心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物,、活動或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會,，將其作為一種寶貴的財富,，不斷積累和分享,。下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇一

測量實習(xí)是測量學(xué)理論教學(xué)和實驗教學(xué)之后的一門獨立的實踐性教學(xué)課程,，目的在于：

1,、進一步鞏固和加深測量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握,并使之系統(tǒng)化、整體化;,。

3,、掌握路線工程測量基本工作：中線測量和縱斷面測量。

4,、在各個實踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應(yīng)用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力,，訓(xùn)練嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風。

本次實習(xí)共計三周,，實習(xí)的主要地點主要是學(xué)校周邊地區(qū)和校園內(nèi),。本次實習(xí)采用教學(xué)與實習(xí)相結(jié)合的方式進行，也就是先由老師教授實習(xí)的內(nèi)容和應(yīng)注意的要求,，然后同學(xué)們出去實習(xí),，完成當天安排的實習(xí)內(nèi)容。本次實習(xí)的安排主要有：

(1)普通水準測量。

(2)四等水準測量,。

(3)縱斷面測量及繪圖。

(4)場地抄平測量及繪圖,。

(5)閉合導(dǎo)線測量及繪圖,。

(一)普通水準測量。

步驟簡要：

1)擬定施測路線,。選一已知水準點作為高程起始點,，記為bmi，選擇有一定長度,、一定高差的路線作為施測路線,。然后開始施測第一站。以已知高程點bmi作后視,，在其上立尺,，在施測路線的前進方向上選擇適當位置為第一個立尺點(轉(zhuǎn)點1)作為前視點，在轉(zhuǎn)點1處放置尺墊,，立尺(前視尺),。將水準儀安置在前后視距大致相等的位置(常用步測)，讀數(shù)a1,，記錄;再轉(zhuǎn)動望遠鏡瞄前尺讀數(shù)b1,，并記錄。

2)計算高差,。h1=后視讀數(shù)一前視讀數(shù)=a1-b1,將結(jié)果記入高差欄中,。然后將儀器遷至第二站，第一站的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢?，第一站的后視尺移到轉(zhuǎn)點2上,，變?yōu)榈诙镜那耙暢撸磁c第一站相同的方法進行觀測,、記錄,、計算。按以上程序依選定的水準路線方向繼續(xù)施測,，直至回到起始水準點bm1為止,，完成最后一個測站的觀測記錄。

3)成果檢核,。計算閉合水準路線的高差閉合差;若高差閉合差超限,應(yīng)先進行計算校核,若非計算問題,則應(yīng)進行返工重測,。

我們按時完成了實習(xí)計劃，而且完成情況很好,。實習(xí)過程中控制點的選取很重要,，控制點應(yīng)選在土質(zhì)堅實、便于保存和安置水準儀的地方，相鄰導(dǎo)線點間應(yīng)通視良好,，便于測角量距,，邊長約60米至100米左右。我覺得我們組測量時就有一個點的通視不是很好,，有樹葉遮擋,，但是那也沒辦法，因為那個地方的環(huán)境所致,，幸好我們可以解決,，將樹葉撥開繼續(xù)測量。還有水準儀和經(jīng)緯儀的調(diào)平和對中都需要做好,，這直接影響你的測量結(jié)果,。測量學(xué)教學(xué)實習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固擴大和加深我們課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力,進一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的有關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)。

內(nèi)業(yè)計算是一個謹慎,、復(fù)雜的過程,。為了能夠盡量趕超進度，我們組的數(shù)據(jù)大部分則有我和王文麗進行處理,。但是,，計算完之后，我們倆都有有個任務(wù)就是給組內(nèi)不會處理數(shù)據(jù)的人講會,，以便每個人都會處理,。例如：計算高差、方位角,、控制點坐標,，以及一些碎部點的角度計算等等，都是需要一定的能力,，而且處理這些數(shù)據(jù)需要足夠的細心才行,，這也就是為什么組長選擇我和王文麗處理數(shù)據(jù)的原因。

在處理數(shù)據(jù)時我們還發(fā)現(xiàn)不少問題,。有時少測了一段距離,，有時發(fā)現(xiàn)角度不對，最后我們又扛著儀器重新開工,。大家都有一種使命感,，不管怎樣都要把它測準確，不能馬虎大意,，更不能投機取巧,。培養(yǎng)成良好的習(xí)慣，擁有一份高尚的道德,，持有一種認真,、謹慎的態(tài)度,，相信這將成為我們以后工作中取之不盡、用之不竭的一筆財富,。在返工之前,，我們認真分析錯誤原因，比如：車輛的來來往往,，以及受風的影響都有可能影響我們的測量結(jié)果,，這樣便可以鍛煉了我們分析問題的能力。

經(jīng)驗教訓(xùn)：

1),、展點很重要,，展點的好壞決定了測量的速度;,。

2),、實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;。

3),、水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,，超過差限一定要重新測量;。

4),、繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形的影響很大;,。

5),、小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度,。

(二)實習(xí)心得體會：

通過實際的測量實習(xí),，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練,，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力,。一次測量實習(xí)要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。從這十天的測量中，更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理：

2,、令人難忘的三周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,，我學(xué)會了很多東西,，懂得了很多道理,。

首先,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀測量距離、角度,、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué),。既然是要測量就離不開實踐,。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課,，我并沒有掌握很多具體知識,，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去,。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難,，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三,。

其次,，我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎,，特別是在使用水準儀,，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精,。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,，比如我們剛開始測量角度時,，一個基準點沒有瞄準，導(dǎo)致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求,，經(jīng)過校驗,，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。

我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風,。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié),，長春的溫度很高,，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,，早上四點多就起床開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了,，我們下午3--4點開始工作,，一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,，而不是搶時間,，趕進度，草草了事收工,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細心,，做事嚴謹。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇二

組別：

指導(dǎo)老師：

組長：

組員：

組員分工：

選點與跑尺：

觀測與讀數(shù)：

記錄與計算：

描點與繪圖：

鞏固和強化理論知識,，在實踐中訓(xùn)練分析問題，解決問題的能力,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的能力,；進一步熟練掌握水準儀,、經(jīng)緯儀,、皮尺的的使用方法、提高野外測量、內(nèi)業(yè)計算,、地形繪圖的技能；掌握大比例尺數(shù)字測圖的全過程,；培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。

4.1任務(wù)：

1)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪,。在河北工程大學(xué)主校區(qū)一餐,，通過5天的地形圖測繪實習(xí)，取得4個控制點數(shù)據(jù),，并進一步根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺為1：500,，圖紙為5x5(每格10cm)，a點坐標為(8966.040,，4227.966,，49.865)，高程數(shù)據(jù)不少于20個的地形圖,。

2)完成一份實習(xí)報告冊,。

4.2內(nèi)容：

領(lǐng)取實習(xí)相關(guān)儀器；在圖紙上描繪10*10厘米的坐標,。4月21日利用ds3光學(xué)水準儀測量已知a1a2a3a4的高程(閉合導(dǎo)線水準測量),；利用dj6級微傾式水準儀依據(jù)測回法原理測量已知四點的角(閉合導(dǎo)線水平角距離測量)；利用已知數(shù)據(jù)計算閉合導(dǎo)線平差計算表的相關(guān)內(nèi)容,；在圖紙上描繪標定四個已知點的精確位置,。

進行碎步測量，依據(jù)控制點的位置確定道路的位置,；在圖紙上展繪道路。

進行碎步測量,，依據(jù)控制點的位置確定確定樹木,、路燈、房屋等附屬建筑的位置,；在圖紙上展繪相關(guān)點,。

進行碎步測量，依據(jù)控制點的位置確定測控區(qū)以外的相關(guān)地物,；在圖紙上展繪相關(guān)信息,。

在測區(qū)利用水準儀測量測區(qū)相關(guān)點的高程并標注；認真檢查圖上是否存在缺陷并修正,；歸還儀器,。

完成測區(qū)在圖紙上的展繪，完成實習(xí)報告,。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇三

在20xx年學(xué)期末,，自20xx年xx月xx日起，我們進行了為期x天的工程測量實習(xí),。

這次實習(xí)的資料是對工程測量知識的實踐化，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠到達基本掌握的程度。由于本次實習(xí)安排在了假期,，實習(xí)時間較為緊迫,，老師對實習(xí)資料進行了適當?shù)膲嚎s，將我們一個班同學(xué)分組合作,。

在實習(xí)的第一天,，由老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,，老師強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,，并分析了由于xx地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服天氣以及實習(xí)條件等困難,，努力完成本次實習(xí),。同時，老師還講解了儀器操作,、搬遷中的注意事項,，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準儀,、水準尺以及腳架,。從當天下午開始，我們就正式開始了室外的測量工作,。

本次實習(xí)資料包括四等水準測量,。縱斷面水準測量以及場地抄平測量,。

1,、四等水準測量。

首先進行的是業(yè)外測量,，在實習(xí)場地的周圍選取大于xx米,，小于xx米的五邊形閉合導(dǎo)線，在每條邊上至少選取一個轉(zhuǎn)戰(zhàn),。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調(diào)平,，在兩點分別豎起兩把水準尺，按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,，讀出黑面尺的上,、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),，并記錄每點以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù),。業(yè)外測量工作結(jié)束后，我們又進行業(yè)內(nèi)計算工作,，業(yè)內(nèi)計算的工作量是十分大,。規(guī)定起始點的高程為xx米,。按照相關(guān)公式計算出每點的高程，并計算出各項限差：視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差貼合國家四等水準測量的規(guī)范,。

2,、縱斷面水準測量。

首先擬定施測路線,。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,，選一已知水準點作為高程起始點，記為xx,，選取有xx米長度,、必須高差的路線作為施測路線，每隔x米處標記莊點,，再在地勢起伏較大的點上另設(shè)莊點,。x人觀測、x人記錄,、x人立尺,，施測xx站后應(yīng)輪換工種。

業(yè)外測量結(jié)束后,，我們把每莊點以及的高程,，按橫向比例尺為xx?？v向比例尺為xx畫在坐標標準紙上,，計算出坡度設(shè)計高程管底高程以及埋至深度后，我們將各個高程用曲線連接,，并畫出地下管線的縱斷面圖,，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。

3,、場地抄平測量,。

在實習(xí)基地選取一塊面積為xx平方米正方形平地，每條邊每隔x米選一點,，用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,，在x行選x米，在x列選x米,，看x米和x米的點之間連線是否被分成x份（每x米為一份）,，若是則為直角。把每邊的橫縱點連接,，構(gòu)成x個點,，其中x個角點，x個邊點,，x個中間點,。將水準高程x點的高程引至第一點,，在正方形的中間架起水準儀，在每一點處豎尺,，觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù),，并計算每點的高程,。根據(jù)每點的高程計算出設(shè)計高程填挖高度以及填挖用量,。

在實習(xí)過程中，我從技術(shù),，團隊合作,，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說,，這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實際問題的機會,，在實習(xí)過程中，許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,，許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外,，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1,、由于是同組合作，所以在實習(xí)程中團隊精神就尤為重要,，首先要擬訂準確的計劃,，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作,，還要思考同組人的工作,，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度,。

2、在實習(xí)前必須要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計算公式,，在實習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排,，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循必須的測量原則，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部“,、”由高級到低級“的工作原則，并做到步步有檢核”這樣做不但能夠防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更能夠提高測量的效率,。

3、業(yè)內(nèi)計算務(wù)必要十分仔細,，因為沒一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都務(wù)必控制在可允許的范圍內(nèi),。

4,、等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限必須要重新測量,。

由于天氣不好,，起初我對這次實習(xí)抱有排斥的態(tài)度，但是當我看到同組同學(xué)都在認真的測量,，認真的實習(xí)的時候,，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中,，爭著搶著操作儀器,，把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分不好,，但是通過大家的團結(jié)努力,，我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,，每個同學(xué)的臉都親切了許多,。當所有工作做完的時候，大家一起回顧最初的苦,，才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么,，堅持走過來了，成果拿出來了,，大家的心里比什么都甜,。

通過實際的測量實習(xí)，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，比如對實習(xí)儀器的操作更加熟練,，學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的潛力。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

實踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,，就要勤于實踐,，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識、潛力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和潛力,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

為期一個月緊張而又難忘的測量實訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,，下個星期又要開始正常上課了,，剛知道要實訓(xùn)的時候不大喜歡，但經(jīng)歷了這么多以后,，卻覺得真的很充實,，很有意義。

實踐是檢驗真理的唯一標準,。

通過本次實訓(xùn),，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,，首先,，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識，知道如何正確使用水準儀,、經(jīng)緯儀,、全站儀測量距離、角度,、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,，只憑在課堂上的'聽,，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,，我的心里還一陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去,。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難,，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三,。這些知識是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識。從而積累了許多經(jīng)驗,，使我學(xué)到了很多實踐知識,。

團結(jié)就是力量，紀律才是保證,。

一次測量實訓(xùn)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成,。這次測量實訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,，增進了同學(xué)之間的感情。我們完成這次實訓(xùn)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,，而不是搶時間,，趕進度，草草了事收工,。所以,，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站,，并準確進行計算,。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,，錯了就返工,，決不馬虎。直至符合測量要求為止,。我們深知搞工程這一行,，需要的就是細心，做事嚴謹。

經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,，我們完成了側(cè)圖的工作,，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,，大家感覺收獲都很多,，有的說儀器的展點很重要關(guān)系到誤差的大小，有的說水準測量中點不能架設(shè)的太遠,，等等吧,。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改,，并重新測量,。有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比如數(shù)據(jù)的處理,、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

測量實訓(xùn),，讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,，對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,。學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,。很好的鞏固了理論教學(xué)知識,，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助,。當我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查,，出現(xiàn)問題就讓我們及時改正,。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了,，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量,，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃,?？傊瑑芍苤形覀円搀w會了不少酸甜苦辣,，有的測量很順利甚至零誤差,，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的,。雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,。

我很珍惜學(xué)校為我們安排實訓(xùn)這理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié)，謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實訓(xùn),，同時多謝幾位教師仔細耐心的指導(dǎo),，我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,。同時這段實訓(xùn)生活也是我一生中最值得難忘的,。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇四

一.實訓(xùn)目的（1）熟悉常用電子儀器的功能及使用方法。（2）掌握常用電子儀器的工作原理,。（3）掌握常用電子儀器附加功能的使用,。（4）熟練使用常用電子儀器進行數(shù)據(jù)測量。（5）掌握常用電子元器件的測量方法,，掌握電子元器件的焊接技巧和裝配工藝,；學(xué)會使用萬用表、示波器,、毫伏表,、頻率計、信號發(fā)生器等電子測量儀器,。掌握查找電子設(shè)備故障的一般方法,。培養(yǎng)學(xué)生實際動手操作能力；為學(xué)生以后參加工作打下良好的基礎(chǔ),。

二．基本要求一,、課程性質(zhì)和任務(wù)。

陜航航空電子設(shè)備維修專業(yè)的主干專業(yè)課程,。其任務(wù)是使學(xué)生掌握從事航空電子設(shè)備維修工作所必需的電子基本工藝和基本技能,，初步形成解決實際問題的能力，為學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識和職業(yè)技能打下基礎(chǔ),。

二,、課程教學(xué)目標。

(一)知識教學(xué)目標,。

1.了解電工電子儀表,、儀器的基本結(jié)構(gòu)及正確使用與維護；2.掌握常用電子元器件的正確識別與檢測方法,；3.理解常用電子電路和簡單電子整機電路的分析,、檢測與常見故障排除方法；4.掌握電子電路安裝的工藝知識,。

(二)能力培養(yǎng)目標,。

1.能正確使用常用電工電子儀表,、儀器；2.能正確閱讀分析電路原理圖和設(shè)備方框圖,，并能根據(jù)原理圖繪制簡單印刷電路,；3.初步學(xué)會借助工具書,、設(shè)備銘牌,、產(chǎn)品說明書及產(chǎn)品目錄等資料，查閱電子元器件及產(chǎn)品有關(guān)數(shù)據(jù),、功能和使用方法,；4.能按電路圖要求，正確安裝,、調(diào)試單元電子電路,、簡單整機電路；5.處理電子設(shè)備的典型故障,。

(三)思想教育目標,。

1.具有熱愛科學(xué)、實事求是的學(xué)風和創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新精神,；2.加強愛崗敬業(yè)意識和職業(yè)道德意識。

三,、教學(xué)內(nèi)容和要求,。

基礎(chǔ)模塊。

(一)常用電子儀器,、儀表的使用與維護1.了解常用電子儀器,、儀表的結(jié)構(gòu)；2.理解常用電子儀器,、儀表的基本功能；3.掌握常用電子儀器,、儀表的使用方法和注意事項,。

(二)常用電子元器件的識別與檢測。

1.理解常用電子元器件的型號和主要參數(shù),；2.理解常用電子元器件的識別和分類方法,；3.掌握用萬用表檢測常用電子元器件的`方法。

三．實訓(xùn)內(nèi)容,。

1w掌握模擬是電壓表的使用方法和幾種典型電壓表波形的觀測和分析方法,。

2）掌握模擬電壓表、數(shù)字電壓表的使用方法,。

3）掌握直流穩(wěn)壓電源的輸出指示準確度和紋波系數(shù)的測量方法,。

2.實訓(xùn)儀器,。

yb2173交流毫伏表一臺；mag-203d音頻信號發(fā)生器一臺,；yb4320示波器一臺,；fc-1000數(shù)字頻率計一臺。

3.交流電壓表整概要,。

全波平均值有效值?????波形因數(shù)?波峰因數(shù)?,。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇五

在土木工程測量理論課結(jié)束一個月后我們終于迎來了兩周的測量實踐實習(xí)的機會，對于我來說實在是激動的,，因為我可以真真的操作并掌握全站儀——這個將來我會經(jīng)常用到的儀器的原理和操作方法,。出于我對土木建筑的喜愛和興趣我對這次實踐實習(xí)充滿了期待。

就在測量實習(xí)動員會上薛老師詼諧而又嚴肅的向我們講解了實際工程測量時的注意事項：控制點的選取,，標點,、記號和儀器的使用方法注意事項，還給我們提出了要求和經(jīng)過此次測量實踐最終要達到的目的等等,，最后他給我們分配了我們小組所要測量的小區(qū)域,，在得知我們小組的任務(wù)是測量并最終繪制我們學(xué)校2號教學(xué)樓的平面布置及地形圖的時候我非常開心，我喜歡挑戰(zhàn)困難,，因為2號教學(xué)樓主體設(shè)計為非常規(guī)的類矩形體結(jié)構(gòu),，附屬結(jié)構(gòu)多且分布零散，花壇草坪形狀各異,，選取的點位因樹木的繁盛而通視效果不好等一些不利于我們測量的因素,，而在測量中對這些的綜合處理正是最好的鍛煉我的機會，我暗自下決心我一定會珍惜,！在我們組我主要是負責局部草圖,、整體草圖的繪制和符號標記，整體控制,、選出控制點,，碎部點的選點且標記、全站儀的測量,，部分數(shù)據(jù)處理及最終根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制2號樓精圖,。

要測量首先要有儀器，下面先簡單的介紹我們這次測量實習(xí)用的儀器：水準儀,，全站儀,、經(jīng)緯儀的使用方法。

（一）水準儀的使用：安置儀器,，看各腳螺旋是否有松動,，然后使架頭高度居中，大致水平,，并且粗平,，轉(zhuǎn)動角螺旋使圓水準器氣泡居中,；鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰,，調(diào)制上中下叉絲清晰為止,。

水準測量時應(yīng)該注意的事項：我們應(yīng)該目標定線，看水準儀所放的點是否位于兩點的連線上,，還有就是所放的點是否位于兩點的連線的中點附近,，誤差不超過五米，而且所測兩點的距離不能太遠,。

水準測量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴格地檢校儀器和按水準測量技術(shù)要求限制視距差的長度）,；讀數(shù)誤差（特別注意的）；外界環(huán)境的誤差,，包括地球曲率的影響（這次實驗可忽略不計）,，大氣折光的影響（我們應(yīng)該避免在高溫的中午測量，所以我們中午都是休息,，為了儀器好,。），溫度的影響（為儀器撐傘防曬）,，儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予考慮）,。

（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動,，然后使架頭高度居中,，大致水平，大致看軸套是否與所測的點垂直,，安置儀器,，目視看是否對中控制點，升降角架使圓水準器氣泡居中,，同時也要對中控制點,，轉(zhuǎn)動角螺旋使使照準部水準管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動180度,，再調(diào)平使其居中,，重復(fù)幾次，即可進行實驗,。

經(jīng)緯儀測量注意的事項：要以一條已知的直線水平角調(diào)零，可以減少計算量,，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值,，還有就是十字叉絲是否垂直，所測的點是否位于豎直的叉絲上,，要非常準確,，否則畫出來的圖誤差很大,。

經(jīng)緯儀的檢驗與校正：照準部水準管軸垂直儀器豎軸的檢驗和校正；視準軸垂直儀器橫軸的校驗與校正,；橫軸垂直于豎軸的檢驗與校正,；十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗與校正；豎盤指標差的檢驗與校正,；光學(xué)對儀器的檢驗與校正,。

（三）全站儀的使用：調(diào)平的步驟和經(jīng)緯儀的差不多，這次實習(xí)用全站儀主要是用來測控制點之間的距離,，運用的比較少,，但是全站儀在將來的工程中運用十分廣泛，熟悉操作和使用全站儀是十分重要的,！

一周多以來,，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測,、記錄,、計算、描點......

我們分工合作,，力求更好更快地完成我們的任務(wù),。在整個測量過程中，我們遇到了不少的問題和疑難,，也出現(xiàn)了不少的錯誤,，對整個測量進度造成了一定的影響。,，我們也從中得到了不少的教訓(xùn)和體會,。我們進行聯(lián)合測圖，最重要的是相互協(xié)調(diào),，體現(xiàn)團體的合作精神,，這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件,。同樣,，各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個重要部分，在此次測量實習(xí)中,，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。

測量是一項要求比較高的工作，必須按照測量要求完成各測段的距離,、高程,、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形,、地物,、地貌進行精確的測量和描繪出來,，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計算及各種數(shù)據(jù)的校對、處理,、復(fù)核,；同時把各個測點按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來，而這些工作都得差不多同時進行,，這就更需要我們各組員的分工合作,，團結(jié)一致，協(xié)調(diào)各項工作,，并全理安排各個組員的工作,，盡量讓每一個組員都學(xué)會并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計算等各項工作，這也是我們這次實習(xí)的首要目的,，也是對前面一段時間學(xué)習(xí)的檢驗和補充。我們要從這次實習(xí)中查漏補缺,，以達到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各個組員的基礎(chǔ)和能力都不盡一致，所以在安排測量任務(wù)的時候,，就可以根據(jù)各人的實際情況進行分工,，這樣還可以提高測量效率。測量也是一項務(wù)實求真的工作,，來不得半點馬虎,，我們在測量實習(xí)中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點,。為了確保計算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,，比如讀數(shù)時估讀不夠準確,，水準尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時間間隔過長,，等等,，都會引起一些誤差，因此,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算要和測量同時進行,，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正錯誤,，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時間，提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實求真的精神，不僅在這次實驗中,，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點。

這次的實習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨立思考,、工作能力的一次機會,，在測量過程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點,，怎樣去測量,，要測哪一些數(shù)據(jù)，如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,，然后一起討論解決,。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,，發(fā)揮個人的聰明才智，自己給自己一次發(fā)揮的機會,。在這次測量實習(xí)中,，由于個人的因素，對這次測量進度帶來了不少麻煩,，例如不認真,，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤，從而導(dǎo)致計算出現(xiàn)問題,；還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認真做好每一項工作，這是很有必要的,。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點犯錯,，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件，只要保持這種狀態(tài)，相信很多問題都能解決,。

一周多的測量實習(xí)不長也不短,，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫，畢竟我們是“初生牛犢”,，總抱有一定的好奇心,。但是在這次實習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個人的主動性和團體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,，但我們不會驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。

通過這次實習(xí)使我們養(yǎng)成了嚴謹求實,、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞,、愛護儀器和遵守紀律的精神,，我想這在以后對給我們無論是工作還是生活都會有莫大的幫助。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇六

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在xx至xx學(xué)年第二學(xué)年十五,十六周，我們進行了為期14天的工程測量實習(xí).我們一共分成九個小組,每個小組都配一個女生,可能是擔心我們男生心不夠細吧,測量開始之后我們小組各有分工,但又確保每一個人都能得到實習(xí)鍛煉的機會,確保每一個人都能熟練的使用水準儀,經(jīng)緯儀,又能鍛煉我們每一個人的測繪能力,這是在高中沒有辦法學(xué)到的,我們是懷著無比興奮的心情開始的,結(jié)果令我們非常的滿意.

雖然為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)早已經(jīng)結(jié)束了,，但是我依然記憶深刻,通過這次實習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們河北建筑工程學(xué)院本校區(qū),，雖然測區(qū)比較大,，基本上是整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,，不過,，讓我們值得慶幸的是，在這個已經(jīng)步入夏天的時節(jié),，在我們測量的時間里,，雖然偶爾也有一陣小雨，當然在下雨的日子里我們是不能測量的,并不是我們偷懶,而是充分的為儀器考慮,，為了能盡快地完成任務(wù),，天氣好的話我們小組星期六、星期天加班進行測量,，我們在測量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。

關(guān)于測量學(xué)這門課是在我們二年級第一個學(xué)期學(xué)的,雖然知識有些不太明朗,但是我們知道測量學(xué)首先是一項精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,，而實習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化,。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),。作為城市建設(shè)系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

這次實習(xí)我們遇到了很多的困難,，但我們同時也學(xué)會了很多東西,我們學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,，是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準儀,、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法,。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源）,、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）,、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）,。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，限度的減少測量誤差的方法，即要作到：（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。（2）提高自身的測量水平,，降低誤差水平。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正,，多次測量取平均值等來減少誤差。第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更可以提高測量的效率,。通過工程實踐,，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練,，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力,。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇七

學(xué)期末,，我們開始了兩個星期的測量實習(xí)，一向在想,，平時實驗課雖然也有動手,，但混水摸魚的成分似乎更大些，僅有些模糊的認識和理解,。此刻的實習(xí)又是一個學(xué)習(xí)的好機會,，必須認認真真的完成，好將平時遺漏下的知識補齊,，努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考試做好準備,。

在實習(xí)的過程中,，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。

工程測量是要求精確的,，數(shù)據(jù)的誤差不能超過必須的數(shù)值,。在測量開始的時候，我們認為工作簡單,，為了節(jié)省時間,，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準,，導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多,。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求準確,。以至于在之后的內(nèi)業(yè)計算的,，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心夢想修改數(shù)據(jù),。最終也是以失敗告終,。最終明白，對待測量,，僅有留意,，認真，加上仔細,，測量的過程不能有一絲的馬虎,，保證數(shù)據(jù)的準確性才是節(jié)省時間,，提高效率的方法。

每一個組員都是一個個體,，而我們是一個整體,，僅有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,，才能將我們?nèi)诤显谝积R,。實習(xí)的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,，各自有各自的想法,，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里,，測完了也不明白目的是什么,。進度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導(dǎo)線點角度的測量都沒有完成,。有了教訓(xùn),，吃飯時候，我們之間做了總結(jié),，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論,。透過這樣的協(xié)調(diào)，大家分工合作,，相互配合,，后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。

由于平時對儀器使用極少,，有時上課自己也在偷懶,，只是對儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能,。測量之初,，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生,。不能因為自己而影響團隊的進程,，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識，然后透過儀器進行練習(xí)和檢驗,。在實習(xí)結(jié)束時,，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。最終能夠很熟練的進行各項操作,。對自己來說,，也是一個很大的鼓勵。

畫圖就應(yīng)是所有測量資料中最困難，也是最繁瑣,，耗時的一步,。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示,。一張圖最終在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙,，心里是滿滿的成就感,。

還記得,，由于測量的資料頗多,，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨,，為了趕上進度,，大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很搞笑,，結(jié)束時,，大家拿起大件小件的物品一齊到食堂吃飯，那種愉悅的情緒不可言喻,。

兩個星期的測量實習(xí)結(jié)束了,。時間很短暫，但我們透過這段時間的學(xué)習(xí),，練習(xí),，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時的資料加深理解,，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性,，僅有充分的發(fā)揮每一個組員之間了潛力,，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合,，相互體諒,，才能的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成,。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇八

在20xx至20xx學(xué)年第二學(xué)期末,，自2xx-x年xx月1日起，我們進行了為期14天的工程測量實訓(xùn),。

這次實訓(xùn)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,，實訓(xùn)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實訓(xùn)與以前的課堂實訓(xùn)相比,，時間更加集中,、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),，加深對書本知識的進一步理解,、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,、獨立工作能力,、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì),。也是一次具體的,、生動的、全面的技術(shù)實踐活動,。

在實訓(xùn)的第一天,，由常允燕老師給我們做了實訓(xùn)的動員。在動員會上,，常老師強調(diào)了本次實訓(xùn)的重要性,，并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實訓(xùn)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,，努力完成本次實訓(xùn),。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,，并要求在實訓(xùn)期間自行保管實訓(xùn)備品,。本次實訓(xùn)中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺,、腳架,、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開始了室外的測量工作,。

（1）鞏固課堂教學(xué)知識,，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一,，提高分析問題、解決問題的能力,，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,，使所學(xué)知識進一步鞏固、深化,。

（2）通過實訓(xùn),，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法,。

（3）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能,。

（4）通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃,、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

（5）熟悉水準儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。

為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實訓(xùn),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大,，基本上是整個學(xué)校,，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組星期六,、星期天加班進行測量，我們在測量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦,，反而還能自得其樂。

測量學(xué)首先是一項精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的`測量學(xué)輪廓,，而實訓(xùn)的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

通過這次實訓(xùn),，學(xué)到了測量的實際能力,，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團結(jié),、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,，是熟悉了水準儀,、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定,，屬客觀誤差來源）,、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）,、外界影響誤差（受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）,。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,，最大限度的減少測量誤差的方法。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇九

1,、熟悉全站儀的基本構(gòu)造和使用方法;,。

2、掌握用全站儀進行測回法水平角觀測的操作,、記錄和計算方法;,。

1、儀器配置;全站儀一臺,、三腳架一個,、測仟2根、等;。

2,、實習(xí)時間：4小時;,。

1、全站儀測量水平角,。

2,、測回法觀測水平角兩個測回，角色互換時,，重新配置度盤;,。

5、重新對中,、整平,，測出測站點角度和距離，求出各測回角度值;然后將全站儀搬至b點,，依次類推求出其它四個點的水平角,。

實習(xí)心得：

這一天我們學(xué)習(xí)了很多知識，疲倦的我們依然很配合的使用儀器測角度,、測距離來完成我們的任務(wù),，我們很有默契的在完成每一項任務(wù)，直到結(jié)束,。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇十

生產(chǎn)實習(xí)是建筑工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中,，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,，以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所，在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,，參加工程施工工作,，順利完成了二十二天的實習(xí)任務(wù)。同時,，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。

工程名稱：武警工程學(xué)院住宅小區(qū)一期工程c標段。

工程地點：遼寧省錦州市武警工程學(xué)院南院,。

建設(shè)單位：錦州新奧廣廈房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,。

監(jiān)理單位：北京中招興業(yè)工程咨詢有限公司。

設(shè)計單位：中國建筑東北設(shè)計院,。

施工單位：中國十冶武警工程學(xué)院項目部,。

計劃開工日期：xx年10月5日

計劃竣工日期：xx年1月15日

本工程為一個群體工程,，共包括9#樓,、10#樓、11#樓、12#樓三棟高層住宅樓,，總建筑面積30740.16m2,。9#樓、10#樓,、11#樓,、12#樓建筑面積均為7685.04m2。該工程設(shè)計為地下1層,，地上15層,，建筑高度49.5m，為二級一類高層民用建筑,。地下一層為設(shè)備庫房和車庫,，地上為15層帶躍層住宅；建筑總高度為44.50m,；基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),，主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。

1.地下水處理工程,。

1)認識地下水運動規(guī)律,；

2)流砂現(xiàn)象及其防治；

3)臨時性地表水的排除,；

4)井點降水的設(shè)計內(nèi)容,，布置形式以及計算；

5)進點降水系統(tǒng)的施工與管理,；

6)井點降水對鄰近建筑物的影響及預(yù)防措施,；

7)井點降水工程經(jīng)濟分析；

2.鋼筋工程,。

1)鋼筋的種類及外形特征,；

2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求；

3)鋼筋冷加工的方法及工藝,；

4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求,；

5)鋼筋綁扎的搭接長度要求；

6)各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法,；

7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容,；

3.混泥土工程。

1)攪拌機的種類,，規(guī)格,，拌和的原理；

2)震動器的種類,，適用范圍,；

3)施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容；

4)施工縫的留設(shè)及其處理方法；

5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求,；

6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法,；

7)混泥土工程的質(zhì)量檢查內(nèi)容；

4.砌筑工程,。

1)腳手架的種類及制作方法,；

2)砌體材料的種類及外形特征；

3)磚墻的砌筑工藝和質(zhì)量要求,；

4)砌筑工程冬季施工的有關(guān)規(guī)定和方法,；

5)腳手架拆除的注意事項；

6)腳手架的'清理,，堆放和維修的方法及要求,；

首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同,。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的,！緊張的二十多天的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個多月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,，通過一個多月的實習(xí),，通過實踐,，使我學(xué)到了很多實踐知識,。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,，通過旁站,，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,，很少注意的,，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識,。

令人難忘的兩個周的測量實訓(xùn)終于結(jié)束了，在這兩個周里,，我學(xué)會了很多東西,，懂得了很多道理。

首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀,、全站儀測量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學(xué),。既然是要測量就離不開實踐,。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課,，我并沒有掌握很多具體知識,，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進行下去,。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難,，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三,。

其次我懂得了做任何事情都要認真細致,，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀,，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準,，導(dǎo)致一個角度偏小,，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗,，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。

我還學(xué)會了吃苦耐勞，學(xué)會了艱苦奮斗的作風,。實訓(xùn)期間恰好是入夏時節(jié),，西安的溫度很高，對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,，早上六點多就起來，7點左右就開始測量,，因為中午的太陽實在太厲害了,，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止,。因為測量地點距離在東區(qū),，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,，每天都吃得很香,。一次測量實訓(xùn)要完整的做完,，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實訓(xùn)快速而高效的完成,。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,，而不是搶時間，趕進度,，草草了事收工,。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心,，做事嚴謹,。

通過這次實訓(xùn)我自己還出一些測量時應(yīng)該注意的事項。（1）標尺要立直,，盡量避免晃動,，有晃動時，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前一定將水準儀視野的水準氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合）,，否則造成的誤差會很大,。（2）當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小,，最好使單線與目標重合,，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標,。（3）在測量時候一定要小心,，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平,，否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。（4）在讀取數(shù)據(jù)時,，每位成員都要細心,，既要看得準，還要果斷,，不能猶豫不決,，任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實訓(xùn),，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,，真是沒有藍圖什么也干不成?？傊?，雖然覺得累，還是要謝謝學(xué)校在為促進學(xué)生實踐能力所安排的這段實訓(xùn),，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,，同時這段實訓(xùn)生活也是我一生中難忘的。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇十一

在第一天實習(xí)過程,，我與張龍永同學(xué)完成了控制點的選點和部分地區(qū)高程測量的立尺工作,，我完成了控制點的數(shù)據(jù)計算。在碎步測量工作中,，我與張龍永同學(xué)對看不見的區(qū)域及細小地區(qū)進行了皮尺測量,，我參加了1天的數(shù)據(jù)處理工作，參與了不到半數(shù)點的立尺和棱鏡工作,，完成了草圖的繪制工作,。并對紙質(zhì)大圖和cad圖進行了檢核，完成了一定程度的修改,，并參加撰寫小組實習(xí)總結(jié),。參加了測設(shè)工作,。在實習(xí)過程中我沒有進行過觀測與讀數(shù)工作，這樣我感覺到一些遺憾,。在繪圖過程中由于我在平面圖上一個控制點的選取有一些偏差,，導(dǎo)致我們組耽誤了2-3個小時的進度，這也是我感到很抱歉的地方,。

通過這次測量實習(xí),，我對書本上的知識有了進一步的了解。對水準測量,，角度測量,，導(dǎo)線測量，平面圖繪制,，測設(shè)等等等在這次測量后我都有了一種與剛學(xué)會書本知識不同的感受,，切切實實的將測量的步驟熟記于心的感覺。有些東西書本上學(xué)到了是一回事,，切實的參加到實際工作則是另一回事,。安置儀器、定向,、立尺,、觀測、記錄,、計算,、繪圖看似簡單的兩個字卻都有著不同的工作的智慧。又比如在學(xué)習(xí)中,，我們只是粗淺的學(xué)習(xí)到了誤差的概念和解決方法,，但在測量工作中，由于操作的不嚴格,，不規(guī)范等原因所產(chǎn)生的誤差在解決起來讓我們對書本上的只是也有了更深刻的認識,。讓我們學(xué)會了自己分析產(chǎn)生誤差的原因，解決辦法并與書本相互認證,，這是一種非常好的體驗,。

通過這次實習(xí)我收獲了許多東西,，首先鞏固和加深了對書本知識的印象,，學(xué)會了靈活的運用書本知識，現(xiàn)在我們都可以很流暢的使用水準儀和全站儀等測量儀器,。另外,，由于整體測量工作很繁瑣，在整個過程當中我懂得了團隊合作的重要性,，只有在大家的齊心協(xié)力下,，我們才能圓滿的完成了這一次的測量實習(xí)。通過這次實習(xí)我培養(yǎng)了自己堅持不懈的毅力，培養(yǎng)了不怕起早貪黑,，炎炎烈日,，笨重儀器，不畏雨天的勇氣,。我懂得了無論做什么工作都要有細心耐心恒心,。總之,，此次實習(xí)鍛煉了我各方面的能力,，付出就有回報。感謝測量實習(xí),，感謝鞏慧老師,，感謝每位可愛的組員。

我建議實習(xí)開展在平時的學(xué)習(xí)中,，這樣能更好的學(xué)習(xí)書本上的知識,，相信這樣的話每個同學(xué)在期末成績也一定會有一定幅度的提高。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇十二

我被分配于第二小組,，我們小組的測量區(qū)域為南華大學(xué)機械學(xué)院樓極其周邊的一些建筑物的測繪,，并在學(xué)校的安排下，我們分配到了水準儀,、經(jīng)緯儀,、鋼尺、標尺等測量所必須的測量工具,，以便我們的測量快捷迅速的進行,。

對于整體測量實習(xí)過程來說，并不是一番風順的,，其主要原因是天氣的原因,，因為衡陽的11月已經(jīng)入秋，氣溫在十度左右徘徊,，所以保暖是我們考慮的一個問題,，并且在這種氣溫下樹立標尺，也是非常凍手的,，不過大家在強大的實習(xí)意愿下,，克服了這個困難，使我們的實習(xí)有條不紊的進行下去;第二就是下雨,，雨天對我們的測量實習(xí)來說是相當不利的,，一個是氣溫驟降，另一個就是雨天云層厚,，能見度低,，對測量造成很大的影響,，所以我們不得不進行多次取點，一點多測,，并且在能見度極其低的時候,，用強光手電進行照明，堅持實習(xí),，這種實習(xí)的經(jīng)驗不僅對我們是一種鍛煉,，增強了我在惡劣條件下施工的經(jīng)驗，也磨練了我們的毅力,。

第三就是設(shè)備搬運,，在整個實習(xí)過程中，最累的活可以說就是搬運測量設(shè)備了,，但是在各位隊友的分配下,，我們做到了分工明確，在互幫互助下解決了這一系列問題,。

在惡劣的環(huán)境下測繪畢竟是有一定難度的,，能見度的影響，可能就會導(dǎo)致讀數(shù)的誤差,，鋼尺測距的時候,，難免要遇到障礙物，鉛錘設(shè)立后被路人刮到,，偏離中心,，經(jīng)緯儀腳架設(shè)立好之后被碰等等等一系列問題在整個實習(xí)過程中一只伴隨著我們，但是我們組并沒有因為嫌重新設(shè)立腳架和站點麻煩,、趕時間,、趕進度等等等的原因就草草了事，我們組是一只抱著細心,、嚴謹,、一絲不茍的態(tài)度在進行真?zhèn)€測量學(xué)實習(xí)，我想這不光是對自己負責,，而是對于我們以后的工作,、信任我們的人、國家的基礎(chǔ)建設(shè)負責,。

這次實習(xí)不光磨練了我們的意志,，增強了我們的專業(yè)素養(yǎng)，還提升了我們的團隊協(xié)作能力,，因為,，這么大的一片區(qū)域，只靠超強的個人能力是不可能完成測繪的`,，再強的個人也要依靠團隊,，通過團隊協(xié)作來更好更快的完成任務(wù)。盡管組內(nèi)有些隊友對于儀器的試用不是很熟悉,，但是在熟悉儀器的同學(xué)幫助下,，也逐漸的熟悉了儀器的實用方法、原理以及如何處理數(shù)據(jù),，而且我們組的所有成員都進行過獨立觀察,，每個隊員都可以做到獨當一面墻，在實習(xí)過程中讓自己的專業(yè)素養(yǎng)達到了最快的提升,。我們第二組分工明確,，每個人都非常有團隊精神，能很好的處理好組長分派到手頭的各種任務(wù),，并在任務(wù)結(jié)束回寢室后,，能夠進行數(shù)據(jù)的核對與校核,，然后互相配合著去完成數(shù)據(jù)記錄表格以及草圖的繪制,，直至最后的圖紙的繪制完成，所以說,，這次測量學(xué)實習(xí)的成功,，離不開我們第二組很好的團隊協(xié)作，以及我們的互助精神,。

通過這次實習(xí)可以看出,，要搞好測量就必須細心、嚴謹,、有毅力,，即使一點點的偏差我們也要找出其中的原因,，為什么會產(chǎn)生偏差，數(shù)據(jù)為什么會出錯,，逐步分析后，找出補救方案,，即使要重新測量,，重新設(shè)站，我們二組也從來沒有嫌其麻煩,。在通過這次實習(xí)后我們分析除了一些可能導(dǎo)致誤差的原因,，1、超遠距離立尺時,，由于觀測員無法看清尺子的傾斜程度,，所以不能對于立尺人員的尺子傾斜進行及時的校正，導(dǎo)致誤差的產(chǎn)生,。2,、觀察員向記錄員報數(shù)的時候眼睛離開鏡筒，而立尺員可能由于各種原因晃動了尺子,，而且觀察員沒有對上個讀數(shù)進行矯正就進行了下一個讀數(shù),，導(dǎo)致計算數(shù)值的偏大或偏小。3,、忘記經(jīng)緯儀的u形管的調(diào)節(jié),。4、讀數(shù)時未鎖閉,，導(dǎo)致超遠距離讀數(shù)時誤碰儀器,，或者讀h、v時將儀器碰歪,，導(dǎo)致所測數(shù)據(jù)作廢,。5、鋼尺測距時,，沒有很好的描點工具,，導(dǎo)致鋼尺定點誤差過大。6,、早期選點時未考慮自然因素的影響,，經(jīng)常有行道樹擋住了要測的點，所以不得不移站去測,。除了這些,，我們還學(xué)會了一些利用經(jīng)緯儀對準目標的小技巧等等，所以說我們這次的實習(xí)受益匪淺,。

在這次實習(xí)中,，我們不光學(xué)會了如何將書本上的東西搬到實際操作中去，而且熟練了我們的儀器操作過程,，讓我們可以迅速的調(diào)平儀器的水準起泡,、u管、快速的設(shè)立測站等等,，類似于這種的實習(xí),，對于我們來說，第一、鍛煉了我們的專業(yè)素養(yǎng),，讓我們?yōu)橐院蟠蛳铝朔浅詫嵉幕A(chǔ),。第二、在惡劣的條件下堅持測量磨練了我們的意志,。第三,、在各種誤差及錯誤出現(xiàn)后,，培養(yǎng)了我們一絲不茍的精神,。第四、最重要的就是培養(yǎng)了我們團結(jié)協(xié)作的精神,，讓我們每個個體可以非常有效有機的結(jié)合,，努力成為一體，為同一個目標而努力,。最后,，希望在這次實習(xí)過程中學(xué)到的東西可以讓我們能運用到以后的學(xué)習(xí)工作中，使我們受益匪淺,。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇十三

12月10號,，我們正式開始了為期兩周的.“工程測量實習(xí)”，在此之前,，我們在教師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備工作,。首先，說明了測量任務(wù)和測量的實際好處及重要性,，我們跟隨教師來到測區(qū)地點,，依次看了學(xué)校的九個控制點，在教師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),，雖然測區(qū)比較大,，基本上是我們整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,。在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié),，天氣雖然不是很好，冷風刺骨,，但我們還是安安心心的測量,，抓緊時間實習(xí)，為了盡快完成任務(wù),，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累，很辛苦,，可我們還是克服了種種困難,，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，在此之前,，我們在教師的帶領(lǐng)下到工地上進行實地勘察,，但那畢竟是理論的,，實際操作對我們來說還是模糊的，所以,，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗,。我們把這次實習(xí)當做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來,，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,，彌補我們的缺陷。

測量是一項務(wù)實求真的工作,，半點馬虎都不行,，我們在測量實習(xí)中務(wù)必持續(xù)數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的,。為了確保計算的正確性和有效性,，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,，比如讀數(shù)不夠準確,，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差,。所以,，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，及時糾正,，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間,，也提高了工作效率,。

測量也是一項精確的工作，透過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí),，在我的腦海中構(gòu)成了一個基本的測量學(xué)的輪廓,。測量學(xué)資料主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進行精密控制,，從微觀方面講,，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向服務(wù),，建立工程控制網(wǎng),，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等,。而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的:角度測量,、距離測量、高程測量。

在這次實習(xí)中,，我們學(xué)到了測量的實際潛力,，更有應(yīng)對困難的忍耐力，同時也認識到小組團結(jié)的重要性以及測量的步驟,。首先,，是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀,、全站儀的用途,，熟練了水準儀、全站儀的使用方法,，掌握了儀器的檢驗和校正的方法,；其次,，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面:儀器誤差,、外界影響誤差(如溫度,、大氣折射等)、觀測誤差,。了解如何避免測量結(jié)果誤差,，限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到:,。

1,、在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。

2,、提高自身的測量水平,，降低誤差。

3,、透過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差,。

除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循必須的測量原則,，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”,、“由高級到低級”的工作原則,，并做到步步有檢核。這樣做不但能夠防止誤差的積累,，及時發(fā)現(xiàn)錯誤,，更能夠提高測量的效率。透過工程實踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動手和動腦的潛力,，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力。一次測量實習(xí)要完整的做完,，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,，僅有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。

(1)立標尺時,，標尺除立直外,，還要選在重要的地方。所以,，選點就十分重要,，同時并菲點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量,、計算和繪圖的時間浪費,，并且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準儀和全站儀測量的過程中,，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差,，十字絲的對準的等。

(3)計算問題,。計算務(wù)必兩個人來完成,，一個初步計算，一個校核,。在此過程中,，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù),，盡量的減少了誤差的出現(xiàn),。

這次實習(xí)，我們學(xué)到很多的東西,。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,，同時也促進了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法,。

測量實訓(xùn)報告心得體會篇十四

我們的目的是小區(qū)域控制測量,，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準儀,，標尺,，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,，還為我們配備了先進的全站儀,。

通過這次測量,，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了各種儀器的操作,，并達到了一定的熟練程度,。

作為一個戶外的專業(yè)實習(xí)，我們有了經(jīng)驗,，為我們將來步入社會做好了鋪墊,，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神，吃苦耐勞,，獨立自主,，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力,。

這些東西都是在平時課堂上所學(xué)不到的,，但他又是那么基礎(chǔ)，重要,，由此我又不得不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話,。

工程測量，它是個復(fù)雜的工作,，光靠一個人的力量是遠遠不夠的,，所以通過這次實習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個團隊的工作。

我們組共有7個組員,，必須發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化,，我作為組長,，要負責安排好每個組員的任務(wù)，定好每天的工作的,，還要保持和老師之間的聯(lián)系,。我想每個通過實習(xí)的同學(xué)都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間,，親兄弟之間難免都會吵架,，我們這組人天天聚在一起，不同的意見,，不同的做法,，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快,，但我們能夠及時溝通了解,，忘記不愉快，重新投入新的工作中,。

學(xué)校安排我們實習(xí)的目的是為了讓每個學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識來實際操作儀器,，所以我們之間要相互學(xué)習(xí),，不懂的就問，決不是為了趕時間,，趕進度,。不然就算了結(jié)束了實習(xí)，作業(yè)是完成了,，但學(xué)校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了,。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗,，沒有上一步的驗證絕不做下一步,。舉個簡單的例子吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平,，這個表面上看是一個簡單的工作,，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作,，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差,，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。

還有一些很多人都會忽略的東西我們也絕不能不注意,，路面上有多少個井蓋,，他們之間的距離是多少，越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作態(tài)度和能力,。團結(jié)就是力量,，每個早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決,，有了誤差大家一研究,，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測量,，有了大家,，我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測量那會,，我覺得那是校園里一道獨特的風景線,，天天背著儀器到處跑，有次回來的時候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師,。在這里我要說說很重要的一點是,，我們測量的那幾天，天氣很冷,，頭兩天還下了雪,，寒風中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個專業(yè),，就絕沒后退的可能,，摸著那冰冷的儀器,，將測量進行到底。

測繪是艱苦型的專業(yè),，不留汗,、不吃苦是做不出成就的!這次實習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,，從而讓我們知道了做任何事都要認真,、都要有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”,。

一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到整個組的進度。

先前我們組由于配合不夠默契,，分工也不夠合理,，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流,，徹底解決了以上問題,。

實習(xí)進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了,。

我很珍惜學(xué)校給我的這次機會,，在大學(xué)的幾年中這樣的機會不多，如果不好好把握每一次,，等將來進入社會,，早上工作崗位了，我們必定會后悔,。平時看到的那一張張圖紙,，有時會覺得不懂，經(jīng)過實習(xí)發(fā)下就你們簡單,，將實物和圖紙聯(lián)系在一起，學(xué)習(xí)起這個專業(yè)來就更簡單,，更上手了,。總之,，感謝老師,，同學(xué)，我會好好記住這次難忘的經(jīng)歷,，它永遠是我這輩子最大的財富之一,。