人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
三學(xué)三提升心得篇一
第一段：引入（150字）。
學(xué)習(xí),，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一種過程。但是,，有人因?yàn)槿狈τ行У膶W(xué)習(xí)方法,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直沒有突破，或者即使有了進(jìn)步,，但提升速度非常緩慢,。但是，只要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,，不斷地提高自己的學(xué)習(xí)效率,，便能夠在學(xué)習(xí)上有更大的收獲。
第二段：探究提升學(xué)習(xí)效率的方法（250字）,。
有效的學(xué)習(xí)方法可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。首先,，建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，規(guī)律的生活習(xí)慣可以幫助我們更好地掌控自己的生活。其次,，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，分配好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，就算是對(duì)于一件小事情,，也不能隨隨便便就擱置不管,。第三，利用好各種學(xué)習(xí)資源,，包括互聯(lián)網(wǎng),，圖書館以及導(dǎo)師，更好地鉆研我們所學(xué)的內(nèi)容,。第四,，不要倦于積累，時(shí)常復(fù)習(xí)認(rèn)真總結(jié)是鞏固自己學(xué)習(xí)成果的重要途徑。
第三段：如何運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法（250字）,。
明確了自己將要如何進(jìn)行學(xué)習(xí)以后,，我們需要考慮如何在實(shí)際的學(xué)習(xí)中運(yùn)用這些方法。首先,，我們要認(rèn)真地完成每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，不能馬虎草率。其次,，我們要注重提高自己的學(xué)習(xí)意識(shí),，時(shí)刻提醒自己學(xué)習(xí)的重要性，將學(xué)習(xí)視作一項(xiàng)永不停歇的事業(yè),。第三,，我們要不斷地尋找一些學(xué)習(xí)計(jì)劃的相似之處，來體會(huì)不同學(xué)科的聯(lián)系和內(nèi)涵,，從而搭建一個(gè)屬于自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。最后，我們要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造性,，創(chuàng)造屬于自己的學(xué)習(xí)方法,。
第四段：學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到哪些問題和困難（250字）。
在學(xué)習(xí)過程中,，難免會(huì)遇到一些問題和困難,。比如，學(xué)習(xí)的時(shí)候無法集中注意力,，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力等等。這時(shí),，我們同樣要采取相應(yīng)的激勵(lì)措施,。可以與老師,、同學(xué)進(jìn)行討論,，互相幫助，共同解決難題,。同時(shí)也要緊記不要透支自己的體力,，并經(jīng)常應(yīng)對(duì)壓力進(jìn)行減壓，以放松身心,，讓自己更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。
第五段：結(jié)論（300字）。
在學(xué)習(xí)工作中,，我們需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)是漸進(jìn)的，追求效率是有效的提高方法之一，但是效率高并不是最重要的,。我們應(yīng)該注重持之以恒的堅(jiān)持和不斷完善的學(xué)習(xí)建構(gòu),。在學(xué)習(xí)的路上會(huì)遇到風(fēng)吹雨打的場景，但愈是挑戰(zhàn)愈能使自己不斷成長,。同時(shí)也不要忘記認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)習(xí)過程,。最后，運(yùn)用適合自己的方法,，鍥而不舍地努力,，相信自己必將收獲成功的果實(shí)！
三學(xué)三提升心得篇二
4月17日下午聽了北京大學(xué)趙琛教授講的關(guān)于如何提升戰(zhàn)略執(zhí)行力的講座深受啟發(fā),，對(duì)趙教授的“復(fù)命”理論有了許多了解,，同時(shí)也對(duì)如何提升戰(zhàn)略執(zhí)行力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，下面就具體談一下我的學(xué)習(xí)體會(huì),。
在許多企業(yè)發(fā)展中都存在著戰(zhàn)略執(zhí)行力問題,，這些企業(yè)不是沒有好的戰(zhàn)略，而是在戰(zhàn)略執(zhí)行的過程中缺乏有效的執(zhí)行力,，企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和員工缺乏“復(fù)命”精神,，在企業(yè)中存在著“領(lǐng)導(dǎo)總是沒時(shí)間，下屬總是沒辦法,；制度定了一大堆,。落實(shí)總是沒辦法；天天泡在會(huì)海里,，沒有改進(jìn)和結(jié)果了,；員工總是有理由。讓你覺得他沒干好是有原因的,?！钡仍S多問題。趙教授所提倡的“復(fù)命”精神是指：“復(fù)命,，是一種源自內(nèi)心的價(jià)值觀,，是一種拒絕借口的態(tài)度，是一種重視結(jié)果的責(zé)任,，是一種高效完成任務(wù)的策略,，是一種無往不勝的競爭力，是一種邁向成功的模式,，是以最終結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行模式,。”
“復(fù)命”精神具體應(yīng)表現(xiàn)在：“不是主管找下屬追結(jié)果,，而是下屬主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,；不是下屬抱怨問題,，而是主動(dòng)想辦法解決問題；不是下屬做完才知道,，而是在限定的'時(shí)間內(nèi)復(fù)命,；不是下屬帶著問題來找答案，而是提出解決問題的方案,?！痹谌绾尉邆洹皬?fù)命”精神的方法上趙教授談到了：“修心、修行,、修文化,、”三個(gè)要點(diǎn)。修心：“找到好的主意靠的是態(tài)度,，而能力并不重要,；真正的經(jīng)驗(yàn)從失敗中獲得；不要與人爭什么,，知道自己能干什么,，并且能干好什么；老與無能的人混在一起,，會(huì)越來越無能,；清新簡單會(huì)讓人終身受益；能克服巨大心理障礙的人才能獲得巨大成功,；許多事情善始惡終,，事情與事實(shí)不符時(shí)，人們往往會(huì)否定事實(shí),，而認(rèn)為理論是對(duì)的,。”修行：“準(zhǔn)備：成功者必須在思想,、線路,、方法上做充分準(zhǔn)備；行動(dòng)：學(xué)會(huì)“用腳做夢(mèng)”,，會(huì)贏在執(zhí)行；策略：方法為王,，讓困難“灰飛煙滅”,；條件：利用身邊的有力條件；渠道：借助中心橋梁實(shí)現(xiàn)想要達(dá)成的目標(biāo),；專業(yè)：專業(yè)是事業(yè)騰飛的翅膀,。”修文化：高度決定速度,；寬度：寬度決定規(guī)模,；長度：選擇決定長度。”
從趙教授對(duì)上述“復(fù)命”理論的闡述中我們可以看出,，提升戰(zhàn)略執(zhí)行力需要多方面的提升自己,，需要練好內(nèi)功，聯(lián)系中國銀行的具體情況,，我們不難看出,，我行的弱點(diǎn)就在于此，多年來我行不是沒有戰(zhàn)略,，不是沒有好的管理規(guī)定,，而是在執(zhí)行中缺乏執(zhí)行力，缺乏趙教授所說的“復(fù)命”精神,，只提出問題,，不是怎么解決問題，遇到問題部門之間相互推諉扯皮,，一切從自己出發(fā),，不考慮整體利益等等，已經(jīng)成為一種習(xí)慣性思維,，所以若想提升我行的戰(zhàn)略執(zhí)行力,，我們首先要練好內(nèi)功，每一個(gè)員工,，每一個(gè)部門,，從我做起，發(fā)揚(yáng)“復(fù)命”精神,，“修心,、修行、修文化,?！笔埂皬?fù)命”精神成為中國銀行的一種企業(yè)文化，真正實(shí)現(xiàn)“追求卓越,，只需增長,，建設(shè)國際一流銀行”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
三學(xué)三提升心得篇三
近年來,，隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的迅猛發(fā)展,，人們的專注力在學(xué)習(xí)上逐漸減弱，面對(duì)各種誘惑難以自拔,。然而,，提升專注力對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性不可忽視。作為一名學(xué)生,，我通過不斷實(shí)踐和總結(jié),，積累了一些提升專注力的方法和心得,。在這篇文章中，我將分享我在提升專注力方面的體會(huì),。
首先,，要提升專注力，我意識(shí)到時(shí)間管理是至關(guān)重要的,。時(shí)間管理是一種自律的行為,，它可以幫助我們更好地掌握時(shí)間，以最高效的方式完成學(xué)習(xí)任務(wù),。我經(jīng)常使用番茄工作法,，將每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)劃分為25分鐘的時(shí)間段，然后休息5分鐘,。這種時(shí)間管理方法幫助我保持專注,，并增強(qiáng)我的學(xué)習(xí)效率。另外,，我也學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃我的學(xué)習(xí)時(shí)間表,，確保我有足夠的時(shí)間來完成重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免任務(wù)重疊或臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生,。
其次,，我認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)于提升專注力有著重要的影響。一個(gè)干凈整潔,、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠幫助我們更好地集中注意力,，并增強(qiáng)記憶力。我經(jīng)常選擇在圖書館或自習(xí)室學(xué)習(xí),，避免嘈雜的環(huán)境和其他誘惑的干擾,。此外，我也嘗試在學(xué)習(xí)前通過打開窗戶或使用香薰等方法來改善學(xué)習(xí)環(huán)境的氛圍,，使之更加適合專注學(xué)習(xí),。
另一方面，我發(fā)現(xiàn)專注力是可以訓(xùn)練和提升的,。在學(xué)習(xí)過程中,，我會(huì)嘗試使用一種技術(shù)叫做“注意力閃爍訓(xùn)練法”。這項(xiàng)訓(xùn)練法需要我在一張紙上寫下26個(gè)字母,，然后快速閉上眼睛,，回想并默寫下我記得的字母。通過不斷練習(xí)這個(gè)技巧,，我能夠提高我的注意力和記憶力，并幫助我更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn),。此外,，我還會(huì)利用一些注意力游戲或挑戰(zhàn)自己進(jìn)行專注力訓(xùn)練,，例如在固定時(shí)間內(nèi)解決數(shù)獨(dú)或做迷宮等。
另外,，我發(fā)現(xiàn)身體健康對(duì)于提升專注力也有著至關(guān)重要的作用,。科學(xué)研究表明,，運(yùn)動(dòng)可以促進(jìn)大腦血液循環(huán),，增強(qiáng)注意力和記憶力。因此,，我會(huì)定期參加體育鍛煉,，如慢跑、游泳或瑜伽等,，來提高我的專注力和學(xué)習(xí)效果,。此外，保持良好的飲食習(xí)慣也是重要的,，我會(huì)選擇健康的食物來保持能量和注意力的穩(wěn)定,。
最后，我認(rèn)識(shí)到調(diào)整心態(tài)對(duì)于提升專注力也起著至關(guān)重要的作用,。在學(xué)習(xí)過程中,，我會(huì)采取積極的心態(tài)，相信自己的能力,，并堅(jiān)信努力一定會(huì)取得好的成果,。我會(huì)設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并將其分解為小的任務(wù),，逐一完成,。當(dāng)遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)積極應(yīng)對(duì),，尋找解決方法,，而不是輕易放棄。通過保持積極的心態(tài),，我能夠更好地控制自己的情緒和注意力,，更加專注地學(xué)習(xí)。
總之,，提升專注力需要我們?cè)跁r(shí)間管理,、學(xué)習(xí)環(huán)境、訓(xùn)練方法,、身體健康和心態(tài)調(diào)整方面下功夫,。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié)，我對(duì)提升專注力有了更深刻的理解,。在未來的學(xué)習(xí)中,，我會(huì)繼續(xù)運(yùn)用這些方法和心得,，不斷提升自己的專注力，取得更好的學(xué)習(xí)成果,。相信只要我們付出努力,，每個(gè)人都能夠提升自己的專注力，實(shí)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)效果,。
三學(xué)三提升心得篇四
學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的動(dòng)力,，也是個(gè)人成長的關(guān)鍵。然而,，在如今競爭激烈的社會(huì)中,，提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力顯得尤為重要。在過去的學(xué)習(xí)過程中,，我積累了許多寶貴的心得體會(huì),，其中包括：明確目標(biāo)，合理規(guī)劃,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，尋求幫助和持之以恒。這些經(jīng)驗(yàn)幫助我不斷提升學(xué)習(xí)能力,，取得了不俗的成績,。
第二段：明確目標(biāo)。
明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)于個(gè)人學(xué)習(xí)至關(guān)重要,。在開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我會(huì)先設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。只有當(dāng)我知道自己想要達(dá)到什么,，學(xué)習(xí)才會(huì)更加有針對(duì)性和有效性,。設(shè)定目標(biāo)的同時(shí)，我還會(huì)對(duì)每個(gè)目標(biāo)設(shè)立適當(dāng)?shù)臅r(shí)間框架,，以便在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),。這樣，我能夠不斷追求進(jìn)步,，并在學(xué)習(xí)中獲得滿足感,。
第三段：合理規(guī)劃。
合理規(guī)劃是提升學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵因素之一,。在過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中,，我發(fā)現(xiàn)通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我能夠更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。我通常會(huì)利用時(shí)間表,，將學(xué)習(xí)任務(wù)分解為小的部分，在空閑時(shí)間內(nèi)完成。此外,，我還會(huì)給自己一些休息時(shí)間,，以便保持學(xué)習(xí)的專注度和效果。通過合理規(guī)劃,，我能夠更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度，并為自己提供足夠的時(shí)間來鞏固知識(shí),。
第四段：養(yǎng)成良好習(xí)慣,。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。在我努力學(xué)習(xí)的過程中,，我逐漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,，如閱讀、記筆記,、總結(jié)等,。通過閱讀，我不僅可以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,，還能提高閱讀理解能力和寫作能力,。記筆記和總結(jié)則是我鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容和檢查自身掌握情況的有效方法。這些良好的習(xí)慣讓我在學(xué)習(xí)中更加專注和高效,，使我取得了顯著的進(jìn)步,。
第五段：尋求幫助和持之以恒。
在學(xué)習(xí)的道路上,，尋求幫助和持之以恒同樣重要,。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,，以尋求他們的幫助和建議,。他們的指導(dǎo)使我得以更好地理解和掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。此外,，持之以恒也是提升學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵因素,。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，需要堅(jiān)持不懈和持續(xù)努力,。只要我堅(jiān)持不懈地努力下去,，我相信將來一定能在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。
總結(jié)：
通過明確目標(biāo),，合理規(guī)劃,，養(yǎng)成良好習(xí)慣，尋求幫助和持之以恒,，我逐漸提升了個(gè)人學(xué)習(xí)能力,。這些經(jīng)驗(yàn)使我能夠更加高效地學(xué)習(xí)，并取得了不俗的成績,。在未來,，我將繼續(xù)努力,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的學(xué)習(xí)能力，以成為一個(gè)全面發(fā)展和有成就的人,。
三學(xué)三提升心得篇五
聽李培英老師的培訓(xùn),，有種恍然大悟的感覺：當(dāng)前體育界很流行一個(gè)詞——職業(yè)化。男足的水平上不去,，是因?yàn)槁?lián)賽的職業(yè)化程度欠發(fā)達(dá),、運(yùn)動(dòng)員的精神不夠職業(yè)。姚明的籃球水平高出其他中國球員一大截,，在于他的職業(yè)化程度已接近于全球職業(yè)化典范的nba水平,。
說某個(gè)運(yùn)動(dòng)員很敬業(yè)，人家外國人不稱敬業(yè),，而是說夠職業(yè),。何謂職業(yè)?說通俗一點(diǎn)，就是以此為職,，以此為生,。
言歸正傳，談?wù)勎覀冏陨淼穆殬I(yè)化問題,。從角色定位來說,，我們何嘗不是一名運(yùn)動(dòng)員，本職工作代表的就是球場上的前鋒,、中場,、后衛(wèi)或守門員。日常工作生活行為直接體現(xiàn)我們的職業(yè)化水平,。比如說,，作為一名人事行政管理人員，忠誠,、技能專業(yè)與保密是其職業(yè)化最基本的要求,。如果失去任一要素，就失去了立足于該職場的起碼條件,。在日常的工作中,，就像球員一樣，需要進(jìn)攻,、防守,、運(yùn)球、傳球,、組織進(jìn)攻,、組織防守、組織長線傳球等。那么與大家一起分享課程內(nèi)容與個(gè)人心得體會(huì)：
一,、讓員工清楚工作目的,，培養(yǎng)“職業(yè)氣質(zhì)”。也許會(huì)覺得奇怪,，從運(yùn)動(dòng)員到軍人,，我會(huì)推薦同仁看《士兵突擊》，其實(shí)這部作品中表達(dá)了對(duì)員工的不同要求,。作為個(gè)體,，我認(rèn)為最好的員工是劇中的人物許三多和成才。許三多和成才在個(gè)性,、智商、情商等方面都不一樣,，但這兩個(gè)人物在作品中同樣感人,，同樣是個(gè)人精神氣質(zhì)決定命運(yùn)的典型。在某種意義上,，許三多和成才無論選擇的過程之路如何,，結(jié)果也許會(huì)是一樣的，也證明了他們清楚當(dāng)前他們?nèi)胛楫?dāng)兵的目的,，從職業(yè)目的來說是一樣的,。既然清楚了我們的職業(yè)目的，那么突出我們的職業(yè)氣質(zhì)很重要,，創(chuàng)造許三多這個(gè)人物,，作者是想塑造新時(shí)代的阿甘，他的名言是“不拋棄,、不放棄”,，“做有意義的事”。什么叫“不拋棄”,，“不拋棄”實(shí)際上是指不被拋棄,。什么叫“不放棄”，“不放棄”是指為了不被拋棄而不能放棄,。作為職業(yè)的個(gè)體來說,，其成為了我的座右銘。作為劇中鋼七連的團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀,，也是精神的支柱和全員的信條,。
這里有兩層意義值得我們?nèi)リP(guān)注，第一就是我們存在的價(jià)值就是我們可以作為戰(zhàn)斗人員存在于團(tuán)隊(duì)之中,，我們的價(jià)值是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)而存在的,，而不是因?yàn)閭€(gè)體。第二層我們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)是員工的“榜樣”中闡述。
二,、不斷學(xué)習(xí)與提高是我們職業(yè)化日趨成熟與鞏固的資本,。象姚明這樣高水平的運(yùn)動(dòng)都要通過日積月累的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)來鞏固和提高對(duì)抗及技術(shù)水平，更何況我們這樣普通的“運(yùn)動(dòng)員”,。新勞動(dòng)合同法的頒布,，對(duì)人力資源管理從業(yè)人員來說是革命性的挑戰(zhàn)，所以政策大環(huán)境逼迫我們不斷學(xué)習(xí),，自身職業(yè)需求也要求我們不斷提高與改進(jìn),，在學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境中規(guī)范、成熟,?；叵肫鹨酝墓ぷ鳎覀兪欠衲贸鲆稽c(diǎn)點(diǎn)時(shí)間每個(gè)季度看一本書,，每個(gè)月分享一次培訓(xùn),，對(duì)于員工而言，是否為員工提供學(xué)習(xí)和成長的環(huán)境與條件,。這些對(duì)于我們每一位職業(yè)化個(gè)體,，都起著十分重要的作用。
三,、領(lǐng)導(dǎo)是員工的“榜樣”,。一方面為了使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)保持最好的戰(zhàn)斗力，可以犧牲掉個(gè)體,，就像《士兵》里的史今,，伍六一、五班長,，更像狼群中的頭狼,，頭狼是所有動(dòng)物中最沒有特權(quán)的。當(dāng)頭狼就意味著責(zé)任,，甚至犧牲,。因?yàn)轭I(lǐng)袖無私，所以團(tuán)隊(duì)的成員才可以犧牲自己而使團(tuán)隊(duì)利益至上,。一個(gè)公司也是這樣,，如果領(lǐng)導(dǎo)做不到大公無私，做不到把企業(yè)的利益當(dāng)成最高利益,，那么就不可能做成企業(yè)的頭狼,，就沒有人會(huì)真心聽他的，他的團(tuán)隊(duì)成員也不可能做到犧牲自己,，服從團(tuán)隊(duì)的利益,。第二層含義,，就像老師講的，管理者的行為是對(duì)員工的心理暗示,，潛移默化影響員工的直接行為,。當(dāng)然作為管理者，不是完全發(fā)揮人格魅力就是件好事,，更重要的是有種職業(yè)精神和自我信仰,，才能使你的員工信任，以至信仰,。
四,、如何引導(dǎo)員工執(zhí)行力的觀念轉(zhuǎn)變。老師講解的受到刺激不回應(yīng)叫消極被動(dòng)行為,，真正的主動(dòng)積極的行為應(yīng)該是受到刺激后能夠駕馭自己行為,，而做出的對(duì)自己最正確的、最負(fù)責(zé)任的反應(yīng),。在日常工作中,，當(dāng)員工工作執(zhí)行力不夠或遇到阻礙時(shí)，會(huì)向反方向行動(dòng),，一是不反應(yīng)，二是立即反應(yīng)或無序反應(yīng),，而做到很好地選擇性的反應(yīng),，控制范圍內(nèi)的反應(yīng)，會(huì)達(dá)到執(zhí)行力有效控制和管理,。其實(shí)也是職業(yè)化的概念所在,，最突出的兩個(gè)字“適宜”(或合適)，主動(dòng)的運(yùn)用方法,，而不是為了執(zhí)行而執(zhí)行,，要清楚目的和目標(biāo)，然后選擇最適宜的方式方法,，要做就做最好,，一鳴驚人。
五,、遵守游戲規(guī)則是職業(yè)化直接體現(xiàn),。老師告訴我們的一句話：大家公認(rèn)的規(guī)則錯(cuò)了在沒改之前也要執(zhí)行，就像《士兵》里的許三多,，大家都叫他“木木”,，把假的演習(xí)當(dāng)戰(zhàn)爭任務(wù)了，我們難道不需要這樣的員工,，在這個(gè)問題上呆傻,，我認(rèn)為也是值得的,。具體到細(xì)節(jié)就是什么該做什么不該做、上班時(shí)間該干什么,、該以什么樣的態(tài)度做事,。最近，新聞報(bào)道的政府機(jī)關(guān)部分公務(wù)員上班時(shí)間不務(wù)正業(yè)的事件引起眾多民眾的唾棄,。我們自己又何嘗沒犯同樣的錯(cuò)誤,，上班期間做與工作無關(guān)的事，只不過人家拿的是納稅人的錢,，而我們拿的則是公司的薪水——老板的錢,，這顯然同職業(yè)化要求的距離非常遠(yuǎn)。這一點(diǎn),，在以前品質(zhì)工作中體現(xiàn)的較為明顯,，按規(guī)則做事，即使規(guī)則是錯(cuò)的,，沒有修訂之前也要按規(guī)則執(zhí)行,。
既然我們的角色沒有改變，作為一名“運(yùn)動(dòng)員”或“士兵”,，那我們就必須遵守游戲規(guī)則,，一切以職業(yè)化為標(biāo)準(zhǔn)，來要求我們的日常工作及生活行為,，成為一名合格的職業(yè)化的人,。
通過短短一天的心靈交流，在轉(zhuǎn)變和樹立觀念的同時(shí),，已影響了我們的行為,，通過意識(shí)的雕刻，我們信心十足!在一個(gè)有游戲規(guī)則的賽場里,，不去遵守游戲規(guī)則;而在一個(gè)沒有游戲規(guī)則的賽場里,，西裝革履彬彬有禮，那就是見鬼?請(qǐng)記住適宜,，當(dāng)解釋不了的時(shí)候,，想想適宜!
三學(xué)三提升心得篇六
美好的時(shí)光總是那樣匆匆。首先感謝進(jìn)修學(xué)校給我們一線教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),，可以讓我們提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，讓我們可以更好地跟進(jìn)新時(shí)代的步伐。在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天,，計(jì)算機(jī)越來越深刻的改變著我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活方式。信息的獲取,、分析,、處理,、應(yīng)用等能力，已成為現(xiàn)代人最基本的能力和素質(zhì)的標(biāo)志,。
“翻轉(zhuǎn)課堂”,、“微視頻”,、“可汗學(xué)院”“白板教學(xué)”等一些世界頂級(jí)的教育模式，以及國內(nèi)對(duì)這種教育模式的嘗試應(yīng)用和取得的一些效果,，真的是開闊了我的眼界,，使我進(jìn)一步對(duì)一線的教學(xué)改革有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
一,、通過培訓(xùn),，提高了自己的思想認(rèn)識(shí)。
通過此次培訓(xùn),，我更清楚地知道了新課程改革對(duì)教師所提出的要求,。以前往往只局限于一根粉筆,、一本書的教育模式，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適用于今天的教學(xué)要求,。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平，不斷地總結(jié)自己的得失,，提高認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí),，才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求,。
二、通過培訓(xùn),，夯實(shí)了專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ),。
在黨和國家的高度重視下，現(xiàn)在,，我所在學(xué)校都普及了班班通,，為農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)信息化教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的硬件基礎(chǔ)。社會(huì)已進(jìn)入信息化技術(shù)變革高速時(shí)段,，網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)入人們?nèi)粘Ｉ罡鞣矫?，許多學(xué)生都已可以熟練“玩”電腦。
1,、電子白板助課堂,。
當(dāng)電子白板教學(xué)深入課堂后,，由于沒有認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，在電子白板的使用上,，只能自己按照?qǐng)D標(biāo)或者說明上說的基本功能去亂摸索，浪費(fèi)了許多時(shí)間,，掌握的功能卻少之又少,，只有許多基本功能投入使用。通過此次培訓(xùn)使我對(duì)目前學(xué)校班班通設(shè)備中的投影式電子白板及教學(xué)點(diǎn)電子白板功能技能上了一個(gè)大臺(tái)階：(1)利用電子白板來輔助教學(xué),，可以省去許多傳統(tǒng)的教學(xué)工具,，如粉筆、刻度尺,、三角板,，圓規(guī)、掛圖,、電視(dvd)等,。(2)恰當(dāng)?shù)剡x用交互式電子白板來輔助教學(xué)，以逼真,、生動(dòng)的畫面來創(chuàng)造教學(xué)的豐富情景,，使抽象的教學(xué)內(nèi)容形象化、清晰化,，使教學(xué)知識(shí)由靜態(tài)的灌輸變?yōu)閳D文聲像并茂的動(dòng)態(tài)傳播,，一方面可以大大激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學(xué)生以學(xué)為主，從而提高教學(xué)質(zhì)量,，優(yōu)化教學(xué)過程,，增強(qiáng)教學(xué)效果。
2,、深入掌握“cs7·1”課件制作技巧,。
通過兩天學(xué)習(xí)“cs7·1”，使我對(duì)“cs7·1”的動(dòng)畫制作有了比較深入的了解,，老師從淺入深,，從基本的概念理解開始，以實(shí)例入手,，給我印象深刻的知識(shí)點(diǎn)是音樂的播放與停止,、遮罩層的使用、動(dòng)畫制作等技巧,。這些技巧的應(yīng)用,，將大大提高我今后制作課件的水平及效率，學(xué)就能用,。
3,、認(rèn)識(shí)了新的課程——微課,。
在一天老師的講解下，我初步認(rèn)識(shí)了“微課”這一門新的課程,。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體,，記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動(dòng)的全過程?！拔⒄n”具有教學(xué)時(shí)間較短,、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小,、資源使用方便等特點(diǎn),。通過學(xué)習(xí)，本人從別人的身上學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計(jì)的知識(shí),。一節(jié)微課能否設(shè)計(jì)得好,、教學(xué)效果佳，知識(shí)點(diǎn)的選擇和分析處理非常重要,。因此,，在設(shè)計(jì)每一節(jié)微課時(shí)，我首先慎重選擇知識(shí)點(diǎn),，并對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和處理,，使它們更符合教學(xué)的認(rèn)知規(guī)律，學(xué)習(xí)起來能夠達(dá)到事半功倍的效果,。
“天更藍(lán),、地更綠、水更清”的感覺,。他們使我對(duì)一些教育觀念的理解更加深刻;對(duì)教學(xué)理論的認(rèn)識(shí)更加明晰;對(duì)投身教育改革的激情更加充沛,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。我一定把這些作息技術(shù)手段運(yùn)用到今后的教學(xué)中，并不斷的完善它,，合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中。
三學(xué)三提升心得篇七
2月至3月,，佛山市交通局組織局機(jī)關(guān)全體干部職工以及下屬事業(yè),、企業(yè)單位的中層管理人員參加在中山大學(xué)管理學(xué)院舉辦的"管理能力提升研修班（三期）"學(xué)習(xí)。作為佛山市公路橋梁工程監(jiān)測站一名中層干部,，我有幸參加了第二期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在為期七天的學(xué)習(xí)過程中，中大教授們先后為我們講授了《形勢與政策走向影響分析》,、《有效管理的心理學(xué)智慧》,、《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》,、《國學(xué)智慧與管理》、《博弈論與決策管理》,、《全面績效管理與激勵(lì)機(jī)制》,、《網(wǎng)絡(luò)輿情危機(jī)管理》、《新加坡為什么能》以及《組織變革與管理創(chuàng)新》等管理知識(shí)課程,，課程內(nèi)容雖然很多知識(shí)面很廣泛,，但通過教授們把知識(shí)內(nèi)容深入淺出，并結(jié)合實(shí)際案例說明,，使我受益匪淺,，既拓寬了視野，增強(qiáng)自身知識(shí)面,，也開闊了思路,，增強(qiáng)自身管理水平。下面就淺談我個(gè)人在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的幾點(diǎn)體會(huì)吧,。
經(jīng)過對(duì)《形勢與政策走向影響分析》課程的學(xué)習(xí),，我對(duì)國內(nèi)外的形勢與政策有了較為膚淺的了解，因?yàn)橐郧暗奈覐牟魂P(guān)心這類型方面的知識(shí),，但通過短暫的半天課,，卻有點(diǎn)使我感觸良多，認(rèn)識(shí)到形勢與政策可以左右我們的發(fā)展,，對(duì)我們具有重要意義,。社會(huì)歷史的大發(fā)展已決定了個(gè)人發(fā)展的最大環(huán)境和最大上限，制約著可選擇度,，因此,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)和把握形勢與政策。形勢是制定政策的參考依據(jù),，而我們必須吃透形勢與政策發(fā)展的原意,，懂得靈活變通，才能具備創(chuàng)新能力,。與此同時(shí),，我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策在工作中發(fā)展自我，找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合自己的優(yōu)勢,，定好發(fā)展方向；并依據(jù)個(gè)人奮斗目標(biāo),，制定切實(shí)可行的方案,，努力奮斗，拓展素質(zhì)，不斷提高個(gè)人綜合能力,。所以我們必須利用形勢與政策走向的影響,，為單位的發(fā)展和個(gè)人自身綜合價(jià)值能力，提高敏銳的洞察力和理解力,，培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識(shí),，樹立一個(gè)遠(yuǎn)大理想，做一名現(xiàn)代社佛山市公路橋梁工程監(jiān)測站中山大學(xué)管理能力提升研修班培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得會(huì)成功的管理姣姣者,！
高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)是現(xiàn)代管理新理念中的一個(gè)核心理念之一,，它強(qiáng)調(diào)的是組織的整體效應(yīng)，追求的是創(chuàng)新,、高效務(wù)實(shí)及綜合實(shí)力的能力,。從企業(yè)的發(fā)展角度來說，高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,，是一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)生存與發(fā)展必不可少的要素,。通過《有效管理的心理學(xué)智慧》、《高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》,、以及《全面績效管理與激勵(lì)機(jī)制》課程,，讓我明白認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并能夠愿意貢獻(xiàn)自己的力量在單位團(tuán)隊(duì)中,。通過這幾門課程的深入了解和體會(huì),，團(tuán)隊(duì)共同合作需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，樹立團(tuán)隊(duì)員工們之間的互相配合,、互相支持的精神及整體意識(shí),。促進(jìn)團(tuán)隊(duì)良好溝通協(xié)調(diào)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的了解,，營造更有效的人際關(guān)系氛圍,，需要形成積極向上的組織氣氛和凝聚團(tuán)隊(duì)共識(shí)，以建立團(tuán)隊(duì)中的信任體系,，使團(tuán)隊(duì)成員能真正發(fā)揮應(yīng)有的力量,，這樣才能建立高績效團(tuán)隊(duì)。因此,，如何建立高績效團(tuán)隊(duì),，必須從以下幾點(diǎn)說起：
1、明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),。
確立高績效團(tuán)隊(duì)建設(shè)實(shí)際運(yùn)行過程中不是一件輕松的事情,，常常會(huì)讓人感到無從下手。但是,，團(tuán)隊(duì)要發(fā)展,、要成功，不能束手無策,，更不能單純?nèi)ツ７聞e人,，而應(yīng)是通過自己的觀察、思考及策劃調(diào)研,，結(jié)合單位自身實(shí)際特點(diǎn),，來走出一條屬于和適合自己的道路。因此,，我們首先應(yīng)該很清楚知道現(xiàn)在我們應(yīng)該干什么,，下一步又應(yīng)該干什么。只有方向正確了,，目標(biāo)明確了,，組織架構(gòu)搭好搭對(duì)了，那么我們剩下就是需要認(rèn)真分析,、調(diào)研和正確引導(dǎo),，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的積極合作性，提高綜合執(zhí)行能力,，即可達(dá)成績效目標(biāo),。
2、提高員工們的素質(zhì),，強(qiáng)化自身再學(xué)習(xí),。
人員素質(zhì)的提高是完成績效目標(biāo)的前提和保障。如果不加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高人員的整體素質(zhì)水平,，單位內(nèi)部就會(huì)出問題，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)弱不禁風(fēng),，在這激烈的社會(huì)市場競爭中自然先會(huì)垮掉,。所以，必須要求團(tuán)隊(duì)從下到上,，特別是管理人員基本素質(zhì)要過硬,，要不斷的強(qiáng)化自身再學(xué)習(xí)，充實(shí)自我價(jià)值,，只有一個(gè)懂得不斷充實(shí)自我水平的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),，才能在發(fā)展的社會(huì)中創(chuàng)造出更多的奇跡。因此,，應(yīng)將團(tuán)隊(duì)的再學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列為企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)加以落實(shí),。
3、要樹立多方位溝通,，確立互信,。
我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)與員工、員工與員工、員工與環(huán)境,、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間都應(yīng)架起溝通的橋梁,，確立互信、共同學(xué)習(xí),、共同發(fā)展,、共同成長，才能共同創(chuàng)造輝煌的事業(yè),。
首先因?yàn)殡S著團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展,，領(lǐng)導(dǎo)與成員的溝通顯得尤為重要，要把情況了解清楚才能很好地解決根本問題,。因此需要大家進(jìn)行良好的溝通（比如通過聊天,、戶外活動(dòng)等等）來了解團(tuán)隊(duì)成員們的性格，進(jìn)而因人而異,，善加利用,，通過合理的組合和調(diào)配，減少?zèng)_突,，增強(qiáng)綜合合力,。要通過與員工溝通來激勵(lì)員工、確立之間互信,，讓每位員工看到自己能行,，進(jìn)而促使團(tuán)隊(duì)成員更多地參與單位政策、方針與目標(biāo)的決策過程,，充分調(diào)動(dòng)每一位員工的積極性和創(chuàng)造性,。其次是部門員工之間的溝通和協(xié)調(diào)，部門員工之間由于價(jià)值觀,、性格,、為人處世等方法的差異而產(chǎn)生各種沖突，人際關(guān)系陷入緊張局面,，甚至出現(xiàn)敵視,、強(qiáng)烈情緒等各種情形，所以我們必須要員工們之間要進(jìn)行充分溝通,，進(jìn)一步調(diào)整彼此之間的心態(tài)和角色定位,，把個(gè)人目標(biāo)與工作目標(biāo)相結(jié)合起來，明確知道自己要做的事,，以及清楚如何去做,。再次就是員工與工作環(huán)境之間的溝通和協(xié)調(diào)，比如與技術(shù)能力之間的不協(xié)調(diào),、對(duì)新采用的規(guī)范規(guī)程,、儀器性能,、新項(xiàng)目和方法等，所以部門員工要積極主動(dòng)熟悉工作環(huán)境和學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技術(shù),。最后就是部門與其他部門之間的溝通和協(xié)調(diào),。在工作過程中，部門與其他部門之間的關(guān)系,，也會(huì)產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突，這需要部門與其他部門之間進(jìn)行良好的溝通協(xié)調(diào),，為本部門爭取更充足的'資源與更好的環(huán)境,，并對(duì)工作進(jìn)程以及工作目標(biāo)與工作關(guān)系人不斷達(dá)成共識(shí)，更好地促進(jìn)共同工作目標(biāo)的推進(jìn),。
4,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)執(zhí)行力,。
執(zhí)行力不強(qiáng)是所有單位經(jīng)常存在一個(gè)較為突出問題,，以前在單位內(nèi)部學(xué)習(xí)中也看過一些視頻課程，總感到較深層次的原因分析不透,，如如何讓管理機(jī)制運(yùn)行執(zhí)行更有力,，管理者如何創(chuàng)造良好的執(zhí)行氛圍以及如何指導(dǎo)和幫助執(zhí)行者等，我們?cè)谌粘．?dāng)中,，當(dāng)工作任務(wù)不能很好地達(dá)到理想效果時(shí)更多的是埋怨他人,，對(duì)產(chǎn)生的原因考慮較少。因此,，如溝通地傳達(dá)的要求不明確,、未形成良好的溝通交流是未進(jìn)行有效管理的一個(gè)原因。管理者要有駕馭人心的社會(huì)影響之術(shù),，就像遲毓凱教授所講的,，"管理就是一種社會(huì)影響，它包含了人的認(rèn)知觀念,、人際關(guān)系,、情緒情感以及行為習(xí)慣"，所以我們必須利用上述四個(gè)方面與員工進(jìn)行雙向和互動(dòng)的溝通,，溝通一定要有個(gè)目標(biāo),，目標(biāo)包括目的和標(biāo)準(zhǔn)，并且在政策上給予員工多充足時(shí)間進(jìn)行發(fā)揮,。
企業(yè)內(nèi)部常見的工作效率低,、執(zhí)行力差及領(lǐng)導(dǎo)能力不強(qiáng)等問題，往往都是有了問題后沒有溝通或不懂得溝通所引起的,。有效的溝通能使單位的決策得到準(zhǔn)確理解,，迅速得以實(shí)施,；并且能消除誤解，使各部門間更好地合作,，避免不必要損失的產(chǎn)生,；也能保證決策的時(shí)效性、針對(duì)性和準(zhǔn)確性,，是良好企業(yè)文化形成的基礎(chǔ),。在企業(yè)中溝通無處不在，同事之間,、部門之間,、上下級(jí)之間都需要溝通，有效的溝通是管理工作持續(xù)不斷改進(jìn)的的基礎(chǔ),，只要我們遵循謙讓,、體諒、雙贏的原則,，重視溝通交流工作,，主動(dòng)做好溝通交流工作，企業(yè)的發(fā)展才能打下良好的管理基礎(chǔ),。
現(xiàn)在我站的執(zhí)行力度不強(qiáng)的原因,，主要是單位對(duì)未能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)好相關(guān)要求和決議措施的懲罰制度上不明確要求,，導(dǎo)致工作有效推進(jìn)開展未能很好地達(dá)到按時(shí)按質(zhì)按量完成,。因此,，我們必須完善管理制度，明確工作崗位職責(zé)責(zé)任,，將日常會(huì)議上的決議,、文件要求列入工作計(jì)劃中進(jìn)行實(shí)施落實(shí)。
5,、高績效團(tuán)隊(duì)的建設(shè),，最主要是建立團(tuán)隊(duì)"積極主動(dòng)、相互協(xié)作,、責(zé)任第一以及競合共贏",。
在組織管理中，建立良好的人際關(guān)系是首要因素,，良性溝通要懂得迎合需求,，同時(shí)要關(guān)心和指導(dǎo)他人去完成任務(wù)，這樣溝通就能從理性溝通進(jìn)入人格溝通再提升到情感溝通,，進(jìn)入溝通的最高境界,，從而達(dá)到"實(shí)施權(quán)力溝通求信服，運(yùn)作人際溝通得利益,，掌握道理溝通謀發(fā)展"的目的,。管理的思想最基本是信任,，而思想重在引導(dǎo)而非教導(dǎo)，管理者如何才能給員工一定的信任度呢,，最主要就是在制度,、政策上是人人平等，做到凡是對(duì)事不對(duì)人的管理模式,，因此建立高績效的團(tuán)隊(duì),，我們要通過自己的禮儀表明對(duì)他人的尊重、認(rèn)同他人的意見和觀點(diǎn),、肯定他人的行為和表現(xiàn)等三種方法來創(chuàng)造良好的溝通氛圍,，要通過制度上闡明要求、日常工作中加以有效開展運(yùn)作而給予員工的信任度,。
目前我站部分科室員工之間缺乏積極主動(dòng)和相互協(xié)作，主要因部分員工對(duì)單位在政策,、制度以及管理者上不信任,，再次是部門管理者的管理能力水平不強(qiáng)，未能及時(shí)與員工進(jìn)行良好溝通,，并且員工之間關(guān)系不融洽,。因此，我們必須要在政策和制度上要做到一視同仁,，要盡快落實(shí)好技術(shù)人才的培養(yǎng)（特別是a,、b崗位輪換），多組織管理者自身能力的再提升學(xué)習(xí)和管理者能上能下的晉升制度,，合理優(yōu)化員工們的日常休息時(shí)間和節(jié)假日福利,，并將員工對(duì)管理者的評(píng)價(jià)作為績效考評(píng)依據(jù)。
6,、全面開展績效管理,，使員工成為優(yōu)秀的管理者。
自我管理和自我提升是兩個(gè)很重要的因素之一,，因?yàn)檫@不僅要求我們擁有非常專業(yè)的企業(yè)管理知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和對(duì)自己職業(yè)的忠誠，還要有承擔(dān)對(duì)企業(yè)資本保值增值的責(zé)任,；更重要是要求我們必須具備較高的個(gè)人素質(zhì),、管理才能、較強(qiáng)的敬業(yè)精神,、創(chuàng)新意識(shí),、以及強(qiáng)烈的事業(yè)心。因此,，需要我們有一定的管理水平能力,、決策能力,、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，能較好地組織協(xié)調(diào)能力和知人善任的用人能力,。
成為優(yōu)秀的管理者,，既要管理好自己，也要管理他人,，不但自己要做強(qiáng)將,，更要讓手下的人成為精兵，使自己成為"教練式"的管理者,，就像丁品洋教授所說的,，"獅子領(lǐng)隊(duì)的綿羊可以戰(zhàn)勝綿羊領(lǐng)隊(duì)的獅子"一樣,。要學(xué)會(huì)引導(dǎo)員工,，使員工從被迫做,，到愿意做,、自愿做、主動(dòng)做的轉(zhuǎn)變,。因此我們?cè)谧约旱墓芾韴F(tuán)隊(duì)中,，要充分根據(jù)每位員工優(yōu)缺點(diǎn),，安排好每位在團(tuán)隊(duì)中是扮演實(shí)干者還是協(xié)調(diào)者，又或者是監(jiān)督者等角色,，只要管理者做到知人善用，不但能創(chuàng)造出強(qiáng)大高績效的團(tuán)隊(duì)，還能成為優(yōu)秀的管理者。
現(xiàn)我站部分科室人員配置欠合理、部分人員崗位分工未科學(xué)安排、試驗(yàn)檢測任務(wù)未進(jìn)行科學(xué)組織等（特別是員工們之間的工作任務(wù)分配欠合理,，未科學(xué)按月度或按季度進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整）,，導(dǎo)致員工技術(shù)水平進(jìn)步空間不大,，任務(wù)量和服務(wù)能力負(fù)荷程度均不平衡等。因此,，我們需要科學(xué)合理配置科室人員數(shù)量,，科學(xué)優(yōu)化人員崗位分工，合理調(diào)配資源優(yōu)化工作任務(wù)安排,，要根據(jù)實(shí)際發(fā)生的情況和社會(huì)需要,，來完善部分內(nèi)部管理制度和政策,，使員工真正做到凡事愿意做、自愿做,、主動(dòng)做,，要將每位員工發(fā)展成為優(yōu)秀的管理者,，并要員工以成為單位一員而感到自豪和光榮。
7,、全面建立績效管理與激勵(lì)制度。
談到全面績效管理與激勵(lì)機(jī)制,，我們首先會(huì)想到的是績效考核，而談到考核必然是要與薪酬掛鉤了?，F(xiàn)在很多單位將績效管理等同于績效考核,，其目的就是為了提高和改善員工的績效，從而提高和改善組織的績效,，但是績效考核是績效管理的一部分,，是績效管理的手段而不是目的。吳三清老師在這節(jié)課講到："現(xiàn)代企業(yè)管理必須建立以目標(biāo)管理為基礎(chǔ),，以績效管理為核心的企業(yè)管理制度,，離開績效管理，其他的管理制度將缺少落實(shí)的基礎(chǔ)與衡量的標(biāo)準(zhǔn)",。因此,，成功的企業(yè)戰(zhàn)略，要建立科學(xué)規(guī)范的績效管理體系,，以戰(zhàn)略為中心牽引企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng),，并依據(jù)相關(guān)績效管理制度，對(duì)每一個(gè)績效管理循環(huán)周期進(jìn)行檢討,，對(duì)管理團(tuán)隊(duì)或責(zé)任人進(jìn)行績效評(píng)價(jià),，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果對(duì)其進(jìn)行價(jià)值分配。
三學(xué)三提升心得篇八
個(gè)人學(xué)習(xí)能力是每個(gè)人成功的重要基石,，它決定了一個(gè)人的成長和未來的發(fā)展,。在過去的學(xué)習(xí)過程中，我不斷探索,，總結(jié)出了一些提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的方法和經(jīng)驗(yàn),。下面我將分享我在學(xué)習(xí)中的心得和體會(huì)。
首先,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力至關(guān)重要。我對(duì)此有著深刻的體會(huì),。在過去,，我常常有拖延的習(xí)慣,，總是等到任務(wù)緊迫時(shí)才開始動(dòng)手。這不僅導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)中的效率低下,，還給自己增加了很多不必要的壓力,。為了改變這種情況，我開始養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，學(xué)會(huì)合理管理時(shí)間。通過堅(jiān)持不懈地執(zhí)行計(jì)劃,，我逐漸改變了拖延的習(xí)慣,，提高了學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)在,，我意識(shí)到個(gè)人學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要,，我會(huì)持續(xù)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)成為我的一種自覺行為,。
其次,，學(xué)會(huì)主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源。在學(xué)習(xí)過程中,，良好的資源利用能力是提升學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié),。在學(xué)校中，我積極利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過閱讀大量的書籍和期刊,，我可以拓寬知識(shí)面，加深對(duì)于某個(gè)問題的理解,。同時(shí),，網(wǎng)絡(luò)資源也為我提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，例如參加網(wǎng)上課程和參與學(xué)術(shù)討論,。這不僅豐富了我的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也提高了我的學(xué)習(xí)效果。通過主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源,，我能夠不斷拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外,，注重學(xué)習(xí)方法的選擇和應(yīng)用,。學(xué)習(xí)方法對(duì)于學(xué)習(xí)能力的提升至關(guān)重要。不同學(xué)科有不同的學(xué)習(xí)方法,，只有選擇合適的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍,。在過去的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常采用死記硬背的方法,，這樣不僅效果不好,，還容易忘記,。隨著時(shí)間的推移,，我逐漸意識(shí)到了這個(gè)問題,。于是，我開始嘗試采用更加高效的學(xué)習(xí)方法,，例如歸納總結(jié),、思維導(dǎo)圖等，這些方法能夠幫助我更好地理解和記憶知識(shí),。通過不斷摸索和實(shí)踐,，我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)效率,。
另外,，積極參與課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐是提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力的重要途徑,。在課堂活動(dòng)中,，我積極參與課堂討論和小組活動(dòng)，與同學(xué)們分享心得和經(jīng)驗(yàn),。通過與他人的交流和合作,，我能夠從不同的角度審視問題，拓寬自己的思維方式,。同時(shí),，在社會(huì)實(shí)踐中，我能夠?qū)W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,。通過課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，我培養(yǎng)了自己的合作能力和創(chuàng)新能力,，提高了個(gè)人學(xué)習(xí)能力,。
最后，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。學(xué)習(xí)能力的提升離不開積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)習(xí)的道路上，我深知除了方法和能力,，還需要積極向上的心態(tài)和堅(jiān)定的毅力,。學(xué)習(xí)既是一種責(zé)任，也是一種樂趣,，只有積極面對(duì)學(xué)習(xí),，才能真正享受到學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí),，我也明白只有具備強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力,，才能持續(xù)地保持進(jìn)取心,，并不斷提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力。
總結(jié)起來,，個(gè)人學(xué)習(xí)能力的提升需要我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，主動(dòng)掌握學(xué)習(xí)資源，選擇合適的學(xué)習(xí)方法,，積極參與課堂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,，并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力。通過這些努力,，我們才能不斷提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力,，為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三學(xué)三提升心得篇九
學(xué)習(xí)是每個(gè)人從小到大的必經(jīng)之路,，而提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力則是一個(gè)終身的追求,。在我多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，我認(rèn)識(shí)到了提升個(gè)人學(xué)習(xí)的重要性,，并積累了一些心得體會(huì),。以下將結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，探討提升個(gè)人學(xué)習(xí)的方法和技巧,。
第一段：認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。
在當(dāng)前社會(huì)快速發(fā)展的背景下，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一個(gè)人實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和職業(yè)發(fā)展的重要途徑,。如何利用好時(shí)間,，提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力，是我們每個(gè)人都需要認(rèn)真思考和努力追求的問題,。對(duì)于我來說,，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性是提升個(gè)人學(xué)習(xí)的第一步。只有當(dāng)我們明白了學(xué)習(xí)對(duì)于我們未來的意義,，我們才會(huì)主動(dòng)去關(guān)注學(xué)習(xí),，去積極主動(dòng)地尋求提升的途徑。
第二段：合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,。
對(duì)于提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力而言,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間是至關(guān)重要的。個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間安排需要有計(jì)劃性,，同時(shí)要能夠與個(gè)人的實(shí)際情況相結(jié)合,。我通常會(huì)根據(jù)自己的時(shí)間表，將一天分成不同的時(shí)間段,，明確每個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)任務(wù),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣一來，我在學(xué)習(xí)的時(shí)候就能夠?qū)r(shí)間利用得更加充分,，提高學(xué)習(xí)效率,。
第三段：制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的過程中,，我們需要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，為自己制定清晰的學(xué)習(xí)規(guī)劃。有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,，我們才能更好地激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和積極性,。在制定學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),，要具體,、明確，并且要有適當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)性,，這樣才能帶來成就感和成長的喜悅,，提高學(xué)習(xí)的積極性。
第四段：培養(yǎng)好學(xué)習(xí)方法,。
良好的學(xué)習(xí)方法是提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵,。在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中，我們要有針對(duì)性地培養(yǎng)好學(xué)習(xí)方法,。首先要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間和任務(wù),，對(duì)于學(xué)習(xí)材料要有重點(diǎn)和深度的掌握，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,。其次,，要注重積累和總結(jié)，做好學(xué)習(xí)筆記和復(fù)習(xí)工作,。同時(shí),，要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題,，提升學(xué)習(xí)的能力和自信心,。
第五段：保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性。
提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力需要持久的努力和堅(jiān)持不懈的毅力,，因此,，保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)的過程中,，我們可能會(huì)遇到各種困難和挫折,，但只要我們保持熱情，并且時(shí)刻堅(jiān)持追求進(jìn)步,，就一定能夠獲得不斷的進(jìn)步和提高,。同時(shí)，我們也可以通過與他人分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，相互鼓勵(lì)和支持,，保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和激情,。
綜上所述，提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力是一個(gè)終身的追求,，而學(xué)習(xí)能力的提升需要我們具備明確的目標(biāo)和規(guī)劃,、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,，并且保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)性,。只有在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們才能夠不斷進(jìn)步,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,，并在學(xué)習(xí)中不斷獲取新的知識(shí)和技能。
三學(xué)三提升心得篇十
我國土局在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,，集中學(xué)習(xí)了胡-錦-濤視察保定重要講話,、省委書記張?jiān)拼ㄔ谑∥邔昧稳珪?huì)上的講話、市委書記宋太平在市委九屆九次全會(huì)上的報(bào)告,、縣委書記張浩在縣委十一屆六次全會(huì)上的報(bào)告以及最新的國土政策等內(nèi)容,，以此作為“干部素質(zhì)提升年”學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。通過學(xué)習(xí),，我充分認(rèn)識(shí)到了此次開展“干部素質(zhì)提升年”活動(dòng)的重要性和緊迫性,，堅(jiān)定了自己的理想信念，使自己的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、文化素質(zhì)和調(diào)查研究的能力有了一定的提升。下面是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們多加指導(dǎo)：
首先,，胡-錦-濤來保定慰問看望基層干部群眾，同大家一起喜迎新春并考察指導(dǎo)工作,，充分體現(xiàn)了胡-錦-濤以人為本,、執(zhí)政為民的情懷和深入基層、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，體現(xiàn)了對(duì)我市人民群眾的親切關(guān)懷,，對(duì)我市各項(xiàng)工作都是極大的促進(jìn)。
的講話引領(lǐng)我們黨委,、政府和廣大干部群眾從高度負(fù)責(zé)的態(tài)度扎實(shí)有效地做好各項(xiàng)工作,，在工作中以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線,，努力實(shí)現(xiàn)“”時(shí)期我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好開局,。
通過學(xué)習(xí)省委書記張?jiān)拼ā⑹形瘯浰翁健⒖h委書記張浩的講話,，我們要圍繞我局職能,、結(jié)合國土衛(wèi)片執(zhí)法監(jiān)察現(xiàn)狀，以全縣土地清理工作為契機(jī),，認(rèn)真做好今年工作,，圍繞“既保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、又在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上有新的突破”,，認(rèn)真清理企業(yè)和個(gè)人非法占地建廠及建房,，積極推進(jìn)對(duì)磚瓦窯的治理和復(fù)墾，掌握土地利用規(guī)劃修編變更內(nèi)容,，既支持企業(yè)發(fā)展又堅(jiān)持保耕地的基本原則,，努力做好工作。
通過以上學(xué)習(xí),，我們一定要做到能擔(dān)當(dāng)重任,，強(qiáng)素質(zhì);敢擔(dān)當(dāng),，不懼風(fēng)險(xiǎn),。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于研究和謀劃,，勇于負(fù)責(zé),，并積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和工作，創(chuàng)先爭優(yōu),，以實(shí)際行動(dòng)為我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出自,，更是公司利益的直接創(chuàng)造者，明確了重要性,，也使自己樹立一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,，在今后的生活中我會(huì)將學(xué)到的東西全部應(yīng)用到工作中。
通過這次系統(tǒng)培訓(xùn)及業(yè)余自學(xué),，使我明白了公司為什么要求我們轉(zhuǎn)變思想觀念為什么要改革現(xiàn)有的經(jīng)營管理模式公司未來的發(fā)展目標(biāo)是什么將來我們會(huì)采取哪些營銷戰(zhàn)略等等,。這些問題在我頭腦中打下了深刻的烙印，明確了自己以后工作需要改進(jìn)和加強(qiáng)的重點(diǎn),，對(duì)于今后開展具體工作有了方向性輪廓,，對(duì)于提升自身素質(zhì)有了根本性的規(guī)劃。
煙草行業(yè)正處于改革和調(diào)整的重要時(shí)期,。新形勢下的新情況,、新問題層出不窮，如何提高工作效能,，開拓創(chuàng)新,，轉(zhuǎn)變觀念，是專賣隊(duì)伍充分發(fā)揮專賣管理職能，依法行政,，樹立良好形象的關(guān)鍵,。加強(qiáng)專賣隊(duì)伍管理和建設(shè)，對(duì)于推動(dòng)煙草行業(yè)的改革和發(fā)展,，切實(shí)維護(hù)國家利益和消費(fèi)者利益具有重要意義,。我們要在嚴(yán)厲制裁不法份子，始終保持打假,、打私的高壓態(tài)勢的同時(shí),，加大宣傳力度，營造實(shí)踐“兩個(gè)維護(hù)”的氛圍,，形成人人敢于同危害國家利益和消費(fèi)者利益做斗爭的良好局面,。
從表面上看，專管員的工作就是下去走訪檢查商戶,，但實(shí)際上,，它有著深層次的內(nèi)涵?！皩９軉T”代表的是煙草公司,，專管員表現(xiàn)出來的形象，就是煙草公司的形象;專管員表現(xiàn)出來的素質(zhì),，就是煙草公司的素質(zhì),，也是零售戶是否主動(dòng)積極與煙草公司合作、共同締造規(guī)范化卷煙市場的一個(gè)重要因素,，是影響卷煙價(jià)值鏈上不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),。我認(rèn)為，專管員是零售戶利益的代言人,，是提升客戶滿意度工作的直接責(zé)任人,。
這次素質(zhì)年學(xué)習(xí)對(duì)于進(jìn)一步提高企業(yè)競爭實(shí)力，更好地服務(wù)于新一輪創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)的發(fā)展大局，全面提升職工整體素質(zhì)促進(jìn)企業(yè)健康,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展，加快構(gòu)建和-諧煙草,，具有極為重要地現(xiàn)實(shí)意義,。培育較強(qiáng)驅(qū)動(dòng)力的團(tuán)隊(duì)文化，培養(yǎng)職工增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,，引導(dǎo)職工互相幫助,，互相照顧,，互相配合，為集體的目標(biāo)而共同努力,。不論在何處,，言談舉止都要為公司爭光添彩。提升企業(yè)整體形象,，一起努力打造出“盤錦煙草“這個(gè)大品牌,。
以上就是我在這次“素質(zhì)年”活動(dòng)中的主要理論收獲，在以后的工作當(dāng)中,，我將把自己在培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí),，切實(shí)融入到具體實(shí)際工作當(dāng)中，奮發(fā)進(jìn)去,、開拓創(chuàng)新,，努力促使自己的本職工作出現(xiàn)新局面，為煙草公司卷煙經(jīng)濟(jì)持續(xù),、快速,、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。
三學(xué)三提升心得篇十一
學(xué)習(xí)提升是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵,，無論是在工作中、社交場合中還是在日常生活中,，學(xué)習(xí)都是一個(gè)重要的熟練度,。學(xué)習(xí)可以讓我們接觸新的事物，啟發(fā)我們的思維和創(chuàng)造力,，使我們更好地適應(yīng)和發(fā)展。一個(gè)不斷提升自己的人,，會(huì)更有可能獲得更多的機(jī)會(huì),，贏得他人的認(rèn)可，從而走向更好的未來,。
第二段：學(xué)習(xí)提升要持續(xù)不斷地探索和挑戰(zhàn)自我,。
對(duì)于學(xué)習(xí)來說，持續(xù)不斷的探索和挑戰(zhàn)是非常重要的,。我們應(yīng)該積極地挑戰(zhàn)自己,，嘗試新事物并學(xué)習(xí)新技能。只有不斷地追求進(jìn)步,，才能不斷地提升自己,。我們需要了解自己的弱點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，以便在學(xué)習(xí)過程中制定適合自己的計(jì)劃,，并不斷地創(chuàng)新和自我調(diào)整,，不斷推動(dòng)自己走向更高層次,。
第三段：學(xué)習(xí)提升需要付出努力和時(shí)間。
學(xué)習(xí)并不是輕松的事情,，需要通過付出努力和時(shí)間來達(dá)到學(xué)習(xí)提升的效果,。學(xué)習(xí)需要我們持之以恒，不斷進(jìn)行積累和總結(jié),，才能逐步地提升自己,。我們需要在工作、學(xué)習(xí),、生活等方面,，合理安排自己的時(shí)間，讓自己有更多的可以擠出來去學(xué)習(xí),。
第四段：多渠道學(xué)習(xí)可以使學(xué)習(xí)更加豐富多彩,。
多渠道學(xué)習(xí)是提升學(xué)習(xí)的好方法，在學(xué)習(xí)中,，我們可以利用互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)巨大的平臺(tái),，尋找各種各樣的學(xué)習(xí)資源。這些資源可以幫助我們學(xué)習(xí)知識(shí),、拓展視野,、提高綜合能力。除了在線學(xué)習(xí),，還可以參加線下學(xué)習(xí)活動(dòng),、結(jié)交新朋友，這些都能夠讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩,。
第五段：結(jié)語,。
總之，學(xué)習(xí)提升是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的關(guān)鍵,，持續(xù)不斷地探索和挑戰(zhàn)自我,、付出努力和時(shí)間、多渠道學(xué)習(xí)都是對(duì)提升學(xué)習(xí)的好方法,，通過這些方法我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足而去積極的去提高,，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷提升自己，創(chuàng)造更好的未來,。
三學(xué)三提升心得篇十二
xx日,，經(jīng)xx局組織，我參加了系統(tǒng)干部綜合能力提升研修班,。走進(jìn)心儀已久的名校,，感受著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，聆聽了*教授等名師對(duì)當(dāng)前的政治,、經(jīng)濟(jì),、政策,、法律及領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、責(zé)任,、思維,、能力等方面進(jìn)行的精彩講授。教授學(xué)者們的講授使我思域大開,；深入淺出的講解讓我對(duì)某些問題的模糊認(rèn)識(shí)茅塞頓開,，無論是在心靈上還是認(rèn)識(shí)上都得到了一次全新的洗禮，使我受益匪淺,。本次培訓(xùn),，使我感最深的有以下幾點(diǎn)：
一、開拓視野,，增長了知識(shí),。
通過學(xué)習(xí)使我學(xué)習(xí)到政治、經(jīng)濟(jì),、土地,、行政管理等方面最新理論成果，在領(lǐng)導(dǎo)能力,、危機(jī)防范,、政務(wù)禮儀等方面有了全新的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)開擴(kuò)了我的視野,，啟發(fā)了我的思維,，對(duì)原來在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。我參加工作以來一直從事管理工作,，實(shí)際操作少,，宏觀管理少，對(duì)工作的謀劃和設(shè)計(jì)重視不足,、思考不夠,，這樣肯定不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開展，通過培訓(xùn)我要努力在更高的層面上,、用更全的視角去分析情況、解決問題,，謀劃思路,，更好地完成好本職工作，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新突破,，努力做到思想更成熟,、工作更積極、言行更穩(wěn)健,。
二,、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了新的認(rèn)識(shí),。
貫通，創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作,。只有這樣,，才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰,，為黨的事業(yè)奮斗終身,。
2、要有嫻熟的專業(yè)知識(shí),。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí),，如社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí),、管理科學(xué)知識(shí)等,，又要熟悉專業(yè)管理知識(shí)，精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí),。作為一名從事資源管理的干部,，既要熟悉有關(guān)國家的法律法規(guī)，又要懂得利用好相關(guān)規(guī)定去開展工作,。
3,、要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)是開放和務(wù)實(shí)的,。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí),，仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手。現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情,、生活習(xí)俗,，不同層次類別人們的思想情感，心理生活需求,，以及社交,、公關(guān)、禮儀,、新聞娛樂等常識(shí),。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。
三,、總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，領(lǐng)導(dǎo)能力得到提升。
通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我清楚地認(rèn)識(shí)到在過去領(lǐng)導(dǎo)能力上的一些缺陷,。個(gè)人能力需進(jìn)一步完善與提高。提高能力不僅是要對(duì)自己的前途負(fù)責(zé),，更是對(duì)黨和國家,、對(duì)人民負(fù)責(zé),。通過這次學(xué)習(xí)，我完全弄清了“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不應(yīng)該等同于一個(gè)好的管理者”的理念,。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)主動(dòng)者,、創(chuàng)造者和發(fā)明者，他必須善于預(yù)見前途,，分析國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢,，準(zhǔn)確提發(fā)展方向與戰(zhàn)略目標(biāo)，向確定好的目標(biāo)去努力奮斗,。這就需要我不斷地學(xué)習(xí),，學(xué)以立德、學(xué)以培智,、學(xué)以陶情,、學(xué)以修身，增強(qiáng)自己的理想信念和對(duì)崗位責(zé)任的認(rèn)識(shí),。
四,、學(xué)以致用，提高工作水平,。
專題培訓(xùn)結(jié)束后,，我總結(jié)出干好基層工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和千頭萬緒的工作要有善于及時(shí)做出正確抉擇的能力,；二是貫徹執(zhí)行能力,，面對(duì)問題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確,、得當(dāng)有力,；三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局,、思慮周全,、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧,；四是組織管理能力,，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平,，組織得當(dāng),；五是開拓創(chuàng)新能力，以大無畏的精神,，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn),、科學(xué)合理,；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,、跟上時(shí)代的步伐,，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步,。
通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求,，下一步將把學(xué)到的理論,、知識(shí)和技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去，努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力,。保證在政治上,、思想上、組織紀(jì)律上,、工作責(zé)任上始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,、工作者的責(zé)任性和堅(jiān)定的政治責(zé)任心，完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作,，為實(shí)現(xiàn)祿豐發(fā)展而奮斗,！
