在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇一
現(xiàn)今是知識(shí)的社會(huì),,大學(xué)生今天所學(xué)的技能是以后就業(yè)的基礎(chǔ)和保障。進(jìn)入大學(xué)伊始,,我正考慮的一個(gè)重要問(wèn)題,,就是今后的出路。當(dāng)初在高考后選報(bào)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我已經(jīng)充分考慮了就業(yè)前景,,職業(yè)發(fā)展和就業(yè)前景越來(lái)越成為當(dāng)今大學(xué)生一個(gè)重要問(wèn)題,。誠(chéng)然只是關(guān)心還是不夠的,要相應(yīng)的一個(gè)好的就業(yè)機(jī)會(huì),,獲得一個(gè)好的職業(yè)發(fā)展空間,,我們需要做的事情還很多。做好個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃無(wú)疑是重中之重!
做好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,,首先我們必須了解和懂得什么是職業(yè)!一種工作如果能被稱(chēng)為職業(yè),,需要同時(shí)具備以下五個(gè)特征:
1、目的性,。
2,、社會(huì)性。
3,、穩(wěn)定性,。
4、規(guī)范性,。
5,、群體性。
依據(jù)職業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的歷史及其對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響,,還可以清楚地看到職業(yè)具備以下五個(gè)明顯特點(diǎn):
1、產(chǎn)業(yè)性,。
2,、行業(yè)性。
3,、職位性,。
4、群組性,。
5,、時(shí)空性。
就目前而言,,我們?cè)谛F陂g應(yīng)努力學(xué)習(xí),。掌握扎實(shí)的技能,切實(shí)認(rèn)識(shí)到從學(xué)校人,單位人,社會(huì)人,職業(yè)人的角色的轉(zhuǎn)變,把社會(huì)的職業(yè)需求和個(gè)人的職業(yè)理想,職業(yè)素質(zhì)很好的結(jié)合起來(lái),。
大一,,學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī);。
現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),,不懂計(jì)算機(jī),,不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲。世界在飛速發(fā)展,,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,,而計(jì)算機(jī),囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ),。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,,更要學(xué)好它,唯有如此,,才可在社會(huì)上立足,。
其次,多讀一些名著,、練習(xí)口才的書(shū)籍,。廣交朋友你的交際圈是你職業(yè)生涯的重要保障。
大二,,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課——建工工程技術(shù);,。
老子曰:“有無(wú)相生,難易相成,,長(zhǎng)短相較,,音聲相和,前后相隨,?!敝匾牧硪环矫嬉馕吨щy的艱巨。最困難的往往是專(zhuān)業(yè)課,。通常一門(mén)專(zhuān)業(yè)課所涉及及廣泛也較深,。
大三,積累工作經(jīng)驗(yàn);,。
現(xiàn)在企業(yè),,尤其是中小企業(yè)都奉行“招來(lái)既能用”的原則,所以對(duì)求職者來(lái)說(shuō)共作經(jīng)驗(yàn)十分重要,。大三時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)機(jī),,為你就業(yè)求職中保駕護(hù)航!
一,,自我評(píng)估;,。
優(yōu)點(diǎn)樂(lè)觀(guān)向上、興趣廣泛,、適應(yīng)力強(qiáng),、動(dòng)手能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé),、吃苦耐勞,、勇于迎接新挑戰(zhàn),。
愛(ài)好乒乓球,看小說(shuō),,看電影,,看書(shū),,籃球,。
不足活動(dòng)不積極,、愛(ài)睡覺(jué)。
二,,自我分析;,。
主觀(guān)性極強(qiáng),,對(duì)任何事極有信心,,性格矛盾。
好奇所有新奇事物,。
三,,環(huán)境評(píng)估;。
中國(guó)政治穩(wěn)定,,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,。同時(shí),社會(huì)高級(jí)人才過(guò)剩,,每年畢業(yè)的高校生高達(dá)900多萬(wàn),就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,,因此要學(xué)好過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)和自身能力才是日后的保證,。
隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度增快,建筑行業(yè)一直是一個(gè)熱門(mén),,而我們的專(zhuān)業(yè)是建筑設(shè)計(jì)技術(shù),,因此,就目前來(lái)看該專(zhuān)業(yè)是一個(gè)不錯(cuò)的專(zhuān)業(yè),,而且隨著人們生活品味的提高,,對(duì)自身的環(huán)境要求越來(lái)越高,而建筑行業(yè)正好滿(mǎn)足了這一需求,,因此,,據(jù)我分析,該專(zhuān)業(yè)有著良好的前景。
四,、職業(yè)生涯目標(biāo);,。
“欲窮千里目,更上一層樓”,,無(wú)論身處何方,,保持一顆積極的心,對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài),。
短期目標(biāo):找一個(gè)能夠‘養(yǎng)家戶(hù)口’的工作,。
未來(lái):擁有自己的事業(yè),開(kāi)創(chuàng)屬于自己的時(shí)代!
五,,評(píng)估與回饋:
“計(jì)劃趕不上變化”要是職業(yè)生涯發(fā),,。展規(guī)劃行之有效,,就必須不斷的對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)行調(diào)整,。
“事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,,青春易逝,,人生短暫,人不能停留在等待與迷茫中,,特別是我們這些有理想的21世紀(jì)的青年們,,一定要趁我們年輕,來(lái)規(guī)劃我們的人生,。我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),,我們要為夢(mèng)而戰(zhàn),特別是在就業(yè)壓力巨大的今天,,好好規(guī)劃我們的未來(lái),,有目標(biāo)有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)!大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃,就是對(duì)我們心中那個(gè)藍(lán)圖的描繪,,當(dāng)下進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,,就是給我們的夢(mèng)想插上結(jié)實(shí)的翅膀。
未來(lái)是美好的,,可是現(xiàn)實(shí)又是殘酷的!特別是近年來(lái),,大學(xué)生的就業(yè)壓力何其之大!物競(jìng)天擇,適者生存,。作為當(dāng)代的大學(xué)生,,處在這個(gè)關(guān)口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,,使自己在將來(lái)的就業(yè)中,,能有一席之地,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇二
李彥宏、馬云等都是當(dāng)代大學(xué)生的偶像,,他們的一言一行都會(huì)成為大學(xué)生模仿對(duì)象,,他們對(duì)大學(xué)生的一些囑咐更是經(jīng)典語(yǔ)錄。
馬云:
1. 一個(gè)年輕人,,如果三年的時(shí)間里,,沒(méi)有任何想法,他這一生,,就基本這個(gè)樣子,,沒(méi)有多大改變了。
2. 如果,,你真的愛(ài)你的爸媽?zhuān)瑦?ài)你的女朋友,,就好好的去奮斗,去拼搏吧,,這樣,,你才有能力,有經(jīng)濟(jì)條件,,有自由時(shí)間,,去陪他們,去好好愛(ài)他們,。
3. 趁著年輕,,多出去走走看看。讀萬(wàn)卷書(shū),,不如行萬(wàn)里路,,行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù),。
4. 與人交往的時(shí)候,,多聽(tīng)少說(shuō)。這就是,,上帝為什么給我們一個(gè)嘴巴兩個(gè)耳朵的原因,。
5. 今天很殘酷,明天更殘酷,,后天很美好,但絕對(duì)大部分是死在明天晚上,,所以每個(gè)人不要放棄今天,。
6. 要想進(jìn)步,就只有吸取教訓(xùn),,成功的經(jīng)驗(yàn)都是歪曲的,,成功了,,想怎么說(shuō)都可以,失敗者沒(méi)有發(fā)言權(quán),,可是,,你可以通過(guò)他的事例反思,總結(jié),。教訓(xùn),,不僅要從自己身上吸取,還要從別人身上吸取,。
7. 如果,,我只能送你一句忠告,那就是,,這個(gè)世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐,,永遠(yuǎn)不要走捷徑!
8. 永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn),我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我比別人幸運(yùn),,我也許比他們更有毅力,,在最困難的時(shí)候,他們熬不住了,,我可以多熬一秒鐘,、兩秒鐘。
李彥宏:
1. 少許諾,,多兌現(xiàn),,做到的永遠(yuǎn)比豪言壯語(yǔ)更有力量。
2. 各種各樣性格的人都有可能成功,,只不過(guò)是看你有沒(méi)有利用自己的性格優(yōu)勢(shì)來(lái)做事情,。
3. 每個(gè)人應(yīng)該尋找適合自己的東西,做自己喜歡做的事情;做自己擅長(zhǎng)做的事情,。
4. 認(rèn)準(zhǔn)了,,就去做,不跟風(fēng),,不動(dòng)搖,。
5. 這個(gè)社會(huì)越來(lái)越公平,付出就會(huì)有回報(bào),。你如果踏踏實(shí)實(shí)把自己擅長(zhǎng)的事情做好了,,名譽(yù)、財(cái)富都會(huì)隨著你對(duì)這個(gè)社會(huì)的貢獻(xiàn)而到來(lái),。
6. 遇到新事物,,不妨先看看別人是怎么做的,這可能少走很多彎路,,比自己閉門(mén)造車(chē)效果好得多,。
7. 剛走出校門(mén)的時(shí)候,,如果能夠找到好的單位,好的就業(yè)崗位的話(huà),,應(yīng)該先就業(yè)去學(xué)習(xí)一些東西,。當(dāng)你有一定積累的時(shí)候,再創(chuàng)業(yè),,我相信成功的幾率會(huì)更大,。
8. 我們不僅僅要自己有夢(mèng)想,你還應(yīng)該用自己的夢(mèng)想去感染和影響別人,,因?yàn)槌晒φ咭欢ㄊ怯米约旱膲?mèng)想去點(diǎn)燃別人的夢(mèng)想,,是時(shí)刻播種夢(mèng)想的人。
俞敏洪:
1. 為什么你不要自傲和自卑?你可以說(shuō)自己是最好的,,但不能說(shuō)自己是全校最好的,、全北京最好的、全國(guó)最好的,、全世界最好的,,所以你不必自傲;同樣,你可以說(shuō)自己是班級(jí)最差的,,但你能證明自己是全校最差的嗎?能證明自己是全國(guó)最差的嗎?所以不必自卑,。
2. 這個(gè)世界上有很多天才,天才是用來(lái)欣賞的,,不是用來(lái)攀比的,。
3. 要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí),。
5. 做人要大方,、大氣,不放棄!
6. 學(xué)會(huì)給別人機(jī)會(huì),。
7. 既靠天,,也靠地,還靠自己,。
8. 名次和榮譽(yù),,就像天上的云,不能躺進(jìn)去,,躺進(jìn)去就跌下來(lái)了,。名次和榮譽(yù)其實(shí)是道美麗的風(fēng)景,只能欣賞,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇三
大家心目中的優(yōu)等生是什么樣的?學(xué)習(xí)成績(jī)出類(lèi)拔萃,,德智體美樣樣全優(yōu),老師眼里的好學(xué)生,同學(xué)心里的模范生,。這樣的人,每個(gè)學(xué)校都有那么幾個(gè),。不過(guò),,職場(chǎng)是另一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”,從校園出來(lái),,所有的優(yōu)劣秩序都要重新洗牌,,從前的優(yōu)等生今天可能變成職場(chǎng)上的“績(jī)差生”。做不好職業(yè)規(guī)劃,,優(yōu)等生也會(huì)寸步難行,。
為何天資聰慧的我,面對(duì)工作毫無(wú)頭緒?
s君,,從小天資聰慧,,一直學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。為了讓他在各方面全面發(fā)展,,家里為他報(bào)了各種培訓(xùn)班:書(shū)法,、美術(shù)、游泳……一切都為了讓他成為“天之驕子”,。s不負(fù)重望,,從小學(xué)到大學(xué),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,而且書(shū)法,、演講、繪畫(huà),、游泳樣樣在行,,獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),大學(xué)里考托福還是20xx年校最高分,,實(shí)在是德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生,。
快畢業(yè)時(shí),s進(jìn)到羨煞旁人的大國(guó)企實(shí)習(xí),,全校名額只有5名,,他就是其中之一。班上的同學(xué)都來(lái)祝賀他,,他心里也美滋滋的,。如果實(shí)習(xí)半年能順利過(guò)關(guān),就能和公司簽署正式勞動(dòng)合同,。
日子一天天過(guò)去,,周?chē)耐瑢W(xué)都開(kāi)始忙忙碌碌的為工作四處奔波,而s君每天按部就班去實(shí)習(xí),。畢業(yè)時(shí),,他順理成章地進(jìn)了這家國(guó)企,。然而,這份工作的新鮮感和價(jià)值感很快就煙消云散了,,他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這份工作一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,,而且里面復(fù)雜的斗心勾角也讓他無(wú)法接受。
s對(duì)自己的實(shí)力很自信,,沒(méi)多考慮就辭職了,。然而,找工作并非想象中那么簡(jiǎn)單,。雖然有好幾家公司請(qǐng)他去面試,,不是他自己覺(jué)得不合適,就是用人單位看不上他,。時(shí)間一晃就過(guò)去了3個(gè)月,,s的工作遲遲沒(méi)有定下來(lái)。父母看不下去,,建議他考研究生,,憑他的實(shí)力再讀個(gè)碩士應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。s卻一點(diǎn)都不想再聽(tīng)從父母的安排,,也不愿意去考研究生,。可是,,自己到底去做什么呢?什么工作看起來(lái)都了無(wú)生趣,。
想當(dāng)初,在學(xué)校的時(shí)候,,什么考試拿不下,,如今卻為工作的事苦惱成這樣。s意識(shí)到這事已經(jīng)不是自己的能力可以解決的,,父母也沒(méi)辦法幫自己,,拿上簡(jiǎn)歷,s來(lái)到向陽(yáng)生涯,,尋求ccdm職業(yè)規(guī)劃師的幫助,。
解決方案
找到興趣所在,擅用能力特長(zhǎng)
“s在大學(xué)畢業(yè)前,,職場(chǎng)對(duì)他來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)未知的領(lǐng)域,,沒(méi)有職業(yè)定位,更沒(méi)有職業(yè)規(guī)劃,。直到第一份工作碰了釘子,,才開(kāi)始認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題。此時(shí),他發(fā)現(xiàn)不能再聽(tīng)父母的,,要自己拿主意了,。問(wèn)題是他沒(méi)想法,沒(méi)方向,,所以只有迷茫,。”向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)分析認(rèn)為,。其實(shí),像s這樣的優(yōu)等生不在少數(shù),,只是“癥狀”或輕或重,,本質(zhì)原因是自我認(rèn)知不足。
在各種榮譽(yù)背后,,提煉不出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,,也不清楚自己的興趣和職業(yè)價(jià)值觀(guān)是什么,面對(duì)職場(chǎng)肯定不知措施,,此時(shí)職業(yè)規(guī)劃師的引導(dǎo)尤為重要,。
從ccdm職業(yè)規(guī)劃師與s的溝通情況和職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)看,s的職業(yè)價(jià)值觀(guān)和職業(yè)興趣都偏向于事業(yè)型領(lǐng)域,,并且s有做領(lǐng)導(dǎo)人的人格潛力,,思路非常有邏輯性,行動(dòng)力和目標(biāo)感很強(qiáng),,這些性格特質(zhì)對(duì)組織管理非常有益,。此外,s還表現(xiàn)出對(duì)拓展和維護(hù)人際關(guān)系非常感興趣,。
綜合一系列情況,,ccdm職業(yè)規(guī)劃師給出的職業(yè)定位是,市場(chǎng)拓展(基層崗位),。憑s的資質(zhì),,可應(yīng)聘進(jìn)一家大型外企,然后逐步成長(zhǎng)為市場(chǎng)部主管—市場(chǎng)部總監(jiān)—公司副總,。在工作經(jīng)驗(yàn)累積到五年左右時(shí),,s可考慮讀mba,向職業(yè)管理者方向發(fā)展,,向職業(yè)經(jīng)理人方向努力,。
s對(duì)這個(gè)規(guī)劃方案十分認(rèn)同,走出咨詢(xún)室前,,他向ccdm職業(yè)規(guī)劃師多次道謝,。不出所料,不到一個(gè)月,他就進(jìn)入了一家知名外企的市場(chǎng)部工作,,不但優(yōu)秀的外語(yǔ)能力得以發(fā)揮,,各種特長(zhǎng)也成為他拓展人際關(guān)系的“金鑰匙”。
案例啟示
提前規(guī)劃,,做職場(chǎng)“優(yōu)等生”
在學(xué)校,,集榮譽(yù)和掌聲于一身的學(xué)生往往都是前三名,而在步入社會(huì)后,,曾經(jīng)最優(yōu)秀的人未必能延續(xù)當(dāng)初的突出表現(xiàn),。在學(xué)校時(shí),優(yōu)等生一心都撲在學(xué)習(xí)上,,對(duì)于課本知識(shí)能迅速掌握并取得考試高分,,但這些知識(shí)未必能引導(dǎo)他們進(jìn)行了解自我。優(yōu)等生在進(jìn)入職場(chǎng)后,,要如何延續(xù)往日的“輝煌”呢?從多年的職業(yè)咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,洪向陽(yáng)提出三點(diǎn)建議:
優(yōu)等生都有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,應(yīng)對(duì)各種考試更是小菜一碟,,不論什么科目都能用類(lèi)似的方法就能考出高分,,但這些不足以說(shuō)明自己更擅長(zhǎng)更感興趣哪一領(lǐng)域,這需要有意識(shí)的對(duì)自己進(jìn)行更深入了解,。利用在校園的時(shí)間先做好職業(yè)規(guī)劃,,那么等進(jìn)到職場(chǎng)你就可能維持“遙遙領(lǐng)先”的狀態(tài)。
只有通過(guò)真正的社會(huì)工作實(shí)踐才能更好的了解自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力在何處,,假期和大四的實(shí)習(xí)都是很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),,務(wù)必抓住機(jī)會(huì),在工作中了解職場(chǎng),,了解自己,,探索自己的職業(yè)興趣,發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)能力,,思索職業(yè)定位,。
學(xué)習(xí)成績(jī)好了,獲得的榮譽(yù)多了,,心理上自然會(huì)產(chǎn)生一種驕傲和自信,。有這樣的積極心態(tài)是很好的,但在職場(chǎng)上要學(xué)會(huì)掌握一個(gè)度,,畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)不代表職場(chǎng)上的表現(xiàn),,如果不能找準(zhǔn)自己的位置,過(guò)于鋒芒畢露,,反而會(huì)成為職場(chǎng)發(fā)展路上的絆腳石,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇四
浙江教育在線(xiàn)9月14日訊(記者 江南 通訊員 董勇)一畢業(yè)就找到了合適的工作,,并且還領(lǐng)著一小時(shí)1000美元的高薪,這是許多大學(xué)生做夢(mèng)都不敢想的事情,,然而浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院廣播電視新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)09屆畢業(yè)生田江媚卻做到了,。
從大二開(kāi)始田江媚就靠教外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)賺取生活費(fèi),隨后,,她索性自己創(chuàng)辦起了周末口語(yǔ)班,,還開(kāi)了家服裝店。大四時(shí),,田江媚改行做起了翻譯,。大學(xué)四年里,田江媚不僅積攢了財(cái)富,,還鋪開(kāi)了人脈網(wǎng)絡(luò),。一畢業(yè),就被迪拜兩家公司同時(shí)看中?,F(xiàn)在,田江媚主要是幫一個(gè)在迪拜做礦石生意的外國(guó)朋友工作,,除了幫忙翻譯,,她還擔(dān)起了撰寫(xiě)合同、做策劃的工作,,“每天工作三四個(gè)小時(shí),,每小時(shí)薪酬是1000美元?!?/p>
田江媚的這份令人羨慕不已的工作絕不是輕松得來(lái)的,,正是因?yàn)樗龔拇笠婚_(kāi)始就對(duì)自己有了明確的定位和一系列的職業(yè)規(guī)劃,才有了她今天的發(fā)展,。而這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃,,浙工大之江學(xué)院的大一新生們?cè)陂_(kāi)學(xué)前就上了這一課。
進(jìn)大學(xué)第一個(gè)學(xué)分從職業(yè)規(guī)劃開(kāi)始
往往是即將畢業(yè)的大四學(xué)生才會(huì)思考的問(wèn)題,,而浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院的大一新生們卻在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)規(guī)劃好了自己的職業(yè)生涯:新聞?dòng)浾?、律師、?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作者都是他們想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,。新生王晨慧為自己設(shè)計(jì)了一份四年的學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū),,上面有分階段的夢(mèng)想目標(biāo),每學(xué)期的課堂學(xué)習(xí)情況,、課外實(shí)習(xí)內(nèi)容,、社團(tuán)活動(dòng)構(gòu)思等都納入到了她的規(guī)劃中。她說(shuō):“我希望自己能夠按目標(biāo)去努力,,這樣的大學(xué)生活才會(huì)更有價(jià)值,?!?/p>
為幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,科學(xué)合理地規(guī)劃大學(xué)生涯,,學(xué)校在暑假里就給每位新生寄去了一封信——“我的大學(xué)·我的第一個(gè)學(xué)分”,,信件的內(nèi)容被設(shè)計(jì)成“感恩親人”、“擔(dān)當(dāng)責(zé)任”和“描繪未來(lái)”三部分,,每一部分都設(shè)置了不同的問(wèn)題,,給學(xué)生充分的思考空間和行動(dòng)實(shí)施建議。這既是之江學(xué)院新生們的暑期作業(yè),,同時(shí)也是《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》課的一部分,,計(jì)入課程成績(jī)。
如何給自己定位呢,?學(xué)生們通過(guò)大一新生職業(yè)規(guī)劃在線(xiàn)測(cè)評(píng)可以了解自我,,“真的很準(zhǔn)啊,我的測(cè)評(píng)結(jié)果是社會(huì)型人,,我平時(shí)就很喜歡和人打交道,,”新聞傳播學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)黃曉微說(shuō),“我在填報(bào)志愿時(shí)就聽(tīng)說(shuō),,我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐中有保送北大深造的,,很羨慕,我要朝這個(gè)目標(biāo)努力,?!?/p>
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇五
日前,記者從國(guó)內(nèi)著名的it培訓(xùn)公司北大青鳥(niǎo)aptech獲悉,,進(jìn)入9月份以來(lái),,在一些城市出現(xiàn)了大量剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生前來(lái)咨詢(xún)職業(yè)培訓(xùn),甚至已有人報(bào)名參加相關(guān)課程培訓(xùn),,在某些培訓(xùn)中心,,這類(lèi)剛?cè)雽W(xué)大學(xué)新生在本階段招生中已占到相當(dāng)比例。it職業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)滲透到新入學(xué)的大學(xué)生中間,。
近年來(lái),,隨著大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)象成為社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn),大學(xué)新生及其家長(zhǎng)自入學(xué)就開(kāi)始關(guān)心四年后的就業(yè)也正在成為一種較為普遍的現(xiàn)象,。北大青鳥(niǎo)aptech相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者:近期以來(lái),,在北大青鳥(niǎo)aptech軟件工程師培訓(xùn)中心咨詢(xún)和報(bào)名人以學(xué)生居多,其中主要的都是應(yīng)屆的畢業(yè)生,,但是與往年不同,,今年在這些學(xué)生報(bào)名者中,有不少還都是大學(xué)新生,。
龔曉霞就是記者在北大青鳥(niǎo)aptech培訓(xùn)中心做實(shí)地采訪(fǎng)時(shí)見(jiàn)到的一個(gè)進(jìn)入大學(xué)校園的新生,,她進(jìn)入大學(xué)后不久就前來(lái)咨詢(xún)benet網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn),。龔曉霞告訴記者,她在上高中時(shí)就非常喜歡上網(wǎng),,并自己動(dòng)手制作一些網(wǎng)頁(yè),,雖然現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)并非計(jì)算機(jī),但她已想好畢業(yè)后準(zhǔn)備做一名網(wǎng)絡(luò)工程師,。
當(dāng)前,,大學(xué)大力推行的“以技為本”、“素質(zhì)教育”等理念已經(jīng)深入人心,。 9月是一個(gè)新生步入大學(xué)校園的季節(jié),,同時(shí)也是畢業(yè)生走出校園重新定位的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)??v觀(guān)20xx年的多場(chǎng)招聘會(huì),,舉一典型為例:多家用人企業(yè)在招聘會(huì)上紛紛打出各類(lèi)高薪招聘專(zhuān)業(yè)型人才的海報(bào),而收到的簡(jiǎn)歷尚不足招聘崗位數(shù)的50%,,其中合格的竟不足30%,,而應(yīng)屆生在30%中更是微不足道。由此可得出,,在大部分的應(yīng)屆素質(zhì)型畢業(yè)生中并非真正技術(shù)化,。
今年,職業(yè)教育受到來(lái)自政府和社會(huì)各層面的廣泛關(guān)注,,人們提及最多的就是職業(yè)教育首先應(yīng)為就業(yè)服務(wù),從北大青鳥(niǎo)aptech軟件工程師培訓(xùn)中心的報(bào)名人員的類(lèi)型來(lái)看,,大學(xué)新生未雨綢繆,,入學(xué)就為就業(yè)打下奠基石。職業(yè)培訓(xùn)在中國(guó)市場(chǎng)的越趨成熟的同時(shí),,也表明了,,大學(xué)生對(duì)畢業(yè)后的就業(yè)規(guī)劃也越趨成熟。
目前,,中國(guó)大多數(shù)it企業(yè)在招聘過(guò)程中,,面臨到最大的問(wèn)題就是很難招到具有較強(qiáng)綜合素質(zhì)的技術(shù)型人才。具有綜合素質(zhì)能力的員工對(duì)于一個(gè)企業(yè)固然重要,,但是對(duì)于it企業(yè),,更看重的是員工對(duì)某項(xiàng)it項(xiàng)目的了解,應(yīng)用和操作能力,。而在大多數(shù)的應(yīng)屆生中,,能在就職的新崗位中,迅速融入it項(xiàng)目中的卻是屈指可數(shù),。因此,,要實(shí)現(xiàn)“以技為本”真正“素質(zhì)教育”的過(guò)程,,職業(yè)教育顯得尤為重要。
大學(xué)新生參與職業(yè)培訓(xùn)的社會(huì)現(xiàn)象,,在一個(gè)層面上透悉出的是對(duì)素質(zhì)教育的一種完善,,而在另外一個(gè)層面上凸現(xiàn)的是個(gè)人的一種價(jià)值取向。職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)兩者顯現(xiàn)的是最直接的裙帶關(guān)系,。專(zhuān)業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)為就業(yè)奠定的永遠(yuǎn)是一個(gè)基石,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇六
學(xué)好英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。此刻已經(jīng)是二十一世紀(jì),,不懂計(jì)算機(jī),,不懂英語(yǔ),就是當(dāng)今的文盲,。世界在飛速發(fā)展,,中國(guó)已進(jìn)入高科技年代,而計(jì)算機(jī),,囊括了整個(gè)科技的基礎(chǔ),。英語(yǔ)作為邁向世界的鑰匙,更要學(xué)好它,,唯有如此,,才可在社會(huì)上立足。
了解大學(xué)生活,,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),,了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)當(dāng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū),。其中,,根據(jù)我個(gè)人的計(jì)劃,我要完成這些項(xiàng)目:
1)與我們學(xué)校的健身教師好好學(xué)習(xí)健身,,我的專(zhuān)業(yè),,就是要向這方面靠攏的。爭(zhēng)取把自我身上的肌肉練結(jié)實(shí)了,,不僅僅好看,,并且又有力。
2)學(xué)習(xí)跆拳道,并且學(xué)好它,有機(jī)會(huì)的話(huà),,考試拿證,。
3)在練習(xí)跆拳道的同時(shí),要好好的接觸散打。雖然在我們學(xué)習(xí)武術(shù)的時(shí)候,教師會(huì)叫我們散打,但那只是皮毛,,我要靠自我的努力學(xué)好,。
4)接觸各類(lèi)球,籃球,,排球,,網(wǎng)球,羽毛球,,足球,,并且先把羽毛球重點(diǎn)的學(xué)習(xí)一下,對(duì)這方面有點(diǎn)興趣,,就是堅(jiān)持下來(lái)學(xué)好,。
1)熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí),羽毛球已經(jīng)掌握,。
2)大一在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的努力,,在大二上學(xué)期要成功的經(jīng)過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試。
3)利用時(shí)間,,考取跟自我專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū),。
3)在不落下學(xué)習(xí)的同時(shí),開(kāi)始做兼職,,不僅僅要去賺錢(qián),,更要去積累經(jīng)驗(yàn)。
4)盡自我最大的努力,,盡量脫離對(duì)父母的父母,,生活費(fèi)要靠自我,學(xué)費(fèi)也盡量靠自我,,鍛煉自我的本事,,提前接觸社會(huì),了解社會(huì),。
1)著重提高自我的工作本事、交際本事,、動(dòng)手本事和環(huán)境適應(yīng)本事,,同時(shí)極鍛煉自我獨(dú)立解決問(wèn)題的本事和創(chuàng)造性。
2)珍惜大學(xué)時(shí)間,,專(zhuān)攻學(xué)習(xí),,準(zhǔn)備考英語(yǔ)六級(jí)。
3)學(xué)習(xí)政治,,復(fù)習(xí)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,為考研打好基礎(chǔ)。
1)經(jīng)過(guò)大20xx年的奮斗,,儲(chǔ)備足夠的知識(shí),,經(jīng)常去檢驗(yàn)自我的知識(shí)儲(chǔ)備,,擬好考研的目標(biāo),盡量往大目標(biāo)靠攏,。
2)多看有關(guān)社會(huì)的書(shū)籍,,提高自我的素養(yǎng)。養(yǎng)精蓄銳,,準(zhǔn)備考研,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇七
面對(duì)大學(xué)這個(gè)熔爐,常常問(wèn)問(wèn)自己,,聽(tīng)聽(tīng)自己內(nèi)心的'聲音,,做真正的自己。首先要學(xué)著去問(wèn)自己四個(gè)問(wèn)題,。一是“我是誰(shuí),?”——認(rèn)識(shí)自己。人生最難認(rèn)識(shí)的是自己,。我們需要捫心自問(wèn)自己是不是真的了解自己的需求,,自己的目標(biāo),自己的實(shí)力,,自己的能力,。二是“我在哪?”——了解環(huán)境,。融入周?chē)沫h(huán)境,,畢竟,識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,。三是“我去哪,?”——確立目標(biāo)。在人生地圖上圈出目的地,,發(fā)動(dòng)生命的引擎,。再回首,不再茫然“我不知道風(fēng)是在哪一個(gè)方向吹,,我是在夢(mèng)中,, 在夢(mèng)的輕波里依洄?!?最后一個(gè)是“我怎么去,?”——制定規(guī)劃。
生涯規(guī)劃不僅指單一的人生目標(biāo)的確立,,也不僅僅是單一的生活事件,,而是面臨著許多生涯角色、生活目標(biāo)的選擇與建立,面臨著一系列認(rèn)知活動(dòng)與行動(dòng)的歷程,。
盡管每個(gè)人的生涯規(guī)劃有其獨(dú)特性,,在對(duì)生涯的規(guī)劃中,人們大體上是從“自己的特質(zhì)”,、“教育與職業(yè)資料”,、“自己與環(huán)境的關(guān)系”三個(gè)方面來(lái)進(jìn)行著自己生涯目標(biāo)的規(guī)劃。就發(fā)展歷程的觀(guān)點(diǎn)而言,,大學(xué)生正處于生涯探索期和生涯建立期的關(guān)鍵階段,,面臨著許多關(guān)乎未來(lái)發(fā)展的重大抉擇,如學(xué)業(yè),、職業(yè),、人生價(jià)值、婚姻等,。因此,,大學(xué)生的生涯規(guī)劃主要是要透過(guò)生涯探索的歷程,增長(zhǎng)生涯認(rèn)知,,并逐漸認(rèn)清其生涯發(fā)展方向,,以完成具體的生涯計(jì)劃和準(zhǔn)備。
對(duì)大學(xué)生而言,,生涯設(shè)計(jì)與定向關(guān)乎著其今后的發(fā)展方向,,也決定著大學(xué)生的校園生活與學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。生涯不確定的大學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)焦慮,、目標(biāo)與興趣模糊不定,、缺乏求學(xué)動(dòng)機(jī),學(xué)生角色投注不足,、學(xué)業(yè)成績(jī)偏低等現(xiàn)象,,進(jìn)而不能適應(yīng)今后的發(fā)展。但大量的研究發(fā)現(xiàn),,大學(xué)生中缺乏生涯規(guī)劃與定向的情形較為普遍和嚴(yán)重,,相當(dāng)一部分大學(xué)生并不能自覺(jué)地確立自己的生涯發(fā)展方向,心理學(xué)家marcia(1980)從自我認(rèn)定的角度,,依據(jù)面對(duì)的選擇危機(jī)和專(zhuān)注定向,,將青年的自我認(rèn)定歸納為四種不同的形態(tài),就生涯認(rèn)定向角度而言,,四種自我認(rèn)定形態(tài)分別為:
1、自我定向者(identity achievement-ia),。即在經(jīng)歷抉擇危機(jī)之后,,逐漸確定其生涯方向或職業(yè)目標(biāo)。
2,、提早定向者(foreclosure-f),。本身未曾面對(duì)抉擇危機(jī),,但在生涯方向或職業(yè)目標(biāo)上,已接受父母或他人的安排而定型,。
3,、延遲未定者(moratorium-m)。面對(duì)個(gè)人的抉擇危機(jī),,正在尋求定向,。
4、茫然失措者(identity diffusion-id),。面臨抉擇危機(jī),,因生涯方向或職業(yè)目標(biāo)模糊不定,而感到焦慮,,甚至逃避抉擇,。
其中,提早定向者(f),,在社會(huì)的限制和父母的保護(hù)之下,,面對(duì)生涯抉擇之際不致產(chǎn)生過(guò)高的焦慮,但在從事生涯準(zhǔn)備或課程學(xué)習(xí)方面,,能避免聽(tīng)天由命,、缺乏學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力的狀態(tài);延遲未定者(m)和茫然失措者(id)在面臨生涯抉擇之際,,由于缺乏目標(biāo)定向,,可能會(huì)產(chǎn)生焦慮、不安等不良心理,,不利于其課程學(xué)習(xí)和學(xué)校適應(yīng),。
marcia的研究結(jié)果說(shuō)明,生涯確定是青年期主要而關(guān)鍵的發(fā)展任務(wù)之一,;生涯決定的明確與否不但可能阻礙個(gè)人長(zhǎng)期的發(fā)展,,更影響其當(dāng)前的生活調(diào)節(jié) 。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇八
職業(yè)規(guī)劃包括職業(yè)測(cè)評(píng)與職業(yè)選擇,??梢宰屇愀恿私庾约旱膶?zhuān)長(zhǎng),并且能夠更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè),。在大學(xué)階段可以說(shuō)是一個(gè)指南針,,無(wú)論是參加學(xué)生社團(tuán)工作還是找實(shí)習(xí),都可以更有方向感?,F(xiàn)小編收集有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃范文供大家參考,,一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧。
本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書(shū)籍并從中不斷吸取精華,,努力提高自己,,喜歡鉆研。性格開(kāi)放,。但為人誠(chéng)實(shí),,做事認(rèn)真,不怕困難,,敢于拼搏,,積極進(jìn)取。具備從事精細(xì)工作的耐心,。樂(lè)于幫助他人,,朋友不多但個(gè)個(gè)真誠(chéng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互幫互助,。這些朋友,在我過(guò)去的生活中,已經(jīng)給了我無(wú)盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來(lái),他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個(gè)重要砝碼,是我人生路上的一個(gè)優(yōu)勢(shì),在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財(cái)富對(duì)未來(lái)有美好的憧憬,,也愿意為了夢(mèng)想而努力奮斗,。
自動(dòng)化行業(yè),是一門(mén)涉及學(xué)科較多,,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,,主要的研究?jī)?nèi)容主要有自動(dòng)控制和信息處理兩個(gè)方面。因此努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì),,高等數(shù)學(xué),,物理,線(xiàn)性代數(shù)等學(xué)科,,提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能素養(yǎng),!
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),就業(yè)面極廣,。較主要的是進(jìn)入工廠(chǎng)當(dāng)一名高級(jí)技工,。考慮到家鄉(xiāng)豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠(chǎng),,礦山,。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對(duì)我個(gè)人而言,,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致,。將來(lái)就業(yè)可以是礦山開(kāi)采企業(yè)和鋼鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。
大學(xué)在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)規(guī)劃:
1,,總的規(guī)劃:通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí),,努力學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),,掌握必要經(jīng)營(yíng)管理技能。積極參加社會(huì)實(shí)踐,,增強(qiáng)自己的`社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在寒暑假期間參加短期社會(huì)工作,,至少賺夠自己的生活所須,,并取得兼職實(shí)習(xí)證明。積累自己的人脈,,進(jìn)一步提高自己的交往能力,,團(tuán)隊(duì)合作能力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)能力,。盡量總結(jié)出適合當(dāng)代自己未來(lái)發(fā)展所需要的元素,。
2,具體規(guī)劃方案:
大二上半學(xué)期:
1,,爭(zhēng)取考取與企業(yè)管理有關(guān)的二學(xué)位,。
2,六月份:用二個(gè)月的時(shí)間突擊學(xué)習(xí)英語(yǔ),,考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),。
3,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),,每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),,不掛科并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
大二下半學(xué)期:
1,,開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),,十二月份考取全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)。
2,,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),,每晚上一個(gè)小時(shí)自習(xí),不掛科,。
大三:
1,,復(fù)習(xí)備戰(zhàn)明年的研究生考試。
大四:
1,,全力備考,,心無(wú)旁騖。
畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃:
畢業(yè)后:攻讀研究生學(xué)位,。
xx年-2018年五年規(guī)劃:
這五年主要是積累自己的工作經(jīng)驗(yàn),,努力
職務(wù)目標(biāo):從企業(yè)的一般職員到技術(shù)部門(mén)
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位,;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,,能與公司上層進(jìn)行無(wú)阻礙地溝通,。鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,并且積累自己的人脈,、金脈,、知脈。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):五年年薪平均3萬(wàn)以上,。
2018年以后規(guī)劃:實(shí)現(xiàn)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能和理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中的具體問(wèn)題相結(jié)合,,并用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行解答,在實(shí)踐中檢查所學(xué)知識(shí)的不足之處,,隨后不斷進(jìn)行自我充電,。提高自己水平。
職務(wù)目標(biāo):完成從技術(shù)部門(mén)到高層管理部門(mén)的過(guò)渡,,并到達(dá)高級(jí)管理部門(mén),。
能力目標(biāo):形成自己的管理理念,有很高的演講水平,,具備組織,、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與相關(guān)公司決策層有一定的溝通,;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力,;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度,。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪5萬(wàn)以上,。
我的成功標(biāo)準(zhǔn):一個(gè)人樹(shù)立了積極向上的目標(biāo),經(jīng)過(guò)了努力奮斗,,有了正面的收獲,,就是成功。
每個(gè)階段中只要自己盡心盡力,,能力也得到了發(fā)揮,,都會(huì)自我的提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我也不會(huì)覺(jué)得失敗,,至少自己努力過(guò),、盡力過(guò)、拼搏過(guò),,我不會(huì)給自己后悔的理由,。
成功之路有許多條,成功的定義也有許多種,,只要在理想的指引下,,真正做了自己想做的事,真正實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,,就是一種成功,,就應(yīng)該為此感到自豪和快樂(lè),。
身為大學(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過(guò)自己人生最美好的日子,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,,將來(lái)自己一定回追悔莫及,。
有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。我將會(huì)按著上面所寫(xiě),,親身力行地完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù),。使自己的一生過(guò)得更有意義。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇九
2).我又怎么去實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在所要做的是什么?我知道我學(xué)一樣?xùn)|西的同時(shí),要學(xué)很多東西,。有些甚至是自己從沒(méi)學(xué)過(guò)的或者說(shuō)是很不擅長(zhǎng)的文科或理論.但我必須要硬著頭皮去學(xué),我就不信我不行!除非我是個(gè)白癡!記住一句話(huà):說(shuō)你行,,你就行,不行也行,;說(shuō)你不行,,行也不行!
3).我知道我經(jīng)常會(huì)被消極的情緒打倒,怎么去積極的做事做人.不被消極的情緒所左右?第一,,我要明確我的目標(biāo),不能搖擺不定.說(shuō)一就是一,穩(wěn)住自己的心態(tài)!不要怕付出,因?yàn)楦冻鼍蜁?huì)有收獲,,即使我沒(méi)成功.結(jié)果不是最重要,過(guò)程是最重要的!世界沒(méi)有失敗,,只有暫時(shí)不成功,。第二,無(wú)論何時(shí)何地,都不要放棄.挫折苦難擋不住我,要泰然處之.第三,,不要去拿別人的優(yōu)點(diǎn)去貶低自己,。第四,每天說(shuō)一些激勵(lì)自己的話(huà),我是最棒的,我不會(huì)畏懼,,我不會(huì)退縮,,相信自己會(huì)有成功的一天。
4).怎么樣去明確自己的目標(biāo)?我現(xiàn)在對(duì)推銷(xiāo)感興趣,,雖然老師說(shuō)推銷(xiāo)不是人做的事,,但我還是想自己去嘗試走一條“被人拒絕再拒絕,吃力不討好”的路,。當(dāng)今世界有許多優(yōu)秀的推銷(xiāo)員,,他們是頂尖的,出類(lèi)拔萃的,,我也有信心慢慢磨練自己,,最終創(chuàng)造輝煌的?。∶鞔_自己的目標(biāo),,要量力而行,,切不可好高騖遠(yuǎn)。企望著遙不可及的事物,,不如把宏大的計(jì)劃分成幾段,,從容易的著手,一步一步達(dá)到自己的目標(biāo).推銷(xiāo)員必讀或必須了解的四本書(shū):《道德經(jīng)》《莊子》《易經(jīng)》《三國(guó)演義》,。多看儒家和道家的書(shū),提高自己的哲學(xué)思想,,學(xué)習(xí)古人的修心修身養(yǎng)性的方法。當(dāng)自己不夠堅(jiān)定或遲疑想放棄時(shí),,也許尼古拉·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎么要練成的》會(huì)告訴你該怎么繼續(xù)..請(qǐng)銘記有時(shí)候人生也像一張牌,,不論你是一張黑桃老a還是方塊小三,重要的是,,你是不是在一組同花順里面,。所以要時(shí)刻記住你時(shí)刻需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)可以一起成長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì),!
5)制定時(shí)間表“時(shí)間最不偏私,,給任何人都是24小時(shí);時(shí)間也最偏私,,給任何人都不是24小時(shí)”早上6:10起床,。10分鐘內(nèi)(期間想想當(dāng)天的全部行動(dòng))梳洗完,然后對(duì)著鏡子給自己個(gè)微笑,,對(duì)自己說(shuō):你能行,,加油!看佛家箴言,,經(jīng)典禪語(yǔ),,給自己一個(gè)快樂(lè)心情(必須滴)。
7:00~8:00早餐時(shí)間準(zhǔn)備時(shí)間,。
上午8:00~12:00正常上課,,無(wú)聊的課看推銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)書(shū)。
中午12:00中餐時(shí)間,。
下午13:00~13:40午休時(shí)間思索時(shí)間,。
15:00~17:30正常上課,無(wú)聊的課看推銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)書(shū),。
晚上18:00晚餐時(shí)間,。
19:00~21:30自習(xí)或圖書(shū)館逛逛。
21:30~22:10回顧一天所做的事,,記錄和對(duì)自己的滿(mǎn)意程度打分,。
22:30~23:00床上看會(huì)佛家箴言,,經(jīng)典禪語(yǔ)。
23:30睡覺(jué)ing周末記得給爸媽打電話(huà),,讓他們知道你的信息,。
加油記住"不做語(yǔ)言的舉人,行動(dòng)的矮子"!!
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十
大學(xué),我們都做過(guò)一份學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,,這是對(duì)自己的負(fù)責(zé),,也是對(duì)自己人生的完美的規(guī)劃和整理。能夠更有效率的完成,,能夠更順利的抵達(dá)人生的目標(biāo)之路,。所以,我們要去努力地規(guī)劃,,努力地完成,。今天,在我踏入了社會(huì),,猶如咖啡豆一樣,沒(méi)有煮出其中的美味,,可是我要努力,,我要使自己盡香盡美。所以,,我今天做了一份職業(yè)規(guī)劃書(shū),,讓我自己的生活更有計(jì)劃,讓我的工作更加的充實(shí),。
我的性格類(lèi)型是“enfj”(外向+直覺(jué)+情感+判斷) 溫情,,有同情心,反應(yīng)敏捷,,有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī),。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑,。忠誠(chéng),,對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng)。友善,、好 社交,。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力,。 經(jīng)過(guò)測(cè)評(píng)得出,,我這種類(lèi)型的人熱愛(ài)人類(lèi),,并認(rèn)為人的感情是最重要的。而且能夠很自然地關(guān)心別人,,以熱情的態(tài)度對(duì)待生命,,感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于過(guò)于理想化,,按照自己的價(jià)值觀(guān)生活,,因此enfj型的人對(duì)于他們所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng),。他們精力充沛,、滿(mǎn)腔熱情、富有責(zé)任感,、勤勤勤懇懇,、鍥而不舍。 我這種類(lèi)型的人,,具有自我批評(píng)的自然傾向,。然而,對(duì)他人的情感具有責(zé)任心,,所以很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人,。
并且能夠敏銳地意識(shí)到什么是(或不是)合適的行為。彬彬有禮,、富有魅力,、討人喜歡、深諳社會(huì),。具有平和的性格與忍耐力,,長(zhǎng)于外交,擅長(zhǎng)在自己的周?chē)ぐl(fā)幽默感,。是天然的領(lǐng)導(dǎo)者,,受人歡迎而有魅力。我常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,,愿意成為出色的傳播工作者,。 在自已對(duì)情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身,。他們對(duì)顯而易見(jiàn)的事物之外的可能性,,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。
天生具有條理性,,他們喜歡一種有安排的世界,,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問(wèn)題解決了,。我是一個(gè)具有富有同情心和理解力,,愿意培養(yǎng)和支持他人的人。我能很好地理解別人,,有責(zé)任感和關(guān)心他人,。不過(guò)書(shū)中說(shuō)道,由于我這種類(lèi)型的是理想主義者,,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),。
性格隨和、開(kāi)朗,、大方的我比較喜歡當(dāng)代城市,,尤其是一線(xiàn)城市快節(jié)奏的生活,因?yàn)?,在那種競(jìng)爭(zhēng)力大的情況下,,能夠讓人發(fā)揮出無(wú)限的潛力,能夠迅速的學(xué)到東西,,不會(huì)被對(duì)手趕上,,我比較喜歡擁有挑戰(zhàn)性的工作,比較獨(dú)立,,喜歡用自己的長(zhǎng)處,,和自己的優(yōu)勢(shì),將自己的工作發(fā)揮的淋漓盡致,,讓我的工作充滿(mǎn)血腥,,充滿(mǎn)挑戰(zhàn),,盡管這樣子會(huì)很辛苦,,但是我愿意為這樣子的工作去瘋狂,去打拼!
可以說(shuō)從我初中到大學(xué),,一直到社會(huì)我總是有一種占有欲,,我比較喜歡站在上方,比較喜歡指揮領(lǐng)導(dǎo)或者說(shuō)是居高臨下的感覺(jué),,而且,,我更善于言談,比較適合營(yíng)銷(xiāo)工作和高層管理工作,,雖然沒(méi)有什么社會(huì)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),,但是從初中到高中到大學(xué)一步步過(guò)來(lái),我覺(jué)得管理上我能夠領(lǐng)悟到一些東西,,還有我生活比較隨和,,比較喜歡自由一些的生活,所以,我比較喜歡營(yíng)銷(xiāo),,管理,,設(shè)計(jì),有很多,,但是,,目前我最喜歡的是營(yíng)銷(xiāo)工作,與不同的人打交道溝通我覺(jué)得那是一種刺激,。
不能夠自傲,,更不能得意忘形,因?yàn)椤叭送庥腥?,天外有天”社?huì)不一樣,,可以說(shuō)這不是古代,是現(xiàn)代,,古代生活的人是要靠刀槍的,,誰(shuí)有力氣,會(huì)武功,,受人賞識(shí),,而當(dāng)今社會(huì),精英的時(shí)代,,尤其是一個(gè)優(yōu)秀的城市,,有那么多的人才,不是自己自卑,,也不是自己謙虛,,只是我覺(jué)得自己還是要好好的努力學(xué)習(xí)。成為強(qiáng)中之強(qiáng),,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,發(fā)揮自己的性格的優(yōu)勢(shì),自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的優(yōu)勢(shì),。
房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)較為激烈,,進(jìn)入房產(chǎn)工作的精英甚多。有著很大的誘惑力和影響力的行業(yè),。尤為一線(xiàn)城市的競(jìng)爭(zhēng)力較大,,二線(xiàn)城市稍好些,房地產(chǎn)競(jìng)爭(zhēng)性較強(qiáng),。
房地產(chǎn)行業(yè)一直是大家都比較關(guān)注的,,從市場(chǎng)環(huán)境看出,雖然國(guó)家強(qiáng)力打擊房地產(chǎn)行業(yè),,但是,,買(mǎi)房熱一直持續(xù)如今,競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈,為了迎合挑戰(zhàn)更高的薪金,,更是人員增長(zhǎng)不斷,,競(jìng)爭(zhēng)有為激烈。
現(xiàn)在企業(yè)主要分為國(guó)營(yíng)企業(yè),,私營(yíng)企業(yè),,國(guó)營(yíng)企業(yè)主要是從事政府工作或者比較大型的企事業(yè)單位,福利待遇較好,。而現(xiàn)在私營(yíng)小企業(yè)比較多,,整體行業(yè)發(fā)展是大樹(shù)和小草協(xié)調(diào)發(fā)展,現(xiàn)如今更是小草猛漲,,是當(dāng)今行業(yè)的主力軍,。
營(yíng)銷(xiāo)工作,可以說(shuō),,總體就業(yè)情況,,門(mén)檻要求比較低,而且,,沒(méi)有學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)要求,,只要能夠有較強(qiáng)的溝通能力,和與人交往的能力就好,。善于表達(dá),,激情,樂(lè)觀(guān),,敢于挑戰(zhàn),,敢于突破自我,就能夠在營(yíng)銷(xiāo)業(yè)界一展拳腳,。
隨著高等教育逐步走向大眾化,,就業(yè)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻。面對(duì)這一挑戰(zhàn),,如何調(diào)整心態(tài),,努力提高自身的競(jìng)爭(zhēng)能力,,成為擺在我們每個(gè)大學(xué)生面前的首要問(wèn)題,。為了讓我們盡早認(rèn)清形勢(shì),調(diào)整好心態(tài),,做好充分的準(zhǔn)備,。
選擇職業(yè)作為一種社會(huì)活動(dòng)必定受到一定的社會(huì)制約,任何人選擇職業(yè)的自由都是相對(duì)的,、有條件的,。如果擇業(yè)脫離社會(huì)需要,他將很難被社會(huì)接納。我們強(qiáng)調(diào)大學(xué)生求職時(shí)社會(huì)與個(gè)人利益的統(tǒng)一,,社會(huì)需要與個(gè)人愿望有機(jī)結(jié)合,。所以,大學(xué)生在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),,應(yīng)積極把握社會(huì)人才需求的動(dòng)向,,把社會(huì)需要作為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,以社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求為準(zhǔn)繩,,既要看到眼前的利益,,又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的'發(fā)展,既要考慮個(gè)人的因素,,也要自覺(jué)服從社會(huì)需要,。
就當(dāng)今社會(huì),環(huán)境考察得出,,競(jìng)爭(zhēng)雖然尤為激烈,,機(jī)會(huì)也是數(shù)不勝數(shù),需要我們?cè)趽碛心芰Φ幕A(chǔ)上發(fā)掘機(jī)會(huì),,抓住機(jī)會(huì),,發(fā)揮自我。尤其是營(yíng)銷(xiāo)工作更是競(jìng)爭(zhēng)性大,,但同時(shí)他所附帶的優(yōu)點(diǎn)也是更為誘人,,工作的發(fā)展空間更為寬廣。
環(huán)境很舒適,,沒(méi)有那么惡劣,,適應(yīng)如今現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境就是更好的發(fā)展。
激情,,性格超級(jí)開(kāi)朗,,樂(lè)于助人,健談,,溝通能力強(qiáng),,組織能力強(qiáng)。
由于生長(zhǎng)環(huán)境,,處于北方,,習(xí)俗風(fēng)氣影響,父母教育,,影響,,是我性格活潑、開(kāi)朗大方,。
w(劣勢(shì))
做事情馬虎,,不細(xì)心,,對(duì)于一些事情處理的不夠及時(shí)。
社會(huì)人員比較復(fù)雜,,自己應(yīng)驗(yàn)不足,,會(huì)造成吃虧,多走彎路的后果,。
o(機(jī)會(huì))
自身比較有較強(qiáng)的親和力以及自我推銷(xiāo)的優(yōu)勢(shì),,能夠更加順利的參加面試,以及找到自己比較理想的工作,。
現(xiàn)在中小型企業(yè)比較多,,需要的營(yíng)銷(xiāo)人員也是比較熱的,所以,,能夠?yàn)樽约禾峁┮粋€(gè)更好展現(xiàn)自我的平臺(tái),。
t(威脅)
由于自身缺點(diǎn),以后工作勢(shì)必會(huì)表現(xiàn)出來(lái),,并會(huì)影響工作的持久度,。
因?yàn)椋瑱C(jī)會(huì)多的同時(shí),,競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大,,有許多人才會(huì)和你無(wú)形中形成競(jìng)爭(zhēng)。
(六)最終職業(yè)定位
(1)制定原則:堅(jiān)持做自己喜歡的,,既然選擇就不放棄,,堅(jiān)持不懈,直到成功,。
(2)目標(biāo)選擇:把自己定位于營(yíng)銷(xiāo)員,。
1、職業(yè)預(yù)備期
期限 20xx年(21)歲——20xx年(22)歲
目標(biāo) 1,、了解社會(huì),,和不同人層進(jìn)行溝通,交流,,提升自己的交際能力;
2,、認(rèn)識(shí)社會(huì)
3、薪資月收入一萬(wàn)
具體計(jì)劃
計(jì)劃表(20xx年)
年度計(jì)劃
1. 通過(guò)這段期間,,能夠和不同的人打交道比較自如,,學(xué)會(huì)左右逢源;
2. 能夠抓住客戶(hù)的心理,和客戶(hù)談判比較順利,,得心應(yīng)手,。
3.在社會(huì)上,,不要求大富大貴,,只要求目前解決溫飽問(wèn)題,,能夠簡(jiǎn)單生活。
月度計(jì)劃
7月
計(jì)劃,,網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,,并進(jìn)行自我面試需要,籌備階段
8月
通過(guò)培訓(xùn),,了解房地產(chǎn)行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),,了解行業(yè)的發(fā)展前景。并認(rèn)識(shí)周邊同事,,了解他們的性格,,優(yōu)缺點(diǎn),并觀(guān)察工作中那些人比較優(yōu)勢(shì),,優(yōu)點(diǎn)在哪里,,進(jìn)行學(xué)習(xí)。哪些人,,缺點(diǎn)多,,應(yīng)該學(xué)會(huì)避諱。
9月
學(xué)習(xí)知識(shí),,熟悉業(yè)務(wù),,推銷(xiāo)自己,讓同事知道了解我;
熟悉電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的流程,,并能夠熟練地進(jìn)行電話(huà)營(yíng)銷(xiāo);
努力去見(jiàn)客戶(hù),,接觸客戶(hù),和客戶(hù)打交道溝通,。
10月
約電300個(gè),,熟悉資料;
約見(jiàn)客戶(hù),帶領(lǐng)客戶(hù)看房;并學(xué)會(huì)逼定客戶(hù);
11月
維護(hù)老客戶(hù),,產(chǎn)生連帶效應(yīng);
學(xué)會(huì)抓住客戶(hù)的心理,,能夠抓住客戶(hù)需求,并滿(mǎn)足需求,,不成交易,。
12月
因此針對(duì)12月份我采取以下實(shí)施策略
1. 約電600;
2. 拜訪(fǎng)老客戶(hù),發(fā)親情短信50條;
3. 主動(dòng)要求客戶(hù),,5名;
1月
由于許多公司,,尤其是北京城市,比較有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的大客戶(hù),,在此月份工作相當(dāng)繁忙,,尤其是工程類(lèi)的客戶(hù),更是工程完工時(shí)期,,比較忙,,因此作出以下實(shí)施策略:
1. 約電300;
2. 拜訪(fǎng)和維系老客戶(hù);
2月
馬上接近過(guò)年的尾聲,,根據(jù)這幾個(gè)月的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),由于時(shí)間的界定,,客戶(hù)的看房心理意向會(huì)受到動(dòng)搖,,而且國(guó)家調(diào)控政策的下達(dá),更是讓人們的心理產(chǎn)生了動(dòng)搖,。
因此,,我采取了不守陣地,給新老客戶(hù)發(fā)短消息,,并采取刺激策略,,進(jìn)行來(lái)年更好要約。
當(dāng)時(shí),,我只是單純的認(rèn)為,,營(yíng)銷(xiāo)員只要年輕有為,只要能夠有沖勁,,能夠堅(jiān)持不懈,,能夠有激情,性格好,,就可以了,。其實(shí),不是的,,因?yàn)檫@樣子的人都會(huì)有很多,。既然選擇做了營(yíng)銷(xiāo)員不僅僅是要鍛煉自己的能力更是為了那誘人的薪金而奮斗的,所以,,不單單要學(xué)會(huì)自我推銷(xiāo),,富有激情,更要學(xué)會(huì)通過(guò)客戶(hù)的一舉一動(dòng)去了解,,去觀(guān)察,,抓住客戶(hù)的需要,滿(mǎn)足客戶(hù)的需求更為重要,。而且,,要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變,并不是所有的營(yíng)銷(xiāo)員都能做到的,,要做一個(gè)成功的營(yíng)銷(xiāo)員要有自己的更合理的,,更有風(fēng)格的推銷(xiāo)方式。我之前只是看到誰(shuí),,就模仿,,反而推銷(xiāo)的個(gè)性。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十一
1)興趣愛(ài)好:
2)特長(zhǎng):
數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)管理,,熟悉c,、java,、delphi、vb語(yǔ)言,,精通c#語(yǔ)言,,熟練掌握office系列,。
3)人格描述:
1,、依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀(guān),、合乎邏輯的步驟,。
2、謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),,重視穩(wěn)定性,、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,,并希望其它人也是如此,,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
3,、喜歡先充分收集各種信息,,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決,。對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀(guān)點(diǎn),,并且非常系統(tǒng)有條不紊,。
4、是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,,信守承諾并值得信賴(lài),。
5、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,,通常持懷疑態(tài)度,,需要時(shí)常的換位思考,更廣泛的收集信息,,并理智的評(píng)估自己的行為帶來(lái)的可能后果,。
4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)。
1,、辦事精確,,希望第一次就能把工作做好,。
2、樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者,、支持者。
3,、每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上,。
4、特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作,。
5、靈敏的組織能力,。
6,、一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題,、事實(shí)和細(xì)節(jié),。
7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式,。
8、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言,。
9,、通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí),。
10,、有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
5)在工作和學(xué)習(xí)中的不足,。
1,、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀(guān)點(diǎn)和想法,。
2,、對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬,、死板;排斥革新,。
3、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心,。
4,、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要。
5、不愿意促成必要的改變,,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為,。
6、見(jiàn)到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀(guān)點(diǎn),。
7,、不能理解與他們自己的要求不同的要求。
8,、對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低,。
10、缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),。
6)相應(yīng)措施,。
針對(duì)我的缺點(diǎn)與不足,,我應(yīng)該采取一定的措施來(lái)彌補(bǔ)我的缺陷:
1,、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開(kāi)放態(tài)度,,敢于嘗試探索新的可能性,。
2、考慮問(wèn)題要更全面周到,,需要考慮人的因素,,不單單只考慮自己的利益和感受。
3,、對(duì)那些與我觀(guān)點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心,。
4、適合的時(shí)候,,主動(dòng)承擔(dān)一些工作,。
5、正確看待失敗,,碰到困難不隨意放棄,。
6、增強(qiáng)做事的靈活性,,學(xué)會(huì)變通的看待和接受新事物,。
再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,,特別是那些很有希望馬上上市的公司,。不過(guò),這又談何容易呢?一個(gè)在校學(xué)生,,根本不了解國(guó)內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動(dòng)態(tài),,根本不了解國(guó)內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時(shí)意氣用事嗎?這個(gè)到時(shí)候肯定會(huì)掛得很慘,。當(dāng)然,,這是我的想法,這也是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程,,寂寞,、壓力、疲勞會(huì)時(shí)刻伴隨著我們,,但如果你明白,,我們做為一個(gè)打工人,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期是沒(méi)有退路可言的,,只有向前,,才能看到陽(yáng)光、藍(lán)天,、白云!
總之,,我有一個(gè)觀(guān)點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習(xí),,了解一下業(yè)內(nèi)的動(dòng)態(tài)和國(guó)內(nèi)外牛人的分布情況,,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,,做技術(shù)還是不做技術(shù),,做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專(zhuān)的方向發(fā)展,,這都是要權(quán)衡的問(wèn)題,。以后的事情說(shuō)不準(zhǔn),下個(gè)學(xué)期的計(jì)劃出了,,先做好眼前的事,,然后每天過(guò)得開(kāi)心點(diǎn),也希望以后也會(huì)過(guò)得很開(kāi)心!
適合的崗位性質(zhì):
1,、工作環(huán)境穩(wěn)定,,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情,。
2,、有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù),。
4,、工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量,。
5,、要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次,。
6、工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估,。
根據(jù)我的個(gè)人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
1,、dba:目前我已經(jīng)考過(guò)oca,、ocp證書(shū),專(zhuān)業(yè)是數(shù)據(jù)庫(kù)管理專(zhuān)業(yè),,英語(yǔ)大學(xué)四級(jí)水平,,能夠做一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)管理員(dba)。
3,、程序員:熟悉各種程序語(yǔ)言,,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程,。
7、軟件測(cè)試員:學(xué)過(guò)軟件測(cè)試,,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)以及編程都很熟悉或者說(shuō)是精通,,然而不是太有耐心,,對(duì)這個(gè)行業(yè)不是太感興趣,。
20__年_月開(kāi)始工作的職位是數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)人員,積累經(jīng)驗(yàn),。
20__年成為中級(jí)技術(shù)工程師,。
20__年后成為高級(jí)技術(shù)工程師。
20__年后朝管理方向發(fā)展,。
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十二
“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,沒(méi)有瑕疵的玉就不是美玉,,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),,我當(dāng)然也不例外,所以我必須對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí),。
(一),、我的優(yōu)點(diǎn)
1、樂(lè)觀(guān)向上,、大方開(kāi)朗,、樂(lè)于助人、積極進(jìn)取,。
2,、善良、有愛(ài)心,待人熱情,、真誠(chéng),。
3、有良好的道德素質(zhì),,責(zé)任心強(qiáng),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),。
4,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,,艱苦奮斗,,有團(tuán)隊(duì)精神。
4,、細(xì)心謹(jǐn)慎,,總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),防患于未然,。
5,、擅長(zhǎng)手工制作,熱愛(ài)生活,。
6,、興趣比較廣泛,對(duì)事物的接受能力強(qiáng),。
7,、憂(yōu)患意識(shí)較強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng),。
(二),、我的缺點(diǎn)
1、注意力不集中,,有時(shí)做事不能一心一意,。
2、有時(shí)侯比較固執(zhí),,比較倔強(qiáng),,不見(jiàn)棺材不落淚。
3,、有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,,猶豫不定,做事不夠干脆利落,。
4,、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,,進(jìn)而影響更重要的事情,分不清主次,。
5,、太在乎別人的評(píng)價(jià),,意志不夠堅(jiān)定,,不夠堅(jiān)信自己,。
6、我的字寫(xiě)得不好,,這也是一個(gè)缺點(diǎn),。
7、有時(shí)會(huì)很懶,,以自我為中心,。
8、社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,,對(duì)許多方面的知識(shí)了解不夠,,且沒(méi)有積極地去學(xué)習(xí)。
(三),、決心
將不足改善,,讓優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)!
(四),、格言
寵辱不驚,,看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意,,觀(guān)天外云卷云舒,。
(一)、家庭分析
我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,,家里世代以種地為生,家庭條件一般,。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,,主要是因?yàn)榧依锶擞X(jué)得醫(yī)生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,,喜歡幫助別人,,所以就來(lái)到了醫(yī)科大,走上了這條漫長(zhǎng)孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路,。
(二),、學(xué)校分析
我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市,,是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),,其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂,。1995年5月,由原河北醫(yī)學(xué)院,、河北中醫(yī)學(xué)院,、石家莊醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,,在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀,。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī),、中醫(yī),、藥學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件,。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院,、第二醫(yī)院、第三醫(yī)院,、第四醫(yī)院,、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共開(kāi)設(shè)病床8810張,。河北省人民醫(yī)院,、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,此外,,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地,。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)療救治中心,,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心,。近年來(lái),河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對(duì)外文化,、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口,。
(三)、社會(huì)分析
隨著時(shí)代的進(jìn)步,,社會(huì)的發(fā)展,,環(huán)境污染、食品安全,、高壓力等問(wèn)題,,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,越來(lái)越多的人意識(shí)到健康的重要性,,醫(yī)療服務(wù)越來(lái)越成為必需,。20xx年我國(guó)執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬(wàn)人,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,,與歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家相比,,我國(guó)每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,,并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡??梢?jiàn)中國(guó)醫(yī)生還是很少,。
(一)、主要課程
系統(tǒng)解剖學(xué),、組織胚胎學(xué),、微生物與免疫學(xué)、生理學(xué),、生物化學(xué),、病理學(xué)、藥理學(xué),、物理診斷學(xué),、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué),、眼科學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué),、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué),、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué),、腫瘤放射治療學(xué),、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué),、介入放射學(xué)等等。
(二),、培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,、德高醫(yī)精、基礎(chǔ)扎實(shí),、知識(shí)面寬,、實(shí)踐能力強(qiáng),、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
(三),、基本要求
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),,受到常規(guī)放射學(xué),、ct、核磁共振,、dsa,、超聲學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,具有常見(jiàn)的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力,。
(四),、就業(yè)前景
該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,,可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造;可在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院,、高等醫(yī)學(xué)院校等部門(mén)從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、放射治療,、教學(xué),、科研等工作。
(五),、就業(yè)現(xiàn)狀
1,、畢業(yè)人數(shù)在增加,就業(yè)難度逐漸加大
2,、畢業(yè)生就業(yè)期望值過(guò)高
3,、畢業(yè)生供需矛盾
(六)、理想
1,、短期學(xué)業(yè)目標(biāo):完成大學(xué)所開(kāi)的專(zhuān)業(yè)課程,,做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證,。
2、長(zhǎng)期學(xué)業(yè)目標(biāo):考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,爭(zhēng)取進(jìn)入三甲醫(yī)院,。
3、人生理想:成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù),,爭(zhēng)做一名對(duì)社會(huì)有用的好公民。
計(jì)劃固然好,,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空,只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,,要求有清醒的頭腦。其實(shí),,每個(gè)人的心都有一座山峰,,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,、芬芳,、失意、磨礪,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗。成功,,不相信眼淚,;成功,,不相信頹廢,;成功,,不相信幻影,。未來(lái),要靠自己去打拼,!
作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),,實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧,,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀(guān)察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)是我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的,。
對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),,醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力,、動(dòng)手能力、組織能力,、交往能力、管理能力,、綜合能力,、創(chuàng)造能力,,等等,。
專(zhuān)業(yè):醫(yī)學(xué)影像學(xué)
班級(jí):20xx級(jí)影像班1小班
學(xué)號(hào):11××××
姓名:楊××
大學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)篇十三
近年來(lái)隨著高校擴(kuò)招,大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)逐年增加,,大學(xué)畢業(yè)生難以找到適合自己的工作,。目前我國(guó)社會(huì)人才有效需求不足,、人才供求嚴(yán)重失衡,、高等院校人才培養(yǎng)模式不完善等,,都是造成我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的原因,。由鑒于此,,幫助指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè),,及規(guī)劃自己未來(lái)人生道路的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及相關(guān)教育尤為重要,。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃理論始于20世紀(jì)60年代的美國(guó),,并于20世紀(jì)90年代傳入我國(guó),。雖然大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃在我國(guó)剛剛起步,,但隨著日益增加的就業(yè)壓力、社會(huì)對(duì)高端人才的需求,、國(guó)家對(duì)教育的重視程度逐步提高,。教育的根本目的是培養(yǎng)德,、智、體,、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,必須全面貫徹黨的教育方針,。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)鑒于此,,我國(guó)也逐漸重視大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,,并在高等院校相繼設(shè)立了職業(yè)規(guī)劃的相關(guān)課程,。筆者就大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃談一下在現(xiàn)實(shí)中具有的意義。
在希臘的德?tīng)柗粕駨R前的石碑上刻著這樣一句話(huà):人,,要認(rèn)識(shí)你自己。處于新入學(xué)的后一代大學(xué)生是否真的了解自己?但亊實(shí)證明,,許多當(dāng)代大學(xué)生對(duì)自己并不十分了解,。尤其是認(rèn)識(shí)不到自身存在哪些優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),自己的興趣和愛(ài)好到底是什么,。因此在職業(yè)選擇的過(guò)程中具有盲目性和不切實(shí)際性,。
通過(guò)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使大學(xué)生本身充分認(rèn)識(shí)自身的特性、具有哪些潛在的資源優(yōu)勢(shì),。并通過(guò)分析來(lái)對(duì)比自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),,結(jié)合自身的興趣、愛(ài)好,、性格特征,,全面了解自我、認(rèn)識(shí)自我,。從而樹(shù)立正確的職業(yè)方向和適合自己的職業(yè)理想,。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并為實(shí)現(xiàn)將來(lái)的職業(yè)目標(biāo)去做各種準(zhǔn)備,。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與理想之間存在著一定的距離,,所以大學(xué)生要運(yùn)用科學(xué)的方法和切實(shí)可行的措施來(lái)規(guī)劃自己,不斷提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,。最終幫助和完成職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo),。
人活著必須有信念,沒(méi)有信念的人就沒(méi)有靈魂,,不但難有作為,,而且將成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),拖累社會(huì),,愧對(duì)自己,。正如著名詩(shī)人歌德所言,誰(shuí)要是游戲人生,,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不主宰^己,,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃可以更清晰地了解和判斷自己未來(lái)工作的目標(biāo)和價(jià)值取向到底是什么,。人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)決定了個(gè)人的行動(dòng)方向,、思維方式和處事態(tài)度,決定了個(gè)人的成就與未來(lái),。最終把外在環(huán)境的挑戰(zhàn)迅速地內(nèi)化為自己的動(dòng)力,。
由午一直以來(lái)我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展相對(duì)落后,在校大學(xué)生對(duì)職業(yè)問(wèn)題認(rèn)識(shí)普遍淡薄,,有一些大學(xué)生在進(jìn)人大學(xué)之后,,不清楚自己該做些什么。未來(lái)的人豐理想,、人生目標(biāo),、人生方向到底在哪。因此也失去了未來(lái)的人生志向,從而失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,以至于當(dāng)代大學(xué)生整天無(wú)所事事,,更有甚者沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔。職業(yè)規(guī)劃將給大學(xué)生灌輸職業(yè)概念以及相關(guān)職業(yè)的知識(shí),、促使大學(xué)生考慮將來(lái)成為一名職業(yè)人所具有的能力和素質(zhì),。有目的地區(qū)吸取知識(shí)、加大學(xué)習(xí)力度,。m通過(guò)行之有效的職業(yè)目標(biāo)幫助大學(xué)生一步步走向成功,,最終實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
所以說(shuō)不同時(shí)期有著不同的任務(wù),,要想使我們的人生沒(méi)有遺憾,,過(guò)著充實(shí),有意義就秉要一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃來(lái)指引前進(jìn)的目標(biāo)和方向,。當(dāng)代大學(xué)生缺少的就是規(guī)劃意識(shí),,職業(yè)生涯規(guī)劃可以充分激發(fā)學(xué)生的規(guī)劃潛質(zhì)。不積跬步無(wú)以至千里,,不積小流無(wú)成江海,,一個(gè)大的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要一個(gè)個(gè)計(jì)劃和實(shí)踐來(lái)實(shí)施,。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃指引大學(xué)生在不同時(shí)期做不同的事情,,例如校內(nèi)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),積極參加校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),,從而提高學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力,。等到畢業(yè)時(shí)的談吐考核上.自然會(huì)做到應(yīng)付自如,能給應(yīng)試官一個(gè)良好的形象,,這樣自然就會(huì)縮短求職時(shí)間,,提高求職的準(zhǔn)確性和成功率。有了規(guī)劃意識(shí),,會(huì)有目的地按照計(jì)劃去完成一件件早就規(guī)劃了得事情去做,,人生也會(huì)越來(lái)越精彩,職業(yè)道路也會(huì)越走越清晰,。
環(huán)境是指人生活在其中,,圍繞在人周?chē)⒂绊懭说陌l(fā)展的一切外部世界,它是人生存和發(fā)展的重要條件,。m當(dāng)今社會(huì)處在變革的大環(huán)境下,到處充滿(mǎn)著激烈的競(jìng)爭(zhēng),。物競(jìng)天擇,,適者生存。大學(xué)生知識(shí)教育固然重要,但最重要的還應(yīng)該是能力的培養(yǎng),。無(wú)論你所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是什么,,無(wú)論你對(duì)大學(xué)生活有著怎樣的憧憬,最重要的是應(yīng)該提升自己的競(jìng)爭(zhēng)能力,。職業(yè)生涯規(guī)劃可以使大學(xué)生做到心中有數(shù),,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。等到畢業(yè)時(shí)不用拿著簡(jiǎn)歷和求職書(shū)到處亂跑,,在求職方面浪費(fèi)時(shí)間,、浪費(fèi)精力與物力。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃可以使目標(biāo)更清晰,,之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐,,這樣的效果要好得多,也提升了自己在求職中的競(jìng)爭(zhēng)能力,。
大學(xué)生是一個(gè)較為特殊的群體,,是國(guó)家的未來(lái)。經(jīng)過(guò)大學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活之后,,已經(jīng)掌握了一定的專(zhuān)業(yè)技能,,身心得到了迸一步的發(fā)展。但職業(yè)觀(guān)念,、職業(yè)理想,、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)等方面還是不夠明晰,。因此大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃就有著非凡的意義,,可以幫助大學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。因此科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃不僅會(huì)使大學(xué)生度過(guò)一個(gè)完美而充實(shí)的大學(xué)時(shí)代,,更指引著未來(lái)的職業(yè)方向,。