每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇一
中國(guó)素有禮儀之邦之美稱(chēng),,禮貌待人,舉止文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,,生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人,。“良言入耳三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒”“高雅藏于舉手投足間”,,這些俗話要大家記住文明的言行是多么的重要。
然而,,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,,不文明的行為數(shù)不勝數(shù)。不少旅游勝地的古跡上竟讓留下了“某某到此一游”的刺眼瑕疵,,這種惡習(xí)還漂洋過(guò)海,,損害了國(guó)人的形象。據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,,國(guó)慶節(jié)過(guò)后的天安門(mén)廣場(chǎng),,隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,。40萬(wàn)平方千米的天安門(mén)廣場(chǎng)竟有60萬(wàn)塊口香糖的殘跡,,有的不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖的污漬,密密麻麻的痕跡與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。還有一些人在公共場(chǎng)合隨地吐痰,,不在乎他人的感受,。在擁擠的公共汽車(chē)上常常為一件小事而大聲喧嘩,隨意謾罵他人,。更過(guò)分的是,,一些人面對(duì)跌倒的老人時(shí),置之不理的揚(yáng)長(zhǎng)而去,,都明哲保身,,怕惹上麻煩。
在我們的校園里,,不文明的言行也是屢見(jiàn)不鮮,。不少同學(xué)圖方便,信手丟垃圾,,他們覺(jué)得反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又怎么樣呢。還有的同學(xué)張口就說(shuō)臟話,,聽(tīng)到的是不和諧的聲音,。有些同學(xué)在走廊上大吵大鬧。這些不文明的行為破壞了我們學(xué)習(xí)生活的優(yōu)雅環(huán)境,,使得文明之地不文明,。
我們要做一個(gè)文明的人,就讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明的學(xué)生,,用我們的實(shí)際行動(dòng)與行為創(chuàng)造一個(gè)文明寧?kù)o的校園環(huán)境。管住我們的口,,說(shuō)文明用語(yǔ),;管制自己的腳,不亂踢墻壁,,不亂踩一草一木,;管住自己的手,不亂扔垃圾,。那么,,明天,天將更藍(lán),,樹(shù)將更綠,,水將更清,我們的校園將更潔凈,,更漂亮,。
同學(xué)們,,讓我們一起從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中學(xué)生吧,!
文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇二
文明禮儀是是基本的道德規(guī)范,,是需要人們共同遵守的社會(huì)原則。文明是一種道德風(fēng)尚,,也是一種生活習(xí)慣,,一個(gè)人如果連最基本的禮儀都做不到,便會(huì)對(duì)社會(huì)環(huán)境,,國(guó)家形象造成不同程度的影響,。遵守文明禮儀是每一個(gè)人從小應(yīng)該養(yǎng)成的基本規(guī)范之一。
文明禮儀含概在生活的各個(gè)方面,,比如,,隨地吐痰、亂扔垃圾破壞自然環(huán)境的不文明行為;還有公共場(chǎng)合隨意大聲喧嘩,,打擾別人正常生活的行為等等……這都對(duì)我們的生活環(huán)境,,和國(guó)家形象造成了影響。
在校園里,,既有在走廊里跑跑跳跳,、推推擠擠的同學(xué),還有高空拋物差點(diǎn)砸傷其他同學(xué)的學(xué)長(zhǎng),,更有一部分同學(xué)不顧保潔人員的辛苦付出,,隨手亂扔垃圾,互罵臟話的行為,,這都違反了文明禮儀的道德標(biāo)準(zhǔn)。
如果一個(gè)人品德不好,,有再多的知識(shí)又有什么用,,文明對(duì)一個(gè)人的一生都很重要。
我相信,,只要大家能自覺(jué)改掉壞毛病,,只要能文明出行;不打鬧、不隨地吐痰,、不說(shuō)粗話,、不大生喧嘩,世界就會(huì)變得非常美好,。
文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇三
如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。
如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
孔子曾說(shuō)過(guò)一句話“不學(xué)禮,,無(wú)以立,。”如果人不學(xué)好文明禮儀,,就難以有立身之處,。即使一個(gè)人文化程度很高,但不懂禮儀,,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人,。
學(xué)校需要文明的學(xué)生,社會(huì)需要文明的人,,讓文明禮儀伴著我們一起快樂(lè)成長(zhǎng),,做一個(gè)文明的學(xué)生吧!
2下一頁(yè)@_@我是分割線@_@
文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好!這天,,我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》,。
如果,我們失去了這天,,我們不算失敗,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來(lái)。
如果,,我們失去了金錢(qián),,我們不算失敗,因?yàn)樯畹膬r(jià)值不在于錢(qián)袋,。
如果,,我們失去了禮貌,那我們是徹徹底底失敗了,,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B,。
禮貌涵含了人與人、人與社會(huì),、人與自然的關(guān)系,。它的主要作用:一是追求道德的完美;二是維護(hù)公共利益,、公共秩序,。
如何做一個(gè)講禮貌的人呢,?其實(shí)很簡(jiǎn)單,從自我做起,,從身邊做起,。也許只是一張紙的厚度;也許只是一點(diǎn)耐心的等待,;也許只是一句善良的問(wèn)候,;更也許只是一個(gè)甜美的微笑。這就是禮貌,,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同甘露,,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。
想必我們的父母或者老師,,曾告訴我們,,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)講禮貌的人,。人若是不講禮貌再富有的人也會(huì)變成窮人,,官再大的人也會(huì)被貶成為平民。我們有些同學(xué)認(rèn)為做一個(gè)講禮貌的人很難,,其實(shí)只要你去做了,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講禮貌的人就要尊老愛(ài)幼,,關(guān)愛(ài)一切需要關(guān)愛(ài)的人,。
魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存,爭(zhēng)于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!傲⑷恕钡囊馑际且晟迫说牡赖?,要禮貌做人。
我的演進(jìn)到時(shí)此結(jié)束,,謝謝大家,!
將本文的word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇五
我國(guó)是禮儀之邦,,素來(lái)講究禮貌??鬃右詾椤安粚W(xué)禮,,無(wú)以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會(huì),,講文明,,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,,因?yàn)樗鼘?duì)于:“形成追求高尚,,激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”,“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義,。因此,,我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,自覺(jué)遵守,,做一個(gè)講文明懂禮貌的文明公民,。然而,遺憾的是,,在現(xiàn)實(shí)生活中,,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生,。
俗話說(shuō):“父母是孩子最好的老師”,。可是,,我卻給媽媽當(dāng)了回老師,,而且用我的實(shí)際行動(dòng)影響我們?nèi)摇S脣寢尩脑捳f(shuō),,我不僅改變了媽媽?zhuān)彝ㄟ^(guò)改變媽媽?zhuān)淖兞藡寢屩車(chē)娜?,包括她的同事?/p>
事情追溯到前年冬天,天氣已經(jīng)非常冷了,。北京的冬天寒風(fēng)凜冽,,我們?nèi)页塑?chē)外出看電影。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)官員到北京考查,,北京的街頭到處都擺著各色塑料花卉,,冬日里讓人感到了一絲暖意。我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾闶?,?tīng)著音樂(lè),,愜意極了??斓綎|直門(mén)時(shí),,媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車(chē)窗就投向外面,我急忙制止已來(lái)不及,。我要求爸爸把車(chē)開(kāi)回去撿起垃圾,,可媽媽說(shuō)車(chē)已經(jīng)無(wú)法返回,再說(shuō)路上車(chē)那么多,如果回去的話撞車(chē)怎么辦?媽媽甚至說(shuō)下次改掉也就罷了,??晌覉?jiān)決不干,最后爸爸終于把車(chē)開(kāi)了回來(lái),。媽媽找回了扔掉的垃圾,。雖然耽誤了好多時(shí)間,但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對(duì)的,?;丶业穆飞希瑱C(jī)場(chǎng)高速路兩邊的樹(shù)上掛著好多不同顏色的`垃圾袋,,全家人都進(jìn)行了深刻的反省,。
從此以后,我們?nèi)胰硕家詫?shí)際行動(dòng)成為“講文明,、護(hù)環(huán)境”的大使,。上周,我們?nèi)胰ヅ老闵?,賞紅葉,,帶了好多食物去野餐。野餐之后,,大家分別將垃圾收好,,背著下山,到有垃圾桶的地方才扔掉,。這樣的事情,,在我們家里再也不用我監(jiān)督,都會(huì)自覺(jué)所為,。媽媽更是用實(shí)際行動(dòng)讓我感動(dòng),。她經(jīng)常會(huì)在公共場(chǎng)所將地上的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶,。
講文明,、講禮貌,需要的是人人從我做起,,從小事做起,。我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明,、實(shí)踐文明,。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,。這樣,,我們的國(guó)家才能成為強(qiáng)大的、高度文明的國(guó)家,,文明才能受到更多人的敬仰,。
有一次,我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó),,在號(hào)召全國(guó)人民講文明,、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀,。同時(shí),,舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路,路上雖然只有她一個(gè)人,,但她依然等紅燈變綠燈才走,。老奶奶回答說(shuō):“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的,?!蔽野堰@個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶,、爸爸,、媽媽們,你們的言行對(duì)我們是多么重要,,當(dāng)您有不文明的行為時(shí),,想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國(guó)吧!
我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧!這樣,,我們的生活才能更美好,,我們的國(guó)家才能更強(qiáng)大。
文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇六
上學(xué)了,,老師教育我們要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,,做到。
其實(shí),,我們身邊處處有文明:公交車(chē)上讓座,,孝敬父母,關(guān)心他人,,講究衛(wèi)生……都是文明,。作為文明標(biāo)兵的我,自然是不甘落后,。
記得有一次,,我坐公交車(chē)回家。我上了車(chē)看見(jiàn)車(chē)沒(méi)一個(gè)空位,,心想:唉!真可惡,,每次都那么多人,,這公交車(chē)位也不多安置幾個(gè)。
終于挨到了第二站,,人不多了,,我看見(jiàn)挨車(chē)門(mén)旁有一個(gè)位置,便疾步?jīng)_了上去,,坐了下來(lái),。哇!總算有登上“寶座”之時(shí)了!哈哈,我真是火眼金睛呀!”我心里暗爽,。
車(chē)開(kāi)到第三站了,,只見(jiàn)上來(lái)一個(gè)挺著大肚子的孕婦阿姨,我頓時(shí)想起平日里老師教導(dǎo)我們坐公交車(chē)看見(jiàn)有年邁的爺爺奶奶或行動(dòng)不便的孕婦阿姨要禮貌的讓座,。
我毫不猶豫地站起來(lái),,拍拍那位阿姨的胳膊,輕聲說(shuō):“阿姨,,那兒有一個(gè)座位,,您坐吧!”阿姨溫和的笑了笑:“好孩子,真懂事!你自己坐吧,?!薄皼](méi)關(guān)系的,阿姨,,您挺著大肚子,,行動(dòng)不方便啊!您在哪一站下啊?”“我在中心時(shí)代廣場(chǎng)下?!卑⒁陶f(shuō),,“沒(méi)事的!”“那還有四站呢,早得很!您坐吧”我說(shuō),。阿姨看我如此誠(chéng)懇,,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“真是個(gè)講文明懂禮儀的孩子,,不錯(cuò)!”
路上,,我心里美滋滋的。是啊,,一個(gè)甜美的微笑,,一聲殷切的問(wèn)候,一次讓座的經(jīng)歷……處處有文明,,處處有快樂(lè),,讓我們都做到——!
文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇七
本站發(fā)布2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行,更多2019文明禮儀演講稿范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)本站演講稿頻道,?!緦?dǎo)語(yǔ)】文明是一陣清風(fēng),,爽朗了人們的心情;文明是一盞明燈,,照亮了前程的光明,;文明是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了干涸的心靈,!文明在哪里呢?同學(xué)說(shuō):“文明在學(xué)校的宣傳欄里,?!卑謰屨f(shuō):“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙上?!睔v史學(xué)家說(shuō):“文明在幾千年前的希臘羅馬”......本站為大家整理的《2019文明禮儀演講稿范文:文明禮儀伴我行》,,希望對(duì)大家有所幫助!
老師同學(xué)們大家好,,我是初二(1)班的xx,。今天我國(guó)旗下講話的題目是:文明禮儀伴我行。
中華民族自古是禮儀之邦,,而文明禮儀,,則是中華民族的傳統(tǒng)美德??鬃釉疲翰粚W(xué)禮,,無(wú)以立。文明禮儀更是人們所注重的品德,。
“孔融讓梨”的故事我們都聽(tīng)過(guò),,他年齡很小,卻能知道謙讓,?!跋憔琵g,能溫席”黃香從小就知道孝敬老人,。我們也要尊老愛(ài)幼,,誠(chéng)實(shí)守信。人與人要互相幫助,,互相謙讓,。作為祖國(guó)未來(lái)花朵的我們,面對(duì)文明禮儀,,面對(duì)“禮儀之邦”,,“文明古國(guó)”這些稱(chēng)號(hào),我們應(yīng)當(dāng)提高個(gè)人文明修養(yǎng),,從而提高整個(gè)國(guó)家的的文明素質(zhì),。
“程門(mén)立雪”這個(gè)故事,,說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。程顥程頤被后人稱(chēng)之為二程,。
他們是洛陽(yáng)伊川人,,同是宋代儒學(xué)家。二程學(xué)說(shuō),,后來(lái)為朱熹繼承和發(fā)展,,世稱(chēng)“程朱學(xué)派”。楊時(shí),、游酢,,向二程求學(xué),非常恭敬,。楊游二人,,原先以程顥為師,程顥去世后,,他們都已四十歲,,而且已考上了進(jìn)士,然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué),。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院,,登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那天。
相傳,,一日楊時(shí),、游酢,來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤,,正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神,,坐著假睡。程頤明知有兩個(gè)客人來(lái)了,,他欲不言不動(dòng),,不予理睬。楊,、游二人怕打擾先生休息,,只好恭恭敬敬,肅然待立,,一聲不吭等候他睜開(kāi)眼來(lái),。如此等了好半天,程頤才如蘿初醒,,見(jiàn)了楊,、游,裝作一驚說(shuō)道:“啊!啊!賢輩早在此呼!”意思是說(shuō)你們兩個(gè)還在這兒沒(méi)走啊,。那天正是冬季很冷的一天,,不知什么時(shí)候,,開(kāi)始下起雪來(lái)。門(mén)外積雪,,有一尺多深,。楊游二人雖已考中進(jìn)士,可面對(duì)程頤,,卻恭恭敬敬,,看到老先生在睡覺(jué),在寒冷的冬天一直站在門(mén)外,,程門(mén)立雪,,這是尊重的美德。
三國(guó)演義中有這樣一個(gè)故事,,張飛和劉備一起趕路,,在路上迷了路,,張飛就對(duì)劉備說(shuō),,我到前面去問(wèn)問(wèn)路吧。張飛是大大咧咧的人,,做事魯莽,,他走到前面,看到一個(gè)老農(nóng)在田里干活,,一把抓住,,張飛長(zhǎng)的又兇,力氣又大,,誰(shuí)經(jīng)得住他這么一抓,。然后,兇巴巴發(fā)問(wèn):“喂,,告訴老子,,到哪里哪里去,怎么走!”那個(gè)老農(nóng)嚇得話都說(shuō)不出來(lái),,還敢告訴他路怎么走!實(shí)在沒(méi)辦法,,用手隨便指了指,張飛一看,?!笆遣皇峭沁呑?”“是!是!”其實(shí)這個(gè)農(nóng)民無(wú)心一指。張飛當(dāng)了真!高高興興地回來(lái)告訴劉備,,往哪邊走可以到達(dá)目的地,。結(jié)果呢?同學(xué)們能不能猜到結(jié)果:張飛問(wèn)路,越問(wèn)越遠(yuǎn)!其實(shí),,如果張飛能對(duì)老農(nóng)客氣一些,,有理一些,,老農(nóng)一定會(huì)告訴他的。
從這個(gè)故事可以看出,,禮儀對(duì)人的重要性,。禮儀是人的一張通行證,是人的第一張名片,。
新學(xué)期開(kāi)始了,,我們朝氣蓬勃。在校園的學(xué)習(xí)生活中,,也要處處做到文明有禮,。進(jìn)校門(mén)時(shí),看到辛辛苦苦守衛(wèi)我們的辛勤的保安叔叔,,一聲洪亮的:“叔叔好!”使我們美好一天的開(kāi)始,,也是我們對(duì)他們辛苦工作的尊重。遇到老師,,禮貌的微笑加上一聲洪亮的:“老師好!”來(lái)感謝老師們對(duì)我們的悉心教導(dǎo),。步行在空曠的走廊,遇到同學(xué),,或許是點(diǎn)頭微笑,,或許是一聲“早!”是同學(xué)之間的相互友愛(ài)。集會(huì)時(shí),,安靜等待,,是我們對(duì)他人的尊重。這些,,都是我們做的很好的地方,,都是我們作為中學(xué)生最基本的行為道德規(guī)范。此外,,儀態(tài)舉止也很重要,。古人云“站如松,坐如鐘,,行如風(fēng),,臥如弓?!弊鳛槌踔猩奈覀?,要做到站得端正,坐得穩(wěn)重,,言談舉止自然大方,,體現(xiàn)我中華文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。上課時(shí)坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)講,,下課時(shí)不追跑打鬧,,文明休息。在校園中不大聲喧嘩,,文明用語(yǔ),,通過(guò)在學(xué)校中對(duì)文明禮儀的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),為以后步入社會(huì)打下良好的基礎(chǔ),。
荀子說(shuō):人無(wú)禮不立,,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧,。自古以來(lái),,文明禮儀對(duì)我國(guó)都有著巨大的意義。讓我們從小事做起,,從身邊做起,,做講文明懂禮貌的優(yōu)秀中學(xué)生。謝謝大家!
文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇八
接下來(lái)由本站小編為大家推薦文明禮儀
演講稿
:文明禮儀伴我行,,希望對(duì)你有所幫助!如果要我回答:人最重要的素質(zhì)是什么?我說(shuō):人最重要的素質(zhì)是講文明!一個(gè)有尊嚴(yán)的人,,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,,講文明的人,?;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天,,在這莊嚴(yán)的升旗儀式上,我倡導(dǎo)“文明禮儀伴我行”,,這是對(duì)歷史的回顧,,是對(duì)文化的感悟,更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思,。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,,在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個(gè)性凸現(xiàn)的今天,,我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,,因?yàn)樵谖覀兊奈幕校谖覀兊难豪?,浸染著的,、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。
有這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是在美國(guó)珍珠港景區(qū),,美國(guó)人特意在垃圾桶前寫(xiě)下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!據(jù)說(shuō),這是為了專(zhuān)門(mén)提醒中國(guó)人而設(shè)定的;其它國(guó)家包括美國(guó)游客則沒(méi)有這樣的“待遇”,。同樣的禮遇,,在法國(guó),去過(guò)巴黎圣母院的中國(guó)人都會(huì)看到這句中文告示:請(qǐng)保持安靜!據(jù)說(shuō)這是專(zhuān)門(mén)示意愛(ài)在公共場(chǎng)合“熱鬧”的中國(guó)人看的,。就連80年代才剛剛發(fā)展起來(lái)的泰國(guó)竟然也敢在皇宮寫(xiě)下“請(qǐng)便后沖水”這句只給中國(guó)人看的標(biāo)語(yǔ)!我的心在流血!一些國(guó)人的不文明行為已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)這一具有悠久燦爛文化的“禮儀之邦”的光輝形象,。
文明禮儀伴我行
文明是一種認(rèn)識(shí),文明是一種觀念,,文明更是一種文化,,文明是在內(nèi)心不斷生成積累而又外顯于形的伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最細(xì)致的表現(xiàn)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),,我們感受到了可愛(ài)校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,,每一處的潔凈,每一活動(dòng)細(xì)節(jié)里煥發(fā)出來(lái)的文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在強(qiáng)化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,,守規(guī)范懂禮儀講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容校貌得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱(chēng)道的地方。當(dāng)然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧,、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,,(例如故意損壞課桌椅,、實(shí)驗(yàn)樓男廁所設(shè)施損壞嚴(yán)重、教室空調(diào)損壞嚴(yán)重等),在潔凈的墻壁上涂鴉;有的同學(xué)涂指甲,、穿耳洞,、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)……這一切破壞了校園的文明,,也自己降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!
文化知識(shí)的學(xué)習(xí)固然是我們當(dāng)前重要的任務(wù),但卻不是唯一的任務(wù),。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首要和唯一追求的位置上,,常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,以及符合學(xué)生身份,、健康向上、大方得體的形象的塑造,,而這被忽略了的卻是人類(lèi)文明得以薪火不斷,、世代傳承的最重要的素質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),,習(xí)慣造就性格,,性格影響命運(yùn)!現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),。一個(gè)不講文明的人,,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。因?yàn)槲拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,。
文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇九
大家好,,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
三經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),,親師友,,習(xí)禮儀?!币馑际钦f(shuō):做子女的,,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng),親愛(ài)同學(xué),,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。
那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。
在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,,和其他同學(xué)大聲說(shuō)笑,,有時(shí)還說(shuō)出一兩句臟話。還有的同學(xué),,可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭(zhēng)而不依不饒,,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止,、杜絕,。
有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難,。其實(shí),,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來(lái):在撞到別人時(shí)的一聲“對(duì)不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見(jiàn)”。只不過(guò)這些小事微不足道罷了,。
文明禮儀不在于嘴上功夫,,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;如果,,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B,。讓我們都行動(dòng)起來(lái),,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),,讓文明禮儀之花在校園中萬(wàn)紫千紅的盛開(kāi)吧!
有時(shí),一句誠(chéng)實(shí),、有禮貌的語(yǔ)言可平息一場(chǎng)不愉快的爭(zhēng)吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場(chǎng)軒然大波,。“良言一句三冬暖,,惡語(yǔ)傷人六月寒,。”就是這個(gè)道理,。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過(guò)程中,,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí),、健康向上的語(yǔ)言,,用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌,。
各位老師,、各位同學(xué):
文明禮儀伴我行手抄報(bào)篇十
1.甲。鑼鼓家伙敲起來(lái),, 乙.精神抖擻走上臺(tái),。 丙.少了一人怎么辦? ?。襾?lái),!
2.甲.我們四個(gè)在一起, 乙.不唱歌來(lái)不演戲,。 丙.咱們演個(gè)《三句半》,, 丁.講禮儀,!
3.甲.我們四個(gè)臺(tái)上站,, 乙.要把文明禮儀講。 丙.大家聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō),, ?。恼疲?/p>
4.甲.上課時(shí)間要專(zhuān)心,, 乙.對(duì)待作業(yè)要認(rèn)真。 丙.走路要靠右側(cè)走,, ?。浝?!
5.甲.課前預(yù)習(xí)要充分, 乙.課后復(fù)習(xí)要全面,。 丙.合作探究勤思考,, 丁.效率高,!
6.甲.儀表端莊素質(zhì)高,, 乙.勤奮學(xué)習(xí)熱情高。 丙.胸懷理想志向高,, ?。畼訕痈撸?/p>
7.甲.教室衛(wèi)生天天搞,, 乙.速度快來(lái)質(zhì)量高 ,。 丙.每天保持真清潔, ?。?xí)慣好,!
8.甲。見(jiàn)面相互問(wèn)聲好,, 乙,。早、中,、晚,,不能少,丙,。謝謝您,,不客氣, 丁,。有禮貌,。
9.甲。衣食住行不浪費(fèi),, 乙,。奢侈揮霍才可恥, 丙.攀比心理要不得,, ?。?jié)約。
10.甲,。建立自信很重要,, 乙。自卑只能增煩惱,, 丙.自信讓我更出色,, ?。姘簟?/p>
11.甲,。勤奮之后出天才,, 乙。謙虛讓人多受益,, 丙,。誠(chéng)實(shí)守信是美德
丁.光榮,。
12.甲,。寬容別人的缺點(diǎn), 乙,。自己也會(huì)很快樂(lè),, 丙.斤斤計(jì)較沒(méi)朋友, ?。聠?。
14.甲。文明禮儀伴我行,, 乙,。品格高尚做棟梁, 丙.我們大家齊努力,, ?。寄苄小?/p>
15.甲:尋根問(wèn)禮講文明 乙:不讓陋習(xí)漫天行 丙:空氣清新精神爽 ?。汉眯那?/p>
16.甲,。說(shuō)到這里停一停, 乙,。各位同學(xué)要聽(tīng)清,? 丙.你做我做大家做, ?。黄鹱?!
齊:我們大家一起做!
1,、今天學(xué)校熱鬧顯,,我們四人走上臺(tái),敲鑼打鼓來(lái)表演,,三句半
2,、春光明媚百花開(kāi),文明之花校園開(kāi),,文明禮儀展風(fēng)采,,展風(fēng)采
3,、文明禮儀伴我行,,守則規(guī)范記在心,你行我行大家行,,人人行
4、衣著打扮重儀表,,言談舉止很重要,,講話客氣有禮貌,素質(zhì)好
5,、誠(chéng)實(shí)守信心似金,,感恩師長(zhǎng)講孝心,助人為樂(lè)好精神,,有人稱(chēng)
6,、友愛(ài)同學(xué)好作風(fēng),人人爭(zhēng)做活雷鋒,,互幫互助樹(shù)新風(fēng),,樹(shù)新風(fēng)
7、彬彬有禮禮當(dāng)先,,溫和文雅把頭點(diǎn),,臟話粗魯不沾邊,樣子甜
8,、見(jiàn)面互相笑臉迎,,和諧相處團(tuán)結(jié)緊,吵鬧打架無(wú)蹤影,,很親近
9,、樓道走廊不追跑,集會(huì)排隊(duì)秩序好,,上下樓梯往右靠,,記得牢
10、天天來(lái)把衛(wèi)生搞,,彎腰撿屑舉手勞,,校園保潔習(xí)慣好,做得到
11,、學(xué)習(xí)用品擺放好,,鈴響上課不遲到,合作探究勤思考,,效率高
12,、刻苦鉆研勤學(xué)習(xí),課堂常規(guī)牢牢記,,完成作業(yè)再去嬉,,比一比
13,、遵規(guī)守紀(jì)文明生,品行兼優(yōu)好學(xué)生,,個(gè)個(gè)都是全優(yōu)生,,一齊爭(zhēng)
14、書(shū)聲瑯瑯響聲脆,,書(shū)香校園令人醉,,健康活潑奮進(jìn)催,一片萃
15,、文明之花開(kāi)校園,,××學(xué)校春滿(mǎn)園,抬頭仰望月更圓,,春滿(mǎn)校園
16,、(齊)春滿(mǎn)校園!