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最新幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃 園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 15:26:07
最新幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃 園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃(模板11篇)
時(shí)間:2023-11-20 15:26:07     小編:夢(mèng)幻泡

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過(guò)制定計(jì)劃,,我們可以將時(shí)間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇一

我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度,、加強(qiáng)幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒?dòng)中,,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,,我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故,。

展望新的一年,我園將在創(chuàng)評(píng)成功的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)努力,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),,改善不足,,讓我園的健康、快速,、穩(wěn)定,、長(zhǎng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)!最終我再一次感激每一位領(lǐng)導(dǎo),、每一位員工!我愛(ài)你們!

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇二

幼兒園孩子們的后勤工作是非常重大的,特別是飲食方面,,在這一方面必須清楚的知道孩子們的`飲食安全重要性,,總結(jié)十月份的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于十一月依然是可行的,,對(duì)于飲食方面制定科學(xué)的食譜,,讓孩子們放心大膽的吃,也做到健康有保障,,這些都是一定要做好的,健康飲食比什么都重要,做好孩子們的飲食工作,保證膳食的整體質(zhì)量,,在采購(gòu)的時(shí)候一定要細(xì)心地檢查,,只要是關(guān)系到安全健康的重點(diǎn)重視,。

各類(lèi)財(cái)務(wù)相關(guān)工作都應(yīng)該做到更加優(yōu)秀,,讓這些都做好,嚴(yán)格的審核各類(lèi)費(fèi)用的支出,,統(tǒng)計(jì)每天的流水賬目,,讓每一筆開(kāi)開(kāi)銷(xiāo)都很清晰,做好讀采購(gòu)人員的管理,,提高財(cái)務(wù)采購(gòu)意識(shí),,針對(duì)部分員工進(jìn)行深入的培訓(xùn),保證后勤人員的整素養(yǎng),,讓大家都知道主動(dòng)地學(xué)習(xí)起來(lái),,提高整體的業(yè)務(wù)能力,團(tuán)結(jié)在一致做好有幼兒園后勤財(cái)務(wù)的工作,。

十一月份對(duì)園內(nèi)的施舍做好維護(hù),保養(yǎng),,對(duì)有影響孩子安全的設(shè)施做出修繕,整改,,提高孩子們的安全意識(shí),,讓后勤人員堅(jiān)守崗位做好園內(nèi)的安全工作,,對(duì)孩子們演示安全相關(guān)工作,,培養(yǎng)孩子們一種安全意識(shí),不管是在日常的學(xué)習(xí),,還是在生活上,都讓孩子們知道安全的重要性,在園內(nèi)保證孩子們的安全問(wèn)題,,讓家長(zhǎng)放心,,再有就是保證的園內(nèi)所有消防設(shè)施都是正常能用的,,這一點(diǎn)是接下來(lái)的工作重點(diǎn),后勤工作只有做到更好,,沒(méi)有,。

十一月份工作依然很多方面要做好,在這些方面當(dāng)然需要花時(shí)間,,花耐心,在工作上積極的進(jìn)取,,把工作做到一絲不茍,,我覺(jué)得這是非常必要的,時(shí)刻關(guān)注工作,一些好的東西需要及時(shí)的學(xué)習(xí),,重視對(duì)每一個(gè)后勤人員的培養(yǎng),,創(chuàng)建一個(gè)好的后勤工作環(huán)境,與時(shí)俱進(jìn)可以讓我們的后勤工作做到更加優(yōu)秀,,更加完善,,這不是一個(gè)人的責(zé)任,所有后勤工作人員需要盡職的,。

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇三

1,、大班幼兒的畢業(yè)歡送會(huì)??梢愿鶕?jù)不同的.情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報(bào)會(huì),、聯(lián)歡會(huì)等,讓大班幼兒接受園長(zhǎng),、教師和中小班弟弟妹妹的祝福,。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈(zèng)紀(jì)念品,以留下永久的紀(jì)念,。畢業(yè)班幼兒還應(yīng)留下通訊資料,,以利于今后對(duì)教育質(zhì)量進(jìn)行跟蹤分析。

2,、有關(guān)教職工的會(huì)議,。班組總結(jié)會(huì)。各班組根據(jù)本園評(píng)選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),,反映本班組在團(tuán)結(jié),、班級(jí)工作、保教質(zhì)量,、對(duì)幼兒園的貢獻(xiàn),、班級(jí)管理、勤儉節(jié)約,、家長(zhǎng)工作等方面的特點(diǎn),、經(jīng)驗(yàn)以及存在的問(wèn)題。班組匯報(bào)會(huì),。各班組將總結(jié)情況向全園匯報(bào),,以利于互相學(xué)習(xí),或面對(duì)面地分析問(wèn)題,。全園總結(jié)會(huì),。在放假前一天召開(kāi),園長(zhǎng)根據(jù)園務(wù)會(huì)的分析,、總結(jié),,回顧一年的工作成績(jī),,肯定經(jīng)驗(yàn),表彰進(jìn)步,,同時(shí)就有關(guān)幼兒園建設(shè)方面存在的普遍問(wèn)題提出批評(píng)意見(jiàn),。

二、抓好幾項(xiàng)安排,。

1.幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活,。各班教師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。教師還應(yīng)對(duì)近期請(qǐng)假的幼兒家訪,送匯報(bào)單及幼兒用品,。

2.安排好暑假困難班工作,。放假前公布暑假班的地點(diǎn)、值班人員和收費(fèi)情況,,準(zhǔn)備好所需用品,、玩具,并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動(dòng)安排),、值班須知等,。

3.安排好暑假活動(dòng)日程,。包括領(lǐng)導(dǎo)輪流值班時(shí)間,、交總結(jié)的時(shí)間,、返園的時(shí)間、后勤工作進(jìn)度,、行政會(huì)安排等,。

三、組織一些活動(dòng),。

1.行政和工會(huì)負(fù)責(zé)人的走訪活動(dòng):對(duì)離退休人員,、新職工及家中有特殊情況的教工進(jìn)行走訪、探望和慰問(wèn),。

2.教職工的文娛,、游覽活動(dòng)。這些活動(dòng)視單位財(cái)力及需要確定,。

3.教職工論文,、總結(jié)的審閱、修改活動(dòng),。對(duì)有關(guān)本園重點(diǎn)研究課題的論文,、總結(jié)應(yīng)組織一定的人力進(jìn)行重點(diǎn)修改、補(bǔ)充,、論證,,使重點(diǎn)研究項(xiàng)目的內(nèi)容能在理性上得到升華,。

4.畢業(yè)生返園活動(dòng)。有計(jì)劃地安排往屆畢業(yè)生回園,,由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學(xué)習(xí)情況。園長(zhǎng)可舉辦家長(zhǎng)座談會(huì),,向家長(zhǎng)了解孩子升小學(xué)后的適應(yīng)情況及各方面的發(fā)展?fàn)顩r,,以便有的放矢地做好幼小銜接工作。

5.軍民共慶活動(dòng),?!鞍艘弧惫?jié)前慰問(wèn)共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬。

四,、為下學(xué)期的工作做好幾項(xiàng)準(zhǔn)備,。

1.新生錄取工作。通報(bào)新生錄取情況,、新生體檢時(shí)間,、報(bào)到須知等。

2.新學(xué)年人事安排,。安排前應(yīng)有的放矢地做好教職工的思想工作,。如全園人員變化大,或退休人員,、新調(diào)入的人員多,,可到8月份返園時(shí)再作全部安排。

金秋十月是幼兒活動(dòng)的好時(shí)機(jī),。園長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)管理過(guò)程,,讓幼兒在充分地與周?chē)h(huán)境的相互作用中,得到積極,、主動(dòng)的發(fā)展,。要指導(dǎo)各班教師開(kāi)展好一系列以幼兒為主體的活動(dòng),具體包括:

1,、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)的教育活動(dòng),。結(jié)合社會(huì)環(huán)境中的有利條件,讓幼兒了解祖國(guó)的建設(shè)成就,、各行各業(yè)人們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事跡以及祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。相關(guān)活動(dòng)有“爭(zhēng)當(dāng)幼兒園的小小升旗手”、“祖國(guó)特產(chǎn)”,、“民族大聯(lián)歡”等,。

2、充分利用秋季特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),。

(1)觀察活動(dòng),。組織幼兒觀察秋天花,、樹(shù)、草的變化以及昆蟲(chóng)等,。

(2)種植活動(dòng),。大、中班進(jìn)行園地種植,,可播種菠菜,、茼蒿,或移種菜秧等,。小班幼兒可每人種一棵大蒜,。

(3)秋游,選擇有利于幼兒活動(dòng),、秋季特征明顯的自然景點(diǎn),,讓幼兒游覽。

(4)參加秋收秋種,。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種,,并可讓幼兒參加拾山芋,收玉米棒,、豆子等力所能及的勞動(dòng),。

(5)小制作活動(dòng)。組織幼兒利用秋葉,、芋頭,、蘿卜、山芋等進(jìn)行美工創(chuàng)作,。

3,、準(zhǔn)備幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)也可在十一月初進(jìn)行,。要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,,如提早確定運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題。主題應(yīng)反映下述不同方面:發(fā)展基本動(dòng)作,,寓德于體,,寓智于體,家長(zhǎng)參與,,匯操表演等,。除重視幼兒活動(dòng)外,園長(zhǎng)在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作:

1,、組織好教研活動(dòng),。制訂教科研計(jì)劃,請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)園做講座,將理論學(xué)習(xí)與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。組織教師在互看教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,從新的教育觀、兒童觀的高度,,分析該活動(dòng)是怎樣促進(jìn)幼兒發(fā)展的,。

2、掌握班級(jí)常規(guī)性教育工作的進(jìn)展情況,。班級(jí)環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時(shí)豐富和更換,。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,,提供游戲材料。要做好幼兒發(fā)展的評(píng)估工作,。

3,、了解保健工作情況。主要了解:消毒制度執(zhí)行情況,,幼兒保護(hù)視力更換座位情況,,各班進(jìn)食量,營(yíng)養(yǎng)分析情況,,健康出勤及安全情況等,。

4、重視保育工作和后勤工作,。分別召開(kāi)保育員,、廚?a>,。

5,、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)觀察,、了解幼兒入園,、分班后的活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)方式,、自己孩子的發(fā)展?fàn)顩r等,。活動(dòng)后,,園長(zhǎng),、班級(jí)教師注意聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)。此外,,多與新來(lái)的工作人員和新提拔的年輕干部談心,。

十一月是秋冬交替之際,且日溫差大,,應(yīng)積極地加強(qiáng)幼兒保育工作,,具體包括:加強(qiáng)晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息,。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源,應(yīng)及時(shí)采取消毒,、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時(shí)增減;午睡的蓋被備毛巾被,、薄被兩種,便于隨氣溫變化更換;特別加強(qiáng)有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎,、哮喘)幼兒的關(guān)注和照料等,。結(jié)合十一月份學(xué)期過(guò)半和節(jié)日特點(diǎn),應(yīng)做好下列工作:

1,、聽(tīng)取班組工作匯報(bào),。各班組根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃重點(diǎn),結(jié)合班級(jí)工作情況匯報(bào),。匯報(bào)應(yīng)反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,,既反映成績(jī)也反映存在問(wèn)題,也可提出希望園領(lǐng)導(dǎo)給予幫助的事宜,。匯報(bào)可在全園進(jìn)行,,也可在組長(zhǎng)之間進(jìn)行,還可單獨(dú)進(jìn)行,。全園進(jìn)行可更好相互交流,,組長(zhǎng)之間進(jìn)行可研討問(wèn)題,單獨(dú)進(jìn)行便于園長(zhǎng)和各班針對(duì)性地磋商,。匯報(bào)后園長(zhǎng)應(yīng)在全園會(huì)上作小結(jié),,肯定成績(jī),提出下半學(xué)期的希望,。

2,、全國(guó)性教研活動(dòng)。在上月分年齡組舉行教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,推舉代表在全園進(jìn)行交流和研討,。

3、進(jìn)一步提高制訂計(jì)劃和記錄效果的質(zhì)量,,針對(duì)具體情況幫助能力弱的教師和新教師,。

4、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作,。結(jié)合教育要點(diǎn)更換《家長(zhǎng)園地》,,進(jìn)行家訪。組織好家長(zhǎng)學(xué)校的講座,,小班可講“家庭教育在幼兒成長(zhǎng)中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)”,,中班可講“如何開(kāi)發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等,。

5,、結(jié)合重陽(yáng)節(jié)組織好幼兒愛(ài)老、敬老的活動(dòng),,如慰問(wèn)本園離退休教師,、慰問(wèn)敬老院長(zhǎng)者等。

6,、組織年齡班之間的部分玩具交換活動(dòng),。此外,還需做好的工作有:黨,、政,、工聯(lián)合舉辦重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)老同志的活動(dòng),根據(jù)每月?tīng)I(yíng)養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,,根據(jù)進(jìn)食量計(jì)算對(duì)食量少的班及幼兒分析原因,,采取相應(yīng)措施;月底時(shí)做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準(zhǔn)備,如購(gòu)煤,、檢查和添置火爐等用具,對(duì)爐,、暖氣管等作安全檢查;對(duì)越冬花卉進(jìn)行管理,,檢查落實(shí)情況。

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇四

本周目標(biāo):

1,、積極運(yùn)用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象,,并用自己喜歡的方式表達(dá)觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受。

2,、知道小草對(duì)人和動(dòng)物的作用,,萌發(fā)愛(ài)惜小草的情感。

3,、具備初步的環(huán)保意識(shí),,知道愛(ài)護(hù)環(huán)境。

4,、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體,。

家長(zhǎng)工作:。

1,、幼兒共同收集各種面點(diǎn)的圖片資料,,討論面點(diǎn)的制作方法。

2,、在家進(jìn)食時(shí),,注意提醒幼兒不挑食、不暴飲暴食、少吃生冷食物,,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。

3、提醒幼兒用餐前要洗手,,吃完后要漱口,,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

周一下午,。

活動(dòng)名稱(chēng):美術(shù),。

周二上午活動(dòng)一。

活動(dòng)名稱(chēng):猜猜我有多愛(ài)你,。

活動(dòng)目標(biāo):

1,、讓幼兒理解什么是愛(ài)。

2,、能用完整的話(huà)來(lái)表述自己對(duì)媽媽的愛(ài),。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一,、導(dǎo)入,。

認(rèn)識(shí)書(shū)名。這本書(shū)叫什么名字?這本書(shū)里的愛(ài)字在哪里?其他的字可以不認(rèn)識(shí),,可是這個(gè)愛(ài)字你一定要認(rèn)識(shí),。

二、閱讀圖書(shū),。

1,、這個(gè)故事講的是誰(shuí)和誰(shuí)的愛(ài)的故事?

2、我們一起聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)愛(ài)的故事,。

提問(wèn):小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作說(shuō)明對(duì)媽媽的愛(ài)呀?用了一個(gè)張開(kāi)的動(dòng)作,,嘴里說(shuō):我愛(ài)你有這么多?誰(shuí)來(lái)和媽媽比比誰(shuí)的愛(ài)多。小兔子為什么要把手張開(kāi)?(因?yàn)樗龕?ài)媽媽),。

小兔子說(shuō):我愛(ài)你一直到我的手指頭,,媽媽說(shuō),我愛(ài)你一直到我的手指頭,,小兔子一看阿,,真高啊!小兔又在原地拼命地跳說(shuō):我跳得有多高,我就有多愛(ài)你,,媽媽說(shuō):我跳得有多高,,我就有多愛(ài)你!

提問(wèn):小兔子又用了什么方法來(lái)說(shuō)明自己對(duì)媽媽愛(ài)的?

跳得方法:邊跳邊說(shuō):我跳得有多高,我就有多愛(ài)你,。

舉手指頭的方法:說(shuō):我愛(ài)你一直到我的手指頭,。

小兔子說(shuō)著說(shuō)著來(lái)到了哪里?他們看到了什么?花,、山、樹(shù),、小河,、竹子……。

小兔子看到那么多的東西又說(shuō)出了對(duì)媽媽的愛(ài):媽媽?zhuān)褡佑卸喔?,我就有多?ài)你?

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期我們大班教研組由中班升上來(lái)的4個(gè)班級(jí)組成,,教師8位,教齡在xxxx年之間,,組內(nèi)以中青年教師為主,,中年教師工作敬業(yè)負(fù)責(zé),經(jīng)驗(yàn)豐富,,有園級(jí)骨干教師不僅在組內(nèi)而且在園內(nèi)也起著引領(lǐng)作用,;青年教師工作積極熱情、有沖勁,,善于接受新信息,、新事物,全體教師在業(yè)務(wù)上正逐漸成熟,,繼續(xù)培養(yǎng)各自在專(zhuān)長(zhǎng)領(lǐng)域發(fā)展,,爭(zhēng)取打造幼兒園的骨干教師,成為一支年輕,、有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍,。

教研組以教研組團(tuán)隊(duì)研究為主陣地,圍繞組內(nèi)的課題進(jìn)行開(kāi)展,,關(guān)注常態(tài)課的設(shè)計(jì)與實(shí)施,,在行動(dòng)中反思,,優(yōu)化課堂教學(xué),。我們的教師團(tuán)結(jié)上進(jìn)、工作上積極主動(dòng),,在“班級(jí)常規(guī)”管理和“班級(jí)網(wǎng)站”建設(shè)積累的豐富經(jīng)驗(yàn),。在教研能力、課題研究方面都面臨著挑戰(zhàn),,因此,,教研組長(zhǎng)會(huì)更加努力鉆研,發(fā)揮引領(lǐng)作用,。相信在組長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)和我組全體教師踏實(shí),、鉆研的'努力下,我們大班教研組的各項(xiàng)工作都能有效地開(kāi)展,。

在家園合作共育下,,幼兒在學(xué)習(xí)興趣,、語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手能力,、運(yùn)動(dòng)能力,、文明禮貌等方面得到了不同程度的提高。幼兒良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交往能力、環(huán)保意識(shí)和能力等是我們今后需要重點(diǎn)培養(yǎng)的方面,。

1,、繼續(xù)以《綱要》、《課程指南》為指導(dǎo),,以幼兒園工作目標(biāo)為導(dǎo)向,,以園本教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),抓好教學(xué)規(guī)范,,關(guān)注常態(tài)教學(xué)的有效性,。加強(qiáng)公共課的集體備課力度和其跟進(jìn)式研討,打造精品課,,注重研訓(xùn)結(jié)合,。

2、圍繞組內(nèi)嘉興市立項(xiàng)課題“幼兒園親子閱讀指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究”的系列研究活動(dòng),,引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行多種形式的親子閱讀活動(dòng),。

3、做好組內(nèi)課題的研究工作,,確實(shí)抓好組內(nèi)6個(gè)課題的開(kāi)展工作,。撰寫(xiě)相關(guān)專(zhuān)題實(shí)踐研究的教養(yǎng)筆記、活動(dòng)方案,、教學(xué)案例,、專(zhuān)題小結(jié)等,將課題融合實(shí)施的各類(lèi)資料進(jìn)行整理,,為豐富課題研究成果提供第一手實(shí)踐研究資料,。

4、教研組活動(dòng)注重學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,,本學(xué)期采用教師輪流主持,、中心發(fā)言等形式,采用“參與式”,、“開(kāi)放式”的研討模式,,繼續(xù)增強(qiáng)教師參與教研組活動(dòng)的積極性,促進(jìn)教研組的研討氛圍和團(tuán)隊(duì)合作精神的形成,。

5,、在園業(yè)務(wù)活動(dòng)的指導(dǎo)下,,利用小組教研活動(dòng)學(xué)習(xí)與實(shí)施、優(yōu)化集體備課制度,,通過(guò)小組成員討論,、修改,名師審核,,在實(shí)踐中提高教師對(duì)教材的把握和整合實(shí)施的能力,。

1、理論學(xué)習(xí),。

(1)“浙江省學(xué)前教育保教管理指南”的學(xué)習(xí),。

(2)組織聆聽(tīng)學(xué)習(xí)活動(dòng),觀看優(yōu)秀課例活動(dòng)視頻錄像,。拓寬教師視野,,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

(3)嘉興市立項(xiàng)課題“幼兒園親子閱讀指導(dǎo)策略的實(shí)踐研究”和平湖市立項(xiàng)課題“幼兒園陽(yáng)光家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐研究”專(zhuān)題相關(guān)理論的學(xué)習(xí),。

2,、專(zhuān)題研究。

(1)立項(xiàng)課題,。本學(xué)期,,組內(nèi)在各層面的立項(xiàng)課題有6個(gè)。

(2)網(wǎng)絡(luò)教研——“博客論壇”,。

(3)繼續(xù)建立集體備課小組,,以小組為單位,進(jìn)行公共課集體研課活動(dòng),。

3,、教師培養(yǎng)。

(1)推進(jìn)教研活動(dòng)有效開(kāi)展,。

組內(nèi)教師自主認(rèn)購(gòu)教研活動(dòng)的主持人,,每位教師更好的參與教研活動(dòng),敢于實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,,營(yíng)造良好的科研氛圍,。

建立兩個(gè)“一人備課,、多人研課”的公共課集體研課組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)進(jìn)行集體研課的教研模式,,挖掘教師的教學(xué)潛能,,真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)功效。

(2)促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

繼續(xù)通過(guò)跨班更進(jìn)式教學(xué),,多個(gè)機(jī)會(huì)組織“常態(tài)課”,,得到同伴互助,實(shí)踐自己的反思,。

開(kāi)展園內(nèi)名師,、名班主任、教研組長(zhǎng)引領(lǐng)課,;教師個(gè)人特色課,;特色型教師展示課等展示亮相活動(dòng)。

繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)活動(dòng),,相互聽(tīng)課,、評(píng)課,做好記錄,,相互提高,。

4、教研重點(diǎn):

教研組層面:

(1)加強(qiáng)課題過(guò)程管理,,不斷規(guī)范運(yùn)作過(guò)程,,結(jié)合每周一次的教研活動(dòng)開(kāi)展研討,進(jìn)行每月一次的課題分析會(huì),。

(2)以公共課集體研課為主導(dǎo),,加大集體備課的力度。

特色活動(dòng):以各項(xiàng)課題為抓手,,加強(qiáng)課題管理,,做好課題的教研化、日?;?、規(guī)范化。

5,、互學(xué)交流,。

(1)教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每周一次隨堂聽(tīng)課,及時(shí)向教師反饋聽(tīng)課意見(jiàn),,提高課堂教學(xué)效率,。并發(fā)動(dòng)組內(nèi)教師參與周五聽(tīng)課日,一學(xué)期聽(tīng)課至少15節(jié),。

(2)將公共課的集體研課與時(shí)間活動(dòng)相結(jié)合,,開(kāi)展互動(dòng)式說(shuō)課、評(píng)課,、研課,。

(3)在新教育博客中以論壇、隨筆,、敘事等多樣形式,,交流自己的教學(xué)體會(huì),、讀書(shū)心得。

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇六

20xx年學(xué)年,,我園以精神作為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,,以管理促規(guī)范,,以質(zhì)量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,,努力實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,推進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,提高保教質(zhì)量和辦園水平,,真正使每一位師幼均健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

1.文化建設(shè),。以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺(tái),,以檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略,,規(guī)范教師行為,,提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面,。

2.制度落實(shí),。堅(jiān)持以人為本,管理育人的有效方法,,加強(qiáng)對(duì)各崗位人員的檢查與指導(dǎo),,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢(shì)和潛能,集思廣益,,吸取教工的意見(jiàn),,以制度管人,讓制度服人,,朝著規(guī)范化,,科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行。

3.教育現(xiàn)代化幼兒園建設(shè),。以創(chuàng)建為抓手,,積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),,理解貫徹標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,根據(jù)現(xiàn)狀在隊(duì)伍建設(shè)上,,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,,實(shí)現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭(zhēng)取資源,,實(shí)現(xiàn)裝備現(xiàn)代化,;安全衛(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán),排查和消除安全隱患,,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,,在保教水平上注重幼兒習(xí)慣、興趣,、能力的培養(yǎng),,在臺(tái)帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的過(guò)程變成學(xué)習(xí)提高,、規(guī)范辦園的過(guò)程,。

(一)扎實(shí)常規(guī)工作,提高園務(wù)管理質(zhì)量,。

1.強(qiáng)化內(nèi)部管理,,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行與實(shí)施,結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況,,不斷修改充實(shí)考核方案,,進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則,明確責(zé)任,,切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能,,做到有章可循,責(zé)任到人,。

2.依照考核標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)常規(guī)檢查,建立各種檢查性工作記錄表,,詳細(xì)地布置工作,,檢查各種工作完成情況,及時(shí)反饋意見(jiàn),,促使每項(xiàng)工作都能及時(shí),、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好教師每月績(jī)效考核工作,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)園的環(huán)境建設(shè)和管理,,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒觀察、探究,,豐富幼兒的知識(shí),,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

4.倡導(dǎo)以人為本,,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞?,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。

5.利用暑假對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行整體裝修,,保障新學(xué)期的各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施的正常使用,如美術(shù)室,、圖書(shū)室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室,、舞蹈房的全面改裝,、幼兒活動(dòng)室、臥室的窗簾更換,、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換、嬉水池的更改,、陽(yáng)臺(tái)欄桿的整改,、校園網(wǎng)全覆蓋等。

6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,,豐富學(xué)園網(wǎng)站,,進(jìn)行交流與資源共享,及時(shí)更新內(nèi)容,,不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,,提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù)。

7.繼續(xù)以共同體結(jié)對(duì)為牽引,,加強(qiáng)輻射力度,,深入開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),園園結(jié)對(duì),,按需幫扶,,以點(diǎn)帶面,做到資源共享,。不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和幼兒園的辦園水平,。

(二)優(yōu)化師資隊(duì)伍,全面提升三支隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。

1.抓實(shí)培訓(xùn),,打造高素質(zhì)教師。

一是深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德培訓(xùn),,通過(guò)多渠道,、分層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng),強(qiáng)化教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,,特別要關(guān)注教師的教育行為,,組織開(kāi)展教師心理健康教育活動(dòng),,提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)模式,,以教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為本,,探索培訓(xùn)模式,以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為引領(lǐng),,充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導(dǎo)作用,,建立園本培訓(xùn)體系,提高培訓(xùn)的廣度與深度,。讓教師學(xué)的更多,、學(xué)的更活、學(xué)的更實(shí),,素質(zhì)提高更快,。

2.示范引領(lǐng),打造骨干教師隊(duì)伍,。

堅(jiān)持以?xún)r(jià)值引領(lǐng),、文化熏陶和制度建設(shè)為抓手,堅(jiān)定中層干部樂(lè)于奉獻(xiàn),,追求卓越的價(jià)值追求,,提升中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習(xí)力,、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,。繼續(xù)通過(guò)選送骨干教師外出培訓(xùn),外出參觀學(xué)習(xí),,提高干部隊(duì)伍理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)化水平,,另一方面組織骨干教師進(jìn)行活動(dòng)展示、經(jīng)驗(yàn)傳授,、講座交流等活動(dòng),,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

3.加強(qiáng)管理,,提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),。

定期、定人、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并根據(jù)教育教學(xué)需要,,開(kāi)展技能練兵。要求后勤人員加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,樹(shù)立崗位意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),,保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,,消毒、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,,操作規(guī)范,,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過(guò)渡。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),,重視食品衛(wèi)生安全,,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)伙食管理,,規(guī)范操作,,杜絕食物中毒發(fā)生,確保師生伙食質(zhì)量,。

(三)強(qiáng)化教育管理,,努力提升保教質(zhì)量。

1.依法執(zhí)教,,強(qiáng)化常規(guī)管理,。

根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,,強(qiáng)化園內(nèi)教育常規(guī)管理,。全體教師要堅(jiān)持保教并重,堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本,,以游戲?yàn)榛窘M織形式,,合理組織幼兒一日活動(dòng),注重活動(dòng)的生活性,、游戲性,、趣味性,滿(mǎn)足幼兒感知,、體驗(yàn),、探索需求,保護(hù)和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力,。嚴(yán)禁違背幼兒成長(zhǎng)規(guī)律的讀寫(xiě)教學(xué)行為,,杜絕“小學(xué)化”傾向,,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng),。

2.以人為本,,深化教學(xué)研究。

一是進(jìn)一步深化教科研一體化的工作策略,,以研促教,、以研促改,通過(guò)開(kāi)展形式多樣,、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng),,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),重視常態(tài)課的研究,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。二是進(jìn)一步重視園本教研,,探索轉(zhuǎn)變教研方式,,研究提升教育教學(xué)質(zhì)量的新方法、新途徑,,園本教研要強(qiáng)化教育實(shí)踐的反思,,強(qiáng)化問(wèn)題研究、實(shí)踐研究,、案例研究,,提高教師實(shí)施教育教學(xué)的實(shí)用性。三是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)園特色品牌建設(shè),,加強(qiáng)特色研究,,重視特色活動(dòng)的組織,加大特色品牌的宣傳與展示,,提升辦園聲譽(yù),。四是根據(jù)不同教師的特點(diǎn),有的放矢的開(kāi)展不同層次的研討活動(dòng),,組織好課評(píng)比,、技能比賽,特別是要為老教師搭建學(xué)習(xí)展示的平臺(tái),,激發(fā)她們的工作熱情,。

3.科研引領(lǐng),抓實(shí)課題研究,。

全體教師要進(jìn)一步樹(shù)立科研興教的理念,,樹(shù)立科研服務(wù)幼兒園發(fā)展,服務(wù)教師發(fā)展的意識(shí),,做好省級(jí)課題“幼兒早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐研究”,,研究中期階段的工作,,注重課題研究的過(guò)程。

4.建好用好幼兒園網(wǎng)站,,發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能,,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研,,拓展交流的平臺(tái)與空間,,促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。及時(shí)總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn),,追求科研成果的靈動(dòng)表達(dá),。

(四)實(shí)施多措并舉,確保幼兒園和諧發(fā)展,。

1.群團(tuán)管理要有新方法,。

針對(duì)幼兒教師這一特殊群體,我們要重視園內(nèi)工,、團(tuán)的管理,,發(fā)揮其相應(yīng)的作用,關(guān)心教工的工作及生活,、反饋教工需要,,組織相關(guān)活動(dòng)。要結(jié)合“教師節(jié)”針對(duì)女性群體,,關(guān)注女性身心健康,,弘揚(yáng)家庭美德,培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神,。

2.家長(zhǎng)工作要有新舉措,。

在家長(zhǎng)工作的方法上、實(shí)效上多探索,,一是加大家園共育宣傳,。放大教育資源,通過(guò)不同形式的講座,、家長(zhǎng)會(huì)宣傳科學(xué)育兒,,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。二是建立家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。如家長(zhǎng)咨詢(xún)?nèi)?、?lái)園觀摩活動(dòng),親子共參與活動(dòng)等,。三是增進(jìn)家園交流的廣度,。通過(guò)多途徑、多形式的家園溝通,,征得家長(zhǎng)對(duì)教師工作的理解,,從而提高滿(mǎn)意度,。四是做好早教工作,加強(qiáng)社區(qū)服務(wù),,開(kāi)展社區(qū)親子開(kāi)放活動(dòng),,逐步形成了幼兒園、社區(qū),、家庭教育三位一體的合力,,潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境,。

3.安全管理要有新突破,。

首先是加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。特別要重視幼兒一日活動(dòng)中的看護(hù),,要正確對(duì)待幼兒的不良行為,注意正面引導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全,。后勤部門(mén)要強(qiáng)化隱患排查,,狠抓措施落實(shí),,特別是對(duì)園內(nèi)的水電,、消防、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修整改,。要十分重視門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)進(jìn)口關(guān),,嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制,,探討有效規(guī)范的家長(zhǎng)接送制度。衛(wèi)生保健部門(mén)在做好常規(guī)性工作的同時(shí),,要嚴(yán)把食品安全關(guān),,要加大對(duì)體弱兒的管理,特別是對(duì)有特異體質(zhì)的幼兒要重點(diǎn)觀察,,要加強(qiáng)對(duì)春季流行性疾病的預(yù)防,,嚴(yán)禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,不斷提高保育工作水平,。

4.以創(chuàng)建為抓手,,積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”。

組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),,理解貫徹標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,,通過(guò)展板、墻壁,、發(fā)放宣傳資料等形式,,積極向教職工、家長(zhǎng)宣傳,,創(chuàng)建要求,,認(rèn)真做好組織、發(fā)動(dòng)和創(chuàng)建準(zhǔn)備工作,,在思想上高度重視,,在組織上狠抓落實(shí),在行動(dòng)上扎實(shí)推進(jìn),。

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇七

一,、以教師成長(zhǎng)為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,,融合新老師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍,。

1,、新入職教師:新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,,有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園,,兩位有藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。

我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設(shè)置特點(diǎn),,熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況,,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作,。

給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn),、專(zhuān)長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái),。

2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),對(duì)教師專(zhuān)業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估,、評(píng)比,,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇。

管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),,制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),,要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,提高水準(zhǔn),。

二,、以精心、精細(xì)為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。

讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式,、交流渠道、教師的專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類(lèi)地做好家長(zhǎng)的溝通工作,。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),,對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,,有針對(duì)性措施,。

并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,,做好過(guò)程的記錄。

各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

三,、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性,。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),,打造高雅的育人環(huán)境。

1,、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主。

3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng),。

公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子,。對(duì)家長(zhǎng)友好,、有自己的原則,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒,。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師,、孩子和家長(zhǎng)。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作,。

組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。

六,、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備,,在資料檔案管理上規(guī)范化。

建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇八

作為集團(tuán)大公司,我們公司在全國(guó)各個(gè)地區(qū)都有分店,,都有樓盤(pán),,每個(gè)地區(qū)都有很多個(gè)店長(zhǎng),我也是其中之一,,為了在房產(chǎn)銷(xiāo)售中占據(jù)有利優(yōu)勢(shì),,規(guī)劃未來(lái)做好鋪墊很重要。

一,、加強(qiáng)人員銷(xiāo)售能力,。

子啊我們店里總共有某人。其中老員工某人,,新員工有某人,。彼此的工作能力并不同,想要在下一年中讓我們店取得好成績(jī)就必須要加強(qiáng)員工的能力培養(yǎng)和提升,。我決定從分為四步來(lái)走,,第一步就是老人帶新人,讓新人快速實(shí)用工作,,工作時(shí)間超過(guò)半年的,,且愿意在這個(gè)行業(yè)發(fā)展下去的就會(huì)著重培養(yǎng),讓他們走的更遠(yuǎn)更高,。但是要做到就需要我在旁邊不停的輔導(dǎo)不斷的加強(qiáng)工作,,讓新人接受更多的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要催促,。因?yàn)榉康禺a(chǎn)行業(yè),競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的想要做好就必須要讓新人在最快的時(shí)間蛻變,。第二步就是做好升華提升,,我會(huì)把員工劃分成為多個(gè)等級(jí),業(yè)績(jī)穩(wěn)定的,業(yè)績(jī)不穩(wěn)定的,,和沒(méi)有業(yè)績(jī)的三部分人,,對(duì)于這些人的培養(yǎng)也是不同的,對(duì)于穩(wěn)定的員工,,就會(huì)鼓勵(lì),,對(duì)于不穩(wěn)定的人就會(huì)找到他們的問(wèn)題,,然后解決問(wèn)題,對(duì)于沒(méi)有業(yè)績(jī)的人通過(guò)比如辭退,,減薪等手段讓他們努力去工作而不是安逸現(xiàn)狀。第三步就是提高團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù)感,,在工作中遇到事情彼此幫助,,培養(yǎng)大家的集體意識(shí),不要只重視個(gè)人得失,,當(dāng)遇到客戶(hù)時(shí),,一個(gè)人解決不了就可以共同合作努力拿下,可以共同分?jǐn)傋罱K的業(yè)績(jī),,當(dāng)然最后的比列多少就看個(gè)人的最后付出和結(jié)果來(lái)計(jì)算,,也可以彼此商量統(tǒng)一避免出現(xiàn)矛盾。第四步就是培養(yǎng)員工的責(zé)任意識(shí),,基本的禮儀禮貌,,在通過(guò)禮儀禮貌展示我們公司的形象,展示我們店的能力,。

二,、加升工作效率。

對(duì)于客戶(hù)要求看房,,要求面談,,我們積極鼓勵(lì),不會(huì)有任何的排斥,,總會(huì)第一時(shí)間去做好因?yàn)榭蛻?hù)需要的是真實(shí)的數(shù)據(jù),,想來(lái)看房說(shuō)明客戶(hù)有購(gòu)買(mǎi)的欲望,不管事情多忙看房是第一位,,必須要保證可會(huì)有需要的時(shí)候服務(wù)到位,,有專(zhuān)人帶領(lǐng),這是對(duì)客戶(hù)的負(fù)責(zé)也是工作的需要,,雖然我們也有線上商城,,但是更多的是要注重結(jié)果,不能為了一些沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)需要的人花費(fèi)時(shí)間,。

通過(guò)工作讓員工選擇到真正能夠購(gòu)買(mǎi)得起的客戶(hù),。找到真正的客戶(hù)需要通過(guò)工作的積累,需要一步步工作慢慢總結(jié),當(dāng)然做為店長(zhǎng)在這個(gè)過(guò)程中我會(huì)主動(dòng)的去引導(dǎo)他們,,讓他們找到并且找到這種感覺(jué)并一直工作下去,。

每天的工作嚴(yán)禁遲到,每天每個(gè)員工都必須要拿出自己的工作情況,,證明工作程度,,同時(shí)也方便讓我查看他們的工作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題好解決問(wèn)題,。

對(duì)于得到客戶(hù)認(rèn)可并且有成績(jī)的員工獎(jiǎng)勵(lì)并鼓舞,,并且樹(shù)立工作形象標(biāo)桿,讓所有人想他學(xué)習(xí),,讓我們的工作效率得到提升,。

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇九

個(gè)人計(jì)劃是對(duì)個(gè)人工作的安排和規(guī)劃,通過(guò)個(gè)人計(jì)劃的設(shè)定,,更好的為個(gè)人的工作服務(wù),,下面是小編為大家挑選的一篇幼兒園園長(zhǎng)。

我們一起來(lái)看看吧,!

學(xué)期工作已經(jīng)開(kāi)始,,園長(zhǎng)除了抓好日常的教育教學(xué)、后勤保育等工作,,還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

1、督促教師對(duì)這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查,、分析,,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,在此基礎(chǔ)上,,填寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單,。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征,。

2,、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,,開(kāi)學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開(kāi)學(xué)入園生活情況的記載表,。

3、各班教師采取家長(zhǎng)會(huì)的方式,,分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,,分析幼兒的特點(diǎn)、應(yīng)注意的主要問(wèn)題,、在家里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話(huà),,談話(huà)也可按幼兒類(lèi)型進(jìn)行,。

4要求各班教師管理各班的財(cái)產(chǎn),,并做好記錄。

6,、做好學(xué)期工作計(jì)劃,,在開(kāi)會(huì)時(shí),認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排,,學(xué)期結(jié)束時(shí)由各班教師向園長(zhǎng)匯報(bào),。

7、計(jì)劃根據(jù)平時(shí)的考核,、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,,合理地發(fā)放學(xué)期的獎(jiǎng)金,以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性,。

8,、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,,研討新學(xué)期的保教目標(biāo)、階段目標(biāo),,重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的工作計(jì)劃,。

1.召開(kāi)教職工會(huì)議,宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),,討論全園大事,、教工福利等問(wèn)題。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,,等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,,制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備,。

5.規(guī)劃班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,,教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置,在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等,。

6.出。

黑板報(bào),。

告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等,。

1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,,收集有關(guān)家庭成員,包括親屬,、鄰居有無(wú)疾病的信息,,有針對(duì)性地防病治病。

3.做好傳染病的預(yù)防工作,,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),,開(kāi)展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。

5,、抓住季節(jié)特點(diǎn),,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn),。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容。

3.每位教師計(jì)劃本學(xué)期研究工作,,落實(shí)具體措施,,保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成,。

4.各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察,、記錄。

1.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,,分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,,

1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,,感受動(dòng)物,、植物、氣溫等的變化,。

2.運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

3.組織戶(hù)外游戲,,活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性,,活動(dòng)中要注意安全,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,,互相關(guān)心,。

1.春季氣溫變化大,應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,,早晚尤應(yīng)重視,,以防幼兒受涼。

2.加強(qiáng)空氣消毒工作,,預(yù)防上呼吸道傳染病,,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜,。

1.觀察成人勞動(dòng),,了解人們勞動(dòng)的意義。

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇十

學(xué)期工作已經(jīng)開(kāi)始,,園長(zhǎng)除了抓好日常的教育教學(xué),、后勤保育等工作,還應(yīng)重點(diǎn)做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

1,、督促教師對(duì)這學(xué)期的教育教學(xué)效果作檢查、分析,,力求準(zhǔn)確而全面地把握每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展?fàn)顩r,,在此基礎(chǔ)上,填寫(xiě)幼兒在園情況匯報(bào)單,。要求匯報(bào)單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點(diǎn),,又具有每個(gè)孩子的個(gè)體特征。

2,、有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育及生活常規(guī)教育,、春節(jié)禮儀教育,開(kāi)學(xué)要求每位幼兒領(lǐng)一張反映開(kāi)學(xué)入園生活情況的記載表,。

3,、各班教師采取家長(zhǎng)會(huì)的方式,分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,,分析幼兒的特點(diǎn),、應(yīng)注意的主要問(wèn)題,、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個(gè)家長(zhǎng)都談話(huà),,談話(huà)也可按幼兒類(lèi)型進(jìn)行,。

4要求各班教師管理各班的財(cái)產(chǎn),并做好記錄,。

6,、做好學(xué)期工作計(jì)劃,在開(kāi)會(huì)時(shí),,認(rèn)真討論分析本學(xué)期幼兒園各方面的工作安排,,學(xué)期結(jié)束時(shí)由各班教師向園長(zhǎng)匯報(bào)。

7,、計(jì)劃根據(jù)平時(shí)的考核,、測(cè)查情況以及學(xué)期總結(jié)情況,合理地發(fā)放學(xué)期的獎(jiǎng)金,,以調(diào)動(dòng)全園教職工的積極性,。

8、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,,為本學(xué)期工作做準(zhǔn)備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,研討新學(xué)期的保教目標(biāo),、階段目標(biāo),,重點(diǎn)安排好第一個(gè)月的工作計(jì)劃。

一,、做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作,。

1.召開(kāi)教職工會(huì)議,宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn),,討論全園大事,、教工福利等問(wèn)題。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具,、學(xué)習(xí)用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,,等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況,,制定班級(jí)第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

4.考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備,。

5.規(guī)劃班級(jí)墻飾和生活區(qū)域,,教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置,,在活動(dòng)區(qū)提供新的玩具、材料,、磁帶等,。

6.出黑板報(bào),告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),、家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。

二,、組織好開(kāi)學(xué)初的保教活動(dòng),。

1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園,對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習(xí)慣,收集有關(guān)家庭成員,,包括親屬、鄰居有無(wú)疾病的信息,,有針對(duì)性地防病治病,。

3.做好傳染病的預(yù)防工作,特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),開(kāi)展尊敬父母,、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng),。

5、抓住季節(jié)特點(diǎn),,引導(dǎo)幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,,幫助幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。

三,、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控,。

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),更新“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,。

3.每位教師計(jì)劃本學(xué)期研究工作,,落實(shí)具體措施,保證研究項(xiàng)目順利,、保質(zhì)完成,。

4.各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪觀察、記錄,。

四,、后勤工作要點(diǎn),。

1.結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況,分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,,

一,、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特征,,感受動(dòng)物、植物,、氣溫等的變化,。

2.運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,,發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3.組織戶(hù)外游戲,活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性,,活動(dòng)中要注意安全,,教育幼兒保護(hù)環(huán)境,互相關(guān)心,。

二,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。

1.春季氣溫變化大,,應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理,衣服不能減得太快,,早晚尤應(yīng)重視,,以防幼兒受涼。

2.加強(qiáng)空氣消毒工作,,預(yù)防上呼吸道傳染病,,如晨間幼兒口腔噴醋溶液,適量服用大蒜,。

三,、結(jié)合“五一”勞動(dòng),安排有關(guān)的教育活動(dòng),。

幼兒園副園長(zhǎng)個(gè)人工作計(jì)劃篇十一

---要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論,、江總書(shū)記重要講話(huà)、”三個(gè)代表”重要思想,、”十六大”精神,學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件,、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家,、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì),。

2,、進(jìn)行以世界觀、人生觀,、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書(shū)育人,、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過(guò)評(píng)選”我最喜愛(ài)的老師”活動(dòng),激勵(lì)教師自覺(jué)塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。

保教工作:,。

1﹑保育工作:,。

加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開(kāi)保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

努力做好保中有教、教中有保,、保,。

2---。

a﹑創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。

b﹑鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),。

d﹑培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)氖挛铿F(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。

e﹑創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

f﹑加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo),。

g﹑加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周?chē)h(huán)境的能力。

h﹑各班每月組織一次”散游”參觀活動(dòng),各段組織”春游”,、”秋游”活動(dòng),。

﹑安全工作:。

﹑每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患,。

4---,。

1、新入職教師:新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園,兩位有藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事,、幼兒和家長(zhǎng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開(kāi)通各類(lèi)渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn)、專(zhuān)長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái),。

2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),對(duì)教師專(zhuān)業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

6---長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類(lèi)地做好家長(zhǎng)的溝通工作,。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對(duì)性措施,。并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,做好過(guò)程的記錄,。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái),。

三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性,。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境,。

一,、以教師成長(zhǎng)為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,融合新老師和骨干教師的專(zhuān)業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

1,、新入職教師:新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園,兩位有藝術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開(kāi)通各類(lèi)渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓(xùn),、工作交接,、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn),、專(zhuān)長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái),。

10---慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專(zhuān)業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類(lèi)地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對(duì)性措施,。并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,做好過(guò)程的記錄。

12---服務(wù)好老師,、孩子和家長(zhǎng),。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化,。

注重工作過(guò)程資料的整理,、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

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