演講稿具有結(jié)構(gòu)清晰、語(yǔ)言生動(dòng),、重點(diǎn)突出的特點(diǎn),。那么我們?cè)撊绾螌懸黄巳雱俚难葜v稿呢,？如何通過言辭和語(yǔ)氣吸引聽眾的注意力,，展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和表達(dá)能力呢,？通過閱讀范文可以了解一些優(yōu)秀演講者的表達(dá)方式和技巧,，有助于提升自己的演講水平,。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇一
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天,，我為大家演講的題目是《學(xué)會(huì)寬容》。
數(shù)千年前,，有這樣一場(chǎng)對(duì)話：子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對(duì)曰：“其‘恕’乎,，己所不欲，勿施于人,?！?/p>
時(shí)間飛逝,，幾千年如白駒過隙，可就是這樣一句話,，在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后,，依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔，俯瞰著人間冷暖,。
寬容不是懦弱,，不是無(wú)能，而是一種豁達(dá),，一種氣量,，一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷,。
寬容是一種理解,，一種體諒、是一種美,。
有個(gè)姑娘要開音樂會(huì),，在海報(bào)上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天,，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前,。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō),，冒稱是出于生計(jì),，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽,，并加以指點(diǎn),。過后爽快地說(shuō)：“大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生,。你也可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏,?！崩钏固卦谝魳窌?huì)上彈了最后一曲，這場(chǎng)音樂會(huì)完美落幕,。
生活需要寬容,。在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意，每個(gè)人都會(huì)有失敗,，當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),，請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切,，會(huì)帶著你你跟隨著他一起浩浩蕩蕩向前奔涌,。
當(dāng)看到引車避匿的藺相如和負(fù)荊請(qǐng)罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國(guó)的時(shí)候;當(dāng)看到蔣琬用寬容之心對(duì)待無(wú)禮的`楊戲而得到世人稱贊的時(shí)候,，你們難道沒有發(fā)現(xiàn),，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義胡同的故事家喻戶曉，董篤行的一句：你仁我義結(jié)近鄰,，讓出兩尺又何妨?發(fā)人深省,。俗話說(shuō)得好："退一步，海闊天空,。",。一個(gè)人只要遇事多為他人想一想，多為集體,、社會(huì)想一想,，多往大處、遠(yuǎn)處想一想,，就不會(huì)被暫時(shí)的煩惱所困擾,，就能夠保持樂觀向上的情緒，生機(jī)勃勃地前進(jìn)在人生的道路上,。
同學(xué)門，我們有緣而相識(shí),，相聚,，相知，穿梭于茫茫人海中,，難免會(huì)發(fā)生一些不和諧不愉快的事情,，面對(duì)小小的過失，如果能報(bào)以一個(gè)淡淡的微笑,，說(shuō)上一句輕輕的歉語(yǔ),。能讓我們收獲許多意想不到的結(jié)果。幫別人開始一扇窗,，也就是讓自己看到更完整的天空,。
我的演講完畢，謝謝大家,。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇二
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
中國(guó)自古以來(lái)就是文明禮儀之邦，講文明,，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。在我們這個(gè)美麗的校園里，文明禮貌也無(wú)處不在,，它像綿綿細(xì)雨,，滋潤(rùn)著大地,，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田,。同學(xué)們之間互相幫助,，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛,，尊敬師長(zhǎng),，文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現(xiàn)象,。
作為一名中學(xué)生,，愛護(hù)校園，美化環(huán)境,，同時(shí)也是我們的另一個(gè)使命,。當(dāng)你扔出手中的垃圾時(shí)，請(qǐng)你多走幾步,，把它放入垃圾箱;當(dāng)你看到地上飄著紙片時(shí),，請(qǐng)你彎下腰，把它撿起來(lái);當(dāng)你隨地吐痰時(shí),，請(qǐng)你為他人想想,，別人會(huì)因?yàn)槲叶〉摹Ｈ绻覀兠恳晃煌瑢W(xué)都能這樣做,，這樣想,，那么，我們的校園一定會(huì)更加美好,。
原我們所有的同學(xué)都能與文明同行,，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們,。文明禮貌之月并不只是三月,，我們應(yīng)該事事講文明，時(shí)時(shí)講禮貌,。從自己做起,，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要課題,。同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧，從此刻出發(fā),，做一個(gè)文明好少年,。讓我們攜起手來(lái)，共同努力，讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,，也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個(gè)同學(xué)的心中!
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇三
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：
大家好，我是xxx,。
2012年11月,，十八大報(bào)告首次以12個(gè)詞概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀：“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善,。
每當(dāng)我在車身、電視,、宣傳欄等看到這12個(gè)詞,，都覺得對(duì)我們小學(xué)生好遠(yuǎn)、好大,、好空,。但自從這學(xué)期我校推出誦讀古詩(shī)文我漸漸明白，社會(huì)主義核心價(jià)值觀就在我身邊,，我們的祖輩一直給我們做著表率。
今人,，十大元帥之一的朱德,，他對(duì)父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家時(shí),，對(duì)父母就非常敬重,，父老鄉(xiāng)親們對(duì)朱德贊不絕口。他后來(lái)從軍當(dāng)上軍官,，向父母寄物匯款盡孝道,。當(dāng)了總司令，指揮千軍萬(wàn)馬對(duì)敵作戰(zhàn),，但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人,。當(dāng)他得到母親去世消息后，非常悲痛，寫了感人肺腑的《母親的回憶》,，以寄托他對(duì)母親的無(wú)限思念,。
我們是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),，是社會(huì)主義的新生力量,。弘揚(yáng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,，是我們的責(zé)任和義務(wù),。那么我們需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我們自己做起,，進(jìn)而呼吁廣大的人民群眾踐行價(jià)值觀,。
中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德，文明修養(yǎng)的民族,。中華傳統(tǒng)文化如一縷溫情陽(yáng)光,，照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙，為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,，指引著我們前進(jìn)的方向,。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，一個(gè)嶄新的中國(guó)正在崛起!
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__中學(xué)七(1)班的王__,，今天我演講的題目是《中國(guó)傳統(tǒng)文化——我們的根》,。
我們的祖國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各族人民互相聯(lián)系,、互相影響,、互相融合。形成了現(xiàn)在的中華民族,，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的光輝歷史和燦爛文化,。但隨著科技的飛速發(fā)展，文化交流的頻繁,，外來(lái)文化漸漸融入了我們的生活,，但當(dāng)我們?cè)谧非笸鈦?lái)文化時(shí)，卻冷落了傳統(tǒng)文化,。
華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明,，孕育了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛國(guó)精神;孕育了“江山代有才人出,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,，要留清白在人間”的高尚氣節(jié);孕育了“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”的社會(huì)美德……這些無(wú)不是前人心血與思想的結(jié)晶，無(wú)不是中華民族的精神追求,，無(wú)不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志,。這些優(yōu)秀的文化精神，成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱,。
同學(xué)們,，挽救中國(guó)傳統(tǒng)文化刻不容緩，我們作為新時(shí)代的青少年,，要在廣征博采的基礎(chǔ)上,，仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化，取其精華,，棄其糟粕,。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神互相結(jié)合，有益的外來(lái)文化與本國(guó)文化互相結(jié)合,，融入中國(guó)文化元素,，打上中國(guó)文化烙印，形成中國(guó)現(xiàn)象,，中國(guó)風(fēng)格,，使中國(guó)文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭。
“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”,。讓我們?cè)诠迕馈皣?guó)寶”的熏陶下努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧!
我的演講完畢,，謝謝大家,。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
是她,，給予炎黃子孫寶貴的生命,；是她，創(chuàng)造出令人意想不到的奇跡,。這個(gè)令人驕傲的名字,，叫中國(guó)。
早上,，我翻開這本《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》,，只一眼,，便被書里的內(nèi)容深深吸引住了,。這本書的第一個(gè)單元的標(biāo)題是“風(fēng)流人物”，講了華佗,、鄭和,、鑒真等歷史名人的故事,。
漢代的神醫(yī)華佗，唐朝的佛教祖師鑒真,，明朝的大航海家鑒真,，這些歷史上的名人，哪一個(gè)不是為了夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的,？鑒真,，他從小篤信佛教，十四歲就出家當(dāng)了和尚,，在他中年時(shí),，帶領(lǐng)學(xué)生東渡日本受戒。一路上,，他們歷經(jīng)兇險(xiǎn)：剛剛東行入海,，便狂風(fēng)大作，不久,，船被海濤擊毀了,。他五次東渡，五次受挫,，但那顆東渡之心卻絲毫沒有動(dòng)搖,。在他六十五歲時(shí)，終于踏上了日本的國(guó)土,。十二年,！整整十二年！第六次東渡,，他終于成功了,！
讀了這幾篇故事，我深受啟發(fā),，內(nèi)心久久不能平靜,。鑒真這種堅(jiān)持不懈的精神讓我聯(lián)想到我的一個(gè)朋友。當(dāng)時(shí),，他報(bào)名參加了學(xué)校的跳繩比賽,，他并不會(huì)跳繩。之后的幾個(gè)星期,，我手把手的教他,，盡管開始他跳得并不好，手腳不協(xié)調(diào),，但是,，他非常努力的練習(xí)，經(jīng)常練得滿頭大汗,。最終,，他在比賽上拿到了第三名,！
我們無(wú)論做什么事情，只要你肯努力,，不放棄,，就一定會(huì)成功。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過：堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神,。荀況也說(shuō)過：鍥而不舍,，朽木不折；鍥而不舍,，金石可縷,。
同學(xué)們，讓我們以這些名人為榜樣,，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，為自己的遠(yuǎn)大理想努力奮斗！
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇六
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
國(guó)無(wú)德不興,，人無(wú)德不立。當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，物質(zhì)生活豐富多樣,，但在物質(zhì)生活極為豐富的對(duì)立面是人們精神層面的營(yíng)養(yǎng)不良。所以我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)重視精神文明,，以提高自身修養(yǎng),。如何提升修養(yǎng)，讓我們的人格閃耀光輝呢?是去美國(guó)學(xué)習(xí)還是到歐洲借鑒,，不,，不需要，只要我們回一回頭,，將我們先輩們留下來(lái)的文化精髓拾起一二,，便可使我們的精神世界出淤泥而不染。
中國(guó)有五千年的歷史文明,，經(jīng)歷五千年的時(shí)光洗禮,，我們的先輩們?yōu)槲覀兞粝铝颂嗟慕?jīng)典，像詩(shī)經(jīng),，論語(yǔ),，孟子，莊子,，弟子規(guī),，孫子兵法，唐詩(shī)宋詞,。這些著作包括教育,，軍事，倫理道德各個(gè)方面,。
詩(shī)經(jīng)為勞動(dòng)者而歌,，，為愛情而頌,，他向我們展示了最原始的美,。
論語(yǔ)中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴了我們只有思學(xué)結(jié)合才能學(xué)有所成;“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的老師;看孔子在嘆“逝者如斯夫,，不舍晝夜”提醒我們時(shí)不我待，應(yīng)當(dāng)抓住青春年華,。
莊子的“白馬非馬”向我們展示了雄辯的力量;《逍遙游》中那徙南冥之鵬,，水擊三千里，摶扶搖直上者九萬(wàn)里”向我們展現(xiàn)了超脫的力量,，奇異的想象,。
孟子的“老吾老，以及人之老;幼吾幼,，以及人之幼”告訴我們?nèi)藨?yīng)當(dāng)有博愛的胸懷,。
弟子規(guī)中“父母呼，應(yīng)勿緩,，父母命,，行勿懶”教給了我們生活中的點(diǎn)滴孝道。孫子兵法點(diǎn)出了“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”的制勝韜略,。
再看李白那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的萬(wàn)丈豪情;以及杜甫那“何時(shí)眼前突兀見此屋,，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的憂國(guó)憂民情懷,。
就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時(shí)刻提醒我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能有所作為。
當(dāng)我們的良知沉睡不醒,，當(dāng)我們的道德底線一降再降時(shí),，請(qǐng)回過頭去，看一看,，聽一聽先輩們對(duì)我們的教誨,。
借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之力，修正我們的道德素養(yǎng),，讓我們的民族擁有更強(qiáng)健的體魄,，假以時(shí)日，東方巨龍必將翱翔九天!謝謝大家,。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：
教師是人類社會(huì)進(jìn)步和人類文明發(fā)展的傳播者和建設(shè)者,，是學(xué)校工作的主體，是學(xué)生成長(zhǎng)前進(jìn)的領(lǐng)路人,，身為教師擔(dān)負(fù)著承上啟下,、繼往開來(lái)的重大責(zé)任。所以,，在當(dāng)前中央號(hào)召加強(qiáng)文化建設(shè)的濃厚氛圍中,，我們教師要靜下心來(lái)，多學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，特別要多學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》這樣的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,，提高自身素質(zhì),，爭(zhēng)當(dāng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承者與傳播者。
我的演講完了,，謝謝大家！
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，積淀著中華民族最深層的精神追求,，代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以說(shuō)是中華民族永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。精神家園指的是人們精神生活，精神支柱,，精神動(dòng)力和精神信仰的總和。中華民族共有的`精神家園是整個(gè)中華民族共同依托,、共同傳承,、共同發(fā)揚(yáng)的文化精神和價(jià)值觀念的總和,，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神財(cái)富。正因?yàn)橛辛酥腥A傳統(tǒng)文化所營(yíng)造的民族共有精神家園,，才使中華民族生生不息和發(fā)展?fàn)畲笥辛素S厚的精神滋養(yǎng),。
為了把握文化根脈，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，共筑美好的精神家園,，國(guó)家天下的興盛與衰敗，是每一個(gè)老百姓義不容辭的責(zé)任,。
青少年要以祖國(guó)的繁榮為最大的光榮,，以國(guó)家的衰敗為最大的恥辱,，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同,，培養(yǎng)愛國(guó)的情感，樹立民族自信,，做一個(gè)有自信,、懂自尊、能自強(qiáng)的中國(guó)人,。
要勤學(xué),，下得苦功夫，求得真學(xué)問,。古人說(shuō)：“非學(xué)無(wú)以廣才,，非志無(wú)以成學(xué),?！睘閷W(xué)之要貴在勤奮,，貴在鉆研,，貴在有恒,。小學(xué)階段有老師指點(diǎn),，有同學(xué)切搓，有浩瀚的書籍引路,，可以心無(wú)騖求知問學(xué),。
同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，敏于求知,，既要專攻博覽，又要關(guān)心國(guó)家,、關(guān)心人民,，關(guān)心世界，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,。
中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,，對(duì)人類文明作出了偉大貢獻(xiàn)，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁(yè),。作為中華民族的一分子,，我們感到自豪,！
作為一名小學(xué)生，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，樹立民族自尊心,、自信心和自豪感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：
時(shí)間如水，生命如歌,。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起,，歷史飛越，譜寫著中華民族五千年的'輝煌,，在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,，我們中華民族形成了代代傳承的美德：“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情操,，“自強(qiáng)不息,，艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣，“厚德載物,，道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,，“富貴不能淫，貧賤不能移,，威武不能屈”的浩然正氣,，自古以來(lái)，中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中，我們不能忘記,！
去年,，我剛進(jìn)進(jìn)入肥鄉(xiāng)二中時(shí)，學(xué)校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》,，要求我們朗讀并背誦,，軍訓(xùn)本來(lái)就苦，還要讀考試無(wú)關(guān)的書,，心中很是不解,？立正、起步走,、跑步,、起立、蹲下,，這段艱苦又充實(shí)的軍訓(xùn)‘旅程’到此畫上了圓滿的句號(hào),。但是《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容還在繼續(xù),，書里不僅教會(huì)我們讀書，更是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。軍?xùn)練就了我健康的身體,，而文化卻影響了我的心靈，它教會(huì)我的知識(shí)和道理使我受益終生,。此后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，我們每天都在堅(jiān)持讀經(jīng)典作品，品經(jīng)典禮儀,，學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,，因?yàn)槲覀冏鳛橹腥A民族的新青年，理應(yīng)遵紀(jì)守法,，尊敬老師,，孝敬父母，關(guān)愛同學(xué),，做一個(gè)傳承美德的好青年,。
為什么要學(xué)傳統(tǒng)文化呢？因?yàn)樵谏鐣?huì)上總有一些目無(wú)法紀(jì),，目無(wú)尊長(zhǎng),，目中無(wú)人的人。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,，對(duì)朋友態(tài)度粗暴,，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人，能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng),，懂禮貌，講文明的人嗎,？當(dāng)今社會(huì),，文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,，精神文明卻衰退，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的國(guó)家相容嗎,？對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在,。在校期間，學(xué)校的校長(zhǎng)又為我們解讀傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀幾天的學(xué)習(xí),，我感到了傳統(tǒng)文化巨大的魅力和無(wú)盡的感召力,，它感染著我們，蕩漾著我們的靈魂,，在二中這個(gè)充滿禮儀的校園里,，我要從小事做起，從撿起一片紙,，從一聲主動(dòng)問好,，從認(rèn)真寫好每一個(gè)字，每一次作業(yè)做起,，我們作為21世紀(jì)的少年挽救中國(guó)傳統(tǒng)文化已刻不容緩,。而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們，更是作為擁有一腔愛國(guó)熱血的天之學(xué)子的我們,，把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神相結(jié)合進(jìn)行新的文化創(chuàng)造,。
《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。中華民族美德以危機(jī)感為基礎(chǔ),，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河，在世界的東方一路前行,。
同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，我們義不容辭,！
謝謝大家，我的演講完畢,！
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx小學(xué)六(1)班的王xx,，今天我演講的題目是《中國(guó)傳統(tǒng)文化——我們的根》,。
我們的祖國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各族人民互相聯(lián)系,、互相影響,、互相融合。形成了現(xiàn)在的中華民族，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的光輝歷史和燦爛文化,。但隨著科技的飛速發(fā)展,，文化交流的頻繁，外來(lái)文化漸漸融入了我們的生活,，但當(dāng)我們?cè)谧非笸鈦?lái)文化時(shí),，卻冷落了傳統(tǒng)文化。
華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明,，孕育了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,，留取丹心照汗青”的愛國(guó)精神;孕育了“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,，要留清白在人間”的高尚氣節(jié);孕育了“滴水之恩,，涌泉相報(bào)”的社會(huì)美德……這些無(wú)不是前人心血與思想的結(jié)晶，無(wú)不是中華民族的精神追求,，無(wú)不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志,。這些優(yōu)秀的文化精神，成為連接各族人民精神的紐帶;成為振奮各族人民精神的力量;成為中華民族延綿精神的支柱,。
同學(xué)們,，挽救中國(guó)傳統(tǒng)文化刻不容緩，我們作為新時(shí)代的青少年,，要在廣征博采的基礎(chǔ)上,，仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化，取其精華,，棄其糟粕,。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神互相結(jié)合，有益的外來(lái)文化與本國(guó)文化互相結(jié)合,，融入中國(guó)文化元素,，打上中國(guó)文化烙印，形成中國(guó)現(xiàn)象,，中國(guó)風(fēng)格,，使中國(guó)文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭。
“俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”,。讓我們?cè)诠迕馈皣?guó)寶”的熏陶下努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧!
我的演講完畢,，謝謝大家,。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
俗話說(shuō)的好：“中華文化博大精深,?！敝腥A傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,，歷代流傳下來(lái)的寶貴的道德文化遺產(chǎn)，它包含了優(yōu)良的民族品質(zhì),，優(yōu)良的民族精神和崇高的民族氣節(jié)以及高尚的民族情感……有許許多多的人對(duì)中華美德有著獨(dú)到的見解,。
晁說(shuō)之說(shuō)過：“不信不立,，不誠(chéng)不行,。”這就是中華美德——誠(chéng)信,。
父愛比山高,，母愛比海深，這是中華美德——孝順,。
魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過,；“感謝命運(yùn)，感謝人民,，感謝思想,，感謝一切我要感謝的人?！边@就是中華美德——感恩,。
華羅庚說(shuō)過：“聰明出于勤奮，天才在于積累,?！边@是中華美德——勤奮，盧梭還說(shuō)過：“善良的行為使人的靈魂變得高尚,?！边@是中華美德——友善。
中華民族不但有著優(yōu)良的美德,，還有著豐富的歷史文化,。
同學(xué)們，你們知道我國(guó)的四大名著有哪些嗎,？讓我來(lái)告訴你吧,！四大名著有：《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》。它們個(gè)個(gè)都是作家嘔心瀝血的作品呢,！還有流傳千百年來(lái)的歷史故事：屈原投江,，孔融讓梨，司馬光砸缸……還有流芳百世的神話故事：嫦娥奔月,，后羿射日,，女媧造人……以及耐人尋味的寓言故事：揠苗助長(zhǎng)，守株待兔,，掩耳盜鈴……其中,，我最喜歡的就是那《三字經(jīng)》，“人之初，性本善,。性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)……”他教會(huì)了我做人的道理。作為中華兒女我們應(yīng)該把這份屬于我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德傳承下去并發(fā)揚(yáng)光大,，同學(xué)們,，讓我們一起努力，昂首闊步,，向著和諧而文明的社會(huì)前進(jìn)吧,！
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
為了把握文化根脈,，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共筑美好的精神家園,，國(guó)家天下的`興盛與衰敗,，是每一個(gè)老百姓義不容辭的責(zé)任。
青少年要以祖國(guó)的繁榮為最大的光榮,，以國(guó)家的衰敗為最大的恥辱,，增強(qiáng)囯家的認(rèn)同，培養(yǎng)愛國(guó)的情感,，樹立民族自信,，做一個(gè)有自信、懂自尊,、能自強(qiáng)的中國(guó)人,。
要勤學(xué)，下得苦功夫,，求得真學(xué)問,。古人說(shuō)：“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué),?！睘閷W(xué)之要貴在勤奮，貴在鉆研,，貴在有恒,。小學(xué)階段有老師指點(diǎn)，有同學(xué)切搓,，有浩瀚的書籍引路,，可以心無(wú)騖求知問學(xué)。
同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),，敏于求知,，既要專攻博覽,，又要關(guān)心國(guó)家、關(guān)心人民,，關(guān)心世界,，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。
中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明,，對(duì)人類文明作出了偉大貢獻(xiàn),，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁(yè)。作為中華民族的一分子,，我們感到自豪,！
作為一名小學(xué)生,，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，樹立民族自尊心、自信心和自豪感,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn),。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十二
二千多年間，中國(guó)人養(yǎng)成了一種社會(huì)風(fēng)尚,，形成了泱泱大國(guó)的民族精神,，過去中國(guó)人的生存，及其民族生命之開拓,，皆賴于此,。這種精神，一為向上之心強(qiáng),，一為相與之情厚,。
歷代以來(lái)，中華民族涌現(xiàn)了一大批具有向上之心的仁人志士,。宋代“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛,，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹;明代抗擊倭寇的戚繼光;清代從荷蘭殖民地者中誓死守衛(wèi),，和敵人同歸于盡的鄧世昌;在國(guó)家民族危亡之際用筆作抗戰(zhàn),，喚醒民族的魯迅、老舍等人,。
新中國(guó)成立以來(lái),，一大批海內(nèi)外中華兒女為建設(shè)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春，相與之情深厚,?！皟蓮椩?jiǎng)住编嚰谙龋暗值蒙衔鍌€(gè)海軍陸戰(zhàn)師”的錢學(xué)森,，他以過人的膽魄,，讓新中國(guó)發(fā)出最強(qiáng)音!鑄就“五載兩彈成,，千秋功，萬(wàn)古績(jī),。丹心照日月,，憑軒向高峰”的壯美詩(shī)篇。榮獲20__年度“國(guó)家科技最高獎(jiǎng)”的師昌緒,。因?yàn)橛辛怂麄兊募尤?，中?guó)才逐步成為今天的軍事大國(guó)。他們?yōu)樾轮袊?guó)的建設(shè)作出了不朽貢獻(xiàn),，無(wú)怨無(wú)悔的給予,，不求回報(bào)。
自改革開放以來(lái),，三十多年過去了,，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)取得了舉世矚目的成就。人民群眾都可以感受到的是,，從溫飽邁向小康,，生活的富裕程度大大提高了。但同時(shí),，隨著社會(huì)不斷進(jìn)步,，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和文化多元化，人人都向“錢”看,。怎樣傳承中華文化已成為我們現(xiàn)如今面臨的新課題,。“哈韓族”“哈日族”,，愚人節(jié),、情人節(jié)、圣誕節(jié)搶先過,，對(duì)李敏鎬,、灌籃高手如家數(shù)珍，信手拈來(lái);而問他們“王孟組合”“唐宋八大家”卻支吾半天都說(shuō)不上來(lái),。我們?cè)撛趺醋?以往的向上之心,，曾經(jīng)的相與之情與我們漸行漸遠(yuǎn)。
二十一世紀(jì),，人類第三次站在了世紀(jì)的起跑線上,，未來(lái)的中國(guó)面臨嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，迎接跨世紀(jì)的挑戰(zhàn),，關(guān)鍵在于人的素質(zhì),。試想一下如果未來(lái)的接班人連修身也做不好，更不用說(shuō)什么“齊家,、治國(guó),、平天下”了,。
作為一名中學(xué)生，我認(rèn)為,，雖然豐富多彩的世界文化開闊了我們的視野,，豐富了我們的生活，但我們千萬(wàn)不能迷失和放縱自己?，F(xiàn)如今生活好了,，人民安居樂業(yè)了。我們更應(yīng)該飲水思源,。
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，博大精深，五千年的歷史沉淀讓中華文明散發(fā)著悠久的韻味,，有著聞名于世界的科學(xué)技術(shù),，留下了浩如煙海的文化典籍。作為禮儀之邦的中國(guó),，崇禮重德,，尊師重道是傳統(tǒng)美德。先祖給我們留下的這些寶貴的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富足以讓我們受用終生,。傳承和弘揚(yáng)這些傳統(tǒng)文化是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。
所以,，從現(xiàn)在開始,，樹立“讀圣賢書，立君子品,，做有德人”的向上之心,。要“行得正，坐得端,?！币小疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”的愛國(guó)主義精神,，“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”的無(wú)私奉獻(xiàn)的相與之情。努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化,，傳承傳統(tǒng)美德,。
讓我們攜起手來(lái)，共筑中華民族共有的美好精神家園,，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十三
尊敬的__老師和同學(xué)們：
大家好,！
今天我要說(shuō)的內(nèi)容是“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，展現(xiàn)我校學(xué)子風(fēng)范”,。
眾所周知,，中華民族的歷史是一部傳承的歷史,！屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾得上下而求索”體現(xiàn)了追求真理的科學(xué)精神,，激勵(lì)了無(wú)數(shù)中華兒女立志成才,，報(bào)效祖國(guó);孟子的“貧賤不能移，威武不能屈,，富貴不能淫”教育了無(wú)數(shù)中華民族的偉人和英雄,。
岳飛忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的事跡，林則徐在虎門硝煙的英雄事跡,，孫中山“為民”的思想,，周恩來(lái)“為中華民族的崛起而讀書”的信念，無(wú)不使我們想起中華民族的歷史,。從古代的四大發(fā)明到今天的“神六”飛天,，中國(guó)人演繹了多少偉大的神話！
中國(guó)人的傳統(tǒng)文化是由蘇秦刺骨,、孔融讓梨,、屈原問天、臥薪嘗膽等無(wú)數(shù)偉大二崇高的精神組成的,。
文化是人類智慧的結(jié)晶,，具有持久的生命力、巨大的感染力和豐富的創(chuàng)造性,。中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)了中華民族的高超智慧和偉大精神,，有著豐富的和深刻的思想，有著自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和偉大的美德,。
中國(guó)文化以其強(qiáng)大的生命力,，哺育了一代又一代優(yōu)秀人才，為世界發(fā)展作出了寶貴的的貢獻(xiàn),。加強(qiáng)文化素質(zhì)教育,，培養(yǎng)人文精神和科學(xué)精神是青少年全面發(fā)展的需要。
我們的年輕人也在不斷地用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，展示我們學(xué)生的風(fēng)采,。我們孝敬父母，用一杯清茶,，一句體貼的問候,，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德;我們尊敬老師，彬彬有禮,，處處體現(xiàn)著我們的禮儀風(fēng)范;我們努力全面提高素質(zhì),，以實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起振興中華民族的重要任務(wù)。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,，夢(mèng)想是我們的希望,，它帶領(lǐng)我們勇往直前,，踏出坎坷，嘗到成功的滋味,。第五中學(xué)為我們提供了一個(gè)夢(mèng)想的平臺(tái),。天空足夠高，鳥兒可以飛,。海足夠?qū)?，魚可以跳。既然選擇了遠(yuǎn)方,，風(fēng)雨就在路上,。
在學(xué)習(xí)中，我無(wú)所怨言,，勇敢面對(duì)每一個(gè)營(yíng)銷難題和壓力,，以堅(jiān)定的意志，執(zhí)著的追求夢(mèng)想,。我不認(rèn)為我一定能夠成功,，我不認(rèn)為未來(lái)是平坦的還，但是只要我熱愛學(xué)習(xí),，一切都是可以期待的,。
只要我們每個(gè)人從現(xiàn)在開始，從自己做起,，從小事做起,，雄心勃勃，腳踏實(shí)地,，繼承中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神,，展現(xiàn)我們的風(fēng)采,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝各位,！
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十四
我與它緊密接觸,，用心傳承!
窗外淅淅瀝瀝下著小雨，天陰沉沉的,，壓得人仿佛喘不過氣來(lái),，我無(wú)奈的看了看手中的二胡，嘆了一口氣,，心中十分煩躁,，心想：什么《梁山伯與祝英臺(tái)》，這么難拉,，煩死了!這時(shí)樓下的小伙伴喊我下去玩,，可媽媽出門時(shí)說(shuō)不讓我下去,，于是我只好作罷，重拾二胡,，帶著萬(wàn)分仇恨,，拉了起來(lái)，刺耳的聲音,，令我更加煩躁,。
終于我有些受不了了，拿起手機(jī),，想到有梁山伯與祝英臺(tái)這部影片,，于是便抱著玩樂的心思打開電影，想看看影片中的二胡拉得有多好!———一陣飛鳥飛過,，綠樹青山,，一位佳人出現(xiàn)，是那么的美麗,，此時(shí)一陣婉轉(zhuǎn)的二胡聲響起,，是那么的柔美輕快，我被帶入到音樂中,。在梁山伯與祝英臺(tái)無(wú)法喜結(jié)良緣時(shí),，那凄慘的幽悵的二胡聲，仿佛一下子捏住了我的心臟,，讓我難受的說(shuō)不出話來(lái),。在梁山伯化為怨靈哭訴時(shí)，黃沙漫天,，二胡聲也變得低沉憤怒,，仿佛在批判控訴封建不自由婚姻的罪惡。我一口氣看完了整個(gè)影片,，意猶未盡,，時(shí)而緩，時(shí)而急的二胡聲還在我的耳邊回旋,，余音繞梁,。我感到這才是真正的二胡，真正的傳統(tǒng)音樂,，是在用心演奏,，用心在傳承。
我輕輕拿起一旁的二胡,，端正心態(tài)與身姿,，開始拉奏。一邊拉，我一邊回想影片中的一幕幕場(chǎng)景,，有歡快輕松,，也有沉重憤怒，我仿佛就是梁山伯與祝英臺(tái),，我仿佛與曲子融為了一體,，二胡的琴弦時(shí)而顫動(dòng)時(shí)而平緩，琴弓時(shí)而悠長(zhǎng),，時(shí)而停頓,，我拉奏的曲子好像是一個(gè)故事，訴說(shuō)著梁山伯與祝英臺(tái)的故事,，也訴說(shuō)著我自己的心事,。我忘我的拉奏著，直到最后一個(gè)音符落下時(shí),，我好像沉浸其中,，無(wú)法自拔。我感到了二胡的精髓,，中華民族音樂的精髓,。我是在用心演繹，用心傳承,，即使自己的胳膊再酸,，手被劃破，也再也不在意,。我與二胡有了親密的接觸!
是啊!“天降大任于斯任也”,，每一位炎黃子孫都有義務(wù)去傳承中華傳統(tǒng)文化，我也不例外,，與二胡的一次緊密接觸讓我理解了傳承的真正含義,，無(wú)論前方的路有多么的艱險(xiǎn)，我都會(huì)堅(jiān)持下去,，將我們的文化傳承下去!
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十五
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,，內(nèi)容豐富，是中華民族悠久歷史和文化的組成局部,。
傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程是一個(gè)民族或國(guó)家歷史文化長(zhǎng)期積累和凝聚的過程。下面列出的這些節(jié)日都是從古代開展而來(lái)的,。從這些流傳至今的節(jié)日和習(xí)俗中,，我們可以清楚地看到古代人社會(huì)生活的精彩畫面。
節(jié)日的起源和開展是一個(gè)逐漸形成,、微妙完善和逐漸滲透到社會(huì)生活中的過程,。和社會(huì)的開展一樣，它是人類社會(huì)開展到一定階段的產(chǎn)物。中國(guó)古代的這些節(jié)日,，與大川的.天文,、歷法、數(shù)學(xué)以及后來(lái)劃分的節(jié)氣有關(guān),，至少可以追溯到文獻(xiàn)中的《夏小正》和《尚書》,。到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一年劃分的二十四節(jié)氣根本完成,，后來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日都與這些節(jié)氣密切相關(guān),。
節(jié)氣為節(jié)日的出現(xiàn)提供了前提條件。大多數(shù)節(jié)日早在先秦時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn),，但習(xí)俗的豐富和流行仍需要一個(gè)漫長(zhǎng)的開展過程,。最早的風(fēng)俗活動(dòng)與原始崇拜和迷信禁忌有關(guān)。神話的傳奇故事給這個(gè)節(jié)日增添了一點(diǎn)浪漫色彩,；還有就是宗教對(duì)節(jié)日的影響和影響,；一些歷史人物被賦予了永恒的紀(jì)念，滲透到節(jié)日中,，這些都融入到節(jié)日的內(nèi)容中,，賦予了中國(guó)節(jié)日深厚的歷史感。
到了漢代,，中國(guó)的主要傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)定型,。人們常說(shuō)，這些節(jié)日起源于漢代,，這是中國(guó)統(tǒng)一后的第一個(gè)大開展時(shí)期,。政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，科學(xué)文化大開展,，為節(jié)日的最終形成提供了良好的社會(huì)條件,。
隨著唐代節(jié)日的開展，它已經(jīng)從原始崇拜,、禁忌和神秘的氣氛中解放出來(lái),，變成了娛樂禮儀，成為了真正的節(jié)日,。此后,，節(jié)日變得歡快多彩，出現(xiàn)了許多體育和令人愉快的活動(dòng),，很快成為一種時(shí)尚,，這些習(xí)俗繼續(xù)開展和延續(xù)。
值得一提的是,，在漫長(zhǎng)的歷史中,，歷代文人騷客為每個(gè)節(jié)日都寫下了許多名篇,。這些詩(shī)詞膾炙人口，廣為傳頌,，使我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日滲透著深厚的文化底蘊(yùn),，美妙的浪漫，優(yōu)雅而流行,。
中國(guó)節(jié)日凝聚力強(qiáng),，包容性廣。舉國(guó)歡慶節(jié)日,，這符合我國(guó)悠久的歷史,，是珍貴的精神文化遺產(chǎn)。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十六
大家好,！
去年,，我剛進(jìn)進(jìn)入肥鄉(xiāng)二中時(shí)，學(xué)校便給我們一人發(fā)了一本《弟子規(guī)》,，要求我們朗讀并背誦,，軍訓(xùn)本來(lái)就苦，還要讀考試無(wú)關(guān)的書,，心中很是不解,？立正、起步走,、跑步,、起立、蹲下,，這段艱苦又充實(shí)的軍訓(xùn)‘旅程’到此畫上了圓滿的句號(hào),。但是《弟子規(guī)》這本書的內(nèi)容還在繼續(xù)，書里不僅教會(huì)我們讀書,，更是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。軍?xùn)練就了我健康的身體，而文化卻影響了我的心靈,，它教會(huì)我的知識(shí)和道理使我受益終生,。此后在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們每天都在堅(jiān)持讀經(jīng)典作品,，品經(jīng)典禮儀,，學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，因?yàn)槲覀冏鳛橹腥A民族的新青年,，理應(yīng)遵紀(jì)守法,，尊敬老師，孝敬父母,，關(guān)愛同學(xué)，做一個(gè)傳承美德的好青年。
為什么要學(xué)傳統(tǒng)文化呢,？因?yàn)樵谏鐣?huì)上總有一些目無(wú)法紀(jì),，目無(wú)尊長(zhǎng)，目中無(wú)人的人,。試問那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,，對(duì)朋友態(tài)度粗暴，公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,，能體現(xiàn)出是一位有文化,，有教養(yǎng)，懂禮貌,，講文明的人嗎,？當(dāng)今社會(huì)，文明禮貌,、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了，精神文明卻衰退,，與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,，與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的國(guó)家相容嗎？對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,，是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的`關(guān)鍵所在,。在校期間，學(xué)校的校長(zhǎng)又為我們解讀傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀幾天的學(xué)習(xí),，我感到了傳統(tǒng)文化巨大的魅力和無(wú)盡的感召力，它感染著我們,，蕩漾著我們的靈魂,，在二中這個(gè)充滿禮儀的校園里，我要從小事做起,，從撿起一片紙,，從一聲主動(dòng)問好,，從認(rèn)真寫好每一個(gè)字,，每一次作業(yè)做起,，我們作為21世紀(jì)的少年挽救中國(guó)傳統(tǒng)文化已刻不容緩,。而實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化雄起的主力軍正是作為新一代青年的我們,，更是作為擁有一腔愛國(guó)熱血的天之學(xué)子的我們,，把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神相結(jié)合進(jìn)行新的文化創(chuàng)造,。
《易經(jīng)》中說(shuō)：“天行健,，君子以自強(qiáng)不息,；地勢(shì)坤,，君子以厚德載物,。”作為一個(gè)中國(guó)人,，讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,。中華民族美德以危機(jī)感為基礎(chǔ)，寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,，從而匯聚成中華民族愛國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,，在世界的東方一路前行。
同學(xué)們,，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,，承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，我們義不容辭,！
謝謝大家,，我的演講完畢！
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,，內(nèi)容豐富,，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分。
傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程,，下面列舉的這些節(jié)日，無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來(lái)的,，從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,，還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面。
節(jié)日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成,，潛移默化地完善,，慢慢滲入到社會(huì)生活的過程。它和社會(huì)的發(fā)展一樣,，是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,，我國(guó)古代的這些節(jié)日，大多和天文,、歷法,、數(shù)學(xué)，以及后來(lái)劃分出的節(jié)氣有關(guān),，這從文獻(xiàn)上至少可以追溯到《夏小正》,、《尚書》，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,，一年中劃分的二十四個(gè)節(jié)氣,，已基本齊備,，后來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日，全都和這些節(jié)氣密切相關(guān),。
節(jié)氣為節(jié)日的`產(chǎn)生提供了前題條件,，大部分節(jié)日在先秦時(shí)期，就已初露端倪,，但是其中風(fēng)俗內(nèi)容的豐富與流行，還需要有一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過程,。最早的風(fēng)俗活動(dòng)是和原始崇拜,、迷信禁忌有關(guān)；神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩,；還有宗教對(duì)節(jié)日的沖擊與影響,；一些歷史人物被賦予永恒的紀(jì)念滲入節(jié)日，所有這些,，都融合凝聚節(jié)日的內(nèi)容里,，使中國(guó)的節(jié)日有了深沉的歷史感。
到漢代,，我國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型,，人們常說(shuō)這些節(jié)日起源于漢代，漢代是中國(guó)統(tǒng)一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期,，政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,，科學(xué)文化有了很大發(fā)展，這對(duì)節(jié)日的最后形成提供了良好的社會(huì)條件,。
節(jié)日發(fā)展到唐代,，已經(jīng)從原始祭拜、禁忌神秘的氣氛中解放出來(lái),，轉(zhuǎn)為娛樂禮儀型,，成為真正的佳節(jié)良辰。從此,，節(jié)日變得歡快喜慶,，豐富多采，許多體育,、享樂的活動(dòng)內(nèi)容出現(xiàn),，并很快成為一種時(shí)尚流行開來(lái)，這些風(fēng)俗一直延續(xù)發(fā)展,，經(jīng)久不衰,。
值得一提的是，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,，歷代的文人雅士,、詩(shī)人墨客,，為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多千古名篇，這些詩(shī)文膾炙人口,，被廣為傳頌,，使我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn)，精彩浪漫,，大俗中透著大雅,，雅俗共賞。
中國(guó)的節(jié)日有很強(qiáng)的內(nèi)聚力和廣泛的包容性,，一到過節(jié),，舉國(guó)同慶，這與我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承,，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十八
愛國(guó)，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,，那么中華傳統(tǒng)文化的,。
演講稿。
遙遠(yuǎn)的東方有一條龍,，她的名字叫“中國(guó)”,。我們都是龍的傳人，我們身上流動(dòng)著同樣的血,，學(xué)習(xí)著同樣的文化,，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動(dòng)著人類進(jìn)步，為人類培育出一代又一代英雄兒女,，我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。
我們的中國(guó)是一個(gè)有著幾千年傳統(tǒng)文化的國(guó)家，愛護(hù)環(huán)境,，尊老愛幼,，做好人好事都是我們的美德。
一提到中國(guó)人雷鋒,，這可能都是婦孺皆知的事情吧,，中國(guó)的軍人們，都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),，都是哪里有困難,，哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們，有著時(shí)刻關(guān)心我們的軍人們,，難道你沒有看過關(guān)于我國(guó)的軍人們的連續(xù)劇嗎?個(gè)個(gè)都是那么的嚴(yán)肅,、莊嚴(yán)、樸實(shí)、勤奮,、英勇的人,，都是有堅(jiān)持不懈的精神，關(guān)愛人民的精神,，這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!
保護(hù)環(huán)境也是我們中國(guó)人所追求的,，現(xiàn)在我們中國(guó)愛護(hù)環(huán)境的人也更多了，祖國(guó)也變得更美麗了,，像我們得學(xué)校,，也變得更干凈，更美麗,，更漂亮了,。
要做到我們中國(guó)這樣的傳統(tǒng)美德，就像一個(gè)有愛心,，有思想，有文明的人,。要堅(jiān)強(qiáng),，要誠(chéng)實(shí)，要守信,，勇敢,，才能成為一個(gè)真正的英雄了。
愛國(guó),，是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,，古往今來(lái)，多少愛國(guó)英雄為保衛(wèi)祖國(guó),，為國(guó)家的榮譽(yù),，犧牲自己的利益，貢獻(xiàn)祖國(guó),。1851年,，吉鴻昌將軍赴美“考察”。那時(shí)候,，中國(guó)人被西方人看作“劣等民族”,，有些中國(guó)人自己也看不起自己。有一次,，吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,，郵局的職員知道他是中國(guó)人，竟輕蔑地說(shuō)：“‘中國(guó)’在哪里?我不知道”,。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國(guó)人,，還說(shuō)：“只要說(shuō)‘我是日本人’，就什么事都好辦了,?！奔櫜龑④婎D時(shí)怒不可,，當(dāng)面斥責(zé)道：“什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國(guó)人!”他回到住處，當(dāng)即制作了一塊木牌子,，上面寫道：“我是中國(guó)人!”,，并把它佩掛在胸前，昂首挺胸地走在大街上,。好一個(gè)“我是中國(guó)人”,，體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國(guó)心。
我們作為一名學(xué)生,，我們的責(zé)任是認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),，將來(lái)貢獻(xiàn)祖國(guó)。這是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),，祖國(guó)的命運(yùn)就是我們的將來(lái),，我們不要辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的培育，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。
孔子曰：“人能弘道,，非道宏人?！痹诱f(shuō)：“士不可以弘毅,，任重而道遠(yuǎn)?！比欢?，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中,，始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,，這便是—民族精神。
民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,，改造世界,，形成自己特有語(yǔ)言，習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長(zhǎng)期發(fā)展歷程中,，表現(xiàn)出來(lái)富有生命力的優(yōu)秀思想,，高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,。
在五千多年的發(fā)展中,，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”，“富貴不能淫,，貧賤不能移,，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂”,后有井岡山精神,、長(zhǎng)征精神、延安精神,、抗洪精神,，等等一切為祖國(guó)，為人民勇往直前,，艱苦奮斗,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,，無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。
xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神內(nèi)涵的發(fā)展,，也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化,。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起，大小年齡進(jìn)行普及教育,。大的環(huán)境，國(guó)家應(yīng)該倡導(dǎo),，鼓勵(lì)這種精神,，使國(guó)民具備這種精神，并使其變?yōu)闊釔圩鎳?guó),，建設(shè)祖國(guó)的動(dòng)力,。而從小的方面來(lái)說(shuō)，應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,，大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng),。
當(dāng)前，培育和弘揚(yáng)民族精神,，首先要培育與弘揚(yáng)解放思想,、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,、知難而進(jìn)、艱苦奮斗,、自強(qiáng)不息,、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,，不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,，為全面建設(shè)小康社會(huì)，為振興中華的民族精神,。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,，正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期，我們要抓住機(jī)遇,，反復(fù)提煉,，不斷總結(jié)，為民族精神的寶庫(kù)增光添彩,，這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),，又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。
仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,，不畏艱難的偉大精神,。而且，正是這種不屈的民族精神,，使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們,，所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),，真正地做到：弘揚(yáng)民族精神，立志報(bào)效祖國(guó),。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,，更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。
為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí),，自覺踐行文明禮儀,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行,，禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。
具體是：
開展“我身邊的禮儀”故事比賽,，“校園競(jìng)開文明花”演講比賽,，“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。
利用國(guó)旗下講話,、周會(huì),、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育,，大力推進(jìn)文明禮儀,。
通過活動(dòng),，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、教師一定要以身作則,，作為傳道授業(yè)解惑的育人者,，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé),。教師的儀容,、表情、舉止,、服飾,、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模,。因此在日常生活中,，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生,，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己,。
2、建立文明監(jiān)督小隊(duì),，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù),。
3、在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生,，做合格小公民”,。比一比，誰(shuí)能在校勤學(xué)識(shí)禮,、關(guān)心同學(xué),、尊師愛校，遇到師長(zhǎng)要問好,、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語(yǔ),，做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母,、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約,、愛惜東西,、自覺做家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛幼,、愛護(hù)公物,、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,。
4,、結(jié)合每周的升旗儀式,，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過程中,，開展看誰(shuí)站最筆直,、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽,，我們應(yīng)該把愛國(guó)教育,、理想教育、集體主義教育,、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果,。5,、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。
我們要弘揚(yáng)先進(jìn),，樹立典型,。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”,、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng),，每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn),，鼓勵(lì)后進(jìn),。6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái),。學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合,，應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和他們多交流,，爭(zhēng)取他們的支持和理解,，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵,，養(yǎng)成講文明,，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合,，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭,。
相信，通過學(xué)校,，家庭的共同努力,，學(xué)生勤學(xué)、知禮,，講文明,、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成,，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好：
兔年景色依然艷,，龍歲春光格外明;龍年的春天到來(lái)了，龍是中國(guó)的圖騰,，但又有多少人真正了解到這其中的典故呢?中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化就是要靠我們這一代人一脈相承,，而我們又要怎樣星火傳遞。
今天我演講的題目是《宣揚(yáng)傳統(tǒng),，守正創(chuàng)新,，舍我其誰(shuí)?》。
宣揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的具有深遠(yuǎn)的未來(lái)意義,。
對(duì)于我們新一代接班人尤為重要,。
有種種跡象表明，在從經(jīng)濟(jì)社會(huì)向智力社會(huì)的轉(zhuǎn)變中,，科學(xué)可能不再完全沿著17世紀(jì)歐洲科學(xué)革命時(shí)期確定下來(lái)的路線前進(jìn),。
英國(guó)學(xué)者李約瑟認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)文化中保存著“內(nèi)在而為誕生的最充分意義上的科學(xué)”,。
1985年英國(guó)天文學(xué)家抄里斯認(rèn)為：“前進(jìn)的唯一道路是轉(zhuǎn)過身來(lái)重新面向東方,，帶著對(duì)它的興趣以及對(duì)其深遠(yuǎn)意義的理解離開西方的污穢，朝著神圣的東方前進(jìn)”;1997年,，諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者比利時(shí)化學(xué)家普里高津說(shuō),，新的自然觀“將把西方傳統(tǒng)連同它對(duì)實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)調(diào)和定量的表述，同以自發(fā)的自組織世界觀為中心的中國(guó)傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)”;而德國(guó)物理學(xué)家哈肯則說(shuō),，他所創(chuàng)立的協(xié)同學(xué),，同時(shí)受到了西方的分析思維和東方的整體性思維的影響。
人類意義世界所作出的這種價(jià)值選擇,，在一定程度上意味著歷史轉(zhuǎn)折時(shí)代的傳統(tǒng)回歸,，中國(guó)傳統(tǒng)文化中的某些思維方式和價(jià)值取向可能會(huì)獲得其生命力。
而這種可能需要我們的創(chuàng)新,，我們需要在創(chuàng)新中推動(dòng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)個(gè)文化,。
然而我們又將如何進(jìn)行用創(chuàng)新的手段將中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承下去，又將如何將中國(guó)傳統(tǒng)文化推向世界的主流舞臺(tái),，中國(guó)傳統(tǒng)文化是否只是輝煌的過去?不，我認(rèn)為,，中國(guó)古老深厚的傳統(tǒng)文化,，對(duì)當(dāng)代和未來(lái)的發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。
我們做的就是用創(chuàng)新來(lái)推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,。
我們可以利用高科技做為手段,，影視做為載體,，再以特色做為亮點(diǎn)努力開辟世界這個(gè)窗口。
美國(guó)可以用肯德基推廣美式快餐和美式文化,，將兩百多年的美國(guó)歷史推向了世界的舞臺(tái),，而我們有各種菜系和多元文化，沒有理由擠不進(jìn)世界的前列,。
日本,，韓國(guó)等國(guó)民族單一，文化也沒有呈現(xiàn)多元化,，但是他們善于在自已的影視作品中添加本國(guó)傳統(tǒng)文化,，通過影視媒介很好的弘揚(yáng)了本國(guó)傳統(tǒng)文化。
出處 m.sevw.cn
我們也可以在一些好的作品里添加中國(guó)元素,，努力發(fā)展影視產(chǎn)業(yè)的同時(shí),，注意文化軟實(shí)力的加強(qiáng)。
《功夫熊貓》不用改是外國(guó)人的作品,。
我覺得,，人類總是生活在過去和未來(lái)之間。
歷史在前進(jìn),，人的思維也從不停止,，不斷尋求新的、迄今無(wú)人知曉的目標(biāo),。
基于世界文化走向趨同這一時(shí)代的新特征,，提倡一種以科學(xué)新成就為根據(jù)的貫通古今、契合東西的新文化觀,，就成為建構(gòu)世界主義的后現(xiàn)代科學(xué)觀的基本進(jìn)路,。
當(dāng)代新科學(xué)的世界觀向東方特別是中國(guó)古代某些思想歸復(fù)的特征表明，中國(guó)傳統(tǒng)文化的后現(xiàn)代性研究不失為在歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭全人類的文化戰(zhàn)略研究之一隅,。
西方的一些自然科學(xué)家把目光轉(zhuǎn)向古老的東方文化,，包括《老子》《論語(yǔ)》《易經(jīng)》在內(nèi)的中國(guó)經(jīng)典受到重視。
這種情況的出現(xiàn),，完全是由于處在科學(xué)發(fā)展新階段的科學(xué)家們尋找世界觀啟發(fā)的努力,，而不是由于什么一時(shí)的感情沖動(dòng)。
因此,，中國(guó)傳統(tǒng)文化中是否可以為新科學(xué)的誕生提供有意的啟示,，就成為值得重視的研究課題。
西方人能如此的重要,，做為東方的雄獅更應(yīng)該利用創(chuàng)新的手段弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,。
中華文明，博大精深;中華傳統(tǒng),，底蘊(yùn)厚重,。
上下五千年?yáng)|方文明需要我們守正創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢,，謝謝大家!
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣，內(nèi)容豐富,，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個(gè)組成部分,。
傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積淀凝聚的過程,，下面列舉的這些節(jié)日,，無(wú)一不是從遠(yuǎn)古發(fā)展過來(lái)的，從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,，還可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面,。
節(jié)日的起源和發(fā)展是一個(gè)逐漸形成，潛移默化地完善,，慢慢滲入到社會(huì)生活的.過程,。
它和社會(huì)的發(fā)展一樣，()是人類社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,，我國(guó)古代的這些節(jié)日,，大多和天文、歷法,、數(shù)學(xué),，以及后來(lái)劃分出的節(jié)氣有關(guān)，這從文獻(xiàn)上至少可以追溯到《夏小正》,、《尚書》,，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一年中劃分的二十四個(gè)節(jié)氣,，已基本齊備,，后來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日，全都和這些節(jié)氣密切相關(guān),。
節(jié)氣為節(jié)日的產(chǎn)生提供了前題條件,，大部分節(jié)日在先秦時(shí)期，就已初露端倪,，但是其中風(fēng)俗內(nèi)容的豐富與流行,，還需要有一個(gè)漫長(zhǎng)的發(fā)展過程。
最早的風(fēng)俗活動(dòng)是和原始崇拜,、迷信禁忌有關(guān);神話傳奇故事為節(jié)日憑添了幾分浪漫色彩;還有宗教對(duì)節(jié)日的沖擊與影響;一些歷史人物被賦予永恒的紀(jì)念滲入節(jié)日,，所有這些，都融合凝聚節(jié)日的內(nèi)容里,，使中國(guó)的節(jié)日有了深沉的歷史感,。
到漢代，我國(guó)主要的傳統(tǒng)節(jié)日都已經(jīng)定型，人們常說(shuō)這些節(jié)日起源于漢代,，漢代是中國(guó)統(tǒng)一后第一個(gè)大發(fā)展時(shí)期，政治經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,，科學(xué)文化有了很大發(fā)展,，這對(duì)節(jié)日的最后形成提供了良好的社會(huì)條件。
節(jié)日發(fā)展到唐代,，已經(jīng)從原始祭拜,、禁忌神秘的氣氛中解放出來(lái)，轉(zhuǎn)為娛樂禮儀型,，成為真正的佳節(jié)良辰,。
從此，節(jié)日變得歡快喜慶,，豐富多采,，許多體育、享樂的活動(dòng)內(nèi)容出現(xiàn),，并很快成為一種時(shí)尚流行開來(lái),，這些風(fēng)俗一直延續(xù)發(fā)展，經(jīng)久不衰,。
值得一提的是,，在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，歷代的文人雅士,、詩(shī)人墨客,，為一個(gè)個(gè)節(jié)日譜寫了許多千古名篇，這些詩(shī)文膾炙人口,，被廣為傳頌,，使我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日滲透出深厚的文化底蘊(yùn)，精彩浪漫,，大俗中透著大雅,，雅俗共賞。
中國(guó)的節(jié)日有很強(qiáng)的內(nèi)聚力和廣泛的包容性,，一到過節(jié),，舉國(guó)同慶，這與我們民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史一脈相承,，是一份寶貴的精神文化遺產(chǎn),。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
中國(guó)—一個(gè)偉大而繁榮富強(qiáng)的國(guó)家，一個(gè)擁有五千年的文明歷史的古國(guó)，它是全世界各種古代文明中唯一延續(xù)至今而沒有中斷的文明大國(guó),。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們的根,，滋養(yǎng)著我們民族的靈魂，成為支撐民族團(tuán)結(jié)奮斗發(fā)展繁榮的精神力量,。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深,，不但有許多著名學(xué)者為我們留下的光輝的著作，智慧的結(jié)晶,，而且深入到我們社會(huì)生活的方方面面,。
從古至今，各朝各代,，都有許多杰出的歷史學(xué)家,。從小我就聽媽媽給我講司馬遷的故事，今天在這本書中,，我再次看到了他,。司馬遷—我國(guó)西漢時(shí)期偉大的史學(xué)家，文學(xué)家,、思想家,。他繼承父業(yè)，著述歷史,，用畢生的'經(jīng)歷寫了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》,。
《史記》是中國(guó)史書的典范，記載了從上古傳說(shuō)中的黃帝,、炎帝時(shí)期,，到漢武帝初年，長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史,。它規(guī)模宏大,，體制完備，共一百三十卷,，五十二萬(wàn)多字,，涉及哲學(xué)，政治,，經(jīng)濟(jì),，文學(xué)，美學(xué),，天文,，地理，甚至醫(yī)學(xué),，占卜等方面,，幾乎囊括了整個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容，是一部百科全書的鴻篇巨制，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,，無(wú)韻之離騷”,。
為了完成《史記》，司馬遷走出家門游歷四方,。他游歷了大江南北,，到過長(zhǎng)城，渡過黃河,，登過泰山，經(jīng)過長(zhǎng)江,，一路上采訪民間傳說(shuō),，考察文物古跡，搜集歷史資料,，這些活動(dòng)使他獲得了大量史籍上沒有的史料,。
正在司馬遷專心致志寫作《史記》的時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上,。原來(lái),，他因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝,，入獄受了宮刑,。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭,，了此殘生,，但想到《史記》還沒有完成，便幾次打消了這個(gè)念頭,。他想：“我一定要活下去,，我一定要寫完這部史書！”他把個(gè)人的恥辱,、痛苦全都埋在了心底,，重新攤開光潔平滑的竹筒，在上面了寫下了一行有一行工整的文字,。
就這樣,，司馬遷發(fā)奮寫作，終于完成了一部輝煌巨著——《史記》,。
“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛,，用之所趨異也,。”這是司馬遷的人生觀，他認(rèn)為自己的死不過是九牛一毛,，微不足道,。就是這種信念，使他在現(xiàn)實(shí)生活中受到了宮刑,，遭受了冷落,，但他卻在史書中有權(quán)評(píng)價(jià)每一位帝王將相，他在史書中,，自己就是統(tǒng)治者,。
真正的大人物，并不是大權(quán)大貴之人,，而是那些有作為,、有事業(yè)、有理想,，可以忍辱負(fù)重,，可以看破生死名利的人，司馬遷坎坷的一生,，是大人物的寫照,，生活上的成功并不在于權(quán)貴，而是在于一顆有作為,、有事業(yè),、有理想、看破名利的心,。
文化研究人員的中華傳統(tǒng)文化演講稿篇二十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!我是初三13班的x，我今天國(guó)旗下講話的題目是：繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)弘揚(yáng)中華文化,。
大典,，百姓在這一天要向父母尊長(zhǎng)祭拜。這種祭祖習(xí)俗一直延續(xù)至今,。
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化的淡忘，這是一個(gè)令人悲哀而又不得不正視的事實(shí),。說(shuō)起感恩節(jié),、萬(wàn)圣節(jié)或是愚人節(jié)，不少同學(xué)一定會(huì)頭頭是道,。但是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)同節(jié)日內(nèi)涵的文化,，同學(xué)們又能說(shuō)出多少呢?優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本,，如果丟掉了,，就割斷了精神命脈,。中華傳統(tǒng)文化積淀著中華民族最深沉的精神追求!是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng)!是全體中華兒女尋根溯源的文化基因和精神標(biāo)識(shí)!是中華民族的突出優(yōu)勢(shì),，是我們最深厚的文化軟實(shí)力;中華民族之所以幾千年屹立于世界民族之林,，歷經(jīng)磨難，一次次鳳凰涅盤,，成為人類發(fā)展史上的奇觀,，最根本的就是深深根植于民族基因的'偉大精神支撐和崇高價(jià)值追求!x多次強(qiáng)調(diào)要傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。他指出：“中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,，培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。自強(qiáng)不息,，厚德載物的思想,，支撐者中華民族生生不息、薪火相傳,。”
也許,，我們傳承中華文化的過程中會(huì)受到各種外來(lái)思潮的沖擊,，但只要我們“咬定青山不放松”，努力學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)中華傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵,，積極弘揚(yáng)和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化，即便是道路再曲折,、再艱難,，我們也能為此作出屬于自己的貢獻(xiàn)!
作為當(dāng)代青少年我們應(yīng)從小樹立民族自信、文化自信,，刻苦學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新。我相信,，中華文化一定會(huì)走向世界,，再創(chuàng)輝煌。那么我要說(shuō),，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)靠你,、靠我、靠大家,，弘揚(yáng)華夏文化,，為你、為我,、為國(guó)家!我的講話完了,，謝謝大家!
