演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。
閱讀經(jīng)典演講稿篇一
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典,，提升品位》,。
食糧來(lái)滋養(yǎng)我們的下一代，使他們成為一個(gè)健康,、健全發(fā)展的人,。”人類,、民族文明中最美好的,。
精神。
食糧就是“經(jīng)典”,，它是時(shí)代,、民族文化的結(jié)晶。我們可以從經(jīng)典中汲取,。
精神,。
的養(yǎng)料，通過(guò)學(xué)習(xí),、理解經(jīng)典中的,。
精神,。
思想。
道理和智慧,，進(jìn)而陶冶情操,，提升品位，完善人格,。
,，培養(yǎng)人文素養(yǎng),。一句話,，閱讀經(jīng)典,，提升品位,。
經(jīng)典,，而且要讀外國(guó)經(jīng)典,，不僅要讀西方經(jīng)典,，還要讀東方國(guó)家的經(jīng)典,，不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,，還要讀社會(huì)科學(xué),、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典。在閱讀經(jīng)典的同時(shí),，還要閱讀生活這部“大書”,，做到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”,。在生活實(shí)踐中加深對(duì)經(jīng)典的理解,，促進(jìn)自己的。
精神,。
成長(zhǎng),。蘇東坡有詩(shī)云：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華,?！睘榱宋覀兊拿魈旄用篮茫覀儜?yīng)多讀書,，讀好書,，科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，把更多的時(shí)間用于讀書,，用于經(jīng)常讀經(jīng)典,、反復(fù)讀經(jīng)典、交流讀經(jīng)典,，從而提高我們的人文素養(yǎng),，完善我們的人格，養(yǎng)浩然之正氣,，真正做到富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈，更好的踐行新時(shí)代,。
中國(guó),。
特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
謝謝,！
閱讀經(jīng)典演講稿篇二
同學(xué)們,，老師們：
大家好！
這天地間有這樣一部大氣大成的經(jīng)典：它以人類千年的文明為書頁(yè),，以自然永恒的真理為書脊,，以人與自然復(fù)雜的統(tǒng)一為線裝訂成冊(cè)。感謝老師將它交給了我,，感謝生活用它教育了我，感謝社會(huì)天天在上面增加著批注,。下面,，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地將它一章章打開，和您一道來(lái)品讀這部經(jīng)典,。
當(dāng)你翻開第一章,，標(biāo)題是幾個(gè)力透紙背的朱紅篆字：閱讀開啟智慧之門?！白x書,，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?！备郀柣恼苎砸隽吮菊碌闹v述：從懸梁刺股到囊螢映雪,，從韋編三絕到鑿壁偷光，從中山先生流亡窘迫中仍用來(lái)買書的數(shù)十英鎊,，到富蘭克林裝滿書的背包……這些事例讓我感慨尤深：凡成大器者,，無(wú)不以書為師，與閱讀為友,。是啊,，正是憑著閱讀這雙翅膀，我們的思想才能穿過(guò)仁愛非攻的諸子百家,，來(lái)到“理學(xué)”,、“心學(xué)”宏辯的“鵝湖之會(huì)”，最后停落在中山先生“天下為公”的博愛上,；正是憑著閱讀這雙翅膀,，我們的心靈才能飛過(guò)“關(guān)關(guān)睢鳩”的《詩(shī)經(jīng)》，與李杜交流盛唐的風(fēng)骨,，最后?？吭诓苎┣邸盎淙送鰞刹恢钡摹都t樓夢(mèng)》里,。慢慢合上這一章，我意識(shí)到：正是憑著閱讀,，文明得以傳遞,，智慧得以傳揚(yáng)，自我得以成長(zhǎng),！
再翻開第二章的封頁(yè),，幾個(gè)黑色正楷字凝重而醒目：小心閱讀戧害智慧。下面是叔本華的一段警語(yǔ)：“讀書時(shí),，我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,。所以，讀書愈多,，或整天沉浸讀書的人,，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失,?！蔽颐腿痪X：不錯(cuò)，閱讀可以將讀者的思維點(diǎn)亮,，也可以將讀者的智慧埋葬,！
智者讀書，書是智慧的凝結(jié),；愚者讀書,，書是字符的堆砌。以智慧為伴,，我們的閱讀才不會(huì)只看到茴香豆的“茴”字有四樣寫法,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)八股文的角落里確實(shí)藏著“吃人”二字；以智慧為伴,，我們的閱讀才不會(huì)到處是情場(chǎng)的眼淚,、職場(chǎng)的抱怨，你會(huì)發(fā)現(xiàn)《物種起源》《時(shí)間簡(jiǎn)史》其實(shí)也美不勝收,；以智慧為伴,，我們才不會(huì)老是《向左走·向右走》與《蛋白質(zhì)女孩》《第一次親密接觸》結(jié)果《畢業(yè)那天我們一起失戀》，你會(huì)經(jīng)過(guò)《紅與黑》的考驗(yàn)和《百年孤獨(dú)》的反省懂得《鋼鐵是怎樣煉成的》,！沉重地合上這一章,，我醒悟了：智慧地閱讀才能為你帶來(lái)智慧。
再繼續(xù)翻開下一章,，綠色的格調(diào)洋溢著清新的氣息,，封頁(yè)上用行書題寫著：閱讀仍需行勝于言。此章開宗明義：“閱萬(wàn)卷書,，讀萬(wàn)里路”,。閱讀不僅是讀書：讀書為一,，讀人為二，讀自然為三,，三位一體,，方可以孕育和生發(fā)萬(wàn)物的智慧。是啊,，對(duì)我們大學(xué)生而言,，調(diào)研路上的艱辛，支教路上的溫暖,，呵護(hù)花草時(shí)的感動(dòng),，不都是另一種閱讀帶給我們的獨(dú)特感受嗎？閱讀,，也只有走出書本的象牙塔,，與人生、與社會(huì),、與自然喜結(jié)良緣,，方能和智慧真正地牽手。
親愛的老師們,，同學(xué)們，同胞們,，合上這一部曠世經(jīng)典,，我不禁想起了中山先生語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話：“我一天不讀書，便不能生活,?！苯裉欤覀儍砂锻舱窃谟瞄喿x來(lái)找尋兩岸和諧發(fā)展的大智慧,！既然已經(jīng)有了美好的開始,，那就讓我們手牽手，心連心,，用智慧續(xù)寫這部名叫“中華文明”的經(jīng)典,，用博愛創(chuàng)造華夏子孫幸福的明天！
謝謝大家,！
閱讀經(jīng)典演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
今天，我讀了《我的長(zhǎng)生果》這篇文章,，使我受益匪淺,，使我真正明白了莎士比亞所說(shuō)的：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！笔茄?，生活里沒有書籍,，就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀,。
記得有一次,，我得了感冒，需要打點(diǎn)滴,，一打就是三四天,。我躺在病床上，感覺很無(wú)聊,，就央求媽媽給我講故事,。非常巧，診所阿姨家有一個(gè)孩子,，他有一本帶插圖的《三毛流浪記》,，媽媽就借過(guò)來(lái)了。媽媽在床邊,，一邊給我講故事,，一邊給我看書上的插圖。這幾天聽媽媽給我講《三毛流浪記》,，連感冒的痛苦也沒有了,。沒想到書，還可以減輕痛苦呀!從此,，我就愛上了書,。
上了小學(xué)四年級(jí)，我喜歡上了《優(yōu)秀作文》或《作文大全》,。我兩個(gè)星期就看一本,。功夫不負(fù)有心人。漸漸地,，漸漸地,，我的作文水平就一下子提高了許多。我品嘗到了讀書的樂趣?，F(xiàn)在我又喜歡上了打打殺殺的武俠小說(shuō),，雖說(shuō)我是一個(gè)平平淡淡的小女生，但是覺得那些武俠小說(shuō)也十分有趣,。如：金庸寫的《連城訣》之類的小說(shuō),。它那生動(dòng)的情節(jié)，深深地吸引了我,。我有時(shí)看書,，忘記了吃飯和睡覺。
書是精神上的食糧，也是人類進(jìn)步的階梯,。它也分三六九等,，所以，我要銘記冰心奶奶的一句話：“讀書好,，多讀書,，讀好書?！?/p>
我常常在書店里竊讀,，沉浸在書的海洋里，我品嘗到書的無(wú)限樂趣,。
閱讀經(jīng)典演講稿篇四
我愛書,，愛讀書，發(fā)瘋一般的喜歡,，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，我的口袋里可以沒有一分錢，但是一定要有一本書,，可以在任何我想看的時(shí)間里看到她,。
記不清是什么時(shí)候，我便與書結(jié)下了不解之緣,。
依稀記得,，我最早讀過(guò)的書便是那一本本的小畫書，雖然已經(jīng)被翻的破爛不堪,，但是依然被我視為珍寶,；上小學(xué)了，班里有同學(xué)帶了一套《格林童話》,，我羨慕死他了，整天追在他的身后,，央求她借我一閱,，當(dāng)?shù)玫酵獾哪且凰查g，我雀躍不已,，好像得到了天大的滿足,，小心翼翼的翻看著，生怕有一絲一毫的`損壞,，里面的每一個(gè)故事我都記在腦子里,，那是我童年里最珍貴的一頁(yè)。
年紀(jì)稍大一點(diǎn),，我便不再滿足于看那些童書,，于是舅舅書柜里的書變成了我的獵物，我什么都看,，對(duì)什么書都好奇,，看《說(shuō)岳全傳》,，我為岳飛的遭遇而憤慨；看《簡(jiǎn)愛》,，我為簡(jiǎn)愛的勇敢而高興……書對(duì)于我有一種魔力,，讓我時(shí)時(shí)刻刻讀在想著她，念著她,。
說(shuō)到書還有一段小故事,。記得剛上初中一年級(jí)，我對(duì)《神雕俠侶》產(chǎn)生了濃厚的興趣,，向同學(xué)借回來(lái)之后,，我便迫不及待的讀了起來(lái)，那是一節(jié)自習(xí)課,，我自以為聰明的把書包上語(yǔ)文書皮,，便津津有味的讀了起來(lái)，誰(shuí)知被來(lái)檢查辦主任老師抓了起來(lái),，帶到辦公室狠狠的批了一頓,，那是我生平第一次受批評(píng)，即使是那樣也沒有打消我讀書的熱情,，我只是有計(jì)劃,，分時(shí)間的閱讀。
升入師范之后,，我有更多的時(shí)間讀書了,，尤其學(xué)校有一間大的圖書館，那里變成了我閑暇之間的去處,，在那里我暢游在書的海洋,，真的是如魚得水，我不僅讀書而且嘗試著自己創(chuàng)作,，在師范即將畢業(yè)的時(shí)候,，我出版了校內(nèi)詩(shī)集《飛揚(yáng)的青春》。
到現(xiàn)在我已經(jīng)工作了九個(gè)年頭了,，書還是時(shí)時(shí)刻刻躺在我的枕邊,，分分秒秒伴隨我的生活。
閱讀經(jīng)典演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
送走炎炎的夏日，迎來(lái)炫彩的金秋,，今天我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了學(xué)?！白x詩(shī)書而知禮，頌經(jīng)典以明德”的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
眾所周知,，中華文化博大精深,，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。中華民族的經(jīng)典古詩(shī)文是中華民族文化的重要載體,，是中華民族文化的瑰寶,。異彩紛呈的經(jīng)典古詩(shī)文，不但是漢語(yǔ)言文字的典范和精華,，更蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格,，是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤，對(duì)民族精神的培育和形成起著巨大的,、不可缺少的作用,。學(xué)校通過(guò)本次活動(dòng)，來(lái)營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,，激發(fā)師生的讀書興趣,，讓同學(xué)們?cè)谡b讀經(jīng)典的活動(dòng)中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深,，建設(shè)書香校園,，促進(jìn)校園文化建設(shè)，通過(guò)讀詩(shī)書而知禮,，通過(guò)誦經(jīng)典來(lái)明德,。
同學(xué)們，老師們,！我們的經(jīng)典誦讀活動(dòng)已經(jīng)開始,，但誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的,。愛中華,，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人,，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去,。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,，我們誦讀千古美文,，在書聲瑯瑯的氛圍里,，讓我們的人生更加豐富多彩,。我們舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng)，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,，伴著我們成長(zhǎng),，使文明溢滿校園。最后，衷心地祝愿我們這次中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)圓滿成功,！謝謝大家,！
閱讀經(jīng)典演講稿篇六
大家下午好！
今日我演講的題目是《品位經(jīng)典》,。
卡爾維諾曾在《為什么要讀經(jīng)典》中提出這樣的定義：經(jīng)典是那些你常常聽人家說(shuō)“我正在重讀”而不是“我正在的讀”的書,。而后他又說(shuō)：經(jīng)典是每次重讀都像初讀那樣帶來(lái)發(fā)覺的書，經(jīng)典是即使我們初讀也似乎是在重溫的書,。
或許是由于太年輕吧,，我實(shí)在無(wú)法理解畢竟什么樣的書才能被稱之為經(jīng)典。在我看來(lái),，那些能讓我怦然心動(dòng),、與之產(chǎn)生微小情感共鳴的書，就是我的經(jīng)典,。每當(dāng)我從厚厚的復(fù)習(xí)資料中翻出心愛的散文時(shí),，總會(huì)有一種親切感?？倿槟切剀?、樸實(shí)的文字而心動(dòng)。日日夜夜,，我在書中尋溯著沉睡在心底的聲音,。
我與讀書，其實(shí)是一種關(guān)系,。專心感受,，是我讀書的方式；思索生活,，是我讀書的結(jié)果,。在小學(xué)，我所讀的書并不多,，一些感恩的書籍是我貧乏讀書世界的全部,。我可憐的在那些敘說(shuō)母愛如何宏大的窄小感動(dòng)中進(jìn)退，直到有一天,，我熟悉了張曉風(fēng),。
就像寶玉初見黛玉一樣，不見眉眼,，不見肌膚,，只是神情恍惚地說(shuō)：“這個(gè)妹妹，我曾見過(guò)的”,。他又解釋道：“雖沒有見過(guò),，卻看著面善,，心里到像是遠(yuǎn)別重逢一般?！睆垥燥L(fēng)的文字對(duì)于我就是這樣,。她的文字，像冬日和熙的陽(yáng)光,，始終照到我內(nèi)心的陰暗處,。在她的文章世界里，沒有污穢,，沒有喧囂,，只有安靜，一種超然物外的感覺,。
從生活的每一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)動(dòng)身,，引發(fā)對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)思索。在張曉風(fēng)的`文集里,，我找到了自己最本真的愿望和歡樂,。
或許是處于叛逆時(shí)期的緣由吧，最近始終不太情愿與家人溝通,。聽著媽媽在緊鎖的房門外不厭其煩地一遍遍叫我出去吃飯,，我卻更加心煩。無(wú)意中看到了書桌上那本只露出小小的一個(gè)角,、被一大摞作業(yè)壓在最底層的張曉風(fēng)文集,。我當(dāng)心翼翼地把它抽出來(lái)。被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)踩在腳下的我,，已記不清有多久沒再理睬它了,。但那熟識(shí)的文字卻依舊使我感到暖和。那篇簡(jiǎn)短的《尋人啟發(fā)》使我深思了良久,。張曉風(fēng)在《尋人啟事》中說(shuō)：孩子長(zhǎng)大了,，必需有所承受，有所承載,，我所熟知的一度握在我手里的那雙小手有如飛鳥,，在翩飛中消逝了。從她的這句話中,，我讀出了一個(gè)母親面對(duì)成長(zhǎng)中漸漸變化的孩子的悵然和無(wú)奈,。我的母親不也如此嗎？面對(duì)這樣一個(gè)自閉叛逆的女兒,，她有多少無(wú)奈和悵然啊,。輕輕地翻開門，我知道該怎么做了,。像曉風(fēng)說(shuō)的,，一個(gè)吻，一個(gè)擁抱,，都是母親莫大的幸福,。
閱讀經(jīng)典演講稿篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
有人說(shuō)：“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn),?！币灿腥苏f(shuō)“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋,?！边€有人說(shuō)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高,?！惫沤裰型猓搴暮?，多少賢人志士對(duì)書的愛好達(dá)到了如癡如醉的程度,。我國(guó)一代偉人毛澤東，就經(jīng)常挑燈看書到深夜,，那個(gè)專注勁,，就連警衛(wèi)員偷偷與他合影也未察覺。還有當(dāng)代美國(guó)頂尖的彈道導(dǎo)彈專家的享利·布萊頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“地球一直在轉(zhuǎn),，時(shí)代不斷進(jìn)步,，若想跟上時(shí)代，就應(yīng)不斷地讀書,、求知,。”像這樣的例子舉不勝舉,，哈佛大學(xué)圖書館的標(biāo)語(yǔ)是這樣的“此刻打盹,，你將做夢(mèng);此刻讀書，你將圓夢(mèng),?！庇纱瞬浑y看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。
我們學(xué)校對(duì)我們學(xué)生讀書指導(dǎo)是非常重視的,，校長(zhǎng)在學(xué)校工作中就明確了學(xué)校讀書的課程設(shè)計(jì),。就拿我們學(xué)校舉辦的經(jīng)典閱讀活動(dòng)來(lái)說(shuō)吧，在經(jīng)典閱讀中,，每天下午二節(jié)課后是小閱讀時(shí)間,，那是我們最最快樂的時(shí)間。因?yàn)槲覀冊(cè)陂喿x中感受到世界的精彩,，品味到了知識(shí)的醇厚,，把握住了我們自己最激動(dòng)的心跳,。今年是奧運(yùn)年，我就是在閱讀《奧運(yùn)知識(shí)百科》才知道了奧運(yùn)的歷史,，了解了奧運(yùn)的各種項(xiàng)目,，明白了人類舉辦奧運(yùn)的意義以及五環(huán)的不同顏色的不同象征等等。我還自己設(shè)計(jì)了奧運(yùn)讀書筆記和奧運(yùn)知識(shí)小報(bào),。正因?yàn)槲覍?duì)奧運(yùn)了解的很多,，還獲得了奧運(yùn)小報(bào)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)呢。不是因?yàn)樽x書,，我還真與身邊的奧運(yùn)擦肩而過(guò)了,，奧運(yùn)年，北京,，因?yàn)槲伊私饬藠W運(yùn)才知道了祖國(guó)強(qiáng)大的重要,。我的成長(zhǎng)已離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快,。
課堂的書讓我學(xué)習(xí),，讓我思考，我坐在課堂里,，聆聽老師講解書,，我在知識(shí)的海洋里遨游，我的大腦也日益充實(shí),，在這里,，我曾經(jīng)被破冰天鵝的'精神所折服，被羚羊飛渡架起生命之橋感動(dòng)得熱淚盈眶;課外的書更讓我思索,，那是人生的品讀,，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡,，在那里,，我為諸葛亮的壯志未酬鳴不平，為駱駝祥子的悲慘遭遇而嘆息,，課外的書更能讓我成熟,，讓我成長(zhǎng)。我愛讀書,，我在讀書中知道什么是善良美丑,，知道了什么是應(yīng)該和不許，知道了什么是我們不息的追求,。我們還是孩子,。一切的修行都是在起點(diǎn)，只有用讀書來(lái)指導(dǎo)我們的言行,，來(lái)洗禮我們的靈魂,，讓我們做一個(gè)真正的高尚的人,，文明的人，奮進(jìn)的人,，奉獻(xiàn)的人……當(dāng)四川在地震中哭泣的時(shí)候,，我們找來(lái)了關(guān)于地震的書籍來(lái)閱讀，那時(shí)間,，我們和我們班級(jí)的同學(xué)，每讀到感動(dòng)之處,，我都是熱淚直流,。有同學(xué)把每天的《揚(yáng)子晚報(bào)》帶到班級(jí)，和大家一起關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況,。
在小閱讀的時(shí)候,，老師要我們一起讀新聞，讀詩(shī)歌,，講感受,。在三天的哀悼日中，我們更是記讀書心得,，我們還寫信給災(zāi)區(qū)的小朋友,，告訴他們，他們是勇敢的,，堅(jiān)強(qiáng)的,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這還不夠,，因?yàn)槲艺嫦肓⒖腾s到那里和解放軍武警叔叔們一起拯救他們,。我和我班同學(xué)都拿出了我所有的零花錢，捐給了災(zāi)區(qū),，我知道,，十三億人全部伸出救援和資助之手，受災(zāi)的群眾一定會(huì)早日重建家園的,。通過(guò)國(guó)難,，我讀懂了“多難興邦”，那幾天班級(jí)同學(xué)都很自覺地安靜地上課,，都好像長(zhǎng)大了許多,。在讀書中我慢慢長(zhǎng)大，我明白了我們要把書讀活,，不能死讀書,。更不能為了讀書而讀書。讀書中我明白了做人的道理,，文明的重要,，知道了成才的方式和方法,。讀書讓我在我的人生路上會(huì)走得更遠(yuǎn)。讓我在讀書中長(zhǎng)成參天大樹吧!花開有聲,，我心有書,。讀書，讓我們繼續(xù)行動(dòng)吧!
我的演講完了,，謝謝大家!
閱讀經(jīng)典演講稿篇八
同學(xué)和老師：
大家好,！
我今天演講的主題是“與經(jīng)典同行，終身閱讀”,。
在開始這個(gè)話題之前,，我們應(yīng)該先搞清楚——什么是經(jīng)典？經(jīng)典是指經(jīng)典,、權(quán)威的.作品,。這是字典解釋。就我個(gè)人的看法,，我認(rèn)為經(jīng)典是能夠跨越時(shí)空的限制,，以思想為支撐，以文字為載體,，給世界帶來(lái)啟迪和感悟的作品,。他們可以歷經(jīng)百年滄桑，天長(zhǎng)地久,；可以縱橫連接,，形成一個(gè)與物質(zhì)分離的世界。這才是真正的經(jīng)典,。
然而經(jīng)典作品的價(jià)值是建立在閱讀的基礎(chǔ)上的,。閱讀就像一條精神交流線。文字通過(guò)閱讀把能量傳遞給一代又一代人,，然后這些能量引發(fā)思考和創(chuàng)造,。人類是有智慧的，人類發(fā)明了文字來(lái)承載生命長(zhǎng)度承載不了的內(nèi)容,。因?yàn)楫吘股怯邢薜?，仿佛我們現(xiàn)在擁有的世界只是一張書桌和一個(gè)窗戶大小的藍(lán)天。但是,，我們還是在每一個(gè)雨雪天堅(jiān)持這個(gè)小空間,。我們把學(xué)校當(dāng)成精力充沛的精神土壤，因?yàn)闀罨丝臻g的價(jià)值,。其實(shí)文化才是學(xué)校真正的靈魂,。同樣，經(jīng)典作品也為你我和大家儲(chǔ)存了巨大的財(cái)富。幾千年來(lái),，智慧就像它出生時(shí)一樣,，用熱切的目光看著你。它等著你打開它,，它愿意毫無(wú)保留地把自己的一切都給你,。也許你還沒有想過(guò)，完整保存下來(lái)的每一個(gè)字,，在金軍鐵馬,，顛沛流離中，都是一筆巨大的財(cái)富,，只要你有心去拾起,，就能擁有一些苦難和戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)法抹去的東西。高爾基說(shuō)：“書讓我變成了一個(gè)快樂的人,?！毕肓诉@么多,，讀書是一種寶貴的幸福,。
請(qǐng)不要?dú)埲痰睾鲆曢喿x。我們往往沒有自己想象的那么簡(jiǎn)單,。一個(gè)人的身體里總有一個(gè)小荷馬,，一個(gè)小柏拉圖，一個(gè)小巴爾扎克,，一個(gè)小康拉德,。或多或少,，但比例不同,。閱讀是引導(dǎo)自己、調(diào)整精神構(gòu)成的重要途徑,。我們?cè)敢庥脮r(shí)間和耐心去認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,。為什么不能多花點(diǎn)時(shí)間認(rèn)識(shí)自己？當(dāng)你在離你一個(gè)世紀(jì)遠(yuǎn)的地方突然找到共鳴,，你開始接近真實(shí)的自己,，越來(lái)越享受這個(gè)過(guò)程。其實(shí)這時(shí)候你已經(jīng)不再在乎你花了一個(gè)下午走了一條古人500年都沒走過(guò)的路,，因?yàn)榻Y(jié)果只是一個(gè)副產(chǎn)品,。
我上面說(shuō)的很大程度上太理想化了。著名作家,、北京大學(xué)教授曹文軒告訴一個(gè)現(xiàn)實(shí)：“中國(guó)孩子讀書少得驚人,。一個(gè)普通的美國(guó)高中生，一學(xué)年要看15部劇，36部小說(shuō),，上課要學(xué)習(xí)討論各種文學(xué)流派,。但是一學(xué)年看兩部小說(shuō)的中國(guó)孩子并不多，讀的書普遍質(zhì)量不高,。青少年遠(yuǎn)離經(jīng)典已經(jīng)成為普遍現(xiàn)象,。”我們必須明白,，暢銷書和經(jīng)典不能劃等號(hào),。一部通俗小說(shuō)和一部經(jīng)典，前者是生命的燃燒,，后者是文化的積淀,。書也是需要選的。合上那些封面華麗,，內(nèi)容貧乏的書,，仔細(xì)想想，那些文字到底給你留下了什么,，還是只是風(fēng)馳電掣般的過(guò)了幾個(gè)小時(shí),，然后消失的無(wú)影無(wú)蹤？這個(gè)問(wèn)題的答案是給我自己的,。反思過(guò)后,，還是由你來(lái)選擇。
旅途中,，風(fēng)雨會(huì)過(guò)去,，浮華會(huì)過(guò)去，連記憶也會(huì)過(guò)去,，生命也會(huì)過(guò)去,，唯有智慧才能永存。讓我們擁抱經(jīng)典,，感悟人生,。謝謝你。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
閱讀經(jīng)典演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
閱讀,，是一種明悟,。無(wú)論是古韻京腔還是真草隸篆，無(wú)論是軒轅古藤還是華夏新枝,，無(wú)論是百家經(jīng)典還是大眾俗語(yǔ),，沒有閱讀，便沒有睿智，沒有深邃,，沒有灑脫,，沒有豪邁。
珍惜閱讀,，便是珍惜美好,。珍惜黃山煙云醉舊客，珍惜桂林山水甲天下;珍惜滄海云天鶯歌燕舞,，珍惜春雨秋風(fēng)綠肥紅瘦,。
我們讀孔孟，探索儒家文化根深蒂固的緣由;我們讀李杜,，找尋中國(guó)詩(shī)壇上光彩奪目的絕章;我們讀魯迅,，共同追尋《吶喊》《彷徨》的足跡。
《約翰.克里斯朵夫》會(huì)給我們癡迷與激動(dòng),，《悲慘世界》會(huì)給我們憤疾與思考,，《人間喜劇》會(huì)給我們驚奇與嘆息。
書中既洋溢著歷史詩(shī)情的沉郁柔麗,，又張揚(yáng)著現(xiàn)代意識(shí)的大呂黃鐘,。星夜獨(dú)坐，靜靜地審視自己,，你或許覺得：多少年來(lái)讀書,，是想尋找一片空明澄澈的天地,，盡量不被躁動(dòng)飛揚(yáng)的塵土淹沒,。你或許正是試圖從這種平靜中去接近崇高，在人生坐標(biāo)上為自己尋找合適的位置,。
回首漫漫讀書路,，受益良多，感慨萬(wàn)千,，一個(gè)人,、一本書、一個(gè)故事,、一次經(jīng)歷,、一種感受……通過(guò)文字，變成美麗激揚(yáng)的.詩(shī)篇,，化作扣人心扉的樂章,，給我們留下美好的時(shí)光和難忘的追憶。
