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最新小學(xué)教導(dǎo)工作安排 小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-11 03:28:02
最新小學(xué)教導(dǎo)工作安排 小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-11 03:28:02     小編:曼珠

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議精神,,以市教育局20xx年總體工作思路(強(qiáng)師德,,提素質(zhì),抓課改,,上水平,,育人才,謀發(fā)展)和20xx年教學(xué)工作總指導(dǎo)原則(端正思想,規(guī)范行為,,聚課堂,,關(guān)注教學(xué),提高質(zhì)量)為依據(jù),,在市教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,以我校“工作計(jì)劃”和“目標(biāo)管理方案”為統(tǒng)領(lǐng),。以課堂教學(xué)為陣地,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、語(yǔ)文和品德與生活(社會(huì))教研

2,、學(xué)校特色之一:書(shū)香校園工作

3、語(yǔ)言文字工作

4,、常規(guī)工作

5,、雙高普九材料工作

6、學(xué)籍管理

7,、考勤工作

8,、配合校長(zhǎng)做好其它教育教學(xué)和臨時(shí)性工作等

依據(jù)學(xué)校年度總目標(biāo)(狠抓課堂、提高質(zhì)量)制定分管工作目標(biāo),。

1,、教學(xué)成績(jī)達(dá)到學(xué)校所定的目標(biāo),達(dá)到全市平均線,。

2,、根據(jù)市教育局要求,形成骨干梯隊(duì),,繼續(xù)發(fā)展學(xué)科骨干,。

做好迎接省教科版教材調(diào)研評(píng)估工作。

3,、以讀書(shū)年為契機(jī),,營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,建立學(xué)習(xí)型校園,。教師多讀課標(biāo)中要求書(shū)目和教學(xué)刊物,。每個(gè)學(xué)生一學(xué)期按照課標(biāo)要求完成讀書(shū)量。學(xué)生配樂(lè)輕聲誦讀活動(dòng)進(jìn)一步深化。

4、今年?duì)巹?chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字示范校,。

5、教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。

備課方面:組織教師集體備課,。在遵守備課要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性嘗試,形成特色教案,。

上課方面:人人爭(zhēng)取達(dá)到上常規(guī)課,,部分教師上優(yōu)質(zhì)課、觀摩課,。

批改方面:各學(xué)科教師能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校批改要求,,堅(jiān)決杜絕錯(cuò)批現(xiàn)象。

輔導(dǎo)方面:建立潛能生檔案,,爭(zhēng)取每位潛能生在原有基礎(chǔ)上有提高,。

6、做好雙高普九材料歸檔工作,,順利通過(guò)省雙高普九復(fù)檢,。

7、嚴(yán)格按照市教育局文件精神進(jìn)行學(xué)籍管理,。

8,、全體教師遵守考勤制度。

1,、教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的生命,。作為五年級(jí)的包建領(lǐng)導(dǎo),為提高五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量,,繼續(xù)實(shí)行周考試分析制度,有針對(duì)性的跟進(jìn)聽(tīng)課,,分析原因,,促進(jìn)提高。

為提高1—4年的教學(xué)成績(jī),,在原有月考的基礎(chǔ)上,,要增加對(duì)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試的次數(shù)。

2,、堅(jiān)持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動(dòng)

兩周一次的學(xué)年組教研活動(dòng)(單周周一,、二、四分別是1,、3,、5年,雙周周一,、二,、四分別是2、4,、綜合組和藝體組),,做到三“有”:有專題,,有過(guò)程性材料如:說(shuō)課、教案,、評(píng)課等,,有總結(jié)和評(píng)價(jià)。

繼續(xù)進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課,,聽(tīng)課后及時(shí)測(cè)評(píng),,及時(shí)和教師一起分析。

語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)分類型研究課堂教學(xué)思路,,鞏固已研究好的成果(閱讀教學(xué)主體課文第一,、二課時(shí)的教學(xué))。采用大面積聽(tīng)課方式進(jìn)行,。也要適時(shí)對(duì)品社和品生進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo),。

舉辦中年青教師賽課,各類型課過(guò)關(guān),、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等活動(dòng)為教師搭建平臺(tái),,提高課堂教學(xué)水平。

通過(guò)以上措施提高教師兩個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)水平,,并使骨干教師脫穎而出,。

每天堅(jiān)持查課一次,做好記錄,。

3,、及時(shí)制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。

(1)為實(shí)現(xiàn)教師讀書(shū)目標(biāo),,主要采取兩方面措施:

一是教師跟著讀學(xué)生所讀書(shū)籍,,組織召開(kāi)班級(jí)讀書(shū)會(huì)。

二是組織教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)報(bào)告,,學(xué)述交流,,業(yè)務(wù)研討,可把全校性活動(dòng)和骨干班交流活動(dòng)同時(shí)抓住,,全校性學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行,,每?jī)芍芤淮危歉砂鄬W(xué)習(xí)采取集中和分散進(jìn)行方式,,集中也是兩周一次,,分散主要以查自學(xué)筆記和隨筆為主。

(2)學(xué)生所讀書(shū)籍主要通過(guò)班級(jí)讀書(shū)會(huì)形式檢查,。同時(shí)抓好語(yǔ)文課題,,發(fā)揮課題組成員帶動(dòng)作用進(jìn)行擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量的探討。

(3)繼續(xù)進(jìn)行每天5分鐘的配樂(lè)輕聲誦讀活動(dòng),,調(diào)好音樂(lè),,規(guī)定內(nèi)容,,相關(guān)要求明確,配和讀書(shū)教師進(jìn)行檢查監(jiān)督,,學(xué)期末繼續(xù)開(kāi)展評(píng)活動(dòng),。

4、閱讀省語(yǔ)言文字示范校檢查標(biāo)準(zhǔn),,從各方面做準(zhǔn)備,。

5、為抓實(shí)常規(guī)工作,,先讓教師明確備課,、上課、批改等要求,,進(jìn)行此方面考核標(biāo)準(zhǔn)的研討,,讓教師討論出操作性極強(qiáng)而且符合我校實(shí)際的考核標(biāo)準(zhǔn),從而提高教師認(rèn)識(shí),,重視此方面工作,,達(dá)到有據(jù)可依。繼續(xù)執(zhí)行周檢查,、月通報(bào)制度,,加大定期進(jìn)行月檢總結(jié)的力度。

6,、雙高普九材料能及時(shí)歸檔的要及時(shí)督促檔案員進(jìn)行,,階段性材料也要做到心中有數(shù),早早籌劃,。尤其是普及程度材料的數(shù)字一定要準(zhǔn),。

7、轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入嚴(yán)格按區(qū)域執(zhí)行,要樹(shù)立以質(zhì)量增生源的意識(shí),,不搞歪門斜道,。及時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)籍情況,做到一生一學(xué)籍,。

8,、拿出有高度、可操作性強(qiáng)的考勤考核方案,,組織教師進(jìn)行討論,,進(jìn)行修訂,最后形成成稿,,并在教師大會(huì)上通過(guò),。協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)抓好早簽到,、晚下班人員情況,每天堅(jiān)持查崗一次,,做好記錄,,及時(shí)總結(jié),并在學(xué)期末納入教師考核之中,。

總之,,教導(dǎo)處會(huì)做好大家的服務(wù)工作,我們會(huì)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,更新教育觀念,,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,。提高我們的管理水平,,注重管理方法的轉(zhuǎn)變,向管理要質(zhì)量,。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇二

教務(wù)處是管理教學(xué)工作的,,它不僅要管理學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),也要管理老師的教學(xué)質(zhì)量,。為了更好哦的開(kāi)展教學(xué)工作,,教導(dǎo)處需要緊緊圍繞刻圖案建設(shè),開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,多和學(xué)生,、老師交流,多了解現(xiàn)在的教學(xué)水平和趨勢(shì),,以便在工作中創(chuàng)新思路,,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

備課要求教師要樹(shù)立“為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展而設(shè)計(jì)”的基本思想,,要圍繞“培養(yǎng)學(xué)生的健全人格,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”設(shè)計(jì)編寫(xiě)教案,教案內(nèi)容要有明確的教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)),,要有準(zhǔn)確的教材分析(重難點(diǎn)),,要有得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和學(xué)習(xí)方法,要有科學(xué)有效的教學(xué)過(guò)程,,要有畫(huà)龍點(diǎn)睛的板書(shū)設(shè)計(jì),。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃要有對(duì)學(xué)生情況的簡(jiǎn)要分析,對(duì)教材的簡(jiǎn)要分析,,要明確學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,,提出提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施,,要科學(xué)合理安排教學(xué)進(jìn)度。

在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際修改完善教師崗位量化考勤細(xì)則,,使其更科學(xué)、合理,、全面,,進(jìn)一步增強(qiáng)可操作性。

教師按時(shí)上下課是教師職業(yè)道德的基本要求,,也是教學(xué)活動(dòng)的基本保證,。本學(xué)期教導(dǎo)處將制定日常教學(xué)巡察制度,每天按時(shí)對(duì)上課情況進(jìn)行巡察,,對(duì)無(wú)故上課遲到,、早退、曠課,、私自調(diào)課及上課接打手機(jī)的現(xiàn)象進(jìn)行處理(扣分)和公示,。

教學(xué)評(píng)價(jià)包括對(duì)教師的教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處將按計(jì)劃定期對(duì)教師的教案,、作業(yè),、校本教研手冊(cè)、讀書(shū)筆記等進(jìn)行檢查評(píng)比,;舉行學(xué)生座談會(huì),,及時(shí)總結(jié)反饋教學(xué)中存在的各種問(wèn)題;通過(guò)考試和階段測(cè)試考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,切實(shí)發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的診斷,、激勵(lì)和調(diào)節(jié)作用。

嚴(yán)格按照上級(jí)和學(xué)校要求,,科學(xué)規(guī)范的做好學(xué)籍管理工作,。

關(guān)于“有效課堂教學(xué)”的定義,目前還沒(méi)有一個(gè)比較權(quán)威或比較統(tǒng)一的說(shuō)法,。有學(xué)者認(rèn)為,,有效教學(xué)就是通過(guò)有效的教學(xué)準(zhǔn)備、有效的教學(xué)活動(dòng)和有效的教學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的學(xué)習(xí),。還有學(xué)者認(rèn)為,有效教學(xué)可以從以下三個(gè)方面去衡量:一是效果好,,二是效率高,,三是效益大。綜合以上看法,,結(jié)合我校實(shí)際,,從可操作性解調(diào)考慮,,有效課堂教學(xué)將從以下方面評(píng)價(jià):教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成;學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài),;學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果,;學(xué)生的主體性和教師主導(dǎo)性的平衡;教學(xué)過(guò)程中的情境創(chuàng)設(shè),;教師的精神面貌等方面,。

有效課堂教學(xué)的推進(jìn)分三步走:一是全體教師對(duì)有效課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),達(dá)成一致共識(shí),;二是每個(gè)教研組選取教師實(shí)踐,;三是形成一種模式在全校推廣。

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小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)總校本學(xué)期“質(zhì)量,,質(zhì)量,,再質(zhì)量,特色,,特色,,再特色”的辦學(xué)思想。堅(jiān)持以人為本的工作思路,,很抓細(xì)節(jié)落實(shí),,全面實(shí)施“堂堂清,日日清,,周周清,,月月清”。用目標(biāo),,指標(biāo)量化作為考核結(jié)果,;用制度,檢查評(píng)比作為過(guò)程監(jiān)督,;用情感,,人性管理作為我本管理;用精神,,物資獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)機(jī)制,。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。溝建“質(zhì)量+特色=品牌”辦學(xué)模式,。

1,上級(jí)組織各項(xiàng)教師,,學(xué)生競(jìng)賽都要榜上有名,力爭(zhēng)奪冠,。

2,,各級(jí)質(zhì)量檢測(cè)全鎮(zhèn)名列前茅,力爭(zhēng)第一。

3,,一年級(jí)均分90,,及格率98,優(yōu)秀率85,。二年級(jí)均分88及格率率96優(yōu)秀率85,。三年級(jí)均分85,及格率90,,優(yōu)秀率60,。四年級(jí)——六級(jí)均分80。及格率88,,優(yōu)秀率50,。

4,按教導(dǎo)處要求做好:”堂堂清,,日日清,,周周清,月月清”的落實(shí)工作,。

5,,特色教育力爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一。

6,,力爭(zhēng)每位教師有一篇文章發(fā)表,。

1,抓常規(guī)教學(xué):細(xì)化備,,教,,批,輔,,考,,評(píng),補(bǔ)等七個(gè)環(huán)節(jié)的管理,。要求集體備課,,提前兩分候課,盡量面批,,批改要及時(shí),,抓兩頭帶中間,考試標(biāo)高適中,,評(píng)價(jià)科學(xué)合理,,補(bǔ)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。

2,,抓年級(jí)管理,,抓科組管理,。教師負(fù)責(zé)堂堂清,年級(jí)負(fù)責(zé)日日清,,科組負(fù)責(zé)周周清,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)月月清,。

3,,抓行政查堂,教導(dǎo)處查堂,。每個(gè)行政一個(gè)查堂記錄本,。

4,抓“踢門課”的頻,,抓創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量,,抓教學(xué)小結(jié)。

5,,抓周查,,抓月考,注重質(zhì)量分析,。及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6,,抓檢查落實(shí),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,檢查結(jié)果與工資掛鉤,。

7,,抓住科組長(zhǎng),抓住集體備課,,抓住級(jí)組長(zhǎng),,抓住常規(guī)教學(xué)。

8,,抓教學(xué)研究,,抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高課堂教學(xué)效果,。

9,,抓我本管理,深化人文環(huán)境,,用事業(yè)留人,,用感情留人,爭(zhēng)取待語(yǔ)留人,。

1.準(zhǔn)備教育教學(xué)物資,;

2.制訂教學(xué)工作計(jì)劃,、學(xué)期目標(biāo);科組工作計(jì)劃,,學(xué)科工作計(jì)劃,。

3.組織新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,安排班級(jí),;分班,,調(diào)班。

4.組織摸底考試

5.正式開(kāi)學(xué)按課表上課,;舉行開(kāi)學(xué)典禮,。

6.開(kāi)展教學(xué)常規(guī)教育系列活動(dòng);

7,,開(kāi)展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),。

8.正常開(kāi)展教科研活動(dòng);

9.啟動(dòng)各興趣小組活動(dòng),;

10.全面檢查各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,;

11.召開(kāi)科組長(zhǎng)會(huì),作業(yè)檢查,。

12.慶祝教師節(jié)活動(dòng),,慶祝中秋節(jié)活動(dòng);

13.學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課,,課后與上課教師互相交流,,及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

14,,舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

1.開(kāi)展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。

2.召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),開(kāi)展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),;

3.優(yōu)秀課后記評(píng)比展覽,;

4.開(kāi)展師帶徒活動(dòng);宣起互相學(xué)習(xí)的高潮,。

5.學(xué)生法制教育

6.作業(yè)規(guī)范示范班評(píng)比,;

7.組織"青年教師課堂教學(xué)大賽",分學(xué)科組分別評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

8.舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),;

9.綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩評(píng)比,;

10.組織教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);

11.發(fā)展新隊(duì)員,;

12.組織學(xué)生秋游活動(dòng),;

13.備批工作檢查,;

14.各班創(chuàng)建和完善圖書(shū)角,進(jìn)一步規(guī)范圖書(shū)管理,。

1.開(kāi)展法治教育系列活動(dòng),;

2.組織期中復(fù)習(xí)、考試,;

3.期中教學(xué)工作檢查,;

4.召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì);

5.組織愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)系列讀書(shū)活動(dòng),;

6.舉辦學(xué)生硬筆書(shū)法競(jìng)賽,;

7.舉辦學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽;

8.優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展覽,;

9.學(xué)生作文競(jìng)賽,;

10.中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、太極拳競(jìng)賽,。

1.中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽,;

2.學(xué)生歌詠比賽;

3.年段學(xué)生舞蹈競(jìng)賽,;

4.組織小學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)大王趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽,;

5.學(xué)生數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng);

6.月度教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),;

7.組織一次“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”教學(xué)研討活動(dòng),;

8.圣誕英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

1.小學(xué)生電腦操作比賽,;

2.小學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話比賽,;

3.心理健康知識(shí)講座;

4.教學(xué)進(jìn)度檢查,。

5.慶“元旦”小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽,;

6.教師學(xué)生總結(jié)、評(píng)比,、表彰活動(dòng),;

7.期終復(fù)習(xí)、考試,;

8,,教學(xué)質(zhì)量分析。北大學(xué)園博雅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校蹇紹炎

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇四

全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),,積極實(shí)踐課程改革理念,,全面深化素質(zhì)教育,突出教研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,,加大課堂教學(xué)改革的力度,,加快小學(xué)教育改革的步伐,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,。進(jìn)一步明確課程改革是學(xué)校教育教學(xué)改革中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),。組織全體教師分層次培訓(xùn),在市,、片級(jí)課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,做好校級(jí)課程培訓(xùn)工作,尤其是要抓好教材分析和集體備課,,努力使課程改革落實(shí)到實(shí)處,,使每位任課教師樹(shù)立全新的人才觀、質(zhì)量觀,、課程觀,。

2、健全教研網(wǎng)絡(luò),,發(fā)揮集體的智慧,。本學(xué)期我們將教研工作抓實(shí)抓細(xì),努力使教研工作輻射到每個(gè)年級(jí),、學(xué)段,、學(xué)科,滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。為此,,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),,重點(diǎn)健全以學(xué)校中心教研組以下的年級(jí)備課組,,為了保證集體備課的質(zhì)量,提高備課的實(shí)效,,我們決定在期初制訂好計(jì)劃,,定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容,定主講人員,。

3,、以科研帶動(dòng)課改,以科研提升課改,。我們繼續(xù)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,,校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)抓,,以年級(jí)學(xué)科組、教研組為課改實(shí)驗(yàn)單元進(jìn)行教學(xué)研究,,堅(jiān)持以科研帶動(dòng)課改,,以科研提升課改,使課改工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的道路,。

1、本學(xué)期期初,,我們重新修訂完善了教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作考核細(xì)則,,著重體現(xiàn)了新課程精神,突出了教師在備課,、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力,,確保課堂教學(xué)效率的提高;繼續(xù)明確規(guī)范了一些制度,,特別是對(duì)學(xué)校課程計(jì)劃的執(zhí)行要求自覺(jué)嚴(yán)格,決不擅自調(diào)課,;“細(xì)則”在組織課外活動(dòng)方面也作了較為具體的要求,。

2、加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,。本學(xué)期,,我們各學(xué)科由行政人員組成的學(xué)科聽(tīng)課組,加強(qiáng)對(duì)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽(tīng)課,,改變以前課前通知,,教師精心準(zhǔn)備,課后不假思索的情況,。這樣,,有利于教師加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研,認(rèn)真上好每一堂課,,課后進(jìn)行教學(xué)反思,。

3、向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地,,在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能教學(xué)的同時(shí),,要關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度的培養(yǎng)。本學(xué)期,,我們加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作,,做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤,,建立好差生跟蹤檔案,努力做好轉(zhuǎn)差工作,。重視因材施教,,培優(yōu)補(bǔ)差,力爭(zhēng)學(xué)科競(jìng)賽出成果,。

加強(qiáng)教研組建設(shè),,是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施,、教學(xué)研究的基本單元,,教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階,必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)?;?、專題化、系列化,。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃,,活動(dòng)過(guò)程要具體體現(xiàn)全過(guò)程,有重點(diǎn),,有專題,,有資料記載。本學(xué)期,,我們將加強(qiáng)對(duì)各教研組的考核,,形成爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組的良好風(fēng)尚,。

1,、著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師,。首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,,給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。其次,,對(duì)新上崗教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),培訓(xùn)工作。

2,、創(chuàng)造性全體教師參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,我們?nèi)詫⒁越萄薪M活動(dòng)為主,讓每個(gè)教師先在組內(nèi)開(kāi)好課,,再組織好全鎮(zhèn)性的教研活動(dòng),然后讓每個(gè)教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與一次校外市內(nèi)或大市的聽(tīng)課活動(dòng)。

3,、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高,。本學(xué)期,我們將在青年教師范圍內(nèi)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,演講比賽,、朗讀比賽,、案例評(píng)析等,鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

4、倡導(dǎo)“研究興課”,,發(fā)展反思能力,。隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,特別是國(guó)家新課程的實(shí)施,,對(duì)教師提出了更高更新的要求,。要求每一位教師始終以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教學(xué)研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué),反思自己的教學(xué),,每個(gè)教師要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程,、教學(xué)活動(dòng)的反思,,提升自己的教學(xué),,努力向“研究型”轉(zhuǎn)化。

1,、教研組長(zhǎng)會(huì)議,;

2、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,;

3,、做好各學(xué)科新教材培訓(xùn)工作;

4,、新教師師徒結(jié)對(duì),;

5、青年教師演講比賽,;

6,、語(yǔ),、數(shù)學(xué)科青年教師評(píng)優(yōu)課;

7,、對(duì)新教師了解性聽(tīng)課,;

1、二年級(jí)課程改革培訓(xùn),;

2,、二年級(jí)校本培訓(xùn);

3,、語(yǔ),、數(shù)學(xué)科調(diào)研;

4,、教研組長(zhǎng)會(huì)議,;

十一月:

1、中心校面向村校開(kāi)課活動(dòng),;

2,、開(kāi)展“我是小能手”為主題的“鶯湖之春”系列活動(dòng);

3,、教研組長(zhǎng)會(huì)議,;

4、“農(nóng)信杯”高年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽選拔賽,;

5,、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查;

6,、部分學(xué)科調(diào)研,;

1、青年教師課件制作評(píng)比,;

2,、新上崗教師匯報(bào)課;

3,、二年級(jí)整班寫(xiě)字比賽,;

4、35周歲以下青年教師基本功(案例評(píng)析)比賽,;

5,、教研組長(zhǎng)會(huì)議;

6,、新課程改革教學(xué)論文競(jìng)賽,;

1、做好教師“六認(rèn)真”檢查,、考核,、評(píng)比工作,;

2、做好對(duì)教研組的考評(píng)工作,;

3、做好各種教學(xué)資料歸還管理工作,;

4,、做好期末總結(jié)工作;

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇五

圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,,在平江區(qū)教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持以課程改革為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,,以教育常規(guī)為抓手,,更新觀念,深化改革,,追求規(guī)范,,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,,為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

二、主要工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

3、加強(qiáng)各條線崗位練兵和磨好課活動(dòng),,在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),,使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效,。

5、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,,結(jié)合區(qū)培訓(xùn)重點(diǎn),著重培養(yǎng)青年教師,,確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

7、繼續(xù)加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

三,、具體工作要求

(一)堅(jiān)持科研引領(lǐng),推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)

1,、組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,深入研讀各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿》,尤其要關(guān)注課標(biāo)修訂稿中一些新的闡述,,把握要髓,。認(rèn)真研讀先行教材,準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教材特色和編寫(xiě)意圖,,合理使用教材,充分挖掘教材和生活資源,,有的放矢地組織教學(xué),,充分發(fā)展學(xué)生的素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)探討,、上課實(shí)踐等形式,,落實(shí)在每一堂課中,努力把課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的操作行為,。鼓勵(lì)青年教師認(rèn)真閱讀各類專業(yè)雜志,,注重學(xué)習(xí)積累,組織交流,、研討,,提高教學(xué)水平。

2,、以學(xué)校建立的總課題為龍頭,,根據(jù)各教研組建立的相應(yīng)子課題,各教師深入?yún)⑴c課題研究,,本學(xué)期以“構(gòu)建務(wù)實(shí)有效的課堂教學(xué)”為主題,,以課堂教學(xué)研究為主陣地,著力關(guān)注教學(xué)中的具體問(wèn)題,,以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究,從而有效提高課堂教學(xué)效率,。

(二)強(qiáng)化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,堅(jiān)持按課表上課,,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課,、擠課,、占課、曠課,、遲到,、早退、中途離堂等現(xiàn)象,,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查,。(區(qū)將隨機(jī)檢查學(xué)校,,如發(fā)現(xiàn)累計(jì)10次違規(guī)與校長(zhǎng),、教導(dǎo)交流;30次局通報(bào)批評(píng),。)

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,上好晨會(huì),、班隊(duì)、思品等課程,,重視學(xué)生良好行為習(xí)慣,、特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期注重抓好全校學(xué)生的寫(xiě)字習(xí)慣,。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作

(1)備課要2——3節(jié)的超前量,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象,。每篇教案教學(xué)目標(biāo)要明確,,重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備,、作業(yè)設(shè)計(jì),、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,要備有比較詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,,合理的教學(xué)方法,,字跡盡量要工整、清晰,。要有教學(xué)反思要及時(shí)寫(xiě),,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,,要求寫(xiě)一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將在學(xué)期末進(jìn)行各科教師備課情況,。

(2)課堂教學(xué)是主陣地,,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)教研室工作要求,,本學(xué)期要努力追求高效的課堂教學(xué),。教導(dǎo)處在隨堂聽(tīng)課后,將每節(jié)課的教學(xué)效果作為重點(diǎn)考評(píng),。也就是聽(tīng)完課,,立即檢查學(xué)習(xí)效果,可以是面試,,也可以是筆試,。所以作為教師要認(rèn)真上好每節(jié)課。要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,,認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng),;要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),,要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),,促進(jìn)師生之間相互交流,,相互溝通,共同發(fā)展,,尊重學(xué)生人格,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用電教手段或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,,得到創(chuàng)新的啟迪,,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識(shí)。

(3)教師要精心布置作業(yè),,加強(qiáng)針對(duì)性,,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),,控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語(yǔ)文忌死抄、死背,,注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置;數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè),,注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),,其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。作業(yè)格式統(tǒng)一按照上學(xué)期下發(fā)的具體要求,各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作,,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí),、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù),。

(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),,既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,做到因材施教,,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

(5)建立聽(tīng)課制度。

教導(dǎo)處從第3周開(kāi)始繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,,所聽(tīng)的課于當(dāng)天清晨在校門內(nèi)用小黑板公布,。本學(xué)期,擬對(duì)每位教師進(jìn)行1—2次隨堂聽(tīng)課,,對(duì)新上崗的教師聽(tīng)課次數(shù)要增多(由教導(dǎo)處臨時(shí)通知),,聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見(jiàn),,并隨機(jī)檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況,,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

4、鼓勵(lì)更多的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,要求青年教師一學(xué)期在課堂教學(xué)中使用多媒體信息技術(shù)不少于一次,,并在效果上加以提高。

5,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,,大力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,,區(qū)教研室將對(duì)中,、低年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行調(diào)研,,英語(yǔ)的調(diào)研對(duì)象是中年級(jí),。結(jié)合區(qū)調(diào)研重點(diǎn),我校將也將針對(duì)性的對(duì)相關(guān)年級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研和監(jiān)控,。對(duì)于在月調(diào)研中成績(jī)達(dá)標(biāo)或進(jìn)步顯著的班級(jí),,學(xué)校對(duì)相關(guān)教師將按上學(xué)期慣例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)與年終考核評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問(wèn)題。

6,、認(rèn)真組織好區(qū)教研室各學(xué)科相關(guān)競(jìng)賽,,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,,力爭(zhēng)取得好成績(jī),;本學(xué)期語(yǔ)文將開(kāi)展古詩(shī)背誦調(diào)研、二年級(jí)整班寫(xiě)字比賽等,,數(shù)學(xué)將開(kāi)展4——6年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,英語(yǔ)將開(kāi)展單詞默寫(xiě)比賽,其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽,,通過(guò)競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育地不斷深化,。

(三)開(kāi)展教研活動(dòng),提高師資水平

1,、 各教研組制訂好工作計(jì)劃,,確定一個(gè)研究專題,由教研組長(zhǎng)按照教導(dǎo)處要求負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說(shuō)課,、評(píng)課等交流活動(dòng)(詳見(jiàn)教研活動(dòng)安排表),組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,,學(xué)期結(jié)束前及時(shí)交教導(dǎo)處,。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。教研組長(zhǎng)安排如下:

1——3年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)冷纈文 4——6年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)朱 衛(wèi)

1——6年級(jí)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)丁怡芳 1——6年級(jí)英語(yǔ)組長(zhǎng)陶 靜

體育教研組長(zhǎng)汪瑞年 藝術(shù),、科學(xué),、電腦組長(zhǎng) 胡君黎

2.10月20日——11月20日將舉辦第五屆“桃塢杯”青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),要求使用多媒體課件,。比賽成績(jī)作為今后推薦到區(qū)比賽的基礎(chǔ)和依據(jù),。

3.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次,。本學(xué)期教研室將對(duì)三類對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)上崗:(1)教導(dǎo)主任的培訓(xùn)和考核,(2)班主任的培訓(xùn)和考核(將分兩年逐個(gè)完成考核),,(3)骨干教師隊(duì)伍培訓(xùn),。教導(dǎo)處將配合做好相關(guān)工作。

五,、每月工作安排:(區(qū)級(jí)以上,,校級(jí)活動(dòng)詳見(jiàn)校歷)

9月:

1、 英語(yǔ)青年教師四城區(qū)會(huì)課選拔賽,。(9/13,、14)

2、 英語(yǔ)青年教師基本功比賽,。(9/21—25)分才藝,、演講、唱歌,、板書(shū),,可單項(xiàng)參賽,。

3,、 區(qū)教研室對(duì)06屆新教師以及跨區(qū)調(diào)動(dòng)的新教師全面聽(tīng)課。

10月:

1,、 區(qū)部分青年教師教學(xué)沙龍(研讀課標(biāo)修訂部分,,剖析案例)(以五年級(jí)教學(xué)案例為主)

2、 區(qū)藝術(shù)骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)

3,、 區(qū)思品學(xué)科評(píng)優(yōu)課(10/1前報(bào)名,,六年級(jí)內(nèi)容)

4、 區(qū)體育論文評(píng)比征集活動(dòng)(10/9——15)

11月:

1,、 語(yǔ)文質(zhì)量調(diào)研,。(下旬)

2、 區(qū)語(yǔ)文骨干教師,、學(xué)科帶頭人展示課

3,、 英語(yǔ)案例評(píng)比

4,、 區(qū)社會(huì)、思品學(xué)科帶頭人,、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)

12月:

1,、 區(qū)青年教師美文誦讀比賽。

2,、 二年級(jí)小學(xué)生鉛筆字比賽(截止12/20)

3,、 數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研(12月下旬)

4、 數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、骨干教師送課到?;顒?dòng)

5、 英語(yǔ)質(zhì)量調(diào)研,。(中年級(jí))

6,、 市中小學(xué)器樂(lè)獨(dú)奏比賽。

7,、 區(qū)科學(xué)學(xué)科教學(xué)一得交流(區(qū)專題組王興生參加)

1月:

1,、 語(yǔ)文教學(xué)論文評(píng)比(截稿1/10)

2、 區(qū)語(yǔ)文優(yōu)秀課件征集(截止時(shí)間1/15)

3,、 省數(shù)學(xué)報(bào)競(jìng)賽初選(五,、六年級(jí))

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇六

教導(dǎo)工作是全校教學(xué)工作的指揮中樞,全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校教育常規(guī)工作和教學(xué)研究工作,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,為了貫徹黨的教育方針,振興民族文化,,優(yōu)化學(xué)校管理,,深化教育改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)縣教育局文件精神和學(xué)區(qū)會(huì)議精神以及我校實(shí)際,,特制定工作計(jì)劃。

以黨的教育方針統(tǒng)一思想,,繼續(xù)以課標(biāo)理念為準(zhǔn)繩,,以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以教師發(fā)展為抓手,,以課堂教學(xué)為主陣地組織與開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),,以學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思,、再實(shí)踐為主要新式,逐步推進(jìn)課程改革研究,,努力構(gòu)建有利于素質(zhì)全面發(fā)展的課堂教學(xué),,本著“研究,、指導(dǎo)、服務(wù)”為宗旨,,努力為學(xué)校,、教師服務(wù),為教師搭建平臺(tái),,為努力提升教師的綜合素質(zhì),、教育能力,培養(yǎng)學(xué)校的骨干教師,,堅(jiān)持以人為本的理念,,關(guān)注教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展,努力建設(shè)一支高素質(zhì),、高標(biāo)準(zhǔn)的教師隊(duì)伍,,為我校教育事業(yè)的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力,。

(一)繼續(xù)推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn),。

1、以課堂教學(xué)為主陣地推進(jìn)課程改革,。

本學(xué)期,,我們堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐、解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,,引領(lǐng)課改方向,,組織教師參加各級(jí)繼續(xù)教育、學(xué)科教材培訓(xùn)等活動(dòng),,為廣大教師提供學(xué)科信息,,提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),組織教師通過(guò)各種形式的觀摩活動(dòng),,為教師提供學(xué)習(xí)和研討的案列,,促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、改進(jìn)教學(xué)行為,,努力構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué),。

2、深化課程改革繼續(xù)以新教材為抓手,,搞好校本培訓(xùn),組織教師認(rèn)真開(kāi)展新教材的教研活動(dòng),,在新教材實(shí)驗(yàn)中深化課堂教學(xué)改革,。

3、以教研活動(dòng)為基點(diǎn)促進(jìn)研究工作繼續(xù)以教研活動(dòng)為龍頭,,積極,、認(rèn)真地開(kāi)展好校本教研活動(dòng),,通過(guò)舉辦課題研討活動(dòng),推動(dòng)課題研究,,促進(jìn)研究水平,,通過(guò)校本培訓(xùn),讓教師掌握教材特點(diǎn),,盡快適應(yīng)新課程,,積極探索與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。在校本培訓(xùn)中選拔教學(xué)骨干,,在校本培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)教學(xué)能手,讓其擬定個(gè)人成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃,。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)抓好骨干教師隊(duì)伍的建設(shè),本學(xué)期將繼續(xù)組織教研組長(zhǎng)和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,通過(guò)看教學(xué)實(shí)錄,,講座等活動(dòng),給教師搭建平臺(tái),,讓更多的教師有展示才華的機(jī)會(huì),,努力抓好學(xué)校優(yōu)秀教師,骨干教師的培訓(xùn)和管理,。

(三)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加大教學(xué)管理力度全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理。保證教學(xué)秩序井然教導(dǎo)處將繼續(xù)執(zhí)行“六認(rèn)真”,,注意做到流程管理,、講究實(shí)效,提高人才培養(yǎng)和辦學(xué)水平,。同時(shí)做好資料的歸檔工作,。

2、強(qiáng)化意識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,在加快發(fā)展教育教學(xué)改革步伐的同時(shí),我們要將提高教育質(zhì)量視作頭等大事,。學(xué)校樹(shù)立新的教育教學(xué)觀,,嚴(yán)格把握教學(xué)管理,本學(xué)期教導(dǎo)處將不定時(shí)間,、不定年級(jí),、不定學(xué)科地對(duì)學(xué)校的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研,。并及時(shí)予以匯總、反饋,、指導(dǎo),,促進(jìn)學(xué)校整改,充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的積極導(dǎo)向作用,。

(四)繼續(xù)探索新型的教學(xué)途徑努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,,培養(yǎng)能力,激發(fā)興趣,。積極開(kāi)展教研活動(dòng),,計(jì)劃本學(xué)期配合學(xué)區(qū)活動(dòng)安排進(jìn)行:

1、“語(yǔ)文賞識(shí)課研討”和“走進(jìn)數(shù)學(xué),,感悟數(shù)學(xué)美”專題研討,。

2、做好“一年級(jí)拼音驗(yàn)收”,,“中年級(jí)計(jì)算達(dá)標(biāo)”,,“高年級(jí)口語(yǔ)交際競(jìng)賽”。組織教師觀優(yōu)秀教師的示范課:低年級(jí)馬梅蘭(語(yǔ)文)馬明霞(數(shù)學(xué)),,中年級(jí)馬青婷(語(yǔ)文)胡永斌(數(shù)學(xué)),,高年級(jí)李黎明(語(yǔ)文)馬曉麗(數(shù)學(xué)),組織教師進(jìn)行公開(kāi)教學(xué),,馬鴻,、馬克海、馬蘭,、馬春花等,。要求教師互相聽(tīng)課十節(jié)以上。抓好素質(zhì)教育的主陣地,,努力提高課堂教學(xué)效益,。抓好教學(xué)常規(guī)管理。全面開(kāi)展自評(píng),,互查互評(píng)工作,。

教導(dǎo)處將加大檢查力度,隨機(jī)和定期相結(jié)合,,具體要求如下:

1,、備課要有創(chuàng)新?;谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,、新思想的貫徹落實(shí),不允許用舊教案,。繼續(xù)實(shí)行青年教師備詳案制,,及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)心得。備課時(shí)要注意學(xué)生的思維過(guò)程,。

2,、上課要扎實(shí)。課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,不僅關(guān)注知識(shí)的掌握,,更要關(guān)注學(xué)生能力的培養(yǎng),關(guān)注學(xué)生的情感,,態(tài)度,、價(jià)值觀等方面的發(fā)展。在課堂教學(xué)中,,提倡運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),,提高教學(xué)密度,激發(fā)興趣,,提高課堂效率,。

3、輔導(dǎo)要全面,。繼續(xù)建立輔導(dǎo)檔案,。輔導(dǎo)工作力求做到耐心細(xì)致,因材施教,,注重對(duì)學(xué)困生學(xué)習(xí)自信心,,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、學(xué)生作業(yè)格式要規(guī)范,,書(shū)寫(xiě)要細(xì)心、工整,,教師的批閱要及時(shí),、規(guī)范。

5,、加強(qiáng)質(zhì)量回報(bào)社會(huì),。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評(píng)價(jià)不僅要包括學(xué)生知識(shí)、技能和學(xué)習(xí)能力,,而且要包括學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等心理素質(zhì)情況,特別是要注重過(guò)程評(píng)價(jià),。本學(xué)期,,將加強(qiáng)平時(shí)調(diào)測(cè)力度,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)教法。

6,、信息技術(shù)管理,。本學(xué)期,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),。鼓勵(lì)教師課余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料,,鼓勵(lì)教師制作多媒體課件。

7,、加強(qiáng)英語(yǔ)教育研究,。本學(xué)期加大對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的研究和管理,要求教師在教學(xué)中要貼近學(xué)生生活,、實(shí)際,,符合學(xué)生興趣,注意教學(xué)方法的多性和靈活性,,如采用情景法,、視聽(tīng)法、結(jié)構(gòu)法,、功能法等,。把英語(yǔ)課看得與語(yǔ)數(shù)課一樣重要。

(六)加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部的管理,。

教導(dǎo)主任和語(yǔ),、數(shù)教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)自身建設(shè),率先學(xué)習(xí),,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,,努力提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

切實(shí)抓好語(yǔ),、數(shù)教研組的工作,,要求教研組長(zhǎng),帶領(lǐng)教師放開(kāi)手腳,,大膽改革,、創(chuàng)新。發(fā)揮教研組的作用,,在常規(guī)做法的基礎(chǔ)上,,堅(jiān)持從“實(shí)”抓起,從“小”做起,。加強(qiáng)檢查,、監(jiān)督,指導(dǎo)工作,,每學(xué)期作業(yè),、教案檢查不少于4次(上下半學(xué)期各兩次),。以教研興校,以質(zhì)量立校,。

開(kāi)齊課程,,上足課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)和考核次數(shù),,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,認(rèn)真搞好期中,、期末考試和質(zhì)量分析,,探索素質(zhì)教育實(shí)施的有效途徑,推進(jìn)素質(zhì)教育,。

總之,,本學(xué)期教導(dǎo)工作以教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),狠抓教學(xué)秩序,;以繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行四項(xiàng)制度為突破口,,提高教學(xué)質(zhì)量;以教師專業(yè)發(fā)展為途徑,,提高教研水平,;以總結(jié)、推廣,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,以全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不懈努力,,不斷探索為關(guān)鍵,提高學(xué)校的知名度,。我們將帶領(lǐng)全體教師為更好的提高民族素質(zhì),,為把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)有用之才,努力拼搏,。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇七

本學(xué)期我校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),,從抓常規(guī)管理、抓

教研教改入手,,力求實(shí)效,、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障,,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營(yíng)造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),為我校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,。

二,、主要工作及措施

1、修訂完善各種制度,,為教學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障為使教學(xué)工作能正常,、有效地進(jìn)行,就必須有科學(xué),、規(guī)范的管理制度,,本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)修訂完善各項(xiàng)制度,,制定制度后,,重點(diǎn)是要抓落實(shí),為此,,將聯(lián)系實(shí)際,,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新,,發(fā)揚(yáng)民主,,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍,。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,將問(wèn)題解決到平時(shí)

堂教學(xué),,教師的到崗到位,盡職盡責(zé),,檢查后及時(shí)記錄,作為教師考核的第一手資料,。總之要不遺余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效,。在全體教師心中牢固樹(shù)立教學(xué)常規(guī)的重要地位,,認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,,落實(shí)是輔導(dǎo)。

3,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),,提高教師的整體素質(zhì)

加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙,、教學(xué)刊物,,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念,,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

4,、加大教研教改工作力度,,提高課堂教學(xué)效益

分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)課題組,,開(kāi)展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法、集體備課,、上公開(kāi)課,、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),求精不求多,,力求實(shí)效,,通過(guò)此種形式的活動(dòng),使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。

5,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),、第二課堂活動(dòng),、課外活動(dòng)的開(kāi)展,,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行,,關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果,,檢查的效果要記入教師,、班主任的考核。

對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn),,要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作。力求通過(guò)培訓(xùn),,真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用,。

7、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度,,做好培優(yōu)扶差工作,,本期將制定學(xué)校的培優(yōu)輔差方案,引導(dǎo)教師確定培優(yōu)輔差對(duì)象,,制定培優(yōu)扶輔計(jì)劃,,教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)輔差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估,檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī),。

8,、做好材料的收集、整理,,檔案的裝訂工作,,要多學(xué)習(xí),將檔案分門別類,,平時(shí)就注意收集,,保存好檔案資料,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇八

以十六大精神為指針,,以新課程改革為核心,,優(yōu)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,,努力推進(jìn)學(xué)科教學(xué)素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進(jìn)程,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,解放思想,,更新觀念,,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)辦一所有特色的名校,。

1,、繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,深入開(kāi)展課改系列活動(dòng),,轉(zhuǎn)變教師觀念,,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ)。

2,、深化課程改革與學(xué)校教科研,、教研組緊密結(jié)合起來(lái),努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性,,切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,使更多的教師成為課改的骨干教師,。

4,、開(kāi)辟第二課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)教育,。

(一)繼續(xù)深化課程改革,,抓好教學(xué)常規(guī)工作

1、教學(xué)工作將進(jìn)一步規(guī)范上課,、備課,、批改作業(yè)和補(bǔ)課等工作,繼續(xù)加強(qiáng)平時(shí)的檢查,、督促和考核力度,,對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作進(jìn)行及時(shí)抽查,檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合,,同時(shí)結(jié)合學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)評(píng)議、教師互評(píng)和教學(xué)成果展示等形式,,正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師,。

2,、加強(qiáng)學(xué)科組,、備課組建設(shè),進(jìn)一步實(shí)行年級(jí)組、教研組備課,、說(shuō)課、教案展示,、集體評(píng)議,、上展示課等形式,定期做好檢查與調(diào)研,,對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),,關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式,注意導(dǎo)入“合作,、探究,、實(shí)踐、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,。

3,、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展年級(jí)組學(xué)科競(jìng)賽,,結(jié)合我鎮(zhèn)各類競(jìng)賽,,開(kāi)展一些全校性的綜合競(jìng)賽,并積極組織參加各級(jí)各類比賽,,力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

4、進(jìn)行評(píng)價(jià)體系改革,,逐步探索并構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育評(píng)價(jià)體系,,改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),,關(guān)注學(xué)生情感,、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,,把量的評(píng)價(jià)與質(zhì)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),,既注重結(jié)果,更注重學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,,發(fā)揮學(xué)生的作品,、作業(yè)、經(jīng)歷和活動(dòng)記錄等的評(píng)價(jià)功能,,把教師評(píng)價(jià),、學(xué)生的自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),,改變單一由教師評(píng)價(jià)學(xué)生的狀況,,實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化,。

5、各類資料的積累工作,,在認(rèn)真做好管理工作的同時(shí),,做好各類教學(xué)資料和積累整理工作,為今后學(xué)校的發(fā)展提供科學(xué)依據(jù),。

(二)推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

a,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在教導(dǎo)處的帶頭下,,組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,,了解新課程概念、新課程的功能,、結(jié)構(gòu),、模式、評(píng)價(jià)等方面知識(shí),,并將邀請(qǐng)一些專家來(lái)校進(jìn)行專題講座,,為實(shí)施課程改革打好理論基礎(chǔ),以新的理念上好每一堂課,,教師做到一課一思,,學(xué)生做到一課一得。

b,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,本學(xué)期我校將積極創(chuàng)造條件,搭建舞臺(tái),,使學(xué)校骨干教師能脫穎而出,成為學(xué)科帶頭人等,。

c,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),青年教師是學(xué)校未來(lái)的生力軍,。學(xué)校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動(dòng),,安排好師徒接對(duì)活動(dòng),讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來(lái),。

2,、抓好教科研建設(shè),各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,,變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究,、合作,、討論式,以備課組為單位上好研究課,,體現(xiàn)課改新概念,,在實(shí)驗(yàn)中邊研究邊總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)反思,、教學(xué)心得,、教學(xué)案例。

3,、加強(qiáng)校內(nèi)調(diào)研活動(dòng),,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是檢查課改是否進(jìn)行良好,,本學(xué)期在校內(nèi)將繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng),,聽(tīng)隨堂課,查作業(yè),、備課與培優(yōu)補(bǔ)差工作,、問(wèn)卷調(diào)查等,全面了解教師課改進(jìn)展,。

4,、舉辦“利用現(xiàn)代教育手段實(shí)踐新課程”活動(dòng),本學(xué)期我校將在繼續(xù)開(kāi)展“實(shí)踐新課程”活動(dòng),,教師參與面達(dá)100%,,活動(dòng)內(nèi)容包括:中青年教師多媒體教學(xué)比賽、說(shuō)課比賽,、教師優(yōu)秀課件比賽,、課堂教學(xué)展示、教學(xué)案例評(píng)比等,。

5,、積極開(kāi)發(fā)課程資源,本課改加強(qiáng)了課程內(nèi)容的綜合性,,淡化了學(xué)科的界限,。本學(xué)期我校將積極開(kāi)發(fā)和利用校內(nèi)外自然環(huán)境等,讓學(xué)生積極實(shí)踐,、挖掘現(xiàn)有的資源服務(wù)于教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,加強(qiáng)音,、體、美等特長(zhǎng)教學(xué)。

我校將開(kāi)展音樂(lè),、體育,、美術(shù)、英語(yǔ),、電腦,、寫(xiě)作、奧賽等興趣小組,,每周一,、三、五由學(xué)生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組,,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(1),、音樂(lè)教學(xué),。在全面培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)下,積極選拔人才,,創(chuàng)編高水平的節(jié)目,。

(2)美術(shù)教學(xué)。注重培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng),,多出有特色的高水平的作品,,注重美術(shù)教育與職業(yè)教育的結(jié)合,所有美術(shù)教師要在掌握電腦繪畫(huà)的基礎(chǔ)上,,力爭(zhēng)在本學(xué)期學(xué)習(xí)和掌握一項(xiàng)實(shí)用美術(shù)項(xiàng)目,。

(4)英語(yǔ)教學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和視聽(tīng)能力,,不同年齡學(xué)生應(yīng)有不同的口語(yǔ)表達(dá)能力和視聽(tīng)能力,。

(5)電腦教學(xué)。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為輔助學(xué)習(xí)工具,,選擇一些趣味性強(qiáng),、與各科知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容,由學(xué)生自主學(xué)習(xí),,擴(kuò)充自己的資源庫(kù),。

(6)寫(xiě)作教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生用心觀察體驗(yàn)生活,,提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、賞析能力和創(chuàng)造熱情,。

(7)奧賽教學(xué),。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思維能力,讓學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)德育工作方案,嚴(yán)格按照學(xué)校德育工作方案實(shí)施學(xué)校的德育工作,,繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,。

2、實(shí)行干部包班制度,。

3,、強(qiáng)化值班紀(jì)律,加大日常檢查的力度,,明確不同時(shí)期的側(cè)重點(diǎn),,力爭(zhēng)查出實(shí)效,管出水平,,值班人員每天都要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行檢查,,對(duì)不符合規(guī)范的行為和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)做出記錄,及時(shí)向有關(guān)部門反映,,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分類處理,。

4、繼續(xù)落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,逐步完善班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,并付諸實(shí)施。

5,、密切家校聯(lián)系,,相互配合,共同教育好學(xué)生,。

6,、定期召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、座談會(huì),、協(xié)商教育和學(xué)校發(fā)展大計(jì),,統(tǒng)一思想,爭(zhēng)取支持,,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,。

九月份:

1、舉行開(kāi)學(xué)典禮,,明確新學(xué)期目標(biāo),,正常教學(xué)秩序。

2,、各科制定教學(xué)及進(jìn)度計(jì)劃,,各教研組制定工作計(jì)劃,。

3、分別召開(kāi)教研組長(zhǎng),、班主任等會(huì)議,。

4、期初教學(xué)工作檢查,。

5,、調(diào)查摸底建立貧困生檔案、后進(jìn)生名單,、成立互助組,。

十月份:

1、初查《班主任工作手冊(cè)》,。

2,、業(yè)務(wù)活動(dòng),教師優(yōu)質(zhì)課大賽,。

3,、法制教育系列活動(dòng)。

十一月:

1,、期中教育質(zhì)量測(cè)試,。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),。

3,、課件評(píng)比。

十二月份:

1,、新課程理念下語(yǔ),、數(shù)案例評(píng)比。

2,、思品論文評(píng)選,。

一月份:

1、慶“元旦”科技系列活動(dòng),。

2,、教學(xué)調(diào)研。

3,、期末教育質(zhì)量檢測(cè),。

4、寫(xiě)各種工作總結(jié),。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇九

20xx年秋季學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,,教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,按照相關(guān)的文件要求,,根據(jù)我校的具體工作部署,,制訂工作如下:

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,以教育質(zhì)量為核心,,深入開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng),,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過(guò)程管理,,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、德育工作

貫徹黨和國(guó)家的思想,、宗旨,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的文憲、政策,、結(jié)合地方的實(shí)際,,融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,日常生活中,。抓好學(xué)生的思想教育和積極開(kāi)展適合少年兒童特征的各種活動(dòng),。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課,堅(jiān)持利用升國(guó)旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對(duì)性的教育學(xué)生,。

三,、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標(biāo)

1、以課改為中心,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測(cè),、監(jiān)控。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。

四、教學(xué)常規(guī)管理

1,、抓“三率”,,抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生,要求班主任找清原因,。并家訪動(dòng)員,,落實(shí)人員責(zé)任,絕對(duì)確保輟學(xué)率不超過(guò)1%,。

3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,倡導(dǎo)寫(xiě)教學(xué)反思,,對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。

4、教研組每月對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,,及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。

5、重視畢業(yè)班工作,,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早、細(xì),、實(shí)”,,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材、考綱,,分層,、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,,濃學(xué)風(fēng),、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、組織好每期的期中、期末的考試,,安排監(jiān)考,、評(píng)卷#from 本文來(lái)自本站 end#工作。抓好段期考工作,,要求任科教師寫(xiě)好各學(xué)科質(zhì)量分析,,期末工作總結(jié),努力提高及格率,,優(yōu)秀率,。組織好班主任寫(xiě)好學(xué)生手冊(cè),,做好期末評(píng)優(yōu)工作,并上交存檔,。

7,、以新課程下的教學(xué)為中心,以青年教師為重點(diǎn),,根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊研究、邊開(kāi)發(fā)”的原則,,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,,探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

8,、認(rèn)真抓教師備課、改作,、輔導(dǎo)等工作,,定期檢查教師備課。改作要求:語(yǔ)文科聽(tīng)寫(xiě),、生字,、作文、練習(xí)冊(cè)作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊(cè)作業(yè)可抽改或集體講評(píng),。單元測(cè)試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,教師改后講評(píng),。

9,、建立教師互相聽(tīng)課、評(píng)課制度,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期,,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),,教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少天18節(jié),教師間聽(tīng)課不少于15節(jié),。

五,、做好期末工作總結(jié)

六、具體安排:

九月份

1,、開(kāi)學(xué)注冊(cè),、編班,、工作分工及排課工作。

2,、擬訂各科教學(xué)工作計(jì)劃,。

3、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行檢查,,抓好教學(xué)秩序的正常開(kāi)展,。

4、年級(jí)組,、教研組會(huì)議,。

5、上報(bào)開(kāi)學(xué)初學(xué)生變動(dòng)情況表冊(cè),。

6,、各興趣小組開(kāi)始活動(dòng)。

十月份

1,、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng)。

2,、備課,、作業(yè)檢查。

3,、舉辦校本培訓(xùn)講座,。

4、組織賽教活動(dòng),。

5,、檢查落實(shí)各組工作進(jìn)展情況。

6,、低段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園,。

十一月份

1、期中測(cè)試,、質(zhì)量分析,。

2、半期教案,、作業(yè)檢查及總結(jié),。

3、召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì)議,。

4,、中段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。

十二月份

1、開(kāi)展教研研討活動(dòng),。

2,、檢查授課進(jìn)度,各科計(jì)劃的落實(shí),。

3,、組織收集教師論文、讀書(shū)筆記,。

4,、高段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園。

元月份

1,、抓好各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,。組織期末常規(guī)檢查。

2,、進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)動(dòng)員,抓好期末復(fù)習(xí)檢測(cè),。

3、組織各學(xué)科期末考試并質(zhì)量分析,。

4、收集各種總結(jié),、資料歸檔,,收管好各種教學(xué)器材。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇十

本學(xué)期,,學(xué)校教導(dǎo)處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,立足課堂教學(xué),,以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革項(xiàng)目為重點(diǎn),,以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評(píng)價(jià)改革”為抓手,以“備課改進(jìn),、生本課堂”二項(xiàng)研究項(xiàng)目組為載體,,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)實(shí)求進(jìn),,深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革,,以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理:解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,,努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的目標(biāo),,促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越,。

1.繼續(xù)打好生本教學(xué)這張牌,,使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,滲透生本教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),讓每個(gè)學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展,。

2,。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研組活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的管理,,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),,正確把握教學(xué)方向,重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實(shí),。

3,。借助與城東小學(xué)校際交流的平臺(tái),通過(guò)多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際

合作汲取他們?cè)诮逃芯糠矫娴南冗M(jìn)管理理念和方法,,促進(jìn)本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高,。

4。借助我校是永嘉縣“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)盟校之一的挈機(jī),,促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,。

(一)繼續(xù)加強(qiáng)生本教育的理論學(xué)習(xí),促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革

1,。要組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育的教學(xué)理念,,不斷更新理念,轉(zhuǎn)變思想,,改進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方法,、內(nèi)容等做認(rèn)真的、切實(shí)實(shí)際的思考與實(shí)踐,。每位教師要認(rèn)真閱讀各種各類書(shū)籍,,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得,,并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,,提高教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)反思,,不斷提升教育教學(xué)理念,。

2。學(xué)校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓(xùn),,真正體現(xiàn)全員培訓(xùn),。

3。開(kāi)展生本教學(xué)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開(kāi)探究,,積極參加各級(jí)各類有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動(dòng),促使教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,提高教學(xué)實(shí)踐能力。

(二)圍繞課改校的實(shí)踐,,進(jìn)一步開(kāi)展有效教學(xué)研究活動(dòng),,增強(qiáng)校本研究的力度。

1,。本學(xué)期,,學(xué)校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式,要求教師“多討論,、多積累,、多評(píng)課、多反思,、多想辦法,、多撰寫(xiě)論文、多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,,使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點(diǎn),,使教師在教研中得到更多的發(fā)展。

2,。加強(qiáng)教研活動(dòng)課堂監(jiān)控,,做到有檢查,有記錄,,有反饋總結(jié),使活動(dòng)不斷提升,。

3,。要求每位教師按要求主動(dòng)認(rèn)真聽(tīng)課并認(rèn)真做好評(píng)課記錄。

(三)抓常規(guī),,確保規(guī)范教學(xué),,力爭(zhēng)輕負(fù)提質(zhì)。

1,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,,掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù),,潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效,,達(dá)到“減負(fù)增效”,。要求教師努力做到“五精心”:(1)精心研究教材和學(xué)生特點(diǎn)(2)精心設(shè)計(jì)教案,特別是精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后練習(xí),期末上交精品教案一個(gè),,里機(jī)包括教案,、課件及教學(xué)反思。(3)精心上課,,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積累性,,自主性。(4)精心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)困生”,。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,,期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié)。(5)精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作和綜合實(shí)踐活動(dòng),。

2,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”,。

執(zhí)行課程計(jì)劃,,按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求,真正保證不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),,為此,,我們堅(jiān)決落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”:(1)豐富校園生活,開(kāi)放并加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館,、班級(jí)圖書(shū)角建設(shè),,開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,。(2)規(guī)范辦學(xué)行為,。(3)不搞有償家教。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機(jī)抽查檢查各班上課情況,,看是否嚴(yán)格按課表上課,,是否及時(shí)教學(xué)等,杜絕隨意調(diào)課或無(wú)人上課現(xiàn)象,,并做好記錄情況,,與教師進(jìn)行反饋。

3,。嚴(yán)格學(xué)籍管理,,逐步健全學(xué)籍管理制度。

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)嚴(yán)格按市,、縣文件精神辦理,學(xué)籍表格要填寫(xiě)準(zhǔn)確,,建檔完整,,進(jìn)一步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。

4。嚴(yán)格控制作業(yè)量,,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),按照上級(jí)文件的減負(fù)精神,,我們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間,,提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的作業(yè),,一,、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)量控制在一小時(shí)之內(nèi),,平時(shí)布置作業(yè)要求做到三不準(zhǔn):不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè),;不準(zhǔn)留過(guò)量作業(yè)及重復(fù)作業(yè);不準(zhǔn)不批作業(yè),。

5,。嚴(yán)格控制在校時(shí)間,留給學(xué)生自我發(fā)展空間

學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。在校時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),,本學(xué)期將結(jié)合晨會(huì)、社團(tuán)活動(dòng),、經(jīng)典誦讀活動(dòng),、過(guò)關(guān)等平臺(tái)為學(xué)生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力,、提高興趣的舞臺(tái),,促使學(xué)生全面發(fā)展。

(四)強(qiáng)化教育教學(xué)管理和監(jiān)控,,著力提高教學(xué)效益,。

1。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查,、督促、激勵(lì)制度,,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中更好地落實(shí)常規(guī),。本學(xué)期,教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期的檢查教案,、作業(yè)等,。

2。加強(qiáng)集體備課力度,,積極探索集體備課新渠道,。這學(xué)期,,我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合,由備課組長(zhǎng)牽頭,,實(shí)行“集體探討,,分頭備課,集體研究”的作法,,突出體現(xiàn)每課時(shí)教師要教什么,,學(xué)生要學(xué)什么,怎樣學(xué)的目的,,積極有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

3。完善教育評(píng)價(jià)體質(zhì),,建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,,要把評(píng)價(jià)改革作為課改的突破口,努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評(píng)價(jià)體系,,突出發(fā)展性和過(guò)程性評(píng)價(jià),形成促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展的良性評(píng)價(jià)機(jī)制,。學(xué)校定期對(duì)各年級(jí)、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,,對(duì)薄弱學(xué)科,、薄弱年級(jí)、薄弱班級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研,,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究,。

4。課堂采用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式,,本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對(duì)一年級(jí)開(kāi)展行規(guī)調(diào)研,,利用不同時(shí)間段開(kāi)展分學(xué)科調(diào)研。

(五)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),,提升我校教師科研水平,。

1。把教研工作納入學(xué)校常規(guī)管理,,使教研工作走向制度化,、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。努力提高校本教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,?;顒?dòng)要求有解決問(wèn)題的初步設(shè)想、有活動(dòng)實(shí)效,。立足課堂教學(xué),,以教學(xué)研究為主線,,以課題實(shí)踐為突破口,用示范課,、公開(kāi)課,、研究課、觀摩課等形式,,推動(dòng)校本教研,,力爭(zhēng)在理論上及實(shí)踐上取得一定突破,形成自己的教改特色,。

如相繼開(kāi)展“課堂學(xué)習(xí)診斷”活動(dòng),。邀請(qǐng)學(xué)科教學(xué)或研究專家深入課堂,運(yùn)用一定的課堂觀察技術(shù),,幫助教師發(fā)現(xiàn)影響學(xué)生有效學(xué)習(xí)的因素與教學(xué)問(wèn)題,,通過(guò)改進(jìn)教育教學(xué)行為,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),。

組織“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”系列賽事,。借永嘉縣教師發(fā)展中心決定舉辦20xx年中小學(xué)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果評(píng)比活動(dòng)的東風(fēng),各學(xué)段學(xué)科結(jié)合課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目研究與推進(jìn)工作,,整合各類科研訓(xùn)活動(dòng)與評(píng)比,,有序策劃、開(kāi)展以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)評(píng)比,、各學(xué)段各學(xué)科常態(tài)課的典型課例(案例),、學(xué)案、教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源征集,;激發(fā)課堂教學(xué)變革學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,加快課堂變革的進(jìn)程,。

2,。借助與城東小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼的機(jī)會(huì),通過(guò)多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際合作汲取他們?cè)诮逃芯糠矫娴南冗M(jìn)管理理念和方法,,促進(jìn)本校教師教育教學(xué)能力和教科研水平的提高,,促進(jìn)交流;努力使本校教師的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

(六)抓好其它工作

1,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,特別要注意學(xué)生的青春期的教育,,堅(jiān)持組織學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),,積極組織學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)有益的活動(dòng),。

2,。努力拓寬學(xué)校的宣傳渠道,。每周的'工作安排和重要的教育教學(xué)活動(dòng)以及師生所取得的成績(jī)等重要資訊,都將及時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)及宣傳欄對(duì)外公布,,讓廣大師生,、家長(zhǎng)了解各方面的教育教學(xué)情況,起到宣傳學(xué)校的作用,。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇十一

本學(xué)期,,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足教學(xué)工作實(shí)際,,以常規(guī)管理為抓手,,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,,通過(guò)多種形式,,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法,、新模式,,全面開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理,,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,,努力提高教育教學(xué)管理水平,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定,,加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性,、高效性,。

3、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè),,提高全體教師的質(zhì)量意識(shí),、奉獻(xiàn)意識(shí)、教研意識(shí),,做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人,。

4、努力拓寬活動(dòng)空間,,科學(xué)合理安排課外活動(dòng),,豐富校園生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省 “五嚴(yán)”規(guī)定,,規(guī)范教學(xué)行為,,強(qiáng)化精細(xì)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,依法執(zhí)教,。開(kāi)齊開(kāi)足全部課程,,嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課,、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過(guò)程中的規(guī)范意識(shí),,增強(qiáng)教師課堂研究氛圍,提升課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

2,、規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,,放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室,。減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,,作業(yè)設(shè)置要科學(xué),、適度、靈活,、實(shí)踐性強(qiáng),,確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

3,、切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育,,努力提高教書(shū)育人的素質(zhì)水平,接受社會(huì)監(jiān)督,,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為,。

樹(shù)立質(zhì)量第一的意識(shí),形成健康的教育質(zhì)量觀,。本學(xué)期,,我們將加大督查的力度,做到“五個(gè)抓”:一抓備課,,在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案,,50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號(hào)的老師可以采取貼頁(yè)備課或電子備課);二抓上課,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),,教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo),、質(zhì)量、效益意識(shí),要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語(yǔ)言,、技巧,、方法,要能引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)發(fā)智力,,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

(提醒:高度重視課前的教具,、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備,,提前候課)三抓作業(yè),要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),,加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討,,所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改,杜絕積壓,,嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù),。作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,,有錯(cuò)必糾,,有練必評(píng)。

(附:一,、二年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次,,三、四,、五年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;三,、四年級(jí)作文7篇大作,6篇小作;五年級(jí)大作7篇,,5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫(xiě)字,、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行,每周一,、五中午寫(xiě)字;每周二,、四中午閱讀,星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,。)四抓輔導(dǎo),,每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,努力促使生與生之間,、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評(píng)價(jià),,建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。

要求教師平時(shí)嚴(yán)禁按考試成績(jī)給學(xué)生排名,,所有課堂檢測(cè)采用等級(jí)制,,保護(hù)學(xué)生的自尊心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開(kāi)展多種活動(dòng),,拓展學(xué)生展示自我特長(zhǎng)的空間,,多種途徑、多種形式來(lái)展示評(píng)價(jià)學(xué)生,,力求評(píng)價(jià)的綜合性和多元性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,,體現(xiàn)每次檢測(cè)的公平性,,本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測(cè)要求,環(huán)環(huán)把關(guān),,從嚴(yán)監(jiān)考,、認(rèn)真閱卷,確??荚囘^(guò)程的客觀性,、真實(shí)性。杜絕舞弊行為,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理,。)

1. 組織開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)

“雙語(yǔ)閱讀”這項(xiàng)活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動(dòng)作”,形成制度化,。各年級(jí)根據(jù)縣閱讀書(shū)目推薦要求,,充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間,,有計(jì)劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng),。各年級(jí)閱讀書(shū)目將納入調(diào)研檢測(cè)中。同時(shí),,學(xué)校將在十一月份舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng),,各班要高度重視,根據(jù)安排,,精心組織,,力求做到人人都參與,使學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)提高一個(gè)新水平,。

2. 組織開(kāi)展好校園文體活動(dòng)

繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng),,進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng);陽(yáng)光體育活動(dòng)按年級(jí)段將活動(dòng)項(xiàng)目具體化,確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能,,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長(zhǎng)的外在動(dòng)力,。

3. 組織開(kāi)展好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

開(kāi)展書(shū)法、朗誦,、講故事,、演講,、口算、英語(yǔ)會(huì)話等學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng),,評(píng)選最佳單項(xiàng)能手,,如“小小書(shū)法家”、“口算大王”“寫(xiě)作小能手”等,。

1.新生報(bào)名登記,,二、四,、五年級(jí)學(xué)生分班工作,。

2.完成課務(wù)安排

3.“三表”上墻公示

4.完成教輔資料、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放

5.制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

6.檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況。

1.組織好開(kāi)學(xué)第一次的升旗儀式活動(dòng),,強(qiáng)化師生常規(guī),。

2.全面深入課堂聽(tīng)課,調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī),。

3.完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì),,學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作。

4.加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,,低年級(jí)抓好路隊(duì)等常規(guī)工作,。

5.慶祝第29個(gè)教師節(jié)。

6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置,、批改情況,。

7.組織開(kāi)展各類興趣小組活動(dòng)。

8,、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,做好開(kāi)學(xué)安全教育工作。

1.慶祝國(guó)慶主題活動(dòng),,組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)影片,。

2.舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

3.召開(kāi)年級(jí)部主任會(huì)議,,總結(jié)常規(guī)管理情況,,評(píng)比階段性優(yōu)秀班級(jí)及先進(jìn)年級(jí)部,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

4.繼續(xù)隨堂聽(tīng)課,,檢查教學(xué)“六認(rèn)真”。

5,、五年級(jí)眼保健操比賽(負(fù)責(zé)人:)

1.階段性質(zhì)量調(diào)研

2.11月9日消防安全日,,了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)各種自救、自護(hù)知識(shí),。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽(tīng)課,。

4.六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

5.繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)

1.組織對(duì)部分年級(jí)班級(jí)“一日督導(dǎo)”,。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽(tīng)課,。

3.組織開(kāi)展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

4.學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況

6.舉辦 “冬季三項(xiàng)”比賽,。

7.部分年級(jí)美術(shù)作品展覽,。

8、四年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)單詞背,、默競(jìng)賽

1.慶祝元旦板報(bào)評(píng)比,。

2.認(rèn)真復(fù)習(xí),做好期末工作,。

3.組織期末各學(xué)科面試,、筆試。

4.總結(jié)一學(xué)期工作,,安排師生寒假生活,。

5.組織八星評(píng)比、校園百星,、三好生評(píng)選,,撰寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

6.評(píng)選優(yōu)秀班集體,。

7.全面考評(píng)教師教學(xué)工作,。

8.召開(kāi)座談會(huì),了解社會(huì)對(duì)學(xué)校,、學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議,。

9.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料,。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇十二

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),,從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手,,力求實(shí)效,、狠抓落實(shí)。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,,教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。以科學(xué),、規(guī)范的管理制度為保障,,形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,營(yíng)造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,。

1,、修訂完善各種制度,為教學(xué)工作的開(kāi)展提供有力保障,。

為使教學(xué)工作能正常,、有效地進(jìn)行,就必須有科學(xué),、規(guī)范的管理制度,,本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《教師教案檢查評(píng)比制度》,、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》,、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,、《集體備課制度》、《班主任考核制度》等,,制度制定后,,重點(diǎn)是要抓落實(shí),為此,,將聯(lián)系實(shí)際,,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,在實(shí)施過(guò)程中力求創(chuàng)新,,發(fā)揚(yáng)民主,,積極引導(dǎo),為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開(kāi)展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍,。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,將問(wèn)題解決到平時(shí),。

結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,使教師明確要求,。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,,包括:規(guī)范備課、上課,、作業(yè)批改,、訂正、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為,,尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,、工具的檢查力度。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課,,批改好每一次作業(yè),,堅(jiān)持天天清,周周清,,段段清,,月月清。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行,,分例行檢查,、突查,主要查課堂教學(xué),,教師的到崗到位,,盡職盡責(zé),檢查后及時(shí)記錄,,作為教師考核的第一手資料,??傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效,。在全體教師心中牢固樹(shù)立教學(xué)常規(guī)的重要地位,,認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,重點(diǎn)是上課,,落實(shí)是輔導(dǎo),。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn),,提高教師的整體素質(zhì),。

(1)加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師通過(guò)看報(bào)紙,、教學(xué)刊物,,瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),,更新教學(xué)理念,,改變教學(xué)方法,積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平,。

(2)目前,,我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限,影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,,因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,,因此,我們將制定計(jì)劃,,定時(shí),、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合,,培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,,使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用,以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用,。

4,、加大教研教改工作力度,提高課堂教學(xué)效益,。

(1)分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組,開(kāi)展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法,、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課,、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),,求精不求多,力求實(shí)效,,通過(guò)此種形式的活動(dòng),,使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。

(2)組織年青教師積極開(kāi)展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),包括課題研究的內(nèi)容,、形式,、方法、資料的收集,,成果的推廣等,。以此為基礎(chǔ),有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題,,爭(zhēng)取通過(guò)研究工作,,一方面提升教師的教學(xué)科研能力,另一方面改革課堂教學(xué)模式,,為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù),。

(3)要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的`各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評(píng)比活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,、教學(xué)反思,、課例,并積極投稿,,對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,,學(xué)校將在考核中加分,并給于獎(jiǎng)勵(lì),,同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中學(xué)校將優(yōu)先推薦,。

(4)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究,、開(kāi)發(fā)適合我校,,易于操作、便于落實(shí)的校本課程,,加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí),,并借鑒觀看其他小學(xué)已開(kāi)發(fā)的校本課程,探索,、確定本校的校本課程,,做一定的嘗試,爭(zhēng)取在學(xué)期中期形成自己開(kāi)發(fā)校本課程的方案,,學(xué)期末初步開(kāi)發(fā)出具有特色的校本課程,,編寫(xiě)大綱、教材,,并制定實(shí)施方案,,到下學(xué)期全面實(shí)施,為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障,。

5,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

(1)結(jié)合少先隊(duì)工作,,充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),豐富學(xué)生課余生活,,營(yíng)造良好的育人氛圍,。

(2)加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),、第二課堂活動(dòng),、課外活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行,,關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果,,檢查的效果要記入教師,、班主任的考核。

6,、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng),,教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合,,有目的地開(kāi)展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,,教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn),要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作,。力求通過(guò)培訓(xùn),真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用,。

7,、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度,做好培優(yōu)扶差工作,,本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案,,引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象,制定培優(yōu)扶差計(jì)劃,,教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估,,檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī)。

8,、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,,教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討,搞好畢業(yè)班教學(xué)工作,,教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),,解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難,,多想辦法,,多花功夫激發(fā)教師工作積極性,關(guān)心他們,,幫助他們,,力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。

9,、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作,。除了培訓(xùn)教師,,使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督,、指導(dǎo)工作,,要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師,,每周至少上四節(jié)多媒體課,,使用要做好記錄,并備有專用的多媒體課教案,。

10,、做好材料的收集、整理,,檔案的裝訂工作,,要多學(xué)習(xí),將檔案分門別類,,平時(shí)就注意收集,,保存好檔案資料,科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。

附:《上秦鎮(zhèn)上秦小學(xué)教導(dǎo)處工作進(jìn)程表》

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇十三

20xx年秋學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,,我校教導(dǎo)處在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)指示下,按照相關(guān)的文件要求,,根據(jù)我校的具體工作部署,,制訂工作如下:

以十七屆代表大會(huì)報(bào)告為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,,以教育質(zhì)量為核心,,深入開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng),,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過(guò)程管理,,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

貫徹黨和國(guó)家的思想、宗旨,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的文憲,、政策、結(jié)合地方的實(shí)際,,融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,,日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開(kāi)展適合少年兒童特征的各種活動(dòng)。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課,,堅(jiān)持利用升國(guó)旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對(duì)性的教育學(xué)生,。

1、以課改為中心,,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測(cè),、監(jiān)控。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。

1、抓“三率”,,抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生,要求班主任找清原因,。并家訪動(dòng)員,,落實(shí)人員責(zé)任,絕對(duì)確保輟學(xué)率不超過(guò)1%,。

3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,倡導(dǎo)寫(xiě)教學(xué)反思,,對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。

4、教研組每月對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,,及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。

5、重視畢業(yè)班工作,,全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早、細(xì),、實(shí)”,,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材、考綱,,分層,、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,,濃學(xué)風(fēng),、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、組織好每期的期中、期末的考試,,安排監(jiān)考,、評(píng)卷工作。抓好段期考工作,,要求任科教師寫(xiě)好各學(xué)科質(zhì)量分析,,期末工作總結(jié),努力提高及格率,,優(yōu)秀率,。組織好班主任寫(xiě)好學(xué)生手冊(cè),做好期末評(píng)優(yōu)工作,,并上交存檔,。

7、以新課程下的教學(xué)為中心,,以青年教師為重點(diǎn),,根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究,、邊開(kāi)發(fā)”的原則,,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,,探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

8.認(rèn)真抓教師備課,、改作、輔導(dǎo)等工作,,定期檢查教師備課,。改作要求:語(yǔ)文科聽(tīng)寫(xiě),、生字、作文,、練習(xí)冊(cè)作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊(cè)作業(yè)可抽改或集體講評(píng)。單元測(cè)試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,,教師改后講評(píng),。

9.建立教師互相聽(tīng)課、評(píng)課制度,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期,,領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于20節(jié),,教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少天18節(jié),教師間聽(tīng)課不少于15節(jié),。

為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,努力營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,強(qiáng)化教學(xué)管理,,深化學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng),。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇十四

在新的學(xué)期里,我們將認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)中心校的各項(xiàng)工作要求,,結(jié)合我校實(shí)際,,采取有效的措施,繼續(xù)拼搏,,力爭(zhēng)我校各項(xiàng)工作上層次,,教學(xué)成績(jī)?nèi)〉酶筇岣摺?/p>

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開(kāi)足開(kāi)齊課程,;嚴(yán)格招生;規(guī)范學(xué)籍管理,,落實(shí)一人一籍,。

2、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,,嚴(yán)格,、規(guī)范,、創(chuàng)新備課、上課,、作業(yè),、批改、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié),。

3,、以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作主體目標(biāo),,完善校級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、科學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,,爭(zhēng)取各科及格率、平均分,、優(yōu)秀率都要有所提升,。

4、發(fā)揮群體的優(yōu)勢(shì),,強(qiáng)化教研組的功能,,鉆研分析教材,交流課改的得失與學(xué),、測(cè),、評(píng)結(jié)果,集思廣益,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,立足課堂教學(xué)的研討,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,。提高全體教師駕馭教材和課堂的本事,,提升課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5,、逐步建立長(zhǎng)效的學(xué)力檢測(cè)體系,。

6、建立我校自己的教學(xué)資源庫(kù),,發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)共享功能,,為教師教學(xué)供給幫忙,包括:公開(kāi)課教案,、課件,、教學(xué)案例、錯(cuò)題檔案,、試題庫(kù)等,。

7,、抓好校學(xué)科教研組,開(kāi)展各校本教研工作,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。拓展教育科研的空間,開(kāi)展多種形式的的課例研究,,以課堂為主陣地,,既給學(xué)生空間,也給教師舞臺(tái),。督促教師在教科研上進(jìn)行研究,,并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)心得。

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