在現(xiàn)在社會,，報告的用途越來越大，要注意報告在寫作時具有一定的格式,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考,，一起來看看吧

社會調(diào)查報告篇一

近年來,，隨著各行業(yè)的發(fā)展，行政管理?？七@一人才培養(yǎng)專業(yè)逐漸受到關(guān)注,。為此,，我們展開了一項調(diào)查，旨在了解社會對于行政管理?？迫瞬诺恼J(rèn)知和需求,。

首先，我們調(diào)查了廣大企業(yè)對于行政管理?？迫瞬诺挠萌诵枨?。調(diào)查結(jié)果顯示，超過60%的企業(yè)在招聘行政管理人才時,，會關(guān)注其專業(yè)背景,。而具有行政管理專科學(xué)歷的求職者更具優(yōu)勢,。

此外,，我們還詢問了參與調(diào)查者對于行政管理專科人才的看法,。有大部分受訪者表示,，行政管理專科屬于頂崗實(shí)習(xí)型專業(yè),，更注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。因此，在選擇畢業(yè)生時,，會考慮其實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),、職業(yè)技能等方面的素質(zhì)。

那么,，什么才是行政管理?？飘厴I(yè)生應(yīng)該具備的職業(yè)素質(zhì)呢？調(diào)查顯示,，大部分受訪者認(rèn)為行政管理?？飘厴I(yè)生應(yīng)具備以下幾點(diǎn)素質(zhì)：

4.具有高度責(zé)任感：行政管理人才的工作責(zé)任十分重大，需要具有高度責(zé)任感,。

在調(diào)查的過程中,，我們還了解到行政管理專科的課程設(shè)置,、師資力量等方面,。不少受訪者對于行政管理專科存在以下幾點(diǎn)疑慮：

2.師資力量相對較為薄弱：部分受訪者認(rèn)為行政管理?？茙熧Y力量相對較弱,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

綜上所述,，行政管理?？圃谏鐣械牡匚徊粩嗯噬?，越來越多的企業(yè)開始注重行政管理人才的招聘和培養(yǎng)。未來,，行政管理?？泼媾R的機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，需要不斷優(yōu)化自身課程設(shè)置和師資力量,，培養(yǎng)出更多具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素質(zhì)的優(yōu)秀人才,。

社會調(diào)查報告篇二

大學(xué)生社會調(diào)查報告今年暑假，村里又有好幾戶農(nóng)民建立起了新瓦房,，這對世代"土房子,，石桌子，籬笆墻"的山村來說可是件新鮮事,，于是,，今年暑假對村里經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了一番實(shí)踐調(diào)查。

安家莊村位于沂蒙山區(qū)北部,，南靠群山，北臨彌河,，交通不便,，長期閉塞，使當(dāng)?shù)赜忻母F山村,。自改革開放,，特別是進(jìn)入90年代山村有了變化，尤其最近幾年發(fā)展迅速,。98年春,，村里通過全民選舉選出了自己的領(lǐng)導(dǎo)班子，他們也不負(fù)眾望使山村在幾年里便換新顏,。

首先,，利用村里山地多的特點(diǎn)搞了果樹種植：山下葡萄，山腰蘋果,，山頂種山楂,。又組織村里的女勞力搞起了桑蠶養(yǎng)殖，其成本低,，見效快,，很快就調(diào)動起了大家的積極性。桑樹種植面積猛增,，村黨委的領(lǐng)導(dǎo)便專門到縣里請來了桑蠶技術(shù)員指導(dǎo)大家科學(xué)養(yǎng)殖,。同時與縣繭站建立合同，做起了蠶種的養(yǎng)殖,，為全縣提供部分蠶種,，這一次收入又增加不少,。前年蠶繭不景氣，絲綢出口下降,，村黨委便與縣外貿(mào)聯(lián)系,，在山村建大棚搞肉雞養(yǎng)殖，肉雞產(chǎn)量增加,，而需求不穩(wěn),，黨支部一班人發(fā)動群眾通過各種渠道籌措資金，建立了村的冷凍冷藏廠,。自從冷藏廠建立后,，養(yǎng)殖業(yè)得到了迅速的發(fā)展：鴨、魚,、蝦都有了養(yǎng)殖戶,。20xx年春黨委與鄰近村莊聯(lián)合辦起了"生豬養(yǎng)殖基地"計劃年出生豬一萬頭；蘆筍種植基地"蘆筍是一種高營養(yǎng)蔬菜,，充分利用其抗旱,、喜光的特點(diǎn)在山坡上大面積種植。

新的村黨委班子建立四年來,，山村人均收入從原來不足500元到現(xiàn)在的1500元,，建立各式大棚150多間，果樹種植200多畝,。20xx年中秋共養(yǎng)蠶233張,，其中蠶種213張。經(jīng)調(diào)查分析：在山村脫貧種,，黨委的領(lǐng)導(dǎo)班子起了重要作用,。

第一、想群眾之所想,，急群眾之所急,，真心真意為人民辦事。黨委開會常說的一句話是："大家伙選上咱們,，在就應(yīng)對得起村里的老少爺們,。"山上果樹澆水難，就從外地請來鉆井隊大了一口150米深的機(jī)井,。村里的彌河污染嚴(yán)重,，村里水無法喝，便貸款為村里安上自來水,。有些老果園的果樹品種落后了,，就從縣科技站請來技術(shù)員，嫁接新品種。作為一名黨員就應(yīng)該為人民服務(wù),，這是最簡單也是最使用的道理,，這是村黨支部幾年工作的總結(jié)。

第二,、有發(fā)展的眼光領(lǐng)導(dǎo)群眾走先進(jìn)的路子,。針對近年來人們生活水平不斷提高對花卉需求量不斷增加的現(xiàn)狀，從99年起村黨委便鼓勵大家高大棚花卉,。20xx年青州萬紅花卉市場建立后,，村即便很快于之建立了產(chǎn)銷關(guān)系這使得山村花卉生產(chǎn)走在了山區(qū)的前列.支書說時代在發(fā)展黨員不能落后,這樣才能領(lǐng)著大家向前走.

第三、調(diào)動群眾的積極性,。只要群眾的積極性調(diào)動起來什么事情都可以做到,。黨委一建立就實(shí)施了一整套文明戶評定標(biāo)準(zhǔn),。每到年底就舉辦一次文民戶頒獎大會，文明戶發(fā)獎品、獎狀可風(fēng)光了。山村里迷信活動多，"拜神敬鬼"勞民傷財，村黨委便組織起了村里的呂劇團(tuán)，逢年過節(jié)就在村里唱上一臺，這樣一來，村里的風(fēng)氣也好了。閑著沒事幾個人聚一起拉個二胡唱兩句,，自娛自樂,，改變了山村迷信的風(fēng)氣,。

社會調(diào)查報告篇三

我參加了廣平鄉(xiāng)大曲村的幾項調(diào)查活動。在調(diào)查期間讓我感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅,。在實(shí)踐期間我主要做了以下的工作。

我們調(diào)查了大曲村受教育狀況，村民中有30%的人受過初等教育,，10%的人受到過高等教育。現(xiàn)在村里只有20個高中生,。如今兒童的上學(xué)年齡限制到6歲,，但有80%的孩子八歲才上一年級,。

我們還調(diào)查了農(nóng)民的生活狀況,，據(jù)調(diào)查村民的糧食,、蔬菜,、肉制品都自給,，只買一些油鹽醬醋。因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元左右,。

經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而不及。甚至越是貧困地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈,，教育滯后的根源不在于觀念的落后,，而在于經(jīng)濟(jì)的落后,。

在我們調(diào)查的家庭中有70%的家庭的2/3家庭收入用于孩子的教育。絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué),。我依然清晰地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,。搞調(diào)查時，他們總說：我的孩子能向你們一樣就好了,，其實(shí)我們這么辛苦啥也不圖,，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，找一條好的出路,。還記得有個老漢對我們說：俺孩子能上到哪,。我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上,。

渴望受到教育,，更渴望個個都考上大學(xué)!當(dāng)你看到大曲村的鄉(xiāng)親們省吃儉用供孩子們上大學(xué)的時候。你還會說他們不重視教育,，還在扳著手指頭數(shù)有幾個失學(xué)兒童嗎?那么盲目的地給老少邊區(qū)扣上不重視教育,，教育意識淡薄之類的帽子是不是過于武斷，是否含有某種歧視成分呢?不是因?yàn)槲沂且粋€農(nóng)村的學(xué)生,，我才說這樣的話,，而這是我們調(diào)查的真實(shí)情況，而且在這一方面我有過親身的體驗(yàn),。

從開始調(diào)查到調(diào)查結(jié)束,。我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨，一遍遍的心潮澎湃,。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,，鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女,，我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,，也感受到農(nóng)村對知識的渴望，對富裕的渴望,。面對這份慎重的情誼,。我們都想盡自己的最大努力為大曲村的鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。但是對于有一些想法的我只是想得到卻無能為力幫助他們,。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳大曲村成功的經(jīng)驗(yàn)同時,，提一些不夠成熟的建議。

以前該村是連鄉(xiāng)村公路都沒有通,。目前,，村民們的收入主要是靠養(yǎng)豬和種糧食，公路通到村公所,，這樣就為他們提供了更多的賺錢機(jī)會,。比如,，他們可以種更多的糧食，還可以養(yǎng)豬,，養(yǎng)牛銷售出去,。當(dāng)然，這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動,，通過幾天的實(shí)踐,，我們發(fā)現(xiàn)該地農(nóng)民的經(jīng)商意識非常淡薄，或許是受傳統(tǒng)觀念影響太深,。其實(shí),，逐步使他們轉(zhuǎn)變觀念對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是有重要意義的。

在我們調(diào)查完了以上項目之后,。我們還參加大曲村旱災(zāi)的調(diào)查,。自xx年10月以來，持續(xù)的干旱,，無有效降水,。使大曲村遭受了百年一遇的特大干旱。在我和村委會成員參觀過程中,。我們主要調(diào)查了,，旱災(zāi)對越冬作物的影響，如何應(yīng)對特大旱情,。目前為止,，隨著春灌的展開，小麥的干旱可以得到有效地緩解,。

在抗旱一線,，大曲村委書記，他是全村的榜樣,。在田間地頭,，他身先士卒，帶頭苦干,，在辦公室他通宵達(dá)旦,，不知疲倦。在他的身上體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部敢于戰(zhàn)天斗地的勇氣和魄力,。他忘我的工作的精神深深感染和鼓舞了農(nóng)民的斗志,，在他的帶領(lǐng)和指揮下。參與抗災(zāi)的廣大農(nóng)民群眾,，團(tuán)結(jié)一心眾志成城,，取得了一場又一場攻堅戰(zhàn)的勝利。他不僅是我的偶像,，而且還是我學(xué)習(xí)的榜樣,。我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需要,，就要在學(xué)習(xí)期間，積極地參加社會實(shí)踐活動,，認(rèn)識社會,，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的知識結(jié)構(gòu),，戰(zhàn)勝各種困難和挫折,，鍛煉意志和毅力。為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備,。這是我參加這次社會實(shí)踐的目的之一,。

社會的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此,，我們必須走向社會,，深入農(nóng)村，農(nóng)民的現(xiàn)狀,。了解他們的所思所想,，才能真正在實(shí)踐中增長我們的才干。

還有醇厚民情和樸素民風(fēng)的情感滋養(yǎng),，難以盡得于書本,。貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，取之于校園,。走出象牙之塔,，融入堅實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心,，才會真切感受到耕耘的艱辛,，收獲的喜悅，才會真正把成長的根源深深植入祖國的沃土,。

實(shí)踐以充分證明,，社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動,。我們從與人們?nèi)罕姀V泛接觸了解,，交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,，使思想得到升華,，社會責(zé)任感增強(qiáng)，在實(shí)踐中,，我們的人生觀,，價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,，提高了認(rèn)識能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力!

社會調(diào)查報告篇四

在不到一個月的時間內(nèi),，要想熟悉和掌握該公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的`,。我主要采用了“多看、多問,、多學(xué),、多悟”四多的方式，基本了解了該公司的整體情況和財務(wù)會計概況,?！岸嗫础保凑J(rèn)真,、仔細(xì)地閱讀,、翻看他們以前編制的記帳憑證,、登記的帳簿和編制的財務(wù)報表,。“多問”,，即在仔細(xì)閱讀過程當(dāng)中,，發(fā)現(xiàn)實(shí)踐工作和書本理論知識有差異的地方多多請教老師，不恥下問,?！岸鄬W(xué)”，即學(xué)習(xí)他們怎樣獨(dú)立地進(jìn)行日常財務(wù)核算工作,，學(xué)習(xí)他們碰到具體問題時解決問題的方式,、方法以及他們對財務(wù)工作的敬業(yè)精神和職業(yè)操守?！岸辔颉?，即在多看、多問,、多學(xué)的基礎(chǔ)上,，自己真正體會到了什么，怎樣能合理安排日常財務(wù)工作,，怎樣建立一個日常工作的好習(xí)慣,，使理論與實(shí)踐更好地結(jié)合在一起。

首先,，在第一周時間里,，我對公司擔(dān)保企業(yè)貸款業(yè)務(wù)的內(nèi)容有了一定的了解。這項業(yè)務(wù)其實(shí)就是原來銀行的業(yè)務(wù)，即信用貸款,。由于銀行為了降低風(fēng)險,，把這部分業(yè)務(wù)分離出來了。現(xiàn)在的民營企業(yè),、中小企業(yè)是越來越多,，國家也鼓勵和扶持發(fā)展中小型企業(yè)，它們這些企業(yè)自身的資產(chǎn),、信用程度還不具備直接向銀行貸款的資質(zhì),。企業(yè)需要資金發(fā)展，但又不具備貸款的資質(zhì),，怎么辦呢？這就出現(xiàn)了擔(dān)保公司,，擔(dān)保公司資金充足,，有了我們擔(dān)保公司為企業(yè)從中作保，企業(yè)就具備向銀行貸款的資質(zhì),，企業(yè)就能獲得銀行的貸款來發(fā)展自己,；由于有了擔(dān)保公司擔(dān)保，銀行對于企業(yè)的貨幣投放就比較放心,，因?yàn)檫@樣到期收回貸款的風(fēng)險就有企業(yè)和擔(dān)保公司共同承擔(dān),。其實(shí)在這過程中，擔(dān)保公司充當(dāng)了國家發(fā)展中小企業(yè)的扭帶,。但是作為擔(dān)保公司為了降低自身的擔(dān)保風(fēng)險,，除了在事先對企業(yè)進(jìn)行嚴(yán)格、詳細(xì)的調(diào)研分析外,，還要企業(yè)法定代表人以個人的資產(chǎn)為此次貸款提供一份個人反擔(dān)保,。對于擔(dān)保公司來說，這既能支持中小企業(yè)自身的發(fā)展,，又能幫助銀行降低貸款收回的風(fēng)險,，也能帶給公司經(jīng)濟(jì)上收益，一舉三得,。

最后,，在第三周的時間里，我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財務(wù)制度,，對財務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了具體認(rèn)識,。出納的主要職責(zé)包括做好公司現(xiàn)金、票據(jù)及銀行存款的保管,、出納作記錄,；建立現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、審核現(xiàn)金收付單據(jù),；積極配合公司開戶銀行做好對帳,、報帳工作；協(xié)助主辦會計做好各種帳務(wù)處理工作,；完成財務(wù)經(jīng)理交辦的其他工作,。財務(wù)經(jīng)理的主要職責(zé)包括定期核算全公司的經(jīng)濟(jì)財務(wù)狀況；組織編制和審核會計,、統(tǒng)計報告,；按上級規(guī)定時限及時組織編制財務(wù)各期預(yù)算和結(jié)算；及時向各級領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)的會計核算資料,；管理好資金出入,，及時做好資金回籠，準(zhǔn)時進(jìn)賬,、存款,，保證開支合理供給；合理調(diào)整內(nèi)部人員,，形成一個科學(xué)的,、有層次的人員結(jié)構(gòu)；及時與有關(guān)部門進(jìn)行必要的工作聯(lián)系,，使工作協(xié)調(diào)一致,；擬定并推行部門的行動方針和目標(biāo)等。

幾年來,，公司在經(jīng)營不斷發(fā)展,，業(yè)務(wù)不斷擴(kuò)大的客觀需要的前提下，財務(wù)管理得到董事會等各級領(lǐng)導(dǎo)的極大重視,，行業(yè)會計制度日趨規(guī)范,，會計核算、會計監(jiān)督,、會計預(yù)算也更加完善,。

（一） 合理規(guī)范財務(wù)會計核算基矗

近年來，在擔(dān)保待業(yè)和金融,、財政部門的要求下,，公司在會計核算、會計監(jiān)督,、會計預(yù)算等各方面向規(guī)范化,、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化方向努力,。公司根據(jù)行業(yè)會計制度和會計準(zhǔn)則統(tǒng)一制訂了會計憑證,，對財務(wù)票據(jù)實(shí)行專人管理,，并且建立了擔(dān)保企業(yè)臺賬記錄和貸款時間記錄克服了過去管理不嚴(yán)、資料不全,、數(shù)據(jù)不齊等不規(guī)范現(xiàn)象,。

（二） 建立、健全成本費(fèi)用明細(xì)分類目錄,。

它能確保公司內(nèi)部成本核算和預(yù)算合同的統(tǒng)一口徑,，使其更有利于同行業(yè)信息的溝通和對比。雖然公司成立至今不過短短5年,，但是公司的人員變動和注冊資本的變動以及業(yè)務(wù)范圍的調(diào)整都需要在貫徹行業(yè)會計準(zhǔn)則時有不同的要求,。因而，在新的形勢和外部環(huán)境下,，如何適應(yīng)新形勢需要是財務(wù)人員的迫切任務(wù),。因此，根據(jù)現(xiàn)行擔(dān)保行業(yè)的特殊性,，結(jié)合本公司的實(shí)際情況,，對分類目錄進(jìn)行歸集，并對二,、三級科目進(jìn)行整理，以保證會計數(shù)據(jù)符合可比性原則和一貫性原則,。

（三） 進(jìn)一步完善會計報表的編制和管理制度,。

編制出來的會計報表要符合各級領(lǐng)導(dǎo)的需要，這就要對公司內(nèi)部現(xiàn)行的報表內(nèi)容作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和充實(shí),，以保證公司領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)部管理的需要,。并按月、季,、年提供財務(wù)報表資料和財務(wù)報告分析,，董事會的決策提供強(qiáng)有力的支持，并積極履行會計職能,。

（四） 建立,、健全財務(wù)預(yù)算制度，提高資金利用效率,。

為確保公司合理正常的運(yùn)行,，壓縮不合理的開支，充分發(fā)揮資金盜用的最大化,。公司各部門實(shí)行費(fèi)用預(yù)算管理,，加強(qiáng)會計監(jiān)督，不僅能合理安排資金,，提高資金利用率,，更有利于控制和杜絕一切不合理開支，以達(dá)到降低費(fèi)用增加利潤，保證所有股東的收益,，財務(wù)預(yù)算制度的貫徹實(shí)施也促進(jìn)了財務(wù)工作制度化和規(guī)范化,。

（五） 適時開展“會計法”教育。

切實(shí)貫徹會計制度涉及到許多相關(guān)人群,，如總經(jīng)理,、營運(yùn)總監(jiān)、行政總監(jiān)等,，只有大家統(tǒng)一認(rèn)識,，業(yè)務(wù)上就能很好的溝通，這樣公司才能順利地運(yùn)營下去,。因此,，公司多次組織相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，內(nèi)容包括二個方面：一是會計法和有關(guān)相關(guān)會計知識及人力,、物力,、財力的投入和消耗。二是有關(guān)財務(wù)報表的簡介,，使他們了解相關(guān)方面的內(nèi)容,。

雖然這次社會實(shí)踐時間很短，但感覺到公司的整個管理,，尤其是財務(wù)會計工作比較規(guī)范,、出色。公司在整個擔(dān)保行業(yè)里起到一個排頭兵的角色,。由于近年來國家的支持,，這個新興的行業(yè)發(fā)展很迅猛，從做大做強(qiáng)的要求來看,，公司財務(wù)會計也面臨著新的挑戰(zhàn),，目前我認(rèn)為該公司在財務(wù)會計方面存在以下幾方面的問題：

（六） 財務(wù)會計管理服務(wù)對象不能面對不同層次

（七） 內(nèi)部管理報告的報告形式與報告內(nèi)容不完善

（八） 財務(wù)人員的知識結(jié)構(gòu)不完善

（九） 財會電算化不強(qiáng)

這次在常州市民生融資擔(dān)保有限公司的社會實(shí)踐，雖然時間不長,，但是收獲頗多,。開始認(rèn)為社會實(shí)踐只是走走過場形式一下而已，不會對自己有什么幫助,，但事實(shí)上,，通過這次實(shí)踐，我有了很深的體會,，感覺到理論和實(shí)踐之間還是有一定差別的,，在實(shí)踐過程中能主動的請教，虛心的學(xué)習(xí),，學(xué)會了日常財務(wù)工作的一般流程,、盡量把理論知識融入到實(shí)踐中去,，使自己的理論知識更上一個臺階，而且實(shí)踐技能與水平得到提高,。在實(shí)踐過程中與該公司領(lǐng)導(dǎo)和一般科室人員相處關(guān)系融洽,，鍛煉了自己在社會上人與人之間相處的方式、方法,，深刻體會到立足于社會是多么不容易的一件事情,。

（十） 改進(jìn)公司財務(wù)會計方面的建議：

期戰(zhàn)略計劃以及重要投資項目的實(shí)施情況等信息應(yīng)納入財會部門的視野之中，并主動研究和及時滿足董事會的會計信息需求,。

2,、 為了使財會人員提供的針對各層次管理者的會計信息產(chǎn)生應(yīng)有的效果，必須采用管理者能充分理解和有效運(yùn)用的簡明報告形式,，報告的內(nèi)容應(yīng)突出重要問題以及應(yīng)采取的對策,，財會人員應(yīng)綜合運(yùn)用書面形式、口頭形式及電子形式的會計報告,，向董事會報告具有戰(zhàn)略性,、全局性、專題性,、分析性,、趨勢性的信息。

3,、 公司財務(wù)人員不僅應(yīng)該熟練掌握財務(wù)會計信息生成與報送的方法,、技術(shù)，更應(yīng)該突破就會計論會計的狹隘思維,，廣泛學(xué)習(xí)和深入思考公司治理機(jī)制、企業(yè)戰(zhàn)略和策略管理的思想與方法,。

4,、 財會電算化是公司信息化的必由之路。21世紀(jì)是信息的時代,，信息的高速傳遞是人類發(fā)展的必然趨勢,。財會電算化是會計工作走向規(guī)范化、科學(xué)化,、現(xiàn)代化的必由之路,，是會計工作從核算型向管理型轉(zhuǎn)變的重要手段。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前提下,，會計顯得越來越重要,，利用電腦記帳、算帳,、對帳,、結(jié)帳和對財務(wù)數(shù)據(jù)的分析比手工方式簡便,、快捷、省時,、省力,，適用于各個行業(yè)，更適合于擔(dān)保公司這類金融型公司,，這類公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好,，管理基礎(chǔ)較強(qiáng)而且財務(wù)人員少，這樣就能突出信息處理和傳遞,、交流迅速的優(yōu)勢,，滿足日益加快的工作節(jié)奏，克服過去會計信息處理不及時,，不能滿足領(lǐng)導(dǎo)決策需要的問題,。

社會調(diào)查報告篇五

會各界也予以了充分關(guān)注，同時對此表示很支持以及充分的肯定,。

近年來,，我市公交事業(yè)取得了飛速發(fā)展，公交服務(wù)質(zhì)量,、線網(wǎng)覆蓋率,、車容車貌有了極大改善，對南昌市的繁榮發(fā)展起到了極大的推動作用,，目前我市公交車輛已達(dá)1074輛,，開通線路57條，線路總里程1300.75公里,，城區(qū)內(nèi)共設(shè)公交?？奎c(diǎn)300個，日均公交客運(yùn)量達(dá)59.8萬人次,，公交客運(yùn)已成為市民重要出行方式,。然而，受諸多條件限制,，我市公交發(fā)展水平與南昌花園城市,、區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心城市的城市定位還有相當(dāng)?shù)牟罹啵鞘泄贿\(yùn)行水平有待進(jìn)一步提高,。

1,、公交線路分布不均，中心城區(qū)密度過大,，城市客流得不到合理分配,。在面積僅為8.6平方公里的中心城區(qū)，全市57條公交線路均從中途經(jīng),，行駛里程逾200公里,，公交線網(wǎng)密度達(dá)23.26公里/平方公里,；而在非中心城區(qū)，公交線路里程只有73.25公里,，公交線網(wǎng)密度僅為0.96公里/平方公里,，反差巨大。

北端至青山路,，西端至撫生路,，東端至京東，所涉公交車多達(dá)304輛,，占全市公交車總量近1/3,；在這不大的運(yùn)營范圍內(nèi)，往北京西路重復(fù)的有4條,，往陽明路重復(fù)的有9條,。由于線路重復(fù)，公交車輛相對密集,，加上這些路段自身流量就大,，尤其是疊山路、象山北路,、孺子路等混合交通的道路上,，稍有不暢，便極易造成擁堵,。

此外,，由于重復(fù)線路上的客源量、車輛數(shù)得不到合理匹配,，致使有的車輛擁擠不堪,，而有的車就明顯乘客不足，造成公交運(yùn)量相對緊張或過剩,。

3,、公交站臺過于集中，站距過近,。在我市中心城區(qū)各類公交站臺有180個，占全市公交站臺的75%,。按一個站臺最低服務(wù)半徑500米計算,，這些站臺總服務(wù)面積達(dá)90平方公里，為中心城區(qū)面積的10,。47倍,，公交站臺設(shè)置密度明顯過高。此外,，我市市區(qū)有近一半的公交站臺站距少于國標(biāo)要求的500米,，如長運(yùn)站與交通廳站不到300米,，12、13,、21路相互間的公交起點(diǎn)站與終點(diǎn)站距離更是不足20米,，致使公交車停靠頻率過高,，公交乘客不易快速分流,。

4、部分公交站臺并站問題突出,。我市1,、2、9,、19等多路公交車都不同程度存在幾條公交線路共用一個站臺的現(xiàn)象,，較為典型的八一大道工人文化宮站臺和沿江中路海關(guān)站臺，均各有9條公交線路使用,，經(jīng)常有5,、6輛公交車或是接長龍，或是雙排停車,，擠占車道,，迫使其他車輛減速行駛，既防礙了相鄰道口其他車輛的正常進(jìn)出,，又使得大量乘客不在站臺上下,，而是隨意穿越非機(jī)動或機(jī)動車道，造成人車混行,、車輛擁堵,。

5、站臺位置不當(dāng),。許多站臺,，或是設(shè)置在距離路口不足50米處，或是設(shè)置在立交橋引橋旁和車流復(fù)雜地段,，公交車輛進(jìn)出站時,，不僅極易造成路口擁堵，而且也會帶來事故隱患,；其中,，問題較突出的有八一大道市防疫站、贛江賓館,、十中門口站,、自來水公司站、青云水廠站,、省裝璜建材大市場站等站臺,。

在主次干道雙向并排設(shè)站的情況同樣非常突出,。據(jù)統(tǒng)計，僅八一大道,、南京西路設(shè)并排站臺4處,，陽明路設(shè)并排站臺5處，象山北路,、民德路設(shè)有并排站臺6處,，疊山路更是達(dá)到12處之多，一旦雙向公交車同時進(jìn)站,，則路輻便會急劇變窄,，形成瓶頸。

6,、公交車輛占道停車,，逢站必停，車速難以提高,，道路資源被大量擠占,。《城市道路交通規(guī)劃設(shè)計規(guī)范》（gb50220—95）明確指出“快速路和主干路及郊區(qū)的雙車道公路,，公共交通?？空静粦?yīng)占用車行道。?？空緫?yīng)采用港灣式布置,？？”,，而全市僅在紅谷灘新區(qū),、高新開發(fā)區(qū)設(shè)有港灣式站臺6個，大量公交車在城區(qū)內(nèi)直接占道停放,，侵占了本已十分有限的道路資源,。

同時，由于公交站距短,，致使公交車輛平均行駛不到3分鐘就要?？恳淮危悦看瓮Ｕ?0秒計算,，一個小時就將至少有6分鐘的?？繒r間，占運(yùn)行時間的10%,，交通損耗過大,。

公交客運(yùn)產(chǎn)生了沖擊,，并對陽明路,、八一大道,、站前路、廣場南路等主次干道的交通秩序產(chǎn)生了不良影響,。

8,、“以路為場”的問題還沒有得到有效解決。全市專用公交停車場只有3個（辛家庵,、包家花園,、站前西路），僅能容納車輛120臺,，其余的所有公交車只能占道停車發(fā)班,，據(jù)統(tǒng)計，在八一橋下,、青山路口,、壇子口、老福山立交下,、包家花園等突出地段“以路為場”或“占道設(shè)始末站”的公交線路便有40條,，停靠車輛合計多達(dá)550輛,，占道9000余平方米,，全市公交進(jìn)場率僅為50.42%，列暢通工程a類城市五等管理水平,。

多年來,，城市規(guī)劃的不明確，區(qū)域職能定位的不清晰,，致使城區(qū)建設(shè)得不到均衡發(fā)展,，人口分布不均，居住區(qū),、工業(yè)區(qū),、商業(yè)區(qū)相交錯，影響“公交優(yōu)先”發(fā)展的不利因素日益復(fù)雜,，給公交規(guī)劃帶來諸多難題,。此外，南昌市市政基礎(chǔ)建設(shè)薄弱,，財力支持不足,，道路不成網(wǎng)，東西不暢,、南北不通,，斷頭路多、道路條件差的現(xiàn)狀，也限制了公交線網(wǎng)的建設(shè),、優(yōu)化,，公交難以優(yōu)先。

1,、公交線網(wǎng)規(guī)劃滯后,，難以滿足城市發(fā)展要求。城市總體規(guī)劃遲遲未明確,，新的公交發(fā)展規(guī)劃和交通管理規(guī)劃仍未出臺,，公交發(fā)展缺乏科學(xué)導(dǎo)向，線路,、站臺設(shè)置有失合理,，加之現(xiàn)有各交通之間缺少統(tǒng)一規(guī)劃，相關(guān)部門之間的建設(shè),、發(fā)展難以協(xié)調(diào),，公交優(yōu)先在組織部署、法規(guī)保障上得不到落實(shí),。

2,、公交建設(shè)與城市建設(shè)缺乏統(tǒng)籌考慮，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平

社會調(diào)查報告篇六

暑假,，我參加了位于鄰玉鎮(zhèn)機(jī)場大道的巨力液壓有限公司的貨物運(yùn)輸工作和協(xié)助公司人力資源部進(jìn)行一些內(nèi)勤工作,。

這里雖然不是很大，但卻給了我一個很好的學(xué)以致用的機(jī)會,，這能夠讓我提前了解職場,，對將來真正進(jìn)入職場有很大的幫助。

我曾隨著公司的貨車去內(nèi)江的隆昌縣山川鎮(zhèn),，去拉一批原材料,，在路上我也學(xué)到了，了解到了很多東西,。我其實(shí)并不太了解公司,，我從司機(jī)那里知道了我們公司的一些情況，顯然對于一個人力資源管理者,，了解員工,，了解企業(yè)，這才是做好人力資源工作最基本的要求,。

我們?nèi)肆Y源管理者是員工和企業(yè)間的協(xié)調(diào)者,，我們要為員工服務(wù)的同時要激勵員工，使其能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更多的財富,，這樣不僅服務(wù)了員工還提高了企業(yè)的綜合實(shí)力,，每個人都會很高興,。

待在公司經(jīng)常會遇到員工要求要報銷醫(yī)藥費(fèi)，其實(shí)我所實(shí)習(xí)的這家企業(yè),，名號中就帶有“液壓”二字,，可見平時的生產(chǎn)活動是離不開機(jī)床，機(jī)床在我這樣一個外行人看來,，是一種挺危險的設(shè)備，雖然員工們技術(shù)熟練,，但是意外事故難免還是要發(fā)生,。而員工報銷醫(yī)藥費(fèi)時，只要情況屬實(shí)都會給予報銷,，不會有糾紛產(chǎn)生,。

這家企業(yè)是家私營企業(yè)，在過去我的眼中,，只要是私營老板就不會有民主,，老板就會吭害員工。其實(shí)當(dāng)我身臨其境時發(fā)現(xiàn),，這一切并不像我想的那樣,，一切都是那么和諧，只要員工有困難,，公司的領(lǐng)導(dǎo)層都會想辦法解決,。其實(shí)21世紀(jì)的競爭是人才的競爭，誰能留住人才,，誰才能在競爭中獲勝,。

是啊，現(xiàn)如今企業(yè)間所有的設(shè)施設(shè)備都沒多大差別,，而差別最大的就是那人才,。一個企業(yè)要擁有好的薪酬體系，好的工作環(huán)境才能留住人才,，當(dāng)然前者是物質(zhì)環(huán)境,，后者是精神環(huán)境。就如同保健因數(shù)和激勵因數(shù),，他們卻一不可,。

作為一名人力資源管理者，人際交往技能是必不可少的一門技術(shù),。我們工作并不像會計那樣,，總是望著賬本。也不像技術(shù)工人那樣老是望著機(jī)器設(shè)備,。

而我們的工作就是圍著企業(yè)里各層人員在轉(zhuǎn),，無論他是老總還是普通員工,。我們要與他們交流，了解他們真實(shí)的想法,，真實(shí)的信息,。知道了他們所要需求時，盡量去滿足他們,。讓他們知道企業(yè)是重視他們的,，是重視每一個人的，是一視同仁的,。當(dāng)然在達(dá)成這一目標(biāo)的過程中,，我們要很好的傳達(dá)我們的信息。那從現(xiàn)在開始就要認(rèn)真的訓(xùn)練自己的語言表達(dá)能力和人際交往能力,。

暑期的社會實(shí)踐讓我收獲了很多,，我已經(jīng)明白了現(xiàn)在自己應(yīng)該向這哪一方面努力，只要朝著這個方向努力就一定會取得成功,。

社會調(diào)查報告篇七

在量的意義上,，這一合理性主要表現(xiàn)為差距大小、拉距速度的適度性和趨富人口的“大數(shù)”比重,；在質(zhì)的意義上,，則主要表現(xiàn)為致富資源的可選擇性、致富手段的正當(dāng)性和貧富走向及關(guān)系的非對抗性,。從貧富差距的大小上看,，差距過小和過大都是不合理的。

前者如平均主義,，后者如兩極分化,。打破平均主義以后所出現(xiàn)的壓力感、危機(jī)感對落后者可以產(chǎn)生激勵作用,，模仿和攀比心理可以產(chǎn)生示范和帶動效應(yīng),，從而使經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展保持必要的生機(jī)和活力。

從這個意義上,，貧富差距的合理性指的是奮斗目標(biāo)的示范性,、榜樣的帶動性和利益機(jī)制的激勵性。同時,，富裕人口的出現(xiàn)所帶來的財富積累,，也是擺脫貧窮必不可少的物質(zhì)條件。

平均主義只能導(dǎo)致普遍貧窮,。當(dāng)然要避免兩極分化,，也就是避免出現(xiàn)尖銳的社會利益矛盾和對抗，這是社會政治穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本保證,。

作為一個量的概念,，國際上通常是把合理差距的基尼系數(shù)確定在0.3-0.4之間,。從貧富差距形成的時間或速度上看，當(dāng)這一速度超過了經(jīng)濟(jì)增長和個人收入增加的可能預(yù)期,，超過了廣大民眾的心理承受力時,，貧富差距就失去了它的合理性。

“適度”的速度之所以具有合理性,，是因?yàn)樵谕ǔ５那闆r下,，通過勞動創(chuàng)造等合法收入的積累，受財富增長內(nèi)在規(guī)律的制約,，需要經(jīng)歷一定的階段,、過程和時間。如果速度過快,，人們有理由對其致富手段的正當(dāng)性產(chǎn)生懷疑。

一個時期里,，人們對“暴富”者怨言較多,，原因正在于此。在這個意義上,，貧富差距的合理性指的是差距形成的速度與財富增長常規(guī)及人們對拉距速度認(rèn)可程度的一致性,、同步性。

從貧富家庭或人口相對比重上看合理性,，就是要在一定歷史時期內(nèi),，讓大多數(shù)人走向富裕，而不是有相當(dāng)多的人陷入貧困,。如果是前者,，這樣的差距就是合理的；如果是后者,，差距就不是合理的了,。

在這一意義上，貧富差距的合理性指的是最終使廣大人民群眾富裕起來的利益導(dǎo)向性,，是由差距走向共同富裕的趨向性,。當(dāng)然，趨富人口的“大數(shù)”比重是一個由少到多,，由此達(dá)彼的相對的,、動態(tài)的概念，不能局限于一時一地,。

從形成貧富差距的原因或所依賴的資源條件上看,，人的利益實(shí)現(xiàn)從來源上一般需要兩大資源——先賦資源和自致資源。先賦資源是指人與生俱來的環(huán)境賦予的人力無法改變的資源條件,，包括個人生活環(huán)境的氣候,、交通,、資源狀況等自然條件，家庭出身,、戶籍類別,、生活環(huán)境的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、教育文化發(fā)展水平及其在總體經(jīng)濟(jì)格局中的地位,、個人所在的行業(yè),、職業(yè)、單位的效益等社會條件,；自致資源是指經(jīng)個人主觀努力而獲得的資源條件,，如受教育和訓(xùn)練的程度、發(fā)展意識,、進(jìn)取和創(chuàng)新精神以及由此所產(chǎn)生的素質(zhì)和既定社會地位的差異等等,。

按照人的責(zé)任取決于主體選擇自由的理論，在形成貧富差距的這兩大資源中,，因個人無法改變的先賦資源的不同所造成的差距往往被認(rèn)為是不合理的,，而因自致資源的不同所造成的差距往往被認(rèn)為是合理的。因而從形成原因上說,，貧富差距的合理性指的是體現(xiàn)了“按勞分配”,、反映了個人素質(zhì)和主觀努力程度差異的合理性。

從致富途徑,、手段的正當(dāng)性上看,，現(xiàn)有的致富途徑大體上有以下幾類：勞動（包括體力和腦力勞動）致富、特殊才能（明星,、名流）致富,、機(jī)遇（炒股、中彩,、遺產(chǎn)繼承,、好的行業(yè)或單位等）致富、權(quán)力（職位,、地位,、崗位等）的濫用而致富、非權(quán)力的違法（偷稅漏稅,、制黃販黃,、走私販毒、假冒偽劣,、欺行霸市等）致富等等,。所有這些致富手段從性質(zhì)上可以歸結(jié)為正當(dāng)和不正當(dāng)兩種。

衡量正當(dāng)與否的標(biāo)準(zhǔn),，從形式上看,，是是否符合一定社會的法律,、道德和主流價值觀；從實(shí)質(zhì)上看,，則是對生產(chǎn)力發(fā)展,、社會財富的增加和社會進(jìn)步所產(chǎn)生的積極還是消極的影響。從貧富發(fā)展的趨勢上看,，貧富發(fā)展趨勢存在著兩種可能：一種是同向的,，即貧富雙方的收入和財富都在逐步增加，只是增加的幅度不同,，貧富的關(guān)系是后富與先富,、慢富與快富的關(guān)系；另一種是反向的,，即在富者更富的同時伴隨著窮者更窮,。

這種反向發(fā)展的趨勢即通常所說的兩極分化。區(qū)分是合理的貧富差距,，還是兩極分化,，最鮮明、最直觀的指標(biāo)就是看貧富雙方發(fā)展的方向和趨勢是否同向,。

合理性是一個歷史的范疇,，離開具體的歷史條件,，抽象地討論合理性是無意義的,。我們所關(guān)注的貧富差距的合理性，是指在社會主義初級階段,，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,，我們應(yīng)該做到而又能夠做到或者是正在努力去做的合規(guī)律性和合目的性相統(tǒng)一的歷史主體的選擇。

與此同時,，貧富差距合理性的行為和評價主體不僅僅是政府,，盡管政府在制定政策和提供公共服務(wù)等方面負(fù)有重要責(zé)任。我們每一個公民都負(fù)有促進(jìn)貧富差距合理化的責(zé)任,。

“致富思源,、富而思進(jìn)”是富者的責(zé)任，“窮則思變”是窮者的責(zé)任,。積極地勞動創(chuàng)造,，在追求個人正當(dāng)利益和發(fā)家致富的同時，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、公益事業(yè)乃至社會的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)則是我們每一個公民應(yīng)盡的責(zé)任,。

林毅夫：貧富差距關(guān)鍵是窮人太窮“新農(nóng)村運(yùn)動”聞名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫，昨天撰文闡釋“十一五”規(guī)劃,。在這篇名為《經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變和“十一五”規(guī)劃》的文,。

社會調(diào)查報告篇八

在學(xué)習(xí),、工作生活中，報告十分的重要,，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長,。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編為大家整理的社會調(diào)查報告,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

時下,，大學(xué)生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,，打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮,。對大多數(shù)學(xué)生而言,，掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,，從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會實(shí)踐,，在實(shí)踐中見真知,。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,，尋找發(fā)展的機(jī)會,。

大學(xué)生成長成才，是高等院校普遍關(guān)注的問題,。而大學(xué)生社會實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會實(shí)踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學(xué)生5名,，其中廣州大學(xué)名,，中山大學(xué)1名，廣東外語外貿(mào)大學(xué)1名,，華南理工大學(xué)5名,，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名,，大三學(xué)生15名,。調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查,，發(fā)放問卷共5份，收回有效問卷5份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)

從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”，通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。

不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,，就可以去試一試,，品牌代理，促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,，現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有5%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,，其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學(xué)有做過兼職,，%打過暑期工,，14%參與過實(shí)習(xí),，表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,，除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐(6%)外，越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單,、商品促銷(%),、校園銷售(14%)、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,，但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn)，6%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,，僅4%的人認(rèn)為完全或基本相符,。能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,，在實(shí)習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實(shí)踐能力;1%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備，在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時候,，有3人選擇“接觸社會,，積累工作經(jīng)驗(yàn)”，占了總數(shù)的64%,，選擇“賺取生活費(fèi)”,，占了%。從選項人數(shù)中顯示,，大學(xué)生兼職以賺錢和充實(shí)自己為主要目的?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢雖然是一定因素,，但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗(yàn)對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的，這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。56%的人會選擇在假期實(shí)習(xí)或打工,，3%會選擇任何沒有課的時間，1%會選擇周末,。有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),，19人很贊成兼職、打工,，沒有人反對,。54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外，還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī)會,，xx%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,，說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，他們意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高,，對自我的要求較低,。當(dāng)前，大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會,、了解社會,、服務(wù)社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑,。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐，其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),，同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),，本著為人民服務(wù)的宗旨，同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實(shí)踐相結(jié)合,，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,，用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作。現(xiàn)在大學(xué)生,，除了一部分學(xué)生來自農(nóng)村以外,，很有一部分是來自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,，這樣，學(xué)校所提倡的通過“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動來提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到,。在馬克思主義哲學(xué)中,，三觀指的是世界觀、人生觀,、價值觀,，而個人的世界觀、人生觀,、價值觀是緊密聯(lián)系在一起的,。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導(dǎo)地位,，決定著總的價值取向,，對價值觀系統(tǒng)中其它價值觀起著指導(dǎo)和制約作用,。由于當(dāng)代大學(xué)生的價值觀主要是圍繞自己出發(fā),，致使大學(xué)生自身社會閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，更不用說參與“三下鄉(xiāng)”活動服務(wù)人民了,。

另外,，沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí)，大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能,。

從大學(xué)生活的`開始到走進(jìn)社會的大圈子中,，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動,，有助于鍛煉品質(zhì),，提高能力?？梢娖鋵Υ髮W(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強(qiáng),，但對于學(xué)生，社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的。

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,，使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動,。實(shí)踐是人的活動，而人是社會的人,，處在一定的社會關(guān)系之中,，因此，實(shí)踐不是單個人孤立的行為,，而是社會的活動,。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,，是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實(shí)踐的主體是人民群眾?！叭锣l(xiāng)”是大學(xué)生社會實(shí)踐活動在新時期的深化發(fā)展,，是促進(jìn)農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補(bǔ)充，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長遠(yuǎn)意義,。實(shí)踐出真知,，社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),，社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,，更是一個大學(xué)生進(jìn)入社會,，走上工作崗位前的演練場地。了解國情是年輕人的首要任務(wù),，這就需要放眼96萬平方公里的土地,、對占人口8%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù),、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,，把行動變?yōu)樨?zé)任,，將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。

社會調(diào)查報告篇九

實(shí)踐時間：xx年2月3日至xx年2月19日(共17天)

這十七天的社會實(shí)踐一晃而過，我的第一份工作也就這樣結(jié)束了,。在部隊空勤灶實(shí)習(xí)的這些天里,，我學(xué)到了許多，感受到了許多,，也領(lǐng)悟到了許多,。在這十七天里我也學(xué)到了讓我終身受用的東西。

第一次的實(shí)踐,，第一次的工作使我更加明白現(xiàn)在的我們只不過是開在溫室中的花朵,，沒有經(jīng)歷過任何的風(fēng)吹雨打，所以在我們被移栽到戶外的時候,，我們就會枯萎,。所以多參加社會實(shí)踐活動是必須的也是必要的。這樣我們就可以在走出校門時,，更好的邁向社會,，接觸社會,，了解社會,，從而投身社會,。實(shí)踐還可以讓我們在社會中去開拓我們的視野，增長我們的才干,，明確我們在未來生活中的.目標(biāo),。社會是一個大課堂，它可以讓我們來學(xué)習(xí),，也可以讓我們受教育,，更可以激勵我們?yōu)橐院蟮纳畲蛳聢詫?shí)的基礎(chǔ)。

一 掙錢的辛苦

整天在工作崗位上辛辛苦苦的工作,，天天都面對著同樣的事物,，做著同樣的事情，真的感覺到好無聊,，好辛苦,。在那時我才真真正正的明白，原來父母在家里掙錢真的很不容易,。

二 人際交往

在實(shí)踐中最讓我有感觸的就是在人際交往方面,。大家都知道社會上的人際交往是非常復(fù)雜的。我想大家都很難說的清楚,，只有經(jīng)歷了才能了解,，才能有深刻的體會。

部隊就像是一個大染缸什么樣的人都有,，大家為了當(dāng)兵走到了一起,，每個人都有自己的思想和個性，要想和他們搞好關(guān)系好就需要許多的技巧,。在交往中如果我們不能夠去改變什么東西,，那么我們就要采用各種方法去適應(yīng)它。這次實(shí)踐讓我掌握到了許多的東西,，但最重要的就是在待人處事,，如何處理好人際關(guān)系方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實(shí)踐中也讓我深深的體會到,，在實(shí)踐的過程中,，我們應(yīng)勤于動手，不斷琢磨,，不斷學(xué)習(xí),，不斷積累，不懂的地方要多問,，請教師傅,，多和同事們溝通,，共同協(xié)作。

三 自強(qiáng)自立

在家里的時候我們有自己父母的照顧,、關(guān)心,、呵護(hù)，生活過的無憂無慮,。但是 只有我們走進(jìn)了社會,，參加工作的時候，不管我們遇到了什么樣的困難,、挫折,，都要靠我們自己獨(dú)自一個人去解決，去承擔(dān),。在這兩次的實(shí)踐中也讓我懂得了自強(qiáng),，自立。凡事都要靠自己,，現(xiàn)在就算父母不在我的身邊我也能夠自己獨(dú)立,。

在這一次的實(shí)踐中我中途差點(diǎn)就放棄了，工作的單調(diào),，腳上的病痛,，天氣的寒冷，都差點(diǎn)使我放棄,。但是我還是撐了過來,，我戰(zhàn)勝了自己，我也能自強(qiáng)自立,。

四 認(rèn)識來源于實(shí)踐

這次的社會實(shí)踐讓我認(rèn)識到了親身實(shí)踐的必要性和重要性,。實(shí)踐可以把我們在父母那里所學(xué)到的理論知識運(yùn)用到我們的實(shí)際操作中去，使自己學(xué)到的知識有用武之地,。只學(xué)不實(shí)踐,， 那么所學(xué)的就等于零;只實(shí)踐不學(xué)，那么你將永遠(yuǎn)原地踏步止步不前,。理論應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合,，實(shí)踐可以為我們以后的工作打基礎(chǔ)。通過這一次的實(shí)踐,，我學(xué)到了一些 在學(xué)校學(xué)不到的東西,，因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸到的人與事不同,，從中所學(xué)的所認(rèn)識的自然也就不同,。參加的實(shí)踐多了你的收獲也就會越多，所認(rèn)識到的新事物新理念 也就會越多,。

總之我們要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,，只有這樣我們才能在競爭中突顯自己，表現(xiàn)自己,。