雖然孩子的家庭作業(yè)少了，但是學(xué)校對于教師的課堂質(zhì)量與作業(yè)質(zhì)量的要求更加嚴格,，這就需要教師首先意識到,，自我提升勢在必行,。下面是由小編為大家整理的“學(xué)校雙減工作總結(jié)2022年”，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

學(xué)校雙減工作總結(jié)2022年【一】

“雙減”工作開展百日來,，完小努力構(gòu)建“雙減”工作體系、結(jié)合“五項”管理要求,、“課后服務(wù)”工作本質(zhì),，按照既定實施方案，不斷通過各種活動載體,，研討實施各項活動,，減輕學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)，豐富學(xué)生的課外活動,，促進學(xué)生健康快樂成長,，提高綜合素養(yǎng)。現(xiàn)結(jié)合開展的工作實際,，不斷總結(jié)提升,，充分認識，高度重視,，調(diào)整方案,，研討過程?？偨Y(jié)如下,。

一、落實新政,，讓思想在學(xué)習(xí)中徹底洗禮

深入了解“雙減”政策,，才能正確地落實政策。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)國家“雙減”工作意見,，省,、市“雙減”工作要求，更新陳舊觀念;討論制定本校“雙減”工作實施方案,、“課后服務(wù)”工作實施方案,、“五項管理”實施辦法。通過召開“雙減”工作專題家長座談會，廣泛聽取家長意見,，優(yōu)化方案，宣傳國家“雙減”工作的重大意義,，明確學(xué)校“雙減”工作內(nèi)容,、在“雙減”背景下，家長應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,。

二,、聚焦教學(xué)，讓能力在課堂中有效提升

緊抓質(zhì)量提升這個“魂”,，專注教研,，在提升課堂教學(xué)效率上積極探索。一是安排骨干教師聚焦核心素養(yǎng)示范教學(xué),，呈現(xiàn)“雙減”新政下的學(xué)思融通高效課堂;二是要求教師立足課堂主陣地,，以生為本，充分準備,，精心設(shè)計,，訓(xùn)練到位，上好每一節(jié)常態(tài)課,，努力打造充滿“掌聲,、笑聲、辯論聲”的高效課堂;三是關(guān)注新入職教師,，管理人員與結(jié)對師傅“推門聽課”,，給予及時的指導(dǎo)與幫助，助力他們提升業(yè)務(wù)水平,。

三,、優(yōu)化作業(yè)，讓學(xué)生在練習(xí)中有效鞏固

出臺作業(yè)管理規(guī)定,，教務(wù)處細化作業(yè)管理要求,，落實作業(yè)公示制度，作業(yè)質(zhì)量評價制度,。學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處定期做好作業(yè)情況調(diào)控與反饋,。

在12月13日—17日分階段分年級組、教研組集中開展了“雙減”背景下作業(yè)設(shè)計與管理研討會,，通過研討會的開展,，大家分享了好的作業(yè)設(shè)計與管理的經(jīng)驗，研討了在作業(yè)設(shè)計與管理過程中的困惑,。精心設(shè)計課堂作業(yè),，努力提高作業(yè)實效。各科教師遵循“精選、先做,、全批,、反饋”作業(yè)原則，根據(jù)教學(xué)實際,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,，安排隨堂練習(xí)，即做即批,，做好記錄,，提高作業(yè)實效;分層設(shè)計家庭作業(yè)，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求,。作業(yè)方式增加學(xué)生動腦,、動口、動手機會,，注重能力培養(yǎng),。

四、精準施策,，讓學(xué)生在服務(wù)中全面發(fā)展

精準落實“雙減”政策,。學(xué)校根據(jù)上級主管部門指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際,，發(fā)放課后服務(wù)工作《告家長書》,，統(tǒng)計回執(zhí)，了解家長需求;緊扣“雙減”本質(zhì),，召開推進會議,，按照邊實施邊改進，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容,，合理配置時間,，真正做到貼合家長需求，為民辦實事;著力探索“5+2”模式,，在校解決學(xué)生作業(yè)問題,，解放時間，釋放空間,，給學(xué)生足夠多的閱讀,、運動、勞動等發(fā)展,、成長機會,。

五、拓寬渠道,，讓校園在活動中豐富多彩

硬核“雙減”,，減負不減質(zhì),。全面豐富服務(wù)內(nèi)容，讓學(xué)生學(xué)有所獲,、學(xué)有所長,。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點、學(xué)段要求,，結(jié)合辦學(xué)特色和實際情況,，以“培植高尚情操，發(fā)展個性特長,，拓展綜合能力，促進和諧發(fā)展”為目標,，深度融合校園各類資源,，科學(xué)設(shè)計課后服務(wù)內(nèi)容。第一時段安排學(xué)生自主學(xué)習(xí),、教師輔導(dǎo)答疑等,。第二時段為學(xué)生自主活動或?qū)W校組織活動時間。校級社團活動期間,，學(xué)校開放所有功能教室,，安排體育、器樂,、科普,、藝術(shù)、閱讀,、等各類社團活動,。每位學(xué)生自主選擇，積極參與,。同時,，各班級結(jié)合本班特色，開展班級小社團活動：講講故事,、玩玩游戲,、剪剪紙、下下棋……確保留在教室里的孩子同等參與活動,，享受活動的快樂,。

“雙減”工作落實意義重大深遠，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，細化“五項”管理,，加大“課后服務(wù)”力度，狠抓課堂教學(xué)常規(guī)管理,，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與管理,，不斷形成具體地域特色的文化體系，構(gòu)建健康、和諧的育人環(huán)境,，提升我校的辦學(xué)品牌,。

學(xué)校雙減工作總結(jié)2022年【二】

為推動實施“雙減”工作，我校深刻領(lǐng)會“雙減”工作的重要意義,，把全面提髙學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量作為治本之策,，把全面規(guī)范管理校外培訓(xùn)機構(gòu)作為重要措施，切實扛牢責(zé)任,，著力構(gòu)建良好教育生態(tài),，推進學(xué)生全面發(fā)展健康成長。

一,、自開展工作以來,，我校主要開展了以下專項工作：

(一)建立長效機制

探索“雙減”落實落細機制，分層遞進落實,，完善責(zé)任落實,、制度保障、家校協(xié)同,、督導(dǎo)檢查,、社會監(jiān)督機制，深化教育教改,。著力抓好配套措施落實,，家庭、學(xué)校,、社會必須堅持協(xié)同,、統(tǒng)籌推進，切實形成推動任務(wù)落實的強大合力,。

建立健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制,。以家長學(xué)校為載體，打造家庭,、學(xué)校和社會有效銜接,、相互促進的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加大教育評價改革宣傳解讀力度,，引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和育兒觀、人才觀,，凝聚教育共識,，緩解教育焦慮。

(二)制訂了作業(yè)設(shè)計的原則

1,、作業(yè)形式多樣化：根據(jù)教學(xué)實際需要,，靈活采用口頭,、書面或?qū)嵺`性作業(yè)等形式。

2,、優(yōu)化題目結(jié)構(gòu),，讓學(xué)生在作業(yè)的過程中遷移舊知識，內(nèi)化新知識,，鍛煉思維的靈活性作業(yè)的過程是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)新知效果的過程,，更是不同階層內(nèi)化理解知識、探索新知的過程,。

3,、從嚴控制考試次數(shù)和內(nèi)容。每學(xué)期期中,、期末共2次統(tǒng)一

考試,。考試內(nèi)容嚴禁超出課程標準,，考試命題應(yīng)當(dāng)由學(xué)校嚴格按照課程標準、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)計劃要求,，科學(xué)把握試題的難度不出偏題,、怪題。

(三)強化作業(yè)布置研究

以學(xué)科為單位開展深度教研,，依據(jù)學(xué)科特點,，課程標準和學(xué)段要求，科學(xué)設(shè)計作業(yè),，做到一科一案,。

(四)創(chuàng)新監(jiān)測體系，在“控量”上下功夫,。

徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多,、機械重復(fù)過多是減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)的首要任務(wù)。

二,、下一步打算

下一步,，我校將進一步提高認識堅持標本兼治，主動作為,、狠抓落實,。“雙減”工作是一場持久戰(zhàn)，需要久久為功,。我們始終要堅持切實減輕學(xué)生過重作業(yè)和校外培訓(xùn)負擔(dān),，積極構(gòu)建良好教育生態(tài)，不斷提升學(xué)校教育質(zhì)量,，增強人民群眾的獲得感,，辦好人民滿意的教育,。

學(xué)校雙減工作總結(jié)2022年【三】

為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》工作部署,，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能,，促進學(xué)生全面發(fā)展，XX學(xué)校迅速成立學(xué)校“雙減”領(lǐng)導(dǎo)小組,，多次組織召開教師會議,，分析解讀政策文件，凝聚全體思想共識,，制定落實方案,，并全過程、全方位監(jiān)督,，確保全員參與,，保障落實。

“雙減”政策想要真正見效,，關(guān)鍵還在于要守好學(xué)校這個教育教學(xué)的主陣地,，將這塊主陣地做大做強。第一要“守住課堂”,，深化教育評價改革,，變革教育教學(xué)方式守住課堂就是守住教育教學(xué)質(zhì)量，就是植根課堂“學(xué)足學(xué)好”,。第二要“把住作業(yè)”,，即高質(zhì)量作業(yè)管理，切實減輕過重負擔(dān),，讓“雙減”真正落地,。第三落實好“課后服務(wù)”，提升延時質(zhì)量,。第四開展豐富活動,，增強健康體魄,。

一,、聚焦高效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量

在課堂教學(xué)方面,，進一步加強課堂教學(xué)改革力度，上好“常態(tài)課”,。努力深化推行學(xué)校“全人成長”的課堂教學(xué)模式,，確保學(xué)生的主體地位。

同時,，積極組織交流活動,。建立由校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層組成的 “成長課堂”課堂教學(xué)實踐深入研究領(lǐng)導(dǎo)小組,，開展推門聽課、骨干教師示范研討課,、同伴互助小組,、青年教師教學(xué)比武等一系列教研活動，逐步形成高效課堂教學(xué)模式,，以此提高全體教師的課堂駕馭能力,。

二,、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，健全管理機制

為減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)，貫徹落實“雙減”作業(yè)新要求,，制定了《XX學(xué)校關(guān)于切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)實施方案》,、《XX學(xué)校分層作業(yè)及特色作業(yè)管理實施方案》等一系列作業(yè)相關(guān)新方案，著力健全作業(yè)管理機制,，提高作業(yè)設(shè)計質(zhì)量，確切落實“雙減”作業(yè)新標準,。

“雙減”政策下對作業(yè)提出了更高的要求，要更好的貼合上課內(nèi)容及教學(xué)目標,，要少而精,，為此,，學(xué)校提出了“三提”、三控”,，走好“雙減”作業(yè)管理最后一公里,。“三提”分別是：提高作業(yè)設(shè)計水平、提高作業(yè)管理水平,、提高課后服務(wù)水平,。“三控”即控制作業(yè)總量、控制作業(yè)時間,、監(jiān)控作業(yè)批改質(zhì)量,。

學(xué)校教導(dǎo)處集結(jié)學(xué)校骨干力量，學(xué)校組織開展了“高效課后分層作業(yè)設(shè)計”活動,，分為“基礎(chǔ)題”“提高題”“拓展題”,，讓學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)能力選擇作業(yè)。我們的高效課堂建設(shè),，需要輔以學(xué)生感興趣,、情境化、基于問題解決的高質(zhì)量作業(yè)來完成完整的學(xué)習(xí)閉環(huán),，促進學(xué)生對知識的理解,、遷移與運用，做到舉一反三,、觸類旁通,，真正實現(xiàn)“減負不減質(zhì)”

各科分層作業(yè)

除了課堂分層作業(yè)，還根據(jù)學(xué)科布置了形式多樣的特色作業(yè),，孩子們通過動手動腦,，加深了學(xué)習(xí)體驗。

三,、拓展服務(wù)渠道,，提升延時質(zhì)量

為滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求，有效實施各種課后育人活動,，學(xué)校面向?qū)W生開展課后延時服務(wù),，由學(xué)生及家長自愿選擇參加。

首先,，根據(jù)調(diào)查問卷進行合理安排,，組織學(xué)生開展自主作業(yè)、自主學(xué)習(xí),、自主閱讀,、自主合作探究活動，安排在崗教師提供個別作業(yè)答疑輔，尤其是對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供輔導(dǎo)(不占用正常的教學(xué)時間,，不作為正常教學(xué)和學(xué)科課程的延伸,，不進行集體教學(xué)或“補課”)。

其次,，為促進學(xué)生全面發(fā)展,，促進學(xué)生多方面綜合能力素養(yǎng)的提升，學(xué)校根據(jù)已有資源和學(xué)生需求,，開設(shè)60多個社團,，每個學(xué)生都選擇了自己心儀的社團。

豐富多彩的社團活動

四,、開展豐富活動,，增強健康體魄

為保障學(xué)生休息權(quán)利，建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制,，確保學(xué)生每天不少于 9 小時高質(zhì)量睡眠,。并盡全力保證學(xué)生參與“校園體育一小時”活動參與率達到100%，推動健康生活習(xí)慣養(yǎng)成,。開展了跳繩比賽,，分個人一分鐘跳繩比賽和班級跳長繩比賽，孩子們?nèi)巳藚⑴c其中,，既鍛煉了身體,，又豐富了學(xué)生的課余生活。在體育大課間組織全體學(xué)生跳特色操《綠書簽之歌》彩綢舞,，舞動彩綢,，綻放笑臉。

五,、下一步工作打算

1,、加強課堂教學(xué)研討，提高課堂教學(xué)效率,。

2,、繼續(xù)探索特色作業(yè)，有效鞏固教學(xué)效果,。

全體XX人定將不忘初心,，砥礪前行，堅守教育沃土,，深耕細作,，把“輕負高效”落實在常規(guī)教學(xué)和常規(guī)管理中,，在變中瞄準高目標,，在變中確立新起點，在變中求得新進步，創(chuàng)XX之特色,，為x教育之花添上一抹濃烈的芬芳,。

【學(xué)校雙減工作總結(jié)2022年 雙減工作總結(jié)范文三篇】相關(guān)推薦文章:

2021學(xué)校雙減工作總結(jié)匯報 2021校園落實雙減工作總結(jié)與不足【三篇】

2021年學(xué)校雙減工作總結(jié)匯報最新4篇

2022學(xué)校關(guān)于雙減政策的發(fā)言稿5篇