計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文，我們一起來(lái)了解一下吧,。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇一

為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹(shù)立信心,，滿懷激情，走好成功第一步,。切忌盲目激情,，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1,、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,，迅速吸收新知識(shí),，同時(shí)穩(wěn)住腳跟，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字：適應(yīng),、穩(wěn)定,。

2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個(gè)時(shí)期由于對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識(shí),，因此對(duì)各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法,，做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí)，全面發(fā)展,，形成自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：養(yǎng)成,、規(guī)律,。

3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期,。此時(shí),，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟,，所以，這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì),。

4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,，又要開(kāi)始穩(wěn)住腳跟了，這時(shí)要全面地,、客觀地看待自我和他人,，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平,，基本確定自己在年級(jí)的學(xué)習(xí)地位。

5,、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過(guò)高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來(lái)，不再輕易后退,。就要完全靜下心來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度,。時(shí)刻保持新鮮的自信心,、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響,，履行自己的計(jì)劃,，做到步步為營(yíng)。

6,、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期,。可以適當(dāng)?shù)刈鲂┌胃?。要全面解決自己所面臨的問(wèn)題,，查缺補(bǔ)漏，掃除殘敵,，不留后患,。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要。時(shí)刻擺正心態(tài),，注意情緒的變化,，做到自我及時(shí)調(diào)整，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定,。就如愛(ài)迪生所說(shuō)：“自行是成功的第一秘訣”,。

(二)要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

1,、預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,，減少對(duì)老師的依賴，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對(duì)性,，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測(cè)覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái),。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),，逐步了解知識(shí)點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,，又為聽(tīng)課“鋪”平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢(shì);這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。

2、聽(tīng)課

聽(tīng)老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑,，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。我制定的聽(tīng)課方法包括以下幾點(diǎn)：

a)做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要,，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒,，以及對(duì)探求知識(shí)的極大興趣,，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

b)集中注意力,。思想開(kāi)小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽(tīng)講,，靠意志來(lái)排除干擾。

c)認(rèn)真觀察,、積極思考,。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者，作老師的合作者,，學(xué)習(xí)的參與者,，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性，緊跟老師講課的思路,，對(duì)老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得，會(huì)比先聽(tīng)現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。

d)在聽(tīng)取公式定理的同時(shí)充分理解、掌握老師的解題方法,，學(xué)習(xí)思路,。

e)抓住老師講課的重點(diǎn)。即不能忽視老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾,，開(kāi)頭,，往往寥寥數(shù)語(yǔ).但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽(tīng)課,，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多，但卻是對(duì)一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示,。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。

f)做好課堂筆記。筆記記憶法,，是強(qiáng)化記憶的最佳,。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇二

初中階段的我,，不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識(shí)，還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法,。漸漸地,，我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法，但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,，還適用于很多同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多,，此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯(cuò),，但總也不能十分拔尖的同學(xué)。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法,。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過(guò)此文的人受益,。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬,。一定要有自己的主見(jiàn)，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣才能有收獲,。

還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)習(xí)不是苦差事，做好學(xué)習(xí)中的每一件事,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),，是一塊饃，你能嚼出它的香味來(lái),?！?此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》20__年4月第一版211頁(yè))

這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)驗(yàn),。我的思想也許比較獨(dú)特,。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過(guò)不讀,。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述,。

1、學(xué)習(xí)未動(dòng),，興趣先行

2,、務(wù)學(xué)與求道

3、自信是成功的第一秘訣

4,、態(tài)度決定一切

5,、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

6、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

7,、會(huì)玩,、會(huì)偷懶,、然后會(huì)學(xué)

8、考試,、分析考試結(jié)果,、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

9,、學(xué)習(xí)別人

一,、學(xué)習(xí)未動(dòng)，興趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者,，好之者不如樂(lè)之者,。”這句話是非常有道理的,，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用,。

之所以把興趣放在首位，也是因?yàn)榕d趣是十分重要的,。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面,。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力,，勝算也就大一些,。

經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3年來(lái),，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過(guò)于：她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣,。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲,。這種求知欲,，使他不會(huì)放過(guò)每一個(gè)從她身邊劃過(guò)的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于學(xué)習(xí)的一種艮勁,，所以她能過(guò)做出許多別人做不出的難題,，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了,。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法,。

可以利用人的條件反射,，如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書(shū)學(xué)習(xí)，他一學(xué)習(xí)就想睡覺(jué),，長(zhǎng)此以往,，學(xué)習(xí)和睡覺(jué)建立了條件反射，學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無(wú)精打采的,。這就是有些人上課總愛(ài)睡覺(jué)的緣故了,。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,，學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí),。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。不過(guò)學(xué)習(xí)，其他方面也可以這樣做,。

興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí)，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,，并投以很大的熱情,，爭(zhēng)取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),，自然就更愿意做了,，這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,，有一個(gè)階段政治很差,，又沒(méi)有什么興趣。但我覺(jué)得必須提高政治的成績(jī)了,。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),，經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問(wèn)題。就這兩條措施,，十天之內(nèi)使我的成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn),。

可以說(shuō)：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素，是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的主導(dǎo)因素,，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面,。必須重視興趣。

二,、務(wù)學(xué)與求道

還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆,。”這句話可不是隨便說(shuō)說(shuō),，是有著深刻內(nèi)涵的,。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系。

務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),，掌握技能;而求道是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來(lái)的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論),。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系。

務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,，保證二者同步實(shí)施,，同步發(fā)展,。

務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多，如果你感興趣,，可以找出蘇軾的《日喻》來(lái)讀讀,，那里已經(jīng)敘述得很清楚了。

搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系,，包括兩方面的內(nèi)容,。一是在思考和實(shí)干結(jié)合上，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法上,。

思考和實(shí)干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考,，從學(xué)到的每一點(diǎn)經(jīng)過(guò)思考能夠擴(kuò)展出許多知識(shí)，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這里僅舉一例,。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通器原理。書(shū)上是這樣寫的：“上端開(kāi)口,、下部連通的容器叫連通器,，連通器里的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面總保持相平,?！?人教版物理第一冊(cè)20__年3月第一版156頁(yè))那么就可以這樣思考上端不開(kāi)口的是什么樣子的(托利拆里管)，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣(液體壓強(qiáng)的計(jì)算),，思考連通器中的水如果流動(dòng)會(huì)怎么樣(液體流速對(duì)壓強(qiáng)的影響)，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理),，思考在一個(gè)水面施加壓力,，另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律，千斤頂?shù)脑?,，思考如何證明水面會(huì)相平(平衡力),。一個(gè)定義，引出了7個(gè)思考,。這樣你的知識(shí)就大大地豐富了,。

研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過(guò)思考得到了學(xué)習(xí)的方法，就一定要試一試,，通過(guò)嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)反復(fù)的思考這些經(jīng)驗(yàn)又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法,。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。

搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,，是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí),，豐富自己的頭腦的必要條件,，也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn),。堅(jiān)持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求,，代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向，代表了掌握最廣大知識(shí)的能力水平,。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,，二者要同步實(shí)施，同步發(fā)展,。

三,、自信是成功的第一秘訣

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣?！弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是十分重要的,，而且自信是學(xué)習(xí)的過(guò)程中容易忽視的部分之一。

有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,，或者不夠聰明，往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大影響,?？梢哉f(shuō)：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的,。在學(xué)習(xí)中,，心里安靜，就能夠踏下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的，心里信任自己,，總并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,，但起到了至關(guān)重要的作用,，一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目,，一是考試以后你心里會(huì)變的有根,。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì),。自信心不是無(wú)端地建立起來(lái)的,，而是自己要有過(guò)硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ)。這些會(huì)在下文中寫到的。

做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否,。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對(duì)題,。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來(lái)。他在你學(xué)習(xí)的過(guò)程中處處有所體現(xiàn),，所以它的作用的確是很大的可以說(shuō)：我是自信造就的成功者,，我的每一步成長(zhǎng)都伴隨著自信的更加成熟。

說(shuō)了那么多,，還是說(shuō)一點(diǎn)實(shí)際的東西吧,。你如果要?jiǎng)?chuàng)造自信，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位,。如果你有強(qiáng)的科目,，那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的，對(duì)他說(shuō)：“我決定要幫你學(xué)某某科的,，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,，給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的辦法,。也可以做一點(diǎn)別人多忽視的題,，使成績(jī)有很快的上升，也能夠增強(qiáng)自信,。

自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,。如果你有自信，你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者,。

四,、態(tài)度決定一切

米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切?！边@句話不僅適用于足球,，同樣適用于學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng),、進(jìn)取和奮斗,。

擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要，可以說(shuō)：“天才,，就是主動(dòng)性的爆發(fā),。”遇到了每一件事絕不退縮,，積極地去做,，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,，可以比別人多做許多需要做的事情,。你得到的練習(xí)就會(huì)很多，也更容易受到老師的關(guān)注。

進(jìn)取可以讓你不停地向上,，防止人變得墮落,。向上看，至少能夠不往下走,。這里不再多說(shuō)。

奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力,。那種不怕苦,，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念},，就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí),，廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,，只要你做到了有興趣。

態(tài)度是實(shí)力的前提,，有良好的態(tài)度才能題得到自信,、過(guò)硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要,。

五,、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

說(shuō)了那么多進(jìn)步的東西，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的,。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單,。你進(jìn)步別人也進(jìn)步，就體現(xiàn)不出來(lái),。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,，才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的,。

如果你覺(jué)得自己停滯不前,，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒(méi)有變,，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了,。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了。何況大家都在進(jìn)步,。

暫時(shí)的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,，所以要把做出了巨大的努力之后沒(méi)有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的,。

六,、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

過(guò)硬，就是基礎(chǔ)扎實(shí)。這是學(xué)習(xí)的核心問(wèn)題,。記住,，無(wú)論什么樣的學(xué)習(xí)方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實(shí)，有利于培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣及以更高水平的能力,，有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣及自信心,。這是我們?cè)u(píng)判學(xué)習(xí)方法是否對(duì)自己有利的根本依據(jù)。而其中核心就是扎實(shí)的基礎(chǔ),。

扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使成績(jī)穩(wěn)定,，扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使每一次考試無(wú)所懼怕而坦然面對(duì)，扎實(shí)的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得,，扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使……它的好處很多很多,。做到就更非易事。

據(jù)我理解做題時(shí)最好的方法,，但不同的人做題會(huì)有不同的效果,。做題少的人不一定學(xué)習(xí)差，做題多的人也不一定就成績(jī)好,。

做題有助于過(guò)硬,，所以做題十分有必要。老師留的題不可不作,，但自己也要根據(jù)自己的情況補(bǔ)充一些練習(xí),。

選題上是有學(xué)問(wèn)的。做什么樣的題要根據(jù)自己要達(dá)到什么樣的目的來(lái)決定,。要是自己做題更加熟練,，就需要找一些并不是很新穎的一般題來(lái)做，這種題不厭多做,，幾十道題如果涵蓋面廣的話,，可以多做上幾遍。初二的時(shí)候,，我的整式計(jì)算很差,，幾十道題全是枯燥的計(jì)算，我不停地做了好幾遍,，一上午就使自己的純計(jì)算能力有了很大的長(zhǎng)進(jìn),。如果要多見(jiàn)見(jiàn)各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力,，就要找大題由簡(jiǎn)入深做下去,。

做題一定要做細(xì)，必須落在筆上,，最好能夠?qū)戇^(guò)程,。只有做精做細(xì),，才有條件將來(lái)做大做強(qiáng)。做題切不可著急，需要心平氣和，像品咖啡一樣,，慢慢地“品味”你所做的幾道題。如果沒(méi)有時(shí)間就不要做題,。應(yīng)該記住做題是“寧缺毋濫”的。

抽空做題也不是不可能,，但最好細(xì)微的時(shí)間被用到文科上,，這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了。

七,、會(huì)玩、會(huì)偷懶,、然后會(huì)學(xué)

把玩和偷懶放在一起,，但他們實(shí)際上是兩個(gè)問(wèn)題。

玩主要指在學(xué)習(xí)之余要有一定的興趣愛(ài)好,，另外還要通過(guò)玩來(lái)放松身心,，使下一次的學(xué)習(xí)更有效果。興趣愛(ài)好可以使人有機(jī)會(huì)調(diào)整自己的身心,，有辦法通過(guò)更換自己的注意力所在,，來(lái)調(diào)整自己的興奮點(diǎn)。有了愛(ài)好,，也有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣,。愛(ài)好決不是占用學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)用的東西，它有利于提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,，有利于提高學(xué)習(xí)及其他一些事情的效率,。這種愛(ài)好必須是自己真正喜歡的，而不是別人逼迫的,。做消耗體力的運(yùn)動(dòng)也能夠緩解腦力上的疲勞,。

偷懶實(shí)際上是指尋找更好的方法。這里只適用于理科,。當(dāng)遇到一道十分復(fù)雜的題目時(shí),，不要急于往下做，不要用麻煩的方法解決,?；c(diǎn)時(shí)間想想有沒(méi)有更好的方法。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時(shí)間,，也提高了你解決問(wèn)題的能力,。非常有作用,。女生學(xué)理科不好很大的原因就是不懂得偷懶。

硬學(xué)不會(huì)有最好的成績(jī),。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經(jīng)驗(yàn),，可以培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷。人經(jīng)常做到以上兩點(diǎn),，可以變得有靈氣,。這就是有些人不那么努力就會(huì)取得很好成績(jī)的道理了。

八,、考試,、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃,、調(diào)整自己

有一次數(shù)學(xué)考試,，沒(méi)帶手表?？荚嚨氖呛芴貏e著急,，結(jié)果十分不理想，由于著急好幾道題都不會(huì)做了,。從此我就再也沒(méi)有在考試的時(shí)候帶過(guò)表,。考試,，是一件平常的事情,，應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待?？荚嚥贿^(guò)是檢測(cè)你對(duì)知識(shí)到底掌握了多少,。這仿佛就是測(cè)肺活量，測(cè)量你到底有多大的呼吸量,。沒(méi)有什么區(qū)別,。應(yīng)該抱著“有多大勁兒，吹多大氣兒”的思想來(lái)考試,。這樣你就能夠輕松地面對(duì)考試,。

考過(guò)試了，就很自然地要分析考試,。分析得正確與否,，關(guān)系重大。

分析之前,，假定這次說(shuō)明不了什么問(wèn)題,，這樣能夠使分析錯(cuò)了的不良后果減小到最少。

第一步,，想一想,，這次考試自己滿意不滿意,，對(duì)什么滿意，又對(duì)哪些方面不滿意,。再想想,，這次考試有沒(méi)有什么特殊的，例如：第一次考試,、沒(méi)有復(fù)習(xí)的考試……如果有這種特殊情況,，那么這里就可以得出結(jié)論了：

1、考得不好,，說(shuō)明不了什么問(wèn)題,，我努力，我就不信下回我考不好的!

2,、考得好,，說(shuō)明不了什么問(wèn)題，一時(shí)僥幸,，還得努力,，看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候!

如果一切正常就進(jìn)行下一步。

第二步,，自己是不是偏科了。這時(shí)應(yīng)對(duì)弱項(xiàng)多加練習(xí)

第三步,，自己是智力因素還是非智力因素導(dǎo)致的丟分,。智力因素就要調(diào)整自己的方法，非智力因素就要端正自己的態(tài)度,。

第四步,，作下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

第五步,，認(rèn)真修改自己的分析,。

最后，看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了,，不要太在意,，不過(guò)大幅度的下降需要一些非常手段了。

在學(xué)習(xí)的始終,，貫穿的就是計(jì)劃的制定,。計(jì)劃分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃。

短期計(jì)劃要不停地制定,，例如：晚上先寫什么作業(yè),，最近幾天的主要任務(wù)是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關(guān)……)這都很好制定,。

長(zhǎng)期計(jì)劃制定以后必須堅(jiān)持謹(jǐn)記,，臥薪嘗膽就是長(zhǎng)期計(jì)劃成功的最好的例子,。諸葛亮的隆中對(duì)也是十分成功的長(zhǎng)期計(jì)劃。

計(jì)劃的制定切忌過(guò)高過(guò)大,，尤其是短期計(jì)劃,，制定時(shí)必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計(jì)劃實(shí)行,。

制定計(jì)劃還要重視它的指導(dǎo)性,。計(jì)劃一定要有計(jì)劃的價(jià)值。用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)工作,。必須要看出計(jì)劃是你的效率提高了,，你的生活不再是那么沒(méi)條理了才好。

說(shuō)了這么多,，關(guān)鍵還是要落實(shí)到行動(dòng)上去,。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題以后，對(duì)自己做出相應(yīng)的調(diào)整,。

如果你現(xiàn)在是這樣,，不調(diào)整你會(huì)永遠(yuǎn)是這樣，不會(huì)發(fā)生變化,。那么漸漸地你就失去了主動(dòng),，再要想自主的調(diào)整就很難了。

調(diào)整也分步驟

1,、沒(méi)有好的辦法,，或拿不定哪一種好時(shí)，就不要調(diào)整,，因?yàn)檎{(diào)整會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間精力,，到頭來(lái)沒(méi)有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學(xué)習(xí)中的“三個(gè)有利于”

2,、小的調(diào)整直接進(jìn)行,，大的調(diào)整需要有一個(gè)試用期，實(shí)行大的調(diào)整前,，必須考慮慎重,，我們不能輸?shù)糸L(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間。

3,、在考試中印證自己,，如果和自己的預(yù)想一樣，就進(jìn)行下去,。不一樣,，就進(jìn)一步調(diào)整

4、很久以后,，回想自己的調(diào)整,?？纯催@個(gè)調(diào)整是不是有效，能不能得出什么結(jié)論來(lái),。為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)調(diào)整是取得進(jìn)步,，不斷向上前進(jìn)的必由之路。

九,、學(xué)習(xí)別人

孔子曰：“三人行必有我?guī)煛?，別人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方。別人做了什么自己不做的事,，就應(yīng)該想想,，我這樣做對(duì)我有沒(méi)有益處，這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法,。

不要避免與比自己成績(jī)好的人說(shuō)話,，他們有很多地方是你所沒(méi)有的。應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),。必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn),，向比自己強(qiáng)的人多請(qǐng)教一些東西，探討一些學(xué)習(xí)的方法,。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,，他們的無(wú)意的一句話，也許會(huì)使你茅塞頓開(kāi),。這都說(shuō)不準(zhǔn)的,。

比你成績(jī)差的人未必處處比你差，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方,，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，就不要學(xué),。而提煉出來(lái)他們身上的精華,。

王羲之曾經(jīng)集合眾家之長(zhǎng)，才能盡變古體,，被世人尊為書(shū)圣,。《呂氏春秋》曾經(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書(shū),。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,，成了著名的思想家?？鬃又苡瘟袊?guó),，學(xué)到的知識(shí)盡為其所用，成為世代傳誦的圣人,。他們都是在自己的領(lǐng)域的集大成者,。發(fā)明者,、創(chuàng)造者，都沒(méi)有留下姓名,，只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價(jià)值的,，才是成功的人。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,，盡為我們所用,，才能夠有成績(jī)上質(zhì)的飛躍。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇三

初中階段的我,，不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識(shí),，還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地,，我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,，但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,，還適用于很多同樣的同學(xué),。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多，此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯(cuò),，但總也不能十分拔尖的同學(xué),。

其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法,。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家,。這樣才能真正使那些讀過(guò)此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬,。一定要有自己的主見(jiàn),，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能有收獲,。

還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：學(xué)習(xí)不是苦差事,，做好學(xué)習(xí)中的每一件事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),，是一塊饃,，你能嚼出它的香味來(lái)?！?此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》20xx年4月第一版211頁(yè))

這一切都是我個(gè)人的一些想法,、經(jīng)驗(yàn)。我的思想也許比較獨(dú)特,。合理的可以自己試試,，偏激的干脆掠過(guò)不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。

1,、學(xué)習(xí)未動(dòng),，興趣先行

2、務(wù)學(xué)與求道

3,、自信是成功的第一秘訣

4,、態(tài)度決定一切

5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

6,、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

7,、會(huì)玩、會(huì)偷懶,、然后會(huì)學(xué)

8,、考試、分析考試結(jié)果,、做出下一步計(jì)劃,、調(diào)整自己

9、學(xué)習(xí)別人

一,、學(xué)習(xí)未動(dòng),，興趣先行

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者,?！边@句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用,。

之所以把興趣放在首位,，也是因?yàn)榕d趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面,。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些,。

經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí),，3年來(lái)，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過(guò)于：她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣,。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲,。這種求知欲,，使他不會(huì)放過(guò)每一個(gè)從她身邊劃過(guò)的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于學(xué)習(xí)的一種艮勁,，所以她能過(guò)做出許多別人做不出的難題,，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強(qiáng)大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事,。在這里我只介紹兩種方法,。

可以利用人的條件反射，如果一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書(shū)學(xué)習(xí),，他一學(xué)習(xí)就想睡覺(jué),，長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)和睡覺(jué)建立了條件反射,，學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無(wú)精打采的,。這就是有些人上課總愛(ài)睡覺(jué)的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,，學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情,。以后，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,，一學(xué)習(xí)就高興,，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。不過(guò)學(xué)習(xí),，其他方面也可以這樣做。

興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì),。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí),，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情,，爭(zhēng)取做得好一點(diǎn),。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，自然就更愿意做了,，這樣也可以培養(yǎng)興趣,。我初三的下半學(xué)期，有一個(gè)階段政治很差,，又沒(méi)有什么興趣,。但我覺(jué)得必須提高政治的成績(jī)了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),，經(jīng)常主動(dòng)地找政治老師探討問(wèn)題,。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn),。

可以說(shuō)：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,，是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面,。必須重視興趣,。

二、務(wù)學(xué)與求道

還是要引用孔子的一段話：“學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆?！边@句話可不是隨便說(shuō)說(shuō),，是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系,。

務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),，掌握技能;而求道是通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來(lái)的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實(shí)踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實(shí)踐之間的關(guān)系,。

務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,，保證二者同步實(shí)施，同步發(fā)展,。

務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來(lái)讀讀,，那里已經(jīng)敘述得很清楚了,。

搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系，包括兩方面的內(nèi)容,。一是在思考和實(shí)干結(jié)合上,，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法上。

思考和實(shí)干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考,，從學(xué)到的每一點(diǎn)經(jīng)過(guò)思考能夠擴(kuò)展出許多知識(shí),，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例,。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通器原理,。書(shū)上是這樣寫的：“上端開(kāi)口、下部連通的容器叫連通器,，連通器里的水不流動(dòng)時(shí),，各容器中的水面總保持相平?！?人教版物理第一冊(cè)20xx年3月第一版156頁(yè))那么就可以這樣思考上端不開(kāi)口的是什么樣子的(托利拆里管),，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象)，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣(液體壓強(qiáng)的計(jì)算),，思考連通器中的水如果流動(dòng)會(huì)怎么樣(液體流速對(duì)壓強(qiáng)的影響),，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理)，思考在一個(gè)水面施加壓力,，另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,，千斤頂?shù)脑?，思考如何證明水面會(huì)相平(平衡力),。一個(gè)定義，引出了7個(gè)思考。這樣你的知識(shí)就大大地豐富了,。

研究學(xué)習(xí)方法和實(shí)踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過(guò)思考得到了學(xué)習(xí)的方法,，就一定要試一試，通過(guò)嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)反復(fù)的思考這些經(jīng)驗(yàn)又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法,。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法,。

搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,，是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí)，豐富自己的頭腦的必要條件,，也是不斷保持最新,、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)。堅(jiān)持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求,，代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向,，代表了掌握最廣大知識(shí)的能力水平。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,，二者要同步實(shí)施,，同步發(fā)展。

三,、自信是成功的第一秘訣

愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣,。”自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的,，而且自信是學(xué)習(xí)的過(guò)程中容易忽視的部分之一,。

有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,，或者不夠聰明,，往往忽視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的巨大影響?？梢哉f(shuō)：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中,，心里安靜,，就能夠踏下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,，促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的,，心里信任自己，總并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案,。這點(diǎn)看似很小,，但起到了至關(guān)重要的作用，一是考試的時(shí)候,，你會(huì)省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目,，一是考試以后你心里會(huì)變的有根。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì),。自信心不是無(wú)端地建立起來(lái)的，而是自己要有過(guò)硬的本領(lǐng)扎實(shí)的基礎(chǔ),。這些會(huì)在下文中寫到的,。

做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否。其實(shí)自信就是相信自己有能力解對(duì)題,。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來(lái),。他在你學(xué)習(xí)的過(guò)程中處處有所體現(xiàn)，所以它的作用的確是很大的可以說(shuō)：我是自信造就的成功者,，我的每一步成長(zhǎng)都伴隨著自信的更加成熟,。

說(shuō)了那么多，還是說(shuō)一點(diǎn)實(shí)際的東西吧,。你如果要?jiǎng)?chuàng)造自信,，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位。如果你有強(qiáng)的科目,，那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的,，對(duì)他說(shuō)：“我決定要幫你學(xué)某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?”給他講題,，給他找題做,。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的辦法。也可以做一點(diǎn)別人多忽視的題,，使成績(jī)有很快的上升,，也能夠增強(qiáng)自信。

自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,。如果你有自信,，你就可以說(shuō)自己是一位不折不扣的成功者。

四,、態(tài)度決定一切

米盧說(shuō)過(guò)：“態(tài)度決定一切,。”這句話不僅適用于足球,，同樣適用于學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個(gè)方面：主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗,。

擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度十分重要,，可以說(shuō)：“天才,，就是主動(dòng)性的爆發(fā)?！庇龅搅嗣恳患陆^不退縮,，積極地去做，這就是一種主動(dòng)的態(tài)度,。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間，可以比別人多做許多需要做的事情,。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,，也更容易受到老師的關(guān)注。

進(jìn)取可以讓你不停地向上,，防止人變得墮落,。向上看，至少能夠不往下走,。這里不再多說(shuō),。

奮斗也就是我們平常所說(shuō)的努力。那種不怕苦,，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的,。看到了一道有意思的題,，就不惜一切代價(jià)攻克它,。為了學(xué)習(xí)，廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,，只要你做到了有興趣,。

態(tài)度是實(shí)力的前提，有良好的態(tài)度才能題得到自信,、過(guò)硬等一系列的東西,。態(tài)度和興趣同等重要。

五,、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步

說(shuō)了那么多進(jìn)步的東西,，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單,。你進(jìn)步別人也進(jìn)步,，就體現(xiàn)不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,，才有可能看得出來(lái),。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。

如果你覺(jué)得自己停滯不前,，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了,。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒(méi)有變,，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了,。何況大家都在進(jìn)步,。

暫時(shí)的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備，所以要把做出了巨大的努力之后沒(méi)有效果作為平常的事情,。畢竟有很多事情是不隨人愿的,。

六、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

過(guò)硬,，就是基礎(chǔ)扎實(shí),。這是學(xué)習(xí)的核心問(wèn)題。記住,，無(wú)論什么樣的學(xué)習(xí)方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實(shí),，有利于培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣及以更高水平的能力，有利于增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)興趣及自信心,。這是我們?cè)u(píng)判學(xué)習(xí)方法是否對(duì)自己有利的根本依據(jù),。而其中核心就是扎實(shí)的基礎(chǔ)。

扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使成績(jī)穩(wěn)定,，扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使每一次考試無(wú)所懼怕而坦然面對(duì),，扎實(shí)的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得，扎實(shí)的基礎(chǔ)可以使……它的好處很多很多,。做到就更非易事,。

據(jù)我理解做題時(shí)最好的方法，但不同的人做題會(huì)有不同的效果,。做題少的人不一定學(xué)習(xí)差,，做題多的人也不一定就成績(jī)好。

做題有助于過(guò)硬,，所以做題十分有必要,。老師留的題不可不作，但自己也要根據(jù)自己的情況補(bǔ)充一些練習(xí),。

選題上是有學(xué)問(wèn)的,。做什么樣的題要根據(jù)自己要達(dá)到什么樣的目的來(lái)決定。要是自己做題更加熟練,，就需要找一些并不是很新穎的一般題來(lái)做,，這種題不厭多做，幾十道題如果涵蓋面廣的話,，可以多做上幾遍,。初二的時(shí)候，我的整式計(jì)算很差,，幾十道題全是枯燥的計(jì)算,，我不停地做了好幾遍,，一上午就使自己的純計(jì)算能力有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。如果要多見(jiàn)見(jiàn)各種類型的題目就一定要找新穎的題,。如果要鍛煉自己的解體能力,，就要找大題由簡(jiǎn)入深做下去。

做題一定要做細(xì),，必須落在筆上,，最好能夠?qū)戇^(guò)程。只有做精做細(xì),，才有條件將來(lái)做大做強(qiáng),。做題切不可著急，需要心平氣和,，像品咖啡一樣，慢慢地“品味”你所做的幾道題,。如果沒(méi)有時(shí)間就不要做題,。應(yīng)該記住做題是“寧缺毋濫”的。

抽空做題也不是不可能,，但最好細(xì)微的時(shí)間被用到文科上,，這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了。

七,、會(huì)玩,、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)

把玩和偷懶放在一起,，但他們實(shí)際上是兩個(gè)問(wèn)題,。

玩主要指在學(xué)習(xí)之余要有一定的興趣愛(ài)好，另外還要通過(guò)玩來(lái)放松身心,，使下一次的學(xué)習(xí)更有效果,。興趣愛(ài)好可以使人有機(jī)會(huì)調(diào)整自己的身心，有辦法通過(guò)更換自己的注意力所在,，來(lái)調(diào)整自己的興奮點(diǎn),。有了愛(ài)好，也有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣,。愛(ài)好決不是占用學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)用的東西,，它有利于提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，有利于提高學(xué)習(xí)及其他一些事情的效率,。這種愛(ài)好必須是自己真正喜歡的,，而不是別人逼迫的。做消耗體力的運(yùn)動(dòng)也能夠緩解腦力上的疲勞,。

偷懶實(shí)際上是指尋找更好的方法,。這里只適用于理科,。當(dāng)遇到一道十分復(fù)雜的題目時(shí)，不要急于往下做,，不要用麻煩的方法解決,。花點(diǎn)時(shí)間想想有沒(méi)有更好的方法,。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時(shí)間,，也提高了你解決問(wèn)題的能力。非常有作用,。女生學(xué)理科不好很大的原因就是不懂得偷懶,。

硬學(xué)不會(huì)有最好的成績(jī)。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經(jīng)驗(yàn),，可以培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷,。人經(jīng)常做到以上兩點(diǎn)，可以變得有靈氣,。這就是有些人不那么努力就會(huì)取得很好成績(jī)的道理了,。

八、考試,、分析考試結(jié)果,、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己

有一次數(shù)學(xué)考試,，沒(méi)帶手表,。考試的是很特別著急,，結(jié)果十分不理想,，由于著急好幾道題都不會(huì)做了。從此我就再也沒(méi)有在考試的時(shí)候帶過(guò)表,?？荚嚕且患匠５氖虑?，應(yīng)當(dāng)以平常心對(duì)待,。考試不過(guò)是檢測(cè)你對(duì)知識(shí)到底掌握了多少,。這仿佛就是測(cè)肺活量,，測(cè)量你到底有多大的呼吸量。沒(méi)有什么區(qū)別,。應(yīng)該抱著“有多大勁兒,，吹多大氣兒”的思想來(lái)考試。這樣你就能夠輕松地面對(duì)考試。

考過(guò)試了,，就很自然地要分析考試,。分析得正確與否，關(guān)系重大,。

分析之前,，假定這次說(shuō)明不了什么問(wèn)題，這樣能夠使分析錯(cuò)了的不良后果減小到最少,。

第一步,，想一想，這次考試自己滿意不滿意,，對(duì)什么滿意,，又對(duì)哪些方面不滿意。再想想,，這次考試有沒(méi)有什么特殊的,，例如：第一次考試、沒(méi)有復(fù)習(xí)的考試……如果有這種特殊情況,，那么這里就可以得出結(jié)論了：

1,、考得不好，說(shuō)明不了什么問(wèn)題,，我努力，我就不信下回我考不好的!

2,、考得好,，說(shuō)明不了什么問(wèn)題，一時(shí)僥幸,，還得努力,，看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候!

如果一切正常就進(jìn)行下一步。

第二步,，自己是不是偏科了,。這時(shí)應(yīng)對(duì)弱項(xiàng)多加練習(xí)

第三步，自己是智力因素還是非智力因素導(dǎo)致的丟分,。智力因素就要調(diào)整自己的方法,，非智力因素就要端正自己的態(tài)度。

第四步,，作下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

第五步，認(rèn)真修改自己的分析,。

最后,，看看自己在年級(jí)里是進(jìn)步了還是退步了，不要太在意，不過(guò)大幅度的下降需要一些非常手段了,。

在學(xué)習(xí)的始終,，貫穿的就是計(jì)劃的制定。計(jì)劃分為長(zhǎng)期計(jì)劃和短期計(jì)劃,。

短期計(jì)劃要不停地制定,，例如：晚上先寫什么作業(yè)，最近幾天的主要任務(wù)是什么(做哪的課外題,、攻克哪方面的難關(guān)……)這都很好制定,。

長(zhǎng)期計(jì)劃制定以后必須堅(jiān)持謹(jǐn)記，臥薪嘗膽就是長(zhǎng)期計(jì)劃成功的最好的例子,。諸葛亮的隆中對(duì)也是十分成功的長(zhǎng)期計(jì)劃,。

計(jì)劃的制定切忌過(guò)高過(guò)大，尤其是短期計(jì)劃,，制定時(shí)必須考慮到它的可行性,。而且每一步都要按照計(jì)劃實(shí)行。

制定計(jì)劃還要重視它的指導(dǎo)性,。計(jì)劃一定要有計(jì)劃的價(jià)值,。用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)工作。必須要看出計(jì)劃是你的效率提高了,，你的生活不再是那么沒(méi)條理了才好,。

說(shuō)了這么多，關(guān)鍵還是要落實(shí)到行動(dòng)上去,。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題以后,，對(duì)自己做出相應(yīng)的調(diào)整,。

如果你現(xiàn)在是這樣,，不調(diào)整你會(huì)永遠(yuǎn)是這樣,，不會(huì)發(fā)生變化,。那么漸漸地你就失去了主動(dòng),，再要想自主的調(diào)整就很難了,。

調(diào)整也分步驟

1,、沒(méi)有好的辦法,，或拿不定哪一種好時(shí),，就不要調(diào)整,，因?yàn)檎{(diào)整會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間精力，到頭來(lái)沒(méi)有多大的成效反而得不償失,。必須考慮到前面我的道的學(xué)習(xí)中的“三個(gè)有利于”

2,、小的調(diào)整直接進(jìn)行，大的調(diào)整需要有一個(gè)試用期,，實(shí)行大的調(diào)整前,，必須考慮慎重,，我們不能輸?shù)糸L(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的時(shí)間。

3,、在考試中印證自己,，如果和自己的預(yù)想一樣，就進(jìn)行下去,。不一樣,，就進(jìn)一步調(diào)整

4、很久以后,，回想自己的調(diào)整,。看看這個(gè)調(diào)整是不是有效,，能不能得出什么結(jié)論來(lái),。為以后的生活積累經(jīng)驗(yàn)調(diào)整是取得進(jìn)步，不斷向上前進(jìn)的必由之路,。

九,、學(xué)習(xí)別人

孔子曰：“三人行必有我?guī)煛保瑒e人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方,。別人做了什么自己不做的事,，就應(yīng)該想想，我這樣做對(duì)我有沒(méi)有益處,，這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法,。

不要避免與比自己成績(jī)好的人說(shuō)話，他們有很多地方是你所沒(méi)有的,。應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),。必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn)，向比自己強(qiáng)的人多請(qǐng)教一些東西,，探討一些學(xué)習(xí)的方法,。這些人往往是能夠給你最大幫助的人,，他們的無(wú)意的一句話,，也許會(huì)使你茅塞頓開(kāi)。這都說(shuō)不準(zhǔn)的,。

比你成績(jī)差的人未必處處比你差,，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,，就不要學(xué),。而提煉出來(lái)他們身上的精華。

王羲之曾經(jīng)集合眾家之長(zhǎng),，才能盡變古體,，被世人尊為書(shū)圣。《呂氏春秋》曾經(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書(shū),。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,，成了著名的思想家?？鬃又苡瘟袊?guó),，學(xué)到的知識(shí)盡為其所用，成為世代傳誦的圣人,。他們都是在自己的領(lǐng)域的集大成者,。發(fā)明者、創(chuàng)造者,，都沒(méi)有留下姓名,，只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價(jià)值的，才是成功的人,。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,，盡為我們所用，才能夠有成績(jī)上質(zhì)的飛躍,。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇四

一,、常規(guī)工作不放松。

本學(xué)期體育部的目標(biāo)是“努力擠進(jìn)前三,，常規(guī)工作緊抓”,。因而，對(duì)檢查早操這一項(xiàng)常規(guī)工作絕對(duì)不能夠掉以輕心,，不但要按時(shí)集合參加早上查操的工作,，而且在檢查早操時(shí)要做到不卑不亢，禮貌待人,，客觀公正,。此外，還要學(xué)會(huì)從容應(yīng)對(duì)查操時(shí)的一些突發(fā)狀況,。

二,、積極參與新生廣播體操比賽策劃，籌備,。

新生廣播體操比賽是本學(xué)期體育部最重要的大型活動(dòng),。我會(huì)查閱，收集相關(guān)資料,，主動(dòng)參與這次比賽的策劃工作,，并爭(zhēng)取能夠協(xié)助幾位部長(zhǎng)著手籌備這次比賽。

三,、服從組織安排,，完成組織分配任務(wù),。

體育部作為學(xué)生會(huì)一個(gè)重要組成部分，不僅有著自己的工作職責(zé),，更重要的是服從學(xué)生會(huì)的指揮,，保證學(xué)生會(huì)工作的順利完成。除了常規(guī)工作和特色活動(dòng),，體育部也會(huì)有一些其他的工作,。我會(huì)認(rèn)真地完成部長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)，并敢于承擔(dān)責(zé)任,，保證體育部工作的.順利完成,。

四、了解其他部室情況,，加強(qiáng)與其他部室成員的溝通與交流,。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體，學(xué)生會(huì)下設(shè)的九個(gè)部門都有自己明確的分工,，但對(duì)于一些大型活動(dòng),，則需要各部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互支持,。因此,，必須對(duì)其他部門的情況充分了解。而我會(huì)加強(qiáng)這方面的努力,。

五,、增進(jìn)感情，相互了解,。

工作展開(kāi)之后更需要明確分工,，為了在以后的工作中更好地合作，每個(gè)干事之間應(yīng)該加強(qiáng)交流,，互相學(xué)習(xí),，互相幫助。因此,，我會(huì)努力去了解體育部的其他干事,，謙虛禮貌地對(duì)待每一個(gè)同事。

六,、合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

作為學(xué)生會(huì)一員,，成績(jī)優(yōu)異是一個(gè)很重要的條件。由于上學(xué)期沒(méi)有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，也由于自己還不夠抓緊時(shí)間,，上期期末考試我的成績(jī)很不理想,。這學(xué)期我會(huì)重新安排時(shí)間，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，既要很好地完成工作,，又要保證充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。提前準(zhǔn)備公共六級(jí)考試,，爭(zhēng)取,。這樣，在大二的時(shí)候才能全身心地為專業(yè)四級(jí)做準(zhǔn)備,。

在時(shí)光流逝中,，我們享受著成長(zhǎng)帶來(lái)的種種歡樂(lè)與悲傷。未來(lái)的路要自己去走,，命運(yùn)只眷顧為了他而努力奮斗的人們,。選擇了這條路就要勇敢地走下去。新學(xué)期,，我會(huì)更加努力地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇五

自古以來(lái)閱讀就是一種既普通又直接但卻非常有效的求知方法。作為教師,，從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要,。所以我們理應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈,，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自己,。也能通過(guò)這樣的途徑學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，讓自己能更加勝任教育教學(xué)工作,。因此特定暑假閱讀計(jì)劃如下：

一,、讀書(shū)目標(biāo)：

1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,。

2,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使自己業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

3,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象。

4,、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

二、在我的讀書(shū)活動(dòng)中我將遵循以下思路：

1,、堅(jiān)持“讀書(shū)促進(jìn)思考,，思考促進(jìn)成長(zhǎng)”的原則，將精讀與泛讀相結(jié)合,，讀書(shū)時(shí)及時(shí)記下自己的讀書(shū)體會(huì),，將讀書(shū)與反思相結(jié)合，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),。

2,、將讀書(shū)融入教學(xué)的相關(guān)環(huán)節(jié)和步驟，不斷更新自己的教學(xué)觀念,，提高自己的教學(xué)實(shí)踐能力,。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)讓自己能學(xué)會(huì)享受閱讀,、享受教育,、享受人生，提高生命質(zhì)量,。

三,、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的主要措施：

1、要使讀書(shū)計(jì)劃不流于形式,，落到實(shí)處,，關(guān)鍵在堅(jiān)持，不把繁忙沒(méi)時(shí)間讀作為推脫之詞,。把讀書(shū)作為每天必做的功課,，要培養(yǎng)自己的意志力，直至這樣的堅(jiān)持成為一種習(xí)慣

2,、每天要保證至少一個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,。即使再忙，這段時(shí)間也不能省去,。這一個(gè)小時(shí)內(nèi)要避開(kāi)外界的紛擾,，真正做到靜心靜神，沉溺于書(shū)中，從而讀出意味,、讀出情趣來(lái)。

3,、同時(shí),，要力爭(zhēng)作點(diǎn)讀書(shū)筆記，或標(biāo)注,，或摘錄,，或質(zhì)疑，或反思,，不提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力,。

四、所讀書(shū)籍：

1,、朱華忠的《教育,，詩(shī)意的棲居》。

2,、閆學(xué)的《跟蘇霍姆林斯基學(xué)當(dāng)老師》

3,、儲(chǔ)晉的《讓孩子從此不怕寫作文》

4、現(xiàn)代家長(zhǎng),。

智慧的人生從讀書(shū)開(kāi)始,，且讀且思，且思且行,，這一路必將書(shū)香四溢,，笑語(yǔ)滿懷!這就是我的暑假計(jì)劃作文

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇六

今年已是大四下學(xué)期，學(xué)生馬上就要畢業(yè)了,。畢業(yè)班學(xué)生工作是高校學(xué)生工作的重點(diǎn),，在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天，這個(gè)問(wèn)題更加突出,。畢業(yè)班學(xué)生在政治思想,、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級(jí)學(xué)生明顯不同的特征,。作為畢業(yè)班班主任,，指導(dǎo)學(xué)生順利畢業(yè)，協(xié)助其他教師作好班主任工作,，是畢業(yè)班班主任的重要職責(zé),。以下是本學(xué)期的一些工作計(jì)劃：

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生思想穩(wěn)定工作

在競(jìng)爭(zhēng)壓力和就業(yè)壓力日益增大的今天,，畢業(yè)班學(xué)生在政治思想,、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面表現(xiàn)出與其他年級(jí)學(xué)生明顯不同的特征,。為此,，更應(yīng)理解,、尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，站在學(xué)生的角度,，努力做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

2,、指導(dǎo)學(xué)生做好畢業(yè)前的準(zhǔn)備工作

我班有部分學(xué)生將拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證,這將嚴(yán)重影響他們的就業(yè),。鼓勵(lì)他們亡羊補(bǔ)牢，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)校安排的畢業(yè)清考,為畢業(yè)提早做好準(zhǔn)備。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好畢業(yè)設(shè)計(jì),多學(xué)一些有用的基礎(chǔ)知識(shí),多拿幾個(gè)證書(shū),，寫一些學(xué)術(shù)論文,、做一些社會(huì)實(shí)踐性的工作等等,目的是為就業(yè)打好基礎(chǔ)。 同時(shí),，要求學(xué)生做一份有針對(duì)性的較好的簡(jiǎn)歷,，為找工作做好充分的準(zhǔn)備。

3,、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念

積極配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)辦公室加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,。

這幾年來(lái)本科生擴(kuò)招以及就業(yè)市場(chǎng)需求量的萎縮,致使今年的就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，努力轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀念,。部分學(xué)生就業(yè)期望值較高,，為此，將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育和就業(yè)政策教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀,。

4、了解學(xué)生的就業(yè)志愿

這方面工作主要分兩個(gè)方面,。第一,，分行業(yè)就業(yè)。有些學(xué)生想從事本專業(yè),，而有部分學(xué)生想從事其他專業(yè),。了解學(xué)生的就業(yè)意愿。第二,，分地區(qū)就業(yè),。不同地區(qū)對(duì)畢業(yè)生有不同的要求，而學(xué)生期望從事的地區(qū)也不同,。通過(guò)分行業(yè)分地區(qū)就業(yè)志愿了解,，便于一旦有用人單位有崗位需求，及時(shí)把相關(guān)學(xué)生向用人單位進(jìn)行推薦。

5,、積極聯(lián)系相關(guān)單位,，拓展就業(yè)渠道，多給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)和兼職的機(jī)會(huì),，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。

6,、與畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師多溝通,掌握學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況

本學(xué)期,學(xué)生將面臨最大的就業(yè)和考驗(yàn)的壓力,在學(xué)習(xí)觀念,、學(xué)習(xí)態(tài)度上較以前有一些轉(zhuǎn)變,但是畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的總結(jié)和綜合應(yīng)用,，是進(jìn)入社會(huì)參加工作的一個(gè)過(guò)渡階段,，一個(gè)至關(guān)重要的階段，這一階段的學(xué)習(xí)不容忽視,。我會(huì)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系,了解學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)情況,。根據(jù)情況電話談心或直接找學(xué)生面談,提醒他們認(rèn)真對(duì)待。針對(duì)個(gè)別紀(jì)律觀念比較淡薄的學(xué)生,安排學(xué)生黨員及班委重點(diǎn)接觸,、幫助和監(jiān)督,確保畢業(yè)設(shè)計(jì)順利完成,。因此,把正確引導(dǎo)學(xué)生正確處理就業(yè)和當(dāng)前學(xué)習(xí)的關(guān)系貫穿到班主任工作的每一項(xiàng)具體的事務(wù)中,包括班委會(huì)議、每次班會(huì)內(nèi)容的組織及每次跟同學(xué)的聊天等等,。幫助學(xué)生成為終身學(xué)習(xí)者,促進(jìn)人才自身學(xué)習(xí)能力的可持續(xù)發(fā)展,。

7、定期走訪宿舍,了解學(xué)生具體情況

通過(guò)定期和不定期走訪宿舍,，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和在找工作,、學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,，并給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助,。 8、積極配合就業(yè)指導(dǎo)辦公室組織學(xué)生參加模擬招聘會(huì)

為了增加學(xué)生的就業(yè)技巧,，讓我們的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)就業(yè)氣氛,，也讓校外單位了解學(xué)校畢業(yè)生情況，在本學(xué)期學(xué)院將召開(kāi)模擬招聘會(huì),。人員中,，既有專業(yè)人員，也有外單位的人事部門管理人員,，以便學(xué)生能夠參加全面的,、真實(shí)的招聘會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)試能力

9,、就業(yè)相關(guān)知識(shí)輔導(dǎo)

如：簽約的手續(xù),，與用人單位簽約應(yīng)注意哪些問(wèn)題，報(bào)到證問(wèn)題，戶口,、檔案,、組織關(guān)系問(wèn)題，落戶問(wèn)題,，擇業(yè)問(wèn)題,，面試知識(shí)，離校手續(xù)等,，幫助學(xué)生順利就業(yè),、順利離校。

10,、組織一些課外活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí),。通過(guò)學(xué)生的參與，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,，使學(xué)生樹(shù)立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神。

11,、跟蹤聯(lián)系

學(xué)生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對(duì)班級(jí)的凝聚力和師生感情的加深是很關(guān)鍵的時(shí)期,，所以，讓畢業(yè)生含著留戀離校,，含著信心離校,。因此，我會(huì)積極協(xié)助學(xué)生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,，協(xié)助教學(xué)部門做好畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯工作,，以完成對(duì)大學(xué)四年的總結(jié)工作。

學(xué)生在畢業(yè)后,，剛剛進(jìn)入社會(huì),，還會(huì)和學(xué)校有著千絲萬(wàn)屢的聯(lián)系，班主任就是這些聯(lián)系的一個(gè)重要的結(jié)點(diǎn),。這種聯(lián)系和加深,，通常不是一年兩年，而是更長(zhǎng)的時(shí)間,。這對(duì)于畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、意見(jiàn)反饋,、提高在校生的教學(xué)質(zhì)量,，增加就業(yè)渠道具有重要的意義,。因此，我會(huì)積極做好學(xué)生的跟蹤聯(lián)系工作,。

在這這一學(xué)期里,，我計(jì)劃通過(guò)以上幾方面的努力，把班級(jí)帶好,，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,，讓學(xué)生順利畢業(yè)、順利就業(yè),、順利離校,。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇七

一、教育成長(zhǎng)目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí),，吸收精髓,，補(bǔ)充能量，提升內(nèi)涵,，做一個(gè)成熟,、有善心,、有感恩心的合格教師,。

二、專業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)：

以的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生,，真正以他們的前途,、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求,。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀,。

三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃：

1,、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣,，堅(jiān)持每周寫教有所思、讀有所悟,。

2,、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐，多聽(tīng)多學(xué),，給自己充電,。

3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格,，成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師,。

四、自身現(xiàn)況分析：

成為一名教師一直是我的理想,，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師,。在工作的幾年里,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處,，多向老教師了解學(xué)生,，已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí),。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知,，我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足，這需要我不斷地反思,、總結(jié),、歸納。

五,、成長(zhǎng)途徑分析：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,，所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性,、創(chuàng)新性、有效性,。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2,、認(rèn)真上課,。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性,。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者,，提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心,，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣,，豐富多彩，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng),，教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同,。提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ),。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上，能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法,。

3,、及時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作,，想象這節(jié)課有哪些好的的地方,，有哪些不足的地方,，認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫下來(lái),，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒,。

4,、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己，制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間,，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書(shū)籍，真正做到“胸中有墨水”,。

5,、全面提高專業(yè)素質(zhì)

(1)、多聽(tīng)課,，通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(2),、多創(chuàng)新,，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,，讓自己與新課程同成長(zhǎng),。

(3),、多反思,，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

(4),、多寫,，認(rèn)真閱讀教育名著，即時(shí)隨筆,。

(5),、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng),，提升自己的知識(shí)水平,。

(6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì),，更加形象,、直觀的上課，效果會(huì)更好,。

(7),、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則,，在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇八

一,、體育部在組織建設(shè)方面：

(1)強(qiáng)化體育部所有成員的'任務(wù)意識(shí),，刻苦耐勞的精神。

(2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作,，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn),，尤其是籃球、足球,、等一些深受寬大學(xué)生們喜好的體育活動(dòng),，我們體育部以開(kāi)展體育活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們多做教訓(xùn)的交流,，促進(jìn)自身的全面發(fā)展,，弘揚(yáng)體育文明的核心作用。

(3)和其余學(xué)院保持周密接洽,，更好地督促與監(jiān)視我們體育部存在的弊病與不足,，加以改正。

(4)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手,，建立友好的交流平臺(tái),，可以在學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短，并可能在當(dāng)前的工作中獲得幫助,。

二,、體育部在活動(dòng)開(kāi)展方面：

(一)籃球新生杯

籃球新生杯將于_月__日舉行?；@球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育名目,，其受歡迎的程度，從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就能夠看出,。好的貨色應(yīng)當(dāng)秉承施展,，舉行籃球比賽，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí),，還可以激發(fā)同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。咱們學(xué)生會(huì)要做的就是組織同窗更好地為我院加油，更好地服務(wù)運(yùn)動(dòng)球員,，無(wú)論是在球場(chǎng)上還是在場(chǎng)下都展現(xiàn)出我院的色彩,。

(二)校際運(yùn)動(dòng)會(huì)

校際運(yùn)動(dòng)會(huì)將于_月__號(hào)舉行。校際運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校備受矚目的大型體育盛會(huì),，而我院在校際運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的驕人成績(jī)更為我院增添了很多顏色,。我院田徑賽始終是第一名，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們的運(yùn)動(dòng)員再加油,，場(chǎng)下是我院師生的吶喊助威,。不只有更好,，我院師生每年都在提高。我部將會(huì)為即將來(lái)臨的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,，考慮周全,，更好地組織運(yùn)動(dòng)員的有效訓(xùn)練，讓我們等候今年的運(yùn)動(dòng)再現(xiàn)好成績(jī),。

(三)全民健身活動(dòng)

為發(fā)揮我院學(xué)生運(yùn)動(dòng)的精力,，增強(qiáng)我院同學(xué)之間的交換，加強(qiáng)我院的凝聚力,。因此既籃球賽和運(yùn)動(dòng)會(huì),，我院將舉辦全民健身活動(dòng)。動(dòng)員同學(xué)們積極參加,，并想出好的有翻新的名目,，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中尋找樂(lè)趣，在加入中感想大學(xué)生涯的杰出,，我院的出色,，為我院增加更多歡樂(lè)及意思。

(四)籃排球訓(xùn)練

為了更好地為明年的籃球賽和排球賽,，我院將于本學(xué)期將組織活動(dòng)員訓(xùn)練,。學(xué)基礎(chǔ)顛球及互顛。將基本打好,，很關(guān)鍵,。為了安排好練習(xí)，我部將踴躍做好組織及服務(wù)工作,。使得運(yùn)發(fā)動(dòng)能高效的把球練好,，在訓(xùn)練中錘煉自己，在與隊(duì)員配合中體味充實(shí),。在努力中準(zhǔn)備為學(xué)院爭(zhēng)光,。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇九

為了更好的服務(wù)于每一位同學(xué)，為了更好的完成辦公室的每一項(xiàng)任務(wù),，為了讓自己的大學(xué)生活過(guò)得更充實(shí)，為了以后更好的服務(wù)社會(huì),，我將踐行“爭(zhēng)取想做的,，做到該做的，做好在做的”這一座右銘,，嚴(yán)格要求自己認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實(shí)實(shí)的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。經(jīng)過(guò)接下來(lái)的學(xué)習(xí)及工作生活,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)辦公室委員,。

一,、主要工作任務(wù)

1、準(zhǔn)時(shí)參加例會(huì),，做好會(huì)議通知,，認(rèn)真做會(huì)議記錄。

2,、多學(xué),、多看、在工作中有不懂的地方,，及時(shí)請(qǐng)教主任和同事,。

3、在課余時(shí)間,，積極主動(dòng)地到辦公室,，做一些力所能及的事情。

4,、協(xié)調(diào)并配合學(xué)生會(huì)各部門工作,。

5、定期了解各部門工作進(jìn)程,，期末交學(xué)生會(huì)主席團(tuán),，由此形成學(xué)生會(huì)工作總，并以此作為部門考核內(nèi)容之一,。

6,、負(fù)責(zé)文件處理。接收,、傳閱,、督辦上級(jí)團(tuán)，學(xué)習(xí)組織文件,、外來(lái)信函材料等;起草,、印發(fā)學(xué)生會(huì)文件、總匯報(bào)材料和對(duì)外信函等;做好文件管理,、檔案(含電子檔案)和信息工作,。

7、完成主席團(tuán)交給的其它工作任務(wù),。

二,、個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng)要求

首先熟悉學(xué)生會(huì)的環(huán)境，包括人文環(huán)境,、地理環(huán)境,、關(guān)系環(huán)境等，尤其是人文環(huán)境，包括各部成員之間委員與部長(zhǎng),，以及各部門的設(shè)置和功能,，學(xué)生會(huì)的功能等，這是開(kāi)展工作的前提;注重時(shí)間觀念,，因?yàn)橐粋€(gè)成功人士總能合理安排好自己的時(shí)間,，按時(shí)按質(zhì)完成該做的各項(xiàng)工作。

三,、學(xué)習(xí)管理理念

1,、學(xué)校管理工作像企業(yè)管理一樣，需要簡(jiǎn)潔明了的通知和指示來(lái)上通下達(dá),，以確保內(nèi),、外工作的高效完成。

2,、社會(huì)高速進(jìn)步,，學(xué)校管理快速發(fā)展，所以作為學(xué)生會(huì)咽喉部門的辦公室會(huì)本著“一切服務(wù)學(xué)生”的宗旨,，作到快速的服務(wù),，確保學(xué)生工作的順利進(jìn)行。

3,、有了簡(jiǎn)潔的號(hào)令和快速的傳達(dá)作保證,，就可達(dá)到辦公室追求的工作目標(biāo)—高效。

4,、“友情是一筆寶貴的財(cái)富,，它將使我們的工作進(jìn)一步升華，更加趨于團(tuán)與統(tǒng)一,。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇十

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,。作為現(xiàn)代社會(huì)的組成部分，在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的這種變化更加敏感,。大學(xué)生面對(duì)的生活問(wèn)題主要有：

(一)對(duì)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問(wèn)題

(二)對(duì)專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)問(wèn)題

(三)心理健康問(wèn)題對(duì)生活的影響

(四)理想與現(xiàn)實(shí)的沖突問(wèn)題

(五)人際關(guān)系的處理與戀愛(ài)問(wèn)題

(六)大學(xué)對(duì)自我的生活的定位問(wèn)題

追求健康高尚的生活方式，做生活的強(qiáng)者

(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活

(1) 盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)

(2) 盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法

(3) 盡快找到新的朋友

(二)建立良好的人際關(guān)系,，度過(guò)愉快的大學(xué)生活

(1) 謙虛謹(jǐn)慎,，擺正位置

(2) 平等相待，真誠(chéng)相處

(3) 主動(dòng),，開(kāi)放

(4) 心理互換與相容

(5) 合作協(xié)助，友好競(jìng)爭(zhēng)

(三) 保持良好,、健康的心理

(1) 樂(lè)觀

(2) 幽默

(3) 善于排除不良的情緒

(4) 經(jīng)常幫助別人

(5) 善待他人,，心胸廣闊

(6) 有廣泛的愛(ài)好

(7) 學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自己與社會(huì)的關(guān)系

(四)勤勞節(jié)儉的生活理念

(五)熱愛(ài)生活,，做生活的強(qiáng)者

規(guī)劃好大學(xué)生生活，做生活的強(qiáng)者,，是21世紀(jì)大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ),。

大學(xué)四年規(guī)劃

作為大一的新生，我們要制定好一年級(jí)的整體計(jì)劃,，經(jīng)過(guò)一年的實(shí)踐,，待熟悉了大學(xué)的特點(diǎn)之后，再完善四年的整體規(guī)劃,。其次要制定階段性具體計(jì)劃,，如一個(gè)學(xué)期、一個(gè)月或一周的安排,，這種計(jì)劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,，適應(yīng)程度，主要是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、學(xué)習(xí)時(shí)間的分配,、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書(shū)和參考書(shū)等,。這種計(jì)劃要遵照符合實(shí)際,、切實(shí)可行、不斷總結(jié),、適當(dāng)調(diào)整的原則,。

大學(xué)四年制定行動(dòng)計(jì)劃，選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,，要根據(jù)自己的長(zhǎng)期目標(biāo)因人而異,，但一般來(lái)講：

一年級(jí)為試探期：要初步了解職業(yè)，特別是自己未來(lái)所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),，提高人際溝通能力,。具體活動(dòng)可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生,，詢問(wèn)就業(yè)情況,，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué)校活動(dòng),，增加交流技巧,，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，爭(zhēng)取可以通過(guò)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí),。為可能的轉(zhuǎn)系,、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計(jì)劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊(cè),，了解相關(guān)規(guī)定,。

二年級(jí)為定向期：應(yīng)考慮清楚未來(lái)是否深造或就業(yè)，了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),，并以提高自身的基本素質(zhì)為主,，通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力,，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;可以開(kāi)始嘗試兼職,、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并要具有堅(jiān)持性,，最好能在課余時(shí)間后長(zhǎng)時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,，提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力,，增強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)能力,，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書(shū)考試,，并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己,。

三年級(jí)為沖刺期：因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能,、搜集公司信息,、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時(shí),，可大膽提出自己的見(jiàn)解,，鍛煉自己的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),，學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷,、求職信，了解搜集工作信息的渠道,，并積極嘗試,，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友,、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國(guó)留學(xué)的學(xué)生,，可多接觸留學(xué)顧問(wèn)，參與留學(xué)系列活動(dòng),，準(zhǔn)備toefl,、gre、注意留學(xué)考試資訊,，向相關(guān)教育部門索取簡(jiǎn)章參考,。

四年級(jí)為分化期：找工作的找工作,、考研的考研、出國(guó)的出國(guó),，不能再猶豫不決,，大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,。這時(shí),，可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,，預(yù)習(xí)或模擬面試,。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息,、強(qiáng)化求職技巧,、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練,。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。這是因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),，第一次開(kāi)始追逐自己的理想,、興趣。這是你離開(kāi)家庭生活,，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活,。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐,。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間,。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。這是因?yàn)椋@是你一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育,。這是你最后一次能夠全心建立你的知識(shí)基礎(chǔ),。這可能是你最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程,。這也許是你最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境.

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。在這個(gè)階段里,，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及,。在大學(xué)四年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想,，明確奮斗方向,，做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的規(guī)劃，創(chuàng)造一個(gè)美好的大學(xué)生活,。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇十一

一,、擺正自身目標(biāo)

作為一名初二的學(xué)生，我目前最需要重視的就是在會(huì)考方面的情況,，作為初二最重要的考試,，隨著這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，我也必須在思想上更加的重視和關(guān)注,，保證自己能在會(huì)考前做好充分的準(zhǔn)備,，考出自己理想的成績(jī)!

為此，在本學(xué)期我要認(rèn)清自己的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)——生物,、地理,。這兩門科目將是這個(gè)學(xué)期的都首要目標(biāo)。

目前來(lái)說(shuō),，地理算是我比較擅長(zhǎng)的科目,，但仍然不能放松警惕，要積極重視鞏固和學(xué)習(xí),。而反之我在生物的學(xué)習(xí)方面并不算出色,，只能算是勉勉強(qiáng)強(qiáng)。為此,，在這個(gè)學(xué)期里,，我要在保持地理和其他的科目的學(xué)習(xí)的提升的情況下，將精力主要花費(fèi)到生物課程的學(xué)習(xí)上,，以此作為基本的目標(biāo)計(jì)劃,，展開(kāi)自己的學(xué)任務(wù)。

二,、具體計(jì)劃

在對(duì)上學(xué)期自己的學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了劃分之后,，我對(duì)這學(xué)期針對(duì)“地理，生物”兩門課任務(wù)也安排了必要的時(shí)間計(jì)劃,。

1. 課余時(shí)間

每節(jié)課的課余10分鐘,，以及更長(zhǎng)一些的午休時(shí)間。對(duì)于這些時(shí)間我要積極的利用起來(lái)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的生物大部分都是一些能硬背的知識(shí),，為此雖然是短暫的課間,，但用來(lái)復(fù)習(xí)并記下過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的一部分知識(shí)已經(jīng)是綽綽有余了，我要利用課外的時(shí)間來(lái)累積知識(shí)點(diǎn),，并利用午休的時(shí)間鞏固自己的了解,，在生物課的成績(jī)上積極的趕上來(lái)。

2. 準(zhǔn)備好筆記

畢竟是追趕自己的不足,，為此將自己不懂的地方做好筆記,，并積極的去向老師和同學(xué)們請(qǐng)教是更加省時(shí)的方法。

在這個(gè)學(xué)期里,，我也要更多的和優(yōu)秀同學(xué)建立互助關(guān)系,，積極的學(xué)習(xí)和討論同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自我的完善,。

3. 緊抓基礎(chǔ)

除了對(duì)自己不足的補(bǔ)充外，對(duì)現(xiàn)在擅長(zhǎng)的課程我也決不能放松,，要在每堂課上重視課堂的每一分鐘,，積極跟上老師的教學(xué)內(nèi)容。

總之,，在這個(gè)學(xué)期里,，我要嚴(yán)格抓緊每一分鐘用在有意義的學(xué)習(xí)上，讓自己能改進(jìn)不足,，加緊提升,，全面的提高自身學(xué)習(xí)收獲!

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇十二

新的一年開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想,。為了更好的管理,，更好的學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)將會(huì)一如既往的本著為同學(xué)服務(wù)的宗旨,，為同學(xué)創(chuàng)造出舒適,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，搭建一個(gè)展示自我才華的平,、創(chuàng)造溝通渠道,，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁和紐帶作用，全面履行好學(xué)生會(huì)工作職責(zé),，全心全意為全系師生服務(wù),。

一、制定并實(shí)行考核管理方式

在新的學(xué)期,，為了保證學(xué)生會(huì)工作正常順利地開(kāi)展,、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的內(nèi)部管理、提高學(xué)生會(huì)干部的思想素質(zhì)和工作能力,、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的建設(shè),。針對(duì)實(shí)際的情況,，為促使提高學(xué)生干部辦事效率及辦事質(zhì)量，我們將不斷完善各種制度,。我們學(xué)生會(huì)將會(huì)依照這些制度,，做好每月考核工作，做到每一位學(xué)生干部都能嚴(yán)格要求自己,，配合開(kāi)展好每一項(xiàng)工作,。

二、工作模式

1,、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍,，增進(jìn)成員之間的感情，提高工作效率,。

2,、以部長(zhǎng)帶領(lǐng)干事自主工作為主，副主席監(jiān)督指導(dǎo)為輔,。

3,、凡是抓小處，抓細(xì)節(jié),，要先保證基礎(chǔ)工作完善,，再考慮高標(biāo)準(zhǔn)的要求。

4,、要在常規(guī)工作布置下來(lái)之前有自己的想法,，這樣節(jié)省了時(shí)間，能多出時(shí)間把策劃做細(xì),。力求走在工作的前端,。

5、充分信任每一位部長(zhǎng)和干事,，讓他們的能力得以鍛煉和提高,，為下一屆學(xué)生會(huì)儲(chǔ)備人才。

6,、做到“明確分工,，人員優(yōu)化”，人員精簡(jiǎn)了之后的我系學(xué)生會(huì)需要每一位成員都動(dòng)起來(lái),，那么明確的分工也是對(duì)副書(shū)記,、主席、副主席和各位部長(zhǎng)的一個(gè)挑戰(zhàn),，要統(tǒng)籌兼?zhèn)?，使每一個(gè)成員的能力都能發(fā)揮到化，切實(shí)提高工作效率,。

7,、正確處理好干事,、部長(zhǎng)、副主席,、主席,、副書(shū)記之間的關(guān)系鎖鏈關(guān)系，使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”,，優(yōu)化人員配置,，使學(xué)生會(huì)做到真正的系統(tǒng)管理。

三,、工作主體思路

1,、九月初至九月中旬，利用11級(jí)新生開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)間和軍訓(xùn)休息時(shí)間,，制作宣傳畫板和海報(bào)進(jìn)行學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)宣傳工作,，活動(dòng)期間各部門要協(xié)調(diào)配合，積極高效率的完成活動(dòng)策劃書(shū)所要求的各項(xiàng)工作任務(wù),，9月26日——28日在學(xué)院文化廣場(chǎng)按照學(xué)院要求統(tǒng)一進(jìn)行正式的納新工作,，保質(zhì)保量完成工作。

2,、九月下旬進(jìn)行學(xué)生會(huì)的換屆選舉。本次換屆選舉將根據(jù)每個(gè)部門和崗位的不同職責(zé)及需要,，本著“公平,、公正、公開(kāi)”,，擇優(yōu)錄取的原則,，以公開(kāi)競(jìng)職演講，綜合其平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī),，選擇有能力,，具有責(zé)任心、鍛煉欲望,，有為大家熱情服務(wù)的.同學(xué),，在這些符合要求的同學(xué)中，選舉產(chǎn)生新一屆團(tuán)總支副書(shū)記,、學(xué)生會(huì)主席,、副主席及各部門負(fù)責(zé)人。

3,、通知10,、11級(jí)各班進(jìn)行新學(xué)期教室黑板報(bào)及學(xué)習(xí)園地的布置工作，以及各班進(jìn)行慶國(guó)慶62周年的相關(guān)班級(jí)活動(dòng),。

4,、十月國(guó)慶節(jié)7天假期期間,，學(xué)生會(huì)相關(guān)不回家的及蘭州當(dāng)?shù)赝瑢W(xué)要積極按照學(xué)生會(huì)關(guān)于假期期間對(duì)留校同學(xué)的活動(dòng)安排的組織，切實(shí)使留校同學(xué)感受到節(jié)日的愉悅,。

5,、十月中旬對(duì)報(bào)名參加納新的11級(jí)同學(xué)，學(xué)生會(huì)將根據(jù)適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行納新面試工作,。新生納新面試要求各位同學(xué)進(jìn)行2——3分鐘的自我介紹,，相關(guān)老師和學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人組成的評(píng)委團(tuán)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)打分及綜合素質(zhì)考慮，擇日公布錄取同學(xué)名單,，試用期結(jié)束后,，合格的這些同學(xué)將為大家發(fā)揮他們的光和熱。

6,、學(xué)生會(huì)將會(huì)在十月期間聯(lián)合學(xué)院籃球協(xié)會(huì),、裁判協(xié)會(huì)，在本系進(jìn)行一次各班間的籃球?qū)官?，豐富同學(xué)們的校園生活,。

7、十一月學(xué)生會(huì)將組織一次以“回歸名著”為主題的讀書(shū)月活動(dòng),。借機(jī)開(kāi)展我系“對(duì)愛(ài)國(guó)書(shū)籍,，回歸名著”的讀書(shū)活動(dòng)，不斷提高同學(xué)們的文化知識(shí),，創(chuàng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,。在本次活動(dòng)期間，學(xué)習(xí)部同時(shí)組織開(kāi)展“新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”邀請(qǐng)10級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)與11級(jí)新生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,，讓新生掌握更好的學(xué)習(xí)方法,。

8、十二月舉行我系“元旦文藝匯演”,，各班同學(xué)各展身手,，選取其中優(yōu)秀的劇目參加學(xué)院舉辦的“慶元旦文藝匯演”，同全院師生一道迎接新年的到來(lái),。

四,、逐步完善制度、認(rèn)真完成各項(xiàng)工作

我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)橋梁,、紐帶作用,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生之間的聯(lián)系與溝通。

1,、在工作中,，關(guān)心同學(xué)的需求，對(duì)同學(xué)的意見(jiàn)及時(shí)反映，解決實(shí)際問(wèn)題,。

2,、各部門互相了解正在開(kāi)展的工作。遇到解決不了的問(wèn)題,，各部門應(yīng)共同商量較為可行的解決辦法,。

3、各部門成員溝通協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,，為使學(xué)生會(huì)活動(dòng)工作更加順利開(kāi)展,。

4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),，不斷提高學(xué)生會(huì)干部的整體素質(zhì),。

5、根據(jù)實(shí)際需要,，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷完善制度,，靈活變通，不斷進(jìn)步,。

本學(xué)期的個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃篇十三

來(lái)到大學(xué)時(shí),，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問(wèn)題“將來(lái)會(huì)怎樣?我將如何度過(guò)自己的大學(xué)生活?同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)，對(duì)自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想,。幾多歡喜幾多夢(mèng),，幾多失落幾多愁。從高中時(shí)代進(jìn)入大學(xué)時(shí)代,，我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化,。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，要想抓住機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn)，就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃,。充分利用我們大學(xué)美好的時(shí)光,，創(chuàng)造一個(gè)美好人生。

所謂“大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃”,，是指學(xué)生個(gè)人結(jié)合自身實(shí)際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,，為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)、生活以及擇業(yè),、就業(yè)的計(jì)劃和打算,。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學(xué)四年是一個(gè)人的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀形成的時(shí)期，是大學(xué)生精神成人的時(shí)期，盡早做好規(guī)劃,，其重要性和必要性不言而喻,。而且面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來(lái)越重要,。據(jù)有關(guān)調(diào)查,，很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，不能運(yùn)用有關(guān)理論規(guī)劃未來(lái)的工作與人生,，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,，甚至影響將來(lái)的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。而且,，不少用人單位認(rèn)為,，大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐少，實(shí)際解決問(wèn)題的能力弱,，只學(xué)到書(shū)本知識(shí)而沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法,，缺乏團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識(shí),。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒(méi)有注重有計(jì)劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì),。所以，大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,，而且要從大一開(kāi)始做,。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時(shí)期的先決條件。今天,，如果我們不生活在未來(lái),，那我們將生活在過(guò)去。

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,，是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺(jué)性和效率的關(guān)鍵,。一個(gè)大學(xué)生有無(wú)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求，是否能夠積極向上,，以及他的學(xué)習(xí)效率的高低,。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動(dòng)的成效提供了最好的標(biāo)尺。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ),。

學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,，達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長(zhǎng)曾對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò)：一個(gè)青年人不但要用功學(xué)習(xí),，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。要勤于思考，多想問(wèn)題，不要靠死記硬背,。學(xué)習(xí)方法對(duì)頭,，往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)是：預(yù)習(xí),、聽(tīng)課,、復(fù)習(xí)、總結(jié),、記筆記,、做作業(yè)、考試等,，這些環(huán)節(jié)把握好了,，就能為進(jìn)一步獲取知識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。

預(yù)習(xí),。這是掌握聽(tīng)課主動(dòng)權(quán)的主要方法,。預(yù)習(xí)中要把不理解的問(wèn)題記下來(lái)，聽(tīng)課時(shí)增加求知的針對(duì)性,。既節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間,，又能提高聽(tīng)課效率，是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié),。聽(tīng)課記好筆記,。上課時(shí)要集中精力，全神貫注,，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的要點(diǎn),、難點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解，要認(rèn)真作好筆記,。課堂上力爭(zhēng)弄懂老師所講內(nèi)容,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考，消化吸收,，變成自己的東西,。

復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時(shí)復(fù)習(xí),，是鞏固所學(xué)知識(shí)必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,，對(duì)照課本和參考書(shū),，進(jìn)行歸納和補(bǔ)充，并把多余的部分刪掉,，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要,。每過(guò)一個(gè)月或一個(gè)階段要進(jìn)行一次總結(jié)，以融會(huì)貫通所學(xué)知識(shí)，溫故而知新,，形成自己的思路,，把握所學(xué)知識(shí)的來(lái)龍去脈，使所學(xué)知識(shí)更加完整系統(tǒng),。

做作業(yè)和考試,。做作業(yè)是鞏固消化知識(shí)，考試是檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握的程度,，他們都起到了及時(shí)找出薄弱環(huán)節(jié),，加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三,，觸類旁通,，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，對(duì)考試要有正確態(tài)度,，不作弊,，不單純追求高分，要把考試作為檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題能力的演練,，在學(xué)習(xí)中抓住這幾個(gè)基本環(huán)節(jié),，進(jìn)行思考，在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,，及時(shí)注意消化和吸收,。

大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外，還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,，選擇適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，提高獲取知識(shí)的能力。