人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感師恩國旗下講話篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

此刻，身處嶄新的校園,，站在莊嚴(yán)的國旗下,，我高興、又激動(dòng),，因?yàn)檫@是多么美好的時(shí)光,！我是501班主任夏老師,，今天我講話的'題目是“感念師恩”。

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,。空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，過去的、現(xiàn)在的,、將來的,，所有老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福；每一個(gè)人從稚嫩孩童到青澀少年,，再到風(fēng)華青年的成長(zhǎng)歷程中,，老師都是我們身邊最親近的人之一，他們教育,、激勵(lì),、呵護(hù)著我們，老師的陪伴對(duì)一個(gè)人的一生都有影響,。

我們虎小走過的歷史,，是一部奮斗史，又是一首贊歌,！老師們?yōu)榱嘶⑿〉慕逃聵I(yè),，勤于執(zhí)教，默默奉獻(xiàn)著自己的青春和人生,，用智慧和辛勞創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,！同學(xué)們，請(qǐng)尊重和愛戴你們的老師,！聆聽老師的教誨,，努力把自己鍛煉成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，立志成為一個(gè)有用的人,！這將是同學(xué)們獻(xiàn)給老師最好的禮物,。

今年的教師節(jié)剛過。當(dāng)然,，我們尊重老師肯定不只在節(jié)日這一天,，更在于平時(shí)的日常之中，體現(xiàn)于同學(xué)們的每一言每一行,。比如,，見到老師送上一聲親切的問候；在課堂上，專心致志,、積極地思考和發(fā)言,；在生活中，文明的語言,，彬彬有禮的行為,，無不體現(xiàn)了對(duì)老師辛勤付出的回報(bào)。我相信,，同學(xué)們一定能用實(shí)際行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重,，老師也會(huì)更加愛護(hù)同學(xué)們！

我的講話完畢,，謝謝大家,！

感師恩國旗下講話篇二

老師同學(xué)們：

早上好!

站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。敬愛的老師,，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才,，卻不求回報(bào),。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學(xué)生的心聲;多少回,，您象親人一樣,，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活,。您是燭火,，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,，澆灌著株株幼苗,。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的,。

親愛的同學(xué)們，讓我們把對(duì)老師深深的愛,，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好今天的每一堂課,，作為送給老師最好的禮物,。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

謝謝大家!我的講話完畢!

感師恩國旗下講話篇三

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

沐浴在新學(xué)期的陽光里，我們即將迎來第36個(gè)教師節(jié),，在此,，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候,！

x月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的,、現(xiàn)在的,、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,；又是九月,，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對(duì)于每一個(gè)人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,，老師一直是教育、激勵(lì),、呵護(hù)我們的人,，雖然他們生活平淡，卻情系教育,，心聯(lián)學(xué)子,；他們有蠟燭精神，燃燒著自己,，照亮了別人,；在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命,，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,，去進(jìn)取，去創(chuàng)新,！

文化路小學(xué)走過的x年,，是一部創(chuàng)業(yè)史，是一部奮斗史,，更是一首教育贊歌,！老師們?yōu)榱藢W(xué)校的教育事業(yè)，勤于執(zhí)教,，默默奉獻(xiàn)著自己的青春,，在這片熱土上揮灑著汗水。正是有這許許多多老師的努力,，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,！這些老師值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。文化路小學(xué)向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),，尊重老師，聆聽老師的教誨,，銘記“ ”的校訓(xùn),，努力把自己培養(yǎng)成德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,！

百年大計(jì)，教育為本,；教育大計(jì),，教師為本。我們老師肩上的擔(dān)子是艱巨而凝重的,。老師們,，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，讓我們牢記責(zé)任,，帶領(lǐng)全體同學(xué),，抓住機(jī)遇，奮力拼搏,，全力打造魅力文化,、特色文化、品牌文化，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作,，贏得全社會(huì)的尊重。

老師,、同學(xué)們,，新學(xué)期標(biāo)志著新征程即將遠(yuǎn)航，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步,；再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂！身體健康,！工作順利,！合家幸福！

謝謝大家,！

感師恩國旗下講話篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

九月，一個(gè)碩果滿園的季節(jié);九月,，一個(gè)感念師恩的季節(jié),。

師恩如山，高山巍峨,，使人崇敬;師恩似海,，海水浩瀚，難以估量,。在教師節(jié)來臨之際,，讓我們將珍藏的那一份感動(dòng)，化為一曲贊歌,，獻(xiàn)給從事著太陽底下最光輝職業(yè)的我們的老師!

老師,，這個(gè)美麗的名字，承載著太多意義,。她甘為石梯,，助人攀登;她甘為園丁，成就滿園的桃李芬芳,。多少季節(jié)輪回,，那講臺(tái)上激情四溢的風(fēng)采，那夜燈下全神伏案的身影,，總演繹著“傳道授業(yè)解惑”的真諦,，勾畫著人類靈魂工程師最美的杰作。

老師,，用辛勤譜寫著教與學(xué)的樂章,，用愛縮短著心與心的距離：面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,，您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗，讓我們領(lǐng)略到窗外斑斕的新世界,。于是,，伴著您如歌的旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠去追求,，用嚴(yán)謹(jǐn)去探索,。

面對(duì)我們一次次茫然與失落，您用關(guān)愛與激勵(lì)在我們心間播種希望,，讓我們重新堅(jiān)定信念,。于是，伴著您殷切的目光,，我們帶著勇氣和希望,，一路前行。當(dāng)我走向您的時(shí)候,，原想收獲一縷春風(fēng),，您卻給了我整個(gè)春天;原想親吻一朵雪花，您卻給了我銀色的世界,。就這樣,，在漫長(zhǎng)的旅途中，我們的生命呈現(xiàn)出最美麗的光影,，我們的未來被牢牢擎起,。

“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”,。我們不是畫家,，無法潑墨丹青，描摹勾勒,，我們不是詩人,，無法用華麗的詞藻，熱情歌頌,，但我們能夠用自己的加倍努力去回報(bào)老師的辛勤付出。相信我們的每一點(diǎn)領(lǐng)悟,，每一點(diǎn)成長(zhǎng),，都將帶給老師們最大的欣慰和滿足。

新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們的老師又開始了新的耕耘,。同學(xué)們，就讓我們心懷感恩,，向全體老師表達(dá)我們最誠摯的問候：“親愛的老師們,，祝您節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

感師恩國旗下講話篇五

老師們,，同學(xué)們：

大家好！

九月,，一個(gè)碩果滿園的季節(jié),；九月，一個(gè)感念師恩的季節(jié),。

師恩如山,，高山巍峨，使人崇敬,；師恩似海,，海水浩瀚，難以估量,。在教師節(jié)來臨之際,，讓我們將珍藏的那一份感動(dòng)，化為一曲贊歌,，獻(xiàn)給從事著太陽底下最光輝職業(yè)的我們的老師,！

老師，這個(gè)美麗的名字,，承載著太多意義,。她甘為石梯，助人攀登,；她甘為園丁,，成就滿園的桃李芬芳。多少季節(jié)輪回,，那講臺(tái)上激情四溢的風(fēng)采,，那夜燈下全神伏案的身影，總演繹著“傳道授業(yè)解惑”的真諦,，勾畫著人類靈魂工程師最美的杰作,。

老師，用辛勤譜寫著教與學(xué)的樂章,，用愛縮短著心與心的距離：面對(duì)一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,，您用智慧與汗水為我們打開了一扇窗，讓我們領(lǐng)略到窗外斑斕的新世界,。于是,，伴著您如歌的旋律，我們學(xué)會(huì)了用真誠去追求,，用嚴(yán)謹(jǐn)去探索,。

面對(duì)我們一次次茫然與失落，您用關(guān)愛與激勵(lì)在我們心間播種希望,，讓我們重新堅(jiān)定信念,。于是,，伴著您殷切的目光，我們帶著勇氣和希望,，一路前行,。當(dāng)我走向您的時(shí)候，原想收獲一縷春風(fēng),，您卻給了我整個(gè)春天,；原想親吻一朵雪花，您卻給了我銀色的世界,。就這樣,，在漫長(zhǎng)的旅途中，我們的生命呈現(xiàn)出最美麗的光影,，我們的未來被牢牢擎起,。

“師道既尊，學(xué)風(fēng)自善”,。我們不是畫家,，無法潑墨丹青，描摹勾勒,，我們不是詩人,，無法用華麗的詞藻，熱情歌頌,，但我們能夠用自己的加倍努力去回報(bào)老師的辛勤付出,。相信我們的每一點(diǎn)領(lǐng)悟，每一點(diǎn)成長(zhǎng),，都將帶給老師們最大的欣慰和滿足,。

新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們的老師又開始了新的耕耘,。同學(xué)們,，就讓我們心懷感恩，向全體老師表達(dá)我們最誠摯的問候：“親愛的老師們,，祝您節(jié)日快樂,！”

謝謝大家！

感師恩國旗下講話篇六

老師們,、同學(xué)們：

上午好!

天地間,，有一種奔騰不息的力量，叫愛,，來自父母;人世中，有一種恩情比天高,，叫親情,，比地厚,，來自父母。

當(dāng)我們第一次睜開眼凝望這個(gè)多彩的世界,，是母親的雙眸,、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當(dāng)我們咿呀學(xué)語，能喊出的第一個(gè)字眼,，是我們的爸爸媽媽;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步,，直至獨(dú)立行走的背后，又是父母多少的擔(dān)驚受怕;當(dāng)我們邁入學(xué)堂,，吮吸知識(shí)的甘露時(shí),，又是父母為我們包上一本本的教科書。當(dāng)我們遇到困難時(shí),，永遠(yuǎn)站在我們身旁,、傾其所有來幫助我們的人，是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),，能耐心傾聽我們哭述,，安慰我們的人，是父母;當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),，能毫不計(jì)較,、包容我們的人，是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),，衷心為我們祝福,，與我們分享喜悅的人，是父母;當(dāng)我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),、獨(dú)處異地時(shí),，思戀我們、牽掛我們的人,，還是父母,。

同學(xué)們，我們的的生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持,、付出才取得的,，我們成長(zhǎng)過程中有多少失敗與苦澀是父母與我們一同承擔(dān)的?！罢l言寸草心,，報(bào)得三春暉”，沒有父母數(shù)十年如一日的點(diǎn)滴關(guān)懷,，怎么會(huì)有今日朝氣蓬勃,、書生意氣的我們!

可是，我們都捫心自問一下,，面對(duì)父母,，我們真正懷有一顆感恩之心嗎?我們絕不能,，當(dāng)父母不能滿足我們的要求時(shí)，選擇頂撞父母,、摔門而去;不應(yīng)該認(rèn)為父母為自己所做的一切都是理所當(dāng)然;不應(yīng)該因?yàn)榱w慕同學(xué)家庭條件好,，而埋怨、嫌棄自己的父母,。

畢淑敏曾言：“孝心無價(jià),。”“也許是大洋彼岸的一只鴻雁,，也許是近在咫尺的一個(gè)口信,。??也許是一桌山珍海味，也許只是一只野果一朵小花,。??也許是數(shù)萬計(jì)的金錢,，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上等價(jià)的。

是的,，孝敬父母不是要轟轟烈烈,，而是要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。例如,，情緒失落時(shí)聆聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時(shí),，不賭氣，多溝通;珍惜父母的勞動(dòng)成果,，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西;節(jié)假日不能回家時(shí),，給父母一聲電話里的問候等等。

最后,，我想向全體同學(xué)倡議,，向我們的父母說聲：“你們辛苦了!”讓我們用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

感師恩國旗下講話篇七

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

沐浴著新學(xué)期的陽光，我們即將迎來_ _教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生，向所有辛勤工作,、默默無聞的工作人員致以節(jié)日的問候!

_月,，尊師重道是這一季的主題?？諝庵袕浡惺芾蠋熡H切的氣息,。尊師重道是永恒的美德。過去、現(xiàn)在和未來的所有老師都應(yīng)該受到尊敬和祝福,。又到了九月,，教師節(jié)以輕快的步伐慢慢到來。對(duì)每個(gè)人來說,，在我們從淘氣的孩子到少年再到年輕人的人生歷程中，老師一直是教育,、激勵(lì),、關(guān)心我們的人。他們雖然過著平淡的生活,，卻熱愛教育,，與學(xué)生聯(lián)系;他們有蠟燭的精神，燃燒自己,，照亮別人;在人類社會(huì)發(fā)展的漫長(zhǎng)歷史中,，教師肩負(fù)著承前啟后、開拓未來的光榮使命,。

文華路小學(xué)走過的_年,，是創(chuàng)業(yè)的歷史，是奮斗的歷史,，是教育的贊歌!老師們?yōu)榱藢W(xué)校的教育事業(yè)勤于教學(xué),，默默奉獻(xiàn)青春，在這片熱土上揮汗如雨,。正是在這么多老師的努力下,，我們學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的成績(jī)!這些老師值得我們每個(gè)同學(xué)的尊重和愛護(hù)。文華路小學(xué)一直有尊師重道的傳統(tǒng),。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng),，尊重老師，傾聽老師的教誨,，牢記校訓(xùn),，努力把自己培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

百年大計(jì)，教育為本;師范教育,。我們老師的肩膀子是艱巨而凝重的,。老師們，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,，讓我們牢記責(zé)任,，帶領(lǐng)全體同學(xué)，抓住機(jī)遇,，奮力拼搏,，全力打造魅力文化、特色文化、品牌文化,，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作，贏得全社會(huì)的尊重,。

老師,、同學(xué)們，新學(xué)期標(biāo)志著新征程即將遠(yuǎn)航,，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!合家幸福!

謝謝大家!

感師恩國旗下講話篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好!

靜臥在夸姣十月的秋風(fēng)中,，用手去收集紛紛飄零的胡想,。

教師，是太陽底下最輝煌的職業(yè),；教師,，是人類魂靈的工程師；教師,，是我們學(xué)生的領(lǐng)航人,；教師，是我們最欽佩的長(zhǎng)者,。它們?cè)谧约旱膷徫簧?，默默地用自己的心血精心培育著下一代?/p>

在我心目中，教員就像一位辛勤的花匠在澆灌開花朵,；又像春雨津潤了萬物,；還像怙恃，對(duì)他的兒女關(guān)切備至,；更像一位領(lǐng)航者,，引領(lǐng)我們?cè)跁暮Ｑ罄镥塾巍Ｎ覀兪瞧仍诿冀薜男▲B,，允吸著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的常識(shí),，然后，滿載著常識(shí),，遨游在世界的每個(gè)角落里,。

教員您馴良可親，是我們的貼心伴侶,。日常平常老是自動(dòng)接近我們,，與我們扳談。體味我們?cè)谶M(jìn)修上碰著的堅(jiān)苦,，以及糊口上發(fā)生的懊惱,，并實(shí)時(shí)授與撐持與輔佐,。

當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您不會(huì)高聲求全,，而是動(dòng)之以情,、曉之以理。您從不偏疼,，看待進(jìn)修好的學(xué)生,，不會(huì)捧為掌上明珠。當(dāng)他們做錯(cuò)了事,，您也一視同仁,，對(duì)他們進(jìn)行攻訐和教育，讓他們不會(huì)驕傲驕傲,。

您并不需要我們的稱道和歌詠，需要的是我們健康的成長(zhǎng),。不僅為了自己,、家人，更為了我們的平易近人和國家,?！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是您的愿望。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷督驖櫵砷L(zhǎng),。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它遨游,。而我要感恩您,，我敬愛的教員。感恩您直言不諱的教育,；感恩您給以的真誠,；感恩您為我的心靈尋找了開啟的鑰匙；更感恩您,，讓我懂得了感恩,。

感師恩國旗下講話篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

沐浴在新學(xué)期的陽光里,，我們即將迎來第36個(gè)教師節(jié),，在此，謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體學(xué)生向辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候!

x月，尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的氣息,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的,、將來的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,，對(duì)于每一個(gè)人來說,，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師一直是教育,、激勵(lì),、呵護(hù)我們的人，雖然他們生活平淡,，卻情系教育,，心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己,，照亮了別人;在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,，教師承擔(dān)著承前啟后，繼往開來的光榮使命,，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,，去進(jìn)取，去創(chuàng)新!

文化路小學(xué)走過的x年,，是一部創(chuàng)業(yè)史,，是一部奮斗史，更是一首教育贊歌!老師們?yōu)榱藢W(xué)校的教育事業(yè),，勤于執(zhí)教,，默默奉獻(xiàn)著自己的青春，在這片熱土上揮灑著汗水,。正是有這許許多多老師的努力,，才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!這些老師值得我們每一位同學(xué)尊重和愛戴。文化路小學(xué)向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),，希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),，尊重老師，聆聽老師的教誨,，銘記“”的校訓(xùn),，努力把自己培養(yǎng)成德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。我們老師肩上的擔(dān)子是艱巨而凝重的。老師們,，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,，讓我們牢記責(zé)任，帶領(lǐng)全體同學(xué),，抓住機(jī)遇,，奮力拼搏，全力打造魅力文化,、特色文化,、品牌文化，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作,，贏得全社會(huì)的'尊重。

老師,、同學(xué)們,，新學(xué)期標(biāo)志著新征程即將遠(yuǎn)航，祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!合家幸福!

謝謝大家!

感師恩國旗下講話篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,，我演講的題目是《師恩難忘》,。

感謝您——老師，您帶領(lǐng)著我們向前進(jìn);感謝您——老師,，您傳授給我們知識(shí);感謝您——老師,，您教會(huì)我們長(zhǎng)大做人。老師,，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,，最值得我們敬佩的人。

我們?cè)谥R(shí)的海洋里開始起步,，總有您和藹可親為我們一路伴行。

我們?cè)诳部赖那笾飞系沧?，總有您寬厚仁愛為我們療去?chuàng)傷,。

是您,，讓我們懂得了做人的道理,，是您,，讓我們知道了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性,。

當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽光般的笑容,，將我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解,，您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問題的思路中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題中,，也帶進(jìn)了趣味無窮的知識(shí)天地中,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我做人的道理,。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中,。

當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),，您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望,，您將那顆受傷,、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,，也帶領(lǐng)著我邁進(jìn)成功的大門中,。

當(dāng)我懷著喜悅的心面對(duì)成功時(shí)，您善意的提醒我要謙虛,，您將我那顆驕傲,、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)“上進(jìn)”流水中,，也帶進(jìn)自強(qiáng)不息的世界中,。

不論我遇到什么困難,，您都會(huì)與我一同面對(duì),，老師,，在我的眼里您是最偉大的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,，感謝你，我的老師,，感謝您為我們所做的一切!

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的.燈照亮別人;您的可敬,，則在于把知識(shí),、做人的道理教給我們,。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您——老師,，您是一位偉大而辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

人們把您比作“春雨”,，把我們比作“春苗”,，春苗需要春雨去澆灌,，老師您就像那綿綿春雨，用愛去滋潤我們的心田,，用豐富的知識(shí)支開啟我們的智慧的大門，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德,，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的心靈,。

老師，感謝您的話語太多太多,，但用我們的實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝,，應(yīng)該才是老師最高興的。

最后說一聲，“謝謝您們——老師!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業(yè)!”

感師恩國旗下講話篇十一

敬愛的老師,、親愛的`同學(xué)們：

大家早上好,！今天我講話的題目是《感謝您—老師》。

站在鮮艷的五星紅旗下,，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的三十九中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,！

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任,，是一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴,。

感謝您——老師,，您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量,。

感謝您——老師，是您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識(shí)和想象，由此營造我們的一生,。

感謝您——老師,，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí),，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),?；蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,。

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的,。紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范,。

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！

感師恩國旗下講話篇十二

感謝老師

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《感謝老師》,。

又是9月,，第28個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,， 老師,，都是最值得我們尊重和感恩的人。

“捧著一顆心來,，不帶半根草去”,，這是陶先生對(duì)教師的形象概括。教師,，是春天的雨露,，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖,，冬天的陽光,。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命,，甘霖滋潤我們渴求的心田,，陽光溫暖我們離家的心我們小的時(shí)候不知道什么叫做-愛心，是老師告訴了我們,，做人要把愛放在第一位,，頑皮的童心第一次知道了什么叫做-愛，老師用行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切,；花開一時(shí),，人做一世。人生的綠葉在老師的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出,，越長(zhǎng)越大,，越長(zhǎng)越茂盛，做人的道理在老師的聲聲教育中深入我們的心靈,；人是越來越大了,，人生的圈也是越畫越大，這時(shí)我們懂的多了,，可不懂的也多了,，生命，在不知不覺中要求的東西更多了,，生命好像嚴(yán)重缺水的土地,，處處冒出渴求的干唇，是老師,，像雨露一般,，在我們最需要幫助的時(shí)候，付出日夜的操勞,，讓我們解決了一個(gè)又一個(gè)難題,；是老師用生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長(zhǎng)同學(xué)們,，讓我們從今天做起,，尊敬老師，感恩老師為我們所付出的一切,。把對(duì)老師的愛真正扎根在頭腦里,，默化在生活中，落實(shí)到學(xué)習(xí)上,。讓我們也成為像老師那樣充滿自信,，關(guān)愛他人，善于合作,，樂于奉獻(xiàn),，奮發(fā)向上的快樂的求知者！

最后,，讓我們?cè)俅握f一聲：“老師們,，節(jié)日快樂！”

我的講話結(jié)束,，謝謝大家,！

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己,。感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,，我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們，是他們,，在講臺(tái)上,、書桌旁，寒來暑往,，春夏秋冬,，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，辛苦了,，老師,，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導(dǎo)，祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋?、健康,、快樂?/p>

老師的愛看不見、摸不著,，像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,，望女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切。

同學(xué)們,，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它可以用日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來表現(xiàn)： 課堂上,，一道會(huì)意的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專心致志地聽講,，這便是感恩； 走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的 “老師好”，這也是感恩,； 放學(xué)了,，向老師招招手，說一聲“老師再見”,，這依然是感恩,； 當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最快樂的滿足,。不要把這些當(dāng)作無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

最后,，預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,！

為了把最美好的祝福送給全校教師，我們借此升旗儀式的時(shí)間,，舉行簡(jiǎn)短的慶祝教師節(jié)的活動(dòng),。首先,，請(qǐng)全校教師接受來自學(xué)生的祝福和感謝。由隊(duì)員代表給老師獻(xiàn)上一杯熱茶,。

同學(xué)們,，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨,，請(qǐng)大家用行動(dòng)來感恩老師吧！

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天國旗下講話的題目是《感恩老師》,。

金色九月，秋高氣爽,，這是一個(gè)收獲的季節(jié),，也是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。明天我們就將迎來第31教師節(jié),。2015年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編2015年教師節(jié)國旗下講話稿多篇匯編。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向辛勤耕耘的老師致以最真誠的祝?！魑焕蠋煟銈冃量嗔?祝你們節(jié)日快樂!

師者,，傳道,、授業(yè)、解惑,。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn),。是老師淵博的知識(shí),，讓同學(xué)們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓同學(xué)們懂得寬容與忍讓;是老師慈祥的目光,，讓同學(xué)們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。有人把老師比作辛勤的園丁,，說她用一生的心血澆灌著祖國的`花朵,。還有人把老師比作蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人,。我們感謝老師的辛勤教育諄諄教誨,，感恩老師引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)了知識(shí)的天地，促進(jìn)了同學(xué)們健康快樂的成長(zhǎng),。請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

同學(xué)們,，請(qǐng)你們看一看站在我們身邊的老師,，不管是年輕的還是年紀(jì)大一點(diǎn)的,，哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思?我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水。我們感恩老師,，其實(shí)并不需要同學(xué)們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，只需要大家在日常生活中用行動(dòng)來表現(xiàn)：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育,，同樣是感恩; 當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言,，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與，取得更大的進(jìn)步,，這依然是感恩,。還有，我們以良好的心態(tài),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做一個(gè)講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),。同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定,。同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們就會(huì)擁有快樂，擁有幸福,。

老師們,，同學(xué)們，帶著對(duì)新學(xué)年的憧憬,，我們踏上了新的征程,，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師,，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園始終沐浴健康,、溫馨,、和-諧的春風(fēng)。同學(xué)們,，讓我們用自己最美的聲音對(duì)老師再說一聲——“老師,，節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

親愛的同學(xué)、老師,，大家好,！

今天我在國旗下講話的題目是《感恩老師》。

每當(dāng)天空布滿星星時(shí),，每當(dāng)萬家燈火熄滅時(shí),，有一個(gè)人還在燈光下奮筆疾書，為了培育出燦爛的桃李,，她在萬籟俱寂中強(qiáng)忍睡意,，給學(xué)生鋪下通往成功的路。她,，就是老師,，沒有華麗的詞藻贊美她,，只有樸素的微笑；沒有華麗的舞臺(tái),，沒有簇?fù)淼孽r花,。支支粉筆是老師耕耘的犁頭，三尺講臺(tái),，是老師奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),，也許成功走入社會(huì)的學(xué)生會(huì)忘記她，但她從不去爭(zhēng)取贊美的話,，而是把精力放在培育下一代花朵上,，也只有老師才會(huì)那么純真圣潔，默默無私,。

在汶川大地震中,，當(dāng)救援人員搬弄石板時(shí)，看見了催人淚下的一幕,，一位老師用自己的臂膀擁住幾個(gè)學(xué)生,，用自己的脊柱扛起千斤重的石板。當(dāng)救援人員準(zhǔn)備救出老師懷中幾個(gè)幸運(yùn)存活的學(xué)生時(shí),，卻發(fā)現(xiàn)老師擁得太緊,，只好截下他的胳膊，救出孩子,。幾天后,，在廢墟?zhèn)黜炛痪涓腥朔胃脑挘航叵挛业某岚颍徒o你飛翔,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)我們學(xué)習(xí)中有困難時(shí),，是老師為我們點(diǎn)亮希望的燈火,。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們感恩老師們吧,！感謝她們對(duì)我們莘莘學(xué)子的諄諄教導(dǎo),，對(duì)我們生活中的悉心照料。教師節(jié)快到了,，讓我們用最樸素,、最真摯的語言對(duì)老師說一聲：謝謝您，老師,！

老師同學(xué)們：

早上好,！

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康,！

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。敬愛的老師，您從事著天底下最光輝的職業(yè),，您培養(yǎng)了代代英才,，卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量；多少次,，您扮演著知心朋友的角色,，傾聽學(xué)生的心聲；多少回,，您象親人一樣,，噓寒問暖,，關(guān)心著我們的生活,。您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,，指明了前進(jìn)的道路,；您是雨水，澆灌著株株幼苗,。當(dāng)老師是辛勞的,，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。 親愛的同學(xué)們,，讓我們把對(duì)老師深深的愛,，化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng),，認(rèn)真上好今天的每一堂課,，作為送給老師最好的禮物。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂,！

感師恩國旗下講話篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自高三2班的羅博源,，今天我演講的題目是——《感念師恩》,。

今天是一個(gè)特殊的日子----第28個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表華附汕尾學(xué)校的所有學(xué)子向我們的老師致以最誠摯的祝福：祝愿所有的老師節(jié)日快樂,，工作順利！

我在華附汕尾學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多,。這兩年多來,，就在這個(gè)美麗的校園里，每天都有太多精彩感人的故事上演著,，站在莊嚴(yán)的國旗下,，回想著那一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)，回想著老師們那種始于“愛”,，又止于“愛”的精神,，我不由得熱淚盈眶。正是這種無私的愛,，培養(yǎng)了我們,，也使得我們?nèi)A師附中汕尾學(xué)校的每一個(gè)學(xué)子都能快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng),。所以,，今天，站在這里,，我要代表全校同學(xué),，向我們學(xué)校所有老師致以最真誠的感謝。

而我就是這些活動(dòng)的一個(gè)受益者,，對(duì)學(xué)校的這些恩情,，我內(nèi)心深處的感動(dòng)是無法用言語表達(dá)的。我和所有的同學(xué)都只有一個(gè)心愿——一定要用自己的實(shí)際行動(dòng),、用最優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)學(xué)校,！

我還要感謝我們的班主任老師。他們就像我們的父母一樣,！或嚴(yán)厲或親切,，或心細(xì)如發(fā)或激-情昂揚(yáng)，他們頂著太陽陪著我們軍訓(xùn),，他們跑著步子伴著我們喊著響亮的班級(jí)口號(hào),，他們焦急地送我們生病的學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)。因?yàn)橛袗郏麄冴P(guān)注我們班級(jí)的每一個(gè)同學(xué),，默默地為我們?nèi)硇牡馗冻鲋?。感謝您，我們尊敬的班主任老師,！

我還要感謝那一個(gè)個(gè)敬崗愛業(yè),、積極進(jìn)取的科任老師。他們不僅用精益求精的教學(xué)精神,，帶給我們豐富的知識(shí),，更用積極進(jìn)取的生活態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的求學(xué)精神教會(huì)我們?cè)鯓映蔀橐粋€(gè)真正的“華附人”。

還有我們可親的生活老師,，你們視生如子,，教導(dǎo)我們生活中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，在我們生病的時(shí)候,，給予我們細(xì)心的關(guān)懷和幫助,。我也要感謝你們，感謝你們對(duì)我們的包容和無微不至的關(guān)懷,。

我要感謝的老師,，不是一個(gè)，而是一個(gè)整體,，是整個(gè)的華附汕尾學(xué)校的全體教師,。是全天下所有可親可敬的`老師們！

今天,，在這個(gè)讓我們充滿感激,、感動(dòng)、感恩的日子里,，請(qǐng)讓我們獻(xiàn)上最真誠的感謝,、最崇高的致敬：

老師,，我們愛您,！老師，我們祝福您,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

老師同學(xué)們：

早上好,！

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康,！

九月金秋,，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,。敬愛的老師,，您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才,，卻不求回報(bào),。多少個(gè)日日夜夜，您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量,；多少次，您扮演著知心朋友的角色,，傾聽學(xué)生的心聲,；多少回，您象親人一樣,，噓寒問暖,，關(guān)心著我們的生活。您是燭光,，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,，指明了前進(jìn)的道路；您是雨水,，澆灌著株株幼苗,。當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的,；紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。 親愛的同學(xué)們,，讓我們把對(duì)老師深深的愛，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重老師的勞動(dòng),，認(rèn)真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物,。

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！