人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
拒絕校園暴力的文案篇一
近年來,,校園暴力事件屢屢發(fā)生,嚴(yán)重影響了學(xué)生們的身心健康和校園安全,。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該積極擁護(hù)拒絕校園暴力的理念,不僅要保護(hù)自己的權(quán)益,,也要為校園營(yíng)造一個(gè)和諧,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我的成長(zhǎng)過程中,,我也曾遭遇過校園暴力,,但是通過自己的努力和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到了拒絕校園暴力的重要性,。下面,,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)勎易约旱木芙^校園暴力心得體會(huì)感想。
一,、提高自我保護(hù)意識(shí),。
我記得在小學(xué)時(shí)期,我曾經(jīng)被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)過,,他不停地嘲笑我,,推搡我,甚至還在我面前摔掉我的書包,。那時(shí)的我感到非??只藕蜔o助,不知道該怎么辦才好,。后來我才明白,,要想避免和解決校園暴力,首先要具備一定的自我保護(hù)意識(shí),。在學(xué)?;蛘呱钪校龅讲挥淇斓氖虑闀r(shí),,我們不能一味地委屈自己或者寄希望于他人的幫助,,而應(yīng)該適時(shí)采取一些措施來保護(hù)自己。比如說,,要學(xué)會(huì)說“不”和拒絕,,要學(xué)會(huì)規(guī)劃好自己的行動(dòng)軌跡,以及時(shí)向老師或者家長(zhǎng)求助等,。
二,、建立良好的人際關(guān)系。
校園暴力多發(fā)生在人際關(guān)系緊張的情況下,。因此,,建立良好的人際關(guān)系對(duì)于解決校園暴力問題尤為重要。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益和尊嚴(yán),,不要通過傷害他人來得到自己的滿足感,。另外,在社交場(chǎng)合中,,也要避免言辭過激,、言辭暴力等行為。只有建立和諧,、互相尊重的人際關(guān)系,才能讓校園變得更加溫馨,,讓學(xué)校成為一個(gè)更加安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
三、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
很多校園暴力事件的加重,,往往是因?yàn)榇蠹叶歼x擇了沉默,。我想說,只有發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,才能真正預(yù)防和遏制暴力事件的發(fā)生,。如果你看到了校園暴力行為,不要選擇保持沉默,,而是要及時(shí)向有關(guān)老師或者領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,當(dāng)然也可以向家長(zhǎng)求助。家長(zhǎng)和老師有義務(wù)保護(hù)我們每個(gè)學(xué)生的權(quán)益,,因此我們要珍惜他們的幫助和支持,。
四、培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣,。
有些學(xué)生可能由于習(xí)慣或者心理上的原因,,容易和周圍的同學(xué)或者老師發(fā)生沖突。這個(gè)時(shí)候,,我們需要在行為上調(diào)整自己,,培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣。比如說,,要遠(yuǎn)離校園暴力行為,、少說重話,避免過度攀比和競(jìng)爭(zhēng)等,。我們還要學(xué)會(huì)尊重異性和其他人的興趣和愛好,,這些都是我們健康成長(zhǎng)過程中必須掌握的行為習(xí)慣。
五,、積極參與防止校園暴力活動(dòng),。
最后,為了讓更多的人了解校園暴力,,預(yù)防校園暴力事件的發(fā)生,,我們應(yīng)該積極參與各種防止校園暴力的活動(dòng)。我們可以發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),,為班級(jí)或者學(xué)校組織一些防止校園暴力的講座和活動(dòng),,提高每個(gè)學(xué)生拒絕暴力和保護(hù)自己的意識(shí)。只有全社會(huì)的共同努力,,才能讓校園暴力這一大毒瘤消失于人類的歷史長(zhǎng)河之中,。
總之,拒絕校園暴力已經(jīng)成為一個(gè)人與社會(huì)和諧共處的基本要求,。只有每個(gè)人做到積極拒絕暴力,,以良好的人際關(guān)系為出發(fā)點(diǎn),,適時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,培養(yǎng)正確的行為習(xí)慣,,積極參與防止校園暴力的活動(dòng),,才能真正營(yíng)造一個(gè)和諧、溫馨,、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,。讓我們一起為拒絕校園暴力做出自己的努力和貢獻(xiàn),為創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來而努力奮斗,!
拒絕校園暴力的文案篇二
校園暴力是一種嚴(yán)重的社會(huì)問題,,給學(xué)生的身心健康帶來了極大的損害。近年來,,隨著人們對(duì)校園暴力問題的關(guān)注和重視,,我國社會(huì)各界紛紛加入到校園暴力的防控工作中來。在與校園暴力作斗爭(zhēng)的過程中,,我積累了不少心得體會(huì),,希望可以與大家分享。
首先,,我深刻認(rèn)識(shí)到預(yù)防校園暴力的重要性,。預(yù)防校園暴力,是校園暴力防控的首要任務(wù),。預(yù)防校園暴力的核心是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀,。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們對(duì)他人和諧共處的意識(shí),,培養(yǎng)他們充滿同情心和友善心的品質(zhì),。只有讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,并將這些觀念內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則,,才能從根本上杜絕校園暴力的發(fā)生,。
其次,我體會(huì)到了加強(qiáng)校園暴力防控意識(shí)的重要性,。校園暴力的預(yù)防和制止需要各個(gè)方面的力量,,學(xué)校、家庭,、社會(huì),、媒體等都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校園暴力的關(guān)注和宣傳。學(xué)校應(yīng)該組織學(xué)生參加相關(guān)的教育活動(dòng),,在課堂上設(shè)置相關(guān)的校園暴力教育課程,,讓學(xué)生了解校園暴力的危害和后果。家庭應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,,引導(dǎo)他們正確處理人際關(guān)系,,培養(yǎng)他們樂于助人的品質(zhì),。社會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)校園暴力的關(guān)注,倡導(dǎo)和傳播愛和包容的價(jià)值觀,,并積極參與到防控工作中來。媒體應(yīng)該加大對(duì)校園暴力事件的報(bào)道,,喚起公眾對(duì)校園暴力問題的關(guān)注和重視,。
再次,我認(rèn)識(shí)到了校園暴力的危害性,。校園暴力不僅會(huì)導(dǎo)致受害學(xué)生的身心健康受損,,還可能引發(fā)一系列的問題,包括自殺,、逃學(xué),、退學(xué)等。校園暴力還會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),,阻礙他們的個(gè)人發(fā)展,。因此,校園暴力必須得到嚴(yán)厲打擊和制止,。對(duì)于校園暴力行為的施暴者,,應(yīng)該依法懲處,并給予適當(dāng)?shù)慕逃娃D(zhuǎn)化機(jī)會(huì),,幫助他們改正錯(cuò)誤,,重返正軌。
最后,,我明白了共同參與校園暴力防控的重要性,。校園暴力防控是一個(gè)需要全社會(huì)共同參與的事業(yè)。學(xué)校,、家庭,、社會(huì)、學(xué)生本人都應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,。學(xué)校應(yīng)該建立完善的校園暴力防控機(jī)制,,并加強(qiáng)對(duì)師生的教育,提高他們的防范意識(shí),。家庭應(yīng)該關(guān)注孩子的行為和情緒變化,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。社會(huì)應(yīng)該提供各種支持和幫助,,營(yíng)造和諧的校園環(huán)境,。學(xué)生本人要積極主動(dòng)地參與到校園暴力防控中來,盡量在自己的力所能及范圍內(nèi)幫助他人,,發(fā)揮作為學(xué)生的表率和引導(dǎo)作用,。
總之,,拒絕校園暴力是每一個(gè)學(xué)生和教育工作者都應(yīng)該肩負(fù)的重任。只有通過共同努力,,才能預(yù)防和杜絕校園暴力現(xiàn)象的發(fā)生,。讓我們立足自身,從自身做起,,傳遞正能量,,助力打造一個(gè)和諧美好的校園環(huán)境。
拒絕校園暴力的文案篇三
校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題,,拒絕校園暴力迫在眉睫,。xxx年的春天,社會(huì)各界向各大中小學(xué),、師生,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和呼吁:
1、校園小霸王們,,請(qǐng)停止你們的暴力行為!請(qǐng)停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,,暴力并不能贏得尊重!校園暴力,害人害己!若想贏得同學(xué)們的敬佩,,不如從小霸王變成小學(xué)霸!
2,、漠視校園暴力的同學(xué)們,請(qǐng)放下冷漠,,用力所能及的力量,,保護(hù)他人就是保護(hù)自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲,、縮首躲避也不是長(zhǎng)久之計(jì),。向校園暴力說不,需要智慧和勇氣,。請(qǐng)對(duì)身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內(nèi)施以援助之手,。祖國的未來需要你們從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
4,、校方管理者們,,請(qǐng)立即做出行動(dòng)!長(zhǎng)期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力,。請(qǐng)加強(qiáng)學(xué)校管理,,構(gòu)建校園安全網(wǎng)絡(luò),同時(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。安全的校園,,文明的校風(fēng),需要校方有力的監(jiān)管和行動(dòng)!
5,、與校園暴力息息相關(guān)的家長(zhǎng)老師們,,請(qǐng)不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長(zhǎng)寵愛中滋生源頭,。縱容溺愛不是愛,,面對(duì)校園暴力,,也不要錯(cuò)誤引導(dǎo)孩子消極自保或以暴制暴,。孩子的“有所謂有所不為”,,需要你們首當(dāng)其責(zé)。
6,、呼吁全社會(huì)共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門盡快推進(jìn)設(shè)立反對(duì)校園暴力相關(guān)法律法規(guī),,加強(qiáng)依法懲治,,讓肆意施暴者受到相應(yīng)的處罰,讓身處七零環(huán)境的孩子知道他們可以有所求助,,有所庇護(hù),。
7、建議我國設(shè)立“反對(duì)校園暴力日”,,讓全社會(huì)時(shí)刻警醒,,警惕校園暴力隱患,讓所有的孩子都能健康成長(zhǎng),。
8,、每一位在校生同學(xué),請(qǐng)從我做起,,鑒定勇敢的向校園暴力說不,,用統(tǒng)一的決心,反對(duì)校園暴力!提示:學(xué)生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,由老師處理。自己采取暴力手段解決的,,一律嚴(yán)肅處理,。
倡議人:xxx。
時(shí)間:xxxx年xx月xx日,。
拒絕校園暴力的文案篇四
敬愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!
今天講的主題是《杜絕校園欺凌,懂得謙讓》。所謂“校園欺凌”,,就是以大欺小,以多欺少,,以強(qiáng)凌弱,,像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,讓我的心情不免沉重,。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,,使人精神受到痛苦折磨,,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,,而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭,。在這里我首先給大家講個(gè)小故事,。
小主人的眼睛近視了,要去配一副眼鏡,。配完眼鏡回來的路上,,鼻子和耳朵不情愿地說:“眼睛近視了,應(yīng)該戴眼鏡,,但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是,,他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天,,小主人彎下腰撿東西時(shí),,鼻子和耳朵使勁一晃,眼鏡“叭”的一下掉到了地上,,碎了,。小主人眼前一片模糊,只能看見東西的輪廓,。他向前走時(shí),,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了,。小主人只好再去配一副眼鏡,,也去了一趟醫(yī)院,花了好多錢呢!這時(shí),,嘴巴說話了,,“要是你們不搗亂,小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話,,鼻子和耳朵再不敢搗亂了,,也乖乖地聽話了,而且也很友善地對(duì)待眼睛,,他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡,,小主人能看清楚了,也常??渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
我們的生活都會(huì)充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人,。那么,在和別人打交道時(shí),,如何做到“與人為善”呢?首先,,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍,、包容,、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,,使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),,應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至校園110的幫助,。讓友善的微笑常掛你的臉上,,做一個(gè)人見人愛的小天使!
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí),當(dāng)你置身于人山人海的廣場(chǎng)時(shí),,當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí),,當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑,當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí),,這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境,。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護(hù)它,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境,。
同學(xué)們,,文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,。讓我們大家都做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!
拒絕校園暴力的文案篇五
廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們:
大家好,!
青少年兒童是祖國的未來,,是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。因受未成年人相關(guān)法律常識(shí)淺薄和社會(huì)不良風(fēng)氣等因素的影響,,在全國個(gè)別地方校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響了學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活及其家庭幸福,,危害了學(xué)生身心健康,,也削弱了學(xué)校的教育成果。為提升廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們反校園欺凌和抵制校園暴力的水平,,保證學(xué)生快樂學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng),,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),互相包容,,互謙互讓,,及時(shí)與學(xué)校老師和家長(zhǎng)溝通,積極尋求合理合法方式,,通過依法依規(guī)途徑解決矛盾,,堅(jiān)決不對(duì)同學(xué)使用暴力,并在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的正面引導(dǎo)下,,增強(qiáng)反校園欺凌和預(yù)防校園暴力的意識(shí),,提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力。
自覺加強(qiáng)《中華人民共和國刑法》,、《中華人民共和國治安管理處罰法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)法律意識(shí),,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),,不以暴制暴,,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
拒絕與校外不良人員交往,,對(duì)校外不良人員的引誘要堅(jiān)決拒絕,,在受到威脅、恐嚇等身心侵害時(shí),及時(shí)向?qū)W校老師和家長(zhǎng)報(bào)告,。
不參與打架斗毆,,不講所謂的哥們義氣,不進(jìn)網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,,不在qq空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧,、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論,。
遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,,樹立友愛互助意識(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,不斷磨煉自己的意志,,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,。
樹立積極進(jìn)取,、樂觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,,立志做社會(huì)的有用之材。
廣大學(xué)生家長(zhǎng)要積極支持配合學(xué)校教育工作,,時(shí)刻關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活以及身心健康狀況,,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身心異常時(shí),要正面教育引導(dǎo)孩子,,并及時(shí)將情況反饋學(xué)校,,共同化解孩子的心理問題和矛盾糾紛,做到齊抓共管,,確保孩子快樂學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng),。
廣大青少年兒童及其家長(zhǎng)朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,,攜手反對(duì)校園欺凌,,嚴(yán)防暴力傷害,構(gòu)建和諧教育,,為"平安xx"建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
拒絕校園暴力的文案篇六
廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們:
青少年兒童是祖國的未來,,是民族的希望,,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因受未成年人相關(guān)法律常識(shí)淺薄和社會(huì)不良風(fēng)氣等因素的影響,,在全國個(gè)別地方校園暴力事件時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重影響了學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活及其家庭幸福,危害了學(xué)生身心健康,,也削弱了學(xué)校的教育成果,。為提升廣大學(xué)生及其家長(zhǎng)朋友們反校園欺凌和抵制校園暴力的水平,保證學(xué)生快樂學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng),,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一,、正確抵制校園欺凌。
當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),,互相包容,,互謙互讓,及時(shí)與學(xué)校老師和家長(zhǎng)溝通,,積極尋求合理合法方式,,通過依法依規(guī)途徑解決矛盾,堅(jiān)決不對(duì)同學(xué)使用暴力,,并在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的正面引導(dǎo)下,,增強(qiáng)反校園欺凌和預(yù)防校園暴力的意識(shí),提高自我防范和聯(lián)防聯(lián)控能力,。
二,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。
自覺加強(qiáng)《中華人民共和國刑法》,、《中華人民共和國治安管理處罰法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)法律意識(shí),,養(yǎng)成遵紀(jì)守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),,不以暴制暴,,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。
三,、謹(jǐn)慎交友穩(wěn)妥處事,。
拒絕與校外不良人員交往,對(duì)校外不良人員的引誘要堅(jiān)決拒絕,,在受到威脅,、恐嚇等身心侵害時(shí),,及時(shí)向?qū)W校老師和家長(zhǎng)報(bào)告。
四,、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。
不參與打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,,不進(jìn)網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在qq空間,、網(wǎng)絡(luò)貼吧,、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
五,、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)友愛意識(shí),。
遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬老師,,樹立友愛互助意識(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,不斷磨煉自己的意志,,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,。
六,、培育廣泛興趣愛好。
樹立積極進(jìn)取,、樂觀向上的人生觀,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛好陶冶情操,,立志做社會(huì)的有用之材,。
七、家校聯(lián)合齊抓共管,。
廣大學(xué)生家長(zhǎng)要積極支持配合學(xué)校教育工作,時(shí)刻關(guān)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),、生活以及身心健康狀況,,加強(qiáng)與學(xué)校的溝通聯(lián)系。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身心異常時(shí),,要正面教育引導(dǎo)孩子,,并及時(shí)將情況反饋學(xué)校,共同化解孩子的心理問題和矛盾糾紛,,做到齊抓共管,,確保孩子快樂學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng),。
廣大青少年兒童及其家長(zhǎng)朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來,,攜手反對(duì)校園欺凌,,嚴(yán)防暴力傷害,構(gòu)建和諧教育,,為"平安__"建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
倡議人:___,。
20__年_月_日。
拒絕校園暴力的文案篇七
校園欺凌,,就是以大欺小,,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,,它不但會(huì)傷害我們的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向扭曲,,使人的精神受到痛苦折磨,,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅他人的生命安全,。
同學(xué)們,,我們是祖國的未來,是民族的希望,,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命。
但是,,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在全國個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,,嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,。
為此,,學(xué)校發(fā)出如下倡議:
一、勇于拒絕校園暴力,。
同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),,要互謙互讓,積極與老師,、家長(zhǎng)溝通,,通過正當(dāng)途徑解決,不對(duì)同學(xué)動(dòng)武,、動(dòng)粗,。
二,、加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),,養(yǎng)成守法習(xí)慣,,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己,。
三、不參與打架斗毆,,不講所謂的哥們義氣,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,,不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧,、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論,。
四、拒絕與校外不良青年交往,,對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向老師,、家長(zhǎng)報(bào)告拒絕校園暴力爭(zhēng)做文明守法學(xué)生倡議書拒絕校園暴力爭(zhēng)做文明守法學(xué)生倡議書,。
五、增強(qiáng)友愛互助意識(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣。
六,、要積極與家長(zhǎng),、老師交流溝通。
在家長(zhǎng),、老師的`健康引導(dǎo)下,,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
七,、樹立積極進(jìn)取,、樂觀向上的人生觀,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),,培養(yǎng)良好的興趣愛好,陶冶情操,,立志做社會(huì)的棟梁之材拒絕校園暴力爭(zhēng)做文明守法學(xué)生,。
同學(xué)們,讓我們從我做起,,從現(xiàn)在做起,,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,,爭(zhēng)做文明學(xué)生,,構(gòu)建陽光和諧校園!
青少年是祖國的未來,是民族的希望,。
維護(hù)青少年的合法權(quán)益,,為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,,是社會(huì)的責(zé)任,,也是我們共同的職責(zé)。
但是,,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,,在我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),并且有蔓延之勢(shì),,校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,,危害了同學(xué)們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果,,應(yīng)當(dāng)引起高度的重視,。
為此,我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部共同發(fā)出如下倡議:
一,、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件,。
在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告,,必要時(shí)撥打110報(bào)警,。
對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報(bào)復(fù)等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二,、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。
積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識(shí),,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三,、要拒絕與校外不良青年交往,。
對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校,、老師,、家長(zhǎng)報(bào)告。
四,、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí),。
積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力,。
五,、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通,。
在家長(zhǎng),、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),,增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
六、要樹立進(jìn)取,、向上的人生觀,。
加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣,、愛好,,磨煉意志,陶冶情操,,立志做新時(shí)期的有用青年,。
拒絕校園暴力的文案篇八
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們是祖國的未來,,是民族的希望,,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任,。但是,,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),,在全國甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),,嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康。為此,,學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議:
一,、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校,、老師和家長(zhǎng)報(bào)告。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā),。
二,、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,,增強(qiáng)法律意識(shí),,從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。
三,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃,、賭,、毒等惡習(xí),不進(jìn)酒吧,、卡拉ok,、歌舞廳、電子游戲廳,、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。
四、要拒絕與校外不良青年交往,。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校,、老師,、家長(zhǎng)報(bào)告。
五,、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí),。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難,、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力,。
六,、要認(rèn)識(shí)自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),不要沖動(dòng),,不要急躁,,一定要靜下心想想原因,認(rèn)識(shí)到自己的不足,,勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它,。“退一步海闊天空”,,人人都要有一顆包容的心,,避免矛盾的激化。
七,、要積極與家長(zhǎng),、老師交流溝通。在家長(zhǎng),、老師的健康引導(dǎo)下,,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。
八,、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀,。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),,培養(yǎng)良好的興趣、愛好,,磨煉意志,,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年,。
倡議人:xxx,。
20xx年xx月xx日。