報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告，報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇一

一年來,，本人主抓學(xué)校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，本人盡職盡責(zé),，以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標(biāo),。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行總結(jié)匯報,。

一、政治思想

本人能擔(dān)任學(xué)校校長兼黨支部書記一職,，是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任,。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn),，始終與學(xué)校工作保持高度一致,，并嚴(yán)格要求自己，堅持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),。工作中，堅決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項方針,、政策,，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平,。

二,、工作思路及體會

在管理的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己今年的工作,，我對這項工作又有了更深的知識,。

1、一年來,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心力抓工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常,。忠誠于人民的教育事業(yè),，堅持原則,，出以公心。

2,、認(rèn)真做好黨建工作,。科學(xué)的制定了黨支部工作計劃,，正常的開展了黨務(wù)工作,。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核,、考評制度。認(rèn)真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動,。重點(diǎn)開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著,，受到了師生好評,。認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治校”“以德治?！?。

3、努力學(xué)習(xí),，提高工作水平,。我們常說：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”,。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo),、解決老師們在教育,、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù),、管理能力及理論水平,。一年來，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

三、主要工作業(yè)績

1,、科研工作開展比較有序,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,，不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開展。

2,、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動,、比賽,，使我校在各項活動、比賽中碩果累累,。本人一年來,，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一,、學(xué)校第一”,，時時處處以身作則，與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,，默默耕耘,。

在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟,，認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則,，顧全大局;在學(xué)習(xí)上,，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,，能夠尊重教師,，平等待人，與人為善;在學(xué)校管理上,，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路,，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,，能夠恪盡職守，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作,，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績方面，沒有辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,，能較出色的完成上級各項任務(wù),，為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé),。

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇二

近年來，我校在發(fā)展擊劍特色項目的同時,，積極推進(jìn)環(huán)境教育進(jìn)

校園

一,、學(xué)校基本情況：

學(xué)校地處市中心,，現(xiàn)有教學(xué)樓兩幢,，學(xué)生科藝體活動樓兩幢，南北操場兩個?，F(xiàn)有學(xué)生1027人,，教職工116人，教學(xué)班28個,。學(xué)校有科技總指導(dǎo)員1人,，負(fù)責(zé)開展校內(nèi)科技和環(huán)境教育活動，并積極組織學(xué)生區(qū)級以上競賽活動,。

二,、學(xué)校開展環(huán)境教育的主要情況：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重管理

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，職責(zé)到人

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到開展環(huán)境教育工作對學(xué)生健康成長的重要性。為了更好地開展環(huán)境教育,，學(xué)校積極爭創(chuàng)區(qū)綠色學(xué)校,，成立了校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長,，分管校長任副組長,，下設(shè)辦公小組，由科藝體衛(wèi)教導(dǎo)主任,、教導(dǎo)主任,、科技總指導(dǎo)、團(tuán)委書記,、大隊輔導(dǎo)員,、總務(wù)主任和生物、化學(xué)教研組組長等教師組成,，明確職責(zé),，落實(shí)到人,。首先在校長制定的學(xué)校工作計劃中提出創(chuàng)建的任務(wù)和要求，由科藝體衛(wèi)教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)對學(xué)生開展環(huán)境教育的專題教育,、社會實(shí)踐活動,；教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)環(huán)境教育的課程建設(shè)；科技總指導(dǎo)負(fù)責(zé)科技月的活動和學(xué)生參與市區(qū)活動的工作,；團(tuán)委書記和大隊輔導(dǎo)員積極發(fā)揮學(xué)生骨干的作用,，成立環(huán)境社，組織學(xué)生會,、團(tuán)委和大隊部的干部積極開展校園環(huán)保行動教育活動,；總務(wù)主任負(fù)責(zé)校園環(huán)境的綠化、保潔和節(jié)能減排工作,；生物,、化學(xué)教研組長負(fù)責(zé)教研組內(nèi)教師開展環(huán)境教育的校本培訓(xùn)和課堂滲透環(huán)境教育主渠道的工作。

2,、加強(qiáng)管理,，循序漸進(jìn)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，每學(xué)期均能將環(huán)境教育工作作為德育重點(diǎn)工作來抓,，進(jìn)行專項研究,，2005年學(xué)校制訂了《零陵中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校三年環(huán)境教育規(guī)劃》，并制定每學(xué)期落實(shí)的實(shí)施計劃,。每學(xué)期召開2次以上環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，在學(xué)期初開會商量布置學(xué)校開展綠色教育活動的方案，學(xué)期末及時對本學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作進(jìn)行總結(jié),，并在教工大會上加強(qiáng)教育和宣傳,。組織推薦科技總指導(dǎo)參加區(qū)“十一五”環(huán)境教育崗位培訓(xùn)和市青少年活動中組織的“節(jié)能減排”行動的培訓(xùn)活動。學(xué)校制定了《零陵中學(xué)教師指導(dǎo)學(xué)生競賽活動獎勵制度》,，投入了一定的經(jīng)費(fèi)用于指導(dǎo)學(xué)生參與校級以上競賽的教師獎勵經(jīng)費(fèi),，還對一些環(huán)境布置優(yōu)美，學(xué)生環(huán)保意識較強(qiáng)的

班級

（二）加強(qiáng)教育，培養(yǎng)環(huán)保意識

1,、專題教育：

（1）學(xué)校每年結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,，邀請專家來校為全校師生作環(huán)境專題教育的講座。06年5月12日邀請上海

植物

生活

（2）加強(qiáng)科技委員培訓(xùn),。為了更好地開展環(huán)保教育，學(xué)校加強(qiáng)了學(xué)生干部的培養(yǎng)力度，提出在每一個班級增設(shè)一個科技委員班委的名額,，主要負(fù)責(zé)班級科技、環(huán)境教育活動的組織安排工作,，并在2007年4月組建了一支科技委員隊伍,，由科技總指導(dǎo)對他們進(jìn)行不定期的培訓(xùn),，明確了他們工作的職責(zé)和要求,，發(fā)揮了他們在班級教育活動的主體作用。

（3）落實(shí)“兩綱”教育,，開展適合不同年級學(xué)生的主題教育活動,。如針對初中學(xué)生午餐挑食,、剩飯的問題,，政教處組織班主任在班會課中開展

關(guān)于

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇三

20--年,，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校認(rèn)真貫徹市，區(qū)兩級教育工作會議精神,，以“‘整章建制,，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動為抓手，全校上下秉承“做學(xué)生滿意的教師,、創(chuàng)家長滿意的學(xué)校,、辦人民滿意的教育”的辦學(xué)宗旨，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切,，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，同心同德,，甘于奉獻(xiàn),，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，勵精圖強(qiáng),，各項工作在原先的基礎(chǔ)上又進(jìn)一步取得了長足的發(fā)展?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。

一,、深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，用辦讓人們滿意的教育的標(biāo)準(zhǔn)衡量學(xué)校工作,，轉(zhuǎn)變教育理念,，解破發(fā)展難題，謀劃學(xué)校的科學(xué)和諧發(fā)展,。

秋季開學(xué)以來,，學(xué)校全力開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。一是充分發(fā)動,，廣泛動員,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定方案,。二是確定活動載體,，明確活動目標(biāo);三是認(rèn)真組織，狠抓落實(shí),，分階段,，按步驟實(shí)施。在活動中,，采用各種途徑和方法,，廣泛征求意見和推薦，查找問題,。對擺出來的突出問題,，經(jīng)過認(rèn)真分析和歸類梳理,，有針對性的制定出了整改方案。按照輕重緩急和難易程度,，堅持先急后緩,、先易后難的原則。對立刻能夠解決的問題,，集中精力立即予以解決;對一時難以解決的問題,，創(chuàng)造條件限時解決。切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，明確分工,，落實(shí)職責(zé)。整改工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)總責(zé),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，職責(zé)處室具體落實(shí)，構(gòu)成一級抓一級,，層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題,，由主要領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),，綜合整改。透過努力以解決14方面的問題,，真正到達(dá)了“黨員干部受教育,、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總要求,，使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得了實(shí)效。

二,、學(xué)校品位在管理中有效提升,。

一年來，學(xué)校推行人本化,、情感化管理,，堅持以德服人、以情感人的管理原則,，努力創(chuàng)設(shè)和諧,、向上的管理氛圍，使師生在充滿人情味的校園文化中,，快樂學(xué)習(xí),，快樂工作，努力實(shí)現(xiàn)人生價值,，使魏礦學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,，教師成長的沃土,。

1、學(xué)校班子隊伍更加優(yōu)化,，管理更加科學(xué),。九月份，教育局對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流,，優(yōu)化管理隊伍,，借鑒優(yōu)勢，取長補(bǔ)短,。學(xué)校在班子建設(shè)上,，明確要求班子成員要轉(zhuǎn)變管理方式，變“被動管理”為“主動管理”,、變“粗放管理”為“精細(xì)管理”,、變“經(jīng)驗(yàn)管理”為“科學(xué)管理”，在“精,、細(xì)”方面下功夫,。于是改變以前領(lǐng)導(dǎo)分工不明，職責(zé)不清,，職能交叉,，相互干預(yù)，管理效率低下這一現(xiàn)象,，中,、小學(xué)在教育教學(xué)上分別管理，后勤行政單獨(dú)成塊,，這樣職責(zé)分明,，界限清晰，杜絕內(nèi)耗,。班子成員各盡其職,，各負(fù)其責(zé),，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,，帶好自己團(tuán)隊，干好本職工作,。

2,、轉(zhuǎn)變管理模式,，大力推行網(wǎng)絡(luò)管理，提高管理效能,。學(xué)校充分利用教育教學(xué)資源,，要求每位教師建立自己電子郵箱，部門與部門之間的文件傳遞，上情下達(dá),，工作匯報均為電子郵件;群眾備課的教案初稿,，在議課環(huán)節(jié)中也要電子郵件傳遞;校級通知采用飛信的形式，部門通知在qq群中公布;日常管理中,，校務(wù)成員值日檢查要當(dāng)天構(gòu)成書面總結(jié),，用電子郵件發(fā)給校長，校長匯總后當(dāng)晚在校長博客中公布,，次日全體教師都會在校長博客中看到前一天學(xué)校的整體狀況,。這種便捷、高效,、公開,、透明、迅速的管理杜絕了人情,、惰性,、推諉、信息不暢的諸多弊端,，減少了會議,，節(jié)約了時間，有力的調(diào)動了教師工作熱情,，喚醒了教師工作的自覺性,，教育教學(xué)常規(guī)工作得到進(jìn)一步落實(shí)，教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn),，極大的促進(jìn)了學(xué)校的各項工作,。

3、學(xué)校管理制度更加完善,。20--年學(xué)校結(jié)合開展“制度建設(shè)年”活動,，對各項制度進(jìn)行了歸類、梳理,、修訂和完善,，今年學(xué)校又結(jié)合“‘整章建制，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動,，在發(fā)揚(yáng)民主，傾聽教職工意見,、推薦的基礎(chǔ)上,，九月份進(jìn)一步修訂完善了學(xué)校的管理章程、崗位職責(zé)制和教學(xué)常規(guī)管理及各種獎懲評價制度,，確保學(xué)校行政,、后勤、教育教學(xué)等各方面工作有序開展、有效運(yùn)作,，從而加快推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)化、民主化管理進(jìn)程,。

4,、學(xué)校辦學(xué)成果更加豐碩。在全體教職員工的共同努力和大力支持下,，學(xué)校管理得到了全面加強(qiáng),，管理品位得到有效提升，辦學(xué)成果得到有效凸現(xiàn),。一年來,，學(xué)校在全區(qū)中考中，數(shù)學(xué),、生物排行第一,、綜合排行第三，七年級質(zhì)檢全區(qū)排行第三,，在初考成績大幅度提高的基礎(chǔ)上,，建立白銀市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校又順利透過白銀市語言文字評估團(tuán)的驗(yàn)收評估，也得到了上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價,。并確定為明年申報甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校,。

5、文化的沉積更加明顯,。學(xué)校文化的沉積是長久的積累,，而這個積累需要系統(tǒng)的整理，需要健全的檔案記載,，本學(xué)期成立了辦公室主管下的綜合檔案室和小教處主管下的分檔案室,，下大力氣對學(xué)校歷年的各種資料進(jìn)行了全面的整理歸類，統(tǒng)一管理,，為學(xué)校今后的持續(xù)科學(xué)發(fā)展奠定了基礎(chǔ),，為提高學(xué)校的品味打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三,、教學(xué)常規(guī)在制度中得到具體落實(shí)

學(xué)校堅持以教育教學(xué)為中心,，以扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)制度第一，強(qiáng)化過程,。

質(zhì)量按《群眾備課制度》嚴(yán)格執(zhí)行,。四是大力推行以“三疑三探”教學(xué)模式為主的先進(jìn)教學(xué)法,，改變教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。五是要求教師在提高教學(xué)基本功的同時，課堂要精神飽滿,，富于激情,，師生要平等，教學(xué)力求體現(xiàn)“三維”目標(biāo),，課堂給學(xué)生不少于20分鐘獨(dú)立思考,、自主學(xué)習(xí)的時間，課后要及時做好反思,。六是做好作業(yè)布置與批改,，要按照區(qū)教育局的“四精五必六認(rèn)真”要求去做。七是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,。家長學(xué)校主要講解家教方法,，學(xué)生存在問題的成因分析，使家長會管會教,。八是加強(qiáng)學(xué)籍管理,。建立健全學(xué)生檔案資料,，學(xué)籍管理規(guī)范,，表冊卡填寫清楚,，變動學(xué)生手續(xù)完整，狀況清,，去向明,，資料與學(xué)生的實(shí)際狀況相貼合,。

(二)督導(dǎo)結(jié)合，落實(shí)管理規(guī)定,。

首先是定時檢查,，落實(shí)每月的月檢制度，落實(shí)期初,、期中,、期末常規(guī)工作檢查,，學(xué)校、教導(dǎo)處還經(jīng)常不定時,、不定人的教學(xué)督查，使每位教師都加強(qiáng)職責(zé)感,，整個教學(xué)過程都務(wù)必重視,，值日校務(wù)成員也經(jīng)常進(jìn)行推門聽課,，結(jié)果校園網(wǎng)上通報，通報時不但提出問題,，還要提出改善的期望和推薦,。增加了督查課堂教學(xué)的隨機(jī)性，使教師重視每一節(jié)課的教學(xué)，杜絕上無準(zhǔn)備之課,。

四,、教學(xué)研究，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,。

(一)校本教研常規(guī)化,。

用心參與，6位老師獲獎,，受到學(xué)校的獎勵,。

(二)課題研究實(shí)現(xiàn)新突破。

教學(xué)研究已是我校教師體現(xiàn)價值的風(fēng)尚,，課題研究在校內(nèi)全面開花,，張?zhí)m芳申報的(七個一分層教學(xué)法)被批準(zhǔn)確立為省級教研課題，王浪利老師申報的“中小學(xué)各科教學(xué)方法改革促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新思維,、實(shí)踐潛力發(fā)展研究”被批準(zhǔn)確立為市級研究課題，白彥革等七位老師申報的“中小學(xué)生厭學(xué)心理研究”被批準(zhǔn)確立為市級研究課題,。在他們的帶動下,，教師隊伍構(gòu)成了良好的研究氛圍，促進(jìn)了學(xué)校文化的建設(shè),，帶動了學(xué)校整體工作的提升,。

五、教師素質(zhì)全面增強(qiáng),。

20--年教育局開展的“‘整章建制,，提高管理效益’為主題的教學(xué)管理鞏固年”活動，學(xué)校充分抓住這一有利契機(jī),，想方設(shè)法創(chuàng)造各種機(jī)會,，用心開展各種教師素質(zhì)提高活動，著力提高教師的思想政治水平和專業(yè)素養(yǎng),。

(一)師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有效,。學(xué)校把師德教育作為新一輪教師培訓(xùn)的首要任務(wù)和重點(diǎn)資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹白銀市《加強(qiáng)中小學(xué)教師隊伍管理和職業(yè)道德教育的通知》,，全體教師努力工作,，嚴(yán)格要求自己，以平和的心態(tài),，用心的行動,，把教師工作視為實(shí)現(xiàn)人生價值和獲得幸福的坦途，真正做到靜下心來教書,，潛下心來育人,。做一名讓學(xué)生喜愛，讓家長尊重,，讓同行敬仰的教師,。一年來,，全體老師在自己平凡的工作崗位上，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，做出了許多不平凡的業(yè)績，在平川區(qū)先進(jìn)教師評選中,，劉彩霞被評為平川區(qū)先進(jìn)教師,，李紅梅被評為平川區(qū)優(yōu)秀班主任，趙紅林,、賈麗所帶的班級被評為平川區(qū)優(yōu)秀班群眾,，王浪利獲得全區(qū)教育教學(xué)成績優(yōu)秀一等獎，劉秉杰,、楊彥平,、陳高美、何耀芳獲得全區(qū)教育教學(xué)成績優(yōu)秀二等獎,，高潔獲得全區(qū)教育教學(xué)成績優(yōu)秀三等獎,。

(二)教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)全面提升。學(xué)校透過舉行各級課堂展示交流活動,，舉辦教師說課競賽等活動,，支持鼓勵教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)修和學(xué)科競賽,，提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),，全年有近20名老師在說課，教案設(shè)計,，教學(xué)競賽中獲得好成績,，受到了表彰獎勵。學(xué)校還用心開展校際交流,，采用請進(jìn)來走出去的方法,，今年先后有平川二小，公司二中等兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師來我校進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,，我校部分管理人員和老師又先后的平川二小,，公司二中，復(fù)興中學(xué)學(xué)習(xí)交流,，相互借鑒,，共同提高。

(三)學(xué)校名優(yōu)教師茁壯成長,。學(xué)校透過校本培訓(xùn),、基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動,、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,，為骨干教師的成長搭建舞臺。在平川區(qū)骨干教師評選中,，牟瑞霞,、高文國、李紅梅3位優(yōu)秀青年教師脫穎而出,，成為平川區(qū)骨干教師,。另外，在今年的省,、市級教學(xué)設(shè)計,、教育論文評選中，我校教師成績顯著,，碩果累累,，其中省級優(yōu)秀論文評比中，有5人獲一等獎,，5人獲二等獎,，4人獲三等獎;在市級優(yōu)秀教學(xué)案例優(yōu)秀教學(xué)論文評選中2人獲一等獎，4人獲二等獎,，8人獲三等獎,。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎,。趙鐵軍獲得甘肅省優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,，陳金祥、巫淑英獲白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,，劉彩霞,、韓建國、劉翠林白銀市優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,。

六,、增強(qiáng)德育實(shí)效，構(gòu)成良好的“三風(fēng)”,。

一是充分利用黑板報,、櫥窗欄設(shè)立主題專欄，分班辦報,，展示評比,，主題定期更換，資料定期更新,。二是樹立人人都是德育工作者的觀念,，倡導(dǎo)“校園無小事，事事皆育人”的教育思想，加強(qiáng)班主任團(tuán)支部,、少先隊德育隊伍的建設(shè),，用心構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò),。三是加強(qiáng)管理、開展養(yǎng)成教育,。從中小學(xué)生禮儀規(guī)范,，說普通話、寫規(guī)范字等養(yǎng)成教育入手,。政教處結(jié)合學(xué)生階段性表現(xiàn),，每周針對學(xué)生存在的突出問題，在學(xué)生晨會上進(jìn)行教育,，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。四是以活動為載體，讓學(xué)生在活動中受教育,。政教處,、團(tuán)支部、少先隊在不同時期舉辦不同活動,，尤其是重要節(jié)日有針對性的開展主題活動,，使學(xué)生在活動中心靈得到啟迪、思想受到教育,。

七,、學(xué)生素質(zhì)在體驗(yàn)中全面發(fā)展。

在注重學(xué)校,、教師可持續(xù)發(fā)展的同時,，用心探索促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的各種途徑和方法，使我校的學(xué)生具有寬厚的知識基礎(chǔ),、豐富的文化底蘊(yùn),、孜孜以求的科學(xué)精神，為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展,、終身發(fā)展奠基,。

(一)一年來，課堂教學(xué)成為學(xué)生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的主陣地,。從情景教學(xué)法,、目標(biāo)教學(xué)法、張思中外語教學(xué)法以至“三疑三探”教學(xué)模式的推廣應(yīng)用,，學(xué)校始終把課堂教學(xué)作為學(xué)生素質(zhì)可持續(xù)發(fā)展的突破口,，重視課堂教學(xué)效率,，使學(xué)生基本素質(zhì)有了明顯提高，數(shù)學(xué)思維潛力,、閱讀潛力,、寫作潛力和操作潛力等都得到長足進(jìn)步，學(xué)生參加各類征文比賽和學(xué)科知識競賽等活動都獲得了喜人的成績,，在白銀市書信大賽中35位學(xué)生獲獎,，數(shù)學(xué)學(xué)科競賽中獲國家級三等獎3人，省級三等獎2人,，獲市級3人;物理學(xué)科競賽中獲市級獎1人;化學(xué)學(xué)科競賽中獲省級二等獎4人,，三等獎3人，市級三等獎2人,，全國小學(xué)英語競賽獲國家級一,、二獎12人，8人獲市級二等獎,，白銀市體育等級考試二級9人,，白銀市美術(shù)等級b2級1人，b3級4人,，白銀市音樂等級考試b3級2人,，在白銀日報銅城周刊上有51名同學(xué)發(fā)表作品。

(二)“為了學(xué)生的一切”就是包括學(xué)生的此刻和將來和綜合素質(zhì),，我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績和基本素質(zhì),，同時也要關(guān)注學(xué)生“五自”潛力(包括自學(xué)、自理,、自護(hù),、自強(qiáng)、自律),、創(chuàng)新精神與實(shí)踐潛力的培養(yǎng)和發(fā)展,。一年來,，學(xué)校堅持以藝術(shù)節(jié),、校運(yùn)會等實(shí)踐活動為載體，開展以培養(yǎng)自理潛力為主的班隊活動,，開展以發(fā)展個性,、培養(yǎng)特長為目標(biāo)的興趣小組活動，使學(xué)生的個性在活動中得以張揚(yáng),，使學(xué)生的綜合素質(zhì)在活動中得到發(fā)展,。如5月30日下午，學(xué)校隆重舉行慶“六·一”暨校第一屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演,，全校1000多位學(xué)生和老師觀看了演出和展示,，豐富了學(xué)生的校園文化生活,，提高了學(xué)生的審美情趣，增強(qiáng)了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),。校運(yùn)會有500多名學(xué)生參加各類競賽項目,，鍛煉了學(xué)生的體質(zhì)，提高了學(xué)生的運(yùn)動技能,。

八,、硬件設(shè)施在規(guī)劃中更趨完善。

一年來,，學(xué)校后勤工作扎實(shí)有效,，硬件設(shè)施建設(shè)做了有比較大的投入。

一是學(xué)校門口環(huán)境由于管理上的紊亂,，造成該區(qū)長期無人管理,，雜草叢生，樹枝縱橫,，一片狼藉,，與整齊的校園和鄰路對面花園構(gòu)成很大反差，企業(yè)埋怨,，育人環(huán)境不雅,，也影響著學(xué)校和企業(yè)的融洽關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織后勤人員和教師,、學(xué)生進(jìn)行了義務(wù)勞動,，對中學(xué)部校門口兩邊綠化林和校內(nèi)死角地帶進(jìn)行雜草鏟除、地塊整理,、樹枝修剪,，現(xiàn)已容貌大變，企業(yè)滿意,，師生高興,，人人稱道。

三是針對教師辦公室計算機(jī)購置時間過早,，配置太低,，速度慢甚至?xí)r有死機(jī)現(xiàn)象，個別辦公室沒有計算機(jī),，已影響著教育教學(xué)這一現(xiàn)象,。學(xué)校想方設(shè)法已購置了17臺計算機(jī)，解決了這一困難,。

四是針對教師辦公桌椅比較破舊,，檔次很低，而且顏色,、大小不一致,，辦公室內(nèi)零亂,，缺少整齊感，嚴(yán)重的影響著教師的工作情緒,。為此學(xué)校已購置了部分辦公桌,，每位教師配置了一把椅子，目前已投入使用,，全部解決還得逐步實(shí)施,。

五是教室、辦公室的由于歷史積攢原因造成布局不盡合理,，住宿,、辦公交叉，教室,、庫房設(shè)置零亂,，中、小學(xué)生上課相互干擾,，這一現(xiàn)象已制約著學(xué)校的發(fā)展,，嚴(yán)重影響著教育教學(xué)質(zhì)量。針對這一問題,，在校主要領(lǐng)導(dǎo)的親自帶領(lǐng)下,，后勤人員部分教師加班加點(diǎn)，搬遷和整理庫房九個,，搬遷教室七個,，搬遷辦公室12個，中小學(xué)分別設(shè)立教師會議室,。透過調(diào)整,，校舍布局更有秩序，更加合理,、更加高效,，也得到了廣大教師的認(rèn)同。

七是改造校園網(wǎng)的網(wǎng)線,，鋪設(shè)成光纜,，為網(wǎng)上辦公和教學(xué)創(chuàng)造了便利，極大的提高了效率,。

八是由于教學(xué)樓,、宿舍樓離廁所比較遠(yuǎn),，教師上班期間入廁十分不便,，晚上住宿的教師入廁成了困難。把中學(xué)教學(xué)樓原有的廁所進(jìn)行了修復(fù),，改建成水沖式;宿舍樓的夜間入廁問題,，已在樓側(cè)搭建了簡易廁所,，現(xiàn)投入使用，大家感到方便多了,。

九是給小學(xué)部樓梯口及一樓辦公室安裝防盜門,，更換了破舊不堪的中學(xué)教學(xué)樓樓門，消除了不安全的隱患,，也大大改善了辦學(xué)環(huán)境,。

九、語言文字規(guī)范提升學(xué)校檔次,。

作為學(xué)校,，語言文字工作質(zhì)量的高度代表著學(xué)校的層次，也代表著學(xué)校的禮貌程度,。我們把做好語言文字工作作為深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的資料之一長抓不懈。將語言文字工作納入到教師基本功訓(xùn)練,、課堂教學(xué),、常規(guī)管理之中，滲透到德,、智,、體、美,、勞各項教育教學(xué)活動的方方面面,，但系統(tǒng)性還不夠。本學(xué)期我們對學(xué)校語言文字工作資料進(jìn)行了專項梳理和建檔,，健全了語言文字規(guī)范化工作管理機(jī)構(gòu),，成立了“平川區(qū)魏礦學(xué)校語言文字工作委員會”，建立健全了各種管理制度,，首先加強(qiáng)對教師說普通話,、寫規(guī)范字的要求，從考核到任用作了一系列的規(guī)定;其次對學(xué)生的用語用字進(jìn)行了具體規(guī)定,，各班成立了班級語言文字督查小組,，進(jìn)行日常示范、監(jiān)督,，同時舉辦各種演講活動提升師生文化修養(yǎng)和語言文字水平,，透過超多細(xì)致的整理補(bǔ)建工作，我校在近期白銀市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校建立活動中,，贏得了專家的認(rèn)可,，以滿意的成績被評為白銀市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校，并推薦為明年甘肅省語言文字規(guī)范化示范校的評審學(xué)校,。

十,、防控甲型流感做到了職責(zé)到人,，措施得力，落實(shí)到位,，成效顯著,。

今年，應(yīng)對甲型流感不斷蔓延,，威脅師生健康和生命安全的不利局面,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全防控機(jī)構(gòu),，制定防控方案,，明確防控職責(zé)，落實(shí)防控措施,，大力開展防控知識宣傳,，建立家校防控機(jī)制，堅持晨午檢和跟蹤調(diào)查,，消毒,，零報告等一系列制度，在全校上下的共同努力下,，有效控制了疫情,，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。在平時的學(xué)校管理中,，堅持以人為本,，高度重視安全管理與教育，學(xué)校和家長簽訂了安全管理職責(zé)書,，加強(qiáng)值周檢查,，及時通報安全信息，做到警鐘長鳴,，預(yù)防為主,，消除了不安全隱患，杜絕了事故的發(fā)生,。

十一,、存在問題

(二)個別教師的不良行為損害教師隊伍的整體形象。如個別教師不注意生活小節(jié),，在學(xué)生面前說話隨意,、不檢點(diǎn)，把課堂作業(yè)留到課外,，拖課,，課外作業(yè)過多，作業(yè)批改不細(xì)等。

(三)學(xué)校移交時校園硬化工程尚未完工,，因?qū)W校移交,，工程停止,，校園部分務(wù)必硬化的地面至今裸露,，臟亂現(xiàn)象比較嚴(yán)重，已影響師生的活動,。

(四)學(xué)校硬件設(shè)施歷史原因欠賬太多,，盡管撥付教育金費(fèi)，但十分有限,，解決起來困難很大,。

(五)教學(xué)樓樓頂防水多年未修，雨季漏水現(xiàn)象嚴(yán)重,。

(六)校園圍墻部分地方傾斜,，存在安全隱患，盡管學(xué)校采取了措施,，但不能根治,。

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇四

“德育為首，做人為先”是__學(xué)校一項重要的辦學(xué)理念,，學(xué)校始終把德育工作放在素質(zhì)教育的首位,，把“學(xué)會做人”放在學(xué)生健康發(fā)展的首位，堅持教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人，不斷創(chuàng)新德育方法和途徑,，不斷提高學(xué)校德育工作的系統(tǒng)性,、實(shí)踐性、實(shí)效性,，而畢業(yè)典禮,，就是__學(xué)校開展儀式教育，加強(qiáng)學(xué)生德育工作的一項重要而有特色的教育活動,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心周密組織

一直以來,，學(xué)校堅持把德育工作放在教育工作的首位,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)德育工作的文件精神，不斷創(chuàng)新德育工作的思路和方法,，提出了“學(xué)校以育人為根本,，教學(xué)以學(xué)生為主體，著眼學(xué)生一生發(fā)展，著手素質(zhì)全面提高,，面向全體因材施教,，深化改革堅持創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，積極推進(jìn)“__立人”工程,，開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動,，從而提高德育工作的針對性和實(shí)效性,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)典禮活動作為對全體學(xué)生實(shí)施德育的重要載體，十分重視，成立了以校長為組長的畢業(yè)典禮活動領(lǐng)導(dǎo)小組，常務(wù)副校長靠上抓,，各學(xué)部校長親自抓，制定“__學(xué)校畢業(yè)典禮活動實(shí)施方案”，精心布置,，周密安排,，切實(shí)保障典禮活動順利進(jìn)行、圓滿成功,。每一次典禮活動，學(xué)校都認(rèn)真做好活動籌備，成立籌備小組，研究具體的活動時間、地點(diǎn),，確定畢業(yè)典禮程序,，準(zhǔn)備畢業(yè)典禮主席臺背景、鮮花,、畢業(yè)服,、音響、桌椅等所需物品,，提前通知參加典禮的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、家長和來賓，做好每一項細(xì)節(jié)性的工作,，保證活動萬無一失,。

二,、工作總結(jié)典禮組織有序,，活動效果顯著

學(xué)校每一次的畢業(yè)典禮活動都有明確的指導(dǎo)思想，“感恩__,，再續(xù)輝煌”是不變的主題?，F(xiàn)場活動組織有序，隆重而富有教育意義,。畢業(yè)典禮展示了學(xué)生不同學(xué)段的學(xué)習(xí)生活,，表達(dá)了畢業(yè)生對母校、老師的感謝之情,，通過典禮的形式,，對學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”，同時讓學(xué)生們意識到一個學(xué)段的結(jié)束就意味著新的學(xué)段的開始,，學(xué)業(yè)和人生一樣,，需要總結(jié)過去，重新站在起點(diǎn),，走向新的輝煌,，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地,，朝著自己的理想奮進(jìn),，對全體學(xué)生進(jìn)行“理想教育”。畢業(yè)典禮活動讓每位畢業(yè)生難忘,，讓全體在校生受益,，取得顯著效果,。

三、典禮儀式規(guī)范,，飽蘊(yùn)教育價值

__學(xué)校畢業(yè)典禮儀式包括：奏國歌,，校長致辭，畢業(yè)生代表發(fā)言,，教師代表發(fā)言,，家長代表發(fā)言，畢業(yè)班同學(xué)向母校贈送紀(jì)念品,，向畢業(yè)班老師獻(xiàn)花,，宣讀“__獎學(xué)金”獲獎同學(xué)名單，頒發(fā)獎學(xué)金,，宣布畢業(yè)生名單,，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，撥穗并留影,。每一項都飽蘊(yùn)教育價值,。

1、儀式中奏國歌環(huán)節(jié),，師生全體起立,，升國旗，唱國歌,，滲透了愛國主義教育,，看著冉冉升起的國旗，唱著肅穆的國歌，感受到莊嚴(yán)神圣的氛圍，激勵師生為中華民族振興而教書,，為中華民族奮起而讀書,。

2、校長致辭中充滿激勵言語、飽含深情囑托，心得體會熱情洋溢，諄諄教誨,，樹師生信心、揚(yáng)師生奮進(jìn)志氣,，使學(xué)生更加自信,、更加昂揚(yáng)向上。畢業(yè)生代表發(fā)言,，展優(yōu)秀風(fēng)貌,，感恩__，志續(xù)輝煌,，對全體在讀學(xué)生是一種精神的激勵和感染;教師代表發(fā)言,，示高尚風(fēng)格,，殷殷深情，溯往追夕,，展望未來,，讓學(xué)生感受師生的濃濃情誼、__的和諧與美好,。

3,、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈送紀(jì)念品，向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花,，這里蘊(yùn)含著學(xué)生對母校的感恩,，表達(dá)了對與他們朝夕相處，給他們傳道,、授業(yè),、解惑的老師們的一份感激，表現(xiàn)在行動上,，更給力,。每一次畢業(yè)典禮上都有學(xué)生淚流滿面，都有老師熱淚盈眶,。感恩是一種美好的情感,，學(xué)會感恩，懂得回報,，人生才會更成功,、更快樂!

4、__學(xué)校董事長__先生設(shè)立了“__獎學(xué)金”,，對那些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵，這是對學(xué)生努力學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績的嘉獎,，是物質(zhì)獎勵,，更是一種榮譽(yù)，為學(xué)生樹立身邊學(xué)習(xí)的楷模,。人常說,，榜樣的力量是無窮的，在這些榜樣的帶動下,，相信會有更多的學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),，會有更多的學(xué)生成長為國家的棟梁之材。

5,、宣布畢業(yè)生名單,，為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，撥穗并留影,，讓學(xué)生懂得自己已經(jīng)走過了人生重要的一個階段,，這是一個終點(diǎn)也將是一個新的起點(diǎn),。畢業(yè)學(xué)生身著博士服，一個一個走到臺前,，由各學(xué)部和總校的領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)畢業(yè)證書,，撥穗并留影，親身感受領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，讓歷史見證他們在學(xué)校成長的光輝歷程,，從而堅定信心，走好下一階段的路,，真正做到“今天我以__為榮,，明天__以我為榮”，激勵全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),，取得更大成績,。__學(xué)校畢業(yè)典禮自__年開始舉行，有一個不斷發(fā)展完善的過程,，現(xiàn)在這項活動已經(jīng)成為學(xué)校文化的一部分,，年復(fù)一年，深刻影響著一批一批的__學(xué)子,，我們將根據(jù)時代要求和學(xué)校發(fā)展不斷改進(jìn)畢業(yè)典禮活動,，讓這項活動成為學(xué)校德育品牌活動，發(fā)揮更大的教育作用,。

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇五

我校黨支部現(xiàn)有正式黨員21名,，新培養(yǎng)黨員發(fā)展對象1名。今年以來,，在縣直機(jī)關(guān)工委,、縣教育局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨支部始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，遵循“堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量,，改善結(jié)構(gòu),，慎重發(fā)展”的十六字方針，嚴(yán)格按照發(fā)展黨員程序,，根據(jù)年初黨員發(fā)展計劃,，認(rèn)真做好了發(fā)展黨員工作，圓滿完成了本年度的黨員發(fā)展任務(wù)?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，把發(fā)展黨員工作列入重要議事日程,。

學(xué)校黨支部對發(fā)展黨員工作十分重視,，始終把此項工作列入黨支部工作的重要議事日程,，學(xué)校黨支部認(rèn)為，學(xué)校黨的組織要與時俱進(jìn),，保持黨的學(xué)習(xí)和戰(zhàn)斗力,，就必須不斷地把優(yōu)秀中青年知識分子吸收到黨的隊伍中來，增強(qiáng)黨員隊伍的活力,。今年年初,，學(xué)校黨支部專門召開發(fā)展黨員工作會議，要求各支部在發(fā)展黨員工作要解放思想,、與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新。學(xué)校黨支部把發(fā)展黨員列入年度的工作計劃,，深入了解入黨申請人的各方面的實(shí)際表現(xiàn),，將政治素質(zhì)好、工作積極,、作風(fēng)好,、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師確定為入黨積極分子。

二,、加強(qiáng)入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作,。

學(xué)校黨支部重視入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作，對已確定為入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的,，通過培養(yǎng)聯(lián)系人對培養(yǎng)對象的思想,、學(xué)習(xí)、工作等情況進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng),。積極組織入黨積極分子參加學(xué)習(xí)黨章知識講座,、新黨員入黨宣誓、黨的xx大精神的專題學(xué)習(xí),，參加學(xué)校黨校的培訓(xùn),，在學(xué)校黨委開展活動時，也邀請入黨積極分子參加,。同時，注意加強(qiáng)對培養(yǎng)對象的考察,，在一些重大活動或關(guān)鍵時刻交給重要任務(wù),，在實(shí)踐中考察其政治表現(xiàn)和工作情況。

三,、嚴(yán)格黨員發(fā)展程序,，積極發(fā)展新黨員。

在黨員發(fā)展工作中,，我們始終堅持黨員標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格審批程序,，在培養(yǎng)對象經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)教育后，在聽取培養(yǎng)聯(lián)系人和黨內(nèi)外群眾意見的基礎(chǔ)上,，經(jīng)黨小組討論,、黨支部審查同意，可列為發(fā)展對象,。今年年初,，我校__同志被確定為發(fā)展對象。確定為發(fā)展對象以后,，學(xué)校黨委嚴(yán)格按黨員發(fā)展程序開展工作：一是對其及時進(jìn)行了政治審查,，政審全都合格;二是安排她參加了縣直機(jī)關(guān)工委組織的入黨積極分子培訓(xùn)，并通過了統(tǒng)一考試;三是學(xué)校黨支部對她在工作學(xué)習(xí)和社會生活中的表現(xiàn),，進(jìn)行了全面的考察;四是召開支部全體黨員大會,，討論通過了他們的入黨申請;五是學(xué)校黨支部派人與她進(jìn)行了談話，使她進(jìn)一步提高了對黨的認(rèn)識,，端正了入黨動機(jī),。

下一步，我們將根據(jù)機(jī)關(guān)工委的意見及安排,，一,、對發(fā)展新黨員進(jìn)行了公示;二、是學(xué)校黨支部及時組織了入黨宣誓大會,。

只有嚴(yán)格的程序,，才能保證了發(fā)展黨員的嚴(yán)肅性，也保證了發(fā)展黨員的質(zhì)量,。

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇六

又是一個清明節(jié),，又是一個緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節(jié)放假,，是根據(jù)上級部門的工作安排,，由20__年3月4日至20__年3月6日，共三天,。近一段時間以來,，各處修路的、施工的,、燒紙祭奠的人很多,，非常容易導(dǎo)致意外傷害或火災(zāi)等事故發(fā)生。因此,，安全問題要引起大家的高度重視,。為了讓大家過一個平安、祥和、愉快的清明節(jié),，在放假前,，學(xué)校再一次對全體同學(xué)進(jìn)行清明節(jié)假前的法制安全教育，具體要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：

1,、注意交通安全,。清明節(jié)外出掃墓行走小心，遵守交通規(guī)則靠右行,。不隨意在馬路上追逐,，不并排行走，不坐“三無”危險車,，更不準(zhǔn)騎自行車,。

2、注意用火安全,，自覺保護(hù)環(huán)境,。同學(xué)們回去告訴家人，不要在街道小區(qū),、公路等場所燒紙,，嚴(yán)禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙,。到墳前墓地掃墓燒錢的更要注意,，掃墓掃墓，顧名思義先要打掃墓地,，把墓地及墓地周圍清掃得干干凈凈之后再進(jìn)行祭祀活動,，一個鞠躬一束鮮花就能表達(dá)我們對逝去親人的懷念，如果采取燒紙錢方式的一定要等到香燭紙錢等燃盡之后方可離開墓地,、以防止發(fā)生火災(zāi),。去公墓或陵園掃墓的還要注意愛護(hù)公墓和陵園的花草樹木。

3,、注意人身安全,。不和陌生人打交道，防止被壞人拐騙,，現(xiàn)在的社會比較復(fù)雜,，我們要提高警惕性，凡事不貪,、不饞,、不輕信，多動腦筋學(xué)會自我保護(hù),。隨家長外出踏青游玩時，千萬不要攀爬樹枝和登上危險建筑物。不成群結(jié)隊外出游玩,，不到河邊,、鐵路邊玩耍，杜絕危險事故的發(fā)生,。

4,、預(yù)防春季傳染病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),，同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,，飯前便后要洗手，家里勤通風(fēng),。堅決不去購買路邊小吃,，流動攤販的食品，不暴飲暴食,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。同學(xué)在家期間要注意保暖，要堅持體溫檢測,，盡量不到人員密集的地方,。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流感,、腮腺炎,、手足口病、風(fēng)疹等傳染病發(fā)生,，要立即向班主任報告,，班主任做好記錄并及時通報給趙立偉主任，家長要立即送孩子去醫(yī)院治療,，避免傳染病蔓延,。

5、安排好作息時間,，既要學(xué)習(xí)好,，完成好假期作業(yè)，做好復(fù)習(xí),，又要休息好,，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些健康有益的體育活動，在活動前要做好準(zhǔn)備工作,，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生,。

讓我們共同攜起手來，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，用文明祭祀的實(shí)際行動，愛護(hù)環(huán)境,，倡導(dǎo)祭祀新風(fēng),。

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇七

校級運(yùn)動會終于落下帷幕，時而緊張時而輕松的工作也宣告結(jié)束,。在此次工作中,，大家都或多或少的付出了努力，運(yùn)動會順利辦完,，但也有許多地方差強(qiáng)人意,，值得總結(jié)，并進(jìn)行一定的反思和積累,。

下面,，我從籌備，實(shí)際工作和結(jié)果三個角度對這次運(yùn)動會的工作進(jìn)行一些提議和想法,。

首先,，就籌備而言，準(zhǔn)備不足,。

其次,，就實(shí)際工作而言，有些散亂,。

可以看到體育部不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師都付出了很多,，但效果未必盡如人意。當(dāng)然,，有客觀因素存在,，比如篩選隊員會有難度，沒有跳高跳遠(yuǎn)等測試設(shè)施,，沒有適合練習(xí)的場地,。但這不是主因，因?yàn)槠渌k公室都面臨著同樣的問題,，所以不能一味強(qiáng)調(diào)客觀因素,，更多的要從自身的組織上找問題。而問題,，我認(rèn)為就是剛剛提到的,，欠缺溝通。以至于參加運(yùn)動會的同學(xué)很忙很累,，在保證學(xué)習(xí)的同事還要參加聯(lián)系,，老師在旁邊指導(dǎo)焦急，而其他有余力的部門不知道怎樣配合,，所以效果比預(yù)期要差,。

再次,，就結(jié)果而言，并不令人滿意,。

去年__班名列季軍,，而今年一落千丈。我認(rèn)為問題絕不僅僅是運(yùn)動員,，也不是本學(xué)部的真實(shí)實(shí)力體現(xiàn)。由籌備到實(shí)際工作,，可以說并不完美,，而比賽結(jié)果和前面的環(huán)節(jié)密不可分。在現(xiàn)場,，有的同事并不知道自己的具體工作是什么,，這與籌備也是有關(guān)的，由此映出的根本問題還是溝通,，還是缺少全局觀念,，以及作為教師的高度責(zé)任感。

綜上所述,，缺少溝通,，全局觀念，缺少責(zé)任感是目前學(xué)校內(nèi)部的問題,。當(dāng)然,，也有大家都只是新教師沒有經(jīng)驗(yàn)的因素存在。

每次活動都是一場歷練,，在這次運(yùn)動會工作中,，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，大家及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不斷地在歷練中成長,，相信日后的工作會越來越完善。

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇八

教育教學(xué)方面：

1,、召開班主任工作會議,，總結(jié)整個9月的工作，對10月份工作提出新的要求,，繼續(xù)要求各班老師對安全,、衛(wèi)生、文明,、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)和強(qiáng)化訓(xùn)練,。

2、集中聽取新教師見面課,，對每位教師的課作出評議,，并及時對其提出成長、進(jìn)步要求,。

3,、10月中旬對所有教師的備課、作業(yè)批改,、聽課記錄,、教養(yǎng)日記等進(jìn)行了一次全面教學(xué)常規(guī)大檢查，認(rèn)真記錄,、匯總,、評價。

4,、分頭隨堂聽課,，及時做簡短的溝通和交流。對進(jìn)步的老師提出表揚(yáng),，鼓勵老師們教學(xué)游戲化,、趣味化。

5,、制訂11月份教師優(yōu)質(zhì)課評比方案,。

6、成功舉辦了火災(zāi)安全演練活動,，讓安全意識駐扎在孩子幼小的心靈中,。

7、以班級為單位積極開展冬季體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,。

后勤保障服務(wù)方面：

1,、認(rèn)真完成好各項收費(fèi)、造表,、發(fā)放等工作;認(rèn)真記錄各種帳目,，做到帳目相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān),。

2,、集中打印電子發(fā)票,，確保準(zhǔn)確無誤。

3,、召開食堂管理會議,，制定每周食譜。食物品種多樣,，注意營養(yǎng)成分的搭配,，保證按量供給。嚴(yán)格地按照配量進(jìn)行購買,，在采買中,，從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨，確保幼兒飲食安全,。

4、參加學(xué)校召開的后勤會議,，及時傳達(dá)會議精神,，對食堂今后工作提出了努力方向。

5,、托管班級財產(chǎn)交接登記工作,。

今后的工作還將繼續(xù)，我們會更加努力!

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇九

xxxx年,，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷適應(yīng)形勢,，以“出實(shí)招,，辦實(shí)事，求實(shí)效”為工作原則,，以學(xué)校新四年發(fā)展規(guī)劃實(shí)施為抓手,，以“為學(xué)生的發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念引領(lǐng)航向，通過精細(xì)化管理模式和管理機(jī)制的探索與實(shí)踐,，努力強(qiáng)化師資隊伍建設(shè),，細(xì)化教學(xué)過程管理，優(yōu)化素質(zhì)教育環(huán)境,，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的新提升。現(xiàn)就xxxx年度學(xué)校工作情況作如下總結(jié)：

（一）統(tǒng)籌兼顧,，通力合作,，出色完成學(xué)校各項工作

在“統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展”總體工作思路的指引下,，xxxx年度,，通過各職能部門的通力合作和全體教職員工的共同努力,，我校全面有序完成了各項工作，德育特色凸顯,，教學(xué)成果顯著,，總務(wù)管理規(guī)范，呈現(xiàn)出校園環(huán)境優(yōu)美,、師生關(guān)系和諧,、管理民主開放、家校溝通順暢,、教學(xué)觀念先進(jìn),、素質(zhì)教育全面提升的良好格局。一年來,，各年級各學(xué)科期末統(tǒng)考成績繼續(xù)保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平,，xxxx年中考總均分位于全區(qū)第十名，公辦學(xué)校第四名,，優(yōu)秀率位列公辦學(xué)校第三位,，普高率列公辦學(xué)校第四，學(xué)校獲xxxx學(xué)年區(qū)教學(xué)質(zhì)量獎勵初中組二等獎,、小學(xué)組三等獎,；三月，學(xué)校成功承辦松江區(qū)“溫馨教室”創(chuàng)建推進(jìn)會,；四月,，在區(qū)人民的政府督導(dǎo)室對我校的初中教學(xué)質(zhì)量管理專項督導(dǎo)中，學(xué)校被給予高度評價,，取得全區(qū)第五名的好成績,；五月，學(xué)校被評為新一輪素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,；六月,，獲松江區(qū)文明單位稱號；十月,，學(xué)校被評為松江區(qū)教育系統(tǒng)退管工作先進(jìn)集體,，學(xué)校鼓號隊在“祖國發(fā)展我成長，金色鼓號迎世博”松江區(qū)第三屆少先隊鼓號隊大檢閱中獲三等獎,；十二月,，“教學(xué)五環(huán)節(jié)”研修項目作為區(qū)校本研修特色項目將在我校舉行區(qū)級展示；學(xué)校在科研,、體育,、科技、衛(wèi)生,、藝術(shù)等方面在區(qū)級以上各類競賽及鎮(zhèn),、社區(qū)活動中屢獲殊榮,。學(xué)校因此多次受到上級主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，贏得了社會的普遍認(rèn)同和家長們的高度贊譽(yù),。

（二）注重過程,，做精求實(shí)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

1,、加大精細(xì)化管理力度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

xxxx年，我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、開足課，嚴(yán)格按照課表上課,；堅持“學(xué)生全面發(fā)展,、差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展”的原則，堅持做到了不征訂一本教輔用書,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；注重抓好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，在照顧好差生的同時，重視培養(yǎng)優(yōu)等生,；全面加強(qiáng)教學(xué)管理,，健全完善并深入實(shí)施《xxxx學(xué)校教學(xué)五環(huán)節(jié)精細(xì)化管理細(xì)則》，加強(qiáng)對教師的備課,、上課,、作業(yè)、輔導(dǎo),、檢測等環(huán)節(jié)的管理,，促使教師實(shí)現(xiàn)自我管理，促進(jìn)了教學(xué)工作的規(guī)范化,；認(rèn)真做好了每學(xué)期兩次月考和期中,、期末檢測工作，并及時進(jìn)行分析總結(jié),、整改落實(shí)等工作,。

2、落實(shí)校本研修各項制度,，提高教研活動質(zhì)量

我校充分發(fā)揮教研組作用,，積極開展集體備課，探索實(shí)施與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的新的教法和學(xué)法,，全面提升廣大教師以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；依托小學(xué)語文名師指導(dǎo)團(tuán)資源，組織語文組全體教師開展“同課異構(gòu)”教學(xué)活動,，整體提升了小學(xué)語文組的課堂教學(xué)研究能力,；利用“五校聯(lián)動”平臺，邀請語,、數(shù),、英教研員對教師進(jìn)行命題、練習(xí)設(shè)計等方面的輔導(dǎo),，并組織評比活動,，提升了教師對教材、課標(biāo)的分析研究能力和命題水平,；開展黨員教師示范課,、骨干教師研討課、青年教師匯報課等“分層上課”活動,，形成了濃厚的學(xué)習(xí)研究氛圍,；加強(qiáng)了對青年教師的培養(yǎng)，對青年教師的成長提出了具體的要求,，提供了學(xué)習(xí)的平臺,，并嚴(yán)格予以落實(shí)，為青年教師的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、完善年級組管理機(jī)制，提升畢業(yè)班工作效率

我校健全完善了對各年級組的考核,，逐步形成了爭創(chuàng)先進(jìn)年級組的良好風(fēng)尚,；各年級組協(xié)調(diào)各班主任調(diào)查、協(xié)調(diào),、平衡各學(xué)科作業(yè),，并根據(jù)本年級學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況,，適時組織召開分析會,，加強(qiáng)了交流，做到了及時發(fā)現(xiàn)問題,，形成共識,，拿出措施，落實(shí)整改,；加強(qiáng)對薄弱學(xué)科的教學(xué)管理,，強(qiáng)化對六年級學(xué)生的常規(guī)管理，重視對各年級學(xué)生的養(yǎng)成教育及提優(yōu)補(bǔ)差工作；重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班工作,，通過合理分配,、通力合作，科學(xué)利用學(xué)生課余學(xué)習(xí)時間,，實(shí)現(xiàn)了工作效率,、班集體利益的最大化。

以上一系列舉措,，為每一位學(xué)生提供了適合其潛能開發(fā),、學(xué)習(xí)需要的發(fā)展機(jī)會，有效推動了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,，xxxx年,，各年級每次區(qū)、片統(tǒng)測成績均位于同類學(xué)校前列水平,，中考各項指標(biāo)位于區(qū)公辦學(xué)校前列,，學(xué)校獲區(qū)xxxx學(xué)年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獎勵初中組二等獎、小學(xué)組三等獎,，學(xué)?！敖虒W(xué)五環(huán)節(jié)”研修項目被評為區(qū)校本研修特色項目。

（三）立足常規(guī),，拓展空間,，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

1、建機(jī)制強(qiáng)隊伍,，形成齊抓共管局面

通過開展紀(jì)念“512”汶川大地震應(yīng)急疏散演練及默哀儀式,、“奉獻(xiàn)一份愛心，傳遞一份真情”愛心募捐活動,、主題班會評比活動、“迎世博”網(wǎng)上知識測試等活動,，引導(dǎo)全體教師參與其中,，使“人人都是德育工作者”的理念深入人心，切實(shí)提升了全體教師的育德能力,。

堅持每月一次班主任工作例會,、進(jìn)一步完善班主任工作考核、繼續(xù)加強(qiáng)對“溫馨教室”班主任工作手冊和《學(xué)生成長手冊》的指導(dǎo)檢查及反饋,、精心組織開展主題班會評比活動,、推薦選派中隊輔導(dǎo)員參加區(qū)級培訓(xùn)、借助校園網(wǎng)為班主任工作提供學(xué)習(xí)交流借鑒的平臺,，有效促進(jìn)了班主任工作理念,、工作責(zé)任感和工作水平的提升，切實(shí)加強(qiáng)了班主任隊伍建設(shè)。

2,、抓常規(guī)重內(nèi)涵,，完善基礎(chǔ)德育工作

健全《“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”創(chuàng)建活動方案》、班主任工作月考核制度及常規(guī)管理目標(biāo),、行政值班監(jiān)督,、大隊部五項評比檢查、班集體自主管理等制度,，突出了衛(wèi)生保潔,、文明用餐、眼保健操,、作業(yè)收交,、課間休息等方面的檢查、監(jiān)督,、反饋和整改,；進(jìn)一步加強(qiáng)了對行為規(guī)范、學(xué)習(xí),、科技,、體育、藝術(shù),、勞動等示范學(xué)生的評比表彰工作,，以及流動紅旗、“溫馨教室",、“學(xué)風(fēng)班建設(shè)”等的創(chuàng)建評比工作,，進(jìn)一步完善了常規(guī)管理機(jī)制。

以區(qū),、校兩級主題班會評選活動為契機(jī),，鼓勵教師積極參與上課、聽課活動,，將習(xí)慣養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育的全過程,；同時，通過邀請專家作科研講座,，鼓勵班主任撰寫教育教學(xué)隨筆,、教育案例等方式，努力提升全體教師的德育科研水平,。xxxx年,，學(xué)校有兩位老師分獲區(qū)級主題班會課評比一等獎、三等獎的佳績,。學(xué)校課題《精細(xì)化管理校本實(shí)踐研究》以及《外來務(wù)工人員子女家庭教育現(xiàn)狀及對策研究》分獲區(qū)級課題立項,，并已進(jìn)入實(shí)踐研究階段,。

3、重實(shí)踐促成長,，深化德育主題教育

以“為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為指針,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，積極尋求鎮(zhèn)派出所,、交警支隊,、氣象局、禁毒辦等單位和部門的支持,，開展“迎世博”系列講座活動,，為豐富學(xué)生文明知識、提升文明素養(yǎng),、樹立文明形象,，起到了積極的作用；成功舉辦“播種創(chuàng)新火種,，放飛科學(xué)夢想”校第七屆科技節(jié),，引導(dǎo)學(xué)生探究身邊科學(xué)、培養(yǎng)科學(xué)思想,、提升科學(xué)素養(yǎng),、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神；以“喜迎世博快樂體驗(yàn)分享精彩”為校第二屆藝術(shù)節(jié)主題,，組織開展“展我風(fēng)采,，美我校園”藝術(shù)節(jié)海報征集及評選活動、“筆墨留香,，寫意校園”書法比賽,、“我創(chuàng)作，我快樂”泥塑比賽,、“夸夸咱們班”漫畫比賽,、“放飛藝術(shù)夢想”創(chuàng)意畫比賽以及“揮灑激情，展現(xiàn)活力”校園歌舞比賽,、慶“六一”活動暨第二屆藝術(shù)節(jié)閉幕式等豐富多彩的主題活動,，使廣大學(xué)生在活動中體驗(yàn)到了成功的喜悅。

4,、家校社會合力，延伸德育工作觸角

健全完善家委會制度,，組織召開家委會會議,，共商學(xué)校發(fā)展之策；邀請家庭教育專家來校作家庭教育講座,，更新家長家庭教育的理念,；根據(jù)實(shí)際召開各年級家長會，嚴(yán)格落實(shí)以“班主任為主體、科任教師參與,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊”的家訪制度,，有效促進(jìn)了家長、學(xué)生,、教師之間的相互溝通,，增強(qiáng)家校合力。

暑期,，以“我愛我的祖國——向國旗敬禮,，為世博添彩”為主題，組織開展以歌頌新中國建設(shè)成就為主要內(nèi)容的'社會實(shí)踐活動,，積極參與慶祝新中國成立60周年和迎接上海xxxx年世博會各類活動,，使廣大學(xué)生度過了一個“安全、健康,、快樂,、有益”的假期；成功舉辦“唱響世博樂章,，愛我美麗家鄉(xiāng)”社區(qū)巡演,，展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采，輻射了學(xué)校的文化和文明,；積極組織開展“我們與新中國”紅領(lǐng)巾尋訪,、“鏗鏘鼓樂，隊旗飄飄”鼓號隊訓(xùn)練,、“親近自然,，快樂成長”夏令營、“書香暖人心,，祖國在心中”讀書讀報競賽活動,、區(qū)陽光體育大聯(lián)賽等實(shí)踐活動，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì),。

在實(shí)踐與探索中，我校的德育工作機(jī)制日趨規(guī)范,，育人效果凸顯,，工作特色鮮明。學(xué)校教風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,、成績優(yōu)。三月,，成功承辦江區(qū)“溫馨教室”創(chuàng)建推進(jìn)會,，向全區(qū)兄弟學(xué)校展示了我?！皽剀敖淌摇眲?chuàng)建的的階段成果；五月,，學(xué)校代表隊獲“迎世博松江區(qū)群眾性救護(hù)技能競賽”初中組一等獎,；十月，學(xué)校鼓號隊在同類學(xué)校中脫穎而出,，在“祖國發(fā)展我成長,，金色鼓號迎世博”松江區(qū)第三屆少先隊鼓號隊大檢閱中獲三等獎。

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高班子素質(zhì)

我校不斷規(guī)范中心組學(xué)習(xí)制度,，強(qiáng)調(diào)規(guī)范化，立足有效性,，做到了每位班子成員訂一個學(xué)習(xí)計劃,、有一次中心發(fā)言、寫一篇學(xué)習(xí)體會,，為學(xué)校教育教學(xué)中心工作提供了有力的保障,。下半年，以學(xué)實(shí)活動和貫徹落實(shí)十七屆四中全會精神為契機(jī),，我校組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,，邀請市科教黨校林宇宏教授作禮儀修養(yǎng)專題講座，書記,、校長作四中全會專題輔導(dǎo)報告及師德專題報告,，并組織全體班子成員撰寫師德文章并參與“教師職業(yè)道德規(guī)范與禮儀”網(wǎng)上專題討論。在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,，班子成員聯(lián)系實(shí)際學(xué),，帶著問題學(xué)，理論指導(dǎo)實(shí)踐能力大大增強(qiáng),，切實(shí)增強(qiáng)了工作的實(shí)效性,。

（二）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班子整體功能

我校班子成員以“黨員示范崗”為活動載體,，將事業(yè)作為班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的前提,，把溝通作為班子團(tuán)結(jié)協(xié)作的紐帶，用制度作為團(tuán)結(jié)協(xié)作的保障,，用提升班子的素質(zhì)來強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ),。在決策學(xué)校重大事項、資金使用,、中層干部任用和教師使用等方面,，堅持民主集中制原則，實(shí)行校務(wù)公開,。班子成員在各類會議上加強(qiáng)溝通與交流,，在實(shí)際工作中加強(qiáng)調(diào)查研究，同時,，相互提醒,、相互合作，共同確定適合本校實(shí)際的工作思路和方法,。在工作中,，班子成員切實(shí)做到了“五個力”： 一是增強(qiáng)意識力、確保政令暢通,，二是加強(qiáng)執(zhí)行力,、確保各司其職，三是提升號召力,、力爭統(tǒng)領(lǐng)一方,，四是發(fā)展合作力、互相配合支持,，五是提高完成力,、確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。整個班子思想領(lǐng)先,、團(tuán)結(jié)合作,、引領(lǐng)示范、求真務(wù)實(shí),，已形成“合心,、合力、合拍”的工作局面,。

（三）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),，提升班子形象

我校不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化服務(wù)意識,，樹立了“勤政公政,、率先垂范”的政風(fēng)。在實(shí)際工作中,，學(xué)校積極推行扁平化管理模式,，深入實(shí)施精細(xì)化管理，各班子成員堅持做到了“五個一”,，即除分管工作外,，人人都帶一門課、蹲點(diǎn)一個年級組,、聯(lián)系一個教研組,、結(jié)對一名青年教師、幫教一個困難生,。xxxx年上半年,，全體班子成員深入蹲點(diǎn)年級組,，全面聽課，一線調(diào)研,，對所在年級組各成員的備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、質(zhì)量監(jiān)測,、個別輔導(dǎo)等教學(xué)五環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面調(diào)研，并撰寫了調(diào)研報告,，提出了具體的指導(dǎo)性意見和建議,。10月至11月間，一支由校長親自掛帥,、全體行政參與,、班主任及課任教師為主體的家訪隊伍，利用晚上休息時間,，分四路穿梭在石湖蕩鎮(zhèn)的各個村落,，對全體九年級學(xué)生進(jìn)行了集體家訪，此次活動是學(xué)校對“班主任為主體,、科任教師參與,、行政領(lǐng)導(dǎo)帶隊”的學(xué)校家訪制度的又一次嚴(yán)格落實(shí)，是學(xué)校針對本地區(qū)實(shí)際密切家校聯(lián)系的一個有效方法,，也是學(xué)校貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一次有效實(shí)踐,，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合、營造濃厚的家校合作氛圍起到了積極的促進(jìn)作用,。平時,，領(lǐng)導(dǎo)班子成員經(jīng)常深入組室，傾聽教職工呼聲,，及時為群眾排憂解難,。此外，我校還以學(xué)校重大事項推進(jìn)為契機(jī),，廣泛開展談心,、座談活動，鼓勵教工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。班子成員成功扮演好了三種角色,，即服務(wù)師生的服務(wù)員、深入一線的運(yùn)動員和把握方向的領(lǐng)航員,，為全體教職工師做出了示范和表率,。

（四）加強(qiáng)廉政建設(shè)，提高自律意識

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定，要求全體班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,，樹立法紀(jì)觀念,，遵守廉潔自律規(guī)定，自覺抵制不良風(fēng)氣,，增強(qiáng)廉潔自律意識,，樹立清廉形象。同時,，以學(xué)實(shí)活動分析檢查階段民主生活會為平臺，學(xué)校班子成員對照科學(xué)發(fā)展觀要求,，結(jié)合分管工作,，認(rèn)真查找自身存在的問題并剖析原因、找尋對策,，進(jìn)一步提升了“自重,、自省、自警,、自勵”的意識,。

（一）秉承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新,，以實(shí)施精細(xì)化管理引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

xxxx年,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總攬全局，以新四年發(fā)展規(guī)劃的啟動實(shí)施為新的起點(diǎn),，秉承優(yōu)良傳統(tǒng),，不斷開拓創(chuàng)新，以“出實(shí)招,，辦實(shí)事,，求實(shí)效”為工作原則，以“為學(xué)生的發(fā)展奠基”為辦學(xué)理念,，以“強(qiáng)師興教”為工作目標(biāo),，確立了由校長親自領(lǐng)銜的區(qū)級課題《精細(xì)化管理校本實(shí)踐研究》，并在實(shí)際工作中加以深入實(shí)踐,。通過課題論證,、專家講座、校長宣傳動員,、開題報告等階段,，目前，精細(xì)化管理的理念已深入人心,，課題的實(shí)踐和研究已通過校務(wù)管理,、教學(xué)管理、德育管理,、總務(wù)管理等四個方面,，在各年級組,、教研組以及班主任群體中全面鋪開，為學(xué)校新一輪的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),，開創(chuàng)了新的局面,。

（二）強(qiáng)根固基，強(qiáng)師興教,，以提升專業(yè)化水平推動學(xué)校發(fā)展

一支精良的教師隊伍,，是學(xué)校發(fā)展的根基。一年來,，我校以“厚德”承載教師文化,，以“制度”規(guī)范教師文化，以“師能”提升教師文化,，構(gòu)建了一支“嚴(yán)謹(jǐn),、善誘、格高,、業(yè)精”的教師隊伍,。

1、以“厚德”承載教師文化

一年來,，學(xué)校通過師德論壇,、師德報告、專家講座,、撰寫心得體會,、網(wǎng)上專題討論等形式，開展師德系列學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,；通過講座,、專題會議等形式，共同探討“學(xué)困生幫教策略”,、“溫馨教室創(chuàng)建”,、“優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié)”等學(xué)校工作的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,；通過“書香校園”讀書工程,，積極倡導(dǎo)“敬業(yè)愛生，教書育人”的師德風(fēng)范,，樹立“人人都是德育工作者”的理念,，提升教師自我育德能力，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

2,、以“制度”規(guī)范教師文化

xxxx年，在“強(qiáng)師興教”的新形勢和“績效工資改革”的新任務(wù)下，學(xué)校不斷健全完善《xxxx學(xué)校教職工考核細(xì)則》,、《xxxx學(xué)校班主任考核獎勵實(shí)施方案》等各類考評獎勵制度,，讓制度成為一種激勵，激勵教師自覺規(guī)范自己的行為,，引領(lǐng)教師在常態(tài)的教育教學(xué)活動中不斷提升和超越,。

3、以“師能”提升教師文化

教師專業(yè)化成長是一項長期的培養(yǎng)工程,，需要學(xué)校搭建舞臺,。就青年教師層面，學(xué)校遵循青年教師成長規(guī)律,，制定并實(shí)施了《0—5年青年教師培養(yǎng)計劃》,，開展了“制定自我發(fā)展五年規(guī)劃”、“0—5年教師課堂教學(xué)互助研究”,、“青年教師匯報課”等活動。就骨干教師層面,，我校堅持開展了“黨員教師課堂教學(xué)展示”,、“鎮(zhèn)首席、浦南優(yōu)秀教師課堂教學(xué)展示”等活動,，以骨干教師的示范作用,，引領(lǐng)和帶動全校教師課堂教學(xué)水平和教研能力的新提升。就全體教師層面,，我校切實(shí)加強(qiáng)了“教學(xué)五環(huán)節(jié)”校本研修,。從備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、個別輔導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)測等教學(xué)五環(huán)節(jié)入手,，以問題為抓手,，通過專家引領(lǐng)、校際聯(lián)動,、同伴互助,、自我反思等形式，切實(shí)開展系列課堂教學(xué)研究以及命題研究,、質(zhì)量分析,、個別輔導(dǎo)等方面的研究活動，基本形成了“學(xué)習(xí)—交流研討—展示—推進(jìn)—實(shí)踐”的活動模式,。

通過一系列制度的改革和方案的實(shí)施,，一批結(jié)構(gòu)優(yōu)良的師資梯隊業(yè)已形成，并保持了可持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。

一年來,，我校既腳踏實(shí)地又富有創(chuàng)造性地將學(xué)校的各項工作落到了實(shí)處,，體現(xiàn)了時代性，把握了規(guī)律性,，突出了實(shí)效性,，有力地推動了學(xué)校的改革和發(fā)展。在看到成績和進(jìn)步的同時,，我們必須清醒地認(rèn)識到,，我們的工作還存在許多不足。如教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展和減負(fù)增效工作有待得到進(jìn)一步保證,、教師發(fā)展規(guī)劃有待進(jìn)一步完善,、學(xué)風(fēng)班建設(shè)有待進(jìn)一步鞏固深化、精細(xì)化管理有待進(jìn)一步推進(jìn)等,。這需要我們齊心協(xié)力,，通過今后加倍地努力加以改進(jìn)和提高。

回顧過去,，我們豪情滿懷,；展望xxxx，我們信心百倍,。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，進(jìn)一步堅定信心，凝聚力量,，開拓創(chuàng)新,，為保持學(xué)校各項工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展而努力奮斗！自已,。

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇十

學(xué)?？倓?wù)人員要明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì),，牢固樹立服務(wù)意識,，確保服務(wù)形象。下面小編就和大家分享學(xué)?？倓?wù)工作總結(jié),，來欣賞一下吧。

總務(wù)處在院黨委和院行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體人員共同努力,、辛勤工作。圍繞“服務(wù)為本,，保障優(yōu)先”這一思想積極開展工作,，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，優(yōu)化后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)理念,，確立崗位意識,。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法，圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù),，為學(xué)院的發(fā)展提供了堅強(qiáng)的后勤服務(wù)保障?，F(xiàn)將20xx年度基本工作情況總結(jié)如下:

一、加固后勤保障,，提升服務(wù)質(zhì)量

20xx年有本年的新情況,，我們就有了相應(yīng)的新任務(wù)。除了做好一切常規(guī)后勤保證工作,，更努力做好了一切突發(fā)性,、偶然性事件的后勤工作。

1,、水電維修及管理方面

今年,，我處在日常水電服務(wù)管理上繼續(xù)深入實(shí)行精細(xì)化管理。水電維修實(shí)行登記制度,，由趙增元副處長親自督辦,，基本做到隨報隨修，全年更換及維修水龍頭3898個次,，水閥類1526個次，水管安裝及維修1690米長,，電路安裝及維修5550米長,，燈類3856個次，保證了教室,、寢室及教學(xué),、實(shí)訓(xùn)場所的水電正常運(yùn)行。為了給師生提供更方便快捷的服務(wù),。我處今年還建立了總務(wù)處網(wǎng)站,開設(shè)了“網(wǎng)上報修”一欄,，今后院內(nèi)的水電及日常維修可在網(wǎng)上填寫報修單。在保證維修及時到位的情況下,，全年還完成了生物基地鋪設(shè)水管,，主校區(qū)到體校區(qū)路燈安裝，學(xué)生公寓樓5棟主水管改造,，丹楓二樓電路整改,，主校區(qū)和東校區(qū)教職工居民用戶的電改，電控系統(tǒng)配電柜維修以及消防水管保暖防凍工作,。

2,、校舍日常維修方面

利用暑假時間對教室,、宿舍的門窗、課桌凳,、學(xué)生床鋪等進(jìn)行全面維修,。維修課桌1322張，椅子2085把,，柜子2216個,，抽屜1088個，鐵床210張,，還修好了主校區(qū)兩個倉庫的廢舊椅子972把,，將12、13棟1417.15平方米走廊地平翻新,，保證了新學(xué)期開學(xué)和新生的入住,。另外較好地完成了本學(xué)期其它各項繁雜的突擊性、偶發(fā)性,、業(yè)務(wù)性工作任務(wù),。保證了整個學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

3,、綠化衛(wèi)生管理方面

為做好校園的綠地植物管理養(yǎng)護(hù)和綠化維護(hù)工作,，按照計劃的工作程序?qū)π滦^(qū)、老校區(qū)的苗木進(jìn)行修剪整枝,，對各種桂花樹的野藤進(jìn)行清理,，對各種觀賞型樹木進(jìn)行修剪造型，對校園內(nèi)1萬2千多平方米的草坪進(jìn)行整平,。特別是今年暑假期間,因?yàn)樘鞖飧珊?要保證樹木不被干死,整個暑假未間斷過給樹木,、草坪澆水，每天早上從6點(diǎn)到9點(diǎn),，下午5:30后,，一天澆兩次水，同時做好修剪工作,。辛勤的勞動換來了成績,，我院的草坪、花木全年生長良好,，為師生學(xué)習(xí)及生活創(chuàng)造了優(yōu)美的綠化環(huán)境,。在衛(wèi)生管理上，張京領(lǐng)科長,、王紅霞老師雖然年紀(jì)大,，但不怕辛苦，每天一大早堅持在校園走一圈,，檢查各處衛(wèi)生情況,，努力保持全院室外清潔衛(wèi)生,，包括校園道路、室外公共場地衛(wèi)生,，為創(chuàng)建潔凈校園而任勞任怨,。

4、其他非常規(guī)后勤工作

為迎接溫泉國際旅游節(jié),，在短期內(nèi)做好亮化投標(biāo),、比較和安裝工作，為校園新添了一道美麗的風(fēng)景線,，也為溫泉優(yōu)美環(huán)境的營造添加了一分亮點(diǎn),。

20xx年，甲流全球蔓延形勢嚴(yán)峻,，我國疫情范圍在一段時期內(nèi)也有所擴(kuò)大,。為做好學(xué)生的甲流防控工作，我處組織人員加班加點(diǎn)對我院主校區(qū)科技樓,、北校區(qū)三棟公寓樓進(jìn)行修繕清理,，做好防流隔離的前期準(zhǔn)備工作，有力地保障了我院甲流預(yù)防控制工作的順利有效開展,。

今年9月5,、6號新生報到，正值周末,，我處抓緊時間,，將電燈安裝齊備，衛(wèi)生打掃干凈,，提前發(fā)放桌椅,，將迎新后勤工作安排得井井有條。

在運(yùn)動會召開前做好運(yùn)動場周邊場地的清理和綠籬修剪工作,，為運(yùn)動會的順利召開做好充分準(zhǔn)備,。

二,、積極開展校區(qū)置換,、新征土地工作

配合城市投資開發(fā)有限公司做南校區(qū)、東校區(qū),、北校區(qū)“招,、拍、掛”前期準(zhǔn)備工作,。我院原東校區(qū)面積為88畝,、南校區(qū)面積41畝、北校區(qū)面積 50.41畝,。東校區(qū),、南校區(qū)掛牌后,，到目前為止，成功交易2綜土地:南校區(qū)31.8畝拍賣了9250萬元;東校區(qū)45.38畝拍賣了6250萬元,，成績喜人,。

積極開展土地征用工作。與溫泉村五組,、溫泉村,、溫泉辦事處、咸安區(qū)國土資源局經(jīng)過多次協(xié)商,，預(yù)計在靠我院主校區(qū)西側(cè)新征土地200畝左右,，目前征地工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行，前期工作已基本到位,。

三,、加強(qiáng)資產(chǎn)管理，做好資產(chǎn)清點(diǎn)

資產(chǎn)清單交給院領(lǐng)導(dǎo),。根據(jù)院里安排,，我處將可使用的資產(chǎn)搬運(yùn)到主校區(qū)科學(xué)會堂存放，協(xié)助計財處對廢舊物品進(jìn)行出售處理,，處理經(jīng)費(fèi)直接由計財處點(diǎn)收,。在日常財物的借用上，我處做到按需借用,，及時發(fā)放和回收,。

四、開流節(jié)源,，創(chuàng)建節(jié)約型校園

今年以來,，我處大力實(shí)行節(jié)約措施，用水用電上采用水電費(fèi)清收,。全年水電收取如下:學(xué)生公寓9個月收取電費(fèi)184246.30元,，教職工及門面、食堂等12個月電費(fèi)共432379.55元,、水費(fèi)62090.7元,，20xx年上交水電費(fèi)4003233.1元，20xx年上交水電費(fèi)3144401.1 元,，與上一年同期相比,，全年為我院節(jié)約了658832元。另外,，加強(qiáng)水電巡查,，及時維修損壞的水電設(shè)施。爭取不因設(shè)施的損壞而浪費(fèi)一滴水,、一度電,。防止出現(xiàn)管理上的漏洞,。

開展節(jié)約型學(xué)校宣傳工作，與學(xué)生會生活部聯(lián)合開展圖片展,、演講活動,。讓節(jié)約意識深入到師生的心中。

經(jīng)過這一年的努力,，取得了一定的成績,，但還有不足的地方我們?nèi)詴^續(xù)改進(jìn)。如今后,，在維修方面,，還要加強(qiáng)與各處室、系部的聯(lián)系,，變被動服務(wù)為主動服務(wù),，進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量。在衛(wèi)生方面,，還要加大巡查力度,，爭取不留死角，讓校園的每個角落都保持潔凈衛(wèi)生,。

今年上半年以來,，學(xué)校全體后勤工作人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的代領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己，吃苦在前,，享受在后,，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作，樹立全心全意為教學(xué)服務(wù)的思想,，增強(qiáng)我們后勤人員的責(zé)任心和事業(yè)心,，我們加強(qiáng)常規(guī)管理，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識;加強(qiáng)財務(wù)管理,，提高教學(xué)效能;加強(qiáng)校園管理,，呈現(xiàn)環(huán)境美化;加強(qiáng)食堂管理，提高服務(wù)質(zhì)量;平時工作做到職責(zé)分明,突擊工作做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，增加了主觀能動性,做到“熱情服務(wù)、主動服務(wù)”,。下面將這一年工作總結(jié)如下：

(一)以服務(wù)為宗旨,，努力做好各項工作

一,、技術(shù)裝備管理

1,、充分發(fā)揮技術(shù)裝備的效率。由于去年教育技術(shù)裝備過程中時間緊,，有些設(shè)備沒有完全到位,，今年初催促中標(biāo)單位將相關(guān)設(shè)備及時到位,，并將教師的辦公電腦做了更新，并投入了使用,。

2,、做好校產(chǎn)的登記工作。將所有技術(shù)裝備中到位的設(shè)備都進(jìn)行了登記,。領(lǐng)用手續(xù)齊全,。

3、做好技術(shù)資料的管理工作,。為了更好的發(fā)揮技術(shù)設(shè)備的作用,，我們將各項技裝的資料進(jìn)行了整理，并指定專人負(fù)責(zé),。

4,、充分發(fā)揮技裝設(shè)備的作用。如利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)報務(wù),，教室中的多媒體設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮了很大的作用,。

二、校舍維修管理

1.做好校舍的維修工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

如春天下雨時發(fā)現(xiàn)綜合樓的下水道有問題，樓頂積水,，雨水不能從池水孔流走,，造成部分辦公室進(jìn)水，全體后勤人員冒雨查找原因,，并及時進(jìn)行了處理,。

又如，在雨天時發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的走廊有積水等問題,，就及時進(jìn)行了相關(guān)處理,。

2及時辦理零星維修事項。如教師辦公室空調(diào),，教學(xué)樓的飲水機(jī),，衛(wèi)生間的供水，及時修理損壞的自來水龍頭等,。還為各教室安裝了窗簾,，確保多媒體正常使用。

三,、財務(wù)工作管理

1.財務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行國家的財務(wù)制度,，堅持執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不亂收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線,，精打細(xì)算,。

2.做好學(xué)校的一切經(jīng)濟(jì)收支、往來賬目的結(jié)報,、核算,，及其他相關(guān)的統(tǒng)計、調(diào)資,、公積金,、各項保險、發(fā)放,、申報,、年審、變更等等有關(guān)事項,、年度的預(yù)算和決算及編制說明,。

3.在經(jīng)費(fèi)使用中，分輕重緩急,，盡可能的合理安排,。在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，使教學(xué)設(shè)施得到充分的改善,，使得充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,，以提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

4.加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理,，做好財產(chǎn)登記工作,，定期對校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對,按時完成上級布置的清查與資料上報。

5.收集,，整理,，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管,。

四,、常規(guī)的教學(xué)服務(wù)管理

1.校舍、水電,、車輛的擺放的常規(guī)管理:我們做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決,本學(xué)期我們對學(xué)校所有的直飲機(jī)進(jìn)行了兩次清洗維護(hù),讓大家喝上放心水;對學(xué)校廣場開學(xué)進(jìn)行了一次徹底全面的清理,進(jìn)入校內(nèi)的車輛進(jìn)行有序的指揮擺放,使校園廣場的環(huán)境更整潔,。

2.教室衛(wèi)生的常規(guī)管理:我們做到多媒體的開/關(guān),上課教師的茶水服務(wù)到位、課桌凳擺放整齊,、教室無蜘蛛網(wǎng),門窗玻璃明亮,、教室用一次清掃一次;今天做的事決不拖到明天辦,使我們的教師站在講臺上有了衛(wèi)生學(xué)校的自豪感;廁所也做到天天打掃清洗,基本沒有異味,所有老師吃苦耐勞,臟活、累活搶著干,對工作認(rèn)認(rèn)真真.從不計較個人得失,。

3.校園環(huán)境:今年我們著重抓了校園的環(huán)境衛(wèi)生整治,本學(xué)期開學(xué)前我們在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)動所有總務(wù)處工作人員清理校園環(huán)境,整治衛(wèi)生死角,大家不怕苦,、不怕累,、不怕臟,清理廣場的雜草,工具使不上就用手拔;“英語角”過去是雜草叢深,清理后變成了小花園,特別是在今年的學(xué)校購買了一些苗木花卉美化了校園,喬遷慶典節(jié)我們升起了國旗,插上了彩旗,又有花卉的襯托,我們的校園像個花園,這里滲透著我們總務(wù)人的汗水我們的辛勤汗水就換不來我們今天這樣的校貌。

五,、食堂工作管理

1.提高食堂服務(wù)質(zhì)量，保證安全飲食,。學(xué)校食堂就餐環(huán)境,、食品儲藏、加工,，餐具消毒,、保潔等等環(huán)節(jié)按國家有關(guān)食品衛(wèi)生設(shè)計規(guī)范、嚴(yán)格操作,。下半年召開食堂工作人員會議二次,安全工作自查了一次,抽查了一次,并寫了自查結(jié)果及整改措施,。同時還為食堂配置了滅火器,做到防患于未然。

2.加強(qiáng)了對食堂職工的教育,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和個人衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.積極聽取教師對食堂的意見及建議，想方設(shè)法讓大家吃的放心,、食堂師傅把食堂的工作看成是自已的事,從不計較工作時間的長短,他們的工作也得到了教育局的好評,也為我校樹立了形象,。

六、其他方面管理

協(xié)調(diào)好與各處室的關(guān)系;

協(xié)助辦公室做好圖書室的搬移,上架工作,。

根據(jù)校長室安排做好局相關(guān)部門交辦的各項事宜,。

協(xié)助做好校招生的宣傳服務(wù)工作至始至終做到“兵馬未到,糧草先行”。

(二)以教訓(xùn)為良師,，促進(jìn)管理水平的提高,。

“耐心服務(wù)”做的還不夠,缺乏積極創(chuàng)造性的工作,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),不夠仔細(xì),特別是這次校園綠化工程由于監(jiān)管等工作做的不到位使這項工程沒有達(dá)到預(yù)期的效果。

(三)以高質(zhì)量管理為目標(biāo),，促進(jìn)工作再上臺階,。

1.素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。

2.服務(wù)質(zhì)量有待提高

我們總務(wù)后勤工作人員一年來的工作雖取得了一點(diǎn)成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)大家的關(guān)心,、支持、理解和肯定,，但人員素質(zhì),、服務(wù)的質(zhì)量差異仍存在，“把每一件簡單的事做到好就是不簡單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡”,。在這里我們總務(wù)處全體工作人員首先感謝校長室對我們的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷,同時也感謝各處室對我們總務(wù)處工作的大力支持與幫助,尤其是在我們工作不到位是給予的涼解,再此我代表我們總務(wù)處全體工作人員向大家道一聲謝謝,在今后的工作中我們一定再接再厲更加努力。

總務(wù)工作堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,。一學(xué)年來,，總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的

工作計劃

一、加強(qiáng)員工思想建設(shè),，強(qiáng)化責(zé)任意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,，共召開后勤人員會10多次，進(jìn)一步明確各自職責(zé),，強(qiáng)化思想素質(zhì),，牢固樹立服務(wù)意識，確保服務(wù)形象,，努力提高職工思想道德水平,，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性,。

二,、遵守財務(wù)

規(guī)章制度

規(guī)范收支兩條線,，做到帳目清楚,，程序合法，財會人員實(shí)行辦公無紙化,。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理,，嚴(yán)格按照上級主管部門的要求，設(shè)立“價格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制,，按章收費(fèi),，禁止亂收費(fèi)，實(shí)行財務(wù)公開,，使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生,、家長、社會的監(jiān)督之下,。

三,、做好后勤服務(wù)常規(guī)，工作有條不紊

1.每學(xué)期開學(xué)之初,，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時發(fā)放到位,，保證教學(xué)工作正常開展。召開班主任會議,，做好報名繳費(fèi)的周密工作,。

2.嚴(yán)格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作,，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,，“統(tǒng)一采購,，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,，保證教學(xué)正常需求,。

3.關(guān)愛師生，后勤服務(wù)有保障,。學(xué)校及時對教室內(nèi)的玻璃,、門窗、宿舍水電等進(jìn)行維修,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。

4.開源節(jié)流,，為學(xué)校當(dāng)家理財,，做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳,、真正做到當(dāng)家理財;另一方面，千方百計解決教師,、學(xué)生的工作,、學(xué)習(xí)及生活所需。

5.警鐘長鳴,，狠抓安全不放松,。根據(jù)市教育局的有關(guān)布置，每周都對學(xué)校校舍,，教學(xué)設(shè)備,、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態(tài),，使之安全運(yùn)行,。

6.加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,，規(guī)范水電管理秩序,，加強(qiáng)財產(chǎn)的警示教育，引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成,。

7.積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,。抓住大運(yùn)會的契機(jī)，展開校園衛(wèi)生整治,，為美化校園盡職盡責(zé),。

8.協(xié)調(diào)處室、年級工作,，履行服務(wù)職能,。協(xié)調(diào)各年級,、處室、科室的各種事務(wù),，對高三年級進(jìn)行必要的傾斜,，協(xié)調(diào)教務(wù)處進(jìn)行期中和期末考試。

四,、校園綠化美化,，開展井然有序

1.加強(qiáng)對校園已有花木、草坪的管理,。抓好澆水,、施肥、修剪,、除草,、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鞏固已有的綠化成果,。

2.做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃,，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機(jī),，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境,。

3.加強(qiáng)人文建設(shè)，塑造美好心靈,。在不同時間,、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示，成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項重要內(nèi)容,。

4.積極打造濃厚的校園綠色氛圍,。在植樹節(jié)來臨之際，學(xué)校開展了“植大運(yùn)樹,，造希望林”活動,。對校園進(jìn)行了必要的綠化，校園綠樹成蔭,。

五,、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，努力厲行節(jié)約

1.強(qiáng)化班級財產(chǎn)管理,，使財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化,，明細(xì)化，嚴(yán)格班級財產(chǎn)考核制度,，做到獎優(yōu)罰劣,。

2.做好對固定資產(chǎn)增減工作的登記，定期定時進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作,，做到帳,、物相符,，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。

3.加強(qiáng)學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理,。制訂了宿舍財產(chǎn)管理條理,，做到損壞賠償，培養(yǎng)學(xué)生的公共財產(chǎn)愛護(hù)意識,。

4.規(guī)范公共財產(chǎn),、公共設(shè)施的管理。對低值易耗物品的管理工作,，從嚴(yán)要求,，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù),。

六,、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善辦學(xué)條件

(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面

1.回收了學(xué)校東南面原師范學(xué)校借給村民使用的一塊3.5畝土地,，并初步對學(xué)校東南部分進(jìn)行整體規(guī)劃;購買學(xué)校西北一塊7畝的土地,，并初步規(guī)劃建成學(xué)校食堂和運(yùn)動場館綜合樓;已建圍墻完成把新土地納入校園工作,。

2.教工周轉(zhuǎn)房封頂并進(jìn)入內(nèi)部裝修階段,。

3.建設(shè)女生大院，并解決女生公寓樓用水難的問題,。

4.完成食堂燃料改造,，由原來燒煤燒鍋爐改造成使用管道煤氣，實(shí)現(xiàn)環(huán)保節(jié)能的目的,。

5.完成對學(xué)校超市的改制和搬遷,，既滿足學(xué)生的需求，又為學(xué)校解決管理上的困難和負(fù)擔(dān),。

(二)在教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化方面邁出了跨越性的一步

1.共給學(xué)校70個教室教室配套了多媒體平臺,，為實(shí)現(xiàn)課改、提高課堂效率,，辦人民滿意的教育提供了根基,，進(jìn)一步體現(xiàn)了教育與時具進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)理念。

2.建成并投入2個通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,。

3.搬遷生物實(shí)驗(yàn)室,，建成第二個舞蹈室。

(三)加強(qiáng)校園安全防范工作,，實(shí)現(xiàn)技防,、人防相結(jié)合，安裝視頻監(jiān)控,、購買防范器具,，加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生監(jiān)督管理，把校園建設(shè)成平安校園,。

七,、20xx年工作設(shè)想

(一)圍繞一個中心，搞好好兩個服務(wù),，抓實(shí)三大工程,，優(yōu)化四項管理，全面開展“五講”,。

1.圍繞一個中心,，即總務(wù)后勤工作要始終圍繞學(xué)校中心工作，20xx年要切實(shí)服務(wù)學(xué)校常規(guī)教學(xué)基礎(chǔ)下的特色創(chuàng)建工作,。

2.搞好兩個服務(wù),，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),，優(yōu)化師生生活,、工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，提高師生幸福生活指數(shù),。

3.抓實(shí)三大工程,，即抓好節(jié)約型校園建設(shè)、學(xué)生宿舍樓,、學(xué)生食堂立項興建,。

4.優(yōu)化四項管理，即優(yōu)化人員管理,、財務(wù)管理,、財產(chǎn)管理和制度管理。

5.全面開展五講,，即講大局,、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn),、講實(shí)干,、講效益。

(二)工作目標(biāo),，總務(wù)工作的總體目標(biāo)是：做好三個確保,，著眼八個力爭。

1.三個確保是：確保校園建設(shè),、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育教學(xué),、辦公生活用品的維護(hù)、維修,、采購,、保管,、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),，賬物相符;確保學(xué)校水電,、飲食的安全衛(wèi)生，杜絕事故的發(fā)生,。

2.八個力爭是：力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭校園物管數(shù)字化管理;力爭食堂數(shù)字化管理;力爭學(xué)生宿舍和食堂早日立項動工;力爭學(xué)生食堂早日立項動工;力爭更換教室辦公現(xiàn)代化建設(shè);力爭節(jié)約型校園建設(shè)取得新的實(shí)效,。

總之，一年的總務(wù)后勤工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,，全體教職工的大力配合,，后勤人員的齊心協(xié)力，各項措施落實(shí)有序,，工作取得顯著成績,。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理,。

版學(xué)校工作總結(jié)報告篇十一

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的運(yùn)行中樞,，一個學(xué)校辦得好壞，取決于領(lǐng)導(dǎo)班子是否得力,。下面就如何加強(qiáng)學(xué)校行政班子隊伍建設(shè)這個問題談幾點(diǎn)粗淺的看法,。今天本站小編給大家?guī)砹藢W(xué)校班子

工作總結(jié)

xx年,，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下,，依靠全校師生的共同努力，按照年初的計劃,，抓好三支隊伍,，突出三項工作，提升服務(wù)功能,，學(xué)校各項工作得以平穩(wěn)有序的開展,，現(xiàn)作簡要總結(jié)如下：

一、抓好三支隊伍,。

在上級的的領(lǐng)導(dǎo)下,，學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力，學(xué)校工作才能開展并達(dá)到目的,，取得成效,。年初學(xué)校計劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊伍、教師隊伍和學(xué)生隊伍,，并依靠三支隊伍做好各項工作,。

(一)抓好學(xué)校行政隊伍,。

學(xué)校行政隊伍建設(shè)的目標(biāo)是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,、求真務(wù)實(shí)”,。本年度學(xué)校共有五名行政人員，?？埔陨蠈W(xué)歷,，平均年齡不到三十五歲，全部都是籍人,。

1,、每周一下午的行政碰頭會，行政人員都要統(tǒng)一思想,，相互激勵為教育的發(fā)展和發(fā)展作貢獻(xiàn);堅持民主管理,，討論學(xué)校重大問題，形成集體意志;每學(xué)期至少召開一次行政人員民主生活會開展批評和自我批評,，這兩項常規(guī)工作的結(jié)果是,，學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

2,、學(xué)年初,，行政會就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期,，所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班,，兩個學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗(yàn),，行政人員的行政能力得到了提高,，能在日常工作中切實(shí)履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新,。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用,，教務(wù)處在全片各村校中開展的集體備課活動，總務(wù)處的食堂校管工作,，都具有新意,，師生相對滿意。

3,、所有的行政人員都擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué),，并且蹲點(diǎn)到村小和教研組，深入師生,，了解學(xué)生,，每周一的行政碰頭會上要湊情況，據(jù)此達(dá)到求真，從而務(wù)實(shí)工作,。

(二)抓好學(xué)校教師隊伍,。

本年度學(xué)校有三十五名教師，還聘請了三名代課教師,，教師隊伍業(yè)務(wù)上參差不齊,，年齡上兩極分化嚴(yán)重，初中部幾乎全是近三年來參加工作的年輕教師,，而小學(xué)部教則全都將在三年內(nèi)退休,。學(xué)校的教師隊伍建設(shè)遵循“精神上引領(lǐng)人，事業(yè)上成就人,，待遇上留住人”的原則,。

2、業(yè)務(wù)上則施壓力,，給動力,，促成長。學(xué)校提供充足的機(jī)會讓教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)能力,。本年度派出教師參加省級培訓(xùn)六人次，市級培訓(xùn)十人次,，縣內(nèi)培訓(xùn)及交流二十一人次,，要求每人次回校后都要通過匯報課、講座或材料等形式匯報收獲,。學(xué)校讓年輕人挑重?fù)?dān),，九年級的任課教師全都是新參加工作的教師。學(xué)校也同時注重年長教師的傳幫帶作用,，指定年長教師帶一名或幾名年輕教師,。學(xué)校花錢引入光纖,，為教師提供重要的信息通道,。

3、學(xué)校盡力讓教師感受到學(xué)校的溫暖,。學(xué)校改善教師的辦公及生活條件，花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇,，寒冷時節(jié)為教師辦室添置了四個烤火器,，免費(fèi)為值周教師提供用餐，擠錢兌現(xiàn)工作量補(bǔ)貼,。

(三)抓好學(xué)生隊伍

學(xué)校從一年級至九年級,，學(xué)生年齡差距大，身心成長的特點(diǎn)不一，教育難度大,，但學(xué)生的培養(yǎng)和成長,，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

1,、發(fā)揮學(xué)校,、教師的主導(dǎo)作用。

教師在日常教育教學(xué)活動中滲透德育,，每周二下午最后一節(jié)班會課還要進(jìn)行專門德育,，學(xué)校組織了“拒絕零食進(jìn)校園”、“我為學(xué)校作貢獻(xiàn)”專項活動,，與此同時,，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，據(jù)此培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,、集體主義,、團(tuán)結(jié)向上的精神和愛家、愛校的情感,。

2,、挖掘?qū)W生的主體作用。

二,、突出三項工作

(一)以安全工作為前提

1,、根據(jù)上級的有關(guān)精神，出臺了《中心學(xué)校安全制度匯編》,，并印發(fā)至各班,、各村小，要求全體師生,，明確職責(zé),，遵守規(guī)范，確保安全,。

2,、讓安全成為了常規(guī)，時時處處事事講安全,。每次課間集會,，每周的班會都要強(qiáng)調(diào)安全，每學(xué)期都召開了一次女生大會,，上半年舉行了一次交通安全的講座,，日常安全工作實(shí)行日巡周查月報。

3,、逐步完善安全設(shè)施,。

學(xué)?；ń迩г惭b了路燈，購置了四個消防應(yīng)急燈和兩個滅火器,，花一萬多元為學(xué)生宿舍的鋁合金窗安裝了防護(hù)網(wǎng),。

(二)以“普九”為重點(diǎn)。

1,、兩個學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校都組織了教師入戶動員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。

2,、要求教師應(yīng)用新的教學(xué)理念,，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生厭學(xué),。

3,、努力改善校園環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生的家園,。

4,、加強(qiáng)“普九”資料建設(shè)，上半年已完成文化普查,，其余資料也在不斷整理,。

(三)以教學(xué)為中心

1、在教學(xué)常上嚴(yán)格執(zhí)行了縣教育局要求的“五制”,。教務(wù)處印發(fā)《中心學(xué)校關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)“五制”的實(shí)施辦法》,，要求全校教師認(rèn)真做好，并不定期進(jìn)行了檢查,。

2,、教師間互幫互助。學(xué)校實(shí)行了集體辦公,，提供互助機(jī)會和方便,。下半年，校內(nèi)新來的教師均上了見面課,，工作五年以上的教師都上了示范課,，課后都進(jìn)行了議課。

3,、加強(qiáng)校本教研,。學(xué)校初中英語組申報了全國英語“四位一體”教研法的一個子課題，其余教研組都有一個校內(nèi)進(jìn)行教研的主題,。

4,、注重校際交流。本年度參加了的xx小學(xué),、xx小學(xué)、xx小學(xué)和xx小學(xué)的四校聯(lián)誼系列活動和xx中小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼活動，并成功舉辦了一次四校聯(lián)誼的小學(xué)英語教研活動和一次xx中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)聯(lián)誼活動,，均得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的肯定,。

5、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。全片的教育教學(xué)質(zhì)量提高不明顯,，上半年中考遂中上線人數(shù)僅僅是較前兩年有突破，學(xué)校在著力想辦法,，增強(qiáng)師生的質(zhì)量意識,，形成良好的學(xué)風(fēng)，力爭取得好成績,。

三,、提升服務(wù)功能

學(xué)校為師生的教育教學(xué)活動提供服務(wù)，良好的服務(wù)必將推動教育教學(xué)工作的前進(jìn),。

1,、學(xué)校加強(qiáng)了食堂管理。從上半年起,，學(xué)校食堂不再委托校外人員管理,，而由學(xué)校指派一名職工負(fù)責(zé)，飯菜質(zhì)量明顯好轉(zhuǎn),。

2,、在上級關(guān)心和支持下建設(shè)的宿舍樓下半年已交付使用，師生的住宿條件得到了明顯改善,。至下半年止,，學(xué)生已全部用上了鐵架床。學(xué)校還興建了一棟簡易學(xué)生浴室,。

3,、校門道路已經(jīng)硬化，師生出入方便,。

4,、校園內(nèi)新增了四張乒乓球臺、一個水泥球場,，學(xué)校還新購了一批音體美器材,，師生課后可擁有豐富多彩的生活。

四,、不足與今后努力的方向

1,、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。在我們的隊伍中,，還存在著不上進(jìn),、不和諧的聲音;上班遲到早退,、不參加集體活動、工作時間上網(wǎng)打游戲看電影以及精力外移等現(xiàn)象依然存在,。這就要求我們必須認(rèn)真對待并加以改正,。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)師德建設(shè),，將“學(xué)高為師,，身正為范”作為每一位教師的思想和行動指南。

2,、要加大教師培訓(xùn)力度,，營造科研氛圍，扎實(shí)開展教科研活動,，以此提高全體教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

3、要進(jìn)一步更新教育理念,。在我校,，對學(xué)生簡單粗暴的管理方式時有發(fā)生，不僅效果差,，還帶來了負(fù)面的社會影響,。所以，需要全教師要不斷更新管理理念,，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法,，提高管理水平。

4,、教育教學(xué)質(zhì)量離上級和群眾對我校的期望還差很遠(yuǎn),，這需要我校每一位師生的努力。

過去的五年,，我們緊緊依靠全體教職員工的勇氣和智慧,，全力推進(jìn)“走出困境、建設(shè)強(qiáng)校,、打造頂級強(qiáng)?！钡娜壧l(fā)展戰(zhàn)略，圓滿實(shí)現(xiàn)了“全市的龍頭,、全省的示范,、全國的重點(diǎn)”的“三全”奮斗目標(biāo)。在過去的一年當(dāng)中,，學(xué)校教育事業(yè)碩果累累,，捷報頻傳，大大弘揚(yáng)了校威,，提振了士氣,。從此我們的學(xué)校告別了弱小,，走向了強(qiáng)盛，我們的師生拋離了自卑,，扛起了自信,。全體教職員工都為此付出了很多心血,，理應(yīng)贏得足夠的尊重和榮譽(yù),，得到更多的鮮花和掌聲。在此,，我率領(lǐng)全體班子成員向你們敬禮!把我們發(fā)自內(nèi)心的敬意和祝福獻(xiàn)給你們!熱切盼望將來的日子,，大家繼續(xù)精彩的表現(xiàn)!

同志們，20xx年已經(jīng)正式啟航,，明天應(yīng)有更多美好的期待,，我們將以全新的視角，全新的理念,，謀劃和設(shè)計學(xué)校的未來,。

一、五年規(guī)劃目標(biāo)：打造三張名片,，提升學(xué)校品質(zhì),，把一職建設(shè)成岳陽教育的風(fēng)水寶地

同志說：改革是中國最大的紅利。我們學(xué)校也是一樣,，這幾年學(xué)校的發(fā)展,，無一不是改革的成果，而要繼續(xù)突破,，書寫新的篇章,，還得要靠改革。目前,，師生對學(xué)校的認(rèn)同感,、自信心都在不斷增強(qiáng)，有很多讓我們感動的同志,，做出了很多讓我們感動的事跡,。但實(shí)事求是地說，仍有部分教師存在職業(yè)倦怠甚至是職業(yè)恐懼感,，工作積極性遠(yuǎn)未充分調(diào)動;學(xué)生也相當(dāng)部分的存在學(xué)習(xí)倦怠甚至是學(xué)習(xí)恐懼感,，學(xué)習(xí)仍然是被動的。這種情況雖然在所有學(xué)校都普遍存在,，有的甚至比我們學(xué)校更加嚴(yán)重,，但不能因此就不引起足夠的重視。我們的學(xué)校還要繼續(xù)向著新的目標(biāo)邁進(jìn),，我這個校長也不想滿足于當(dāng)一個維持會長,。出現(xiàn)這種情況,，顯然不能埋怨老師和學(xué)生，一切問題的根源,，深究起來都在領(lǐng)導(dǎo)者的身上,，我和我們整個領(lǐng)導(dǎo)班子都要勇于承擔(dān)責(zé)任。認(rèn)真分析,，癥結(jié)還在管理理念,、管理思路上，我們往往過于注重工作本身,，忽略了做工作的人,。人的心理狀態(tài)決定了工作狀態(tài)，人的精神狀態(tài)決定了生命狀態(tài),。我們的老師,、學(xué)生沒有充分享受到作為一名員工、學(xué)員這種身份所帶來的快樂,、幸福和榮耀,，他們就只可能處在被動接受角色責(zé)任的狀態(tài)。我們要改進(jìn)教師的工作,，改變學(xué)生的學(xué)習(xí),，首先應(yīng)該改造師生的精神。精神改變命運(yùn),，精神改變世界,，當(dāng)然精神也能夠改變一所學(xué)校的品質(zhì)。因此,，下一個五年,，我們將換一種理念、換一種思路開展工作,，將改革的觸角繼續(xù)向深層次推進(jìn),，把精神層面的建設(shè)放在首位，推行走進(jìn)教師心靈的管理,，實(shí)施走進(jìn)學(xué)生心靈的教育,，把師生對幸福生活的追求，作為辦學(xué)的第一目標(biāo),。

當(dāng)然,，有一點(diǎn)我十分清醒，精神改造遠(yuǎn)非易事,，可能比造核武器還難,。但我始終堅信，必須這么去想，必須這么去做,，想了做了總比沒想沒做的好,。雖然不可幻想立竿見影，但只要不放棄,，不懈怠,，一天一天堅持下去，一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來,，達(dá)到一定的程度,，就會有一個質(zhì)變的過程，精神的核爆也就實(shí)現(xiàn)了,。我有這么一種自信,，我確信這份良苦用心能夠得到大家的認(rèn)可。真心換真心,，真情換真情，如果我們內(nèi)心都懷揣一份感動來工作,，還會有什么責(zé)任值得去推卸,，還會有什么擔(dān)子不可以承擔(dān)下來，還會有什么理由不做回我們最好的自己!憧憬五年后的一職,，那個時候的我們,，應(yīng)該是個個容光煥發(fā)，精神抖擻,，整個校園熱情四射,，激情飛揚(yáng)。我等待著為你們驕傲!為你們自豪!為著這一天的到來,，我們將著力打造三張名片：

(一),、實(shí)施修身工程，把學(xué)校建設(shè)成精神特區(qū)

河北一位全國非常有名望的校長曾說：香港,、澳門是政治特區(qū),，深圳是經(jīng)濟(jì)特區(qū)，學(xué)校就要建設(shè)成為精神特區(qū),。學(xué)校是教書育人的場所,，是精神文明建設(shè)的前沿陣地，這塊地方如果受到污染,，整個社會生態(tài)都會受到嚴(yán)重影響,。學(xué)校理所當(dāng)然要成為精神特區(qū)。

第一,、讀書修身,。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。就在3月1日的中央黨校建校80周年慶典會上,，同志說：國家要進(jìn)步,，必須要學(xué)習(xí)。一個國家尚且如此,，何況學(xué)校,，何況老師。讀書是自我修身的第一要務(wù),。腹有詩書氣自華,，讀書與不讀書的人，讀書多與讀書少的人,，所表現(xiàn)出來的內(nèi)在氣質(zhì)和精神風(fēng)貌是截然不同的,，有的人落眼就見其人品、人格的魅力,，其來源就是讀書,，就是其自身的修為。學(xué)校的圖書室,、閱覽室都要建好,，并定時開放，環(huán)境布置要溫馨,，一本書,，一杯茶，一種淡淡的心情,，這樣的境界,，能讓人安靜、放松,，那些原本耿耿于懷的事,，都會忘記，即使記起來,，也不會再斤斤計較,。我們要在全校師生中開展“一學(xué)期讀一本好書”的活動，書籍費(fèi)由學(xué)校負(fù)責(zé),。各種類型的書都可以讀,，如果從修身的角度選擇，建議多讀點(diǎn)

國學(xué)

第三,、鍛煉養(yǎng)生。一個人的精神狀態(tài),，是身態(tài)和心態(tài)的綜合反映,，只有身心和諧健康的人，才有可能是朝氣蓬勃,、激情洋溢的人,，才有可能是樂觀豁達(dá)、積極向上的人,。我們的工作壓力都很大,，常感身心疲憊，不少同志的身心狀況令人擔(dān)憂,。我們要把促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展作為一項重要工作來抓,。首先，要引導(dǎo)師生切實(shí)加強(qiáng)體育鍛煉,。體育鍛煉強(qiáng)健體魄,，增加體能，煥發(fā)精神,。要多散步,、跑步、做操、打球等等,，這些鍛煉都會讓你延年益壽,，受益無窮。學(xué)校要籌建一個教工健身中心,，吸引教工積極參加體育健身,。另一方面要組織年紀(jì)偏大的教工積極開展養(yǎng)生調(diào)理。養(yǎng)身調(diào)理能調(diào)和陰陽,，和諧身心,，防病治病?？善刚堉嗅t(yī)專家做養(yǎng)生輔導(dǎo),，也可通過看電視,、讀書,、上網(wǎng)等途徑自學(xué)養(yǎng)生知識。養(yǎng)身調(diào)理貴在堅持,，到達(dá)一定境界,，就會感到通體舒暢,、氣血充盈、神采飛揚(yáng),、六根清凈,。要在全校師生中形成一種鍛煉養(yǎng)生的熱潮，不斷提高生命質(zhì)量,。

第四,、活動怡情。有些老師沉迷于抽煙喝酒打牌等不良習(xí)慣,，有不少學(xué)生沉迷于網(wǎng)吧游戲,、打架斗毆，嚴(yán)重影響身心健康,、生命安全,，也嚴(yán)重影響工作和學(xué)習(xí)。作為學(xué)校,，要崇尚高雅健康的生活,，要通過開展經(jīng)常性的有意義的活動，把師生從一些不文明的消費(fèi)和娛樂當(dāng)中解放出來,。要把體育節(jié),、文藝節(jié)、技能節(jié)三節(jié)辦好,，要把婦女節(jié),、青年節(jié),、重陽節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)的活動安排好,，要把各種各樣的社團(tuán)、俱樂部組織建立起來,。我尤其希望大家在空閑的時候,，多走向自然、親近自然,、回歸自然,，那些山山水水充滿詩意和禪意，進(jìn)到那個世界,，獲得的便是另一種生命體驗(yàn),。我們在喧囂世界生活得太久，塵世的紛擾讓人不得安寧,，有時候,，我們的生命真的需要這樣一份靜養(yǎng)。

請允許我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,，敬請各位考核!

一年來,，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨,，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn),，針對我校具體學(xué)情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校,，辦一流教育,，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo),。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色,，即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本,，高校工作,，快樂生活主旋律，從而提高三個質(zhì)量,，即生存質(zhì)量,、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量,。依法治校,，以德立校,，以師強(qiáng)校，以生共校,，在全校師生中已達(dá)成共識,。科學(xué),、民主,、平等、向上,、奉獻(xiàn),、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲,。個個以溫馨的校園為自豪,。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，作風(fēng)樸實(shí),，以非職權(quán)影響力感召全校師生,，同舟共濟(jì)，開拓進(jìn)取?，F(xiàn)將所做工作匯報如下：

一,、加強(qiáng)黨建工作，保證黨政工作目標(biāo)順利完成,。

1,、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育,，樹全區(qū)旗幟,，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,，堅持以人為本的思想,，確立了五同五互意識，即“黨政同心,、目標(biāo)同向,、風(fēng)險同擔(dān)、工作同步,、指標(biāo)同?！奔啊盎プ稹⒒ト?，互學(xué),、互補(bǔ)、互讓”,。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,。

2.學(xué)校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,，由校長強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用,，尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,，補(bǔ)臺不拆臺，到位而不越位,，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,，顧大局識大體，以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問題能力,。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同,，不怒自威，不言而喻三個管理境界,。

3.定期召開民主生活會,，勇于開展批評與自我批評，每學(xué)期一次民主生活會,，黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激,，取長補(bǔ)短,，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效,。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用,。

4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動中，書記率先垂范,。制定了此項工作實(shí)施方案工作部署,，召開了全體黨員會議，有計劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),，隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實(shí)施,，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價,。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,，下班,，雙休日開展奉獻(xiàn),，智力扶貧，經(jīng)濟(jì)扶貧工作,，使部分學(xué)困生,，厭學(xué)生回到集體中，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力,。

5.工會活動有聲有色,。工會主席想群眾之所想，急職工之所急,。教工之家豐富而溫馨,。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎,，在局工會舉辦的踢毽球,，跳繩，班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名,。在學(xué)校日常工作中,。為教師購買毽球，羽毛球,，為各組配置足籃球,，乒乓球。在師生趣味運(yùn)動會中舉辦了拔河比賽,，接力賽等活動,。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛,。

6.共青團(tuán)工作有聲有色,。團(tuán)委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評比展,。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報,，校園之聲廣播，學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作,。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用,。

二.圍繞工作思路所做工作及措施

學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,，全面提高教育質(zhì)量,，為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作：

1、以科學(xué)管理為先導(dǎo),，精確細(xì)化

1每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會“教導(dǎo)例會,，總務(wù)例會，班主任會,，各個組長會”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,，有能力,，多參與共同管理的意圖，嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,，圖書室,，校醫(yī)室，印刷室,，總務(wù)后勤人員,，各個班主任及教研組長，備課組長,，工會組長,，學(xué)年組長，分工明確,，各司其責(zé),，并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,，增強(qiáng)參與意識,，細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),，乘風(fēng)破浪,，快速發(fā)展。

2細(xì)化常規(guī)檢查,。學(xué)校每周要對教學(xué)常規(guī)涉略各項進(jìn)行準(zhǔn)確檢查,。表揚(yáng)優(yōu)秀鼓勵后進(jìn)。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,，維護(hù)了教師工作公平性,。極大調(diào)動教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

3干群集備制,。即干部包學(xué)科,、學(xué)年，和備課組一起集體備課(每周一次),。備課圍繞知識目標(biāo)達(dá)成,，技能目標(biāo)形成，情感目標(biāo)完成三個方面,。備教學(xué)思路教會學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,，轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶，促進(jìn)前兩個目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。

4教師培訓(xùn)制

我校教師培訓(xùn)目標(biāo)：“能力強(qiáng)會創(chuàng)新,，業(yè)務(wù)精勤研修，愛心濃多奉獻(xiàn)，師德高塑英才”,。學(xué)校利用周三下午對教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育,，周泓的賞識教育,，董進(jìn)宇的親子教育，孫云曉的心理教育,，盧家楣情感教育,，劉京海的成功教育，采取觀看光盤,，閱讀

事跡材料

5校長的走課制,。周五調(diào)研課

做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,，檢查要求,，自己也責(zé)無旁貸。管理是一種示范是一種行動,。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課,。走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右，看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,，看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,，看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點(diǎn)評,，指導(dǎo),，鼓勵，以管理者激情融入教師的熱情,，雙贏相長,，相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,，聽課記錄,，教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談，了解教師思想狀況,，對學(xué)校合理化建議及時調(diào)整工作偏差,，多采取親民政策，使教師心悅樂服地工作,。

6學(xué)生就餐安全監(jiān)管制,。學(xué)校干部和學(xué)年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通，保證學(xué)生安全,，文明有序就餐,，學(xué)校干部坐在門口，然后是教師,，里面是學(xué)生,。集備晚了，干部教師對冷涼的飯菜從不計較,。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷,。

2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展

(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報”“校園之聲廣播”班報，墻報等欄目,，涵蓋了感恩教育,，心理教育。師生的文章是心與心的溝通,、靈魂與靈魂的交融,，人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天,，來源各方面壓力,，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾,，加強(qiáng)心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖,。因此，教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,，從而,，心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

(2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦,。正確珍惜友誼,，集中精力學(xué)習(xí)，摒棄早戀,，網(wǎng)戀,，自私狹隘，以健全人格,，張揚(yáng)個性品質(zhì)。

(3)豐富多彩的第二課堂活動,。體育課,，大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體，培養(yǎng)欣賞美,，鑒賞美的主陣地,，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展

時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,，心態(tài)失衡，意識偏激,，情感喪失,，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期,。因此,，引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理，在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點(diǎn)建議,。以尊重平等對待學(xué)生,，達(dá)到連而不接，合而不流境界,，順勢糾偏,，師生真正成為良師益友。

(5)校長每月一次教師會,，學(xué)生座談會從責(zé)任感,，使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。

3.全面提高教育質(zhì)量,，即取得成效

(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,，榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進(jìn)集體，市行檢先進(jìn)集體,，區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號,。在承辦局黨代會工作中得到好評。

(2)教師方面，我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,，李楠楠老師為省科研骨干,，韓偉老師被評為市道德模范標(biāo)兵，李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,，李哲,，呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。

(3)學(xué)生方面,，黃垠博獲奧賽一等獎,，才子健同學(xué)國畫作品獲國家獎項，尹航被評為十佳女孩,。

(4)教育質(zhì)量方面,，我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元,。

三.存在問題

1.思想有待進(jìn)一步解放,，觀念有待進(jìn)一步更新。我們將不斷完善工作機(jī)制,，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,，使教師淡泊名利，志存高遠(yuǎn),，使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,，助人成為一種風(fēng)尚，育人是一種責(zé)任,，愛心是一種光澤,，使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學(xué)條件,，適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,，在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。

四.下一年工作展望

在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,，使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學(xué)思路,，與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,，向區(qū)域人民交上滿意答卷,。

教育是一種責(zé)任，也是一種智慧,。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,，教育才有蓬勃發(fā)展空間,。為此，我們要攜起手來同心同德,。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天,。

謝謝大家!