計劃是一種靈活性和適應性的工具,，也是一種組織和管理的工具,。通過制定計劃,，我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務,，并設定合理的限制。這樣,，我們就能夠提高工作效率,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園副園長個人工作計劃篇一

我們注重飲食安全、規(guī)范接送制度,、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?；顒又?，避免幼兒的意外傷害,，本學期，我園未發(fā)生一齊幼兒傷害事故。

展望新的一年，我園將在創(chuàng)評成功的基礎上,，繼續(xù)努力,，發(fā)揮優(yōu)勢,，改善不足,，讓我園的健康,、快速,、穩(wěn)定、長期的發(fā)展,，更好的服務于幼兒,，為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最終我再一次感激每一位領導、每一位員工!我愛你們!

幼兒園副園長個人工作計劃篇二

幼兒園孩子們的后勤工作是非常重大的,，特別是飲食方面,，在這一方面必須清楚的知道孩子們的`飲食安全重要性，總結(jié)十月份的工作經(jīng)驗,，對于十一月依然是可行的，對于飲食方面制定科學的食譜,，讓孩子們放心大膽的吃,，也做到健康有保障，這些都是一定要做好的,，健康飲食比什么都重要，做好孩子們的飲食工作,，保證膳食的整體質(zhì)量，在采購的時候一定要細心地檢查,，只要是關系到安全健康的重點重視,。

各類財務相關工作都應該做到更加優(yōu)秀,，讓這些都做好，嚴格的審核各類費用的支出,，統(tǒng)計每天的流水賬目，讓每一筆開開銷都很清晰,，做好讀采購人員的管理，提高財務采購意識,，針對部分員工進行深入的培訓,，保證后勤人員的整素養(yǎng),，讓大家都知道主動地學習起來,，提高整體的業(yè)務能力,，團結(jié)在一致做好有幼兒園后勤財務的工作。

十一月份對園內(nèi)的施舍做好維護,，保養(yǎng),，對有影響孩子安全的設施做出修繕，整改,，提高孩子們的安全意識，讓后勤人員堅守崗位做好園內(nèi)的安全工作,，對孩子們演示安全相關工作,，培養(yǎng)孩子們一種安全意識，不管是在日常的學習,，還是在生活上，都讓孩子們知道安全的重要性,，在園內(nèi)保證孩子們的安全問題,，讓家長放心,，再有就是保證的園內(nèi)所有消防設施都是正常能用的，這一點是接下來的工作重點,，后勤工作只有做到更好,，沒有。

十一月份工作依然很多方面要做好,，在這些方面當然需要花時間，花耐心,，在工作上積極的進取，把工作做到一絲不茍,，我覺得這是非常必要的,，時刻關注工作，一些好的東西需要及時的學習，重視對每一個后勤人員的培養(yǎng),，創(chuàng)建一個好的后勤工作環(huán)境,，與時俱進可以讓我們的后勤工作做到更加優(yōu)秀，更加完善,，這不是一個人的責任,，所有后勤工作人員需要盡職的。

幼兒園副園長個人工作計劃篇三

1,、大班幼兒的畢業(yè)歡送會?？梢愿鶕?jù)不同的.情況舉辦畢業(yè)典禮或畢業(yè)匯報會、聯(lián)歡會等,，讓大班幼兒接受園長,、教師和中小班弟弟妹妹的祝福。幼兒園和畢業(yè)生還可互贈紀念品,，以留下永久的紀念。畢業(yè)班幼兒還應留下通訊資料,，以利于今后對教育質(zhì)量進行跟蹤分析。

2,、有關教職工的會議,。班組總結(jié)會。各班組根據(jù)本園評選優(yōu)秀班組條件或?qū)W年工作重點進行總結(jié),，反映本班組在團結(jié),、班級工作,、保教質(zhì)量、對幼兒園的貢獻,、班級管理、勤儉節(jié)約,、家長工作等方面的特點、經(jīng)驗以及存在的問題,。班組匯報會,。各班組將總結(jié)情況向全園匯報，以利于互相學習,，或面對面地分析問題,。全園總結(jié)會,。在放假前一天召開，園長根據(jù)園務會的分析,、總結(jié)，回顧一年的工作成績，肯定經(jīng)驗,，表彰進步，同時就有關幼兒園建設方面存在的普遍問題提出批評意見,。

二,、抓好幾項安排。

1.幫助家長安排幼兒假期生活,。各班教師加強與家長的交流，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度,，家園一致培養(yǎng)幼兒良好的習慣。教師還應對近期請假的幼兒家訪,，送匯報單及幼兒用品,。

2.安排好暑假困難班工作。放假前公布暑假班的地點,、值班人員和收費情況，準備好所需用品,、玩具,，并制定暑假班幼兒作息制度(包括活動安排),、值班須知等。

3.安排好暑假活動日程,。包括領導輪流值班時間、交總結(jié)的時間,、返園的時間,、后勤工作進度,、行政會安排等。

三,、組織一些活動,。

1.行政和工會負責人的走訪活動：對離退休人員,、新職工及家中有特殊情況的教工進行走訪、探望和慰問,。

2.教職工的文娛,、游覽活動。這些活動視單位財力及需要確定,。

3.教職工論文、總結(jié)的審閱,、修改活動。對有關本園重點研究課題的論文,、總結(jié)應組織一定的人力進行重點修改、補充,、論證,，使重點研究項目的內(nèi)容能在理性上得到升華。

4.畢業(yè)生返園活動,。有計劃地安排往屆畢業(yè)生回園,，由原帶班老師組織他們交流畢業(yè)后的生活學習情況,。園長可舉辦家長座談會，向家長了解孩子升小學后的適應情況及各方面的發(fā)展狀況,，以便有的放矢地做好幼小銜接工作,。

5.軍民共慶活動?！鞍艘弧惫?jié)前慰問共建單位的官兵和本單位職工中的軍屬,。

四、為下學期的工作做好幾項準備,。

1.新生錄取工作。通報新生錄取情況,、新生體檢時間,、報到須知等,。

2.新學年人事安排。安排前應有的放矢地做好教職工的思想工作,。如全園人員變化大,，或退休人員,、新調(diào)入的人員多，可到8月份返園時再作全部安排,。

金秋十月是幼兒活動的好時機,。園長應通過管理過程,，讓幼兒在充分地與周圍環(huán)境的相互作用中,，得到積極、主動的發(fā)展,。要指導各班教師開展好一系列以幼兒為主體的活動,，具體包括：

1,、繼續(xù)開展愛祖國的教育活動,。結(jié)合社會環(huán)境中的有利條件,，讓幼兒了解祖國的建設成就、各行各業(yè)人們?yōu)閲鵂幑獾氖论E以及祖國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。相關活動有“爭當幼兒園的小小升旗手”、“祖國特產(chǎn)”,、“民族大聯(lián)歡”等。

2,、充分利用秋季特點開展活動,。

(1)觀察活動,。組織幼兒觀察秋天花,、樹、草的變化以及昆蟲等,。

(2)種植活動。大,、中班進行園地種植,，可播種菠菜、茼蒿,，或移種菜秧等。小班幼兒可每人種一棵大蒜,。

(3)秋游，選擇有利于幼兒活動,、秋季特征明顯的自然景點，讓幼兒游覽。

(4)參加秋收秋種,。下旬組織大班幼兒參加秋收秋種，并可讓幼兒參加拾山芋,，收玉米棒,、豆子等力所能及的勞動。

(5)小制作活動,。組織幼兒利用秋葉、芋頭,、蘿卜,、山芋等進行美工創(chuàng)作。

3,、準備幼兒秋季運動會,。此項活動也可在十一月初進行。要做好運動會的各項準備工作，如提早確定運動會的主題,。主題應反映下述不同方面：發(fā)展基本動作,，寓德于體,，寓智于體,，家長參與,，匯操表演等。除重視幼兒活動外,，園長在保教工作管理方面還要著重抓好以下工作：

1、組織好教研活動,。制訂教科研計劃，請有關專家來園做講座,，將理論學習與教學活動結(jié)合起來。組織教師在互看教學活動的基礎上,，從新的教育觀、兒童觀的高度,，分析該活動是怎樣促進幼兒發(fā)展的。

2,、掌握班級常規(guī)性教育工作的進展情況,。班級環(huán)境要根據(jù)教育內(nèi)容及時豐富和更換,。要保證幼兒創(chuàng)造性游戲的質(zhì)量和數(shù)量。要合理設置活動區(qū)域,，提供游戲材料。要做好幼兒發(fā)展的評估工作,。

3,、了解保健工作情況,。主要了解：消毒制度執(zhí)行情況，幼兒保護視力更換座位情況，各班進食量,，營養(yǎng)分析情況,，健康出勤及安全情況等,。

4,、重視保育工作和后勤工作。分別召開保育員,、廚？a>,。

5、組織家長開放日活動。讓家長觀察,、了解幼兒入園、分班后的活動內(nèi)容,、活動方式,、自己孩子的發(fā)展狀況等,?；顒雍?，園長,、班級教師注意聽取家長對活動的意見。此外,，多與新來的工作人員和新提拔的年輕干部談心。

十一月是秋冬交替之際,，且日溫差大,，應積極地加強幼兒保育工作,，具體包括：加強晨檢和了解附近地區(qū)流感等病情信息。一旦發(fā)現(xiàn)某病的第一例病癥或傳染源，應及時采取消毒,、隔離等措施;重視幼兒服裝的及時增減;午睡的蓋被備毛巾被,、薄被兩種,，便于隨氣溫變化更換;特別加強有秋冬易發(fā)病史(如氣管炎、哮喘)幼兒的關注和照料等,。結(jié)合十一月份學期過半和節(jié)日特點，應做好下列工作：

1,、聽取班組工作匯報。各班組根據(jù)學期工作計劃重點,，結(jié)合班級工作情況匯報。匯報應反映班組內(nèi)成人工作情況和幼兒發(fā)展情況,，既反映成績也反映存在問題，也可提出希望園領導給予幫助的事宜,。匯報可在全園進行，也可在組長之間進行,，還可單獨進行。全園進行可更好相互交流,，組長之間進行可研討問題，單獨進行便于園長和各班針對性地磋商,。匯報后園長應在全園會上作小結(jié)，肯定成績,，提出下半學期的希望。

2,、全國性教研活動。在上月分年齡組舉行教研活動的基礎上,，推舉代表在全園進行交流和研討,。

3、進一步提高制訂計劃和記錄效果的質(zhì)量,，針對具體情況幫助能力弱的教師和新教師。

4,、繼續(xù)做好家長工作。結(jié)合教育要點更換《家長園地》,，進行家訪。組織好家長學校的講座,，小班可講“家庭教育在幼兒成長中的地位和作用”或“幼兒衛(wèi)生保健知識”,，中班可講“如何開發(fā)幼兒智力”或“如何培養(yǎng)心理健康的幼兒”,，大班可講“如何培養(yǎng)幼兒良好的學習興趣、習慣和能力”或“自信心的培養(yǎng)”等,。

5、結(jié)合重陽節(jié)組織好幼兒愛老,、敬老的活動,，如慰問本園離退休教師、慰問敬老院長者等,。

6、組織年齡班之間的部分玩具交換活動,。此外，還需做好的工作有：黨,、政、工聯(lián)合舉辦重陽節(jié)慰問老同志的活動,，根據(jù)每月營養(yǎng)核算情況調(diào)整幼兒伙食,，根據(jù)進食量計算對食量少的班及幼兒分析原因,，采取相應措施;月底時做好幼兒防寒保暖工作的物質(zhì)準備,，如購煤、檢查和添置火爐等用具,，對爐、暖氣管等作安全檢查;對越冬花卉進行管理,，檢查落實情況。

幼兒園副園長個人工作計劃篇四

本周目標：

1,、積極運用多種感官感知小草萌發(fā)的現(xiàn)象，并用自己喜歡的方式表達觀察小草后的發(fā)現(xiàn)和感受,。

2、知道小草對人和動物的作用,，萌發(fā)愛惜小草的情感,。

3,、具備初步的環(huán)保意識,，知道愛護環(huán)境,。

4,、能根據(jù)指定的數(shù)目取出相應數(shù)量的物體。

家長工作:,。

1、幼兒共同收集各種面點的圖片資料,，討論面點的制作方法,。

2,、在家進食時,，注意提醒幼兒不挑食,、不暴飲暴食,、少吃生冷食物,，養(yǎng)成良好的飲食習慣,。

3,、提醒幼兒用餐前要洗手,，吃完后要漱口,，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,。

周一下午,。

活動名稱：美術,。

周二上午活動一。

活動名稱：猜猜我有多愛你,。

活動目標：

1、讓幼兒理解什么是愛,。

2、能用完整的話來表述自己對媽媽的愛。

活動準備：

圖片,。

活動過程：

一、導入,。

認識書名,。這本書叫什么名字?這本書里的愛字在哪里?其他的字可以不認識，可是這個愛字你一定要認識,。

二、閱讀圖書,。

1,、這個故事講的是誰和誰的愛的故事?

2、我們一起聽一聽這個愛的故事,。

提問：小兔子用了一個什么動作說明對媽媽的愛呀?用了一個張開的動作,，嘴里說：我愛你有這么多?誰來和媽媽比比誰的愛多,。小兔子為什么要把手張開?(因為她愛媽媽),。

小兔子說：我愛你一直到我的手指頭,，媽媽說,，我愛你一直到我的手指頭,，小兔子一看阿，真高啊!小兔又在原地拼命地跳說：我跳得有多高,，我就有多愛你,，媽媽說：我跳得有多高,，我就有多愛你!

提問：小兔子又用了什么方法來說明自己對媽媽愛的?

跳得方法：邊跳邊說：我跳得有多高,，我就有多愛你,。

舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭,。

小兔子說著說著來到了哪里?他們看到了什么?花,、山,、樹,、小河、竹子……,。

小兔子看到那么多的東西又說出了對媽媽的愛：媽媽，竹子有多高,，我就有多愛你?

幼兒園副園長個人工作計劃篇五

本學期我們大班教研組由中班升上來的4個班級組成，教師8位,，教齡在xxxx年之間，組內(nèi)以中青年教師為主,，中年教師工作敬業(yè)負責,，經(jīng)驗豐富，有園級骨干教師不僅在組內(nèi)而且在園內(nèi)也起著引領作用,；青年教師工作積極熱情,、有沖勁,，善于接受新信息,、新事物,，全體教師在業(yè)務上正逐漸成熟，繼續(xù)培養(yǎng)各自在專長領域發(fā)展,，爭取打造幼兒園的骨干教師,，成為一支年輕,、有一定教學經(jīng)驗的隊伍。

教研組以教研組團隊研究為主陣地,，圍繞組內(nèi)的課題進行開展,，關注常態(tài)課的設計與實施,，在行動中反思,，優(yōu)化課堂教學,。我們的教師團結(jié)上進,、工作上積極主動,，在“班級常規(guī)”管理和“班級網(wǎng)站”建設積累的豐富經(jīng)驗。在教研能力,、課題研究方面都面臨著挑戰(zhàn)，因此,，教研組長會更加努力鉆研,，發(fā)揮引領作用,。相信在組長不斷學習和我組全體教師踏實,、鉆研的'努力下,，我們大班教研組的各項工作都能有效地開展,。

在家園合作共育下,，幼兒在學習興趣,、語言表達,、動手能力、運動能力,、文明禮貌等方面得到了不同程度的提高,。幼兒良好行為習慣,、學習習慣、交往能力,、環(huán)保意識和能力等是我們今后需要重點培養(yǎng)的方面。

1,、繼續(xù)以《綱要》,、《課程指南》為指導,，以幼兒園工作目標為導向，以園本教研工作計劃為指導,，抓好教學規(guī)范,，關注常態(tài)教學的有效性。加強公共課的集體備課力度和其跟進式研討,，打造精品課，注重研訓結(jié)合,。

2、圍繞組內(nèi)嘉興市立項課題“幼兒園親子閱讀指導策略的實踐研究”的系列研究活動,，引領家長進行多種形式的親子閱讀活動。

3,、做好組內(nèi)課題的研究工作,，確實抓好組內(nèi)6個課題的開展工作,。撰寫相關專題實踐研究的教養(yǎng)筆記,、活動方案,、教學案例、專題小結(jié)等,，將課題融合實施的各類資料進行整理,，為豐富課題研究成果提供第一手實踐研究資料。

4,、教研組活動注重學習與實踐相結(jié)合,，本學期采用教師輪流主持、中心發(fā)言等形式,，采用“參與式”,、“開放式”的研討模式,，繼續(xù)增強教師參與教研組活動的積極性，促進教研組的研討氛圍和團隊合作精神的形成,。

5,、在園業(yè)務活動的指導下，利用小組教研活動學習與實施,、優(yōu)化集體備課制度,，通過小組成員討論、修改,，名師審核,，在實踐中提高教師對教材的把握和整合實施的能力。

1,、理論學習,。

（1）“浙江省學前教育保教管理指南”的學習。

（2）組織聆聽學習活動,，觀看優(yōu)秀課例活動視頻錄像,。拓寬教師視野，促進教師專業(yè)成長,。

（3）嘉興市立項課題“幼兒園親子閱讀指導策略的實踐研究”和平湖市立項課題“幼兒園陽光家庭教育指導的實踐研究”專題相關理論的學習,。

2、專題研究,。

（1）立項課題,。本學期，組內(nèi)在各層面的立項課題有6個,。

（2）網(wǎng)絡教研——“博客論壇”,。

（3）繼續(xù)建立集體備課小組，以小組為單位,，進行公共課集體研課活動,。

3、教師培養(yǎng),。

（1）推進教研活動有效開展,。

組內(nèi)教師自主認購教研活動的主持人，每位教師更好的參與教研活動,，敢于實踐,，勇于創(chuàng)新，營造良好的科研氛圍,。

建立兩個“一人備課,、多人研課”的公共課集體研課組，由組長負責進行集體研課的教研模式,，挖掘教師的教學潛能,，真正實現(xiàn)團隊功效,。

（2）促教師專業(yè)成長。

繼續(xù)通過跨班更進式教學,，多個機會組織“常態(tài)課”,，得到同伴互助，實踐自己的反思,。

開展園內(nèi)名師,、名班主任、教研組長引領課,；教師個人特色課,；特色型教師展示課等展示亮相活動。

繼續(xù)開展師徒結(jié)對指導活動,，相互聽課,、評課,，做好記錄,，相互提高。

4,、教研重點：

教研組層面：

（1）加強課題過程管理,，不斷規(guī)范運作過程，結(jié)合每周一次的教研活動開展研討,，進行每月一次的課題分析會,。

（2）以公共課集體研課為主導，加大集體備課的力度,。

特色活動：以各項課題為抓手,，加強課題管理，做好課題的教研化,、日?；⒁?guī)范化,。

5,、互學交流。

（1）教研組長堅持每周一次隨堂聽課,，及時向教師反饋聽課意見,，提高課堂教學效率。并發(fā)動組內(nèi)教師參與周五聽課日,，一學期聽課至少15節(jié),。

（2）將公共課的集體研課與時間活動相結(jié)合，開展互動式說課,、評課,、研課,。

（3）在新教育博客中以論壇、隨筆,、敘事等多樣形式,，交流自己的教學體會、讀書心得,。

幼兒園副園長個人工作計劃篇六

20xx年學年,，我園以精神作為指導，認真貫徹《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,，堅持以人為本的科學發(fā)展觀,，以管理促規(guī)范，以質(zhì)量促提高,，以創(chuàng)新促發(fā)展,，努力實施素質(zhì)教育，促進幼兒發(fā)展,，推進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，提高保教質(zhì)量和辦園水平，真正使每一位師幼均健康,、快樂地成長,。

1.文化建設。以園本教研,、園本培訓為主要平臺,，以檢查、監(jiān)督,、指導為策略,，規(guī)范教師行為，提升教師一日活動質(zhì)量,，開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面,。

2.制度落實。堅持以人為本,，管理育人的有效方法,，加強對各崗位人員的檢查與指導，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,，集思廣益,，吸取教工的意見，以制度管人,，讓制度服人,，朝著規(guī)范化，科學化的軌跡遠行,。

3.教育現(xiàn)代化幼兒園建設,。以創(chuàng)建為抓手,，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”，組織全體教師認真學習標準,，理解貫徹標準,，對照標準查漏補缺，根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建設上,，提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,，實現(xiàn)教育信息化；在辦園條件上爭取資源,，實現(xiàn)裝備現(xiàn)代化,；安全衛(wèi)生上做細做嚴，排查和消除安全隱患,，各項制度落實到位,，在保教水平上注重幼兒習慣、興趣,、能力的培養(yǎng),，在臺帳資料上注重日常積累，真正把創(chuàng)建的過程變成學習提高,、規(guī)范辦園的過程,。

(一)扎實常規(guī)工作,，提高園務管理質(zhì)量,。

1.強化內(nèi)部管理，嚴格各項管理制度的執(zhí)行與實施,，結(jié)合上學期的執(zhí)行情況,，不斷修改充實考核方案，進一步細化管理細則,，明確責任,，切實發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循,，責任到人,。

2.依照考核標準，加強常規(guī)檢查,，建立各種檢查性工作記錄表,，詳細地布置工作，檢查各種工作完成情況,，及時反饋意見,，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成,。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作,。

3.進一步加強學園的環(huán)境建設和管理,，開展環(huán)境創(chuàng)設活動，引導幼兒觀察,、探究,，豐富幼兒的知識，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能,。

4.倡導以人為本,，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞剑蚤_放而彈性的管理,、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。

5.利用暑假對教學樓進行整體裝修，保障新學期的各項服務設施的正常使用,，如美術室,、圖書室、科學發(fā)現(xiàn)室,、多功能室,、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動室,、臥室的窗簾更換,、墻面和屋頂?shù)姆鬯ⅰ㈦娋€和燈具的更換,、嬉水池的更改,、陽臺欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等,。

6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,，豐富學園網(wǎng)站，進行交流與資源共享,，及時更新內(nèi)容,，不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量，提高幼兒園的社會聲譽,。

7.繼續(xù)以共同體結(jié)對為牽引,，加強輻射力度，深入開展師徒結(jié)對活動,，園園結(jié)對,，按需幫扶，以點帶面,，做到資源共享,。不斷提高教師業(yè)務能力和幼兒園的辦園水平。

(二)優(yōu)化師資隊伍，全面提升三支隊伍的綜合素質(zhì),。

1.抓實培訓,，打造高素質(zhì)教師。

一是深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，強化師德培訓,，通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,，強化教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，特別要關注教師的教育行為,，組織開展教師心理健康教育活動,，提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓模式,，以教師專業(yè)發(fā)展為本,，探索培訓模式，以業(yè)務園長為引領,，充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導作用,，建立園本培訓體系，提高培訓的廣度與深度,。讓教師學的更多,、學的更活、學的更實,，素質(zhì)提高更快,。

2.示范引領，打造骨干教師隊伍,。

堅持以價值引領,、文化熏陶和制度建設為抓手,，堅定中層干部樂于奉獻,，追求卓越的價值追求，提升中層干部的領導力,、學習力,、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓,，外出參觀學習,，提高干部隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平，另一方面組織骨干教師進行活動展示,、經(jīng)驗傳授,、講座交流等活動，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。

3.加強管理,，提高后勤隊伍素質(zhì),。

定期、定人,、定時組織后勤人員培訓學習,，并根據(jù)教育教學需要，開展技能練兵,。要求后勤人員加強自身專業(yè)學習,，樹立崗位意識、服務意識,、責任意識,，保育員要學習如何協(xié)助班主任做好教育教學工作，消毒,、衛(wèi)生等工作要細致到位,，操作規(guī)范，逐漸從雜務型向?qū)I(yè)型過渡,。食堂人員要進一步提高思想認識,，重視食品衛(wèi)生安全，嚴把食品進口關,，加強伙食管理,，規(guī)范操作，杜絕食物中毒發(fā)生,，確保師生伙食質(zhì)量,。

(三)強化教育管理，努力提升保教質(zhì)量,。

1.依法執(zhí)教,，強化常規(guī)管理。

根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》的要求,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,，強化園內(nèi)教育常規(guī)管理。全體教師要堅持保教并重,，堅持以幼兒發(fā)展為本,，以游戲為基本組織形式，合理組織幼兒一日活動,，注重活動的生活性,、游戲性、趣味性,，滿足幼兒感知,、體驗,、探索需求，保護和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力,。嚴禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學行為,，杜絕“小學化”傾向，促進幼兒健康,、快樂成長,。

2.以人為本，深化教學研究,。

一是進一步深化教科研一體化的工作策略,，以研促教、以研促改,，通過開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的教研活動，關注課堂教學細節(jié),，重視常態(tài)課的研究,，提高課堂教學質(zhì)量。二是進一步重視園本教研,，探索轉(zhuǎn)變教研方式,，研究提升教育教學質(zhì)量的新方法、新途徑,，園本教研要強化教育實踐的反思,，強化問題研究、實踐研究,、案例研究,，提高教師實施教育教學的實用性。三是進一步推進學園特色品牌建設,，加強特色研究,，重視特色活動的組織，加大特色品牌的宣傳與展示,，提升辦園聲譽,。四是根據(jù)不同教師的特點，有的放矢的開展不同層次的研討活動,，組織好課評比,、技能比賽，特別是要為老教師搭建學習展示的平臺,，激發(fā)她們的工作熱情。

3.科研引領,，抓實課題研究,。

全體教師要進一步樹立科研興教的理念，樹立科研服務幼兒園發(fā)展，服務教師發(fā)展的意識,，做好省級課題“幼兒早期閱讀習慣培養(yǎng)的實踐研究”,，研究中期階段的工作，注重課題研究的過程,。

4.建好用好幼兒園網(wǎng)站,，發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能，積極探索信息技術環(huán)境下的園本培訓,、園本教研,，拓展交流的平臺與空間，促進教師科研素養(yǎng)的提升,。及時總結(jié)推廣研究經(jīng)驗,，追求科研成果的靈動表達。

(四)實施多措并舉,，確保幼兒園和諧發(fā)展,。

1.群團管理要有新方法。

針對幼兒教師這一特殊群體,，我們要重視園內(nèi)工,、團的管理，發(fā)揮其相應的作用,，關心教工的工作及生活,、反饋教工需要，組織相關活動,。要結(jié)合“教師節(jié)”針對女性群體,，關注女性身心健康，弘揚家庭美德,，培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神,。

2.家長工作要有新舉措。

在家長工作的方法上,、實效上多探索,，一是加大家園共育宣傳。放大教育資源,，通過不同形式的講座,、家長會宣傳科學育兒，幫助家長樹立正確的育兒觀,。二是建立家長開放日活動,。如家長咨詢?nèi)铡韴@觀摩活動,，親子共參與活動等,。三是增進家園交流的廣度,。通過多途徑、多形式的家園溝通,，征得家長對教師工作的理解,，從而提高滿意度。四是做好早教工作,，加強社區(qū)服務,，開展社區(qū)親子開放活動，逐步形成了幼兒園,、社區(qū),、家庭教育三位一體的合力，潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育,、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境,。

3.安全管理要有新突破。

首先是加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。特別要重視幼兒一日活動中的看護，要正確對待幼兒的不良行為,，注意正面引導,，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，杜絕責任事故的發(fā)生,，確保幼兒人身安全,。后勤部門要強化隱患排查，狠抓措施落實,，特別是對園內(nèi)的水電,、消防、活動器具及設施設備要定期檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改,。要十分重視門衛(wèi)管理，嚴把門衛(wèi)進口關,，嚴格執(zhí)行刷卡接送制,，探討有效規(guī)范的家長接送制度。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時,，要嚴把食品安全關,，要加大對體弱兒的管理，特別是對有特異體質(zhì)的幼兒要重點觀察,，要加強對春季流行性疾病的預防,，嚴禁傳染病的爆發(fā)和蔓延，不斷提高保育工作水平,。

4.以創(chuàng)建為抓手,，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,。

組織全體教職工認真學習標準,，理解貫徹標準,，對照標準查漏補缺，通過展板,、墻壁,、發(fā)放宣傳資料等形式，積極向教職工,、家長宣傳,，創(chuàng)建要求，認真做好組織,、發(fā)動和創(chuàng)建準備工作,，在思想上高度重視，在組織上狠抓落實,，在行動上扎實推進,。

幼兒園副園長個人工作計劃篇七

一、以教師成長為本,，繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力,，共同成長的教師隊伍,。

1、新入職教師：新學期新聘教師4名,，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術專長,。

我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設置特點，熟悉同事,、幼兒和家長情況,，在開學后能夠順利開展工作。

給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點、專長配置相關崗位,，提供施展才華的舞臺,。

2,、現(xiàn)在職教師：結(jié)合園部學年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇,。

管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,，制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗學習材料,，大家取長補短,。

3、管理人員：做好總結(jié),，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構以及人員流動性預測,，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性,、實效性、有重點的進行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應付,，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,，特別是教研活動,，要克服針對性不強的毛病，減少量次,，提高水準。

二,、以精心,、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務,。

讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點,，建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作,，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作,。

2、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,，特別是幼兒行為習慣方面作為重點,，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施,。

并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,，做好過程的記錄。

各班開通手機幼兒園,，增強與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺。

三,、加強教研的針對性和實效性,。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設,，打造高雅的育人環(huán)境。

1,、暑假對操場進行了全面的改造,，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學習和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長,。

公平的,、用心地對待每個孩子。對家長友好,、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎，共同培育幼兒,。

五,、繼續(xù)做好后勤服務：

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。

組織好年末親子運動會,，在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

六,、做好省級園所評估準備,，在資料檔案管理上規(guī)范化。

建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位,。

幼兒園副園長個人工作計劃篇八

作為集團大公司，我們公司在全國各個地區(qū)都有分店,，都有樓盤,，每個地區(qū)都有很多個店長，我也是其中之一,，為了在房產(chǎn)銷售中占據(jù)有利優(yōu)勢,，規(guī)劃未來做好鋪墊很重要。

一,、加強人員銷售能力,。

子啊我們店里總共有某人。其中老員工某人,，新員工有某人,。彼此的工作能力并不同，想要在下一年中讓我們店取得好成績就必須要加強員工的能力培養(yǎng)和提升,。我決定從分為四步來走,，第一步就是老人帶新人，讓新人快速實用工作，工作時間超過半年的,，且愿意在這個行業(yè)發(fā)展下去的就會著重培養(yǎng),，讓他們走的更遠更高。但是要做到就需要我在旁邊不停的輔導不斷的加強工作,，讓新人接受更多的經(jīng)驗,，同時也要催促。因為房地產(chǎn)行業(yè),，競爭是非常激烈的想要做好就必須要讓新人在最快的時間蛻變,。第二步就是做好升華提升，我會把員工劃分成為多個等級,，業(yè)績穩(wěn)定的,，業(yè)績不穩(wěn)定的，和沒有業(yè)績的三部分人,，對于這些人的培養(yǎng)也是不同的,，對于穩(wěn)定的員工，就會鼓勵,，對于不穩(wěn)定的人就會找到他們的問題，然后解決問題,，對于沒有業(yè)績的人通過比如辭退,，減薪等手段讓他們努力去工作而不是安逸現(xiàn)狀。第三步就是提高團隊的集體榮譽感,，在工作中遇到事情彼此幫助，培養(yǎng)大家的集體意識,，不要只重視個人得失,，當遇到客戶時，一個人解決不了就可以共同合作努力拿下,，可以共同分攤最終的業(yè)績,，當然最后的比列多少就看個人的最后付出和結(jié)果來計算，也可以彼此商量統(tǒng)一避免出現(xiàn)矛盾,。第四步就是培養(yǎng)員工的責任意識,，基本的禮儀禮貌，在通過禮儀禮貌展示我們公司的形象,，展示我們店的能力,。

二、加升工作效率,。

對于客戶要求看房,，要求面談，我們積極鼓勵，不會有任何的排斥,，總會第一時間去做好因為客戶需要的是真實的數(shù)據(jù),，想來看房說明客戶有購買的欲望，不管事情多忙看房是第一位,，必須要保證可會有需要的時候服務到位,，有專人帶領，這是對客戶的負責也是工作的需要,，雖然我們也有線上商城,，但是更多的是要注重結(jié)果，不能為了一些沒有購買需要的人花費時間,。

通過工作讓員工選擇到真正能夠購買得起的客戶,。找到真正的客戶需要通過工作的積累，需要一步步工作慢慢總結(jié),，當然做為店長在這個過程中我會主動的去引導他們,，讓他們找到并且找到這種感覺并一直工作下去。

每天的工作嚴禁遲到,，每天每個員工都必須要拿出自己的工作情況,，證明工作程度，同時也方便讓我查看他們的工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題好解決問題,。

對于得到客戶認可并且有成績的員工獎勵并鼓舞，并且樹立工作形象標桿,，讓所有人想他學習,，讓我們的工作效率得到提升。

幼兒園副園長個人工作計劃篇九

個人計劃是對個人工作的安排和規(guī)劃,，通過個人計劃的設定,，更好的為個人的工作服務，下面是小編為大家挑選的一篇幼兒園園長,。

我們一起來看看吧,！

學期工作已經(jīng)開始，園長除了抓好日常的教育教學,、后勤保育等工作,，還應重點做好本學期的各項工作。

1,、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查,、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況,，在此基礎上,，填寫幼兒在園情況匯報單,。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征,。

2,、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,，開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情況的記載表,。

3、各班教師采取家長會的方式,，分別與家長詳細交談,，分析幼兒的特點、應注意的主要問題,、在家里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型進行,。

4要求各班教師管理各班的財產(chǎn),，并做好記錄。

6,、做好學期工作計劃,，在開會時，認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排,，學期結(jié)束時由各班教師向園長匯報,。

7、計劃根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學期總結(jié)情況，合理地發(fā)放學期的獎金,，以調(diào)動全園教職工的積極性,。

8、教師認真?zhèn)湔n,，為本學期工作做準備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎上，研討新學期的保教目標,、階段目標,，重點安排好第一個月的工作計劃。

1.召開教職工會議,，宣布新的學期計劃和實施要點,，討論全園大事、教工福利等問題,。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品,、清潔消毒材料、備課筆記本,，等等,。

3.各班教師根據(jù)全園工作計劃，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細工作計劃,。

4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況，有重點提前做好準備,。

5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域,，教室里符合季節(jié)特點的布置，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料,、磁帶等。

6.出,。

黑板報,。

告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規(guī)教育,。

2.觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關家庭成員,，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病,。

3.做好傳染病的預防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4,、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5,、抓住季節(jié)特點，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。

2.召開家長會，更新“家長園地”內(nèi)容,。

3.每位教師計劃本學期研究工作,，落實具體措施,，保證研究項目順利、保質(zhì)完成,。

4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察,、記錄。

1.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況,，

1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀察春季特征,，感受動物,、植物、氣溫等的變化,。

2.運用多種活動內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力,。

3.組織戶外游戲，活動前后要注意教育的連續(xù)性,，活動中要注意安全,，教育幼兒保護環(huán)境，互相關心,。

1.春季氣溫變化大,，應特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理,，衣服不能減得太快,，早晚尤應重視，以防幼兒受涼,。

2.加強空氣消毒工作,，預防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液,，適量服用大蒜。

1.觀察成人勞動,，了解人們勞動的意義,。

幼兒園副園長個人工作計劃篇十

學期工作已經(jīng)開始，園長除了抓好日常的教育教學,、后勤保育等工作,，還應重點做好本學期的各項工作。

1,、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查,、分析,，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在此基礎上,，填寫幼兒在園情況匯報單,。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征,。

2,、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育,，開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情況的記載表,。

3、各班教師采取家長會的方式,，分別與家長詳細交談,，分析幼兒的特點、應注意的主要問題,、在家里的教養(yǎng)方式等等,。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型進行,。

4要求各班教師管理各班的財產(chǎn),，并做好記錄。

6,、做好學期工作計劃,，在開會時，認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排,，學期結(jié)束時由各班教師向園長匯報,。

7、計劃根據(jù)平時的考核,、測查情況以及學期總結(jié)情況,，合理地發(fā)放學期的獎金，以調(diào)動全園教職工的積極性,。

8,、教師認真?zhèn)湔n，為本學期工作做準備,。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎上,，研討新學期的保教目標、階段目標,，重點安排好第一個月的工作計劃,。

一、做好開學前的準備工作,。

1．召開教職工會議,，宣布新的學期計劃和實施要點,，討論全園大事、教工福利等問題,。

2．向各班分發(fā)所需的教玩具,、學習用品、清潔消毒材料,、備課筆記本,，等等。

3．各班教師根據(jù)全園工作計劃,，結(jié)合本年齡組計劃和本班實際情況,，制定班級第一階段詳細工作計劃。

4．考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,，有重點提前做好準備,。

5．規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域，教室里符合季節(jié)特點的布置,，在活動區(qū)提供新的玩具,、材料、磁帶等,。

6．出黑板報,，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃,、家園聯(lián)系方法及收費通知等,。

二、組織好開學初的保教活動,。

1．讓幼兒在喜慶氣氛中入園,，對幼兒進行常規(guī)教育。

2．觀察,、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣,，收集有關家庭成員，包括親屬,、鄰居有無疾病的信息,，有針對性地防病治病。

3．做好傳染病的預防工作,，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著,。

4、結(jié)合“三八”婦女節(jié),，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動,。

5,、抓住季節(jié)特點,，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征,，幫助幼兒積累感性經(jīng)驗,。

三、加強計劃調(diào)控,。

2．召開家長會，更新“家長園地”內(nèi)容,。

3．每位教師計劃本學期研究工作,，落實具體措施，保證研究項目順利,、保質(zhì)完成,。

4．各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察,、記錄。

四,、后勤工作要點,。

1．結(jié)合物價和幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況，

一,、促進幼兒全面發(fā)展。

1．各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平,，積極引導幼兒觀察春季特征，感受動物,、植物,、氣溫等的變化。

2．運用多種活動內(nèi)容和形式,，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

3．組織戶外游戲,，活動前后要注意教育的連續(xù)性,，活動中要注意安全，教育幼兒保護環(huán)境,，互相關心,。

二,、加強衛(wèi)生保健工作,。

1．春季氣溫變化大,，應特別注意幼兒活動前后,、午睡等環(huán)節(jié)的護理,，衣服不能減得太快，早晚尤應重視,，以防幼兒受涼。

2．加強空氣消毒工作,，預防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜,。

三,、結(jié)合“五一”勞動，安排有關的教育活動,。

幼兒園副園長個人工作計劃篇十一

---要學習領會鄧小平理論、江總書記重要講話,、”三個代表”重要思想、”十六大”精神,學習政治時事文件,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準則》等,。讓教職工進一步了解黨和國家,、社會,、人民對教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì),。

2、進行以世界觀,、人生觀,、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),、無私奉獻的情感教育,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育,。通過評選”我最喜愛的老師”活動,激勵教師自覺塑造良好的教師形象,形成良好的園風,。

保教工作:,。

1﹑保育工作:。

加強對保育工作的檢查,、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業(yè)務知識,、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務素質(zhì)。

努力做好保中有教,、教中有保,、保,。

2---,。

a﹑創(chuàng)設師,、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng),。

b﹑鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,提高美術表現(xiàn)能力,。

c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現(xiàn),。

d﹑培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_,、交流探索的過程和結(jié)果,。

e﹑創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活、學習環(huán)境,使幼兒體驗數(shù)學的重要和有趣,。

f﹑加強對區(qū)域活動的組織指導,。

g﹑加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導,培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的能力。

h﹑各班每月組織一次”散游”參觀活動,各段組織”春游”,、”秋游”活動。

﹑安全工作:,。

﹑每天與保衛(wèi)室一起,排查安全隱患,。

4---。

1,、新入職教師:新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓,、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺。

2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學年考核和個人的自評,對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗學習材料,大家取長補短。

6---長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。

2、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園,增強與家長的溝通渠道,打造溝通及時的校園平臺。

三,、加強教研的針對性和實效性,。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設,打造高雅的育人環(huán)境,。

一、以教師成長為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,共同成長的教師隊伍,。

1,、新入職教師:新學期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,有兩位來自省一級幼兒園,兩位有藝術專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設置特點,熟悉同事,、幼兒和家長情況,在開學后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓、工作交接,、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點、專長配置相關崗位,提供施展才華的舞臺,。

10---慮,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,形成初步檔案,。有針對性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級家長會,讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點,建立家園溝通的基礎,。各班做好家長手機幼兒園開通工作,讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門別類地做好家長的溝通工作,。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,特別是幼兒行為習慣方面作為重點,對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,有針對性措施,。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。

12---服務好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運動會,在原來的基礎上做些創(chuàng)新,。

六、做好省級園所評估準備,在資料檔案管理上規(guī)范化,。

注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位,。

各位讀友大家好,，此文檔由網(wǎng)絡收集而來，歡迎您下載,，謝謝,。