單片機,、led顯示屏的知識,,讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當今單片機,、led顯示屏的最新發(fā)展技術有所了解,。在整個過程中,我學到了新知識,,增長了見識,。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自我,,爭取在所學領域有所作為,。
腳踏實地,,認真嚴謹,實事求是的學習態(tài)度,,不怕困難,、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中最大的收益,。我想這是一次意志的磨練,,是對我實際潛力的一次提升,也會對我未來的學習和工作有很大的幫忙,。
在這次畢業(yè)設計中也使我們的同學關系更進一步了,,同學之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,,所以在那里十分感激幫忙我的同學。
在此更要感激我的導師和專業(yè)教師,,是你們的細心指導和關懷,,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血,。教師的嚴謹治學態(tài)度,、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪,。從尊敬的導師身上,,我不僅僅學到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,,也學到了做人的道理,。在此我要向我的導師致以最衷心的感激和深深的敬意。
畢業(yè)論文結論篇九
3,、致謝詞,。論文結束后要附上幾句話,對于在論文撰寫過程中給過自己幫助的老師同學表示感謝,,謝辭要感情誠懇,、言語得體。
結論的任務就是通過嚴密的邏輯推理得到富有創(chuàng)造性,、指導性,、經(jīng)驗性的結果,這種精煉表達必須是要在理論分析和試驗驗證的基礎上的,。文章的結論要和開始的引言相呼應,。結論并不是對結果簡單的重復,而是對研究結果的更深一步的認識。一般包括:這個研究說明了什么問題,,解決了什么問題,;對前人研究中有的問題作了什么檢驗,哪些是修改之后又得出新觀點的,。
研究成果或論文的真正價值是通過具體的結論來體現(xiàn)的,,結尾處不要用絕對夸大的話來做自我評價。
1,、論文的結論要作為正文的最后一章單獨拍鞋,,不加章號;
2,、語言使用方面要是概括性質的,,措辭準確嚴謹,不能模棱兩可含糊其辭,;
3,、結論的。字數(shù)要求在600—800左右,;
4,、論文結論部分要起到結束全文的作用,一般不提出新的觀點或材料,。
畢業(yè)論文結論篇十
實際設計的結合鍛煉了我的綜合運用所學的專業(yè)基礎知識,,解決實際工程問題的能力,同時也提高我查閱文獻資料,、設計手冊、設計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,,而且通過對整體的掌控,,對局部的取舍,以及對細節(jié)的斟酌處理,,都使我的能力得到了鍛煉,,經(jīng)驗得到了豐富,并且意志品質力,,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升,。這是我們都希望看到的也正是我們進行畢業(yè)設計的目的所在。
雖然畢業(yè)設計內容繁多,,過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富,。各種系統(tǒng)的適用條件,各種設備的選用標準,,各種管道的安裝方式,,我都是隨著設計的不斷深入而不斷熟悉并學會應用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟的角度對設計有了新的認識也對自己提出了新的要求,舉個簡單的例子:市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當就將造成上萬元的直接經(jīng)濟損失,,這些本是我工作后才會意識到的問題,,通過這次畢業(yè)設計讓我提前了解了這些知識,這是很珍貴的,。
在設計過程中一些管道的設計讓我很頭痛,,原因是由于本身設計受到建筑圖本身的框定,而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范,,從而形成了一些矛盾點,,這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基于這種考慮我意識到:要向更完美的進行一次設計,,與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的,,這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求,更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾,。
提高是有限的但提高也是全面的,,正是這一次設計讓我積累了無數(shù)實際經(jīng)驗,使我的頭腦更好的被知識武裝了起來,,也必然會讓我在未來的工作學習中表現(xiàn)出更高的應變能力,,更強的溝通力和理解力。
畢業(yè)論文結論篇十一
湖北科技職業(yè)學院
畢業(yè)論文
二〇一五年四月
摘要
自從20世紀中葉數(shù)控技術出現(xiàn)以來,,數(shù)控機床的產(chǎn)生給機械制造業(yè)帶來了具有革命性意義的改變,。數(shù)控加工技術具有以下特點:具有高度柔性,加工的精度高,,加工質量穩(wěn)定,、可靠,生產(chǎn)效率較高,,還可以減輕操作者的勞動強度,、改善工作條件,既能促進生產(chǎn)管理的現(xiàn)代化又能促使經(jīng)濟效益的提高,。數(shù)控機床是數(shù)字控制機床(computernumericalcontrolmachinetools)的簡稱,,是一種裝有程序控制系統(tǒng)的自動化機床。它是一種機電一體化程度較高的產(chǎn)品,,可以用于加工各種小批量零件,,或者結構較復雜、精度要求較高的零件等等,。數(shù)控機床的優(yōu)良特點及其廣泛的應用范圍使得它成為當代機械制造業(yè)的主流裝備,,也是市場熱門商品。我國的數(shù)控機床經(jīng)歷了多年的進步與發(fā)展已經(jīng)取得了不錯的成績,,但在科技日益進步的今天,,如何進一步推進其發(fā)展在今天是一個很關鍵的問題。
關鍵字:數(shù)控機床趨勢發(fā)展策略
目錄
第一章數(shù)控機床的產(chǎn)生
第一章數(shù)控機床的產(chǎn)生
1.1數(shù)控機床
51,861.00臺增長至2013年的209,287.00臺。2013年,,我國數(shù)控金屬切削機床行業(yè)產(chǎn)量呈現(xiàn)增長態(tài)勢,,比2012年205,695.13臺同比增長1.75%。據(jù)統(tǒng)計,,目前我國可供市場的數(shù)控機床有1500種,,幾乎覆蓋了整個金屬切削機床的品種類別和主要的鍛壓機械。領域之廣,,可與日本,、德國、美國并駕齊驅,。按專項規(guī)劃,,到2020年,我國航空航天,、船舶,、汽車、發(fā)電設備制造所需要的高檔數(shù)控機床與基礎制造裝備約80%立足國內,。高檔數(shù)控機床與基礎制造裝備總體技術水平進入國際先進行列,,部分產(chǎn)品國際領先。
從上面的內容中我們看到了我國在數(shù)控機床領域取得的一些成績,。而另一方面,,盡管我國數(shù)控金屬切削機床行業(yè)近年來取得了長足的發(fā)展,數(shù)控化率穩(wěn)步提高,,但機床消費和生產(chǎn)的結構性矛盾仍然比較突出,。目前,國內對中高檔機床的需求量逐漸超過低檔機床,。但國產(chǎn)數(shù)控金屬切削機床以低檔為主,,高檔數(shù)控機床絕大部分依賴進口。我國數(shù)控金屬切削機床行業(yè)技術創(chuàng)新投入不足,,自主創(chuàng)新能力較弱,導致國產(chǎn)數(shù)控金屬切削機床在質量,、交貨期和服務等方面與國外著名品牌相比存在較大的差距,。
第二章數(shù)控機床的發(fā)展趨勢
段。綜合分析國內外數(shù)控機床發(fā)展形勢,,我國數(shù)控機床的發(fā)展還應順應以下發(fā)展趨勢:
2.1向工序集中化發(fā)展
精度和速度是數(shù)控機床的兩個重要指標,,直接關系到產(chǎn)品的質量和檔次、產(chǎn)品的生產(chǎn)周期和在市場上的競爭能力,。高精度,、高速度是機械加工的目標,數(shù)控機床因其價格昂貴,在這些方面的發(fā)展也就更為突出,。
誤差補償技術,,如絲杠螺距誤差補償、刀具誤差補償,、熱變形誤差補償,、空間誤差綜合補償?shù)鹊取?/p>
數(shù)控機床在提高單機柔性化的同時,朝單元柔性化和系統(tǒng)化方向發(fā)展,,如出現(xiàn)了數(shù)控多軸加工中心,、換刀換箱式加工中心等具有柔性的高效加工設備;出現(xiàn)了由多臺數(shù)控機床組成底層加工設備的柔性制造單元,、柔性制造系統(tǒng),、柔性加工線。
隨著人工智能在計算機領域不斷滲透和發(fā)展,,數(shù)控系統(tǒng)向智能化方向發(fā)展,。在新一代的數(shù)控系統(tǒng)中,由于采用“進化計算”,、“模糊系統(tǒng)”和“神經(jīng)網(wǎng)絡”等控制機理,,性能大大提高,具有加工過程的自適應控制,、負載自動識別,、工藝參數(shù)自生成、運動參數(shù)動態(tài)補償,、智能診斷,、智能監(jiān)控等功能。
2.4.1引進自適應控制技術
2.4.2智能故障回放和故障仿真技術
2.4.3刀具壽命自動檢測
利用紅外,、聲發(fā)射,、激光等檢測手段,對刀具和工件進行檢測,。發(fā)現(xiàn)工件超差,、刀具磨損和破損等,及時進行報警,、自動補償或更換刀具,,確保產(chǎn)品質量。
2.4.4智能4m數(shù)控系統(tǒng)
在制造過程中,,加工,、檢測一體化是實現(xiàn)快速制造、快速檢測和
快速響應的有效途徑,,將測量(measurement),、建模(modeling),、加工(manufacturing)、機器操作(manipulator)四者(即4m)融合在一個系統(tǒng)中,,實現(xiàn)信息共享,,促進測量、建模,、加工,、裝夾、操作的一體化,。
2.4.5智能化交流伺服驅動技術
目前已研究能自動識別負載并自動調整參數(shù)的智能化伺服系統(tǒng),,包括智能化主軸交流驅動裝置和進給伺服驅動裝置,使驅動系統(tǒng)獲得最佳運行,。
2.5向高可靠性方向發(fā)展
所謂的數(shù)控機床可靠性,,就是指數(shù)控機床產(chǎn)品及其系統(tǒng)能夠在限定時間內完成一定的動作指令的能力。數(shù)控機床的可靠性一直是用戶最關心的主要指標,,它主要取決于數(shù)控系統(tǒng)各伺服驅動單元的可靠性,。為提高可靠性,目前主要采取以下措施:
2.5.1采用更高集成度電路芯片
采用更高集成度的電路芯片,,采用大規(guī)?;虺笠?guī)模的專用及混合式集成電路,可以減少元器件的數(shù)量,,有效地提高可靠性,。
2.5.2實現(xiàn)硬件功能軟件化
通過硬件功能軟件化,以適應各種控制功能的要求,,同時通過硬件結構的模塊化,、標準化、通用化及系列化,,提高硬件的生產(chǎn)批量和質量,。
2.5.3增強故障自診斷、自恢復和保護功能
數(shù)控車床復合加工技術,,即是在一臺設備上完成車,、銑、鉆,、鏜,、攻絲、鉸孔,、擴孔等多種加工要求,復合加工機床的最突出優(yōu)點是可以大大縮短工件的生產(chǎn)周期,、提高工件加工精度,。在全球數(shù)控機床制造和金屬加工領域,,復合加工技術正以其強大的加工能力被不斷發(fā)展與應用。為了實現(xiàn)復雜形狀工件的加工,,使在一臺機床上能完成復數(shù)工序和復數(shù)工種的加工,,這樣的數(shù)控機床稱為復合加工機床。就是說,,在復合化機床上可以實現(xiàn)完全不同性質加工過程的加工,。
今天的復合加工技術,是針對以普通的數(shù)控車削中心和加工中心為基礎,,發(fā)展到復合車銑加工中心,。這要求機床制造業(yè)應以現(xiàn)有的技術水平為基礎,研發(fā),、制造,、穩(wěn)定和推廣具有高效、復合、穩(wěn)定,、成本低廉的,適合于現(xiàn)代加工技術的高水平數(shù)控機床。
第三章中國數(shù)控機床發(fā)展策略
眾所周知,科學技術是第一生產(chǎn)力,科技對于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進作用在今天已經(jīng)不言而喻了。數(shù)控機床是其他制造業(yè)得以實現(xiàn)的基礎,,因為它的水平關系著其他行業(yè)產(chǎn)品制造質量的高低,。我國數(shù)控機床科技水平一直處于較低水平,,雖然在某些領域可以與世界機床強國比較高低,,但是整體的弱勢也是造成我國數(shù)控機床行業(yè)無法進入“世界機床強國”行列的原因,。在美國,特別講究“效率”和“創(chuàng)新”,,注重基礎科研,。在機床技術上不斷創(chuàng)新,,美國首先結合汽車,、軸承生產(chǎn)需求,,充分發(fā)展了大量大批生產(chǎn)自動化所需的自動線,,而且電子、計算機技術在世界上領先,,因此其數(shù)控機床的主機設計、制造及數(shù)控系統(tǒng)基礎扎實,且一貫重視科研和創(chuàng)新,,故其高性能數(shù)控機床技術在世界也一直領先。而德國特別注重科學試驗,理論與實際相結合,基礎科研與應用技術科研并重,。企業(yè)與大學科研部門緊密合作,對用戶產(chǎn)品,、加工工藝,、機床布局結構、數(shù)控機床的共性和特性問題進行深入的研究,,在質量上力求越來越好,。
3.2進一步提高數(shù)控機床產(chǎn)品的自主開發(fā)、制造能力
我國如今已成為一個制造業(yè)大國,,提高數(shù)控機床產(chǎn)品的自主開
發(fā),、制造能力是一個關鍵的問題。共性和關鍵技術攻關必須與數(shù)控機床和功能部件的基地建設有機結合,,要以高檔數(shù)控機床發(fā)展為主攻目標,提高整機可靠性和產(chǎn)業(yè)化水平,,提高國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)和關鍵功能部件的配套能力,,特別是要提高在國產(chǎn)中高檔數(shù)控機床中的配套能力;加強數(shù)控機床基礎開發(fā)理論的研究,、基礎工藝技術研究及應用軟件開發(fā),,做好行業(yè)標準和專利工作,為我國數(shù)控機床行業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎,。
3.3加快高性能數(shù)控功能部件的研發(fā),,提升數(shù)控機床品質
數(shù)控功能部件作為數(shù)控機床的一個子系統(tǒng)同樣具有機電一體化的特征,這也是它區(qū)別于一般配套件和附件之處,。因此,,它的組成通常是由動力能源、信息傳遞反饋與控制,、廣義機械執(zhí)行裝置三者的總成,。這些功能部件有高速運動的電主軸單元、直接驅動的直線電機單元和力矩電機的回轉運動單元等,;有先進結構精密切削的雙擺主軸頭,、數(shù)控動力刀架和主臥轉換頭等;有快速交換及高速的自動刀具交換裝置,、自動托盤交換裝置和刀具在線智能補償裝置等功能部件的研發(fā)及其專業(yè)化生產(chǎn),,不僅能為機床主機制造廠提供功能完善和品質優(yōu)良的選件,而且有利于縮短機床新產(chǎn)品的開發(fā)和制造周期,也有助于降低數(shù)控機床成本,。高性能的功能部件將具有智能化接口,,能與整機協(xié)調匹配,并與數(shù)控系統(tǒng)構成分布式的控制,,因此,,加強為主機廠的售前服務,充分滿足主機的個性化需求是提高其競爭力的重要措施,。功能部件向功能多樣化,、運行高可靠性化和結構緊湊化的發(fā)展也將促進數(shù)控機床復合化加工的擴展并推動新一代可重構機床的出現(xiàn)。
數(shù)控系統(tǒng),、功能部件,、關鍵部件是發(fā)展高檔數(shù)控機床的基礎,目前我國在這方面發(fā)展十分薄弱,,而這也已經(jīng)成為制約數(shù)控機床發(fā)展的瓶頸,,必須加快發(fā)展,提高專業(yè)化,、批量化生產(chǎn)技術水平和能力,。產(chǎn)品的發(fā)展和自主創(chuàng)新能力的提高必須依賴于核心技術的掌握,依賴于共性技術的支撐,?;A技術研究是機床整體水平提高的前提和保障,是機床設計的關鍵和基礎,,對于我國機床行業(yè)進入一個全新的層次會有很大的幫助,。
3.4加快技術引進與國際合作學習
新技術幾乎是所有企業(yè)共同的追求,為了較快得到最新技術,,企業(yè)可直接與國外科研院所和國外一流企業(yè)合資,、合作,通過以市場換技術,,以有限的資金換取無限的發(fā)展,,實現(xiàn)主流產(chǎn)品生產(chǎn)的高起點、成批量,、專業(yè)化,。在引進與合作過程中,我們還需要加強引進技術的消化吸收與再創(chuàng)新,。具體來說:在某些領域上,,與國外差距較大,國外先進技術有引進的可能,,則通過引進技術,,加強消化吸收,,實現(xiàn)再創(chuàng)新,滿足用戶的需求,;在技術基礎較好的領域中,,可以充分利用已經(jīng)形成一定優(yōu)勢的技術,與用戶結合,,產(chǎn)學研結合,,開發(fā)滿足用戶需要的產(chǎn)品,形成技術創(chuàng)新能力,,這樣也可能在原創(chuàng)上做出突破,。總之,,加快技術引進與國際合作學習在當前來說是一個明智的選擇,。
結語
發(fā)的制造裝備發(fā)展的良機,也遭遇到了當今激烈的國際市場競爭的巨大壓力,,加速推進數(shù)控機床的發(fā)展是解決有關機床制造業(yè)持續(xù)發(fā)展問題的一個關鍵,。隨著制造業(yè)對數(shù)控機床的不斷擴大的需求以及計算機技術和現(xiàn)代設計技術的飛速進步,數(shù)控機床的應用范圍仍然在不斷擴大中,。數(shù)控機床行業(yè)是為制造業(yè)提供裝備的產(chǎn)業(yè),,當代中國制造業(yè)的崛起,必然給數(shù)控機床行業(yè)帶來巨大的商機,,并且?guī)硇碌陌l(fā)展空間,。因此,數(shù)控機床行業(yè)可以抓住這個大好機會,,盡快減小其世界先進水平的差距,全面提高我國數(shù)控機床行業(yè)水平,,創(chuàng)品牌,、擴市場、當進口,、爭出口,,爭取將國產(chǎn)數(shù)控機床做大做強。
參考文獻
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畢業(yè)論文結論篇十二
時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走,,一轉眼,,當年的“高三黨”已經(jīng)是如今的大三“學姐”了。德育開題仿佛還是昨天的事情,,今天卻已經(jīng)到了中期總結的時候,。
回顧開題時的躊躇滿志,如今的我平和了很多,;回顧開題時的懵懂迷茫,,如今的我明朗了很多;回顧開題時的沖動樂觀,,如今的我思考了很多,。
兩年的時間里,我擔任團支書,,雖然也有舉步維艱的時刻,,但更多的是肩負使命的責任感和完成任務的成就感。四個學期,,四次團日活動,;兩對寒暑假,兩對假期社會實踐活動,;兩個學年,,兩次團支部技能風采展,兩次支部放映室,;伴隨著一次“微文微圖”征集活動和兩次“溫暖衣冬”活動,,“我的電腦:e:團”這個文件夾中已經(jīng)存儲了大量的圖文資料,記錄著兩年來開展團支部活動的酸甜苦辣,、點點滴滴,。兩年的時間中,我所在的團支部更換過一次委員,,宣傳委員和組織委員都經(jīng)歷了更新?lián)Q代,,只有我這個“老牌”的團支書一直“堅守在自己的崗位上”。在兩年的工作經(jīng)歷中,,我也有遇到過無人響應,、活動進展非常吃力的情況,,在每學期一次的換屆選舉上也曾有一瞬間想到放下這個擔子。但是下一刻我就會重新振作,,因為我舍不得這個自己奮斗了兩年的崗位,,也不想輕易放棄這份當年自己主動爭取來的責任。
兩年的時間里,,我參加了北理心理協(xié)會并在其中擔任了部長一職,,和一群志同道合的朋友們在一起,那是非??鞓返臅r光,。社團每隔一周會為同學們放映一場心靈方面的電影,制作海報,、申請教室,、組織宣傳等常規(guī)工作是社員們的家常便飯。雖然不是很大規(guī)模的慶典式活動,,但是社團的這個傳統(tǒng)從很久以前就一直被保留下來,,每次放映電影的教室最多只能容納幾十人,但是看著同學們認真觀影的神情,、若有所悟的模樣,,心中還是滿滿的幸福感。是的,,得知自己的存在能給他人帶來溫暖,,這樣的感覺是幸福的。心理協(xié)會是校心理中心下直屬的社團,,因此協(xié)會的成員會被分配到心理中心值班,,做一些簡單的接待來訪者的工作。大二的小學期期間我也曾在那里任職過一段時間,,這算是我大學期間的第一份正式兼職,。不管是心協(xié)的活動還是心理中心的工作,從大一到大二,,我都經(jīng)歷了被人帶領到帶領別人的過程,從學妹變成了學姐,。心協(xié)帶給我的不僅是角色的轉變,,更是心態(tài)的轉變和能力的提升。最重要的,,還是我在這里和所有人結下的友誼,,以及我們一起留下的歡聲笑語。
兩年的時間里,,我也成功達成黨組織的考驗,,成為了一名光榮的預備黨員,,今年年底就是一年考察期的結束,我即將成為一名真正的xxx員,。成為xxx員是我高中就產(chǎn)生的想法,。但是最初的入黨動機僅僅是因為我認為xxx是一個優(yōu)秀的人的組織,我想成為優(yōu)秀的人,,想與優(yōu)秀的人為伍,,所以我希望加入中國xxx。兩年的大學時光帶給我的除了資料表上“政治面貌”一欄內容的改變,,更重要的是思想的轉變,。如今的我以身為一名即將轉正的預備黨員為榮。因為我已經(jīng)知道,,xxx是一個為人民服務的組織,,是一個會為廣大民眾的利益而犧牲小我的人的組織,我想成為這樣偉大的人,,我也想與這樣偉大的人為伍,,所以我志愿加入中國xxx,這是比以往任何一個時期都要強烈的愿望,。
經(jīng)過兩年的鍛煉,,我現(xiàn)在已經(jīng)基本能夠勝任大學中的各項學生工作,人際交往能力也一如我之前所期待的一樣得到了大幅度的提高,。而為了面對今后踏上社會將會遇到的種種挑戰(zhàn),,我認為這些準備還不夠充分。因此我會在接下來的兩年里繼續(xù)鍛煉自己,,更加積極地為自己的未來積累資本,。
兩年的時間里也有遺憾。學業(yè)上我并沒有達成開題時的目標,,或許因為成長的不止我一
個人,,而我并不是其中走的最快的。大二的一年中,,我逐漸脫離了高中養(yǎng)成的良好學習習慣,,適應了大學的生活節(jié)奏,卻也放松了在學業(yè)上對自己的要求,。大二的兩個學期,,我的專業(yè)名次出現(xiàn)了嚴重的下滑,以至于不僅沒能達到開題時定下的大二學業(yè)目標,,甚至連總體的保研目標也受到了很大的威脅,,對于大三的學業(yè)要求變得極為苛刻。但是我不會被一時的困境所擊敗,,我愿意以加倍的努力來彌補大二失去的時光,,付出足夠的汗水來換取一個給自己的答案,。
在大三大四的生活中,我會在學業(yè)上投入更多的精力和更大的熱情,,以更加積極的態(tài)度和更加飽滿的斗志迎接本科的最后兩年,。我不會因為眼前的阻礙而降低最初為自己制定的標準,不論最后的結果如何,,不拼搏不爭取,,那么留給自己的就只能是悔恨。對于大二的結果,,我已經(jīng)感到了后悔,,但是我不會讓自己一直沉浸在這種情緒中,也不會給自己再次品嘗這種滋味的機會,。在接下來的兩年中,,只要我真正盡到了自己所能達到的最大努力,那么即使結果依然達不到自己的預期,,我想我也有勇氣笑著面對,。
逝去的時光無法找回,但是亡羊補牢永遠不會太晚,,我始終相信,,只要我還愿意付出,只要我不害怕失敗,,就總會有收獲回報的一天,。