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一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃模板篇一

始終堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，“以學(xué)生發(fā)展為本”,，“重視學(xué)生的主體地位”,。充分地培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和參與運(yùn)動(dòng)積極性，真正做到發(fā)展學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心健康,；關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益,，重視學(xué)生的需要,，以保證大多數(shù)學(xué)生能夠完成課程的學(xué)習(xí)目標(biāo),。

1、運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng),，認(rèn)真上好體育課,。

2、運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,，如跳繩,、拍球、基本體操動(dòng)作,、模仿簡(jiǎn)單的舞蹈或韻律動(dòng)作,。

3、身體健康：學(xué)生能指出正確的坐,、立,、行時(shí)的身體姿勢(shì)。學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作,，如走,、跑、跳,、攀爬動(dòng)作,。能隨同集體完成各種必要的操練，如隊(duì)列練習(xí),、廣播操,。在游戲活動(dòng)中進(jìn)行如移動(dòng)、躲閃,、跳躍,、揮動(dòng)、拋擲,、轉(zhuǎn)體等練習(xí),。

4、心理健康：學(xué)生能說(shuō)出自己在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn),，如進(jìn)步,、成功、退步,、失敗時(shí)的心情,。學(xué)生在體育活動(dòng)中能適應(yīng)陌生的環(huán)境，如在陌生的場(chǎng)地進(jìn)行體育活動(dòng)或與陌生的同伴一起參加游戲活動(dòng),。

5,、社會(huì)適應(yīng)：建立和諧的人際關(guān)系，具有良好的合作精神和體育道德,。

本學(xué)期的內(nèi)容以走和跑,、跳躍,、投擲、游戲,、柔韌等發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力為主,。再輔以體育常識(shí)等其它內(nèi)容。這些內(nèi)容是一年級(jí)的體育教材,，教材的安排體現(xiàn)了以學(xué)生為主,、健康第一的指導(dǎo)思想。在體育教學(xué)過(guò)程中教師應(yīng)在備課,、場(chǎng)地布置,、器材方面去充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況并做好準(zhǔn)備。在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,，課后做到有小結(jié)。

對(duì)于剛踏進(jìn)小學(xué)的一年級(jí)學(xué)生,，學(xué)習(xí)習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成,，在課堂中集中注意力短，無(wú)意注意占主導(dǎo)地位,，對(duì)教師枯燥的講解與練習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒。好動(dòng),、多話(huà)是低年級(jí)學(xué)生的天性,。做動(dòng)作模仿能力強(qiáng)，所以?huà)嫇?jù)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),，在教學(xué)中針對(duì)學(xué)生求新、求變,、求異的心理特點(diǎn),，多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式,、主動(dòng)式,、合作式等教學(xué)方式。多采用游戲,、模仿性練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),。使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂(lè)趣、更好的掌握一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,。

1,、走和跑的教學(xué)：要十分重視培養(yǎng)學(xué)生正確動(dòng)作和姿勢(shì)，要安排學(xué)生多次反復(fù)練習(xí)和變換練習(xí),，可以用游戲和比賽的方式來(lái)組織教學(xué),，以提高學(xué)生的練習(xí)興趣,。同時(shí)在教學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)男女生適當(dāng)提出不同的要求,，對(duì)體弱的學(xué)生適當(dāng)減輕運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,。

2、游戲的教學(xué)：游戲的內(nèi)容涉及范圍較多,，有跑,、跳、投等等,。在教法上,，要講解和示范結(jié)合進(jìn)行，既要講解,、示范方法,、規(guī)則和要求，又要講解,、示范動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和要領(lǐng),，同時(shí)更要注意與其他相類(lèi)似的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。

3,、柔韌練習(xí)的教學(xué)：在教學(xué)時(shí)側(cè)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生的柔韌性,，在教學(xué)方法上，教師示范清晰明確,，且紀(jì)律嚴(yán)明,，有秩序地進(jìn)行，并結(jié)合游戲,、比賽等方法去練習(xí),，避免枯燥的訓(xùn)練練習(xí)法，讓學(xué)生在練習(xí)中得到發(fā)展,。

略

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃模板篇二

運(yùn)動(dòng)參與：學(xué)生樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng),，認(rèn)真上好體育課。

運(yùn)動(dòng)技能：學(xué)生初步掌握簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,，如拍球,、運(yùn)球、基本體操動(dòng)作,、模仿簡(jiǎn)單的舞蹈或韻律動(dòng)作,。

身體健康：學(xué)生能指出正確的坐、立,、行時(shí)的身體姿勢(shì),；學(xué)習(xí)實(shí)際生活中的移動(dòng)動(dòng)作，如走,、跑,、跳,、攀爬動(dòng)作；能隨同集體完成各種必要的操練,，如隊(duì)列練習(xí),、廣播操；在游戲活動(dòng)中進(jìn)行如移動(dòng),、躲閃,、跳躍、揮動(dòng),、拋擲,、轉(zhuǎn)體等練習(xí)。

心理健康：學(xué)生能說(shuō)出自己在體育活動(dòng)中的情緒表現(xiàn),，如進(jìn)步,、成功、退步,、失敗時(shí)的心情,；學(xué)生在體育活動(dòng)中能適應(yīng)陌生的環(huán)境，如在陌生的場(chǎng)地進(jìn)行體育活動(dòng)或與陌生的同伴一起參加游戲活動(dòng),。

社會(huì)適應(yīng)：體驗(yàn)集體活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)的區(qū)別,，如嘗試與他人一起活動(dòng)或獨(dú)自活動(dòng)時(shí)的區(qū)別。

一年級(jí)有五個(gè)班,，學(xué)生約230余人,，年齡小，基礎(chǔ)差,，體育知識(shí)及技術(shù)技能差，課堂中集中注意力短,，無(wú)意注意占主導(dǎo)地位,，對(duì)教師枯燥的講解與練習(xí)會(huì)產(chǎn)生厭倦情緒。好動(dòng),、多話(huà)是低年級(jí)學(xué)生的天性,。做動(dòng)作模仿能力強(qiáng)，所以?huà)嫇?jù)學(xué)生的生理,、心理特點(diǎn),，在教學(xué)中針對(duì)學(xué)生求新、求變,、求異的心理特點(diǎn),，多采用情境式、學(xué)導(dǎo)式,、主動(dòng)式,、合作式等教學(xué)方式,。多采用游戲、模仿性練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),。使學(xué)生真正感受到活動(dòng)的樂(lè)趣,、更好的掌握一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容。

后20%學(xué)生在各班級(jí)中都有存在,，還有些是由于體質(zhì)較弱,、膽子較小等因素造成的，因此這些后進(jìn)生是完全可以轉(zhuǎn)化的,。在體育教學(xué)中,，我做到以下幾點(diǎn)：

1、尊重人格,，保護(hù)后進(jìn)生的自尊心

2,、熱情鼓勵(lì)，激發(fā)后進(jìn)生的上進(jìn)心

3,、逐步要求,，培養(yǎng)后進(jìn)生的責(zé)任心

4、集體幫助,，樹(shù)立后進(jìn)生的自信心

本學(xué)期一年級(jí)體育內(nèi)容有走,、跑、跳,、體操及游戲等內(nèi)容,，以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,，使學(xué)生在娛樂(lè)之中既鍛煉了身體,，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡(jiǎn)單的體育知識(shí),。

走和跑的教學(xué)：要十分重視培養(yǎng)學(xué)生正確動(dòng)作和姿勢(shì),，要安排學(xué)生多次反復(fù)練習(xí)和變換練習(xí)，可以用游戲和比賽的方式來(lái)組織教學(xué),，以提高學(xué)生的練習(xí)興趣,。同時(shí)在教學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)男女生適當(dāng)提出不同的要求,，對(duì)體弱的學(xué)生適當(dāng)減輕運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,。

跳躍的教學(xué)：教學(xué)中可多采用游戲的方法，提高學(xué)生的興趣,，激勵(lì)學(xué)生跳的高,、跳的遠(yuǎn)，并能跳過(guò)一定的障礙，同時(shí)要多給學(xué)生練習(xí)的機(jī)會(huì),，不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的細(xì)節(jié),。

投擲的教學(xué)：在教學(xué)時(shí)除了重視培養(yǎng)正確的投擲動(dòng)作，還可以讓學(xué)生自己選擇各種練習(xí)方法,，反復(fù)練習(xí),，達(dá)到練習(xí)目的。

游戲的教學(xué)：游戲的內(nèi)容涉及范圍較多,，有跑,、跳、投等等,。在教法上,，要講解和示范結(jié)合進(jìn)行，既要講解,、示范方法,、規(guī)則和要求，又要講解,、示范動(dòng)作的結(jié)構(gòu)和要領(lǐng),，同時(shí)更要注意與其他相類(lèi)似的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。

廣播體操的教學(xué)：在教學(xué)時(shí)教師要把每節(jié)操的動(dòng)作講解清楚,、示范要正確,，復(fù)雜的動(dòng)作可以分解教，然后在做完整動(dòng)作,。教學(xué)時(shí)教師應(yīng)注意自己的站位,，可適當(dāng)加上手勢(shì)和自編的口訣，讓學(xué)生更容易掌握動(dòng)作,。

教材的重點(diǎn)是以游戲教材,，應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法，難點(diǎn)是隊(duì)列的基本動(dòng)作,，使學(xué)生從小就建立正確的動(dòng)作概念和動(dòng)作方法,，但是對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō)是比較難做的，可采用直觀教學(xué),，利用互相幫助和課外活動(dòng)的方式來(lái)突破這一難點(diǎn)教材,。

1,、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),，遵守考勤制度，按時(shí)上課,。

2,、遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極學(xué)習(xí),。

3,、從游戲、競(jìng)賽手段入手,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

4、用激勵(lì)教學(xué)法提高每位同學(xué)的學(xué)習(xí)鍛煉信心,。

5,、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩，立體式的內(nèi)容安排使學(xué)生新鮮感永存,。

6,、抓住知識(shí)點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，抓住難點(diǎn),，個(gè)個(gè)擊破。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃模板篇三

對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)上體育課是高興的時(shí)候,，因?yàn)樗麄儎倓偨佑|體育課,。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。讓小學(xué)生德智體全面發(fā)展,。當(dāng)在鍛煉他們的時(shí)候，一定要注意,，因?yàn)樗麄冋幵谏L(zhǎng)發(fā)育的初期,。還有就是他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗，注意力不集中,，課堂常規(guī)還不大了了解,。針對(duì)以上情況，本學(xué)期將因材施教,，提高興趣,，發(fā)現(xiàn)體育人才，重點(diǎn)抓廣播操質(zhì)量和課堂紀(jì)律,，強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

本學(xué)期教材內(nèi)容分為以下幾部分,。第一部分主要闡述了編寫(xiě)小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫(xiě)原則和整套教材教學(xué)體系簡(jiǎn)介,，對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解。第二部分是將小學(xué)體育與健康各類(lèi)教學(xué)內(nèi)容按其縱向系統(tǒng)對(duì)其意義,。第三部分按實(shí)踐橫向編寫(xiě)逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹,。第四部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

1、能知道鍛煉身體的一些基本常識(shí)及方法,，懂得一些體育與健康的安全常識(shí),。

2、能學(xué)會(huì)體操等教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，具備一定的發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作的能力。

3,、初步形成勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì),，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)。

重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),，狠抓隊(duì)列隊(duì)形,、路隊(duì)和兩操。

本學(xué)期上課（18）周,，共（48）節(jié)其中新授課（38）節(jié),，復(fù)習(xí)考試（5）節(jié)，機(jī)動(dòng)（5）節(jié),。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃模板篇四

在新的學(xué)期中,，我們應(yīng)當(dāng)更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、揚(yáng)長(zhǎng)避短,、把我校的體育工作搞得有聲有色?，F(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

一年級(jí)的教學(xué)資料以游戲和體操中的基本體操和基本隊(duì)列為主，本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)作要求技術(shù)的規(guī)范程度為主要任務(wù),。全面提高教學(xué)質(zhì)量,、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握小學(xué)生廣播體操,、基本隊(duì)列,、跳短繩等項(xiàng)目的動(dòng)作要求及成績(jī)。

體育教學(xué)是增進(jìn)學(xué)生健康,、增強(qiáng)體質(zhì),、促進(jìn)德、智,、體的全面發(fā)展,，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)工作必須圍繞此目的進(jìn)行,，本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到：1,、使學(xué)生掌握簡(jiǎn)單的體育基礎(chǔ)知識(shí)，提高衛(wèi)生保健水平,。2,、發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動(dòng)本事，完成所學(xué)知識(shí)的動(dòng)作要求,，3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，使學(xué)生受到團(tuán)結(jié),、拼搏,、競(jìng)爭(zhēng)、樂(lè)觀等各方面的教育,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),，并不斷鞏固和提高。

2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，異常注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、經(jīng)過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)團(tuán)體主義精神,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基矗

教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作,。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校武術(shù)操,、體操動(dòng)作。

針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的年齡特協(xié)調(diào)本事及運(yùn)動(dòng)本事是教學(xué)的重點(diǎn),、難點(diǎn),，由于學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)校。對(duì)自身的控制本事還不夠健全,，學(xué)生的協(xié)調(diào)本事不夠好,，在本學(xué)期中，教材中的難點(diǎn)是跳繩,，另外,、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體基本姿勢(shì)的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐,、立,、行、走的姿勢(shì),，培養(yǎng)良好的體態(tài),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料,。寫(xiě)好教案,，做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

2,、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,，主要以學(xué)生練習(xí)為主,，教師知識(shí)起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,，真正以學(xué)生為中心,。

3、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),，從學(xué)生自評(píng),、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,。

4,、開(kāi)展興趣小組。小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大，而身心發(fā)育快的特點(diǎn),，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

5、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,，精心備課,，充分上好每一堂課。

6,、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,，而身心發(fā)育快的特點(diǎn),，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

7、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,，并提出問(wèn)題,，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

8,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢(shì),，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。

9、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí),，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,，以到達(dá)提高的目的。進(jìn)取組織課外活動(dòng)小組,，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化,。

10,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，提高理論水平,，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

1,、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神,。

2、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義,、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí),、衛(wèi)生保健等。

3,、隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合,、散開(kāi)、稍息,、立正,、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

4,、廣播體操：一年級(jí)新生首先要學(xué)會(huì)廣播體操（學(xué)校特色武術(shù)操）,，所以,，學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn)。

5,、技能方面：主要包括①走：各種不一樣姿勢(shì)的走,，直線(xiàn)走；②跑：主要有直線(xiàn)跑,，沿圓形跑,，直線(xiàn)往返跑，接力跑等,；③跳：主要有雙腳跳,、跳圈，跳上臺(tái)階,，跳繩,，立定跳遠(yuǎn)；④投：主要有對(duì)地投球,，拋接球,，投球進(jìn)筐，投準(zhǔn)練習(xí)等,；⑤技巧方面：滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì),；⑥游戲《快快集合》、《投準(zhǔn)》,、《拍球比多》,、《大魚(yú)網(wǎng)》、《投沙包》,、《迎面接力》,、《跳進(jìn)去拍人》、《老鷹捉小雞》等,；⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí),。

6、走和跑主要以a,、直線(xiàn)跑,、b、直線(xiàn)走,、c,、高抬腿跑、d,、20米直線(xiàn)往返跑,、e接力跑、

7,、跳躍主要以a,、雙腳跳,、b、跳單雙圈,、c,、跳短繩、d,、立定跳遠(yuǎn)

8,、投擲拋接球

9、體操以：立正,、稍息,、看齊、解散,、集合,、向左（右）轉(zhuǎn),、踏步,、立定、報(bào)數(shù),、齊步走,、立定。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃模板篇五

一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),，年齡較小,，接觸的東西少，對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,，他們都喜歡接受新知識(shí),，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心,，對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西，力量也比較差,，男生活潑好動(dòng),，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng)，但表現(xiàn)欲強(qiáng),；女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操,、田徑類(lèi)的跳躍和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）,、體操（團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻）、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)（30米跑和300—500跑走交替）,、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,，要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,，多加以引導(dǎo),，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

教學(xué)目標(biāo)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),，并不斷鞏固和提高。

2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基矗

教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作,。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校武術(shù)操,、體操動(dòng)作。

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,，精心備課，充分上好每一堂課,。

2,、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲的作用,，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

3,、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,，并提出問(wèn)題，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，保證正確的跑走姿勢(shì),，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。

5、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí),，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,，以達(dá)到提高的目的。積極組織課外活動(dòng)小組,，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉(zhuǎn)化,。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),，提高理論水平,，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性

1、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù),，是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。

2,、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義,、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí)、衛(wèi)生保健等,。

3,、隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合、散開(kāi),、稍息,、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。

4,、廣播體操：一年級(jí)新生首先要學(xué)會(huì)廣播體操（學(xué)校特色武術(shù)操）,，因此，學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn),。

5,、技能方面：主要包括①走：各種不同姿勢(shì)的走，直線(xiàn)走,；②跑：主要有直線(xiàn)跑,，沿圓形跑，直線(xiàn)往返跑,，接力跑等,；③跳：主要有雙腳跳、跳圈,，跳上臺(tái)階,，跳繩，立定跳遠(yuǎn),；④投：主要有對(duì)地投球,，拋接球，投球進(jìn)筐,，投準(zhǔn)練習(xí)等,；⑤技巧方面：滾翻等簡(jiǎn)單的柔韌素質(zhì)；⑥游戲《快快集合》,、《投準(zhǔn)》,、《拍球比多》、《大魚(yú)網(wǎng)》,、《投沙包》,、《迎面接力》、《跳進(jìn)去拍人》,、《老鷹捉小雞》等,；⑦簡(jiǎn)單的韻律舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)。

按照市教科研中心下發(fā)的教學(xué)進(jìn)度表執(zhí)行,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃模板篇六

在《大綱》中,，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過(guò)體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

由于一年級(jí)的學(xué)生,，年齡小、注意力不集中,，活潑好動(dòng),，興趣難持久,，自我約束能力不強(qiáng),，模仿能力強(qiáng)。要讓學(xué)生真正投入到體育課堂中來(lái),，就要求教師多動(dòng)腦,、多引導(dǎo)、多激勵(lì),，抓住學(xué)生的興趣,，從學(xué)生的直觀入手，讓學(xué)生感到體育活動(dòng)和體育課的樂(lè)趣,，這樣才能起到事半功倍的效果。

1,、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng),，游戲,，韻律活動(dòng)和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,。

1、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

2,、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),。

3,、增進(jìn)身體健康,，提高心理健康水平,。

4,、獲得體育與健康知識(shí)和技能,，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊,。

3,、不得無(wú)故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽(tīng)從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4,、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5,、要愛(ài)護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

略

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃模板篇七

一,、全冊(cè)教材分析

一年級(jí)體育基礎(chǔ)知識(shí),，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,，針對(duì)學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容中,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求，把所編的隊(duì)形練習(xí),、基本體操,、走、跑,、跳躍、投擲,、滾動(dòng)和滾翻,、攀登爬越,、韻律活動(dòng)和簡(jiǎn)易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類(lèi)，稱(chēng)為“基本活動(dòng)”,。這些內(nèi)容,，都是一些最簡(jiǎn)單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒(méi)有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

小學(xué)一年級(jí)學(xué)生模仿能力強(qiáng),，但對(duì)體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少，因此,，基本活動(dòng)的教學(xué),，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來(lái),，學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和方法，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。但是，在教學(xué)過(guò)程中,，應(yīng)該避免把本來(lái)較為簡(jiǎn)單的動(dòng)作教的復(fù)雜化,，也不宜已競(jìng)技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué)。

1,、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,，知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。

2,、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

3,、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣，遵守紀(jì)律,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

1,、養(yǎng)成正確的身體坐,、立、行姿勢(shì),。

2,、隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí)。

3,、小學(xué)生廣播體操,。

4、各種跑,、跳,、投練習(xí)。

培養(yǎng)體育人才,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣,，全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能,，發(fā)展學(xué)生速度,、耐力,、靈敏,、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料,。謝號(hào)角案，做好示范和講解,，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

2、教學(xué)方法具有多樣性,、靈活性,，主要以學(xué)生練習(xí)為主，教師知識(shí)起到指導(dǎo),，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,，真正以學(xué)生為中心。

3,、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),，從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng),、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。

一年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃模板篇八

一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，年齡較小,，接觸的東西少,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識(shí),，但是他們的注意力也很容易分散,，缺乏耐心，對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,，特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,，力量也比較差，男生活潑好動(dòng),，組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),，但表現(xiàn)欲強(qiáng)；女生和男生一樣活潑,，應(yīng)多以游戲?yàn)橹?，在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育，養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。

小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,，內(nèi)容主要有：體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操、田徑類(lèi)的,。跳躍和投擲（輕物擲遠(yuǎn)拋接球）,、體操（團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻）、隊(duì)列練習(xí),、走跑練習(xí)（30米跑和300—500跑走交替）,、基本步法練習(xí)。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,，要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,，對(duì)于難度較大的項(xiàng)目，教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,，多加以引導(dǎo),，從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng)，養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣,。

教學(xué)目標(biāo)

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí)，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),，并不斷鞏固和提高。

2,、從基礎(chǔ)鍛煉做起,，進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì)，特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3,、通過(guò)體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)：基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作,。

教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)校武術(shù)操、體操動(dòng)作,。

1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神，精心備課,，充分上好每一堂課,。

2、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué)，要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,，而身心發(fā)育快的特點(diǎn)，多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

3,、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,，并提出問(wèn)題,，對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，保證正確的跑走姿勢(shì)，并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。

5,、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí)，有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,，以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組，引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),，做到優(yōu)生優(yōu)培,，差生轉(zhuǎn)化。

6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),，提高理論水平，以理論指導(dǎo)實(shí)踐,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效性,。

1,、根據(jù)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，是向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神,。

2、理論方面：主要是讓學(xué)生了解體育鍛煉的意義,、方法及體育運(yùn)動(dòng)常識(shí),、衛(wèi)生保健等。

3、隊(duì)列隊(duì)形：主要學(xué)習(xí)集合,、散開(kāi),、稍息、立正,、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等,。

4、廣播體操：一年級(jí)新生首先要學(xué)會(huì)廣播體操（學(xué)校特色武術(shù)操）,，因此,，學(xué)習(xí)廣播體操是上半學(xué)期的重點(diǎn)。

5,、技能方面：略

（略）