作為一名老師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位,。既然教案這么重要，那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

美麗的花園教案篇一

在離我家門(mén)不遠(yuǎn)處，有一個(gè)美麗的小公園,，我特別喜歡這個(gè)小公園，每天晚飯過(guò)后都有許多人來(lái)到這里散步,。

在這個(gè)公園里有一個(gè)美麗的大花園，花園里有許多花草樹(shù)木,，由于這里的環(huán)境優(yōu)美,，景色宜人，常常引來(lái)各種鳥(niǎo)兒在這里嬉戲,，有空在這兒走走，你會(huì)被這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色著迷,。

每到春天絢麗多彩的.各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火,，黃的似金，白的似雪,，粉的似霞。一團(tuán)團(tuán),，一簇簇花兒開(kāi)放，散發(fā)出陣陣清香引來(lái)一群群小蜜蜂和美麗的蝴蝶,，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁压珗@打扮的婀娜多姿,。在這其中最漂亮的要數(shù)月季花了,，它們五彩繽紛,，朵朵花兒在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著,，就像春姑娘來(lái)到了我們的身邊,。遠(yuǎn)看就像一幅美麗的畫(huà)卷,。

這個(gè)小花園真美麗，每當(dāng)我做完作業(yè)走進(jìn)小花園,，走到花園的那一刻,，我都會(huì)放慢腳步欣賞著美麗的景色,，感覺(jué)有一股股清香飄進(jìn)我的心脾，令我心曠神怡,。我不禁浮想：這不正是由園丁辛勤的澆灌和培育，才有花兒今天的吐艷與芬芳,！

啊,！這是一個(gè)多么。

美麗的花園教案篇二

陽(yáng)光明媚,，白云悠悠,。花園里,，鮮花盛開(kāi)，美麗極了,。

一只五彩的蝴蝶被這美麗的景色吸引來(lái)了,。它看見(jiàn)五顏六色的`花兒,，情不自禁地說(shuō)：“多美的花兒啊,，我要在最美麗的一朵花上跳舞?！庇谑牵鼡纹鹞宀嗜?，在花叢中翩翩起舞，樣子美麗極了,！

這時(shí),，一只小蜜蜂也被這美麗的景色吸引來(lái)了。它看見(jiàn)這些五彩斑斕的花兒,，興高采烈地說(shuō)：“多美的花兒啊，我要在最甜的一朵花上喝蜂蜜,。”于是,，它拎起小蜜籃，高高興興地采蜂蜜去了,。

你瞧，它們倆一會(huì)兒上,，一會(huì)兒下，在花叢中多快樂(lè)呀,！

美麗的花園教案篇三

人們都說(shuō)春天百花爭(zhēng)艷，夏天樹(shù)木蔥郁,。然而今天，我領(lǐng)略了夏天花園的美麗,，情不自禁地陶醉在沁人的花香中。

最奇特的花是指甲花,，在一朵花里面，居然有兩種顏色,，一種是比火焰還要紅的紅色，另一種是像朝霞似的粉紅,，兩種顏色搭配在一起，簡(jiǎn)直是無(wú)與倫比,，大自然真是神奇的畫(huà)家，居然涂上了這么美的顏色,。它們的花瓣層層疊疊，眾心拱月般的簇?fù)碇ɡ?，枝葉羞羞答答,，好久才露出它的俏模樣，這就是指甲花,。我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,，這么美，這么奇特的花居然開(kāi)在這小小的花壇中,，大概是觀音菩薩灑下了一滴仙露，變成了這么美的花吧,！

碩大的枝葉襯托著花朵，格外引人注意,，它，就是傳說(shuō)中的美人蕉,。美人蕉的花朵呈一個(gè)小巧玲瓏的喇叭，她那紅艷艷的顏色更體現(xiàn)出了它的美麗之處,，葉子十分龐大，像一把芭蕉扇,，不管太陽(yáng)光多么強(qiáng)烈，美人蕉總是昂首怒放,，盡情展示自己的美麗,，真是比美人還要嬌艷,，不愧為美人蕉?。?/p>

最惹人喜愛(ài)的是絲瓜花,，它們一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的美麗,，有的像是小姑娘頂著一把黃色的雨傘，有的像是一個(gè)碧玉盤(pán),，還有那一粒粒圓滾滾的花苞，像珍珠一樣簇?fù)碓谝黄?，這么美的花吸引了蜜蜂，一只蜜蜂在絲瓜花上空盤(pán)旋,，然后便停在花蕾上，吮吸著花粉,。

多么美的小花園??！希望這嬌艷又美麗的花朵永遠(yuǎn)開(kāi)在我的心中,。

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美麗的花園教案篇四

在每個(gè)人的心里,，都有一座,。她們都在精心的呵護(hù)著，做好自己的心靈的守衛(wèi)者,。不愿去打開(kāi)那扇花園的門(mén)，緊緊的上鎖,。可總有許多的好奇者想要去打開(kāi),，最終把他們的那雙“手”伸出去,。

請(qǐng)不要去做踐踏者,！做個(gè)過(guò)客吧或是觀者,。

希望你們只是我這花園的一個(gè)過(guò)客或是觀賞者！或是希望我只是游蕩累了,，在你這顆樹(shù)上暫留休息的一只小鳥(niǎo)。

美麗花園,，美麗幻想，美麗夢(mèng)想,，美麗國(guó)度。

其實(shí),，在我們的生命里有許許多多，本以為封閉是最安全的方法,，但是,，卻總躲不過(guò)好奇者的踐踏,。其實(shí),，打開(kāi)那面圍墻，你給了別人一片燦爛的空間,，別人就會(huì)給你最真心的呵護(hù),。

美麗的花園教案篇五

我家小區(qū)有一座,，它可以讓人感到十分放松,，悠閑自在,。

一走進(jìn)去,，一陣清香撲鼻而來(lái)。哇,！好多花呀！真是五彩繽紛,。牽牛花,，牡丹花、桃花,、梅花,。它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,，百花齊放,、五顏六色萬(wàn)紫千紅、有紅的,、黃的、綠的,、白的、紫的,、藍(lán)的,、粉的。這些花在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷,，在電閃雷鳴，風(fēng)雨交加時(shí)它們?nèi)匀煌α⒃谀?，不屈向上，?jiān)強(qiáng)挺立,。花兒給花園增添了許多色彩,。讓那些上班的回來(lái)勞累的人們會(huì)感到十分放松，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),，花兒在風(fēng)的吹佛下隨風(fēng)舞動(dòng)，翩翩起舞,。我仿佛也是一朵花，被花的陶醉下跳起了優(yōu)美的舞蹈,。

啊,！花園你真美呀！我愛(ài)那,，更愛(ài)那花園里的花兒和我的家—花園小區(qū),。

美麗的花園教案篇六

1、能將夾子有序地夾在容器邊緣,，并刷上自己喜歡的顏色。

2,、體驗(yàn)變廢為寶，進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣,。

1,、綠色小盆栽,、各種仿真花,、各類(lèi)廢舊盒子,、木夾子若干,。

2、每組紅,、黃、藍(lán)三色顏料各一盤(pán),。

3、幼兒小圍裙若干條,。

（一）帶領(lǐng)幼兒參觀小花園。

1,、師：我們教室里建了一個(gè)小花園,，我們一起去看看吧,！

2,、引導(dǎo)幼兒參觀小花園，重點(diǎn)欣賞裝飾過(guò)的小花盆,。（重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察小花盆的材料、顏色,。）。

師：“你覺(jué)得哪邊的花漂亮呢,？”

“小花盆是用什么材料做的,？

“小花盆上的夾子有什么顏色?。俊?/p>

師：“小花住進(jìn)小花盆里變得更加好看了,？還有一些小花也想住進(jìn)小花盆里，可是不夠了怎么辦呢,？”

（二）介紹小花盆的裝飾材料和方法，激發(fā)幼兒操作的興趣,。

1、介紹裝飾小花盆的材料之一：木夾子,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)夾夾子的方法。（兩個(gè)手指捏一捏,，夾子張開(kāi)小嘴巴，一個(gè)一個(gè)排好隊(duì),，）。

師：“夾的時(shí)候啊要往下夾一點(diǎn)這樣才能站得穩(wěn)站得直,。”

師：“夾子和夾子要不要靠的很緊?。,。ú灰┚拖裎覀冃∨笥雅抨?duì)一樣，靠的很緊就不舒服了,?！?/p>

師：“夾子夾好了這樣完成了嗎？（沒(méi)有）還要做什么呢,？還要幫他刷上顏色呢,！這時(shí)就要請(qǐng)顏料和毛筆來(lái)幫忙了！

2,、引導(dǎo)幼兒討論：如何將小花盆打扮得更加美麗,？（選一種自己喜歡的顏色，用毛筆輕輕蘸上顏料，在小夾子上涂色,，把所有的夾子都涂上顏色,。）。

師：（刷刷刷從上往下刷,，刷刷刷,，上下來(lái)回刷）要把夾子朝外的一面全部刷滿(mǎn)哦！

3,、欣賞成品,，激發(fā)幼兒操作的愿望。

（三）幼兒裝飾小花盆,，教師巡回指導(dǎo),。

1、根據(jù)自己的喜好選擇一個(gè)小盒子,。

2,、提醒幼兒夾夾子的時(shí)候在兩個(gè)夾子之間留有空間。

3,、夾子朝外的一面要刷滿(mǎn)顏料,。

4,、刷的時(shí)候手要扶著盤(pán)子,。

（四）作品展示。

將幼兒裝飾好的作品擺放到“小花園”里,，分享成功的喜悅,，拍照留念。

美麗的花園教案篇七

正當(dāng)我為摘取樹(shù)上紅彤彤的石榴發(fā)愁時(shí),，秋姑娘把小星星撒在我家花園四周的桂花樹(shù)上,。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一陣陣芳香撲鼻而來(lái),，讓人陶醉,。旁邊的一串紅穿著紅色的衣衫?；鸺t的花朵一個(gè)挨著一個(gè),，就像用線(xiàn)串起來(lái)一樣。我想這大概就是“一串紅”名字的由來(lái)吧,。最有趣的是花園角上的菊花,。瞧，它們有的正著急地把花瓣打開(kāi),，有的還是含苞待放的花骨朵,，有的正在舒舒服服的晃動(dòng)著腦袋曬太陽(yáng)呢！冬天，花園里雖然沒(méi)有什么花開(kāi),，可是花園邊上的松樹(shù),、鐵樹(shù)仍然是那么的翠綠，它們好像在和寒風(fēng)作斗爭(zhēng),，又好像是保衛(wèi)花園的戰(zhàn)士,！小花園真好。它不僅美麗,，還陪我度過(guò)了許許多多快樂(lè)的時(shí)光,！

美麗的花園教案篇八

1、了解街心花園的特,、點(diǎn)和與人們生活環(huán)境的關(guān)系,。

2、在分工合作中畫(huà)街心花園,，體會(huì)只有人人參與,，才能使花園更美麗。

1,、上海街心花園的照片,。

2、各色水彩筆,、白紙人手一份,。

3、有關(guān)植物的書(shū)籍分類(lèi)貼好標(biāo)簽,，置于書(shū)架上,。

一、談?wù)劷中幕▓@,。

1,、幼兒回憶自己曾經(jīng)去過(guò)的街心花園。

2,、欣賞上海街心花園的照片,。

3、談?wù)摚航中幕▓@里有些什么,？怎樣的街心花園最受人們歡迎,？在大街上造花園的理由？

小結(jié)：街心花園可以讓城市變得更美麗,，空氣更新鮮,，人們的身體更健康。

二,、設(shè)計(jì)“街心花園”

1,、幼兒分成數(shù)個(gè)小組，合作畫(huà)“街心花園’,（每組負(fù)責(zé)一個(gè)“地塊”，每個(gè)幼兒負(fù)責(zé)其中一“小塊”）,。

2,、分組討論各自的“街心花園”里有什么花草樹(shù)木，并進(jìn)行分工繪畫(huà),。

3,、從照片、圖書(shū)里找找看看,，確定“街心花園”里的花草樹(shù)木,，想一想還需要畫(huà)哪些設(shè)施。

4,、按分工要求用輪廓線(xiàn)畫(huà)出各種圖像,，并在空白處涂上綠色表示草坪，布置各自的花園,。

三,、觀賞談?wù)摗?/p>

1、每組幼兒將個(gè)人畫(huà)好的小花園拼貼在一起,，組成小組的“街心花園”,。

2、互相觀賞各自的“街心花園”里有什么,，哪些創(chuàng)意最會(huì)受人歡迎,。

3、將各組的“街心花園”拼貼在一起,，組成一個(gè)大的“街心花園”,。

活動(dòng)延伸：用剪紙,、折紙等方法制作各種人物,，拈貼在畫(huà)好的“街心花園”的走道等處，表示人們?cè)诮中幕▓@里休息,、散步和鍛煉,。

美麗的花園教案篇九

進(jìn)了學(xué)校往右拐，那里有個(gè)花園,，景色可美了!

花園的入口處有一塊大石頭,，上面還有一只小蜘蛛在優(yōu)哉游哉地漫步。春天的花園有櫻花,、看桃花,、迎春花……就像一張張燦爛的笑臉在歡迎你。櫻花樹(shù)的臉蛋是粉紅色的甚是好看;看桃就像一個(gè)劍客,，它那尖尖的葉子就是它的寶劍;迎春花就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),，仰著小臉在迎接春天。旁邊還有一塊兒綠油油、毛絨絨的草地,，看上去就有一種想在上面打滾的沖動(dòng),。

夏天，在花園里漫步,，沿著一條鵝卵石小路會(huì)走到一個(gè)長(zhǎng)廊,。那里有個(gè)亭子，上面纏繞著許多的紫蘿藤,，就像一個(gè)天然的籃子,。亭子下面有幾張石桌和石椅，悶熱的午后在這里下一盤(pán)象棋,，喝一杯下午茶再合適不過(guò)了,。

秋天到了，輪到棗樹(shù),、石榴樹(shù),、木瓜出場(chǎng)了。落葉飛舞著把它們送到了秋天的舞臺(tái),。在唯一的一棵棗樹(shù)上我發(fā)現(xiàn)了唯一的.一顆棗,，那顆棗紅得通亮，紅得發(fā)光,，真像一顆價(jià)值連城的紅寶石;木瓜樹(shù)的葉子紅了,，搖它一下就能搖下許多“火苗”;石榴樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有了石榴，但是象紅瑪瑙一樣的石榴籽想起來(lái)還是會(huì)讓人禁不住流口水,。

冬天,，鵝毛大雪把花園變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，大雪給花園里的植物們蓋上了一層厚厚的棉被,。植物們看似死氣沉沉,，其實(shí)它們的根正在地下你爭(zhēng)我搶拼命吸收著養(yǎng)份，儲(chǔ)存能量,，等待來(lái)年春天的再一次綻放,。

我愛(ài)這個(gè)美麗、生機(jī)勃勃的小花園,，更愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校,。

美麗的花園教案篇十

我家小院后面有一座。

春天,，那里生機(jī)勃勃,，花兒有的含苞未放，有的還剛從土地中鉆出來(lái),，還有的只開(kāi)了一小朵花苞,，好像在那睡覺(jué)呢,！

夏天，樹(shù)木已經(jīng)不是春天剛抽出枝條的那個(gè)樣子,，而是郁郁蔥蔥,。這里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河水清澈見(jiàn)底,，許多居民到樹(shù)木底下乘涼,，那感覺(jué)真是舒服！

秋天,，小花園是個(gè)悠閑的地方,，人們從四面八方趕來(lái)，在舒適的座椅上說(shuō)說(shuō)笑笑,，在樹(shù)底下?lián)焓皹?shù)葉,。那樹(shù)葉有的黃白相間，有的紅里透黃,，真是美不可言,。有的把樹(shù)葉當(dāng)作標(biāo)本，有的用作標(biāo)簽,，甚至還有些人把大一點(diǎn)的樹(shù)葉當(dāng)成夏天專(zhuān)用的蒲扇,。

冬天，雪爺爺給花草一件銀白色的紗裙,；冬奶奶送給大樹(shù)一件潔白的衣服,，大地一片銀裝素裹，小朋友都樂(lè)意來(lái)這里打雪仗,，玩堆雪人,，嘻嘻哈哈真高興。

小花園一年四季景色宜人,，是一座歡樂(lè)寶庫(kù),，這里留下了我童年美好的回憶。我喜歡小花園,，更愛(ài)這個(gè)美麗的地方,。

美麗的花園教案篇十一

1、通過(guò)觀察花的結(jié)構(gòu)和形態(tài),，用點(diǎn)、線(xiàn),、面進(jìn)行有趣的裝飾,。

2、能感受美,，表現(xiàn)美,，體會(huì)畫(huà)畫(huà)的快樂(lè),。

3、愿意參加美術(shù)活動(dòng),，感受繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè),。

4、培養(yǎng)幼兒對(duì)美的欣賞能力,，體驗(yàn)成功帶來(lái)的喜悅,。

紙兩張，繪制幾朵花朵,，一幅畫(huà),，記號(hào)筆，每組有花數(shù)朵,。

(1)花是什么形狀?可以用什么花紋來(lái)畫(huà)?為什么?

(2)花是怎樣折的?可以用什么花紋裝飾?

(3)花梗是怎樣的?

小結(jié)：小朋友觀察得很仔細(xì),，想法真不錯(cuò)。

(4)請(qǐng)小朋友把花粘到紙上,，你們看現(xiàn)在的花多了,，更美了，這些花一樣嗎?什么地方不一樣?(小,、高低,、前后)。

二,、學(xué)習(xí)花的畫(huà)法,。

(1)我們來(lái)畫(huà)一副盛開(kāi)的鮮花，先畫(huà)什么,，再畫(huà)什么?(老師示范),。

(2)第二朵花畫(huà)在哪里?(請(qǐng)小朋友擺一擺)。

(3)第三朵花放在哪里?……,。

(4)還有什么沒(méi)有畫(huà)?應(yīng)該怎樣畫(huà)?

(5)把花粘在你喜歡或你設(shè)計(jì)的花瓶里,。

三、交代要求,，幼兒作畫(huà),，教師巡回指導(dǎo)。

四,、結(jié)束：

告訴老師或小朋友,，你想把這副畫(huà)送給誰(shuí)?為什么?

美麗的花園教案篇十二

我們家的小區(qū)里原來(lái)有一個(gè)，里面種著許多花草樹(shù)木,，有美麗的,、五顏六色的小花，其中有蝴蝶花玫瑰花等,。綠綠的小草滿(mǎn)地都是,，還有綠樹(shù)成陰的大樹(shù)非常美麗動(dòng)人,！

可是，現(xiàn)在的小花園不像以前那么美麗動(dòng)人了,，小花,、小草和小樹(shù)都干枯了，都是那些住在小區(qū)的人們把一些用過(guò)的塑料袋垃圾扔進(jìn)小花園,，使小花園變成了垃圾堆放處,。我曾經(jīng)看見(jiàn)一個(gè)叔叔，他手里提著一袋垃圾,，隨隨便便地就把垃圾扔到花園里了,，我跑上去勸那個(gè)人說(shuō)：“你不能隨便破壞環(huán)境了，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己,，破壞環(huán)境就是毀滅我們?nèi)祟?lèi)自己,。”他聽(tīng)了以后把自己的垃圾撿了回去扔在了垃圾桶里,。

人們有一天看到了新聞上“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的這條標(biāo)語(yǔ)才認(rèn)識(shí)到自己以前的錯(cuò)誤行為，他們有時(shí)就去小花園撿垃圾,，把垃圾扔到垃圾桶里,。

我相信在大家的努力下，未來(lái)的小花園會(huì)變得更美麗更漂亮,。

美麗的花園教案篇十三

自從我步入小學(xué)校門(mén),，我就深深喜歡上了校門(mén)口的那個(gè)小花園，那是一個(gè)特別,。

小花園里的池塘前,，有一個(gè)巨大的五子棋盤(pán)，棋盤(pán)上有一些扁圓的`,、黑色和白色的棋子,，仿佛想讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都能加入棋中，一決勝負(fù),。池塘里養(yǎng)了許多大大小小的金魚(yú),，有紅色的，有金色的,，還有紅中帶黃的,。水里的金魚(yú)一會(huì)兒游來(lái)游去，一會(huì)兒停下來(lái)休息,。魚(yú)兒們圍在發(fā)出淙淙聲響的噴泉邊開(kāi)開(kāi)心心地跳著舞,，在一旁的我也想像它們一樣自由自在地生活。池塘周?chē)性S多巨大的,、各種各樣的假山,，它們凹凸不平，摸起來(lái)很粗糙,。池塘旁邊有許多小動(dòng)物,，小鹿低頭喝水，孔雀,、大白鵝和兔子正在一起做游戲,。

每天上下學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)這個(gè)小花園,。每一次經(jīng)過(guò),，都會(huì)讓我駐足觀賞它。小花園真是太美了,！

美麗的花園教案篇十四

在我家附近,，有一座，無(wú)論春夏秋冬,，它都格外美麗,，散發(fā)著勃勃生機(jī)。我經(jīng)常到花園里散步,，欣賞著美景,。

在春天，小花園被披上了一層綠紗,。一棵粗大的松樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽,，柳樹(shù)輕輕地伸展了腰枝，小草也不再沉睡,，慢慢鉆出了深黃色的被子,，它們把自己迷人的綠色向外延展。因此,，小花園有了綠色的底色,，變得美了。另外,，最令人喜愛(ài)的要算那些花朵了,。在這個(gè)迷人的春季，小花園里也是百花爭(zhēng)艷,。瞧,，在花壇已經(jīng)開(kāi)出了玫瑰花。它們的色彩可真豐富：有紅色的,，有粉紅的,，有淡黃的，也有白色的,，還有的不上一生中色,。我最喜歡純潔的白玫瑰,，除了這些花還有更美的桃花、迎春花等花朵,，讓你目不l接,。真是春滿(mǎn)花園。

在夏季,，花園里似乎更有生機(jī)了,，那一閃一閃的翅膀在花朵中閃光，是蝴蝶,，我想它不就是那在花中的花仙子嗎,？它們快樂(lè)地飛著，讓你心中也格外興奮,。

秋天,，小花園里則是一片金黃，一片片落葉鋪成的路,，踏上去軟綿綿的,，咯吱咯吱地，格外舒服,。雖然這是個(gè)百花凋零的季節(jié),，但小花園仍然有著油畫(huà)般的美。

冬天最令人贊美的要數(shù)雪景了,，大片大片雪花落下,，給樹(shù)上道路上草坪上鋪上一層白色棉被。小花園更像一位銀裝素裹的少女,。孩子們可以盡情在在小花園里玩雪,，享受這潔白的世界。

我很愛(ài)這座小花園,，無(wú)論如何春夏秋冬,，它都給人以美的享受!