計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟,。寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇一

1、做好常規(guī)教學(xué),，打造好三節(jié)校級觀摩課,，文化課，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣,；專業(yè)理論課，使學(xué)生邊學(xué)理論,，邊練技能,，體現(xiàn)“做中學(xué)、做中教”,；實(shí)訓(xùn)課,，實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)，案例教學(xué),，提高學(xué)生專業(yè)技能,。

2、打造具備五個“力”的教師團(tuán)隊(duì),。使我們的教師隊(duì)伍向上,、向正、向善,。

3,、舉辦各專業(yè)學(xué)生技能大賽，強(qiáng)化技能教學(xué)，提高學(xué)生技能競賽成績和就業(yè)能力,。

4,、做好新教師培養(yǎng)，盡快提高新教師教學(xué)水平,。

5,、抓好高考工作，提高升學(xué)率,，建檔率100%,，升學(xué)率95%，本科率達(dá)到35%,。

6、做好學(xué)生補(bǔ)考工作,，促進(jìn)課堂教學(xué)管理,。

（一）課堂常規(guī)教學(xué)工作。

1.課程安排規(guī)范合理,，教學(xué)部安排本專業(yè)的開課計(jì)劃及課程表,，報教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)整，課表由教務(wù)處統(tǒng)一管理,，根據(jù)需要隨時調(diào)整,。

2.教學(xué)管理人員深入課堂第一線，掌握教師課堂情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，教務(wù)主任分年級進(jìn)行教學(xué)課堂管理,，狠抓課堂教學(xué)紀(jì)律，看教師講課的責(zé)任心如何,，是否有出工不出力的現(xiàn)象,；看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否很好地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；看一節(jié)課是否有質(zhì)量,、有效率；看一節(jié)是否有很好的教學(xué)效果,。

3.抓好課堂常規(guī)教學(xué),，同時本學(xué)期教務(wù)處重點(diǎn)抓好觀摩課教學(xué)，文化課,、專業(yè)理論課,、專業(yè)技能課，文化課如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，解決學(xué)生上課不聽課,、睡覺等現(xiàn)象,；專業(yè)理論課教學(xué)解決抽象教學(xué)直觀化問題，讓學(xué)生把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,；技能課教學(xué)解決和企業(yè)對接問題,，實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動,、現(xiàn)場教學(xué),，案例教學(xué)等教學(xué)方法的改革，學(xué),、教,、干同步。

4.積極開展教師座談會和學(xué)生座談會,，加強(qiáng)任課老師和學(xué)生之間的溝通,，及時處理師生間的小隔閡、小矛盾,，為全校師生提供和諧的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）師資隊(duì)伍建設(shè),，打造具備五個“力”的團(tuán)隊(duì),。

驅(qū)動力，驅(qū)動力是一個團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)每一個成員的奮斗目標(biāo),。這個目標(biāo)：一是不斷提升每一名教師的人格修養(yǎng),，提高每一個人的業(yè)務(wù)能力，打造一批名師,、大師,。二是不斷提升教學(xué)質(zhì)量，使我們教學(xué)質(zhì)量走向全市乃至全省一流,，為達(dá)到以上目標(biāo),，教務(wù)處要做到四點(diǎn):。

（1）教師自身要踏實(shí)務(wù)實(shí),。

（2）積極選派教師參加各層次培訓(xùn),。

（3）組織教師校本培訓(xùn)，堅(jiān)持周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,。

（4）為教師創(chuàng)造更公正、更合理的工作環(huán)境,。

2.學(xué)習(xí)能力,，每一位教師必須跟上學(xué)校快速發(fā)展的步伐,，適應(yīng)社會需求,，要求教師必須具備主動學(xué)習(xí)的心態(tài),，必須具備職業(yè)學(xué)校教師應(yīng)有的理論素質(zhì)和實(shí)踐素質(zhì)。要求教師做到以下六點(diǎn)：一是通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新對職業(yè)教育理念的認(rèn)識,，認(rèn)識職業(yè)教育是鑄造大國工匠,。二是通過學(xué)習(xí)提升信息化教學(xué)水平。三是通過學(xué)習(xí)提高制作微課的制作能力,。四是通過學(xué)習(xí)提高提高青年教師的基本教學(xué)能力,、課堂駕馭管理能力。五是通過學(xué)習(xí)提高專業(yè)教師的動手實(shí)踐能力,。六是用過學(xué)習(xí)提高教學(xué)方法改革的創(chuàng)新能力,。讓我們的老師必須把有效的時間用在學(xué)習(xí)上。

3.執(zhí)行力,，一個團(tuán)隊(duì)的成功,，最重要的是它的執(zhí)行力，要求我們每一位教師心中都要有執(zhí)行力這個概念,，有沒有執(zhí)行力主要看工作效果,，教務(wù)處和教學(xué)部作為管理部門必須有計(jì)劃能力、分析能力,、執(zhí)行能力,、控制能力和指導(dǎo)能力。如：出臺每一項(xiàng)制度,，都要求老師認(rèn)真執(zhí)行,，才能使備、教,、批,、輔、考等環(huán)節(jié)做到位,。

4.活力,，活力是團(tuán)隊(duì)成員的工作態(tài)度，有理正確的工作態(tài)度,，團(tuán)隊(duì)就有活力,，要求我們的老師對本職工作充滿熱情、充滿愛,。不論文化課,、專業(yè)課、還是技能教學(xué),，不論任哪個年級,，哪里個班級的課程，都沒有工作好和壞之分,，都是工作的需要,。要求我們老師要用正確的太度去面對,。要求每一位教師都要珍惜、愛惜自己的工作,，完成好本職工作最重要,。同時要求我們教師積極參加學(xué)校、教務(wù)處,、教學(xué)部,、教研組組織的活動，贏得師生的尊重,。

5.凝聚力,，凝聚力是團(tuán)隊(duì)對成員的吸引力，成員對團(tuán)隊(duì)的向心力,，我們這個團(tuán)隊(duì)要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，形成團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。學(xué)校有更大的發(fā)展目標(biāo),，我們老師付出更艱苦的努力,。共同營造一個好的工作環(huán)境。

1．加強(qiáng)新教師培訓(xùn),，本學(xué)期重點(diǎn)對青年教師做3次專題集中培訓(xùn),，教務(wù)處和各教學(xué)部對結(jié)對子20名新教師進(jìn)行備課、上課跟蹤培訓(xùn),，使他們盡快適應(yīng)職業(yè)教育的教學(xué)。

2．教學(xué)部,、教研組定期進(jìn)行教研活動,、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教研活動要講究質(zhì)量,?；顒右杏?jì)劃、有中心,、有主題,、教研活動要有詳細(xì)記錄。

3.教務(wù)主任,、教學(xué)部長,、教研組長要經(jīng)常深入課堂，聽課,、評課,、導(dǎo)課，重點(diǎn)聽實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)課,，聽青年教師課,，及時了解教學(xué)情況,，及時進(jìn)行教學(xué)反饋，制定有效的指導(dǎo)措施,，對教學(xué)過程進(jìn)行動態(tài)管理,。教務(wù)主任、副主任,、教學(xué)部長本學(xué)期聽課不低于50節(jié),，教研組長不低于20節(jié)。

（四）教學(xué)檢查,。

1.做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作,。堅(jiān)持月教學(xué)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合制度。學(xué)期初：根據(jù)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,，結(jié)合教材和學(xué)生情況，各教學(xué)部,、每科任課教師認(rèn)真制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，經(jīng)教務(wù)處審批后落實(shí)執(zhí)行,。學(xué)期中：重點(diǎn)檢查各科計(jì)劃執(zhí)行情況，教師備課,、作業(yè)布置與批改情況,，并及時總結(jié)分析，并對全校教師教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行反饋（評教評學(xué)）學(xué)期末：全面檢查教師一學(xué)期的備、教,、批、輔,、考情況,，完成教學(xué)計(jì)劃工作情況。并對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)測,。

2.堅(jiān)持教務(wù)主任,、教學(xué)部長周例會制度,，總結(jié)上周工作,，部署本周工作,，研究教學(xué)存在的新問題,。

3.注重教學(xué)管理制度的執(zhí)行，對于《喀左職教中心教學(xué)管理制度》、《課堂教學(xué)安全管理制度》《任課教師量化考評方案》,、《教師課堂教學(xué)要求》,、《教師課堂教學(xué)十不準(zhǔn)》《教師日常行為十條要求》《實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)》等各項(xiàng)管理制度嚴(yán)格執(zhí)行,，在執(zhí)行過程中不折不扣，做到正面引導(dǎo),，思想統(tǒng)一,，規(guī)范整個教學(xué)秩序，讓教師靜心工作,。

（五）學(xué)生技能培養(yǎng),。

1.積極探索技能教學(xué)的模塊化。實(shí)行項(xiàng)目教學(xué),，任務(wù)驅(qū)動,、現(xiàn)場教學(xué)，案例教學(xué)等教學(xué)方法,，每個專業(yè)要做出操作性強(qiáng)的學(xué)期技能訓(xùn)練計(jì)劃,，把課堂盡可能的移到車間或?qū)嵱?xùn)室上，是學(xué)生有聽的,、有看的,、有做的，真正實(shí)現(xiàn)做中學(xué),。學(xué)生實(shí)訓(xùn)課堂要有組織,，實(shí)訓(xùn)教師提前5分鐘候課，學(xué)生列隊(duì)統(tǒng)一去上實(shí)訓(xùn)課,。

2.實(shí)行一年級實(shí)習(xí)日,、二年級是實(shí)習(xí)周或?qū)嵙?xí)月、三年級頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)長效機(jī)制,。這樣有計(jì)劃,、分階段、分層次的系統(tǒng)性實(shí)習(xí),，可以使學(xué)生技能培養(yǎng)做到由易到難,，穩(wěn)步提升。

3.強(qiáng)化教師的示范作用,，鼓勵專業(yè)課教師課余時間到實(shí)訓(xùn)室去練習(xí)教師基本功,，教師基本功要做到一招一式都成為學(xué)生的榜樣，真正實(shí)現(xiàn)做中教,。

3．組建各專業(yè)學(xué)生技能隊(duì),，本學(xué)期教務(wù)處、教學(xué)部組織好本校的各專業(yè)學(xué)生技能比賽,，為20xx年朝陽市職業(yè)學(xué)校技能大賽選拔人才,。爭取技能大賽取得好成績,。

4.認(rèn)真完善各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室車間管理制度，充分開發(fā)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的專業(yè)實(shí)訓(xùn)功能與生產(chǎn)應(yīng)用功能,，推進(jìn)各實(shí)訓(xùn)車間工廠化建設(shè)步伐,，設(shè)備及時維護(hù)維修。

5.做好專業(yè)技能考核的計(jì)劃和組織工作,，按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格測試過關(guān),，同時通過“文明風(fēng)采”活動展示各專業(yè)學(xué)生技能教學(xué)效果。鼓勵學(xué)生考取技師證,。

（六）高考工作,。

1.20xx年我校參加高考學(xué)生120多人，初步形成規(guī)模,，教務(wù)處專人重點(diǎn)抓高三教學(xué),，總結(jié)20xx年高考工作，研究20xx年高考策略,。

2.建立高三模擬考制度,，同時和凌源職教中心進(jìn)行聯(lián)合出題考試，試后排榜找差距,，并要及時做出總結(jié),。

3.制定學(xué)生高考學(xué)生成績提高的百分點(diǎn)，制定高考本科率指標(biāo),，做到高三教學(xué)有目標(biāo),。

4.要求三年級教師和三年級學(xué)生全身心投入到高考、備考工作,，教師制定好工作計(jì)劃,，學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并組織實(shí)施,。

5.召開三年級教師和學(xué)生座談會,，及時掌握高考信息，和其他學(xué)校聯(lián)系,，建立高考模擬題庫,。為高考、備考做好準(zhǔn)備,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇二

本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo),，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊扣學(xué)校工作的目標(biāo)和任務(wù),，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵,、發(fā)展特色,、塑造品牌,。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實(shí)施全員管理,。以評價為導(dǎo)向,，以發(fā)展為動力，以“學(xué)生學(xué)有所長,，教師教有所得,，學(xué)校位有所進(jìn)；積蓄力量,，創(chuàng)建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)?！钡霓k學(xué)目標(biāo)和“學(xué)生快樂,，教師幸福,，學(xué)校增值”的辦學(xué)使命。堅(jiān)持以督促,、檢查,、指導(dǎo)為原則，落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,，嚴(yán)格教學(xué)管理,，為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)生服務(wù),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加強(qiáng)課程管理,，提高課堂效率,，保證教學(xué)質(zhì)量，力求與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，高效率、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

學(xué)習(xí),、落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范（試行）》、《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊（試行）》,、《xx市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī),，促進(jìn)有效教學(xué),。教務(wù)處要依據(jù)《xx市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理手冊（試行）》，積極開展問題診斷課,、課改研究課和示范性公開課活動,，抓實(shí)“兩課評比”,，力爭省級示范課、研究課同比量的突破,。認(rèn)真有效組織好期中（末）考試質(zhì)量分析,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，抓實(shí)常規(guī)考核,。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線要求,，確保課堂教學(xué)無亂紀(jì)，確?！坝行Ы虒W(xué)”,。要切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行與管理。加強(qiáng)學(xué)籍信息化管理,。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作,，逐步充實(shí)并使用管理好內(nèi)網(wǎng)教學(xué)管理平臺，做好教學(xué)資源共享,。認(rèn)真做好年段標(biāo)高,、技能鑒定、課程學(xué)業(yè)水平統(tǒng)測等工作,，確?？己速|(zhì)量。創(chuàng)新教學(xué)評價,，落實(shí)學(xué)分制,。嚴(yán)格規(guī)范考試（含補(bǔ)考）程序，堅(jiān)持留級制度,，確保合格率,，把好畢業(yè)關(guān)。完善教育教學(xué)績效考核與獎勵辦法,，完善關(guān)于加強(qiáng)課堂教學(xué)管理的實(shí)施意見,，規(guī)范課堂教學(xué)行為、課堂教學(xué)測評,、教學(xué)質(zhì)量評價,、教學(xué)績效考核與激勵、教學(xué)事故認(rèn)定與責(zé)任追溯等,。

三是推進(jìn)課程改革,，加強(qiáng)技能培養(yǎng)。適應(yīng)“2.5+0.5,，4.5+0.5”人才培養(yǎng)模式,。教務(wù)處統(tǒng)籌課程設(shè)置，強(qiáng)化課程標(biāo)準(zhǔn)意識,，以“必需,、夠用”為指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按照基礎(chǔ)課的教學(xué)大綱開好、上好公共基礎(chǔ)課,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,。落實(shí)專業(yè)技能課“以能力為本位，就業(yè)導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想,，科學(xué)設(shè)定3年（5年）專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容和計(jì)劃,，重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),，突出“做中學(xué),、做中教”的教學(xué)特色，突出應(yīng)用性和實(shí)踐性,。

四是優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,，規(guī)范專業(yè)建設(shè)。執(zhí)行專業(yè)建設(shè)提檔升級,、轉(zhuǎn)型發(fā)展三年計(jì)劃,。調(diào)整專業(yè)布局,，充實(shí)專業(yè)內(nèi)涵，拓寬專業(yè)口徑,，更新教學(xué)內(nèi)容，加快課程改革,，豐富實(shí)踐教學(xué),。

五是牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實(shí)做好以下幾個方面的工作：

1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。

2．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開展好青年教師基本功的培養(yǎng),。

3．加強(qiáng)課程改革,，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，繼續(xù)推進(jìn)和深入實(shí)施新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué),，建立和諧民主的師生關(guān)系,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

(一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)的途徑和方法,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,，按照省市有關(guān)文件要求,，保質(zhì)保量開好選修課，完善模塊評價和學(xué)分管理模式,。

2,、做好新課程下的教學(xué)策略研究,，注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，有效解決好課時與進(jìn)度的關(guān)系，完善學(xué)案,、課后練習(xí),、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略,。

3,、做好新課程下的高考走向和模式的研究,，學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)交流與合作。

4,、重視對新課程的反思和總結(jié)工作，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,。

(二)進(jìn)一步落實(shí)有效教學(xué)理念,，繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量，立足課堂,，夯實(shí)常規(guī),，因材施教,，加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,。

1,、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律,，落實(shí)有效教學(xué)，積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,，探索新型課堂教學(xué)模式,，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思維,、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

2,、向師生關(guān)系要質(zhì)量,。牢固樹立民主平等的師生觀,，尊重學(xué)生，以生為本,，不斷提高教師管理課堂,、教書育人的能力和藝術(shù)，注重非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,，加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生良好有效的溝通,，將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面,。

3、向考試練習(xí)要質(zhì)量,。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用,，通過精選精編習(xí)題、針對性考試等形式,，充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識,、檢測學(xué)習(xí)、反饋教學(xué),、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用,，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

4,、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量,。進(jìn)一步落實(shí)和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》，加強(qiáng)對教師教學(xué)規(guī)范的要求,，通過檢查,、評比、示范,、交流等形式,，營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣。

(三)進(jìn)一步做好xx年高考備考及其相關(guān)工作,，做好xx年學(xué)科xxxx競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作,，科學(xué)高效，全力以赴,，穩(wěn)步提高xx年高考和學(xué)科競賽成績。

1,、科學(xué)有序備考,。制定科學(xué)合理,、張弛有度的高考備考計(jì)劃，月計(jì)劃,、周計(jì)劃,、日計(jì)劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,，研究歷屆高考，科學(xué)預(yù)測09屆高考,，教與學(xué)有效溝通。

2,、精細(xì)高效備考,。在備考沖刺階段,，尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,，加強(qiáng)習(xí)題的精選、精編和整合,，加強(qiáng)系統(tǒng)知識的梳理和夯實(shí),，加強(qiáng)針對性訓(xùn)練、診斷性訓(xùn)練,、綜合能力訓(xùn)練，精講多練,，提高應(yīng)試技能。

3,、合作務(wù)實(shí)備考,。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識,，備課組牽頭,，發(fā)揮每位教師的專長，凝聚每位教師的智慧,，在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,，形成踏實(shí)、務(wù)實(shí),、鉆研,、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣。

4,、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,，針對不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法，使學(xué)生充滿自信地迎接高考,。

5,、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作,，提高獲獎質(zhì)量,，增加獲獎人數(shù)，努力使競賽成績再上新臺階,。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊(duì)伍建設(shè),，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

1,、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用,。教研室,、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù)，營造教研氛圍,，通過組內(nèi)教研,、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍，加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng),，發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,，不斷提升學(xué)科競爭力，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺,。

2,、廣泛開展課例交流活動，以“四課”為載體,，加強(qiáng)教學(xué)反思和交流,，進(jìn)一步完善教學(xué)開放制度、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,，培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師,。

3、不斷為教師學(xué)習(xí)交流,、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件,，推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)教師成長,。

(五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化,、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學(xué)管理數(shù)字化,，做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項(xiàng)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),，為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，更新技術(shù),，讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務(wù),。完善教學(xué)設(shè)備的檢查,、維修制度，提高服務(wù)意識和服務(wù)效率,，保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行,。

2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報》,，做好常規(guī)教學(xué)的組織,、溝通、評價與反饋工作,，完善檔案管理,、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作,，做好09年高考的報名、組織,、錄取,、宣傳、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作。

3、加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造,，舉辦好第二屆校園讀書節(jié)，不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能,，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù),。

4,、加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的填充、管理和使用,，提高實(shí)驗(yàn)員專業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力,，增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù),。

5、規(guī)范和完善心理咨詢制度,，繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,，做好全校師生的心理輔導(dǎo)、宣傳和咨詢,，上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座,。

6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作,，關(guān)注教師健康,，協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，為全校師生服務(wù),。

1,、課堂教學(xué)大檢查。

2,、舉辦第二屆校園讀書節(jié),。

3、期中,、期末考試及質(zhì)量分析,。

4、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會,。

5,、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動。

6,、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及成果展示,。

7、做好xx屆高考及其估分和志愿填報工作,。

8,、做好xx屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作,。

9、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動做好相應(yīng)工作,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇四

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，遵照學(xué)校工作計(jì)劃，突出教學(xué)中心地位,，貫徹“政策,、管理、服務(wù)”六字方針,，全力打造質(zhì)量品牌,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)中出,、中進(jìn)高出”的人才培養(yǎng)目標(biāo),，為“辦人民滿意教育”做貢獻(xiàn)。

1,、執(zhí)行國家課程政策率達(dá)到100%,；課外活動、專題教育全面啟動,。備課組,、教研組建設(shè)工程進(jìn)入攻堅(jiān)階段。

2,、非畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量（人均分,、及格率、優(yōu)秀率）在全區(qū)“保三爭一”,。

3,、畢業(yè)年級在穩(wěn)定滿分、華一,、實(shí)驗(yàn),、洪高、省示范5個層面優(yōu)勢的前提下,，努力提高市示范,、普高、一次性合格3個層面的競爭力,，尤其是普高升學(xué)率力爭達(dá)到70%,。

端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行國家,、省、市、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神,，按課程計(jì)劃制定課表,，開足、開全規(guī)定課程,，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù),。

1、重視音樂,、體育,、美術(shù)、勞技,、信息等學(xué)科教學(xué),；加強(qiáng)國防教育、科技教育,、環(huán)保節(jié)能教育、健康知識和預(yù)防流行病教育,；積極開展興趣活動,，發(fā)展學(xué)生特長；重視校本課程的研究和開發(fā),，利用學(xué)校自身優(yōu)勢,，從整合學(xué)科教學(xué)、德育教育,、學(xué)校和教師資源入手,，開發(fā)獨(dú)具特色的校本課程。

2,、要求教師切切實(shí)實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高課堂教育質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,，杜絕亂征訂資料現(xiàn)象,。

（1）體育：課外體育活動啟動。

（2）音樂：組織并培訓(xùn)一個特色樂隊(duì),。

（3）美術(shù)：文化衫設(shè)計(jì)制作展覽,。

（4）科技：傳統(tǒng)項(xiàng)目形成特色。課堂教學(xué)展示,。

（5）心理：舉辦一期講座,。

（6）環(huán)境：辦一期專題教育展板。

（一）學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,。

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理是優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程,、提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效益的重要環(huán)節(jié)，對提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展意義重大,。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)涉及課堂,、作業(yè)、復(fù)習(xí),、考試,、課外學(xué)習(xí)等方面，其中課堂學(xué)習(xí)常規(guī)最為重要,。

本學(xué)期重點(diǎn)抓好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)常規(guī)管理,教師應(yīng)該高度重視并嚴(yán)格要求,、扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí),、靜心候課,、全心上課，建立健全必要的課堂學(xué)習(xí)規(guī)范,，減少直至消滅課堂瘋鬧,、講話、睡覺,、吃東西,、起哄、趴在位子上,、下位,、分神、瞎岔嘴,、做其它與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事等10種現(xiàn)象,。

（二）九年級教學(xué)管理。

1,、復(fù)習(xí)課,、試卷講評課研討。

2,、命題研究,。畢業(yè)班教師模擬中考命題，原創(chuàng)2套/人,。

3,、月考。做好命題,、閱卷及分析工作,，診斷到位并整改到位。

4,、學(xué)科治薄,。全面關(guān)注滿分,、華一、實(shí)驗(yàn),、洪高,、省示范、市示范,、普高,、一次性合格等8條線的臨界學(xué)生，找準(zhǔn)“薄弱學(xué)科”,，落實(shí)“治薄責(zé)任制”,。

教務(wù)處工作人員應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，熱愛本職崗位,，增強(qiáng)服務(wù)意識,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)水平和工作質(zhì)量,。

2,、認(rèn)真、嚴(yán)密組織期中期末考試和畢業(yè)年級月考工作,。

3,、做好課本、輔導(dǎo)材料,、練習(xí)資料等的訂購、發(fā)放和管理工作,。

4,、超前計(jì)劃，做好因?qū)W校工作臨時或依慣例變化而引起的相關(guān)調(diào)整事務(wù)（課表,、作息時間表,、鈴聲）；及時通知學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo),、各部門及全體教職工,。

5、保存,、整理好日常工作資料檔案,。

6、按要求完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作,。

7、增強(qiáng)保密意識,，加強(qiáng)安全防范,，保持零事故記錄,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇五

以學(xué)年教育工作會議及期初教研會指示精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn)及教育局趙局長講話精神,，結(jié)合上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,，特制定教務(wù)處工作計(jì)劃。

1,、做好語文數(shù)學(xué)等學(xué)科“六環(huán)三步”教學(xué)模式的推進(jìn)工作,；

2、數(shù)學(xué)英語學(xué)科“周周清”工作,；

3,、學(xué)生“大量讀寫”活動；

4,、學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),；

5、結(jié)合本校實(shí)際,，做好校本作業(yè)開發(fā)工作,；

6、狠抓教學(xué)質(zhì)量提高工作,；

7,、加強(qiáng)及格生、學(xué)困生輔導(dǎo)實(shí)效性,；

8,、開展形成多樣的學(xué)生活動，培養(yǎng)學(xué)生多方面能力,。

1,、結(jié)合上學(xué)期全市語文“六環(huán)三步”課堂教學(xué)模式，開展情況,，上學(xué)期繼續(xù)推進(jìn),，此項(xiàng)工作在我校的實(shí)施。期初進(jìn)行校級數(shù)學(xué)學(xué)科的研討活動,，從中選優(yōu)參加全市數(shù)學(xué)學(xué)科“六環(huán)三步”展示活動,。以此為契機(jī)，全面推進(jìn)我校各學(xué)科“六環(huán)三步”實(shí)施工作,。按時上交市教師學(xué)校中小教部所需的各種材料,。包括：語文學(xué)科精選問題鏈、教案設(shè)計(jì),。本冊教材學(xué)段知識樹,。單元知識樹，課時知識樹,。教學(xué)反思（實(shí)施中的問題困惑）,。

2,、教學(xué)學(xué)科、英語學(xué)科實(shí)施“周周清”,。每周一檢測,，制定學(xué)科周檢測及格率達(dá)到100%。平均分達(dá)到95%以上,。

3,、學(xué)生“大量讀寫”活動。上學(xué)期重點(diǎn)讀出內(nèi)容是《春雨潤綠》一書及課標(biāo)古詩必背70首,。期初制定方案,，規(guī)規(guī)定讀書形式。定期進(jìn)行抽查,，總結(jié)讀書成果,。及時提出改進(jìn)措施。充分利用晨讀,，閱讀課,，保證學(xué)生閱讀時間，做好讀書筆記,。

4,、狠抓科學(xué)學(xué)科學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng)，開足實(shí)驗(yàn),，實(shí)驗(yàn)率達(dá)到100%,。定期抽檢實(shí)驗(yàn)操作能力。

5,、收集有關(guān)校本作業(yè)開發(fā)的理論依據(jù),、經(jīng)驗(yàn)材料。以“為學(xué)生減負(fù)”為目的,，搞好學(xué)生校本作業(yè)的開發(fā)工作。

6,、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，我校小學(xué)部的各科教學(xué)質(zhì)量始終處于生命低谷，尤其是英語學(xué)科雖采取了一些措施,，但收效甚微,。學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象特別嚴(yán)重，上學(xué)期重點(diǎn)要抓四次月考,，做到質(zhì)測分析,，強(qiáng)化以生為本。具體分析到人,。指標(biāo)落實(shí)到位,。杜絕學(xué)生厭學(xué),、厭科現(xiàn)象。英語學(xué)科教務(wù)處要進(jìn)行跟蹤聽課,，必要時進(jìn)行“堂堂語”檢測,。上學(xué)期畢業(yè)考試要完成“一書一標(biāo)”。其它學(xué)科的質(zhì)量確保完成既定指標(biāo),，完善考試的相關(guān)工作,。特別是期末考試到卷工作。判卷由專人負(fù)責(zé),。嚴(yán)格按給分標(biāo)準(zhǔn)賦分,。

7、各班要制定及格生,，學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,，利用午休、自習(xí),、周三的七節(jié)八節(jié)課進(jìn)行輔導(dǎo),。爭取提高幅度，每科在10分以上,。

8,、結(jié)合重大節(jié)假日，與少先隊(duì),、政教處聯(lián)合開展形式多樣的學(xué)生活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生朗讀比賽、口算大賽,、書法比賽,、布貼畫比賽、“六一”登山活動等等,。

1,、強(qiáng)化教務(wù)處常規(guī)管理，完善各種記錄,；

2,、教師教案、學(xué)生作業(yè)繼續(xù)實(shí)行月檢查制度,；

3,、加強(qiáng)教學(xué)月例會的實(shí)效性；

4,、做好“雙高”普九的準(zhǔn)備工作,；

5、教師說課競賽成績力爭在全市上游,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇六

新一學(xué)期又開始了,，鑒于教務(wù)處工作繁雜,，特制訂計(jì)劃。

1,、教務(wù)處在開始之初組織各年級主任,、班主任盡快給學(xué)生發(fā)放課本，要求每個教師盡快入班投入到教學(xué)工作之中,，提前給教師發(fā)放教材,、教參，要求每位教師制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并及時收回,。

2,、教務(wù)處將進(jìn)一步完善年級組內(nèi)聽課與隨堂聽課制度。教務(wù)處將組織教務(wù)處人員教研組長,，邀請領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂隨堂聽課,，了解教師日常教學(xué)情況，加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo),，尤其是新教師,，幫助他們找出存在的問題，提出建議,，促進(jìn)這部分教師迅速成長,。督促教師們相互評課，互相學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，鼓勵教師參加跨學(xué)科聽課活動。本學(xué)期,，要求教師每人聽課不少于20節(jié),。

3、教務(wù)處將堅(jiān)持每月檢查一次備課,、作業(yè),。要求教師備課認(rèn)真、具體,。并且要從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),，以新課程理念為指導(dǎo)，做好孩子理念,，教學(xué)內(nèi)容，相關(guān)知識,，教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)用具及學(xué)生課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備工作。對此,，教務(wù)處將加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，學(xué)期終評選優(yōu)秀教案,。促進(jìn)教師備課質(zhì)量不斷提高。同時,，要求教師對班里學(xué)生的作業(yè)全批全改,，并作出合理的指導(dǎo)性，激勵性批語,。對班里的學(xué)困生,，要求教師特批特改不能放棄。

4,、教務(wù)處將組織教務(wù)人員做好簽到,、查崗、查課工作,，以促使教師積極工作,，不遲到、不早退,，不擅自離崗,。

5、加強(qiáng)各類文檔資料的管理,。本學(xué)期將認(rèn)真做好各種相關(guān)資料的收集,、整理及歸檔工作。向現(xiàn)代化小學(xué)看齊,。

1,、組織教師定期學(xué)習(xí)，要求教師依法執(zhí)教,，樹立育人為本,、德育為首的思想，使教師提高工作自覺性,。加強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感，提高教師的道德素養(yǎng),。

2,、鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文，創(chuàng)設(shè)條件,，為教師參評,，發(fā)表論文提供機(jī)會。

要求教師對測試性作業(yè),，自己必須過關(guān),，必須及時批改，并及時講評對階段性測試和期中（末）考試工作，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對存在的問題要及時采取補(bǔ)救措施,，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，并交回相關(guān)材料,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇七

一,、指導(dǎo)思想：

依據(jù)教務(wù)處工作職責(zé)和分工，,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”功能，求真務(wù)實(shí),，抓細(xì)抓實(shí)教師,、學(xué)生、教育教學(xué)三大管理,，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作,。本學(xué)期，教務(wù)處將在學(xué)校整體工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與督導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,，抓教學(xué)提質(zhì)量,，大力提高教師對新高考變革的認(rèn)識，全面提升教師的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)及重點(diǎn)工作：

（一）工作目標(biāo)：

1、學(xué)生層面：高一年級順利實(shí)施選課走班,，備戰(zhàn)19年6月學(xué)考,。高二年級備戰(zhàn)19年6月語數(shù)學(xué)考，繼續(xù)增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識,，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐步培養(yǎng)“準(zhǔn)高三”意識，提高學(xué)習(xí)效率,，提高整體成績,。高三全力備戰(zhàn)高考。

2,、教師層面：進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)常規(guī),。加強(qiáng)研究浙江新高考政策，找準(zhǔn)發(fā)力點(diǎn)，準(zhǔn)確定位教學(xué)范圍和難度,。提升備課組教研質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)合作共贏,。

（二）重點(diǎn)工作：

1,、加強(qiáng)教學(xué)節(jié)奏和指揮研究：如三年課程設(shè)置、課時設(shè)置和教學(xué)安排,。完善備課組長考核制度,。

2、高三年級高考備考工作,；高二年級學(xué)考選考備考工作,；高一年級的選課走班工作。新高一招生工作,。學(xué)考合格率基本目標(biāo)保持高二現(xiàn)有水平,，提升學(xué)考成績達(dá)a率。高考總分前30%人數(shù)大幅度增長,。

三,、工作措施：

（一）規(guī)范常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,。

1,、加強(qiáng)對學(xué)科組活動和備課組活動的督查。要深入備課組,，對教師備課,、聽課的督查常態(tài)化。加大巡課制度,，對教師出現(xiàn)的問題,，及時指正。

2,、作業(yè)布置與批改檢查要落實(shí)到位,。學(xué)生作業(yè)要及時，數(shù)量恰當(dāng),，確實(shí)讓作業(yè)成為鞏固知識,、提升學(xué)生能力的手段。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”,，即精選,、精講、精練,、精批和“四必”即有留必收,、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ),，備課組組長是第一責(zé)任人,，學(xué)校、年級組將定期對作業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查和檢查,。教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,，并將檢查情況進(jìn)行通報，尤其要加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報,。

3,、提高自習(xí)輔導(dǎo)效益。教師首先管好自習(xí)課紀(jì)律,，讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí),，關(guān)注學(xué)生自習(xí)狀態(tài)，杜絕傳紙條,、小動作,、看雜志等；其次教師根據(jù)不同學(xué)科,、不同學(xué)生的身心特點(diǎn),，遵循規(guī)律，因材施教,，抓好個性化指導(dǎo)工作,；重視做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，進(jìn)行分類指導(dǎo),，分層要求,，落實(shí)結(jié)對幫扶的計(jì)劃。

（二）強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)質(zhì)量1,、加群備課組教研活動管理備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識、質(zhì)量意識,，組織好每周一次的備課組活動,；精心制定本學(xué)期教學(xué)、教研計(jì)劃,，按時上報周課時教學(xué)安排,；抓好集體備課環(huán)節(jié)，真正“確定主題,、提出思路,、制定計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、及時調(diào)整,、總結(jié)提升”,，使集體備課成為教師集思廣益、取長補(bǔ)短,、共同提高的渠道,；學(xué)科組按計(jì)劃安排學(xué)科教研活動，特別是外出學(xué)訪回來,、參加教研會議回來,、集體聽課回來，如實(shí)記錄教研過程和心得體會,，按時上交教學(xué)研討活動記錄。

2,、嚴(yán)格考試管理抓好期中,、期末和各類大型考試工作，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，加大檢查力度,，杜絕出現(xiàn)考試作弊行為，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng),?？荚嚭螅^續(xù)做好質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評價，召開師生座談會,，開展學(xué)生問卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

3,、做好教務(wù)處常規(guī)工作：教學(xué)常規(guī)檢查工作,、學(xué)分學(xué)籍管理,、綜合素質(zhì)評價,、檔案管理,、高考報名、高考招錄,、招師招生,、各年級重大（期中、期末,、市統(tǒng)考等）的測試及調(diào)查反饋、工作量和值班津貼計(jì)算,、教師個人量化考核、音體美工作,、資料征訂,、學(xué)生體能數(shù)據(jù)上報、理化生實(shí)驗(yàn)工作等等,。教學(xué)常規(guī)工作保證一周一檢查,，一周一反饋。學(xué)籍管理保證不漏不缺,，不弄錯任何一個學(xué)生的資料,。各階段的測試和教師量化考核工作保證科學(xué)、合理,、公開,、公正,、公平等等,。

4,、搭建發(fā)展平臺，提高教師水平本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,，配合教科室以調(diào)研課、骨干教師示范課,、學(xué)科組研討課為主要形式,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，具體做好以下幾個方面的工作：

1,、開展新教師賽課活動，每次賽課前由老教師幫助新教師分析教材,、分析學(xué)情,、指導(dǎo)備課，上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評議,，對教案,、學(xué)案進(jìn)行修改，上課課件及教案報送教務(wù)處備案,。

2、開展好聽課,、評課活動,，骨干教師上示范課，組織青年教師全部聽課,。青年教師每周聽課不少于2節(jié),，取長補(bǔ)短，提高自己,，鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆,。

3、加強(qiáng)教務(wù)處管理部門建設(shè),。

（1）實(shí)驗(yàn)室管理員要加強(qiáng)教學(xué)儀器的管理,，提高儀器、器材的使用率,。為上好實(shí)驗(yàn)課做好后勤保障工作,，實(shí)驗(yàn)課前課后檢查學(xué)生儀器的配備和使用情況，配齊配足實(shí)驗(yàn)器材,。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究,，寫好每學(xué)期實(shí)驗(yàn)室管理的思考和心得體會。

（2）體育器材管理員,、專用教室負(fù)責(zé)人等要加強(qiáng)器材,、設(shè)備等的維護(hù)與管理，保證一切器材設(shè)備的正常使用和安全可靠,。

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學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇八

本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,，以嚴(yán),、勤、謙,、拓的工作作風(fēng),教好書育好人,，全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理。

1．以制度為保障,，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理,，確保我校教學(xué)工作正常有序開展。狠抓教學(xué)質(zhì)量,，向40分鐘要質(zhì)量,。

2．搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%,。

3．狠抓學(xué)生德育工作。堅(jiān)持育人為本,，強(qiáng)化全員德育,。德育工作要面向全體、關(guān)注全校,，體現(xiàn)時代性,、進(jìn)步性、有效性,。

4．開齊開足課程,，控制學(xué)生在校時間和活動總量。

5．學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則,。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平，注重研究課堂教學(xué),，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量,。

1．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,，不得隨意增減,、變更。教師不得私自調(diào)課,，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，嚴(yán)禁缺課。

2．上課期間,，上課老師不得帶移動通訊設(shè)備進(jìn)入課堂,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況,，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。

3．上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得放任自流,。

4．認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度,。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,、病休、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì),。教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)不足,。

2．任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。

3.可將教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)等用卡片或者直接寫于教科書上,。

1．課堂教學(xué)要情緒飽滿,，要尊重學(xué)生人格，處理題目避免急躁粗暴,，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2．課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3．教師應(yīng)準(zhǔn)時上課，不遲到、不早退,、延遲下課,。

4．上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切,、耐心,、誠懇，板書要規(guī)范,、清楚,、端正。

5．要對學(xué)生嚴(yán)格要求,，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性。

1．作業(yè)要精心選擇,，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,。一、二年級留半個小時家庭作業(yè),，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi),。

2．嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立,、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3．作業(yè)要全收,、全批,、全改，要及時,、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評。提倡寫激勵性的批語,。

1．學(xué)校教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與,。因故缺席要請假,，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。

2．每次教研備課活動要有明確的主題，充實(shí)的內(nèi)容、具體的記錄,，要充分體現(xiàn)針對性和實(shí)效性,。

3．鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),，校委會成員每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),，并作好聽課記錄。

新課程改革是個重大課題,，每個教師都是參與者和實(shí)踐者,。如何在深化改革的過程中，全面做好學(xué)校,、教師,、學(xué)生三者之間的工作，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),，更有活力,，是一個永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標(biāo)竭盡全力,，努力奮斗,，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇九

本學(xué)期,，學(xué)校工作要以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,，認(rèn)真落實(shí)xx市教育局工作要點(diǎn),。圍繞立德樹人根本任務(wù)，全面推進(jìn)“十個一”項(xiàng)目,，持續(xù)開展師生“多元成長行動”,。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)和民主管理，繼續(xù)做好iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證工作,。成立多元化選課走班指導(dǎo)中心、教科研中心,、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,、信息化研究與管理中心、采購管理與服務(wù)中心,。以提高教育教學(xué)質(zhì)量這一生命線為主線,，銳意改革，真抓實(shí)干,，不斷提升我校辦學(xué)水平和社會美譽(yù)度,，以優(yōu)異成績迎接建國七十周年到來。

一、黨建工作,。

1,、切實(shí)發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用。

加強(qiáng)思想政治工作,，將立德樹人和社會主義核心價值觀體系貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)的全過程,。充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺加強(qiáng)全體教職員工的理論學(xué)習(xí)。圍繞教育教學(xué)這個中心提高文明校園建設(shè)水平,。以“五有”作為班子建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),，切實(shí)將“一崗雙責(zé)”落到實(shí)處。（責(zé)任部門：黨總支）,。

2,、加強(qiáng)支部建設(shè)，完善問題查找和解決機(jī)制,。

充分發(fā)揮“支部建在級部上”的優(yōu)勢,，將黨建工作與教育教學(xué)緊密結(jié)合，推動學(xué)習(xí)教育與中心工作深度融合,。抓好支部建設(shè),，建立支部考評細(xì)則，加強(qiáng)對黨員的教育管理,，將“三會一課”等制度在時間,、內(nèi)容、效果上逐一落實(shí)到位,，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性,，努力提高黨員的綜合素質(zhì)和能力水平。（責(zé)任部門：黨總支,、各黨支部）,。

3、創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌,，促進(jìn)黨建工作創(chuàng)新發(fā)展,。

積極創(chuàng)新我校黨建工作法，瞄準(zhǔn)突破黨建工作的難題,，做實(shí)做細(xì),，努力形成符合我校實(shí)際、有較強(qiáng)創(chuàng)新性與可操作性的黨建品牌,。設(shè)立“黨員先鋒崗”,，真正發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的標(biāo)桿作用。（責(zé)任部門：黨總支,、各黨支部）,。

二,、干部教師隊(duì)伍建設(shè)。

4,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),。

增強(qiáng)服務(wù)意識，樹立以學(xué)生為中心的發(fā)展思想和工作導(dǎo)向,；增強(qiáng)大局意識和合作意識,，學(xué)會統(tǒng)籌、學(xué)會合作,、學(xué)會協(xié)調(diào)各方面工作關(guān)系,，為工作的順利開展鋪平道路；增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識,，通過理論學(xué)習(xí),、專題培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)適應(yīng)新時代發(fā)展要求的本領(lǐng)和能力,；增強(qiáng)創(chuàng)新意識,，各項(xiàng)工作要高起點(diǎn)思考、高效率運(yùn)作,、高質(zhì)量完成,，力求出彩、出色,、出成果,。（責(zé)任部門：黨總支）。

5,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

提升班主任工作培訓(xùn)力度，突出加強(qiáng)對青年班主任老師的指導(dǎo),。圍繞“如何加強(qiáng)常規(guī)管理”,，利用每周一次的班主任例會進(jìn)行系統(tǒng)化校本培訓(xùn)；定期舉行班主任論壇,、沙龍活動,；通過專家講座、團(tuán)建拓展訓(xùn)練等形式,，不斷提升培訓(xùn)的科學(xué)性,、規(guī)范性和針對性。

完善班主任表彰與獎勵機(jī)制,，對班主任工作實(shí)施量化考評,。落實(shí)做好“四有”與“四個一”工作,?！八挠小保喊嘀魅喂ぷ饔杏?jì)劃；主題班會有教案；培訓(xùn)學(xué)習(xí)有筆記,；工作有總結(jié),。“四個一”：每學(xué)期寫一篇德育案例,；舉行一次班干部培訓(xùn)會,；召開班級教導(dǎo)會；結(jié)對一個學(xué)困生,，積極幫扶,。

增強(qiáng)對班主任老師的尊重與關(guān)愛，舉行第五屆班主任節(jié),。探索建立我校名班主任工作室,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）。

6,、加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

落實(shí)并不斷完善《優(yōu)秀教研組（集備組）評選辦法》，通過制度理順教研組建設(shè)的基本要求,，讓教研組內(nèi)每一名教師感受到“我為人人,，人人為我”的良好氣氛；支持和鼓勵有條件的教研組開展組內(nèi)集體拓展培訓(xùn),，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）。

7,、加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè),。

根據(jù)名師工作室主持人遴選辦法，評選第二批校級名師工作室主持人,，學(xué)校提供專項(xiàng)資金支持,；發(fā)揮高級教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)示范作用，繼續(xù)舉行高級教師校內(nèi)示范課,；充分挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用,，開設(shè)校內(nèi)骨干教師公開課。重視青年教師培養(yǎng),，由學(xué)校聘請名師對所有青年教師進(jìn)行通識培訓(xùn),；組織青年教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，組織專家來校講座,；繼續(xù)做好青年教師拜師結(jié)對活動,。（責(zé)任部門：工會、教務(wù)處）,。

8,、創(chuàng)新并規(guī)范培訓(xùn)形式,。

開展期初校本培訓(xùn)及教師論壇，組織優(yōu)秀教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，組織校內(nèi)公開課,、示范課、評優(yōu)課等,；積極為教師外出培訓(xùn)提供條件,，提前組織規(guī)劃好暑期全員外出學(xué)習(xí)；進(jìn)一步完善教師個性化培訓(xùn)管理辦法,，規(guī)范外出培訓(xùn),，支持骨干教師參加高端培訓(xùn)；關(guān)注教師身心健康,，開展有針對性的教師心理健康講座,。（責(zé)任部門：工會、教務(wù)處）,。

9,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

做好集備,、聽課,、上課、作業(yè)布置,、學(xué)生輔導(dǎo)等常規(guī)工作,。加強(qiáng)課堂管理，嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)課堂,。堅(jiān)持集體備課與個人備課相結(jié)合,，集備組每周至少集備一次，做到“四備五定六統(tǒng)一”,，集備活動要有主題,，有記錄，有照片,，有成果,，有簡報，為形成三中特色的“集備記錄集”而努力,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)案導(dǎo)學(xué)力度,，讓導(dǎo)學(xué)案成為落實(shí)國家課程計(jì)劃的重要載體，每學(xué)期,，形成一本導(dǎo)學(xué)案集,。教齡以上的教師可以使用電子教案，10年以內(nèi)的要求書寫紙質(zhì)教案,；每位教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于15節(jié),；高一物理,、化學(xué)、生物,、政治、歷史,、地理六個學(xué)科實(shí)施分層作業(yè)試點(diǎn)工作,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）。

10,、全面深化課程建設(shè),。

統(tǒng)籌完善課程開設(shè)方案，高一年級繼續(xù)開設(shè)外教口語課,，高二年級開設(shè)心理健康課,；重視通用技術(shù)、藝術(shù)課,、體育與健康等課程的.實(shí)施,，在做好模塊教學(xué)的基礎(chǔ)上，不斷挖掘校內(nèi)外資源,，讓學(xué)生掌握一項(xiàng)體育技能,、一項(xiàng)藝術(shù)技能；加大學(xué)校課程開發(fā)力度,，鼓勵并提倡有條件的老師,，開發(fā)更多具有特色的學(xué)校課程，組織參與各級各類評選活動,；條件成熟的課程,，學(xué)校鼓勵出版印刷，形成校本教材,；進(jìn)一步完善學(xué)科周活動課程,，將其打造成我校的優(yōu)質(zhì)特色活動課程，助力學(xué)生多元成長,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。

11、提高課堂教學(xué)能力,。

加強(qiáng)“四新”暨新課標(biāo),、新高考、新教材,、新課堂的研究學(xué)習(xí),。通過聽課、校內(nèi)公開課等活動,，推廣優(yōu)秀課例,，供全校教師觀摩,；打造一批有影響力的名師課堂；打造高效課堂,，做好各年級各學(xué)科新授課,、復(fù)習(xí)課、講評課等不同課型的規(guī)范要求,，形成各類課型的基本規(guī)范和授課流程,，減少課堂低效無效時間，不斷提高課堂教學(xué)效率,；立足學(xué)情實(shí)施有針對性的學(xué)法指導(dǎo),，爭取實(shí)現(xiàn)由注重分?jǐn)?shù)、關(guān)注“學(xué)會”向注重能力,、關(guān)注“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變,。發(fā)揮骨干教師作用，通過示范課,、先行課的形式,，為青年教師樹立標(biāo)桿，帶動全體教師共同提高,；同時,，積極申請市級以上教研活動，邀請專家及同行會診,，不斷提高課堂教學(xué)水平,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）。

12,、深入開展精準(zhǔn)教學(xué),。

樹立“問題即課題”意識，針對已開題課題,，各教研組通過組內(nèi)研討,、示范交流等形式，加強(qiáng)子課題研究,；提倡并鼓勵教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)引進(jìn)設(shè)備,，大膽嘗試，借助大數(shù)據(jù)和精細(xì)化管理,，開展精準(zhǔn)教學(xué),；在前期數(shù)學(xué)組、英語組與“一起作業(yè)網(wǎng)”合作的基礎(chǔ)上,，嘗試引進(jìn)“智學(xué)網(wǎng)”,，讓更多學(xué)科參與進(jìn)來，讓大數(shù)據(jù)服務(wù)教學(xué)，讓基于信息化背景下的精準(zhǔn)教學(xué)成為學(xué)校特色發(fā)展的新動力,。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。

13、推進(jìn)信息化與學(xué)科教學(xué)深度融合,。

開展信息化教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合優(yōu)質(zhì)課比賽,，樹立典型，及時推廣,；鼓勵各教研組或個人開展信息化教學(xué)方面的課題研究,，提升理論水平；充分利用xx市教育資源公共服務(wù)平臺,，做好資源共享、網(wǎng)上學(xué)習(xí),、網(wǎng)上教研工作,，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)絡(luò)空間學(xué)習(xí)人人通”；加強(qiáng)與學(xué)科網(wǎng)聯(lián)系,，積累素材,，建立校本教學(xué)資源網(wǎng)；開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享。（責(zé)任部門：教務(wù)處）,。

14,、借力十個一工程，打造書香校園,。

本學(xué)期,，將依托語文組，融合歷史組,、政治組,，積極開展形式多樣、內(nèi)容充實(shí)的的演講,、古詩詞誦讀,、讀書日記展等活動；利用學(xué)科周活動,、“讀書月”活動,，打造書香校園。積極挖掘潛力,，成立閱讀吧,、讀書小組，舉辦讀書沙龍,，組織學(xué)生開展不同形式的閱讀分享,，給予學(xué)生必要的閱讀指導(dǎo),，并積極撰寫讀書筆記（日記或周記），實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀作品感染人,、鼓舞人,、教育人的傳導(dǎo)作用。（責(zé)任部門：教務(wù)處,、學(xué)生處）,。

15、做好級部重點(diǎn)工作,。

初一年級做好學(xué)生的選課走班工作,。統(tǒng)籌合理安排課時，確保學(xué)生順利通過合格考試,；召開學(xué)生座談會和家長會,，讓學(xué)生及家長明確新高考的特點(diǎn)及要求；組織兩至三次選課模擬調(diào)查,，為高二年級師資安排提供數(shù)據(jù)支持,；通過購買服務(wù)的形式，引入選課走班系統(tǒng),，提高工作的實(shí)效性,；進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評價細(xì)則，建立綜合素質(zhì)評價檔案系統(tǒng),。

初二年級要承上啟下,，為高考做好準(zhǔn)備。合理分流,，拓寬渠道,。通過個別交流、導(dǎo)師引領(lǐng),、班級教導(dǎo)會或家長會等形式進(jìn)一步對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)體育分流,；結(jié)合20春考、自招,、單招等考試,，舉行公益講座，邀請相關(guān)專業(yè)人士對學(xué)生進(jìn)行政策講解,，為學(xué)生拓寬渠道,。本學(xué)期將迎來通用技術(shù)、信息技術(shù)的合格考,，尤其是通用技術(shù)考試,，是首次進(jìn)行，學(xué)校要積極為通用技術(shù)考試提供支持，確保學(xué)生順利通過,。

凝心聚力,，全力做好初三工作。通過“百日誓師”等方式營造氛圍,，增強(qiáng)師生備考緊迫感,；深入研究、精準(zhǔn)把握中考方向,，認(rèn)真制定二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度表,，抓好各個環(huán)節(jié)落實(shí)；及時召開學(xué)情分析會和學(xué)生座談會,，開展心理輔導(dǎo)講座,，幫助學(xué)生緩解備考焦慮、增強(qiáng)自信心,；開設(shè)第二課堂,，開展“培優(yōu)補(bǔ)弱”及學(xué)法指導(dǎo)工作；重視藝體特長生文化課的復(fù)習(xí),，采取適當(dāng)方法,，促進(jìn)特長生文化課成績穩(wěn)步提升,。在自招線和本科達(dá)線率上要力爭優(yōu)異成績,。（責(zé)任部門：教務(wù)處、學(xué)生處）,。

四,、德育工作。

16,、深化德育活動課程化建設(shè),。

以《xx省中小學(xué)德育課程一體化實(shí)施指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，依托我?！吧械潞V行”德育品牌,，豐富完善德育主題月系列活動。對主題月活動進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì),、整合,、實(shí)施和評價。二月份為遵紀(jì)守法規(guī)范月,；三月份為公民道德宣傳月,；四月份為革命傳統(tǒng)弘揚(yáng)月；五月份為理想信念感恩月,；六月份為誠實(shí)守信踐行月,；七八月份為社會實(shí)踐活動月。（責(zé)任部門：學(xué)生處）。

17,、深入推進(jìn)全員育人導(dǎo)師制,。

加強(qiáng)個體輔導(dǎo)，有針對性地制定個性化輔導(dǎo)方案，組織開展活動,。導(dǎo)師可以采用座談會,、主題興趣活動,、學(xué)習(xí)活動,、實(shí)踐活動等方式,，組織受導(dǎo)學(xué)生接受教育,、歷練品性,。將全員育人導(dǎo)師與班級教導(dǎo)會相結(jié)合，以班級教導(dǎo)會為依托建立起育人導(dǎo)師與受導(dǎo)學(xué)生及家長的聯(lián)系。匯編《xx三中全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀案例集》,。（責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處）,。

18、提升學(xué)生管理水平,。

堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校量化管理相結(jié)合的方式,。積極鼓勵學(xué)生參與學(xué)校管理，發(fā)揮學(xué)生在社團(tuán)建設(shè),、文體活動等工作組織實(shí)施過程中的主體作用,，培養(yǎng)學(xué)生的“自我管理、自主發(fā)展”意識,。同時,，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍、學(xué)生會干部等隊(duì)伍建設(shè),，根據(jù)《學(xué)生量化管理細(xì)則》加大檢查,、考核和獎懲力度，提升常規(guī)管理水平,。（責(zé)任部門：學(xué)生處）,。

19、突出家校合作工作,。

以市教育局成立家庭教育處為契機(jī),，進(jìn)一步深入加強(qiáng)家校合作工作。繼續(xù)完善我校家校合作導(dǎo)報——《家校之間》,，筑實(shí)家校合作的溝通橋梁,；通過“班級教導(dǎo)會”、“學(xué)校開放日”,、“家長講堂”,、“家長學(xué)校”、“家長會”等形式拓寬家校合作的渠道，為家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，與老師,、導(dǎo)師做深入的溝通與交流創(chuàng)造更多條件。（責(zé)任部門：學(xué)生處）,。

20,、扎實(shí)落實(shí)“十個一”項(xiàng)目行動計(jì)劃。

（“十個一”項(xiàng)目：每學(xué)期學(xué)會一項(xiàng)體育技能,、掌握一項(xiàng)藝術(shù)才能,、精讀一本書、記好一篇日記（周記）,、參加一次勞動,、演唱一支歌曲,、誦讀一首詩詞、進(jìn)行一次演講,、參加一次研學(xué),、參與一次志愿服務(wù)。）學(xué)校將依托學(xué)生社團(tuán)和形式多樣的活動,，為學(xué)生搭建平臺,。舉辦春季體育節(jié)、組隊(duì)備戰(zhàn)市中學(xué)生運(yùn)動會和十項(xiàng)聯(lián)賽,；組織街舞社,、民族舞社、合唱社,、器樂社等藝術(shù)社團(tuán)藝術(shù)才能展示活動,；開展“好書伴我成長、讀書交流會”活動,；加強(qiáng)勞動教育,，組織初一年級全體學(xué)生參加校外勞動實(shí)踐活動，在初二年級學(xué)生中開展職業(yè)體驗(yàn)活動,。（責(zé)任部門：學(xué)生處,、教務(wù)處）。

21,、做好學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作,。

生涯規(guī)劃指導(dǎo)是遵循學(xué)生成長規(guī)律、為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)的內(nèi)在要求,。在上學(xué)期課程自主開發(fā)的基礎(chǔ)上,，以班級授課為主，積極開展學(xué)生喜聞樂見的主題班會,、講座,、報告會等活動。同時結(jié)合綜合實(shí)踐活動,，以研究性學(xué)習(xí),、參觀、調(diào)查研究與實(shí)踐,、角色扮演,、社會服務(wù)、擔(dān)任志愿者等方式,，增強(qiáng)學(xué)生對大學(xué),、專業(yè)、職業(yè)的了解與體驗(yàn),，為學(xué)生選課方向的選擇,、職業(yè)愿景的規(guī)劃提供幫助,。（責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處）,。

22,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

健康心理,、健全人格的培養(yǎng)日益突出和重要,，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育應(yīng)該成為每一位教師的自覺行動。本學(xué)期將繼續(xù)舉辦“心理健康周”活動,，同時通過心理講座,、心理拓展等活動為學(xué)生心理健康保駕護(hù)航。健全排查,、關(guān)注心理問題學(xué)生工作機(jī)制,，充分發(fā)揮心理咨詢室的功能，給予學(xué)生積極心理輔導(dǎo),，促進(jìn)我校學(xué)生身心健康發(fā)展,。（責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處）,。

23,、提升共青團(tuán)工作水平。

夯實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作,，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)支部的三會兩制一課制度,，提升團(tuán)員隊(duì)伍凝聚力和先進(jìn)性。加強(qiáng)儀式教育,，以五四運(yùn)動100周年為契機(jī),，開展主題團(tuán)日活動。組織開展好高三學(xué)生十八歲成人儀式及畢業(yè)典禮等活動,。召開學(xué)生代表大會以及團(tuán)員代表大會,。將志愿者服務(wù)、社團(tuán)文化建設(shè)作為本學(xué)期重點(diǎn)工作,，提升我校愛心加油站志愿者服務(wù)品牌知名度,。舉辦社團(tuán)文化節(jié)，每月一主題一展示,，三月份舉行科技類社團(tuán)展示,，四月份體育類社團(tuán)展示，五月份藝術(shù)類社團(tuán)展示,，六月份人文及其他類社團(tuán)展示,。評選校級十佳明星社團(tuán)。（責(zé)任部門：團(tuán)委）,。

24,、做好校園建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃工作。

爭取各方支持,，積極推進(jìn)我校改建工作,。嚴(yán)格按照中小學(xué)校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)規(guī)定，做好校園布局規(guī)劃,，打造優(yōu)美的校園環(huán)境和人文景觀,。（責(zé)任部門：總務(wù)處牽頭、各處室）,。

25,、依法依規(guī)做好采購和財務(wù)資產(chǎn)工作。

嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于采購工作的相關(guān)要求,，成立采購管理與服務(wù)中心,。加強(qiáng)采購工作的專業(yè)化、程序化,、制度化,、系統(tǒng)化。做到事前,、事中,、事后全程公開、公平,、公正,，工作有痕跡、有監(jiān)督,。依托is09001制度管理,，建立健全風(fēng)險崗位管理制度，加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)資產(chǎn)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行部門預(yù)決算,。（責(zé)任部門：總務(wù)處）。

六,、安全工作,。

26、打造平安和諧校園,。

根據(jù)市教育局部署,，扎實(shí)開展“安全年”活動，推進(jìn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。全面抓好安全隱患排查整治,，堅(jiān)持值班干部安全每日巡查制度，強(qiáng)化課堂教學(xué)的安全意識和管理，開展系統(tǒng)化安全教育,，規(guī)范應(yīng)急演練,。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全，依托學(xué)校餐廳,，開展食品安全,、技能與傳統(tǒng)文化相結(jié)合的校園美食節(jié)活動。（責(zé)任部門：各處室）,。

27,、努力拓寬招生宣傳渠道。

建立小學(xué)畢業(yè)生家長微信群,、qq群,，及時解答家長問題；通過微信平臺定期推送家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題,；提前入手,，編制招生宣傳手冊及招生知識問答材料，修訂并完善自主招生,、特長生,、信息化班招生方案；舉行自招公益課堂,，通過招生咨詢會,、家長見面會、家長開放日,、新聞媒體加強(qiáng)學(xué)校宣傳,。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭、各處室）,。

28,、加強(qiáng)教育教學(xué)管理。

一流的教育教學(xué)業(yè)績是最好的招生宣傳,！全體教職員工要扎實(shí)做好本職工作,，提高教育教學(xué)質(zhì)量，以自覺的行動為招生工作助力添彩,。（責(zé)任部門：教務(wù)處牽頭,、各處室）。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十

上學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，結(jié)合省教育廳的規(guī)范辦學(xué)要求,，積極促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，以“大成教育”課堂教學(xué)要求為指導(dǎo),，提高課堂教學(xué)效率,。充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在課堂上鼓勵學(xué)生積極參與課堂，教師主導(dǎo)點(diǎn)撥,，激發(fā)學(xué)生思維,，構(gòu)建師生互動課堂教學(xué)模式。以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以教研備課組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保證,，細(xì)化,、內(nèi)化教學(xué)常規(guī),，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，努力推進(jìn)我校教學(xué)工作的規(guī)范化,、精細(xì)化,、科學(xué)化發(fā)展。

上學(xué)期教務(wù)處將以“大成課堂教學(xué)”為抓手,，以著力提高課堂教學(xué)效率和規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理為中心開展工作,。

1、積極引領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,，強(qiáng)化責(zé)任意識。

2,、精細(xì)過程管理,，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂,，增強(qiáng)效益意識,。

3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識,。

4,、加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、加強(qiáng)備課組建設(shè),，為提高教學(xué)效益保駕護(hù)航。

6、加強(qiáng)聽評課力度,，促進(jìn)“大成”課堂的推進(jìn),。

7,、加強(qiáng)音體美教學(xué)管理力度,，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,。

（一）強(qiáng)化過程管理,，提高服務(wù)質(zhì)量,。

1、課程管理,。

（1）進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，認(rèn)真貫徹《云南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,，規(guī)范課程建設(shè),、課時計(jì)劃,、作息時間和學(xué)生課后作業(yè),。嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計(jì)劃,，開足開齊規(guī)定課程，認(rèn)真研究高考,，精選選修教材,，為高考保駕護(hù)航。

（2）開發(fā)校本選修課程和地方課程,。上學(xué)期將在上學(xué)期校本選修課程和地方課程報名的基礎(chǔ)上開設(shè)，主要針對高一,、高二學(xué)生,，時間定在下午第九節(jié)課，內(nèi)容以強(qiáng)化教材知識,、服務(wù)于高考為主,，兼顧部分特長學(xué)生開設(shè)特色課程，幫助全體學(xué)生全面發(fā)展,。

（3）抓好三表的制定和管理。作息時間表,、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求,，制定作息時間表,，并認(rèn)真執(zhí)行；抓好備課組,、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,，各階段教學(xué)活動有計(jì)劃,、有措施,、有總結(jié),；維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，教師必須嚴(yán)格按課程表上課,，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課,。

2,、備課組管理。

繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè),。教備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識,、質(zhì)量意識，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,。以教學(xué)現(xiàn)場為載體，加強(qiáng)調(diào)研,，隨堂聽課,，做到及時看、經(jīng)常聽,、隨時查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，抓好集體備課環(huán)節(jié),，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案，依據(jù)大綱,、考綱,，精選習(xí)題。備課組長要及時把精選的學(xué)案,、模塊試題,、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫。

3,、學(xué)生成長記錄袋及學(xué)籍管理,。

每學(xué)期對各年級組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,，督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評價對學(xué)生的促進(jìn)作用,。按時填寫學(xué)生發(fā)展報告,，并妥善地專人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，抓好學(xué)生檔案,、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管,。按上級要求,，及時上傳上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化,。

4、考試管理,。

認(rèn)真組織好期中,、期末考試，學(xué)業(yè)水平考試,，加強(qiáng)考試期間的管理,，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，如編排布置考場,，編印監(jiān)考表,，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé)，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為,。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評價,，召開師生座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況,，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

（二）狠抓教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效益。

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理,，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求，對教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到精細(xì)化管理,。

1,、常規(guī)管理：

開學(xué)初，常規(guī)教學(xué)工作的檢查與落實(shí),。組織備課組,、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃，填寫教師工作手冊,；開展并加強(qiáng)對集體備課的檢查,；檢查、評比,、通報課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題,，切實(shí)開好頭，起好步,，形成規(guī)范教學(xué)行為,，建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

2,、備課管理,。

（1）切實(shí)搞好教師的自我備課工作。引導(dǎo)教師重視對教材的分析和挖掘,，加強(qiáng)對考試大綱,、考試說明、高考試題的研究,，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,，分層要求,，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。嚴(yán)禁不用導(dǎo)學(xué)案上課,，青年教師要求寫好教學(xué)反思,。

（2）加強(qiáng)集體備課的深度。集體備課要注重實(shí)效性,，加強(qiáng)對高效課堂和多媒體教學(xué)的研究,。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí)，導(dǎo)學(xué)案一定要規(guī)范,；聽課必須評課,，聽課筆記上要有改進(jìn)建議,。各備課組的集體備活動每星期由備課組自行協(xié)調(diào),，地點(diǎn)在年級會議室,，開學(xué)第一周就必須把時間上報教務(wù)處備查。每次集備活動應(yīng)有中心發(fā)言人,，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討,、修改、完善,，在此基礎(chǔ)上編寫出導(dǎo)學(xué)案,。并做好活動的記載工作，及時上報有關(guān)材料,。

3,、課堂管理：

上課要精細(xì)，方法要靈活,。要求做到“三不”,，即不上無準(zhǔn)備之課，不上目標(biāo)不明確之課,，不上一講到底之課,。嚴(yán)格落實(shí)“大成高效課堂要求”，打造高效課堂,。充分利用多媒體教學(xué),，提高課堂效率，把時間還給學(xué)生,。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動得當(dāng)，信息反饋及時,。要降低重心,，重視基礎(chǔ)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、作業(yè)管理：

作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位，訓(xùn)練及時,，容量恰當(dāng),。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”（精癬精講、精練,、精批）和“四必“（有發(fā)必收,、有收必改、有改必評、有差必補(bǔ)）,。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯題的滾動練習(xí),。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)作業(yè)量的檢查和通報,，并納入量化評估,。

5．教研管理。

構(gòu)建“校本教研”,、“網(wǎng)絡(luò)教研”互為融合的教研新機(jī)制,，提高教研有效性。扎實(shí)開展“備課——上課——評課——再備課——再上課——再評課”的二輪循環(huán)式教研活動及“同課異構(gòu)”,、“一課多評”的課堂教學(xué)研討方式,，提高校本教研的實(shí)效性。

教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,，并將檢查情況進(jìn)行通報,。

（三）搭建發(fā)展平臺，提高師資水平,。

高素質(zhì)的教師群體是高質(zhì)量學(xué)校教育的一個重要條件,。青年教師的迅速成長，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵,。上學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺,，以校本培訓(xùn)為主，采用走出去請進(jìn)來的方法,，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),，努力提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。會同相關(guān)科室具體做好以下幾個方面的工作：

1,、抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人,。教務(wù)處將在搞好教學(xué)一線工作與備考工作的基礎(chǔ)上,，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，積極開展宜良一中學(xué)科帶頭人,、骨干教師評選工作。通過組織開展教學(xué)論文評選活動,，促進(jìn)學(xué)校教師教育教學(xué)能力的整體提高,。

2、開展我校大成高效課堂的系列活動：

（1）青年教師（35歲以下）開展青年教師大獎賽活動。先由各年級組織初賽,，再由學(xué)校統(tǒng)一組織決賽,。通過這一活動促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的提升。所有參賽的教師必須采用“大成課堂教學(xué)”的模式組織教學(xué),。

（2）認(rèn)真組織好“大成”課堂教學(xué)模式觀摩課活動,，切實(shí)增強(qiáng)打造高效課堂的緊迫感和責(zé)任感。以新課改理念為指導(dǎo),，盯住課堂教學(xué)抓教研,，抓教師教學(xué)能力的提高，抓新型師生關(guān)系的建立,，抓學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)與智慧共享，抓信息技術(shù)與導(dǎo)學(xué)案的整合,，提升課堂教學(xué)創(chuàng)新水平,，提高課堂教學(xué)效益。以全面優(yōu)化備課,、說課,、點(diǎn)課、上課,、聽課,、評課、改課,、反思等各環(huán)節(jié)為主要內(nèi)容,，教師全員參與，大力加強(qiáng)課堂創(chuàng)新的校本研究,，實(shí)現(xiàn)課程改革,、素質(zhì)教育與教師專業(yè)發(fā)展的共同提升。

（3）常規(guī)高效課堂教學(xué)的檢查與落實(shí),。

教務(wù)處會同年級組組成“課堂督導(dǎo)組”,，通過排表聽課和隨機(jī)聽課的形式，有計(jì)劃,、有目的地對全校教師進(jìn)行隨堂聽課,，檢查教師落實(shí)大成課堂的情況以及利用多媒體教學(xué)的情況，并及時與授課教師溝通,，對每位教師的課堂教學(xué)逐條對照評價,，努力推進(jìn)高效課堂建設(shè)。

3,、積極組織開展課題研究,，以我校申報成功的三個昆明市xx規(guī)劃課題為依據(jù)，結(jié)合學(xué)校大成教育的開展，從高效課堂,、校園文化,、和大成科技三個方面開展課題研究工作。

（四）樹立服務(wù)意識,，加強(qiáng)交流合作,。

1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,。做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,，及時收集、整理,、分析,、研究高考的各類資料，完善資源庫的建設(shè),，加強(qiáng)對試題的命題形式,、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,，為高三一線服務(wù),。

2、及時完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作,，按時發(fā)放全勤獎,。

3,、認(rèn)真搞好教學(xué)用書的征定和發(fā)放工作,，保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。

4,、加強(qiáng)對圖書館,、實(shí)驗(yàn)室的管理，強(qiáng)化兩個部門的服務(wù)意識,，協(xié)調(diào)圖書館,、實(shí)驗(yàn)室與年級、學(xué)校其它部門關(guān)系,。

上學(xué)期,，教務(wù)處將按照上級教育行政部門的要求,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,，腳踏實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)管理和服務(wù)工作,，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十一

本學(xué)期，在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以進(jìn)步課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,，以嚴(yán)、勤,、謙,、拓的工作作風(fēng),教好書育好人，全面優(yōu)化xx小學(xué)教育教學(xué)治理,。

1．以制度為保障,，繼續(xù)狠抓教育教學(xué)常規(guī)治理，確保我校教學(xué)工作正常有序開展,。狠抓教學(xué)質(zhì)量,，向40分鐘要質(zhì)量。

2．搞好學(xué)校學(xué)籍管理工作,，確保小學(xué)入學(xué)率,、鞏固率達(dá)100%。

3．狠抓學(xué)生德育工作,。堅(jiān)持育人為本,，強(qiáng)化全員德育。德育工作要面向全體,、關(guān)注全校,，體現(xiàn)時代性、進(jìn)步性,、有效性,。

4．開齊開足課程，控制學(xué)生在校時間和活動總量,。

5．學(xué)校班子成員工作合作,，以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,，注重研究課堂教學(xué),，注重提升全校教學(xué)質(zhì)量。

1．嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表,、作息時間表,，不得隨意增減,、變更。教師不得私自調(diào)課,，若需調(diào)課由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排,，嚴(yán)禁缺課。

2．上課期間,，上課老師不得帶移動通訊設(shè)備進(jìn)入課堂,，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況,，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行,。

3．上體育課的教師，課堂體育鍛煉要認(rèn)真負(fù)責(zé),，不得放任自流,。

4．認(rèn)真對待學(xué)籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學(xué)生,，嚴(yán)格辦理轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、病休,、復(fù)學(xué)學(xué)生就讀等工作,。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì),。教師應(yīng)寫好課后反思,，總結(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足,。

2．任何教師不得無教案進(jìn)教室上課,。

3.可將教學(xué)目標(biāo)重難點(diǎn)作業(yè)設(shè)計(jì)等用卡片或者直接寫于教科書上。

1．課堂教學(xué)要情緒飽滿,，要尊重學(xué)生人格,，處理題目避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法,，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合,，努力進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2．課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3．教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,，不遲到、不早退,、延遲下課,。

4．上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué),，教態(tài)要親切、耐心,、誠懇,，板書要規(guī)范、清楚,、端正,。

5．要對學(xué)生嚴(yán)格要求，留意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性,、紀(jì)律性。

1．作業(yè)要精心選擇,，要嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量,。一、二年級留半個小時家庭作業(yè),，其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi),。

2．嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立,、規(guī)范地完成作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3．作業(yè)要全收,、全批,、全改，要及時,、認(rèn)真批改,、認(rèn)真講評。提倡寫激勵性的批語,。

1．學(xué)校教務(wù)處,、教研組協(xié)作教研活動的開展，參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與,。因故缺席要請假,，并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓(xùn)和校本教研,，不斷提升自身素質(zhì)和能力,。

2．每次教研備課活動要有明確的主題，充實(shí)的內(nèi)容,、具體的記錄,，要充分體現(xiàn)針對性和實(shí)效性。

3．鼓勵教師間參加聽評課學(xué)習(xí),，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于20節(jié),，校委會成員每學(xué)期聽課不得少于40節(jié),，并作好聽課記錄。

新課程改革是個重大課題,，每個教師都是參與者和實(shí)踐者,。如何在深化改革的過程中，全面做好學(xué)校,、教師,、學(xué)生三者之間的工作，讓教學(xué)常規(guī)管理更科學(xué),，更有活力,，是一個永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標(biāo)竭盡全力,，努力奮斗,，才能百尺竿頭，更進(jìn)一步,！

附：月份安排：

1．8月27日教師到校,。組織教師觀看名師教學(xué)實(shí)錄、教學(xué)討論等,，并寫觀后感,。

2．組織教師參加小學(xué)學(xué)科教學(xué)教師通識培訓(xùn)。

3．教務(wù)處根據(jù)文件要求及教師情況,，進(jìn)行課程安排,，為開學(xué)作好準(zhǔn)備。

1．9月1日舉行開學(xué)典禮,，9月2日正式上課,。各班認(rèn)真做好開學(xué)“四個一”活動。

2．執(zhí)行三表,，鞏固學(xué)額，做好其實(shí)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,。

3．做好材料的收集整理工作，做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作,。

4．組織見習(xí)期教師參加培訓(xùn),。

5．組織教師參加市數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評比活動,。

6．組織教師訓(xùn)練運(yùn)動員,，準(zhǔn)備參加20xx年度小學(xué)生運(yùn)動會。

1．加強(qiáng)新教師教育教學(xué)能力的指導(dǎo)培訓(xùn),，發(fā)揮師徒結(jié)隊(duì)功能,，提升新教師各教育管理能力,。

2．新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機(jī)聽課準(zhǔn)備,。

3．根據(jù)實(shí)際情況,，組織教師參加上級有關(guān)活動及比賽。

1．組織進(jìn)行期中質(zhì)量普查（第十周）,，進(jìn)行階段小結(jié),，研究輔差措施。

2．教師對學(xué)生進(jìn)行全面家訪,。

3．繼續(xù)做好新教師指導(dǎo),、培養(yǎng)工作。

1．開展“12．９”愛國運(yùn)動紀(jì)念活動及“學(xué)會感恩”主題教育,。

2．組織英語教師參加鎮(zhèn)小學(xué)英語教師演講比賽,。

1．學(xué)生學(xué)期學(xué)習(xí)評價（第二十周）。

2．各種資料整理歸檔,。

4．學(xué)期結(jié)束：

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十二

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,，繼續(xù)推進(jìn)和深入實(shí)施新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué),，建立和諧民主的師生關(guān)系,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、主要工作：

(一)進(jìn)一步探索新課程改革在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)的途徑和方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、做好新課程設(shè)置尤其是高二選修課的課程安排,，按照省市有關(guān)文件要求，保質(zhì)保量開好選修課,，完善模塊評價和學(xué)分管理模式,。

2、做好新課程下的教學(xué)策略研究,，注重轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，有效解決好課時與進(jìn)度的關(guān)系，完善學(xué)案,、課后練習(xí),、單元檢測等行之有效的引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法和策略。

3,、做好新課程下的高考走向和模式的研究,，學(xué)習(xí)和借鑒課改先行學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)交流與合作,。

4,、重視對新課程的反思和總結(jié)工作，發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用,。

(二)進(jìn)一步落實(shí)有效教學(xué)理念,，繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量，立足課堂,，夯實(shí)常規(guī),，因材施教，加強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性,。

1,、向課堂教學(xué)要質(zhì)量。遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)有效教學(xué),，積極優(yōu)化課堂教學(xué)策略,，探索新型課堂教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)科思維,、學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),，不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。

2,、向師生關(guān)系要質(zhì)量,。牢固樹立民主平等的師生觀，尊重學(xué)生,，以生為本,，不斷提高教師管理課堂、教書育人的能力和藝術(shù),，注重非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的重要影響,，加強(qiáng)教育學(xué)和心理學(xué)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生良好有效的溝通,，將穩(wěn)定和諧的師生關(guān)系作為教師專業(yè)能力的重要方面,。

3、向考試練習(xí)要質(zhì)量,。重視考試和練習(xí)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的重要作用，通過精選精編習(xí)題,、針對性考試等形式,，充分發(fā)揮習(xí)題在鞏固知識、檢測學(xué)習(xí),、反饋教學(xué),、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方面的作用，最大程度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

4,、向教學(xué)規(guī)范要質(zhì)量。進(jìn)一步落實(shí)和完善《佳一中教師教學(xué)工作規(guī)范》,，加強(qiáng)對教師教學(xué)規(guī)范的要求,，通過檢查、評比,、示范,、交流等形式，營造科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范從教的治學(xué)風(fēng)氣,。

(三)進(jìn)一步做好__年高考備考及其相關(guān)工作,，做好__年學(xué)科__競賽輔導(dǎo)的相關(guān)工作，科學(xué)高效,，全力以赴,，穩(wěn)步提高_(dá)_年高考和學(xué)科競賽成績。

1,、科學(xué)有序備考,。制定科學(xué)合理、張弛有度的高考備考計(jì)劃,，月計(jì)劃,、周計(jì)劃、日計(jì)劃到位;加強(qiáng)備課組集體教研,，研究歷屆高考,，科學(xué)預(yù)測09屆高考，教與學(xué)有效溝通,。

2,、精細(xì)高效備考。在備考沖刺階段,，尤其要加強(qiáng)課堂復(fù)習(xí)的容量和效率,，加強(qiáng)習(xí)題的精選、精編和整合,，加強(qiáng)系統(tǒng)知識的梳理和夯實(shí),，加強(qiáng)針對性訓(xùn)練、診斷性訓(xùn)練,、綜合能力訓(xùn)練,，精講多練，提高應(yīng)試技能,。

3,、合作務(wù)實(shí)備考。在高三教師中強(qiáng)化合作共贏的團(tuán)隊(duì)意識,，備課組牽頭,，發(fā)揮每位教師的專長，凝聚每位教師的智慧,，在相互合作中取得復(fù)習(xí)效果的最優(yōu)化,，形成踏實(shí)、務(wù)實(shí),、鉆研,、團(tuán)結(jié)的備課組風(fēng)氣,。

4、重視學(xué)生考前心理調(diào)適,，針對不同層次和特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的心理輔導(dǎo)方法,，使學(xué)生充滿自信地迎接高考。

5,、加強(qiáng)學(xué)科奧林匹克競賽的學(xué)優(yōu)生選拔和教練員培訓(xùn),，進(jìn)一步規(guī)范和細(xì)化競賽輔導(dǎo)的組織和管理工作，提高獲獎質(zhì)量,，增加獲獎人數(shù),，努力使競賽成績再上新臺階。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研和師資隊(duì)伍建設(shè),，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1,、繼續(xù)發(fā)揮校本教研在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,、提高課堂教學(xué)質(zhì)量方面的作用。教研室,、教研組要把教師專業(yè)發(fā)展作為重中之重的任務(wù),，營造教研氛圍，通過組內(nèi)教研,、校際教研等形式培養(yǎng)學(xué)科專業(yè)隊(duì)伍,，加強(qiáng)青年教師的教學(xué)基本功培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的學(xué)科示范作用,，不斷提升學(xué)科競爭力,，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。學(xué)校將通過定期舉辦教學(xué)研討會等形式為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺,。

2,、廣泛開展課例交流活動，以“四課”為載體,，加強(qiáng)教學(xué)反思和交流，進(jìn)一步完善教學(xué)開放制度,、教學(xué)調(diào)研制度和教學(xué)反饋制度,，培養(yǎng)“能手型”和“研究型”教師。

3,、不斷為教師學(xué)習(xí)交流,、學(xué)歷提升創(chuàng)造條件，推薦優(yōu)秀教師參加各級各類教學(xué)競賽和外出學(xué)習(xí)交流,，促進(jìn)教師成長,。

(五)進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)資源信息化、教育技術(shù)現(xiàn)代化、教學(xué)管理數(shù)字化,，做好為教學(xué)一線服務(wù)的各項(xiàng)工作,，提高服務(wù)質(zhì)量。

1,、完善校園網(wǎng)的管理與建設(shè),，為一線教師提供盡可能豐富而充足的課程資源，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，更新技術(shù),，讓更多的教師能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺得到高效、快捷的資源信息服務(wù),。完善教學(xué)設(shè)備的檢查,、維修制度，提高服務(wù)意識和服務(wù)效率,，保證一線教學(xué)的正常進(jìn)行,。

2、繼續(xù)辦好《教學(xué)簡報》,，做好常規(guī)教學(xué)的組織,、溝通、評價與反饋工作,，完善檔案管理,、題庫建設(shè)等基礎(chǔ)工作，做好09年高考的報名,、組織,、錄取、宣傳,、通知書發(fā)放和學(xué)業(yè)水平考試成績管理等相關(guān)工作,。

3、加強(qiáng)圖書館硬件建設(shè)和文化氛圍營造,，舉辦好第二屆校園讀書節(jié),，不斷發(fā)揮圖書館的服務(wù)和育人功能，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù),。

4、加強(qiáng)新課程實(shí)驗(yàn)設(shè)備儀器的填充,、管理和使用,，提高實(shí)驗(yàn)員專業(yè)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作能力，增強(qiáng)責(zé)任心和安全意識,，為教學(xué)一線服務(wù),，為師生服務(wù),。

5、規(guī)范和完善心理咨詢制度,，繼續(xù)做好學(xué)生心理檔案管理和課題研究工作,，做好全校師生的心理輔導(dǎo)、宣傳和咨詢,，上好心理健康課和心理輔導(dǎo)講座,。

6、定期做好學(xué)生身體健康檢查和衛(wèi)生防病知識宣傳等相關(guān)工作,，關(guān)注教師健康,，協(xié)助總務(wù)處嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，為全校師生服務(wù),。

三,、本學(xué)期十件大事：

1、課堂教學(xué)大檢查,。

2,、舉辦第二屆校園讀書節(jié)。

3,、期中,、期末考試及質(zhì)量分析。

4,、舉辦第25屆“春蠶”教學(xué)研討會,。

5、開展“教學(xué)常規(guī)月”活動,。

6,、高二新課程暨首次學(xué)考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及成果展示。

7,、做好__屆高考及其估分和志愿填報工作,。

8、做好__屆高考質(zhì)量分析和錄取宣傳工作,。

9,、配合學(xué)校周年紀(jì)念活動做好相應(yīng)工作。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十三

一,、做強(qiáng)體藝特色項(xiàng)目,，提高學(xué)校綜合競爭力 堅(jiān)持“人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的原則,，努力打造xx中學(xué)教育的特色亮點(diǎn)和教育品牌。

(一)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng),、學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)特色項(xiàng)目,，在落實(shí)國家體藝課程大綱的基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)音、體,、美學(xué)科群建設(shè),，優(yōu)化體藝特長生培養(yǎng)模式，實(shí)施分層,、分類特色教學(xué),，做強(qiáng)做大體藝優(yōu)勢項(xiàng)目。

(二)精心策劃組織陽光體育活動,、球隊(duì)訓(xùn)練,、音樂沙龍、美術(shù)畫展,、攝影展等活動,，提高活動質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展,。

(三)主動對接藝術(shù)類高校,，建立專家名師工作站和特長生生源基地，為特長生在專業(yè)指導(dǎo),、高考錄取方面爭取更多的機(jī)會和選擇;加強(qiáng)杭城知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,，邀請專業(yè)教師定期來校為特長生開展知識講座和專業(yè)培訓(xùn)。

(四)發(fā)揮文科優(yōu)勢與教師專業(yè)特長,，對播音主持,、攝影攝像、編導(dǎo)寫作等方面有興趣的學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo),，外聘專家進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，發(fā)展學(xué)生特長，彰顯辦學(xué)特色,。

(五)組織學(xué)生開展社團(tuán)活動,、綜合實(shí)踐和社會調(diào)查，策劃科技創(chuàng)意活動,，力爭在科技小發(fā)明,、小制作、小課題研究,、作文競賽方面有新的突破,。

二、深化課程改革,，推進(jìn)高效課堂建設(shè) 質(zhì)量是學(xué)校立校之本,，把全面提高質(zhì)量，讓每一個學(xué)生成功,、成才,、升學(xué)作為學(xué)校堅(jiān)定不移的發(fā)展戰(zhàn)略與追求目標(biāo),。

(一)深化課程改革，規(guī)劃高中三年教學(xué)目標(biāo)的頂層設(shè)計(jì),，構(gòu)建“追求多元,、差異發(fā)展、人文見長,、特色鮮明”的課程體系,，整合必修課與選修課資源，開設(shè)高質(zhì)量校本選修課程,。

(二)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn)的高效課堂建設(shè),，落實(shí)課程目標(biāo)，提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實(shí)高效課堂“四個一”模式,，立足課堂,，聚焦課堂，開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動,，推進(jìn)有效教與學(xué),。

(三)根據(jù)生源質(zhì)量實(shí)施分層、分類教學(xué),，落實(shí)個性化課外輔導(dǎo);要徹底改變體育,、藝術(shù)課上課模式，對體育課著重加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)訓(xùn)練;對藝術(shù)類課程,，要根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好與需求,，開設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專業(yè)訓(xùn)練課。

(四)抓實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》落地工作,，做好綜合實(shí)踐活動課程的整體設(shè)計(jì),、組織實(shí)施，借助校外資源做強(qiáng)做大科技,、藝術(shù),、體育、傳媒類特色項(xiàng)目,。

常規(guī)工作：

九,、招生工作

申報特長生招生特色項(xiàng)目和招生人數(shù)，完善特長生招生和培養(yǎng)方案;認(rèn)真組織完成特長生招生術(shù)科測試工作,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十四

孝務(wù)處根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃的要求,，結(jié)合我校數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)際狀況，為切實(shí)適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢,，積極推動新課改進(jìn)程,，有效提高數(shù)學(xué)老師素質(zhì)，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，制訂本數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，要緊跟新課程改革步伐,，繼續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,、探索意識和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教研工作的理念,，改進(jìn)教研方法,，積極探索新課程背景下的數(shù)學(xué)教學(xué)新思路。

二,、工作重點(diǎn),。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì),。

(1)積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)。

(2)組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、加強(qiáng)教師新課程培訓(xùn),，確立新理念,。

(1)數(shù)學(xué)課程理念：突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性,。

(2)數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的發(fā)展,。

(3)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動手實(shí)踐、自主探索和合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式,。

(4)數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者,、引導(dǎo)者和合作者,。

(5)數(shù)學(xué)評價理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程;關(guān)注學(xué)習(xí)水平,。更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與態(tài)度,，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立信心,。

(6)現(xiàn)代信息技術(shù)理念：運(yùn)用它們,，使學(xué)生有更多精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探索性數(shù)學(xué)活動中,。

3,、定期(雙周二下午)開展科組活動,，集體評課，備課,，聽課,、互相交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4,、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率,。

(1)領(lǐng)會教材編者的意圖,，創(chuàng)造性地使用教材，用活教材,，要根據(jù)新課標(biāo)理念,，重新組合，體現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,。

(2)改進(jìn)課堂教學(xué),，努力體現(xiàn)新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,，教學(xué)中要以學(xué)生為主體,，放手讓學(xué)生動手實(shí)踐、自主探索,、合作交流,。

5、加強(qiáng)教研組建設(shè),，正常開展課題研究和教研活動,。

(1)開設(shè)教研課，組織青年教師和骨干教師上示范課,，認(rèn)真聽課和評課,。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討,、多交流,、多反思、多總結(jié),。

(2)做好教師工作規(guī)范檢查,，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)項(xiàng)目檢查。

(3)落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期將對學(xué)生進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)查測試，及數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動手操作的形式)評比，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

本學(xué)期,，數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作，要嚴(yán)格依照本計(jì)劃執(zhí)行,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十五

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，遵照學(xué)校工作計(jì)劃，突出教學(xué)中心地位,，貫徹“政策,、管理、服務(wù)”六字方針,，全力打造質(zhì)量品牌，全面提高學(xué)生素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)中出,、中進(jìn)高出”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，為“辦人民滿意教育”做貢獻(xiàn),。

1,、執(zhí)行國家課程政策率達(dá)到100%；課外活動,、專題教育全面啟動,。備課組、教研組建設(shè)工程進(jìn)入攻堅(jiān)階段,。

2,、非畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量（人均分、及格率,、優(yōu)秀率）在全區(qū)“保三爭一”,。

3、畢業(yè)年級在穩(wěn)定滿分,、華一,、實(shí)驗(yàn)、洪高,、省示范5個層面優(yōu)勢的前提下,，努力提高市示范、普高,、一次性合格3個層面的競爭力,，尤其是普高升學(xué)率力爭達(dá)到70%。

端正辦學(xué)思想,，規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市,、區(qū)教育行政部門頒布的有關(guān)政策精神,，按課程計(jì)劃制定課表，開足,、開全規(guī)定課程,，為提高學(xué)生綜合素質(zhì)服務(wù)。

1,、重視音樂,、體育、美術(shù),、勞技,、信息等學(xué)科教學(xué)；加強(qiáng)國防教育,、科技教育,、環(huán)保節(jié)能教育、健康知識和預(yù)防流行病教育,；積極開展興趣活動,，發(fā)展學(xué)生特長；重視校本課程的研究和開發(fā),，利用學(xué)校自身優(yōu)勢,，從整合學(xué)科教學(xué)、德育教育,、學(xué)校和教師資源入手,，開發(fā)獨(dú)具特色的校本課程。

2,、要求教師切切實(shí)實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，提高課堂教育質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量,，杜絕亂征訂資料現(xiàn)象,。

（1）體育：課外體育活動啟動。

（2）音樂：組織并培訓(xùn)一個特色樂隊(duì),。

（3）美術(shù)：文化衫設(shè)計(jì)制作展覽,。

（4）科技：傳統(tǒng)項(xiàng)目形成特色。課堂教學(xué)展示,。

（5）心理：舉辦一期講座,。

（6）環(huán)境：辦一期專題教育展板。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十六

嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),，開足開齊各類課程,，確保國家教育方針的全面落實(shí),，為學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),，認(rèn)清學(xué)校發(fā)展的大好形勢,，要求全體教師一切從實(shí)際出發(fā),，以更大的熱情和愛心，加強(qiáng)服務(wù)意識,，把質(zhì)量意識放在首位,。

2.以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,，落實(shí)教學(xué)改革措施,。

（1）強(qiáng)化過程管理,，提高教學(xué)效率。

完善教學(xué)常規(guī)檢查制度，對科任教師備課,、上課,、作業(yè)等教學(xué)流程實(shí)行常規(guī)檢查和不定期檢查,，教務(wù)處將把檢查中所獲得的信息及時總結(jié),、反饋,。采取定期與抽查相結(jié)合的方式檢查作業(yè)，一查作業(yè)量,、二查批改是否及時,、三查批改是否認(rèn)真。

大力倡導(dǎo)“四精”“四必”的教學(xué)方法：“四精”為內(nèi)容精選,、上課精講,、練習(xí)精批、考卷精評,；“四必”為教師作業(yè)的布置和檢查上要做到有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,。

加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查工作。定時分析課堂教學(xué)的情況,；不定期召開學(xué)生代表座談會,，收集學(xué)生對教學(xué)的意見并及時反饋，了解教學(xué)的實(shí)施情況和實(shí)際效果,。強(qiáng)化“現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)下的教育”思想,，充分用好電教設(shè)備。

更有實(shí)效的做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生評教評學(xué)等對教學(xué)工作進(jìn)行及時布置,、會診,、矯正，努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

規(guī)范校本資料（講義、教學(xué)案、試卷等）的管理,。

加強(qiáng)體育工作,，抓好兩課兩操。切實(shí)抓好全校學(xué)生的各種體育活動，保證每個學(xué)生每天參加1小時的陽光體育鍛煉。加強(qiáng)體育運(yùn)動隊(duì)伍建設(shè)，爭取在各級各類比賽中取得更好的成績。

落實(shí)好隨班就讀問題,，以班級為單位,，建立相關(guān)的機(jī)制，確保留守兒童,、殘疾兒童、外來務(wù)工子女、學(xué)困生、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在良好的環(huán)境中成長。

進(jìn)一步嚴(yán)格考試紀(jì)律，做好各類考試的考務(wù)組織工作,。

全體初三教師要吃透課改精神和中考命題動向，把準(zhǔn)考點(diǎn),、試卷結(jié)構(gòu)、試題類型和深淺度，制定出新授課和復(fù)習(xí)計(jì)劃,。要定期召開初三級教師研討會,，重基礎(chǔ),、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度。在統(tǒng)籌兼顧的基礎(chǔ)上,，制定可行性,、階段性的有效措施，努力提高課堂教學(xué)的時效性,，及時進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,，要加強(qiáng)畢業(yè)班心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要面向全體學(xué)生,，積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，定時進(jìn)行追蹤輔導(dǎo),，為20xx年年中考取得輝煌成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

教務(wù)處將各項(xiàng)工作做到定人定崗，責(zé)任到人,，集中管理,，明確職責(zé)，加強(qiáng)圖書館管理,，加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室物品的使用與登記,，加強(qiáng)多媒體教學(xué)設(shè)備的管理，盡量為處在第一線的教師提供必要的服務(wù),。

新的一學(xué)期,，教務(wù)處全體人員將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，嚴(yán)格制度,，按章辦事，不斷提高教輔人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé),，努力工作，積極完成各項(xiàng)任務(wù),。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十七

本學(xué)期我校的教學(xué)工作將全面執(zhí)行黨的,、教育方針，認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局教育教學(xué)十條量化要求,，并結(jié)合我校教學(xué)工作的具體情況,，緊緊圍繞“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的工作思路，立足“三個聚焦,，以新課堂教學(xué)改革為核心,，以有效的校本教研和集體備課為重點(diǎn)，以常規(guī)管理為抓手,，認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)十條量化要求,，努力做到精致管理上水平,，教學(xué)質(zhì)量上臺階,。

1、加強(qiáng)教務(wù)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學(xué)化、精致化,、高效化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2,、以研訓(xùn)室為主陣地,，加強(qiáng)各科教研活動；堅(jiān)持集體備課制度,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、抓好師生讀書活動,，開展豐富多彩的讀書評比匯報活動,。

4、堅(jiān)持走科研興校,、興教之路,，積極開展教育科研活動，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平,。

5、開展豐富多彩的學(xué)生比賽活動,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6,、進(jìn)一步提升爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，比教學(xué)、比奉獻(xiàn),，在“向我看齊,，從我做起”競賽活動中爭做排頭兵,。

（一）、規(guī)范常規(guī)管理,，有序開展教學(xué)工作,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,，對學(xué)生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進(jìn)作用，因此,，要嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,，開齊、開足,、教好每一門課程,，不隨意增減科目。各學(xué)科教師要明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),，把握學(xué)科的規(guī)律和特點(diǎn),，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平,。

2,、進(jìn)一步抓好教育教學(xué)量化十條督查工作。規(guī)范教師教學(xué)行為,，堅(jiān)持查課制度,，做到天天有檢查，次次有重點(diǎn),，及時推廣教學(xué)亮點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤，彌補(bǔ)不足,。

（二）,、深化教學(xué)研究，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、全體教師要認(rèn)真研究學(xué)生。以情感入手,，動之以情,，曉之以理，導(dǎo)之以行,，要求任課老師按照“五嚴(yán)”要求,，做好作業(yè)布置和批改工作。課堂作業(yè)做到全批全改,，每次達(dá)到5人以上面批,，至少給予10人次以上激勵性評語,。充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助的作用，努力依靠家長的`支持,，有耐心,、有針對性進(jìn)行工作，對學(xué)生多一點(diǎn)關(guān)愛,、多一點(diǎn)激勵,、多疑點(diǎn)贊賞、多一點(diǎn)提問,、多一點(diǎn)交流,。

2、課堂教學(xué)要以學(xué)生發(fā)展為中心,。引導(dǎo)學(xué)生參與發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題,，創(chuàng)設(shè)引發(fā)學(xué)生思維、情感體驗(yàn)的情景,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，采取多樣化的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果,。課堂教學(xué)民主,、和諧、生動,，煥發(fā)出生命的活力,，教師要把激情帶進(jìn)課堂、微笑帶進(jìn)課堂,、愛心帶進(jìn)課堂,，提高課堂的吸引力，全體教師實(shí)行侯課制度,，讓40分鐘發(fā)揮最佳效益,。

3、積極開展雙語閱讀活動,。學(xué)校圖書室繼續(xù)向?qū)W生,、教師開放，各班要充分開好上好閱讀課,，讓學(xué)生在閱讀中汲取知識,，學(xué)會做人。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀,，組織朗讀比賽,、講故事比賽等活動,，定期評比，及時總結(jié),。

4,、繼續(xù)開展家校活動,，構(gòu)筑學(xué)校,、家長和孩子三方互動的平臺，充分挖掘家校合作的巨大潛力,，豐富學(xué)校的課程資源,，創(chuàng)新教育形式，為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境,，促進(jìn)學(xué)生更加健康快樂成長,。

（三）、開展豐富多彩的備課教研活動,，以科研促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。

1、不斷創(chuàng)新,，開展形式多樣且富有實(shí)效的教研活動,。各備課組要在課堂教學(xué)研討方面加大力度。備課組活動要做到專題化,、系列化,、經(jīng)常化,、制度化,。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動，組內(nèi)教師都必須參加活動,，不得無故缺席,。同時，每位教干跟班一個備課組參加活動,。每周主備人要上一節(jié)公開課,，課后要做好評課工作，人人發(fā)言,，總結(jié)亮點(diǎn),，指出不足，提出設(shè)想,，形成良好的教研氛圍,。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)后記撰寫檢查和評比,。教學(xué)后記可從以下幾方面撰寫：寫教學(xué)成功的地方,；寫教學(xué)遺憾的地方,；寫教學(xué)機(jī)智的地方；寫學(xué)生獨(dú)特的見解和發(fā)現(xiàn),；寫再教設(shè)計(jì)等,。提倡有感而發(fā)，忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學(xué)后記,。

（四）,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì),。

1,、專家引領(lǐng)。要加大走出去,、請進(jìn)來的力度,。積極組織教師參加各級新課程培訓(xùn)和各種教學(xué)觀摩、學(xué)習(xí),、參觀活動,，使更多的教師從“走出去、請進(jìn)來”活動中受益,。

2,、同事互動,。各個備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,，通過“共享式的集體研討”、“探究式的課堂實(shí)踐”和“專題式的學(xué)習(xí)討論”等促進(jìn)教師之間的互動,。組內(nèi)的教學(xué)研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體研討結(jié)合,，個體實(shí)踐與集體評課結(jié)合，個體反思與集體研討結(jié)合,，努力提高教學(xué)研討的針對性和實(shí)效性,。教務(wù)處平時加強(qiáng)對教研組活動全程跟蹤,，推動教研組工作的經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

3,、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)結(jié)合,。由教務(wù)處組織，利用業(yè)余時間開展形式多樣的培訓(xùn)活動,。除了教研組常規(guī)活動外,，教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓(xùn)活動，為教師搭建學(xué)習(xí)互動的平臺,。

4,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師。進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)工作,，給他們提供學(xué)習(xí)機(jī)會和展示自己的舞臺,，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊(duì)伍。

5,、開展推門聽課,。由教務(wù)處牽頭，學(xué)校全體教干分組隨堂聽課,，聽課后及時點(diǎn)評,、交流。通過推門聽課,，促使大家認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、上好每一堂課，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理、復(fù)習(xí)研討和質(zhì)量提升工作,。

7,、擴(kuò)大校際和校內(nèi)交流，搭建教師互相學(xué)習(xí)的平臺,，不斷深化教育教學(xué)管理,，提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能，更新教育觀念,，自我完善,，不斷發(fā)展。

四：具體工作安排：

1,、做好開學(xué)初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3、備課組制定計(jì)劃并開展活動,。

4,、組織教師參加教研室新教材培訓(xùn)。

1,、三月份教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查,。

2、組織參加全區(qū)教師素養(yǎng)大賽,。

3,、期末教學(xué)質(zhì)量分析。

4、組織教師參加小語青年教師基本功競賽活動,。

5,、數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)及課件使用培訓(xùn)。

7,、參加六年級品德學(xué)科課堂教學(xué)研討會,。

1、組織教師參加全國第六屆語文素養(yǎng)大賽觀摩活動,。

2,、畢業(yè)班數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)研討會。

3,、參加區(qū)小學(xué)英語閱讀課比賽活動,。

4、四月份教學(xué)業(yè)務(wù)檢查評比,。

5,、部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研。

6,、參加市小學(xué)美術(shù)基本功比賽,。

1、參加全市小學(xué)語文教學(xué)研討會,。

2,、舉行師生第七屆美文誦讀比賽。

3,、六年級英語復(fù)習(xí)研討活動,。

4、組織參加市小學(xué)英語閱讀課比賽活動,。

5,、五月份業(yè)務(wù)檢查評比。

6,、科學(xué)、音樂,、體育優(yōu)課評選,。

1、舉行師生雙語閱讀知識競賽,。

2,、小學(xué)生習(xí)作之星評比。

3,、安排布置暑期教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

4、期末（畢業(yè)）檢測、測評,、質(zhì)量分析,、總結(jié)工作。

5,、各類教學(xué)工作總結(jié)和學(xué)期業(yè)務(wù)檢查,。

6、做好教學(xué)資料的收集工作,，上報各項(xiàng)教學(xué)材料,。

7、學(xué)期績效考評匯總及結(jié)果公示,。

學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃和目標(biāo)篇十八

本學(xué)期根據(jù)校長及校務(wù)行政會對教務(wù)處工作的要求,，全面貫徹國家教育方針，學(xué)習(xí),、宣傳并重點(diǎn)實(shí)施新的《義務(wù)教育法》,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體應(yīng)用多媒體教學(xué)手段為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”功能，解放思想,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處工作,。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭一流,，發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。

扎實(shí)提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變思想觀念，深化教研工作,，大力推崇開放式,，適應(yīng)新教材及不同教育對象的新型課，強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)及崗位檢查力度,，隨時抽查課堂教學(xué)工作,，提高教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型,，老教師從經(jīng)驗(yàn)型到科研型轉(zhuǎn)變,，扎扎實(shí)實(shí)備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè),，做好中考備考工作,，牢記教師職業(yè)道德，身體力行,，努力提升整體形象,，從而提升個體地位，真正體現(xiàn)出教學(xué)是學(xué)校的第一生命線,。狠抓“兩課”,、“兩操”，全面提升學(xué)生身體素質(zhì),，落實(shí)我校訓(xùn)練任務(wù),，并對初中生進(jìn)行體能測試，及時上傳,。

（一）強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,；紀(jì)律不僅是一切工作的保障,，更是提升整體形象尤其是個體形象的直接方式,，為此，本學(xué)期教務(wù)處將加強(qiáng)以下督查,、檢查事項(xiàng),。

1、檢查坐班,，做到一日一檢查,，一日一公布，結(jié)果與績效工資掛鉤,。

2,、課堂教學(xué)紀(jì)律檢查，所有教師應(yīng)該提前到崗,，必須準(zhǔn)時進(jìn)行課堂教學(xué),，不得中途離崗，一旦發(fā)現(xiàn),，以曠工處治,。

3、課堂教學(xué)必須嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,，上課不能接聽手機(jī)，不準(zhǔn)抽煙,，不能酒后上課,，切實(shí)注意教師個人形象及職業(yè)操守！

（二）規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理力度,。

1,、進(jìn)一步完善《教師日常工作管理細(xì)則》，提高教師責(zé)任意識,，明確工作重點(diǎn),，重視常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，教研組長應(yīng)將檢查重點(diǎn)放在學(xué)科教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃的制定是否合理,，教學(xué)過程能否體現(xiàn)師生互動，教務(wù)處將隨機(jī)抽查教師備課情況,，備課情況應(yīng)與教學(xué)計(jì)劃及上課進(jìn)度相一致,，杜絕無教案上課情況，若發(fā)現(xiàn)無教案上課將責(zé)令老師停課檢查,。

2,、教師備課情況每月一檢查，并及時反饋,，切實(shí)提高教師備課水平及質(zhì)量要求各年級同學(xué)科教師成立備課小組,，可集體備課，集體備課做到五定：定時間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定計(jì)劃,、定主備課人,。保證上課進(jìn)度適當(dāng)，單元測試一致,，必須自行命題,，不可全部借用資料，學(xué)期結(jié)束備課小組長將本學(xué)期所有測試題及ppt拷貝到教務(wù)處,，建立學(xué)校題庫,，從而促進(jìn)教研工作進(jìn)一步濃厚，提升各學(xué)科整體教學(xué)水平,，教師批改輔導(dǎo)評價學(xué)生作業(yè)要到位,，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)布置適當(dāng)作業(yè)，并及時批改,，了解每一個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，一有異常，任課教師要迅速作出反應(yīng),，該輔導(dǎo)的就輔導(dǎo),，該加強(qiáng)的就加強(qiáng),，切實(shí)提高教師服務(wù)意識，為學(xué)生創(chuàng)就優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境,，使優(yōu)等生強(qiáng)化,，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上,。

（三）促進(jìn)教師專業(yè)的發(fā)展,。

1、充分利用新課程培訓(xùn),、新課標(biāo),、ppt制作學(xué)習(xí)及其它教研形式，促進(jìn)全體教師教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，從而提高教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,，青年教師要向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時,，全體老師也應(yīng)共同相互學(xué)習(xí),，共同提高，要求老師養(yǎng)成自覺聽課習(xí)慣,，取人之長,，補(bǔ)己之短。每學(xué)期學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié),，其它老師聽課不少于15節(jié),。教務(wù)處將對新進(jìn)老師進(jìn)行聽課抽查。

2,、進(jìn)一步完善教師工作考核,、評價、獎懲體系,，通過抽查聽課情況,、平時考試成績及學(xué)生問卷調(diào)查等形式幫助教師了解自己，調(diào)節(jié)自己的教學(xué)行為,，不斷改進(jìn)完善教育教學(xué)方法,，提高教師的教學(xué)質(zhì)量意識和教學(xué)工作的積極性。

（四）完善教研管理,，促進(jìn)教研組的整體優(yōu)化,，提高教研組的整體功能，強(qiáng)化教研工作,。

1,、努力提高教師參加教研活動，承擔(dān)教研任務(wù)的積極性,。本學(xué)期每位教師必須寫2篇較高質(zhì)量的教學(xué)敘事,，期中考試前收一篇,，第十九周收一篇打印上交并上傳到圈子,。教務(wù)處將進(jìn)行評選,，并給予適當(dāng)獎勵，較好作品將交教研室在信息網(wǎng)上發(fā)表,。

2,、教研組要認(rèn)真制定教研工作計(jì)劃，科學(xué)安排教研活動,，本學(xué)期教研組必須根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行同課頭課題研究,，6、7,、8周為語文,。9、11,、12周為數(shù)學(xué),，13、14,、15周為英語,。16—17周進(jìn)行全校優(yōu)質(zhì)競賽。以學(xué)會ppt的制作和應(yīng)用為中心,，保證班班的使用率,，每位老師都會應(yīng)用多媒體和進(jìn)行教學(xué)活動，各教研組的教研活動要認(rèn)真對待,，落到實(shí)處,，要請相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)參加，做到有計(jì)劃,，有記錄,，并及時上報教務(wù)處進(jìn)行存檔上傳。規(guī)范我校的多媒體教學(xué)資料檔案,。

3,、各教研組要認(rèn)真貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，各教師要嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),，各班班主任要上好健康教育課,，上課要有教案，教學(xué)內(nèi)容包括心理健康教育和身理健康教育,，還要注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),，學(xué)生人際關(guān)系和諧教育及人格健康的教育，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)科教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新意識,，提倡開放式教學(xué)，教師應(yīng)切實(shí)心系教學(xué),，以事業(yè)感和使命感的態(tài)度去對待本職工作,，實(shí)現(xiàn)個人價值與集體價值的和諧統(tǒng)一。

（五）抓好初三教育工作,。

2,、奮斗目標(biāo)，升學(xué)率全區(qū)第一,。

3,、總原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保形象,；向?qū)嵏梢|(zhì)量,，保目標(biāo)；向教研要質(zhì)量,，保成績,；向管理要質(zhì)量，保紀(jì)律,。

4,、具體措施。

（1）領(lǐng)導(dǎo)到位：成立初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長—張三,，副組長—李四、王五,，成員—謝六,、陳七等主要做好學(xué)校各職能部門、各教研組的工作,，使其有機(jī)配合,，協(xié)調(diào)聯(lián)動，監(jiān)督檢查各班各方面的工作,，準(zhǔn)確決策,。實(shí)行年級主任負(fù)責(zé)制。

（2）教學(xué)指導(dǎo)到位：班子成員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué),，研究大綱,，研究教法，深入學(xué)生,，了解學(xué)情,，及時解決教學(xué)中存在的問題。

（3）德育工作到位，工作重點(diǎn)是抓初三學(xué)生的思想工作和紀(jì)律教育,，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負(fù)責(zé)學(xué)生管理,。

（4）搞好五種教育：希望教育、苦樂觀教育,、理想和現(xiàn)實(shí)教育,、學(xué)知識長才干的智育教育、一顆紅心兩種準(zhǔn)備的升學(xué)與就業(yè)觀教育,。

（5）加強(qiáng)班主任工作,，首先要細(xì)致入微地搞好初三學(xué)生思想工作，要做到以班主任為核心,，根據(jù)學(xué)校總體部署,，結(jié)合本班實(shí)際組織本班學(xué)生開展好各種有益的活動,，上好主題班會，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，增強(qiáng)學(xué)生向心力,。其次要主動聯(lián)系任課教師，增強(qiáng)以班主任為核心的任課教師的凝聚力,，防止學(xué)生偏科,，由班主任牽頭，密切聯(lián)系任課教師,，調(diào)動學(xué)生學(xué)好各門功課的興趣和積極性,，使學(xué)生學(xué)習(xí)平衡發(fā)展。第三,，班主任要摸清學(xué)生六個底：思想底碼,、知識底碼、心理底碼,、非智力因素底碼,、人際關(guān)系底碼、人格健康底碼,。因材施教,，分類推進(jìn)。第四,，班主任要密切關(guān)注班級學(xué)生動向,，深入研究學(xué)生情況，對個別問題做好預(yù)測,，進(jìn)行超前教育,。

（6）強(qiáng)化初三“校紀(jì)、校規(guī)管理”,。班主任要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,，對嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要求要嚴(yán)肅教育,，該處分的就處分，減少對其他同學(xué)的干擾,，畢業(yè)班要充分發(fā)揮全面的良好的帶頭作用,。

（7）扎實(shí)上好新課，初三畢業(yè)班要進(jìn)行月考制度,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，步步為營，杜絕一切開始無計(jì)劃無目的,，后來趕進(jìn)度的錯誤教學(xué)過程,。

（8）加強(qiáng)輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合,，對目標(biāo)生采取面對面的輔導(dǎo),，把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

（9）全員參與,，齊抓共管,，發(fā)揮好整體功能，個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合,，全體老師對目標(biāo)生要全面負(fù)責(zé),，形成合力，保證升學(xué)率,，消際弱科爭全優(yōu),。

（六）建好教師業(yè)務(wù)檔案，做到有檔必存,，有存必依,，有依必用，樹立起良好的人才觀,。

新學(xué)期,，新起點(diǎn)，教務(wù)處一定努力做好本質(zhì)工作,，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念武裝頭腦,，為老師服務(wù)好，為學(xué)校盡好職責(zé),，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的一流教育,、創(chuàng)建和諧校園而不懈奮斗。