總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園家委會(huì)工作總結(jié)與反思篇一

大教育觀告訴我們,，幼兒園的教育不是孤立的,，它必須與家庭、社會(huì)相聯(lián)系,、配合,、協(xié)同發(fā)展。作為幼兒園要樹立正確的觀念,，積極探索家園聯(lián)系的工作模式,，充分發(fā)揮和正確引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育積極性是我園加號(hào)子工作一直以來(lái)堅(jiān)持的工作目標(biāo)準(zhǔn)則。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針，以實(shí)踐園三年規(guī)劃中所制定：辦一所社會(huì),、家長(zhǎng),、幼兒滿意的有特色的園所為契機(jī)，進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,，本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

（一）規(guī)范管理,，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長(zhǎng)工作制度

真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視，堅(jiān)決抓好落實(shí),。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園家長(zhǎng)工作制度,，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化,、制度化,、經(jīng)常化,。

（二）提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

1,、家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效，不搞形式主義,，在以往我們的家園合作尚不夠深入,，較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,，進(jìn)入班級(jí),，但來(lái)往的多、參與的少,；間接參與較多,、直接參與不夠，尤其是很少深入到幼兒園教育過程的深層次緊密配合課程,。為此,，幼兒園的家長(zhǎng)工作我們注重讓家長(zhǎng)深入教育過程,，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。本學(xué)期,，我們充分利用班級(jí)主題活動(dòng)的開展、“大手牽小手”月餅盒制作活動(dòng)作品展出,、親子秋游,、家長(zhǎng)學(xué)校、舉行迎“新年”親子活動(dòng),、評(píng)選“好家長(zhǎng)”,、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開放日,、園網(wǎng)站等途徑,，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,。

2,、善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作

由于遺傳、環(huán)境和教育不同,，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,，家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,，因此教師做家長(zhǎng)工作,，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格,、不同的素質(zhì),，采用不同措施。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,，能透過幼兒的情感,、態(tài)度、言行,，察覺到家長(zhǎng)在教育上的問題,，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作。在期初就家長(zhǎng)期望的家長(zhǎng)溝通交流形式進(jìn)行家長(zhǎng)問卷,，了解家長(zhǎng)不同的心態(tài),，以適合于不同家長(zhǎng)需求的方式做好本學(xué)期的家訪工作。本學(xué)期這項(xiàng)工作做了調(diào)查但還未真正落實(shí)到每一位幼兒身上,，下學(xué)期此項(xiàng)工作將進(jìn)一步抓好落實(shí),。對(duì)期望教師進(jìn)行上門家訪的幼兒家庭在學(xué)期內(nèi)教師必須保證實(shí)現(xiàn)一次，同時(shí)做好家訪記錄,。對(duì)其它交流方式教師同樣在學(xué)期內(nèi)滿足這部分家長(zhǎng)的需求,。

3,、發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力,。帶動(dòng)家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理，期內(nèi)保證開園級(jí)家委會(huì)會(huì)議三次,，班級(jí)家委會(huì)每月一次,。了解幼兒園、班級(jí)教育計(jì)劃和要求,，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和要求,。本學(xué)期每班都較好地完成了此項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)及教師的工作有了進(jìn)一步的了解,。在期初要求家園聯(lián)系欄內(nèi)要有相關(guān)班級(jí)家委會(huì)內(nèi)容,，讓其他家長(zhǎng)知道了解加委會(huì)的存在和作用，更好地溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。除班級(jí)加委會(huì)規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn),，園級(jí)加委會(huì)更是站在另一高度來(lái)審議幼兒園的保育、教育,、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面，并提出了中肯的意見和建議,，以便改進(jìn)工作,，提高教育質(zhì)量。

（三）,、開辟家園合作的有效途徑,，提高家長(zhǎng)學(xué)校質(zhì)效，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo),，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解,，掌握家長(zhǎng)的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過程中,，遵循尊重家長(zhǎng),、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則,。本學(xué)期,，我園針對(duì)二級(jí)園驗(yàn)收時(shí)存在的不足,，并根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長(zhǎng)的需要,，以班組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng),。大、中,、小班授課內(nèi)容分別為：幼小銜接工作,、幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，班組組織的有針對(duì)系的家長(zhǎng)講座切實(shí)地解決家長(zhǎng)在加教指導(dǎo)中的困惑和問題,，得到家長(zhǎng)的歡迎,。

2、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是幼兒園的老傳統(tǒng),。家長(zhǎng)通過觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法；可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子,。同時(shí),，家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過程中,，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度、教養(yǎng)方法,、技能,。但是，對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng),，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么，怎么看,。比如要著重看孩子的主動(dòng)性,、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處,，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果,。本學(xué)期末我們舉行全園性開放活動(dòng),。

3、家長(zhǎng)志愿者

探索家長(zhǎng)志愿者隊(duì)伍是我們利用家長(zhǎng)資源,，實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)的又一項(xiàng)舉措,。我們要求教師就家長(zhǎng)的興趣,、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,。根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),，邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“客座老師”已是我園的一項(xiàng)家長(zhǎng)工作特色，本學(xué)期,，各班根據(jù)本班實(shí)際設(shè)計(jì)組織活動(dòng),，使家長(zhǎng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

4,、家長(zhǎng)園地

本學(xué)期,，我們繼續(xù)重視各種宣傳工作，拓展原有家長(zhǎng)園地版面,，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí),、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要，充分利用家庭的資源,，在園操場(chǎng)長(zhǎng)廊櫥窗內(nèi)設(shè)計(jì)了新穎的家長(zhǎng)園地,，形式多樣，突出新意,，增加互動(dòng)內(nèi)容,，辦出特色和品位。特別是是本學(xué)期的與家長(zhǎng)“互動(dòng)內(nèi)容”：親子活動(dòng),、旅游熱線,、家庭介紹等，吸引了更多家長(zhǎng)的駐足觀看,。下階段如果能更多地瓦解它的展示及家教加以功能如：根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的,。也可以讓家長(zhǎng)將家庭中有意義的親子活動(dòng)介紹給更多的家庭，真正做到家園互動(dòng),。將園內(nèi)優(yōu)秀教師作為展示版面呈現(xiàn),，等。

5,、園網(wǎng)站建設(shè),、電子信箱

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步,，電腦已走過千家萬(wàn)戶,，上網(wǎng)具有信息量大，獲取知識(shí)便捷、效率高,、速度快的特點(diǎn),，因此網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流,、溝通已成為人們獲取知識(shí),、提高素質(zhì)的有效手段。我園加強(qiáng)了園網(wǎng)站,。鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)共同設(shè)立個(gè)人電子郵件信箱,，通過網(wǎng)頁(yè)，讓更多的人了解幼兒園,，同時(shí)家長(zhǎng)通過在網(wǎng)上查閱關(guān)于幼兒園的信息或在網(wǎng)上與幼兒園進(jìn)行交流,。并將教師更新網(wǎng)頁(yè)工作作為檢查情況納入了班級(jí)工作考核。

家長(zhǎng)是個(gè)充滿熱情,、積極主動(dòng)的教育群體,。家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的重要組成部分，讓我們把贏得家長(zhǎng)的信任分解到每一天,，讓良好健康的家園關(guān)系成為幼兒健康成長(zhǎng)的教育背景,，使他們更加健康成長(zhǎng)！

幼兒園家委會(huì)工作總結(jié)與反思篇二

我們中班的家長(zhǎng)會(huì)于20xx年2月29日上午9點(diǎn)如期召開了,，這次家長(zhǎng)會(huì)歷時(shí)2個(gè)小時(shí),。雖然天氣很冷，但是大部分家長(zhǎng)犧牲了他們的休息時(shí)間,，不怕寒冷參加了這次家長(zhǎng)會(huì),。其中到會(huì)的爸爸有18人，到會(huì)的媽媽有22人,。請(qǐng)假的6人,，缺勤4人，共有40位家長(zhǎng)參加了這次家長(zhǎng)會(huì),，這令我們中班的兩位老師都很感動(dòng)。

這次家長(zhǎng)會(huì),，我們和家長(zhǎng)真的像朋友聊天一樣,，總結(jié)了上學(xué)期我們?cè)诮逃虒W(xué)工作中存在的不足和需要改進(jìn)的地方，同時(shí)也談了家園配合及溝通方面存在的不足,。本次家長(zhǎng)會(huì)主要講了3個(gè)方面的內(nèi)容：

第一,、讓家長(zhǎng)了解幼兒園概況;。

第二,、讓家長(zhǎng)朋友們知道家長(zhǎng)行為規(guī)范;,。

第三、需要家長(zhǎng)在今后的生活中注意的幾點(diǎn)要求;,。

在這次家長(zhǎng)會(huì)上,，家長(zhǎng)朋友們很受啟發(fā),。我們班的好多家長(zhǎng)都說：“原來(lái)，我們真的還不知道戶外的這些欄目是專給我們家長(zhǎng)看的呢?”,、還有的家長(zhǎng)說：“我們?cè)瓉?lái)就認(rèn)為你們只是看孩子而已,，還真不知道你們的工作量這么大，工作做得這么細(xì),，由于我們做家長(zhǎng)的工作太忙,，與你們溝通的真的太少了?！?/p>

通過這次家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)朋友們也互相學(xué)到了不少育兒金點(diǎn)子。如：在討論的`過程中,，亓浩強(qiáng)的媽媽向我們提出：“亓浩強(qiáng)在家里不愿意洗手洗臉,，應(yīng)該怎么辦?”這時(shí)，張夢(mèng)琪的媽媽搶著說：“浩強(qiáng)媽媽,，你可以這樣做,，你帶浩強(qiáng)到超市里讓浩強(qiáng)親自挑選他自己喜歡的臉盆、毛巾,、香皂,、護(hù)手霜等等。這樣,，他就會(huì)做這些事情了,。原來(lái)我們家張夢(mèng)琪也是不愿意洗手洗臉，自從我這樣做了以后,，她就養(yǎng)成了好習(xí)慣,。”亓浩強(qiáng)的媽媽聽了連連點(diǎn)頭,，有了對(duì)付兒子的好辦法,，好像心里看到了希望，看上去特別佩服張夢(mèng)琪的媽媽,。其他家長(zhǎng)和我們兩位老師也給張夢(mèng)琪的媽媽鼓起了掌,。是呀，這次家長(zhǎng)會(huì)提供了一次家園交流的機(jī)會(huì),、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

幼兒園家委會(huì)工作總結(jié)與反思篇三

在會(huì)議中，我們又結(jié)合幼兒的.實(shí)際情況向家長(zhǎng)們明確提出了一些建議,，如：孩子的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力等方面的培養(yǎng)。家長(zhǎng)們也支持鼓勵(lì)我們的工作,，愿意在其他家長(zhǎng)中起到帶頭的作用,，因?yàn)槲覀儜阎粋€(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、快樂地成長(zhǎng),！

最后,，每一位家委會(huì)成員帶著“任務(wù)”結(jié)束了本次會(huì)議，希望通過這類活動(dòng),，讓我們老師帶動(dòng)部分家長(zhǎng),，讓部分家長(zhǎng)帶動(dòng)其他家長(zhǎng)，那,，我們的教育教學(xué),、家園互動(dòng)等活動(dòng)會(huì)開展得更加順利與出色。

幼兒園家委會(huì)工作總結(jié)與反思篇四

為了開創(chuàng)家長(zhǎng)委員會(huì)工作的新形式,，進(jìn)一步吸引和鼓勵(lì)家委會(huì)委員參與到學(xué)校工作中來(lái),，我校力求改變以往單一的會(huì)議形式，用家長(zhǎng)們喜聞樂見的方式進(jìn)行家委會(huì)活動(dòng),，使我們的家委會(huì)更有凝聚力,，工作更具時(shí)效性。

20xx年2月,，根據(jù)我校家委會(huì)委員的實(shí)際情況,，我們了解到大部分委員都是承擔(dān)主要帶養(yǎng)責(zé)任的“媽媽”，于是,，我們打破以往在工作日舉行會(huì)議的慣例,，組織家委會(huì)委員在周末的時(shí)候，帶著自己的寶寶們,，一起來(lái)到了位于上海中山公園的“伊東美術(shù)博物館”,。在這里，大家不僅一起欣賞了很多當(dāng)代俄羅斯畫家的作品,，孩子們還在美術(shù)館的兒童畫室中參與了一次藝術(shù)體驗(yàn)課程,。在寶寶們進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)的同時(shí)，各位家委會(huì)委員與園領(lǐng)導(dǎo)一起進(jìn)行了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì),。會(huì)議討論并通過了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃,，針對(duì)家委會(huì)工作章程進(jìn)行了討論修改，園長(zhǎng)也對(duì)上學(xué)期的工作及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的測(cè)評(píng)結(jié)果,、意見和建議等進(jìn)行了反饋。會(huì)后,，家長(zhǎng)們欣賞了自己孩子的作品,，并認(rèn)真聆聽了美術(shù)館專業(yè)教師對(duì)兒童美術(shù)作品的評(píng)價(jià)，對(duì)于如何欣賞和評(píng)價(jià)孩子的美術(shù)作品有了一個(gè)更加正確的認(rèn)識(shí)。委員們對(duì)這種活動(dòng)形式非常歡迎,，這種寓教育于工作之中，寓工作于娛樂之中的活動(dòng),，讓我們的家長(zhǎng)委員會(huì)工作開展得更加有聲有色,。

另外，在期末例會(huì)上,，利用ppt結(jié)合學(xué)校家長(zhǎng)工作總結(jié),，向家長(zhǎng)委員們展示了一個(gè)學(xué)期中的各類重大活動(dòng)和教育教學(xué)成果；在第五屆家委會(huì)成立后,，用有趣的游戲形式幫助委員們互相認(rèn)識(shí),，增進(jìn)了解……，每一次,，我們的家委會(huì)活動(dòng)都充滿了笑聲和樂趣,，正是有了這樣別開生面的活動(dòng)形式，今年家委會(huì)會(huì)議的出席率也較往年更高了,，這不得不說是我們工作中的一點(diǎn)小小進(jìn)步,。

2、認(rèn)真聽取家長(zhǎng)意見,，做好家長(zhǎng)服務(wù)工作,。

作為一所民辦幼兒園，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量,，滿足家長(zhǎng)提出的合理化建議與意見,，是我校家長(zhǎng)工作的重中之重。作為學(xué)校家委會(huì)的成員,，我們的委員平時(shí)都非常注重與其他學(xué)生家長(zhǎng)的交流及溝通,，及時(shí)聽取并反饋家長(zhǎng)們的想法，幫助學(xué)校更高地做好家長(zhǎng)工作,。

我園從辦園至今,，學(xué)生數(shù)量大幅增加，生源大部分來(lái)自馬陸本地,，但也有南翔,、嘉定、方泰等地的學(xué)生,，我校于08年開始為方泰學(xué)生提供班車,。從2008學(xué)年第二學(xué)期開始，南翔嘉定的學(xué)生人數(shù)增加得比較多,，特別是南翔和馬陸比較偏遠(yuǎn)的地方,，一些學(xué)生家長(zhǎng)接送孩子要花很長(zhǎng)時(shí)間,，一直有家長(zhǎng)提出希望開設(shè)南翔線班車。20xx年2月新學(xué)期開學(xué)前,，學(xué)校購(gòu)置了新車,，開設(shè)了南翔線班車，專門接送馬陸偏遠(yuǎn)地區(qū)及南翔鎮(zhèn)的學(xué)生,。由于學(xué)生多,，站點(diǎn)分散，班車路程比較長(zhǎng),，家長(zhǎng)委員會(huì)也討論通過了南翔班車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和班車家長(zhǎng)須知,，保障了家長(zhǎng)和學(xué)校兩方面的利益。同時(shí),，學(xué)校也為個(gè)別嘉定的地區(qū)的學(xué)生提供搭乘教師班車的服務(wù),，解決家長(zhǎng)的實(shí)際困難。

我校學(xué)生大多為外地學(xué)生,，一般家庭中沒有祖輩帶養(yǎng),，很多雙職工父母下班比較晚，我校原來(lái)的晚值班時(shí)間是到5點(diǎn)15分,，并且5點(diǎn)以后要收取晚托費(fèi),。一部分家長(zhǎng)希望能夠延長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，讓5點(diǎn)下班的家長(zhǎng)能夠有比較充裕的時(shí)間接孩子,。經(jīng)過學(xué)校家委會(huì)商討提出,，將晚值班時(shí)間延長(zhǎng)至5點(diǎn)30分，同時(shí)將晚托收費(fèi)時(shí)間延遲到5點(diǎn)15分之后,，使大部分5點(diǎn)以后下班的家長(zhǎng)能夠省去每月的這一筆費(fèi)用,，從20xx年9月開始，學(xué)校正式改進(jìn)和實(shí)施了這一建議,，受到了家長(zhǎng)的歡迎,。

3、積極參與學(xué)校各類活動(dòng),，家長(zhǎng)義工成為教師合作者,。

繼2008學(xué)年，我校家長(zhǎng)委員會(huì)委員參與學(xué)校圖書閱讀俱樂部的義工工作之后,，在學(xué)校和班級(jí)的一些重大活動(dòng)中,，都有家長(zhǎng)義工們的身影。無(wú)論是參與親子活動(dòng)的場(chǎng)地布置,、協(xié)助教師組織帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng),、或是參加大班畢業(yè)典禮的節(jié)目演出，家長(zhǎng)們都表現(xiàn)出了極大地?zé)崆楹驼J(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,。

特別值得一提的是在20xx年6月,，在我校蒙太梭利教育部舉辦的“環(huán)保宣傳日”活動(dòng)中,，從活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備到幼兒的排練演出,，從擔(dān)任環(huán)保宣傳員到協(xié)助教師組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)等,，家長(zhǎng)們給了老師和孩子們巨大的幫助和支持。在蒙氏班的孩子們剛開始進(jìn)行“回收和再利用”這個(gè)主題時(shí),，我們的家長(zhǎng)就和孩子一起收集了很多可回收垃圾,，并參與我們的分類活動(dòng)。在策劃6月5日環(huán)保日廣場(chǎng)活動(dòng)之時(shí),，我們的家長(zhǎng)主動(dòng)幫助聯(lián)系了亞明燈泡有限公司,、有機(jī)蔬菜公司等單位，為我們的活動(dòng)提供贊助并參與活動(dòng),。為了排練參與嘉定環(huán)保局演出的節(jié)目,，家長(zhǎng)們放棄休息甚至向單位請(qǐng)假，多次和孩子一起參與排練和彩排,。

在“世界環(huán)保日”這一天,，我們的家長(zhǎng)們有車的出車，接送其他參加活動(dòng)的家長(zhǎng),；會(huì)攝影攝像的家長(zhǎng)承擔(dān)全程拍攝,；會(huì)化妝的媽媽帶來(lái)了自己的化妝品和老師一起給演出的孩子們做準(zhǔn)備；更多的家長(zhǎng)則和孩子一起,，穿著我們的環(huán)保制服,，一起走上街頭向行人宣傳環(huán)保知識(shí)，發(fā)放環(huán)保紀(jì)念品等……,。6月20日,，家長(zhǎng)們又放棄休息，在周末的時(shí)候,，帶著孩子一起參加了蒙氏部“小手牽大手,，一起做環(huán)保”南翔家樂福站的活動(dòng),，這次活動(dòng)中,，家長(zhǎng)義工們當(dāng)起了各個(gè)回收物制作區(qū)的工作人員，指導(dǎo)孩子們教給超市的顧客們?cè)鯓佑秒S手可得的廢舊物品制作一些生活小物件,、種綠色植物等,，很多人誤以為我們的家長(zhǎng)是幼兒園里的老師，可見家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)的投入和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度多么值得肯定,。正是有了這些可愛的家長(zhǎng)義工的支持和幫助,，這一系列環(huán)保活動(dòng)才能得以順利開展,，取得了很大的成功,，嘉定電視臺(tái),、馬陸報(bào)等媒體都紛紛進(jìn)行了報(bào)導(dǎo)，讓更多的人了解到了育英幼兒園,，了解到了這些關(guān)心環(huán)境,、支持環(huán)保的孩子和家長(zhǎng)。

根據(jù)家長(zhǎng)委員會(huì)章程規(guī)定,，學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)具有參與學(xué)校教育督導(dǎo)活動(dòng),、參與對(duì)教職工的考核評(píng)價(jià)等相關(guān)職責(zé)。為了切實(shí)履行家委會(huì)的權(quán)利和義務(wù),，在我校的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)中,，特別邀請(qǐng)各班班級(jí)家委會(huì)委員對(duì)教師展示的半日活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課，并在活動(dòng)后組織交流,，聽取家長(zhǎng)對(duì)教師教育教學(xué)活動(dòng)的意見和建議,。

另外，在本年12月,，根據(jù)區(qū)家教委員會(huì)的工作要求,，校家委會(huì)全程參與了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的年終測(cè)評(píng)，組織全體家長(zhǎng)完成了《20xx年嘉定區(qū)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作評(píng)議表》及《幼兒園教師情況調(diào)查表》（家長(zhǎng)問卷）,，并將測(cè)評(píng)結(jié)果經(jīng)家長(zhǎng)委員會(huì)公布確認(rèn)后上報(bào)區(qū)教委會(huì),。

家長(zhǎng)學(xué)校是向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)教育方法，指導(dǎo)家庭教育的一種方式,，也是學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的一項(xiàng)主要工作,。作為一所民辦幼兒園，我們的主要生源來(lái)自外地,，家長(zhǎng)們?cè)谏虾^斗打拼,，都是希望自己的孩子有一個(gè)美好的未來(lái)，因此,，對(duì)孩子的期望值很高,，如何幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀、學(xué)習(xí)一些有效地家庭教育方法,；如何為大班畢業(yè)生家長(zhǎng)提供服務(wù),，幫助他們做好孩子的入小學(xué)準(zhǔn)備，是我們學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)一直在探索和實(shí)踐的,。

相對(duì)于外地學(xué)生而言,，本地小學(xué)入學(xué)要求高，申請(qǐng)入學(xué)的人數(shù)多,，這讓很多面臨畢業(yè)的孩子家長(zhǎng)有了一層擔(dān)憂,，如何選擇一所好的小學(xué)，如何辦好申請(qǐng)入學(xué)的各項(xiàng)手續(xù),，如何給孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備,，是每個(gè)大班家長(zhǎng)都非常關(guān)心的問題,。針對(duì)這個(gè)情況，育英家長(zhǎng)學(xué)校分別在09年三月,、四月為大班家長(zhǎng)開設(shè)了“入小學(xué)系列講座”,，分別邀請(qǐng)一所公辦小學(xué)和一所民辦小學(xué)的校長(zhǎng)和老師來(lái)給家長(zhǎng)開設(shè)講座，介紹學(xué)校概況,、招生條件及幼小銜接的方法等,，還增加了“模擬小課堂”“小學(xué)實(shí)地參觀”的環(huán)節(jié)，讓家長(zhǎng)們對(duì)小學(xué)的學(xué)習(xí)況,、學(xué)習(xí)環(huán)境等有了更加直觀的了解，同時(shí),，我們還根據(jù)家委會(huì)商量討論的要求,，開學(xué)初就在大班家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)提供了小學(xué)入學(xué)必備證件的清單，提醒家長(zhǎng)及時(shí)準(zhǔn)備和補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù),，便于今后入學(xué),。這些舉措，得到了大班家長(zhǎng)的歡迎和肯定,，由于我們的這些細(xì)致周到的工作,，本年度我校畢業(yè)生100%進(jìn)入了本區(qū)各所民辦或公辦小學(xué)就讀。

在明年的工作中,，我校家委會(huì)還將繼續(xù)組織各種形式的活動(dòng),，爭(zhēng)取讓家委會(huì)的工作做得有聲有色。同時(shí),，針對(duì)以往一般家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作不夠了解的問題,，我們還要將家委會(huì)工作進(jìn)行有效地宣傳，我們不僅要在網(wǎng)上發(fā)布家委會(huì)相關(guān)工作信息,，還要有效利用宣傳版面等方式,，讓所有的家長(zhǎng)都知道和了解家委會(huì)的工作職責(zé)及工作情況，從而將家委會(huì)真正當(dāng)成家長(zhǎng)們與學(xué)校溝通聯(lián)系的橋梁,，帶動(dòng)更多的家長(zhǎng)為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，一起把育英幼兒園建設(shè)得更加完善。

幼兒園家委會(huì)工作總結(jié)與反思篇五

一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了,，在這學(xué)期中,，不但孩子們?cè)诔錆M溫暖的多元小班學(xué)到了不少知識(shí)，身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提升,，家長(zhǎng)們也收獲頗多,。本學(xué)期家委會(huì)在兩位王老師和陶老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，開展了兩次活動(dòng),，且效果較好;同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,，以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改善的地方,。為更好的開展下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1.成立家委會(huì),。學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì),，著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù)，對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等,。

2.20xx年國(guó)慶節(jié)前夕,，組織了“迎國(guó)慶親子同樂”活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)將陌生的家庭融合在了一起,，家長(zhǎng),、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通。家委會(huì)不錯(cuò)的組織,，使整個(gè)活動(dòng)有條不紊,，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)投入到多元小班集體活動(dòng)的熱情，讓家長(zhǎng)也感受到了多元小班這個(gè)大集體的溫暖,。

3.“秋天游玩去”的活動(dòng),，讓孩子們走進(jìn)大自然，親近大自然,，既讓孩子認(rèn)識(shí)自然,、觀察和了解自然現(xiàn)象和規(guī)律，鍛煉了身體,，更讓家長(zhǎng)之間,、孩子之間增進(jìn)了相互了解和彼此之間的友誼。后續(xù)進(jìn)行的“我和媽媽的樹葉小粘貼”活動(dòng),，既為孩子和家長(zhǎng)的.合作和溝通提供了機(jī)會(huì),，更為孩子的想象力和動(dòng)手能力的發(fā)展，提供了很好的培養(yǎng)契機(jī),。

總之,，家委會(huì)在推動(dòng)家校的和諧、溝通與交流方面做出了一定的努力,，做了一定的工作,，但仍存在著很多不足。

1.還應(yīng)充分地調(diào)動(dòng)各家委會(huì)成員的積極性,，提升家長(zhǎng)的主動(dòng)性,，為多元小班的建設(shè)出謀劃策。

2.多加強(qiáng)家長(zhǎng)間的溝通交流,，更加充分地了解各個(gè)家庭的情況等,，盡量將各家庭的資源優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，更好地開展多元小班的各項(xiàng)工作與活動(dòng)。

3.組織更多形式多樣,，有利于孩子各方面成長(zhǎng)發(fā)展的活動(dòng),。由于各種原因，本學(xué)期組織的活動(dòng)次數(shù)太少,，在此向各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的歉意,。在新的學(xué)期里我們將根據(jù)小班孩子的特點(diǎn)多組織活動(dòng)，更好的履行家委會(huì)的職責(zé),，在這里也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、集思廣益，共同把新學(xué)期的活動(dòng)搞好,。

4.利用好幼兒園網(wǎng)站上的班級(jí)主頁(yè)搞好交流和溝通,。幼兒園的網(wǎng)站上有每個(gè)班的主頁(yè)，希望大家利用好這個(gè)平臺(tái),，做好家園溝通,。

家委會(huì)工作的開展是一種雙向互動(dòng)活動(dòng)，要求幼兒園和家庭兩方面的配合,，家長(zhǎng)參與活動(dòng)，不但可以豐富幼兒園教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,，也是對(duì)教師不斷改善教育方法的鞭策,。讓愛成為家園合作的主旋律，讓幼兒園和家庭攜起手來(lái),，一起努力,，共育佳苗吧!

幼兒園家委會(huì)工作總結(jié)與反思篇六

為了讓新入園的孩子家長(zhǎng)能了解幼兒園的工作，增進(jìn)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，與教師進(jìn)一步交流孩子在家的情景,，更為了促使家長(zhǎng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái)，更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,，我們于開學(xué)初召開了小班家長(zhǎng)會(huì),。

本次家長(zhǎng)會(huì)，共到場(chǎng)24位家長(zhǎng),，有3人缺席,，這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子的關(guān)注。為了能順利的開好這次家長(zhǎng)會(huì),，我們班內(nèi)的兩位教師作好精心的準(zhǔn)備,，對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的資料、主講都作了分工,，并對(duì)自我所要講述的.資料作了理論和實(shí)例相結(jié)合的準(zhǔn)備,，向家長(zhǎng)詳細(xì)地介紹了幼兒園的情景，本學(xué)期班級(jí)的保教工作重點(diǎn)，幼兒的年齡特征分析,，班級(jí)目前的情景,。

在會(huì)上，重點(diǎn)跟家長(zhǎng)交流了一些教育觀念,，如：幼兒園到底學(xué)什么“不輸在起跑線上”怎樣理解孩子的自我服務(wù)本事的培養(yǎng),，家園合作共同配合的問題等，都做了詳盡的解說,。最終,，還向家長(zhǎng)提出了一些家長(zhǎng)要配合的事項(xiàng)，有安全方面的,、生活方面的等等,。這次家長(zhǎng)會(huì)開了一個(gè)多小時(shí)，十分順利地完成了預(yù)期的資料,。

幼兒園家委會(huì)工作總結(jié)與反思篇七

一晃孩子們第一學(xué)期的小班生活已經(jīng)結(jié)束了,，在這學(xué)期中，不僅孩子們?cè)诔錆M溫暖的多元小班學(xué)到了不少知識(shí),，身體和心智都得到了應(yīng)有的發(fā)展和提高,，家長(zhǎng)們也收獲頗多。本學(xué)期家委會(huì)在兩位王老師和陶老師的關(guān)心和指導(dǎo)下,，開展了兩次活動(dòng),，且效果較好；同時(shí)我們也看到了我們工作中的不足,，以及在以后工作中需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)的地方,。為更好的開展下學(xué)期的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

1,、成立家委會(huì),。學(xué)期之初我們便成立了家委會(huì)，著重討論了家委會(huì)的職責(zé)以及本學(xué)期工作任務(wù),，對(duì)家委會(huì)進(jìn)行了分工等,。

2、20xx年國(guó)慶節(jié)前夕,，組織了“迎國(guó)慶親子同樂”活動(dòng),。豐富多彩的活動(dòng)將陌生的家庭融合在了一起，家長(zhǎng),、孩子和老師彼此之間也增進(jìn)了了解和溝通,。家委會(huì)良好的組織，( 工作計(jì)劃 ,。

2,、開通小火車中隊(duì)qq群、及開通班級(jí)博客，方便家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,、溝通,，相互交流教育心得，記錄孩子的成長(zhǎng)歷程,，實(shí)現(xiàn)信息共享,。實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與學(xué)校的有效互動(dòng)。形成孩子,、家長(zhǎng),、教師三方的有效互動(dòng)。

3,、組織第一次學(xué)?；顒?dòng)，金泉農(nóng)莊親子一日游,！并獲得圓滿成功,！

通過互動(dòng)游戲，孩子與家長(zhǎng)玩的很開心,！更加促進(jìn)了相互間的感情,！

合影！

4,、我們班更是積極組織,，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并帶領(lǐng)著孩子們參加比賽,，取得了一定的成績(jī)。

5,、班服的定制：在定制班服其間,，我們家委會(huì)成員遇到了一定的阻力，家長(zhǎng)們之間也有很多不同的意見,，通過老師的調(diào)解及家委會(huì)成員的一再努力,，力求做的更好！最終獲得大家及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,！

6,、開展家長(zhǎng)課堂，不斷發(fā)掘班級(jí)內(nèi)各類人才,，讓有一技之長(zhǎng)的家長(zhǎng)們,，為孩子們上一堂堂生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐課，讓孩子們更好的了解社會(huì),，學(xué)習(xí)更多的知識(shí),。

在此之后我們還舉辦了很多小的活動(dòng)，每一次的活動(dòng)，都給孩子及家長(zhǎng)們帶來(lái)了新的感受,。童年是一次旅行,，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)之余與實(shí)踐相結(jié)合，體驗(yàn)生活中的樂趣,。讓孩子們?cè)凇盎?，互助”中成長(zhǎng)，我們也時(shí)刻教育孩子要有一顆博愛的心,，讓孩子的 心理健康 成長(zhǎng),。

這一學(xué)年我們的工作雖然有了一定的成效，但是我們的工作也有待進(jìn)一步地完善,。下學(xué)年我們小火車中隊(duì)將在池老師與徐老師的帶領(lǐng)下,，及家長(zhǎng)們的共同努力下，做得更好,，走得更遠(yuǎn),。

幼兒園家委會(huì)工作總結(jié)與反思篇八

家庭是幼兒成長(zhǎng)的第一環(huán)境?！毒V要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切配合，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的條件,。”家庭是幼兒園重要的合作伙伴,，家園共育已成為廣大幼教工作者和家長(zhǎng)的共識(shí),。家委會(huì)將要主動(dòng)、積極,、熱情,、規(guī)范、創(chuàng)造性的開展工作履行好家委會(huì)的職責(zé),，促進(jìn)家園共育工作,，提升教育質(zhì)量，使家長(zhǎng)工作不斷正規(guī)化,、制度化,、科學(xué)化，不斷提升保教質(zhì)量,，根據(jù)幼兒園工作總安排,，特制定本計(jì)劃。

一,、情況分析：

本學(xué)年園級(jí)家委會(huì)成員有4人組成,，希望在這學(xué)期家委會(huì)工作中,，家委會(huì)能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動(dòng)出謀劃策,，協(xié)助參與幼兒園大活動(dòng)的組織管理等等,，起到良好的作用，收益到良好的效果,。

二,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家長(zhǎng)園地版面,，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長(zhǎng)園地,，形式多樣,，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容,，辦出特色的品位,。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的。

三,、家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨：

每一個(gè)家委會(huì)的委員都是幼兒園的主人,，團(tuán)結(jié)全園。

學(xué)生,。

家長(zhǎng),，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參謀,、監(jiān)督作用,，宣傳國(guó)家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，以提高家長(zhǎng)教育子女的水平，提高幼兒園教育保育質(zhì)量,。

1,、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn),、辦園理念,、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

2,、及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議,，做好溝通工作,。

3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動(dòng),。

4,、在家長(zhǎng)中起好帶頭表率作用，積極配合幼兒園工作,。

6,、參與幼兒園安全管理，協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作,。

7,、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

8,、組織專題學(xué)習(xí)討論,，對(duì)家長(zhǎng)在家庭教育中帶有共性的問題開展研究，統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí),。

9、積極撰寫育兒文章,，及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站,。

五、具體工作：

1,、對(duì)幼兒園營(yíng)養(yǎng)情況進(jìn)行監(jiān)督,、不定期檢查幼兒伙食情況，并以書面的形式提出自己對(duì)幼兒園伙食情況的合理化的意見和建議,。

2,、積極向幼兒園網(wǎng)站投稿，組織開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流,。

3,、積極為幼兒園大活動(dòng)的開展獻(xiàn)技獻(xiàn)策，并做好參與和各項(xiàng)協(xié)助工作,。

情況,，協(xié)助幼兒園及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，主動(dòng)宣傳幼兒園,。

改革,。

和發(fā)展的成果，為提升幼兒園品牌作出努力,。