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大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠 大班體育游戲教案(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 23:32:08
大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠 大班體育游戲教案(精選8篇)
時(shí)間:2023-11-24 23:32:08     小編:翰墨

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。教案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改??以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇一

1. 根據(jù)提供的平衡臺(tái)進(jìn)行游戲,,并且完成一定的任務(wù)。

2. 發(fā)展幼兒自我保護(hù)能力及集體的`合作精神,。

3.培養(yǎng)幼兒不怕困難,、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、積極向上的良好品質(zhì),。

平衡臺(tái)、擦汗毛巾,、各種輔助材料,、球、網(wǎng)球,。

1.繞場(chǎng)跑(越過(guò)不同的障礙),。

2.自己選擇平衡臺(tái)做各種動(dòng)作。

夏天到了,,西瓜也成熟了,,可是瓜地周圍是一條小河,我們要想辦法把西瓜運(yùn)出來(lái),,進(jìn)行一些準(zhǔn)備練習(xí)站立傳西瓜(引導(dǎo)幼兒多種方法),,擺木樁進(jìn)行游戲,開始運(yùn)西瓜,。(講一些要求),,加大難度運(yùn)網(wǎng)球四.游戲評(píng)價(jià)。

表?yè)P(yáng)有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒

2. 鼓勵(lì)全體幼兒要主動(dòng)學(xué)會(huì)想辦法克服困難,。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇二

1,、學(xué)習(xí)彈跳的方法,練習(xí)跳的動(dòng)作。

2,、能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍,;

3、喜歡參與活動(dòng),,能遵守游戲的規(guī)則,。

咦,前面有一條小河,,河里有許多荷葉(圈),,我們一個(gè)跟著一個(gè)跳過(guò)去,試試自己的本領(lǐng)吧?。ǖ谝槐橛螒颍?/p>

總結(jié)“剛剛我們一個(gè)跟著一個(gè)很順利的跳過(guò)了荷葉,,現(xiàn)在媽媽還想請(qǐng)你們學(xué)一個(gè)新的本領(lǐng)呢,這里有一條高高的田?。ò珮颍?,擋住了我們?cè)趺崔k?好,,我們一起來(lái)試一試,!

信封是什么顏色的,然后把它送到和它一樣顏色的房子里(教師示范)看,,媽媽手里是什么顏色的信封,,我應(yīng)該把它送到什么顏色的房子里?我出發(fā)啦,,跳過(guò)荷葉,、跳過(guò)田埂,信件送到家,。

師:小青蛙們真能干,,小小郵遞員的游戲完成的很不錯(cuò),累不累,?我們一起玩?zhèn)€游戲放松一下吧,。

木頭人:三三三,山上有個(gè)木頭人,,一不許動(dòng),,二不許笑,三,,變成小動(dòng)物(小花朵),,不許動(dòng)!(幼兒教育)

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇三

活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒喜歡聽說(shuō)游戲,,能大膽地與小朋友,,老師一起愉快游戲的情感,。

2.教會(huì)幼兒學(xué)習(xí)傾聽教師的講解,掌握游戲玩法,,遵守游戲規(guī)則,。

3.學(xué)會(huì)正確地說(shuō)出小動(dòng)物名稱,叫聲,,并做相應(yīng)的手勢(shì)動(dòng)作,。 活動(dòng)準(zhǔn)備

1.課前學(xué)習(xí)兒歌〈可愛(ài)的小動(dòng)物〉

2.小動(dòng)物住的房子個(gè)一座

3.大象、老虎,、老鼠、猴子,、小魚的手偶各一個(gè),各種小動(dòng)物頭飾若干,。

活動(dòng)過(guò)程:

1.教師出示小動(dòng)物手偶,導(dǎo)入活動(dòng)

師:“小朋友,,今天有許多的小動(dòng)物要到我們小二班做客,,我們學(xué)過(guò)了一首兒歌,里面就有許多的小動(dòng)物,,這是什么兒歌呢,?把現(xiàn)在我們一起念這首《可愛(ài)的小動(dòng)物》歡迎這些小動(dòng)物到我們班上來(lái),好嗎,?”

幼兒念兒歌完兒歌后,,教師提問(wèn):“兒歌中都出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物,孩子回答教師出示相應(yīng)的小動(dòng)物手偶,。

2.“小動(dòng)物看到小朋友這么熱情的歡迎他們,,可開心了,他們想給小朋友做很多漂亮的動(dòng)作,,你們能幫他們想想能做哪些漂亮的動(dòng)作嗎,?”“大象喜歡做什么動(dòng)作?”請(qǐng)全班小朋友一起學(xué)習(xí),。

3.游戲—做客

l 布置游戲場(chǎng)景,,講解游戲玩法

玩法:小朋友到了哪個(gè)小動(dòng)物家里時(shí),必須先敲門,,并學(xué)習(xí)這種小動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作,,這樣小動(dòng)物才會(huì)給你開門,讓你進(jìn)去,。 l 玩一玩:

1) 先請(qǐng)全班小朋友學(xué)一句禮貌問(wèn)句,,如:“小魚姐姐,請(qǐng)問(wèn),,我

能到你家做客嗎,?并做出相應(yīng)的動(dòng)作,。

2) 分組游戲,請(qǐng)一組幼兒分組敲門

3) 把小動(dòng)物的家搬到戶外,,讓小朋友自由選擇敲小動(dòng)物家的門,。

4.游戲結(jié)束。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇四

激發(fā)幼兒對(duì)玩竹竿活動(dòng)的興趣,,斑竹幼兒樹立克服困難的信心從而體驗(yàn)中國(guó)民俗文化的樂(lè)趣,;鼓勵(lì)幼兒能積極主動(dòng)、愉快地參與游戲活動(dòng),,并能體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè),;通過(guò)探索竹竿的不同玩法及根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏大膽地嘗試跳竹竿,發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和創(chuàng)造性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備,。

短竹竿每人一根、長(zhǎng)竹竿四根,;用竹竿做的大花轎一個(gè),,紅綢若干;音樂(lè)《騎大馬》,、《七月火把節(jié)》,、《阿瓦人民唱新歌》、《百鳥朝鳳》等,。

活動(dòng)過(guò)程,。

一、聽音樂(lè)《騎大馬》做律動(dòng)進(jìn)活動(dòng)室,。(竹竿當(dāng)馬騎),。

二、幼兒自由探索竹竿的多種玩法:

1,、鼓勵(lì)大家去嘗試用各種方法玩竹竿,。

2、幼兒分散活動(dòng),,探索竹竿的各種玩法(提醒幼兒活動(dòng)中注意安全),。

3、交流玩法,。請(qǐng)玩得好的幼兒進(jìn)行示范,。

4、集中小結(jié),,并與幼兒一起練習(xí),。舞金箍棒、立竹竿,、比一比,、跳房,、跳小河等。

三,、學(xué)習(xí)“跳竹竿”:

2,、教師示范:用兩根竹竿放成如圖位置“//”,邀請(qǐng)兩位教師幫忙以“分分,、合合”的節(jié)奏打竹竿,,教師示范跳竹竿的方法,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)動(dòng)作技巧,,以及打竹竿和跳竹竿之間的關(guān)系,。

3、三人一組分步練習(xí),,先聽音樂(lè)節(jié)奏練習(xí)打竹竿,,再練習(xí)跳竹竿。

四,、跳長(zhǎng)竹竿。

1,、先請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試,,然后分組,請(qǐng)幼兒排隊(duì),,并請(qǐng)一個(gè)幼兒和老師一起打竹竿,,其余幼兒排隊(duì)一個(gè)跟著一個(gè)跳。

2,、休息時(shí)探討其它不同跳法,。(除了我們剛才學(xué)的這種跳法,想想看還可以怎么跳,?還有什么新的跳法?),。

3,、把四根竹竿放成如圖位置“////”“#”,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,,進(jìn)行表演,。并鼓勵(lì)幼兒大膽邀請(qǐng)客人一起參加表演。

活動(dòng)結(jié)束,。

做放松運(yùn)動(dòng),。

“剛才小朋友表現(xiàn)的都非常好,今天是小豬娶親的日子,,我就用竹竿做了一頂花轎,,我們一起送小豬和他的新娘子回家吧,!”(一幼兒扮演新娘子,一組幼兒拿紅綢跳舞,,一組幼兒騎馬,、一組幼兒用竹竿伴奏),帶出活動(dòng)室,。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇五

提高幼兒的反應(yīng)能力和動(dòng)作的靈活性,。

用草編織成的草席。

游戲中選一幼兒當(dāng)“龍頭”,,一幼兒為“龍尾”,,其余幼兒一個(gè)接著一個(gè)地拉住前一位幼兒的后衣擺,接在“龍頭”后面做“龍身”,,聽音樂(lè)“龍頭”帶著“龍身”和“龍尾”左右移動(dòng),,盤旋。注意“龍身‘不要脫節(jié),。

斗雞,。

培養(yǎng)幼兒毅力,提高單腳戰(zhàn)立的能力,。

選擇一快平坦的場(chǎng)地或草地,。

玩法:

兩人一組左(右)單腳站立,腿抬起,,用手握住腿踝關(guān)節(jié),,游戲開始,雙方用膝互撞或用躲,、閃等動(dòng)作,,使對(duì)方失去平衡。

包袱,、剪子和錘子,。

發(fā)展幼兒彈跳的能力。

平坦場(chǎng)地一塊,。

玩法:

幼兒兩人或三人一組,,面對(duì)面戰(zhàn)立,游戲開始,,同時(shí)用力向上跳,,落地時(shí)兩腳可任意成三種姿勢(shì):

(1)腳并攏表示“錘子”

(2)兩腳左右開立表示“包袱”

(3)兩腳前后開立表示“剪子”。注意:包袱勝錘子,,錘子勝剪子,,剪子勝包袱。

跳竹竿,。

培養(yǎng)幼兒跳躍及敏捷躲閃能力,。

長(zhǎng)竹竿雙數(shù),。

玩法:

幼兒三人一組,兩人分別抓住竹竿兩頭有節(jié)奏的敲打地面,,一幼兒在中間敏捷的跳躍,、躲閃。注意腳不能被竹竿夾到,。

活動(dòng)反思:

整個(gè)活動(dòng)中孩子們都處在愉快的狀態(tài)中,,既有獨(dú)立思考,也有與同伴互助合作的喜悅,。我們盡量通過(guò)有趣的游戲形式,,讓幼兒在反復(fù)的動(dòng)作練習(xí)中提高動(dòng)作的規(guī)范性。同時(shí),,通過(guò)設(shè)置障礙來(lái)提高游戲難度,,對(duì)幼兒形成挑戰(zhàn),讓幼兒在挑戰(zhàn)難度的過(guò)程中增強(qiáng)對(duì)自己的信心,。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇六

1,、學(xué)習(xí)尋找合適的地方并腳從高處往下跳,懂得從高處跳落的自我保護(hù)方法,。

2,、嘗試用大小高低不同的桌椅搭高跳,培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)的精神,。

約80平米的橡膠地墊活動(dòng)場(chǎng)地,,不同高度的椅子,、桌子,、墊子若干、磁帶,。

一,、準(zhǔn)備活動(dòng):聽音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)。

二,、基礎(chǔ)活動(dòng):嘗試從椅子上往下跳,。

1、引導(dǎo)幼兒想出多種跳的方法,。

重點(diǎn)掌握跳的要領(lǐng):兩腳并攏,,彎曲膝蓋,腳尖輕輕著地,。

2,、鼓勵(lì)幼兒搭高椅子跳。

幼兒自由練習(xí),。教師個(gè)別指導(dǎo)保護(hù),,糾正不正確的姿勢(shì),,鼓勵(lì)膽小的`幼兒大膽練習(xí)。

三,、結(jié)束活動(dòng),。

放松活動(dòng)。

1,、挑戰(zhàn)高度的感受,。

2、談?wù)劚Wo(hù)的方法,。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇七

1.根據(jù)提供的平衡臺(tái)進(jìn)行游戲,,并且完成一定的任務(wù)。

2.發(fā)展幼兒自我保護(hù)能力及集體的.合作精神,。

3.培養(yǎng)幼兒不怕困難,、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,、積極向上的良好品質(zhì),。

平衡臺(tái)、擦汗毛巾,、各種輔助材料,、球、網(wǎng)球,。

1.繞場(chǎng)跑(越過(guò)不同的障礙),。

2.自己選擇平衡臺(tái)做各種動(dòng)作。

夏天到了,,西瓜也成熟了,,可是瓜地周圍是一條小河,我們要想辦法把西瓜運(yùn)出來(lái),,進(jìn)行一些準(zhǔn)備練習(xí)站立傳西瓜(引導(dǎo)幼兒多種方法),,擺木樁進(jìn)行游戲,開始運(yùn)西瓜,。(講一些要求),,加大難度運(yùn)網(wǎng)球四.游戲評(píng)價(jià)。

表?yè)P(yáng)有突出表現(xiàn)的和能大膽嘗試新方法的幼兒,。

2.鼓勵(lì)全體幼兒要主動(dòng)學(xué)會(huì)想辦法克服困難,。

大班體育游戲教案調(diào)皮的小袋鼠篇八

1、學(xué)習(xí)彈跳的方法,,練習(xí)跳的動(dòng)作,。

2,、能配合手臂和腿的動(dòng)作進(jìn)行跳躍,;

3,、喜歡參與活動(dòng),能遵守游戲的規(guī)則。

圈、小郵包若干、kt板做成的房屋,、信封若干、矮橋,。

一,、熱身運(yùn)動(dòng):捉害蟲“今天天氣真好,小青蛙們,,跟媽媽去田里幫農(nóng)民伯伯捉害蟲吧,。活動(dòng)活動(dòng)身體吧“我是一只小青蛙,,捉蟲本領(lǐng)大,,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,,蹲下,,跳起來(lái),吃掉它,!”(活動(dòng)四肢,,鞏固向上跳的動(dòng)作。),。

二,、基本部分。

1,、跳荷葉:

咦,,前面有一條小河,河里有許多荷葉(圈),,我們一個(gè)跟著一個(gè)跳過(guò)去,,試試自己的本領(lǐng)吧?。ǖ谝槐橛螒颍?。

2、跳田埂,。

總結(jié)“剛剛我們一個(gè)跟著一個(gè)很順利的`跳過(guò)了荷葉,,現(xiàn)在媽媽還想請(qǐng)你們學(xué)一個(gè)新的本領(lǐng)呢,這里有一條高高的田?。ò珮颍?,擋住了我們?cè)趺崔k?好,我們一起來(lái)試一試,!

3,、送快遞。

信封是什么顏色的,,然后把它送到和它一樣顏色的房子里(教師示范)看,,媽媽手里是什么顏色的信封,我應(yīng)該把它送到什么顏色的房子里,?我出發(fā)啦,,跳過(guò)荷葉、跳過(guò)田埂,,信件送到家,。

師:小青蛙們真能干,小小郵遞員的游戲完成的很不錯(cuò),,累不累,?我們一起玩?zhèn)€游戲放松一下吧。

木頭人:三三三,,山上有個(gè)木頭人,,一不許動(dòng),二不許笑,,三,,變成小動(dòng)物(小花朵),不許動(dòng)?。ㄓ變航逃?。

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