無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇一

親愛的同學(xué)們：

開學(xué)了,，學(xué)校的變化可真大啊!漂亮的校門,、色彩清新的墻壁,、新增的各種展示區(qū),、美觀整潔的教室......學(xué)校是我們的家,學(xué)校環(huán)境的美麗要靠我們大家。同學(xué)們,，積極行動(dòng)起來,，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。為此,學(xué)校倡議全體同學(xué)“愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂丟垃圾”,，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、不破壞學(xué)校的公共設(shè)施,，不攀爬護(hù)欄,，不在墻壁、課桌或其他公共設(shè)施上亂寫亂畫,。

二,、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的垃圾,，扔進(jìn)垃圾箱里,。

三、每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,，確保地面的干凈,，校園無果皮紙屑。

四,、自身做起,，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時(shí)制止他人破壞校園的行為,。

親愛的同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境,，自我約束，相互監(jiān)督,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈。美麗的校園需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!

宜春三小政教處,。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇二

愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)生活環(huán)境,，為自己營造一個(gè)和-諧美好的家園,。那你知道公共設(shè)施愛護(hù)。

倡議書,。

親愛的同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

那么讓我們攜手同行，愛護(hù)公共設(shè)施,、保護(hù)校園環(huán)境,，為自己營造一個(gè)和-諧美好的家園。

優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),，心情舒暢;。

優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)愛護(hù);。

優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;。

然而,，走在校園里,，瓜子殼、果皮,、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運(yùn)動(dòng)場也難逃厄運(yùn),，遭到大家肆意踐踏,，散落在場地的垃圾，翻閱柵欄的身影,，塑膠跑道上的傷痕……這一切,，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭,。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“熱愛學(xué)?！?。在此,，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1.愛護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)場,，不亂扔垃圾,，不污損跑道，穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入場地,，不翻躍圍欄,。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,，不隨地吐痰,。

3.支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾。

4.清除白色污染,，隨手拾撿紙屑,。

5.不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾,。

6.勤儉節(jié)約,，愛護(hù)公物。

7.遵守公德,，倡導(dǎo)文明,，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生,。

8.各輔導(dǎo)員,、班主任要召開班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育,，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物,，保護(hù)校園環(huán)境。

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

尊敬的市民朋友們：

公用設(shè)施是城市基礎(chǔ)建設(shè)的組成部分,，是一個(gè)城市文明程度,、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn)。近年來,，在市委,、市政府高度重視與大力支持下，我市城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施著重進(jìn)行了升級(jí)改造,，為更好的方便市民生活,，凈化和美化城市環(huán)境起到了積極作用。

然而,，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿餍袨椋汗珟鷿嵕?、路燈、健身器材,、園林綠地等被人為破壞;井蓋,、電纜、鐵質(zhì)欄桿等公共財(cái)物偷盜現(xiàn)象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等傷痕累累,、內(nèi)膽不翼而飛,，亂涂亂畫現(xiàn)象嚴(yán)重……城市公用設(shè)施慘遭如此破壞，我們心痛不已,。極少數(shù)人道德品質(zhì)惡劣,，全然不顧公眾利益，不僅給市民帶來生活的不便,，也有損城市和-諧文明形象,。

公用設(shè)施的設(shè)置，既為城市增添了亮麗的色彩,，又提升了城市品位,。對(duì)公用設(shè)施的愛護(hù)，反映了一個(gè)公民的素質(zhì)與文明程度,，體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象,。為此，我們向全體市民倡議：

一,、遵紀(jì)守德,，以身作則。從自身做起,，從言行舉止的細(xì)微之處做起,，愛護(hù)公用設(shè)施，不損壞,、不破壞,，愛護(hù)草坪，不隨意踩踏,，帶頭維護(hù)整潔的城市形象,，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,。

二,、善意提醒，規(guī)勸他人,。從現(xiàn)在做起,，告別陋習(xí)，對(duì)損害環(huán)境的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止,，嚴(yán)于律己,，相互監(jiān)督,，以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,。

尊敬的市民朋友,，愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),，是一個(gè)人美好心靈的寫照,。作為每一個(gè)市民，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)公用設(shè)施,，希望廣大市民積極行動(dòng)起來,，共同監(jiān)督,、積極舉報(bào)惡意損壞公用設(shè)施的行為，讓我們的生活更加便利,，讓我們的家園更加美麗文明。

請(qǐng)自覺加入到愛護(hù)公用設(shè)施的活動(dòng)中來,，城市是我家,，愛護(hù)城市靠大家!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

全市廣大干部職工、人民群眾：

第六屆全國茉莉花茶交易會(huì)暨“茉莉花節(jié)”期間,，處處張燈結(jié)彩,，花團(tuán)錦簇;市民文明待客、熱情服務(wù),，獲得了八方賓朋的廣泛贊譽(yù)和好評(píng),，樹立了“中國茉莉之鄉(xiāng)”新形象，展示了新時(shí)代市民的文明風(fēng)采,。

為了喜迎“一會(huì)一節(jié)”到來,，加大建設(shè)力度，增設(shè)了一大批公用設(shè)施,，城市功能和人居環(huán)境不斷改善,，為廣大居民提供了優(yōu)美的休閑娛樂場所，提供了良好的工作和生活環(huán)境,，提升了城市品位和檔次,。但是，“一會(huì)一節(jié)”剛剛閉幕,，一些公園亮化,、街頭綠地、路燈等公用設(shè)施被人為毀壞或失竊,，既影響了公用設(shè)施服務(wù)城市功能的正常發(fā)揮,，也損害了良好的城市形象。

公共設(shè)施是為公眾的需要而設(shè)置的,，既方便了人們的生活,，也為城市增添了亮麗的色彩,，作為一個(gè)公民，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)公共設(shè)施,。我們倡議：

一,、以愛護(hù)公共設(shè)施為榮，以破壞公共設(shè)施為恥,。我們要像愛護(hù)自己的私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公共設(shè)施;要像愛惜自己的身體一樣,，愛惜公共設(shè)施;自覺養(yǎng)成愛護(hù)公共設(shè)施的習(xí)慣，對(duì)破壞城市環(huán)境,、損毀公用設(shè)施等現(xiàn)象和行為進(jìn)行及時(shí)勸阻和舉報(bào),。

二、愛護(hù)公共環(huán)境,。不亂扔垃圾;不在綠化帶內(nèi)種植農(nóng)作物;不踐踏草坪;文明游園,，愛護(hù)公園的噴泉、健身器材等設(shè)施,。

三,、愛護(hù)市政道路設(shè)施。不占道施工,、占道經(jīng)營;不擅自硬化,、鋪裝人行道;不在城市道路上攪拌灰漿和混凝土;不在人行道上栽種植物、堆砌物品,。

四,、愛護(hù)公園亮化和路燈設(shè)施。不擅自在城市路燈桿上懸掛廣告,、亂貼亂畫和接用電源;不亂動(dòng)路燈及其附屬設(shè)施;更不能觸動(dòng)公園亮化及噴泉等器械,，確保安全使用。

公共設(shè)施保護(hù)得好壞,，反映了一個(gè)城市公民的素質(zhì)與文明程度,，體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象?！疤煜麓笫?，必行于細(xì)”。讓我們從小事做起,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起，爭做-愛護(hù)公共設(shè)施,、建設(shè)美好家園的先行者,，建設(shè)得更加靚麗、更加文明、更加和-諧,。是我們大家的,，讓我們用心呵護(hù)!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:。

學(xué)校的公共設(shè)施是學(xué)?；A(chǔ)保障的組成部分,，是一個(gè)學(xué)校文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn),。近年來,，為提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校的各項(xiàng)設(shè)施逐步改善,。然而,，很多不文明行為的存在,，導(dǎo)致公共設(shè)施出現(xiàn)污損,，影響了同學(xué)們的正常使用。

為了持續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，提高全體同學(xué)愛護(hù)公物的意識(shí),，培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好行為習(xí)慣，我們向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:,。

1.愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞、不破壞;愛護(hù)草坪,，不隨意踩踏;,。

2.愛護(hù)公共環(huán)境，不亂扔垃圾,，不隨處亂貼廣告;,。

4.愛護(hù)門窗，輕開輕關(guān),，不亂踢打,，不隨意涂抹;。

6.愛護(hù)寢室公共資產(chǎn),，做到不丟失,，不隨意破壞;搞好寢室衛(wèi)生，不滋生細(xì)菌,。愛護(hù)公共洗漱間和衛(wèi)生間,，不隨意丟棄煙蒂及生活雜物。

7.愛護(hù)多媒體設(shè)備,，未經(jīng)允許不要隨意操作擺弄,。如遇故障問題請(qǐng)及時(shí)上報(bào);。

8.從現(xiàn)在做起，告別陋習(xí),，對(duì)損害校園公共設(shè)施和環(huán)境的行為進(jìn)行制止,，以實(shí)際行動(dòng)爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者。

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。同學(xué)們，讓我們莊重承諾:以熱愛校園,、熱愛學(xué)習(xí)環(huán)境為榮,，以損毀公共設(shè)施、破壞校園建設(shè)為恥,，我們要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公共財(cái)物。讓我們攜起手來,，從我做起,、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,、從小事做起,，讓文明行為成為一種生活習(xí)慣，讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景,，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,、更加舒適宜人。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

學(xué)校的公共設(shè)施是學(xué)?；A(chǔ)保障的組成部分,，是一個(gè)學(xué)校文明程度、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn),。近年來,，為提供良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我校的各項(xiàng)設(shè)施逐步改善,。然而,，很多不文明行為的存在，導(dǎo)致公共設(shè)施出現(xiàn)污損,，影響了同學(xué)們的正常使用,。

為了持續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高全體同學(xué)愛護(hù)公物的意識(shí),，培養(yǎng)愛護(hù)公物的良好行為習(xí)慣,，我們向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1.愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞,、不破壞,；愛護(hù)草坪,，不隨意踩踏；

2.愛護(hù)公共環(huán)境,，不亂扔垃圾,，不隨處亂貼廣告；

4.愛護(hù)門窗,，輕開輕關(guān),，不亂踢打，不隨意涂抹,；

6.愛護(hù)寢室公共資產(chǎn),，做到不丟失，不隨意破壞,；搞好寢室衛(wèi)生,，不滋生細(xì)菌。愛護(hù)公共洗漱間和衛(wèi)生間,，不隨意丟棄煙蒂及生活雜物,。

7.愛護(hù)多媒體設(shè)備，未經(jīng)允許不要隨意操作擺弄,。如遇故障問題請(qǐng)及時(shí)上報(bào),；

8.從現(xiàn)在做起,，告別陋習(xí),，對(duì)損害校園公共設(shè)施和環(huán)境的行為進(jìn)行制止，以實(shí)際行動(dòng)爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,。

勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。同學(xué)們,，讓我們莊重承諾：以熱愛校園,、熱愛學(xué)習(xí)環(huán)境為榮，以損毀公共設(shè)施,、破壞校園建設(shè)為恥,，我們要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公共財(cái)物,。讓我們攜起手來,，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,、從小事做起，讓文明行為成為一種生活習(xí)慣,，讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景,，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、更加舒適宜人。

倡議人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇五

尊敬的市民朋友們：

自20xx年xx月投入運(yùn)營以來，全市已開通公共自行車服務(wù)點(diǎn)1118個(gè),，投放自行車3.5萬輛,，安裝鎖樁5.1439萬個(gè)。調(diào)查顯示,，公共自行車被市民評(píng)為改善民生印象最深刻的一項(xiàng)工作,。目前，公共自行車已成為太原市民出行代步的首選,，大大緩解了交通擁堵,、減少了環(huán)境污染。但是,，我們也看到了一些故意破壞公共自行車服務(wù)系統(tǒng)的不文明行為,，比如，隨意打砸鎖樁,、管理箱,、查詢機(jī)、電子大屏;騎車超載帶人,、帶東西;偷盜和損壞公共自行車監(jiān)控頭,、座位等等。對(duì)此,，我們痛心不已,，這些不文明行為不僅給市民的正常生活帶來不便，而且也嚴(yán)重?fù)p害了城市文明和諧的形象,。為此,，市文明辦倡議廣大市民朋友：

一、遵德守法,，以身作則,。從自身做起，從現(xiàn)在做起,，從言行舉止的細(xì)微之處做起,，愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施，不損壞,、不破壞,，以自己的行為帶動(dòng)身邊人，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,。

二,、履行義務(wù),，監(jiān)督規(guī)勸。積極履行公民義務(wù),，愛護(hù)公共設(shè)施,，告別不文明陋習(xí)，嚴(yán)于律己,，積極監(jiān)督,，對(duì)損害公共服務(wù)設(shè)施的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止，以實(shí)際行動(dòng)踐行太原城市核心價(jià)值觀,，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和踐行者,。

尊敬的.市民朋友，公共服務(wù)設(shè)施是城市綜合發(fā)展水平的體現(xiàn),。愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施是每一個(gè)市民文明素質(zhì)和這座城市文明程度的反映,。作為城市的主人，我們有責(zé)任愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施,。希望廣大市民朋友們積極行動(dòng)起來,，共同監(jiān)督、積極勸阻,、勇于舉報(bào)惡意損壞公共服務(wù)設(shè)施的行為,，共同維護(hù)公共服務(wù)設(shè)施的正常運(yùn)行，讓我們的生活更加便利,，讓我們的家園更加美麗文明,。

城市是我家，管理城市靠大家,。請(qǐng)自覺加入到愛護(hù)公共服務(wù)設(shè)施的行動(dòng)中來!

xxx

20xx年xx月xx日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇六

親愛的同學(xué)們：

開學(xué)了,，學(xué)校的變化可真大啊!漂亮的校門、色彩清新的墻壁,、新增的各種展示區(qū)、美觀整潔的教室,。學(xué)校是我們的家,學(xué)校環(huán)境的美麗要靠我們大家,。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來,，保護(hù)好我們的校園環(huán)境,。為此,學(xué)校倡議全體同學(xué)“愛護(hù)公共設(shè)施、不亂丟垃圾”,，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一,、不破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬護(hù)欄,，不在墻壁,、課桌或其他公共設(shè)施上亂寫亂畫,。

二、提倡“彎腰精神”,，隨時(shí)拾起地面上的垃圾,，扔進(jìn)垃圾箱里。

三,、每天按時(shí)按要求對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑,。

四,、自身做起，在校園中處處留意自己的行為,，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時(shí)制止他人破壞校園的行為。

親愛的同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束,，相互監(jiān)督,。拾起一片垃圾，留下一方潔凈,。美麗的校園需要你,、需要我、需要我們大家共同的努力!

宜春三小政教處,。

20xx年xx月xx日,。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇七

尊敬的居民朋友、孩子家長,、學(xué)生朋友們：

近年來,，隨著團(tuán)場建設(shè)步伐的加快，五團(tuán)黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn),，將凈化,，綠化，美化,，亮化,，硬化與文化融合起來，實(shí)現(xiàn)了300米一片綠地,，500米一個(gè)公園,，800米一個(gè)游園，1000米一個(gè)水面,，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化,，團(tuán)區(qū)面貌煥然一新,。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀!作為五團(tuán)的一員,，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者,，更是城鎮(zhèn)文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任,、有義務(wù)踐行文明一言一行,，來推進(jìn)團(tuán)場城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐。

然而,，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿餍袨椋郝窡簟⒔∩砥鞑牡缺蝗藶槠茐?綠地里的噴灌頭不翼而飛;草地被踩踏出一條條“小徑”;樹枝,、花草被無情地攀折;十字路口紅綠燈形同虛設(shè)這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便,，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象。為此,，五團(tuán)中學(xué)不斷加大對(duì)未成年人遵守社會(huì)公德,、愛護(hù)公共設(shè)施的教育，以養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,，從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子,，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響一個(gè)社區(qū),，文明整個(gè)社會(huì)”的目的,。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動(dòng),，面向全社會(huì),、全體家長發(fā)出以下倡議：

一、開展“公德比賽,，現(xiàn)在開始”活動(dòng),。全體居民及孩子家長以身作則，從自身做起,，從言行舉止的細(xì)微之處做起,，愛護(hù)公用設(shè)施，保護(hù)身邊環(huán)境,。從現(xiàn)在做起，自覺增強(qiáng)文明意識(shí),，自覺遵守公共道德,，帶頭維護(hù)整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動(dòng)身邊人,，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,。

二,、實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施、文明使用”行動(dòng),。愛護(hù)公共設(shè)施,，不在樓道墻壁、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫;不破壞路燈,、廣告牌,、垃圾箱、體育健身器材等公共設(shè)施;不踩踏,、坐,、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱,、燈柱,，不攀爬各種雕像;愛護(hù)公園桌椅、燈具等公共設(shè)施等,。

三,、實(shí)施“保護(hù)環(huán)境、綠色先行”行動(dòng),。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔,，不踩踏綠地田埂，不攀折樹木,、花草,，不采摘路邊的果實(shí)，不在草坪內(nèi)玩耍,、騎車,，做到不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物,，不往景觀渠,、花圃內(nèi)亂扔雜物等，養(yǎng)成垃圾進(jìn)箱的習(xí)慣,。

四,、實(shí)施“遵守交規(guī)、文明出行”行動(dòng),。自覺遵守交通法規(guī),，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不闖紅燈,、不逆行,、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行、不追逐打鬧,。做到文明行走,，文明乘車，文明騎車,，文明游玩,，形成互諒互讓、和諧相處,、安全暢通的文明秩序,。

五、實(shí)施“文明用語,，禮貌先行”行動(dòng),。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信,，禮貌待人;舉止文明,，言行得當(dāng)，管住我們的嘴,，不說臟話,，告別污言穢語。談吐斯文,，禮貌大方,，自覺使用禮貌用語：請(qǐng)、您,、您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒關(guān)系,、再見等，讓禮貌的話語像春風(fēng)般和善悅耳,。

六,、實(shí)施“傳遞微笑、傳遞文明”行動(dòng),。以微笑傳遞文明,，語言傳遞文明，和別人接觸時(shí),，面帶微笑,，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼,，讓微笑拉近人與人的距離,，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂觀自信,、親切溫馨的形象,。親愛的居民們、孩子家長,、學(xué)生朋友們,，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜身邊的環(huán)境,。美好心靈是文明行為的前提,，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn),。讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物和破壞環(huán)境的行為。愛護(hù)公物,，保護(hù)環(huán)境,，從我做起，從小事做起,，從身邊做起,，攜手努力，共創(chuàng)文明五團(tuán),，讓五團(tuán)的天地更潔凈,，讓五團(tuán)的環(huán)境更美好，讓五團(tuán)的氛圍更和諧!

倡議人：xxx,。

時(shí)間：xxxx年xx月xx日,。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇八

尊敬的市民朋友們：

公用設(shè)施是城市基礎(chǔ)建設(shè)的組成部分，是一個(gè)城市文明程度,、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn),。近年來，在市委,、市政府高度重視與大力支持下,，我市城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施著重進(jìn)行了升級(jí)改造，為更好的方便市民生活,，凈化和美化城市環(huán)境起到了積極作用,。

然而，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿餍袨椋汗珟鷿嵕?、路燈、健身器材、園林綠地等被人為破壞;井蓋,、電纜,、鐵質(zhì)欄桿等公共財(cái)物偷盜現(xiàn)象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等傷痕累累、內(nèi)膽不翼而飛,，亂涂亂畫現(xiàn)象嚴(yán)重……城市公用設(shè)施慘遭如此破壞,，我們心痛不已。極少數(shù)人道德品質(zhì)惡劣,，全然不顧公眾利益,，不僅給市民帶來生活的不便，也有損城市和-諧文明形象,。

公用設(shè)施的設(shè)置,，既為城市增添了亮麗的色彩，又提升了城市品位,。對(duì)公用設(shè)施的愛護(hù),，反映了一個(gè)公民的素質(zhì)與文明程度，體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象,。為此,，我們向全體市民倡議：

一、遵紀(jì)守德,，以身作則,。從自身做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起,，愛護(hù)公用設(shè)施,，不損壞、不破壞,，愛護(hù)草坪,，不隨意踩踏，帶頭維護(hù)整潔的城市形象,，以自己的行為帶動(dòng)身邊人,，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

二,、善意提醒,，規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起,，告別陋習(xí),，對(duì)損害環(huán)境的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止，嚴(yán)于律己,，相互監(jiān)督,，以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者。

尊敬的市民朋友,，愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn),，是一個(gè)人美好心靈的寫照。作為每一個(gè)市民,，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)公用設(shè)施,，希望廣大市民積極行動(dòng)起來，共同監(jiān)督,、積極舉報(bào)惡意損壞公用設(shè)施的行為，讓我們的生活更加便利,，讓我們的家園更加美麗文明,。

請(qǐng)自覺加入到愛護(hù)公用設(shè)施的活動(dòng)中來，城市是我家,，愛護(hù)城市靠大家!

倡議人：

日期：20xx年xx月xx日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇九

同學(xué)們：

隨著城市建設(shè)的加快,，我們的家園變得美麗多姿、舒適宜人,，新興的休閑娛樂場所綠樹成蔭,，花草茂盛，公共設(shè)施齊備,，讓人賞心悅目,，盡享城市品味生活。家鄉(xiāng)的一草一木,、一地一景,，凝聚著無數(shù)建設(shè)者的辛勤汗水和智慧結(jié)晶，我們理應(yīng)倍加珍惜,、愛護(hù),、保護(hù)。隨意破壞公共設(shè)施,、損毀花草樹木,、浪費(fèi)水電為現(xiàn)代文明社會(huì)所不容。愛護(hù)公物,、花草樹木,、節(jié)約資源是對(duì)青少年健康成長的基本要求。希望同學(xué)們要努力提高自己的品德修養(yǎng),，用文明行動(dòng)帶動(dòng)全社會(huì),，珍愛美好的生活環(huán)境，立志成為優(yōu)美環(huán)境的保護(hù)者,，公共設(shè)施的維護(hù)者,。為此,，向全縣中小學(xué)生發(fā)出“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物,、節(jié)約資源,、共享生態(tài)家園”的倡議：

一、愛護(hù)花草樹木,、不任意踐踏草坪綠地,、不攀爬樹木、不折損樹枝,、不采摘花朵,。

二、愛護(hù)生活環(huán)境,，不隨意在公共場所扔紙屑,、果皮等垃圾，勸導(dǎo)他人不亂扔,、亂丟,，并主動(dòng)拾起地上的紙屑、果皮等垃圾,。

三,、愛護(hù)公共場所、道路旁的柵欄,、護(hù)欄,，不在柵欄、護(hù)欄上亂寫,、亂劃,、亂刻，不隨意粘貼物品,，不敲打強(qiáng)推損毀,。

四、愛護(hù)公共場所的座椅,、公交站牌,、雕塑、涼亭等設(shè)施,，不踩,、不拖、不敲打,、不挪動(dòng),。

五、愛護(hù)路燈,，不以路燈作靶標(biāo)用彈弓彈射,，不攀爬電桿,。

六、愛護(hù)公共健身器材,，不亂拆,、亂刻、亂砸,。

七,、愛護(hù)公共衛(wèi)生資源，節(jié)約用水,、用電,，水龍頭不亂擰亂拽，電源開關(guān)不亂拆卸,，垃圾桶不亂踢亂推,，便池便槽不亂扔雜物。

八,、愛護(hù)建筑物墻體，不亂涂亂抹,、不踢踩墻面,、不在墻上拍球而留下任何污跡。

九,、遵守交通規(guī)則,，在斑馬線按紅綠燈指示穿越馬路，不彈射和損毀紅綠燈等交通安全設(shè)施,。

“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”。同學(xué)們：讓我們莊重承諾,，以熱愛家鄉(xiāng),、熱愛校園、熱愛生活環(huán)境為榮,，以損毀公共設(shè)施,、破壞家園建設(shè)為恥。大家要像愛護(hù)自己的家一樣愛護(hù)公共設(shè)施,，要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)公共財(cái)物,。城市讓生活更美好，生活讓社會(huì)更文明,。讓我們立即行動(dòng)起來,，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊做起,、從小事做起,，讓文明行為成為一種生活習(xí)慣，讓文明行動(dòng)成為一道亮麗風(fēng)景,，促使我們的家園更加和諧美麗,。

xx縣教體局。

二〇一四年七月三十日,。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇十

尊敬的業(yè)主：

您好,！近期物管中心已對(duì)園區(qū)的草坪燈進(jìn)行全面檢修，在日常巡視中發(fā)現(xiàn)部分草坪燈被人為損壞,，影響了公共區(qū)域照明和園區(qū)環(huán)境的美觀,。

金色漫香林物管中心呼吁廣大業(yè)主及裝修人員愛護(hù)園區(qū)公用設(shè)施，共建和諧社區(qū),。

金色漫香林物管中心

2015年7月18日

親愛的市民朋友們：

讓城市更文明,，讓生活更美好，是廣大市民的共同心愿,。建設(shè)文明煙臺(tái),，創(chuàng)建文明城市，是市委,、市政府為建設(shè)殷實(shí)小康,、構(gòu)建和諧煙臺(tái)作出的一項(xiàng)重大決策，是一件符合實(shí)情民意,，惠及千家萬戶的好事,。作為煙臺(tái)市民，我們既是城市文明的受益者,，更是文明城市的建設(shè)者,，我們有義務(wù)為建設(shè)文明城市，保護(hù)公共設(shè)施,，做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。為此，我們向全市人民發(fā)出倡議：

一,、講究文明禮儀,。自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，努力養(yǎng)成文明行為習(xí)慣;帶頭講文明話,、走文明路、行文明車,、做文明人;注重個(gè)人形象,，講究必要禮節(jié)，舉止文雅,，說話和氣,，寬以待人,，相互禮讓。

二,、遵守公共秩序,。牢固樹立法制意識(shí)，自覺學(xué)法,、守法,、用法;遵守市民文明公約和有關(guān)制度;遵守公共場所的各種規(guī)定，不影響,、不妨礙他人的正?；顒?dòng)。

三,、愛護(hù)公共設(shè)施,。自覺愛護(hù)公物，以主人翁的態(tài)度對(duì)待國家和集體財(cái)產(chǎn),，珍惜社會(huì)共同勞動(dòng)成果;愛護(hù)廣場道路,、水電、通訊,、消防等公用設(shè)施;愛護(hù)身邊的一草一木,。

四、培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣,。進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)健康,、綠色生活方式,，從小事做起，節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙，不用或少用塑料袋,，不亂扔亂倒垃圾,，外出盡量選擇乘坐公交車。

五,、參與公益事業(yè),。大力弘揚(yáng)志愿者精神，關(guān)心弱勢群體生活,，熱心社會(huì)公益事業(yè),。從我做起，從現(xiàn)在做起,，加入志愿服務(wù)組織,，爭當(dāng)優(yōu)秀志愿者,，為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的力量。

尊敬的市民朋友,，為煙臺(tái)實(shí)現(xiàn)全國文明城市“三連冠”,，讓你我攜手共同加入到“創(chuàng)建文明城市，愛護(hù)公共設(shè)施”的活動(dòng)中來,，以實(shí)際行動(dòng)踐行文明,，做文明言行的參與者、實(shí)踐者和傳播者,，讓文明之風(fēng)吹遍煙臺(tái)大地,，吹遍煙臺(tái)市的每一個(gè)角落。

親愛的同學(xué)們：

您渴望在一個(gè)綠樹成蔭,、鳥語花香的地方生活嗎?

您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?

那么讓我們攜手同行,，愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境,，為自己營造一個(gè)和諧美好的家園,。

優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),，心情舒暢;

優(yōu)美的校園環(huán)境,，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);

優(yōu)美的校園環(huán)境,，彰顯每個(gè)人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;

然而，走在校園里,，瓜子殼,、果皮、紙屑,、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運(yùn)動(dòng)場也難逃厄運(yùn)，遭到大家肆意踐踏,，散落在場地的垃圾,，翻閱柵欄的身影，塑膠跑道上的傷痕……這一切,，都與文明校園的形象極不相稱,，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,，那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便,，真正做到“熱愛學(xué)校”。在此,，向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議：

1.愛護(hù)我們的運(yùn)動(dòng)場,，不亂扔垃圾，不污損跑道,，穿標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)入場地,，不翻躍圍欄。

2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,，不隨地吐痰。

3.支持和參與廢紙,、廢塑料,、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾,。

4. 清除白色污染,，隨手拾撿紙屑。

5.不將食物帶進(jìn)教室,，自覺清理教室垃圾,。

6.勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物,。

7.遵守公德,，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序,，愛護(hù)公共衛(wèi)生,。

8.各輔導(dǎo)員、班主任要召開班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育，引導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)公物,，保護(hù)校園環(huán)境,。

尊敬的居民朋友、孩子家長,、學(xué)生朋友們：

近年來,，隨著團(tuán)場建設(shè)步伐的加快，五團(tuán)黨委傾力打造現(xiàn)代軍墾城鎮(zhèn),，將凈化,，綠化，美化，亮化,，硬化與文化融合起來,，實(shí)現(xiàn)了300米一片綠地， 500米一個(gè)公園,，800米一個(gè)游園,，1000米一個(gè)水面，居民生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化,，團(tuán)區(qū)面貌煥然一新,。生活在文明城鎮(zhèn)，是我們共同的榮耀,！作為五團(tuán)的一員,，我們既是城鎮(zhèn)文明的受益者，更是城鎮(zhèn)文明的.創(chuàng)造者,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)踐行文明一言一行，來推進(jìn)團(tuán)場城鎮(zhèn)化的建設(shè)步伐,。

然而,，我們卻經(jīng)常看到一些不文明行為：路燈,、健身器材等被人為破壞,；綠地里的噴灌頭不翼而飛；草地被踩踏出一條條“小徑”,；樹枝,、花草被無情地攀折；十字路口紅綠燈形同虛設(shè)??這些不文明的行為不僅給居民帶來生活的不便,，也有損城鎮(zhèn)文明和諧形象,。為此，五團(tuán)中學(xué)不斷加大對(duì)未成年人遵守社會(huì)公德,、愛護(hù)公共設(shè)施的教育,，以養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，從而達(dá)到“教育一個(gè)孩子,，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響一個(gè)社區(qū)，文明整個(gè)社會(huì)”的目的,。但僅依靠學(xué)校的力量是薄弱的,，現(xiàn)開展“小手拉大手”活動(dòng)，面向全社會(huì),、全體家長發(fā)出以下倡議：

一,、開展“公德比賽，現(xiàn)在開始”活動(dòng)。全體居民及孩子家長以身作則,，從自身做起,，從言行舉止的細(xì)微之處做起，愛護(hù)公用設(shè)施,，保護(hù)身邊環(huán)境,。從現(xiàn)在做起，自覺增強(qiáng)文明意識(shí),，自覺遵守公共道德,，帶頭維護(hù)整潔的城鎮(zhèn)形象，以自己的行為帶動(dòng)身邊人,，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人,。

二、實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施,、文明使用”行動(dòng),。愛護(hù)公共設(shè)施，不在樓道墻壁,、宣傳牌等公共建筑物上涂抹刻畫,；不破壞路燈、廣告牌,、垃圾箱,、體育健身器材等公共設(shè)施；不踩踏,、坐,、搖晃渠沿的鐵鏈、石柱,、燈柱,，不攀爬各種雕像；愛護(hù)公園桌椅,、燈具等公共設(shè)施等,。

三、實(shí)施“保護(hù)環(huán)境,、綠色先行”行動(dòng),。保持公共區(qū)域的衛(wèi)生整潔，不踩踏綠地田埂,，不攀折樹木、花草,，不采摘路邊的果實(shí),，不在草坪內(nèi)玩耍、騎車，做到不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄物,，不往景觀渠、花圃內(nèi)亂扔雜物等,，養(yǎng)成垃圾進(jìn)箱的習(xí)慣,。

尊敬的市民朋友們：

公用設(shè)施是城市基礎(chǔ)建設(shè)的組成部分，是一個(gè)城市文明程度,、發(fā)展水平和綜合功能的集中體現(xiàn),。近年來，在市委,、市政府高度重視與大力支持下,，我市城區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施著重進(jìn)行了升級(jí)改造，為更好的方便市民生活,，凈化和美化城市環(huán)境起到了積極作用,。

然而，我們卻經(jīng)?？吹揭恍┎晃拿餍袨椋汗珟鷿嵕?、路燈、健身器材,、園林綠地等被人為破壞;井蓋,、電纜、鐵質(zhì)欄桿等公共財(cái)物偷盜現(xiàn)象屢有發(fā)生;新配置的果皮箱等傷痕累累,、內(nèi)膽不翼而飛,，亂涂亂畫現(xiàn)象嚴(yán)重……城市公用設(shè)施慘遭如此破壞，我們心痛不已,。極少數(shù)人道德品質(zhì)惡劣,，全然不顧公眾利益，不僅給市民帶來生活的不便,，也有損城市和諧文明形象,。

公用設(shè)施的設(shè)置，既為城市增添了亮麗的色彩,，又提升了城市品位,。對(duì)公用設(shè)施的愛護(hù)，反映了一個(gè)公民的素質(zhì)與文明程度,，體現(xiàn)了一個(gè)城市的形象,。為此，我們向全體市民倡議：

一,、遵紀(jì)守德,，以身作則,。從自身做起，從言行舉止的細(xì)微之處做起,，愛護(hù)公用設(shè)施,，不損壞、不破壞,，愛護(hù)草坪,，不隨意踩踏，帶頭維護(hù)整潔的城市形象,，以自己的行為帶動(dòng)身邊人,，以自己良好的公德風(fēng)尚影響身邊人。

二,、善意提醒,，規(guī)勸他人。從現(xiàn)在做起,，告別陋習(xí),，對(duì)損害環(huán)境的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止，嚴(yán)于律己,，相互監(jiān)督,，以實(shí)際行動(dòng)踐行文明，爭做文明風(fēng)尚的傳播者和倡導(dǎo)者,。

尊敬的市民朋友,，愛護(hù)公物是崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個(gè)人美好心靈的寫照,。作為每一個(gè)市民,，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)公用設(shè)施，希望廣大市民積極行動(dòng)起來,，共同監(jiān)督,、積極舉報(bào)惡意損壞公用設(shè)施的行為，讓我們的生活更加便利,，讓我們的家園更加美麗文明,。

請(qǐng)自覺加入到愛護(hù)公用設(shè)施的活動(dòng)中來，城市是我家,，愛護(hù)城市靠大家!

xx市住房和規(guī)劃建設(shè)管理局

二〇xx年八月十五日

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇十一

尊敬的家長,、學(xué)生朋友：

文明城市，是我們共同的榮耀,！作為xx市民,，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)踐行文明一言一行,，推進(jìn)全國衛(wèi)生城市、全國文明城市的建設(shè)步伐,。為此，xxx小學(xué)向全體家長,、學(xué)生發(fā)出倡議：

1.實(shí)施“愛護(hù)設(shè)施,，保護(hù)環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)文明意識(shí),，自覺遵守公共道德,。愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞體育健身器材,、不在公共場所亂刻亂畫,；保持公共衛(wèi)生整潔，不亂扔果皮,、紙屑垃圾,，不隨地吐口香糖；珍惜一草一木,，不踐踏綠地草坪,、不攀折花草樹木。

2.實(shí)施“文明出行,，文明交通”行動(dòng),。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,，不亂闖紅燈,、不逆行、不橫穿馬路,、不在機(jī)動(dòng)車道騎行,、不追逐打鬧；排隊(duì)候車,、依次上車,、主動(dòng)讓座、先下后上,。做到文明行走,，文明乘車，文明騎車,，文明游園(上下學(xué)期間,、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車,、折花,、踩草,、追逐打鬧)，形成互諒互讓,、和諧相處,、安全暢通的文明秩序。

3.實(shí)施“文明用語”行動(dòng),。自覺遵守文明禮儀,，誠實(shí)守信，禮貌待人,；舉止文明,，言行得當(dāng)，管住我們的嘴,，不說臟話,，告別污言穢語。談吐斯文,，禮貌大方,，自覺使用禮貌用語：請(qǐng)、您,、您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒關(guān)系,、再見等，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳,。

4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng),。以微笑傳遞文明，語言傳遞文明,，和別人接觸時(shí),，面帶微笑，以適宜的方式,，主動(dòng)和別人打招呼,，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵,，彰顯樂觀自信,、開放包容、親切溫馨的城市形象,。宣傳,、遵守交通規(guī)則和愛護(hù)公共設(shè)施、愛護(hù)公共環(huán)境的重要意義,，影響,、帶動(dòng)周圍市民不斷自我提高,，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區(qū)”的目的,。

美好心靈是文明行為的'前提,，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,，收獲習(xí)慣,；播種習(xí)慣，收獲性格,；播種性格，收獲命運(yùn),。尊敬的家長先生,、學(xué)生朋友，讓我們自覺行動(dòng)起來吧,！從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，攜手努力,，共創(chuàng)文明xx，讓xx的天地更潔凈,，讓xx的環(huán)境更美好,，讓xx的氛圍更和諧！

倡議人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇十二

尊敬的家長、學(xué)生朋友：

文明城市,，是我們共同的榮耀!作為威海市民,，我們既是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)踐行文明一言一行，推進(jìn)全國衛(wèi)生城市,、全國文明城市的建設(shè)步伐,。為此，北竹島小學(xué)向全體家長,、學(xué)生發(fā)出倡議：

1.實(shí)施"愛護(hù)設(shè)施,，保護(hù)環(huán)境"行動(dòng)。自覺增強(qiáng)文明意識(shí),，自覺遵守公共道德,。愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞體育健身器材、不在公共場所亂刻亂畫;保持公共衛(wèi)生整潔,，不亂扔果皮,、紙屑垃圾，不隨地吐口香糖;珍惜一草一木,，不踐踏綠地草坪,、不攀折花草樹木。

2.實(shí)施"文明出行,，文明交通"行動(dòng),。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,，不亂闖紅燈,、不逆行、不橫穿馬路,、不在機(jī)動(dòng)車道騎行,、不追逐打鬧;排隊(duì)候車、依次上車,、主動(dòng)讓座,、先下后上。做到文明行走,，文明乘車,，文明騎車，文明游園(上下學(xué)期間,、休假期間不在崇義園,、勝溪湖等公園騎自行車、折花,、踩草,、追逐打鬧)，形成互諒互讓,、和諧相處,、安全暢通的文明秩序。

3.實(shí)施"文明用語"行動(dòng),。自覺遵守文明禮儀,，誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明,，言行得當(dāng),，管住我們的嘴，不說臟話，告別污言穢語,。談吐斯文,，禮貌大方，自覺使用禮貌用語：請(qǐng),、您,、您好、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、再見等,，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳,。

4.實(shí)施"文明傳遞"行動(dòng)。以微笑傳遞文明,，語言傳遞文明,，和別人接觸時(shí)，面帶微笑,，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼,，讓微笑拉近人與人的距離,，體現(xiàn)文明內(nèi)涵，彰顯樂觀自信,、開放包容,、親切溫馨的城市形象。宣傳,、遵守交通規(guī)則和愛護(hù)公共設(shè)施,、愛護(hù)公共環(huán)境的重要意義，影響,、帶動(dòng)周圍市民不斷自我提高,，達(dá)到"一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區(qū)"的目的.,。

美好心靈是文明行為的前提,，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化。播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn),。尊敬的家長先生,、學(xué)生朋友，讓我們自覺行動(dòng)起來吧!從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，攜手努力，共創(chuàng)文明威海,，讓威海的天地更潔凈,，讓威海的環(huán)境更美好，讓威海的氛圍更和諧!

倡議人：

日期：

愛護(hù)公共設(shè)施倡議書篇十三

朋友：

文明城市,，是我們共同的榮耀,。作為威海市民，我們既是城市文明的受益者,，更是城市文明的創(chuàng)造者,，我們有責(zé)任、有義務(wù)踐行文明一言一行,，推進(jìn)全國衛(wèi)生城市,、全國文明城市的建設(shè)步伐。為此,，北竹島小學(xué)向全體家長,、學(xué)生發(fā)出倡議：

1.實(shí)施愛護(hù)設(shè)施，保護(hù)環(huán)境行動(dòng),。自覺增強(qiáng)文明意識(shí),，自覺遵守公共道德。愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞體育健身器材,、不在公共場所亂刻亂畫;保持公共衛(wèi)生整潔，不亂扔果皮,、紙屑垃圾,，不隨地吐口香糖;珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪,、不攀折花草樹木,。

2.實(shí)施文明出行，文明交通行動(dòng),。自覺遵守交通法規(guī),，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂闖紅燈,、不逆行,、不橫穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車道騎行,、不追逐打鬧;排隊(duì)候車,、依次上車,、主動(dòng)讓座、先下后上,。做到文明行走,，文明乘車，文明騎車,，文明游園（上下學(xué)期間,、休假期間不在崇義園、勝溪湖等公園騎自行車,、折花,、踩草、追逐打鬧）,，形成互諒互讓,、和諧相處、安全暢通的文明秩序,。

3.實(shí)施文明用語行動(dòng),。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信,，禮貌待人;舉止文明,，言行得當(dāng)，管住我們的嘴,，不說臟話,，告別污言穢語。談吐斯文,，禮貌大方，自覺使用禮貌用語：請(qǐng),、您,、您好、謝謝,、對(duì)不起,、沒關(guān)系、再見等,，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳,。

4.實(shí)施文明傳遞行動(dòng)。以微笑傳遞文明,，語言傳遞文明,，和別人接觸時(shí)，面帶微笑,，以適宜的`方式,，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，體現(xiàn)文明內(nèi)涵,，彰顯樂觀自信,、開放包容、親切溫馨的城市形象,。宣傳,、遵守交通規(guī)則和愛護(hù)公共設(shè)施、愛護(hù)公共環(huán)境的重要意義,，影響,、帶動(dòng)周圍市民不斷自我提高，達(dá)到一個(gè)文明學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)文明家庭,、一個(gè)文明家庭推動(dòng)文明社區(qū)的目的,。

美好心靈是文明行為的前提，文明的行動(dòng)是美好心靈的外化,。播種行為,，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格,，收獲命運(yùn),。尊敬的家長先生、學(xué)生朋友,，讓我們自覺行動(dòng)起來吧,。從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，攜手努力，共創(chuàng)文明威海,，讓威海的天地更潔凈,，讓威海的環(huán)境更美好，讓威海的氛圍更和諧,。

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日期：xxxxx