在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書的一句活動目的篇一

為了慶?！傲弧眹H兒童節(jié),，豐富我校學生的課余活動，激發(fā)兒童的文藝興趣,，培養(yǎng)學生的文藝特長，營造活潑向上的校園文化,，提高學生的全面素質,，讓學生度過一個快樂、祥和,、向上的“六一”國際兒童節(jié),。

20xx年x月x日20：00。

操場,。

1,、節(jié)目安排：以班為單位，每班準備兩個節(jié)目,，節(jié)目內容要積極向上,、主題鮮明，具有時代意義和兒童童趣的節(jié)目,，節(jié)目形式不限,，可舞蹈、歌詠,、聲樂,、器樂、戲劇(舞臺劇,、課本劇)相聲,、小品等,，節(jié)目時間不超過五分鐘。其中舞蹈8個,、唱歌(獨唱,、小組唱、大合唱)5個,、小品類4個(男老師負責)

2,、主持人：xx。

3,、節(jié)目串稿：xx,。

4、主持人指導和節(jié)目指導：xx,。

5,、舞臺、場地布置：全體教師,。

6,、化裝：全體女教師。

7,、音響器材：校長,、xxx。

8,、安全組：各班班主任,。

9、各班學生19：00按指定位置坐好,。

10,、20：00演出正式開始。

11,、20xx年x月x日各班節(jié)目彩排預演,。

1、新隊員入隊儀式,，主持：xx,，時間：19：20。

2,、校領導講話,。

3、節(jié)目演出,。

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書的一句活動目的篇二

xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，促進社會主義精神禮貌建設,，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌禮儀品質,，特開展慶祝“六一”活動,。

經過開展慶?！傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的歡樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自我對如何教育孩子有所啟發(fā);經過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長歡樂。

口號：“我能行,，我努力,，我真棒!”

1、活動時間20xx年x月x日,。

2,、活動地點：xx超市門前。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長、教師,。

4、總策劃：園長,。

5,、安全工作：各班班主任。

6,、主持人：教師主持,，幼兒主持。

1,、園長及領導代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行，我努力,，我真棒!”),。

2,、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節(jié)目(x月中旬選定節(jié)目)

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)各班調動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出,。

3,、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4,、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(一)慶祝大會

1,、入場18：30以前完成,。(各班按指定位置坐好，主持人開場白)

2,、園長講話和領導發(fā)言,。

(二)幼兒文藝匯演

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”,、“超級變變變”,、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。

1,、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂,，同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗;培養(yǎng)幼兒大膽表達表現的本事。

(2)要求：選材貼合幼兒水平的體裁;表演活潑,、大方;服裝設計貼合劇情需要;根據劇情的需要配有必須的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好。

2,、禮儀小品

(1)目的：經過小品,，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習慣，同時影響周邊的人們,。

(2)要求：：選材具有典型性,，能揭露或揭示當前幼兒的禮貌習慣;根據劇情需要配有必須的背景和表演用的道具;做好講述錄音準備。

3,、超級變變變

(1)目的：經過幼兒的表演帶給大家一些,。

(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當，幼兒表現大方,，音樂清晰,。

4、教師和家長助興表演

(1)目的：教師和家長展示自我的風采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強幼兒,、家長,、教師三方的溝通、聯系,、配合,。

(2)要求：表演活潑、大方;根據表演的需要配有必須的背景和表演用的道具;自我準備好需要的音樂,。

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書的一句活動目的篇三

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,，通過開展慶祝“六一”活動,，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,，體現一種積極向上、樂觀進取的精神,。以豐富多彩的活動形式,，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習,、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié),。

x月x日,。

活動地點：學校食堂(上午)、本班教室(下午),。

參加對象：全體師生,。

舞蹈、相聲,、小品,、歌伴舞等。

1,、 內容積極向上,，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目,，少用個人節(jié)目)，服裝,、道具,、化妝自備。

2,、 各班至少選派一個節(jié)目,。

1、 總指揮：xx。

2,、 副總指揮：xx,。

3、 會場布置：xx,。

4,、 會場組織：xx。

5,、 主持人：xx,。(學生兩名待定)

6、 音響場地：xx,。

7,、 攝影攝像：xx。

8,、 安全保衛(wèi)：xx,。

9、 評委：xx等,。

10,、統(tǒng)計：xx等。

11,、后勤保障：xx等,。

本次比賽分兩個學段(低段1—3年級、高段4—6年級)進行名次計取,，每個學段按三個等級取獎,。低段：一等獎一名，獎班級160元;二等獎三名,，獎班級120元;三等獎五名,，獎班級80元。高段：一等獎一名,，二等獎三名,，三等獎六名，獎金數和低段一樣,。

x月xx日班主任例會上上報節(jié)目名單及參賽選手,，xx日下午由政教處組織預選。

x月xx日學校政教處組織大型彩排,。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地,，彩排由xx等老師現場指揮。

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書的一句活動目的篇四

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,，透過活動,，使學生人人自主參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施,。

上午：慶祝儀式,、游園活動。

1,、7：50舉行升旗儀式,，校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場),。

2,、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位,，開始活動,。

3、10：30左右游園活動結束,，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品,。(美術室)

下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

(時間根據作息另定)

各班級教室及校園大禮堂,。

1,、各班在xx月xx日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,，討論出本班級的節(jié)目方案后,，即開始準備活動的組織工作。(包括本班級的人員安排與準備道具等,。)

2,、各班級的節(jié)目準備務必在xx月xx日前完成，并在xx月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部,。

3,、在xx月xx日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作,。(場地,、環(huán)境布置、進口出口指示,、游園活動名稱,、活動規(guī)則等。)

4,、xx月xx日下午各班可組織看電影,、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全,。

1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目資料貼合兒童實際,、人人參與、學生感興趣,，比如可組織套圈,、扔乒乓球、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目,，優(yōu)勝者獲得相應分數。

2,、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文來源：只準參與一次,。

3,、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目務必有負責人,。

4,、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行,、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄,。

5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目,，然后是本年級的游園項目,，最后才能參加其他項目。

1,、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責,，室內游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛,。)

2、學生游園后所得分數,，需加蓋章,，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效,。

3,、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育,，反對弄虛作假,?；顒咏Y束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

4,、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等)

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書的一句活動目的篇五

通過開展“六一”系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，通過向家長、社會展示“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象,。

1、活動主題：陽光快樂成長,。

2,、宣傳口號：xxx是孩子們快樂的天地，做快樂孩子,，做快樂家長,，做快樂老師!多一份細心，多一份關懷,，多一聲問候,，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維,，使孩子會學;解放孩子的嘴巴,，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事,。

xxx學大禮堂舞臺。

參加對象：全體師生,。

表演形式以歌舞為主,，也可采用相聲、小品,、快板,、獨唱，也可以器樂演奏,、時裝表演,、課本劇,、情景劇等其它類型。

1,、內容積極向上,，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定,，服裝、道具,、化妝自備,。

2、一至六年級以班級為單位,，每班報一個節(jié)目作為的表演,。

3、學生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝,。

1,、總指揮：xx。

2,、副總指揮：xx,。

3、會場布置：xx,。

4,、會場組織：xx。

5,、主持人：xx,。

請各班老師認真排練學生，保證節(jié)目質量;按時按要求將節(jié)目報給xx老師,，保證工作得以順利開展,。

1、上報節(jié)目時間：xx月xx日下午放學前,。

2,、xx月xx日，所報上的節(jié)目交由xx老師進行編排,，然后將編排好的打印成節(jié)目單。

六一兒童節(jié)文藝匯演策劃書的一句活動目的篇六

為了通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功,、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),，活動方案如下：

激揚的旋律,、歡快的六一。

20xx年x月x日,。

xx小學操場,。

新生入隊儀式、“我讀書,、我快樂”朗誦比賽,、幼兒園慶“六一”文藝表演。

組委會主任：xx,。

策劃：xx,。

組委會成員：全校教師。

1,、領導講話,。

2、校長致詞并宣布活動開始,。

3,、新生入隊儀式：

(1)出旗、敬禮,、奏樂,、唱隊歌。

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單,。

(3)授隊員標志,，請老隊員給新隊員戴紅領巾。

(4)宣誓,。

(5)新隊員代表發(fā)言。

(6)呼號,。

4,、“我讀書、我快樂”朗誦比賽,。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

(1)家長通知,，幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動,。

(2)通過廣播向學生進行安全教育,。

(3)在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子,、當文明觀眾等)。

(4)現場聘請六年級同學維持秩序,，組全體成員巡邏,。