演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀演講稿篇一

——從供求情況看大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展與就業(yè)即將畢業(yè)的大學(xué)生就像是剛剛孕育成熟的生命一樣，迫切的希望可以很快融入社會(huì)來(lái)一展自己的抱負(fù),，但是近年來(lái),，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。在剛剛過(guò)去的20xx年,，大學(xué)生就業(yè)遭遇了前所未有的寒冬,，求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢(shì)。除了就業(yè)崗位少,，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正,，都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎,同時(shí)大多數(shù)人都希望到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部省份工作，到收入高且體面的政府,、銀行等部門工作——這顯然與社會(huì)的要求是不符合的,。

為了更好地說(shuō)明中國(guó)大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問(wèn)題，我們先通過(guò)與中國(guó)極其相似的俄羅斯，看看就業(yè)情況,。

眾所周知,，俄羅斯是一個(gè)高等教育普及程度很高的國(guó)家，但金融危機(jī)使俄羅斯的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)變得非常嚴(yán)峻,。20xx年,，僅俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生和社會(huì)發(fā)展部統(tǒng)計(jì)的登記失業(yè)的人數(shù)為173.5萬(wàn),與20xx年相比增加了近4成。俄羅斯聯(lián)邦教育科學(xué)部估計(jì)當(dāng)年約1/7的大學(xué)畢業(yè)生面臨著就業(yè)困難,。

不介意放棄所學(xué)專業(yè)從事其他工作——他們往往在畢業(yè)后根據(jù)自己的實(shí)際工作需要,，進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的再學(xué)習(xí)和再培訓(xùn),。不介意回到家鄉(xiāng)或者其他中小城市工作——既降低生活開(kāi)支,，又可以照顧家人，更重要的是——順利實(shí)現(xiàn)了就業(yè)并走上了能夠?qū)崿F(xiàn)自我價(jià)值的職業(yè)發(fā)展道路,。

中國(guó)大學(xué)生的發(fā)展與就業(yè)問(wèn)題究竟怎么樣呢,？。

目前企業(yè)在大學(xué)畢業(yè)生中招聘到滿意的技術(shù)和管理員工越來(lái)越少,即使企業(yè)能招聘到專業(yè)合適的大學(xué)畢業(yè)生 ,也要對(duì)他們進(jìn)行必要的職業(yè)培訓(xùn),為此企業(yè)需要支付更高的成本. 然而,如果高等學(xué)校與企業(yè)合作則可以改變這種困境—這種合作雙方能把技術(shù),設(shè)備,管理制度 ,企業(yè)文化等因素成功地與高等學(xué)校教育要素相結(jié)合,進(jìn)而把大學(xué)生培養(yǎng)成為企業(yè)需要的專業(yè)技能型員工.因此,，高等學(xué)校和企業(yè)合作培養(yǎng)大學(xué)生很有必要.

中國(guó)現(xiàn)行的社會(huì)保障體系沒(méi)有把大學(xué)畢業(yè)生完全納入失業(yè)保障范疇. 因此 , 有必要建立健全大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)保障制度,把失業(yè)大學(xué)畢業(yè)生群體完全納入到社會(huì)失業(yè)人員保障范疇.建立的社?；鹬饕糜谥С执髮W(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟(jì) 落后地區(qū)和農(nóng)村工作大學(xué)畢業(yè)生的補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)以及作為大學(xué)畢業(yè)生失業(yè)救濟(jì)金.

大學(xué)生應(yīng)增加在校期間實(shí)習(xí)的經(jīng)歷 做好從基層干起的心理準(zhǔn)備，通過(guò)在網(wǎng)上做的調(diào)研,，超過(guò)90%的公司會(huì)更看中大學(xué)生在校期間的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。在學(xué)校的時(shí)候，最好能夠爭(zhēng)取在寒假,、暑假增加自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,。大學(xué)生先要明確方向，并做好從最基層干起的心理準(zhǔn)備,。放低要求是今年的特殊情況需要特殊對(duì)待,。大學(xué)生應(yīng)該眼光向下，腳踏實(shí)地從基層干起.

90年代的大學(xué)往往被描繪成象牙塔,，那時(shí)侯的大學(xué)生由于分配制度解除了后顧之憂,，他們或揮斥方遒或自命不凡。而新世紀(jì)之際,，剛殺過(guò)獨(dú)木橋的他們跨進(jìn)校園,，卻聽(tīng)到這樣的聲音：就業(yè)雙向選擇了，進(jìn)校園就得想著找工作.

大多數(shù)學(xué)生會(huì)在即將畢業(yè)的時(shí)候四處出擊,，再優(yōu)秀的人也不會(huì)等待,。天之驕子的說(shuō)法早已被pass，再抓著這朵云彩不放,，早晚會(huì)跌死?，F(xiàn)在就是把自己作為商品推向市場(chǎng)，天之驕子的冠冕堂皇早已被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洪流沖到了太平洋?！?/p>

大學(xué)生是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下錘煉出來(lái)的,，具有鮮明的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)是描述他們的關(guān)鍵詞,。但過(guò)分強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)而失落傳統(tǒng)的溫良恭儉,，會(huì)對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展不利，自身的商品化,，難免在職業(yè)選擇過(guò)程中有“近視”現(xiàn)象,。打上市場(chǎng)烙印的這一代大學(xué)生，踏入社會(huì)后會(huì)推動(dòng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)快速前進(jìn),。

雙向選擇必然導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng),，競(jìng)爭(zhēng)意味著優(yōu)勝劣汰。一些畢業(yè)生認(rèn)為專業(yè)太冷,，所學(xué)知識(shí)與社會(huì)脫節(jié),，在求職時(shí)很不自信。一個(gè)學(xué)歷史的大學(xué)生其求職意向居然多達(dá)9種：記者,、中文編輯,、英文編輯、網(wǎng)絡(luò)編輯,、教師,、廣告文案、企業(yè)策劃,、導(dǎo)游等,。他說(shuō)，現(xiàn)在很多單位不要應(yīng)屆生,，能找到工作就算不錯(cuò)了,。很多畢業(yè)生把自己定位太低，女生表現(xiàn)尤為突出,。自我定位過(guò)低與激烈的競(jìng)爭(zhēng)有關(guān),。但不論競(jìng)爭(zhēng)多么激烈，都應(yīng)保持平常心,。因?yàn)楫吘菇邮芰烁叩冉逃?，人文方面的修養(yǎng)和理論技能的掌握已比較完備，需要的只是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的錘煉,。產(chǎn)生自卑心理主要表現(xiàn)為對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過(guò)低,，不敢主動(dòng)向用人單位推銷自己，不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),，陷入不戰(zhàn)自敗的困境之中,。

求職時(shí)饑不擇食,，必然帶來(lái)所學(xué)專業(yè)和工作的“對(duì)口”問(wèn)題。一般而言,，所學(xué)專業(yè)畢竟是最熟悉的領(lǐng)域,，從可持續(xù)發(fā)展來(lái)看，“專業(yè)對(duì)口”有利于工作的開(kāi)展和進(jìn)步,，求職時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)對(duì)口,，但不必非對(duì)口不可。

在金融危機(jī)的影響下,，大學(xué)生面對(duì)就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻,。所以這個(gè)情況下，越來(lái)越多的畢業(yè)生選擇了自主創(chuàng)業(yè),，這是應(yīng)該提倡的,。但對(duì)自己的能力要有一個(gè)全面中肯的評(píng)估，然后再對(duì)發(fā)展方向做出抉擇,。單項(xiàng)技能的掌握固然重要,，綜合能力的提高更不容忽視,。

很多用人單位反映,，大學(xué)生沖勁很足，但往往不夠塌實(shí),。這樣始終適應(yīng)不了社會(huì)角色,，是求職心態(tài)不平穩(wěn)的表現(xiàn)。好高騖遠(yuǎn)的人終要跌落紅塵,，為夢(mèng)想而活的人總有醒來(lái)的時(shí)候,。大學(xué)生從“校園人”到“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，應(yīng)盡快完成轉(zhuǎn)變,，積極認(rèn)清自己的實(shí)力,，找到適合自己的工作。

有一種說(shuō)法是“求上得中,、求中得下”,，意思是說(shuō)無(wú)論對(duì)什么事情，期望值都不要太高,。因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果往往和所預(yù)料的有一定差距,，要有從最壞處著想，向最好處努力的思想準(zhǔn)備,。

大學(xué)生或多或少對(duì)求職都有恐懼感,胡湘明說(shuō),，對(duì)陌生事物有恐懼感是正常的，正常人能夠克服恐懼繼續(xù)向前,，而心理脆弱的人常退到“蝸牛殼”里,。在“雙向選擇”時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)不能適應(yīng)社會(huì)的需求，于是追悔,、逃避,、對(duì)就業(yè)失去了信心和勇氣。

對(duì)大學(xué)生而言,，學(xué)習(xí)需要能力,，適應(yīng)社會(huì)更需要能力。從校園到社會(huì),，這一步早晚要邁出去,，長(zhǎng)痛不如短痛，與其回避不如迎接挑戰(zhàn),。勇氣和自信是逐步培養(yǎng)的,，把每一次成功當(dāng)成下一次的開(kāi)始。在求學(xué)期間就應(yīng)積極接觸社會(huì),，不能“兩耳不聞窗外事”,。如果因就業(yè)而產(chǎn)生強(qiáng)烈的焦慮不安，甚至引發(fā)心理問(wèn)題的,，應(yīng)找心理醫(yī)生咨詢,。

所以我們要保持一個(gè)好心態(tài)來(lái)面對(duì)就業(yè),謝謝,我的演講就此結(jié)束電氣10009班 吳陽(yáng)

大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀演講稿篇二

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我是營(yíng)銷高職xx班的xxx,，很榮幸能站在這里,，代表11級(jí)商貿(mào)物流新生發(fā)言，在此,，首先向一直以來(lái)關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)照顧我們學(xué)習(xí)和生活的班主任和帶班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,，以及在日常生活和學(xué)習(xí)中扶持我們的各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，表示深深的謝意,，感謝你們給予我們的照顧和支持,，謝謝你們!

青年時(shí)代的毛澤東，曾經(jīng)中流擊水,，浪遏飛舟;青年時(shí)代的蘇軾曾經(jīng)因自己的才學(xué)而讓范仲淹大呼：“吾老矣”;青年時(shí)代的奧黛麗?赫本,，曾因一部《羅馬假日》，而讓世界影迷驚為"天人",。青年時(shí)代的莫泊桑曾經(jīng)以一部《羊脂球》而震驚歐洲文壇,。古往今來(lái)，中外多少豪杰風(fēng)流,，用自己的行動(dòng)證明了青春這朵奇葩的搖曳多姿,。“恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂”,，處于人生最美階段的我們要樂(lè)觀開(kāi)朗,，張揚(yáng)個(gè)性,，不被舊俗束縛，富于創(chuàng)新,，同時(shí)又要穩(wěn)重內(nèi)斂,，慎思明辯，繼承發(fā)揚(yáng)先輩的傳統(tǒng),。年輕的我們有著絢麗多彩的夢(mèng),，但我們還要砥礪品格，博學(xué)篤志,，發(fā)奮圖強(qiáng),。新的學(xué)期就要開(kāi)始了，讓我們以先人為坐標(biāo),，以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,，在未來(lái)的大學(xué)生活中,，

第一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。明天的太陽(yáng)明天才會(huì)升起，坐等天上的餡餅,，只會(huì)將希望揮霍成絕望,，何不踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)好今天的路，一步一步走向成功?遠(yuǎn)大的理想需要今朝勤奮刻苦的積累,，莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。

第二、共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的氛圍,。森林中沒(méi)有全相同的兩片葉子,，恰恰是迥乎各異的個(gè)性構(gòu)成了豐富多彩的世界，我們要學(xué)會(huì)尊重別人,，同心同德,，互愛(ài)互敬，同舟共濟(jì),，共同鑄就美好的明天,。

第三、尊師肯學(xué),，持之以恒,?！袄K鋸木斷，水滴石穿”,，只要有恒心,，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。如今的我們擁有凌云壯志,，卻常為志大才疏而暗自悵然,。虛度光陰等于慢性自殺。今日的拼搏才可換取明日的夢(mèng)想成真,。古人云,，天道酬勤。我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),，積極上進(jìn),，學(xué)有所成。

第四,、努力提高自己的實(shí)踐能力,。大學(xué)生活是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們也就要以此為跳板,，踏上社會(huì)的舞臺(tái),，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到我們涉世之初，還有很多知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)掘,。榮辱已成過(guò)去,，未來(lái)然是一片空白，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,，努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),，提高實(shí)踐能力和技能，熟練掌握外語(yǔ)和專業(yè)知識(shí),，做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才,。

第五、嚴(yán)于律己,，樹(shù)立規(guī)范意識(shí),。沒(méi)有規(guī)則就沒(méi)有秩序，沒(méi)有秩序就沒(méi)有長(zhǎng)足發(fā)展,。我們會(huì)從小事做起,，從現(xiàn)在做起，遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，培養(yǎng)高尚的思想品德,，共同營(yíng)造一個(gè)文明優(yōu)雅的家園。

幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花,。年輕的我們站在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火,，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,，用汗水鍛造我們明日的輝煌,。未來(lái)的三年我們共同走過(guò)，我們有著共同的追求：三年后我們離開(kāi)這片熱土的時(shí)候,，回望這個(gè)培養(yǎng)我的地方,，回眸這段難忘的歲月，我能給捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春,，無(wú)悔!謝謝大家!

大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀演講稿篇三

尊敬的各位老師各位同學(xué)：

大家好,。

首先，很榮幸我能站在這里發(fā)言,，感謝我的母校（學(xué)校名字）和老師們這些年對(duì)我的的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私幫助,，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意，謝謝,。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對(duì)它有一個(gè)定義,，那就是找一份工作,，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作,，就可以賺自己的錢,，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè),。我經(jīng)常想,，22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來(lái)幫助你大學(xué)畢業(yè)，如果說(shuō)這是父母的應(yīng)盡之職的話,，那么到了22歲以后,，大學(xué)畢業(yè)了，不管我們是讀書(shū)上研究生,，還是工作，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的,。因?yàn)槲艺J(rèn)為,，人就像動(dòng)物一樣，到了一定的時(shí)候,，必須要出去養(yǎng)活自己,，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過(guò)一輩子的，它一定有這樣一個(gè)過(guò)程,，到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,，我看過(guò)這樣的電視片,，老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去,。

也許有朋友會(huì)說(shuō),，說(shuō)我們22歲以后如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值,，那怎么辦,？假如你真要上研究生，真要出國(guó)讀書(shū)要花錢,，有沒(méi)有可能比如說(shuō)向父母寫(xiě)一個(gè)借條,，并且以同期銀行利息來(lái)計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)？如果這樣的話,，那么我們就有了一種緊迫感,。這個(gè)緊迫感就是說(shuō)，我未來(lái)必須找到更好的工作,。

現(xiàn)在,，我們走向社會(huì)，有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資,，也有只能拿到幾百塊的,，當(dāng)然還有

個(gè)別同學(xué)能拿到上萬(wàn)塊的薪水，但是我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人,，未來(lái)一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬(wàn)塊錢的人,，因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力，以及工作態(tài)度會(huì)決定我們未來(lái)的工資報(bào)酬會(huì)越來(lái)越高,。

撇開(kāi)工資不說(shuō),，我再說(shuō)一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài)，大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作,，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,，這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多。獲得機(jī)會(huì)的敲門磚,，通常是選定一家單位以后，從單位的最基層工作干起,，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途,，以及證明自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的喜歡，來(lái)使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升,。所以說(shuō),，我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)決定我們的就業(yè)結(jié)果。

接下來(lái),，我還想在說(shuō)一下就業(yè),、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系,。

我認(rèn)為，就業(yè)可以是臨時(shí)工作,，它和你的未來(lái)發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān),；職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè)；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界,。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)行業(yè),，所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作，時(shí)間久了,，我們可能會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的,，，所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè),，一份我們打算干一輩子的工作,。然后是事業(yè)，事業(yè)是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延伸,，我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界,，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)行業(yè)干久了，對(duì)自己的職業(yè)熟悉了,，這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),，如果我們?cè)侔堰@些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展，利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來(lái)干一些事,，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是給自己打工,，那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路。

好了,，說(shuō)到這里,，我要說(shuō)的基本就說(shuō)完了，在此我祝愿學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利,、早日找到自己的職業(yè),，最后事業(yè)有成。

最后,，再次謝謝我的母校,、我的老師，我的同學(xué),。

我的演講完畢,，謝謝大家！

大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀演講稿篇四

尊敬的各位老師各位同學(xué),，大家好，（稱呼語(yǔ)可根據(jù)實(shí)際情況作調(diào)整）

首先,，很榮幸我能站在這里發(fā)言,，感謝我的母校（學(xué)校名字）和老師們這些年對(duì)我的的辛勤培養(yǎng)和無(wú)私幫助,，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表ｘｘ名即將畢業(yè)的同學(xué)向你們致以深切的敬意，謝謝,。 今天我要講的是大學(xué)生就業(yè),，那么什么叫就業(yè)呢？我這里對(duì)它有一個(gè)定義,，那就是找一份工作,，不管你喜歡不喜歡干，你能干上這份工作,，就可以賺自己的錢,，不至于再花父母的錢，這就叫就業(yè),。我經(jīng)常想,，22歲以前父母給我們經(jīng)濟(jì)資助來(lái)幫助你大學(xué)畢業(yè)，如果說(shuō)這是父母的應(yīng)盡之職的話,，那么到了22歲以后,，大學(xué)畢業(yè)了，不管我們是讀書(shū)上研究生,，還是工作,，如果再多花父母一分錢都是卑鄙的。因?yàn)槲艺J(rèn)為,，人就像動(dòng)物一樣,，到了一定的時(shí)候，必須要出去養(yǎng)活自己,，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)哪一對(duì)老動(dòng)物帶著小動(dòng)物過(guò)一輩子的,，它一定有這樣一個(gè)過(guò)程，到了那個(gè)點(diǎn)上必須出去,，我看過(guò)這樣的電視片,，老鷹看到小鷹會(huì)飛的一瞬間就再也不會(huì)去理睬那只小鷹了，一定要讓它飛出去,。

也許有朋友會(huì)說(shuō),，說(shuō)我們22歲以后如果考研的話還需要錢，但要想想我們讀研究生是為了自己更有價(jià)值,，那怎么辦,？假如你真要上研究生，真要出國(guó)讀書(shū)要花錢,，有沒(méi)有可能比如說(shuō)向父母寫(xiě)一個(gè)借條,，并且以同期銀行利息來(lái)計(jì)算向父母的歸還數(shù)據(jù)？如果這樣的話，那么我們就有了一種緊迫感,。這個(gè)緊迫感就是說(shuō),，我未來(lái)必須找到更好的工作。

現(xiàn)在,，我們走向社會(huì),，有的同學(xué)能拿到幾千塊錢的工資，也有只能拿到幾百塊的,，當(dāng)然還有

個(gè)別同學(xué)能拿到上萬(wàn)塊的薪水,，但是我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)剛畢業(yè)的時(shí)候只能拿到幾百塊的人，未來(lái)一輩子永遠(yuǎn)趕不上那個(gè)拿上萬(wàn)塊錢的人,，因?yàn)楹罄m(xù)的爆發(fā)力和耐力,，以及工作態(tài)度會(huì)決定我們未來(lái)的工資報(bào)酬會(huì)越來(lái)越高。

撇開(kāi)工資不說(shuō),，我再說(shuō)一下我們應(yīng)該有怎樣的就業(yè)心態(tài),，大學(xué)生一進(jìn)入社會(huì)就能找到一份自己喜歡的工作，并且能夠拿到一份很好的薪水做下去,，這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)不多,。獲得機(jī)會(huì)的敲門磚，通常是選定一家單位以后,，從單位的最基層工作干起,，并且以自己的態(tài)度和業(yè)績(jī)來(lái)證明自己在這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展前途，以及證明自己對(duì)這個(gè)行業(yè)的喜歡,，來(lái)使自己在這個(gè)行業(yè)中能夠逐步上升,。所以說(shuō)，我認(rèn)為就業(yè)心態(tài)會(huì)決定我們的就業(yè)結(jié)果,。

接下來(lái),，我還想在說(shuō)一下就業(yè)、職業(yè)和事業(yè)的關(guān)系,。

我認(rèn)為,，就業(yè)可以是臨時(shí)工作，它和你的未來(lái)發(fā)展方向可以相關(guān)也可以不相關(guān),；職業(yè)則是你選擇了一個(gè)你打算干它一輩子行業(yè),；而事業(yè)則是職業(yè)的最高境界。也許剛走出校門的我們并不清楚的知道這輩子我們會(huì)干哪個(gè)

行業(yè),，所以我們可以想當(dāng)然的去找我們認(rèn)為適合我們的工作,，時(shí)間久了，我們可能會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們是喜歡某一個(gè)行業(yè)的,，,，所以我們會(huì)有一個(gè)職業(yè),，一份我們打算干一輩子的工作。然后是事業(yè),，事業(yè)是職業(yè)對(duì)外的擴(kuò)展和延伸,，我們從職業(yè)可以慢慢進(jìn)入事業(yè)境界，當(dāng)我們?cè)谝粋€(gè)行業(yè)干久了,，對(duì)自己的職業(yè)熟悉了，這是我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在某個(gè)領(lǐng)域有一些強(qiáng)項(xiàng),，如果我們?cè)侔堰@些強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行擴(kuò)展,，利用這些強(qiáng)項(xiàng)和別人一起來(lái)干一些事，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是給自己打工,，那么我們就會(huì)走上事業(yè)的道路,。

好了，說(shuō)到這里,，我要說(shuō)的基本就說(shuō)完了,，在此我祝愿xx學(xué)校所有的同學(xué)就業(yè)順利、早日找到自己的職業(yè),，最后事業(yè)有成,。

最后，再次謝謝我的母校,、我的老師,，我的同學(xué),。

我的演講完畢,，謝謝大家,！