寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚，寫明白,，實事求是,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇一

一學(xué)年來，我校為了深入貫徹黨中央,，國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，遵照教育局領(lǐng)導(dǎo)的工作部署,，結(jié)合我校實際情況加強了對學(xué)生的德育專題教育，積極落實中小學(xué)課外活動計劃,，面向全體少先隊員開展了豐富多彩的活動,，特別是我校提出了“以人為本、以德為先”求扎實,、抓實效的教育工作新思路，在開展德育工作的同時,，把思想道德建設(shè)與積極開展各項興趣小組活動有機結(jié)合起來，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。取得了一定的成績,，現(xiàn)作如下總結(jié)：

開學(xué)初遵照教育局工作部署，積極組織全體興趣小組輔導(dǎo)老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,，和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，在提高認(rèn)識的前提下，全體興趣小組輔導(dǎo)教師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會了教育局關(guān)于課外活動計劃的倡導(dǎo)思想、內(nèi)容要求和現(xiàn)實意義,，深遠(yuǎn)意義。極大促進(jìn)了廣大教員搞好課外活動的積極性,，各項活動的負(fù)責(zé)老師都根據(jù)局部署要求和學(xué)校計劃要求，制定了本組活動計劃,，做到教育目標(biāo)明確、活動時間固定,、組織內(nèi)容豐富多彩,、取得了成績和表彰。另外為了加強興趣小組活動的管理,，促進(jìn)扎實開展，我校還制定了《福田中心小學(xué)興趣小組活動記錄》要求各項活動要有教師活動備課筆記,，有活動內(nèi)容安排,；有活動效果的反饋,、有參賽情況及好人好事記錄,。學(xué)期末總結(jié)表彰納入對教師工作的考核與獎勵機制掛鉤。正是局領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，廣大教師的辛勤工作,，全體學(xué)生的參與實踐,，才逐步形成了學(xué)校、家庭,、社會高度重視學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有專長的新范圍,。

全面貫徹黨的教育方針，全面培養(yǎng)每個學(xué)生,，讓學(xué)生全面發(fā)展。具有一技之長,，這是黨和人民賦予我們教師的歷史重任,，在我們身上寄予著祖國和人民的重托和希望，正是本著對黨和人民負(fù)責(zé),，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感，我校以人為本,、以德為先，不斷加強和改進(jìn)對學(xué)生的思想品德教育,，通過多種渠道和豐富的教育活動,，使學(xué)生受到良好的教育，得到動手動腦,，技巧技能的培養(yǎng)，參與實踐,，親身體驗成功的愉悅和為校爭光的自豪感，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,，立志成才,，報效祖國。

本學(xué)期的興趣小組活動方面：我?，F(xiàn)有寫作興趣小組,、數(shù)學(xué)奧賽小組,、繪畫興趣小組,、田徑小組,、棋類小組等,，他們都積極組織活動,，取得較好成績。

在各組活動中,，有全體學(xué)生參加的,，有重點培養(yǎng)的，但我們始終本著讓全體學(xué)生都參與實踐,，都受到提高的宗旨，開展活動,。

這學(xué)期的英語興趣小組取得了較好的成績，曾家良、翟俊豪,、藍(lán)月好、李春梅,、鄧卓凡、周紫嫣等六位同學(xué)獲全國小學(xué)英語奧林匹克三等獎,。書法興趣小組取得了較好的成績，其中五年級的楊紫娟,、鄧妙玲等代表學(xué)校參加博羅縣舉行的書法現(xiàn)場比賽，獲市一,、二等獎,。另外在體育小組中也取得一定成績,，在全校的廣播體操比賽中六（1）班、五（4）班等表現(xiàn)了較好的體魄,。

對于興趣小組同學(xué)們?nèi)〉玫某煽儯倚６荚诿恐芤簧靸x式上公布受到表彰同學(xué)的名單,，由校長親自頒發(fā)證書，使學(xué)生有一種責(zé)任感和榮譽感,，激勵全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，力爭為學(xué)校爭取更大光榮,。展望未來，我們會不斷跟上黨和人民群眾的要求,，與時俱進(jìn)，不斷總結(jié),，不斷提高,，不斷創(chuàng)新,，把我校的教育工作做得更好。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇二

時間飛逝,，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了，回顧這學(xué)期英語興趣小組的活動情況,，雖取得了一定的成績，但是也有一些不足之處,。

特在此對本學(xué)期的活動情況做如下總結(jié)：

一、培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣：

參加興趣小組的同學(xué),，有一部學(xué)生分本身就對英語充滿了興趣,，但是基礎(chǔ)較差。

因此,，培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務(wù)。

在本學(xué)期的英語興趣活動中,，我大膽的嘗試了用游戲的方式和觀看英語動畫片的方式,，使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,，從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

二,、玩中有學(xué) 學(xué)中有玩：

愛玩是孩子的本性。

我就利用這一點,，注意讓學(xué)生在各種游戲中慢慢習(xí)得單詞，而不是死記硬背單詞,。

我把要掌握的`單詞以圖片,、頭飾,、動作等各種不同形式展現(xiàn)給學(xué)生，實行整體大量輸入,，根據(jù)不同學(xué)生的記憶特點，他們會或多或少記住不同的單詞,。

在他們對很多的單詞似懂非懂的情況下，采用各種游戲形式進(jìn)行滲透,，在游戲中通過多聽,、反復(fù)感覺，從而在腦海里的印象就加深了,，這樣不僅可以讓學(xué)生盡情投入到游戲中,，還可以減輕學(xué)生的心理壓力和負(fù)擔(dān),，給學(xué)生一個輕松和諧的語言環(huán)境,，也使得課堂充滿活力,。

三、增加學(xué)生口語鍛煉的機會

說道底英語還是一門語言課,，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學(xué)生進(jìn)行口語交際上,。

主要通過學(xué)生跟讀,、師生對話,、學(xué)生相互情景對話的方式增加學(xué)生的口語鍛煉，糾正學(xué)生的發(fā)音,，使學(xué)生真正領(lǐng)悟英語的精髓，而不是單純的學(xué)啞巴英語,。

四,、豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,，更有興趣學(xué)習(xí)了。

以上就是本人在本學(xué)期的興趣小組教學(xué)工作總結(jié),。

許多地方還存在著不足,，希望在下個學(xué)期里,，取得更好成績。

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的到來,，我國經(jīng)濟(jì)得以迅速發(fā)展。

在這高速發(fā)展的信息時代,，掌握英語成為我國新世紀(jì)公民的必備素質(zhì),，英語教學(xué)成為我國基礎(chǔ)教育的重要內(nèi)容,。

小學(xué)開設(shè)英語興趣組的目的在于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極情感,，形成初步的英語語感,，打好語音、語調(diào)的基礎(chǔ),，具備用所學(xué)英語進(jìn)行交流的初級能力。

通過英語課程的學(xué)習(xí),，豐富社會生活經(jīng)歷,、開拓視野,、樹立學(xué)習(xí)的自信心,。

在實踐過程中我能明確做到以下幾點：

1.在教學(xué)總體目標(biāo)上,，重興趣、重成就感,、重自信心的培養(yǎng),。

教師通過多種激勵的方式,，如獎品激勵、任務(wù)激勵,、榮譽激勵、信任激勵和情感激勵等,，激發(fā)學(xué)生積極參與、大膽實踐,、體驗成功的喜悅,。

有了成就感,，就有了自信心，學(xué)生就會渴望學(xué)習(xí)英語;在課程實施上,，重環(huán)境、重頻率、重效率,。

語音語調(diào)的學(xué)習(xí)包括發(fā)音、重音,、語調(diào)、節(jié)奏和語流等多方面,，教學(xué)中要求教師防止以單音準(zhǔn)確為目的的教學(xué)，通過多聽,、多模仿,，在有意義的語境中進(jìn)行訓(xùn)練,，奠定語音語調(diào)的基礎(chǔ)。

強調(diào)要培養(yǎng)學(xué)生交流能力就要創(chuàng)設(shè)交流的情景,，使學(xué)生通過交流發(fā)展交流的能力。

2.在教學(xué)模式和方法上,，重體驗、重實踐,、重參與,、重創(chuàng)造。

要求教學(xué)設(shè)計貼近生活,，符合小學(xué)生興趣的需求;教學(xué)內(nèi)容能引起學(xué)生的興趣，例如韻律詩歌,、寓言故事、會話表演,、游戲等;教學(xué)的語言材料要真實,、實用,。

學(xué)生在課上通過用中學(xué)、學(xué)中用,，反復(fù)實踐，學(xué)用結(jié)合。

功能,、結(jié)構(gòu)、話題,、任務(wù)做到有機結(jié)合;通過視、聽,、說,、玩,、唱、畫,、游、讀,、寫,、譯等饒有趣味的活動,，讓學(xué)生接觸足夠量的語言材料，保證輸入量,。

設(shè)計任務(wù)型活動，開放空間,，激活學(xué)生的思維,，培養(yǎng)創(chuàng)造思維,。

3.采用多種媒體的現(xiàn)代化教學(xué)手段，創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境和充分的語言實踐機會,，優(yōu)化教學(xué)過程。

利用英語教學(xué)音像資源——圖畫,、圖表、投影,、錄音,、錄像、cd,、vcd、dvd等多媒體軟件,，不僅能為學(xué)生提供規(guī)范的語音,、語調(diào)，還可以提供真實自然的語言使用的示范,，即語言使用的場合,、時間,、對象等，而且還有體態(tài)語——手勢,、動作、表情等的示范,。

多種媒體的運用使教學(xué)變得生動、形象,、活潑,，感染力強,，容易激發(fā)學(xué)生興趣，引起有意注意,，加深印象，幫助學(xué)生持久記憶,。

本學(xué)期的工作就這樣零零碎碎、平平凡凡,、清點總結(jié)一下,，或多或少也實現(xiàn)了一點初衷,，肯定也留下了一些遺憾，不過這一路來，辛苦也快樂,，忙碌也幸福。

工作中,，感謝學(xué)生，感謝自己所經(jīng)歷的一切,，不斷思考,、反復(fù),、調(diào)整會讓我更加自信的笑對未來。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇三

本次籃球興趣小組一共有二十人,，十男十女，訓(xùn)練時無曠課現(xiàn)象,，同學(xué)們連續(xù)都非常積極。

第一階段：

1,、在3,、4,、5年級進(jìn)行選材工作。

2,、對全體隊員及其家長進(jìn)行思想動員。

3,、深入了解每一位隊員的家庭及學(xué)習(xí)情況，并做好檔案記錄工作,。

第二階段：

1,、確定正確的運球動作,。

2、傳接球及運球進(jìn)行熟悉球性的練習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)并掌握正確的投籃姿勢。

第三階段：

1,、練習(xí)傳接球基本技術(shù)。

2,、提高運球能力。

3,、學(xué)習(xí)防守步法的移動方法,。

4,、通過基本技術(shù)的單一線路練習(xí)，固定擊球的基本動作,。第四階段：

全隊開總結(jié)會,，對訓(xùn)練情況進(jìn)行全面總結(jié)，并為下一階段的訓(xùn)練作好準(zhǔn)備,。

我們進(jìn)行了嚴(yán)格考核從考核情況來看骨干隊員已達(dá)到了較高的訓(xùn)練水平能夠代表學(xué)校參加鎮(zhèn)的比賽并可以取得較好的成績。梯隊建設(shè)已成體系全體形成了一個穩(wěn)固訓(xùn)練架構(gòu),。我們的訓(xùn)練隊將走向成熟。

學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的力量,，耐力,、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),，因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)身體訓(xùn)練。

1,、與家長和學(xué)生進(jìn)行溝通,，爭取家長的支持和學(xué)生的參與,。

2,、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段，增強隊員們的訓(xùn)練熱情,。

3、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),，使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣。

4,、單項技術(shù)的訓(xùn)練采用多球訓(xùn)練的方法,。

5,、每周進(jìn)行一次全隊大評比，增強隊員們的競爭意識,，互相幫助提高。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇四

一年來,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好美術(shù)興趣小組教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把2008年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

平時積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。每周安排一次美術(shù)興趣小組培訓(xùn)，從不缺課,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。不亂收費,，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。

1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點,，難點,。并注重參閱各種美術(shù)雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維,，注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3、認(rèn)真及時審閱作品,，并及時的反饋,。注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

4,、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)別的老師的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每月聽課二到三節(jié),，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。一年來,，我在學(xué)校開了一次公開課,。課通過開公開課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，在這次農(nóng)村組學(xué)生命題繪畫中團(tuán)體總分第七名，其中六年級組王嬌同學(xué)全縣第三名,。他們的好也就是我的好這次的好評我也受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

以上是我一年來的工作總結(jié),，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,，努力工作。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇五

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期就結(jié)束了。為了培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和身體協(xié)調(diào)能力,，掌握一門技能，以便將來更好地融入社會,。這學(xué)期有八個興趣小組,，分別是籃球、田徑,、編織,、刺繡、剪紙,、節(jié)奏、電腦,、書法,。興趣小組的教師有,、劉、顏,、張、和萬元源,。

從這個學(xué)期開始，我接手了學(xué)校興趣小組的管理工作,。由于這是我第一次做這項工作,，我需要認(rèn)真總結(jié)這學(xué)期的工作，以便揚長避短,，更好地在學(xué)校開展興趣小組活動,。這學(xué)期的管理工作總結(jié)如下：

首先,，為每個小組制定計劃，并及時提交,。

在確定好人員和群體的基礎(chǔ)上，在學(xué)年開始時制定詳細(xì)的興趣小組活動計劃,，提交檢查,，并納入教學(xué)管理評分。

第二,，召開小組導(dǎo)師會議。

第三周會召開興趣小組會議,，強調(diào)本學(xué)期的目標(biāo)任務(wù),，征求老師的意見,，對如何上好授課課給出好的意見，對學(xué)校的要求提出建議,。并與全體教師簽訂了課堂教學(xué)安全責(zé)任書。

第三,，加強日常管理,。

這學(xué)期的興趣班必須每一節(jié)都要檢查,，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)態(tài)度,、日常管理都要記錄下來，納入教學(xué)常規(guī)遵守情況的考核,。違反教學(xué)常規(guī)的教師將受到處罰，每違反一次扣0.5分,。

第四，查看班級記錄,。

所有導(dǎo)師要認(rèn)真記錄興趣小組的活動，詳細(xì)記錄加分,，記錄不嚴(yán)重扣分。現(xiàn)在所有的記錄都收集好了,，發(fā)現(xiàn)節(jié)奏隊的記錄是最認(rèn)真最詳細(xì)的。

動詞（verb的縮寫）作品評價。

本學(xué)期學(xué)生作品及時總結(jié)檢查,，分為一個期中和一個期末。教師被組織起來評估每組作品的數(shù)量和質(zhì)量,。對優(yōu)秀的老師給予鼓勵和表揚。盡量每學(xué)期舉辦一次二類展覽,。并及時做好宣傳工作，提高我校知名度,。

(a)存在缺點：

1.在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)有些小組沒有及時到位,，老師沒有及時進(jìn)入教室，導(dǎo)致學(xué)生沒有及時到位,。這個一定要在下學(xué)期提醒老師。

2.教師的教學(xué)應(yīng)嚴(yán)格規(guī)劃,，學(xué)生應(yīng)接受扎實有效的各種技能培訓(xùn)。

3.學(xué)校要給學(xué)生提供一個展示成績的平臺,，讓他們的成績得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

只有不斷反思自己的工作,，才能收獲更多,。開展興趣小組活動是素質(zhì)教育的需要,，也是兒童德,、智、體,、美,、勞全面健康發(fā)展的需要。因此,，為了使學(xué)生能夠發(fā)展自己的愛好，培養(yǎng)自己的特長,，提高自己的綜合素質(zhì)，我們學(xué)校堅持開展興趣小組活動,。我是中學(xué)信息技術(shù)興趣小組的老師。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,，學(xué)生取得了一定的進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有所提高,。回顧這學(xué)期,，小組活動的內(nèi)容主要如下：

學(xué)會用繪圖工具畫畫，了解如何使用電腦,。

/u畫圖的一些較復(fù)雜的應(yīng)用。練習(xí)中英文輸入,，學(xué)習(xí)用智能abc輸入法輸入漢字。學(xué)會盲打,，學(xué)會各種特殊符號鍵和標(biāo)點符號的錄入。

(二)學(xué)生收獲：

由于七,、八年級的學(xué)生已有一定的計算機基礎(chǔ)，已基本能掌握鍵盤操作的正確姿勢和擊鍵方法,，26個英文字母和英文標(biāo)點的鍵位,，回車,、退格鍵,、空格鍵等常用功能鍵的用法,。經(jīng)常安排進(jìn)行英文全篇的綜合練習(xí)(區(qū)分大小寫,、格式),。

(三)今后活動的改進(jìn)和打算：

(七、八年級)在訓(xùn)練電腦繪畫,、打字的同時，也安排時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何用word編輯小報,，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新意識和培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感,。

(四)感受和建議：

信息技術(shù)是學(xué)生十分喜歡的課程之一，也是一門較綜合性的課程,，光靠學(xué)習(xí)興趣是不夠的，比如說電腦繪畫,，既要具備一定技術(shù)性(即鼠標(biāo)的熟練操作)，又要具備一定的審美意識(即圖畫的創(chuàng)作性),。再比如說漢字的錄入，一篇完整的文章,，其中有40%的字讀不出來，運用拼音輸入法輸入就解決不了了,。就有那么幾個同學(xué)，聲母或韻母搞錯了,，一個字經(jīng)常半天打不出來,，所以說語文一定要學(xué)好,。練習(xí)打字,，不能一味地追求速度,，也要追求效益，(速度200/分,，正確率60%)的同學(xué)和(速度80/分，正確率98%)的'同學(xué),，我們寧可舍前求后。

興趣小組活動的開展,，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇六

一個學(xué)期的象棋興趣小組工作已經(jīng)結(jié)束,，在學(xué)校的正確指引和全校教師的大力支持下,緊緊圍繞素質(zhì)教育的各項要求,，以及中國象棋的教學(xué)特點,，完滿的完成了象棋興趣小組的各項工作。現(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、充分發(fā)揮中國象棋的能充分發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力,。

中國象棋的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自學(xué)打譜、鍛煉思維為主的,，各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會思維作基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點,。我們首先將中國象棋小組分為兩個不同層次的小組：即宋藍(lán)翔、陶金龍等已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組,、其他如王楊,、王杰等學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組,。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識，進(jìn)行不同層次的教學(xué),。宋藍(lán)翔,、陶金龍等同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識和實戰(zhàn)為主,；王楊、王杰等主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,，勝負(fù)和和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,，比如：在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時,，我們指定要學(xué)的內(nèi)容,，然后讓學(xué)生自己去實踐、去體會,，最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個月的學(xué)習(xí)與活動,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,，而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,，同時也鍛煉了學(xué)生的思維。

2,、開展的競賽活動。

為了檢驗學(xué)生在象棋興趣小組的學(xué)習(xí)情況,，我還分別在不同階段舉行了象棋種比賽,。在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后,，舉行了基礎(chǔ)知識競賽和小組內(nèi)部的對弈比賽。高班在學(xué)習(xí)完殘局初步知識之后就舉辦了全組性質(zhì)的解殘局高手賽,。由于這些活動的開展不僅使象棋興趣小組的學(xué)生知識掌握的更扎實，而且更重要的是進(jìn)一步增強了全校學(xué)生學(xué)習(xí)象棋,、鍛煉思維的積極性?，F(xiàn)在,，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體操為榮,。

3,、存在的不足：

（1）教師理論水平還要進(jìn)一步提高和加強。教育教學(xué)的方法也有待提高,。

（2）在課堂的指導(dǎo)力度還不夠。在教學(xué)計算步數(shù)較多的棋路時,，總感力不從心,。

6,、一步的工作打算：

（1）積極參加各級業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并不斷通過自學(xué)提高自己的棋力水平,。

（2）繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),。

（3）象棋興趣小組的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些,。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇七

一學(xué)期的時間又過去了,，這一學(xué)期我們的排球興趣小組有序的在周二下午第二,、三節(jié)課開展活動。排球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

本學(xué)期的排球興趣小組活動組織嚴(yán)密,，活動有效,。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手,，積極籌劃,，使排球興趣小組活動時間、地點,、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性,。另外,，活動內(nèi)容全面,、具體，教師提前備課,，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果,。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,，而且思維能力、動手能力大大提高,，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

1,、我每次活動都會提前備課,。精心備課,，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控,。

2、內(nèi)容多樣化,。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成,，還有集體活動型,，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧,，使問題的解決更靈活、更全面,。

3,、針對性教育,。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù),。發(fā)揮他們的.長處，補足他們的短處,，教師要分類指導(dǎo),，指定不同的目標(biāo)，實施不同的教育,。

4,、學(xué)生的掌握程度,。這些學(xué)生基本上都是在上學(xué)期后半段開始練習(xí)的，由于他們對于排球的接觸不是很長,，加上學(xué)校的場地約束，導(dǎo)致這些學(xué)生的技術(shù)水平不是很好,。

1,、訓(xùn)練時間有時不能保證,，學(xué)生到位情況不夠齊促。要形成正規(guī)的管理模式,，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得,。

2,、活動有時缺少目的性,，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),。以后要制定具體,、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,。

3、由于本人接觸排球的時間不是很長,，經(jīng)驗方面不是很足，訓(xùn)練還缺乏系統(tǒng)性,、持久性。

4,、對排球意識的培養(yǎng)上還不到位。

5,、學(xué)生的素質(zhì)方面的訓(xùn)練還是不夠到位，下一步要加強這方面的訓(xùn)練,。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇八

剛接觸合唱的學(xué)生都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵，都以為合唱是大家在一起大聲的唱就可以了,。其實不然，合唱是一門多聲部的藝術(shù),，兩個聲部或者兩個聲部以上在一起的演唱才叫合唱，所以要讓學(xué)生先學(xué)真正的學(xué)到什么是合唱的藝術(shù),?？梢圆捎米寣W(xué)生聽一些典型的,、耳熟能詳?shù)暮铣處熢龠M(jìn)行詳細(xì)講解,。

學(xué)生認(rèn)為唱歌就是聽著音樂放聲唱出來就可以了，其實這樣的演唱方式不僅對學(xué)生的嗓音有破壞作用，對整個合唱隊的合唱效果也起著很大的破壞作用,。真正的“唱”是要求每個學(xué)生學(xué)會控制自己的音量,，大而不咋,，小而不沒，能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音,，學(xué)會“唱”，不用“喊”,，最終為合唱的整體效果服務(wù),。

合唱的`過程中不僅要“唱”好,，還要培養(yǎng)學(xué)生會“聽”好。聆聽在合唱中也很重要,，合唱時一門多聲部的聲樂藝術(shù)，一個好的合唱隊員除了能唱好自己的聲部以外,，還能夠?qū)W會聆聽其他聲部的旋律,，并與之協(xié)和的配合,，這就要求學(xué)生在聽覺和音準(zhǔn)方面得到加強和鞏固,，訓(xùn)練學(xué)生的音高。

合唱是一種集體藝術(shù),，是一種個人服從集體、個性服從共性,、集體服從指揮、指揮服從音樂的一個復(fù)雜的調(diào)節(jié)過程,，也是一種講究群體的統(tǒng)一音色,、協(xié)調(diào)均衡唱歌的藝術(shù),，它要求各個聲部在音準(zhǔn)、音色、音量,、吐字、情感等方面做到統(tǒng)一,、和諧,，所以合唱最重要的一點就是要“和”,，在小學(xué)的合唱訓(xùn)練中，由于小學(xué)生的音高等各個方面還沒有完全鞏固,，這一環(huán)節(jié)就顯得尤為重要，這就要求每一位參與合唱的學(xué)生共同努力,，熏陶每個人在音樂中的素養(yǎng)，學(xué)會去追求完美的整體效應(yīng),，從而達(dá)到創(chuàng)造性和紀(jì)律性辯證統(tǒng)一的目的。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇九

朗誦是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí),，我校語文組為了使學(xué)生重視朗誦練習(xí)，提高學(xué)生的朗誦能力,，大面積提高寫字朗誦質(zhì)量，11月23日我校五年級舉行了朗誦競賽,。

此次比賽本著公正,、公平,、公開的原則，以班級為單位進(jìn)行評選,，共評出一等獎3名，二等獎5名,，三等獎8名。由于名額有限,，在此次比賽活動中有的班級沒有獲獎,，希望這些班級能以獲獎班級為榜樣,，切實培養(yǎng)好學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，爭取在下次寫字比賽中獲得好的成績,！

通過這次活動,，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果,。

1、養(yǎng)成教育落實到位,。

朗誦習(xí)慣是養(yǎng)成教育中十四種好習(xí)慣中的一種，從上學(xué)期我校開展“讀好書”的活動以來,，各班班主任積極響應(yīng),，紛紛開展相關(guān)的活動,，各班每天安排特定的時間讓學(xué)生練習(xí)朗誦。在本次的活動中,，學(xué)生們能熟練的`朗誦。從中我們能看出各班真正將朗誦活動落實到位,。

2,、朗誦能力大有提高,。

學(xué)生的朗誦能力大有提高?？v觀以往,，學(xué)生朗讀不準(zhǔn)確,，參與的熱情不高?，F(xiàn)與之相比現(xiàn)在是大有改觀。

1,、學(xué)生朗誦的激情不夠,。

2、男女生朗誦能力懸殊太大,。

本次競賽中，女生成績明顯高于男生,。小學(xué)生中女生朗誦能力較強,，男生寫字朗誦較差,，這是普遍的現(xiàn)象。這就要引起我們老師注意,，在平時的訓(xùn)練中要加強對男生的訓(xùn)練。

當(dāng)然,，舉行本次活動旨在提高認(rèn)識,，促進(jìn)我校養(yǎng)成教育的開展,。提高學(xué)生朗誦能力并非一日之功，而貴在持之以恒,。我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有全校老師不懈的努力,。我們的養(yǎng)成教育會取得更出色的成績,。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇十

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，努力做好學(xué)生的指導(dǎo)工作,。積極查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件,，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用。

2,、利用學(xué)科特點,，和自身條件,，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組，活動成果喜人,。如低年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。

3,、敬崗愛崗,，主動向?qū)W校請纓加壓增負(fù),，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作,。組織觀念強，能遵紀(jì)守法,，堅守工作崗位,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。

4,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點,，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點,，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強學(xué)生的民族自豪感,。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源,，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,，注意循序漸進(jìn)和趣昧性,。通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操,；提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

5,、在教學(xué)之余，注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課,，評課,，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué),。從思想上，利用行評機會端正自己,；從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識,，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象,，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等,。

1,、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,，處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高學(xué)生的審美能力。

2,、要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3,、教師應(yīng)加強示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

4,、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進(jìn)和個性發(fā)揮,，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展,。

總之，本學(xué)期工作成果累累,，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚長避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境,，取得更大成績,。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇十一

這學(xué)期，在學(xué)校的支持和組織下,，我們繼續(xù)開展了xx興趣小組活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,，以便以后能做到取長補短,，有所提高，特將這一年來的xx興趣小組活動情況總結(jié)如下：

本學(xué)期興趣活動主要是針對每個階段學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好，將興趣小組培訓(xùn)的主題為xx,。由于初一年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比較低，因此,，一年級的學(xué)生以基本的卡通人像畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力,，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生健康良好的審美觀，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。

二年級的學(xué)生對繪畫已有了一些基礎(chǔ)，因此,，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是加強對卡通人物和環(huán)境結(jié)合的訓(xùn)練和作品創(chuàng)作,，在本學(xué)期中進(jìn)行彩色卡通畫訓(xùn)練,，在卡通繪畫創(chuàng)作著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒,、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認(rèn)識，也豐富了作品的效果,。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考、討論,、對話,、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的解。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會,，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識，通過比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗,、思考、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層次提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認(rèn)識,，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。本學(xué)期將加強美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗,、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。在一學(xué)期的工作中,，有許多收獲,、許多進(jìn)步,，當(dāng)然，我的工作還存在不足,，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展,，在今后的工作中我會更加努力,，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展!

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇十二

少兒繪畫興趣小組從開學(xué)第二周開始正式活動,，訓(xùn)練時間為每周三、五,。這些人員是從二年級到四年級挑選的，共有18人參加,。根據(jù)球員的訓(xùn)練考勤記錄,，高二高三的學(xué)生每次都能按時參加訓(xùn)練活動,，高四的學(xué)生往往因為一些主要科目的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成而被老師滯留，這種情況經(jīng)常發(fā)生在高四（1）的三個學(xué)生身上,。總的來說,，興趣小組成員對每次培訓(xùn)的態(tài)度都很好,。到了美術(shù)室,，可以有意識的臨摹或者創(chuàng)作繪畫,，沒有打鬧現(xiàn)象,。每次培訓(xùn)結(jié)束后,，學(xué)生們一起打掃工作室，既快捷又高效,。學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)作息,，離不開每節(jié)課班主任的嚴(yán)格指導(dǎo),。

這學(xué)期我們脫離中國畫興趣小組，在另一個畫室開展培訓(xùn)活動,，原因如下：

1,、兩個興趣小組成員增多,，一個畫室培訓(xùn)擁擠,，不利于開展繪畫創(chuàng)作。

2,、經(jīng)過一個學(xué)期的訓(xùn)練，隊員們形成了良好的訓(xùn)練套路,，兩班制訓(xùn)練有助于小干部培養(yǎng)訓(xùn)練管理能力，提高競爭意識,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

這學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生的繪畫能力和藝術(shù)修養(yǎng),。我們校園里上興趣班的同學(xué),，教學(xué)能力都比較弱,，尤其是被要求畫主題畫的時候,，都喜歡臨摹書里的那種,。雖然有些學(xué)生嘗試獨立創(chuàng)作,，但畫面內(nèi)容單調(diào)，構(gòu)圖不飽滿,。在上色方面，學(xué)生常用的上色工具是水彩筆或者油畫棒,，從來沒有嘗試過將不同的工具組合起來進(jìn)行表現(xiàn)。面對這樣的情況,，這學(xué)期我特意安排了主題臨摹、命題創(chuàng)作,、互助、復(fù)習(xí)等訓(xùn)練內(nèi)容,。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,，老師每次訓(xùn)練都能更好的理解和接受自己教的東西,。進(jìn)步非常明顯。

這學(xué)期我們興趣小組舉辦了兩次畫展,，得到了老師、學(xué)生和家長的高度評價,。我們還多次參加全國各級各類繪畫比賽，如“好娃娃”杯書畫比賽,、第十五屆全國中小學(xué)美術(shù)書法比賽、全國美術(shù)教育成就展《絢爛歲月》繪畫比賽等,。其中我們校區(qū)69人獲獎,，我也獲得了輔導(dǎo)成果一等獎,。

雖然我們校園里的學(xué)生大部分都是農(nóng)民工子女，家庭經(jīng)濟(jì)條件并不富裕,，但是父母在教育培養(yǎng)孩子方面從來沒有懈怠過，家人也努力克服困難,，支持孩子培養(yǎng)興趣，提高能力,。我經(jīng)常教育我的興趣小組成員帶著一顆感恩的心參加學(xué)校的免費興趣小組培訓(xùn)活動，不浪費美術(shù)工具和資料,，認(rèn)真觀察，大膽想象,。相信只要我們少兒繪畫班的同學(xué)繼續(xù)努力，明年一定會有更多可喜的成績向家長,、老師、學(xué)校匯報,。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇十三

一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好xx興趣小組教學(xué)工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下面我把xx年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

平時積極參加領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事,，注重政治理論的學(xué)習(xí),。每周安排一次xx興趣小組培訓(xùn),，從不缺課。服從安排,，人際關(guān)系融洽。不亂收費,，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。

在教學(xué)工作中,，我注意做到以下幾點：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點,，難點,。并注重參閱各種美術(shù)雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

3,、認(rèn)真及時審閱作品，并及時的反饋,。注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)別的老師的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每月聽課二到三節(jié),，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,，做到學(xué)有所用。一年來,，我在學(xué)校開了一次公開課。課通過開公開課,，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,，在這次農(nóng)村組學(xué)生命題繪畫中團(tuán)體總分第x名,，其中x年級組xx同學(xué)全縣第x名。他們的好也就是我的好這次的好評我也受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

以上是我一年來的工作總結(jié)，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。我一定再接再厲，努力工作,。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇十四

一、課堂教學(xué)：

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感,。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看,、唱，討論,、聯(lián)想、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn),、去探究,，去感受音樂、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。初中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),，稍微忽略了對學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用,、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受,、理解音樂,。

二、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。

不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐,。因此,，今后應(yīng)特別注意賞罰分明,、把握尺度,。還有,，幽默力量運用不夠,。

三,、考試：

為了音樂考試不流于老套,、死板,，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對音樂的理解,，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了兩種方式：一是學(xué)生作自我測評,，教師抽查;二是讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱,、奏等來表現(xiàn),。

五,、其他：

我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識，并獲得更多美的感悟,。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí),。如：參加縣里的教師素質(zhì)提升培訓(xùn)并順利通過;練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流,。但做得非常不足的是聽自己的專業(yè)課不多，使我失掉了很多直接學(xué)習(xí)的機會,。

自覺做事還算細(xì)心，但考慮太多缺乏魄力,。還有不太會運用學(xué)生會、校團(tuán)委的力量開展活動,。凡事都要有計劃，重要的得做詳細(xì)計劃,。還有一個較重要的是，在交際方面,，還應(yīng)多學(xué)習(xí)。處理事情要靈活,。這些能力都有待提高。

小學(xué)興趣活動總結(jié)與反思篇十五

本學(xué)期,，我負(fù)責(zé)學(xué)生籃球小組活動課的輔導(dǎo)工作，以豐富學(xué)生課余生活,，提高學(xué)生身體素質(zhì)，促使學(xué)生身心能夠健康的成長,，本學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將活動課活動情況總結(jié)如下：

1,、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的體質(zhì),，健康水平和體育能力,。學(xué)生對體育的熱愛,，使學(xué)生對籃球有了更加深入的了解,，大大的豐富了學(xué)生們的課余生活；同時,，還增進(jìn)了師生,、同學(xué)之間的關(guān)系的融洽和友誼,。

2、使學(xué)生對籃球運動的規(guī)則,，有了更加深入的了解；使每個學(xué)生都能知道籃球運動的基本規(guī)則,；學(xué)習(xí)籃球的'基本技術(shù)、提高運動技能,。使學(xué)生們對籃球的運動的動作更加標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生的基本功有了長足的進(jìn)步,。

3、學(xué)生在合作練習(xí)中,、比賽對抗中，學(xué)會了互相配合,，了解了籃球運動比賽，團(tuán)結(jié)拼搏,、發(fā)揮個人與集體相結(jié)合的重要性，增進(jìn)了學(xué)生之間的默契,；使學(xué)生在運動休閑中,，深刻理解集體力量的偉大。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢,、機智,、果斷,、頑強的意志品質(zhì)。

在本學(xué)期的活動課過程中,，對于學(xué)生的管理、學(xué)生運動保護(hù),、學(xué)生動作細(xì)節(jié)的指點,、攻防演練的方法以及對學(xué)生基本功的鍛煉還有很多不足之處,，這也是今后有待解決的方。