無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議精神，以市教育局20xx年總體工作思路（強(qiáng)師德,，提素質(zhì),，抓課改，上水平,，育人才,，謀發(fā)展）和20xx年教學(xué)工作總指導(dǎo)原則（端正思想，規(guī)范行為,，聚課堂,，關(guān)注教學(xué)，提高質(zhì)量）為依據(jù),，在市教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，以我校“工作計(jì)劃”和“目標(biāo)管理方案”為統(tǒng)領(lǐng)。以課堂教學(xué)為陣地,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、語(yǔ)文和品德與生活（社會(huì)）教研

2,、學(xué)校特色之一：書香校園工作

3,、語(yǔ)言文字工作

4、常規(guī)工作

5,、雙高普九材料工作

6,、學(xué)籍管理

7、考勤工作

8,、配合校長(zhǎng)做好其它教育教學(xué)和臨時(shí)性工作等

依據(jù)學(xué)校年度總目標(biāo)（狠抓課堂,、提高質(zhì)量）制定分管工作目標(biāo)。

1,、教學(xué)成績(jī)達(dá)到學(xué)校所定的目標(biāo),，達(dá)到全市平均線。

2,、根據(jù)市教育局要求,，形成骨干梯隊(duì)，繼續(xù)發(fā)展學(xué)科骨干,。

做好迎接省教科版教材調(diào)研評(píng)估工作,。

3、以讀書年為契機(jī),，營(yíng)造書香校園氛圍,，建立學(xué)習(xí)型校園。教師多讀課標(biāo)中要求書目和教學(xué)刊物,。每個(gè)學(xué)生一學(xué)期按照課標(biāo)要求完成讀書量,。學(xué)生配樂輕聲誦讀活動(dòng)進(jìn)一步深化。

4,、今年?duì)巹?chuàng)省級(jí)語(yǔ)言文字示范校,。

5、教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,。

備課方面：組織教師集體備課,。在遵守備課要求的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性嘗試，形成特色教案,。

上課方面：人人爭(zhēng)取達(dá)到上常規(guī)課,，部分教師上優(yōu)質(zhì)課、觀摩課,。

批改方面：各學(xué)科教師能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校批改要求,，堅(jiān)決杜絕錯(cuò)批現(xiàn)象。

輔導(dǎo)方面：建立潛能生檔案，爭(zhēng)取每位潛能生在原有基礎(chǔ)上有提高,。

6,、做好雙高普九材料歸檔工作，順利通過省雙高普九復(fù)檢,。

7,、嚴(yán)格按照市教育局文件精神進(jìn)行學(xué)籍管理。

8,、全體教師遵守考勤制度,。

1、教學(xué)成績(jī)是學(xué)校的生命,。作為五年級(jí)的包建領(lǐng)導(dǎo),，為提高五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)實(shí)行周考試分析制度,，有針對(duì)性的跟進(jìn)聽課,，分析原因，促進(jìn)提高,。

為提高1—4年的教學(xué)成績(jī)，在原有月考的基礎(chǔ)上,，要增加對(duì)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試的次數(shù),。

2、堅(jiān)持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動(dòng)

兩周一次的學(xué)年組教研活動(dòng)（單周周一,、二,、四分別是1,、3,、5年，雙周周一,、二,、四分別是2、4,、綜合組和藝體組）,，做到三“有”：有專題，有過程性材料如：說課,、教案,、評(píng)課等，有總結(jié)和評(píng)價(jià),。

繼續(xù)進(jìn)行跟蹤聽課,，聽課后及時(shí)測(cè)評(píng)，及時(shí)和教師一起分析。

語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)分類型研究課堂教學(xué)思路,，鞏固已研究好的成果（閱讀教學(xué)主體課文第一,、二課時(shí)的教學(xué)）。采用大面積聽課方式進(jìn)行,。也要適時(shí)對(duì)品社和品生進(jìn)行聽課指導(dǎo),。

舉辦中年青教師賽課，各類型課過關(guān),、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等活動(dòng)為教師搭建平臺(tái),，提高課堂教學(xué)水平。

通過以上措施提高教師兩個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)水平,，并使骨干教師脫穎而出,。

每天堅(jiān)持查課一次，做好記錄,。

3,、及時(shí)制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。

（1）為實(shí)現(xiàn)教師讀書目標(biāo),，主要采取兩方面措施：

一是教師跟著讀學(xué)生所讀書籍,，組織召開班級(jí)讀書會(huì)。

二是組織教師定期進(jìn)行學(xué)習(xí)報(bào)告,，學(xué)述交流,，業(yè)務(wù)研討，可把全校性活動(dòng)和骨干班交流活動(dòng)同時(shí)抓住,，全校性學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行,，每?jī)芍芤淮危歉砂鄬W(xué)習(xí)采取集中和分散進(jìn)行方式,，集中也是兩周一次,，分散主要以查自學(xué)筆記和隨筆為主。

（2）學(xué)生所讀書籍主要通過班級(jí)讀書會(huì)形式檢查,。同時(shí)抓好語(yǔ)文課題,，發(fā)揮課題組成員帶動(dòng)作用進(jìn)行擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量的探討。

（3）繼續(xù)進(jìn)行每天5分鐘的配樂輕聲誦讀活動(dòng),，調(diào)好音樂,，規(guī)定內(nèi)容，相關(guān)要求明確,，配和讀書教師進(jìn)行檢查監(jiān)督,，學(xué)期末繼續(xù)開展評(píng)活動(dòng)。

4,、閱讀省語(yǔ)言文字示范校檢查標(biāo)準(zhǔn),，從各方面做準(zhǔn)備,。

5、為抓實(shí)常規(guī)工作,，先讓教師明確備課,、上課、批改等要求,，進(jìn)行此方面考核標(biāo)準(zhǔn)的研討,，讓教師討論出操作性極強(qiáng)而且符合我校實(shí)際的考核標(biāo)準(zhǔn)，從而提高教師認(rèn)識(shí),，重視此方面工作,，達(dá)到有據(jù)可依。繼續(xù)執(zhí)行周檢查,、月通報(bào)制度,，加大定期進(jìn)行月檢總結(jié)的力度。

6,、雙高普九材料能及時(shí)歸檔的要及時(shí)督促檔案員進(jìn)行,，階段性材料也要做到心中有數(shù)，早早籌劃,。尤其是普及程度材料的數(shù)字一定要準(zhǔn),。

7、轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入嚴(yán)格按區(qū)域執(zhí)行,，要樹立以質(zhì)量增生源的意識(shí)，不搞歪門斜道,。及時(shí)跟蹤學(xué)生學(xué)籍情況,，做到一生一學(xué)籍,。

8,、拿出有高度、可操作性強(qiáng)的考勤考核方案,，組織教師進(jìn)行討論,，進(jìn)行修訂，最后形成成稿,，并在教師大會(huì)上通過,。協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)抓好早簽到、晚下班人員情況,，每天堅(jiān)持查崗一次,，做好記錄，及時(shí)總結(jié),，并在學(xué)期末納入教師考核之中,。

總之,，教導(dǎo)處會(huì)做好大家的服務(wù)工作，我們會(huì)進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，更新教育觀念,，解放思想，開拓進(jìn)取,。提高我們的管理水平,，注重管理方法的轉(zhuǎn)變，向管理要質(zhì)量,。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇二

教務(wù)處是管理教學(xué)工作的,，它不僅要管理學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，也要管理老師的教學(xué)質(zhì)量,。為了更好哦的開展教學(xué)工作,，教導(dǎo)處需要緊緊圍繞刻圖案建設(shè)，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，多和學(xué)生,、老師交流，多了解現(xiàn)在的教學(xué)水平和趨勢(shì),，以便在工作中創(chuàng)新思路,，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

備課要求教師要樹立“為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展而設(shè)計(jì)”的基本思想,，要圍繞“培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣”設(shè)計(jì)編寫教案，教案內(nèi)容要有明確的教學(xué)目標(biāo)(三維目標(biāo)),，要有準(zhǔn)確的教材分析(重難點(diǎn)),，要有得當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，要有科學(xué)有效的教學(xué)過程,，要有畫龍點(diǎn)睛的板書設(shè)計(jì),。學(xué)期教學(xué)計(jì)劃要有對(duì)學(xué)生情況的簡(jiǎn)要分析，對(duì)教材的簡(jiǎn)要分析,，要明確學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求,，提出提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施，要科學(xué)合理安排教學(xué)進(jìn)度,。

在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)實(shí)際修改完善教師崗位量化考勤細(xì)則，使其更科學(xué),、合理,、全面,，進(jìn)一步增強(qiáng)可操作性。

教師按時(shí)上下課是教師職業(yè)道德的基本要求,，也是教學(xué)活動(dòng)的基本保證,。本學(xué)期教導(dǎo)處將制定日常教學(xué)巡察制度，每天按時(shí)對(duì)上課情況進(jìn)行巡察,，對(duì)無(wú)故上課遲到,、早退、曠課,、私自調(diào)課及上課接打手機(jī)的現(xiàn)象進(jìn)行處理(扣分)和公示,。

教學(xué)評(píng)價(jià)包括對(duì)教師的教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處將按計(jì)劃定期對(duì)教師的教案,、作業(yè),、校本教研手冊(cè)、讀書筆記等進(jìn)行檢查評(píng)比,；舉行學(xué)生座談會(huì),，及時(shí)總結(jié)反饋教學(xué)中存在的各種問題；通過考試和階段測(cè)試考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，切實(shí)發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的診斷,、激勵(lì)和調(diào)節(jié)作用。

嚴(yán)格按照上級(jí)和學(xué)校要求,，科學(xué)規(guī)范的做好學(xué)籍管理工作,。

關(guān)于“有效課堂教學(xué)”的定義，目前還沒有一個(gè)比較權(quán)威或比較統(tǒng)一的說法,。有學(xué)者認(rèn)為,，有效教學(xué)就是通過有效的教學(xué)準(zhǔn)備、有效的教學(xué)活動(dòng)和有效的教學(xué)評(píng)價(jià)來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展的學(xué)習(xí),。還有學(xué)者認(rèn)為,，有效教學(xué)可以從以下三個(gè)方面去衡量：一是效果好，二是效率高,，三是效益大,。綜合以上看法,，結(jié)合我校實(shí)際,，從可操作性解調(diào)考慮，有效課堂教學(xué)將從以下方面評(píng)價(jià)：教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成,；學(xué)生的聽課狀態(tài),；學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果；學(xué)生的主體性和教師主導(dǎo)性的平衡,；教學(xué)過程中的情境創(chuàng)設(shè),；教師的精神面貌等方面,。

有效課堂教學(xué)的推進(jìn)分三步走：一是全體教師對(duì)有效課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，達(dá)成一致共識(shí),；二是每個(gè)教研組選取教師實(shí)踐,；三是形成一種模式在全校推廣。

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小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)總校本學(xué)期“質(zhì)量,，質(zhì)量,，再質(zhì)量，特色,，特色,，再特色”的辦學(xué)思想。堅(jiān)持以人為本的工作思路,，很抓細(xì)節(jié)落實(shí),，全面實(shí)施“堂堂清，日日清,，周周清,，月月清”。用目標(biāo),，指標(biāo)量化作為考核結(jié)果,；用制度，檢查評(píng)比作為過程監(jiān)督,；用情感,，人性管理作為我本管理；用精神,，物資獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)機(jī)制,。全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。溝建“質(zhì)量+特色=品牌”辦學(xué)模式,。

1,上級(jí)組織各項(xiàng)教師,，學(xué)生競(jìng)賽都要榜上有名，力爭(zhēng)奪冠,。

2,，各級(jí)質(zhì)量檢測(cè)全鎮(zhèn)名列前茅，力爭(zhēng)第一,。

3,，一年級(jí)均分90，及格率98,，優(yōu)秀率85,。二年級(jí)均分88及格率率96優(yōu)秀率85。三年級(jí)均分85,，及格率90,，優(yōu)秀率60,。四年級(jí)——六級(jí)均分80。及格率88,，優(yōu)秀率50,。

4，按教導(dǎo)處要求做好：”堂堂清,，日日清,，周周清，月月清”的落實(shí)工作,。

5,，特色教育力爭(zhēng)全鎮(zhèn)第一。

6,，力爭(zhēng)每位教師有一篇文章發(fā)表,。

1，抓常規(guī)教學(xué)：細(xì)化備,，教,，批，輔,，考,，評(píng)，補(bǔ)等七個(gè)環(huán)節(jié)的管理,。要求集體備課,，提前兩分候課，盡量面批,，批改要及時(shí),，抓兩頭帶中間，考試標(biāo)高適中,，評(píng)價(jià)科學(xué)合理,，補(bǔ)習(xí)針對(duì)性強(qiáng)。

2,，抓年級(jí)管理,，抓科組管理。教師負(fù)責(zé)堂堂清,，年級(jí)負(fù)責(zé)日日清,，科組負(fù)責(zé)周周清，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)月月清,。

3,，抓行政查堂,，教導(dǎo)處查堂,。每個(gè)行政一個(gè)查堂記錄本,。

4，抓“踢門課”的頻,，抓創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課質(zhì)量,，抓教學(xué)小結(jié)。

5,，抓周查,，抓月考，注重質(zhì)量分析,。及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6,，抓檢查落實(shí),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，檢查結(jié)果與工資掛鉤,。

7,，抓住科組長(zhǎng)，抓住集體備課,，抓住級(jí)組長(zhǎng),，抓住常規(guī)教學(xué)。

8,，抓教學(xué)研究,，抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高課堂教學(xué)效果,。

9,，抓我本管理，深化人文環(huán)境,，用事業(yè)留人,，用感情留人，爭(zhēng)取待語(yǔ)留人,。

1．準(zhǔn)備教育教學(xué)物資,；

2．制訂教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期目標(biāo),；科組工作計(jì)劃,，學(xué)科工作計(jì)劃。

3.組織新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,，安排班級(jí),；分班，調(diào)班。

4.組織摸底考試

5．正式開學(xué)按課表上課,；舉行開學(xué)典禮,。

6．開展教學(xué)常規(guī)教育系列活動(dòng)；

7,，開展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),。

8．正常開展教科研活動(dòng)；

9．啟動(dòng)各興趣小組活動(dòng),；

10.全面檢查各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況,；

11.召開科組長(zhǎng)會(huì)，作業(yè)檢查,。

12.慶祝教師節(jié)活動(dòng),，慶祝中秋節(jié)活動(dòng)；

13．學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,，課后與上課教師互相交流,，及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)的問題。

14,，舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)

1．開展教學(xué)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。

2.召開學(xué)生座談會(huì)，開展評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),；

3．優(yōu)秀課后記評(píng)比展覽,；

4.開展師帶徒活動(dòng)；宣起互相學(xué)習(xí)的高潮,。

5.學(xué)生法制教育

6．作業(yè)規(guī)范示范班評(píng)比,；

7.組織"青年教師課堂教學(xué)大賽"，分學(xué)科組分別評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

8．舉行月度教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),；

9.綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩評(píng)比,；

10.組織教學(xué)開放日活動(dòng)；

11.發(fā)展新隊(duì)員,；

12.組織學(xué)生秋游活動(dòng),；

13.備批工作檢查；

14．各班創(chuàng)建和完善圖書角,，進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,。

1.開展法治教育系列活動(dòng)；

2．組織期中復(fù)習(xí),、考試,；

3．期中教學(xué)工作檢查,；

4．召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；

5．組織愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)系列讀書活動(dòng)；

6．舉辦學(xué)生硬筆書法競(jìng)賽,；

7.舉辦學(xué)生英語(yǔ)演講競(jìng)賽,；

8.優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比展覽,；

9.學(xué)生作文競(jìng)賽,；

10.中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、太極拳競(jìng)賽,。

1．中小學(xué)生書畫比賽,；

2.學(xué)生歌詠比賽；

3．年段學(xué)生舞蹈競(jìng)賽,；

4.組織小學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)大王趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽,；

5.學(xué)生數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)；

6.月度教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),；

7.組織一次“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”教學(xué)研討活動(dòng),；

8.圣誕英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

1.小學(xué)生電腦操作比賽,；

2．小學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話比賽,；

3．心理健康知識(shí)講座；

4．教學(xué)進(jìn)度檢查,。

5.慶“元旦”小學(xué)生書畫比賽,；

6.教師學(xué)生總結(jié)、評(píng)比,、表彰活動(dòng),；

7.期終復(fù)習(xí)、考試,；

8,，教學(xué)質(zhì)量分析。北大學(xué)園博雅外國(guó)語(yǔ)學(xué)校蹇紹炎

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇四

全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課程改革理念，全面深化素質(zhì)教育,，突出教研工作的先導(dǎo)性,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性，加大課堂教學(xué)改革的力度,，加快小學(xué)教育改革的步伐,，促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)和小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,。進(jìn)一步明確課程改革是學(xué)校教育教學(xué)改革中的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),。組織全體教師分層次培訓(xùn)，在市,、片級(jí)課程培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，做好校級(jí)課程培訓(xùn)工作，尤其是要抓好教材分析和集體備課,，努力使課程改革落實(shí)到實(shí)處,，使每位任課教師樹立全新的人才觀、質(zhì)量觀,、課程觀,。

2、健全教研網(wǎng)絡(luò),，發(fā)揮集體的智慧,。本學(xué)期我們將教研工作抓實(shí)抓細(xì)，努力使教研工作輻射到每個(gè)年級(jí),、學(xué)段,、學(xué)科，滲透到每一位教師及教學(xué)的基本環(huán)節(jié),。為此,，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，重點(diǎn)健全以學(xué)校中心教研組以下的年級(jí)備課組,，為了保證集體備課的質(zhì)量,，提高備課的實(shí)效，我們決定在期初制訂好計(jì)劃,，定時(shí)間定地點(diǎn)定內(nèi)容,，定主講人員。

3,、以科研帶動(dòng)課改,，以科研提升課改。我們繼續(xù)在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，校級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)抓，以年級(jí)學(xué)科組,、教研組為課改實(shí)驗(yàn)單元進(jìn)行教學(xué)研究,，堅(jiān)持以科研帶動(dòng)課改,，以科研提升課改，使課改工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的道路。

1,、本學(xué)期期初,，我們重新修訂完善了教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作考核細(xì)則，著重體現(xiàn)了新課程精神,，突出了教師在備課,、上課方面的個(gè)性體現(xiàn)和創(chuàng)新實(shí)力，確保課堂教學(xué)效率的提高,；繼續(xù)明確規(guī)范了一些制度,，特別是對(duì)學(xué)校課程計(jì)劃的執(zhí)行要求自覺嚴(yán)格，決不擅自調(diào)課,；“細(xì)則”在組織課外活動(dòng)方面也作了較為具體的要求,。

2、加強(qiáng)隨堂聽課的力度,。本學(xué)期,，我們各學(xué)科由行政人員組成的學(xué)科聽課組,，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)教師每個(gè)學(xué)科的隨堂聽課,，改變以前課前通知，教師精心準(zhǔn)備,，課后不假思索的情況,。這樣，有利于教師加強(qiáng)對(duì)教材的鉆研,，認(rèn)真上好每一堂課,，課后進(jìn)行教學(xué)反思。

3,、向課堂教學(xué)要質(zhì)量,。課堂教學(xué)作為學(xué)校的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能教學(xué)的同時(shí),，要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng),。本學(xué)期,，我們加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研工作，做好各年級(jí)各學(xué)科的差生跟蹤,，建立好差生跟蹤檔案,，努力做好轉(zhuǎn)差工作。重視因材施教,，培優(yōu)補(bǔ)差,，力爭(zhēng)學(xué)科競(jìng)賽出成果。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理效率的一項(xiàng)有效措施,。使教研組成為學(xué)科課題實(shí)施,、教學(xué)研究的基本單元，教研組工作必須上一個(gè)新臺(tái)階,，必須做到教研活動(dòng)的經(jīng)?；ｎ}化,、系列化,。各教研組務(wù)必在期初制訂好切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，活動(dòng)過程要具體體現(xiàn)全過程,，有重點(diǎn),，有專題，有資料記載,。本學(xué)期,，我們將加強(qiáng)對(duì)各教研組的考核，形成爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組的良好風(fēng)尚,。

1,、著力培養(yǎng)青年教師，努力扶植骨干教師,。首先進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,，給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。其次,，對(duì)新上崗教師做好師徒結(jié)對(duì)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，培訓(xùn)工作,。

2,、創(chuàng)造性全體教師參與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。本學(xué)期,，我們?nèi)詫⒁越萄薪M活動(dòng)為主,，讓每個(gè)教師先在組內(nèi)開好課，再組織好全鎮(zhèn)性的教研活動(dòng),，然后讓每個(gè)教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參與一次校外市內(nèi)或大市的聽課活動(dòng),。

3、引導(dǎo)教師注重自身素質(zhì)提高,。本學(xué)期,，我們將在青年教師范圍內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng)，演講比賽,、朗讀比賽,、案例評(píng)析等，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

4,、倡導(dǎo)“研究興課”，發(fā)展反思能力,。隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入,，特別是國(guó)家新課程的實(shí)施，對(duì)教師提出了更高更新的要求,。要求每一位教師始終以先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教學(xué)研究的目光來(lái)審視自己的教學(xué)，反思自己的教學(xué),，每個(gè)教師要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程,、教學(xué)活動(dòng)的反思，提升自己的教學(xué),，努力向“研究型”轉(zhuǎn)化,。

1、教研組長(zhǎng)會(huì)議,；

2,、制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃；

3,、做好各學(xué)科新教材培訓(xùn)工作,；

4,、新教師師徒結(jié)對(duì),；

5、青年教師演講比賽,；

6,、語(yǔ)、數(shù)學(xué)科青年教師評(píng)優(yōu)課,；

7,、對(duì)新教師了解性聽課；

1,、二年級(jí)課程改革培訓(xùn),；

2、二年級(jí)校本培訓(xùn),；

3,、語(yǔ)、數(shù)學(xué)科調(diào)研,；

4,、教研組長(zhǎng)會(huì)議；

十一月：

1,、中心校面向村校開課活動(dòng),；

2,、開展“我是小能手”為主題的“鶯湖之春”系列活動(dòng)；

3,、教研組長(zhǎng)會(huì)議,；

4、“農(nóng)信杯”高年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽選拔賽,；

5,、教學(xué)“六認(rèn)真”檢查；

6,、部分學(xué)科調(diào)研,；

1、青年教師課件制作評(píng)比,；

2,、新上崗教師匯報(bào)課；

3,、二年級(jí)整班寫字比賽,；

4、35周歲以下青年教師基本功（案例評(píng)析）比賽,；

5,、教研組長(zhǎng)會(huì)議；

6,、新課程改革教學(xué)論文競(jìng)賽,；

1、做好教師“六認(rèn)真”檢查,、考核,、評(píng)比工作；

2,、做好對(duì)教研組的考評(píng)工作,；

3、做好各種教學(xué)資料歸還管理工作,；

4,、做好期末總結(jié)工作；

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇五

圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,，在平江區(qū)教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以課程改革為重點(diǎn)，以教育質(zhì)量為中心,，以教育常規(guī)為抓手,，更新觀念，深化改革,，追求規(guī)范,，崇尚創(chuàng)新,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我校教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn),。

二,、主要工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。

3,、加強(qiáng)各條線崗位練兵和磨好課活動(dòng)，在區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

4,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，使各科教研活動(dòng)開展豐富有效,。

5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升,。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,，結(jié)合區(qū)培訓(xùn)重點(diǎn),，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平,。

7、繼續(xù)加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。

三、具體工作要求

（一）堅(jiān)持科研引領(lǐng),，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)

1,、組織教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，深入研讀各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿》,，尤其要關(guān)注課標(biāo)修訂稿中一些新的闡述,，把握要髓。認(rèn)真研讀先行教材,，準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教材特色和編寫意圖，合理使用教材,，充分挖掘教材和生活資源,，有的放矢地組織教學(xué),，充分發(fā)展學(xué)生的素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)探討,、上課實(shí)踐等形式,，落實(shí)在每一堂課中，努力把課改的基本理念轉(zhuǎn)化為具體的操作行為,。鼓勵(lì)青年教師認(rèn)真閱讀各類專業(yè)雜志,，注重學(xué)習(xí)積累，組織交流,、研討,，提高教學(xué)水平。

2,、以學(xué)校建立的總課題為龍頭,，根據(jù)各教研組建立的相應(yīng)子課題，各教師深入?yún)⑴c課題研究,，本學(xué)期以“構(gòu)建務(wù)實(shí)有效的課堂教學(xué)”為主題,，以課堂教學(xué)研究為主陣地，著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題,，以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,，扎扎實(shí)實(shí)開展課題研究，從而有效提高課堂教學(xué)效率,。

（二）強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課,，杜絕私自調(diào)課,、擠課、占課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。（區(qū)將隨機(jī)檢查學(xué)校,，如發(fā)現(xiàn)累計(jì)10次違規(guī)與校長(zhǎng),、教導(dǎo)交流；30次局通報(bào)批評(píng)。）

2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，上好晨會(huì),、班隊(duì),、思品等課程，重視學(xué)生良好行為習(xí)慣,、特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。本學(xué)期注重抓好全校學(xué)生的寫字習(xí)慣。

3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作

（1）備課要2——3節(jié)的超前量,，不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。每篇教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，重難點(diǎn),、教學(xué)準(zhǔn)備、作業(yè)設(shè)計(jì),、板書設(shè)計(jì)等要齊全,，要備有比較詳細(xì)的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法,，字跡盡量要工整,、清晰。要有教學(xué)反思要及時(shí)寫,，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法,，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫一些實(shí)在的得與失。教導(dǎo)處將在學(xué)期末進(jìn)行各科教師備課情況,。

（2）課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。根據(jù)教研室工作要求,，本學(xué)期要努力追求高效的課堂教學(xué),。教導(dǎo)處在隨堂聽課后，將每節(jié)課的教學(xué)效果作為重點(diǎn)考評(píng),。也就是聽完課，立即檢查學(xué)習(xí)效果,，可以是面試,，也可以是筆試。所以作為教師要認(rèn)真上好每節(jié)課。要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng),；要善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),，要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),，促進(jìn)師生之間相互交流,，相互溝通，共同發(fā)展,，尊重學(xué)生人格,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；要充分利用電教手段或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,，得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得更多的知識(shí),。

（3）教師要精心布置作業(yè),，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè),，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄,、死背,，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,；數(shù)學(xué)忌機(jī)械,、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性,、應(yīng)用性作業(yè),，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。作業(yè)格式統(tǒng)一按照上學(xué)期下發(fā)的具體要求，各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量,。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí),、正確,，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

（4）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體,，又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教,，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

（5）建立聽課制度,。

教導(dǎo)處從第3周開始繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課，所聽的課于當(dāng)天清晨在校門內(nèi)用小黑板公布,。本學(xué)期,，擬對(duì)每位教師進(jìn)行1—2次隨堂聽課，對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)要增多（由教導(dǎo)處臨時(shí)通知）,，聽課后及時(shí)與上課教師交流,，提出修改意見，并隨機(jī)檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4、鼓勵(lì)更多的教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，要求青年教師一學(xué)期在課堂教學(xué)中使用多媒體信息技術(shù)不少于一次,，并在效果上加以提高。

5,、抓好質(zhì)量調(diào)研工作,，大力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,，區(qū)教研室將對(duì)中,、低年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)行調(diào)研,，英語(yǔ)的調(diào)研對(duì)象是中年級(jí),。結(jié)合區(qū)調(diào)研重點(diǎn)，我校將也將針對(duì)性的對(duì)相關(guān)年級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研和監(jiān)控,。對(duì)于在月調(diào)研中成績(jī)達(dá)標(biāo)或進(jìn)步顯著的班級(jí),，學(xué)校對(duì)相關(guān)教師將按上學(xué)期慣例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)與年終考核評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤,。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況,，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。

6,、認(rèn)真組織好區(qū)教研室各學(xué)科相關(guān)競(jìng)賽,，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織,，力爭(zhēng)取得好成績(jī),；本學(xué)期語(yǔ)文將開展古詩(shī)背誦調(diào)研、二年級(jí)整班寫字比賽等,，數(shù)學(xué)將開展4——6年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,，英語(yǔ)將開展單詞默寫比賽，其他各學(xué)科根據(jù)上級(jí)部署組織相應(yīng)競(jìng)賽,，通過競(jìng)賽促進(jìn)素質(zhì)教育地不斷深化,。

（三）開展教研活動(dòng)，提高師資水平

1,、 各教研組制訂好工作計(jì)劃,，確定一個(gè)研究專題，由教研組長(zhǎng)按照教導(dǎo)處要求負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說課,、評(píng)課等交流活動(dòng)（詳見教研活動(dòng)安排表），組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,，學(xué)期結(jié)束前及時(shí)交教導(dǎo)處,。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計(jì)工作,。教研組長(zhǎng)安排如下：

1——3年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)冷纈文 4——6年級(jí)語(yǔ)文組長(zhǎng)朱 衛(wèi)

1——6年級(jí)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)丁怡芳 1——6年級(jí)英語(yǔ)組長(zhǎng)陶 靜

體育教研組長(zhǎng)汪瑞年 藝術(shù),、科學(xué)、電腦組長(zhǎng) 胡君黎

2．10月20日——11月20日將舉辦第五屆“桃塢杯”青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),，要求使用多媒體課件,。比賽成績(jī)作為今后推薦到區(qū)比賽的基礎(chǔ)和依據(jù)。

3．加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識(shí)結(jié)構(gòu)的層次。本學(xué)期教研室將對(duì)三類對(duì)象進(jìn)行培訓(xùn)上崗：（1）教導(dǎo)主任的培訓(xùn)和考核,，（2）班主任的培訓(xùn)和考核（將分兩年逐個(gè)完成考核）,，（3）骨干教師隊(duì)伍培訓(xùn)。教導(dǎo)處將配合做好相關(guān)工作,。

五,、每月工作安排：（區(qū)級(jí)以上,，校級(jí)活動(dòng)詳見校歷）

9月：

1、 英語(yǔ)青年教師四城區(qū)會(huì)課選拔賽,。（9/13,、14）

2、 英語(yǔ)青年教師基本功比賽,。（9/21—25）分才藝,、演講、唱歌,、板書,，可單項(xiàng)參賽。

3,、 區(qū)教研室對(duì)06屆新教師以及跨區(qū)調(diào)動(dòng)的新教師全面聽課,。

10月：

1、 區(qū)部分青年教師教學(xué)沙龍（研讀課標(biāo)修訂部分,，剖析案例）（以五年級(jí)教學(xué)案例為主）

2,、 區(qū)藝術(shù)骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)

3、 區(qū)思品學(xué)科評(píng)優(yōu)課（10/1前報(bào)名,，六年級(jí)內(nèi)容）

4,、 區(qū)體育論文評(píng)比征集活動(dòng)（10/9——15）

11月：

1、 語(yǔ)文質(zhì)量調(diào)研,。（下旬）

2,、 區(qū)語(yǔ)文骨干教師、學(xué)科帶頭人展示課

3,、 英語(yǔ)案例評(píng)比

4,、 區(qū)社會(huì)、思品學(xué)科帶頭人,、骨干教師教學(xué)展示活動(dòng)

12月：

1,、 區(qū)青年教師美文誦讀比賽。

2,、 二年級(jí)小學(xué)生鉛筆字比賽（截止12/20）

3,、 數(shù)學(xué)質(zhì)量調(diào)研（12月下旬）

4、 數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,、骨干教師送課到?；顒?dòng)

5、 英語(yǔ)質(zhì)量調(diào)研,。（中年級(jí)）

6,、 市中小學(xué)器樂獨(dú)奏比賽。

7,、 區(qū)科學(xué)學(xué)科教學(xué)一得交流（區(qū)專題組王興生參加）

1月：

1,、 語(yǔ)文教學(xué)論文評(píng)比（截稿1/10）

2,、 區(qū)語(yǔ)文優(yōu)秀課件征集（截止時(shí)間1/15）

3、 省數(shù)學(xué)報(bào)競(jìng)賽初選（五,、六年級(jí)）

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇六

教導(dǎo)工作是全校教學(xué)工作的指揮中樞,，全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校教育常規(guī)工作和教學(xué)研究工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，為了貫徹黨的教育方針,，振興民族文化，優(yōu)化學(xué)校管理,，深化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。根據(jù)縣教育局文件精神和學(xué)區(qū)會(huì)議精神以及我校實(shí)際,，特制定工作計(jì)劃。

以黨的教育方針統(tǒng)一思想,，繼續(xù)以課標(biāo)理念為準(zhǔn)繩,，以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以教師發(fā)展為抓手,，以課堂教學(xué)為主陣地組織與開展教學(xué)研究活動(dòng),，以學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、反思,、再實(shí)踐為主要新式，逐步推進(jìn)課程改革研究,，努力構(gòu)建有利于素質(zhì)全面發(fā)展的課堂教學(xué),，本著“研究、指導(dǎo),、服務(wù)”為宗旨,，努力為學(xué)校、教師服務(wù),，為教師搭建平臺(tái),，為努力提升教師的綜合素質(zhì)、教育能力,，培養(yǎng)學(xué)校的骨干教師,，堅(jiān)持以人為本的理念，關(guān)注教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展,，努力建設(shè)一支高素質(zhì),、高標(biāo)準(zhǔn)的教師隊(duì)伍，為我校教育事業(yè)的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，為提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力,。

（一）繼續(xù)推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn),。

1、以課堂教學(xué)為主陣地推進(jìn)課程改革,。

本學(xué)期,，我們堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與課堂實(shí)踐、解決教學(xué)實(shí)際問題,，引領(lǐng)課改方向,，組織教師參加各級(jí)繼續(xù)教育、學(xué)科教材培訓(xùn)等活動(dòng),，為廣大教師提供學(xué)科信息,，提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)，組織教師通過各種形式的觀摩活動(dòng),，為教師提供學(xué)習(xí)和研討的案列,，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思、改進(jìn)教學(xué)行為,，努力構(gòu)建有利于學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué),。

2、深化課程改革繼續(xù)以新教材為抓手,，搞好校本培訓(xùn),，組織教師認(rèn)真開展新教材的教研活動(dòng)，在新教材實(shí)驗(yàn)中深化課堂教學(xué)改革,。

3,、以教研活動(dòng)為基點(diǎn)促進(jìn)研究工作繼續(xù)以教研活動(dòng)為龍頭，積極,、認(rèn)真地開展好校本教研活動(dòng),，通過舉辦課題研討活動(dòng)，推動(dòng)課題研究,，促進(jìn)研究水平,，通過校本培訓(xùn)，讓教師掌握教材特點(diǎn),，盡快適應(yīng)新課程,，積極探索與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教學(xué)手段和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益,。在校本培訓(xùn)中選拔教學(xué)骨干,，在校本培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)教學(xué)能手，讓其擬定個(gè)人成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃,。

（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。繼續(xù)抓好骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)，本學(xué)期將繼續(xù)組織教研組長(zhǎng)和教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過看教學(xué)實(shí)錄,，講座等活動(dòng),，給教師搭建平臺(tái)，讓更多的教師有展示才華的機(jī)會(huì),，努力抓好學(xué)校優(yōu)秀教師,，骨干教師的培訓(xùn)和管理。

（三）加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加大教學(xué)管理力度全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,。保證教學(xué)秩序井然教導(dǎo)處將繼續(xù)執(zhí)行“六認(rèn)真”，注意做到流程管理,、講究實(shí)效,，提高人才培養(yǎng)和辦學(xué)水平。同時(shí)做好資料的歸檔工作,。

2、強(qiáng)化意識(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，在加快發(fā)展教育教學(xué)改革步伐的同時(shí)，我們要將提高教育質(zhì)量視作頭等大事,。學(xué)校樹立新的教育教學(xué)觀,，嚴(yán)格把握教學(xué)管理，本學(xué)期教導(dǎo)處將不定時(shí)間,、不定年級(jí),、不定學(xué)科地對(duì)學(xué)校的質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研。并及時(shí)予以匯總,、反饋,、指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校整改,，充分發(fā)揮質(zhì)量調(diào)研的積極導(dǎo)向作用,。

（四）繼續(xù)探索新型的教學(xué)途徑努力開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)能力,，激發(fā)興趣,。積極開展教研活動(dòng)，計(jì)劃本學(xué)期配合學(xué)區(qū)活動(dòng)安排進(jìn)行：

1,、“語(yǔ)文賞識(shí)課研討”和“走進(jìn)數(shù)學(xué),，感悟數(shù)學(xué)美”專題研討。

2,、做好“一年級(jí)拼音驗(yàn)收”,，“中年級(jí)計(jì)算達(dá)標(biāo)”,，“高年級(jí)口語(yǔ)交際競(jìng)賽”。組織教師觀優(yōu)秀教師的示范課：低年級(jí)馬梅蘭（語(yǔ)文）馬明霞（數(shù)學(xué)）,，中年級(jí)馬青婷（語(yǔ)文）胡永斌（數(shù)學(xué)）,，高年級(jí)李黎明（語(yǔ)文）馬曉麗（數(shù)學(xué)），組織教師進(jìn)行公開教學(xué),，馬鴻,、馬克海、馬蘭,、馬春花等,。要求教師互相聽課十節(jié)以上。抓好素質(zhì)教育的主陣地,，努力提高課堂教學(xué)效益,。抓好教學(xué)常規(guī)管理。全面開展自評(píng),，互查互評(píng)工作,。

教導(dǎo)處將加大檢查力度，隨機(jī)和定期相結(jié)合,，具體要求如下：

1,、備課要有創(chuàng)新?；谛抡n程標(biāo)準(zhǔn)的新理念,、新思想的貫徹落實(shí)，不允許用舊教案,。繼續(xù)實(shí)行青年教師備詳案制,，及時(shí)寫好教學(xué)心得。備課時(shí)要注意學(xué)生的思維過程,。

2,、上課要扎實(shí)。課堂教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，不僅關(guān)注知識(shí)的掌握,，更要關(guān)注學(xué)生能力的培養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生的情感,，態(tài)度,、價(jià)值觀等方面的發(fā)展。在課堂教學(xué)中,，提倡運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),，提高教學(xué)密度，激發(fā)興趣，提高課堂效率,。

3,、輔導(dǎo)要全面。繼續(xù)建立輔導(dǎo)檔案,。輔導(dǎo)工作力求做到耐心細(xì)致,，因材施教，注重對(duì)學(xué)困生學(xué)習(xí)自信心,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4、學(xué)生作業(yè)格式要規(guī)范,，書寫要細(xì)心,、工整，教師的批閱要及時(shí),、規(guī)范,。

5、加強(qiáng)質(zhì)量回報(bào)社會(huì),。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的評(píng)價(jià)不僅要包括學(xué)生知識(shí),、技能和學(xué)習(xí)能力，而且要包括學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等心理素質(zhì)情況,，特別是要注重過程評(píng)價(jià)。本學(xué)期,，將加強(qiáng)平時(shí)調(diào)測(cè)力度，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)改進(jìn)教法,。

6,、信息技術(shù)管理。本學(xué)期,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),。鼓勵(lì)教師課余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料，鼓勵(lì)教師制作多媒體課件,。

7,、加強(qiáng)英語(yǔ)教育研究。本學(xué)期加大對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的研究和管理,，要求教師在教學(xué)中要貼近學(xué)生生活,、實(shí)際，符合學(xué)生興趣,，注意教學(xué)方法的多性和靈活性,，如采用情景法、視聽法、結(jié)構(gòu)法,、功能法等,。把英語(yǔ)課看得與語(yǔ)數(shù)課一樣重要。

（六）加強(qiáng)教導(dǎo)處內(nèi)部的管理,。

教導(dǎo)主任和語(yǔ),、數(shù)教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)自身建設(shè)，率先學(xué)習(xí),，加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究,，努力提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

切實(shí)抓好語(yǔ),、數(shù)教研組的工作,，要求教研組長(zhǎng)，帶領(lǐng)教師放開手腳,，大膽改革,、創(chuàng)新。發(fā)揮教研組的作用,，在常規(guī)做法的基礎(chǔ)上,，堅(jiān)持從“實(shí)”抓起，從“小”做起,。加強(qiáng)檢查,、監(jiān)督，指導(dǎo)工作,，每學(xué)期作業(yè),、教案檢查不少于4次（上下半學(xué)期各兩次）。以教研興校,，以質(zhì)量立校,。

開齊課程，上足課時(shí),。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)和考核次數(shù),，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，認(rèn)真搞好期中,、期末考試和質(zhì)量分析,，探索素質(zhì)教育實(shí)施的有效途徑，推進(jìn)素質(zhì)教育,。

總之,，本學(xué)期教導(dǎo)工作以教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn)，狠抓教學(xué)秩序,；以繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行四項(xiàng)制度為突破口,，提高教學(xué)質(zhì)量,；以教師專業(yè)發(fā)展為途徑，提高教研水平,；以總結(jié),、推廣，學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，以全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，不懈努力,，不斷探索為關(guān)鍵,，提高學(xué)校的知名度。我們將帶領(lǐng)全體教師為更好的提高民族素質(zhì),，為把學(xué)生培養(yǎng)成社會(huì)有用之才,，努力拼搏。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇七

本學(xué)期我校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，從抓常規(guī)管理,、抓

教研教改入手，力求實(shí)效,、狠抓落實(shí),。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營(yíng)造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，為我校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,。

二、主要工作及措施

1,、修訂完善各種制度,，為教學(xué)工作的開展提供有力保障為使教學(xué)工作能正常、有效地進(jìn)行,，就必須有科學(xué),、規(guī)范的管理制度,，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善各項(xiàng)制度,，制定制度后,，重點(diǎn)是要抓落實(shí)，為此,，將聯(lián)系實(shí)際,，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則，在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)民主,，積極引導(dǎo)，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍,。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，將問題解決到平時(shí)

堂教學(xué),，教師的到崗到位，盡職盡責(zé),，檢查后及時(shí)記錄,，作為教師考核的第一手資料?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效,。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,，重點(diǎn)是上課,，落實(shí)是輔導(dǎo)。

3,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高教師的整體素質(zhì)

加大新課改理論方面的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙,、教學(xué)刊物,，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí),，更新教學(xué)理念,，改變教學(xué)方法，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平,。

4、加大教研教改工作力度,，提高課堂教學(xué)效益

分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)課題組,，開展看優(yōu)秀課例、談?dòng)^點(diǎn)看法,、集體備課,、上公開課、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),，求精不求多,，力求實(shí)效，通過此種形式的活動(dòng),，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高,。

5、開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng),、課外活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，結(jié)合各學(xué)科教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行,，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果,，檢查的效果要記入教師,、班主任的考核。

對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn),，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作。力求通過培訓(xùn),，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用,。

7、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度,，做好培優(yōu)扶差工作,，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)輔差方案，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)輔差對(duì)象,，制定培優(yōu)扶輔計(jì)劃，教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)輔差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估,，檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī),。

8,、做好材料的收集、整理,，檔案的裝訂工作,，要多學(xué)習(xí)，將檔案分門別類,，平時(shí)就注意收集,，保存好檔案資料，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作,。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇八

以十六大精神為指針,，以新課程改革為核心，優(yōu)化教學(xué)管理,，深化教學(xué)改革,，努力推進(jìn)學(xué)科教學(xué)素質(zhì)化和教育現(xiàn)代化進(jìn)程，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，解放思想,，更新觀念，開拓進(jìn)取,，創(chuàng)辦一所有特色的名校,。

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》,，深入開展課改系列活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教師觀念，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的新型人才奠定思想基礎(chǔ),。

2,、深化課程改革與學(xué)校教科研、教研組緊密結(jié)合起來(lái),，努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現(xiàn)代教育裝備的積極性,，切實(shí)提高教學(xué)的質(zhì)量和效率。

3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高教師的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，使更多的教師成為課改的骨干教師,。

4,、開辟第二課堂，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)教育,。

（一）繼續(xù)深化課程改革,，抓好教學(xué)常規(guī)工作

1、教學(xué)工作將進(jìn)一步規(guī)范上課,、備課,、批改作業(yè)和補(bǔ)課等工作,，繼續(xù)加強(qiáng)平時(shí)的檢查、督促和考核力度,，對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作進(jìn)行及時(shí)抽查,，檢查結(jié)果與教師的考核相結(jié)合，同時(shí)結(jié)合學(xué)生座談會(huì),、家長(zhǎng)評(píng)議,、教師互評(píng)和教學(xué)成果展示等形式，正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師,。

2,、加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè),，進(jìn)一步實(shí)行年級(jí)組,、教研組備課、說課,、教案展示,、集體評(píng)議、上展示課等形式,，定期做好檢查與調(diào)研,，對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n的給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，關(guān)注和引導(dǎo)教師不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方式,，注意導(dǎo)入“合作,、探究、實(shí)踐,、創(chuàng)新”的課堂教學(xué)模式,。

3、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。本學(xué)期校內(nèi)繼續(xù)開展年級(jí)組學(xué)科競(jìng)賽,，結(jié)合我鎮(zhèn)各類競(jìng)賽，開展一些全校性的綜合競(jìng)賽,，并積極組織參加各級(jí)各類比賽,，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

4,、進(jìn)行評(píng)價(jià)體系改革,，逐步探索并構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育評(píng)價(jià)體系，改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法,，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展,，把量的評(píng)價(jià)與質(zhì)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),，既注重結(jié)果，更注重學(xué)生的成長(zhǎng)過程,，發(fā)揮學(xué)生的作品、作業(yè),、經(jīng)歷和活動(dòng)記錄等的評(píng)價(jià)功能,，把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生的自我評(píng)價(jià),、其他社會(huì)成長(zhǎng)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),，改變單一由教師評(píng)價(jià)學(xué)生的狀況，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化,。

5,、各類資料的積累工作，在認(rèn)真做好管理工作的同時(shí),，做好各類教學(xué)資料和積累整理工作,，為今后學(xué)校的發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)。

（二）推動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

a,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在教導(dǎo)處的帶頭下，組織全體教師學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革的有關(guān)文件,，了解新課程概念,、新課程的功能、結(jié)構(gòu),、模式,、評(píng)價(jià)等方面知識(shí)，并將邀請(qǐng)一些專家來(lái)校進(jìn)行專題講座,，為實(shí)施課程改革打好理論基礎(chǔ),，以新的理念上好每一堂課，教師做到一課一思,，學(xué)生做到一課一得,。

b、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),，本學(xué)期我校將積極創(chuàng)造條件,，搭建舞臺(tái)，使學(xué)校骨干教師能脫穎而出，成為學(xué)科帶頭人等,。

c,、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，青年教師是學(xué)校未來(lái)的生力軍,。學(xué)校將繼續(xù)為青年教師提供各種崗位練兵活動(dòng),，安排好師徒接對(duì)活動(dòng)，讓青年教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快成熟起來(lái),。

2,、抓好教科研建設(shè)，各教研組積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,，變學(xué)生單一的接受式為主動(dòng)探究,、合作、討論式,，以備課組為單位上好研究課,，體現(xiàn)課改新概念，在實(shí)驗(yàn)中邊研究邊總結(jié),，寫好教學(xué)反思,、教學(xué)心得、教學(xué)案例,。

3,、加強(qiáng)校內(nèi)調(diào)研活動(dòng)，質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，也是檢查課改是否進(jìn)行良好,，本學(xué)期在校內(nèi)將繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)，聽隨堂課,，查作業(yè),、備課與培優(yōu)補(bǔ)差工作、問卷調(diào)查等,，全面了解教師課改進(jìn)展,。

4、舉辦“利用現(xiàn)代教育手段實(shí)踐新課程”活動(dòng),，本學(xué)期我校將在繼續(xù)開展“實(shí)踐新課程”活動(dòng),，教師參與面達(dá)100%，活動(dòng)內(nèi)容包括：中青年教師多媒體教學(xué)比賽,、說課比賽,、教師優(yōu)秀課件比賽、課堂教學(xué)展示,、教學(xué)案例評(píng)比等,。

5、積極開發(fā)課程資源，本課改加強(qiáng)了課程內(nèi)容的綜合性,，淡化了學(xué)科的界限,。本學(xué)期我校將積極開發(fā)和利用校內(nèi)外自然環(huán)境等，讓學(xué)生積極實(shí)踐,、挖掘現(xiàn)有的資源服務(wù)于教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。

（三）發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，加強(qiáng)音,、體、美等特長(zhǎng)教學(xué),。

我校將開展音樂、體育,、美術(shù),、英語(yǔ)、電腦,、寫作,、奧賽等興趣小組，每周一,、三,、五由學(xué)生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（1）、音樂教學(xué),。在全面培養(yǎng)學(xué)生音樂素質(zhì)下,，積極選拔人才，創(chuàng)編高水平的節(jié)目,。

（2）美術(shù)教學(xué),。注重培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)，多出有特色的高水平的作品,，注重美術(shù)教育與職業(yè)教育的結(jié)合,，所有美術(shù)教師要在掌握電腦繪畫的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)在本學(xué)期學(xué)習(xí)和掌握一項(xiàng)實(shí)用美術(shù)項(xiàng)目,。

（4）英語(yǔ)教學(xué),。注重培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和視聽能力，不同年齡學(xué)生應(yīng)有不同的口語(yǔ)表達(dá)能力和視聽能力,。

（5）電腦教學(xué),。將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為輔助學(xué)習(xí)工具，選擇一些趣味性強(qiáng)、與各科知識(shí)相關(guān)的內(nèi)容,，由學(xué)生自主學(xué)習(xí),，擴(kuò)充自己的資源庫(kù)。

（6）寫作教學(xué),。引導(dǎo)學(xué)生用心觀察體驗(yàn)生活,，提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、賞析能力和創(chuàng)造熱情,。

（7）奧賽教學(xué),。提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)學(xué)生敏捷的思維能力,，讓學(xué)生具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)德育工作方案,，嚴(yán)格按照學(xué)校德育工作方案實(shí)施學(xué)校的德育工作,，繼續(xù)完善各項(xiàng)制度。

2,、實(shí)行干部包班制度,。

3、強(qiáng)化值班紀(jì)律,，加大日常檢查的力度,，明確不同時(shí)期的側(cè)重點(diǎn)，力爭(zhēng)查出實(shí)效,，管出水平,，值班人員每天都要帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行檢查，對(duì)不符合規(guī)范的行為和發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)做出記錄,，及時(shí)向有關(guān)部門反映,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分類處理。

4,、繼續(xù)落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，逐步完善班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，并付諸實(shí)施,。

5,、密切家校聯(lián)系，相互配合,，共同教育好學(xué)生,。

6、定期召開學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),、座談會(huì),、協(xié)商教育和學(xué)校發(fā)展大計(jì),，統(tǒng)一思想，爭(zhēng)取支持,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,。

九月份：

1、舉行開學(xué)典禮,，明確新學(xué)期目標(biāo),，正常教學(xué)秩序。

2,、各科制定教學(xué)及進(jìn)度計(jì)劃,，各教研組制定工作計(jì)劃。

3,、分別召開教研組長(zhǎng),、班主任等會(huì)議。

4,、期初教學(xué)工作檢查。

5,、調(diào)查摸底建立貧困生檔案、后進(jìn)生名單,、成立互助組,。

十月份：

1、初查《班主任工作手冊(cè)》,。

2,、業(yè)務(wù)活動(dòng)，教師優(yōu)質(zhì)課大賽,。

3,、法制教育系列活動(dòng)。

十一月：

1,、期中教育質(zhì)量測(cè)試,。

2、召開家長(zhǎng)座談會(huì),。

3,、課件評(píng)比。

十二月份：

1,、新課程理念下語(yǔ),、數(shù)案例評(píng)比。

2,、思品論文評(píng)選,。

一月份：

1,、慶“元旦”科技系列活動(dòng)。

2,、教學(xué)調(diào)研,。

3、期末教育質(zhì)量檢測(cè),。

4,、寫各種工作總結(jié)。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇九

20xx年秋季學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,，教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指示下,，按照相關(guān)的文件要求，根據(jù)我校的具體工作部署,，制訂工作如下：

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求，以教育質(zhì)量為核心,，深入開展教學(xué),、教研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理,，不斷深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、德育工作

貫徹黨和國(guó)家的思想、宗旨,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的文憲,、政策、結(jié)合地方的實(shí)際,，融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中,，日常生活中。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動(dòng),。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課,，堅(jiān)持利用升國(guó)旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對(duì)性的教育學(xué)生。

三,、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標(biāo)

1,、以課改為中心，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí),，在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測(cè)、監(jiān)控,。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力培養(yǎng)青年骨干教師,，努力造就一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。

四,、教學(xué)常規(guī)管理

1,、抓“三率”，抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生,，要求班主任找清原因。并家訪動(dòng)員,，落實(shí)人員責(zé)任,，絕對(duì)確保輟學(xué)率不超過1%。

3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思，對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。

4,、教研組每月對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查，及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。

5、重視畢業(yè)班工作,，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早、細(xì),、實(shí)”,，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施,。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材、考綱,，分層,、分階段地抓好教學(xué)工作。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,，濃學(xué)風(fēng),、正班風(fēng),，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6,、組織好每期的期中,、期末的考試，安排監(jiān)考,、評(píng)卷#from 本文來(lái)自本站 end#工作,。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,，期末工作總結(jié),，努力提高及格率，優(yōu)秀率,。組織好班主任寫好學(xué)生手冊(cè),，做好期末評(píng)優(yōu)工作，并上交存檔,。

7,、以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點(diǎn),，根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊研究、邊開發(fā)”的原則,，建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式，探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

8,、認(rèn)真抓教師備課,、改作、輔導(dǎo)等工作,，定期檢查教師備課,。改作要求：語(yǔ)文科聽寫、生字,、作文,、練習(xí)冊(cè)作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊(cè)作業(yè)可抽改或集體講評(píng),。單元測(cè)試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練,，教師改后講評(píng)。

9,、建立教師互相聽課,、評(píng)課制度,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)教學(xué),。每學(xué)期,，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，教研組長(zhǎng)聽課不少天18節(jié),，教師間聽課不少于15節(jié),。

五、做好期末工作總結(jié)

六,、具體安排：

九月份

1,、開學(xué)注冊(cè)、編班,、工作分工及排課工作,。

2、擬訂各科教學(xué)工作計(jì)劃,。

3,、對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)情況進(jìn)行檢查，抓好教學(xué)秩序的正常開展,。

4,、年級(jí)組、教研組會(huì)議,。

5,、上報(bào)開學(xué)初學(xué)生變動(dòng)情況表冊(cè)。

6,、各興趣小組開始活動(dòng),。

十月份

1、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),。

2、備課,、作業(yè)檢查,。

3,、舉辦校本培訓(xùn)講座,。

4、組織賽教活動(dòng),。

5,、檢查落實(shí)各組工作進(jìn)展情況。

6,、低段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園,。

十一月份

1,、期中測(cè)試、質(zhì)量分析,。

2,、半期教案、作業(yè)檢查及總結(jié),。

3,、召開畢業(yè)班教師會(huì)議。

4,、中段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園,。

十二月份

1、開展教研研討活動(dòng),。

2,、檢查授課進(jìn)度，各科計(jì)劃的落實(shí),。

3,、組織收集教師論文、讀書筆記,。

4,、高段教師主辦“走近新課標(biāo)”學(xué)習(xí)交流園,。

元月份

1,、抓好各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度。組織期末常規(guī)檢查,。

2,、進(jìn)行期末總復(fù)習(xí)動(dòng)員,抓好期末復(fù)習(xí)檢測(cè)。

3,、組織各學(xué)科期末考試并質(zhì)量分析,。

4、收集各種總結(jié),、資料歸檔,，收管好各種教學(xué)器材。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇十

本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處以永嘉縣教育局教科研和教師教育工作計(jì)劃精神為指導(dǎo),，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，立足課堂教學(xué),，以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”的課堂變革項(xiàng)目為重點(diǎn),，以“課堂教學(xué)方式變革”和“教學(xué)評(píng)價(jià)改革”為抓手，以“備課改進(jìn)、生本課堂”二項(xiàng)研究項(xiàng)目組為載體,，開拓創(chuàng)新,，務(wù)實(shí)求進(jìn)，深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革,，以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實(shí)問題，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的目標(biāo),，促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越。

1．繼續(xù)打好生本教學(xué)這張牌,，使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，滲透生本教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，讓每個(gè)學(xué)生都得到最大程度的發(fā)展,。

2,。扎扎實(shí)實(shí)開展教研組活動(dòng),，加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的管理,，牢固樹立質(zhì)量意識(shí),，正確把握教學(xué)方向,，重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實(shí)。

3,。借助與城東小學(xué)校際交流的平臺(tái),，通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際

合作汲取他們?cè)诮逃芯糠矫娴南冗M(jìn)管理理念和方法，促進(jìn)本校教師教學(xué)能力和教科研水平的提高,。

4,。借助我校是永嘉縣“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)盟校之一的挈機(jī)，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革,。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)生本教育的理論學(xué)習(xí),，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革

1。要組織全體教師學(xué)習(xí)生本教育的教學(xué)理念,，不斷更新理念,，轉(zhuǎn)變思想，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)方法,、內(nèi)容等做認(rèn)真的,、切實(shí)實(shí)際的思考與實(shí)踐。每位教師要認(rèn)真閱讀各種各類書籍,，做好讀書筆記,，寫好讀書心得，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，提高教學(xué)水平,，促進(jìn)教學(xué)反思，不斷提升教育教學(xué)理念,。

2,。學(xué)校將繼續(xù)派出教師去參加生本教育的培訓(xùn)，真正體現(xiàn)全員培訓(xùn),。

3,。開展生本教學(xué)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。各教研組要以生本教育為教學(xué)主題展開探究,，積極參加各級(jí)各類有關(guān)生本教育的教育教學(xué)活動(dòng),，促使教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,、解決問題,，提高教學(xué)實(shí)踐能力。

（二）圍繞課改校的實(shí)踐,，進(jìn)一步開展有效教學(xué)研究活動(dòng),，增強(qiáng)校本研究的力度。

1,。本學(xué)期,，學(xué)校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式，要求教師“多討論,、多積累,、多評(píng)課、多反思,、多想辦法,、多撰寫論文、多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,，使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點(diǎn),，使教師在教研中得到更多的發(fā)展。

2,。加強(qiáng)教研活動(dòng)課堂監(jiān)控,，做到有檢查，有記錄,，有反饋總結(jié),，使活動(dòng)不斷提升。

3,。要求每位教師按要求主動(dòng)認(rèn)真聽課并認(rèn)真做好評(píng)課記錄,。

（三）抓常規(guī)，確保規(guī)范教學(xué)，力爭(zhēng)輕負(fù)提質(zhì),。

1,。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù)，潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，切實(shí)提高教育教學(xué)實(shí)效,，達(dá)到“減負(fù)增效”。要求教師努力做到“五精心”：（1）精心研究教材和學(xué)生特點(diǎn)（2）精心設(shè)計(jì)教案,，特別是精心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后練習(xí),，期末上交精品教案一個(gè)，里機(jī)包括教案,、課件及教學(xué)反思,。（3）精心上課，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積累性,，自主性,。（4）精心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)“學(xué)困生”。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,，期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié),。（5）精心指導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)操作和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”。

執(zhí)行課程計(jì)劃,，按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求,，真正保證不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，為此,，我們堅(jiān)決落實(shí)“三項(xiàng)規(guī)定”：（1）豐富校園生活,，開放并加強(qiáng)學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角建設(shè),，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。（2）規(guī)范辦學(xué)行為,。（3）不搞有償家教,。本學(xué)期教導(dǎo)處將不定期隨機(jī)抽查檢查各班上課情況，看是否嚴(yán)格按課表上課,，是否及時(shí)教學(xué)等,，杜絕隨意調(diào)課或無(wú)人上課現(xiàn)象,，并做好記錄情況，與教師進(jìn)行反饋,。

3,。嚴(yán)格學(xué)籍管理，逐步健全學(xué)籍管理制度,。

學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)嚴(yán)格按市,、縣文件精神辦理,，學(xué)籍表格要填寫準(zhǔn)確，建檔完整,，進(jìn)一步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化,。

4。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),。

根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，按照上級(jí)文件的減負(fù)精神,，我們?cè)诮虒W(xué)中嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間,，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的作業(yè),，一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量控制在一小時(shí)之內(nèi),，平時(shí)布置作業(yè)要求做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)留懲罰性作業(yè),；不準(zhǔn)留過量作業(yè)及重復(fù)作業(yè)；不準(zhǔn)不批作業(yè),。

5,。嚴(yán)格控制在校時(shí)間，留給學(xué)生自我發(fā)展空間

學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。在校時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng),，本學(xué)期將結(jié)合晨會(huì)、社團(tuán)活動(dòng),、經(jīng)典誦讀活動(dòng),、過關(guān)等平臺(tái)為學(xué)生提供鍛煉意志、培養(yǎng)能力,、提高興趣的舞臺(tái),，促使學(xué)生全面發(fā)展。

（四）強(qiáng)化教育教學(xué)管理和監(jiān)控,，著力提高教學(xué)效益,。

1,。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查、督促,、激勵(lì)制度,，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中更好地落實(shí)常規(guī)。本學(xué)期,，教導(dǎo)處將進(jìn)行定期或不定期的檢查教案,、作業(yè)等。

2,。加強(qiáng)集體備課力度,，積極探索集體備課新渠道。這學(xué)期,，我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合,，由備課組長(zhǎng)牽頭，實(shí)行“集體探討,，分頭備課,，集體研究”的作法，突出體現(xiàn)每課時(shí)教師要教什么,，學(xué)生要學(xué)什么,，怎樣學(xué)的目的，積極有效提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,。完善教育評(píng)價(jià)體質(zhì)，建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，要把評(píng)價(jià)改革作為課改的突破口,，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、教師發(fā)展和學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高的教育評(píng)價(jià)體系,，突出發(fā)展性和過程性評(píng)價(jià),，形成促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展的良性評(píng)價(jià)機(jī)制,。學(xué)校定期對(duì)各年級(jí),、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，對(duì)薄弱學(xué)科,、薄弱年級(jí),、薄弱班級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的教學(xué)研究,。

4,。課堂采用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式，本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對(duì)一年級(jí)開展行規(guī)調(diào)研,，利用不同時(shí)間段開展分學(xué)科調(diào)研,。

（五）扎實(shí)開展教研活動(dòng),，提升我校教師科研水平。

1,。把教研工作納入學(xué)校常規(guī)管理,，使教研工作走向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化的軌道,。努力提高校本教研活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,。活動(dòng)要求有解決問題的初步設(shè)想,、有活動(dòng)實(shí)效,。立足課堂教學(xué)，以教學(xué)研究為主線,，以課題實(shí)踐為突破口,，用示范課,、公開課,、研究課、觀摩課等形式,，推動(dòng)校本教研,，力爭(zhēng)在理論上及實(shí)踐上取得一定突破，形成自己的教改特色,。

如相繼開展“課堂學(xué)習(xí)診斷”活動(dòng),。邀請(qǐng)學(xué)科教學(xué)或研究專家深入課堂，運(yùn)用一定的課堂觀察技術(shù),，幫助教師發(fā)現(xiàn)影響學(xué)生有效學(xué)習(xí)的因素與教學(xué)問題,，通過改進(jìn)教育教學(xué)行為，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),。

組織“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”系列賽事,。借永嘉縣教師發(fā)展中心決定舉辦20xx年中小學(xué)“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”課堂變革實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀成果評(píng)比活動(dòng)的東風(fēng)，各學(xué)段學(xué)科結(jié)合課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目研究與推進(jìn)工作,，整合各類科研訓(xùn)活動(dòng)與評(píng)比,，有序策劃、開展以“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)”為主題的課堂教學(xué)評(píng)比,、各學(xué)段各學(xué)科常態(tài)課的典型課例（案例）,、學(xué)案、教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源征集,；激發(fā)課堂教學(xué)變革學(xué)校的積極性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加快課堂變革的進(jìn)程,。

2,。借助與城東小學(xué)教學(xué)聯(lián)誼的機(jī)會(huì),，通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際合作汲取他們?cè)诮逃芯糠矫娴南冗M(jìn)管理理念和方法，促進(jìn)本校教師教育教學(xué)能力和教科研水平的提高,，促進(jìn)交流,；努力使本校教師的教學(xué)水平更上一個(gè)新的臺(tái)階。

（六）抓好其它工作

1,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，特別要注意學(xué)生的青春期的教育，堅(jiān)持組織學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),，積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)有益的活動(dòng),。

2。努力拓寬學(xué)校的宣傳渠道,。每周的'工作安排和重要的教育教學(xué)活動(dòng)以及師生所取得的成績(jī)等重要資訊,，都將及時(shí)通過校園網(wǎng)及宣傳欄對(duì)外公布，讓廣大師生,、家長(zhǎng)了解各方面的教育教學(xué)情況,，起到宣傳學(xué)校的作用。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇十一

本學(xué)期,，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手,，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，通過多種形式,，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理,、課堂教學(xué)的新方法、新模式,，全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面,。

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性,、實(shí)效性、高效性,。

3,、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全體教師的質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),、教研意識(shí),，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。

4,、努力拓寬活動(dòng)空間,，科學(xué)合理安排課外活動(dòng)，豐富校園生活,，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省 “五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為,，強(qiáng)化精細(xì)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，依法執(zhí)教。開齊開足全部課程,，嚴(yán)格控制私自調(diào)課,、隨意代課,、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識(shí),，增強(qiáng)教師課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

2,、規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,，放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室,。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,，作業(yè)設(shè)置要科學(xué),、適度、靈活,、實(shí)踐性強(qiáng),，確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

3,、切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育,，努力提高教書育人的素質(zhì)水平，接受社會(huì)監(jiān)督,，杜絕有償家教等各類違規(guī)行為,。

樹立質(zhì)量第一的意識(shí),，形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期,，我們將加大督查的力度,，做到“五個(gè)抓”：一抓備課，在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課(要求年輕教師備詳案,，50周歲以上的老師以及獲得市教學(xué)能手以上稱號(hào)的老師可以采取貼頁(yè)備課或電子備課);二抓上課,，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo),、質(zhì)量,、效益意識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語(yǔ)言,、技巧,、方法，要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

(提醒：高度重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備,，提前候課)三抓作業(yè),，要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討,，所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改,，杜絕積壓，嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù),。作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”：即有發(fā)必收,，有收必改，有錯(cuò)必糾,，有練必評(píng),。

(附：一、二年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少35次,，三,、四、五年級(jí)數(shù)學(xué)課堂作業(yè)至少25次;三,、四年級(jí)作文7篇大作,，6篇小作;五年級(jí)大作7篇，5篇小作;本學(xué)期關(guān)于學(xué)生寫字,、閱讀依然按上學(xué)期執(zhí)行,，每周一、五中午寫字;每周二、四中午閱讀,，星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,。)四抓輔導(dǎo)，每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,，努力促使生與生之間,、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評(píng)價(jià)，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,。

要求教師平時(shí)嚴(yán)禁按考試成績(jī)給學(xué)生排名,，所有課堂檢測(cè)采用等級(jí)制，保護(hù)學(xué)生的自尊心,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。學(xué)校積極開展多種活動(dòng)，拓展學(xué)生展示自我特長(zhǎng)的空間,，多種途徑,、多種形式來(lái)展示評(píng)價(jià)學(xué)生，力求評(píng)價(jià)的綜合性和多元性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測(cè)的公平性,，本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測(cè)要求,，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴(yán)監(jiān)考,、認(rèn)真閱卷,，確保考試過程的客觀性,、真實(shí)性,。杜絕舞弊行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理,。)

1. 組織開展好讀書活動(dòng)

“雙語(yǔ)閱讀”這項(xiàng)活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動(dòng)作”，形成制度化,。各年級(jí)根據(jù)縣閱讀書目推薦要求,，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間,，有計(jì)劃的開展閱讀活動(dòng),。各年級(jí)閱讀書目將納入調(diào)研檢測(cè)中。同時(shí),，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動(dòng),，各班要高度重視，根據(jù)安排，精心組織,，力求做到人人都參與,，使學(xué)校讀書活動(dòng)提高一個(gè)新水平。

2. 組織開展好校園文體活動(dòng)

繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng),，進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng);陽(yáng)光體育活動(dòng)按年級(jí)段將活動(dòng)項(xiàng)目具體化,，確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長(zhǎng)的外在動(dòng)力,。

3. 組織開展好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

開展書法,、朗誦、講故事,、演講,、口算、英語(yǔ)會(huì)話等學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng),，評(píng)選最佳單項(xiàng)能手,，如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等,。

1.新生報(bào)名登記,，二、四,、五年級(jí)學(xué)生分班工作,。

2.完成課務(wù)安排

3.“三表”上墻公示

4.完成教輔資料、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放

5.制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,。

6.檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況,。

1.組織好開學(xué)第一次的升旗儀式活動(dòng)，強(qiáng)化師生常規(guī),。

2.全面深入課堂聽課,，調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。

3.完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì),，學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作,。

4.加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，低年級(jí)抓好路隊(duì)等常規(guī)工作,。

5.慶祝第29個(gè)教師節(jié),。

6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況,。

7.組織開展各類興趣小組活動(dòng),。

8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，做好開學(xué)安全教育工作,。

1.慶祝國(guó)慶主題活動(dòng),，組織學(xué)生觀看一部愛國(guó)影片。

2.舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,。

3.召開年級(jí)部主任會(huì)議,，總結(jié)常規(guī)管理情況，評(píng)比階段性優(yōu)秀班級(jí)及先進(jìn)年級(jí)部,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

4.繼續(xù)隨堂聽課，檢查教學(xué)“六認(rèn)真”,。

5,、五年級(jí)眼保健操比賽(負(fù)責(zé)人：)

1.階段性質(zhì)量調(diào)研

2.11月9日消防安全日，了解消防知識(shí),，學(xué)習(xí)各種自救,、自護(hù)知識(shí)。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課,。

4.六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),。

5.繼續(xù)開展“讀書節(jié)”系列活動(dòng)

1.組織對(duì)部分年級(jí)班級(jí)“一日督導(dǎo)”。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課,。

3.組織開展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),。

4.學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況

6.舉辦 “冬季三項(xiàng)”比賽。

7.部分年級(jí)美術(shù)作品展覽,。

8,、四年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)單詞背、默競(jìng)賽

1.慶祝元旦板報(bào)評(píng)比,。

2.認(rèn)真復(fù)習(xí),，做好期末工作。

3.組織期末各學(xué)科面試,、筆試,。

4.總結(jié)一學(xué)期工作，安排師生寒假生活,。

5.組織八星評(píng)比,、校園百星、三好生評(píng)選,，撰寫學(xué)生操行評(píng)語(yǔ),。

6.評(píng)選優(yōu)秀班集體。

7.全面考評(píng)教師教學(xué)工作,。

8.召開座談會(huì)，了解社會(huì)對(duì)學(xué)校,、學(xué)生對(duì)教師的意見和建議,。

9.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇十二

以提高教學(xué)質(zhì)量為中心任務(wù),，從抓常規(guī)管理,、抓教研教改入手，力求實(shí)效,、狠抓落實(shí),。不斷加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),，學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。以科學(xué)、規(guī)范的管理制度為保障,，形式多樣的師生活動(dòng)為途徑,，調(diào)動(dòng)教師工作積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營(yíng)造和諧,、健康、積極向上的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，為學(xué)校整體工作的不斷進(jìn)步提供最有力的保障,。

1,、修訂完善各種制度，為教學(xué)工作的開展提供有力保障,。

為使教學(xué)工作能正常,、有效地進(jìn)行，就必須有科學(xué),、規(guī)范的管理制度,，本期在原有各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)修訂完善《教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《教師教案檢查評(píng)比制度》,、《作業(yè)批閱檢查評(píng)比制度》、《教師培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,、《集體備課制度》,、《班主任考核制度》等，制度制定后,，重點(diǎn)是要抓落實(shí),，為此，將聯(lián)系實(shí)際,，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則,，在實(shí)施過程中力求創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)民主，積極引導(dǎo),，為制度落實(shí)及教學(xué)工作的有效開展創(chuàng)造和諧,、健康的氛圍。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，將問題解決到平時(shí)。

結(jié)合學(xué)校制定的教師崗位考核細(xì)則和鎮(zhèn)中心學(xué)校的教師年度考核,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，使教師明確要求。加大平時(shí)的常規(guī)工作檢查力度,，包括：規(guī)范備課,、上課、作業(yè)批改,、訂正,、輔導(dǎo)等教師的教學(xué)行為，尤其要加大教師在教學(xué)中使用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,、工具的檢查力度,。促進(jìn)每一個(gè)教師上好每一堂課，批改好每一次作業(yè),，堅(jiān)持天天清,，周周清，段段清,，月月清,。教學(xué)工作的常規(guī)檢查工作以多種形式進(jìn)行，分例行檢查,、突查,，主要查課堂教學(xué)，教師的到崗到位,，盡職盡責(zé),，檢查后及時(shí)記錄，作為教師考核的第一手資料,?？傊贿z余力地將教學(xué)常規(guī)工作抓得實(shí)在有效。在全體教師心中牢固樹立教學(xué)常規(guī)的重要地位,，認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)是備課,，重點(diǎn)是上課，落實(shí)是輔導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)教師培訓(xùn),，提高教師的整體素質(zhì),。

（1）加大新課改理論方面的學(xué)習(xí),，引導(dǎo)教師通過看報(bào)紙、教學(xué)刊物,，瀏覽遠(yuǎn)程教育資源,，觀看優(yōu)質(zhì)課等不斷學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念,，改變教學(xué)方法,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以此不斷提高教師的課堂教學(xué)水平,。

（2）目前,，我校教師隊(duì)伍信息技術(shù)水平有限，影響先進(jìn)教學(xué)設(shè)施使用及作用的發(fā)揮,，因此對(duì)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)就顯得尤其重要,，因此，我們將制定計(jì)劃,，定時(shí),、定任務(wù)地進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和個(gè)人自修相結(jié)合,，培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重使用,，使教師盡快地能做到邊學(xué)邊用，以使我校新購(gòu)置的設(shè)備盡快發(fā)揮效用,。

4,、加大教研教改工作力度，提高課堂教學(xué)效益,。

（1）分語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組，開展看優(yōu)秀課例,、談?dòng)^點(diǎn)看法,、集體備課、上實(shí)驗(yàn)課,、評(píng)課總結(jié)的課堂教學(xué)活動(dòng),，求精不求多，力求實(shí)效,，通過此種形式的活動(dòng),，使教師的課堂教學(xué)水平得到提高。

（2）組織年青教師積極開展課題研究工作,。要求教師利用網(wǎng)絡(luò)資源積極學(xué)習(xí)課題研究方面的知識(shí),，包括課題研究的內(nèi)容,、形式、方法,、資料的收集,，成果的推廣等。以此為基礎(chǔ),，有條不紊地實(shí)施我校申報(bào)的鎮(zhèn)級(jí)立項(xiàng)課題,，爭(zhēng)取通過研究工作，一方面提升教師的教學(xué)科研能力,，另一方面改革課堂教學(xué)模式,，為優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)服務(wù)。

（3）要求教師積極參加學(xué)校及上級(jí)教育部門組織的`各種教學(xué)以及課件制作,、教具制作等評(píng)比活動(dòng),，鼓勵(lì)教師積極撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思,、課例,，并積極投稿，對(duì)有作品發(fā)表和在評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的教師,，學(xué)校將在考核中加分,，并給于獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中學(xué)校將優(yōu)先推薦,。

（4）結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，研究、開發(fā)適合我校,，易于操作,、便于落實(shí)的校本課程，加強(qiáng)校本課程方面的理論學(xué)習(xí),，并借鑒觀看其他小學(xué)已開發(fā)的校本課程,，探索、確定本校的校本課程,，做一定的嘗試,，爭(zhēng)取在學(xué)期中期形成自己開發(fā)校本課程的方案，學(xué)期末初步開發(fā)出具有特色的校本課程,，編寫大綱,、教材，并制定實(shí)施方案,，到下學(xué)期全面實(shí)施,，為創(chuàng)建學(xué)校特色提供有力保障。

5、開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,。

（1）結(jié)合少先隊(duì)工作，充分利用學(xué)校新安裝的校園廣播系統(tǒng),，豐富學(xué)生課余生活,，營(yíng)造良好的育人氛圍。

（2）加大學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)工作,，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),、第二課堂活動(dòng),、課外活動(dòng)的開展,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,，結(jié)合各學(xué)科教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。此項(xiàng)工作要有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行,，關(guān)鍵是要抓檢查落實(shí)、抓效果,，檢查的效果要記入教師,、班主任的考核。

6,、加強(qiáng)學(xué)生中班隊(duì)干部的培養(yǎng),，教導(dǎo)處要與少先大隊(duì)、班主任相互配合,，有目的地開展學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,，教導(dǎo)處要集中對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行至少兩次的集中培訓(xùn)，要求班主任平時(shí)做好學(xué)生干部的指導(dǎo),、培養(yǎng)工作,。力求通過培訓(xùn)，真正發(fā)揮學(xué)生干部在班級(jí)管理中的作用,。

7,、加大對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)力度，做好培優(yōu)扶差工作,，本期將制定學(xué)校的培優(yōu)扶差方案,，引導(dǎo)教師確定培優(yōu)扶差對(duì)象，制定培優(yōu)扶差計(jì)劃,，教導(dǎo)處將對(duì)教師的培優(yōu)扶差工作進(jìn)行不定時(shí)抽查和學(xué)期末成果評(píng)估,，檢查和評(píng)估結(jié)果記入教師考核成績(jī)。

8、狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的提高,，教導(dǎo)處要組織有經(jīng)驗(yàn)的教師和六年級(jí)教師共同探討,，搞好畢業(yè)班教學(xué)工作，教導(dǎo)處要多方協(xié)調(diào),，解決畢業(yè)班教師在教學(xué)中遇到的困難,，多想辦法，多花功夫激發(fā)教師工作積極性,，關(guān)心他們,，幫助他們，力求使畢業(yè)班提質(zhì)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行,。

9,、抓好遠(yuǎn)程教育資源和信息技術(shù)裝備的使用工作。除了培訓(xùn)教師,，使教師盡快掌握信息技術(shù)裝備,，同時(shí)我們還要加強(qiáng)對(duì)使用的監(jiān)督、指導(dǎo)工作,，要求每位教師每周至少上兩節(jié)多媒體課,，配有電教儀器的三四年級(jí)任課教師，每周至少上四節(jié)多媒體課,，使用要做好記錄,，并備有專用的多媒體課教案。

10,、做好材料的收集,、整理，檔案的裝訂工作,，要多學(xué)習(xí),，將檔案分門別類，平時(shí)就注意收集,，保存好檔案資料,，科學(xué)規(guī)范地做好檔案的裝訂工作。

附：《上秦鎮(zhèn)上秦小學(xué)教導(dǎo)處工作進(jìn)程表》

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇十三

20xx年秋學(xué)期已經(jīng)開學(xué)了,，我校教導(dǎo)處在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)指示下,，按照相關(guān)的文件要求，根據(jù)我校的具體工作部署,，制訂工作如下:

以十七屆代表大會(huì)報(bào)告為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求，以教育質(zhì)量為核心,，深入開展教學(xué),、教研活動(dòng)，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過程管理，不斷深化教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

貫徹黨和國(guó)家的思想,、宗旨,、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的文憲、政策,、結(jié)合地方的實(shí)際,，融德育工作于教學(xué)實(shí)踐中，日常生活中,。抓好學(xué)生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動(dòng),。堅(jiān)持要求每周一周會(huì)課，堅(jiān)持利用升國(guó)旗下講話與集合隊(duì)時(shí)間有針對(duì)性的教育學(xué)生,。

1,、以課改為中心，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn)，以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理和質(zhì)量意識(shí)，在全面落實(shí)素質(zhì)教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)測(cè),、監(jiān)控。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，大力培養(yǎng)青年骨干教師，努力造就一支師德高尚,，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,。

1、抓“三率”,，抓好學(xué)生的入學(xué)率,。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生，要求班主任找清原因,。并家訪動(dòng)員,，落實(shí)人員責(zé)任，絕對(duì)確保輟學(xué)率不超過1%,。

3,、教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思，對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。

4,、教研組每月對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查，及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié),。

5,、重視畢業(yè)班工作，全面提高畢業(yè)班質(zhì)量,。要著眼于“早,、細(xì)、實(shí)”,，認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。畢業(yè)班教師要深入研究學(xué)情,、教材,、考綱，分層,、分階段地抓好教學(xué)工作,。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作，濃學(xué)風(fēng),、正班風(fēng),，促質(zhì)量穩(wěn)步提高。

6,、組織好每期的期中,、期末的考試，安排監(jiān)考,、評(píng)卷工作,。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,，期末工作總結(jié),，努力提高及格率，優(yōu)秀率,。組織好班主任寫好學(xué)生手冊(cè),，做好期末評(píng)優(yōu)工作，并上交存檔,。

7,、以新課程下的教學(xué)為中心，以青年教師為重點(diǎn),，根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊研究,、邊開發(fā)”的原則，建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,，探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

8.認(rèn)真抓教師備課、改作,、輔導(dǎo)等工作,，定期檢查教師備課。改作要求:語(yǔ)文科聽寫,、生字,、作文、練習(xí)冊(cè)作業(yè);數(shù)學(xué)科練習(xí)題,、練習(xí)冊(cè)作業(yè)可抽改或集體講評(píng),。單元測(cè)試卷兩科應(yīng)要求學(xué)生訓(xùn)練，教師改后講評(píng),。

9.建立教師互相聽課,、評(píng)課制度，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)教學(xué),。每學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，教研組長(zhǎng)聽課不少天18節(jié)，教師間聽課不少于15節(jié),。

為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，努力營(yíng)造優(yōu)良的育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量,，強(qiáng)化教學(xué)管理,，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”活動(dòng),。

小學(xué)教導(dǎo)工作安排篇十四

在新的學(xué)期里，我們將認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)中心校的各項(xiàng)工作要求,，結(jié)合我校實(shí)際,，采取有效的措施,，繼續(xù)拼搏，力爭(zhēng)我校各項(xiàng)工作上層次,，教學(xué)成績(jī)?nèi)〉酶筇岣摺?/p>

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開足開齊課程,；嚴(yán)格招生,；規(guī)范學(xué)籍管理，落實(shí)一人一籍,。

2,、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格,、規(guī)范,、創(chuàng)新備課、上課,、作業(yè),、批改、輔導(dǎo)等各教學(xué)環(huán)節(jié),。

3,、以提高教學(xué)質(zhì)量為教學(xué)工作主體目標(biāo)，完善校級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，爭(zhēng)取各科及格率,、平均分、優(yōu)秀率都要有所提升,。

4,、發(fā)揮群體的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化教研組的功能,，鉆研分析教材,，交流課改的得失與學(xué)、測(cè),、評(píng)結(jié)果,，集思廣益，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，立足課堂教學(xué)的研討,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。提高全體教師駕馭教材和課堂的本事,，提升課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

5,、逐步建立長(zhǎng)效的學(xué)力檢測(cè)體系。

6,、建立我校自己的教學(xué)資源庫(kù),，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)共享功能，為教師教學(xué)供給幫忙,，包括：公開課教案,、課件、教學(xué)案例,、錯(cuò)題檔案,、試題庫(kù)等。

7,、抓好校學(xué)科教研組,，開展各校本教研工作，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。拓展教育科研的空間,，開展多種形式的的課例研究，以課堂為主陣地,，既給學(xué)生空間,，也給教師舞臺(tái)。督促教師在教科研上進(jìn)行研究,，并積極撰寫教育教學(xué)心得,。