讀后感,，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

管理的實踐讀后感篇一

管理實踐是指在組織中運用管理知識,、技能和經驗來達到預期目標的過程,。而管理實踐對于一個組織的成功與發(fā)展至關重要。閱讀《管理實踐》這本書,，我深深地體會到了管理實踐的重要性以及其中的一些關鍵要素。下面我將圍繞著思維方式的轉變,、溝通的重要性,、決策的困境、團隊協(xié)作以及領導層的重要作用五個方面,，進行總結和分享,。

首先,，思維方式的轉變是管理實踐中的重要一環(huán),。在閱讀這本書的過程中,，我發(fā)現管理實踐需要我們轉變傳統(tǒng)的思維方式，注重全局和系統(tǒng)性思維,。傳統(tǒng)的思維方式常常以部門或個人的利益為出發(fā)點,，而忽視了整體的利益和長遠的發(fā)展。只有從整體和系統(tǒng)的角度出發(fā),，才能更好地應對和解決問題,。因此，作為管理者,，我們應該不斷地拓寬自己的思維邊界,，學會站在整個組織的角度思考問題，做到眼界開闊,、多角度思考,。

其次,，溝通的重要性在管理實踐中不可忽視。管理實踐中,，溝通是一種關鍵的工具,。只有通過有效的溝通，才能使組織中的成員保持共同的目標,，協(xié)調各部門之間的工作,，解決問題和促進團隊合作。同時,，溝通也是建立良好人際關系,、增強信任和減少誤解的關鍵因素。因此,，作為管理者,，我們應該注重提高自己的溝通能力，善于傾聽他人的意見和建議,，積極與團隊成員進行有效的溝通和交流,。

第三，決策的困境是管理實踐中普遍存在的問題,。管理者在做出決策時,，常常面臨著不完全信息和不確定性的情況。這使得決策變得更加困難和復雜,。在《管理實踐》中,，作者提出了一種"混合決策"的方法，即綜合使用規(guī)則,、經驗和直覺等不同的決策手段來制定決策,。這種方法能夠有效地解決決策的困境，并提高決策的質量和效果,。因此,，作為管理者，我們應該充分利用各種決策手段和方法,，不斷提高自己的決策能力和水平,。

其次，團隊協(xié)作對于管理實踐也是至關重要的,。在現代組織中,，團隊已經成為工作的基本單位。團隊的有效運作對于組織的成功和發(fā)展有著重要的影響,。在閱讀《管理實踐》時，我發(fā)現一個成功的團隊需要有明確的目標和角色分工,、良好的溝通和協(xié)作,、相互信任和尊重,、以及有效的沖突解決機制。因此,，作為管理者,，我們應該注重培養(yǎng)團隊精神和團隊合作意識，建立一個良好的團隊氛圍,，積極解決團隊中出現的問題和沖突,。

最后，領導層在管理實踐中的作用也是不可忽視的,。作為一個組織的領導者,，他需要具備多種能力和素質，如良好的人際關系,、清晰的目標設定,、有效的溝通和激勵等。同時,，領導者還需要具備良好的戰(zhàn)略思維和決策能力,，能夠引導組織面對各種挑戰(zhàn)和問題。在《管理實踐》中,，作者將領導者比喻為"團隊的建筑師",，強調了領導者對于團隊的重要影響。因此,，作為管理者,，我們應該注重個人的發(fā)展和能力提升，不斷提高自己的領導能力和水平,。

綜上所述,，管理實踐是組織中必不可少的一環(huán)。通過閱讀《管理實踐》這本書,，我深刻地認識到了管理實踐中的一些關鍵要素和重要性,。轉變思維方式、注重溝通,、解決決策困境,、強調團隊協(xié)作、以及提升領導能力,，這些都是管理實踐中我們應該重視和努力發(fā)展的方面,。只有不斷地學習和實踐，才能更好地應對和解決組織中的問題,，推動組織的持續(xù)發(fā)展,。

管理的實踐讀后感篇二

由于過去工作經歷的原因，我對于企業(yè)的項目管理以及項目化的矩陣式組織運作并不陌生,，因此讀本書的過程經常有感同身受的感覺,，《企業(yè)項目化管理實踐》的一點讀后感,。快速的讀完了本書后,，對于企業(yè)項目化管理課題本身,，固然有很大啟發(fā)和所得，但是作為天士力的投資者當然也同時也有其他的一些"不相關"的感受,，供同好們參考討論,。

第一個感受就是企業(yè)的魄力，或者說遠大的目標是多么重要,。企業(yè)項目化運作本身并非一個學術研究,，從本書中對于當時提出這一設想的背景(企業(yè)規(guī)模急劇擴大后產生了"大機構病")和目標(適應國際化和多地區(qū)化的復雜企業(yè)運作)，我們不難看出天士力自我加壓的劍鋒所指,。就像福探曾經分析過的,，一個企業(yè)的經營自有其水到渠成的地方，或者說"因果報應"也好,，呵呵,。一個卓越的企業(yè)，首先應該是一個始終對現狀存有高度危機感,，以及具備遠大理想的企業(yè),，是一群這樣的人凝聚在一起，然后向著一個正確的方向不斷努力和保持專注的結果,。

在本案例中,，如果天士力不是一個對現狀遠遠不滿意并且具有"破壞性創(chuàng)新"魄力的企業(yè)，不是一群這樣的人的聚合,，那么也就絲毫不可能產生"企業(yè)項目化管理"這樣的"前因",，也很可能就不會產生更多的"后果"。

第二點,，天士力在組織創(chuàng)新上的努力讓我不免想到了比亞迪---他們的共同之處就是,，特別不像一個典型的行業(yè)內公司。比亞迪在同行們熱衷于高投資建設自動生產線的時候,，"大踏步的后退"到全民戰(zhàn)爭的大手工型流水線,，引多少人不解。同樣,，天士力作為一個典型的傳統(tǒng)型企業(yè),，非要"自尋煩惱"的進行艱苦卓絕而國內沒有先例的全程組織變革，同樣會引起很多人的不解,。這里又不免讓我想到了董明珠的格力,，在與蘇寧國美決裂后被一致看衰的時候，創(chuàng)建了國際上都沒有成功先例的獨立空調品牌專賣渠道，當年又是多少人的不解?還有萬科,，公然逆流而上的"不行賄,，不做暴利項目"，多么不解啊,，等等。

說了半天,，其實我想說的是,，現在我看一個企業(yè)是否具備偉大公司的基因，一個很重要的條件就是,，他有沒有什么"出格的""讓人不解"的重大舉措,。

第三點是在組織變革過程中的執(zhí)行力。對與本書我覺得最有趣的部分就是講述如何將項目化運作從理論引入企業(yè)實際運作的過程,，里面一個個鮮活的人物和例子似乎就在演繹我身邊的故事,。從我切身的體會來看，矩陣型的項目化運作最困難的地方就是2點：第一,，如何讓全員參與起來,；第二，如何解決好職能"經線"與項目"緯線"之間的天然沖突,。

從案例來看,，天士力在執(zhí)行推進中通過"一把手強力推進""分級別細分處理措施""寬進寬出-嚴進寬出-嚴進嚴出-化于無形""多方位的激勵刺激與績效考核的2線平衡"等等措施，確實非常的有想法和到位,?；仡欉^去的工作經歷，我能想象這其中會遭遇多大的困難甚至是責難,，如果沒有遠大的目標,，科學細致的準備和執(zhí)行工作，這么大范圍內這么大程度的組織變革是很難想象會成功的,。實際上從天士力2002年萌發(fā)這個想法,，到初步有所成也是4年后的事情了(ipma銀獎)。

所謂轟轟烈烈易,，持之以恒難,，有經驗的人應該不難體會。如果不是真的深思熟慮并且不給自己后路的決心,，類似這種到處是阻力而效益很多時候并不那么顯性的組織變革,，是很容易熱鬧一場后而偃旗息鼓或者最終流于表面的。

第四點是關于建設這一組織變革后產生的管理能力的優(yōu)勢,。一個傳統(tǒng)的中藥企業(yè)來做這種自討苦吃的組織變革,，我認為其目的性在第十三章的第三節(jié)講述的分外清楚：未來的組織如何面對多變的環(huán)境?從這一方面，又可以延伸出幾個點：

如何從傳統(tǒng)的重復性工作為主而反應緩慢的制造為側重的企業(yè)，轉變?yōu)榉磻艚荻觽戎貏?chuàng)新任務的知識性企業(yè)?如何在企業(yè)資產不斷壯大的快速發(fā)展過程中,，解決不斷堆積的企業(yè)隱患并保持著"大象的身軀,，螞蟻的舞蹈"的能力?如何為企業(yè)的從業(yè)人員提供不斷發(fā)展的舞臺和主動參與和成長的機會，并使得重要的人力資源得以凝聚和自我價值實現?如何讓企業(yè)不再只是高層管理者操心,，而是產生某種自下而上的持久的自我優(yōu)化的沖動和激情,，以始終保持對市場和終端需求的"對的感覺"?對這些問題的答案，天士力以企業(yè)的項目化管理組織變革來回答,。所謂"成長中的企業(yè)不斷進行著運作與項目的交替,，運作帶來企業(yè)的量變和穩(wěn)定，而項目帶來企業(yè)的質變和創(chuàng)新",。我認為本書對于這一問題的回答,，是清楚的。

此外,，我對于案例中反復提到了"小品種多批次產品在以往無法確保滿足,，組織變革后得到很大改善"有濃厚興趣，這很類似于"長尾理論"所提出的一種企業(yè)生存環(huán)境：大量的小批次細分產品逐漸占據企業(yè)利潤的重要地位,，而如何應對這種局面,，對于大多數"不斷簡單擴大生產規(guī)模"的傳統(tǒng)型制造企業(yè)而言都是不小的挑戰(zhàn)。

這種企業(yè)能力的歷練有點兒像藥品研發(fā),，過程復雜滿長,，但是一旦成功其影響的也非常長效，且競爭對手不易模仿(天士力本身從醞釀到有所成也經歷了4年的時間,，且類似天士力的實施條件其實是很難具備的---公司戰(zhàn)略上愿意以階段性的增長速度為代價練內功(而且那時是醫(yī)藥最為黑暗的時期,，現在醫(yī)藥產業(yè)進入快速發(fā)展期如果重復天士力的路其機會成本會大得多)，有一個堅定的一把手支持力度,，有類似李文這種項目管理大師的直接推動),。

第五點是關于李文本身的一些感覺。以前一提到天士力我的腦海中就是閆希軍的身影,，在本案例中對于李文算是有了進一步的了解,。印象比較深的是李文原來是做一線銷售起家的，對于一線銷售起來的人一般感覺比較有沖勁和手腕,，也有魄力,，但是比較容易流于經驗主義和"關系型"思維，在看待問題的高度和理論能力上不容易突出,。而李文在理論高度以及推動組織變革上的執(zhí)行力,，包括策略方法等方面，在本書中給我的印象是非常深刻的,。如果說閆希軍更像一個高瞻遠矚的戰(zhàn)略家,，那么李文可能更像一個提供走向目標的切實路徑的策略家,。在一窮二白時期，犯錯的機會成本很低,，敢打敢想敢干無比重要,，而在家大業(yè)大的時代，管理者的側重肯定與第一代創(chuàng)業(yè)者會有所不同,，因為高額的"錯誤成本"已經不可承受,，如何更加的科學和系統(tǒng)的運營，讓企業(yè)在創(chuàng)業(yè)的激情與發(fā)展的穩(wěn)健上取得一個好的平衡,，可能就是擺在第二代職業(yè)經理人面前的最重大課題了,。

接著談一些發(fā)散的想法。

同樣,，我在讀書的時候把自己代入了書中的環(huán)境，我設想如果我是一個有上進心的員工,，這種企業(yè)項目化所帶來的嶄露頭角的好機會一定是我所期待的,！他會讓有才能又有沖勁的人在幾千幾萬人中有冒出來的可能性，實現人力資源的優(yōu)化凝聚,。

管理的實踐讀后感篇三

讀完一本名著以后,，你有什么總結呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了,。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢,？以下是小編幫大家整理的《管理的實踐》讀后感-讀后感，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

《管理的實踐》是彼得·德魯克先生于1954年出版的一本管理學著作，用他自我在序言中所介紹的,，他認為“這是第一本真正的‘管理著作’,，是第一本視管理為整體，率先說明管理是企業(yè)的特殊功能,、管理者肩負了明確職責的管理書籍”,。并認為“這是那些準備只讀一本管理書籍人士的選擇”。

德魯克先生在本書中,，首先介紹了管理的本質,，之后針對企業(yè)、管理者,、員工和工作這三個企業(yè)管理的資料重點介紹了管理的結構,，最終歸結到“當一名管理者究竟意味著什么”這樣一個問題。德魯克先生在書中強調了“企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客,，企業(yè)的主要功能是營銷和創(chuàng)新”這樣一個觀點,，這同通常情景下我們所認為的企業(yè)的目的是創(chuàng)造利潤比較起來，的確大相徑庭。德魯克先生認為,，“利潤只是企業(yè)發(fā)展過程中的約束條件,，遠遠不構成企業(yè)存在的目的“。但他同時承認“企業(yè)必須有足夠的利潤才能經營,，這是企業(yè)最重要的社會職責,，也是企業(yè)對自我和員工的首要義務”。雖然我還不能充分理解他這一觀點的先進性和優(yōu)越性,，可是我很喜歡他的這一說法,，因為這讓我感受到企業(yè)的存在具有了蓬勃的朝氣和精神層面的追求，而不僅僅是冰冷的數據和經濟價值,。

彼得,。德魯克先生在本書中闡述的另外一個與我日常工作切實相關的資料是企業(yè)對員工和工作的管理。他認為“人類在精神和心理方面都需要工作,，如果不工作,，大多數人都會面臨精神和身體的崩潰瓦解。所以管理層的任務是激發(fā)員工的工作動機和參與感,，喚起他們的工作欲望”,。在此基礎上，他提出“企業(yè)需要的.絕不僅僅是還過得去的績效,，企業(yè)需要員工充分發(fā)揮潛能,，達成績效。員工需要的也不僅僅是能有所表現的職務,，他需要的工作必須能為他的本事和才華供給的發(fā)揮空間,，給予他的機會持續(xù)成長和表現卓越”。所以,，他主張“員工能做的規(guī)劃越多,，就能為自我的工作承擔越大的職責，所以生產力也就會越高,。如果員工總是聽命行事,，那么只會對工作造成傷害”。

彼得·德魯克先生經過這種角度說明了企業(yè)經過這種管理方式,，即讓員工在工作中具有更多發(fā)揮自我主觀本事的機會,，并且讓員工能夠看得到自我的工作與企業(yè)發(fā)展的目標之間產生實際的聯(lián)系，實現企業(yè)和員工以及員工的工作之間在工作目標和切身利益上的統(tǒng)一,，最終就能夠實現企業(yè)管理的目的,。也就是說，如果員工在自我的工作中能夠發(fā)揮的自由空間越大,，員工對工作的熱情也就越大,，因而工作能給員工帶來的成就感也就越強,。由此我想到在團隊工作中，作為中層管理者,，在指明工作目標和工作程序之后,，我也應當有意識的為自我的團隊成員留出更多自由發(fā)揮的空間，讓團隊成員能夠有機會和余地規(guī)劃自我的工作進程,，并以自我的節(jié)奏和方式努力達成工作成果,，進而獲得工作中的成就感和個人專業(yè)技能的提高。就像彼得,。德魯克先生說的“員工對企業(yè)的要求,，在基本的經濟報酬之外，就是自我實現,。員工在企業(yè)中感覺到自我的本事提高,、地位實現，做完成的工作對企業(yè)具有意義,，也就是實現了工作成果”,。

彼得。德魯克先生的這本《管理的實踐》,，對于我這樣對企業(yè)管理實踐不深入的人來說稍顯枯燥和晦澀，但他樸實的語言以及書中所列舉的企業(yè)管理的成功案例,，的確讓我對自我日常工作中所見到的,、所感受到的企業(yè)管理的過程和片段產生思考并有所啟發(fā),，尤其重要的是,，他的那些理論讓我對自我日復一日重復工作背后的意義有了一個更合理的觀察和思索的角度，并把自我以前無意識的管理行為轉化為有意識的管理實踐,，在帶領團隊實現工作目標的同時,，也為團隊成員和我自我的自我實現做出具體的努力。

管理的實踐讀后感篇四

管理實踐是一個學科,，它包括許多方面的知識和技巧,。這本書通過講述一個成功的企業(yè)家的故事,，深入剖析了管理實踐的本質和要素,。讀完這本書，我深受啟發(fā),，對管理實踐有了更深入的理解,。在我看來,，良好的管理實踐對于企業(yè)的成功至關重要。本文將從激勵團隊,、建立良好的企業(yè)文化,、協(xié)調各部門合作,、建立有效的溝通渠道以及合理分配資源等五個方面，談談我對管理實踐的讀后感,、心得和體會,。

首先，在激勵團隊方面,，管理者應該發(fā)揮積極的領導作用,。一位成功的管理者懂得如何激勵團隊成員的潛力。在讀書中,，企業(yè)家通過激勵團隊成員的方式,，讓他們充分發(fā)揮自己的能力和潛力，并從中獲得了巨大利益,。這讓我意識到,，作為一個管理者，激勵團隊是非常必要且重要的,。團隊成員有強烈的動力和目標感,，他們會付出更多的努力去實現企業(yè)的目標。

其次,，在建立良好的企業(yè)文化方面,，管理者的影響力是不可忽視的。良好的企業(yè)文化有助于提高公司員工的士氣和工作滿意度,，從而增強企業(yè)的競爭力,。通過閱讀本書，我了解到企業(yè)文化的重要性和創(chuàng)建良好企業(yè)文化的方法,。在實踐中,，管理者應該以身作則，傳遞正能量,，培養(yǎng)員工間的互信與合作,。此外，企業(yè)的價值觀和企業(yè)的目標也需要在整個組織中共享和傳達,。這樣的文化建設有助于塑造良好的團隊氛圍,，提高員工的忠誠度，從而推動企業(yè)的發(fā)展,。

第三,，在協(xié)調各部門合作方面，管理者應該具備良好的溝通和協(xié)調能力,。讀完這本書,，我深刻理解到一個組織中不同部門之間的緊密合作的重要性。一個團隊最強大的力量來自于各部門的協(xié)同合作,。管理者應該通過促進信息的流通,、搭建合作的平臺等方式,，實現各部門之間的高效溝通和協(xié)作。在實踐中,，管理者需要傾聽員工的聲音,，鼓勵員工提出問題和建議，并及時處理問題,，確保各個部門之間的協(xié)作順暢,，為企業(yè)的發(fā)展提供強有力的支持。

其次,，在建立有效的溝通渠道方面,，管理者應該盡力創(chuàng)造一個開放交流的環(huán)境。良好的溝通渠道能夠增強組織的透明度,，促進員工之間的溝通合作,。通過有效的溝通，管理者可以及時了解員工的需求和問題,，并給予及時的反饋和指導,。在讀書中，我了解到通過溝通,，管理者可以傾聽員工的聲音,，了解員工的想法和需求，這有助于增強員工的歸屬感和參與感,，提高他們的工作積極性和創(chuàng)造力,。

最后，在合理分配資源方面,，管理者需要有良好的決策能力。在管理實踐中,，資源的合理分配是取得成功的關鍵之一,。閱讀本書，我了解到企業(yè)家需要在資源之間做出艱難的決策,，以實現最佳的資源利用,。管理者應該根據企業(yè)的需求和目標，合理規(guī)劃和分配資源,，以確保資源的高效利用,。此外，管理者還應該根據員工的能力和特長來分配工作任務,，充分發(fā)揮員工的專長,，使他們更好地發(fā)揮自己的作用。

通過閱讀這本管理實踐的書籍,，我對于管理實踐有了更深刻的理解和認識,。作為一個管理者,，我明白了良好的管理實踐對于企業(yè)的成功至關重要。要想取得成功,，管理者需要激勵團隊,，建立良好的企業(yè)文化，協(xié)調各部門合作,，建立有效的溝通渠道以及合理分配資源等,。只有在這些方面做到位，企業(yè)才能真正發(fā)展壯大,。我相信,，通過積極的學習和實踐，我將不斷提升自己的管理能力,，為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,。

管理的實踐讀后感篇五

月11日，被譽為當代管理之父的彼得德魯克在走過95年的歲月后與世長辭,。作為管理學這門學科的開創(chuàng)者,，德魯克對當代管理學研究和管理實踐都產生了深遠的影響。然而,，德魯克始終把自己當作一名旁觀者,，以冷靜、深邃的目光來洞察管理之道,。除了留給世人近40部著作和100多篇論文以外,，德魯克還以其獨特的思維方式警醒所有從事管理工作和管理研究的人?！豆芾淼膶嵺`》是德魯克先生在1954年寫成的一本具有經典意義的管理學著作,，也就是這本著作奠定了德魯克在現代管理學學術史上的奠基人地位，現在還有人把它作為至寶來閱讀,?！豆芾淼膶嵺`》是第一本將管理視為整體的管理書籍。更具創(chuàng)新意義的是,，德魯克視社會和企業(yè)為有機體,。德魯克指出：管理是一種器官，是賦予機構以生命的,、能動的,、動態(tài)的器官。管理作為企業(yè)的具體器官,，具有管理企業(yè),、管理管理者和管理員工和工作三個功能。該書具有思想一脈相承,、高度洞察性,、前瞻性和啟發(fā)性的優(yōu)點?，F代大部分流行的管理思想和實踐都可以從這本書中找到根源。無論是目標管理,、參與管理,、知識員工管理、客戶導向的營銷,、業(yè)績考核,、職業(yè)生涯管理、事業(yè)部制分權管理,、企業(yè)文化,、自我管理團隊，還是最近非常流行的平衡記分卡,，我們都可以在該書中論述中找到源頭,。

全世界的管理者都應該該感謝這個人彼得。德魯克,，因為他貢獻了畢生的精力,，來理清我們社會中人的角色和組織機構的角色，我認為彼得,。德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點,。這是通用電氣前首席執(zhí)行官杰克。韋爾奇對德魯克的評價,。在所有的管理書籍中,，德魯克的著作對我的影響最深。這是比爾,。蓋茨對德魯克的評價,。安迪。格魯夫這樣評價德魯克：德魯克是我心中的英雄,。他的著作和思想非常清晰,，在那些狂熱追求時髦思想的人群中獨樹一幟。美國管理協(xié)會也給了他很高的贊譽：如果說20世紀最偉大的發(fā)明是管理的話,，那么彼得。德魯克無疑是最偉大的發(fā)明家,。一代管理學大師德魯克用他的智慧和思想為世界的管理學做出了偉大的貢獻,。可見,，彼得,。德魯克的管理理念深深地影響了整個世界。

初次接觸德魯克的《管理的實踐》,，就被他書中闡述的管理思想所吸引,。德魯克以其深厚的人文素養(yǎng),，強調人的理想性、價值觀及判斷力,，形成了組織績效表現的關鍵資源,。我最欣賞他的一句話：管理是一種實踐，其本質不在于知,，而在于行,；其驗證不在于邏輯，而在于成果,；其惟一權威就是成就,。他的管理思想深深的影響了我的整個管理學的思想基礎，可以說他的思想已經扎根在我的思想中,。他在管理的`各個方面闡述了他獨特的觀點,，形成了一整套的思想體系，從而創(chuàng)建了管理這門學科,。

這本書書以管理企業(yè),、管理管理者、管理員工和工作三項管理的任務,，貫穿整本書的主軸和精髓,，并以八個關鍵成果領域、三個經典的問句以及組織的精神豐富其內涵,。

第一部分德魯克先以一個企業(yè)的實例點出了：我們的事業(yè)是什么,？我們的事業(yè)將是什么？我們的事業(yè)究竟應該是什么,？以及企業(yè)的目標,、成果與生產的原則。

第二部分德魯克以福特汽車的故事,，闡述了目標管理與自我控制的有效性管理,，同時也呈現出組織精神（即企業(yè)文化）的完整性。

第三部分則透過活動,、決策與關系等三項分析,，深入管理的結構、最終的檢驗標準及績效,，同時也說明了五種組織結構之優(yōu)缺點,，與適用的大、中,、小型企業(yè)及其限制條件,。

第四部分德魯克以其績效為核心的整體觀，主張雇傭整個人而不是一雙手，以ibm的故事,，描述了創(chuàng)新的實踐價值,，使員工有成就感與滿足感，進而創(chuàng)造巔峰績效的組織,。

第五部分德魯克描述了管理者及其工作,、決策及未來的管理者是什么，尤其一再主張責任的重要性與必要性,。

《管理的實踐》也是我看的第一本德魯克著作,，是德魯克經典的一部著作，是第一本將管理視為一個整體的管理書籍,。我的管理思維也從他的這本書開始,，這也許會影響我這一生?！豆芾淼膶嵺`》提供了觀念,、原則和工具，是一套極具系統(tǒng)化的管理知識,。以管理的本質切入,，就管理者的角色、職務,、功能的認知及未來面臨的挑戰(zhàn),，有著精辟獨到的見解，掀開了管理的奧秘與務實,。德魯克先生《管理的實踐》已面世半個多世紀了,，在這五十多年中，有關企業(yè)管理方面的書籍可以用浩如煙海來形容,，但能夠經得住時間考驗的企業(yè)管理書籍還是《管理的實踐》一書,，這也從一個側面證明了《管理的實踐》是一本值得認真閱讀的好書。

德魯克認為：企業(yè)的主要職能是營銷和創(chuàng)新,，作為營銷經理,，我深深認同這一點。一家企業(yè),，市場營銷不僅僅應用于產品的銷售階段,，而是貫穿于企業(yè)活動的始終。市場營銷是價值的交換,，創(chuàng)造顧客,，為顧客創(chuàng)造和提供價值是營銷人乃至整個企業(yè)義不容辭的責任。現如今,，企業(yè)的生命周期很短，創(chuàng)新逐漸成為企業(yè)的瓶頸。如何在激烈的市場競爭中屹立不倒,，如何提升品牌美譽度,，提高品牌忠誠度都與企業(yè)創(chuàng)新密切相關。創(chuàng)新也不只是產品的創(chuàng)新,，更是生產經營觀念的創(chuàng)新,，市場營銷理念的創(chuàng)新，顧客服務態(tài)度的創(chuàng)新,。認真研讀德魯克的《管理的實踐》一書有助于幫助我們建立系統(tǒng)的思維,，這不是像我這樣僅讀一遍就能獲得的。該書以一些成功的企業(yè)為例指出管理者怎樣去管理一個企業(yè),，以及管理者如何去自我管理,。他在書中分析了企業(yè)應該建立怎樣的管理結構去發(fā)展，介紹了管理者對員工和工作的管理方法,。從德魯克的書中我們可以看出,，管理是一種觀念而非技術，自由而非控制,。管理是實務而非理論,，績效而非潛能。管理是責任而非權利,，貢獻而非升遷,。管理是機會而非問題，簡單而非復雜,。

德魯克先生更能感染我的一點是他更具人情味,。他充分認識到了企業(yè)的社會責任。一個有責任感,，敢于擔當,，對顧客高度負責的企業(yè)更能得到社會的尊重，得到顧客的認可,，因此也能活的長久,。這不禁又讓我想起了三鹿，這是當前中國人民團結一心在世人面前維護中國制造形象的永遠的痛,。它傷害的不僅是中國人民的身體,，更是中國乃至全世界對中國制造的信心。現如今試問有誰還敢挺直腰板在世人面前說：中國制造沒問題,！就在搞得人心惶惶的時候,，我聽到了一則新聞：美國蘋果公司警告iphone手機用戶先不要使用手機充電器因為在使用充電器時可能出現漏電反應。僅僅是一句可能,，apple公司立刻作出反應,，可見該公司對顧客高度負責,，這一事件讓我心中一暖，可惜這溫暖不是中國企業(yè)給我的,。種種事件更加印證了德魯克先生關于企業(yè)社會責任的論證，更說明了德魯克的管理思想不僅沒有過時,，對我們如今的企業(yè)管理更是有著重要作用,。

在《管理的實踐》中，有一種新的思想是我們需要重視學習的,，他說：公司不能自稱（絕對不可自稱）是員工的家,、歸宿、信仰,、生命或命運,。公司也不可以干預員工個人的私生活或者員工的公民權。將員工與公司聯(lián)在一起的,，只是一份自愿的,、隨時可以被取消的聘用合同，那可并不是一條神秘的,、不可撤銷的紐帶,。正確地定位個人與組織的關系，可以為組織和個人減少許多不必要的煩惱,。那么,，個人與組織應當是一種什么樣的關系呢？組織需要個人為其做出所需的貢獻,；個人需要把組織當成實現自己人生目標的工具,。德魯克用清晰和簡單的語言幫助我們理清了個人和組織的關系。

管理是一種實踐,，其本質不在于"知"而在于"行",，其驗證不在于邏輯而在于成果，其唯一的權威就是成就,。企業(yè)在管理過程中,，必須把社會利益變成企業(yè)的自身利益。管理者必須將這一基本信念落實到每一個決策和行為之中,。這是管理者最最重要的終極責任,。而管理的終極之善是改變他人的生活，這里同時包含了企業(yè)的社會責任,。一本優(yōu)秀的著作就是一座挖不盡的寶藏,，可以陪伴人的終生。管理雖然是一門科學,，卻和傳統(tǒng)科學有著明顯不同管理沒有標準答案,。大師給我們的,，也不是一份標準答案，而是一個知識系統(tǒng),，一種思維方式,。其中還有很多的東西需要我慢慢的研讀，品味其中的奧妙,，吸取里面的精華。德魯克不會給我們什么,，我們自己想要的,，需要我們自己去爭取。

管理的實踐讀后感篇六

《管理的實踐》是彼得德魯克先生于1954年出版的一本管理學著作,，用他自己在序言中所介紹的,，他認為“這是第一本真正的‘管理著作’，是第一本視管理為整體,，率先說明管理是企業(yè)的特殊功能,、管理者肩負了明確職責的管理書籍”。并認為“這是那些準備只讀一本管理書籍人士的最佳選取”,。

德魯克先生在本書中,，首先介紹了管理的本質，之后針對企業(yè),、管理者,、員工和工作這三個企業(yè)管理的資料重點介紹了管理的結構，最終歸結到“當一名管理者究竟意味著什么”這樣一個問題,。德魯克先生在書中強調了“企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客,，企業(yè)的主要功能是營銷和創(chuàng)新”這樣一個觀點，這同通常狀況下我們所認為的企業(yè)的目的是創(chuàng)造利潤比較起來,，的確大相徑庭,。德魯克先生認為，“利潤只是企業(yè)發(fā)展過程中的約束條件,，遠遠不構成企業(yè)存在的目的“,。但他同時承認“企業(yè)務必有足夠的利潤才能經營，這是企業(yè)最重要的社會職責,，也是企業(yè)對自己和員工的首要義務”,。雖然我還不能充分理解他這一觀點的先進性和優(yōu)越性，但是我很喜歡他的這一說法,，因為這讓我感受到企業(yè)的存在具有了蓬勃的朝氣和精神層面的追求,，而不僅僅僅是冰冷的數據和經濟價值。

彼得德魯克先生在本書中闡述的另外一個與我日常工作切實相關的資料是企業(yè)對員工和工作的管理,。他認為“人類在精神和心理方面都需要工作,，如果不工作,，大多數人都會面臨精神和身體的崩潰瓦解。因此管理層的任務是激發(fā)員工的工作動機和參與感,，喚起他們的工作欲望”,。在此基礎上，他提出“企業(yè)需要的絕不僅僅僅是還過得去的績效,，企業(yè)需要員工充分發(fā)揮潛能,，達成最佳績效。員工需要的也不僅僅僅是能有所表現的職務,，他需要的工作務必能為他的潛力和才華帶給最大的發(fā)揮空間,，給予他最大的機會持續(xù)成長和表現卓越”。因此,，他主張“員工能做的規(guī)劃越多,，就能為自己的工作承擔越大的職責，因此生產力也就會越高,。如果員工總是聽命行事,，那么只會對工作造成傷害”。

彼得德魯克先生透過這種角度說明了企業(yè)透過這種管理方式,，即讓員工在工作中具有更多發(fā)揮自己主觀潛力的機會,，并且讓員工能夠看得到自己的工作與企業(yè)發(fā)展的目標之間產生實際的聯(lián)系，實現企業(yè)和員工以及員工的工作之間在工作目標和切身利益上的統(tǒng)一,，最終就能夠實現企業(yè)管理的目的,。也就是說，如果員工在自己的工作中能夠發(fā)揮的自由空間越大,，員工對工作的熱情也就越大,，因而工作能給員工帶來的成就感也就越強。由此我想到在團隊工作中,，作為中層管理者,，在指明工作目標和工作程序之后，我也就應有意識的為自己的團隊成員留出更多自由發(fā)揮的空間,，讓團隊成員能夠有機會和余地規(guī)劃自己的工作進程,，并以自己的節(jié)奏和方式努力達成工作成果，進而獲得工作中的成就感和個人專業(yè)技能的提高,。就像彼得德魯克先生說的“員工對企業(yè)的要求,，在基本的經濟報酬之外，就是自我實現,。員工在企業(yè)中感覺到自己的潛力提高,、地位實現，做完成的工作對企業(yè)具有好處,，也就是實現了工作成果”,。

彼得德魯克先生的這本《管理的實踐》,，對于我這樣對企業(yè)管理實踐不深入的人來說稍顯枯燥和晦澀，但他樸實的語言以及書中所列舉的企業(yè)管理的成功案例,，的確讓我對自己日常工作中所見到的,、所感受到的企業(yè)管理的過程和片段產生思考并有所啟發(fā)，尤其重要的是,，他的那些理論讓我對自己日復一日重復工作背后的好處有了一個更合理的觀察和思索的角度,，并把自己以前無意識的管理行為轉化為有意識的管理實踐，在帶領團隊實現工作目標的同時,，也為團隊成員和我自己的自我實現做出具體的努力,。

管理的實踐讀后感篇七

自從拿到管理的實踐這本書后，一直沒能系統(tǒng)地認真去看完,，翻翻看看到現在總算看了個大概，說實話這書對我本人來說是有點厚,，所以看完后一時頭腦還是混混沌沌,，不過正如這本書所說的，管理學說到最后就是要付諸于實踐,，因為書上所說的基本原理,，通俗的說叫做大道理，有些還不是我所能實踐到的,，在于客觀環(huán)境的各不相同,，讀完了這厚厚一本書，我也就大概了解一些就是管理其實就是要遵循客觀規(guī)律讓企業(yè)各部分做最適合時機的事,，以達到整體大于各部分總和的結果,。

管理的實踐本書詳盡地介紹了各種環(huán)境下會遇見的管理問題，其管理的主要中心思想：就是如何讓管理者把握住自己應負起的責任,，正確平衡個人和組織的天平,，準確找到公司發(fā)展的利益和員工發(fā)展的利益共同點。結合本人工作中感受頗深的是,，必須讓每一個公司基本員工都了解公司的意圖,，每一個人努力的方向與公司的目標保持一致。貫徹公司文化,。雖然崗位的職責不同,，每一個人除了負擔起當前責任外，還必須考慮到公司整體的利益,，否則你所做的'部門努力就有可能對公司的整體利益產生損害,。個人與組織的關系：組織需要個人為其做出所需的貢獻;個人需要把組織當成實現自己人生目標的工具，所以個人價值的實現一半在于自身的努力,，一半在于對組織的認同,，只有在具備組織觀念之后,，才具有分工、程序,、產品,、服務、顧客等觀念,，應用到在平時的維護工作中才會正確地把握住事情的輕重緩急,，才能牢牢地把握住一個度、成就一個從容應對的心態(tài),。

有個故事很能說明這一點,，有個故事說明這一種情況。故事說的是上帝和一群想成為天使的小孩子之間發(fā)生的事情,。上帝給每一個想成為天使的小孩一個燈,，要求就是這些人必須每天擦拭這個燈，確保這個燈處于清潔狀態(tài),。之后,，上帝離開了這群小孩。開始時,，大伙很是熱情地對待這個燈,。但是時間一天天過去，上帝總是沒有再次出現,。大多數小孩逐漸放棄了,，而且不斷地嘲弄一個小男孩，因為他還堅持每天擦拭他的燈,。終于有一天,，上帝出現了。除了小男孩的燈,，所有其它的燈全是厚厚的灰塵,。于是這個小男孩成為了天使，剩下的其他人還是在那里唉聲嘆氣：說早知道這個結果,，我們也天天擦試自己的燈了,。

試問：如果上帝再給這些小孩一次同樣的機會，他們會怎樣?可能會有人堅持到底,，但還會有人放棄,。責任，是一個很簡單的詞匯,。但是有多少人能夠在實際工作生活中,、在時間的慢慢流逝中實踐下來?我想很多人的工作能力都很足夠，不是事情難得讓我們做不到，而是我們自己對自己失去了信心,、忘記了當初對上帝的承諾,。

管理的實踐對個人的影響：在管理管理者一節(jié)指出，每個人都可以做好某件事情,，但并不是誰都明白自己在做什么,，三個石匠的寓言解釋了什么是管理者，有人問三個石匠他們在做什么?第一個石匠回答;"我在養(yǎng)家糊口".第二個石匠邊敲邊回答："我在做全國最好的石匠活".第三個石匠仰望天空,。目光統(tǒng)統(tǒng)有神,，說道："我在建造一座大教堂".第三個石匠才是一個真正的管理者。

這個寓言也可以套用在我們代維工作中,，有人問三個電聯(lián)代維人員在做什么,，第一個電聯(lián)人回答："我在做最好的維護人員".第二個電聯(lián)人回答："我在為簽約通信公司維護好它網絡通暢".第三個電聯(lián)人回答："我在為電聯(lián)公司創(chuàng)造利益".

我想我應該向第三個石匠學習，使自己的人生具有挑戰(zhàn)性,，更具有價值,。

管理的實踐讀后感篇八

管理，是一種手段,，更是一門學問,，作為一個團隊的負責人，如何管理好團隊是每一位領導所面對的問題,。sagw質保的領導們也在不斷探索和學習如何打造一個不斷進取、主動,、協(xié)同,、創(chuàng)新、高效的質保團隊,，為使公司發(fā)展成為行業(yè)領先,，提供驅動系統(tǒng)產品和解決方案的創(chuàng)新型科技公司保駕護航。

今天,，丁吉哲科與大家分享,，他在讀到《管理的實踐》關于“管理是實務而非理論”時的感悟。后續(xù)還將繼續(xù)分享其他人的研讀心得,，請大家持續(xù)關注,。

“管理是實務而非理論”這是彼得德魯克在書中闡述的重要觀點。管理的本質是一種實踐,，而不是一種科學和專業(yè),。質量管理工作更是如此，實踐中才有真知,，鉆研中才有真相,。

現階段我們公司新能源總成越來越多，伴隨而來的便是傳統(tǒng)總成中不常見的缺陷，例如高振福,，階次噪音,，嚙合異響等。往往這類缺陷在齒軸類零件的精測報告上并無法直觀的顯示,，但為了探求真相,，我們組建了專題攻關小組，針對相關缺陷進行了裝配互換試驗,。攻關團隊在實踐的拆裝配對過程中慢慢理出了頭緒,，取得了階段性的勝利，遏制住了缺陷的蔓延,。

分析質量問題猶如探案,，偵探(管理者)必須帶著自己的團隊如法醫(yī)(精測室)、技偵(臺架工程師),、刑偵(現場質量工程師)等人員,，在一線鉆研探索，才能找到線索偵破案件,。所以質量的管理必須務實,，實踐中才能真正找到質量缺陷的真相。

管理的實踐讀后感篇九

本人在網上獵書時,，無意中買下了這本《管理的實踐》,，原本沒有對它給予很大的期望，不想剛讀過序言部分,，就深深的抓住了我的需求,，它是如此系統(tǒng)、如此豐富博大,，它使我第一次知道了企業(yè)經營的目的不在企業(yè)本身,，而在企業(yè)外部，即創(chuàng)造與滿足顧客,，第一次認清了決策過程的細膩和重要,，第一次認清了組織的架構必須服務服從于企業(yè)經營策略。同時還深悟有效的管理就是用自我控制的人進行目標管理,。

人作為社會的一員,，作為企業(yè)資源中最活躍的因素，早就具有了最有價值資源的稱號,，但是也是最不好用,、最不可預測的資源。德魯克認為當我們把重點分別放在“資源”或“人”時,，會得到兩種截然不同的答案,。作為一種“資源”，人力能為企業(yè)所使用，然而作為“人”,，惟有這個人本身才能充分自我利用,，發(fā)揮所長。這是人力資源和其他資源最大的區(qū)別,。使員工有成就感,，使工作富有成效是對管理者永恒的挑戰(zhàn)。管理者不只通過知識,、能力和技巧來領導員工,，同時也通過遠景、勇氣,、責任感和誠實正直的品格來領導,。品格作為管理者的素質也被提到新的高度，成為根本性問題,。

管理一直被人們稱為是一門綜合藝術,，綜合是因為管理涉及基本原理，自我認知,，智慧和領導力,；藝術是因為是實踐和應用。坐在家里從書本上學到的只是管理的理論,，而只有實踐檢驗了的才能成為管理的才能,。

《管理的實踐》中將管理的內容描述為三部分，即管理企業(yè),、管理管理者,、管理員工和工作，三部分相互依存,、不可分割,。管理企業(yè)從企業(yè)需要的組織架構上考慮,，全面詮釋了職能分權制和聯(lián)邦分權制,，而且指出在條件可能的情況下，聯(lián)邦分權制為最優(yōu)構架,，也是責權利同位,，最有積極性及效果的架構。管理管理者從人才的引進,、培訓,、安排、提升等程序中,，道明了企業(yè)員工的管理目的：盡一切可能使每一位員工都成為管理者,，也道明只能當每個員工都成為管理者時，企業(yè)人才才能正常接替，員工績效才能最大發(fā)揮,；管理員工和工作指明了決策的過程和分析決策工具的重要,，要充分運用現代化的工具來為管理員工和工作做好的決策向導。

管理的每一個動作和行為都要同時涉及到管理的三個部分,，因此在決策每一個行為時,，都要考慮對每一個方面的影響，找最影響孝最涉及面窄,、最有績效的角度來進行,。

企業(yè)是社會的公民，服務于并豐富了社會的各種功能,，它的目的只有一個,，就是創(chuàng)造顧客。(以前經常聽到推銷員上非洲賣鞋的故事,，而故事中那個看到當地居民光腳行走而大呼鞋可賣的才具有經營企業(yè)的戰(zhàn)略眼光)企業(yè)的.兩項基本職能：營銷和創(chuàng)新,。通過他們產生經濟成果，而企業(yè)其他的一切活動都在成本的范疇內,。

企業(yè)是社會的豐富機體,，只有當它能夠正常新成代謝時，才能在社會中正常生存,。而企業(yè)的正常生存必須要有足夠的利潤,，這不同于一般認為的企業(yè)的目的是追求最大的利潤，從而使得企業(yè)追求生存的必然結果是社會的極大豐富和人們生活的不斷提高,。

向作者致敬!

管理的實踐讀后感篇十

《管理的實踐》是德魯克先生在1954年寫成的一本具有經典好處的管理學著作,，是“第一本”將管理視為整體的管理書籍，這天讀來依然感到耳目一新,，深受啟發(fā),，受益匪淺。該書自問世50余年來,，一向頗受眾多讀者的追捧,，影響了全世界無數經理人和管理學者，不愧為一部“管理的圣經”,，難怪有人說“如果只讀一個管理作者,，那就讀德魯克；如果只讀一本管理著作,，那就讀《管理的實踐》”,。

剛拿到這本書時還有些不以為然，覺得半個世紀以前寫的管理書籍還能有什么新意和深奧的地方,，即使有也早已隨著時間的流逝而褪色了,。然而,，當我仔細閱讀完之后，才發(fā)現自己是多么的膚淺,。的確,，在這天看來它的資料并不深奧，但在50多年前,，能夠對管理有如此深刻理解和認知的人是多么的了不起,。一般的管理“大師”，大多專注于管理的某一領域,，比如戰(zhàn)略,、營銷、人力資源等,，而只有德魯克先生視社會和企業(yè)為一個有機整體,，從而系統(tǒng)、全面的來看待管理,，能夠說字里行間閃爍著作者深邃的思想和智慧的光芒,，真不愧為“管理的教父”、“大師中的大師”,。正是《管理的實踐》一書的出版,，使管理真正成為了一門學科。當代仍在流行的許多管理思想和實踐都能夠從這本書中找到根源,，比如：目標管理,、參與管理、知識員工管理,、客戶導向的營銷,、業(yè)績考核、職業(yè)生涯管理,、事業(yè)部制分權管理,、企業(yè)文化、自我管理團隊等等,，即使近些年十分流行的平衡記分卡,，也能夠在該書中的論述中找到源頭。

因篇幅所限,，簡單羅列一下自己感受較深的幾點主要體會,，與大家共享,。

1,、管理的本質：管理是一種實踐，其本質不在于知,，而在于行,；衡量和檢驗管理的唯一權威是績效和成果,。“企業(yè)管理層只能以所創(chuàng)造的經濟成果來證明自己存在的價值和權威,?！?/p>

2、管理者的職責：管理者和員工在本質上沒有差別,，只有職責上的差別,。管理者除了完成其職責所務必擁有的職權外，沒有任何別的權力,?！叭绻粋€企業(yè)未能取得應有的績效，我們完全有理由去更換一名新的總裁,，而不是去辭退員工,。”

3,、企業(yè)的目的：創(chuàng)造顧客,。顧客是企業(yè)的基石，是企業(yè)存活的命脈,。因此我們務必以顧客為尊,，首先要搞清楚“誰是我們的顧客（包括潛在顧客）？”,、“這些顧客在哪里,？”、“他們如何購買產品和服務,？”,、“如何才能接觸到這些顧客？”,；其次,，要了解“顧客的需求是什么？”,、“顧客購買的是什么,？”、“顧客心目中的‘價值’究竟是什么,？”,。

4、企業(yè)的兩個基本職能：營銷和創(chuàng)新,。營銷不僅僅僅是銷售部和市場部的事情,，所有部門甚至每一個員工都對營銷負有職責。企業(yè)要帶給更好更多的產品和服務,，務必不斷的創(chuàng)新,。同樣,，創(chuàng)新發(fā)生在企業(yè)的所有領域、所有部門和所有活動中,。

5,、目標管理：企業(yè)要進行有效的管理，務必在關鍵領域設定績效和成果目標,。每一位管理者都需要有明確的目標,，而且務必在目標中列出應到達的可衡量的績效，這些目標務必以到達企業(yè)整體目標為目標,，還要在經營成果與實現信念之間求取平衡,、在當前與未來之間求取平衡。

6,、管理者的工作：管理者務必為企業(yè)的最終成果負責并有所貢獻,，因此他們的工作范圍和職權應盡可能寬泛，凡是不能明確排除在外的事務都就應視為管理者的職責,。

7,、培養(yǎng)管理者：無論是培養(yǎng)管理者還是選拔人才，不應事先把目標盯在少數人身上,，而應面向所有的人,，也就是要“賽馬”而不是“相馬”。要盡可能使每一位員工都成為管理者,，只有當每個員工都成為管理者時,，企業(yè)人才才能正常接替，員工績效才能最大發(fā)揮,。另外,，培養(yǎng)人是一個動態(tài)的工作，務必面向未來,，為了到達企業(yè)明天的目標,。

8、企業(yè)規(guī)模：企業(yè)不必須需要壯大,，但務必不斷進步，持續(xù)發(fā)展，變得更好。規(guī)模太小肯定不行,，但規(guī)模太大也會帶來一系列問題。

9,、人力資源：人力資源不同于一般的資源,。一般的資源只能被利用，而且不可再生,；人力資源作為一種特殊資源，只有“人力”能為企業(yè)所“使用”，而作為一個活生生的“人”,，惟有這個人本身才能充分自我利用,，發(fā)揮所長,。因此,，管理者不要試圖去“管”人,，而是要設法鼓勵,、激勵和引導人,，使員工有成就感。當然,，員工也務必有職責感,，務必以企業(yè)的目標為努力方向,。

10,、員工激勵：管理層的主要任務是激發(fā)員工的工作動機和參與感，喚起他們的工作欲望,。激勵員工的唯一有效方法是加強員工的職責感,，而非滿意度。

11、領導力：領導力需要看個人資質,，也需要看態(tài)度和品質,。因為“管理者不只透過知識、潛力和技巧來領導員工,，同時也透過愿景,、勇氣、職責感和誠實正直的品格來領導,?！?/p>

12,、企業(yè)文化：好的企業(yè)文化能喚醒員工內在的激情與奉獻精神。好的文化務必讓個人的長處有充分的發(fā)揮空間,，肯定和獎勵卓越的表現，讓個人的卓越表現對組織其他成員產生建設性的貢獻,。企業(yè)文化的目的，不在于營造“良好的人際關系”，而在于凝聚共同的愿景和一致的努力方向,，使組織具有高績效,，且透過良好的工作績效給員工帶來滿足感和成就感。

13,、企業(yè)的社會職責：企業(yè)是社會的“器官”，一個健康的企業(yè)不可能在一個病態(tài)的社會中生存和發(fā)展,。企業(yè)在管理過程中,，務必把社會利益變成企業(yè)的自身利益。管理者務必將這一基本信念落實到每一個決策和行為之中,。這是管理者最最重要的終極職責,。而管理的終極之善是改變他人的生活。

經典句子摘抄：

“每個人都是管理者，管理的本質就是自我管理”,。

“在人類所有能夠運用的資源中,，只有人才能成長和發(fā)展?！?/p>

“要滿足客戶的要求,，簡單的各種生產要素組合是不能創(chuàng)造價值的，只有依靠企業(yè)的創(chuàng)新,?！?/p>

“沒有目標的管理就好像飛行時只憑直覺碰運氣一樣，既缺乏地標,、地圖的引導,，過去也沒有飛過相同路線的經驗?！?/p>

管理的實踐讀后感篇十一

由于過去工作經歷的原因,，我對于企業(yè)的項目管理以及項目化的矩陣式組織運作并不陌生，因此讀本書的過程經常有感同身受的感覺,?？焖俚淖x完了本書后，對于企業(yè)項目化管理課題本身,，固然有很大啟發(fā)和所得,，但是作為天士力的投資者當然也同時也有其他的一些"不相關"的感受，供同好們參考討論,。

第一個感受就是企業(yè)的魄力,，或者說遠大的目標是多么重要。企業(yè)項目化運作本身并非一個學術研究,，從本書中對于當時提出這一設想的背景(企業(yè)規(guī)模急劇擴大后產生了"大機構病")和目標(適應國際化和多地區(qū)化的復雜企業(yè)運作),，我們不難看出天士力自我加壓的劍鋒所指。就像福探曾經分析過的,，一個企業(yè)的經營自有其水到渠成的地方,，或者說"因果報應"也好，呵呵,。一個卓越的企業(yè),，首先應該是一個始終對現狀存有高度危機感，以及具備遠大理想的企業(yè),，是一群這樣的人凝聚在一起,，然后向著一個正確的方向不斷努力和保持專注的結果。

在本案例中,，如果天士力不是一個對現狀遠遠不滿意并且具有"破壞性創(chuàng)新"魄力的企業(yè),，不是一群這樣的人的聚合,，那么也就絲毫不可能產生"企業(yè)項目化管理"這樣的"前因"，也很可能就不會產生更多的"后果",。

第二點,，天士力在組織創(chuàng)新上的努力讓我不免想到了比亞迪---他們的共同之處就是，特別不像一個典型的行業(yè)內公司,。比亞迪在同行們熱衷于高投資建設自動生產線的時候,，"大踏步的后退"到全民戰(zhàn)爭的大手工型流水線，引多少人不解,。同樣,，天士力作為一個典型的傳統(tǒng)型企業(yè)，非要"自尋煩惱"的進行艱苦卓絕而國內沒有先例的全程組織變革,，同樣會引起很多人的不解,。這里又不免讓我想到了董明珠的格力，在與蘇寧國美決裂后被一致看衰的時候,，創(chuàng)建了國際上都沒有成功先例的獨立空調品牌專賣渠道,，當年又是多少人的不解？還有萬科,，公然逆流而上的"不行賄,，不做暴利項目"，多么不解啊,，等等,。

第三點是在組織變革過程中的執(zhí)行力,。對與本書我覺得最有趣的部分就是講述如何將項目化運作從理論引入企業(yè)實際運作的過程,，里面一個個鮮活的人物和例子似乎就在演繹我身邊的故事。從我切身的體會來看,，矩陣型的項目化運作最困難的地方就是2點：第一,，如何讓全員參與起來；第二,，如何解決好職能"經線"與項目"緯線"之間的天然沖突,。

從案例來看，天士力在執(zhí)行推進中通過"一把手強力推進""分級別細分處理措施""寬進寬出-嚴進寬出-嚴進嚴出-化于無形""多方位的激勵刺激與績效考核的2線平衡"等等措施,，確實非常的有想法和到位,。回顧過去的工作經歷,，我能想象這其中會遭遇多大的困難甚至是責難,，如果沒有遠大的目標，科學細致的準備和執(zhí)行工作,，這么大范圍內這么大程度的組織變革是很難想象會成功的,。實際上從天士力2002年萌發(fā)這個想法,，到初步有所成也是4年后的事情了(ipma銀獎)。

所謂轟轟烈烈易,，持之以恒難,，有經驗的人應該不難體會。如果不是真的深思熟慮并且不給自己后路的決心,，類似這種到處是阻力而效益很多時候并不那么顯性的組織變革,，是很容易熱鬧一場后而偃旗息鼓或者最終流于表面的。

第四點是關于建設這一組織變革后產生的管理能力的優(yōu)勢,。一個傳統(tǒng)的中藥企業(yè)來做這種自討苦吃的組織變革,，我認為其目的性在第十三章的第三節(jié)講述的分外清楚：未來的組織如何面對多變的環(huán)境？從這一方面,，又可以延伸出幾個點：

如何從傳統(tǒng)的重復性工作為主而反應緩慢的制造為側重的企業(yè),，轉變?yōu)榉磻艚荻觽戎貏?chuàng)新任務的知識性企業(yè)？如何在企業(yè)資產不斷壯大的快速發(fā)展過程中,，解決不斷堆積的企業(yè)隱患并保持著"大象的身軀,，螞蟻的舞蹈"的能力？如何為企業(yè)的從業(yè)人員提供不斷發(fā)展的舞臺和主動參與和成長的機會,，并使得重要的人力資源得以凝聚和自我價值實現,？如何讓企業(yè)不再只是高層管理者操心，而是產生某種自下而上的持久的自我優(yōu)化的沖動和激情,，以始終保持對市場和終端需求的"對的感覺",？對這些問題的答案，天士力以企業(yè)的項目化管理組織變革來回答,。所謂"成長中的企業(yè)不斷進行著運作與項目的交替,，運作帶來企業(yè)的量變和穩(wěn)定，而項目帶來企業(yè)的質變和創(chuàng)新",。我認為本書對于這一問題的回答,，是清楚的。

此外,，我對于案例中反復提到了"小品種多批次產品在以往無法確保滿足,，組織變革后得到很大改善"有濃厚興趣，這很類似于"長尾理論"所提出的一種企業(yè)生存環(huán)境：大量的小批次細分產品逐漸占據企業(yè)利潤的重要地位,，而如何應對這種局面,，對于大多數"不斷簡單擴大生產規(guī)模"的傳統(tǒng)型制造企業(yè)而言都是不小的挑戰(zhàn)。

這種企業(yè)能力的歷練有點兒像藥品研發(fā),，過程復雜滿長,，但是一旦成功其影響的也非常長效，且競爭對手不易模仿(天士力本身從醞釀到有所成也經歷了4年的時間,，且類似天士力的實施條件其實是很難具備的---公司戰(zhàn)略上愿意以階段性的增長速度為代價練內功(而且那時是醫(yī)藥最為黑暗的時期,，現在醫(yī)藥產業(yè)進入快速發(fā)展期如果重復天士力的路其機會成本會大得多),，有一個堅定的一把手支持力度，有類似李文這種項目管理大師的直接推動),。

第五點是關于李文本身的一些感覺,。以前一提到天士力我的腦海中就是閆希軍的身影，在本案例中對于李文算是有了進一步的了解,。印象比較深的是李文原來是做一線銷售起家的,，對于一線銷售起來的人一般感覺比較有沖勁和手腕，也有魄力,，但是比較容易流于經驗主義和"關系型"思維,，在看待問題的高度和理論能力上不容易突出。而李文在理論高度以及推動組織變革上的執(zhí)行力,，包括策略方法等方面,，在本書中給我的印象是非常深刻的。如果說閆希軍更像一個高瞻遠矚的戰(zhàn)略家,，那么李文可能更像一個提供走向目標的切實路徑的策略家,。在一窮二白時期，犯錯的機會成本很低,，敢打敢想敢干無比重要,，而在家大業(yè)大的時代，管理者的側重肯定與第一代創(chuàng)業(yè)者會有所不同,，因為高額的"錯誤成本"已經不可承受,，如何更加的科學和系統(tǒng)的運營，讓企業(yè)在創(chuàng)業(yè)的激情與發(fā)展的穩(wěn)健上取得一個好的平衡,，可能就是擺在第二代職業(yè)經理人面前的最重大課題了,。

接著談一些發(fā)散的想法。

同樣,，我在讀書的時候把自己代入了書中的環(huán)境,，我設想如果我是一個有上進心的員工，這種企業(yè)項目化所帶來的嶄露頭角的好機會一定是我所期待的,！他會讓有才能又有沖勁的人在幾千幾萬人中有冒出來的可能性，實現人力資源的優(yōu)化凝聚,。

管理的實踐讀后感篇十二

前一段時間讀了《管理的實踐》一書,，讓我對管理有了與以往不同的理解。書中作者指出,，“管理是一種器官,，是賦予機構以生命的、能動的,、動態(tài)的器官,?！惫芾碜鳛槠髽I(yè)的器官，具有管理企業(yè),、管理管理者和管理員工及工作的功能,。

初次接觸德魯克的《管理的實踐》，就被他書中闡述的管理思想所吸引,。德魯克以其深厚的人文素養(yǎng),，強調人的理想性、價值觀及決定力,，構成了組織績效表現的關鍵資源,。他指出，管理是一種器官,，是賦予機構以生命,、能動、動態(tài)的器官,。我最欣賞他的一句話：管理是一種實踐,，其本質不在于知，而在于行,；其驗證不在于邏輯,，而在于成果；其惟一權威就是成就,。他的管理思想深深的影響了我整個管理學的思想基礎,，能夠說他的思想已經扎根在我的思想中。他在管理的各個方面闡述了他獨特的觀點,，構成了一整套的思想體系,，從而建立了管理這門學科。

《管理的實踐》中將管理的資料描述為三部分,，即管理企業(yè),、管理管理者、管理員工和工作,，三部分相互依存,、不可分割。管理企業(yè)從企業(yè)需要的組織架構上思考,，全面詮釋了職能分權制和聯(lián)邦分權制,，而且指出在條件可能的狀況下，聯(lián)邦分權制為最優(yōu)構架,，也是責權利同位,，最有用心性及效果的架構。管理管理者從人才的引進,、培訓,、安排,、提升等程序中，道明了企業(yè)員工的管理目的：盡一切可能使每一位員工都成為管理者,，也道明只能當每個員工都成為管理者時,，企業(yè)人才才能正常接替，員工績效才能最大發(fā)揮,；管理員工和工作指明了決策的過程和分析決策工具的重要,，要充分運用現代化的工具來為管理員工和工作做好的決策向導。

管理的每一個動作和行為都要同時涉及到管理的三個部分,，因此在決策每一個行為時,，都要思考對每一個方面的影響，找最影響小,、最涉及面窄,、最有績效的角度來進行。

企業(yè)是社會的公民,，服務于并豐富了社會的各種功能,，它的目的只有一個，就是創(chuàng)造顧客,。(以前經常聽到推銷員上非洲賣鞋的故事,，而故事中那個看到當地居民光腳行走而大呼鞋可賣的才具有經營企業(yè)的戰(zhàn)略眼光)企業(yè)的兩項基本職能：營銷和。

創(chuàng)新,。

透過他們產生經濟成果,，而企業(yè)其他的一切活動都在成本的范疇內。

企業(yè)是社會的豐富機體,，只有當它能夠正常新成代謝時,，才能在社會中正常生存。而企業(yè)的正常生存務必要有足夠的利潤,，這不同于一般認為的企業(yè)的目的是追求最大的利潤,，從而使得企業(yè)追求生存的必然結果是社會的極大豐富和人們生活的不斷提高。

從德魯克的《管理的實踐》中,，自己得到了很多收獲,，他的思想建立了我的管理思想基礎，深深的影響了以后的學習與發(fā)展,，在此基礎上,，在以后的實踐過程中不斷的領悟和發(fā)展德魯克的管理思想，實際運用到自己的工作或者是事業(yè)中去,。

德魯克的書，與我從此一生相伴!

《管理的實踐》是彼得德魯克先生于1954年出版的一本管理學著作,，用他自己在序言中所介紹的,，他認為“這是第一本真正的‘管理著作’,，是第一本視管理為整體，率先說明管理是企業(yè)的特殊功能,、管理者肩負了明確職責的管理書籍”,。并認為“這是那些準備只讀一本管理書籍人士的最佳選取”。

德魯克先生在本書中,，首先介紹了管理的本質,，之后針對企業(yè)、管理者,、員工和工作這三個企業(yè)管理的資料重點介紹了管理的結構,，最終歸結到“當一名管理者究竟意味著什么”這樣一個問題。德魯克先生在書中強調了“企業(yè)的目的是創(chuàng)造顧客,，企業(yè)的主要功能是營銷和,。

創(chuàng)新,。

”這樣一個觀點，這同通常狀況下我們所認為的企業(yè)的目的是創(chuàng)造利潤比較起來,，的確大相徑庭,。德魯克先生認為,，“利潤只是企業(yè)發(fā)展過程中的約束條件,，遠遠不構成企業(yè)存在的目的“。但他同時承認“企業(yè)務必有足夠的利潤才能經營,，這是企業(yè)最重要的社會職責,，也是企業(yè)對自己和員工的首要義務”。雖然我還不能充分理解他這一觀點的先進性和優(yōu)越性,，但是我很喜歡他的這一說法,，因為這讓我感受到企業(yè)的存在具有了蓬勃的朝氣和精神層面的追求，而不僅僅僅是冰冷的數據和經濟價值,。

彼得德魯克先生在本書中闡述的另外一個與我日常工作切實相關的資料是企業(yè)對員工和工作的管理。他認為“人類在精神和心理方面都需要工作,，如果不工作，大多數人都會面臨精神和身體的崩潰瓦解,。因此管理層的任務是激發(fā)員工的工作動機和參與感,，喚起他們的工作欲望”。在此基礎上,，他提出“企業(yè)需要的絕不僅僅僅是還過得去的績效,，企業(yè)需要員工充分發(fā)揮潛能，達成最佳績效,。員工需要的也不僅僅僅是能有所表現的職務,，他需要的工作務必能為他的潛力和才華帶給最大的發(fā)揮空間，給予他最大的機會持續(xù)成長和表現卓越”,。因此,，他主張“員工能做的規(guī)劃越多，就能為自己的工作承擔越大的職責,，因此生產力也就會越高,。如果員工總是聽命行事，那么只會對工作造成傷害”,。

彼得德魯克先生透過這種角度說明了企業(yè)透過這種管理方式,，即讓員工在工作中具有更多發(fā)揮自己主觀潛力的機會，并且讓員工能夠看得到自己的工作與企業(yè)發(fā)展的目標之間產生實際的聯(lián)系,，實現企業(yè)和員工以及員工的工作之間在工作目標和切身利益上的統(tǒng)一,，最終就能夠實現企業(yè)管理的目的,。也就是說，如果員工在自己的工作中能夠發(fā)揮的自由空間越大,，員工對工作的熱情也就越大,，因而工作能給員工帶來的成就感也就越強。由此我想到在團隊工作中,，作為中層管理者，在指明工作目標和工作程序之后,，我也就應有意識的為自己的團隊成員留出更多自由發(fā)揮的空間，讓團隊成員能夠有機會和余地規(guī)劃自己的工作進程,，并以自己的節(jié)奏和方式努力達成工作成果,，進而獲得工作中的成就感和個人專業(yè)技能的提高。就像彼得德魯克先生說的“員工對企業(yè)的要求,，在基本的經濟報酬之外,，就是自我實現,。員工在企業(yè)中感覺到自己的潛力提高,、地位實現,，做完成的工作對企業(yè)具有好處，也就是實現了工作成果”,。

彼得德魯克先生的這本《管理的實踐》,，對于我這樣對企業(yè)管理實踐不深入的人來說稍顯枯燥和晦澀，但他樸實的語言以及書中所列舉的企業(yè)管理的成功案例,，的確讓我對自己日常工作中所見到的,、所感受到的企業(yè)管理的過程和片段產生思考并有所啟發(fā)，尤其重要的是,，他的那些理論讓我對自己日復一日重復工作背后的好處有了一個更合理的觀察和思索的角度,，并把自己以前無意識的管理行為轉化為有意識的管理實踐，在帶領團隊實現工作目標的同時,，也為團隊成員和我自己的自我實現做出具體的努力,。

《管理的實踐》是德魯克先生在1954年寫成的一本具有經典好處的管理學著作，是“第一本”將管理視為整體的管理書籍,，這天讀來依然感到耳目一新,，深受啟發(fā)，受益匪淺,。該書自問世50余年來,，一向頗受眾多讀者的追捧，影響了全世界無數經理人和管理學者,，不愧為一部“管理的圣經”,，難怪有人說“如果只讀一個管理作者，那就讀德魯克,；如果只讀一本管理著作,，那就讀《管理的實踐》”。

剛拿到這本書時還有些不以為然,，覺得半個世紀以前寫的管理書籍還能有什么新意和深奧的地方,，即使有也早已隨著時間的流逝而褪色了。然而,，當我仔細閱讀完之后,，才發(fā)現自己是多么的膚淺。的確,，在這天看來它的資料并不深奧,，但在50多年前,，能夠對管理有如此深刻理解和認知的人是多么的了不起。一般的管理“大師”,，大多專注于管理的某一領域，比如戰(zhàn)略,、營銷,、人力資源等，而只有德魯克先生視社會和企業(yè)為一個有機整體,，從而系統(tǒng),、全面的來看待管理，能夠說字里行間閃爍著作者深邃的思想和智慧的光芒,，真不愧為“管理的教父”,、“大師中的大師”。正是《管理的實踐》一書的出版,，使管理真正成為了一門學科,。當代仍在流行的許多管理思想和實踐都能夠從這本書中找到根源，比如：目標管理,、參與管理,、知識員工管理、客戶導向的營銷,、業(yè)績考核,、職業(yè)生涯管理、事業(yè)部制分權管理,、企業(yè)文化,、自我管理團隊等等，即使近些年十分流行的平衡記分卡,，也能夠在該書中的論述中找到源頭,。

因篇幅所限，簡單羅列一下自己感受較深的幾點主要體會，與大家共享。

1,、管理的本質：管理是一種實踐,，其本質不在于知,，而在于行；衡量和檢驗管理的唯一權威是績效和成果。“企業(yè)管理層只能以所創(chuàng)造的經濟成果來證明自己存在的價值和權威,。”

2,、管理者的職責：管理者和員工在本質上沒有差別,，只有職責上的差別,。管理者除了完成其職責所務必擁有的職權外，沒有任何別的權力,?！叭绻粋€企業(yè)未能取得應有的績效，我們完全有理由去更換一名新的總裁,，而不是去辭退員工,。”

3,、企業(yè)的目的：創(chuàng)造顧客,。顧客是企業(yè)的基石，是企業(yè)存活的命脈,。因此我們務必以顧客為尊，首先要搞清楚“誰是我們的顧客（包括潛在顧客）,？”,、“這些顧客在哪里？”,、“他們如何購買產品和服務,？”、“如何才能接觸到這些顧客,？”,；其次，要了解“顧客的需求是什么,？”,、“顧客購買的是什么？”,、“顧客心目中的‘價值’究竟是什么,？”。

4,、企業(yè)的兩個基本職能：營銷和創(chuàng)新,。營銷不僅僅僅是銷售部和市場部的事情，所有部門甚至每一個員工都對營銷負有職責,。企業(yè)要帶給更好更多的產品和服務,，務必不斷的創(chuàng)新。同樣,，創(chuàng)新發(fā)生在企業(yè)的所有領域,、所有部門和所有活動中。

5,、目標管理：企業(yè)要進行有效的管理,，務必在關鍵領域設定績效和成果目標,。每一位管理者都需要有明確的目標，而且務必在目標中列出應到達的可衡量的績效,，這些目標務必以到達企業(yè)整體目標為目標,，還要在經營成果與實現信念之間求取平衡、在當前與未來之間求取平衡,。

6,、管理者的工作：管理者務必為企業(yè)的最終成果負責并有所貢獻，因此他們的工作范圍和職權應盡可能寬泛,，凡是不能明確排除在外的事務都就應視為管理者的職責,。

7、培養(yǎng)管理者：無論是培養(yǎng)管理者還是選拔人才,，不應事先把目標盯在少數人身上,，而應面向所有的人，也就是要“賽馬”而不是“相馬”,。要盡可能使每一位員工都成為管理者,，只有當每個員工都成為管理者時，企業(yè)人才才能正常接替,，員工績效才能最大發(fā)揮,。另外，培養(yǎng)人是一個動態(tài)的工作,，務必面向未來,，為了到達企業(yè)明天的目標。

8,、企業(yè)規(guī)模：企業(yè)不必須需要壯大,，但務必不斷進步，持續(xù)發(fā)展,，變得更好,。規(guī)模太小肯定不行，但規(guī)模太大也會帶來一系列問題,。

9,、人力資源：人力資源不同于一般的資源。一般的資源只能被利用,，而且不可再生,；人力資源作為一種特殊資源，只有“人力”能為企業(yè)所“使用”,，而作為一個活生生的“人”,，惟有這個人本身才能充分自我利用，發(fā)揮所長,。因此,，管理者不要試圖去“管”人,，而是要設法鼓勵、激勵和引導人,，使員工有成就感,。當然，員工也務必有職責感,，務必以企業(yè)的目標為努力方向,。

10、員工激勵：管理層的主要任務是激發(fā)員工的工作動機和參與感,，喚起他們的工作欲望,。激勵員工的唯一有效方法是加強員工的職責感，而非滿意度,。

11,、領導力：領導力需要看個人資質，也需要看態(tài)度和品質,。因為“管理者不只透過知識,、潛力和。

技巧,。

來領導員工，同時也透過愿景,、勇氣,、職責感和誠實正直的品格來領導?！?/p>

12,、企業(yè)文化：好的企業(yè)文化能喚醒員工內在的激情與奉獻精神。好的文化務必讓個人的長處有充分的發(fā)揮空間,，肯定和獎勵卓越的表現,，讓個人的卓越表現對組織其他成員產生建設性的貢獻。企業(yè)文化的目的,，不在于營造“良好的人際關系”,，而在于凝聚共同的愿景和一致的努力方向，使組織具有高績效,，且透過良好的工作績效給員工帶來滿足感和成就感,。

13、企業(yè)的社會職責：企業(yè)是社會的“器官”,，一個健康的企業(yè)不可能在一個病態(tài)的社會中生存和發(fā)展,。企業(yè)在管理過程中，務必把社會利益變成企業(yè)的自身利益,。管理者務必將這一基本信念落實到每一個決策和行為之中,。這是管理者最最重要的終極職責,。而管理的終極之善是改變他人的生活。

經典句子摘抄：

“每個人都是管理者,，管理的本質就是自我管理”,。

“在人類所有能夠運用的資源中，只有人才能成長和發(fā)展,?！?/p>

“要滿足客戶的要求，簡單的各種生產要素組合是不能創(chuàng)造價值的,，只有依靠企業(yè)的創(chuàng)新,。”

“沒有目標的管理就好像飛行時只憑直覺碰運氣一樣,，既缺乏地標,、地圖的引導，過去也沒有飛過相同路線的經驗,?！?/p>

自從拿到管理的實踐這本書后，一向沒能系統(tǒng)地認真去看完,，翻翻看看到此刻總算看了個大概,，說實話這書對我本人來說是有點厚，所以看完后一時頭腦還是混混沌沌,，但是正如這本書所說的,，管理學說到最后就是要付諸于實踐，因為書上所說的基本原理,，通俗的說叫做大道理,，有些還不是我所能實踐到的，在于客觀環(huán)境的各不相同,，讀完了這厚厚一本書,，我也就大概了解一些就是管理其實就是要遵循客觀規(guī)律讓企業(yè)各部分做最適合時機的事，以到達整體大于各部分總和的結果,。

管理的實踐本書詳盡地介紹了各種環(huán)境下會遇見的管理問題,，其管理的主要中心思想：就是如何讓管理者把握住自己應負起的職責，正確平衡個人和組織的天平,，準確找到公司發(fā)展的利益和員工發(fā)展的利益共同點,。結合本人工作中感受頗深的是，務必讓每一個公司基本員工都了解公司的意圖,，每一個人努力的方向與公司的目標持續(xù)一致,。貫徹公司文化。雖然崗位的職責不同，每一個人除了負擔起當前職責外,，還務必思考到公司整體的利益,，否則你所做的部門努力就有可能對公司的整體利益產生損害。個人與組織的關系：組織需要個人為其做出所需的貢獻,；個人需要把組織當成實現自己人生目標的工具,，所以個人價值的實現一半在于自身的努力，一半在于對組織的認同,，只有在具備組織觀念之后,，才具有分工、程序,、產品,、服務、顧客等觀念,，應用到在平時的維護工作中才會正確地把握住事情的輕重緩急,，才能牢牢地把握住一個度、成就一個從容應對的心態(tài),。

有個故事很能說明這一點,，有個故事說明這一種狀況。故事說的是上帝和一群想成為天使的小孩子之間發(fā)生的事情,。上帝給每一個想成為天使的小孩一個燈,，要求就是這些人務必每一天擦拭這個燈，確保這個燈處于清潔狀態(tài),。之后,，上帝離開了這群小孩。開始時,，大伙很是熱情地對待這個燈。但是時間一天天過去,，上帝總是沒有再次出現,。大多數小孩逐漸放下了，而且不斷地嘲弄一個小男孩,，因為他還堅持每一天擦拭他的燈,。最后有一天，上帝出現了,。除了小男孩的燈,，所有其它的燈全是厚厚的灰塵。于是這個小男孩成為了天使,，剩下的其他人還是在那里唉聲嘆氣：說早明白這個結果,，我們也天天擦試自己的燈了。

試問：如果上帝再給這些小孩一次同樣的機會,，他們會怎樣,？可能會有人堅持到底,，但還會有人放下。職責,，是一個很簡單的詞匯,。但是有多少人能夠在實際工作生活中、在時間的慢慢流逝中實踐下來,？我想很多人的工作潛力都很足夠,，不是事情難得讓我們做不到，而是我們自己對自己失去了信心,、忘記了當初對上帝的承諾,。

管理的實踐對個人的影響：在管理管理者一節(jié)指出，每個人都能夠做好某件事情,，但并不是誰都明白自己在做什么,，三個石匠的寓言解釋了什么是管理者，有人問三個石匠他們在做什么,？第一個石匠回答,；“我在養(yǎng)家糊口“。第二個石匠邊敲邊回答：“我在做全國最好的石匠活“,。第三個石匠仰望天空,。目光統(tǒng)統(tǒng)有神，說道：“我在建造一座大教堂“,。第三個石匠才是一個真正的管理者,。

這個寓言也能夠套用在我們代維工作中，有人問三個電聯(lián)代維人員在做什么,，第一個電聯(lián)人回答：“我在做最好的維護人員“,。第二個電聯(lián)人回答：“我在為簽約通信公司維護好它網絡通暢“。第三個電聯(lián)人回答：“我在為電聯(lián)公司創(chuàng)造利益“,。

我想我就應向第三個石匠學習,，使自己的人生具有挑戰(zhàn)性，更具有價值,。

經典之所以被稱之為經典往往在于其超強的預見性,。多年之后依然閃耀者奪目的思想光輝，熠熠發(fā)光,，為處在黑暗中的人們知音了前進的方向與道路,。大師之所以成為大師在于思想的高度，作品能夠讓人們產生心靈上的共鳴,，大事記是肉身已逝,，但精神依然長存。

德魯克先生《管理的實踐》已面世半個多世紀了，在這五十多年中,，有關企業(yè)管理方面的書籍能夠用浩如煙海來形容,。但能禁得住時間考驗的的書籍還是《管理的實踐》一書，這也從另一個側面證明了《管理的實踐》是一本值得認真閱讀的好書,。

果雖然是都完成任務了,，但完成的綜合效果完全不同。只注重績效的話,，那會留不住優(yōu)秀人才,。因此，要想將公司管理的有聲有色,，務必關注職工的感受,，經常與他們交流，了解他們的想法,，使他們在工作中能夠感受到自己的重要性,。

《管理的實踐》一書，系統(tǒng)的論述了企業(yè)的核心問題,，即企業(yè)的目的：只有一個正確而有效的定義--創(chuàng)造顧客,；兩個基本職能--營銷和創(chuàng)新。企業(yè)存在的目的不能從自身尋找,，只能從外部,，從對社會的貢獻中尋找，從客戶那里尋找,。企業(yè)透過不斷的創(chuàng)新滿足顧客的需求,。管理本質上是一種實踐，而不是一種專業(yè)和科學,，其本質不在于“知”而在于“行”,。任何熱衷于將管理科學化和專業(yè)化的嘗試，試圖消除所有的波動,，風險和不可知的措施也就是在消除自由,，創(chuàng)新和成長。管理本質上是一句目標業(yè)績和職責進行的管理,。檢驗管理和創(chuàng)新的成果，不是知識,，而是業(yè)績和成就,。管理者和員工在本質上沒有差別，只有職責上的差別,。員工的權利不是來自于管理者的授權,，而是來自于所承擔的職責。區(qū)分高層管理者和基層管理者的唯一維度在于時間。

正確的定位個人與組織的關系,，組織要求員工要主動用心,，以企業(yè)的目標為努力的方向，同時要求員工要自愿理解改變,。但員工對組織的要企業(yè)一般較為弱勢,，德魯克總結為，首先員工是一個人,，透過職位建立地位,，期望公平做事有好處；其次,，員工要求企業(yè)建立標準,，對員工良好業(yè)績的關注?！敖M織需要個人為其做出貢獻,，個人需要把組織當成實現自己目標的工具?！币虼斯芾碚叩闹匾蝿帐菍T工的目標引向組織目標,。管理者需要在此刻和未來間取得平衡。管理是一種稀缺的資源,。

一本優(yōu)秀的著作哇不盡的寶藏,，能夠陪伴人的終生。有所得在于能夠更加深刻的領悟思想的內涵與外延,，在于發(fā)現自己的誤解與錯誤,，在于能夠明確自己未來道路的方向！

本人在網上獵書時,，無意中買下了這本《管理的實踐》,，原本沒有對它給予很大的期望，不想剛讀過序言部分,，就深深的抓住了我的需求,，它是如此系統(tǒng)、如此豐富博大,，它使我第一次明白了企業(yè)經營的目的不在企業(yè)本身,，而在企業(yè)外部，即創(chuàng)造與滿足顧客,，第一次認清了決策過程的細膩和重要,，第一次認清了組織的架構務必服務服從于企業(yè)經營策略。同時還深悟有效的管理就是用自我控制的人進行目標管理,。

人作為社會的一員,，作為企業(yè)資源中最活躍的因素,，早就具有了最有價值資源的稱號，但是也是最不好用,、最不可預測的資源,。德魯克認為當我們把重點分別放在“資源”或“人”時，會得到兩種截然不同的答案,。作為一種“資源”,，人力能為企業(yè)所使用，然而作為“人”,，惟有這個人本身才能充分自我利用,，發(fā)揮所長。這是人力資源和其他資源最大的區(qū)別,。使員工有成就感,，使工作富有成效是對管理者永恒的挑戰(zhàn)。管理者不只透過知識,、潛力和,。

技巧。

來領導員工,，同時也透過遠景,、勇氣、職責感和誠實正直的品格來領導,。品格作為管理者的素質也被提到新的高度,，成為根本性問題。

管理一向被人們稱為是一門綜合藝術,，綜合是因為管理涉及基本原理,，自我認知，智慧和領導力,；藝術是因為是實踐和應用,。坐在家里從書本上學到的只是管理的理論，而只有實踐檢驗了的才能成為管理的才能,。

《管理的實踐》中將管理的資料描述為三部分,，即管理企業(yè)、管理管理者,、管-理-員工和工作,，三部分相互依存、不可分割,。管理企業(yè)從企業(yè)需要的組織架構上思考,，全面詮釋了職能分權制和聯(lián)邦分權制，而且指出在條件可能的狀況下,，聯(lián)邦分權制為最優(yōu)構架,，也是責權利同位，最有用心性及效果的架構,。管理管理者從人才的引進,、培訓、安排,、提升等程序中,，道明了企業(yè)員工的管理目的：盡一切可能使每一位員工都成為管理者，也道明只能當每個員工都成為管理者時,，企業(yè)人才才能正常接替,，員工績效才能最大發(fā)揮；管-理-員工和工作指明了決策的過程和分析決策工具的重要,，要充分運用現代化的工具來為管-理-員工和工作做好的決策向導,。

管理的每一個動作和行為都要同時涉及到管理的三個部分，因此在決策每一個行為時,，都要思考對每一個方面的影響,，找最影響孝最涉及面窄、最有績效的角度來進行,。

企業(yè)是社會的公民,，服務于并豐富了社會的各種功能，它的目的只有一個,，就是創(chuàng)造顧客,。(以前經常聽到推銷員上非洲賣鞋的故事，而故事中那個看到當地居民光腳行走而大呼鞋可賣的才具有經營企業(yè)的戰(zhàn)略眼光)企業(yè)的兩項基本職能：營銷和創(chuàng)新,。透過他們產生經濟成果,，而企業(yè)其他的一切活動都在成本的范疇內。

企業(yè)是社會的豐富機體,，只有當它能夠正常新成代謝時,，才能在社會中正常生存。而企業(yè)的正常生存務必要有足夠的利潤,，這不同于一般認為的企業(yè)的目的是追求最大的利潤,，從而使得企業(yè)追求生存的必然結果是社會的極大豐富和人們生活的不斷提高。

向作者致敬!

管理的實踐讀后感篇十三

聯(lián)想學校教育,，學校即為教育車間,，其“產品”為具有良好的行為習慣及和諧、全面發(fā)展的人才,。著名教育家葉圣陶說：“教育即培養(yǎng)習慣,。”學校要有良好的發(fā)展,，要成為一流的學校,，學生要成為全面發(fā)展的人才必須培養(yǎng)良好的習慣,。因為，沒有學生的發(fā)展,，就沒有學校的發(fā)展,，就沒有一流的學校。

5s管理認為要做到行式化—行事化—習慣化,。也就是剛開始要嚴格要求,，遵造一定的流程，反復要求,，改變不良習慣,，最終形成良好的習慣。養(yǎng)成良好的習慣要靠平時的嚴格要求與教育,；做好全員參與的行動模式,；建立起每個人負起自己行動責任的環(huán)境。

作為學生要認真的執(zhí)行學校的各種規(guī)章制度,，如按時作息,，按時完成作業(yè)，作業(yè)書寫規(guī)范,，及良好的生活習慣等,。作為學校管理者，要長期進行教育管理,，規(guī)范其日常行為,。作為教師要認真執(zhí)行學校的各種規(guī)章制度，并養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,，要求學生做到的教師先做到,。

習慣的培養(yǎng)要動之以情，曉之以理,，從觀念上讓學生重視,，不斷提升認識，最終自覺遵守,。

習慣要從小事做起,，把小事做好，從一點一滴做起,，腳踏實地,。古人云：“一屋不掃，何以掃天下,?！?/p>

學校要做好宣傳與評比。定期將典型人物與事跡公示,，或表揚或批評,。

習慣的培養(yǎng)是一項長期復雜的工作,，但愿每個孩子在學校尤其是小學低段就形成良好的習慣，并受益終生,。

管理的實踐讀后感篇十四

管理,，是一種手段，更是一門學問,，作為一個團隊的負責人，如何管理好團隊是每一位領導所面對的問題,。sagw質保的領導們也在不斷探索和學習如何打造一個不斷進取,、主動、協(xié)同,、創(chuàng)新,、高效的質保團隊，為使公司發(fā)展成為行業(yè)領先,，提供驅動系統(tǒng)產品和解決方案的創(chuàng)新型科技公司保駕護航,。

今天，宣廣順科與大家分享他在讀到《管理的實踐》關于“責任”時的感悟,。后續(xù)還將繼續(xù)分享其他人的研讀心得,，請大家持續(xù)關注。

《管理的實踐》一書中,，德魯克先生將管理詮釋為“管理使命,、承擔責任、勇于實踐”,。貫穿全書德魯克先生都在談“責任”這一德魯克管理學的核心,，包括企業(yè)的責任、管理者的責任以及員工的責任,，德魯克先生認為,，管理者只有清楚并履行自己的.責任，我們的管理才是有效的,；德魯克先生同時認為,，激勵員工創(chuàng)造最佳績效的唯一有效方法是加強員工的責任感，而非提升滿意度,。

聯(lián)想到我們的質量管理,，何嘗不是一樣的道理。如果我們的質量,、工程,、制造、采購等各個部門都清楚并主動履行自己的質量職責,，如果我們的各級員工都清楚崗位職責并積極主動參與到質量管理與質量改進工作中來,，那我們的產品質量不愁上不去,。但我們做到了嗎？我看不盡然,，而且差距明顯,。

質量管理的重中之重在于質量責任和質量責任感，希望我們每個部門,、我們每位員工都主動擔起質量工作的重擔,！

管理的實踐讀后感篇十五

最近讀了彼得德魯克大師的著作《管理的實踐》，曾被人們與于高度贊揚的,、為后世留下不可磨滅的功績的著作,，也給了我很多很多的益處。那時的中國經濟還是一片蕭條,，這本書不僅僅啟發(fā)了一代又一代的西方企業(yè)家,，同樣也給當時中國社會的蕭條帶來期望的陽光。這本著作奠定了德魯克在現代管理學學術史上的奠基人地位,。

《管理的實踐》是第一本視管理為整體,、率先說明管理是企業(yè)的特殊功能。德魯克指出：“管理是一種器官,，是賦予機構以生命的,、能動的、動態(tài)的器官,?！边@本書中體現到管理者肩負了明確職責的管理書籍。本書以實際案例的實踐為基礎,，以“管理企業(yè),、管理管理者、管理員工和工作”三項管理任務為主線,，供給了管理觀念,、原則和工具，揭示了管理的本質,，是一套極具系統(tǒng)化的管理知識?，F代所流行的那些所謂的管理思想，比如說業(yè)績考核,、職業(yè)生涯管理,、事業(yè)部制分權管理、企業(yè)文化,、自我管理團隊等等之類的都在大師的著作中嶄露頭角,。這樣就證明了大師的管理思想才是當今經濟社會的主流意識。

通讀這本書之后，發(fā)現這本書主要分為三大塊：概論,、分述,、總結。概論以管理之本質入手,，闡述了管理世界的主角,、職位、職責以及未來面臨的挑戰(zhàn)和發(fā)展的趨向,。

管理企業(yè)的過程就是將社會利益變成企業(yè)的自身利益,。而管理企業(yè)的終極之善是改變他人的生活。德魯克幫忙我們充分的認識到個人和組織的關系,，那就是組織要求員工要主動進取,，以企業(yè)的目標為努力的方向，同時要求員工要自愿理解改變,，而員工對組織的要求一般較為弱勢。德魯克卻有著十分精辟的總結,，首先,，員工是一個人，經過職位建立地位,，期望公平,，正義，做事有意義,，其次,，員工要求企業(yè)建立標準，對員工良好業(yè)績的關注,。而公司部門在關注企業(yè)的目標過程中,，在員工對企業(yè)的要求上是否能夠再努力提高呢？兩者在辯證統(tǒng)一中發(fā)展,，缺失了其中的一個部分,，企業(yè)管理就會面臨困難，所以二者缺一不可,，這有這樣,，企業(yè)才會更好的發(fā)展，才會創(chuàng)造出更大的自身利益,。

《管理的實踐》這本書更突出了“人”,，充分體現了人本主義精神的光輝，同樣也十分注重企業(yè)文化,。企業(yè)文化這個詞也是來自于德魯克理論中,。一個好的企業(yè)文化能喚醒企業(yè)員工內在的活力與奉獻精神。一個好的組織精神應當強調個人的優(yōu)點，強調他在這個組織能做什么,，而不是他不能做什么,，應當讓員工取長補短，以此來協(xié)調組織內成員,。好的企業(yè)文化必須讓個人的長處有充分的發(fā)揮空間,，肯定和獎勵卓越的表現，讓個人的卓越表現對組織其他成員產生建設性的貢獻和引導作用,。企業(yè)文化的目的,，不在于營造“良好的人際關系”，而在于凝聚共同的愿景和一致的努力方向,，使組織具有高績效,，且經過良好的工作績效給員工帶來滿足感和成就感。最重要的一點企業(yè)文化中必須要有創(chuàng)新精神,，這樣企業(yè)文化才是一個企業(yè)的活力所在,，企業(yè)才能不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造社會財富,。

“全世界的`管理者都因該感激這個人,，因為他貢獻了畢生的精力，來理清我們社會中人的主角和組織機構的主角,，我認為彼得,。德魯克比任何其他人都更有效地做到了這一點?！边@是通用電氣前首席執(zhí)行官杰克,。韋爾奇對德魯克的評價。一個管理學人才都如此說我,，們又何不一讀呢,？一本優(yōu)秀的著作就是一座挖不盡的寶藏，能夠陪伴人的終生,。這樣的著作一旦誕生,，就已經獨立于作者、獨立于時代,，屬于每個讀者自我,。這樣的書是永恒的、跨越時空的,。我想,，“管理學大師中的大師”的彼得·德魯克先生的《管理的實踐》就是這樣的一本書。