在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

初一學生給老師的感謝信篇一

您好!

老師,，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘,。我想對您說：老師，謝謝您!在去年里,，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師!

因為在你的課堂里,，我們都感到很簡單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師老師您說過在課堂上,，我們不僅僅僅是師生關系，更是朋友關系!能夠成為你的學生,，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章,。以前,，我們說話都是一個一個的吐出來的,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學習最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽著，我們同學都十分喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長,、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!啊，老師，您的精神,，永記我心!您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬,。

我真情的說：“老師，謝謝您!”

最后,，祝崔老師身體健康、工作順利,、萬事如意!

此致!

敬禮!

您的學生：xxx,。

××年××月××日,。

初一學生給老師的感謝信篇二

敬愛的老師：

您好,！

這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識,。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng),，可您家的燈卻還亮著。每天早上,，您竟然起得比我還早,。

我身體差,，從小體弱多病。由于這個原因,，學習成績趕不上,。加上自由散慢慣了，對學習也不重視,，各方面都隨隨便便的,，不嚴格要求自己。升上三年級后,，我進入了您的班,，您看出了我的缺點,，多次耐心地找我談心,，使我認識了自己的缺點。于是,，我認真改正,。

首先,，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正,。以前，我連自己都看不清自己寫的字,。在您的教導下，我經(jīng)過努力,，終于把字寫得端正了,。您為了鼓勵我,，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎,？這小小的一個a+，給了我無窮的力量,，使我信心百倍,，也使我對學習越來越感興趣了。

我的作文也是很差的,，常常寫幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解,，教我怎樣把作文寫好,。我的寫作水平一次比一次提高了。現(xiàn)在,，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,，我心里是多么的高興啊,！老師,，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育,。

老師,，感謝您為我付出的心血,，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材,。

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年x月x日,。

初一學生給老師的感謝信篇三

敬愛的老師：

您好,！

請您萬忙之中，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信,。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情,。

曹老師，有您的關愛,，使我懂得感恩,。人，應該常常懷著一顆感恩的心,。古人說得好：“滴水之恩,，應當涌泉相報?！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?！我的班主任曹老師！

我是去年從廣州增城市一所中學轉(zhuǎn)回來的,。由于廣州教材與湖北不同步,，插班摸底考試成績?nèi)嗟挂弧Ｊ悄慌轮锌級毫邮樟宋疫@個特差生,。

曹老師,，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您,。當我取得不理想的成績時,，迎來的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,，分析原因,，指點學習方法。您為了鼓勵我,，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力,，不比起步比進步?！碑斘胰〉煤贸煽儠r,，迎來的是老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事時,，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正錯誤報答您。記得有一次,，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴厲批評了我,，并與我講明道理,，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣,，聽了老師的話，我從心里感謝曹老師,。

人人都說老師像蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人,；老師像園丁,，每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀,！不錯的,，曹老師不就是這樣的嗎,？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵,。

我要感謝我的曹老師。曹老師,，您不僅是我們學習道路上的引路人，更是我們的知心朋友,。在課堂上,，氣氛總是這樣的活躍,，為什么呀？因為您為我們創(chuàng)造了快樂,。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶,，總愛使我們開心,。課堂上，再也不是死氣沉沉的,，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,，更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說,，您是我們的老師，可在我眼里,，您更像我們偉大的母親,。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子,，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,，看到某個同學還穿著厚厚的衣服，您總會親切地說：“快脫下吧,，別熱壞了！”上體育課時,，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快,。一會兒,，您看我們休息夠了,，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了,！”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩?，F(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起,，我們錯了！曹老師,，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝,！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛,，感謝您錚錚教誨的嚴師愛,！

回想往事,，老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著我們,，老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,，使我在年級進了156位，在班里進了十多位,，以比較理想的成績考上了高級中學。

老師,，請您相信我,，我升入高中一定會好好學習,，做一名優(yōu)秀的學生，取得更好的成績報答曹老師,。

您的學生：

20xx年9月7日。

初一學生給老師的感謝信篇四

郝老師：

你好!

我是你所授課培訓班的學生家長,。孩子參加桃李語言培訓得益于你的專業(yè)指導，經(jīng)過業(yè)余鍛煉,，表現(xiàn)上進,。特此向你表示感謝!

孩子報名桃李語言藝術的.暑期培訓,。學習過程中雖個別課因有事耽擱,，但仍能堅持,。通過你認真輔導、專業(yè)培訓以及家?；拥葘W習形式，孩子的語言表達明顯提高,，提升了自信心和表現(xiàn)欲。孩子的變化來自你細心呵護和辛勤付出!

孩子臉上綻放笑容,，家長心里感到欣慰。由衷感謝!祝你萬事順意!!

xx年xx月xx日,。

初一學生給老師的感謝信篇五

親愛的賴老師：

您好,！明天就是教師節(jié),，屬于您的節(jié)日！首先,，我要對您說一聲：“節(jié)日快樂！”在所有老師中,，您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,，猶如天上的星辰,，數(shù)都數(shù)不盡,。

在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時,，如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師，是最幸運的,。我就是幸運者之一，因為我遇見了您——我的語文老師。

在原先老師眼里,，我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里,，我就是一個金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎不是很好,，可您還是一向在背后支持著我,，猶如一個母親對子女的愛,。

如今，我的作文寫的越來越好了,，還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色,！謝謝您，老師,！讓我明白,，我背后永遠有一個人支持著我。老師,，我會永遠記住您的——我的語文老師。

此致

敬禮

您的學生：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

初一學生給老師的感謝信篇六

敬愛的老師：

您好,！

這一年來,，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,，連星星和月亮都安詳?shù)剡M入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上,，您竟然起得比我還早。

我身體差,，從小體弱多病,。由于這個原因,，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的,，不嚴格要求自己。升上三年級后,，我進入了您的班，您看出了我的缺點,，多次耐心地找我談心,，使我認識了自己的缺點,。于是，我認真改正,。

首先，您要求我要練好字,，要把字寫得端端正正。以前,，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了,。您為了鼓勵我,，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+。您知道嗎,？這小小的一個a+，給了我無窮的力量,，使我信心百倍,，也使我對學習越來越感興趣了,。

我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解,，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了?，F(xiàn)在,，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,，我心里是多么的高興啊,！老師，我每一點一滴的進步,，都離不開您對我的教育,。

老師，感謝您為我付出的心血,，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材,。

此致

敬禮！

xxx,。

20xx年x月x日。

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初一學生給老師的感謝信篇七

親愛的xx老師：

您好,！

時間過得真快，在不知不覺中過去了四年,，從不懂事的一年級到品學兼優(yōu)的四年級，您一直陪伴著我們,。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優(yōu)異的文學者,。您現(xiàn)在離開了我們,，我們是多么想念您,。

那是我唯一次的遲到，我永遠不能忘記,。那天是陰天，天并不亮,，何況我還拉著窗簾。家里的'表慢了,，我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,，我才匆匆穿上衣服背上書包走了,，連飯也沒吃,。媽媽因為匆忙,，沒有看天氣,，很冷很冷。本是不對的事,，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,，您找了衣服讓我穿，我不好意思,，您也沒有強迫,。

沒有一個人為另一個人做事是應該的,，您—一位普通教師卻給我—一位普通學生無私的幫助。當您有病了,，您總是不忘我們的學習，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心,。

在教師節(jié)來臨之前，我要衷心的感謝您,；劉老師,，您辛苦了,。謝謝您，xx老師！

此致

敬禮,！

您的學生：xx,。

20xx年xx月xx日,。

初一學生給老師的感謝信篇八

尊敬的領導,、親愛的老師,、同學們：

下午好!

幾載寒暑，桃李芬芳,。教師節(jié)在這碩果累累的季節(jié)悄然而至。九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié),。在此,，請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了無私關愛的博大,。敬愛的老師們，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,，踐行著“求真、務實”的精神,，在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌,。因為你們的愛崗敬業(yè),，因為你們的無私奉獻，你們的學生遍布大江南北成為棟梁之才,。此時此刻,，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師,，你們辛苦了!

老師,，從你們那里，我們收獲了豐富的知識;從你們那里,，我們讀懂了成長的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦,。是你們以樸實無華的本質(zhì)指導我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們,，用美的雨露滋潤我們,，讓我們的心田繁花似錦，你們?yōu)榛ǖ腵盛開,、果的成熟而忙碌,，默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,，真善美在你們的言行中結(jié)晶,。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,，因而你們是學校的功臣，是我們的領航人,。請允許我們向你們真情的道一聲：老師,，謝謝!

敬愛的老師們,，一紙薄無以永載我們深深的祝福，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,，最后,，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,，致以最忠心的感謝，最崇高的敬意,，最真誠的祝福,，祝你們節(jié)日快樂,，身體健康，萬事如意!并再道一聲：謝謝!

此致

敬禮!

x年xx月xx日。

初一學生給老師的感謝信篇九

親愛的老師：

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié),。在此,，請允許我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛,，讓我們享受到了無私關愛的博大,。敬愛的老師們，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念,，踐行著“求真,、務實”的精神,，在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因為你們的愛崗敬業(yè),，因為你們的無私奉獻,，你們的學生遍布大江南北成為棟梁之才,。此時此刻，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師,，你們辛苦了!老師,，從你們那里，我們收獲了豐富的.知識;從你們那里,，我們讀懂了成長的含義;從你們那里，我們感悟了人生的真諦,。是你們以樸實無華的本質(zhì)指導我們;是你們以沉穩(wěn)扎實的教學吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們，用美的雨露滋潤我們,，讓我們的心田繁花似錦,，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,，默默奉獻著葉的綠茵。天地人在你們的講義中匯聚,，真善美在你們的言行中結(jié)晶,。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,，因而你們是學校的功臣，是我們的領航人,。請允許我們向你們真情的道一聲：老師，謝謝!敬愛的老師們,，一紙薄無以永載我們深深的祝福,，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意，最后,，請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們，致以最忠心的感謝,，最崇高的敬意,，最真誠的祝福，祝你們節(jié)日快樂,，身體健康，萬事如意!并再道一聲：謝謝!

此致

敬禮,！

xx月xx日,。

初一學生給老師的感謝信篇十

敬愛的康老師：

您好!

今天,，我能以一手漂亮的字給您寫信，全得力于您的鼓勵和引導,，我從內(nèi)心感謝您!

您是我的啟蒙老師，您也是教過我的時間最長的一位老師,。記得，一年級的時候，您來到我們學校,，擔任了我們的班主任,。當您第一次批到我的功課,，看到我那亂糟糟的字時，您親切地對我說：“字是人的.第二張面孔,，一定要把門面裝飾好,。”您知道嗎?這句話我一直都記在心里,。

說來慚愧,，我在家里寫功課時,，媽媽也總是說我寫的字很亂，她總是說我的字：“冬瓜長在甏里了”,。我的鋼筆字寫得也很難看，功課總是得“良”,。而我也一直認為：題目做對就可以了啊,，我的字就已經(jīng)長成這樣了,。

在三年級的時候，您有一次宣布,，以后的功課要論字給等級了,。這使我的心里不免有一點驚慌——以后我的功課就只能和及格交上朋友了!那一天，語文抄寫本發(fā)下來,，我的寫字功課突然得了個“優(yōu)”!您笑容滿面地走進教室，讓昨天抄寫功課得“優(yōu)”的人站起來,。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵我才打的,，我有點不好意思地戰(zhàn)了起來,。沒想到您馬上翻開我的功課，將前后一對比，問：“你們那個同學的字有這樣大的進步?”說著掏出一支鋼筆,，對我說：“這是老師獎給你的,，希望你再接再勵!”

我收下了這支筆,，領悟了其中的道理：您是借我的點滴進步，激勵我進一步寫好字啊!我感謝您!

從此以后,，我開始更加認真地對待寫鋼筆字了,，只要一拿起這支鋼筆寫字,，眼睛就會浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵的笑臉，我就會認真地一筆一畫寫好每一個字,。

俗話說：“滴水之恩,，當以涌泉相報,。”雖然,，現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,，但是我還是要再一次向您說一聲謝謝,。在我的心中，您永遠是我最好的老師!我愛您!

此致

敬禮

感謝人：

20xx年xx月xx日,。

初一學生給老師的感謝信篇十一

親愛的老師：

你好！能夠成為你的,，我感到非常榮幸！因為在你的課堂里,，我們都感到1很輕松和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學了，我們都舍不得走,！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師,！

我特別喜歡你把我們當小孩子看，然后夸獎我們,，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒,?！边@樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,，自己的棒！呵呵,！

然后我覺得你特別親切,，很好打交道！在課堂上,，我們不僅僅是師生關系,，更是朋友關系！

最后我特別喜歡你的詩意課堂,，讓我們周邊的'一切事物都充滿詩情畫意，這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”,！與時代背景相符合,！

真心的希望你以后還能成為我老師,，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識,！

祝xx老師。

身體健康,！

此致!

敬禮!

xx。

20xx年xx月xx日。