在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

合作為話題寫一篇作文篇一

上課了,，當(dāng)老師說(shuō)我們要用紙搭建大樓時(shí)，整個(gè)班都沸騰了,。同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撝?，不停地暢想著自己心目中的心儀的建筑。老師見我們熱情高漲,，迅速給我們講述了一下要求和注意點(diǎn)便宣布開始了,。

我們每四個(gè)人組成一個(gè)小組進(jìn)行比賽，誰(shuí)的大樓高而美并且能立起來(lái)才算贏,?？墒俏覀兘M的四個(gè)人包括我都不會(huì)做手工，這可把我們給難倒了,。大家莫衷一是,，遲疑中別的組都做了一半了，我們這邊還沒有動(dòng)手呢,。沒辦法,，我只好只好硬著頭皮上了,。果斷的分工，兩個(gè)人做底座,，兩個(gè)人做做上面的,。過了半小時(shí)左右，我們終于做好了,。我將它放在桌子上,，可是它的底座太小，上面太重,，于是便東倒西歪,，活像一個(gè)大頭娃娃，惹得隔壁組哈哈大笑,，我們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,。

“大家加油，時(shí)間還有15分鐘呢,，只要我們齊心協(xié)力,，一定能成功?！贝蠹翌D時(shí)偃旗息鼓,，都有點(diǎn)想放棄。我振作精神安慰道,?！皩?duì)，還有時(shí)間,，不到最后一刻,，我們絕不能放棄?！币环ハ啻驓庵?，我們開始重新著手制作底座。

吸取了上一回失敗的經(jīng)驗(yàn),，這次我把底座做得很大,，這樣就不會(huì)再出現(xiàn)那種情況了。還有2分鐘的時(shí)候,，基座終于制作成功,。我看了看，我們組是最高的,，關(guān)鍵就是看它能不能立起來(lái)了,。我們的心里頓時(shí)緊張起來(lái)了，我們將所有的希望寄托于它的身上,。我小心翼翼得把它立了起來(lái),，它開始搖晃了,，我們心都提到了嗓子眼，終于,，它立住了,。

“時(shí)間到!”老師大聲宣布?！耙?”那一刻,，我們興奮極了。我也長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,。

合作,，讓一切可能變成現(xiàn)實(shí);合作，讓我們更有凝聚力;合作,，讓我們收獲成功的喜悅,。

合作為話題寫一篇作文篇二

著名思想家馬克思曾經(jīng)說(shuō)過：“我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量,?！笔堑模瑘F(tuán)結(jié)合作對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分的重要,。學(xué)會(huì)與人相處是我們步入社會(huì)所要學(xué)會(huì)的重要的一門“功課”,，懂得合作是現(xiàn)代人走向成功所需要具備的良好素質(zhì)之一。

互助互援是各種生物戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的最佳武器,。只有懂得合作,，才能夠在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界得以生存，而那些單獨(dú)生活的生物就很難逃脫被毀滅的命運(yùn),。

例如螞蟻,，它們每一個(gè)都很弱小,，有許多天敵,，它們的卵和幼蟲更是許多動(dòng)物的美食。一只螞蟻的防御力簡(jiǎn)直不值一提,，但聯(lián)合在一起的螞蟻就不一樣了,，成群結(jié)隊(duì)的它們不僅沒有受到鳥類或者食蟻獸的太大摧殘，還被不少蟲,、獸所懼,。蜜蜂們奉行集體生活、共同生活的制度,，使它們的個(gè)體力量以及安全系數(shù)都增加了若干倍,。還有鸚鵡，它們極其合群,，互相依戀,，患難與共，除了人類以外幾乎沒有其它的天敵，很少有猛禽或是哺乳動(dòng)物敢去攻擊它們,。除此之外,，草原狼、野狗,、馬等動(dòng)物也都是合作互助的,。互助團(tuán)結(jié)的合作,，能使動(dòng)物由弱變強(qiáng),，有利于抵御強(qiáng)敵、適應(yīng)各種惡劣的環(huán)境,。

動(dòng)物尚且如此,，具有高等智慧的我們自然更是深諳此理。

當(dāng)今旅店業(yè)界的翹楚,，希爾頓集團(tuán)在五大洲都有分布,，200多幢巍峨壯觀的高樓遍布世界各大都市。希爾頓集團(tuán)能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地有諸多原因,，其中最值得稱道的就是集團(tuán)內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致,、合作無(wú)間。集團(tuán)總經(jīng)理康拉德,。希爾頓曾說(shuō)：“我可能是得克薩斯州最幸運(yùn)的人,，這來(lái)自于友誼和志同道合的伙伴，我希望我一生能和他們相處愉快,，合作無(wú)間,。”當(dāng)今世界,，加強(qiáng)合作越來(lái)越成為時(shí)代的需求,。小到個(gè)人，大到世界都需要各種形式的合作,，通過相互間的團(tuán)結(jié)一致,，達(dá)到共贏。

合作促進(jìn)了人類的團(tuán)結(jié),。有合作才能優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成合力,，相互關(guān)聯(lián),，共同提高，共創(chuàng)佳績(jī)。只有這樣,，我們的社會(huì)乃至文明才能不斷發(fā)展,，不斷進(jìn)步。

合作為話題寫一篇作文篇三

“一個(gè)籬笆打三個(gè)樁,，一個(gè)好漢三個(gè)幫,。”每個(gè)人都知道這句話說(shuō)的就是“團(tuán)結(jié)就是力量!”下面來(lái)聽聽我的故事……

那是一個(gè)初冬的黃昏,，在夕陽(yáng)的照射下,，樹枝輕輕地隨風(fēng)搖動(dòng)，隱隱約約的影子真是美麗極了,。

作文課上,，童老師三步并作兩步，快速走進(jìn)教室,，一個(gè)漂亮的360度旋轉(zhuǎn),，伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的左手，從櫥柜里拿出一盒裝著五顏六色的糖豆盒子,，輕輕地拍了下桌子,，瞪大那雙又圓又大的眼睛：“糖，你們想吃嗎?”

“想!很想!非常想!”我們異口同聲,，那氣勢(shì)可謂排山倒海,，轟動(dòng)了整個(gè)沁園春。

“好!”童老師微微一笑,，打開了蓋子,，糖的甜味布滿了教室的每個(gè)角落，“但是有一個(gè)規(guī)則,，你們的手臂要伸直,，不能彎曲，否則,，就沒有糖吃,，也代表你出局?！?/p>

“這有什么難的!還不是就是‘張飛吃豆芽,，小菜一碟!’再給我加個(gè)勺子，也難不倒我,，快發(fā)糖吧!”我仿佛看到了一顆顆糖豆子不甘心地落入了我口中，而我正心滿意足地咂吧嘴,。

我小心翼翼地捏著這顆糖,，仔細(xì)端詳，童老師一聲令下，我二話不說(shuō)就伸直了手臂,，把我的頭盡力地往后仰著,，張大了我的血盆大口，舌頭用力地探出嘴,，等待著它落入我的口中,。“開始!”童老師發(fā)布口令,，我對(duì)準(zhǔn)舌頭,，輕輕地一放，眼看那顆糖正對(duì)著我的嘴飛來(lái),，卻不想它調(diào)皮地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,，砸到我的牙齒，“嗖”的一聲,，不見了蹤影,。

呀!原來(lái)它正躺在地上看著我呢!我真是又氣又恨，恨不得一腳將它踩扁,。它竟然還得意洋洋地滾動(dòng)著身子：“看你那樣,，想吃我，你再向天借五百年吧!哈!哈!哈!”

我一氣之下,，一腳碾碎,，送它去見閻王爺了。

“好,，現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)一次直臂吃糖,，可以找同伴哦!”

我們四個(gè)人組成了一個(gè)“吃糖大隊(duì)”，勢(shì)在必得,。我們圍成一個(gè)大圈圈,，各自伸直手，對(duì)準(zhǔn)右邊的同伴,，把糖豆快速一丟,，輕而易舉就吃到了它。我細(xì)細(xì)嚼著這顆來(lái)之不易的糖豆,，可真甜啊!這不僅有糖的甜味,，還有合作的快樂的味道。

品味著這顆糖,，我不由想起了另一個(gè)故事……

天堂和地獄的故事,，不知道大家聽說(shuō)過沒有。在地獄,，由于每個(gè)人自私自利,，只考慮自己，不懂得互幫互助，即使面前有一鍋湯,，他們一個(gè)個(gè)也餓得面黃肌瘦,。但是，到了天堂,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，這里的人，面色紅潤(rùn),，正歡快地暢談人生呢,。為什么呢?因?yàn)樘焯玫娜耍蛔运?，他們互相給對(duì)方喂湯喝,，享受著合作的樂趣。這不就是團(tuán)結(jié)就是力量嗎!

有些事,，你認(rèn)為一個(gè)人可以做到,，但是合作才是硬道理。

合作為話題寫一篇作文篇四

其實(shí),，在我們的日常生活中,，你甚至我可能都未曾發(fā)現(xiàn)，愛與被愛就在生活的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn),，甚至有時(shí)僅僅凝聚在一張紙條上,。

那天，天上下著淅淅瀝瀝的小雨,，同往常一樣,，我拖著疲憊的身體回到了家。經(jīng)歷了一下午的“折騰”肚子早已“抗議”了,。打開冰箱,，發(fā)現(xiàn)冰箱中靜靜的躺著一個(gè)西瓜，我最喜歡吃西瓜的拉!我突然發(fā)現(xiàn)旁邊還放著一張字條,，上面的字提醒我道：“兒子,，西瓜拿出來(lái)等會(huì)切來(lái)吃了，小心著涼,?！弊蛛m然不多，但是卻凝聚了媽媽對(duì)我無(wú)上的愛,，使我感受到絲絲的愛意,。我也沒多想，便開始做起了作業(yè),。

時(shí)間飛逝,，在一抬頭,，已經(jīng)到了七點(diǎn),，我伸了伸懶腰,，我走去打開冰箱，看見這個(gè)西瓜綠里透著黑,，真是是惹人喜愛,。我咽了一口唾沫，心想還是把它留給媽媽吧,，媽媽上班辛苦一天了,，那么辛苦，還是留給媽媽吃吧,。于是,，我沒有合作，又把它放回了冰箱,，并留下了一張紙條：“媽,，回來(lái)就把西瓜吃了吧，要記得哦,?！?/p>

第二天中午放學(xué)回家后，我打開冰箱,，那個(gè)西瓜竟然還躺在冰箱里,。只不過紙條上的字被改了：“兒子，晚上媽媽回來(lái)和你一塊分享!”我笑了,，媽媽也沒有跟我合作,，但是想到媽媽看到我的紙條那種幸福，心里甜滋滋的樣子,，我異常期待,，因?yàn)槲荫R上就可以和媽媽分享這個(gè)西瓜了!

誰(shuí)知，媽媽又因?yàn)榧影嘁芡砘貋?lái),，于是我又把紙條上的內(nèi)容換了：“媽媽,，西瓜再不吃就壞了，記得你要吃了它哦!”

第三天,，媽媽單位突然有事還要晚上回來(lái),，我看了看冰箱里的西瓜，再不吃就真的快壞了!但是我也忍住了,，我真的很想和媽媽一起分它,。

第四天晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)了，我因?yàn)閷懽鳂I(yè)累的趴在桌上睡著了,，媽媽看見我幸福地把我叫醒,，說(shuō)要和我分享冰箱里的西瓜,，可打開冰箱，拿出它,，皮還依然鮮艷美麗而且冰涼,，可是西瓜里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)!但令人意外的是我和媽媽都沒有表現(xiàn)出遺憾，因?yàn)槲覀兯坪跻呀?jīng)分享過了!

我們笑著彼此是個(gè)大傻瓜,，不懂得珍惜,，其實(shí)在我們心中我們?cè)缫迅械搅诵腋＃驗(yàn)槟且炎兞速|(zhì)的西瓜其實(shí)就是我們愛與被愛的凝聚!

這是一次沒有行動(dòng)中合作,，雖然說(shuō)我們都沒有遵守當(dāng)中的準(zhǔn)則,，但是我還是認(rèn)為這是一個(gè)成功的合作，通過紙條完成的愛的合作,。