要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

我是一名教師演講稿分鐘篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:,。

大家好,！

我是來自高密醴泉街道幼教園里的吉祥使者，我叫馬瑞華,。今天有機(jī)會在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》。

十八年前,，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢想,，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情，義無反顧的加入到紅色的幼教大軍中,。在孩子中間,，那種放松、無拘無束,、融洽的氣氛,，時刻吸引我，選擇幼教是我一生無悔的選擇,。

幼兒教師這職業(yè)說來極其平凡,，可我要說：世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了。因為我們干著陽光下最美的事業(yè),，我們是愛的富翁,；我們是快樂的使者；我們是人們心目中美麗,、溫柔,、善良、優(yōu)雅,、和藹的天使化身,。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間，嵌在孩子們的一顰一笑中,，灑在孩子們的幼小心田里,。

致，怎樣才算耐心,。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪,，選擇幼教,，我就選擇了微笑與歡樂。記得我第一次站在孩子中間,，這么大一個人竟然有點不知所措,。當(dāng)孩子們用他們清轍透明的眼睛看著我，拉著我的手稚氣地問：“老師,，你的手怎么這么冷呀,？拉著我們的手給你暖和暖和就不會冷了！”孩子們的話就像一股暖流,，一下子涌遍了我的全身,，我覺得好暖和、好暖和。漸漸地,，我和孩子們成了最要好的朋友,。我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲,，一起分享成功的快樂,。我們之間有了一種特別的默契，就連孩子們的爸爸媽媽也常說：“還是老師行,，說什么都聽,，干什么都把老師的話排在第一?！蹦且豢?，我特別特別的自豪。我驕傲我是一名幼兒教師,。

溫暖的春天,，大地萌發(fā)綠的新意；清新的早晨,，太陽每天都會從東方升起.靠近春天,，冰雪就會融化;靠近音樂，生命就會舞蹈;靠近童心,，心靈就不會被光陰銹蝕.每一個孩子都是春天里含苞待放的花朵,，每一朵鮮花里都閃爍著晶瑩透亮的童心，童心的光芒給予我們教師生命的亮色和希望,。

幼教工作是少有的凈土,，在這里，歡樂洋溢在每一張笑臉,；在這里,，善良充溢在每一顆心靈。這片凈土讓我們長久地?fù)碛心贻p的廣泛,、青春的朝氣,、蓬勃的活力，也讓我們招展著博大的關(guān)愛,，美麗的心靈,，磊落的胸懷。

幼教是一首平凡,，真實,、激情的詩，每位幼兒教師都是詩里一個幸福的符號,！我們擁有點石成金的愛,，我們是愛的使者,，天使的化身。我驕傲我是一名幼兒教師,。

我是一名教師演講稿分鐘篇二

尊敬的各位老師,，親愛的學(xué)生們：

大家好！

說真的,，站在這演講臺上,，我有點緊張，有點激動,，有點感慨,。我沒有漂亮迷人的外表，沒有顯赫的家庭背景,，往茫茫人海中一站,，滄海一栗，太普通,，太平凡了,。是的，普通,，平凡的我從事著平凡的工作——山村小學(xué)教師,。

我每天干著平平常常的事，備課,，上課,，鉆研教材，研究教法,，這些都是我每天工作的主題,。那么今天，我就和大家聊聊我平淡生活中發(fā)生的一件普通卻真實的故事,。雖說是小事,，卻時時撞擊著我的心靈，雖說是小事,，卻時時撼動著我的靈魂,。

于是我馬上在她的日記本上批了這么幾句話：孩子，你很聰明,，已經(jīng)在考慮人生,，老師真為你高興,。是的,，你的處境確實不好，可是,，每個人的成長歷程上不一樣的,。也許,，你多災(zāi)多難的童年對你的將來是一筆財富呢！老師相信你是一個堅強(qiáng)的孩子,，你和“小金花”一樣,，有一顆剛強(qiáng)的心。將來的你一定回有出息的,，相信自己,，沒錯的！在以后的日子里,，我對她多了一聲溫暖的問候,，多了一份母性的關(guān)愛。天冷了,，摸摸她的頭,，問候一聲，“xx,，冷不冷啊,，可要多穿點衣服呀！”當(dāng)她早早地來到學(xué)校,，我關(guān)切的問一聲吃過早餐了嗎,？平時總是對她報以舒心的微笑；取得進(jìn)步時,，給予熱烈的鼓掌,。

并且我還發(fā)動我們學(xué)校的老師給予幫助，送衣服,，送鞋子,，讓她時時刻刻感覺到有那么多人在關(guān)心她，愛護(hù)她,。漸漸地,，她的不良情緒沒有了，成績也升上來了,，恢復(fù)了孩子應(yīng)該有的天真,，活潑。有一天,，我欣喜地在她的日記里看到：老師,，謝謝你，謝謝你這些日子對我的關(guān)愛,，我真想喊你一聲媽媽,，你就是我的親媽媽。媽媽,，這是心靈的呼喚,，這是愛的回應(yīng),，這是天籟之音啊,！現(xiàn)在我每天看著她那天真燦爛的笑容,，活潑的身影，聽著她左一聲右一聲甜甜的“老師好”,，我的心都醉了,。還有什么比這更能慰藉我的心靈呢！我能真實的感覺到,，生命的意義,，生活的價值。做一名山村教師,，真好,。

在座的各位同仁，親愛的老師們,，對于我們來說,，這平平常常算不了什么，可是,，對一顆幼小的心靈來說：這是關(guān)心,，這是愛心，這是器重,，這是無法用語言來表達(dá)的,，超越宇宙一切的，最崇高,，最人性,，最有愛的召喚力的感情?；蛟S,，我們不經(jīng)意的幾句話，成就的將是我們祖國的棟梁之材呢,！

火花,，之所以美麗，是因為撞擊,。在我們與學(xué)生心靈撞擊的過程中,，綻放的又該是怎樣一種美麗呢？那是世界上最迷人,，最絢麗的花炮,。教師是平凡的，然而,，平凡成就偉大,，我們的一頭挑著學(xué)生的過去，另一頭卻挑著祖國的未來,，人類的希望,。

我普通，我平凡,，但我驕傲——我是一名光榮的人民教師,，我的昨天是真實的，我的今天是充實的,，而我的明天呢,，一定是多彩的，絢麗的,。老師們,，可別輕視了自己山村教師的身份，我們催開的是鮮艷的花朵,，塑造的是美的靈魂呀,！我驕傲——我是山村教師！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

我是一名教師演講稿分鐘篇三

童年時代，我最敬佩的人是老師,，記得最牢的一句話是：“教師是人類靈魂的工程師”,。用筆耕耘，用語言播種,，用汗水澆灌,，專心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動,！就是這份激情,、這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定,。于是,，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)通寶時,，

我的心情是多么激動，多么地自豪,。然而,，俗話說的好，醉后方知酒味濃,，為師方知為師難,，為了做好一名生活教師,，我經(jīng)常日思夜想，認(rèn)真做好每一項工作,，有時已是夜深人靜,，勞累了一天后，躺在床上,，但滿腦子仍是孩子們,。

教師也意味著責(zé)任，我曾對學(xué)生說：“假如因為我的努力,、付出、而使你的一生健康,、幸福、快樂,，我將感到自豪,！”作為一名生活教師,，這些遠(yuǎn)離父母的孩子，時刻牽掛著我的心,，點點滴滴,，小到冷暖饑飽，大到良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，冷了，我叮囑他們添衣,、加被,；病了,，我?guī)麄兦筢t(yī)問藥，許多次醫(yī)生都誤以為年輕的我怎么會有這么大的孩子,，尤其是那次我領(lǐng)著我們班王浩同學(xué)去輸液，一連好幾天,，我都按時帶他去輸液，餓了,，給他買吃的；躺著輸液時,，怕他寂寞,，就坐在病床邊上給他講故事，聊天,，逗他開心，結(jié)果引起了大夫?qū)ξ业膽岩?，后來與我聊天中得知,，我只是他的老師時，說了這樣幾句話：“我一直在迷惑你這么年輕怎么回有這么大的孩子,？可說不是你的孩子吧,，你的一舉一動又太像是這個孩子的媽媽了,，你這么年輕對學(xué)生這么關(guān)心，真不簡單,?！边@一席話讓我快樂了許久,，難道還有比真誠的付出更令人快樂的事嗎？那時雖然感到壓力大,，時間不夠用，工作忙,，任務(wù)重，但是我沒有一點怨言，反而感到自豪,，因為我是通寶育杰的一名生活老師。有播種就有收獲,。那個周日返校時，王浩手捧鮮花面帶微笑的走到我面前,，深深的鞠了一躬說：“謝謝您，老師您辛勞了,。”我接過鮮花,，熱淚盈眶，心中有一種說不出的喜悅,，這是有生以來第一次收到的鮮花，我沉浸在一種非凡的幸福中,。這時他媽媽迎上來說：“在路上，王浩非讓我買一束鮮花,，他說，老師天天陪我輸液,，給我們洗衣服，督促我們吃藥,，無微不至的關(guān)心我們?！睆倪@里,，我深深的感受到，我把從老師那里得到的師愛給予我的學(xué)生,，而學(xué)生又將真愛給予他四周的人,，這是多么有意義的真情傳遞?。∮幸皇赘柽@樣唱出：“小時侯,，我以為你很漂亮,，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時侯,，我以為你很神奇,，說一句話也驚天動地。長大以后,，我就成了你,，才知道那支粉筆,，畫出的是彩虹,，灑下的是淚滴。長大以后,，我就成了你,，才知道那講臺舉起的是烈人，奉獻(xiàn)的是自己……”甜美的歌聲感心動耳,，蕩氣回暢,。愛是一種力量！播種希望,，收獲快樂,。愛總能結(jié)出善果。我所做的這一切,，其實都很平凡,，平凡的微不足道，因為在座的每一位老師也是這么做的,。我們的校園是一個布滿愛的大家庭,，艱辛而平凡的教育生涯，始終流淌著我的生活激情,，有布滿愛的通寶精神做支柱,，有孩子們的相伴而行。我感到自豪,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,，共同托起通寶明天的太陽。！

我是一名教師演講稿分鐘篇四

親愛的老師,、同學(xué)們：

你們好,！

每次和孩子在一起都是我最開心的時候。孩子的每一句話,、每一個動作都深深的印在我的腦海中,，我堅信他們都是純潔無暇的天使，賜予我快樂和無止境的愛,。

面對天真可愛的孩子,，我應(yīng)該有火一樣的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任心，把慈母般的愛撒給孩子,，打開孩子的心扉,，走進(jìn)孩子，了解孩子,，用心聽孩子訴說,，把自己對孩子的.關(guān)注、重視,、尊重,、信任、理解和欣賞傳給孩子,，從而堅定孩子的自信心,，使孩子積極主動地進(jìn)行活動；我的每一次講課都必須用心準(zhǔn)備,，全身心投入,，我必須讓知識的甘露匯成溪水，在每一個孩子心中流淌,，使每一個孩子在知識的海洋中有所收有所獲,，而且身心愉悅。

為人師表是我的全部,，我會克制自己的情緒,，尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同事,，不計較生活中點點滴滴的小事,；我會意識到自己肩負(fù)責(zé)任的重大，不斷豐富自己的專業(yè)知識,，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，每時每刻都有崇高的使命感；我要像大海一樣,，敞開自己寬廣的胸懷,，吞噬生活中的煩煩惱惱,；我要像紅燭一樣，燃燒自己,，照亮孩子,。真的，我不是完人,，也沒有什么遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),，但無論什么誘惑，都無法使我對幼教事業(yè)的深情眷戀有絲毫的動搖,，與孩子在一起是我今生不解的情緣,。

我覺得我是世界上最幸福的人，因為有這樣一群可愛的孩子陪伴著我,，在我高興的時候他們會一起陪我笑,；在我疲憊的時候他們會用那稚嫩的小手為我擦去臉上的汗水；在我失落的時候他們又會用甜甜的歌聲換回我繼續(xù)努力的信心,。謝謝你們,，我可愛的孩子，你們是我心中永遠(yuǎn)的牽掛,。

我是一名幼兒教師,，一名平凡而普通的幼兒教師，我將用自己全身心的愛,，去編織“育兒”的搖籃,，幫助孩子插上展翅的“羽翼”,，期待著今天的“雛鳥”,，長成明天的“雄鷹”，遨游于廣闊的藍(lán)天,。

我是一名教師演講稿分鐘篇五

每天清晨,，在實驗小學(xué)的校園里，你會看到一位身材矮小,、滿臉慈祥,、邁著沉重步子緩緩而行的人，那就是小紅老師,。每次走到辦公室,，她身上的衣服都會被汗水濕透，但她來不及坐一會,，就對我說：“小王,，給我擦一下，我去教室,?！蔽铱匆娝砩衔⑽l(fā)腫,，她可是患有重病的人啊!我勸她休息，她微微一笑說：“孩子們還等著我呢!”有一天上課時,，她頭暈,，雙腿一軟，從高高的水泥臺上跌了下來,。同學(xué)們撲過去想扶起她,，可她卻強(qiáng)裝笑容說：“我沒事，你們快做練習(xí)去,?！蓖蠋熌峭纯嗟臉幼樱瑢W(xué)生們說不出心里是什么滋味,。胡教師不是將軍,，也不是勞模，然而為了神圣的教育事業(yè),，她做出了自己所能做出的最大的奉獻(xiàn)!課堂上,，她是知識迷宮的導(dǎo)游；課堂下,，她是生活的長者也是孩子們的知心朋友,。作業(yè)本上，留下她鮮紅的心跡,；考卷上,，響著她汗水和信心的重奏。心靈的污垢,，被她用感情蕩滌,，精神的饑餓，是她用信念哺乳,。黑板上吱吱叫響的粉筆,，描紛明天的憧憬，勾勒出前程的錦繡,。她把母親圣潔的愛和老師豐富的學(xué)養(yǎng)融合在一起,，開啟著孩子們混沌初開的'心靈，滋潤著孩子們求知探索的欲望,。她對學(xué)生滿腔的關(guān)愛換來了孩子們一聲聲親切的呼喚：“媽媽老師,。”

我們晨觀日出,，暮看日落,，珍視生命，忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里,。而我身邊的胡老師,，心中布滿傷痕,，但她從不慨嘆命運的沉浮，她正如一股山間的清泉,，又像一輪九天的明月,，帶給我們一片清新、爽朗和光明,。每當(dāng)我在夕陽的余暉里注視著她瘦小而略顯屈背的身影,；每當(dāng)我親眼目睹她手提幾塊很重的小黑板，頭發(fā)上,、身上又沾滿了粉筆灰的情景時,，我的心中便涌起一陣陣的感動!望著她風(fēng)中飄飛的白發(fā)，望著她眼角額頭深深的皺紋,，望著她那永遠(yuǎn)也不會讓人淡忘的笑容,，不能不讓我們生出幾多的酸楚，但更讓我們?yōu)閾碛羞@么好的同事而感到驕傲和自豪,。正是千千萬萬個像胡小紅老師一樣的人接過共和國教育這面大旗,，延續(xù)著人類的文明；正是有了象她這樣默默奉獻(xiàn)的一批教師,，才有了我們今天教育事業(yè)的輝煌,。今天，在這激動人心的時刻,，我大聲說：“我驕傲,，我是光榮的人民教師?！碑?dāng)我想起與胡老師并肩戰(zhàn)斗的每一個朝朝暮暮,，自豪之感便油然而生。

我是一名教師演講稿分鐘篇六

您就像春雨,，澆灌著幼苗,。您就像燭光,，照亮著心靈,。您用那無私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛,。你用智慧領(lǐng)航,，讓人生精彩不斷。那你知道哪些我是一名教師演講稿?下面本站小編為你整理了幾篇我是一名教師,。

希望對你有幫助,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

世上有很多東西,，給予他人時,，往往是越分越少,，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：那是什么呢?我將毫不遲疑的回答您：那就是愛!愛,，不是索取,，不是等價交換，而是付出,，是給予,，是自我犧牲。當(dāng)你真正付出,、給予后,，帶給你的將是你一樣的愛。

當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為老師時,，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá),。那是我認(rèn)為是我20xx年來最美妙、最幸福,、最榮耀的一瞬間,。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔，久久的揮之不去,。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,，一切都讓我新鮮、好奇,?？纯催@張臉、摸摸那個頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,，渴求著陽光雨露。每天清晨老師,，您早,。那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲老師,，再見,。給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛,，要將我全部的愛無私的付出、給予他們,。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后,，他們帶給我的是無比的幸福和快樂,。剛剛走出幼師的校門，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,，不在有燕雀般的喧嘩,，添了幾分安靜，多了幾分溫柔,。望著一張張嫣紅,、稚嫩的小臉，明亮,、純真的雙眼,，不需要太多的言語，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈,、神圣的領(lǐng)土,，開始了我的教師生涯。太陽在我們沙啞的聲音中升起,，月亮在我們黑色的眸子中懸掛,。朝起朝落，云長云消,，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事,。我們年輕但不張狂，我們平凡但不庸俗,，我們用年輕的心,、絢麗的夢，撒播著所有的愛,、所有的情,。純真的笑臉，滋潤著我們的心田,，甜甜的歌聲洗滌著我們的心靈,，我們尋覓到了人生的內(nèi)涵，在一件件平凡,、瑣碎的小事上,，品讀著輝煌。有很多人問我：當(dāng)幼兒園老師快樂嗎?幸福嗎?他們習(xí)慣把老師比做蠟燭,、春蠶,、人梯和鋪石路，把老師的勞動與這些犧牲,、悲苦的形象相聯(lián)系，而我認(rèn)為,，教師應(yīng)該有另一種境界,，應(yīng)當(dāng)把教育勞動看作一種幸福的體驗,，孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程，你的愛,、你的心血,、你生命的智慧已經(jīng)化作了一面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)的彼岸,?？鞓放c幸福要靠自己去品味。盡管你不能指點股市,、笑傲政壇,，盡管你不能獨步學(xué)界，踏浪商海,，但是,，當(dāng)你生病的時候，有一句句暖人的話語,，一張張燦爛的笑臉,，一雙雙揮動的小手在你身邊，有了孩子們的關(guān)心和愛護(hù),，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你假裝生氣,，聽到一句這樣溫柔的話語——老師，我再也不調(diào)皮,、不淘氣了,，請您不要生氣了好嗎?你能不感到幸福嗎?當(dāng)你因勞累感到疲倦時，有孩子爭著,、喊著老師,，我來給您按摩吧!老師，我來給您揉揉腿吧!你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到一手帶大的孩子即將駛出港灣,，在那蔚藍(lán)的童話中航行的時候,，你能否感到有說不盡的驕傲、自豪,、幸福與快樂,。

我想告訴大家，作為一名幼兒教師,，我很幸福,，很快樂，面對這份幸福,、快樂,，我驕傲、我激動，我更加難忘,。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽，暖和了別人,，也暖和了自己,。所以，我要大聲的告訴全世界的人,，我快樂,、我幸福，我是一名幼兒教師,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

當(dāng)剛剛畢業(yè)的我自豪而又興奮地踏上了幼教這片熱土.來到孩子們中間時,有些羞澀,有些緊張,在同事們的鼓勵和毫無保留的"傳,幫,帶"下,我很快擺脫了恐懼,進(jìn)入了角色,將自己的理想融入到與孩子們一起的學(xué)習(xí)生活中。那時的我常常著眼于孩子們學(xué)的象不像,做的好不好,而對教育如何既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展疏于考慮,。

還記得有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,不會照顧自己.他起初是用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:"老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快些長大!"看著他那天真無邪的臉蛋,內(nèi)疚占據(jù)了我的整個心,我不禁暗自為他鼓掌!,。和藹可親的老園長對我說：“我送你一句高爾基曾經(jīng)說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了,?！蔽也粩啻ブ@句話，如今的我,，時時深深地記起這一句語重心長的話,。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法,。

在孩子中間,，那種放松、無拘無束,、融洽的氣氛,，是多么吸引我，那些共同玩耍時賴皮,、有趣的游戲,，時而天真、時而深沉的交談,，又常給我以無窮的回味,。而當(dāng)孩子們有進(jìn)步時，所體驗的那種成功感,，是其他任何工作都無法比擬的------于是,，我便漸漸愛上這份職業(yè)而不能自撥。這種愛是我最好的教師,，這種愛,，更是一種沉甸甸的責(zé)任,。是的，是這愛,，使我對這項工作更加成熟,，更加得心應(yīng)手,，孩子們也在愛中溶化了,，久而久之，一個眼神,，一個動作,，一段音符，孩子們都和我有了默契,，能心領(lǐng)神會,。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當(dāng)我汗流頰背,，口干舌燥時,，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了,，聰明了,，猛然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作,，它神圣,、偉大。連家長看了我們的工作后也溢止不住心中的感激：看了你們上課,，才知幼兒教師有多辛苦,，看了你們教孩子，才讓人明白什么是細(xì)致,，何謂耐心,。

面面風(fēng)帆，鼓蕩著船兒,，在人生的海洋中,，駛向蔚藍(lán)的彼岸。孩子快樂成長的過程正是教師生命增值的過程,，人生還有什么比這更幸福的呢?幸福要靠自己去品味,，盡管你不能指點股市，笑傲政壇;盡管你不能獨步學(xué)界,，踏浪商海,，但是當(dāng)你在生病的時候，有一句句暖人的話語,，一張張燦爛的笑臉……有孩子們的關(guān)心和愛護(hù),，你能不感到幸福嗎?，當(dāng)你假裝生氣，聽到這樣一句溫暖的話語——“老師,，我們再也不調(diào)皮了,，你別生氣了”的時候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你感到勞累,，想休息片刻,，孩子們呼喊著“我來幫老師捶背”的時候，你能不感到幸福嗎?當(dāng)你看到自己一手帶了三年的孩子即將出港,，在那蔚藍(lán)色的童話里航行的時候,，你是否擁有了意大利造船匠的那份幸福呢?面對這份幸福我驕傲，我激動,，我更加難忘,。當(dāng)然，我也有過失敗,，有過傷心,，有過挫折，也有過成功,。但是“功名利祿,，物欲橫流，依然淡薄如故;花開花落,，云卷云舒,，自能寵辱不驚?！比绻俳o我一次選擇的機(jī)會,，我依然會執(zhí)著地選擇幼兒教師這個職業(yè)，因為我愛孩子,，我愛我的工作,，我愿意為她付出，為她奉獻(xiàn),。因為,，在平凡而充實的工作中，我以自己對幼教事業(yè)的滿腔熱情,，詮釋著幼兒教師的職責(zé),。

還是在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子,。這顆種子在她愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中生了根,，發(fā)了芽,。常聽人說：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,、用語言播種、用汗水澆灌,。就是這份激情,，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅定,。于是,，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè),。當(dāng)我?guī)е@樣一份崇敬走進(jìn)教師的隊伍,，才漸漸地理解了它的內(nèi)涵,。教師,，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的,，因為他們所從事的事業(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲,。多年的幼教工作讓我親身體驗了它的辛苦，也充分認(rèn)識到了它的重要性,。千里之行,，始于足下，孩子一生的學(xué)習(xí),、生活將從幼兒園開始,，一切將從這里延續(xù)和發(fā)展，我們每個幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的,，是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步,，使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。

“每個人都需要愛,，都需要尊重”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話,。多年以后，我還時常的細(xì)細(xì)品味,，是?。航處煹膼鄄煌谝话愕膼郏哂谀笎?、大于友愛,、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁,，是教育的推動力,，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉,。因為我知道,，每一扇門的后面,，都是一個不可估量的宇宙，都是一個無法預(yù)測的未來,。即使是只有幾歲大的幼兒,，他們也需要我們給予的尊重與愛。

在一線工作中,，教師每天都要說很多相同的話,，都要做一些非常煩瑣的事，所以我們要學(xué)會在自己的工作崗位中找到成就感和滿足感,。只有自己有了一個良好的心態(tài),，才能以良好的精神面貌對待工作，才能對工作投入自己的熱情,。作為教師要從心里真正喜歡幼兒,、熱愛幼兒，對幼兒要具有細(xì)心,、耐心,、責(zé)任心。不僅如此更要在孩子面前要能擺正自己的位置,，敢于知錯就改,。我有一個朋友，給我講過這樣一件事：在她班上平常老師要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干凈,，如果誰沒有擦手,，就被老師視做不講衛(wèi)生，是要被老師批評的,。有一次,，老師急著要為小朋友們發(fā)午餐，洗完手順便在衣服上蹭了兩下,。突然有一個孩子說：“老師,，你不講衛(wèi)生!”老師被孩子批評覺得很沒面子，就連忙找借口說：“不是老師不擦,，是老師沒有毛巾嘛!”“我的可以借給你”一時間很多孩子都表示要將毛巾借給老師,。老師羞紅了臉，這才向小朋友承認(rèn)了錯誤：“老師錯了,，不該這么不講衛(wèi)生,，讓老師重新洗一下借你們的毛巾擦一下好嗎?”從此老師也用更高的標(biāo)準(zhǔn)約束自己，班上的孩子也養(yǎng)成了知錯就改的好習(xí)慣,。相信,，這樣的例子在我們的身邊也有不少，看來老師錯了能知錯就改,，會讓孩子感覺到老師的誠懇與和藹,，這樣孩子心中會加倍尊重老師,，把老師當(dāng)成自己的知心朋友，愿意學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點,，這也是我們常說的言傳身教的作用,。

幼兒是祖國的花朵，他們芬芳,、燦爛;幼兒教師是花朵下的綠葉,，平凡而謙遜。今天,，我站在這里,，感到神圣與自豪。因為我就從事著綠葉的工作,，因為我是一名普通的幼兒教師!

我是一名教師演講稿分鐘篇七

教師要帶頭學(xué)習(xí)和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,，將中華傳統(tǒng)文化代代相傳，作為一名黨員教師更要做社會主義精神文明的傳播者,，用中華民族傳統(tǒng)文化的精髓來啟迪孩子們的心靈,，做廣大少年兒童道德思想建設(shè)者的引領(lǐng)者。教師這個我已經(jīng)擁有了的名字,，它賦予了我很多很多的美好夢想，共產(chǎn)黨員這個稱號同時更讓我感受到了肩膀上的那份艱巨的責(zé)任,。

1987年我從師范畢業(yè),，分配到一所廠礦子弟學(xué)校當(dāng)老師。教書的日子是很清苦的,，每逢周末,，工廠的俱樂部會放電影，有一回我和幾個朋友去晚了,，沒票賣了,，更郁悶的是電影院的門也關(guān)了。望著緊閉的電影院大門一合計：決定爬圍墻進(jìn)去看電影,。很快,，我的幾個朋友都爬上了圍墻，有的急不可待的溜進(jìn)了放映大廳,，我最小,，最后爬，有人在墻上接我,，當(dāng)我伸展手腳,，正想飛身上墻時，突然身后傳來一個嫩稚的聲音：“老師,，你想進(jìn)去看電影嗎?”我連忙回頭,，發(fā)現(xiàn)是我教的某個班級的一個學(xué)生在喊我,，旁邊還有我不認(rèn)得的學(xué)生。那一聲“老師”讓我剎那間明白了自己的身份,，也就是那一下子,，想到自己是老師還做這種不雅之事我覺得很不好意思。

我連忙從爬了一半的地方跳下,，對在墻頭等我的朋友說：“我不看了,，還有事?！?/p>

落得地來,，我對那幾個學(xué)生說“老師不看電影了，回家去吧,?！闭f完我就很快的消失在回家的路上。

這個我剛參加工作不久發(fā)生的“故事”,，給初為人師的我“上了一課”,。從這件事里，我明白了老師的形象是多么重要,，為人師表是多么的不容易呀,，沒有自律，沒有對自己的嚴(yán)格要求這個老師是不好當(dāng)?shù)摹?/p>

1997年7月1日,，在這個讓人終身難忘的日子,，我在黨旗下莊嚴(yán)的舉起了自己的右手，寫下了人生的又一篇誓言,，從此在我的教師身份上多了一個稱號——黨員,。

在我們教師隊伍中有許許多多的黨員教師，他們都十分的優(yōu)秀,，他們用生命和鮮血詮釋的師魂,，讓責(zé)任、奉獻(xiàn),、忠誠,、廉潔、道德,、崇高這些中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳,。在我們身邊有許多黨員教師，他們在工作中任勞任怨,，生活中不計較個人得失,，不在乎物質(zhì)的清貧，只求精神生活的充實,，對學(xué)習(xí)如饑似渴,，不被花花世界所迷惑,。正因為有了這樣的日積月累，教師的人格,，黨員的先鋒模范作用才會在歲月的沉淀中升華,。

我回望自己二十七年來的工作經(jīng)歷，盡管也有過苦惱和迷茫,，但我還是能享受著教師這份職業(yè)帶給我的幸福,，也享受黨的教育事業(yè)給我?guī)淼某删透小?/p>

作為教師，要努力學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化,，要做學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的表率,。中華民族傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長,，只有不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)文化的思想內(nèi)涵才能正確的有力的將中華民族傳統(tǒng)文化傳授給我們的學(xué)生,，讓我們國家和民族的未來有效的、有積極意義的接受優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的熏陶,。

我作為黨員教師要做傳播中華民族傳統(tǒng)文化的先鋒,，常常說我們教師要愛崗敬業(yè)，教師的使命就是傳道授業(yè)解惑,，通過傳播中華民族傳統(tǒng)文化來弘揚社會主義核心價值觀,，讓學(xué)生能更加深刻的了解我們的祖國，了解我們民族悠久的歷史和燦爛的文化,。一名黨員就是一面旗幟,，我是一名黨員教師，我就要堅定的舉起傳統(tǒng)文化的大旗,，引領(lǐng)學(xué)生在社會主義核心價值觀的指導(dǎo)下茁壯成長，讓他們成為合格的社會主義建設(shè)者,，成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。

作為教師隊伍中的一員，我是平凡的,，但也是不平凡的,，因為我多了一種稱號——共產(chǎn)黨員，因為黨員教師的雙重身份讓我必須有更多的擔(dān)當(dāng),，這種稱號也賦予了我更多的為教育事業(yè)而奮斗的勇氣和力量,。

教師這個職業(yè)，讓我驕傲而自豪;黨員先鋒這個團(tuán)隊,，讓我更加執(zhí)著和堅強(qiáng);因為我的名字是教師,，我的稱號叫黨員。

我是一名教師演講稿分鐘篇八

加入中國共產(chǎn)黨,，對于我來說,，純屬偶然,。還記得20xx年9月，我懷揣著夢想,，踏進(jìn)了大學(xué)校園,。因為入黨積極分子培訓(xùn)是必修課，我也隨班里的其他同學(xué)遞交了入黨申請書,。就這樣,，我一步步向黨組織靠緊，最終成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員,。那時對黨的認(rèn)識,，僅僅局限于寫申請書時從網(wǎng)上查來的一些資料和黨校培訓(xùn)時老師講授的知識。

后來,，我畢業(yè)了,，并走上了令大多數(shù)人艷羨的三尺講臺。在工作中,，通過更多的理論學(xué)習(xí),，我才發(fā)現(xiàn)原來我以前所知所解如此膚淺。如果說加入中國共產(chǎn)黨是為政治生命選擇了一條多么光榮的道路的話,，那么而成為一名人民教師則是選擇投身一個無比光榮的事業(yè),。而我，既然做了這個光榮的選擇,，就必須以自己的奉獻(xiàn)來為這份光榮增輝添彩,。

一粒種子埋進(jìn)地里，會生根發(fā)芽,，會結(jié)出顆顆碩果,；一顆愛心灑向人間，真誠無私,，會贏得顆顆童心,。教師，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國未來接班人這一歷史重任,，而身為一名黨員教師,，要完成這一使命，更應(yīng)具有“捧著一顆心來,，不帶半根草去”的師愛精神和無私奉獻(xiàn)的精神,。

20xx年，我大學(xué)畢業(yè),，參加了那一年的特崗教師招考,，成為板陽小學(xué)的一名英語老師，盡管當(dāng)初有著諸多的不情愿，但是,，今天,，我要大聲地說，我為我選擇了這個職業(yè)而自豪,。

還記得我第一次踏上講臺,，心中滿是忐忑?？墒?，當(dāng)我看到教室了50多雙齊刷刷的、充滿渴望的小眼睛的那一刻,，我的心融化了,。我突然覺得，這個神圣的使命就落在我的肩上了,，為了這群天真的孩子,，我一定要堅持下去，我要無愧于我的學(xué)生,！

曾幾何時,，為了上好第一堂課，我把教案寫了又寫,，改了又改,，我對著自己講了停，停了講,，懷著一顆激動而緊張的心渡過幾個日日夜夜,。在剛剛步入工作崗位時,由于學(xué)校離家很遠(yuǎn)，初來乍到的我獨自面對陌生的異地他鄉(xiāng),，心里莫名地害怕,。

記得有個周末，由于錯過了回城的班車,，我獨自一人待在學(xué)校,，那種孤獨無助與害怕，至今仍令我難以忘懷,。那一刻，我曾想,，不如就此放棄,，何必如此壓抑自己。但是,，當(dāng)我望著我的學(xué)生們一張張可愛的笑臉時,，我把這份孤獨化為堅強(qiáng)的力量，同時也堅定了我重新迎接教育生活的決心，一晃就是七年,。

現(xiàn)在想想,，這樣的生活，雖然我將會忙碌一生,、平凡一生,，甚至?xí)ズ芏嗪芏啵俏矣X得,，我收獲的卻是任何東西都無法取代的人類靈魂的碩果,，收獲的還是一名普通黨員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則,，無私奉獻(xiàn)的黨風(fēng),。

有這樣一句話：“熱愛學(xué)生吧，這是當(dāng)好一個老師的秘訣”,，我不能想象出這句話的份量,，但我能理解這句話中的道理，那就是：傾我所愛,，播撒陽光,。讓愛的陽光，在我腳下的這片校園,，盡情綻放,。

所以，工作中,，我關(guān)注并關(guān)愛著每一位學(xué)生,，雖然我有時對他們十分嚴(yán)格。課上,，我會觀察每個學(xué)生的表情,，當(dāng)有人面露疑惑，我會馬上鼓勵學(xué)生主動提出問題,，并及時表揚他積極思考,，敢于提問。不管有多累,，我都精神抖擻地面對我的學(xué)生,，讓他們充滿信心地學(xué)習(xí)。課下,，我喜歡和同學(xué)們在一起談心,，了解他們的想法、他們的需要,，及時給予他們生活,、學(xué)習(xí)等方面的幫助,，比如，給家庭困難的孩子買學(xué)習(xí)用品,，送些衣服給他們,，家訪了解他們的家庭生活、學(xué)習(xí)情況,。記得有一次,，我周末沒有回家，走了兩個多小時山路,，到學(xué)生家家訪,；還有幾次，我下午放學(xué)后,，到幾個同村的學(xué)生家家訪,，等回學(xué)校時，已是萬家燈火,，陪伴我的只有滿天的繁星和月亮,。盡管如此，只要看到我的學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，看到他們成長,、成才，我甘之如飴,。

我覺得教育,，是愛的教育；而愛,，就是奉獻(xiàn),。尤其是在打工潮熱的這些年，班上出現(xiàn)了一群特殊的孩子,，他們都有一個共同的名字——“留守兒童”,，這給我的教育工作帶來了更大的挑戰(zhàn)。我不僅要在課堂上知道他們學(xué)習(xí),，課后還要關(guān)注他們的生活,。為此，我得常常和他們的家長溝通,，叮囑家長們不管多忙,、多累，每天也要給孩子打個電話,，和他們談?wù)勑?，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活狀況。

不得不說,。愛的力量是巨大的。在我的關(guān)心和教導(dǎo)下，我班上的孩子們臉上的笑容多了,，班里出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的好氣象。有好幾次,，當(dāng)我走進(jìn)教室,，我會發(fā)現(xiàn)講臺上放著些果子，有時還會有一小袋花生和板栗......而孩子們,，會害羞,、小心翼翼地注視著講臺，當(dāng)我收下他們送我的禮物,，并真誠道謝時,，他們就會大松一口氣，然后開心地笑了,。多么善良,、多么純真的孩子呀！

孩子們一天天地進(jìn)步了,，一天天地長大了,。我相信，在我手中,，握著無數(shù)叫“愛”的金種子,，那是我一生最最寶貴的財富。我會繼續(xù)把這些種子播撒在我腳下這片貧瘠的土地上,，用心澆灌,，相信在不久的將來，等待我的一定是豐碩的果實,。

我一定會把習(xí)近平總書記系列重要講話精神落實到教育教學(xué)中,，實踐在教育教學(xué)上，努力將它體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上,，表現(xiàn)在家長,、領(lǐng)導(dǎo)和社會的滿意中。充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,。

作為一名黨員教師,，面對那面鮮紅的黨旗，我要用自己的雙手托起祖國明天的太陽,。把我的學(xué)識播撒,，讓師愛，盡情地綻放在這燦爛的陽光下,。

我要大聲地宣告：我驕傲,，我是一名黨員,；我自豪，我是一名黨員教師,！

我是一名教師演講稿分鐘篇九

尊敬的各位同仁,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

很高興能夠站在這里演講,，我今天想說的主題非常簡單,，那就是”我是一名教師”。為什么在此次的會上做這樣一個演講呢,？原因也很簡單,，因為我是一名教師。

近來,，我們很多老師似乎已經(jīng)忘了我們作為一名教師的職責(zé)了,，我想是時候重提一下“常識”了。只要通過考試,，當(dāng)上了一名教師,，那我們就是人民的教師了。我們要做的便是和人民公安一樣,，為人民服務(wù)了,。只是我們服務(wù)的對象是我們祖國的花朵以及這些花朵的家長們。

當(dāng)老師是辛苦的,，但如今做什么職業(yè)又是不辛苦的呢,？學(xué)生的家長們給他們交來的學(xué)費，也是家長們辛苦賺來的血汗錢,，我們又有什么理由抱怨我們辛苦呢,。我們所有人都是社會中的一員，而我們既然扮演的是人民教師的責(zé)任,，那我們就要以身作則像一名人民教師,。不說把所有的學(xué)生都培育成祖國的棟梁之才，但起碼得讓學(xué)生們明白什么是學(xué)習(xí),，什么是進(jìn)步吧,？我們?nèi)绻晃兜闹蝗リP(guān)心那些成績好的學(xué)生，忽略掉那些成績不怎么樣的學(xué)生,，那我們又怎么算是一個稱職的教師,，還是人民的教師呢？人民是平等的,。

我是一名教師,，我就應(yīng)該把學(xué)生們的學(xué)習(xí)向上提高來。我是一名教師,，我有責(zé)任讓我的學(xué)生們都懂得學(xué)習(xí)為何以及如何學(xué)習(xí),。這是現(xiàn)在很多老師都忽略了的事情,，大家都一味的追求升學(xué)率了，可升學(xué)率上去了,，學(xué)生們的心智卻停留在了年幼的階段,，這樣的學(xué)習(xí)又如何稱之為真正的學(xué)習(xí)呢？請我們學(xué)校所有的老師,，每天都在心里默念幾遍“我是一名教師”，讓自己的責(zé)任心提上來,，把學(xué)生們的學(xué)習(xí)提高上來,！

好了，我的演講完畢了,，謝謝大家,！

我是一名教師演講稿分鐘篇十

大家好！

今天我演講的題目是：我自豪因為我是一名教師,。

童年時代,，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,、用語言播種,、用汗水澆灌、用心血滋潤,。這是人民教師崇高的勞動,！就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量,，使我的人生信念更加堅定,。于是，在人生的第一個十字路口,，我毅然選擇了教師這一職業(yè),。

當(dāng)我第一次以教師的身份踏進(jìn)幼兒園時，我的心情是多少激動,，多么地自豪,。然而，俗話說得好：醉后方知酒味濃,，為師方知為師難,。作為一名幼兒教師，我每天接觸的是孩子們寶貴的童心,，看著孩子們那一雙雙充滿靈氣的眼睛,，聽著那一聲聲充滿童稚的話語，我的心里充滿了甜蜜,。幼兒教師的工作煩瑣而復(fù)雜,，大到傳道,、授業(yè)，小到吃,、喝,、拉、撒,，但是我仍然愛我的工作,，因為我愛我的孩子們，我愛他們天真的笑臉,，我愛他們純真的童心,，而這種愛又常常激勵著我，鞭策著我,，它讓我每時每刻都充滿了激情,，它讓我的每一天都充實而平凡地度過。

歲月匆匆,，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年,，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣,。但是常言說的好：為了孩子的一切,，為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成,，我仍需努力,。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我干葉的事業(yè)吧,，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真,；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈,；用希冀放飛理想,，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽,！

我是一名教師演講稿分鐘篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們大家好！

從教以來,，很少和別人談?wù)撟约旱墓ぷ?。總覺得對教育這樣一個大話題，很難用許多厚實的理論,，從不同角度,、以不同方式，給它以評論,。每天只是以一個普通教師的身份觀察著體會著,。今天，我終于有了一些來自心靈深處的感悟——我自豪,，我是一名教師!

不論是職業(yè)選擇了我,，還是我選擇了職業(yè)，起初,，對于這份“太陽底下最光輝的職業(yè)”,，我毫無激情，只是憑著良心,，爭取不誤人子弟，對于當(dāng)先進(jìn),、評優(yōu)秀,，我很低調(diào)。有一段時間,，我怨天尤人,，心情頹廢，做一天和尚撞一天鐘,。但轉(zhuǎn)念一想：既來之,，則安之！教師總得有個上進(jìn)心吧,，再說,，我也不愿家長、學(xué)生說我這個教師不負(fù)責(zé)任,。因此,，我在知識、教學(xué)方法,、教學(xué)語言上追求精益求精,，以適應(yīng)瞬息萬變的現(xiàn)代教育，做不了優(yōu)秀,，當(dāng)個稱職的教師總不難吧,！

為了這個不太偉大的目標(biāo)，只有努力通過實踐工作,，發(fā)現(xiàn)帶孩子并非易事,。歡樂與苦惱，成功與失敗同在,，湊成一曲《教師暢想曲》慢慢地,，我竟然喜歡上了這份職業(yè),，喜歡上了這些孩子們。

我很欣賞一句名言：“要給學(xué)生一杯水,，自己就要有一桶水,。”這一桶水應(yīng)該是源頭活水,，不斷更新的水,，所以惟有不斷學(xué)習(xí)，才有源頭活水教給學(xué)生,，惟有活到老學(xué)到老的精神,，不斷充實自己，才能教好學(xué)生,。否則將被社會所淘汰,，我是這么想也是這么做的，常常一邊工作,，一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，為了搞好教學(xué)，自己還訂閱雜志,，購買了大量的教學(xué)書籍,，深入鉆研、探討,，從未拿著去年的教案給今年的學(xué)生上課,，因為學(xué)生不是去年的學(xué)生，而是新一代的學(xué)生,。

我是一名平凡的教育工作者,，從事的是根的工作，我不羨慕紅花的光彩奪目,，也不忌妒綠葉的欣欣向榮,。要知道，沒有根的默默奉獻(xiàn),，怎能有豐收的秋天,。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！蔽也磺蠊γ毁F，不求揚名史冊,，只求在三尺講臺默默奉獻(xiàn)自己的人生,，這就是我一個平凡人的想法。回看走過的路,，雖沒留下可歌可泣的動人事跡,，卻留下“全身心投入”幾個大字。我要在心里大聲說：“我自豪,，我是一名教師,！”

我是一名教師演講稿分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

站在這里,，我很驕傲，因為我是一名教師,；望著你們,，我很驕傲，因為我和你們一樣,，是一名光榮的人民教師,！教師，這是個多么溫馨的名字??！古往今來，無數(shù)的哲人,、詩人飽含深情地歌頌教師，教師是辛勤的園丁,，是人類靈魂的工程師,，是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，生活清貧卻精神富有,，工作平凡,，但事業(yè)崇高。

我的爸爸就是一名平凡而普通小學(xué)教師,，也許是從小受爸爸的影響吧,，從小就喜歡上了教師這個職業(yè)。現(xiàn)在,，我走進(jìn)了教師的隊伍,，并深深的愛上了教師這個行業(yè)。雖然有時后在工作和生活中會碰上這樣或那樣的困難,，不免心生抱怨,，但我還是在心底為自己是一名老師而驕傲。

記得9月29日的那天晚上,，我們班的趙博峰同學(xué)由于沒有完成作業(yè)而被我留在學(xué)校,。到了晚上七點多時，他的家長找到學(xué)校來了，趙博峰一見他爸爸就哭,。這時,，他爸爸也不問我什么原因，對我就是一通亂罵,，罵我教不了就不要當(dāng)老師,。面對這樣的家長，我一句話也說不出來,，任憑眼淚流,。我沒想到好心好意把學(xué)生留下來輔導(dǎo)，得到不是家長的理解與支持,，而是家長的罵聲,。那一夜我徹夜難眠，想了很多很多,，想起了在我從教那一天爸爸對我說的話：當(dāng)老師難,，當(dāng)一個好老師更難，在教學(xué)道路上你會遇到許許多多困難,，家人的不理解,、朋友的不理解、學(xué)生的不理解,、家長的不理解但不論有多么難,，既然你選擇了教師這份職業(yè)，你都不能輕易放棄,。還好,，事后趙博峰的家長當(dāng)面向我道歉，但他擔(dān)心我對他家孩子有偏見,。我笑了小對她說：作為老師,，我不會對他有任何偏見，教師有師德,，大人之間有誤會,，孩子是無辜的，再說現(xiàn)在說開就沒有誤會了,。后來,，我老公問我：選擇教師后悔嗎？我的回答是：不,！我非但后悔過,，我還覺得自己當(dāng)了一名老師很幸福。

記得有一次我感冒了一周都不見好,，可我每天堅持給學(xué)生上課,，有一次在講課時我咳了起來,，有幾個愛說話的同學(xué)就開始說話了。這時,，我們班的李宏輝同學(xué)說了一句：別吵了,！老師感冒了還給咱上課，你們怎么還說話,。聽他這么一說,，我的眼睛濕潤了，我覺得此刻我是世界上最幸福的人,，就是讓我付出再多也值得,。

的.確，選擇了教師的職業(yè)從某種意義上說就意味著無止境的付出和犧牲,。我的爸爸曾對我說：在教師的手中,，握著無數(shù)的金種子—————那便是希望，也是教師的全部財富,。孩子那燦爛天真的笑臉是天底下最美麗迷人的圖畫,，教室里傳出的瑯瑯讀書聲是世界上最美妙動聽的音樂，為了摯愛的教育事業(yè)和全體學(xué)生,，我們付出了全部心血,，于是我們成了天底下最幸福的人。我不是詩人,，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè),；我不是學(xué)者，不能用深遂的思想思考我的價值,；我也不是歌手,，不能用動聽的歌喉頌詠我的崗位。但我知道,，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),，每天做著平凡的工作,，默默奉獻(xiàn)著我的青春，就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,，時刻襯托著鮮花的漂亮,，與花相伴一生。

記得法國作家雨果說過：比陸地更大的是海洋,，比海洋更大的是天空,，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎,？當(dāng)我們心中充滿了對孩子們的愛,，我們會覺得,，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。因此,，當(dāng)筆灰染白雙鬢,，當(dāng)青春燃燒殆盡，我仍要大聲說：我很驕傲,，因為我是一名教師,。

我是一名教師演講稿分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

世上有很多東西,，給予他人時，往往是越分越少,，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多,。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛,！”愛,，不是索取，不是等價交換,，而是付出,，是給予，是自我犧牲,。當(dāng)你真正付出,、給予后，帶給你的將是你一樣的愛,。

當(dāng)?shù)谝淮伪恢赡鄣穆曇舴Q之為“老師”時,，我的驚喜與不安不知道該怎樣表達(dá)。那是我認(rèn)為是我18年來最美妙,、最幸福,、最榮耀的一瞬間。而那一瞬間總是環(huán)繞在我的耳畔,，久久的揮之不去,。當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮,、好奇,。看看這張臉,、摸摸那個頭,，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露,。每天清晨“老師,，您早,。”那童稚的問候,，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見,?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心,、圣潔的情,、深厚的意，凈化了我的心靈,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛,，要將我全部的愛無私的付出、給予他們,。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后,，他們帶給我的是無比的幸福和快樂。剛剛走出幼師的校門,，意氣風(fēng)發(fā)的我不再有單純的眼睛,，不在有燕雀般的喧嘩，添了幾分安靜,，多了幾分溫柔,。望著一張張嫣紅、稚嫩的小臉,，明亮,、純真的雙眼，不需要太多的言語,，我便執(zhí)著的踏上了幼兒園教育這片純凈,、神圣的領(lǐng)土，開始了我的教師生涯,。太陽在我們沙啞的聲音中升起,，月亮在我們黑色的眸子中懸掛。朝起朝落,，云長云消，歲月在淡泊苦澀中編織了多少美麗動人的故事,。

我想告訴大家,，作為一名幼兒教師，我很幸福,，很快樂,，面對這份幸福,、快樂，我驕傲,、我激動,，我更加難忘。在這些幸福的歲月里流淌著全是晶瑩的希望和鮮亮的憧憬,。我的生命因此而變的光耀無比——就像天空中的那輪太陽,，暖和了別人，也暖和了自己,。所以,，我要大聲的告訴全世界的人，我快樂,、我幸福,，我是一名幼兒教師。

今天,，我演講的題目是《我驕傲,，我是一名教師》。小時候,曾有人問我：“你長大后的理想是什么?”我毫不猶豫地回答:”是老師,?！辈诲e，在我幼小的心靈里,，我就喜歡......

1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：大家好!世上有很多東西，給予他人時,，往往是越分越少,，而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么......

我是一名教師演講稿分鐘篇十四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家下午好!

很高興能夠站在這里演講,，我今天想說的主題非常簡單，那就是”我是一名教師”,。為什么在此次的會上做這樣一個演講呢?原因也很簡單,，因為我是一名教師。

近來,，我們很多老師似乎已經(jīng)忘了我們作為一名教師的職責(zé)了,，我想是時候重提一下“常識”了。只要通過考試,，當(dāng)上了一名教師,，那我們就是人民的教師了。我們要做的便是和人民公安一樣,，為人民服務(wù)了,。只是我們服務(wù)的對象是我們祖國的花朵以及這些花朵的家長們,。

當(dāng)老師是辛苦的，但如今做什么職業(yè)又是不辛苦的呢?學(xué)生的家長們給他們交來的學(xué)費,，也是家長們辛苦賺來的血汗錢,，我們又有什么理由抱怨我們辛苦呢。我們所有人都是社會中的一員,，而我們既然扮演的是人民教師的責(zé)任,，那我們就要以身作則像一名人民教師。不說把所有的學(xué)生都培育成祖國的棟梁之才,，但起碼得讓學(xué)生們明白什么是學(xué)習(xí),，什么是進(jìn)步吧?我們?nèi)绻晃兜闹蝗リP(guān)心那些成績好的學(xué)生，忽略掉那些成績不怎么樣的學(xué)生,，那我們又怎么算是一個稱職的教師,，還是人民的教師呢?人民是平等的。

我是一名教師,，我就應(yīng)該把學(xué)生們的學(xué)習(xí)向上提高來,。我是一名教師，我有責(zé)任讓我的學(xué)生們都懂得學(xué)習(xí)為何以及如何學(xué)習(xí),。這是現(xiàn)在很多老師都忽略了的事情,，大家都一味的追求升學(xué)率了，可升學(xué)率上去了,，學(xué)生們的心智卻停留在了年幼的階段,，這樣的學(xué)習(xí)又如何稱之為真正的學(xué)習(xí)呢?請我們學(xué)校所有的老師，每天都在心里默念幾遍“我是一名教師”,，讓自己的責(zé)任心提上來,，把學(xué)生們的學(xué)習(xí)提高上來!

好了，我的演講完畢了,，謝謝大家!