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戶外拓展活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇一

歡迎新干事以優(yōu)秀的表現(xiàn)成為山東建筑大學(xué)校社聯(lián)的一員，借著軍訓(xùn)的勁頭,，趁熱打鐵,，培養(yǎng)干事們之間的熟悉度和團(tuán)結(jié)程度，開拓視野,，增長知識(shí),，提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神,，同時(shí)使大家盡快的融入我們大學(xué)這個(gè)集體,。讓同學(xué)們?cè)卺尫判那椤⒒钴S身心的過程中,，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的體魄和情商,。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，使大家更有精力和活力投入到大學(xué)學(xué)生工作之中,，讓同學(xué)們?cè)谶@里放飛激情,、成就夢(mèng)想。

良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì),，也是現(xiàn)代人人格特質(zhì)的兩大核心內(nèi)涵。在現(xiàn)代社會(huì),，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下,，才會(huì)迸發(fā)出耀眼的光芒，素質(zhì)拓展應(yīng)運(yùn)而生,。素質(zhì)拓展起源于國外風(fēng)行了幾十年的戶外體驗(yàn)式訓(xùn)練,，通過設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動(dòng),，培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神,，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式。我們相信通過我們這次的素質(zhì)拓展活動(dòng)，一定能幫學(xué)生們培養(yǎng)出良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,，使他們能夠更好,、更快地適應(yīng)大學(xué)的生活，放飛自己的夢(mèng)想,。

活動(dòng)時(shí)間：xx年10月20日,。

素拓時(shí)間：13：30—20：30（根據(jù)天氣等因素決定）。

山東建筑大學(xué)校園（操場附近）,。

山東建筑大學(xué)素拓中心,。

山東建筑建筑大學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)。

山東建筑大學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)xx級(jí)干事,。

1,、對(duì)教練組成員進(jìn)行培訓(xùn)，做好充分準(zhǔn)備,。于素拓前3日前完成教練培訓(xùn),。

2、了解各個(gè)同學(xué)上課時(shí)間及學(xué)校公休時(shí)間,。

3,、統(tǒng)一安排時(shí)間。

4,、安排好時(shí)間后下發(fā)通知告知要參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的具體時(shí)間安排和人員安排,。

5、在素質(zhì)拓展訓(xùn)練之前準(zhǔn)備好所需的宣傳材料,。

6,、準(zhǔn)備素質(zhì)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目及游戲項(xiàng)目,。由教練組協(xié)商完成,，根據(jù)時(shí)間等因素可臨時(shí)更改。

7,、準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需物資,、道具、獎(jiǎng)品等,。（每次素質(zhì)拓展訓(xùn)練之前完成,。）。

1,、提前四至五天通知需要接受素質(zhì)拓展訓(xùn)練的組織,，由社聯(lián)該部門部長統(tǒng)一報(bào)名，統(tǒng)計(jì)人數(shù),，上報(bào)實(shí)際參加人數(shù),。

2、在訓(xùn)練當(dāng)天13：20在學(xué)校操場xx,。布置場地的同學(xué)需在13：20前布置完成,，教練組成員應(yīng)提前半個(gè)小時(shí)到場實(shí)地準(zhǔn)備,。

3、13：00整開始正式訓(xùn)練,。一切訓(xùn)練項(xiàng)目聽從教練安排,，如有異議，直接向負(fù)責(zé)人反應(yīng),，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一反映給教練組,。

4、具體訓(xùn)練項(xiàng)目詳見活動(dòng)流程,。

5,、訓(xùn)練結(jié)束，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)人數(shù),，在教練的安排下打掃場地衛(wèi)生,，解散。訓(xùn)練結(jié)束,。

6,、所有參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的成員寫下自己訓(xùn)練的心得，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交給教練,。

7,、為加強(qiáng)干事們之間的感情交流，當(dāng)天晚上由校社聯(lián)統(tǒng)一安排共進(jìn)晚餐,。

1,、13：40—14：10。

進(jìn)行本次素拓的開場,，教練給各位大一新生首先介紹素拓的含義,，講解本次素拓的流程及注意事項(xiàng)。教練通過激情洋溢的開場將各位新生的興致調(diào)動(dòng)起來,。

2,、14：10—14：40。

做大樹和松鼠,，這個(gè)訓(xùn)練旨在鍛煉大家的反應(yīng)速度和熟悉程度,。

活動(dòng)目的：

松鼠與大樹主要是鍛煉各位新生的反應(yīng)，通過反應(yīng)的快慢看出新生之間的熟悉程度,，通過這種有時(shí)間緊迫的活動(dòng)增進(jìn)新生間的了解并增加他們的默契度,，大樹與松鼠會(huì)在一定程度上鍛煉新生的反應(yīng)能力能力是新升的反應(yīng)能力得到提高，同時(shí)在本次素拓項(xiàng)目中落單的松鼠可以通過唱歌,、要完成對(duì)自我的才藝展示,。

活動(dòng)規(guī)則。

大樹與松鼠為一行人圍成一圈，一至三報(bào)數(shù),，報(bào)到一和二的面對(duì)面站立,，雙手手掌相抵，平放在胸前,，報(bào)到三的站在兩人中間,，蹲下。一和二的人做松樹,，三做松鼠,。圈中還有一人，他是講述故事場景的人,。,，當(dāng)發(fā)生故事場景時(shí)，松樹和松樹必須根據(jù)場景來移動(dòng),。,，也就是要和其他的樹和松鼠交換位置，但不能和身邊的樹和松鼠交換位置,。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠,。移動(dòng)錯(cuò)誤或未搶到位置的人就要受罰，做講述故事場景的人,。故事場景有三個(gè)：一是著火,，此時(shí)樹和松鼠都要移動(dòng)；二是獵人來了,，此時(shí)樹不動(dòng),，松鼠動(dòng)；三是地震來了,，此時(shí)樹動(dòng),，松鼠不動(dòng)。

3,、14：40—15：00,。

安排新生分組，并選出各隊(duì)隊(duì)長,，要求隊(duì)長帶領(lǐng)本隊(duì)成員確定本隊(duì)的隊(duì)名、口號(hào),、隊(duì)形,、隊(duì)歌等，并完成對(duì)本隊(duì)文化的展示,。

4,、15：00—16：00。

做生死大逃亡，這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的目的旨在創(chuàng)建一個(gè)具有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì),，要求每個(gè)人都作為參賽者,、觀察員或者監(jiān)護(hù)員參與到游戲中來。

活動(dòng)目的：

1,、使團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),。

2、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)信任,。

3,、讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合，消除害羞和忸怩感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

游戲開始之前,，把繩子牢牢綁在兩顆樹上，形成10個(gè)左右能勉強(qiáng)通過一人的孔洞,。務(wù)必保證能通過一人但不會(huì)輕松通過,。

活動(dòng)步驟：

1、給每個(gè)小組做游戲開場白,。開場白示例如下：

大家知道,，克林特·伊斯特伍德曾經(jīng)從巖石島監(jiān)獄勝利大逃亡，你們的逃亡也并不非常復(fù)雜?，F(xiàn)在,，你們想象自己已經(jīng)被關(guān)多年，一天,，大家發(fā)現(xiàn)集中營外沒有士兵把守,，監(jiān)獄和自由世界之間只隔著一堵一張電。你們面前是一張（帶有2萬伏高壓電的）電,，要求所有隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從電的一側(cè)穿越至另一側(cè),，如還有人留在原地，算做整個(gè)項(xiàng)目失敗,。祝你們好運(yùn),！

2、給各個(gè)小組介紹規(guī)則,。

（1）,、的有效范圍：四條臘旗繩圍成的四邊形；

（2）,、每個(gè)洞只能使用1人/次,；

（4）、任何人不得繞過電到另一側(cè)幫忙,；

（5）,、不允許做空翻,、魚躍等危險(xiǎn)動(dòng)作。

注意事項(xiàng)：

2,、抬女學(xué)員過時(shí)面向上,；（在操作過程中時(shí)提醒）。

4,、強(qiáng)調(diào)只有真正投入才能把項(xiàng)目做好,。第一次觸時(shí)要嚴(yán)格把關(guān)，根據(jù)學(xué)員的投入態(tài)度：認(rèn)真則松,，散漫則緊,。25分鐘是關(guān)鍵點(diǎn)，如果學(xué)員認(rèn)真,，培訓(xùn)師可（偷偷的擋住別人的視線）解開1個(gè)洞,，讓學(xué)員通過。

安全：

隊(duì)員會(huì)想盡一切辦法逃跑的,，應(yīng)認(rèn)真觀察每個(gè)隊(duì)員的舉動(dòng),，同時(shí)仔細(xì)傾聽聲響。確保沒有人被扔過欄桿,，沒有人通過跳躍跨過欄桿,，并且同時(shí)翻越欄桿的人不超過三個(gè)。

5,、16：00—16：30,。

進(jìn)行本次素拓中最有競爭性的一個(gè)項(xiàng)目推手游戲。

活動(dòng)目的：

本個(gè)素拓項(xiàng)目的意義在于讓各位新生知道,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間不僅有合作，還有競爭,，如何在競爭中獲得勝利是很重要的,，但是同時(shí)如何正視競爭，從容對(duì)待,，讓自己的隊(duì)友和對(duì)方的隊(duì)員為自己喝彩,，學(xué)會(huì)打起的獲得勝利是更重要的。

推手游戲是一個(gè)無需任何道具,、同時(shí)是最易激發(fā)出兩隊(duì)激情的快速游戲,。

活動(dòng)規(guī)則。

（1）每名隊(duì)員選一個(gè)搭檔,。

（2）各組搭檔要雙腳并齊,，面對(duì)面站立，距一臂之隔,。

（3）兩人都伸出胳膊,，四掌相對(duì)。整個(gè)游戲過程中,，不允許接觸搭檔的其他部位,。

（4）每對(duì)搭檔的任務(wù)是盡量讓對(duì)方失去平衡，以移動(dòng)雙腳為準(zhǔn),。未移動(dòng)的一方將積一分,。如果雙方都失去平衡，均不得分,。若隊(duì)員觸摸到對(duì)方身體的其他部位,，則扣除一分。

（5）讓搭檔們準(zhǔn)備好后大喊一聲“開始,！”,。

1、要求隊(duì)員不能快速推對(duì)方,。

（6）各組的獲勝者繼續(xù)結(jié)對(duì),，開始下一輪淘汰賽。重復(fù)下去,，直到誕生總冠軍為止,。

6、16：30—17：00,。

舉行本次素拓中最大型也是最有活動(dòng)意義的素拓項(xiàng)目緩沖墻,，緩沖墻需要一面堅(jiān)固的平壁（建筑物的一面墻或者一排汽車）。

活動(dòng)目的：

緩沖墻是一個(gè)可以通過前面活動(dòng)建立起的所有信任與默契得到檢驗(yàn),，通過距離的長遠(yuǎn)衡量信任的程度,，愈是相信你的隊(duì)友，走的愈果斷,，走的距離愈長,，本次活動(dòng)中的最后教練會(huì)向參加緩沖墻素拓的隊(duì)員講解緩沖墻的意義，以及信任的重要意義,。

活動(dòng)規(guī)則,。

（1）選擇一塊平整的草地，里面沒有障礙物,，以防絆倒蒙著眼罩的志愿者,。

（2）所有隊(duì)員背對(duì)墻壁（或其他堅(jiān)固物體），站成一排,，隊(duì)員間隔一臂距離,。

（3）選兩名志愿者，讓其中一個(gè)人蒙上眼罩,。

（4）解釋游戲規(guī)則,。讓沒有蒙眼罩的志愿者把蒙著眼罩的搭檔帶到距離墻壁十米遠(yuǎn)的地方,，面向沿著墻壁站立的那排隊(duì)員，然后讓蒙眼罩的人向前走,。

（5）蒙著眼罩的志愿者要擺出“緩沖”姿勢(shì),，即向前伸出雙臂，小臂向上彎曲,，手掌向外,，手的高度與臉齊平。在發(fā)生意外碰撞時(shí),，這種姿勢(shì)有助于避免或減輕對(duì)身體上半部分的傷害,。

（6）緊靠墻壁站立的那排隊(duì)員要保持完全靜止和沉默，此外,，還要防止蒙眼罩的人撞到墻上——換句話說,，當(dāng)那個(gè)蒙眼罩的人靠近隊(duì)伍時(shí)，他們要抓住他,，不能讓他觸及墻壁,。

（7）兩位志愿者前進(jìn)時(shí)，沒蒙眼罩的人充當(dāng)監(jiān)護(hù)員,。他們不能靠的太近,，但也要保持在一定的距離之內(nèi)，以便蒙眼罩的人快摔倒時(shí)能及時(shí)被扶住,。一切就緒后,，告訴蒙眼罩的人向墻壁走去，同時(shí)擺出“緩沖”姿勢(shì),。

（8）墻邊的人抓到蒙眼罩的志愿者之后,，大家依次交換角色，保證每個(gè)人都蒙一次眼罩,，做一次監(jiān)護(hù)員,。

（9）第一輪游戲結(jié)束后，重復(fù)一次,。

6,、17：00—17：15教練收?qǐng)觯瓿墒請(qǐng)鲅菡f,，完成對(duì)本次素拓的評(píng)價(jià)總結(jié),，以及本次素拓中發(fā)現(xiàn)的一些問題，同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行一次有關(guān)于自信與個(gè)人能力的積極暗示完成收?qǐng)?，?duì)表現(xiàn)好的同學(xué)和集體給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),。

7、18：00—20：30由校社聯(lián)統(tǒng)一安排,，全體參加活動(dòng)的人員進(jìn)行聚餐,。

活動(dòng)目的：本次素質(zhì)拓展在于給社聯(lián)全體人員提供交流平臺(tái),，加強(qiáng)大家在以后工作之中的協(xié)調(diào)，提高大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，本次聚餐至于素質(zhì)拓展之后更能加強(qiáng)社聯(lián)各干事以及干事與主席團(tuán),、主人之間的交流聯(lián)系,，加深大家之間的感情,。

流程：社聯(lián)主席對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，以及對(duì)社聯(lián)全體干事以后的工作提出期望,，聚餐人員進(jìn)行自由交流,。

本次素拓圓滿成功。

1,、希望所有同學(xué)參加,，如有要事，須向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假,！不得擅自缺席或中途離開,，否則通知校方，按照曠課處理,。不得遲到,，不得早退，不得擅自脫離隊(duì)伍,。

2,、訓(xùn)練途中無條件服從教練及教練助理的指揮，如有異議,，由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一上報(bào),。

3、凡是參加訓(xùn)練的同學(xué)均穿校服進(jìn)行訓(xùn)練,，訓(xùn)練中所需的道具,、材料等費(fèi)用由校社聯(lián)支付，具體花費(fèi)參見活動(dòng)預(yù)算表,。

4,、訓(xùn)練期間注意安全，在進(jìn)行較為危險(xiǎn)的項(xiàng)目事必須聽從教練安排,。

5,、訓(xùn)練期間注意衛(wèi)生，進(jìn)行訓(xùn)練的過程中不得食用食品,，不得亂扔垃圾,，在訓(xùn)練結(jié)束后，在教練的指揮下清理場地衛(wèi)生,。

注：每人花費(fèi)45元（其中聚餐40元）具體情況詢問校社聯(lián)負(fù)責(zé)人,。

1,、安全對(duì)拓展訓(xùn)練不僅意味著完善的體系，嚴(yán)密的制度,，它更是我們思想意識(shí)的一部分,，將融入到參加素質(zhì)拓展拓展培訓(xùn)者的日常生活習(xí)慣中。安全與不安全之間沒有過渡,，只要踏出百分百的安全一步就進(jìn)入百分百的不安全,。富于經(jīng)驗(yàn)的教練嚴(yán)格地依照安全程序指導(dǎo)、監(jiān)控活動(dòng)的過程,，才能確保在拓展訓(xùn)練中實(shí)施“百分百的安全保障”,。

2、拓展訓(xùn)練因其選擇的場地,、器械的特殊性,，活動(dòng)內(nèi)容的未知性以及特有的心理挑戰(zhàn)等，決定了拓展訓(xùn)練具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性,，如何獲得最大的安全保障,，如何讓參訓(xùn)學(xué)員的身體、心理上獲得安全保障,，是拓展訓(xùn)練課程更好地發(fā)展甚至進(jìn)入學(xué)校教學(xué)課程中至關(guān)重要的一環(huán),。

3、為了消除隱患需要遵守：

（1）雙重保護(hù)原則,。

素拓訓(xùn)練時(shí)所有需要安全保護(hù)的訓(xùn)練項(xiàng)目,，都必須進(jìn)行雙重保護(hù)演練，其中任意一種保護(hù)方法均足以保證在實(shí)施過程中學(xué)生的安全,。

（2）器械備份原則,。

任何需要器械保護(hù)之外，都必須安置備份器械,。

（3）多次復(fù)查原則,。

所有的安全保護(hù)器械合理使用，完成后必須再復(fù)查一遍,，操作中部分保護(hù)要多次檢查,，消除操作失誤的可能性。

（4）全程監(jiān)護(hù)原則,。

1,、拓展教練對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行中可能遇到的安全問題進(jìn)行全程監(jiān)護(hù)，將任何隱患消除在萌芽中,。

2,、在進(jìn)行素質(zhì)拓展培訓(xùn)的過程中，班里的臨時(shí)負(fù)責(zé)人必須配合教練的工作，幫助教練進(jìn)行一些活動(dòng),。

3,、在進(jìn)行培訓(xùn)的過程中同學(xué)們要聽從教練的指揮。

戶外拓展活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇二

領(lǐng)導(dǎo)致辭,、教官宣布活動(dòng)要求,，進(jìn)行學(xué)員宣誓及授旗儀式。

選用目標(biāo)擊掌,、人山人海兩個(gè)科目進(jìn)行團(tuán)隊(duì)組建的準(zhǔn)備活動(dòng),，挑選屬于自己的隊(duì)長，創(chuàng)建屬于本隊(duì)的隊(duì)名,、隊(duì)歌和口號(hào)和本隊(duì)的logo,，團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。

此項(xiàng)目由6根橫碼,、軟梯、高空平網(wǎng),、高空豎網(wǎng),、空中高桿等部件組合而成。需要極佳的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，全體參訓(xùn)人員必須互相支持,、相互配合，相互幫助及互相鼓勵(lì),，勇往直前定能出色完成此項(xiàng)目,。(讓學(xué)員養(yǎng)成不完成任務(wù)決不罷休的工作和學(xué)習(xí)心態(tài))。

小組成員通過集體的溝通與協(xié)作,，在最短的時(shí)間內(nèi)按順序拍完圈內(nèi)(15~20m圍成圈,，3m直徑)1—30數(shù)字卡(1寸正方形)上的數(shù)字。在項(xiàng)目進(jìn)行的過程中教練會(huì)不斷加大難度與變化挑戰(zhàn)規(guī)則,。(本科目讓學(xué)員明白競爭的殘酷,，要有信心、勇氣,，敢于面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)殘酷壓力),。

定向運(yùn)動(dòng)是一個(gè)既充滿挑戰(zhàn)又蘊(yùn)含智慧、既有悠久歷史又具現(xiàn)代理念的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。通過運(yùn)動(dòng)能使人回歸自然,，鍛煉體力與智力，磨練意志,，增加團(tuán)結(jié)協(xié)作,，提高果斷決策和組織分配的`能力。(本科目讓那些有就業(yè)沖動(dòng)的學(xué)員們鍛煉計(jì)劃,、組織、協(xié)調(diào),、執(zhí)行力、激勵(lì)機(jī)制及應(yīng)急處理能力),。

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，各小組需要完成指定的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,，團(tuán)隊(duì)會(huì)暴露出平時(shí)工作中存在的一系列問題,。通過這個(gè)項(xiàng)目，會(huì)讓你更加全面的了解自己的團(tuán)隊(duì),。(資源共享,、合理利用，大團(tuán)隊(duì)氛圍,。讓學(xué)員加深對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的了解),。

此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,，共由10關(guān)組成,。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅,。(自信是創(chuàng)業(yè)人員最基本的品質(zhì)之一,。強(qiáng)大潛能是在強(qiáng)大的壓力下激發(fā)出來的，潛能的激發(fā)需要挑戰(zhàn),。敢于面對(duì),、勇于挑戰(zhàn)，自我激勵(lì),、成就夢(mèng)想!),。

全天活動(dòng)的回顧、總結(jié)與分享,，合影留念,。

戶外拓展活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇三

1、社團(tuán)的招新給我們注入一股新的血液,，新會(huì)員的到來給社團(tuán)帶來了更多的活力與激情,。為了讓這份激情與活力得到更多的體現(xiàn)與作用，我們選擇戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)作為一個(gè)平臺(tái),。此次活動(dòng)我們將聯(lián)合完美口才機(jī)構(gòu)舉行,。

力，有助于帶動(dòng)社員的積極性,，擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,。

3,、此活動(dòng)旨在讓社員通過交友的拓展訓(xùn)練能互相有初步的認(rèn)識(shí)，并在互動(dòng)的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力,。

4,、在此次活動(dòng)中，社員可以認(rèn)識(shí)來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),，有利于拓展其交際圈,，增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。

5,、通過一系列的游戲,，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己，同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧,。

相聚便是一種緣分,，大家能在這么多的人群聚集在一起，更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續(xù)的緣分,。20xx年的第一次戶外交友拓展訓(xùn)練,，將是我們朝聞道與知行人相識(shí)相知的美好開始。

放飛夢(mèng)想,，相聚知行,，聞道力行，突破自我,！

主辦單位：共青團(tuán)xx理工大學(xué)委員會(huì)。

xx理工大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),。

承辦單位：xx理工大學(xué)知行社協(xié)會(huì)朝聞道協(xié)會(huì),。

協(xié)辦單位：新東方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

時(shí)間：20xx年11月13日（星期日)下午兩點(diǎn),。

地點(diǎn)：圖書館東側(cè)的廣場,。

一、【活動(dòng)流程】,。

1,、朝聞道協(xié)會(huì)和知行社的組織部，注意設(shè)置會(huì)場,，其中包括：

a音響設(shè)備的籌備,、布置，

b根據(jù)活動(dòng)需要凳子椅子等基本物品的搬運(yùn),，設(shè)置,，

c活動(dòng)中需要的獎(jiǎng)品等東西的準(zhǔn)備，

d水還有其他必需品的準(zhǔn)備,。

2,、宣傳部做好宣傳工作，包括。

a負(fù)責(zé)拉好宣傳橫幅,。

b其它的宣傳工作,。

后續(xù)工作包括：

a整理各成員的隊(duì)形，

4,、社團(tuán)負(fù)責(zé)人代表發(fā)言,。

a朝聞道協(xié)會(huì)會(huì)長發(fā)言。

b知行社社長發(fā)言,。

5,、活動(dòng)開始，請(qǐng)新東方的講師上臺(tái),。

a新東方講師做有關(guān)于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講,，

b通過部分游戲任務(wù)來進(jìn)行演練，開始交友訓(xùn)練,。

6,、游戲前期。

a根據(jù)講師的安排,，各位成員自由組隊(duì)完成預(yù)設(shè)的一些游戲任務(wù),。

b加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，

c培養(yǎng)大家的演講,、溝通,、突破自我的能力。

7,、游戲后期,。

檢驗(yàn)活動(dòng)的的成果，看各位成員通過這個(gè)活動(dòng)是否真正的突破了自我,，是否達(dá)到了我們預(yù)期的目的,，其具體的有：

a大家自由上臺(tái)發(fā)言，交流拓展訓(xùn)練后的不同感想,，在這次活動(dòng)中獲得的成績,，

b講師以及各協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人對(duì)各成員的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

c朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成,，做好每個(gè)組員這次表現(xiàn)的總結(jié),。

8、給贏得游戲的團(tuán)隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品,。

9,、講師以及社團(tuán)負(fù)責(zé)人做總結(jié)發(fā)言。

a講師發(fā)言,。

b知行社協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言,。

c朝聞道協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言,。

注意：辦公室要做好以上人發(fā)言的記錄以及總結(jié)。

10,、自由交流時(shí)間,。

a朝聞道的以晨練的組長為核心，進(jìn)行交流,，這過程中也要之一記錄他們的成長心的,。

b朝聞道以及知行社的成員間進(jìn)行交流。

11,、集體合影,。

1、每位參與者都找到知心朋友,，共渡大學(xué)時(shí)光,；

2、相互了解,，專業(yè),，學(xué)院，甚至學(xué)校,。

3,、通過一系列的游戲，社員可以在娛樂的過程中充分展現(xiàn)自己,，同時(shí)也能學(xué)習(xí)別人不同的交友技巧,。

4、社員認(rèn)識(shí)來自不同學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué),，拓展了其交際圈,，增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力的同時(shí)能給社員們帶來一種對(duì)社團(tuán)的歸屬感。

戶外拓展活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇四

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,，正是班級(jí)凝聚力成型，大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的'關(guān)鍵時(shí)刻,。為此,，xx舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

第一,，幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;,。

第二,，豐富大學(xué)課余生活，體會(huì)大學(xué)魅力,。

(一)前期策劃宣傳工作,。

3.各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,，將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@。

(二)活動(dòng)組織,。

1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組,，安排活動(dòng)時(shí)間，并通知各班心理委員,。

3.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,，負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場，參與正?；顒?dòng)組織,，突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié),。

1.主持人開場,。

2.愛的抱抱(熱身活動(dòng))。

3.隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí)),。

4.珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作),。

5.無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)。

6.…….

7.感謝參與,，結(jié)束語,。

用途。

數(shù)量,。

單價(jià),。

共計(jì)。

反饋單,。

1.各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場參與活動(dòng),，如遇突發(fā)情況，需提前一天向組織部部長劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;（20xx年元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)策劃書）,。

2.每場活動(dòng)結(jié)束,，負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;。

3.如遇下雨,，則活動(dòng)推遲,，時(shí)間另行通知;。

戶外拓展活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇五

在大一新生剛剛開始大學(xué)生活之際,，正是班級(jí)凝聚力成型,，大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此,，交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),。

二.活動(dòng)目的。

第一,，幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w,，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二,，豐富大學(xué)課余生活,，體會(huì)大學(xué)魅力。

三.活動(dòng)主題：熱愛班級(jí)，體驗(yàn)?zāi)邸?/p>

四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：11月3日-11月4日?qǐng)D書館東面。

五.活動(dòng)安排。

(一)前期策劃宣傳工作,。

3.各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,，將本班報(bào)名人員名單發(fā)送至cslgjyxlxyh@,。

(二)活動(dòng)組織,。

1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組，安排活動(dòng)時(shí)間,，并通知各班心理委員。

3.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門,，負(fù)責(zé)部門須提前十分鐘到場,，參與正常活動(dòng)組織,，突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集,。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)。

1.主持人開場,。

2.愛的抱抱(熱身活動(dòng)),。

3.隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))。

4.珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作),。

5.無軌列車(團(tuán)隊(duì)協(xié)作),。

6.…….

7.感謝參與,，結(jié)束語,。

六.活動(dòng)反饋。

七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi),。

用途,。

數(shù)量,。

單價(jià),。

共計(jì)。

a3海報(bào),。

4936,。

反饋單。

1800.118,。

八.注意事項(xiàng),。

1.各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場參與活動(dòng)，如遇突發(fā)情況,，需提前一天向組織部部長劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;（元旦班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)策劃書）,。

2.每場活動(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)部門須收集好活動(dòng)器材;,。

3.如遇下雨,，則活動(dòng)推遲，時(shí)間另行通知;,。

交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì),。

戶外拓展活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇六

行程安排：

07：30：指定地點(diǎn)集合，(出發(fā)前請(qǐng)檢查需要攜帶的食品等及其它娛樂工具!)準(zhǔn)時(shí)最光榮!

09：30—10:00：

破冰游戲：在培訓(xùn)開始時(shí),，團(tuán)隊(duì)熱身活動(dòng)將有助于加深學(xué)員之間的相互了解,，消除緊張，建立團(tuán)隊(duì),，以便輕松愉悅的投入到各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)中去,，其中包括：問好、梅花開、問天氣等.(選擇幾個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行),。

培訓(xùn)目標(biāo)：

---確立團(tuán)隊(duì),、確定目標(biāo)。

---打破新團(tuán)隊(duì)成員之間的隔閡,。

---加強(qiáng)相互了解和信任,。

---形成團(tuán)隊(duì)成員的基本價(jià)值觀。

項(xiàng)目介紹：

---制定隊(duì)名,、隊(duì)歌,、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽,，選出隊(duì)長,。

---各組展示：通過分組形式，迅速建立溝通環(huán)境,，初步形成團(tuán)隊(duì)氣氛,。

10:00—10:30。

培訓(xùn)目標(biāo)：

----體會(huì)良好溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

----感受個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴于團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

----團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人發(fā)揮作用。

項(xiàng)目介紹：

培訓(xùn)目標(biāo)：

----信任練習(xí);信任對(duì)個(gè)人,、團(tuán)體和企業(yè)帶來的收益;溝通是需要說出來的,。

----建立團(tuán)隊(duì)成員之間相互信任的基礎(chǔ)。

----通過身體接觸,，打破人與人之間的隔膜,，盡快的進(jìn)入情景。

----學(xué)習(xí)換位思考,。

----挑戰(zhàn)自我,，提高心理素質(zhì)，戰(zhàn)勝恐懼,。

----規(guī)范自我行為同社會(huì)和集體利益的關(guān)系,。

項(xiàng)目介紹：

11:00—11:30。

培訓(xùn)目標(biāo)：

---高效有序的溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要,。

---學(xué)會(huì)傾聽,，學(xué)習(xí)在困難和挑戰(zhàn)面前保持清醒和冷靜的頭腦。

---改善溝通技巧,，學(xué)習(xí)運(yùn)用多種溝通方式與人交流,。

---樹立隊(duì)員的責(zé)任心，倡導(dǎo)主動(dòng)溝通,，達(dá)到最佳溝通效果,。

---建立開放的交流環(huán)境,，體會(huì)集思廣益的價(jià)值。

項(xiàng)目介紹：

培訓(xùn)目標(biāo)：

---群體決策的方法及意義,，有限理性代替最優(yōu)方案,。

---挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),，大膽嘗試,，勇于付出。

---合理的分工與合作,，資源的優(yōu)化配置。

---認(rèn)識(shí)統(tǒng)一指揮的意義與重要作用,。

---體會(huì)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧及角色的合理分配與運(yùn)用,。

項(xiàng)目介紹：

12:30—13:30：用中餐，休息一會(huì)兒,。

13:00-15:30：前往沙灘,，組織拔河比賽或者玩排球。后海濱游泳(自帶泳衣)自由活動(dòng),、拔河比賽才是回味的時(shí)侯,，穿上游泳衣、拿上水上用具,、與涼爽的海水融合在一起,、歡樂的享受沐浴著陽光沙灘海水、群結(jié)隊(duì)的來到海邊礁石,、沙細(xì)膩而潔凈堪稱東方夏威夷,。海邊可以撿到很多漂亮的貝殼沙灘排球有這樣一種比賽，有的是最性感的參賽者,、最自然的場地,、最放松的觀眾、最隨意的氣氛和最火辣的服裝,，它就是沙灘排球,，在柔軟金黃特別的沙灘上，在潔凈蔚藍(lán)的海邊,，讓我們邊玩排球邊忘記所有的憂愁與煩惱,。

19:00：燒烤結(jié)束，回到溫馨的家,。

可供選擇的拓展項(xiàng)目目錄,。

一、破冰游戲：

1,、松鼠與松樹時(shí)間：45分鐘,。

2,、青蛙王子時(shí)間：45分鐘。

二,、團(tuán)隊(duì)溝通與激勵(lì)游戲,。

1、共同進(jìn)退時(shí)間：60分鐘,。

2,、乾坤大挪移(又名不倒森林)時(shí)間：30分鐘。

3,、千足蟲時(shí)間：30分鐘,。

4、珠行萬里(視情況可與合力運(yùn)水替換)時(shí)間：45分鐘,。

6,、雷陣(又名一線生機(jī))時(shí)間：60分鐘。

7,、電網(wǎng)(又名蜘蛛網(wǎng))時(shí)間：60分鐘,。

8、決戰(zhàn)沙場時(shí)間：60分鐘,。

9,、怪獸過河時(shí)間：60分鐘。

三,、解決問題型游戲,。

1、七巧板時(shí)間：60分鐘,。

2,、盲人方陣時(shí)間：60分鐘。

3,、交通阻塞時(shí)間：60分鐘,。

4、盲人摸號(hào)時(shí)間：60分鐘,。

5,、雷區(qū)取水時(shí)間：60分鐘。

四,、團(tuán)隊(duì)信任與責(zé)任游戲,。

五、大型團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲,。

1,、畢業(yè)墻(又名逃生墻)時(shí)間：30分鐘。

2,、人椅時(shí)間：30分鐘,。

戶外拓展活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇七

xxx年開學(xué),，春意盎然，正是踏青春游的好季節(jié),。通過本次五一節(jié)春游活動(dòng),，在領(lǐng)略柔美的'景象的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,，營造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操,。同時(shí),。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),。

某大學(xué)09酒店管理(1)班學(xué)生,。

20xx年5月1日(暫定)。

xxx,。

1優(yōu)勢(shì)：花花大世界，門票10元,，集體購票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠,。園區(qū)有拓展樂園，可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練,、比賽,，特別有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng),、游戲,。

門票8元/人，乘車元5/元,，相機(jī)租賃20塊/兩天,，氣球、繩子等20塊,。

戶外拓展活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景篇八

1,、借助戶外拓展訓(xùn)練，提高孩子的心理素質(zhì),，讓孩子建立積極良好的心態(tài),，加強(qiáng)孩子之間彼此的了解和溝通，培養(yǎng)集體主義品質(zhì),，形成優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神,，磨練孩子意志，加強(qiáng)紀(jì)律性,。

2,、啟發(fā)孩子創(chuàng)新意識(shí)和轉(zhuǎn)變思維的技巧,，真正以團(tuán)隊(duì)為核心，將拓展心得轉(zhuǎn)化到孩子的實(shí)際生活中,，使之產(chǎn)生真正的成長與轉(zhuǎn)變,。

3、樹立共同的目標(biāo),、責(zé)任感,、歸屬感，形成積極主動(dòng),、互助的團(tuán)隊(duì)氣氛,。

二、拓展方式,。

1,、熱身運(yùn)動(dòng)：通過團(tuán)隊(duì)破冰活動(dòng)加深孩子之間的了解，消除緊張,，建立團(tuán)隊(duì),，以便能輕松愉悅地投入到各項(xiàng)拓展活動(dòng)中，每組孩子佩帶本組logo徽章,，以便與其它組別區(qū)分,。

2、培訓(xùn)項(xiàng)目：以趣味性,、復(fù)雜性,，個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合性為特征，專業(yè)開發(fā)的拓展項(xiàng)目可以提升孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和生存技能,。

3,、回顧分享：交流拓展心得，進(jìn)行回顧總結(jié),。與培訓(xùn)師互動(dòng)溝通,，以便將拓展體驗(yàn)中的收獲與實(shí)際學(xué)習(xí)生活相結(jié)合，從而影響孩子今后的行為,，最終實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),。

三、注意事項(xiàng),。

關(guān)于安全,。

拓展訓(xùn)練始終如一地將安全保障放在各項(xiàng)工作的首位，所有活動(dòng)均經(jīng)過精心的設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn),。一流的器材,、專業(yè)的培訓(xùn)教練、豐富經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)師,，讓您在百分百安全中體驗(yàn)快樂,、提升自我,、熔煉團(tuán)隊(duì)。

隊(duì)員準(zhǔn)備,。

全體參訓(xùn)人員(包括家長);著運(yùn)動(dòng)裝,、穿運(yùn)動(dòng)鞋，切勿穿皮鞋,、高跟鞋,、拖鞋、涼鞋;請(qǐng)做好防曬工作,，準(zhǔn)備好防曬霜等物品;積極開放的心態(tài)將有助您取得良好成績;相信團(tuán)隊(duì)的力量,，相互協(xié)作、積極溝通,、主動(dòng)參與;特別提醒：由于本次活動(dòng)為戶外活動(dòng),，除必備物品外，請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶物品,，以免丟失和影響你的活動(dòng)效果,。

保險(xiǎn)購買。

如果進(jìn)行高空項(xiàng)目,，需要將參訓(xùn)者的身份信息提前一周左右上報(bào),，以便購買安全保險(xiǎn)。

項(xiàng)目簡介：

1,、攀巖：佩戴防護(hù)設(shè)備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂?shù)目郗h(huán)為成功,。

3,、生死電網(wǎng)：在兩棵柱子之間掛一張網(wǎng)，網(wǎng)上有大小不一的20個(gè)格子,。要求每個(gè)人在其他成員的幫助下逐一從其中一個(gè)格子鉆過去,，身體的任何部分都不能碰到網(wǎng)，否則“觸電”,。只要有一人“觸電”,，全組失敗，先前通過的人,，都必須重新來過,。

4、不倒森林：在規(guī)定時(shí)間內(nèi),，所有人完成步調(diào)一致的位置更換,，同時(shí)保持竹竿不倒。家長,、孩子共同參與完成;小組人數(shù)：10-20人,。所有孩子圍成一個(gè)圈,，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動(dòng),，人迅速向順時(shí)針方向移動(dòng)并按住前面孩子的棍子,，不能讓棍子倒下。

5,、盲人摸號(hào)：分三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,。在蒙眼、不說話的前提下,，完成各自小組的號(hào)碼排序;最先完成者勝出;學(xué)生家長共同參與......

6,、空中抓杠(8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠(yuǎn)處的鐵杠),。

7,、天使之手(男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲),。

8,、跨越斷橋(跨越8米高空的斷橋)。

9,、信任背摔(雙手被綁住,，從1.5米高處背部倒下)。

10,、畢業(yè)墻(墻高4米,，不借助任何外力，靠團(tuán)隊(duì)的力量讓每個(gè)人都上去;上去的人不允許下來幫忙),。

篇二,。

一、設(shè)計(jì)思路,。

親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件,。為此,，我們組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間,、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,，讓孩子、家長,、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來,，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)溝通、交流,，統(tǒng)一教育理念,。

二、活動(dòng)目標(biāo),。

1.讓孩子,、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,，加深師生情,、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,。

3.通過活動(dòng)讓家長進(jìn)一步了解孩子,，促進(jìn)同步教育。

三,、時(shí)間：

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00,。

四、地點(diǎn)：

五,、人員：幼兒班全體幼兒,、家長、老師,。

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

2、擴(kuò)音器,、哨子及游戲材料,。

3、小禮物人手一份,。

4、照相,。

5,、少量食物。

七,、活動(dòng)安排：

1,、小班親子游戲：

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2,、中班親子游戲：

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5),。

3、大班親子游戲：

(1)跳長繩(2)拔河(3)運(yùn)球,。

(4)金雞獨(dú)立(5),。

4,、分享食物。

5,、自由活動(dòng),。

篇三。

一,、活動(dòng)目的,。

1、加強(qiáng)和家長聯(lián)系,，取得家長的支持,，加強(qiáng)學(xué)生的管理。

2,、通過本活動(dòng)達(dá)到,，學(xué)生親子體驗(yàn)，端正學(xué)生生活態(tài)度,。

3,、增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)體意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

二,、活動(dòng)安排。

1,、熱身活動(dòng)：通過鼓掌,、仰臥起坐，相互鼓勵(lì),，突破自我,。

2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務(wù),，體驗(yàn)感恩,、責(zé)任、珍惜,。

3,、愛的體驗(yàn)：通過愛的體驗(yàn)，學(xué)會(huì)被愛,、學(xué)會(huì)愛人,。

4、體驗(yàn)交流：家長鼓勵(lì)學(xué)生,，學(xué)生答應(yīng)家長,，內(nèi)心反省共同成長。

三、活動(dòng)措施,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí)：3小時(shí)。

3,、活動(dòng)場地：教室,。

4、活動(dòng)記錄：錄像,、照相,。

5、活動(dòng)道具：床墊子,、同心桿,、遮眼罩、臉盆,、礦泉水瓶等,。

準(zhǔn)備。

1,、黑板上寫上“愛的體驗(yàn)”(李旭升寫),。

2、計(jì)算機(jī),、音響,、資料(用于背景音樂、翟鴻燊講座),。

3,、人員：李春青老師、班主任,、學(xué)生會(huì)干部5人(工作人員),。

4、場地：桌子撤出,，只留下凳子,，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動(dòng)場地,。

5,、攝像：曾慶志攝影：天成順。

6,、邀請(qǐng)人員：

8,、哨子一個(gè),。

9,、學(xué)生穿校服。

10、培訓(xùn)服務(wù)人員,。

開場白,。

尊敬的各位家長：非常感謝您的理解、支持,，謝謝你們!

我知道這一聲謝謝不能表達(dá)我對(duì)您的謝意,，也彌補(bǔ)不了給您帶來的各種不便。但我希望在這次活動(dòng),，我們能有深刻的人生體會(huì),。

我的愿望是：在這次活動(dòng)中。

讓我們靜下心來,，放松自己,，放下我們身邊的如意與不如意。

讓我們的心軟下來,，隨著活動(dòng)而動(dòng),，去參與、去體驗(yàn),、去感悟,。

開心，就綻放的笑,。

感動(dòng),，讓淚自然的流。

別刻意,，別控制,，別阻止。

最后的收獲會(huì)因你心境的不同而不同,。

把心定住,，這次活動(dòng)只屬于你我。

關(guān)掉手機(jī),，這段時(shí)間只屬于你我,。

附錄一：暖場。

項(xiàng)目名稱：暖場,。

項(xiàng)目任務(wù)：讓大家鼓掌,，為家長鼓掌、為孩子鼓掌,、為自己鼓掌,。

項(xiàng)目流程：

1、尊敬的各位家長,，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!

2,、同學(xué)們,，為了感謝父母的到來，用掌聲表達(dá)我們對(duì)家長的謝意!讓父母聽到我們的真誠!讓父母聽到我們的謝意!用掌聲加上喊聲告訴你家長,，“我要做優(yōu)秀的”,。

3、各位家長,、老師,，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的!

附錄二：仰臥起坐,。

項(xiàng)目名稱：仰臥起坐,。

項(xiàng)目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個(gè),、3個(gè),，要有鼓勵(lì)。

項(xiàng)目流程：

1,、介紹規(guī)則：

2,、順序：學(xué)生開始家長開始。

項(xiàng)目交流：

1,、只要努力,，仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè)，其他事我們可以做的更好呢,，道理是一樣,。

2、學(xué)生是需要鼓勵(lì)的不是指責(zé),，家長也是需要鼓勵(lì)的,，孩子你做過嗎?

3、不用說話,，用肢體語言鼓勵(lì)一下自己的孩子,。

4、如果有懲罰：孩子,，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),，你知道誰在替你受罰嗎?

附錄三：盲人啞巴。

項(xiàng)目名稱：盲人啞巴,。

項(xiàng)目任務(wù)：啞巴引導(dǎo)盲人跨越障礙,。

項(xiàng)目流程：

1、規(guī)則：家長扮演啞巴,，學(xué)生扮演盲人,，雙方都不能說話，啞巴用戶肢體語言告訴盲人行進(jìn)路線,，跨過障礙路線完成任務(wù),。

2,、障礙：包括上凳子、跨過水盆,、礦泉水瓶、飯盆等,。

3,、活動(dòng)開始前，父母不交流,，分組,，孩子盲人、家長啞巴,。

4,、活動(dòng)結(jié)束后，家長孩子拉著手,，用肢體交流,，在總結(jié)體會(huì)中體會(huì)感恩。

項(xiàng)目交流：

1,、孩子你小的時(shí)候,，父母是這樣扶著學(xué)走路的。

2,、家長用肢體語言鼓勵(lì)一下孩子,，孩子用肢體語言感謝父母。

附錄四：愛的體驗(yàn),。

項(xiàng)目名稱：愛的體驗(yàn),。

項(xiàng)目任務(wù)：在背景音樂下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì)。

項(xiàng)目流程：

1,、翟鴻燊的愛的體驗(yàn),。

2、家長孩子相對(duì)而坐,，閉上眼睛,，按照主持人的要求用心去做，用心去體會(huì),。

3,、全體一起做。

4,、不要擦拭眼淚,，讓眼淚自然流淌。

項(xiàng)目交流,。

1,、孩子用肢體語言感謝父母,。

2、家長表達(dá)孩子你是我的希望,，也是我的驕傲,。

3、孩子告訴父母今后如何做,。

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