做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進,，有條不紊,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇一

深刻領(lǐng)會教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作,。

將本班建設(shè)具有“團結(jié),、嚴(yán)謹、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),，爭當(dāng)學(xué)校先進文明班；讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

本班是一個由60名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體,；其中男生31人，女生29人,；正取生44人,，擇校生16人；住宿53人,；低保戶1人,。

1、增強凝聚力，形成團結(jié),、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn)、班會,、團活動,、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,，形成“同舟共濟”,、“共同進步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2,、民主競選,，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻，準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票,，最終選出每個崗位的人眩具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實,。

3,、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行

國有國法,，班有班規(guī),；制定班規(guī)，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負責(zé)考勤,，科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團支書記錄班團活動積極參加者,，勞動委員負責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,；每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,，在這21天里勤下班督促和管理,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求，約束自己改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,，形成優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的進步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗,。從開學(xué)始，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親，無疑是失敗的,，對于學(xué)生,，亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,，具備了管理能力，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任,。進入高中，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的_股走,，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知，減少學(xué)生對教師的依賴性,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率。

7,、加強家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài)，有效地做好學(xué)生的思想工作,。

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇二

二,、學(xué)情分析

初一在中學(xué)學(xué)習(xí)過程中是一個起始階段，是學(xué)生從小學(xué)到中學(xué)的過渡階段,，如何讓學(xué)生順利地由小學(xué)向中學(xué)過渡,，做好“小學(xué)生”向“中學(xué)生”的過渡銜接是本學(xué)期的重點。為此,，應(yīng)努力貫徹落實學(xué)校各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格按照校紀(jì)、班規(guī),，從德,、智、體等幾方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，使他們成為全面發(fā)展的一代新人?，F(xiàn)制定這一學(xué)期工作計劃如下：

三、工作原則

以“求真,、求善,、求美、求精”,，“態(tài)度決定命運”為班訓(xùn),，以“五愛、三雅”為教育內(nèi)容,，用尊重和信任,，鋪設(shè)著師生之間心靈溝通的橋梁。在教育管理中,，決不吝嗇表揚,，也決不姑息錯誤。

四,、工作重點

1,、做好班級穩(wěn)定工作。由于剛組成的班集體,，學(xué)生來自于不同的小學(xué),，人員比較雜，所以先仔細了解全班學(xué)生情況,，對于個別生進行談話,，做到全班的學(xué)生情況心中有數(shù),，同時開好第一次的班會，對同學(xué)們進行新學(xué)期,、新學(xué)習(xí)環(huán)境的思想教育,，提出新學(xué)期的新要求，使全體同學(xué)明確目標(biāo),、統(tǒng)一思想,。教育學(xué)生具有良好的思想品德，做到“五愛,、三雅”,，樹立正確的人生觀。盡快地使班級步入正常有序的教育軌道,。

2,、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《初20__級2班班規(guī)》《初20__級2班學(xué)生行為規(guī)范量化考核辦法》等教育學(xué)生如何做人，如何守法,，努力做到在校外是個合格的公民,，在校內(nèi)是個合格的學(xué)生。

3,、加強班干部隊伍建設(shè),，及時建立班委組織、定期開好班干部會議,，培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質(zhì),，使他們能盡快成長為老師的得力助手。

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇三

一,、班級基本情況：

本班高一（3）班學(xué)生人數(shù)共52人,，男同學(xué)27人、女同學(xué)25人,，住宿校生52人,，他們來自不同的鎮(zhèn)區(qū)，講著不同的方言,，同學(xué)們從初中到高中,，從鎮(zhèn)區(qū)到城市新的環(huán)境的改變，從班干部到一般的同學(xué)新的角色的變化,，從周邊充滿著光環(huán)到席席無聞新的心理承受能力的挑戰(zhàn),，再加上新的課程的沖擊，面對這些情況班主任的工作安排顯得尤其重要,?；谝郧鞍嘀魅蔚墓ぷ鹘?jīng)驗和現(xiàn)階段的學(xué)生的具體學(xué)習(xí)生活特點,，為使他們盡快步入穩(wěn)定的學(xué)習(xí)階段，在各方面能得到全面發(fā)展,，充分展示自己的才能,，特制定計劃如下。

二,、思想建設(shè)：

高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，在這個階段學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題，作為班主任,，首要的任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生之間的距離,，與學(xué)生之間建立起融洽的師生關(guān)系，為學(xué)生排憂解難,，讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長,。對出現(xiàn)心理異常的學(xué)生，給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),，對全體學(xué)生進行心理上的輔導(dǎo),、教育，引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展,。

要做好學(xué)生從初中到高一這個過度階段的適應(yīng)問題,。班主任要善于并用心觀察，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,，及時解決問題,，善于用一切方法來激勵先進的學(xué)生，帶動后進學(xué)生,，力爭不讓任何一個學(xué)生掉隊,。

大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的`各項有益活動,。開好每周的主題班會,，班干部組織，集體參與,，進行愛國主義教育,，團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。

三,、組織建設(shè)：

在班級干部任免中,，采用民主集中制、自我推薦,、班主任任命的方式進行,，使一部分熱心為大家服務(wù)，并有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。

四、制度建設(shè)：

以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)為依據(jù),，根據(jù)本班學(xué)生的特點實際情況，放手讓學(xué)生自己制定本班的班規(guī)班紀(jì),。

五,、學(xué)習(xí)方法：

積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合各任課老師,，開展各課興趣小組,，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，提高整體水平,，使本班形成良好的班風(fēng),，促進班級濃厚的學(xué)風(fēng)。

班主任工作計劃一定要落到實處,。若落實到實踐的過程中有不妥之處,，則爭取在實踐中逐漸完善。

帶好新一屆的高一新生,，我有信心完成好,，學(xué)校給我的每項任務(wù) 。 不會辜負學(xué)生家長對我的期望,，最最重要的就是不會讓我的學(xué)生失望,。在以后的生活中,，我都會以班主任的身份和他們度過,，我的水平【您現(xiàn)在訪問的是班主任工作計劃，請勿或建立鏡像】高低決定了他們的未來是否光明,，我不能對不起他們,，也不能對不起我的良知和良心。

我們現(xiàn)在努力工作就是對祖國的下一代負責(zé),，我們祖國的富強不能光看我們這一代,，更要看將來，我們的將來就是現(xiàn)在的學(xué)生,，我們一定要教育好下一代,，教育好下一代就是為祖國的未來打好了基礎(chǔ)，祖國未來的強大也要我們每個人發(fā)光發(fā)熱,。

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇四

一,、穩(wěn)定學(xué)生，統(tǒng)一思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點,以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,，幫助學(xué)生擺脫由于生理,，心理以及社會風(fēng)氣的不良影響，指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,，擺脫一些不健康的心理思潮,，減輕學(xué)生心理壓力，從而專心學(xué)業(yè),，這就是班主任工作中的重中之重,。

二、德育工作

貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵年級,，因為高一時剛進學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生保持良好的行為規(guī)范是非常重要的，尊師守紀(jì),，時刻注意自己的儀表儀容,，為以后的高三學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備，并從德,、智,、體、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力使后進生以失敗者來,，以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,，卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們,，深入調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的原因，做到因材施教,，對他們處處真誠相待,，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友,，最可信賴的朋友,。及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,，讓他們認識到自己的價值,。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,。

三.、班級管理

進一步宣傳明確學(xué)校在紀(jì)律,，著裝,，衛(wèi)生,，早操等方面的要求，嚴(yán)格管理,，班主任及時督促,，檢查到位。同時結(jié)合學(xué)校在相關(guān)方面的檢查和管理,，幫助學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,。

認真貫徹落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，從學(xué)生的行為舉止抓起,，從言行抓起,，嚴(yán)格要求，規(guī)范學(xué)生的行為,，使學(xué)生不斷完善自我,，養(yǎng)成文明習(xí)慣。

抓好本班住宿學(xué)生的宿舍管理,。(1)嚴(yán)格貫徹《平山中學(xué)寢室規(guī)范化要求》,。(2)強化就寢紀(jì)律和衛(wèi)生的管理。(3)班主任及時了解宿舍情況,，實行寢室長負責(zé)制,。(4)班主任經(jīng)常深入寢室檢查，積極配合教育處及寢室管理員的管理工作,。

四.,、本學(xué)期班級工作要點

(1)工作重點是常規(guī)管理，建設(shè)具有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的文明班級,。

(2)搞好班級干部隊伍,，是他們迅速成熟。大膽參與班級管理.

(3)建立學(xué)生與教師的溝通橋梁,促進教育教學(xué)工作,。

(4)結(jié)合以上要點每周一次主題班團會,。

(5)開展班級教室清潔區(qū)的整潔活動,，將班級的衛(wèi)生管理推向一個新的水平,。

(6)組織學(xué)生積極參加學(xué)校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活,。

(7)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發(fā)生,。

(8)結(jié)合年級組的月考，進行學(xué)習(xí)階段,、學(xué)習(xí)方法的總結(jié),，學(xué)習(xí)方法的經(jīng)驗交流，召開主題班會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。抓中間,促兩頭,把學(xué)習(xí)搞上去.

(9)作好與學(xué)生,、家長的溝通工作,。

(10)穩(wěn)定學(xué)生的心理，為期末階段的學(xué)習(xí)考試作好準(zhǔn)備,。

(11)總結(jié)本學(xué)期的班級工作,。

(12)學(xué)生評優(yōu)。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇五

班級基本情況：高一(4)班共有學(xué)生54人,，其中女生28人，男生26人,。入學(xué)成績首尾差別很大,，最高成績664分，最低成績527分,。但從8月21-26日的軍訓(xùn)表現(xiàn)來看,，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念和集體榮譽感強，學(xué)習(xí)態(tài)度認真,，有活力,，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體,。

開學(xué)后為使同學(xué)們盡快進入穩(wěn)定階段,，在各方面全面發(fā)展，充分展示自己的才能,，現(xiàn)制定計劃如下：

一思想上

1,、 大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動,，開好每周的班會課,。

2、 高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題,，為幫助同學(xué)們搞好初中到高一的過度，作為班主任,，首要任務(wù)就是想方設(shè)法縮短與同學(xué)們的距離,，要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題,，及時為同學(xué)們排憂解難,，善于用一切方法來激勵先進，帶動后進,，力爭不讓一個學(xué)生掉隊,。

3、加強與家長及科任老師的聯(lián)系，密切了解同學(xué)們的思想動態(tài),，以便采取有針對性的思想工作,。

二班級建設(shè)上

1、采取自我推薦,，同學(xué)推薦,，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,，形成班級核心,，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。

2,、帶領(lǐng)全班同學(xué)認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度和《中學(xué)生守則》，努力促成同學(xué)們盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的自我管理,，培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，形成遵守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng),。

3、 開展多樣式的班級活動,，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促同學(xué)們早立志,、早努力,、早成功。

三學(xué)習(xí)上

1,、 用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級管理工作,，集中主要力量抓好的學(xué)習(xí)成績,。

2、 開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,， 提高整體水平，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。

3,、以周記形式有話就說,，實話實說。建立師生結(jié)對活動,，讓同學(xué)們走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活態(tài)度,。

四文體活動

1、 認真組織落實學(xué)校安排的各項文體活動,，如藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等。

2,、 督促同學(xué)們做好早操,、眼操。

3,、 組織同學(xué)們下午第八節(jié)課后開展形式多樣的體育活動,，要以良好的身體保證學(xué)習(xí)的進行。

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇六

一,、指導(dǎo)思想：

多數(shù)學(xué)生認為自己成績不好讀不了理科,，只好選擇文科。為了糾正學(xué)生這種不正確的想法,，我一開始就進行了思想引導(dǎo)——我是文科生（一,、走出認識誤區(qū)，二,、文科生的優(yōu)勢,，三、文科生的基本素養(yǎng)）,。力求樹立起他們以選擇文科而感到驕傲,，這才能讓他們在以文科學(xué)習(xí)中有更大的熱情，進一步有助于培養(yǎng)他們對班級的熱愛,。

培養(yǎng)學(xué)生的文科生基本素養(yǎng)——能說會寫,，是今年帶班的主要目標(biāo)。

管理上：用心細抓,、嚴(yán)抓班級常規(guī)工作,，結(jié)合學(xué)校的教育理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作,。

二,、奮斗目標(biāo)：

力爭保持理科優(yōu)勢，力求消滅文科弱勢。（與其他文科班比）

三,、班級基本情況：

1班是由男生29,，女生31組成；

學(xué)生成績概況：與其他文科班相比,，我班的底子是較出人意外的——“文弱理強”,，特別弱的科目是英語、語文,。

四,、本學(xué)期基本工作要點：

1、增強凝聚力,，形成團結(jié),、互助互愛的班集體

通過開學(xué)的第一次講話、第一次班會課,、周記這些機會,，讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”，這些思考有利于形成學(xué)生的對班級的感情,，提高他們對班級負責(zé)的責(zé)任感,。讓學(xué)生找到共同目標(biāo)：攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮、團結(jié)友愛,、積極進取,、紀(jì)律性強、集體榮譽感強,。

2,、培養(yǎng)班干部團體

通過向?qū)W生的原班主了解情況、以及通過周記“我想為班級做什么”調(diào)查了解學(xué)生的想法,，初步確定部分班干的人選,，并找其單獨談話，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻,。班干部、科代表,、組長,、舍長都是以后管理工作中不可缺少的助手，因此都召開了相應(yīng)的會議,，從分工到強調(diào)工作的重要性,，再到在班級里向同學(xué)科強調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦，為他們樹立威信,。

3,、制定班規(guī),，落實每周操行評分細則的執(zhí)行

國有國法，班有班規(guī),；制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依,，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記，比如副班長負責(zé)考勤,，科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況及課堂積極參加者,，團支書記錄班團活動積極參加者，勞動委員負責(zé)清潔方面……每天都有值日班干部,，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄,；每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星,。

4、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣

5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的最大進步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上，督促自己勿忘目標(biāo),，勿忘奮斗,。從開學(xué)始，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘,，晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6、加強家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁，及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過信息、電話,、邀請家長到校等方式,，加強溝通，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作,。在與家長的溝通的過程中應(yīng)注意措辭，力求委婉,，讓家長更易于接受,。

五、主題班會

新班級,，新起點

了解我們自己

摸底考總結(jié)

危機教育主題：生于憂患,，死于安樂

團結(jié)就是力量——培養(yǎng)集體主義精神

主題班會：恒心與毅力

主題班會：做一個有社會責(zé)任感的人（結(jié)合清明節(jié)）

學(xué)會寬容，善待他人,。

理解與尊重,，架起與長輩溝通的橋梁（結(jié)合母親節(jié)）

走好青春這一步（請不要在春天采摘秋天的果實）

考試動員和學(xué)習(xí)態(tài)度教育主題：“相信自己”

關(guān)注高考：理想前途教育

習(xí)慣與人生（我的大學(xué)）

“登高一望，海闊天空”心理教育（如何疏導(dǎo)壓力）

失敗屬于過去,，成功路在腳下,。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇七

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校,、高一年級組有關(guān)工作的安排,，再結(jié)合本班實際情景，制定本學(xué)期高一（10）班班主任工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本資料,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育,、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下，齊心協(xié)力共同幫忙全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí),、進取進取的精神，努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德,。

二,、班級基本情景

全班共有學(xué)生52人,，其中有*38人，男生14人,；從中考成績來看,，班級學(xué)生主要位于市區(qū)15000——18000名之間（市區(qū)總計27000名左右中考考生），基礎(chǔ)相對較弱,，同時班級學(xué)生思想比較活躍,。

三、奮斗目標(biāo)

確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo)：一個和諧融洽的生活團體,、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康進取的精神面貌,，爭當(dāng)學(xué)校先進禮貌班團體。

四,、主要工作資料

1,、開學(xué)初，學(xué)生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息,，不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),，所以需要對學(xué)生進行開學(xué)教育，幫忙其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2,、增強凝聚力，構(gòu)成團結(jié),、互助互愛的班團體,。

經(jīng)過開學(xué)的第一次講話、第一次班會課這些機會,，讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,，這些思考有利于構(gòu)成學(xué)生的對班級的感情，提高他們對班級負責(zé)的職責(zé)感,。讓學(xué)生找到共同目標(biāo)：攜手共建優(yōu)秀班團體——禮貌有禮,、團結(jié)友愛、進取進取,、紀(jì)律性強,、團體榮譽感強。

3,、培養(yǎng)班干部隊伍,。

經(jīng)過學(xué)生自我推薦，并進行一段時間的考查,，初步確定部分班干的人選,，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,。班干部,、科代表、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手,，所以都要召開相應(yīng)的會議,，從分工到強調(diào)工作的重要性，再到在班級里向同學(xué)們強調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦,，為他們樹立威信,。

4、完善制度,、構(gòu)成規(guī)矩,。

大到國家，小到班級都是如此,，正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此，自我將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級特點完善機制,，構(gòu)成一套合理的管理制度，但同時,，自我將注意做到制度貫徹不生硬,，讓各項制度得到效的貫徹落實。

5,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

6,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的提高。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。從開學(xué)始，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,。課堂上抓好40分鐘,，保證專注、高效的學(xué)習(xí),。多與每位科任教師,、學(xué)習(xí)委員、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情景，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

7,、充分利用好班會課。

充分利用班會這一重要團體教育時間,，精心備課,，開展豐富多彩的主題教育，解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑,，引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,，幫忙他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

8,、加強家校交流,，促成合力,。

本學(xué)期始終堅持與家長的密切聯(lián)系，及時向家長了解和反映情景,，與家長共同商量對策，實現(xiàn)家?；?。同時根據(jù)學(xué)校的安排，認真組織召開家長會工作,。

總之,，高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵，對一個團體的成長很關(guān)鍵,，對自我做好今后的工作更為關(guān)鍵,，所以，自我將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐、不斷進取,，努力完成好自我的班主任工作,。

文檔為doc格式

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇八

今年我擔(dān)任高一級（3）班的班主任。高一對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,，這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,，肩上的責(zé)任重大,。思考良久，根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,，我制定出高一第一學(xué)期班主任工作計劃：

我準(zhǔn)備本著以下四個原則來執(zhí)行我的一切計劃和任務(wù)：尊重,；信任；平等,；關(guān)注,。

在德育工作計劃中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,，要相信學(xué)生都有積極的一面,。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生，就是對他人格的極度不尊重和不信任,，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,，勿施與人”,，“用人不疑問，疑人不用”,。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。

平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,，還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁,。只有做到這兩點，班主任才能樹立威信,，并能和學(xué)生保持良好的交流,。

關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,，才能順利,、有效地開展德育工作。

努力培養(yǎng)高一（3）班的學(xué)生成為合格的北中人,，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會生活”,、“學(xué)會做人”,、“學(xué)會做事”。

1.班級實行制度化管理

（1）制定班規(guī),，班級口號以及班級制度,。

（2）實施班級常規(guī)：

為了對一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾，我將制定詳細的班級一日,、一周及一月常規(guī),，使事情具體化、詳細化,，操作起來更加容易,，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

（3）每月根據(jù)班級量化管理評出“班級之星”。

（4）增強集體凝聚力

增強集體的凝聚力,，首先要建立文明向上的班風(fēng),。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德,、超人的才情,、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明儒雅,，奮發(fā)向上班級風(fēng)尚,。在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,，把班級當(dāng)作自己的家,，主動地愛護、建設(shè)班級,。

（5）加強班委建設(shè)設(shè)

在班級建設(shè)中,，班委的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用，幫助老師管理好班級,、具體操作各項事務(wù),，同時也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,，需要老師的教育和引導(dǎo),。本班級班委剛剛成立時，工作不夠積極主動,，有些工作還不能得心應(yīng)手,。因而，我準(zhǔn)備定期召開班委會,，將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,，同時也向班委了解班級的情況以及個別同學(xué)的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂,，同時也能夠為學(xué)生所信服,。

2.發(fā)揮黑板報的作用：

黑板報是班級的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器,。所以我打算在班級里成立一個5-7人的宣傳小組,，由宣傳委員負責(zé)管理。然后,，按學(xué)校要求每月出一期黑板報,，內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時無刻不在思想上受到教育,。

3.充分利用好一切德育教育材料

除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外,，要利用課余時間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時事,、與同學(xué)們密切相關(guān),、以及同學(xué)們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料,。

4.發(fā)揮主題班會和團會的作用

除了黑板報之外,，主題班會與團會更像是一座大熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進而感染每一個同學(xué),，起到催化劑的作用。鑒于此,，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個組,，然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會，每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵,。

5.抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

（1）在班上樹立正面,、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

（2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計劃,。

（3）每月進行班級的月考排名,，表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生，并按班規(guī)進行加分獎勵,。

（4）每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,，每周進行總結(jié)。

（5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余,，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí),。整體上，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的學(xué)習(xí)時間,，使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展,。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流,。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,，針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流,，幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

6.與家長共同完成對孩子的教育,。

要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,。由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭,。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,，家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,，才能給予孩子跟完善,、更成功的教育。

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇九

又是一個新學(xué)期的開始,，可愛的小朋友們回到了自己熟悉的校園中,，由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉,，因此大家的情緒都很穩(wěn)定,。新的學(xué)期新的知識。這個學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,、轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展。為了更有效更好的做好班主任工作,，我制定了以下計劃：

現(xiàn)共有幼兒70人，其中男生40人,，女生30人,。通過學(xué)習(xí)大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌,，語言表達能力,、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱,，個別幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀(jì)律教育,，進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人,，尊敬師長和同伴友好相處的情感,，使他們在原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

1,、對于學(xué)前班的孩子來說,，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下這一學(xué)期的時間。作為老師,，我們應(yīng)充分利用這段時間,，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開發(fā)教育,，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

識智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能等的發(fā)展,。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應(yīng)及時的表揚,，增強他們的自信心和榮譽感,。

3、結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學(xué)期的節(jié)日有：三八婦女節(jié),、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié),，我們根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日?；顒又械陌踩芾?，防止幼兒意外事故的發(fā)生,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛,，避免人為傷害,。在一日活動中注重各個環(huán)節(jié)的安全管理，如晨午檢,，并在日?；顒又写┎灏踩逃訌娪變旱陌踩庾R,，幫助幼兒掌握一些自我保護技能,，提高自己的責(zé)任心，細心排除一切不安全因素,。

四,、班級管理工作

1、認真制訂好月,、周,、日計劃，嚴(yán)格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理,，動靜交替地安排好。

2,、認真填寫幼兒考勤表和晨午檢,。

3、管理好班級財特,，每天檢查門窗是否關(guān)好,，不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電,，以免造成不必要的浪費,。

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇十

工作計劃是包羅萬象的，不同的人,、不同的部門,、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,，那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別,。下面是小編給大家整理的高一班主任開學(xué)工作計劃，希望大家喜歡!

俗話說：“萬事開頭難”的確,，任何一件事開頭是最重要的,，同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果,。因此,，本學(xué)期我的工作計劃如下：

一、從實際出發(fā),，制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)

我班共有學(xué)生__人,，其中男生__人，女生__人,。除__位本校初中部錄取學(xué)生以外,，其余全部來自于全市各個學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,，但思想純樸,，進取心強。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),。

“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),，對本班同學(xué)實習(xí)量化管理,。班規(guī)由班委會和全班同學(xué)共同制定出來。有了班規(guī),，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,，班主任開展工作就容易多了。因為,，同學(xué)們從心里面認同了這些行為準(zhǔn)則,，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。本班班規(guī)的制定遵循以下原則：

1、公平,、公正,、合理。

2,、具體細致,，可操作性強,。

3、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。

4、調(diào)動學(xué)生積極性,，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī),。

總之，班規(guī)要制定好,，要落實好,，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、加強班級教學(xué)管理,，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣

雖然高__班是年級公認比較好的班級之一，情況也許是這樣,。但接觸高__班只有兩個星期,，我還不能對這個班級下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進一步接觸,。我目前的印象是,，學(xué)生還是屬于比較聽話認真的一類，但也不乏需要幫助的學(xué)生,。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,，抓緊學(xué)科教育，提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵,，提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，爭取做到全班同學(xué)共同進步。為了加強對本班的教學(xué)管理,，盡快形成良好的學(xué)風(fēng),，特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施：

1、把功夫下在課前,。

教師上一堂課并不難,，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,，其功夫應(yīng)該下在課前,。教師要認真鉆研教材，仔細研究備課,，寫好批注與反思,。力求在課堂上講出適合于本班學(xué)生口味的課，具有實效性,。

2,、把力量放在課內(nèi),。

教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則：

(1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo);

(2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;運用多種教學(xué)形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

3、把補困加在課后,。

在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的,，總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué),。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題,。并利用課余時間對后進學(xué)生進行個別輔導(dǎo);經(jīng)常與后進學(xué)生談心，鼓勵他們克服,，只要他們有所進步,，就給予肯定和鼓勵。

4,、精選課堂教學(xué)習(xí)題,、作業(yè)題。

作業(yè)的形式要多樣;作業(yè)的內(nèi)容要精選;作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一;批改作業(yè)要及時,、認真,、細致、不漏批錯批;重視作業(yè)的講評,，同時督促學(xué)生訂正錯誤,，對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進行面批。

5,、家校合作,。調(diào)動家長的積極性，耐心做孩子思想工作,，提高孩子學(xué)習(xí)成績,。不僅如此，教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活,，學(xué)會做人,，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強烈的社會責(zé)任。

三,、付出愛心,，用愛去做教育的后盾，全面關(guān)心學(xué)生的身心健康

世間上,，有很多種愛,，其中有母愛,、父愛、師愛,、情人之間的愛……它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮,，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華,。教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí),、思想和身體的關(guān)心上，幫助學(xué)生克服困難,，做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,，以誠相見;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛，作為班主任更要用發(fā)展的眼光去看待每一個學(xué)生;對于雙困生,，班主任更要愛護他們的自尊心,，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，及時鼓勵,，使他們在教師的關(guān)懷中成長,。

四、創(chuàng)造機會,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神

一個真正的班集體,，應(yīng)該有明確的奮斗目標(biāo)，健全的組織系統(tǒng),，嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律,，強有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng),?！皥F結(jié)就是力量”，作為一個班主任必須深刻地認識到培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神的重要性,。班集體不僅是教育的對象,，而且是教育的巨大力量。班集體也是促進學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素,。班集體還能培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力,。

一、班級口號：

共同的集體,，共同的責(zé)任,，共同的目標(biāo)。

二,、總體措施：

1,、果斷，自信，獎罰分明,，樹立班主任的權(quán)威,。

2、盡快熟習(xí)班上每一個學(xué)生的基本情況,，做到能迅速叫出每一個學(xué)生的名字,，了解每一個人的基本表現(xiàn)情況，如是否做過班干部,，能力如何,，大體上的性格特點和學(xué)習(xí)成績?nèi)绾我约昂唵蔚募彝デ闆r等方面。

3,、加強班風(fēng)班紀(jì)教育,，建立完善合理的民主管理機制。

4,、產(chǎn)生第一屆班干，并加強培養(yǎng)他們主動參與管理的能力,。

5,、加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)主動自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，養(yǎng)成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成的習(xí)慣,。

6、突出“成功體驗”教育,，建立學(xué)生成功檔案夾,。

7、開展形式多樣的班會課,，如話題班會,、故事班會、案例班會等,。

8,、開展心理訓(xùn)練、腦力思維訓(xùn)練和班級沙龍,。

9,、探索進行blog班務(wù)管理和思想教育。

10,、細致關(guān)注和跟蹤學(xué)生思想變動,。

三、各月具體安排：

九月份

1,、學(xué)習(xí)開學(xué)典禮校長講話,，展望新學(xué)年，鼓舞士氣。

2,、產(chǎn)生新一屆班干部;出好教師節(jié)墻報,。

3、對新一屆班干部加強培養(yǎng)和指導(dǎo),，落實職責(zé),，商議班級管理機制。

4,、對學(xué)生加強學(xué)法指導(dǎo),，使他們能盡快掌握適應(yīng)自己的有效的主動的學(xué)習(xí)方法，改變以往一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5,、布置網(wǎng)上blog注冊并開始在網(wǎng)上寫周記。

6,、加強對新課程的認識與理解,。

十月份

1、出好國慶墻報,，加強國慶放假的安全教育,。

2、落實學(xué)生成功檔案夾準(zhǔn)備情況

3,、開展一次頭腦風(fēng)暴腦力訓(xùn)練或沙龍或研討會,。

4、話題班會：有關(guān)集體感話題(實話實說或鏘鏘多人行的形式),。

5,、積極準(zhǔn)備期中考試，以優(yōu)異成績向家長匯報,。

十一月份

1,、對上半學(xué)期進行總結(jié)。

2,、挖掘特長,，積極組織參與體育節(jié)活動。

3,、開展一定形式的心理訓(xùn)練(以自信,、成功為主題或其它)

4、積極籌備藝術(shù)節(jié)活動,。

5,、舉行班級體育活動比賽。

十二月份

1,、開展學(xué)習(xí)競賽,，舉行一定形式的學(xué)習(xí)比賽,。

2、開展第二次頭腦風(fēng)暴腦力訓(xùn)練,。

3,、開展案例班會(主題待定)。

4,、元旦墻報的出版,。

一月份

1、學(xué)生德育考核,，操行評定初定,。

2、加強備考復(fù)習(xí)指導(dǎo),，以積極的心態(tài)迎戰(zhàn)期末考試

3,、完成學(xué)期末各項工作及寒假的布置。

一,、思想上

1,、大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動,，開好每周的班會課,。

2、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題，為幫助同學(xué)們搞好初中到高一的過度,，作為班主任,，首要任務(wù)就是想方設(shè)法縮短與同學(xué)們的距離，要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時為同學(xué)們排憂解難，善于用一切方法來激勵先進,，帶動后進,，力爭不讓一個學(xué)生掉隊。

3,、加強與家長及科任老師的聯(lián)系,，密切了解同學(xué)們的思想動態(tài)，以便采取有針對性的思想工作,。

二,、班級建設(shè)上

1、采取自我推薦,，同學(xué)推薦,，班主任任命的方法，使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位，形成班級核心,，發(fā)揮他們的帶頭作用,，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

2,、帶領(lǐng)全班同學(xué)認真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度和《中學(xué)生守則》,，努力促成同學(xué)們盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的自我管理,，培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,，形成遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng),。

3,、開展多樣式的班級活動，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促同學(xué)們早立志、早努力,、早成功,。

三、學(xué)習(xí)上

1,、用“面向中上,，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級管理工作,，集中主要力量抓好的學(xué)習(xí)成績,。

2、開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,，提高整體水平，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。

3、以周記形式有話就說,，實話實說,。建立師生結(jié)對活動，讓同學(xué)們走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,。

四,、文體活動

1、認真組織落實學(xué)校安排的各項文體活動,，如藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等。

2,、督促同學(xué)們做好早操,、眼操。

3,、組織同學(xué)們下午第八節(jié)課后開展形式多樣的體育活動,，要以良好的身體保證學(xué)習(xí)的進行。

一,、班級介紹

高一(8)班是由28個男生和26個女生組成的一個協(xié)調(diào)的集體,，大部分學(xué)生來自東莞各個城鎮(zhèn)，也有來自本省外市的學(xué)生,。學(xué)生的入學(xué)成績普遍比較優(yōu)秀,，大部分是正取生和第一批擇校生，班級第一名處在年級第三的位置,，也有個別學(xué)生成績相對落后,，但各個分數(shù)階段比較平均，有利于學(xué)生產(chǎn)生進取心,，使成績較好的同學(xué)帶動相對成績相對落后的同學(xué),，讓整個班級漸漸提升，這是一個富有潛力的班,。經(jīng)過軍訓(xùn)一周時間的磨合，班上同學(xué)漸漸互相認識,，初步形成了一個團結(jié)向上的集體,，同學(xué)之間關(guān)系比較融洽。全班同學(xué)基本上都做到了遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，慢慢融入了新的學(xué)校和新的班級,。新學(xué)期，最重要目標(biāo)就是采取各種方式讓學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,，為以后的學(xué)習(xí)打下夯實的基礎(chǔ),。

二、班級管理的計劃和目標(biāo)

1,、讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。

進入高中，無論是學(xué)校的學(xué)習(xí)還是生活,，很多同學(xué)都會感到不適應(yīng),。由于高中與初中教學(xué)的知識目標(biāo)和能力目標(biāo)差異很大，很多學(xué)生可能一時難以適應(yīng)這種大的變化,，以致在學(xué)習(xí)上無法掌握有效的學(xué)習(xí)方法而對學(xué)習(xí)感到困惑,，而生活上的不適應(yīng)也會影響學(xué)生學(xué)習(xí)。所以,，對于剛剛踏進高中學(xué)生,，能否盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)顯得非常的重要,。轉(zhuǎn)型期做得好了,，學(xué)生一旦掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)特點,，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對他們未來三年的發(fā)展都會產(chǎn)生強烈的推動力,。在這學(xué)期初，班級工作的重點就是讓學(xué)生盡快適應(yīng)過來,，讓學(xué)生懂得“如何學(xué)習(xí)”以形成勤學(xué),、勤問的好習(xí)慣。

2.民主建立班委,、團支部,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在軍訓(xùn)過后,，結(jié)合學(xué)生的意愿及軍訓(xùn)期間的觀察,，高一(8)班成立了第一屆班委，目前,，各個班干部工作比較積極,，為班級營造了比較好的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性較高,，學(xué)習(xí)較主動,，同學(xué)之間的關(guān)系也很和諧。在國慶后,，班級將通過民主選舉產(chǎn)生第二屆班委,，對于班委，將進行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),，培養(yǎng)得力的班干部,，對班務(wù)進行分工，做到責(zé)任落實到個人,。

3.培養(yǎng)學(xué)生的集體精神,，提高班級凝聚力,，營造團結(jié)、友愛,、進取的班風(fēng),。

本學(xué)期，班級將利用每周的主題班會課促進學(xué)生之間的交流,，在學(xué)校的體育節(jié)中,，也可以培養(yǎng)學(xué)生為集體爭光的精神，通過這些活動,，可以提高集體榮譽感,，以此提高班級的凝聚力，營造團結(jié),、友愛,、進取的班風(fēng)。

4.制定班規(guī),。

“無規(guī)矩不成方圓”,，只有合理的班規(guī)制度才能形成一個良好的班集體。在開學(xué)第二周將由全班同學(xué)共同來制定班規(guī),，讓全班同學(xué)都能遵守規(guī)矩以享受最大的自由全力,。對好的方面進行合理的嘉獎，對于違規(guī)違紀(jì)的進行相應(yīng)的處罰,。

4.注重后進生的培養(yǎng),，制定幫扶計劃。

隨著學(xué)習(xí)的深入,，有些同學(xué)可能跟不上學(xué)習(xí)的進度,，這個時候他們特別有人來扶他們一把。在本學(xué)期,，我將會關(guān)注這部分學(xué)生,，讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)幫扶這些后進生，及時鼓勵這些學(xué)生,，多跟他們談心,，讓他們提高學(xué)習(xí)的興趣，對學(xué)習(xí)持有自信,，以此提高他們的學(xué)習(xí)成績。

5.加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)

由于高中學(xué)習(xí)壓力的增大,，很多同學(xué)的心理可能出現(xiàn)很大的變化,，我將盡可能地關(guān)注每一個同學(xué)的心理變化，對于心理承受能力比較脆弱的同學(xué)及時進行個別的談心,，讓學(xué)生具備良好的心態(tài),，如果談心沒有效果的話,，將會及時聯(lián)系學(xué)校心理醫(yī)生，保證每個學(xué)生的身心健康,。

6.加強與家長的聯(lián)系和交流,，共同管理好他們的孩子。

家庭的因素對孩子的學(xué)習(xí)是會產(chǎn)生很重要影響的,。有些家長對孩子提出過高的要求,，這樣可能使學(xué)生背負太大的心理壓力而在學(xué)習(xí)上不進反退，而有些家長對自己的孩子可能又過于放任自由,，這樣也不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。加強與家長的聯(lián)系就可以了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)狀況和心理狀況，這樣也有利于學(xué)校工作的開展,，有利于老師對孩子更好的培養(yǎng),。一個孩子的成長應(yīng)該由學(xué)校和家庭共同來擔(dān)當(dāng)。

三,、本學(xué)期具體工作計劃,。

第一周：成立第一屆班委

第二周：開展“學(xué)習(xí)黃校長開學(xué)典禮上講話”的主題班會

第三、四周：了解班級課堂及自習(xí)晚修學(xué)習(xí)狀況,，抵制不良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

第五、六周：讓學(xué)生調(diào)配好國慶中秋放假期間的學(xué)習(xí)時間,。

第七-九周：注意學(xué)生的心理狀況,，及時對有需要的學(xué)生進行談心。

第十周：期中考

第十一周：期中考總結(jié),，表揚成績優(yōu)良者,，鼓勵后進者;校運動會

第十二周：讓學(xué)習(xí)優(yōu)秀生談學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

第十三-十六周：關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,，對后進生進行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),。

第十七周：學(xué)校藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備

第十八-二十周：關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，及時進行必要的心理輔導(dǎo)

第二十一-二十二周：復(fù)習(xí)與考試,。

一,、指導(dǎo)思想：深刻領(lǐng)會教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向，結(jié)合學(xué)?！叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求，抓好班級教育工作,。

二,、奮斗目標(biāo)：將本班建設(shè)具有“團結(jié)、嚴(yán)謹,、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),，爭當(dāng)學(xué)校先進文明班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

三、班級基本情況：本班是一個由60名來自各鎮(zhèn),、街道組成的新集體;其中男生31人,，女生29人;正取生44人，擇校生16人;住宿53人;低保戶1人,。

四,、本學(xué)期班主任工作基本要點：

1、增強凝聚力,，形成團結(jié),、互助互愛的班集體

通過軍訓(xùn)、班會,、團活動,、校運會等活動不斷將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,，形成“同舟共濟”,、“共同進步”、“班榮我榮,、班恥我恥”的思想,，讓每一位同學(xué)都努力為班爭光，使班級最終是戰(zhàn)無不摧,、脫穎而出,，讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2,、民主競選,，建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍

通過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,，心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的

人才，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻，準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人眩具體而合理分工,，讓每位班干部都感覺到自己的重要性，并非有名無實,。

3,、制定班規(guī)，落實每月操行評分細則的執(zhí)行

國有國法,，班有班規(guī);制定班規(guī),，使班級有規(guī)可依，讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不同的操行評分的登記,，比如副班長負責(zé)考勤，科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,，團支書記錄班團活動積極參加者,，勞動委員負責(zé)清潔方面每天都有值日班干部，并對當(dāng)天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,，然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4,、狠抓常規(guī),，力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,，這些都是常規(guī)管理的重點,，積極配合年級“頭一個月不放假”的措施，在這21天里勤下班督促和管理,，鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,，約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取學(xué)習(xí)成績的進步

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,，督促自己勿忘目標(biāo)，勿忘奮斗。從開學(xué)始,，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,，課堂上抓好40分鐘，晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),，早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任老師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo)，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí)，拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,，無疑是失敗的,，對于學(xué)生，亦是錯失了能力鍛煉的機會,。事實上,，學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉，具備了管理能力,，喜歡為班集體謀策出力,，這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工,、加強對各班干部培養(yǎng),，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,，使學(xué)生知道小事找班干部,，大事才找班主任。進入高中,，在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,，學(xué)生不再是死死的跟著老師的_ 股走，而應(yīng)該從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,，減少學(xué)生對教師的依賴性,，這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),，提高學(xué)習(xí)效率。

7,、加強家校聯(lián)系,，同心協(xié)力培育學(xué)生成才

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,，及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。通過電話,、邀請家長到校等方式，加強溝通,，及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),，有效地做好學(xué)生的思想工作。

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇十一

一,、工作重點：

1,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多,，力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列,。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀(jì)律,，互幫互助,，形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各科任老師的協(xié)助下,，通過自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得,，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制,、安全,、環(huán)保意識等得到增強，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,，樹立集體主義觀念和集體榮譽感,。

2,、選拔培養(yǎng)班干部、班干部是班主任的得力助手,。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,，并在實際中考察鍛煉他們的能力,。

3、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

4、面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間，對個別學(xué)生重點教育,。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。表揚積極進取的同學(xué),，成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。

二,、具體措施：

1、利用校班會時間進行思想教育,。落實抓好升旗儀式,、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴，做到早會,、午會及吃飯有秩序,。

2、堅持讓學(xué)生每周寫周記,，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,，隨時掌握他們的思想動態(tài)，做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,，做學(xué)生的知心朋友,。

3,、以幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,，以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明、自主,、友愛,、理想為目標(biāo)，教育學(xué)生從認識自我做起,，認識自我,。同時，利用主題班會,、班級生活和黑板報,，心理健康知識的宣講以增強學(xué)生的心理綜合素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力,。

4、結(jié)合班級的特點和實際情況,，根據(jù)學(xué)校的各種安排,，組織本班學(xué)生積極參加體育運動會等各種活動，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,，豐富學(xué)生的課余文化生活,。同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采，增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,。

5,、充分利用時間和學(xué)生談心，同時利用時間進行安全教育,，加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),，加強學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。

著全體學(xué)生的同時,，更格外關(guān)注著個別學(xué)生，多給他們愛的陽光雨露,，滋潤他們茁壯成長,、

三、公平待生

高一開學(xué)班主任工作計劃上學(xué)期篇十二

秋風(fēng)送爽,，喜迎新學(xué)期,，這是個不同尋常的學(xué)期，因為一批新生來到了____中學(xué),，我將在今后的學(xué)習(xí)和生活中伴隨他們,。我將和他們一起迎接新的挑戰(zhàn),，我清楚的知道他們將不斷的變得成熟，我也清楚自己在他們的人生旅途中我只是一個引領(lǐng)者,。高一第一學(xué)期是他們新的一個開始,，從學(xué)校、家長,、老師或者是社會的任何一個人都希望他們能健康的成長,，正常的發(fā)展，不斷的超越自我,，達到他們理想的境界,。作為一個班主任，我深知這個學(xué)期對于他們和我是何等的重要,，為此我思考良久,，根據(jù)高一學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件，我初步制定出以下工作計劃：

一,、指導(dǎo)思想

1,、結(jié)合我校的教育理念和德育工作的要求,，抓好班級教育工作,。

2,、實行“教育管”齊抓共進,，對學(xué)生進行價值觀,、人生觀的教育,，與時俱進,，以學(xué)校組織的教育活動為載體,，加強學(xué)生的思想道德建設(shè),，使學(xué)生成為符合時代精神的合格人才,。

3、秉承尊重,、信任,、平等、關(guān)注的原則,，抓好班級管理工作,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

二,、工作目標(biāo)

司馬光在《資治通鑒》中指出：“才者,，德之資也;德者，才之帥也,?！边@番話對我在制定工作目標(biāo)時很有啟示意義?！暗隆?，是“才”的方向和靈魂,，是“才”發(fā)展的內(nèi)部動力;“才”，是人得以發(fā)展的成功的基本條件和基礎(chǔ),。二者之間,，“德”是首要的、第一位的,，必須“以德為先”,。因此，班級的奮斗目標(biāo)就是要引領(lǐng)和教育學(xué)生在人格,、胸懷,、涵養(yǎng)、能力,、計劃,、規(guī)律、效率,、成績幾個方面全面發(fā)展,，不僅要教會學(xué)生如何去高效學(xué)習(xí)，同時也要教會學(xué)生如何去做人,。通過努力,，和學(xué)生共同樹造一個和諧融洽的生活集體、一種科學(xué)發(fā)展的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容、一種健康積極的精神面貌,，爭當(dāng)學(xué)校先進文明班集體,。

三、工作計劃

1,、認識到高一階段的特殊性

高中一年級第一學(xué)期,，學(xué)生剛剛脫去初中的懵懂，就要面臨緊張的高中學(xué)習(xí)生活,。他們在思想認識上和學(xué)習(xí)習(xí)慣上面要有一些改變,。因此，了解該階段的幾個轉(zhuǎn)變是作為班主任有效開展工作的前提,。該階段環(huán)境轉(zhuǎn)換較大,，學(xué)生不穩(wěn)定性高。學(xué)生要面對新的班級,、新的同學(xué),、新的班主任和老師，在客觀上經(jīng)歷了三個轉(zhuǎn)變過程,，作為班主任必須加以重視,。首先是新舊同學(xué)的轉(zhuǎn)變必然要求處理周圍關(guān)系的方式轉(zhuǎn)變,，如果不能很好地處理這些轉(zhuǎn)變必然影響今后的學(xué)習(xí)生活;其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容的轉(zhuǎn)變，從初中對知識的“知其然”到高中階段的“知其所以然”,，必然要求學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)時間的分配;最后是學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變,。因此，班主任工作中要注意引導(dǎo)學(xué)生相互尊重,、相互包容,、相互幫助，形成良好的團隊精神,。只有這樣才能在尊重個體的同時發(fā)揮團體的強大凝聚力,。其次家庭背景復(fù)雜，心理個性特點多,。從心理學(xué)角度上來講,，家庭條件較差的學(xué)生在這個年齡階段的特點是性格敏感、個性突出,、要求被尊重,、隱私被保護愿望強烈。作為班主任,，自己必須在這一點加強重視和研究,，確保學(xué)生情緒的穩(wěn)定，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,。

2,、充分了解學(xué)生的基本情況

利用一定的時間對學(xué)生的基本情況作一個全面的了解，使以后的教育和班級管理工作能夠做到因勢利導(dǎo),，針對本班特點,，自己將集中利用一定時間與每名學(xué)生面對面進行一次深入談心，并以適當(dāng)?shù)姆绞脚c學(xué)生家長進行交流,，切實摸請自己學(xué)生的性格特征,、家庭背景、學(xué)習(xí)方法,、理想抱負,。并為每名學(xué)生建立學(xué)生小檔案，通過各種學(xué)生能夠接受的溝通方式掌握動態(tài),，切實做到每名學(xué)生基本情況了然于胸,。

3、宣講校規(guī)校紀(jì),，制定班級公約和建立各項班級制度

針對剛剛形成新的班級這一特點,，作為學(xué)生德育工作第一人，自己將充分利用班會等適當(dāng)時機引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)校的各種規(guī)章制度，確保本班學(xué)生能夠遵章守紀(jì),，不發(fā)生任何有違校紀(jì)的事情,。大到國家,，小到班級都是如此,，正所謂無規(guī)矩不成方圓。為此,，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終,，將結(jié)合班級特點完善機制，形成一套合理的管理制度,，但同時,，自己將注意做到制度貫徹不生硬讓各項制度得到效的貫徹落實。

4,、讓學(xué)生進一步適應(yīng)新階段的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

由于進入高中后的學(xué)習(xí)方式與之前的學(xué)習(xí)方法相比之下,，發(fā)生了較大的變化,。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論,、多問老師、敢于提出自己的觀點,、敢于創(chuàng)新。

5,、善于抓住時機,，深入思考,，因勢利導(dǎo),。

在本學(xué)期初,，要狠抓上午,、下午上課前的時間進行教育，讓廣大同學(xué)熟悉這些課程以后是怎樣開設(shè)的,，學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么?學(xué)習(xí)任務(wù)是什么?怎樣開展學(xué)習(xí)活動?怎樣建立優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?如何共同建立優(yōu)秀的班集體?等等一系列的學(xué)習(xí)問題,。

6、討論,、并制定班級學(xué)習(xí)管理工作計劃,。

通過集體大討論的方式,，借鑒好的學(xué)習(xí)計劃，在全班推廣學(xué)習(xí),。要求每位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體學(xué)習(xí)情況,，以及每周每天的學(xué)習(xí)時間安排、科目的特點等等,，做好適合自己的學(xué)習(xí)計劃,。并按要求認真執(zhí)行計劃方案。

7,、在班集體中建立得力的班委,、團支部，盡量讓學(xué)生自主管理,。

通過民主的推薦和自我推薦選舉產(chǎn)生班委,、團支部成員、各科代表和小組長,。然后利用課外時間加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)班干部,，培訓(xùn)的內(nèi)容包括各個職位的責(zé)任，將責(zé)任落實到個人,。班主任老師在班級管理工作上要大膽在嘗試,，盡量放手把權(quán)力交給學(xué)生，讓同學(xué)自主,、民主,、科學(xué)地自行管理，班主任要做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作,。每個月定期地召開一次班干部會議,，分析和解決本班存在的問題，包括同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,。找出切合實際,、的管理措施和應(yīng)急方案。同時,，由班會費出資,，每學(xué)期要進行一次表揚和獎勵工作得力的班干部和科代表活動。

8,、營造爭先恐后,、緊張、激烈的競爭學(xué)習(xí)氛圍,。

(1)班主任老師要經(jīng)常深入學(xué)生群體中,，進一步了解和研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)成績不太好的學(xué)生，要及時地加強教育,。

(2)對學(xué)習(xí)成績好,、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學(xué)要及時表揚和勉勵。除提供學(xué)業(yè)的指導(dǎo)外,，鼓勵他們繼續(xù)發(fā)奮學(xué)習(xí),，幫助他們樹立符合實際的遠大理想。同時把他們推選給科任老師,，給予高度的注意和指點,。

(3)對于學(xué)習(xí)成績較差或較落后的學(xué)生，要采取相應(yīng)的補救措施,。鼓勵學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生給他們以足夠的自信心,，爭取讓他們在一定的時間內(nèi)有一個較大的提高，讓中間價層的學(xué)生有緊迫感,，以達到全面提高全班的學(xué)習(xí)成績的目的,。

9、開展豐富多彩的主題班會學(xué)習(xí)活動,。

為了全面培養(yǎng),、發(fā)展和提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì)。班主任要充分利用好每周主題班會時間,，要按照原定學(xué)習(xí)活動計劃方案,，有效地開展內(nèi)容豐富多彩的主題班會活動。(如：演講比賽,、自我發(fā)展設(shè)計,、辯論賽、座談會,、知識講座,、才藝表演、故事會,、相聲,、小品、音樂,、寫作,、詩歌朗誦、書法比賽等等一系列有目的有計劃,、對學(xué)生全面發(fā)展有益的主題班會活動,。)同時,，與其他班級舉行一些友誼競技比賽,，如籃球、足球、排球比賽等,。班主任要加強指導(dǎo),，使集體主義觀念深入人心，增強本班的學(xué)習(xí)凝聚力和工作向心力,，把集體利益放在第一位,，鼓勵全體同學(xué)們?yōu)榘酄幑狻?/p>

總之，新生進入高中后的第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,，對一個集體的成長很關(guān)鍵,，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵，因此,，自己將刻苦勤奮,、鉆研學(xué)習(xí)、不斷實踐,、不斷進取,，努力完成自己的高中工作階段所面臨的任務(wù)。在工作中有不足的地方,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正,，本人將不勝感激。