總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,，還能提高我們的思維和表達(dá)能力,。閱讀時(shí)可以做好標(biāo)記，方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。以下是小編為大家整理的閱讀理解題目,，希望能夠幫助大家提高閱讀能力。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇一

光陰荏荏,，參加教育工作即將一年了,。面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心，因?yàn)槲覉?jiān)信"路是人走出來(lái)的",?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗,、不斷檢討完善的一年,。

我依然本著"服務(wù)他人，鍛煉自我"的想法去工作,。剛進(jìn)九小,，我就在領(lǐng)導(dǎo)們的提點(diǎn)指導(dǎo)下學(xué)到了，現(xiàn)代教育需要?jiǎng)?chuàng)新,，教師需要有服務(wù)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)、危機(jī)意識(shí),、求實(shí)意識(shí),。因此我會(huì)經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來(lái)要求自己。我擔(dān)任美術(shù)科教育工作的同時(shí)擔(dān)任五（4）班的副班主任工作和值日隊(duì)長(zhǎng)的工作,，我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,。積極研究教學(xué)方法，堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，懂時(shí)立即向前輩請(qǐng)教,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事,，能團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，關(guān)心集體,，以身作則，做好為人師表,，禮貌待人,。

我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)同時(shí)堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識(shí)，且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用,。并積極參加再教育學(xué)習(xí),，并賦予實(shí)踐相結(jié)合，取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足,，遇到了很多困難,。我堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)思考，認(rèn)真總結(jié),，不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題,。堅(jiān)持理論聯(lián)系，把理論和實(shí)踐相結(jié)合,。為了更好地應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí),，我把電腦和美術(shù)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作，并在佛山市教師網(wǎng)頁(yè)大賽上取得一定的成績(jī),。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇二

自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期,、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),。小編整理了 前臺(tái)先進(jìn)個(gè)人自我鑒定,，希望對(duì)你有所幫助。

我是xx市教育局的一名財(cái)務(wù)工作人員,，從事教育統(tǒng)計(jì)工作已經(jīng)近6個(gè)年頭,。在從事教育統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程中，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》,，我深深地認(rèn)識(shí)到，教育統(tǒng)計(jì)是認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的重要依據(jù),，是對(duì)教育進(jìn)行宏觀決策,、實(shí)行科學(xué)管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,。做好教育統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于指導(dǎo)和監(jiān)測(cè)教育計(jì)劃,、規(guī)劃的執(zhí)行,，對(duì)于深化教育改革、促進(jìn)教育發(fā)展都將起到重要的作用,。盡管教育統(tǒng)計(jì)工作繁重復(fù)雜,，憑著一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的教育事業(yè)的執(zhí)著追求和高度的責(zé)任感、使命感,，我還是深深地?zé)釔?ài)上教育統(tǒng)計(jì)工作,，在統(tǒng)計(jì)崗位上勤奮工作，甘于奉獻(xiàn),，為我市教育統(tǒng)計(jì)工作付出了巨大的勞動(dòng),，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在工作中,，我認(rèn)真認(rèn)真貫徹統(tǒng)計(jì)法,，實(shí)事求是,，堅(jiān)持原則,，依法開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作。積極參加省教育廳,、市統(tǒng)計(jì)局召開(kāi)的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作會(huì)議,，認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳、市統(tǒng)計(jì)部門(mén)的要求和任務(wù),。通過(guò)努力,，幾年來(lái)，我出色地完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù),，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確真實(shí);對(duì)基層單位進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),、監(jiān)督和培訓(xùn);為我市教育管理工作提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和科學(xué)依據(jù)，受到了領(lǐng)導(dǎo),、基層和同志們的好評(píng),。

xx市轄4縣3區(qū)1市，中小學(xué)校4000多所,，中小學(xué),、幼兒園學(xué)生190多萬(wàn)人，統(tǒng)計(jì)工作范圍大,，對(duì)象多,。而我局僅我一人從事統(tǒng)計(jì)工作，任務(wù)繁重,，工作要求高,。為做好全市教育統(tǒng)計(jì)工作,，我克服困難，一心撲在工作上,，著重抓好以下幾項(xiàng)工作：

做好教育統(tǒng)計(jì)工作,，完善的制度是保障。我根據(jù)《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》,、《統(tǒng)計(jì)法實(shí)施細(xì)則》,、教育部《教育統(tǒng)計(jì)工作暫行規(guī)定》等法律、法規(guī),，主持起草了全市教育統(tǒng)計(jì)工作方面的'有關(guān)意見(jiàn),。在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，經(jīng)過(guò)全局及縣市區(qū)的討論,，我局下發(fā)了《阜陽(yáng)市教育統(tǒng)計(jì)工作意見(jiàn)》(試行),，編印了《統(tǒng)計(jì)工作手冊(cè)》，使全市教育統(tǒng)計(jì)工作有法可依,、有規(guī)可循,，任務(wù)明確，措施到位,。

為做好我市的教育統(tǒng)計(jì)工作,，在我的建議下，全市建立了一支精干的教育統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍,。各縣市區(qū)均明確了分管負(fù)責(zé)同志,，并指定專人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作。我加強(qiáng)對(duì)基層學(xué)校,、縣市區(qū)教育統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo),、監(jiān)督和檢查，定期下去查看工作開(kāi)展情況,，組織統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),。5年來(lái)我下基層檢查每年不少于兩次，每年都要舉辦一次統(tǒng)計(jì)人員的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過(guò)制度和網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，全市教育統(tǒng)計(jì)工作有了一套完善的制度保障和組織保障，工作成績(jī)非常顯著,，工作質(zhì)量不斷提高,。

“十五”時(shí)期，是基礎(chǔ)教育管理體制和投入渠道發(fā)生重大調(diào)整的時(shí)期,，我市基礎(chǔ)教育的發(fā)展面臨著一些突出的困難和問(wèn)題：一是基礎(chǔ)教育總體水平不高,二是農(nóng)村義務(wù)教育存在一些突出問(wèn)題,三是教育觀念,、教育內(nèi)容和教學(xué)方法滯后,推動(dòng)素質(zhì)教育步履艱難等。針對(duì)基礎(chǔ)教育面臨新的形勢(shì),、新的任務(wù),教育統(tǒng)計(jì)工作存在著明顯的差距和不足,。為更好地開(kāi)展教育統(tǒng)計(jì)工作,，我組織全市教育統(tǒng)計(jì)人員有開(kāi)展調(diào)研，根據(jù)教育的實(shí)際情況和存在的問(wèn)題,，確定教育統(tǒng)計(jì)的方法和措施,，保障了教育統(tǒng)計(jì)的真實(shí)性和可靠性。

統(tǒng)計(jì)的生命在于真實(shí),，確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,，是統(tǒng)計(jì)工作者的中心任務(wù)。我和全市教育統(tǒng)計(jì)人員深刻的認(rèn)識(shí)到,，學(xué)校是教育統(tǒng)計(jì)工作的基層單位,，其統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析全市教育事業(yè)的基矗因此，保證統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量,，確保每一個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠非常重要,，我對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性、準(zhǔn)確性的要求和把關(guān)非常嚴(yán)格,，經(jīng)常為了弄清,、弄準(zhǔn)一個(gè)數(shù)據(jù)而反復(fù)在基層學(xué)校研究。在數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,，我又對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析,，從數(shù)據(jù)的體現(xiàn)和變化當(dāng)中，查找分析全市教育的規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì),，每年我都要撰寫(xiě)全市教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告,。

在我的倡導(dǎo)和要求下,，市教育局和基層縣市區(qū)及學(xué)校,，都建立了統(tǒng)計(jì)資料檔案制度。統(tǒng)計(jì)資料檔案的保管,、調(diào)用和移交,，嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)檔案管理的規(guī)定。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)按要求整理,，裝訂整齊,，保管規(guī)范。我認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研計(jì)算機(jī)知識(shí),，建立了全市教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù),。自己能夠熟練操作電腦，設(shè)計(jì)表格,，完成年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,，進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析。

在完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)任務(wù),，確保統(tǒng)計(jì)資料的真實(shí)準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上,，我花費(fèi)了很大的精力進(jìn)行數(shù)據(jù)的整理和分析,，從中找出教育發(fā)展的規(guī)律。幾年來(lái),，教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,，基本滿足了教育管理和決策的需要，為制定教育決策,、編制教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供了重要的數(shù)據(jù)支持,，為我市教育事業(yè)的改革和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

出自 m.sevw.cn

幾年來(lái),，我在教育統(tǒng)計(jì)崗位上,，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn),，做出了一定的成績(jī),，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的表?yè)P(yáng)和肯定。但是,，教育統(tǒng)計(jì)工作無(wú)止境,，我的工作還存在著缺點(diǎn)和不足，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門(mén)的要求相比,，與教育事業(yè)改革發(fā)展的要求相比,，很多地方需要提高和改進(jìn)。我決心在本職崗位上繼續(xù)努力,，做出新的成績(jī),，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇三

為了在專業(yè)知識(shí)上更加的充實(shí)自己,，在學(xué)校的支持和自己的努力下,，我參見(jiàn)了在職大專的學(xué)習(xí)，三年時(shí)間過(guò)去,，有了很大的收獲,，以下就是我的自我鑒定：

本人注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行思想,，能自覺(jué)與黨中央保持高度一致,；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志,，熱愛(ài)本職,，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派,，能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù),。

自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來(lái)，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),。通過(guò)三年學(xué)習(xí),，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會(huì)主義思想概論》等門(mén)課程的學(xué)習(xí),，掌握了所學(xué)知識(shí),，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。

作實(shí)際,，先后撰寫(xiě)了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)》,、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料，其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)體會(huì)》等文章曾參加過(guò)xx市小學(xué)教育論文交流,，得到了學(xué)校和上級(jí)機(jī)關(guān)的高度評(píng)價(jià),。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇四

光陰荏荏，參加教育工作即將一年了,。面對(duì)我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充滿信心,，因?yàn)槲覉?jiān)信"路是人走出來(lái)的"?；仡欉@一年,，自己是不斷探索奮斗、不斷檢討完善的一年,。

我依然本著"服務(wù)他人,，鍛煉自我"的想法去工作。剛進(jìn)九小,，我就在領(lǐng)導(dǎo)們的提點(diǎn)指導(dǎo)下學(xué)到了,，現(xiàn)代教育創(chuàng)新，教師有服務(wù)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),、危機(jī)意識(shí)、求實(shí)意識(shí),。因此我會(huì)經(jīng)常記住這四點(diǎn)要求來(lái)要求自己。我擔(dān)任美術(shù)科教育工作的同時(shí)擔(dān)任五（4）班的副班主任工作和值日隊(duì)長(zhǎng)的工作,，我堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,。積極研究教學(xué)方法，堅(jiān)持寫(xiě)教后感和教學(xué)雜記,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),，懂時(shí)立即向前輩請(qǐng)教,。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事,，能團(tuán)結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,，關(guān)心集體,，以身作則，做好為人師表,，禮貌待人,。

我不斷學(xué)習(xí)教育方面的知識(shí)同時(shí)堅(jiān)持繼續(xù)進(jìn)修專業(yè)知識(shí)，且不斷的探索兩者更好的結(jié)合應(yīng)用,。并積極參加再教育學(xué)習(xí),，并賦予實(shí)踐相結(jié)合，取得了初步的成效和發(fā)現(xiàn)了很多不足,，遇到了很多困難,。我堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)思考，認(rèn)真總結(jié),，不斷地攻破一個(gè)個(gè)的難題,。堅(jiān)持理論聯(lián)系，把理論和實(shí)踐相結(jié)合,。為了更好地應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí),，我把電腦和美術(shù)相結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作，并在佛山教師網(wǎng)頁(yè)大賽上取得一定的成績(jī),。

我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng),，今年并正式轉(zhuǎn)正成為正式的黨員,。做到為人師表，遵紀(jì)守法,，語(yǔ)言文明,，熱愛(ài)職業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生,、教育思想端正,，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。當(dāng)然金無(wú)赤金,，人無(wú)完人,。我也有我的缺點(diǎn)。總之,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取做到最好,！

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇五

20__年學(xué)校全力推進(jìn)教育改革,，在注重內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上求發(fā)展，進(jìn)一步深化學(xué)校的精細(xì)管理,，完善各項(xiàng)制度,、倡導(dǎo)精細(xì)化管理，并不斷改革和創(chuàng)新內(nèi)部管理,，民主,、科學(xué)、規(guī)范,、有效的決策和實(shí)踐,，全校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，合力攻堅(jiān),，迎難而上,，以干克難，圓滿順利完成各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了令人歡欣鼓舞的成績(jī),。

一、著力抓好管理工作,，加大檢查督促力度,。

20__年學(xué)校加強(qiáng)了管理，加大了引導(dǎo),、督促力度,，最大限度地發(fā)揮各級(jí)部和科室的功能。

進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理,，以“鼓動(dòng)師生”,、“服務(wù)師生”、“成就師生”為目標(biāo),，不斷提升管理思想,，謀求學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，克服管理中的思維定勢(shì),，把與時(shí)俱進(jìn),、不斷創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。

強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)高效課堂改革,，把高效課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的突破口,，全體教師進(jìn)取參與，認(rèn)真探索,，構(gòu)成特色的教學(xué)模式。

建立了一套切實(shí)可行，高效務(wù)實(shí)的考評(píng),、管理,、表彰機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體師生的進(jìn)取性,，以教師發(fā)展,、學(xué)生發(fā)展促學(xué)校發(fā)展。

經(jīng)過(guò)不斷積淀和反思,，辦學(xué)理念和發(fā)展思路越來(lái)越明晰,，豐富了學(xué)校文化體系。

發(fā)展思路：以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根基,，抓學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣養(yǎng)成,，為教師發(fā)展搭建良好的發(fā)展平臺(tái)。

二,、打開(kāi)德育管理的新局面,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

樹(shù)立科學(xué)的教育觀,、人才質(zhì)量觀,，學(xué)校教育必須以夢(mèng)想信念教育為核心，愛(ài)國(guó)主義教育為重點(diǎn),，基本道德規(guī)范教育為基礎(chǔ),，學(xué)生全面發(fā)展教育為目標(biāo)。

1,、優(yōu)化教師隊(duì)伍,，提高育人素質(zhì)。學(xué)校制定《班主任發(fā)展規(guī)劃》,，加強(qiáng)了班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo),。首先充分利用孔子學(xué)堂對(duì)班主任進(jìn)行古今中外優(yōu)秀的德育理論學(xué)習(xí)，并且定期召開(kāi)了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，鼓勵(lì)班主任發(fā)揮自我的特長(zhǎng)并組織落實(shí)好主題班會(huì),，要求班主任教師有強(qiáng)烈的職責(zé)心、有博大的愛(ài)心,、有精湛的管理藝術(shù),。

2、貼近學(xué)生生活,，廣開(kāi)育人途徑,。

其一，教書(shū)育人,。課堂教學(xué)是德育工作的主陣地,，教師在教學(xué)中堅(jiān)持徳智統(tǒng)一,，育人為本，以德為先,。根據(jù)各科的特點(diǎn)有機(jī),、有意、有序地滲透德育資料,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、社會(huì)主義和團(tuán)體主義教育，進(jìn)行科學(xué)人生觀,、價(jià)值觀以及夢(mèng)想信念教育,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)校德育中的主渠道作用。

其二,，行為育人,。學(xué)校定期評(píng)選出感動(dòng)學(xué)校教師、最美教師和最敬業(yè)班主任,，為師生樹(shù)榜樣,、立標(biāo)桿,。教職工的言傳身教，在潛移默化地影響著學(xué)生,，我校老教師對(duì)教學(xué)的一絲不茍,，青年教師對(duì)學(xué)生的無(wú)微不至，管理人員對(duì)工作的兢兢業(yè)業(yè),，服務(wù)人員對(duì)工作的任勞任怨，無(wú)時(shí)不刻不在影響著學(xué)生整個(gè)人生的發(fā)展,。

其三，制度育人,。根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》完善和修訂《學(xué)生管理手冊(cè)》,、《學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)范》和《學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)加分辦法》，制定了一些行之有效的規(guī)章制度來(lái)約束,、規(guī)范學(xué)生的言行,。告訴學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣做，不應(yīng)當(dāng)怎樣做,，怎樣做是對(duì)的,，怎樣做是錯(cuò)的，堅(jiān)持正面引導(dǎo),。

其四,、活動(dòng)育人,。開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)：發(fā)揮共青團(tuán)作用進(jìn)行先鋒隊(duì)教育;開(kāi)辦了第25屆學(xué)生業(yè)余黨校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為兼職教師,，每月的黨課注重以靈活的形式進(jìn)行黨的基本理論,、基本路線,、夢(mèng)想信念;成立了“志愿者社團(tuán)”培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、提高”精神,，堅(jiān)持開(kāi)展每周一升國(guó)旗為主的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，舉辦了高考百日誓師大會(huì),、高一二籃球賽,、“長(zhǎng)跑接力賽”、五四表彰和大型文藝匯演,、烈士陵園掃墓活動(dòng),、新生軍訓(xùn)和入軌系列教育活動(dòng)、開(kāi)展了最美學(xué)生和最美教師評(píng)選活動(dòng),，弘揚(yáng)了正能量,。

3、構(gòu)建了家庭,、學(xué)校,、社會(huì)整體育人機(jī)制,。每一屆高一入學(xué)后及時(shí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，經(jīng)過(guò)家校溝通，及時(shí)了解學(xué)生的情景,，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)理念,，到達(dá)共同管理，共同提高的目的,。聯(lián)合社會(huì)各界力量對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育教育活動(dòng)：20__年邀請(qǐng)了“紅二代”進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育,、司法部門(mén)專業(yè)人員做法制報(bào)告、消費(fèi)大隊(duì)開(kāi)展了消防演練,，還邀請(qǐng)了社會(huì)愛(ài)心人士進(jìn)行了感恩教育,、老校友進(jìn)行了榜樣教育。

三,、扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研工作,，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。

20__年學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞“創(chuàng)名師,、求質(zhì)量”的目標(biāo),，以“提升教師本事,、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校”為切入點(diǎn),，狠抓課堂教學(xué)改革,，進(jìn)取推進(jìn)教育科研和教學(xué)鑒定機(jī)制的建設(shè)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

1,、打造學(xué)習(xí)型學(xué)校，讓知識(shí)積淀為教師的素質(zhì),。

要實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏，教師必須由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者,，由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者,。學(xué)校由原先的激勵(lì)教師個(gè)人向激勵(lì)團(tuán)體過(guò)渡。學(xué)校按照“理論指導(dǎo),、科研引領(lǐng);以人為本,、進(jìn)取推動(dòng)”的思路，深入開(kāi)展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑,。具體做法是：(1)定時(shí)間、定資料,、定中心議題全員學(xué)習(xí),，檢查教師的自主學(xué)習(xí)筆記;(2)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)供給學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),，學(xué)校組織教師參加了滄州教科所,、正定中學(xué)、神州智達(dá)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，參加高三備考會(huì)議,，回來(lái)后聽(tīng)取教師學(xué)習(xí)匯報(bào);(3)利用研討課、推門(mén)課,，示范課,、觀摩課開(kāi)展教研組內(nèi)學(xué)習(xí)互動(dòng)的形式，邁開(kāi)教科研的步子,。

2,、實(shí)施教學(xué)大練兵，讓教師的素質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楸臼隆?/p>

我校今年不斷地豐富崗位練兵的資料,，提高教師的綜合素質(zhì),。學(xué)校鼓勵(lì)教師參與各級(jí)活動(dòng)，進(jìn)取搭建教師展示的平臺(tái),。骨干教師加大練兵力度,，打造名師,，以課堂教學(xué)為突破口，進(jìn)取主動(dòng)地提高教學(xué)技能,。青年教師加強(qiáng)培養(yǎng)力度,，從講課、備課,、說(shuō)課,、課件制作等每一個(gè)細(xì)節(jié)方面不斷提高本事，促進(jìn)他們盡快成長(zhǎng),。

教學(xué)工作的重點(diǎn)是課堂,。學(xué)校始終以課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新為著力點(diǎn)，制訂了《教案設(shè)計(jì)八問(wèn)》并著力落實(shí),，結(jié)合黨員示范課、骨干教師觀摩課,、青年教師匯報(bào)課,、全體教師推門(mén)課、要求教師人人上好每一節(jié)課,，并由教研組,、年級(jí)組、學(xué)校三個(gè)層面進(jìn)行評(píng)課,，從而全面促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平,。

學(xué)校舉行了崗位練兵系列活動(dòng)：(1)板書(shū)設(shè)計(jì)：由在教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)，教師的課堂教學(xué)中板書(shū)隨意性太強(qiáng),，所以要求教師針對(duì)所教學(xué)科,，對(duì)板書(shū)提起重視，不斷提高了板書(shū)的設(shè)計(jì)本事,。(2)教學(xué)反思：要求教師養(yǎng)成寫(xiě)課堂反思的好習(xí)慣,，自我鑒定、自我提高,。(3)教學(xué)大賽：舉行了高一,、二同課異構(gòu)教學(xué)大賽，提高了教師對(duì)教材的把握本事和教學(xué)方法的運(yùn)用本事,。(4)專題講座：針對(duì)教學(xué)中的問(wèn)題和工作進(jìn)行了針對(duì)性的專題講座,，從而提升教師解決實(shí)際問(wèn)題的本事。(5)教師考試：對(duì)35歲以下的年輕教師進(jìn)行高考試題考試,，隨時(shí)掌握高考動(dòng)態(tài),，提高應(yīng)變本事。

3,、堅(jiān)持以教科研為先導(dǎo),，鼓勵(lì)教師不斷超越自我,。

全校要求每一位教師都根據(jù)自我的興趣特長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展需求，確立了自我的個(gè)人發(fā)展愿景和職業(yè)生涯規(guī)劃,，實(shí)現(xiàn)自我超越,。校長(zhǎng)利用全體教師會(huì)議對(duì)教師的個(gè)人發(fā)展提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，并及時(shí)進(jìn)行師德,、教法引導(dǎo),。

學(xué)校20__年組織并參加了各種教研活動(dòng)：舉行了科研課題開(kāi)頭報(bào)告會(huì)，明晰了研究方向和思路,。教科所邀請(qǐng)兄弟學(xué)校的骨干教師與我校教師同課異構(gòu),，承辦了物理實(shí)驗(yàn)大賽，真正體現(xiàn)了資源共享,，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。我校多名在同課異構(gòu)活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。

四,、熱心服務(wù)一線打造和諧學(xué)校,。

學(xué)校努力樹(shù)立為師生服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持和改善工作作風(fēng),。明確了后勤工作的方向：一個(gè)要求,，二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，三個(gè)宗旨,，四個(gè)原則,。即：工作要求：今日事、今日畢;工作標(biāo)準(zhǔn)：教師和學(xué)生的滿意度;工作宗旨為：服務(wù)前勤,、服務(wù)一線,、服務(wù)師生;工作原則：主動(dòng)、熱情,、及時(shí),、高效。

硬件建設(shè)方面：完成了五大工程：1,、亮校工程,。在原有各組團(tuán)、宿舍樓,、食堂的樓頂安裝射燈的基礎(chǔ)上,，在宿舍樓東西盲點(diǎn)陰暗處、教學(xué)樓之間連廊增設(shè)照明燈,。讓整個(gè)學(xué)校亮起來(lái),，減少了學(xué)生違紀(jì)的發(fā)生，更大程度上避免安全事故的發(fā)生。2,、圍欄工程,。在17年增設(shè)的二層圍欄上加裝10個(gè)出入口，解決了學(xué)生課外活動(dòng)中進(jìn)出之需,。3,、禮堂改造工程。安裝了土造暖氣盤(pán)管,，使禮堂冬季室溫維持15度以上,，解決了冬季禮堂使用問(wèn)題。4,、行政樓改造工程,。5、食堂改造工程,。更換了餐具,、改造了后廚、增設(shè)素食餐廳,，解決了特殊體質(zhì)學(xué)生的就餐問(wèn)題,。

服務(wù)方面：增設(shè)了學(xué)生服務(wù)中心、為高一宿舍樓安裝空調(diào),、把茶水鍋爐開(kāi)水輸送到了宿舍樓、改造了微機(jī)室并升級(jí)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、改造了消防地下管線,。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇六

為了充實(shí)、提高自己,，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時(shí)積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,，學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，做好筆記，寫(xiě)好心得體會(huì),，運(yùn)用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,，改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,，運(yùn)用“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，寫(xiě)好教學(xué)后記，通過(guò)不斷的反思,、總結(jié),，不斷提高自己的`教學(xué)水平。

一向以來(lái),，我都能夠愛(ài)崗敬業(yè),，以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。在xx小學(xué),，我負(fù)責(zé)xx工作,，工作瑣碎、繁重,，但我從不計(jì)較個(gè)人的得失,，想方設(shè)法把工作做好，所以能夠出色地做好各項(xiàng)工作,，xx的教學(xué),，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，采取各種不同的教育方法,，做到因材施教,。特別是注意對(duì)“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),，做到少批評(píng),，多鼓勵(lì)，對(duì)于學(xué)生的過(guò)錯(cuò),，盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育,。一年來(lái)，由于本人的努力,，在各方面都取得了較大的成績(jī),。被評(píng)為優(yōu)秀教師，本人所寫(xiě)的教學(xué)論文獲二等獎(jiǎng),。今后,，我還要加倍努力，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高,，使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇七

又是一段時(shí)間的工作結(jié)束,，但是我們還是將迎來(lái)下一階段的任務(wù),，認(rèn)清自己的問(wèn)題能夠幫助我們更好的工作。接下來(lái)，小編在這給大家?guī)?lái)教育工作者,。

歡迎大家借鑒參考!

一年以來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下，以黨的新時(shí)期精神為指導(dǎo),，本人能努力做好各項(xiàng)工作,，認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。現(xiàn)將一年來(lái)的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的,。

工作報(bào)告。

如下：

一,、政治思想方面：

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,，自覺(jué)踐行三個(gè)代表精神，學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的會(huì)議精神,。熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé),，愛(ài)學(xué)校,、愛(ài)學(xué)生。爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí)。在師德上嚴(yán)格要求自己,，要做一個(gè)合格的人民教師!

二、教育教學(xué)方面：

一年來(lái)本人一直在工作中嚴(yán)格要求自己,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,，以學(xué)生的發(fā)展為主。

通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念,。樹(shù)立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,，使尊重學(xué)生人格,，尊重學(xué)生觀點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件的理念落到實(shí)處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

三,、教學(xué)工作,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來(lái),，在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌，堅(jiān)持學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)。

3,、堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題,。聽(tīng)公開(kāi)課多次,，使我明確了今后講課的方向和以后語(yǔ)文課該怎么教和怎么講。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變要我學(xué)為我要學(xué),，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

我知道,，教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,，更需要長(zhǎng)久的投入，才能看到碩果,，所以,，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學(xué)工作,，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛,。

時(shí)間飛逝,，離開(kāi)學(xué)校后參加小學(xué)教師工作到現(xiàn)在第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中結(jié)束。這學(xué)期,，我繼續(xù)小一班的語(yǔ)文教學(xué)工作,，在這個(gè)過(guò)程中我越來(lái)越體會(huì)到課改的優(yōu)越性,。以下就是我的工作自我鑒定。

教學(xué)方面,。教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,，它是教師充分地學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生,，弄清教什么,、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué)，設(shè)計(jì)出目的明確,，方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案,。教師的天職就是教書(shū)育人，育人則是一項(xiàng)具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,，給予學(xué)生的則更多的是師愛(ài),，它是一種高尚情感，凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量,。

課堂上,。沒(méi)有師生的界限，師生平等,，人人平等,。在教師眼里，沒(méi)有優(yōu)中差的區(qū)別對(duì)待,。每個(gè)學(xué)生都有不同的特點(diǎn),，不同的個(gè)性，他們都是優(yōu)秀的,，有發(fā)展前途的,。關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵(lì)，期待,，這是一種很重要的教育資源,。我在班上，從來(lái)不給學(xué)生戴上“優(yōu),、中,、差”的級(jí)別。對(duì)于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,，我會(huì)給予知識(shí)上的補(bǔ)救和思想上的教育,。因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有各自的特長(zhǎng)。如果他改正了不足之處,，可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒,。實(shí)際上,，在老師的教育和引導(dǎo)下，他也在茁壯成長(zhǎng),，不斷提高自己,。

生活中。我和一年級(jí)的孩子呆在一起,，我重新認(rèn)識(shí)了什么是天真,、活潑。他們那沒(méi)有修飾,，沒(méi)有掩飾過(guò)的情感不由自主的言溢于表,。對(duì)于小學(xué)老師來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真,。所以,，我覺(jué)得我班上的每個(gè)學(xué)生都是可愛(ài)的，優(yōu)秀的,。我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,，在傳授知識(shí)，關(guān)注成績(jī)的同時(shí),，我更注意教育學(xué)生,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人,，這才是教育的真諦,。

這學(xué)期，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,。

作為一名已經(jīng)執(zhí)教多年的教師，本人在教育方面已經(jīng)有了比較成熟的經(jīng)驗(yàn),，工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,，不但得到學(xué)校的好評(píng)，而且得到學(xué)生的尊敬,，以下就是工作的個(gè)人鑒定,。

教育工作中，我把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對(duì)有限的課時(shí),，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。

學(xué)習(xí)是手段,，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,，發(fā)展智力,，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,，以地理課堂教學(xué)為主陣地,，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理,、原則與策略,，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律，開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果,。學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

對(duì)待學(xué)生猶如對(duì)待自己的親人,，對(duì)自己帶的學(xué)生一視同仁,，對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對(duì)成績(jī)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助,，日常通過(guò)班會(huì),、團(tuán)活、升旗,、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，鼓勵(lì)學(xué)生竟選學(xué)生干部,，樹(shù)立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老教師們,，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己,，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解,、和諧的班級(jí)氣氛,，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。

學(xué)無(wú)止境，社會(huì)在進(jìn)步,，科技也在進(jìn)步,，在教的同時(shí)我也在不斷的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在社會(huì)中,，在教學(xué)上立于不敗之地!

本人思想積極,，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn),。以愛(ài)國(guó)心,，事業(yè)心,，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，在工作上,，對(duì)學(xué)校安排的任務(wù)任勞任怨,，主動(dòng)配合，想法設(shè)法,，保質(zhì)保量,，努力完成。

教育工作中,，我把課前精備、課上精講,、課后精練作為提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。并且利用課余，不斷為自己充電,，多做,，多看，多總結(jié),，讓自己的語(yǔ)文素養(yǎng)隨著時(shí)代的觀念而不斷更新,。

學(xué)高為師，德高為范,。在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí),，我以新時(shí)期的師德師風(fēng)嚴(yán)格要求自己，塑造良好的師德,，做好為人師表的典范,。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索，在傳道授業(yè)解惑這條路上,，我會(huì)執(zhí)著追求,，更上一層樓。

時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué)走上教師這條道路快一年了,。在這一年的時(shí)間里，我滿懷信心,，努力工作和不斷學(xué)習(xí),，深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂(lè)，使我獲益良多?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,，因?yàn)榛仡欁哌^(guò)的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新教師,，當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗(yàn),，但是從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,，于是無(wú)論多么忙,，在這一年的時(shí)間里我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽(tīng)本校年長(zhǎng)有經(jīng)驗(yàn)教師的課，還去聽(tīng)優(yōu)秀教師觀摩課及講座,，并且積極參加新教師培訓(xùn),，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在這一年的時(shí)間里,，忙碌伴隨著充實(shí),，我一共在校開(kāi)過(guò)兩節(jié)公開(kāi)課，到xx鄉(xiāng)校開(kāi)過(guò)一節(jié)新教師匯報(bào)課,，我深切的感受到了公開(kāi)課真的很能磨練人,，前輩老師的指點(diǎn)讓我受益很多，不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高,。

在這一年里我努力做到以下兩點(diǎn)：

第一,、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，自己的品德非常重要,。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動(dòng),，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書(shū),、不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的頭腦,。

第二,、在教學(xué)中，我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課，做好課后反思,，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,。平時(shí)我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并及時(shí)向他們請(qǐng)教,。在課堂上我嚴(yán)格要求自己，也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,，我與學(xué)生一起玩,、一起笑,，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等,、博愛(ài)及寬容的心去看待,、教育每一位學(xué)生。

經(jīng)過(guò)一年的工作與學(xué)習(xí),，我自感收獲頗豐,，但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材的內(nèi)容把握不全面,。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。最后,，有時(shí)自己的脾氣太過(guò)孩子氣,，在處理有些事情時(shí)過(guò)于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,，需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我,，越做越好的,。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在教育的路上越走越好。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇八

日子過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程改革,，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。

一學(xué)期來(lái),，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外，我還利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。

通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),、外出聽(tīng)課、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二、求實(shí)創(chuàng)新,，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材,，實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書(shū)法課,，共計(jì)19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大,。

在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課,，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課,，不同年級(jí)采用不同的批改方法,，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平,。

另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生,，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法。

針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊,、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫(xiě)生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”,、“美麗的門(mén)簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。

總之,，不管在課堂教學(xué),，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

三,、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作。

本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),，“英語(yǔ)周活動(dòng)”,，大型“英語(yǔ)劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。

對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好,，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。

四,、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

3,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組,，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇九

我是xx小學(xué)的一名人民教師,，任職以來(lái)我用一直我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心,，我無(wú)悔于我的事業(yè),。以下是我對(duì)自己工作所做的鑒定總結(jié)。

關(guān)心集體,，以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí),，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng),，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤,。服從學(xué)校安排,，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤,。關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友,。記得曾經(jīng)有人對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對(duì)的是幾十個(gè)學(xué)生,，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的,，是完美的,，我們不要在心里就給孩子劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)孩子是不公平的,。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳](méi)有辦法去準(zhǔn)確地衡量,！”我認(rèn)同這個(gè)人的話,，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求,，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉。

教育工作中,，我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),，面對(duì)有限的課時(shí),，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí),，限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益,。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。

課前精備,，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料,，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí),，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。

課上精講，是指在課堂教學(xué)中,，集中時(shí)間,，集中精力，講清教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),、疑點(diǎn)、能力點(diǎn),、思路和規(guī)律,，激活課堂氣氛，教得生動(dòng),，學(xué)得主動(dòng),，充分發(fā)揮課堂潛在功能。

課后精練,，是指在課后作業(yè)的安排上,，本著質(zhì)量高，數(shù)量少,，內(nèi)容精,，方法活，形式多樣,，針對(duì)性強(qiáng)的要求,，精心設(shè)計(jì)，合理分配,，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。

教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,，虛心向同仁學(xué)習(xí)，對(duì)五中的老教師們,，我一個(gè)一個(gè)地拜訪求教,。不斷吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，以豐富自己,，使自己成長(zhǎng)進(jìn)步的速度快,，班級(jí)管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解,、和諧的班級(jí)氣氛,，尊重學(xué)生個(gè)性，具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,，具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。

應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人，對(duì)好質(zhì)疑,、好提“怪”問(wèn)題,、回答問(wèn)題超越課本的學(xué)生，應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度,。要鼓勵(lì)學(xué)生超過(guò)教師,，愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性,；長(zhǎng)期的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是：千教萬(wàn)教,，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué),，學(xué)作真人,。

注重研究教學(xué)規(guī)律，精心組織教學(xué),，受到學(xué)生們的普遍好評(píng),，我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽(tīng)”的“滿堂灌”變成授課,、實(shí)踐和競(jìng)賽等雙向交流的多種方式并存,，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音,、錄像投影等現(xiàn)代化手段,，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性,、趣味性,，作出了可貴的探索。

德育是學(xué)校工作中的重中之重,，而班主任德育工作的秘訣就是“愛(ài)”,。師愛(ài)是偉大的,、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中尚的情感,，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài),。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量,。

愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài),，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,，對(duì)學(xué)生不嬌慣,、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,，不縱容,、不姑息、不放任,。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途,。

我們認(rèn)為：讀書(shū)，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的途徑,。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今，我的思路更加開(kāi)闊,，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,，步伐更加堅(jiān)實(shí)。中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí),，對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

這26年來(lái)，雖然有艱難困苦，雖然有狂風(fēng)暴雨,，但是,，看著一代又一代的祖國(guó)的花朵，在我哺育下健康地成長(zhǎng),，為祖國(guó)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),，而今，我感到格外的高興,，感到格外的欣慰,。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇十

本學(xué)期我擔(dān)任初一(1)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，現(xiàn)我對(duì)本期教學(xué)情景作如下鑒定：

教學(xué)就是教與學(xué),，兩者是相互聯(lián)系,，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體,。所以，了解和分析學(xué)生情景,，有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要,。最初接觸廣州學(xué)生的時(shí)候，我一點(diǎn)都不了解他們,，只是專心研究書(shū)本,，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng),，一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易理解,。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候,，我按照自我的教學(xué)設(shè)計(jì),，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期夢(mèng)想,，結(jié)果之后下課一調(diào)查,，一聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng)，才明白我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,，而教學(xué)的部分資料同學(xué)們有的以前從來(lái)未學(xué)過(guò),。于是，我在課后更多的主動(dòng)走近學(xué)生,，與他們聊天談心,，增進(jìn)彼此的了解，從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況：

一方面,，學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),，說(shuō)的本事相對(duì)較弱,，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面，三,、四班的同學(xué)雖然比較活躍,，上課氣氛進(jìn)取，但中差生占較大多數(shù),，尖子生相對(duì)較少,。所以，講得太深,，沒(méi)有照顧到整體,。由此能夠看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情景,，實(shí)事求是,，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教,，對(duì)授課效果有直接影響,。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。

教學(xué)中,，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié),，備學(xué)生,，又要備教法。備課不充分或者備得不好,，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,，記得一位優(yōu)秀的教師曾說(shuō)過(guò)：“備課備不好，倒不如不上課,，否則就是白費(fèi)心機(jī),。”我明白到備課的重要性,，所以,，每一天我都花費(fèi)很多的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,，不滿意就不收工,。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的,。

一堂準(zhǔn)備充分的課,，會(huì)令學(xué)生和教師都獲益不淺,。例如我在教授《unit3lesson9》的時(shí)候，這課的主題是“如何詢問(wèn)和回答時(shí)間”,，教學(xué)難度比較大,。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶,。為了上好這堂課,，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn),，難點(diǎn),，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。當(dāng)講到“half”和“quarter”時(shí)的時(shí)候,，我經(jīng)過(guò)畫(huà)圖,，用數(shù)學(xué)上的“圓”來(lái)加以充分形象的講解和此文來(lái)源于本站說(shuō)明。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞,，學(xué)生聽(tīng)懂了,，也就顯得頗有進(jìn)取性。所以在練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型時(shí),，學(xué)生異常用功,，教學(xué)效果也十分夢(mèng)想?？梢?jiàn),，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。異常是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,。

聽(tīng)課也是提高自身教學(xué)本事的一個(gè)好方法,，新教師僅有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。聽(tīng)課的主要對(duì)象是我們組的優(yōu)秀教師的課,，同時(shí)也聽(tīng)其他教師的課。本學(xué)期,，我聽(tīng)了二十多節(jié)課,，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽(tīng)完課之后,，把教師們上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，然后對(duì)我自我的備課教案進(jìn)行修改,，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,，取得了較好的效果。

因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特殊情景,，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,，會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。為此,，我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。在三班和四班,，我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有本事提高,，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué),，我采取團(tuán)體輔導(dǎo),，給他們分配固定任務(wù),，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于本事不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo),，慢慢提高他們的成績(jī)方法,，當(dāng)然不能操之過(guò)急，并且多鼓勵(lì),，只要他們肯努力,，成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,，才會(huì)靜下心來(lái)學(xué)習(xí),。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái),，以后授課的效果就會(huì)更好,。

英語(yǔ)是語(yǔ)言。困此,，除了課堂效果之外,，還需要讓學(xué)生多讀，多講,，多練,。為此，在早讀時(shí),，口語(yǔ)操練時(shí),，我充分利用有效時(shí)間,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,，及時(shí)講清楚,，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,，提高他們的本事。

精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的方法,。在課堂上,，我少講精講，讓每位同學(xué)做好筆記,，掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn),，然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固，課后留有適當(dāng)不一樣層次的作業(yè)讓不一樣層次的學(xué)生去練習(xí),，這樣經(jīng)過(guò)精講,，多練，讓學(xué)生在聽(tīng)的過(guò)程中掌握知識(shí),，在練的過(guò)程中鞏固知識(shí),。同時(shí)，我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,，在我每次評(píng)講習(xí)題的過(guò)程中,，把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上，以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解,。事實(shí)證明,，這一方法切實(shí)可行，也行之有效,。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇十一

時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年，從走出學(xué)校校門(mén),，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下，在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,，讓我成長(zhǎng),、進(jìn)步、收獲了不少,。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同努力，送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子,。

師德是一個(gè)教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身,，培養(yǎng)良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè)和自豪。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷,，對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深，由片面到全面的過(guò)程,。

我2014年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,，三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的基本功，進(jìn)入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師,，理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，與同事們交流,、探索研究新方法,，新方案;生活中,，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,，對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足，但無(wú)論怎樣,，都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,，實(shí)實(shí)在在的做人。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,，經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,，并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇十二

本人熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來(lái)，勤勤懇懇,，默默奉獻(xiàn),，對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,，不斷創(chuàng)新,，對(duì)自身不斷完善,，努力提高政治思想覺(jué)悟，文化專業(yè)知識(shí)水平,，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn)：

一、重視自身建設(shè),，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

“學(xué)高為師，身正為范”,，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇?！澳嫠兄鄄贿M(jìn)則退”,。“再學(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題,?？梢哉f(shuō)，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥,。因此要讓自己為人民服務(wù),，獻(xiàn)身于教育事業(yè)。首先必須端正思想,，明確人生目標(biāo),，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我,，不斷創(chuàng)新,，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,，有了這樣的明確目標(biāo)后,，我們就不會(huì)再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折,，我依然毫無(wú)怨言。有人說(shuō),，一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才,，半個(gè)作家的文才，半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫(xiě)作能力,，我還自修了寫(xiě)作培訓(xùn)。為了充實(shí)的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念,，我閱讀了數(shù)十本理論書(shū)籍,。總之,，我努力朝著我的話去做：一個(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,，時(shí)常新鮮的血液。

二,、為教育事業(yè),，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn)。

一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),，而狹義地說(shuō),，實(shí)際目標(biāo)就是教好書(shū)，培養(yǎng)出人才,。對(duì)此,，我近十年的教育生涯是最好的注解和補(bǔ)充。近十年來(lái),，我連續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文教師兼班主任,，平時(shí)將時(shí)間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書(shū),、育好人,，不知花了多少心血，特別是這些底年級(jí)剛進(jìn)學(xué)校的學(xué)生,，他們一點(diǎn)也不懂,，我下決心教好他們,，每學(xué)期都能按要求認(rèn)真制訂好教育,、教學(xué)工作計(jì)劃，根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性,，采取不同的方法教育他,，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無(wú)阻,。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),，課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,，開(kāi)展科學(xué)性,、知識(shí)性、趣味性的活動(dòng),，培養(yǎng)能力,、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友,。

在課堂上,，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,，給戴紅花,。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識(shí),，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日,、傍晚,、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變,，成績(jī)也進(jìn)步了,。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦,、提問(wèn)題,。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育,。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),，才能教好書(shū),，管好班級(jí)。近十年來(lái),，我一直都擔(dān)任班主任,，輔導(dǎo)員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,，深入到學(xué)生中間,，做學(xué)生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)集體。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng),。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的。我從事語(yǔ)文教學(xué),，在教學(xué)中刻苦鉆研,，勇于探索。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,，主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),，迎合社會(huì)發(fā)展需要，與理論緊密聯(lián)系,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升理論,。

三,、重德育教育，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。

平時(shí)在教學(xué)中,，不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng)，還特別注重學(xué)生的德育教育,，從學(xué)生一進(jìn)校門(mén),，我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民,、熱愛(ài)母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛(ài)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如：有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒，因生活困難,，沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)校服,，好幾天為此事悶悶不樂(lè)。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手,，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)捐出來(lái)，給這位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服,，使他重展天真的笑容,。　這些,，都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的,。除此之外，我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩,、積極向上的有益活動(dòng),。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,，熱愛(ài)祖國(guó)大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),，還有課文朗讀,、故事會(huì)、小制作,、下棋比賽等,，讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,，為了無(wú)愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”,。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇十三

本人誠(chéng)實(shí),，熱情,，具有良好的人際關(guān)系，極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識(shí),，具有較強(qiáng)的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)能力,，對(duì)事情認(rèn)真，負(fù)責(zé),，有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,，為人自信，樂(lè)觀,，處事冷靜,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，吃苦耐勞等,。

本人個(gè)性穩(wěn)重,，謙虛，樂(lè)觀,，務(wù)實(shí),，有耐心，能吃苦耐,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),，并不斷為自己積累競(jìng)爭(zhēng)籌碼。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)環(huán)境,，并融合其中，具有良好的思想品質(zhì),，善于與人溝通和協(xié)作,，能獨(dú)力完成工作。

做事認(rèn)真細(xì)心務(wù)實(shí)求真,，求真務(wù)實(shí),，善于溝通，協(xié)調(diào)開(kāi)展工作,，有一定的社會(huì)實(shí)踐檢驗(yàn),，做人誠(chéng)懇，性格開(kāi)朗熱情,，積極進(jìn)取,，有愛(ài)心。求職簡(jiǎn)歷個(gè)人評(píng)價(jià)性格外向開(kāi)朗,，踏實(shí)穩(wěn)重,，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，責(zé)任心強(qiáng),，為人真誠(chéng)和善,，吃苦耐勞，樂(lè)觀自信,，樂(lè)于學(xué)習(xí),，同于挑戰(zhàn)，有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。

本人性格開(kāi)朗,，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極好學(xué),，工作中愿不恥下問(wèn),，本人需要一個(gè)能展示自我價(jià)值的舞臺(tái)，同時(shí)也能夠不斷的提高自己,，挑戰(zhàn)自已,，若貴公司能給予機(jī)會(huì)，我會(huì)在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報(bào)公司,，同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏,。

本人性格開(kāi)朗，有活力,、待人熱情,、真誠(chéng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極主動(dòng),、能吃苦耐勞。勇于承受壓力,、勇于創(chuàng)新,。有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，紀(jì)律性強(qiáng),，工作積極配合，意志堅(jiān)強(qiáng),，會(huì)保質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

本人熱愛(ài)生活，性格開(kāi)朗活潑,，樂(lè)觀向上,，樂(lè)于助人，樂(lè)于進(jìn)取,，積極勤奮,，有團(tuán)隊(duì)精神,，擁有充實(shí)的專業(yè)知識(shí)，也有獨(dú)立的思維能力,，工作態(tài)度認(rèn)真,，樂(lè)于與人交往，對(duì)藝術(shù)有著濃厚的興趣,，從小熱愛(ài)繪畫(huà),，熱愛(ài)設(shè)計(jì)，在校期間曾參加過(guò)班級(jí)和校園的繪畫(huà)展覽,，手繪能力強(qiáng),，熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，繪畫(huà)過(guò)許多大型室內(nèi)空間效果圖,，本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力,。

本人尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，生活樸素,，熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng),，關(guān)心同學(xué),，有良好的生活習(xí)慣。在校期間,，積極參加了校內(nèi)舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng)使我在人際交往能力、組織能力,、協(xié)調(diào)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力上都有很大的提高,，并能處理、協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,。

自參加工作以來(lái),，充分利用自己所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮其所長(zhǎng),，踏實(shí)工作,，不管是在學(xué)院搬遷過(guò)程中、學(xué)院教育教學(xué)合格評(píng)估,，還是在日常的辦公室管理工作,，都能積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性，虛心請(qǐng)教,，很快能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)院秘書(shū)工作,。同時(shí)，擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委工作,。

正是由于自己的努力工作,，在xx年度受到學(xué)院的表彰,，考核表?yè)P(yáng);xx年度被省教育廳評(píng)為全省教育信息工作者，被省文化廳評(píng)為優(yōu)秀信息員三等獎(jiǎng);xx—xx年度,，被評(píng)為省級(jí)文化系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員,。這都是其個(gè)人努力的結(jié)果,，希望在以后的工作中,，再接再厲，嚴(yán)格要求自己,，不斷求實(shí)創(chuàng)新,，不斷磨煉自己，取得更大的成績(jī),。

本人具有很高的可塑性,，用心熱忱，能夠很快地進(jìn)入工作主角當(dāng)中,。思想上進(jìn),，能夠嚴(yán)格要求自己，做事認(rèn)真有職責(zé)心有耐心,。決定要做的必須把它做好,。

性格方面，樂(lè)觀開(kāi)朗,，有毅力,，能吃苦耐勞，有鉆研潛力,，能不斷地學(xué)習(xí)和上進(jìn),，并能夠始終持續(xù)一顆平常心，隨時(shí)跟上行業(yè)的發(fā)展,。適應(yīng)潛力強(qiáng),，喜歡接觸新生事物，具有親和力,，遇有不懂的能夠虛心請(qǐng)教,。

本人樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀,，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力,，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生,！

本人為人熱情,，關(guān)心同學(xué),。自進(jìn)入xx學(xué)院以來(lái)，在老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,，我在學(xué)習(xí)和工作方面都取得了可喜的成績(jī),。在校期間我始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，完善自我,，提高自身修養(yǎng),，努力做到全面發(fā)展。

本人始終堅(jiān)持把病人是否滿意作為自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn),，把病人的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),，把病人的需要當(dāng)作第一選擇，把病人的利益當(dāng)作第一考慮,，扎實(shí)開(kāi)展醫(yī)療服務(wù)工作,。切實(shí)將以人為本、以病人為中心,、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,，把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。

本人樂(lè)觀向上,，愛(ài)好廣泛,，擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，并具有良好的身體素質(zhì),。與同學(xué)相處和睦融洽,，樂(lè)于助人，對(duì)工作踏實(shí),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能較好完成任務(wù),。注重團(tuán)隊(duì)合作,，能夠積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的活動(dòng)，并能在活動(dòng)中充分發(fā)揮出自己的作用,。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇十四

忙碌的學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了,，但她已成為我人生完美記憶的一部分。這些日子有成功的喜悅,，有失敗的彷徨,。但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。

在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)潛質(zhì)和分析處理問(wèn)題的潛質(zhì)以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛質(zhì),。

在學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得學(xué)生的首要任務(wù)還就是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),，此時(shí)因此在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),，一點(diǎn)也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有忙,，因此在每次考試后,，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,，每每看到自己優(yōu)異的成績(jī)，我就會(huì)對(duì)自己更有信心,，沒(méi)有什么事就是不可能的,。對(duì)于我們現(xiàn)代學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。

在社會(huì)實(shí)踐上,，我利用課余時(shí)刻經(jīng)常閱覽各類的書(shū)籍，并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書(shū),，成績(jī)優(yōu)秀,。學(xué)習(xí)固然就是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心,。此時(shí)在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí),，才不會(huì)落伍,，才可能戰(zhàn)勝自己。

學(xué)習(xí)當(dāng)然就是重要的,，一個(gè)人潛質(zhì)的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,。在參與各種社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中,，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的`潛質(zhì),。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，此時(shí)成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零,。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住,。

三年的學(xué)生活就是我人生中想抹也抹不掉的回憶,，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的學(xué)鑄造了成長(zhǎng)的我,。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇十五

我叫×××,，在×××工作，現(xiàn)任×××職務(wù),。一年來(lái),，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫忙下，透過(guò)自我的不懈努力,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)自我鑒定如下：

1、思想政治方面：思想進(jìn)步,，政治覺(jué)悟較高,，始終持續(xù)黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng),。解放思想,，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn),，能夠辯證,、理性地看待事物和問(wèn)題，大事大非面前始終持續(xù)清醒的頭腦,。熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，用心響應(yīng)黨的號(hào)召，對(duì)黨的事業(yè)充滿信心,。

2,、學(xué)習(xí)方面：堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，既用心參加所在單位和支部組織的各種學(xué)習(xí),，又廣泛地開(kāi)展自學(xué),。學(xué)習(xí)資料除政治理論明白和黨的各項(xiàng)方針、政策外,，還涉及歷史,、經(jīng)濟(jì)、科技、計(jì)算機(jī)以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),。學(xué)習(xí)既講究方式方法,，又注重實(shí)際效果。

3,、工作方面：服從安排,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干,，講求實(shí)效,。凡事用心主動(dòng)，迎難而上,，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,，不怕苦，不怕累,。

4,、生活方面：勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公物,，講究衛(wèi)生,，熱愛(ài)勞動(dòng)，嚴(yán)于律己,，誠(chéng)實(shí)守信，淡泊名利,，助人為樂(lè),，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,，談吐得體,，舉止大方，注意持續(xù)形象,。

但是本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，政治敏銳性不夠強(qiáng),，工作方式方法欠妥,，文字功底不夠扎實(shí)，有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高,。

二從畢業(yè)參加財(cái)務(wù)工作到此刻已經(jīng)有好幾年的時(shí)間了,，經(jīng)過(guò)一天天的財(cái)務(wù)工作，自我的工作潛力得到不斷的提高,，相比畢業(yè)時(shí)已經(jīng)是質(zhì)的飛躍,，但同時(shí)讓我看到了財(cái)務(wù)管理的許多薄弱之處，此刻就這段時(shí)間的表現(xiàn)做個(gè)人鑒定，以做個(gè)參考,，為以后開(kāi)展工作帶給更好的模板,。

我作為財(cái)務(wù)部的職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)，既是一名財(cái)務(wù)工作人員,，也是財(cái)務(wù)管理制度的組織者,，我有嚴(yán)謹(jǐn)、廉潔的工作作風(fēng)和認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度,，對(duì)條線人員要用心引導(dǎo),，做到上行下效，幫忙條線人員解決問(wèn)題,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,，學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn),、超先進(jìn),，在條線中展開(kāi)競(jìng)賽活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,，擰成一股繩,，勁往一處使；在堅(jiān)持原則的同時(shí),，我堅(jiān)持“三個(gè)滿意”,，三個(gè)滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意,、讓各部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)滿意”,。

我任勞任怨、樂(lè)于吃苦,、甘于奉獻(xiàn),。今年以來(lái)，由于場(chǎng)所整體搬遷和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化整改工作,，財(cái)務(wù)工作的力度和難度都有所加大,。除了完成報(bào)賬工作，本人還同時(shí)兼顧科里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務(wù),。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù),，本人不計(jì)較個(gè)人得失，不講報(bào)酬,，犧牲個(gè)人利益,，經(jīng)常加班加點(diǎn)進(jìn)行工作,。在工作中發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦,、甘于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨,、盡職盡責(zé)。在完成報(bào)賬任務(wù)的同時(shí),，兼顧內(nèi)勤,，做好預(yù)算，管理勞教存款,，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),，起到了先進(jìn)和榜樣的作用。

社會(huì)在進(jìn)步,，對(duì)從業(yè)者的要求也會(huì)不斷提高,，在以后的工作中我必須會(huì)不斷努力，不斷學(xué)習(xí),，使自我的管理潛力,，專業(yè)水平更上一層樓，在社會(huì)中立于不敗之地,。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇十六

本人有愛(ài)心,，有耐心，本人具有良好的思想品質(zhì),，善于與人溝通,，善于與人協(xié)作，能獨(dú)立完成工作,，本人思想開(kāi)放,，工作熱情高，易于接受新事物,，有吃苦耐勞的精神,，期待著伯樂(lè)的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量,。

自我評(píng)價(jià)二

本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開(kāi)朗、自信自強(qiáng)的性格,，對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),，具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì);本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力,。

自我評(píng)價(jià)五

英語(yǔ)本科畢業(yè),，獲得學(xué)士學(xué)位，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力良好,，穩(wěn)重認(rèn)真,，具有教師資格證，五年英語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)并參與一系列英語(yǔ)教材的編輯工作,。責(zé)任心強(qiáng),，具有團(tuán)隊(duì)精神,。樂(lè)于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作,。

自我評(píng)價(jià)七

極強(qiáng)的自學(xué)能力,，高度的責(zé)任心，很強(qiáng)的可塑性,，熱愛(ài)工作,，熱愛(ài)生活，誠(chéng)實(shí)守信,，與人為善,，孝順父母，關(guān)心他人,。不以物喜,，不以己悲。在遇到挫折時(shí),，堅(jiān)信：天生我才必有用,。只要有1%的希望，就要付出100%的努力,。真誠(chéng)地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀的效益,。

自我評(píng)價(jià)八

誠(chéng)信務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干,，不張揚(yáng),。活潑的我保留著一顆童心,，我愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè),，愛(ài)那三尺講臺(tái)，更愛(ài)那些可愛(ài)的孩子,。我相信自己會(huì)為學(xué)生的健康成長(zhǎng)而努力工作,，用愛(ài)心去澆灌，用真情去感化,，用智慧去啟迪,，用人格去熏陶，用理想去塑造這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的生命,，做一名幸福的老師,，讓我的學(xué)生在我的課堂上如沐春風(fēng)而不是如做針氈。

自我評(píng)價(jià)九

希望和自己的理想,，愿意為理想付出辛苦和努力,。

自我評(píng)價(jià)十

誠(chéng)大方，積極上進(jìn),，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。

篤學(xué)務(wù)實(shí),，熱情大方，對(duì)生活崇尚追求,。

富有高度的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于溝通,，能快速融入社會(huì),，運(yùn)用于工作實(shí)踐中。

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大學(xué)四年是認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自己的四年,。在思想上更加成熟,技能水平上也進(jìn)一步提高,。在校其間，我嚴(yán)于律己,，寬以待人,；孜孜以求，孜孜以為,。遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上,，我態(tài)度端正，堅(jiān)持學(xué)好專業(yè)知識(shí),，注意理論和實(shí)踐相結(jié)合,。認(rèn)真投入每一次實(shí)訓(xùn)，高質(zhì)高效地完成實(shí)驗(yàn),。面對(duì)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生，我始終保持良好的心態(tài),，客觀分析自我,，總結(jié)自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，以積極的人生態(tài)度面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),，面對(duì)挑戰(zhàn)！

本人性格開(kāi)朗,，待人熱情誠(chéng)懇，事業(yè)心強(qiáng),，因母親從事近三十年教育工作,，對(duì)教師這一職業(yè)有著一定的了解和特別的感情，能從老師和學(xué)生兩者角度出發(fā)認(rèn)真做好教學(xué)工作,，教學(xué)上能獨(dú)立進(jìn)行組織教學(xué),課堂風(fēng)趣,，并能很好的在工作期間做好自己的本職工作,與學(xué)生建立一種促進(jìn)彼此了解的關(guān)系,，對(duì)于教學(xué)教育工作能深入其中。

本人于20xx年在xx師范大學(xué)教育專業(yè)畢業(yè),，距今已有五年的時(shí)間,，作為一名xx學(xué)校的教職員工，在班主任工作方面有一定得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),，下面就這幾年的工作做一個(gè)鑒定,，為自己以后發(fā)展道路做個(gè)借鑒。

愛(ài)學(xué)生,，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè),。愛(ài)學(xué)生,，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài),、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。

作為班主任,，我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,，努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,，了解他們真正需要的是什么。其次,，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,，或上門(mén)家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)的教育更具理性,。 在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活,，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。以自主，合作,，探究的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力,。

嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,，共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,，有效的提高了教學(xué)能力。

學(xué)習(xí)是手段,，創(chuàng)造才是目的,。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力，發(fā)展智力,，造就新型 人才 為目的,。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地,，以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,，全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,， 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要,。

一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

隨著時(shí)代的發(fā)展,，教師在每個(gè)人的人生中都是必不可少的，我作為一名教師也有責(zé)任去為學(xué)校效勞,，教好每一位學(xué)生,，我有詳細(xì)的職業(yè)生涯規(guī)劃，會(huì)盡力做好本職工作!

光陰似箭,，四年的大學(xué)生活過(guò)去了,。自從進(jìn)入大學(xué)就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水,，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也使我充分地認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

我是xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。大學(xué)四年間，我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、熱愛(ài)集體的觀念，全面塑造自己的健康人格,。我相信,，面對(duì)社會(huì)選擇的時(shí)候，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個(gè)優(yōu)秀的集體,。

在校期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦,，努力做好本職工作,，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，取得了良好的成績(jī),，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，有良好的理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

四年的寒窗苦讀讓我對(duì)本專業(yè)所涉及的籃球,、排球,、網(wǎng)球、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ),。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,，把籃球與時(shí)尚連接起來(lái)自學(xué)花式籃球并受到長(zhǎng)沙晚報(bào)、湖南教育頻道等社會(huì)媒體的關(guān)注與好評(píng),。在文化上具有良好的英語(yǔ)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)能力,，并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù)，能熟練運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng),、officexx,、pf語(yǔ)言、幻燈片制作等,。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng),。

大學(xué)生活讓我成長(zhǎng)為一名自強(qiáng)、自立、自律的大學(xué)生,，母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己、發(fā)展自己的舞臺(tái),。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)充實(shí)我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個(gè)體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，如果我能喜獲您的賞識(shí)，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去,，我來(lái)不及參與;但您的未來(lái),，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!"十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來(lái)識(shí)",。期待您的答復(fù)!

秀大學(xué)生的重要性,。

我是xx師范大學(xué)體育教育專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。大學(xué)四年間,，我一直樹(shù)立勇于進(jìn)取,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)集體的觀念,，全面塑造自己的健康人格,。我相信，面對(duì)社會(huì)選擇的時(shí)候,，具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個(gè)優(yōu)秀的集體,。

在校期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí),，勤奮刻苦,，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì)和班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。幾年來(lái)我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),，取得了良好的成績(jī),，使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，有良好的'理論知識(shí)背景和較強(qiáng)的動(dòng)手能力,。

四年的寒窗苦讀讓我對(duì)本專業(yè)所涉及的籃球,、排球、網(wǎng)球,、田徑等等體育教學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí)和扎實(shí)的基礎(chǔ),。在主修籃球的同時(shí)充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,，把籃球與時(shí)尚連接起來(lái)自學(xué)花式籃球并受到長(zhǎng)沙晚報(bào)、湖南教育頻道等社會(huì)媒體的關(guān)注與好評(píng),。在文化上具有良好的英語(yǔ)聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)能力,，并熟練掌握了計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技術(shù)，能熟練運(yùn)用windows系列操作系統(tǒng),、officexx、pf語(yǔ)言,、幻燈片制作等,。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

大學(xué)生活讓我成長(zhǎng)為一名自強(qiáng),、自立,、自律的大學(xué)生，母校的優(yōu)良傳統(tǒng)教會(huì)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，體育學(xué)院更是給了我一個(gè)展示自己,、發(fā)展自己的舞臺(tái)。在學(xué)校我一直勤工儉學(xué),。每年我都利用課余時(shí)間在外兼職各種工作而且在校也和同學(xué)組建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)來(lái)充實(shí)我的校園生活,。這些不僅體現(xiàn)了我作為一個(gè)體育人應(yīng)有的團(tuán)隊(duì)合作與自強(qiáng)不息的精神同時(shí)還培養(yǎng)了我組織管理的能力。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，如果我能喜獲您的賞識(shí),，我一定會(huì)盡職盡責(zé)地用實(shí)際行動(dòng)向您證明：您的過(guò)去，我來(lái)不及參與;但您的未來(lái),，我愿奉獻(xiàn)我畢生的心血和汗水!"十年磨礪鋒利出,，寶劍只待君來(lái)識(shí)"。期待您的答復(fù)!

我非常熱愛(ài)自己的專業(yè),，多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,，協(xié)調(diào)能力和教授能力。

本人有良好的道德素養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向,，積極擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，并在各方面嚴(yán)格要求自己,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在xx年1月10日成為了一名正式黨員,。

本人刻苦學(xué)習(xí),，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。在三年的綜合測(cè)評(píng)中，我居于年級(jí)的前列,，并多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng),，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，在大三期間,，我參加了xx市開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，在大四第一學(xué)期，我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習(xí)了十周,；此外,，在大學(xué)四年里，我還利用課余時(shí)間兼職了家教,。通過(guò)實(shí)踐,，我不但對(duì)中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解，而且從中學(xué)到了不少教師技能,，如怎樣掌控課堂,，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。

另外,，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力,。在大學(xué)四年里，我曾擔(dān)任了一年的副班長(zhǎng),，2年的舍長(zhǎng),，1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記,。因工作突出,，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”。

經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位,。

我叫xx,畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)系，性格活潑,，開(kāi)朗自信,，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜恕Ｗ鳛橐幻磳⒆呱瞎ぷ鲘徫坏哪贻p教師,，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí)技能,，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上,，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo),。通過(guò)崗前培訓(xùn)幾門(mén)課程的學(xué)習(xí),，收獲很大，以前一些認(rèn)識(shí)模糊的問(wèn)題,，現(xiàn)在搞清楚了,，從前的一些情感體驗(yàn)，如今也找到了理論支持,，更為重要的是,，我深深體會(huì)到，教育確是一門(mén)藝術(shù),，一門(mén)大學(xué)問(wèn),，值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓(xùn),，我得到了很大的收獲,，我本次應(yīng)聘的是小學(xué)數(shù)學(xué)老師的職位，希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜,，給我?guī)?lái)希望。 在培訓(xùn)中,，幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法,，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上,，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,，通過(guò)這次課，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精,。

另外,，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下,，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)......當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法,，實(shí)際上就為我們新老師起到了"揚(yáng)帆導(dǎo)航"的作用,，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次,，培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力,。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們，對(duì)新的生活,、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中,，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì),。

其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等,， 其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì),，認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向"感性"或者說(shuō)是"浪漫"的生活態(tài)度,。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："只有滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志,。"也許,，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只有具備克服困難的信心,，才能取得好的開(kāi)端,，而好的開(kāi)端，便是成功的一半,。

隊(duì)伍,，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍,。

誠(chéng)實(shí)做人,，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則，"言必信"是我處事的理念,，"行必果"是我做事的原則,。說(shuō)的再多，不過(guò)是紙上談兵,，您一刻的斟酌,，我一生的選擇,。如果您給我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)向您證明：這是您正確的選擇,。

竭誠(chéng)地期待你的回音,，順誠(chéng)祝貴單位各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上!三聯(lián)閱讀

此致敬禮

xxx

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇十七

又是一段時(shí)間的工作結(jié)束，但是我們還是將迎來(lái)下一階段的任務(wù),，認(rèn)清自己的問(wèn)題能夠幫助我們更好的工作,。接下來(lái)，小編在這給大家?guī)?lái)20xx教育工作者,。

歡迎大家借鑒參考!

本人熱愛(ài)祖國(guó),，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，立志獻(xiàn)身教育事業(yè),。自任教以來(lái)，勤勤懇懇,，默默奉獻(xiàn),，對(duì)工作盡職盡責(zé)。對(duì)教學(xué)不斷研究,，不斷創(chuàng)新,，對(duì)自身不斷完善，努力提高政治思想覺(jué)悟,，文化專業(yè)知識(shí)水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力?，F(xiàn)總結(jié)三大點(diǎn)：

一,、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平,。

“學(xué)高為師,，身正為范”，教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),，人必須永遠(yuǎn)保持“學(xué)高”這一范疇,。“逆水行舟不進(jìn)則退”,?！霸賹W(xué)習(xí)”“終身教育”就成了它的主題?？梢哉f(shuō),，思想是主宰人類行動(dòng)的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù),，獻(xiàn)身于教育事業(yè),。首先必須端正思想,，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì),，完善自我,，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代需要,，為社會(huì)作貢獻(xiàn)的有用人才,，有了這樣的明確目標(biāo)后，我們就不會(huì)再為環(huán)境,，為條件而懊惱不已了,。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無(wú)怨言,。有人說(shuō),，一個(gè)教師應(yīng)該具備半個(gè)演講家的口才，半個(gè)作家的文才,，半個(gè)演員的表演藝術(shù)……絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學(xué)習(xí),。為了提到寫(xiě)作能力，我還自修了寫(xiě)作培訓(xùn),。為了充實(shí)的教學(xué)理論,，更新教學(xué)理念，我閱讀了數(shù)十本理論書(shū)籍,?？傊遗Τ业脑捜プ觯阂粋€(gè)合格的教師應(yīng)該有著永遠(yuǎn)清醒的頭腦,，時(shí)常新鮮的血液,。

二、為教育事業(yè),，為培養(yǎng)人才做貢獻(xiàn),。

教學(xué)工作計(jì)劃。

根據(jù)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生的個(gè)性采取不同的方法教育他每天都是早出晚歸風(fēng)雨無(wú)阻,。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)課外經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作開(kāi)展科學(xué)性、知識(shí)性,、趣味性的活動(dòng)培養(yǎng)能力,、開(kāi)發(fā)智力。同時(shí)對(duì)后進(jìn)生和差生都進(jìn)行了細(xì)心的引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片了解他們的心理特征做他們的知心朋友,。

在課堂上，為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們,，給戴紅花,。使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時(shí)批改作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識(shí),，經(jīng)常叫他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快地得到進(jìn)步，我還利用雙休日,、傍晚,、假日與家長(zhǎng)取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,，這些后進(jìn)生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變,，成績(jī)也進(jìn)步了,。平時(shí)為了使更好更快地掌握知識(shí)，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，充分利用課堂時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真教學(xué),。課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦,、提問(wèn)題,。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。真正的教育其實(shí)是愛(ài)的教育,。只有對(duì)祖國(guó)熱愛(ài),，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài),，才能教好書(shū)，管好班級(jí),。近十年來(lái),，我一直都擔(dān)任班主任，輔導(dǎo)員工作,。在工作中從不歧視差生,。而是想方設(shè)法了解學(xué)生，深入到學(xué)生中間,，做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，熱愛(ài)集體,。我所接管的班級(jí)也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng)。光有愛(ài)而缺乏課堂教學(xué)藝術(shù)是不能達(dá)到科學(xué).高效的目的的,。我從事語(yǔ)文教學(xué),，在教學(xué)中刻苦鉆研，勇于探索,。根據(jù)目前學(xué)生接觸媒體的實(shí)際情況,，主張教學(xué)實(shí)踐應(yīng)緊隨社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，迎合社會(huì)發(fā)展需要,，與理論緊密聯(lián)系,，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提升理論,。

三、重德育教育,，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。

平時(shí)在教學(xué)中，不但注重學(xué)生的知識(shí)教學(xué)與能力的培養(yǎng),，還特別注重學(xué)生的德育教育,，從學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，我就開(kāi)始培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)母校,、守紀(jì)律,、勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好習(xí)慣,。教育學(xué)生互相幫助,、互相愛(ài)護(hù)。通過(guò)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。如：有一次學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì),，要求學(xué)生都穿上校服，我班上有一位失去雙親的孤兒,，因生活困難,，沒(méi)錢(qián)購(gòu)買(mǎi)校服，好幾天為此事悶悶不樂(lè),。當(dāng)我將此事告訴全班學(xué)生時(shí),，全班學(xué)生向他伸出了友誼之手，將自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)捐出來(lái)，給這位學(xué)生購(gòu)買(mǎi)校服,，使他重展天真的笑容,。　這些,，都是同我平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極有力德育教育分不開(kāi)的,。除此之外，我還在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩,、積極向上的有益活動(dòng),。如：經(jīng)常組織全班學(xué)生大掃除、定期檢查衛(wèi)生,。為了培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,，熱愛(ài)祖國(guó)大自然，經(jīng)常帶學(xué)生出去活動(dòng),，還有課文朗讀,、故事會(huì)、小制作,、下棋比賽等,，讓學(xué)生找到樂(lè)趣、找到了自身的優(yōu)點(diǎn),，從而懂得了學(xué)習(xí)的重要性,，同時(shí)達(dá)到了愛(ài)國(guó)主義教育的目的。

我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,，為了無(wú)愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,、去搏“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”,。

一晃一年的時(shí)間又過(guò)去了,，飛逝的時(shí)間讓我更加覺(jué)的人生的寶貴。一年里,，自己覺(jué)得既有可喜的成就，也存在不足之處,。為了更好開(kāi)展下一年的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將自己一年度做一個(gè)工作鑒定。

一、教育教學(xué)工作方面,。

工作上半年,，自己是畢業(yè)生班班主任，無(wú)論在班級(jí)管理上還是在教育教學(xué)上,，自己都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),。在這種情況下只有向老教師請(qǐng)教，借鑒鄰班的管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)老教師的談話技巧和處理問(wèn)題藝術(shù)方法,，另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教，多與我班的任課教師交流,，特別是向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,，使得我們班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績(jī)。

在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺階段,，作為黨員自己積極參加保先教育活動(dòng),，做到準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記,，深入思考,，精心寫(xiě)。

心得體會(huì),。

;作為班主任,，自己帶領(lǐng)全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果,，自己不斷的從時(shí)新的教育教學(xué)理論中汲取營(yíng)養(yǎng);作為任課教師,，自己積極參加教學(xué)處組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段,，同時(shí)為了準(zhǔn)確地把握高考的走向,，多次外出參加培訓(xùn)，改變自己的復(fù)習(xí)模式,，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),。

在做好教育教學(xué)和管理工作的同時(shí)，時(shí)刻注意學(xué)生的思想狀況和情緒波動(dòng),。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學(xué)習(xí)效果好壞,。這兩方面我是常抓不懈，經(jīng)常利用班會(huì),、休息時(shí)間,、課間或體育課，針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話,，使學(xué)生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情,。

做好此項(xiàng)工作同時(shí),，做到寬嚴(yán)結(jié)合，賞罰有度,，但鼓勵(lì)多于批評(píng),，關(guān)愛(ài)多于指責(zé)，最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí)：為高考共同努力,。

二,、思想方面。

作為青年黨員教師,，積極參加黨的保先教育,，無(wú)論是日常工作、學(xué)習(xí),、生活,，還是在其他任何場(chǎng)合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，都以八榮八恥規(guī)范自己的言行,，時(shí)刻提醒自己黨員意味著什么,，那就是奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí),、提高,。同時(shí)把自己的理論所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去,，融入到處理同事之間,、上下級(jí)之間的關(guān)系當(dāng)中去，為建立和諧師生關(guān)系,、和諧的同事關(guān)系,、和諧的上下級(jí)關(guān)系而努力工作。

總的來(lái)說(shuō)這一年還是小有所成,，但是很多方面仍待改進(jìn),。往后的教學(xué)工作，我將會(huì)更好的配合學(xué)校各個(gè)處室順利地舉辦各種活動(dòng),，徹底的改變自己的失誤,、更嚴(yán)的要求自己、更好的發(fā)展自己,、更快的提高自己,，為了更和諧的處理師生同事關(guān)系。

時(shí)光飛逝,，一學(xué)期很快即將過(guò)去,，回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,，使我在各方面都有進(jìn)步和提高,。接下來(lái),，我從以下幾個(gè)方面對(duì)過(guò)去半年的教學(xué)工作做一簡(jiǎn)要的自我鑒定。

一,、工作能力方面。

1.在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。以自主,，合作，探究的學(xué)習(xí)方式,，讓學(xué)生參與教學(xué),，讓課堂充滿新活力。

2.嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。

3.把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,，共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,，有效的提高了教學(xué)能力。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。

1.加強(qiáng)理論，經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),，廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)，努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),。

2.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng),，并認(rèn)真做好記錄。

3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,，并認(rèn)真做好記錄和分析,。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

4.多專研,，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課,。在備課過(guò)程中認(rèn)真地分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。

教案,。

在課堂上,，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái),。

5.認(rèn)真做好教學(xué)反思,，做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,，記錄自己的不足之處和待提高的部分,，及時(shí)的改正，使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,，爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,，以夯實(shí)基礎(chǔ)。

6.增加了閱讀時(shí)間,，多讀書(shū),，多記錄。在課余,，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿?shū)、看報(bào),，如《青年教師》,、《新教育》、《德育報(bào)》等雜志和報(bào)刊,。多采集各方面的信息,，不斷的填充和彌補(bǔ)自己，提高自己綜合文化知識(shí)的含金量,。

為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案。

課件,。

學(xué)習(xí),，努力提高自己的教學(xué)水平，使我收獲不少,，無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步,。

7.提高課件制做技能,，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

三,、個(gè)人素質(zhì)方面,。

1.不斷學(xué)習(xí)和思考，提高自己的職業(yè)道德水平,。

2.親身實(shí)踐,，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善,。

3.自省自檢，注重個(gè)人的語(yǔ)言,，儀表等方面的規(guī)范和端正,，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn),。

以上是我本學(xué)期的自我鑒定,，這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束，但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)努力工作,，以真摯的愛(ài),，真誠(chéng)的心履行我的教育職責(zé)。

日子過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利的完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

“學(xué)海無(wú)涯,，教無(wú)止境”，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,，結(jié)合第八次課程改革,，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。

一學(xué)期來(lái),，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外，我還利用書(shū)籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。

通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn),、外出聽(tīng)課,、開(kāi)課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué),、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念,?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級(jí)的美術(shù)課和一年級(jí)3個(gè)班的書(shū)法課,，共計(jì)19節(jié)課,，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。

在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”,。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案,，并結(jié)合各班的實(shí)際,，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),，不同類型的課，不同年級(jí)采用不同的批改方法,，使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。

另外,，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫(xiě)些教后感,、教學(xué)反思，從短短幾句到長(zhǎng)長(zhǎng)一篇不等,，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),，我還積極和班主任進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生，改進(jìn)教法,，突破學(xué)法,。

針對(duì)舊教材內(nèi)容陳舊、單一,、脫離學(xué)生實(shí)際問(wèn)題,，我積極進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子(設(shè)計(jì)發(fā)明課)”,、“我的椅子(寫(xiě)生課)”,、“神奇的椅子(設(shè)計(jì)課)”、“美麗的門(mén)簾(易拉罐制作)”等課,，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,。

對(duì)于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,，做到定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。

總之，不管在課堂教學(xué),，還是在選修課教學(xué)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學(xué)校其他工作,。

本學(xué)期我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng)，“英語(yǔ)周活動(dòng)”,，大型“英語(yǔ)劇”表演,，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。

對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來(lái)的工作，在喜看成績(jī)的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

3、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，本來(lái)想在美術(shù)選修課開(kāi)設(shè)“兒童水墨畫(huà)”興趣小組，但由于種種原因也沒(méi)能實(shí)現(xiàn),，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),，為開(kāi)創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

本人很榮幸地跨進(jìn)xx中學(xué)任教已經(jīng)一年,，作為一名人民教師,，這既讓我感到非常光榮，又覺(jué)得責(zé)任很重大,，所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來(lái)，家長(zhǎng)的希望，和學(xué)校的榮譽(yù),。

下面,，本人將對(duì)這一年來(lái)任教的表現(xiàn)情況，作出一個(gè)客觀的自我鑒定,。

為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,，方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。

立足現(xiàn)在,，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

作為一名教師,，我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,，注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,，關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友.時(shí)時(shí)處處為人師表,。

一,、教學(xué)上。

剛踏上講臺(tái)的我,，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，但我時(shí)刻向同事請(qǐng)教，同事聽(tīng)完我的課后,，我會(huì)及時(shí)讓他們給我分析,，指出優(yōu)缺，并傳授更好的教學(xué)方法,。

平時(shí)自己也非常注重學(xué)習(xí),，多聽(tīng)前輩的課，多上網(wǎng)聽(tīng)名師的課.聽(tīng)完課后會(huì)及時(shí)總結(jié)，以便吸取精華.身為教師,，要不斷地更新并豐富自己的知識(shí),，且讀書(shū)是最好的備課.所以周末或是假期，我會(huì)經(jīng)常在圖書(shū)館借閱相關(guān)的書(shū)籍認(rèn)真閱讀.每備一節(jié)課時(shí),，我會(huì)認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊(cè)和相關(guān)的案例看過(guò)并思考,，遇到不懂的或有疑問(wèn)的地方，我會(huì)請(qǐng)教同事或查閱資料,、上網(wǎng)討論等,，直到自己完全明白后才開(kāi)始寫(xiě)教案，你里做到不上不備之課,。每上完一節(jié)課,，我會(huì)認(rèn)真的做總結(jié)和反思，力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平,。

二,、班級(jí)管理。

除了盡心盡責(zé)之外,，我更注重積累有效管理班級(jí)的技巧和經(jīng)驗(yàn),。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法，并模仿之,。每天找2-3位學(xué)生談話,，促進(jìn)彼此之間的距離，了解學(xué)生的特點(diǎn)后,，更好的教育學(xué)生,。

在學(xué)生面前我非常注重“無(wú)聲勝有聲”的教育方法。比如自己會(huì)隨手撿起地上的紙屑,，隨手關(guān)門(mén),、關(guān)燈，主動(dòng)向?qū)W生問(wèn)好等,，從行動(dòng)上感染學(xué)生,。

我想，找到一份有成就感的工作,，是不容易的,，自己應(yīng)該珍惜，說(shuō)句心里話,，自己還是有很多不足的地方,，我記得中國(guó)有句老話，"不怕慢,，就怕站",，即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。

路漫漫,，吾將上下而求索,，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)水平,，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng),，多做好人,，多干好事，就一定可以成功,。

最后,，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來(lái)的對(duì)我教育工作的支持和肯定，請(qǐng)相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,，為xx中學(xué)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇十八

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教師良好形象,，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展,，我承諾自覺(jué)做到如下幾點(diǎn)：

1、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),，愛(ài)崗敬業(yè),，工作勤奮，求真務(wù)實(shí),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，不敷衍塞責(zé)。

2,、廉潔從教,，不亂收費(fèi)、亂辦班,、亂補(bǔ)課,，不搞有償家教,，不向?qū)W生推銷教輔資料,，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3,、依法從教,，遵紀(jì)守法，不得有違背國(guó)家法律法規(guī)和方針政策的言行,，不傳播封建迷信和低級(jí)庸俗文化,，不參與賭博,、色情和邪教活動(dòng)。

4,、為人師表,，以身作則，衣著得體,，舉止端莊,，言行規(guī)范，樹(shù)立良好的教師形象,，不在教室和會(huì)場(chǎng)吸煙及使用通信工具,。

5、關(guān)愛(ài)學(xué)生,，尊重學(xué)生人格,，與學(xué)生平等、民主,，做學(xué)生的知心朋友,，不歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,。

6、尊重學(xué)生家長(zhǎng),，不強(qiáng)迫學(xué)生家長(zhǎng)辦事,，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物，不接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng),。

7,、努力學(xué)習(xí)，不斷提高科學(xué)文化和教育教學(xué)水平,，鉆研業(yè)務(wù),，精益求精，勇于創(chuàng)新,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

8、加強(qiáng)實(shí)踐,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。

9,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，同志之間互相尊重,，互相學(xué)習(xí),，互相配合,，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇十九

從20__年__月份參加工作至今已近半年,，在這半年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在教研組教師的熱心相助下,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)結(jié)合思想,、工作,、學(xué)習(xí)等情況對(duì)這近半年的教學(xué)工作進(jìn)行鑒定，希望能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,。

一、思想方面,。

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,，因此，在這半年中,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本,，關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生;在行為作風(fēng)上,，強(qiáng)化自律意識(shí)，為人嚴(yán)謹(jǐn),，作風(fēng)正派,，為人師表，用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹(shù)立好學(xué),、勤學(xué),、活學(xué)的榜樣。

二,、工作方面,。

作為一名新教師，一切都是新的,，我知道唯有勤勤懇懇的工作,，才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,，站穩(wěn)講臺(tái),。因此,，課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書(shū),，認(rèn)真寫(xiě)好每一份教案，并虛心向同組老師請(qǐng)教,、聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口,。在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持以人為本思想，把課堂還給學(xué)生,，運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，活躍課堂氣氛。在課后,，也不斷地進(jìn)行反思,，找出自己的不足之處，在以后的教學(xué)中加以改正,。

在這半年中,，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,，不斷地摸索管理班級(jí)的各種有效方法,，為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

三,、學(xué)習(xí)方面,。

在工作的這半年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動(dòng),，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來(lái)充實(shí)自己,，并且認(rèn)真聽(tīng)講，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，不斷地進(jìn)行反思,，提高自身的教育教學(xué)能力。

經(jīng)過(guò)這半年的工作和學(xué)習(xí),，使我的教學(xué)能力有了一定的提高,，但還是有很多的不足之處，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)不斷地磨練,，一定能夠改善自身的不足之處,，不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,，在教育的道路上越走越好，我會(huì)更加的努力加油!

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇二十

本學(xué)期,，一學(xué)期來(lái),，我校在區(qū)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)取貫徹黨的教育方針,，以開(kāi)展校本教研和校本培訓(xùn)為依托,，以培養(yǎng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的本事為重點(diǎn)，全面提升教師素質(zhì),，有效提高了教學(xué)效率和質(zhì)量,。

一、師德教育,。

1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》，努力激發(fā)教師熱愛(ài)教育,、獻(xiàn)身教育的職責(zé)感和使命感,，重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),，增強(qiáng)法規(guī)意識(shí),。

2、開(kāi)展“師德大討論”的教育活動(dòng),，發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用,。

3、制定班主任考核制度,，使教師不斷規(guī)范自我的工作行為,，提高班主任養(yǎng)成的自覺(jué)性。對(duì)教師公正科學(xué)的考核情景將作為教師聘任,、職評(píng),、評(píng)先等重要依據(jù)。

二,、校本培訓(xùn)的方式,。

1、讀書(shū)自悟,。

教師根據(jù)自我實(shí)際的目標(biāo)計(jì)劃,，采取自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐,、自主反饋,、自主檢查的辦法來(lái)提高自我。要求教師在學(xué)習(xí)過(guò)程中要做好讀書(shū)筆記，對(duì)照反思自我的教學(xué)行為,。這是促進(jìn)教師自主發(fā)揮和提高的主要方式,。

2、集中學(xué)習(xí),。

學(xué)校集中教師學(xué)習(xí),，采取觀看課程改革音像,、教學(xué)資料等方式,，教師做好筆記。培訓(xùn)資料力求做到全面,、豐富,、翔實(shí)。具體有各科課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)教材“教材分析”光盤(pán)的學(xué)習(xí),、教學(xué)案例的觀看、網(wǎng)上自學(xué)等,。

3,、采用走出去。

學(xué)校每學(xué)期結(jié)合當(dāng)前的教改實(shí)際和我校的教改實(shí)際,，有重點(diǎn)地組織教師外出參加培訓(xùn)或聽(tīng)課研討活動(dòng),，外出學(xué)習(xí)的教師回校后要寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，切實(shí)提高學(xué)習(xí)的成效,。

三,、開(kāi)展校本教研。

1,、有計(jì)劃地按照研課,、聽(tīng)課、評(píng)課,、等環(huán)節(jié),，堅(jiān)持實(shí)效性強(qiáng)的教學(xué)研討活動(dòng)。在研討課上完后,，再集中研討,，從中受益，明白自我的努力方向,。每個(gè)教師都敢于發(fā)表意見(jiàn),，不管是老教師還是年輕教師，普通教師還是骨干教師,，大家都是平等的,。教師們不僅僅敢于發(fā)表自我的見(jiàn)解，并且常常說(shuō)得有深度，有價(jià)值,，給人以思考和啟發(fā),。此刻教師們已經(jīng)習(xí)慣于把教研當(dāng)作大家的事，構(gòu)成了教學(xué)共同體,。

2,、隨堂聽(tīng)課校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任要經(jīng)常性地深入教師的課堂,，對(duì)教師的課堂教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究,，尋找課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，研討教法和學(xué)法的改善辦法,，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐探索,。要求每學(xué)期聽(tīng)課不少于15—30節(jié)。

3,、制學(xué)校規(guī)定每周三午時(shí)第三節(jié)為語(yǔ)文學(xué)科校本教研時(shí)間,，周四午時(shí)第三節(jié)為數(shù)學(xué)學(xué)科校本教研時(shí)間。每次的研討活動(dòng)做到活動(dòng)都有記錄,。要求不管語(yǔ)文或數(shù)學(xué)每上完一個(gè)新課都要及時(shí)寫(xiě)好教學(xué)反思,。每位教師開(kāi)一節(jié)校級(jí)研討課，課后及時(shí)評(píng)課并做好記錄,。

4,、本學(xué)期，我們強(qiáng)化了學(xué)生各種常規(guī)的訓(xùn)練,，在開(kāi)展了低,、中、高查典比賽成績(jī)不錯(cuò),，數(shù)學(xué)學(xué)科方面,，我們重視口算本事的培養(yǎng)，在高年級(jí)中進(jìn)行了筆試本事測(cè)試,。在作文市,、鎮(zhèn)級(jí)比賽上有數(shù)名學(xué)生獲獎(jiǎng)，我們進(jìn)行了講故事選拔,、手抄報(bào)等活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生各種學(xué)習(xí)的興趣，全面提高了學(xué)生各個(gè)方面的素養(yǎng),。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇二十一

我非常熱愛(ài)自己的專業(yè),，多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力，協(xié)調(diào)能力和教授能力,。

本人有良好的道德素養(yǎng),，并有堅(jiān)定的政治方向,，積極擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，并在各方面嚴(yán)格要求自己,，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在20xx年1月10日成為了一名正式黨員,。

本人刻苦學(xué)習(xí),，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)。在三年的綜合測(cè)評(píng)中,，我居于年級(jí)的前列,，并多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。此外,，我還注重教師技能的培養(yǎng),，積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),。

在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),，在大三期間，我參加了xx市開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，在大四第一學(xué)期,，我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習(xí)了十周；此外,，在大學(xué)四年里,，我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐,，我不但對(duì)中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,，而且從中學(xué)到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂,，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等,。

另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力,。在大學(xué)四年里,，我曾擔(dān)任了一年的副班長(zhǎng)，2年的舍長(zhǎng),，1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),，1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)自我鑒定。因工作突出,，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(zhǎng)”,。

經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位,。

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇二十二

(1)總結(jié)以往思維,、工作、學(xué)習(xí)，瞻望將來(lái),，發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服不足，領(lǐng)導(dǎo)今后工作,。

(2)輔助引導(dǎo),、組織、評(píng)委懂得本人,，作好入黨,、入團(tuán)、職稱評(píng)定,、提升的根據(jù)資料籌備工作,。

(3)主要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生涯中一個(gè)階段的小結(jié)，存在史料價(jià)值,，被收入個(gè)人檔案,。

寫(xiě)法

自我鑒定的構(gòu)造由題目、注釋跟題名三局部形成,。

(1)標(biāo)題,。自我簽定的標(biāo)題有兩種情勢(shì)：

1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)年教養(yǎng)工作自我鑒定》,。

2)用文種“自我鑒定”作標(biāo)題,。假如是填寫(xiě)自我鑒定表格，不寫(xiě)標(biāo)題,。

(2)正文,。正文由前言、長(zhǎng)處,、缺點(diǎn),、今后打算四部門(mén)構(gòu)成。

1)前言,。概括全文,，常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓(xùn)停止了，為弘揚(yáng)成績(jī),，克服不足,，以利今后工作學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下：”等習(xí)習(xí)用語(yǔ)引出正文主要內(nèi)容,。

2)優(yōu)點(diǎn),。普通習(xí)慣按政治思想表示、業(yè)務(wù)工作,、學(xué)習(xí)等方面的內(nèi)容逐個(gè)寫(xiě)出自己成績(jī)優(yōu)點(diǎn),。

3)缺陷,。個(gè)別習(xí)慣從主要毛病寫(xiě)到次要問(wèn)題或只寫(xiě)重要的，次要一筆帶過(guò),。

4)今后打算,。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括今后的盤(pán)算，表明立場(chǎng),，如“今后我一定×××,，爭(zhēng)取先進(jìn)”等。

自我鑒定的正方行文,，可用一段式,，也可用多段式。要捕風(fēng)捉影,，條理清楚,，用語(yǔ)正確。

(3)落款,。

在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年,、月、日期,。

自我鑒定

自己近一年以來(lái),，能踴躍加入政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國(guó)度大事,，擁戴黨的各項(xiàng)方針政策。遵照校紀(jì)校規(guī),，尊重師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同窗，政治上請(qǐng)求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目標(biāo)明白,，態(tài)度端正,，研究業(yè)務(wù)。勤懇耐勞,，成績(jī)精良;班委工作當(dāng)真負(fù)責(zé),，關(guān)懷同學(xué)，酷愛(ài)群體,。有一定貢獻(xiàn)精力,。

不足是學(xué)習(xí)成就需進(jìn)一步進(jìn)步。今后我必定發(fā)揮成績(jī),，戰(zhàn)勝不足,，爭(zhēng)奪更大提高。

吳××

20××年×月×日

教育工作者的個(gè)人自我鑒定篇二十三

從教多年,，自感收獲頗豐,，對(duì)自己專業(yè)理論水平也有一定的信心,，下面將本人的專業(yè)理論水平做個(gè)自本人評(píng)價(jià)，望能共勉：

在個(gè)人角色定位上,，一要從單純的教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃难芯空?。在教學(xué)過(guò)程中，置身于教學(xué)情境中,，用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題,，反思自己的行為，積累經(jīng)驗(yàn),，探索規(guī)律性的認(rèn)識(shí),。

隨著本人國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，未來(lái)教育發(fā)展的重點(diǎn)將更多的轉(zhuǎn)向滿足人們對(duì)高質(zhì)量教育的要求,。因此,，本人們要立足崗位，緊密結(jié)合工作實(shí)踐,，通過(guò)各種方式的學(xué)習(xí)和研究,，不斷提升自己的專業(yè)水平，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，提高自己的思想政治覺(jué)悟和師德修養(yǎng),，更新和擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)，掌握現(xiàn)代教育理論和實(shí)踐技能,；掌握教育教學(xué)技能和現(xiàn)代教育技術(shù),。積極參與培訓(xùn)，要以問(wèn)題為中心,，以崗位為課堂,，以實(shí)踐為老師，在教育教學(xué)過(guò)程中,，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題和教育教學(xué)實(shí)踐能力的發(fā)展，突出對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際情境與自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的多視角,、多層次的分析和反思,，要以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思，以教師的視角對(duì)自己教學(xué)觀念,、行為,、設(shè)計(jì)觀念進(jìn)行深刻的審視。要通過(guò)學(xué)生眼睛來(lái)反思自己的教學(xué),，要通過(guò)約請(qǐng)同事觀察研究教學(xué)來(lái)反思,，要通過(guò)問(wèn)請(qǐng)理論文獻(xiàn)來(lái)反思自己的教學(xué)，要通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的發(fā)展要求反思自己的教學(xué),。

要關(guān)心時(shí)政學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想,，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》等,，堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,，堅(jiān)持育人為本的宗旨,，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,；要廉潔從教，以身作則,。

用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學(xué)生,，為學(xué)生提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍,。在師生關(guān)系中的角色定位上,，一要從知識(shí)的灌輸者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，是學(xué)生的支持者,，學(xué)生士氣的鼓舞者,，克服困難的援助者；二要從知識(shí)和課堂上的權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇?，教學(xué)中建立師生,、生生間相互交流的機(jī)制。在與課程關(guān)系中的角色定位上,，從單純課程實(shí)施的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n程的建設(shè)者和開(kāi)發(fā)者,，從單純的知識(shí)傳遞轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身學(xué)習(xí)的形成，幫助學(xué)生形成方法意識(shí),，使學(xué)生主動(dòng)尋找和創(chuàng)造新的方法解決問(wèn)題。