時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇一

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的："通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。",。

二、學(xué)情分析,。

由于一年級(jí)的學(xué)生,，年齡小、注意力不集中,，活潑好動(dòng),，興趣難持久，自我約束能力不強(qiáng),，模仿能力強(qiáng),。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動(dòng)腦,、多引導(dǎo),、多激勵(lì)，抓住學(xué)生的興趣,，從學(xué)生的直觀入手,，讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果,。

1.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2.進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四,、教學(xué)重點(diǎn),。

1.堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平,。

4.獲得體育與健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

五,、教學(xué)措施。

1.學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2.上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3.不得無故缺課,，不遲到,、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5.要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇二

教學(xué)目的：

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！?/p>

教學(xué)目標(biāo)：

〈1〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，

〈2〉知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

〈3〉進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，

〈4〉游戲,，

{5〉韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

〈6〉體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，

〈7〉遵守紀(jì)律，

〈8〉與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、教師方面：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，不備課無教案不準(zhǔn)上課,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，

3、掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn),，明確本課的教學(xué)任務(wù)、為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地,、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課，因故不能上課必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

4,、在教學(xué)中加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”,，同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù),，掌握教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用。

5,、要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝，在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

二,、學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,，注意聽講,。

2、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

3、上體育課,，著裝要輕便整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

4,、不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

5,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材,，

教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

6、要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

第一周。

引導(dǎo)課,。

1,、體育常識(shí)：認(rèn)真上好體育講課。

2,、隊(duì)列隊(duì)形（排橫隊(duì),，縱隊(duì)）；

3,、隊(duì)列隊(duì)形（集合,、解散）;。

4,、游戲,；快快集合。

第二周,。

1,、基本體操：伸展運(yùn)動(dòng)、擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),。

2,、隊(duì)列：稍息,、立正,；游戲：看誰的反應(yīng)快；

3,、看齊,；游戲：快快集合；

4,、活動(dòng)性游戲,；

第三周。

1,、復(fù)習(xí)基本體操,、隊(duì)列隊(duì)形；活動(dòng)性游戲,。

2,、隊(duì)列隊(duì)形：報(bào)數(shù)（橫隊(duì)）；游戲：一切行動(dòng)聽指揮,。

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形；游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了,；

4,、活動(dòng)性游戲。

第四周。

1,、基本體操：腹背運(yùn)動(dòng),，體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)；游戲：捕魚,。

2,、復(fù)習(xí)基本體操；原地轉(zhuǎn)法（向左轉(zhuǎn),，向右轉(zhuǎn),，向后轉(zhuǎn)）；

3,、基本體操,；游戲：快快集合。

4,、活動(dòng)性游戲,；

第五周。

1,、走：原地踏步走-立定,；兩臂放在不同部位走。

2,、走：學(xué)習(xí)齊步走-立定,；游戲：老鷹捉小雞。

3,、技巧：前后滾動(dòng),；坐位體前驅(qū)。

4,、復(fù)習(xí)前后滾動(dòng),；游戲：繞木棒接力；

第六周,。

1,、韻律活動(dòng)；

2,、走：各種姿勢(shì)的走,；

3、用各種正確姿勢(shì)的走,；

4,、游戲：迎面接力；

第七周,。

1,、跑：跑步走-立定,；游戲：模仿動(dòng)物跑。

2,、隊(duì)列練習(xí)：原地有二路縱隊(duì)變成四路縱隊(duì),；游戲：快快集合。

3,、復(fù)習(xí)隊(duì)列隊(duì)形,；游戲：自然加速跑。

4,、活動(dòng)性游戲,。

第八周。

1,、隊(duì)列隊(duì)形：左（右）轉(zhuǎn)彎走,；游戲：老狼老狼幾點(diǎn)了。

2,、練習(xí)坐位體前屈,；學(xué)習(xí)迎面接力跑。

3,、復(fù)習(xí)迎面接力跑,；游戲：快快集合。

4,、活動(dòng)性游戲,。

第九周。

1,、隊(duì)列隊(duì)形：齊步走-踏步游戲：小動(dòng)物找家家,。

2、跑：各種姿勢(shì)起動(dòng)的自然跑,；小球類游戲：拍球比多。

3,、徒手操：頭部運(yùn)動(dòng),、體側(cè)運(yùn)動(dòng)；游戲：比哪組走得快,。

4,、活動(dòng)性游戲。

第十周,。

1,、基本體操：小學(xué)生廣播體操；滾動(dòng)與滾翻：前后,、左右滾動(dòng),。

2、活動(dòng)性游戲；

3,、跑：30米自然放松跑,；游戲：老鷹捉小雞；

4,、小球類游戲：“拍球比多”

第十一周,。

1、隊(duì)列隊(duì)形：原地一列橫隊(duì)變二列橫隊(duì),；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì),。

2、機(jī)動(dòng)：地域性體育活動(dòng),。

3,、投擲：拋擲輕物件；體育基礎(chǔ)常識(shí)：“與同伴在游戲中友好交往”

4,、跑：30米快速跑,；游戲：迎面跑接力。

第十二周,。

1,、跳躍：各種方式的單、雙腳跳,；韻律舞蹈：音樂伴奏韻律操,；

2、投擲：持輕物擲遠(yuǎn),；奔跑游戲：老鷹捉小雞,。

3、跑：30米自然放松跑,；跳躍類游戲：跳躍爭(zhēng)先,。

4、基本體操：小學(xué)生廣播體操,；攀爬：模仿動(dòng)物動(dòng)物爬行,。

第十三周。

1,、滾動(dòng)與滾翻：前后,、左右滾動(dòng)；跳躍：立定跳遠(yuǎn),。

2,、跑：30米快速跑；跳躍類游戲：“跳躍爭(zhēng)先”,；

3,、投擲游戲：“投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)”,；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)。

4,、跳躍：跑幾步一腳踏跳雙腳若如沙坑,；小球類游戲：拍球比多。

第十四周,。

1,、奔跑類游戲：“游戲”；攀爬：各種方式的攀登和爬越,；

2,、體育基礎(chǔ)常識(shí)：“豐富多彩的體育項(xiàng)目”；韻律舞蹈：兒童基本舞步,。

3,、跳躍：立定跳遠(yuǎn)；小球類游戲：傳球比快,。

4,、跑：30米快速跑；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐,。

第十五周,。

1、投擲：持輕物投準(zhǔn),；奔跑游戲：“釣魚”

2,、隊(duì)列隊(duì)形：跑步-便步；游戲：迎面跑接力,。

3,、各種方式跳短繩；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì),。

4,、基本體操：模仿操；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”

第十六周,。

1,、跳躍：立定跳遠(yuǎn)；奔跑游戲：“你追我躲”

2,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；投擲：雙手前拋實(shí)心球,。

3,、跑：各種接力跑或追逐跑；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐,。

4,、攀爬：各種方式的攀爬和爬越,；小球類游戲：“傳球比快”

第十七周。

1,、各種方式短跳繩,；投擲游戲：投機(jī)活動(dòng)目標(biāo)。

2,、基本體操：基本部位操,；小球類游戲：“拍球比多”

3、跑：各種接力跑,、追逐跑,；各種壓腿、踢腿,。

4,、各種形式拍毽子；跳躍游戲：“跳過短繩”

第十八周,。

1,、各種壓腿、踢腿,；奔跑游戲：“巧過攔截區(qū)”,；

2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：“老鷹捉小雞”,；

3、跑：50米快速跑,；跳躍游戲：“跳躍爭(zhēng)先”

4,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；小球類游戲：運(yùn)球接力,。

第十九周,。

1、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；主題式游戲,。

2、各種壓腿,、踢腿,；游戲：集體保齡球。

3,、基本體操：模仿操,；跳躍游戲：跳過短繩。

4,、各種形式拍毽子,；小球類游戲：拍球比多,。

第二十周。

1,、快速短跳繩,；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體基本姿勢(shì)。

2,、跑：400~600米走跑變換,；跳躍游戲：跳過短繩。

3,、韻律舞蹈：兒童基本舞步,；小球類游戲：傳球比快。

4,、各種形式拍毽子,；奔跑游戲：捕魚。

第二十一周,。

1,、跳躍：立定跳遠(yuǎn)；奔跑游戲：你追我趕,。

2,、韻律舞蹈：兒童基本舞步；投擲：雙手前拋實(shí)心球,。

3,、跑;各種接力跑追逐跑；滾動(dòng)與滾翻：前滾翻成坐撐,。

4,、攀爬：各種方式的攀爬；小球類游戲：拍球比多,。

第二十二周,。

1、這種方式跳短繩,；韻律舞蹈：簡(jiǎn)單舞蹈的身體姿勢(shì),。

2、單腳內(nèi)側(cè)踢毽子,；奔跑游戲：老鷹捉小雞,。

3、跑：400~600米走跑交替,；跳躍游戲：跳躍爭(zhēng)先,。

4、體育基礎(chǔ)常識(shí)：認(rèn)真上好體育課,；體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂趣,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇三

剛跨入一年級(jí)的學(xué)生，對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生和不適應(yīng),，他們年齡小,、注意力不集中，活潑好動(dòng),，興趣難持久,，自我約束能力不強(qiáng)，對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足，加上體育室外課干擾因素多,，每一個(gè)體育老師都知道：要上好,、上活低段的體育課是有一定難度。體育教師在進(jìn)行教學(xué)時(shí)會(huì)遇到很多困難,，特別是在組織教學(xué)方面,，有的教師會(huì)感到束手無策,，因而嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)任務(wù)也很難完成,。但學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種好奇和新鮮感，他們的模仿能力較強(qiáng),，尤其使對(duì)新學(xué)技術(shù)動(dòng)作的第一印象特別深,，對(duì)體育興趣是從模仿開始的,，并在愉快的體驗(yàn)中加深和發(fā)展。因此，要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來,，就要求教師多動(dòng)腦、多引導(dǎo),、多激勵(lì),，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手,，讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果,。

1、使學(xué)生初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的影響,，知道一些保護(hù)自身健康的基礎(chǔ)常識(shí),，教育學(xué)生熱愛生命、關(guān)心健康,。

2,、使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲和韻律活動(dòng)的方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、使學(xué)生感受和體驗(yàn)到參加體育活動(dòng)的樂趣,，具有活潑,、樂觀、愉快的情緒和積極參加體育活動(dòng)的態(tài)度,，培養(yǎng)同伙間友好相處,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

4,、使學(xué)生了解做操的好處及簡(jiǎn)單的安全常識(shí),，初步懂得一些個(gè)人衛(wèi)生與健康的常識(shí)和方法，逐步養(yǎng)成正確的身體姿勢(shì)和良好的生活習(xí)慣,，學(xué)會(huì)與同伴友好相處,，培養(yǎng)互相關(guān)心的優(yōu)良品質(zhì)。

5,、培養(yǎng)榮譽(yù)感和責(zé)任心,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義，良好道德的教育,。

1,、教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。

2,、教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校體操動(dòng)作,。

一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操,、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑和300-500米走跑交替)、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,，要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,，多加以引導(dǎo)，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培養(yǎng),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

1、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,，精心備課,，充分上好每一堂課。

2,、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn),，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,，并提出問題,，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，保證正確的跑走姿勢(shì)，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表揚(yáng),。

5,、教師要將學(xué)過的知識(shí)，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,，以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化,。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平,，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

1,、一年級(jí)學(xué)生年齡普遍較小，上課中要注意安全,，上課方式多采用游戲,。

2、教學(xué)過程中教師要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，做到因材施教,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

3,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

今年我擔(dān)任一年級(jí)(4),、(5)、(6)三個(gè)班的體育教學(xué)任務(wù),。就學(xué)生日而言她們由于年齡小,，基礎(chǔ)差，體育知識(shí)及技術(shù),、技能幾乎是零,，自控能力不強(qiáng)，組織紀(jì)律又不能長(zhǎng)時(shí)維持,，學(xué)生很少懂得體育課的常規(guī),，但經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)比較懂禮貌，見到老師能主動(dòng)問好,。有部分學(xué)生有隊(duì)列的意識(shí),，也能用簡(jiǎn)短的普通話與老師和同學(xué)簡(jiǎn)單的交流，這是上好體育課的基本源泉,。

1,、使全體學(xué)生了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2,、初步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，遵守紀(jì)律，聽清口令,、看懂示范,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

1,、本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了體質(zhì),，還教給學(xué)生學(xué)簡(jiǎn)單的體育常識(shí)。

2,、本學(xué)期應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，因材施教，合理處理教材,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性,，積極學(xué)習(xí)，使學(xué)生,。許多地方需要老師不斷糾正,、督促。至于其他各方面的體育技能,、技巧的學(xué)習(xí),，還有待于在今后的體育教學(xué)中逐步成熟。

教材的重點(diǎn)是游戲教材,，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,，難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,，但是對(duì)于一年級(jí)來說是比較難做的,，可采用直觀教學(xué)，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來突破這一難點(diǎn)教材,。

1,、調(diào)動(dòng)全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng)，按時(shí)上課,。逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2、遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí),。要求學(xué)生上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3,、采用直觀教學(xué)方法，精講多練,，搞好“自主,、綜合、拓展,、創(chuàng)新”研究,。

4、教師處處以身作則,，為人師表,，準(zhǔn)確地做好多面示范。

5,、注重智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,，寓教于樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，尊重學(xué)生的個(gè)體差異,，及時(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差。

6,、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究,，定期參加聽課，評(píng)課活動(dòng)和專題研討,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇四

由于一年級(jí)的學(xué)生,，年齡小、注意力不集中,，活潑好動(dòng),，興趣難持久，自我約束能力不強(qiáng),，模仿能力強(qiáng),。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動(dòng)腦,、多引導(dǎo),、多激勵(lì)，抓住學(xué)生的興趣,，從學(xué)生的直觀入手,，讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂趣，這樣才能起到事半功倍的效果,。

1.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

2.進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

四、教學(xué)重點(diǎn),。

1.堅(jiān)持”健康第一"的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平,。

4.獲得體育與健康知識(shí)和技能,，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

五,、教學(xué)措施,。

1.學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2.上體育課,，著裝要輕便，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3.不得無故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5.要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇五

教學(xué)計(jì)劃(課程計(jì)劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,，它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式，也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,，同時(shí),，對(duì)學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動(dòng),、課外活動(dòng)等作出全面安排,，具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時(shí)分配,，并對(duì)學(xué)期,、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分,。下面是小編收集整理的一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃范文,，歡迎借鑒參考。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,，實(shí)施《新課程課標(biāo)》。本班的體育工作,，以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年，年齡較小,，接觸的東西也少,，什么對(duì)他們來說都是新鮮的，什么對(duì)他們來說幾乎也是從零做起的,，喜歡接受新知識(shí),，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,，力量也比較差,，男*活潑好動(dòng)，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),，但表現(xiàn)欲強(qiáng);*和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

三、任務(wù)目標(biāo)：

1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng)、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高。

5,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

6,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

7,、通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),，發(fā)展身體活動(dòng)能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育，增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作,，團(tuán)結(jié)友愛的情趣,，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作,、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展。

四,、方法措施：

1.全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),，遵守考勤制度，按時(shí)上課,。

2.遵守體育課常規(guī),，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí),。

3.參加期中和期終檢測(cè),，督促學(xué)習(xí)。

4.采用直觀教學(xué)方法,，精講多練,，搞好“自主、綜合,、拓展,、創(chuàng)新”研究。

5.教師處處以身作則,，為人師表,。

6、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號(hào)角案，做好示范和講解,，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

7、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo),，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,，真正以學(xué)生為中心。

8,、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),，從學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

9,、開展興趣小組。

二月份糾正眼保健操,、學(xué)習(xí)新廣播體操,。

三—四月份30米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí),。

身高,、體重的考核。

五月份坐位體前屈的復(fù)習(xí),、考核,。

立定跳遠(yuǎn)的復(fù)習(xí)和考核。

六月份30秒跳短繩,、立定跳遠(yuǎn),。

一、指導(dǎo)思想,。

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),?！?/p>

二、學(xué)情分析,。

由于一年級(jí)的學(xué)生,，年齡小、注意力不集中,，活潑好動(dòng),，興趣難持久，自我約束能力不強(qiáng),，模仿能力強(qiáng),。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來，就要求教師多動(dòng)腦,、多引導(dǎo),、多激勵(lì),，抓住學(xué)生的興趣，從學(xué)生的直觀入手,，讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂趣,，這樣才能起到事半功倍的效果。

1.進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2.進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3.體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

四,、教學(xué)重點(diǎn),。

1.堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2.激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

3.增進(jìn)身體健康,提高心理健康水平,。

4.獲得體育與健康知識(shí)和技能，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

五,、教學(xué)措施。

1.學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺的上好體育課,。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2.上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3.不得無故缺課,，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4.在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5.要愛護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

一,、班級(jí)學(xué)生情況分析。

剛剛從幼兒園踏入一年級(jí)的孩子們,，對(duì)體育課的了解只是停留在玩上,，在生理上、心理上都需要老師不斷地去關(guān)心和愛護(hù)并讓他們逐步形成終身體育觀和良好的體育鍛煉的習(xí)慣,。

學(xué)生的集中注意力時(shí)間過短但是善于表現(xiàn)自己,，爭(zhēng)強(qiáng)好勝、樂于參加老師組織的各種游戲和比賽,、模仿性強(qiáng),、生性活潑好動(dòng)等，這些都是一年級(jí)的孩子共有的特性,。

任教的四個(gè)一年級(jí),，男女生的比例基本一致。但是無論是男生還是女生,，都很期盼上體育課,，表現(xiàn)欲強(qiáng)，這是屬于每個(gè)孩子的特性,，但是對(duì)于一年級(jí)的孩子尤為明顯,。

二、教材分析,。

小學(xué)一年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主,。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件，體育教材主要選擇田徑,、游戲,、小球類等基礎(chǔ)項(xiàng)目以便于使得學(xué)生在跑、跳,、投的基本技術(shù)上得到提高,，并且挖掘生活中的實(shí)用技能。

教材隊(duì)列是水平一的第一個(gè)實(shí)踐教材內(nèi)容,，前面還包括了理論(認(rèn)真上好體育課,、正確的身體坐,、立、行姿勢(shì)等),，教學(xué)中,，針對(duì)一年級(jí)的學(xué)生注意力渙散的特點(diǎn)，主要配以簡(jiǎn)單的隊(duì)列,、隊(duì)行為主,。如：原地向左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn),、后轉(zhuǎn),、原地踏步等。要求在每節(jié)課上都能夠?qū)⑦@些隊(duì)列知識(shí)慢慢滲透到實(shí)際教學(xué)中,。通過徒手操的練習(xí),，有助于提高學(xué)生的注意力、觀察力和動(dòng)作思維能力,，發(fā)展學(xué)生的自我表現(xiàn)和群體合作的意識(shí)。在學(xué)會(huì)游戲的同時(shí),，更加應(yīng)該學(xué)會(huì)與同伴合作完成游戲內(nèi)容,、并且學(xué)會(huì)相互幫助、積極參加個(gè)人和團(tuán)體的活動(dòng),、懂得遵守游戲規(guī)則,。

針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試，在平常的教學(xué)中,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生跑,、跳練習(xí)。根據(jù)學(xué)校的場(chǎng)地器材等實(shí)際條件,，充分開發(fā)課程資源,、開發(fā)廢棄物品。

1,、運(yùn)動(dòng)參與目標(biāo)：使學(xué)生具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,。主要是通過體育課的教學(xué)，使學(xué)生對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣,。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng),。

2、運(yùn)動(dòng)技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)動(dòng)技能,。通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作，如：拍球,，滾動(dòng),，劈叉等,，安全地進(jìn)行體育活動(dòng)，獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3,、身體健康目標(biāo)：通過廣播操的教學(xué)，形成正確的身體姿勢(shì);通過走,、跑,、跳、投,、擲等游戲的教學(xué),，發(fā)展學(xué)生的體能;使學(xué)生具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。

4,、心理健康目標(biāo)：通過游戲與基本動(dòng)作的教學(xué),，使學(xué)生能適應(yīng)陌生的環(huán)境，并能說出自己參加體育活動(dòng)的情緒表現(xiàn),。通過體育活動(dòng)等方法調(diào)控自己的情緒,。

5、社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：建立起和諧的人際關(guān)系,，具有良好的合作精神,。

四、教學(xué)措施,。

1,、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué),。

2,、備課每一節(jié)課，營(yíng)造一個(gè)寬松生動(dòng)的課堂氣氛,，課前課后進(jìn)行及時(shí)的反思,。

3、采用多樣的教學(xué)方法,，主要采用情景導(dǎo)入,、設(shè)置問題的等方法，以提高學(xué)生對(duì)體育課的興趣,。

4,、積極培養(yǎng)體育骨干，并盡量做到與學(xué)生玩在一起,，在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識(shí),，加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

5、加強(qiáng)課堂常規(guī)的教育,、落實(shí),，以防傷害事故的發(fā)生。

6,、因材施教,。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)體，都有自己獨(dú)特的一面,，在教學(xué)中,，針對(duì)不同的學(xué)生在編寫。

教案,。

的時(shí)候做到認(rèn)真,、仔細(xì)，個(gè)別對(duì)待,，兼顧全局,。

一：學(xué)生分析。

一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，年齡較小,，接觸的東西也少，什么對(duì)他們來說都是新鮮的,，什么對(duì)他們來說也是從零做起的,，喜歡接受新知識(shí)，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差,，男女生活潑好動(dòng),，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

二：教材分析,。

小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)(看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)天天進(jìn)行身體鍛煉),、韻律體操及舞蹈(在歡樂的日子里),、田徑類的跳躍(單腳跳雙腳跳跳繩跳高)和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)分腿跪撐后仰蹲撐往低處滾翻團(tuán)身前滾翻蹲撐前滾翻抱腿起),、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)(30米跑高抬腿跑300-500跑走交替)、步法練習(xí)(跑跳步踏跳步踏點(diǎn)步后踢步小碎步小跑步)。內(nèi)容簡(jiǎn)單,，但全是基礎(chǔ)的東西,，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，體操難度較大,，教師在注意安全的前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

三：教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)：

重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作。

教學(xué)難點(diǎn)：

各種體操動(dòng)作,。

五：教學(xué)措施與教改思路,。

小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。上好小學(xué)一年級(jí)體育課,，就要因勢(shì)利導(dǎo)，富趣味于教學(xué),，寓游戲于教學(xué),，既能保證智力的發(fā)展,，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ),。小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段,。有其自身的發(fā)展特點(diǎn)。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬,、成人化色彩濃,，或教學(xué)直奔主體等缺陷，阻礙著小學(xué)生全體參與,。用游戲教學(xué)法,，可避免以上缺陷，較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué),。

一,、指導(dǎo)思想。

按照《小學(xué)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，為全面貫徹黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計(jì)劃綱要》;堅(jiān)持以“健康第一、育人第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口;加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二,、學(xué)情分析,。

一年級(jí)共有學(xué)生39人，女生16人,。一年級(jí)學(xué)生年齡小,，體質(zhì)相對(duì)較弱,，不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),。并且他們生性好動(dòng)，課堂上說話隨便,，注意力不集中,，所以，要想上好體育課,，首先要用他們樂于做的游戲引起他們上體育課的興趣,，進(jìn)而在游戲中讓他們學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的隊(duì)列隊(duì)形，以及簡(jiǎn)單的跑、跳,、投等基本動(dòng)作和技術(shù),，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。

三,、教材分析,。

1、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作,，跑步的基本方法,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，發(fā)展學(xué)生跳躍能力,，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,。

2、通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度，團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,。

3,、讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗(yàn),、掌握學(xué)習(xí)的方法,。使學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)，并能樂意接受教師的指導(dǎo),，從而體驗(yàn)成功,。

四、教學(xué)目標(biāo),。

(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，

(2)知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

(3)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

(4)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,。

(5)遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

五,、教學(xué)措施,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),，明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,，組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具,。

4,、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、教師要注意儀表整潔,，舉止大方，教態(tài)自然,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用,，并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,，一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇六

一,、教材分析（內(nèi)容包括：教材編排體系,、全套教材特點(diǎn)、本冊(cè)教材的.內(nèi)容結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)、教材重難點(diǎn),、單元教材分析及學(xué)習(xí)本冊(cè)教材的基礎(chǔ)及學(xué)完本冊(cè)教材應(yīng)達(dá)到的水平等）本書是根據(jù)教育部頒發(fā)的《九年義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)體育（1—6年級(jí)）體育與健康（7—12年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容編寫的,，以便于體育教師正確地理解和貫徹《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，加強(qiáng)體育教學(xué)研究,，改進(jìn)和提高體育課的教學(xué)質(zhì)量,。

編寫本書的宗旨和特點(diǎn)：

一、體現(xiàn)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的改革精神,。

二,、落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系。

三,、充分反映教材內(nèi)容的彈性和選擇性,。

四、根據(jù)小學(xué)體育教學(xué)實(shí)際,，改革體育教學(xué),。

五、做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)工作,。

本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)1—2年級(jí)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)及活動(dòng)和內(nèi)容的要求所選定的,，低年級(jí)體育教學(xué)內(nèi)容包括：

（1）體育基礎(chǔ)知識(shí)：《認(rèn)真上好體育課》、《正確的身體坐,、立,、行姿勢(shì)》、《學(xué)會(huì)測(cè)量身高與體重》等三篇教材,。通過教學(xué),，幫助學(xué)生理解上好體育課的意義和要求，指導(dǎo)他們逐漸形成正確的身體姿勢(shì),，學(xué)會(huì)測(cè)量身體的簡(jiǎn)單方法,。

（2）基本活動(dòng)：1、隊(duì)列隊(duì)形,；2,、基本體操；3,、走,；4、跑,；5,、跳躍；6,、投擲,；7、滾翻,；8,、攀爬,；9、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈,。

教學(xué)重點(diǎn)：隊(duì)列隊(duì)形,、基本體操、走,、跑,、跳躍、投擲,、滾翻,、攀爬。

教學(xué)難點(diǎn)：隊(duì)列隊(duì)形,、基本體操,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈。

通過今學(xué)期學(xué)習(xí)基本上能掌握教材規(guī)定的正確的坐立走姿勢(shì),，完成本教材規(guī)定的各種基本活動(dòng),，使學(xué)生各種體育知識(shí)和技能得到進(jìn)一步的提高。

二,、教學(xué)目標(biāo)（結(jié)合教材內(nèi)容,，從知識(shí)與技能、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面提出本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)）,。

運(yùn)動(dòng)參與：對(duì)體育課表現(xiàn)出學(xué)習(xí)興趣。

運(yùn)動(dòng)技能：初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,。

身體健康：

1,、注意正確的身體姿勢(shì)。

2,、發(fā)展柔韌,、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力,。

3,、知道身體各主要部位的名稱和自己身體的變化。

心理健康：

1,、說出自己在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn),。

2、在體育活動(dòng)中適應(yīng)陌生的環(huán)境,。

社會(huì)適應(yīng)：

1,、體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別。

2、在體育活動(dòng)中尊重他人,。

周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求備注1|,。

2隊(duì)列、隊(duì)形走,、游戲。

1.掌握基本的隊(duì)列動(dòng)作,，動(dòng)作正確整齊,，站隊(duì)做到快靜齊。

2.學(xué)會(huì)齊步走的動(dòng)作方法,。

3.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法,。

掌握投擲的動(dòng)作方法，培養(yǎng)學(xué)生的投擲技能,。

2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法,。3.教育學(xué)生上體育課時(shí)，身上不要帶危險(xiǎn)物品,，要注意安全,。

4.學(xué)會(huì)做廣播體操。85|6練習(xí)做廣播體操攀登爬越平衡,、游戲,。

1.學(xué)會(huì)攀登爬越平衡的動(dòng)作方法，學(xué)會(huì)同學(xué)之間互相保護(hù),，注意安全,。

2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法，激發(fā)學(xué)生的積極參加體育活動(dòng)興趣,。

3.認(rèn)真做廣播體操,。

周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求備注7|8韻律活動(dòng)、游戲1.能按音樂節(jié)奏或口令做韻律活動(dòng),，動(dòng)作歡快,、活潑。

2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法,。

1.學(xué)會(huì)基本體育活動(dòng)的技巧,，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能。

1.學(xué)會(huì)跳躍的動(dòng)作方法,，掌握跳躍的運(yùn)動(dòng)技巧,。

2.學(xué)會(huì)游戲規(guī)則和方法。3.教育學(xué)生上體育課時(shí),，身上不要帶危險(xiǎn)物品,，要注意安全。

周次教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)要求備注13|14球類游戲,。

1.學(xué)會(huì)球類游戲的規(guī)則和方法,，激發(fā)學(xué)生對(duì)球類游戲的興趣,。

2.讓學(xué)生掌握球類游戲的運(yùn)動(dòng)技巧。

3.教育學(xué)生上體育課時(shí),，身上不要帶危險(xiǎn)物品,，要注意安全。815|16跳短繩,、跑1.學(xué)會(huì)跳短繩的動(dòng)作方法,。

1.學(xué)會(huì)踢毽子的動(dòng)作方法。

2.練習(xí)跑,，動(dòng)作正確,、整齊。

3.教育學(xué)生上體育課時(shí),，身上不要帶危險(xiǎn)物品,，要注意安全。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇七

本學(xué)期任教一（1）班體育,，男生比女生明顯較少,，總共35人。學(xué)生好動(dòng)活潑,，心思散漫,，還比較懶散。

培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持身體的正確姿勢(shì),，使之初步具有對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)本事，促進(jìn)身心的健康成長(zhǎng),；使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育,、衛(wèi)生與保健的常識(shí)，學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，為發(fā)展體育與保健的綜合本事打好基礎(chǔ),；對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助,、活潑勇敢、向上等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，明白一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)本事。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

4、體驗(yàn)體育活動(dòng)中的心理感受和在體育活動(dòng)中具有展示自我的愿望和行為,。

5,、觀察并能夠說出同伴在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn)和培養(yǎng)在必須困難條件下進(jìn)行活動(dòng)的本事。

重點(diǎn)：抓教學(xué)常規(guī),；學(xué)做廣播操和隊(duì)列練習(xí),。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),。

1,、認(rèn)真鉆研新《課標(biāo)》，正確理解課的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo),，努力到達(dá)課標(biāo)要求,。

2、密切結(jié)合實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃和備課,，根據(jù)一年級(jí)學(xué)生心理和生理特點(diǎn),，認(rèn)真上好體保課。

3,、課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,，認(rèn)真組織好學(xué)生的兩操及課外活動(dòng)。

4,、進(jìn)行教學(xué)評(píng)議,。

1、體保出勤率及課堂常規(guī)（10%）情感方面,。

資料：出勤率課堂紀(jì)律課堂常規(guī)體育道德作風(fēng)等,。

2、身體素質(zhì)及活動(dòng)本事（90%）技能方面。

（略）,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃篇八

一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，年齡較小，接觸的東西也少,，什么對(duì)他們來說都是新鮮的,，什么對(duì)他們來說也是從零做起的，喜歡接受新知識(shí),，但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差,，男女生活潑好動(dòng),，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng),；女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，本冊(cè)教材內(nèi)容有：體育基礎(chǔ)知識(shí)韻律體操及舞蹈,、田徑類的跳躍和投擲,、體操、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí),、步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單,，但全是基礎(chǔ)的東西,，所以一定要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣，體操難度較大,，教師在注意安全的`前提下適當(dāng)降低動(dòng)作難度,，多加以引導(dǎo)，給學(xué)生打下良好的基礎(chǔ),，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高,。

2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

3,、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)：

重點(diǎn)是田徑的各種跳動(dòng)和投擲動(dòng)作,。

教學(xué)難點(diǎn)：

各種體操動(dòng)作,。

小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。上好小學(xué)一年級(jí)體育課,，就要因勢(shì)利導(dǎo),，富趣味于教學(xué),，寓游戲于教學(xué)，既能保證智力的發(fā)展,，又能幫助學(xué)生培養(yǎng)手腦并用能力,，一方面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，完成學(xué)習(xí)任務(wù),，另一方面也培養(yǎng)了學(xué)生熱愛體育活動(dòng)的習(xí)慣,，為終身體育鍛煉思想打下基礎(chǔ)。小學(xué)一年級(jí)體育課是學(xué)生上體育教育課的入門階段,。有其自身的發(fā)展特點(diǎn),。有些小學(xué)一年級(jí)體育教學(xué)存在模式僵硬、成人化色彩濃,，或教學(xué)直奔主體等缺陷,，阻礙著小學(xué)生全體參與。用游戲教學(xué)法,，可避免以上缺陷,，較好的完成小學(xué)一年級(jí)教學(xué)。

教學(xué)進(jìn)度,。

周次教學(xué)內(nèi)容課次,。

一看圖學(xué)習(xí)體育知識(shí)室內(nèi)游戲：拍拍手1,。

隊(duì)列練習(xí)游戲：快快集合2。

二廣播操：第9套（1—3）游戲：頂上,、胯下傳球3,。

廣播操：第9套（4—5）游戲：快快集合4。

三廣播操：第9套（6—7）游戲：一切行動(dòng)聽指揮5,。

廣播操：第9套（1—7）游戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)6,。

四隊(duì)列練習(xí)復(fù)習(xí)體操7。

300—500跑走交替游戲：開火車8,。

六投球進(jìn)筐游戲：障礙賽跑11,。

廣播操：初升的太陽（1—8）游戲：接力賽跑12。

七跑：30米跑游戲：搶凳子13,。

跳短繩游戲：迎面接力跑14,。

八跳躍：各種方式雙腳跳15。

體育常識(shí)：體育課前的準(zhǔn)備室內(nèi)活動(dòng)：勞動(dòng)模仿操16,。

九原地高抬腿跑游戲：拍拍手17,。

游戲：動(dòng)物園玩毽子、繩子18,。

周次教學(xué)內(nèi)容課次,。

十跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下游戲：拍球比多19。

十一投擲：原地側(cè)向投游戲：搬運(yùn)接力20,。

十二跑：30米快速跑游戲：拋拋接接21跳躍：助跑幾步屈腿跳起,。

游戲：鉆環(huán)賽跑。

十三游戲：快快跳起來技巧：前滾翻接力23跳躍：助跑,、踏跳游戲：一對(duì)好伙伴24,。

游戲：播種與收割韻律活動(dòng)28。

十六自我表現(xiàn)游戲：播種與收割29,。

健康常識(shí)：預(yù)防沙眼室內(nèi)活動(dòng)：傳口令30,。

十七技巧：滾翻成坐撐接力游戲31。

跑：追逐跑投擲輕物32,。

十八天天堅(jiān)持鍛煉身體33,。

十九自評(píng)、互評(píng)成績(jī)322,。