每一個階段的結(jié)束都需要一個總結(jié),，它是我們成長的見證,。如何有效管理時間通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解不同領(lǐng)域的專業(yè)術(shù)語和關(guān)鍵詞,，提升自己的專業(yè)素養(yǎng),。

感恩教師的教育工作者篇一

金秋時節(jié),，碩果飄香。值此第38個教師節(jié)到來之際,，中共xx市委,、xx市人民政府向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問,！向所有關(guān)心支持我市教育改革發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝,！

過去的一年，全市廣大教師和教育工作者在各級黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“四個全面”戰(zhàn)略布局為總引領(lǐng)，全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要,，積極主動服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn),，扎實(shí)工作,，教育事業(yè)取得了顯著業(yè)績。全市教育領(lǐng)域綜合改革扎實(shí)推進(jìn),，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件持續(xù)改善,，教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提升，各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。這些成績的取得，是全市9萬多名教職員工努力工作,、辛勤勞動的結(jié)果,，凝聚了全市廣大教師和教育工作者的智慧與汗水。長期以來,，全市廣大教師始終不渝忠于黨的教育事業(yè),，默默奉獻(xiàn)、埋頭苦干，用愛心,、知識,、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,，展現(xiàn)了人民教師的崇高品格和風(fēng)范,，贏得了全社會的信任和尊重。市委,、市政府感謝你們,！全市人民感謝你們！

百年大計,，教育為本,。大力發(fā)展教育事業(yè)，是全面建成小康社會,、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市加快崛起的必由之路,。全市各級黨委、政府要按照“優(yōu)先發(fā)展,、育人為本,、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平,、提高質(zhì)量”的總要求,，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)定不移貫徹實(shí)施科教興市和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,，持續(xù)推動教育改革發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量,，努力辦好讓人民滿意的教育,，努力使我市教育越辦越好、越辦越強(qiáng),。要從戰(zhàn)略高度認(rèn)識教師工作的極端重要性,，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作抓緊抓好，提升教師素質(zhì),，改善教師待遇,，關(guān)心教師健康，維護(hù)教師權(quán)益,，使教師成為最受社會尊重的職業(yè),，吸引和鼓勵優(yōu)秀人才從事教育工作，進(jìn)一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍,。

教育大計,，教師為本。教師是立教之本,、興教之源,，承擔(dān)著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任,。當(dāng)前,，我市正處在爬坡過坎,、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,，全市上下正按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，圍繞“推發(fā)展,、促改革,、保穩(wěn)定、抓黨建,、惠民生"”五項(xiàng)重點(diǎn)工作,，搶抓機(jī)遇，克難攻堅(jiān),，銳意進(jìn)取,，為建設(shè)富強(qiáng)、文明,、平安,、美麗“四個xx”而努力奮斗。希望全市廣大教師和教育工作者牢固樹立中國特色社會主義理想信念,，帶頭踐行社會主義核心價值觀,，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，淡泊明志、志存高遠(yuǎn),，與時俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，不斷提高自身思想,、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng)，以嚴(yán)的精神實(shí)的要求,，以高尚的職業(yè)道德,，精湛的教學(xué)藝術(shù),，卓越的工作業(yè)績，努力成為愛崗敬業(yè)的模范,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師，努力把我市教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),，為推進(jìn)“四個xx”建設(shè),、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市加快崛起做出新的更大貢獻(xiàn)！

來自 m.sevw.cn

衷心祝愿全市廣大教師,、教育工作者和離退休教職員工節(jié)日愉快,，身體健康，工作順利,，闔家幸福,！

中共xx市委。

xx年9月8日,。

感恩教師的教育工作者篇二

劉平樂,，男，漢族,，現(xiàn)年29歲,，大專文化，中共黨員,。在從教的五年中,，勤于鉆研、勇于實(shí)踐,、敢于創(chuàng)新,，成績優(yōu)異。近年來,，根據(jù)學(xué)校工作需要和工作安排,，他擔(dān)任初三(5)班班主任，四,、五班物理教學(xué)工作及理化教研組長,。

一、為人師表,，率先垂范,。

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水,，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,，為更好地適應(yīng)工作，他訂閱了大量的相關(guān)書籍資料,，從網(wǎng)上認(rèn)真學(xué)習(xí),、吸納別人的金點(diǎn)子,，還積極參加市縣的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。因?yàn)樗靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作,，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作,。干到老，學(xué)到老,，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;要提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,，真正做到了為人師表,，率先垂范?？傊?，他時刻銘記：其身正不令其行，其身不正雖令不從,。

二,、精益求精，追求卓越,。

三,、率先垂范，身教感染,。

在教育學(xué)生時,，他常說：“喊破噪子，不如做出樣子,，要想正人,，必先正己”。所以,，無論是課上還是課下,，他總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴言行的影響,。他說的每一句話,，做的每一件事都能嚴(yán)于律己、率先垂范,。五年來,，他明顯地感覺到：他的言談舉止，既處于學(xué)生最嚴(yán)格的監(jiān)督之下,，又處于時刻被學(xué)生效仿之中,。所以,，當(dāng)他要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，他首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當(dāng)他教育學(xué)生熱愛勞動時,，他沒有指手劃腳,、拈輕怕重，而是挑最臟,、最累的活和學(xué)生一起參與勞動的全過程;當(dāng)他叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時,，他首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……終于，有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)他表揚(yáng)學(xué)生時,，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”,。這句話震撼著他的心靈，他感覺到無比的欣慰與自豪,。因?yàn)樗麖膶W(xué)生的身上看到了自己的影子,，同時也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例,、勝似千言”的至理名言,。

四、追求卓越,，奮力翱翔,。

常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,。他深知,，在當(dāng)今科研興教、呼喚反思型教師,、研究型教師的新形勢下,，作為一名青年教師，必須是不竭之泉,，時時奔涌出清新的,、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索……”是他追求的境界。教學(xué)中,，他潛心鉆研教材,，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物,，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng),，及時進(jìn)行反思,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律,，大膽采用新的教學(xué)手段,。他深深地意識到“一枝獨(dú)秀不是春，萬紫千紅春滿園”,。他多次組織同科老師討論教學(xué),，交流教學(xué)體會，嘗試革新教法,，并將好的做法,、經(jīng)驗(yàn)，不斷總結(jié)推廣,。工作幾年來，他帶動全年級教師大膽實(shí)踐,，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的引導(dǎo)示范和輻射作用,。

五、愛的奉獻(xiàn),，碩果累累,。

“愛”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重,。他熱愛教育,，他把整個身心都融進(jìn)了對事業(yè)不懈的追求中。他熱愛教師職業(yè),，愛校如家,，把全部精力都傾注在學(xué)生身上，他輔導(dǎo)學(xué)生的時間超過了陪伴親人的時間,。他用自己的愛心塑造了一位教師美好的心靈,。如果說學(xué)校是他生命中成長的沃土，那么課堂就是他展示生命價值的綠洲,。他深知作為一名優(yōu)秀教師,，是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱，他以對人民的忠誠,、對教育事業(yè)的酷愛,，以火熱的心、無盡的愛,、埋頭的干,、使勁的拚，默默耕耘,，當(dāng)好強(qiáng)有力的支柱,，辛勤耕耘,，撐起了一片藍(lán)天。他常用自己的“做好一名嚴(yán)師”的口頭禪來嚴(yán)格要求自己,，約束自己的工作,，一天又一天，一年又一年,，在育人的崗位上,，創(chuàng)造性地工作，留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,，譜寫下了執(zhí)著,、勤奮、謙遜,、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、和諧,、關(guān)愛……的動人篇章,。

五年來的教學(xué)生涯，使他真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的.職業(yè),。他將一如既往地努力工作,，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，并為此奮斗一生,。

我叫,，男，19年9月出生,，19年8月參加工作,，現(xiàn)任教于縣第二中學(xué)，英語學(xué)科帶頭人,，中學(xué)一級教師,，先后于2006年、2009年被評為縣級優(yōu)秀教師,。從教二十多年來,，我以飽滿的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，圓滿完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評,，得到學(xué)生家長及社會的廣泛認(rèn)可,，連續(xù)多年年終考核被評為“優(yōu)秀”等次，2010年榮立“三等功”。

一熱愛教育,，關(guān)愛學(xué)生,。

作為一名教育工作者，我始終遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,，以教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律,，以師表形象規(guī)范自己的言行，以教好書育好人為天責(zé),，熱愛教師職業(yè),，熱愛教育事業(yè)，自覺貫徹黨的教育方針,，忠誠于人民教育事業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,，思想端正,，作風(fēng)正派，盡職盡責(zé),，以身作則,，積極奉獻(xiàn)，以校為家,，埋頭苦干,，勤奮敬業(yè),。工作上,，勇挑重?fù)?dān)，任教二十多年,，始終任兩個班的英語課,，并長期擔(dān)任班主任工作，在教學(xué)崗位上默默奉獻(xiàn),，辛勤耕耘,，把全部精力都用在了教育、教學(xué)和學(xué)生身上,。

全面實(shí)施素質(zhì)教育,，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴成長進(jìn)步,，是教師工作的重心,，也是體現(xiàn)教師價值之所在。為此,，我能夠面向全體學(xué)生,，用心關(guān)愛教育每個學(xué)生，視生如子，樹立服務(wù)育人的理念,，民主平等地對待每位學(xué)生,，從不歧視學(xué)困生和紀(jì)律差生。相反,，常常給予這些“雙差生”更多關(guān)愛,，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”這一思想融入到工作當(dāng)中，和學(xué)生打成一片,，融為一體,，替他們排憂解難,，疏導(dǎo)思想,。以師表作風(fēng),，示范行為,，高度負(fù)責(zé)的人格魅力去關(guān)愛,、感染和啟迪每一個學(xué)生,，收到了良好的教育教學(xué)效果,?！耙环指牛环质斋@”,，出色的教育教學(xué)工作和無私奉獻(xiàn)精神,，贏得了同學(xué)們的尊敬，同事們的贊賞，校領(lǐng)導(dǎo)的賞識，社會的認(rèn)可,。

二更新理念,，投身教改,。

作為一名一線教師,，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)精髓，研究時代教育發(fā)展規(guī)律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦,，提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)理論水平,，提升自己的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，樹立終身學(xué)習(xí)意識,，關(guān)注自己專業(yè)成長,。我在學(xué)到教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神后,，努力探尋適合各年級段學(xué)生的課堂教學(xué)模式,，積極采用分組合作式、啟發(fā)式,、討論式,、自主學(xué)習(xí)式等教法，因材施教,，學(xué)中有變,，方法靈活，全面調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

在學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念的同時,，在教學(xué)業(yè)務(wù)上，勤于動腦,，銳意進(jìn)取,，敢于創(chuàng)新，大膽實(shí)踐,，運(yùn)用新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法,，扎實(shí)做好備教批輔考等教學(xué)環(huán)節(jié)，精心備課,、認(rèn)真上課,，及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生,，適時檢測,，掌握反饋信息，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,。對學(xué)生嚴(yán)而有度,，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通,，民主對待學(xué)生,，讓學(xué)生“親其師，信其道”,。同學(xué)們都認(rèn)為我既是值得信賴的教師,，又是親密的好朋友,，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,，同學(xué)們都喜歡上我的課,，任課班級教學(xué)成績越來越好，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評,。通過勤奮工作,，不斷進(jìn)取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師,。在工作中我認(rèn)真鉆研教材,，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)實(shí)踐,。我還積極參加教學(xué)改革,，努力嘗試分層教學(xué)，使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”,。在分組教學(xué)時,，通過采取組內(nèi)合作，組間競賽,，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識,，合作意識，上進(jìn)意識,，提醒優(yōu)秀生尋找不足,，激勵學(xué)困生落實(shí)雙基，迎頭趕上,。

因材施教,，因人而異，對教學(xué)從細(xì)從嚴(yán),，向教學(xué)要質(zhì)量,，向課堂要效益，使不同層次的學(xué)生都得以充分發(fā)展,，順利完成了所任班級的教育教學(xué)任務(wù),，并因所任英語學(xué)科教學(xué)成績優(yōu)異，縣教育局頒發(fā)證書,，予以褒獎,。我的課也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)注，多次在校內(nèi)外上公開課,、示范課,，多次被評為校級優(yōu)秀課，學(xué)生成績也在教學(xué)改革中迅速提高,。由于自己的先進(jìn)教學(xué)理念和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，2009年,、2010年,、2011年連續(xù)三年受縣教師進(jìn)修學(xué)校邀請,，利用暑假期間，對全縣英語轉(zhuǎn)崗教師和骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

三帶頭教研搞好引領(lǐng),。

作為學(xué)校英語教研組長、備課組長,，我自覺加強(qiáng)專業(yè)知識和理論知識的學(xué)習(xí),，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和管理水平,，提升專業(yè)能力,。自己能夠長期利用課余時間，從事英語教育教學(xué)方面的課題研究,，堅(jiān)持寫教學(xué)心得體會,，每年都有自己撰寫的論文在報刊發(fā)表，這樣更方便用先進(jìn)的教學(xué)理念,，科學(xué)的教學(xué)理論,，奠定因材施教的基礎(chǔ)。學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作,，但在實(shí)際運(yùn)作過程中,，我始終能夠抓住重點(diǎn)，抓實(shí)環(huán)節(jié),，積累小的經(jīng)驗(yàn),，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色,。同時,，我切實(shí)履行了自己的職責(zé)，側(cè)坐指導(dǎo)年輕英語教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，耐心幫助他們進(jìn)行課改,，解決他們教學(xué)知識上的疑難，彌補(bǔ)他們教學(xué)方法上的不足,，疏通他們心理上的障礙,，使他們的工作起色較大，進(jìn)步較快,，效果顯著,。

工作中，我還認(rèn)真組織英語教研組教研活動的開展,，每次活動主題鮮明,，內(nèi)容豐富,，形式靈活。為進(jìn)一步造濃學(xué)?？蒲蟹諊?，真正實(shí)施科研興校、科研興師的發(fā)展戰(zhàn)略,，我們英語教研組提出,，認(rèn)真做好“三個結(jié)合”，即理論與實(shí)踐相結(jié)合,，課題研究與日常教研相結(jié)合,，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師、爭做名優(yōu)教師相結(jié)合,，讓科研成為提高教師水平,、推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的不竭動力,?；顒又校Ｓ⒄Z教師積極參加,，踴躍發(fā)言,，反思交流教學(xué)中的得與失，努力鉆研教材,，立足學(xué)校實(shí)際,，提高校本教研水平，探索教與學(xué)之間的最好銜接,，極大地提高了英語教師的專業(yè)水平和施教能力,，致使英語學(xué)科成為我校強(qiáng)勢學(xué)科，為我校教學(xué)整體上水平作出了一定貢獻(xiàn),。

四創(chuàng)新模式管好班級,。

作為一名班主任，所帶的班級班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)生的思想道德品質(zhì)和學(xué)業(yè)成績一直都非常優(yōu)秀，總能與學(xué)生一起,，共同創(chuàng)建一個民主和諧,、積極進(jìn)取的班集體。這得益于良好的班級管理模式,，科學(xué)規(guī)范的班級管理制度,，行之有效的落實(shí)措施。在選好強(qiáng)力班委會后，分組管理,，每個小組既是學(xué)習(xí)小組,，也是管理小組。讓人人參與管理,，促進(jìn)共同成長,。在優(yōu)秀班級創(chuàng)建中，同學(xué)們學(xué)會了關(guān)愛,，學(xué)會了尊重,，學(xué)會了奉獻(xiàn),，明白了集體的利益高于一切,，使全班學(xué)生在良好的集體氛圍中成長成熟。

我注意加強(qiáng)個人修養(yǎng),，以嚴(yán)要求,、高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己言行舉止，舉手投足起到示范作用,，把自己當(dāng)做學(xué)生的一面鏡子,，處處以身作則，時時為人師表,，從日常生活的點(diǎn)滴小事入手,，給學(xué)生以感染和熏陶，努力爭創(chuàng)先進(jìn)班集體,。由于細(xì)心備至的工作,，我所帶的初三九班2010年度被學(xué)校授予“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。另外,，作為班主任,，我經(jīng)常進(jìn)行班級科任教師之間的工作協(xié)調(diào)，使得班級教學(xué)工作有序和諧開展,，為班級教學(xué)整體上質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ),。

總之，自參加工作以來,，我全身心地投入到教育教學(xué)當(dāng)中,，領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想,，掌握了靈活的教學(xué)方法,，獨(dú)特的教學(xué)思路，形成了自己鮮明的教學(xué)風(fēng)格,，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績,，也獲得了榮譽(yù)和信任。但我深深知道成績只代表過去，今后,，我將更加信心百倍地投入到自己所深愛的教育事業(yè)當(dāng)中,，爭取在自己的崗位上做出更大的成績，再創(chuàng)新的輝煌,。

李文業(yè)老師由于年輕有沖勁,勤懇認(rèn)真,教學(xué)成績突出,因此他既是學(xué)校的骨干教師,又是學(xué)科帶頭人,一直從事畢業(yè)班語文的教學(xué)和科研,。平時教學(xué)任勞任怨,勤勤懇懇,團(tuán)結(jié)同事,熱愛學(xué)生,因此深受同事的好評、學(xué)生的敬愛,、領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長的夸獎,在千村老百姓中享有很高的口碑,。

李文業(yè)老師品德高尚,言辭舉止得體,教學(xué)積極認(rèn)真,成績突出,無愧于“優(yōu)秀教師”的殊榮,其先進(jìn)事跡主要有:。

一,、思想教育有特色:,。

1、加強(qiáng)自身思想教育和職業(yè)道德建設(shè),。

“教書育人”是教師的天職,。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶學(xué)生,。李文業(yè)老師深知:教師擔(dān)負(fù)培養(yǎng)下一代青少年的重任,。教師的世界觀、人生觀,、價值觀等思想情操和道德品質(zhì)都會對全國五億青少年產(chǎn)生重要影響,因?yàn)樵趦和颓嗌倌暄劾?教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣,是最有知識,、最有教養(yǎng)、品德高尚的人,。師德是學(xué)生道德的先導(dǎo),。因此,他十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),把自己培養(yǎng)成一個品德高尚的教師。

2,、以人為本,抓好學(xué)生品德教育,。

他一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生“學(xué)會做人”,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。由于他特別重視學(xué)生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育,得到同行的認(rèn)可和學(xué)生家長的好評,學(xué)生的集體觀念和道德素養(yǎng)不斷提高和增強(qiáng),。

二,、求學(xué)上進(jìn)有收獲:。

李文業(yè)老師最初學(xué)歷是中師,自己意識到知識的不足,利用業(yè)余時間進(jìn)修,自學(xué)大學(xué)課程,2005年?？飘厴I(yè),2007年又進(jìn)修大學(xué)本科文憑,。他這種積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)精神,深受同事的稱贊。他目前是千村小學(xué)知識豐富,學(xué)歷較高,，年齡最小的人,。作為新時代的教師,我們?nèi)找娓械阶约旱某粤?對高科技、網(wǎng)絡(luò)信息等幾乎是一知半解,只有利用業(yè)余不斷地給自己“充電”,才能彌補(bǔ)自己知識面的不足,。在這方面,李文業(yè)同志無疑是目光超前的人,在學(xué)術(shù)研究方面帶了個好頭,。

三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)有成果:,。

?

感恩教師的教育工作者篇三

我們又迎來了第xx個教師節(jié)。值此,，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候,，向徐xx等六名優(yōu)秀教師，李xx等六名優(yōu)秀班主任,，xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

剛才聽了xx代表的激動的發(fā)言,，看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,，我感觸良多,，其中有一個共同特點(diǎn)：勤奮。

老師們：所有歡慶的背后,，往往會感觸耕耘的艱辛,，也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn),、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶,。又逢佳節(jié),，借此機(jī)會,，有三點(diǎn)想法和大家交流：

一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,，今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,，我越來越理解這句話：人是會變得，糜不有初,，鮮克有終,。

二、做學(xué)生喜歡的老師,，做喜歡xx學(xué)校的家人,，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)АW(xué)為人師,，行為世范。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營,，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師,，一群人一輩子一個目標(biāo),，看似平淡實(shí)則高貴充實(shí)，學(xué)校視在坐的為家人,，祝愿xx學(xué)校是一個百年好合的美好家庭,。

三、關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。蘇霍姆林斯基：如果一個人沒遇到好老師的話,，他就可能是一個潛在的罪犯，如果一個人能夠遇到一個好老師,，他再壞也不會壞到哪里去,。這句話的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子,。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,，希望老師們樹立正確的`價值觀，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段,，有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,、共同應(yīng)對,，比如，許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,，我們的考評制度還不太科學(xué),。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任)，想干事的人有平臺（人人可以組建特色班）,，”的良好氛圍,，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作潛心教育,、放心發(fā)展!

我們一起堅(jiān)守我們的使命，需要我們“苦心礪志,，追求卓越”“腳踏實(shí)地,，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會更加美好!

感恩教師的教育工作者篇四

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，歡樂的時光總是短暫的,，兩個月的暑假一下子就過去了,，新的學(xué)期又來臨了，伴隨著開學(xué),，九月十號教師節(jié)也來到了我們的身邊，每一個學(xué)生都有老師,，而且是有很多個老師,，教師節(jié)期間對老師表示一下感謝是對老師最起碼的尊重。

老師,，給我留下了很深的印象,。以前的班主任陳老師，更是讓我們永生不忘!只要提起陳老師,，我們就會很開心，甚至一些成績差的同學(xué),，都希望陳老師能回來,。陳老師和別的老師不一樣。當(dāng)你做錯事情了,，陳老師不會批評你,，而是語重心長而且?guī)е⑿Φ母嬖V你這樣有什么不好;當(dāng)你上課走神了，陳老師不會讓你站起,，而是悄悄的提醒;當(dāng)你向老師問好,，陳老師不會按照自己心情的不好，而對你態(tài)度不同,，而是每次你向陳老師問好,，陳老師都會帶著微笑，朝你點(diǎn)點(diǎn)頭,，或者微笑著說你好,。陳老師的微笑一直在我的腦海里揮之不去。陳老師的微笑像微風(fēng),，給你帶來一絲絲的清涼;陳老師的微笑像一杯熱茶，身子暖了起來,，但是心更暖;陳老師的微笑像一道美麗的風(fēng)景線,，在你難過的時候，會讓你的心情變得好起來,。陳老師走了,，我卻哭了。

以前的我,，作文真的是不堪回首,，那叫一個差的可以，好幾次被老師批評,，但是不知道什么時候,，慢慢的，喜歡上了寫作,。在安安靜靜的房間里,，慢慢的寫著我的文章,，我當(dāng)作這是一種享受。

當(dāng)我灰心喪氣的時候,，真的寫不下去了,，徐老師和王老師幫助了我。說我作文寫得好,，說我在她們的眼里,，就是一個小作家!裝著自己很不在乎,，但是甜,，卻甜在心里。暖暖的,，這種心情真的是很好,。

如果可以,，我真的很想很想當(dāng)一名作家，我知道,，這應(yīng)該不比考大學(xué)簡單,，但是我相信，只要我努力,，夢想真的會照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!再怎么說,，許多人都愿意支持我，我不能辜負(fù)她們對我的期望,，我不想再看見她們的眼眸中流露出一絲絲的失望!如果沒有一個人是支持我的話,，我也會繼續(xù)努力，我寫小說是給自己看的,，不是別人說怎么樣就怎么樣的!

老師教師節(jié)快樂!你有沒有一個印象十分深刻的老師呢趕緊給他發(fā)去祝福吧,。

感恩教師的教育工作者篇五

上午好！

在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。我能夠代表新教師在這里發(fā)言,，與芝村中心小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事共同慶祝我工作以來的第一個教師節(jié),，我感到無比的激動和榮幸,。值此佳節(jié)之際，請?jiān)试S我代表新教師向校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝福,。

芝村中心小學(xué)有著先進(jìn)的辦學(xué)思想，學(xué)校秉承“讓每一個人和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，以“建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平整體提升”為目標(biāo)，以“芝蘭文化”為特色,，努力造就一所適合學(xué)生成長的高質(zhì)量學(xué)校,。我為自己能加入這個充滿希望的集體,，由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而感到自豪，同時也深深感受到了身上肩負(fù)的重大責(zé)任,。

“學(xué)高為師,，身正為范”。作為年輕教師,，我們深知自己存在很多的不足：業(yè)務(wù)水平有待提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新,。這一切與學(xué)校的期待相比,，與前輩們的學(xué)識相比，都還有太多的差距,，我們迫切地期望在前輩們的帶領(lǐng)下,，盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。

誠心,、精心是我們學(xué)習(xí)的態(tài)度,；勤學(xué)、勤問是我們學(xué)習(xí)的方法,；成長,、成功是我們學(xué)習(xí)的目的。在前輩們的幫助下,，我們定會虛心求教,，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高,。同時,，抓住學(xué)校給我們做班主任的機(jī)會，學(xué)習(xí)前輩們獨(dú)特的班級管理方法,?！扒樵谧螅瑦墼谟?，走在生命的兩旁，隨時撒種,，隨時開花,。”教育是愛的事業(yè),，我們會向各位前輩學(xué)習(xí),，用語言去播種，用彩筆去耕耘,，用汗水去澆灌,，用心血去滋潤,。把更多的敬業(yè)心、責(zé)任心,、愛心,，投入到我們的教學(xué)工作和班級管理中去，以平等的心態(tài),、欣賞的目光,、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生。我們相信,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過老教師們的言傳身教，一定會促使我們迅速成長,，在“三尺講臺”上,，實(shí)現(xiàn)人生的價值。讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,，用拼搏和汗水播灑桃李,，用努力和奉獻(xiàn)與未來攜手，共創(chuàng)芝小輝煌,！

最后,，我代表所有新老師向每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域多年的前輩們真誠地道一聲：“你們辛苦了！”祝各位老師節(jié)日快樂,、工作順利,、身體健康！謝謝大家,。

感恩教師的教育工作者篇六

全市廣大教職員工：

梅蕊裁冰,，添舊歲以芳采；風(fēng)篁成韻,，縈新年以清和,。值此歲序更迭、新春佳節(jié)來臨之際,，中共xx市教育局委員會,、xx市教育局向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的你們及家屬致以誠摯的問候和衷心的感謝！

20xx年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的重要一年,。一年來,，全市廣大教育工作者勇挑重?fù)?dān)、同心同德,、開拓進(jìn)取,，教育功績卓著——衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院成功設(shè)置，5所職業(yè)院校實(shí)現(xiàn)抱團(tuán)辦學(xué),，教育興昭戰(zhàn)略實(shí)施配套文件相繼出臺,，教師職稱評審,、校長職級評定、課堂教學(xué),、名師工程等教育綜合改革深入推進(jìn),，高考質(zhì)量實(shí)現(xiàn)四大飛躍，項(xiàng)目建設(shè)取得歷史性突破,，滇粵教育合作緊密推進(jìn),，職業(yè)教育招生翻倍增長，學(xué)校安全得到全面加強(qiáng),。

回顧一年來的工作,，我們深感教育榮光綻放，功績來之不易,。是您們肩負(fù)使命,、竭忠盡智，用澎湃的激情,，耕耘著溫馨的沃野,；用清澈的甘泉，澆灌著焦渴的心田,；用自尊,、自重、自強(qiáng)的秉性,，為全市教育的再度輝煌做出更多更大的貢獻(xiàn),！

滴滴汗水誠滋桃李滿天下，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤烏蒙,。教育的騰飛,，離不開您們播芳植馨；教育興昭,，離不開您們鋪路筑石,！全市教育綜合改革的號角已經(jīng)吹響，教育興昭戰(zhàn)略的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,。我們將始終堅(jiān)持以辦人民滿意教育的宗旨,，牢固樹立大教育觀、大人才觀和大服務(wù)觀,，把立德樹人作為根本任務(wù),，做長遠(yuǎn)計，棄智叟只顧一日之短,，取愚公放眼千年之長，認(rèn)清工作起點(diǎn),，明確工作重點(diǎn),，破解工作難點(diǎn),，創(chuàng)新工作亮點(diǎn)，培育工作增長點(diǎn),，努力提升自身發(fā)展的優(yōu)勢,，增強(qiáng)教育發(fā)展的合力，創(chuàng)建教育發(fā)展的氛圍,，豐富教育發(fā)展的內(nèi)涵,，創(chuàng)造教育更美好的明天!

采得百花成蜜，有仁有愛,；化得驟雨成虹,，無怨無悔。最后,，我們將萬般的祝福和感激織成文字,，感謝您們的奉獻(xiàn)，感謝您們的辛勞,！衷心祝愿您們節(jié)日快樂,，闔家安康！祝愿教育蓬勃發(fā)展,，蒸蒸日上,，再續(xù)輝煌！

xx縣教育局

20xx年xx月xx日

感恩教師的教育工作者篇七

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好! 在這個秋風(fēng)送爽,，碩果累累的日子里，我們共同迎來了

第38個教師節(jié)

今年暑假山東省遠(yuǎn)程教育研修班上,，張志勇副廳長作了一個題為《如何做一個有智慧的老師》的專題報告,。從信心、心態(tài),、規(guī)律,、科學(xué)、素養(yǎng),、方法這六個方面談了如何做一個有智慧的老師,，通過學(xué)習(xí)，我深有感觸，今天借這個機(jī)會,，談?wù)勎覀€人的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識,，我要說的是要想“做一個智慧的老師“，就要先“做一個快樂的老師”,。我不是什么學(xué)者

專家

那如何做一個快樂的老師呢?

教育不是簡單的體力活,，靠著一股蠻勁,，苦干實(shí)干就可以搞好，教育需要一種清明的智慧,，教育需要一大幫人虔誠,、踏實(shí)奉獻(xiàn)，而只有懷著一顆平常心,，才能在浮躁的教育實(shí)踐中找到方向,，在繁雜的學(xué)校生活中不迷失自我，真正認(rèn)識教育的根本目的,，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,，在對學(xué)生的激勵與引領(lǐng)之中，自己的生命價值也得到了體現(xiàn),，“非淡泊無以明志,，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。只有放得下,，才能拿得起,。守住平常心也能高興得起來的，才是真正快樂的人,，才是真正能干點(diǎn)事的人,。

同事是工作伙伴，有時又是競爭對手,，處理好與同事的關(guān)系,，是我們獲得快樂的必要保證。崗位競爭激烈,，保持適度的危機(jī)意識是必要的,，但是過于緊張，草木皆兵卻大可不必,。我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),，正確對待同事,。

我們首先必須明白，無論自己再怎么優(yōu)秀,，都可能遇到強(qiáng)勁的對手,。學(xué)歷和資歷固然重要，但最重要的還是個人的人格和實(shí)際工作本領(lǐng),。不管為了現(xiàn)實(shí)生存還是實(shí)現(xiàn)自我價值，我們都要善于取人之長,，補(bǔ)己之短,。同事之間不要斤斤計較，要尊重他人,。古人云：愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之,。以律人之心律己,以寬已之心寬人，就會收獲他人的寬容和尊重,。

所謂責(zé)任心就是你認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課,，千方百計讓學(xué)生喜歡你的課;對學(xué)生負(fù)責(zé)就要對全體學(xué)生負(fù)責(zé)，一視同仁;對學(xué)生負(fù)責(zé)就要對學(xué)生全面負(fù)責(zé),，對學(xué)生終身負(fù)責(zé);責(zé)任心體現(xiàn)在教育的每一個細(xì)節(jié)上,，容不得半點(diǎn)虛假!

如果一個教師能夠擁有快樂，自己快樂,，學(xué)生快樂,，家長快樂，

領(lǐng)導(dǎo)

愿所有的老師擁有快樂，珍愛自己的幸福,，珍愛學(xué)生的幸福,，珍愛幸福人生?？鞓访恳惶?，快樂每個瞬間!

感恩教師的教育工作者篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

我能在工作中取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,，應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供的良好平臺,。網(wǎng)絡(luò)覆蓋的`教室、齊全的多媒體設(shè)施,、越來越好的辦公環(huán)境,、公平公正的專業(yè)成長檔案考核使我們工作熱情高漲，教學(xué)成果顯著,。

11年帶班以來,，尤其是半路接班，讓沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我深刻體會到獲得學(xué)生的尊重和愛戴真的不容易,。面對學(xué)生,，我深信并堅(jiān)持著和學(xué)生做朋友，以理解,、寬容來拉近我們的距離,，一段時間下來，我得到了學(xué)生們的信任,，也讓他們明白天下沒有免費(fèi)的午餐,，成績來自于勤奮努力。為了管好班級,，我把全部精力都放到了班級管理上,，堅(jiān)持每天自己寫吧，充分利用在校時間引導(dǎo),、督促學(xué)生按計劃學(xué)習(xí),。

次在一中“同課異構(gòu)”活動中獲得一等獎。（想顯擺就把紅的刪了,，想低調(diào)就把紅的刪了,，兩個自己選吧）。

一份耕耘,，一份收獲,。幾年的教學(xué)工作，讓我享受到耕耘的辛酸和快樂,，被評為優(yōu)秀教師,，我覺得自己仍有很多不足。在此,，我想和同樣優(yōu)秀的同事朋友們說一聲“節(jié)日快樂”,，一直以來，我們不斷追求進(jìn)步,，今后,，我們將更團(tuán)結(jié)一致，聚力育人,，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力,。

感恩教師的教育工作者篇九

同志們：

今天我鎮(zhèn)召開表彰,，參加今天大會的有：全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的全體干部、村組干部,、各村部分黨員代表,、個私大戶代表和群眾代表，我代表鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府首先向你們,，并通過你們向全鎮(zhèn)廣大干群拜個晚年，祝你們在新的一年里,，猴年大吉,，合家幸福，工作順利,，萬事如意。

今天大會的.主要議程有五項(xiàng)：一是由黨委書記xxx同志代表鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府作總結(jié)報告,；二是由黨委副書記xxx同志宣讀《關(guān)于表彰先進(jìn)單位和先進(jìn)工作者的決定》；三是發(fā)獎,；四是大會發(fā)言,；五是請和平村黨支部書記陳業(yè)富同志作土地流轉(zhuǎn)工作經(jīng)驗(yàn)介紹。

下面進(jìn)行大會第一項(xiàng)議程：請黨委書記劉冠金同志作報告,?！?/p>

下面進(jìn)行大會第三項(xiàng)議程：發(fā)獎,?！?/p>

下面進(jìn)行大會第四項(xiàng)議程：大會發(fā)言,。

下面請單莊村黨支部書記xxx同志作表態(tài)發(fā)言,。……,。

宣傳,，層層發(fā)動，解放思想,，提高認(rèn)識,，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，圍繞大局,，同心同德,，務(wù)實(shí)苦干，奮勇爭先,，再創(chuàng)裴圩新的輝煌,。

感恩教師的教育工作者篇十

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好！

我很榮幸,，能夠作為教師代表,，在升旗儀式上發(fā)言。明天,，我們就將迎來第38個教師節(jié),，作為廣大教育工作者中的一員，我的心情和大家一樣激動和喜悅,。還記得1985年的9月10日,，那時我作為教工子弟，見證了歡慶第x屆教師節(jié)的隆重和熱烈,。29年來,，伴隨著改革開放的深入和科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，國家的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,，教師的地位也得到顯著提高,。

百年大計，教育為本,；發(fā)展教育事業(yè),，教師任重道遠(yuǎn)。古人說：“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,?！苯裉欤诮ㄔO(shè)中國特色社會主義事業(yè)的征途上,，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,，為國家的繁榮昌盛和民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)著不可或缺的力量。二十一世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代,，是科技,、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代,。為了適應(yīng)信息時代,、高科技時代和宇宙空間時代的需求，各國普遍將教育視為頭等重要的事業(yè),。今后世界的競爭本質(zhì)上是人才的競爭,，而人才培養(yǎng)取決于教育,，教育的成功與否以及它在國家發(fā)展中所起的作用如何，最終取決于廣大的教育工作者,，這已經(jīng)成為全世界的共識,。于是，今天的每一位教師,，正肩負(fù)著這樣一份沉甸甸的責(zé)任,，不斷探索，不斷前行,。

讓我們再看一下身邊,，其實(shí)，同濟(jì)一附中的發(fā)展就像是國家教育全面發(fā)展的一個縮影,。而同濟(jì)一附中的老師們,，為這份發(fā)展，付出了很多很多,。日復(fù)一日,，年復(fù)一年。老師們做著平凡而瑣碎的工作,，面對繽紛世界、滾滾紅塵,，我們在波瀾不驚的校園里體會著辛苦和平淡,。是什么使我們甘守寂寞，甘受辛勞呢,？我想答案是愛,！馬卡連柯說過：“愛不等于教育，但沒有愛肯定沒有真正的教育,?！?50多年來，我們的老師秉承“愛,、實(shí),、精、活”的教風(fēng),，對學(xué)生精心培育,，悉心呵護(hù)，培養(yǎng)了一批又一批“勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn),、友愛、守紀(jì)”的優(yōu)秀學(xué)生,。在既往的歲月里,，全校師生一步一個臺階,，堅(jiān)實(shí)的攀登和邁進(jìn)，終于使我們的學(xué)校成為“上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中”,，取得了相當(dāng)?shù)纳鐣曌u(yù),。今天，老師們又在為學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)“四個環(huán)境”,，建設(shè)新型大學(xué)附中的目標(biāo)而默默奉獻(xiàn),。

老師被稱為“園丁”，“人類靈魂的工程師”,，但我們每一個老師都是普通人,，我們都曾有過年輕氣盛的沖動、有過遭遇挫折的痛苦,，有過輾轉(zhuǎn)反側(cè)的焦慮,，當(dāng)然，我們也有收獲甘甜的欣喜,。我們把教書育人作為自己的職業(yè),，逐漸地，我們更把它作為一種理想與事業(yè),，作為一種挑戰(zhàn)自我,、完善自我的方式，三尺講臺的生涯,，苦樂自知,。在以苦為樂的過程中，是同學(xué)們求知的眼神給我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給我們鼓勵,，是同事們的微笑給我們信心，是家長的信任給我們支持,。我們才能勇敢地經(jīng)受歷練,，戰(zhàn)勝困難，領(lǐng)悟生命對話,、心靈交流的真諦,。

隨著教師節(jié)的臨近，老師收到了學(xué)生的許多問候和祝福,。學(xué)生能理解老師,，能懂得感恩，我們很欣慰,。但是同學(xué)們,，你們是否知道，老師最希望的回報是什么？雄鷹用翱翔回報藍(lán)天,，駿馬用馳騁回報草原,。你們的成長和成才就是對老師最好的回報。今天你們?nèi)绻茏龅健笆畷焙汀八恼J(rèn)真”,，將來,，你們就能成為國家的優(yōu)秀建設(shè)者和事業(yè)的合格接班人，那么你們將是老師永遠(yuǎn)的驕傲,。

老師們,，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)シ瞰I(xiàn),；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新,；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們同舟共濟(jì),，同心協(xié)力,。讓我們共同努力，為學(xué)校,，為社會,、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才！

最后,，請?jiān)试S我祝所有的同事節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利,！

謝謝！

感恩教師的教育工作者篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

一年年春華秋實(shí),，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,，我們共同迎來了

第三十八個教師節(jié)

黨

領(lǐng)導(dǎo)

為了教師的榮光,，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間,。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們，老當(dāng)益壯,，奮斗不息,，共同譜寫了一個又一個感人的奉獻(xiàn)樂章,。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了!

播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,，希望就會與我們同在,。老師們，讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立,，百舸爭流敢為先的斗志,，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏,，共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌!

祝全體老師節(jié)日愉快,，工作順利!

謝謝大家!

感恩教師的教育工作者篇十二

親愛的家長朋友們：

您好!

在秋高氣爽的日子，朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進(jìn)幼兒園,，作為教育者我們十分欣喜看著孩子們的成長!時間如流水,，轉(zhuǎn)眼，第xx個教師節(jié)即將到來,。在教師節(jié)即將來臨之際,，真誠地感謝您對我園工作的配合與支持!

全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù),、教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!您們的一聲問候,、一句感謝足以讓我們感動及欣慰，您的理解和配合更是老師們強(qiáng)大的工作動力,。

在此,，松門鎮(zhèn)中心幼兒園在節(jié)日來臨之際向全體幼兒、家長及社會鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平,，關(guān)注全體幼兒,，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮品,、禮券等),。幼兒園將此舉措納入教師職業(yè)道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據(jù),。

親愛的家長朋友們,，竹因節(jié)而雅，人品因而幼,。為了讓孩子健康成長,，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議,，悉心維護(hù)人類靈魂工程師德美好形象,，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍幼兒園的每一個角落，讓我們一起過一個清新、恬淡,、廉潔的教師節(jié)吧!

請用一句問候,、一個微笑、一份力量,，一個擁抱表達(dá)對老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

讓幼教贊美生命!

松門鎮(zhèn)中心幼兒園,。

xxxx年9月8日。

感恩教師的教育工作者篇十三

尊敬的家長,、親愛的羅中學(xué)子們：

你們好!

伴隨著新學(xué)期的開啟,，第xx個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,，每逢教師節(jié),，同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自我對教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,，也沒有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,，卻帶來多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物,。

在教師節(jié)來臨之際,，學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議：

1.同學(xué)們能夠用一句話,、一個微笑,、一次提高來表達(dá)對教師的節(jié)日祝福。

2.家長們能夠用一條信息,、一個電話,、一聲祝福來表達(dá)對教師的感激。

3.羅中教師將會繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,，以身立教,，教書育人，做同學(xué)們健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。

羅陽中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生,、家長及社會鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛全體學(xué)生,，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡,、鮮花等),。

同學(xué)們、家長們,，讓我們攜起手來,，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個角落,，讓我們一齊過一個清新,、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

xx學(xué)校,。

20xx年9月9日,。

感恩教師的教育工作者篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師,、全體同學(xué)們：

大家好,！

在秋高氣爽，丹桂飄香,，桃李金黃的溫馨九月,，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，喜迎共慶我國第38個教師佳節(jié),，在此,，我僅代表教練組的全體教練員向辛勤耕耘的園丁，甘為人梯的人類靈魂工程師——我們的老師們表示最真摯的祝賀,，祝老師們節(jié)日快樂,。

文成武精，德藝雙全是我校的辦學(xué)宗旨,，為實(shí)現(xiàn)文成武精,，德藝雙全的目標(biāo)，我們?nèi)w教練員在今天——新學(xué)期開學(xué)典禮暨慶祝教師節(jié)大會上向全校師生表示,，決心做到：以身做責(zé),，為人師表，盡職盡責(zé),，在教學(xué)中耐心指導(dǎo)每一位學(xué)生,，使學(xué)生能夠掌握動作要領(lǐng)，刻苦訓(xùn)練,，爭取在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績,。全體教練員將會在武術(shù)教學(xué)之余，主動承擔(dān)起學(xué)生宿舍,、食堂,、紀(jì)律等一些日常工作，將學(xué)校這個大家庭裝扮得更加和諧,。

明確各方面工作目標(biāo),，宿舍衛(wèi)生要清潔，床鋪整齊干凈,，物品擺放有序,，更要抓好宿舍紀(jì)律,，保證給學(xué)生一個安靜舒適的休息時間，要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，要求學(xué)生就餐時做到井然有序,，并要求學(xué)生用餐過程中不得吵鬧，在各個方面做好監(jiān)督指導(dǎo)工作,。

我們?nèi)w教練員會切記校長的教導(dǎo),，沒有規(guī)矩不成方圓，所以請領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們相信我們一定會兢兢業(yè)業(yè)，不辜負(fù)所有人對我們的信任與期望,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家！

感恩教師的教育工作者篇十五

伴隨著20xx教師節(jié)的臨近,，市,、區(qū)、學(xué)校對老師們的各種表彰也鋪天蓋地而來：市里的特級教師和師德標(biāo)兵評選,；區(qū)里的“般陽名師”,、“十佳班主任”、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀教育工作者的評選,；學(xué)校里的“名師”,、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”,、“師德標(biāo)兵”,，“教壇新秀”評選；讀著文件,，算著條件,，老師們寫申請、報材料,、述職忙的不亦樂乎,；領(lǐng)導(dǎo)們審查、評判,、算分累的暈頭轉(zhuǎn)向,。書到用時方恨少，獎到評時才分曉,。

自評上高級職稱后,，37歲不作為的思想總會在我的腦海里作祟，沒機(jī)會沒什么遺憾,，有了機(jī)會還想顯擺自己的高尚禮讓,。雖然這樣，可是命運(yùn)就是愛捉弄我,，以前我想要的往往費(fèi)很多事也得不到,，現(xiàn)在我認(rèn)為沒有希望的卻總是會悄悄的來臨。往年學(xué)校里評選先進(jìn)一般會照顧畢業(yè)班的老師,，所以我沒想到今年參加市里師德標(biāo)兵的評選會輪到我的頭上,，因?yàn)槲壹炔凰透呷膊唤坛跛?。偷偷地問領(lǐng)導(dǎo)我為什么這么幸運(yùn),，領(lǐng)導(dǎo)說幸運(yùn)總是會降臨給腳踏實(shí)地的人。我腳踏實(shí)地,？呵呵,，原來領(lǐng)導(dǎo)也有看走眼的時候！參加“般陽名師”的評選好呢,，還是參加“十佳班主任”的評選好,？著實(shí)讓我頭疼了半天。大家都勸我參評名師,，可是自我感覺底氣不足,，我便毅然報了“十佳班主任”，等到結(jié)果出來,，大家向我表示祝賀的時候,，我卻有些隱隱不忍，因?yàn)槿绻也粓筮@個獎項(xiàng)的話,，我感覺我那個最要好的同事也能評上“十佳班主任”,，因?yàn)閰^(qū)里只給我們學(xué)校兩個名額，按積分我比他高點(diǎn)兒,，所以被推薦上了,。可是我總覺的是我剝奪了他參評的權(quán)利,。嗨,，為了彌補(bǔ)自己無意中的過失，改天發(fā)了獎金,，我好好的犒勞犒勞他就是了,。

明天就是教師節(jié)了，希望天下的老師在此時在此刻都有收獲都快樂!謝謝茉莉,，謝謝精彩,，謝謝梧桐花語,，謝謝云英…….謝謝大家的祝福，帶著這些祝福我想我會繼續(xù)站在講臺上幸福著我的一生,！

感恩教師的教育工作者篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在這收獲的季節(jié),，今天!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動!在此,，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

大浪淘沙,，方顯真金本色，風(fēng)雨過后,，才見炫目彩虹,。在過去的一年里，我們試驗(yàn)小學(xué)走過了緊張而又精彩的一年,。過去的一年是付出的一年,，成功的一年，收獲的一年所,取得令人矚目的成績,。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中辛勤的勞動和不懈努力,，這些成績的取得與校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和無私幫助是分不開的.回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來,，我們信心百倍.是孩子們清純的眼眸給了我們力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們勇氣，是同事們的微笑給了我們自信,，是家長的信任給了我們信心,。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦,。因此作為教師,我們深知:,。

一要愛崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng),。我們會忠誠于人民的教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，做愛崗敬業(yè)的模范,。

二要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者,。要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)自己,。我們要崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念，學(xué)習(xí)新知識,、新技能,、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷地提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三要勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進(jìn)取,。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段,，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,。

四要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),。高尚的師德,，是對學(xué)生最深遠(yuǎn)的教育。我們要不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，把個人理想,、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書,，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師,。

老子說：“上善若水,。”我們教師就要像水一樣,，甘居于下,；像水一樣，潤物無聲,；我們涓涓如細(xì)流,，浩浩如江海,，像水一樣，執(zhí)著堅(jiān)韌,；像水一樣,，博大無私。我們愿以一生之涵泳,，成千秋偉業(yè)于無聲,。

我們唯有把激情與夢想奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)，才無愧于教師這個光榮的稱號,。學(xué)校騰飛,，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李,，我們無怨無悔,！老師們，讓我們攜起手來,，在各自崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，共創(chuàng)莊浪試驗(yàn)小學(xué)明日的輝煌,！

謝謝大家。

感恩教師的教育工作者篇十七

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們:

能在這樣一個碩果滿堂,，恩惠飄香的日子里代表全校學(xué)生發(fā)言我感到十分榮幸;能在第38個教師節(jié)來臨之際，向辛勤耕耘的老師們說一聲,，謝謝您,，我感到萬分激動。此時此刻,，我代表全校學(xué)生,，送來他們真摯，純樸而又溫馨的問候,，“老師,，您辛苦了?！辈⒆Ｔ该恳晃辉?jīng)愛護(hù)過我們,，教育過我們的老師節(jié)日快樂。今天雖然我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,，但親愛的老師就請接受我們誠摯的感謝和祝福,。

總有一些歲月從來不曾遺失，總有一些人永遠(yuǎn)不會忘記，總有一些感動,，從來未曾遠(yuǎn)離,，待記憶的大門，被輕輕觸碰,，情不自禁地開啟展現(xiàn)之時,，那些曾經(jīng)或喜或悲的感動，在經(jīng)歷了歲月的洗禮之后,，卻歷久彌新,。這就是您，老師給我們的記憶;這就是您,，老師留下的痕跡;這就是您,，一個平凡的崗位帶給學(xué)生一生的回憶。

寂寞的春放,，煩瑣的冬日，講臺上的慷慨激昂,，書桌旁的點(diǎn)點(diǎn)星光,，校園里的書聲朗朗，在經(jīng)濟(jì)大潮的濤聲中,，你們,，堅(jiān)守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象,。春雨溫暖了冰封的泥土,，朝陽撫慰著心靈的樹木，你們用青春的經(jīng)緯編織著我們未來的康莊,，你們用生命的歌聲喚醒了我們現(xiàn)實(shí)的迷茫,，于是在你們亮麗的眼眸中，閃爍著人類最動人的光芒!

歷經(jīng)滄桑,，放走時光,，筆粉染白了你們的青絲，歲月壓彎了你們的脊梁,，天空任由我們翱翔,，大地任憑我們馳騁，我們永遠(yuǎn)銘記您給的信念與力量,，因?yàn)榈教幎冀钢銈兊男难c汗水,，歡笑與惆悵。

親愛的恩師,，是您用智慧培養(yǎng)了我們,。拿什么來報答您，我們的慈母;用什么來感激您，我們的嚴(yán)父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,，激昂的傾訴有何以回饋您的賜予,，唯有奮發(fā)圖強(qiáng)，唯有實(shí)現(xiàn)理想,，才能以實(shí)際行動答謝你,，我的老師。人生如溪,，潺湲向前,，上游流經(jīng)平凡，下游奔向偉大,。是雄鷹,，就應(yīng)搏擊長空，翱翔蒼穹;是蛟龍,，就應(yīng)中流擊水,，驚濤駭浪，以老師的教導(dǎo)為方向,，以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,，勤奮，嚴(yán)謹(jǐn),，自勵,，謙虛的精神銘記于心;踏實(shí)，刻苦,，拼搏,，向上的行動實(shí)踐于身。作為一名大學(xué)生,，學(xué)好專業(yè)知識,，開拓創(chuàng)新實(shí)際應(yīng)用，成為祖國的棟梁,，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興,，鑄就華夏大地的富強(qiáng)。而此時老師心中的喜悅悄然流淌,，這才是我們應(yīng)當(dāng)送給老師最好的禮物,，這才是我們應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)上的華美樂章。

謝,，已不言而喻;恩,，將永生難忘。最后,，請?jiān)试S我再次獻(xiàn)上全校學(xué)生向恩師的祝福,，祝你們節(jié)日愉快，工作順利，全家幸福安康!