總結(jié)是一種復(fù)盤過(guò)去,，為未來(lái)發(fā)展提供指導(dǎo)的有效方式。寫一篇完美的總結(jié)需要充分回顧過(guò)去的經(jīng)歷和收集相關(guān)數(shù)據(jù),?？偨Y(jié)范文中包含了各種各樣的表達(dá)方式和寫作技巧，可以讓我們更好地寫出一篇優(yōu)秀的總結(jié),。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

今天我真的很榮幸能站在這里，這要感謝貴公司給予我這么好的實(shí)習(xí)的平臺(tái),，給予我踏入人生的第一步,，讓我了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能來(lái)到貴公司實(shí)習(xí)真的很幸運(yùn),！

半年的實(shí)習(xí)生活即將過(guò)去,，新的一年即將開(kāi)始，仿佛一轉(zhuǎn)眼間,，我們就送走了這個(gè)吉祥之鼠,，迎來(lái)了20xx的勤奮之牛?；仡欉@半年來(lái)的工作經(jīng)歷,，感觸很深，覺(jué)得人只有不斷地總結(jié),，汲取教訓(xùn),，才能在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好本職工作,。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,，因?yàn)樵谑畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)許多次大大小小的實(shí)習(xí)，但這次卻與眾不同,。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像一塊試金石,，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)社會(huì),，也是我建立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對(duì)它的投入也是百分百的,！在經(jīng)過(guò)多次去施工現(xiàn)場(chǎng)的觀察,，并在朱工的指導(dǎo)下,，我對(duì)“電”有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)學(xué)到了很多很適用,、很具體的施工知識(shí),，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的,，但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí),，可以說(shuō)是用金錢買不來(lái)的，但最讓我感動(dòng)的是,，你們不僅教會(huì)了我知識(shí),，而且還讓我懂得了如何去適應(yīng)新的環(huán)境，正是因?yàn)橛辛四銈兊哪托慕虒?dǎo),，才讓我這個(gè)剛踏出校門的學(xué)生在彷徨,、迷茫中找到方向，所以在這里向你們表示衷心的感謝,。

回顧剛走過(guò)的這半年里,，我看到自己很多不足，學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí)不斷反省,，不斷認(rèn)識(shí)自己，還認(rèn)識(shí)許多新朋友,，更重要的是既學(xué)到了各種知識(shí),，又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等方面的能力，歸納起來(lái),，可能概括為以下幾點(diǎn)：

1,、財(cái)富。

這半年對(duì)我來(lái)說(shuō),，是大學(xué)生涯中很重要的一部分,，甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位，這是人生財(cái)富的一種積累,。在我以后的生活中,，當(dāng)碰到相類似的事情時(shí)，我就能夠從容的去面對(duì),，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦,，受點(diǎn)氣，受點(diǎn)累不要緊,，以后會(huì)受益匪淺,，能有這樣一種積累是值得慶幸的事。

2,、學(xué)會(huì)自省,。

有了一定的積累,，就要試著去反省自己，懂得自我反省的人才能不斷成長(zhǎng),。生活中總是有那么一種壓力又或是動(dòng)力要我們做出改變,。實(shí)習(xí)讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng)環(huán)境的改變，適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切,，是為了不再犯同樣的錯(cuò)；經(jīng)常提醒自己,，是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇,。

3、重新定位,。

反省過(guò)后,，總是會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自己，發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問(wèn)題,，接著就是對(duì)自己的一個(gè)重新定位,。有時(shí)候覺(jué)得自己是一個(gè)不容易相處的人，因?yàn)橐郧疤^(guò)輕浮,、太過(guò)急躁,，在這里接觸到很多人，各種各樣的人,，從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分,。首先就是放低自己，明白自己所缺乏的,，比如經(jīng)驗(yàn),、人際關(guān)系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,，然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),，了解自己能做什么，善于做什么,，愿意和別人分享,，積極的融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，給自己積累資本,。

4,、培養(yǎng)責(zé)任感,。

在今后的工作中，我會(huì)更加的努力,，增強(qiáng)自己的責(zé)任感,，做一個(gè)值得信任的人,，積極和上級(jí)、同事溝通,、交流,，在與領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí)我完全體會(huì)到了責(zé)任的重要性。我知道我長(zhǎng)大了,，我肩膀上多了一種東西叫責(zé)任,。

5、樹(shù)立價(jià)值觀,。

實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活過(guò)的太安逸了,，安逸讓我沉溺、懶散,，想想生活還是充實(shí)點(diǎn)好,，哪怕累點(diǎn)也值得，最起碼還會(huì)看見(jiàn)自己的價(jià)值,?；蛟S不高，但總能看清自己,。半年來(lái),，我努力站在別人的立場(chǎng)上看問(wèn)題，去學(xué)習(xí)別人處理事情的方法,，這樣才會(huì)不斷提升自己的人生價(jià)值觀,。

回首20xx，展望20xx,，我將更加努力的投入到工作中,，緊緊跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)的步伐，有計(jì)劃,、有步驟的完成自己制定的各項(xiàng)目標(biāo),，把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中需要的技能，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，克服自己的缺點(diǎn)和不足,，吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力提高和完善自己,，繼續(xù)鉆研技術(shù),，提高技術(shù)水平，多鉆研工程管理方面的書(shū)籍,，提高管理水平,。勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和信任,。

最后,，提前祝大家新年快樂(lè)！

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇二

俗話說(shuō)光陰荏苒,，日月如梭,，兩年的歲月轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)到了末尾。現(xiàn)在計(jì)算起來(lái),，三班的同學(xué)們留在學(xué)校的時(shí)間,，僅僅有不到二十天的時(shí)間了。如果說(shuō)中大兩年的研究生歲月比起三年制的學(xué)校們算是短暫,，我卻在回想的時(shí)候,，想到班級(jí)同學(xué)的成長(zhǎng)與進(jìn)步，認(rèn)為兩年已經(jīng)是一個(gè)足夠長(zhǎng)的階段,，值得所有同學(xué)銘記,。

從我個(gè)人角度出發(fā)，我在研究生這兩年生涯中,，思想上成熟了很多,，想明白了更多的人生道理。兩年的班長(zhǎng)生涯也對(duì)我?guī)椭级?，至少我與兩年前相比,，更加會(huì)忍耐，更加明白什么叫做進(jìn)退有據(jù),，努力做事,。在一次次發(fā)通知、一次次做統(tǒng)計(jì)的過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力,，懂得了奉獻(xiàn)和犧牲。我記得班級(jí)同學(xué)們陸續(xù)地參加了院運(yùn)會(huì),、拔河比賽,，文藝晚會(huì)節(jié)目比賽，此外還有院系際合唱比賽人員的選拔,，以及最近的拜托班級(jí)同學(xué)搬運(yùn)學(xué)位服,、畢業(yè)旅游參與人員的動(dòng)員，等等等等,。這一次次的班級(jí)活動(dòng)歷歷在目,。兩年的時(shí)間雖然過(guò)得飛快，但我們的同學(xué)情誼卻已經(jīng)培養(yǎng)起來(lái),。

畢業(yè)季來(lái)臨之際,，我給班上每一位同學(xué)都寫了畢業(yè)賀卡,，裝在古典的信封之中，希望此后大家可以多多見(jiàn)到清風(fēng)朗月,，和風(fēng)細(xì)雨,，如同一封古典的青箋,，厚重而清雅,。我給每一位同學(xué)送了一把小扇子，希望在畢業(yè)季的炎炎夏日里,，大家可以感受到清風(fēng)一縷,，有微涼的心境。之所以送禮物,，也是出于一種對(duì)自己學(xué)生時(shí)代的.留念,。或許多年以后我自己都不記得給大家寫了什么寄語(yǔ),，但我在寫卡片時(shí)候千方百計(jì)寫得典雅的狀態(tài),，我會(huì)一直記得。

最近我班和四班在籌備畢業(yè)旅游,，期望大家能夠一起登山臨水,，笑看風(fēng)景。我們做班委的同學(xué),，真心期望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做實(shí)事謀利益,，能夠增加他們的生活幸福感。我們的畢業(yè)季的來(lái)臨,，代表著青春之中一個(gè)階段的結(jié)束,，但更加意味著新的開(kāi)始，大家都在新的港口揚(yáng)帆起航,，長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里,，乘風(fēng)破浪。

最后,，真的很感謝所有在我的工作中幫助過(guò)我的班委們,，感謝配合班委工作的同學(xué)們，我真的很感謝大家的幫助,。感恩是一個(gè)永恒的主題,，我會(huì)始終記得大家的幫助。與此同時(shí),，最應(yīng)該說(shuō)的,，是祝賀大家研究生畢業(yè)。我們終于走出校園,，迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，祝所有的畢業(yè)生能夠鵬程萬(wàn)里,，事業(yè)有成，祝我們的2012級(jí)法法碩三班,，承載著大家的美好回憶,，永遠(yuǎn)是承載我們記憶的航船。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇三

不知不覺(jué),，從參加工作至今,，時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里,，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者,，自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。

其實(shí)工作也不是想象中的那么難,，面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難,，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的,，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù),，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好,，那相信找份工作不難,，參加工作后也將會(huì)更加容易。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā),、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè),。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單,，根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能,。在這期間，開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,，由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé),，因此，有些時(shí)候,，很多已完成的模塊,，都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn),，若有技術(shù)上的不解,，也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣,，在與客戶的溝通中,，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平,。

當(dāng)然,，有些時(shí)候,，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此,，在公司中,，與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟,，對(duì)于剛畢業(yè)不久的我,，無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗(yàn)方面,，那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的,，因此,，如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn),，那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且,，無(wú)論走到哪里,，與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是,，在學(xué)校里,，你或許可以得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了任務(wù)就行了,。但在工作崗位上,，你一點(diǎn)也不能馬虎，因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的,。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”,。所以,，希望各師弟師妹，能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，打好基礎(chǔ)!只要自己能行,，工作沒(méi)那么困難!

不知不覺(jué)，從參加工作至今,，時(shí)間已過(guò)大半年,。在這段時(shí)間里，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者,，自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì),。

其實(shí)工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難,，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西,，都是基礎(chǔ)的,，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的,，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好,，那相信找份工作不難，參加工作后也將會(huì)更加容易,。

我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā),、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo),、接單,，根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間,，開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,，由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé)，因此,，有些時(shí)候,，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方,，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn),，若有技術(shù)上的不解，也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料,。就這樣,，在與客戶的溝通中，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,，更讓我提高了自己的技術(shù)水平,。

當(dāng)然，有些時(shí)候,，同事也得忙自己的事情未必能幫到你,，因此，在公司中,，與同事的相處也相當(dāng)重要,。畢竟，對(duì)于剛畢業(yè)不久的我,，無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足,，特別是經(jīng)驗(yàn)方面，那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的,，因此,，如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn)，那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路,。而且,，無(wú)論走到哪里,，與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是,，在學(xué)校里,，你或許可以得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了任務(wù)就行了,。但在工作崗位上,，你一點(diǎn)也不能馬虎，因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的,。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”,。所以,，希望各師弟師妹，能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,，打好基礎(chǔ)!只要自己能行,，工作沒(méi)那么困難!

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇四

20xx年已經(jīng)過(guò)去,，在過(guò)去的半年中,，我們學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)有了很大的改變，成立了各系學(xué)生會(huì),。我們作為院系分開(kāi)后的第xx屆學(xué)生會(huì),，系學(xué)生會(huì)工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多,，班級(jí)較多給工作的開(kāi)展帶來(lái)了很多困難,，在院學(xué)生會(huì)的指引下，系老師的具體指導(dǎo)下,，學(xué)生會(huì)積極探索,，鼓足干勁，扎實(shí)工作,，完成了學(xué)院,、系里的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績(jī),，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式,、理念等需要進(jìn)一步提高。現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：

在系學(xué)生會(huì)成立之初,，系輔導(dǎo)員老師通過(guò)與20xx屆學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的交流,，深入理解,，推薦了我系相對(duì)較優(yōu)秀,、工作能力較強(qiáng)、有較高責(zé)任心的同學(xué)組成了我系20xx屆學(xué)生會(huì),，并于新生入學(xué)后,，通過(guò)自薦、競(jìng)選,、面試等環(huán)節(jié),，吸收了一批相對(duì)優(yōu)秀的xx級(jí)新同學(xué)加入學(xué)生會(huì)。

在學(xué)生會(huì)成立后的全體部長(zhǎng)以上會(huì)議中,，大家經(jīng)過(guò)討論確定了農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)的工作宗旨“盡心盡力為同學(xué)服務(wù)”,，學(xué)生會(huì)干部的工作理念“勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于奉獻(xiàn)自己”,。為學(xué)生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念,。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”在接下來(lái)的時(shí)間里，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶頭,，明確了各部門,，個(gè)學(xué)生干部的職責(zé)，做到分工不分家,，思想?yún)R報(bào)專題在完成各自本職工作的同時(shí)注重加強(qiáng)各部門聯(lián)系的,。學(xué)生會(huì)根據(jù)工作的實(shí)際需要，制定了相應(yīng)初步的的工作制度,，如《xx院園藝工程系學(xué)生會(huì)例會(huì)制度》《xx院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)》等為工作的順利進(jìn)行提供了可靠的制度保障,。

我系學(xué)生會(huì)非常注重新老生交流，在學(xué)生會(huì)成立初,，部長(zhǎng)以上學(xué)生干部分成兩組與新同學(xué)進(jìn)行了心與心的交流,，從剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)習(xí)、生活,、活動(dòng)等方方面面進(jìn)行了交流受到了同學(xué)們的熱烈歡迎,。進(jìn)而為了讓新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活，我們xx級(jí)與xx級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)班級(jí)在學(xué)生會(huì)和班委的協(xié)調(diào)下“結(jié)對(duì)子”,，進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。在學(xué)期末，學(xué)生會(huì)了解到新生對(duì)于如何應(yīng)對(duì)大學(xué)考試很迷惑的問(wèn)題,，組織xx級(jí)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)到xx體育部學(xué)生會(huì)工作總結(jié)級(jí)新生班集體中“傳授”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，幫助新同學(xué)順利通過(guò)期末考試。

在平時(shí)學(xué)校學(xué)院組織的衛(wèi)生,、紀(jì)律,、早操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)中，學(xué)生干部不僅自己以身作則，還督促宿舍同學(xué),，班級(jí)同學(xué)做好各項(xiàng)工作,，促進(jìn)了同學(xué)們形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學(xué),，學(xué)生干部耐心開(kāi)道,，及時(shí)想有關(guān)老師反映情況，基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生,，在省教育廳,，省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動(dòng)中，學(xué)生干部不辭辛苦和同學(xué)們共同完成了學(xué)院,、院學(xué)生會(huì)交給的任務(wù),。

上學(xué)期，系學(xué)生會(huì)根據(jù)院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)要求,，以系為單位舉行了相關(guān)活動(dòng),，取得了很好的效果，如：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉行的相關(guān)專業(yè)的報(bào)告會(huì),，張復(fù)君主任,、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學(xué)生活到園林、園藝的就業(yè)前景給xx級(jí)新生上了生動(dòng)的一課,，讓同學(xué)們了解了自己的專業(yè),，報(bào)告會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。此外,，系學(xué)生會(huì)在院學(xué)生會(huì)舉行的活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，如綁腿跑等豐富多彩的活動(dòng),。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇五

宿舍是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的重要場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng),、生活習(xí)性的養(yǎng)成有很大的影響,。因此，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生公寓的管理,，構(gòu)建了一個(gè)安全,、文明、和諧,、溫馨的宿舍生活環(huán)境顯得尤為重要,，現(xiàn)將20xx年我院大學(xué)生公寓的主要工作總結(jié)如下。

1,、20xx年開(kāi)始實(shí)行輔導(dǎo)員入住學(xué)生公寓,，下半年大學(xué)生公寓已有兩棟樓安排輔導(dǎo)員入住。輔導(dǎo)員入住公寓一方面加強(qiáng)了對(duì)公寓管理員的指導(dǎo)和考核,，另一方面使輔導(dǎo)員真正深入到學(xué)生中,，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，以便及時(shí)做好學(xué)生的思想政治工作。

2,、加強(qiáng)了對(duì)公寓管理員,、門衛(wèi)的培訓(xùn)、管理和考核,，教育管理員堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”為宗旨,，增強(qiáng)愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,，注意做好學(xué)生的思想工作，要變簡(jiǎn)單的管理為正面的引導(dǎo)和教育,，以真誠(chéng)的服務(wù)感動(dòng)學(xué)生,，做到服務(wù)育人、管理育人,、環(huán)境育人,，提高管理效率。同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè),，20xx年主要進(jìn)一步完善了公寓管理員,、門衛(wèi)月考核指標(biāo)體系，工作績(jī)效與每月酬金等級(jí)掛鉤,；還做到每周開(kāi)一次管理員例會(huì)和周書(shū)面匯報(bào)制度,，及時(shí)反饋學(xué)生中好的做法和存在的問(wèn)題。

3,、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理,、自我服務(wù)、自我教育的作用,，調(diào)整和充實(shí)了近90名學(xué)生組成的學(xué)生宿舍管理委員會(huì),，學(xué)生宿舍管委會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的重要橋梁和紐帶，學(xué)生宿舍管委會(huì)每天安排同學(xué)參與公寓辦值班,、配合管理員老師查房,，每周三獨(dú)立組織開(kāi)展宿舍衛(wèi)生大掃除的檢查，并及時(shí)反饋學(xué)生宿舍生活中的正當(dāng)權(quán)益,，從而使我院學(xué)生宿舍管理制度和要求進(jìn)一步深入到學(xué)生之中,，有效提高宿舍管理水平。

1,、在每棟樓都配備了黑板,，管理員定期出黑板報(bào)，內(nèi)容主要有生活小常識(shí)、季節(jié)溫度變化的提示,、友情提示,、學(xué)生宿舍里的好人好事的表?yè)P(yáng)等等，通過(guò)這種形式加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的日常生活指導(dǎo)和宿舍的風(fēng)氣建設(shè),，讓每個(gè)學(xué)生感受到管理員老師的一片愛(ài)心,，增強(qiáng)學(xué)生以宿舍為家的溫馨感覺(jué)。

2,、為了加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)和文明修養(yǎng),，提升校園文化品位，陶冶學(xué)生情操,，豐富宿舍文化生活,，營(yíng)造良好的自律、自理,、自立與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣,，創(chuàng)造更和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，舉辦第三屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)宿舍文化布置大賽,，宿舍布置要求以“優(yōu)雅的環(huán)境,、健康的情趣、友愛(ài)的集體,、多彩的生活”為主題,，力求富有情趣、格調(diào)高雅,、積極向上,，既能充分體現(xiàn)我院大學(xué)生的生活情趣，又能陶冶大學(xué)生的情操,。宿舍評(píng)比分為舍標(biāo)設(shè)計(jì),、內(nèi)務(wù)整理、文化布置三大內(nèi)容,，先由各系組織并自評(píng)后推薦規(guī)定名額的優(yōu)秀宿舍參加全院評(píng)選,。

1、宿舍里管理員,、門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制，管理員每天必須查房并將檢查結(jié)果當(dāng)日及時(shí)公布,，在一些公共場(chǎng)所的醒目位置張貼一些注意財(cái)物,、用電安全的友情提醒。

2,、要求管理員老師對(duì)學(xué)生宿舍的門窗,、櫥門、抽屜等有損壞的要當(dāng)日進(jìn)行報(bào)修，并督促大學(xué)生后勤維修工及時(shí)修理,，以保證宿舍的安全,。

3、要求管理員老師時(shí)刻警惕學(xué)生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內(nèi)使用明火的情況,。對(duì)使用禁用電器的要及時(shí)沒(méi)收相關(guān)禁用電器,，同時(shí)做好學(xué)生思想教育工作，使其認(rèn)識(shí)到危害性,，并及時(shí)上報(bào),，按照學(xué)生宿舍管理規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)處理，這樣有效地消除了用電,、用火的安全隱患,。

另外，還加強(qiáng)了公寓管理的制度建設(shè),，制定了公寓區(qū)突發(fā)事件處理預(yù)案,，通過(guò)加強(qiáng)公寓管理員與系部、班主任的聯(lián)系和溝通,，提高了公寓管理的效率和效果,。總之,，20xx年我院學(xué)生宿舍管理工作取得了一定成績(jī),，但也存在較多的不足，如管理員工作效率還不夠高,、學(xué)生生活條件還不夠好等,，這此不足在以后的工作加以改進(jìn)，以提高我院學(xué)生宿舍的管理水平,。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)光匆匆,，一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過(guò)了三周,，迎來(lái)了新的一周。

新的一周,，祝愿我們又有一個(gè)好心情,。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下，我們共同完成了值周工作,，請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)單的總結(jié),。

在過(guò)去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),，工作,，生活,。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一,、下午舉行班主任培訓(xùn),，周二、進(jìn)行了全校性的大掃除,，周三,、下午一，二,，五年級(jí)語(yǔ)文集體備課,，周四、下午一,，二,，五年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課，周五,、六年級(jí)照畢業(yè)相,，周末、學(xué)校組織教師們春游活動(dòng),，此外高年級(jí)的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛(ài)》,，同學(xué)們受到了深刻的感恩教育，學(xué)校更換了籃板,，黑板,。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)加緊訓(xùn)練，迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),。

在過(guò)去的一周里,，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生的身影,，這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已,，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距,，上一周主要表現(xiàn)在：

1,、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題,，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾,，每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái),，出校后又把她拿掉了，這是不妥的,，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,，我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾,，為紅領(lǐng)巾添光彩,。

2、早讀問(wèn)題,。我們同學(xué)到學(xué)校后,，應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀，不應(yīng)該在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,，古人語(yǔ)：一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨，早晨空氣清新,，頭腦清醒,，記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些,，早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū),。

3、衛(wèi)生問(wèn)題,。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑,、飲料瓶等。同學(xué)們,，學(xué)校是我家,，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境,，亂丟紙屑，可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映,。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲,。希望引起同學(xué)們高度注意。

同學(xué)們,，我們都生活在一個(gè)由親情,、道德、責(zé)任,、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中,。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的集體,，讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間，將行動(dòng)落到實(shí)處,。在學(xué)習(xí)生活中,，班主任與你們同在,，老師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在,，讓我們團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城，共同筑起生命的安全長(zhǎng)城,，讓我們珍貴的生命傲然挺立,，共享美好明天！

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇七

恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂,；逞颯爽英姿，一代天驕,。

看,，迎面走來(lái)的是法學(xué)院代表隊(duì)，踏著春天的腳步,，踏著青春的節(jié)拍,，他們正以嶄新的面貌展現(xiàn)在全院師生面前。

“文以載道,，體以強(qiáng)身”,，由八十人組成的藍(lán)色方隊(duì)，代表著法律的公平,、公正與威嚴(yán),，代表著法學(xué)院放飛理想、放飛激情,、勇往直前,、永不言敗的奧運(yùn)拼搏精神。從錯(cuò)落的陣形走向整齊的方陣,，這是一個(gè)用服裝表達(dá)心情,，用動(dòng)作塑造性格，用陣形點(diǎn)綴變化,，用笑容承載信心的表演,。它的每一個(gè)亮相總是攜手團(tuán)結(jié)，它的每一次出場(chǎng)總是彰顯力量,。

昂揚(yáng)的斗志,、燦爛的笑容、濃郁的人文色彩,，是我們?cè)谶@支隊(duì)伍中強(qiáng)烈感受到的特色,。讓我們期待，法學(xué)院在這次大賽中賽出水平,、賽出風(fēng)格,、賽出特色,！

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇八

學(xué)歷：本科。

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生,。

工作地點(diǎn)：深圳-南山-不限,。

工作經(jīng)驗(yàn)。

(工作了6個(gè)月,，做了1份工作)。

韓國(guó)芭妮蘭化妝品,。

工作時(shí)間：11月至205月[6個(gè)月],。

職位名稱：中文導(dǎo)購(gòu)。

工作內(nèi)容：以交換生在韓國(guó)學(xué)習(xí)期間在首爾明洞兼職工作,。

教育經(jīng)歷,。

年6月畢業(yè)大連民族法學(xué)。

專業(yè)技能,。

word：精通經(jīng)驗(yàn)：5年,。

excel：精通經(jīng)驗(yàn)：5年。

語(yǔ)言技能,。

韓語(yǔ)：很好,。

證書(shū)獎(jiǎng)項(xiàng)。

證書(shū)名稱：全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)頒發(fā)時(shí)間：4月,。

證書(shū)名稱：律師資格證頒發(fā)時(shí)間：2015年12月,。

自我描述。

本人性格開(kāi)朗,、穩(wěn)重,、有活力、待人熱情,、真誠(chéng),。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng),，能吃苦耐勞,。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融入其中。同時(shí),，豐富的在外實(shí)習(xí)經(jīng)歷使自己擁有較強(qiáng)的親和力與責(zé)任心,。

更多。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇九

當(dāng)任八年級(jí)（三）,、（四）班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，相對(duì)上學(xué)期來(lái)說(shuō),，這學(xué)期對(duì)他們很熟了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,，自問(wèn)無(wú)愧于學(xué)校和我那群可愛(ài)的學(xué)生,。經(jīng)過(guò)將近一年的語(yǔ)文教學(xué)以及與學(xué)生的交往使我對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有了深刻的體會(huì)與感悟。語(yǔ)文是一門工具,、是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,。語(yǔ)文教育就是通過(guò)立言以育人，用我們民族與全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)一代代學(xué)生,，讓他們的身心得到健全的發(fā)展,，為他們的人文精神積淀和終生學(xué)習(xí)能力“打底”。 在這個(gè)意義下,，要教好語(yǔ)文,，讓這些少數(shù)民族學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣,。以下是我的總結(jié),。

由于剛走上教師這個(gè)職業(yè)，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,，所以在上課前,，我都要精心備課，爭(zhēng)取讓課堂更加生動(dòng)有意義,，讓學(xué)生更好的掌握新知識(shí),，在讀清楚的地方，積極向老教師請(qǐng)教,，課后多聽(tīng)學(xué)生給我的意見(jiàn),，每天都對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。

由于第一年走上中學(xué)語(yǔ)文教育講臺(tái),，對(duì)很多知識(shí)的掌握不夠全面,，在遇到困難時(shí)多求助于互聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)參考書(shū)，同時(shí)也會(huì)請(qǐng)教學(xué)校其他語(yǔ)文老師,。盡量做到把疑問(wèn)解決在上課前,，給學(xué)生一個(gè)更準(zhǔn)確無(wú)誤的語(yǔ)文課堂。

我要抓好學(xué)生的思想教育和對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，常言道：“語(yǔ)言不是蜜,，但可以粘住孩子的心,。”老師的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都對(duì)學(xué)生起到鼓勵(lì)的作用,。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,，從贊美著手，每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，這樣學(xué)生信任你、喜歡你,，自然也就喜歡你所教的這門課了,。

由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，統(tǒng)一要求是不可能的，所以要改變以往的教育方式,，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自我管理，自我約束,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,，多看優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,，增強(qiáng)他們的自信心,，學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí)！

平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí),，并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志,，努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息，學(xué)以致用,，把一些優(yōu)秀教師好的教育教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂,，在學(xué)校組織的聽(tīng)課中，我學(xué)到了很多東西,，也感受到了自己教學(xué)上的不足與缺憾,！

語(yǔ)文是一門綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，在開(kāi)學(xué)時(shí)就要求每個(gè)學(xué)生多讀課外書(shū),，多鼓勵(lì)他們?nèi)D書(shū)館借書(shū)看,，并引導(dǎo)學(xué)生看一些有文化底蘊(yùn)的文學(xué)作品，尤其是八（4）班,，我要求每個(gè)人都辦了借書(shū)證,，要求他們每個(gè)星期都要閱讀，在讀的同時(shí)，要求學(xué)生寫讀書(shū)筆記,，學(xué)會(huì)積累一些名言佳句,，我定期進(jìn)行檢查，在此基礎(chǔ)上,，我明顯感覺(jué)到學(xué)生的寫作水平有了很大提高,，有一部分同學(xué)還能寫出很優(yōu)秀的作文，這令我很欣慰,。

這一點(diǎn)我主要從三個(gè)方面著手：一是認(rèn)真研究常規(guī)課堂,，每次聽(tīng)備課組同行老師的課，我會(huì)一方面仔細(xì)記錄老師的課堂教學(xué)步驟和內(nèi)容,，另一方面我會(huì)思考如果這個(gè)內(nèi)容我來(lái)教該怎樣做,，這個(gè)環(huán)節(jié)我將怎樣處理，每聽(tīng)一堂課我都會(huì)當(dāng)堂整理出個(gè)人的教學(xué)思路來(lái),。此外我會(huì)從語(yǔ)文的性質(zhì)和學(xué)生的參與度,，以及一定的教學(xué)效果來(lái)認(rèn)真中肯的評(píng)價(jià)課堂教學(xué)，并和同行誠(chéng)實(shí)謙虛的交流,。二是及時(shí)反思個(gè)人的課堂教學(xué),。我每天有寫日記的習(xí)慣，如果遇到當(dāng)天的課感覺(jué)很精彩或有很大欠缺,，我會(huì)及時(shí)總結(jié),，寫出課堂教學(xué)反思。三是認(rèn)真探究名師的課堂教學(xué),。很多時(shí)候我會(huì)在網(wǎng)上觀看特級(jí)教師的視頻教學(xué)和閱讀他們的課堂實(shí)錄以及教案,。像于漪、李鎮(zhèn)西,、程紅兵,、程翔、李衛(wèi)東,、胡明道,、黃厚江、余映潮等,，這些在我國(guó)中學(xué)屆當(dāng)今頗負(fù)名氣的語(yǔ)文教學(xué)大師經(jīng)常是我光顧的對(duì)象,。通過(guò)研究這些名師處理教學(xué)內(nèi)容的方法、展示課堂教學(xué)思路的藝術(shù),、以及課堂提問(wèn)的方式和師生對(duì)話的方法等,，從而為自己的課堂教學(xué)帶來(lái)了很大的幫助或啟迪。

當(dāng)然,，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn),，自己在許多方面還做得不夠。如，合作學(xué)習(xí)小組機(jī)制的建立,，在評(píng)價(jià)細(xì)節(jié)上還有待改進(jìn),，在評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)習(xí)過(guò)程之間不能很好的有效的聯(lián)系。此外個(gè)人的學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),，諸如定課題來(lái)進(jìn)行有的放矢的實(shí)踐探究,；廣泛閱讀努力提升個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng)等。

總之,，本學(xué)期做了一些工作,，也取得了一些成績(jī)，但工作中也存在著一些不足,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足,，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所長(zhǎng)進(jìn),。 在下學(xué)期的教學(xué)工作中，我將著重對(duì)學(xué)生閱讀理解的教學(xué)和作文教學(xué),，讓學(xué)生學(xué)到語(yǔ)文,，提高考試分?jǐn)?shù)。

時(shí)光過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)服務(wù)了一年，在這一年了,，有我努力的身影,，有我滿足的微笑，我愿意用我生命的七十分之二來(lái)獻(xiàn)給這里的學(xué)生,！

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十

本人作為教學(xué)副院長(zhǎng),，認(rèn)真貫徹年底學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神，按照《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》,，緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè),、教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，開(kāi)展了以下工作：

1．自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論,，努力提高政治理論水平。

積極參加校,、院組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),。學(xué)習(xí)了國(guó)家總書(shū)記在黨的群眾路線教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話、在十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話,；學(xué)習(xí)了學(xué)?！都訌?qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》、開(kāi)展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策，參加了學(xué)校,、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談,。圍繞著自己的崗位工作，努力提高理論水平,，在思想上,、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。

2.以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè),。

2.1認(rèn)真執(zhí)行分級(jí)教學(xué)管理，選聘了各級(jí)教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人,。

按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上，經(jīng)多次座談,，征求意見(jiàn),，細(xì)化了學(xué)院、系在本科教學(xué)過(guò)程中的職責(zé),；充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用,，經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔，選聘了學(xué)院6個(gè)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人,、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人和1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人，以及部分課程群負(fù)責(zé)人,，制定相應(yīng)的崗位職責(zé),、工作內(nèi)容，為各類教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人開(kāi)展工作提供必要的基礎(chǔ)條件,。

2.2扎實(shí)推進(jìn)省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè),。

學(xué)院承擔(dān)了2個(gè)專業(yè)類共四個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實(shí)處，經(jīng)嚴(yán)格評(píng)審,，共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項(xiàng),，基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項(xiàng)課題的順利開(kāi)展,，安排專人定期檢查各個(gè)課題的工作進(jìn)展,，督促項(xiàng)目的實(shí)施，目前各項(xiàng)課題正有條不紊地開(kāi)展,，有些課題已經(jīng)提前按成,，提交了結(jié)題報(bào)告。

2.3精心準(zhǔn)備化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認(rèn)證工作,。

化工專業(yè)是我校今年唯一通過(guò)專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)初審的專業(yè),，為了做好這項(xiàng)工作,，組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué)、大連理工大學(xué),、華東理工大學(xué),、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué),、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí),，組織專家教授開(kāi)展專題討論，認(rèn)真審查專業(yè)的自評(píng)報(bào)告,，積極準(zhǔn)備各種認(rèn)證資料,。10月28-31日專家組來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)考察,，按照要求準(zhǔn)備了相關(guān)教學(xué)文件,，組織教師、學(xué)生,、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo),、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會(huì)。經(jīng)過(guò)三天的認(rèn)真考察,，認(rèn)證專家組對(duì)化工專業(yè)給出了積極評(píng)價(jià),，對(duì)我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認(rèn)可，目前已提交到認(rèn)證委員會(huì),，等待大會(huì)審議,。

2.4積極推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃。

目前,，學(xué)院有兩個(gè)專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃：礦物加工工程,、化學(xué)工程與工藝。為了迎接4年后的驗(yàn)收,，學(xué)院提前啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，兩個(gè)專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng),；組織專業(yè)教師,，多次討論培養(yǎng)方案，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),，增加實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)內(nèi)容,，積極與實(shí)習(xí)實(shí)踐基地溝通，探索工程人才培養(yǎng)的新模式,。

3.加強(qiáng)教學(xué)改革,，強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3.1以教改項(xiàng)目為抓手,，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革,。

始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)研究,、教學(xué)改革,。本年度，我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題（重點(diǎn)項(xiàng)目）2項(xiàng),，一般項(xiàng)目3項(xiàng),，moocs課程1項(xiàng)，青年教改3項(xiàng),，微課程視頻建設(shè)2項(xiàng),；獲校教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1項(xiàng),，二等獎(jiǎng)3項(xiàng),；1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，7名教師當(dāng)選本年度百佳教師,，1部教材入選國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材,，出版教材3部?！兜V物加工學(xué)》,、《選礦廠設(shè)計(jì)》已經(jīng)建成國(guó)家級(jí)精品資源共享課，即將正式上線,。

3.2強(qiáng)化過(guò)程控制,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。

強(qiáng)化過(guò)程控制,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。開(kāi)學(xué)初通過(guò)教學(xué)辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師,，避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生,，進(jìn)行督促式檢查；學(xué)期中間,，堅(jiān)持召開(kāi)每個(gè)年級(jí)的學(xué)生座談會(huì),，了解學(xué)生意見(jiàn)；經(jīng)常深入課堂,，聽(tīng)年輕教師,、新開(kāi)課教師講課，掌握課堂教學(xué)的第一手信息,；在學(xué)院內(nèi)推行教授聽(tīng)課制度,注重發(fā)揮校,、院兩級(jí)督導(dǎo)的作用，監(jiān)測(cè)教學(xué)正常運(yùn)行,；學(xué)期末嚴(yán)把試卷質(zhì)量,、把好考核關(guān),，做到了教學(xué)工作的全過(guò)程管理。

4.強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),，培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力,。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行修購(gòu)專項(xiàng)計(jì)劃,，并積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)改造項(xiàng)目,，目前已經(jīng)邀請(qǐng)5個(gè)廠家來(lái)校考察,，提出對(duì)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)改造初步方案,，組織教師討論，為明年項(xiàng)目的實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備,；配合教務(wù)部做好實(shí)驗(yàn)室門禁系統(tǒng)的安裝,、驗(yàn)收工作，為實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)一步開(kāi)放打下了基礎(chǔ),。

針對(duì)化工專業(yè)認(rèn)證的具體要求,，參考兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，多方籌集資金,，組織教師對(duì)化工原理實(shí)驗(yàn)室,、化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行升級(jí)改造，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛苦工作,實(shí)驗(yàn)室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映,，改造后的實(shí)驗(yàn)室讓人耳目一新,，認(rèn)證專家也給予了高度評(píng)價(jià)。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè),，改革實(shí)驗(yàn)室管理方式,，已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的意見(jiàn)》，目前正在全院征求意見(jiàn),，計(jì)劃明年實(shí)施,。

重視大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種技能大賽,。在今年的江蘇省化學(xué)化工競(jìng)賽中,，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計(jì)大賽中,，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng),。

5．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,。

針對(duì)目前學(xué)生上課出勤率低,、上課遲到早退現(xiàn)象普遍,、學(xué)習(xí)積極性不高等問(wèn)題，會(huì)同學(xué)生工作負(fù)責(zé)人商討對(duì)策,，給學(xué)生做學(xué)風(fēng),、考風(fēng)專題講座；邀請(qǐng)杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,；實(shí)施上課簽名制度，每節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤,，督促學(xué)生到課聽(tīng)講,。經(jīng)過(guò)多方面努力，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高,，出勤率有了明顯改善,。

學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益，是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),，影響著學(xué)校的穩(wěn)定,。為了做好這項(xiàng)工作，學(xué)院專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，召集各專業(yè)負(fù)責(zé)人,、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開(kāi)會(huì)研究討論,，務(wù)求公開(kāi),、公正、公平地開(kāi)展工作,，轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開(kāi)透明的,。

6.教師本職工作。

本年度承擔(dān)了礦物加工工程專業(yè)的《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)》教學(xué)工作,，教學(xué)實(shí)學(xué)時(shí)64,，較好地完成了教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人,，碩士研究生12人,；承擔(dān)國(guó)家自然基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)，973子課題1項(xiàng),，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才資助計(jì)劃1項(xiàng),企業(yè)橫向課題1項(xiàng),，當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員。

這些成績(jī)的取得,，離不開(kāi)學(xué)校,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開(kāi)廣大教師的幫助,。在次,，向長(zhǎng)期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝,！

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十一

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即，恍惚間一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了,。它過(guò)的有些快,，快的我的時(shí)間觀已經(jīng)顛倒了，它過(guò)的有些輕,，輕得我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，它也略顯單調(diào)，它留給我記憶的仿佛只有我?jiàn)^斗的背影和那一段段幽默的對(duì)白,。

這一個(gè)月并不是那樣的豐富多彩,，更顯得有些不起眼。本來(lái)我會(huì)像往常一樣淡忘這它,，讓它慢慢在我的記憶中隱退,，可你的一段話讓我產(chǎn)生了拾起這一個(gè)月的想法，認(rèn)真體會(huì),。這一個(gè)月的所見(jiàn)所聞,，所想所感，總結(jié)這一個(gè)月來(lái)的得與失,，或許必要的回首能幫助你我看請(qǐng)自己毫無(wú)顧忌的勇往直前,。

今年的九月雖沒(méi)有那么炎熱，但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學(xué)期,，新的挑戰(zhàn),，新變化，把握新鍥機(jī),，新風(fēng)向,、新動(dòng)態(tài)。這應(yīng)該可以從九月的我中感受到一點(diǎn),，而在內(nèi)心深處,，我則認(rèn)為九月是我的一個(gè)適應(yīng)階段。一群人不打招呼走了,，但給我留下了無(wú)盡的懷念與不適,，卻帶走了我美好的遐想，另一群人又高調(diào)的來(lái)了,，帶走了憂慮與失落,，給我留下了一份踏實(shí)與自信，這次我無(wú)法阻止的人遷徒,，機(jī)遇與失落并存,，自信與留戀同在，但我堅(jiān)信這一定時(shí)間的流逝而此消彼長(zhǎng)的。

這一學(xué)期我也從住校改為走讀,，因?yàn)槲蚁朐谛聦W(xué)期，在我的學(xué)習(xí)上創(chuàng)造新契機(jī)不短注入鮮活的血液,，以維護(hù)我成績(jī)的快速增長(zhǎng),，九月是一個(gè)試點(diǎn)期是我不斷探索更高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，在這個(gè)加速的過(guò)程中,，我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚(yáng),、分?jǐn)?shù)與老師的肯定，而是一種學(xué)習(xí)態(tài)度,，一套學(xué)習(xí)方法,，適應(yīng)新環(huán)境的能力與我重新確定的各階段的目標(biāo)，這一個(gè)月過(guò)去了,，意味這我蓄勢(shì)的階段已經(jīng)過(guò)去了,，反攻的戰(zhàn)鼓從此打響，我將邁上勻速推進(jìn)的步伐,，去改變現(xiàn)狀,。

你所說(shuō)展望十月，可能還太片面,，我們今天所做的一切只為了高考那兩天,。所以我將來(lái)的目光投射到接下來(lái)的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來(lái)做些什么呢,？是?。≈挥信?，是有一天比一天努力,，這如同溫水煮青蛙一樣，我就是那只青蛙每升高一度,，我都堅(jiān)信我熬得過(guò)去,，并渴望更充實(shí)的明天到來(lái)，或許有一天我會(huì)被沸騰的水煮得體無(wú)完膚,，蒼桑憔悴,，尸骨無(wú)存，但我靈魂仍將馳騁在這條路,。

還有兩年,，我該以什么角色登上這個(gè)擂臺(tái)，我不能像以前一樣以一個(gè)無(wú)準(zhǔn)備者,，以一個(gè)偏科者迎接一場(chǎng)決定我一生的大考,，我還有兩年，我還有充足的時(shí)間去打造一個(gè)更加完美，更加平衡的我,，高一下學(xué)期我已經(jīng)邁出了建設(shè)性的一步,，但我仍堅(jiān)信真正的改變還在高二，高三,。

一個(gè)人之所以成熟,，是因?yàn)樗仁艿酱驌簦⒃谑渲杏X(jué)醒,、崛起,，曾經(jīng)的失敗一直在鞭策我，要成為一個(gè)有備者,，全能者,，期待高考的'雪恥。

最后我要謝謝老師年7月10日對(duì)我說(shuō)的那一番話,，或許只是普通的一句,，只是一個(gè)老師對(duì)學(xué)習(xí)的要求和建議，但在那個(gè)特殊的場(chǎng)合,，特殊的時(shí)期對(duì)我說(shuō),，卻影響了我，幫我養(yǎng)成了一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十二

20xx年xx月xx日上午,，xx網(wǎng)易達(dá)公司的x經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達(dá)公司，這是一所專業(yè)從事手機(jī)游戲和手機(jī)動(dòng)漫等無(wú)線娛樂(lè)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè),。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化，大家就業(yè)的目標(biāo)可能都是一些電氣公司,，電網(wǎng)公司等,，而去從事手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少，但掌握多一些知識(shí)對(duì)自己的發(fā)展總是有好處,。對(duì)于x經(jīng)理提到的各款智能手機(jī)的操作系統(tǒng),，如android，symbian,，ios,，windowsmobile等，由于本人對(duì)這些手機(jī)操作系統(tǒng)都比較感興趣,，之前對(duì)這些也有經(jīng)常關(guān)注,，還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)，因此,，本人很認(rèn)真的聽(tīng)了x經(jīng)理的課,。

在上課期間,，x經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，智能手機(jī)的市場(chǎng)前景,，以及手機(jī)游戲的開(kāi)發(fā)流程,。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合,。當(dāng)然,，移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機(jī)來(lái)作為載體，畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,，用戶量較小，而智能手機(jī)才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備,。據(jù)x經(jīng)理說(shuō),，中國(guó)的手機(jī)用戶量已達(dá)x億，其中大部分是使用智能手機(jī),，因此,，從事手機(jī)游戲和手機(jī)動(dòng)漫的開(kāi)發(fā)，市場(chǎng)前景非常的廣闊,。若能開(kāi)發(fā)出用戶喜歡的游戲,，或者是軟件、動(dòng)漫等,，都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟(jì)效益,。在這次課的結(jié)尾階段，x經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,，他認(rèn)為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的,，能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并勇于向上級(jí)表達(dá),。對(duì)于企業(yè)所需的人才,，我認(rèn)為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人，能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人,，當(dāng)然,，這人自身則必須要包含很多好的方面，我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商,，既有很強(qiáng)的口頭交際能力,，又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點(diǎn),，若人能集這些特點(diǎn)于一身,，就等于有了x經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗，不光是企業(yè),，世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會(huì)需要這種人,。

在互動(dòng)環(huán)節(jié)，有學(xué)生提問(wèn)x經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對(duì)碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法，x經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,，因此碩士生的薪酬會(huì)高許多,，因?yàn)榇T士生在讀研時(shí)跟著老師做項(xiàng)目，學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,，但之后企業(yè)還是會(huì)主要看重學(xué)生的工作能力,。因此，我們學(xué)生在大學(xué)里面,，應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,，因?yàn)樵诖髮W(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì)用的上，正如x經(jīng)理引用李開(kāi)復(fù)的話說(shuō),，“大學(xué)教育的本質(zhì),，是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西，即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”,。的確,，學(xué)生能力的強(qiáng)弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。

另外,，在課程的最后,，劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場(chǎng)所發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)供電局,，可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的'維持小康生活,，但是進(jìn)供電局，學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,，難度卻是非常的大,，盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生，不管是碩士生還是本科生,，進(jìn)入供電局之后都會(huì)在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時(shí)間,，受到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的就可能會(huì)被升職，若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),，則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子,。我認(rèn)為，決定自己未來(lái)發(fā)展的因素還是根源于自身,，若自己足夠優(yōu)秀,，無(wú)論在什么領(lǐng)域下工作都將會(huì)脫穎而出，都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者,。因此,，全方面提升自身能力，在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù),。

結(jié)論及建議,。

計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展,，給我們的工作、生活帶來(lái)了很大的方便,，當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,，都與計(jì)算機(jī)技術(shù)息息相關(guān)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化,。

在這為期兩天的上課中,，x老師、x經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識(shí),，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都將是一筆寶貴的財(cái)富,，雖然這次上課的主題是圍繞計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐，但在上課的過(guò)程中,，老師們都會(huì)時(shí)不時(shí)的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),，這些經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中能夠少走許多彎路。

對(duì)于在這兩天課的學(xué)習(xí)中,，本人主要有如下總結(jié)：

1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，特別是計(jì)算機(jī)知識(shí),，學(xué)好計(jì)算機(jī)編程，做到精通一門語(yǔ)言,，再依次延伸,，進(jìn)而精通多門語(yǔ)言。只有這樣,，才能使自己不會(huì)在高度信息化,，智能化的時(shí)代落伍。

2,、堅(jiān)持從全方面,，多渠道來(lái)提高自己的能力，包括學(xué)習(xí)能力,，工作能力,，口頭交際能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等。

另外,，基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會(huì),，對(duì)我們電氣所的大三學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)提出如下建議：

1、盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀,，最好尋找大型企業(yè),，這樣會(huì)更有利于拓展學(xué)生的視野，達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,。

2,、實(shí)習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說(shuō)明實(shí)習(xí)的目的,，意義。

3,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)不一定要在期末進(jìn)行,，在平時(shí)也有很多的空閑時(shí)間，可以考慮把實(shí)習(xí)時(shí)間定在平時(shí),。

4,、要有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律制度，遲到或缺席者必須嚴(yán)懲,。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十三

俗話說(shuō)得好："學(xué)校無(wú)大事,，處處有教育"，所以,，在班主任工中我很注重自己的言行為給學(xué)生帶來(lái)的影響,。在班級(jí)建設(shè)中，首先做到了從我自身做起,，要求學(xué)生做到的,，我自己首先必須做到。比如：我要求學(xué)生要遵守紀(jì)律,，不遲到,，不早退，不說(shuō)謊話,，那我就首先做到這些,。在上課時(shí)，決不遲到;在集體性的活動(dòng)中如班會(huì),、升旗等集會(huì)期間,，我決不和其他教師閑聊;學(xué)校規(guī)定學(xué)生只要走進(jìn)校門以內(nèi)就不得騎車，那么我就一進(jìn)校門首先下車,，不管他們看到與否,，我也要身體力行地做到這些。用我滿腔的熱情,、勤奮的工作態(tài)度給學(xué)生樹(shù)立信心,，讓他們看到希望。一段時(shí)間后,，學(xué)生們開(kāi)始信任我了,，情緒逐漸穩(wěn)定下來(lái)，各方面的工作順利展開(kāi),。我用我的.實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生的信任,。

二、注意心理?yè)Q位,，以化解師生之間,、同學(xué)之間的矛盾,，融洽教師和學(xué)生之間的關(guān)系。

五年級(jí)學(xué)生在人際交流上具有這樣一種心理特征：他們一方面渴望得到別人的理解,，但同時(shí)又很少主動(dòng)地去理解別人,，在對(duì)待老師方面，這一心理特征表現(xiàn)得尤為突出,。作為班主任,，平時(shí)就應(yīng)該指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解他人，而在處理師生關(guān)系問(wèn)題上,，則應(yīng)該學(xué)會(huì)理解老師,，其具體的做法是"心理?yè)Q位"，把自己當(dāng)作老師,，學(xué)著用老師的觀點(diǎn)去分析看待問(wèn)題,，從老師的工作性質(zhì)、工作目標(biāo)出發(fā),，來(lái)理解老師這樣做的理由,，這樣，許多矛盾便會(huì)被化解,、消散了,。在班級(jí)生活中，同學(xué)間出現(xiàn)分岐或矛盾,，在所難免。我作耐心的心理疏導(dǎo),，一方面要讓學(xué)生懂得,，人生在世，各種矛盾沖突也是難免的,，涉及原則性的矛盾沖突,，當(dāng)然應(yīng)該爭(zhēng)出個(gè)是非來(lái)。在非原則性的矛盾沖突發(fā)生后,，即便是自已有理,，也不能得理不饒人，如果因?yàn)樽砸延欣砭腿?據(jù)理力爭(zhēng)",，不愿退讓,，其結(jié)果必然是讓對(duì)方、更讓周圍其他人難以接受,，解決矛盾沖突的過(guò)程應(yīng)本著"有理也要有禮"的原則;若是在矛盾沖突中自己是無(wú)理的一方的話,，那更應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，多陪不是,。另一方面要引導(dǎo)雙方心理?yè)Q位,，設(shè)身處地進(jìn)行體驗(yàn)和思考,，這樣有助于理解對(duì)方，減少誤會(huì),。這樣,，學(xué)生就會(huì)認(rèn)識(shí)自身欠缺，主動(dòng)與他人協(xié)作,，在更高層次上恢復(fù)心理平衡,。

三、注意加強(qiáng)心理溝通,，以求得班級(jí)群體對(duì)管理目標(biāo)在心理上的認(rèn)同,。

在班級(jí)管理理活動(dòng)中，經(jīng)常出現(xiàn)學(xué)校和教師對(duì)班級(jí)提出的要求與同學(xué)心理有差距,，我從全局出發(fā),，及時(shí)溝通，糾正學(xué)生心理上的偏差,，使學(xué)生的心理趨向與群體目標(biāo)保持一致,。

四、尊重?zé)釔?ài)學(xué)生,，溝通師生之間的感情,。

師德之魂在于"愛(ài)"，愛(ài)是師生交往中的粘合劑,，作為班主任,，要懂得熱愛(ài)學(xué)生，因?yàn)橐獙?duì)學(xué)生產(chǎn)生愛(ài)心是教育的前題,，是教育力量之所在,。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解，可以使學(xué)生感到溫暖,、關(guān)懷,，可以溝通師生之間的感情。在我剛接手五年級(jí)一班時(shí),，有個(gè)叫馬磊的學(xué)生,，自由散漫，說(shuō)話沒(méi)有禮貌,，上課說(shuō)話搗亂,，不久又因拔氣門芯破壞自行車，受到學(xué)校紀(jì)律處分,。對(duì)于這樣一個(gè)學(xué)生,，我沒(méi)有急于批評(píng)，而是進(jìn)行多方面觀察,，與他交談,。在交談中,，我發(fā)現(xiàn)他有一種玩世不恭的態(tài)度，好像別人都欠他什么似的,。有好幾次我發(fā)現(xiàn)他中午不回家,，在班里泡方便面吃，吃完后就到街上閑逛,，這更讓我感到奇怪,。后來(lái)我了解到他是因?yàn)楦改鸽x異，才天天不想回家的,。當(dāng)我了解到這個(gè)情況后非常同情他,，像他這樣的孩子如不及時(shí)教育，給予特殊的愛(ài),，會(huì)使他失去學(xué)習(xí)的信心,，發(fā)展下去有可能走上邪路的。為了能使他轉(zhuǎn)變,，我經(jīng)常找他談心,，讓他樹(shù)立正確的人生觀，正確對(duì)待家庭問(wèn)題,。我記不清多少次和他促膝談心,，有多少次和他一路同行，我的關(guān)心教育終于融化了他冰冷的心,，他開(kāi)始變了,，變得有禮貌，懂事了,。勞動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)也比以前用功了，并且下決心及時(shí)趕上成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),，爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生,。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十四

的熱情參與和傾力投入,。兩年來(lái)的實(shí)踐,，使我們深深體會(huì)到：

兩年來(lái)，我們深切地認(rèn)識(shí)到,，要做到堅(jiān)持不懈地引導(dǎo)同學(xué),，必須在開(kāi)展工作過(guò)程中有更高的定位，以特色活動(dòng),、專業(yè)活動(dòng)引導(dǎo)同學(xué),。基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和自身的摸索,，形成一套屬于自己的工作思路,，打造學(xué)生會(huì)的高品位活動(dòng)項(xiàng)目,，在廣大學(xué)生心目中樹(shù)立標(biāo)桿，引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)成才,。

不斷更新觀念,，繼續(xù)開(kāi)拓新的工作領(lǐng)域，優(yōu)化創(chuàng)新學(xué)生活動(dòng),，開(kāi)展精品活動(dòng),，打造強(qiáng)檔節(jié)目來(lái)滿足同學(xué)們的需要。如結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，立足學(xué)生專業(yè)需求,，開(kāi)展了“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第四屆英語(yǔ)演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會(huì)”和正在組織籌備中的“河南科技大學(xué)林業(yè)職業(yè)學(xué)院第二屆語(yǔ)音比賽”等項(xiàng)目,，創(chuàng)新項(xiàng)目形式,，拓展活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)部學(xué)生會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生的吸引力,，從而有效的調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,，工作總結(jié)《學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)》。

作為一個(gè)群眾性組織,，是依靠學(xué)生開(kāi)展工作的,。只有深入同學(xué)之中，了解學(xué)生需求,，維護(hù)學(xué)生利益,，學(xué)生會(huì)才能蓬勃發(fā)展。在開(kāi)展工作中,，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際,，貼近生活，貼近同學(xué),，結(jié)合廣大同學(xué)的思想特點(diǎn),，改進(jìn)工作的方式方法，拓展活動(dòng)參與面,，做到最大層面地代表同學(xué),。在兩年來(lái)的工作實(shí)踐中，特別注重“ 堅(jiān)持與師生的密切聯(lián)系”,，一方面主動(dòng)聯(lián)系學(xué)院中心工作,，另一方面主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，全面服務(wù)于學(xué)生成長(zhǎng)成才,。

學(xué)生工作是一項(xiàng)十分瑣碎的工作,，是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。學(xué)生工作不是“喊口號(hào)”,，只有切實(shí)地服務(wù)同學(xué),，才能得到廣大同學(xué)的信任。兩年來(lái),，活動(dòng)設(shè)計(jì)堅(jiān)持以學(xué)生成長(zhǎng)成才為出發(fā)點(diǎn),，構(gòu)建服務(wù)同學(xué)的工作體系，切實(shí)服務(wù)同學(xué),。通過(guò)強(qiáng)化服務(wù)手段,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，把最廣大同學(xué)的根本利益落到實(shí)處,，竭盡全力地服務(wù)于廣大同學(xué),。

作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是天職,，必須把主要經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)上,；作為干部須承擔(dān)一定的工作，客觀上要求他具備的各種知識(shí)也需要去培養(yǎng),。這就使干部勢(shì)必會(huì)遇到學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突和矛盾的問(wèn)題,。但部分學(xué)生干部缺乏協(xié)調(diào)能力，分不清主次,，導(dǎo)致考試成績(jī)不理想,，甚至有的出現(xiàn)幾門課程補(bǔ)考的現(xiàn)象。究其原因有二：

一是學(xué)生干部主觀不努力,，即使是有時(shí)間也不去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),；二是學(xué)生干部兼職過(guò)多，負(fù)擔(dān)過(guò)重,。

二,、在社會(huì)工作中重具體工作，輕歸納總結(jié)部分學(xué)生干部干起事情來(lái)很有章法,，而讓他去介紹經(jīng)驗(yàn),、交流心得時(shí)卻講不出個(gè)所以然來(lái)，這樣的學(xué)生干部,，就像是一臺(tái)工作機(jī)器,。有的學(xué)生干部舉辦活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后不論成功與否,，從來(lái)都不去總結(jié)等下一次辦活動(dòng)時(shí)還會(huì)出現(xiàn)與上次活動(dòng)相似的錯(cuò)誤或疏漏,。究其原因就是不善于歸納總結(jié),，缺少研究探討,。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十五

在不知不覺(jué)中我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校有一段時(shí)間了，總是會(huì)想起以前的

同學(xué)

生活

從

安全

學(xué)習(xí)

從平面打磨到劃線,、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線,、鏨削、銼削,、研磨,、鉆孔,、擴(kuò)孔、鉸孔,、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的.問(wèn)題是卡堵,，常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,，由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口,、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,，或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過(guò)緊，造成摩擦力增大,，導(dǎo)致小信號(hào)不動(dòng)作大信號(hào)動(dòng)作過(guò)頭的現(xiàn)象,。

故障處理：可迅速開(kāi)、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,，讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑,。另一辦法用管鉗夾緊閥桿，在外加信號(hào)壓力情況下,，正反用力旋動(dòng)閥桿,，讓閥芯閃過(guò)卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動(dòng)功率反復(fù)上下移動(dòng)幾次,，即可解決問(wèn)題,。如若仍不動(dòng)作，則需解體處理,。

還有泄漏,，泄露又分為

1、閥內(nèi)漏,，閥桿長(zhǎng)短不適,。氣開(kāi)閥，閥桿太長(zhǎng)閥桿向上的(或向下)的距離不夠,，造成閥芯和閥座之間有空隙,，不能充分接觸，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏,。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,，導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙，不能充分接觸,，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏,。

解決辦法：應(yīng)縮短(或延長(zhǎng))調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長(zhǎng)度合適，使其不再內(nèi)漏,。

2,、填料泄漏,。填料裝入填料函以后，經(jīng)壓蓋對(duì)其施加軸向壓力,。由于填料的塑性，使其產(chǎn)生徑向力,，并與閥桿緊密接觸,，但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,，有些部位接觸的緊,，甚至有些部位沒(méi)有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過(guò)程中,，閥桿同填料之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng),，這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫軸向運(yùn)動(dòng)。在使用過(guò)程中,，隨著高溫,、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響，調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位,。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,，對(duì)于紡織填料還會(huì)出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,，填料自身老化等原因引起的,，這時(shí)壓力介質(zhì)就會(huì)沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十六

不知不覺(jué)中,，一學(xué)期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期音樂(lè)系學(xué)生管理工作做以總結(jié)：

出處 m.sevw.cn

本學(xué)期，在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確管理思路的指引下,，在學(xué)生管理部門的監(jiān)督,、指導(dǎo)下，三名輔導(dǎo)員積極努力,，主要開(kāi)展以下常規(guī)工作：

1,、每月定期召開(kāi)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,，安排本月工作,，學(xué)生工作心得。成立琴房管理小組,，社管部,，文化課出勤及紀(jì)律監(jiān)督小組，在學(xué)生中實(shí)行撒網(wǎng)式管理,，效果明顯,。

2,、每月組織全系學(xué)生例會(huì)一次，通報(bào)該月的學(xué)生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況,。

3,、輔導(dǎo)員每日到學(xué)生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開(kāi)本班班會(huì)一次,。

4,、我系07級(jí)大專班學(xué)生自發(fā)組織“舞動(dòng)的音符”音樂(lè)會(huì)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,。

5,、積極組織學(xué)生參加學(xué)院為“紀(jì)念12.9活動(dòng)”組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，各項(xiàng)比賽,，我系均有選手參加,，并最終取得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。

以上常規(guī)工作的開(kāi)展,，給我系學(xué)生管理工作帶來(lái)了一定的成效,，學(xué)生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉(zhuǎn)，文化課出勤率大幅度提高,，輔導(dǎo)員的愛(ài)心也拉近了師生之間的距離,，但是，我們也看到了自身的不足：

1,、本學(xué)期,，因?yàn)槎喾N原因，個(gè)別學(xué)生有退學(xué)現(xiàn)象,，中專學(xué)生居多,。通過(guò)與退學(xué)學(xué)生談話發(fā)現(xiàn)，學(xué)生家境貧寒,，父母生病,，無(wú)能力支付學(xué)費(fèi)，是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的主要原因,，大專退學(xué)的兩名學(xué)生,，是這個(gè)原因。其次,，學(xué)生中普遍存在著厭學(xué)現(xiàn)象,，學(xué)生對(duì)未來(lái)很迷茫，不知該如何努力,，專業(yè)進(jìn)步不大,，也是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的重要原因。針對(duì)本學(xué)期學(xué)生退學(xué)數(shù)量曾多的情況,，學(xué)生管理工作在落實(shí)和日常工作方面還應(yīng)該再繼續(xù)加強(qiáng),，在日常寢室衛(wèi)生,，早起床的檢查上應(yīng)加大力度，查課制度要常抓不懈,。同時(shí),，要多與學(xué)生談心，及時(shí)把握他們的思想動(dòng)態(tài),，了解他們的日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

3,、文化課出勤及聽(tīng)課質(zhì)量較差,。本學(xué)期,，06級(jí)學(xué)生出勤狀態(tài)不好,，在學(xué)生中形成系里抓一抓，他們就緊一緊的狀態(tài),，而且,，文化課上學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭也不足，針對(duì)這種情況,，我系召開(kāi)全系學(xué)生大會(huì),，按文化課出勤及平時(shí)表現(xiàn)，開(kāi)除06級(jí)中專班學(xué)生一名,，以此來(lái)警示其他同學(xué),，及時(shí)遏制了學(xué)生曠課的不良狀況，學(xué)生曠課情況的出現(xiàn),，反映出了我系學(xué)生管理工作中的漏洞,，光把學(xué)生趕進(jìn)課堂，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，要在思想上使他們重視起文化課,，還需要我們?nèi)蘸蟛粩嗟呐Γ枰o導(dǎo)員加倍細(xì)致的思想教育工作,，使學(xué)生從根本上重視文化課的學(xué)習(xí),。

我系學(xué)生工作在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了自身的不足,，正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣,。總結(jié)不足,，我們制定了下學(xué)期工作目標(biāo)：

1,、在學(xué)期初召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，讓學(xué)生了解本學(xué)期系內(nèi)的工作安排及工作重點(diǎn),，讓學(xué)生明確目標(biāo),。

2,、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，針對(duì)本學(xué)期學(xué)生間發(fā)生的幾起打架事件,，我們深刻體會(huì)到加強(qiáng)學(xué)生思想教育尤為重要,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。

建議：

1,、在各系設(shè)專職政治輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員,，做人的思想政治工作,，輔導(dǎo)員自身的思想政治水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ);視學(xué)生工作為自己的事業(yè)，這是保證學(xué)生工作有效開(kāi)展的前提,。

2,、由于我院輔導(dǎo)員大部分為新畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任，因此建議在考核,、接收新大學(xué)生時(shí),，除了要考核專業(yè)技能之外，更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng),，為輔導(dǎo)員隊(duì)伍儲(chǔ)備力量,。

3、全員管理,。

“輔導(dǎo)員是良心活”,，很辛苦，需要處理的事情很多,、很雜,。有時(shí)還要面對(duì)無(wú)理的家長(zhǎng)。但在輔導(dǎo)員工作中,，也可以挖掘到自身的很多潛能,，學(xué)到了很多同齡人學(xué)不到東西。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,，才厲練了自己的逐步成熟,。能夠去堅(jiān)持些什么似乎越來(lái)越不容易，一旦堅(jiān)持住了也就成為一種習(xí)慣,。

輔導(dǎo)員太辛苦了,，(系內(nèi)管、學(xué)生處管,、基礎(chǔ)部管,，經(jīng)常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導(dǎo)員)不是發(fā)牢騷，是擺事實(shí),。全員管理,，專業(yè)課教師管，學(xué)生處老師也要管,。齊抓共管,，效果會(huì)更明顯。增加輔導(dǎo)員津貼,，競(jìng)聘上崗,。

以上是我本系本學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)，有不足之處,，希望可以在下學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)和克服,。還望院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生處,，及兄弟系部對(duì)我系工作提出寶貴意見(jiàn),。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十七

一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)工作大半年了。下面我來(lái)對(duì)這段時(shí)間的工作做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),。

自從7月份我來(lái)西馬各莊村做村官以來(lái),，參與了很多村內(nèi)的事務(wù),，也學(xué)到很多東西,。半年來(lái)我做的工作可以分為劉書(shū)記的黨政與其他方面工作，村長(zhǎng)民政方面工作,，會(huì)計(jì)方面工作,，計(jì)生工作，以及第六次人口普查工作,。

7,、8月份，我主要跟著劉書(shū)記在做生態(tài)文明村的申報(bào)工作,，因?yàn)檫@個(gè)工作前期我沒(méi)有參與,，不是很了解，所以我主要是幫劉書(shū)記打印文件,，跟劉書(shū)記跑機(jī)關(guān)科室,。9月底，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召我們村積極開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，在劉書(shū)記的指導(dǎo)下我向長(zhǎng)城網(wǎng)“雙學(xué)雙比雙提高”活動(dòng)社區(qū)發(fā)了四篇帖子,，其中有兩篇介紹了趙國(guó)榮同志、陳淑芬阿姨的事跡,。12月份,，我們村的博潤(rùn)物流轉(zhuǎn)非工作所需的各項(xiàng)文件，我也在劉書(shū)記的指導(dǎo)下順利完成了。年底,，三級(jí)聯(lián)創(chuàng)的準(zhǔn)備工作也已經(jīng)順利結(jié)束,。20xx年開(kāi)始，配合上級(jí)部門,，我和村內(nèi)水管員一道對(duì)村民,、企業(yè)、生產(chǎn)生活用水進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查,。三八婦女節(jié)期間,，配合副書(shū)記、婦聯(lián)組織了一場(chǎng)“慶三八,，創(chuàng)和諧”的聯(lián)歡會(huì),，我村婦女很積極的參加了活動(dòng)。從3月20日起,，順義區(qū)社保與勞動(dòng)部門要求進(jìn)行百姓就業(yè)服務(wù)需求調(diào)查,，這項(xiàng)工作要求在一個(gè)月期間完成戶籍人口的詳細(xì)工作情況調(diào)查，并錄入網(wǎng)上系統(tǒng),，我趕工趕點(diǎn)完成了工作,。4月，我們村與鑫大禹水利工程合作進(jìn)行了改水工作,，我主要負(fù)責(zé)各種名單,、協(xié)議、價(jià)目表的制作,。

民政方面,，我從8月份開(kāi)始做了些流動(dòng)人口的工作，對(duì)流動(dòng)人口網(wǎng)上錄入系統(tǒng)做了維護(hù)管理,。為外來(lái)人口開(kāi)辦個(gè)體經(jīng)商輸入數(shù)據(jù),，按上級(jí)要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)表，這些工作現(xiàn)在由吳福軍大姐負(fù)責(zé)了,，偶爾我也會(huì)去幫忙,。11月份，按上級(jí)要求,，制定了農(nóng)村社區(qū)服務(wù)站點(diǎn)規(guī)章制度,。年底，在村長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成了環(huán)境整治年度總結(jié),、交通安全年終總結(jié),、矯正幫教百日安全總結(jié)，以及對(duì)我村防煤氣中毒便民服務(wù)隊(duì)職責(zé),，人員組成的制定,。一月份，我做了殘疾人申請(qǐng)補(bǔ)助的材料準(zhǔn)備工作。新年過(guò)去,，因?yàn)閮蓵?huì)的召開(kāi),，我們村外來(lái)人口非常多，需要加強(qiáng)治安,，所以我們村委工作人員加上村內(nèi)老黨員一起構(gòu)成了治安巡邏隊(duì)伍,，在路口崗?fù)ぁ⒔值啦婚g歇巡邏,。三月份,，我與婦聯(lián)主任一起配合順義區(qū)慈善協(xié)會(huì)完成了20xx年“福照夕陽(yáng)”學(xué)雷鋒助老項(xiàng)目的初步工作。四月初,，與民政主任一起,，在村里進(jìn)行了“文明家庭”、“綠色家庭”的評(píng)選,，四月中,，進(jìn)行了“壽星”、“孝星”的評(píng)選,。

會(huì)計(jì)方面,，我的工作主要是按慣例的每月去鎮(zhèn)政府辦事大廳審查、輸入合作醫(yī)療單,，對(duì)經(jīng)管站的經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行管理,，做好每月的稅務(wù)網(wǎng)上申報(bào)，以及20xx年股權(quán)制度改革的詳細(xì)表單的制作,。

計(jì)生方面,，主要工作是朱姐做的,，我也就有時(shí)幫幫一些小忙,。

從20xx年8月份開(kāi)始的第六次全國(guó)人口普查，應(yīng)該算是20xx下半年的最主要的工作,，我也很高興參加了這整個(gè)過(guò)程,。從一個(gè)小區(qū)的紙質(zhì)戶口姓名底冊(cè)，到六個(gè)小區(qū)的電子版戶口姓名底冊(cè);從下戶發(fā)宣傳材料,，到打電話詢問(wèn)詳細(xì)信息;從短表,、長(zhǎng)表到過(guò)錄表，都由我仔仔細(xì)細(xì)的做出來(lái),。

在工作過(guò)程中,，我學(xué)到了一個(gè)道理，人往往眼高手低,，看著工作很簡(jiǎn)單,，其實(shí)做起來(lái)要注意很多細(xì)節(jié)。就比如說(shuō)外來(lái)人口錄入系統(tǒng)，我照著信息往電腦里輸入非常容易,，然后他們?nèi)ユ?zhèn)里辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照卻被告知信息不正確,，其實(shí)只是因?yàn)橛行┛此撇恢匾膯?wèn)題他們沒(méi)能提供。

在這半年里,，我也犯了很多錯(cuò)誤,，比如粗心大意把稿子打錯(cuò)字，忘了某個(gè)通知,，有時(shí)貪睡上班來(lái)的晚,。就拿上周我處理殘疾人補(bǔ)助申請(qǐng)的事來(lái)說(shuō)吧，因?yàn)殚_(kāi)會(huì)去的晚,，漏聽(tīng)了重要內(nèi)容,，導(dǎo)致村民來(lái)來(lái)回回交了好幾次材料，還讓一些不用交材料的也交了,，我也因?yàn)檫@被村民說(shuō)了幾句,。我從這次錯(cuò)誤中了解到，做工作首先要自己弄清楚情況,，然后才能很順利的完成,，否則只能是事倍功半。

作為一個(gè)剛剛踏入社會(huì)年輕人,，我希望在工作中鍛煉學(xué)習(xí),，我不怕犯錯(cuò)誤，不怕吃苦,，只要是領(lǐng)導(dǎo)的指示,，上級(jí)的命令，我都要努力做好,，想辦法完成,，以此來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。在這段時(shí)間里,，村委會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事對(duì)我的關(guān)懷與照顧讓我感覺(jué)到了家的溫暖。還希望在以后兩年多的工作中,，能和村委會(huì)的叔叔,、阿姨、大哥,、大姐,，領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧相處,，共同努力,，把我們西馬各莊村建設(shè)的更加美好,。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十八

進(jìn)入大學(xué)一年內(nèi)，方方面面都得到了很大的提升,。我在行為上有了很大的改變,，在思想上成熟了不少。學(xué)生會(huì)的工作更讓我受益匪淺,，不僅豐富了我的課余時(shí)間,，而且讓我學(xué)到了很多有用的東西擴(kuò)大了知識(shí)層面。為了讓我能在學(xué)生會(huì)中更好的工作,，現(xiàn)在我對(duì)20____--20____的學(xué)生會(huì)工作作如下小結(jié),。

一、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),。

1,、人際交往能力得到了很大的改善，知道與人交流的重要性,。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,，要做好學(xué)生會(huì)工作就需要良好的人際交往技巧。一個(gè)活動(dòng)要做好就更需要每個(gè)人相互交流與溝通,，確?；顒?dòng)進(jìn)行過(guò)程中萬(wàn)無(wú)一失。

2,、學(xué)到很多知識(shí),。懂得四隊(duì)四的辯論賽的全場(chǎng)流程和怎樣去組織一場(chǎng)辯論賽，參與辯論賽的的那種興奮與激動(dòng),，享受幾場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴的辯論賽的激動(dòng);明白要搞好一個(gè)活動(dòng)良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,，詳細(xì)的策劃，合理的分工安排等的重要性;知道了在社會(huì)中人際交往和人緣的重要性,。參與學(xué)生會(huì)工作認(rèn)識(shí)很多人,，從他們身上能學(xué)到很多有用的課外知識(shí)。

3,、豐富了空余時(shí)間,，在大學(xué)里課程相對(duì)比較少，空閑時(shí)間比較多,，借此參與許多課外學(xué)生會(huì)活動(dòng)既不會(huì)讓自己感到空虛，寂寞,，也學(xué)到了一些終身受益的東西,。

二、問(wèn)題與教訓(xùn),。

1,、活動(dòng)時(shí)間與上課時(shí)間沖突的矛盾,。也許剛開(kāi)始加入學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)工作比較熱衷，有時(shí)會(huì)逃課去辦活動(dòng),，最后自己心里卻很慚愧,。有時(shí)上課心里卻想著正在舉辦的活動(dòng)。

2,、學(xué)生會(huì)工作占了學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,。每次搞完活動(dòng)身心疲憊，一方面體力耗盡,，另一方面還負(fù)著學(xué)習(xí)的一大筆債,。

1、做事不能三心二意,。時(shí)開(kāi)始好好聽(tīng)課,，辦活動(dòng)就應(yīng)該專心專意做事。明白自己所處的環(huán)境,，明確自己的身份,，該干什么就認(rèn)認(rèn)真真的做好。

2,、協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)工作時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間的關(guān)系,。叢時(shí)間上協(xié)調(diào)好兩者間的關(guān)系，分清輕重緩急,。該抉擇就應(yīng)該勇敢的作出符合自己身份的決定而且不要想其他,。

3、要正確對(duì)待學(xué)生會(huì)工作,，學(xué)生會(huì)工作在一定程度上能提高個(gè)人的綜合能力,，增加人的素養(yǎng)。什么事物都具有相對(duì)性,，要正確對(duì)待學(xué)生會(huì)給自己帶來(lái)的利與弊,。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇十九

本人結(jié)合自身專業(yè)在x電業(yè)局的人力資源部進(jìn)行一周的專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，受益匪淺,。

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開(kāi)發(fā)和實(shí)施,，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng),、人事,、工資、保險(xiǎn),、專業(yè)技術(shù)職稱,、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn),、人事檔案,、勞動(dòng)保護(hù),、離退休管理等方面的工作。

人力資源部設(shè)置正副主任各一名,，其職業(yè)道德的基本要求：一要有愛(ài)心：愛(ài)職業(yè),，愛(ài)員工、敬重領(lǐng)導(dǎo),。二要有責(zé)任心：認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”,。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì)，事事重要,，事事都是責(zé)任,。三要業(yè)務(wù)精益求精：時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,，精通人力資源管理業(yè)務(wù),，知人善任，用人有方,，追求人與事結(jié)合的點(diǎn),。四要具有探索、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào)、服從,、自律,、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹(shù)立誠(chéng)信觀念,。誠(chéng)信乃做人做事之本,。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作，人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,，需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中,。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源主任具備以下方面的素質(zhì)：

具備公正、忠信,、堅(jiān)定勇敢的意志力,。對(duì)于人力資源主任來(lái)說(shuō)，只有公正才可以做到無(wú)私,，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估,、確定，在選拔,、推薦,、使用人才時(shí)堅(jiān)持"唯才是用"的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過(guò)程和開(kāi)展自己的工作中,，承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正,、忠信的原則。

具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí),。一方面可充分利用各種社會(huì)科學(xué)知識(shí)或方法,，對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面,，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè),、不同領(lǐng)域的人員接觸相處，廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,，也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,，為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力,。這些知識(shí)和能力包括：人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力;職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開(kāi)發(fā),、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力,、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛(ài)好)等其它素質(zhì)能力,。

當(dāng)前x電業(yè)局正在深化改革，以強(qiáng)化科學(xué)管理,，提高工作質(zhì)量和辦事效率,，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的，以電力企業(yè)實(shí)施公司化改組,、商業(yè)化運(yùn)營(yíng),、法制化管理為取向，按照“產(chǎn)權(quán)清晰,、權(quán)責(zé)明確,、政企分開(kāi)、管理科學(xué)”的現(xiàn)代企業(yè)制度特征,，依據(jù)“精簡(jiǎn),、效能、統(tǒng)一”的原則,，強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào),、監(jiān)督保證職能，真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的,、規(guī)范合理的,、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。為此正在認(rèn)真搞好自身定機(jī)構(gòu),、定員,、定崗,、定責(zé)工作，規(guī)范內(nèi)部機(jī)構(gòu),、崗位設(shè)置,。設(shè)置了局長(zhǎng)工作部、生技部,，財(cái)務(wù)部,、電力營(yíng)銷部、人力資源部,、安全監(jiān)察部等機(jī)構(gòu),，其中人力資源部在進(jìn)行有效的人員配置和崗位設(shè)置，對(duì)內(nèi)部人力資源合理組織,，采取了一系列的措施和途徑,，以較少的人員創(chuàng)造出較大的經(jīng)濟(jì)效益：加快電力發(fā)展步伐，創(chuàng)造更多的餓就業(yè)崗位;清退臨時(shí)工,，安置富余人員;控制新增人員,，把好人員“入口關(guān)”;嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的退休政策，凡達(dá)到法定退休年齡的員工,，一律按時(shí)辦理退休手續(xù);規(guī)范崗位條件,，各類人員必須具備以下學(xué)歷或職稱：主要生產(chǎn)崗位上的中、高級(jí)工崗位人員必須具備技校,、中專及以上學(xué)歷或取得國(guó)家職業(yè)技能鑒定本崗位高級(jí)工以上證書(shū);管理和專業(yè)技術(shù)崗位上的人員,，必須具備中專及以上學(xué)歷或中級(jí)以上職稱;后勤服務(wù)崗位上人員必須具有初中及以上學(xué)歷。引入人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，即競(jìng)爭(zhēng)上崗為核心,，打破崗位人員聘用上干部和工人身份界限;加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)合同的管理，嚴(yán)格考核,。

人力資源部除了負(fù)責(zé)工資薪酬事務(wù),，還要對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理負(fù)責(zé)，比如局長(zhǎng)工作部主任,、生技部主任,，財(cái)務(wù)部主任、電力營(yíng)銷部主任,、安全監(jiān)察部主任等職的`上崗條件,、崗級(jí)、職數(shù)都作出了明確的規(guī)定,，例如對(duì)財(cái)務(wù)部主任的上崗條件要求大專以上學(xué)歷,，具有會(huì)計(jì)師以上職稱，必須是財(cái)會(huì)、經(jīng)濟(jì)類專業(yè),，崗級(jí)17級(jí),，職數(shù)為1，并要求從事電力系統(tǒng)相關(guān)管理及專業(yè)技術(shù)工作5年以上,。由以上幾方面可以看出,，人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)主任的要求是全面的,，在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用,。

這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),，對(duì)我們這些在校大學(xué)生,，對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅是接觸了解社會(huì),，更是提高自身的好機(jī)會(huì),，對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇二十

這一學(xué)期,，我經(jīng)歷幼稚的蛻變,，經(jīng)歷了成熟的洗禮，經(jīng)歷了苦辣酸甜,，經(jīng)歷了赤橙紅綠,，學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，學(xué)會(huì)了侃侃而談,，學(xué)會(huì)了與人為善……總之,，在大學(xué)這一人生華麗殿堂之中，我改變了不少,，我懂得了很多,，我明白了萬(wàn)千，實(shí)現(xiàn)了一定程度上的飛躍,。

總結(jié)該學(xué)期我個(gè)人的思想學(xué)習(xí)及其工作如下：

第一,，思想方面。

自從進(jìn)入大學(xué)這個(gè)人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，我便重新邁入一個(gè)重要的環(huán)境,，一個(gè)看似熟悉而有點(diǎn)陌生的新環(huán)境。剛開(kāi)始,，面對(duì)這點(diǎn)陌生,，我似乎有點(diǎn)膽怯，有點(diǎn)茫然,，有點(diǎn)逃避,，有點(diǎn)退縮，然而經(jīng)歷了一段時(shí)間的適應(yīng)，經(jīng)歷了一段時(shí)間的磨練,，我漸漸地適應(yīng)了環(huán)境,，慢慢地融入了這個(gè)不一樣虛擬社會(huì)，感悟到了社交的魅力,，明白了朋友的重要和換位思考的不可或缺性,。

在這里，我的思想漸漸地開(kāi)放,，漸漸地放開(kāi),，漸漸地發(fā)生了重要的改變。經(jīng)過(guò)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)思想和重要理論的學(xué)習(xí),，我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸深刻,，逐漸明白黨的主心骨作用，堅(jiān)定了黨是為人民服務(wù)的黨,，對(duì)人民負(fù)責(zé)的黨的科學(xué)說(shuō)法,。我立志要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想,，鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀,。

作為班級(jí)的一份子，一個(gè)成員,，我應(yīng)該深刻發(fā)展班級(jí)榮譽(yù)感,，積極參加有利于班級(jí)進(jìn)步的各種活動(dòng)，有利于團(tuán)委發(fā)展的工作,。作為班級(jí)干部之一,，我有義務(wù)奉獻(xiàn)自己，有義務(wù)聯(lián)系班級(jí)有關(guān)工作,，有義務(wù)關(guān)心班級(jí)成員的困難和難言之隱,，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量，為班級(jí)的發(fā)展嘔心瀝血,，幫助全班同學(xué)解放思想,，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)進(jìn)步,。

第二,，學(xué)習(xí)方面。

進(jìn)入大學(xué)以來(lái),，我在專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)方面雖然不能說(shuō)竭心盡力,、全神貫注、一絲不茍,，但是總體上說(shuō)還算認(rèn)真,。然而一切遮不住事實(shí),，從內(nèi)心深處來(lái)說(shuō)，覺(jué)得自己在學(xué)習(xí)方面總歸比以前少了一份耐性,，少了些許認(rèn)真,，相反的多了一些浮躁和惰性，總之,，再也很難找回高三挑燈夜戰(zhàn)的自我,，高三披荊斬棘的自我。比如上課記筆記沒(méi)有以前那么仔細(xì),，好像比以前少了一點(diǎn)積極性;上課再也不會(huì)有意地去控制自己,，努力讓自己保持清醒與高效。

這學(xué)期我接觸的了所謂的論文,，面對(duì)論文我似乎有種恐懼感和焦躁感,，不會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)如何做而是雖然也花了不少心思去寫，但是總覺(jué)得自己并沒(méi)有很盡力很認(rèn)真的去對(duì)待,，有完成任務(wù)的心態(tài)，對(duì)成果并不是很滿意,。

學(xué)生的設(shè)備管理工作總結(jié)篇二十一

在不知不覺(jué)中我已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校有一段時(shí)間了,，總是會(huì)想起以前的同學(xué)、哥們,，想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,，但現(xiàn)在大家已都各奔東西，我好象還算是幸運(yùn)的一個(gè),，來(lái)到了中船重工xxx廠,，做了一名裝配鉗工，也終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)社會(huì)生活會(huì)是這么的殘酷,，這么的辛苦,。

從安全教育，動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀等工具的實(shí)際操作,，這無(wú)疑是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程,。有些東西是要自己去摸索的，有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際,。從開(kāi)始的打磨平面,，就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡(jiǎn)單，要用實(shí)際去證實(shí)它,。眼見(jiàn)的不一定真實(shí)(平面看上去很平,，但經(jīng)過(guò)測(cè)光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來(lái)這里實(shí)習(xí)，是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,，學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,，同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論，那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，沒(méi)有實(shí)際的體驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力，這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合,。更需要頭腦和雙手的配合,。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,，每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的,。

鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削,、銼削,、研磨、鉆孔,、擴(kuò)孔,、鉸孔、攻螺紋等等,。了解了銼刀的構(gòu)造;分類,、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運(yùn)行及裝配，以下就是我的一些工作內(nèi)容：調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題是卡堵,，常出現(xiàn)在新投運(yùn)系統(tǒng)和大修投運(yùn)初期,，由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口,、導(dǎo)向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,，或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過(guò)緊，造成摩擦力增大,，導(dǎo)致小信號(hào)不動(dòng)作大信號(hào)動(dòng)作過(guò)頭的現(xiàn)象,。

故障處理：可迅速開(kāi)、關(guān)副線或調(diào)節(jié)閥,，讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑,。另一辦法用管鉗夾緊閥桿，在外加信號(hào)壓力情況下,，正反用力旋動(dòng)閥桿,，讓閥芯閃過(guò)卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動(dòng)功率反復(fù)上下移動(dòng)幾次,，即可解決問(wèn)題,。如若仍不動(dòng)作,，則需解體處理。

還有泄漏,，泄露又分為

1,、閥內(nèi)漏，閥桿長(zhǎng)短不適,。氣開(kāi)閥,，閥桿太長(zhǎng)閥桿向上的(或向下)的距離不夠，造成閥芯和閥座之間有空隙,，不能充分接觸,，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏。同樣氣關(guān)閥閥桿太短,，導(dǎo)致閥芯和閥座之間有空隙,，不能充分接觸，導(dǎo)致關(guān)不嚴(yán)而內(nèi)漏,。

解決辦法：應(yīng)縮短(或延長(zhǎng))調(diào)節(jié)閥閥桿使調(diào)節(jié)閥長(zhǎng)度合適,，使其不再內(nèi)漏。

2,、填料泄漏,。填料裝入填料函以后，經(jīng)壓蓋對(duì)其施加軸向壓力,。由于填料的塑性，使其產(chǎn)生徑向力,，并與閥桿緊密接觸,，但這種接觸是并不是非常均勻的。有些部位接觸的松,，有些部位接觸的緊,，甚至有些部位沒(méi)有接觸上。調(diào)節(jié)閥在使用過(guò)程中,，閥桿同填料之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng),，這個(gè)運(yùn)動(dòng)叫軸向運(yùn)動(dòng)。在使用過(guò)程中,，隨著高溫,、高壓和滲透性強(qiáng)的流體介質(zhì)的影響，調(diào)節(jié)閥填料函也是發(fā)生泄漏現(xiàn)象較多的部位,。造成填料泄漏的主要原因是界面泄漏,，對(duì)于紡織填料還會(huì)出現(xiàn)滲漏(壓力介質(zhì)沿著填料纖維之間的微小縫隙向外泄漏)。閥桿與填料間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的逐漸衰減,，填料自身老化等原因引起的,，這時(shí)壓力介質(zhì)就會(huì)沿著填料與閥桿之間的接觸間隙向外泄漏,。