通過總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作或?qū)W習(xí)中的盲點(diǎn)和不足，及時(shí)調(diào)整并提高自己的表現(xiàn),。要注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支撐,，可以通過引用例子和數(shù)據(jù)來證明自己的觀點(diǎn),。工作中遇到一些困難和挑戰(zhàn),，但通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，我逐漸找到了突破的方法和策略,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇一

本學(xué)年在市教育局,、教研室,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極進(jìn)行課程改革,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究,、指導(dǎo),、服務(wù)”的功能，以務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，較好地完成了期初制訂的工作計(jì)劃,。

本學(xué)期根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行了校本培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)研究相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師的責(zé)任意識,，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作的出發(fā)點(diǎn),，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神。

我們還組織教師學(xué)習(xí)了有關(guān)文件和精神,，充分發(fā)揮職能部門指導(dǎo)服務(wù)的意識，利用校園網(wǎng),、校報(bào)給教師提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會,，使教師的教學(xué)觀念進(jìn)一步得到轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教師所寫的“三我”文章論文等發(fā)表或獲獎(jiǎng)達(dá)十余次,。我校的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)還在全市交流,，并得到領(lǐng)導(dǎo)同行的一致好評。

本學(xué)期我校共迎接了2次大型的創(chuàng)建工作,，分別是“江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)?！保版?zhèn)江市德育工作先進(jìn)學(xué)?！?，我處以此為契機(jī),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》廣泛開展了誠信教育、文明禮貌教育,，互助合作教育等一系列活動(dòng),，通過做好班主任工作的檢查考核，認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī),，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè),，重視德育課題研究等一系列有效措施，努力提高我校學(xué)生的全面素質(zhì),。

1,、開展了“民族精神代代傳”主題活動(dòng)，通過詩歌評選,，推薦小標(biāo)兵,、主題隊(duì)會、板報(bào)展覽等活動(dòng),，使每個(gè)隊(duì)員感受民族精神的偉大力量,，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵，大大激勵(lì)隊(duì)員奮發(fā)向上的信心和決心,。

2,、積極開展師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)師生法制教育,，本學(xué)期我校著重抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),，完善班主任工作考核機(jī)制，多次召開班主任會議,，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍的建設(shè),，完善班主任工作月檢查的力度和效度，每月召開一次例行校會,，充分發(fā)揮晨會課的育人功能,，采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行德育、健康教育,，環(huán)境教育等,。

3、加強(qiáng)心理咨詢室的建設(shè)工作,，本學(xué)期我校組織老師們分批進(jìn)行了心理健康教育的宣講工作,，完善了我校的心理咨詢室，制訂了學(xué)困生,、暫差生幫扶措施,，做好后進(jìn)生、特殊學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。

4,、以我校的人文精神和現(xiàn)代教育理念為引導(dǎo),，繼續(xù)加強(qiáng)和豐富了學(xué)校的校園文化建設(shè)，做到櫥窗,、畫廊,、板報(bào)及時(shí)更新，充分發(fā)揮其教育人的作用,。

1,、牢牢抓住科研先導(dǎo)，開展一系列教學(xué)活動(dòng),。

繼續(xù)以科研為先導(dǎo),，依托課程改革，開展了形式多樣的教科研活動(dòng),，

（1）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，正確把握新課程的理念，盡快地掌握研究的方法,，

（2）積極開展教研組,、備課組活動(dòng),，本學(xué)期共三次舉行了全鎮(zhèn)教研活動(dòng),，每周進(jìn)行一次備課組活動(dòng),，各學(xué)科通過活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，進(jìn)行了學(xué)習(xí)討論,、交流運(yùn)用和反思,，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。

（4）課題研究為先導(dǎo),，將課題研究與課堂教學(xué)結(jié)合,，理論與實(shí)踐結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，用實(shí)踐驗(yàn)證理論,。本學(xué)期我校共有7個(gè)課題，每個(gè)課題負(fù)責(zé)人相應(yīng)地定期召開課題組成員會議,，共同探索探討課題研究中出現(xiàn)的問題,。我校的語文課題《校本課程課外閱讀策略研究》課題組要求課題組成員每個(gè)月交一次教科研日記，每月交一次小結(jié),，每學(xué)期交一次案例評選這些舉措既保證了課題研究的順利進(jìn)行，又促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展,。本學(xué)期有六十余人次參加各級論文評比獲一,、二、三等獎(jiǎng),，有十余人次論文發(fā)表在省,、市級刊物,。

2、著力打造一支優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變（加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)，促進(jìn)教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,；加強(qiáng)課改實(shí)踐指導(dǎo),，促使教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變）和“一個(gè)發(fā)展”（領(lǐng)導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展）。本學(xué)期我們組織教師開展了青年教師教學(xué)競賽,、徒弟匯報(bào)課,，課堂教學(xué)論壇，教學(xué)基本功競賽等豐富多彩的活動(dòng),，促進(jìn)教師提高認(rèn)識,，并以此指導(dǎo)自己的教育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，本學(xué)期初,，我校就制訂學(xué)校教師分批、分級培養(yǎng)目標(biāo),，建立了促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效機(jī)制,，一學(xué)期來教師們的教學(xué)水平有了明顯提高，本學(xué)期共有十余人次在省,、市級各類課堂教學(xué)競賽中獲獎(jiǎng),，并有近7位老師對外講座、上課,，拜師結(jié)隊(duì)工作有了初步成效,，一些教學(xué)新秀脫穎而出。

3,、繼續(xù)探索師生的評價(jià)改革,。

不斷完善了以《學(xué)生成長記錄冊》為載體的學(xué)生的評價(jià)，積累了以往學(xué)習(xí)評價(jià)的經(jīng)驗(yàn),，把工作做在平時(shí),，使學(xué)生評價(jià)真正符合新課標(biāo)精神。

4,、教改成果遍地開花,。

本學(xué)期乘著“省藝術(shù)教育特色學(xué)校”的創(chuàng)建東風(fēng),，我校的藝術(shù)教育又上了一個(gè)新的臺階,，藝術(shù)成果碩果累累，我校的小合唱《太陽花》獲全國比賽二等獎(jiǎng)，國標(biāo)舞多人次獲省級一等獎(jiǎng),，書畫,、鋼琴、二胡等藝術(shù)類考級通過有幾十人,，揚(yáng)中市小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會上,。捷報(bào)頻傳，我校獲得團(tuán)體總分第二名的好成績,，共有近二十人次獲單項(xiàng)第一名,，教學(xué)方面，共有二十幾人獲鎮(zhèn)江市“增華閣”作文大賽一二三等獎(jiǎng),，近百余人在鎮(zhèn)江市日記大賽中獲獎(jiǎng),，樂正龍主任還被評為鎮(zhèn)江市教育科研先進(jìn)個(gè)人。本學(xué)期,，黃雪梅校長和黃麗萍主任負(fù)責(zé)的兩個(gè)省級課題順利結(jié)題,。

本學(xué)期教導(dǎo)處以服務(wù)于廣大教師為已任，做好學(xué)校行政與廣大教師之間的銜接紐帶作用,，把具體工作抓在每月的教育教學(xué)常規(guī)檢查上,，強(qiáng)化指導(dǎo)，淡化檢查,，加強(qiáng)平時(shí)的指導(dǎo)和研討工作,，加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作。

1,、加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度,，學(xué)校行政、學(xué)校教研組長,、備課組長分層管理,，分工明確，責(zé)任到人,，加強(qiáng)檢查,，督促，通過備課組教研課,、隨堂課,、校際交流課等形式，促使每個(gè)教師上好每一節(jié)課,，通過開展優(yōu)秀教研組評選工作,，督促教研組備課組有計(jì)劃地、扎實(shí)高效的開展各項(xiàng)工作,，落實(shí)每項(xiàng)活動(dòng)的研究主題,、活動(dòng)目標(biāo),、時(shí)間、人員等,。

2、加強(qiáng)了對教師課堂教學(xué)改革指導(dǎo)的力度,，嚴(yán)格執(zhí)行好《揚(yáng)中市教學(xué)五認(rèn)真細(xì)則》加強(qiáng)對教師的教學(xué)五認(rèn)真工作的檢查,，完善常規(guī)考核工作，抓好教師教學(xué)的抽查和課堂教學(xué)的抽聽,，抓好每學(xué)期對各年級各學(xué)科進(jìn)行的質(zhì)量調(diào)研工作,，繼續(xù)開展拜師結(jié)隊(duì)活動(dòng)，并為此提供足夠的時(shí)間和空間,，真正發(fā)揮傳幫帶的功效,。

3、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理,，本學(xué)期繼續(xù)組建好校本選修,，擴(kuò)大學(xué)生參與面，努力配合好學(xué)校的特色建設(shè),，每周安排一節(jié)課外閱讀課,，使每個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展，特長得到發(fā)揮,，本學(xué)期開展的寫字,，板報(bào)、數(shù)學(xué)日記,、冬季三項(xiàng)等競賽活動(dòng),，成績喜人。

4,、加強(qiáng)學(xué)困生工作的管理,，繼續(xù)完善差生跟蹤措施和意見，切實(shí)做好幫教轉(zhuǎn)化工作,，定期抽查培智記錄,，召開班主任會議，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的優(yōu)秀途徑,，本學(xué)期在市質(zhì)量調(diào)研中教學(xué)質(zhì)量居全市中上水平,。

新的一年已經(jīng)來臨，我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上,，與時(shí)俱進(jìn),，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭取取得更好的成績,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇二

xx年,師訓(xùn)科在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真落實(shí)《德州市教育局關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的意見》(德教辦字[xx]5號)文件的要求,，按照研訓(xùn)一體的工作思路，立足教育改革和發(fā)展的需要,，扎實(shí)有效地開展教師培訓(xùn)工作,，取得了較好的成效。

教育局始終把教師隊(duì)伍師德建設(shè)作為教師培訓(xùn)工作的重中之重常抓不懈,。教育局將師德學(xué)習(xí)做為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容來抓,，學(xué)習(xí)了一系列有關(guān)師德建設(shè)的文獻(xiàn)。同時(shí),，樹立師德與師能相結(jié)合的工作思路,，將師德建設(shè)與教育教學(xué)緊密結(jié)合，形成愛崗敬業(yè)的良好教風(fēng),，將師德建設(shè)落到實(shí)處,。通過學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，愛校如家的風(fēng)格,，忠于人民教育事業(yè)的信念都全面地得到提升和加強(qiáng)，“講政治,、講正義,、講貢獻(xiàn)”蔚然成風(fēng)。

(一)積極組織國家,、省兩級遠(yuǎn)程研修,，從骨干教師培訓(xùn)到全員培訓(xùn)，從教研員培訓(xùn)到高中,、初中,、小學(xué)、幼兒園培訓(xùn),，培訓(xùn)人數(shù)共計(jì)2500人,，并取得了良好成績。

xx年是新課標(biāo)頒布推行年,，國家級,、省級相關(guān)專題培訓(xùn)較多，我們已圓滿完成了歷時(shí)1個(gè)月的國家課標(biāo)骨干教師培訓(xùn),，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)946人,。

今年暑期的省級遠(yuǎn)程研修覆蓋高初中小學(xué)幼兒園所有學(xué)段，教育局師訓(xùn)科在調(diào)查研究基礎(chǔ)上,，結(jié)合以往工作經(jīng)驗(yàn),，制定出科學(xué)高效的培訓(xùn)方案，克服困難,，盡職盡責(zé),，圓滿完成了中小學(xué)教師省級遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)報(bào)名,、分班、配置指導(dǎo)教師,、組長,、培訓(xùn)點(diǎn)的檢查和集中分散學(xué)習(xí)等各項(xiàng)工作。而且在省里進(jìn)行評優(yōu)后按照文件進(jìn)行本市的評優(yōu)選模工作,。

(二)開展全市范圍的“送教下鄉(xiāng)”,、新教師培訓(xùn)和讀書活動(dòng)。培訓(xùn)人次達(dá)20xx人,，受到學(xué)校教師的一致好評。

立足創(chuàng)新,、立足課堂的區(qū)域性校本培訓(xùn),，是我市校本培訓(xùn)工作的一大亮點(diǎn)。教研室,、師訓(xùn)科,、教科所聯(lián)手合作，組織開展“送教下鄉(xiāng)”區(qū)域性校本培訓(xùn),。4-11月份分別在房寺中小學(xué),、辛寨中學(xué)、梁家中學(xué),、倫鎮(zhèn)校辦,、辛店中學(xué)小學(xué)送教下鄉(xiāng)，覆蓋所有學(xué)科,，培訓(xùn)教育干部和教師達(dá)xx多人次,，大大提升了我市課堂教學(xué)的創(chuàng)新意識和改革意識，促進(jìn)了課堂效率的提高,，受到了廣大教師的普遍認(rèn)可,。

(三)按照上級部門要求，做好選訓(xùn)工作,，今年共有57人被推薦到高校學(xué)習(xí)培訓(xùn),，大大提高了我市教師專業(yè)水平。

(一)教育局牽頭,，以高效課堂為核心,，帶動(dòng)校本培訓(xùn)工作扎實(shí)開展。

1. 名師工程的實(shí)施

xx年開始在全市中小學(xué)校實(shí)施“名師工程”,，在中小學(xué)評選出100名“禹城市百名優(yōu)秀教師”,，發(fā)揮他們的示范引領(lǐng)作用，積極營造全員參與,、奮力爭先的良好氛圍,。

2,、舉行了全市高效課堂成果展示活動(dòng)

為進(jìn)一步提升全市教育干部、教師的教育教學(xué)水平,，促進(jìn)教師潛心研究任教學(xué)科專業(yè)知識,，禹城市教育局組織了xx年全市中小學(xué)教師高效課堂成果展示活動(dòng)，有效地引導(dǎo)課堂朝以學(xué)為主,，追求高效的方向邁進(jìn),。

各學(xué)校圍繞名師評選和中小學(xué)高效課堂成果展示活動(dòng)制定了各自具體實(shí)施方案，培訓(xùn)主題突出,，職責(zé)分明,，考核具體，扎實(shí)高效,，教育局通過調(diào)研了解到,，教師們都意識到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性，是自己的義務(wù),，終身學(xué)習(xí)的理念深入教師心中,，一批青年教師在這兩項(xiàng)活動(dòng)中受到鍛煉，脫穎而出,。

(二)落實(shí)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，開展讀書活動(dòng)，豐富校本培訓(xùn)形式和內(nèi)容,。

轉(zhuǎn)發(fā)教育部《關(guān)于印發(fā)幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)和中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(教師〔xx〕1號),，將專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)作為校本培訓(xùn)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，抓好落實(shí),。

同時(shí),，根據(jù)德州教育局《關(guān)于開展中小學(xué)教師讀書活動(dòng)和讀書心得(讀后感)評選的通知》(德教師字[xx]2號)，按照“典型帶動(dòng),，全員參與”的活動(dòng)思路,，啟動(dòng)全市中小學(xué)教師全員讀書活動(dòng)，要求將讀書活動(dòng)做為引領(lǐng)教師專業(yè)成長的大事做好,。中小學(xué)校的讀書活動(dòng)正在有序進(jìn)行,，并使之常態(tài)化。在7月中旬全德州市的讀書評比活動(dòng)中,，取得較好的成績,。12月我市(縣)組織了全員讀書評比活動(dòng)，表彰了6個(gè)讀書活動(dòng)先進(jìn)單位,，50名先進(jìn)個(gè)人,。

(三)樹立典型，發(fā)揮校本培訓(xùn)示范校的帶動(dòng)作用,。

本學(xué)期繼續(xù)遵照《關(guān)于做好新學(xué)期校本培訓(xùn)工作要求的通知》(德教職字[xx]8號)要求,，實(shí)行校本培訓(xùn)計(jì)劃按月上報(bào)制度,，各學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃大都按照通知要求改進(jìn)校本培訓(xùn)內(nèi)容和方式，深入開展集體備課評課和自學(xué)讀書活動(dòng);房寺校辦,、李屯校辦,、安仁校辦、梁家校辦,、張莊校辦,、十里望校辦、齊魯中學(xué),、實(shí)小,、化小等校辦和中小學(xué)校長能充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，把校本培訓(xùn)的內(nèi)容安排得較好,。我們將繼續(xù)按月檢查各單位的校本培訓(xùn)計(jì)劃,，并加強(qiáng)對校本培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)檢查，促進(jìn)校本培訓(xùn)的深入開展,。

我市校本示范校建設(shè)工作常抓不懈，一是督導(dǎo)檢查要跟上,，在檢查中加強(qiáng)工作指導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋整改;二是政策傾斜，在外出學(xué)習(xí)人員的選派上,，培訓(xùn)名額的分配上適當(dāng)傾斜,。

由于嚴(yán)格按照德州市教師培訓(xùn)要求去做，方向明確,，思路清晰,，我市校本培訓(xùn)煥發(fā)了勃勃生機(jī)，各學(xué)校結(jié)合各自情況,，主動(dòng)開展了一系列豐富多彩的教師培訓(xùn)活動(dòng),。像學(xué)科研討、專家講座,，進(jìn)城取經(jīng),，校際聯(lián)誼，青藍(lán)結(jié)對等豐富多彩的培訓(xùn)活動(dòng);齊魯中學(xué)規(guī)范的學(xué)分管理制度和培訓(xùn)檔案管理,，十里望中學(xué)的教研活動(dòng)月,，張莊中學(xué)的專家講座，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師讀書活動(dòng),，倫鎮(zhèn)中學(xué)的課堂教學(xué)研究,，市中辦中學(xué)的聽課制度等等，使我市的校本培訓(xùn)工作扎扎實(shí)實(shí),，卓有成效,。

總之,，師訓(xùn)科將在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步加大工作力度,，通過一系列措施,，力爭使我市的師訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺階。

按照德州市教師培訓(xùn)文件精神,，我們堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為陣地,，注重實(shí)效，以學(xué)分制度為牽手,，嚴(yán)格學(xué)分管理程序,，以評估管理為動(dòng)力，要求學(xué)校集中培訓(xùn)制度化,，個(gè)人學(xué)習(xí)常態(tài)化,，引導(dǎo)教師走專業(yè)化發(fā)展之路。

1,、通過文件形式,，使全市范圍的“送教下鄉(xiāng)”制度化，規(guī)?；?，效益化。

2,、繼續(xù)將讀書活動(dòng)做為校本培訓(xùn)分散研修內(nèi)容,，通過讀后感評選，將之常態(tài)化,。

3,、做好新教師崗前培訓(xùn)和青年教師的培養(yǎng)工作。特別做好針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)35歲以下青年教師的培養(yǎng)工作,。通過舉行全市基本功比賽,，優(yōu)質(zhì)課比賽，課堂觀摩活動(dòng),，使青年教師大練基本功,，盡快提高他們的業(yè)務(wù)水平，為我市教育教學(xué)質(zhì)量提高提供師資保障,。

4,、按照德州要求，做好校本培訓(xùn)集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)的檢查督導(dǎo)工作,，重實(shí)效,，求深入。為引導(dǎo)教師扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，創(chuàng)建高效課堂,。努力做好兩個(gè)結(jié)合,，并開展“五個(gè)一”活動(dòng)。兩結(jié)合是：校本培訓(xùn)與教師基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合起來,。二是與遠(yuǎn)程研修有機(jī)結(jié)合起來,。 “五個(gè)一”活動(dòng)即，“教師每天一個(gè)小時(shí)的自學(xué)時(shí)間;每周設(shè)計(jì)一篇優(yōu)秀教案;每月上一節(jié)觀摩課;每學(xué)期寫一篇教研論文;以學(xué)校為單位每學(xué)年進(jìn)行一次檢查總結(jié)評比,?！?/p>

5、按照上級教師繼續(xù)教育文件要求,，繼續(xù)組織好遠(yuǎn)程研修全員培訓(xùn)工作,，關(guān)鍵點(diǎn)是提高我市的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)等硬件條件，以適應(yīng)全員遠(yuǎn)程研修工作要求,。同時(shí)做好訓(xùn)訓(xùn)工作,，讓我市有更多的中小學(xué)教師和校長參加市級以上幫扶培訓(xùn)。

總之,，師訓(xùn)科將在各級領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步加大工作力度，通過一系列措施,，力爭使我市的師訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺階,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇三

一、培訓(xùn)理念科學(xué)化,、現(xiàn)代化我們確立了以下理念：

(一)緊緊圍繞師德建設(shè)這一核心，教師教育工作總結(jié),。始終貫穿了"以人為本,，敬業(yè)奉獻(xiàn)"這樣一個(gè)核心內(nèi)容。在實(shí)際工作中,，我們不斷強(qiáng)化了這樣一種認(rèn)識,，即：在承認(rèn)"知識就是力量"的同時(shí)，也認(rèn)識到道德也是力量,，人格,、理想、情感都可以產(chǎn)生力量,。因此,，在全校啟動(dòng)了"樹形象、鑄師魂"工程,，開展了師德大討論和演講活動(dòng),，增強(qiáng)了師德建設(shè)的針對性和實(shí)效性。

(二)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分和教師專業(yè)化的主要階段。教師教育的基石和精髓是終身教育理念,。一次性的學(xué)校教育已經(jīng)不能滿足人們不斷更新知識的需要,，這就需要建立和完善有利于終身學(xué)習(xí)的教育制度，推進(jìn)培養(yǎng)和培訓(xùn)的一體化進(jìn)程,。同時(shí),，教師專業(yè)化基本指導(dǎo)思想是以教師發(fā)展為本，既要強(qiáng)調(diào)教師為社會發(fā)展所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),，同時(shí)也要努力滿足教師個(gè)性發(fā)展,、自我完善的價(jià)值需要。教師專業(yè)化的核心內(nèi)容,，是教師專業(yè)發(fā)展,。明確教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵，把握教師專業(yè)發(fā)展的階段,，才能有效地促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，在較高層次上實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍的專業(yè)化，切實(shí)提高教師實(shí)施教育素質(zhì)的能力和水平,。

(三)要搶占信息技術(shù)培訓(xùn)的制高點(diǎn),。基于這種理性的思考,，我們明確提出了"建網(wǎng)就是建學(xué)校"的理念,，并成為新形勢下開展校本培訓(xùn)的指針。我校不斷更新計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),，建立學(xué)校網(wǎng)站,、號召教師搞"博客教研"。及時(shí)購置教學(xué)應(yīng)用軟件,，為實(shí)施校本培訓(xùn)鋪設(shè)了一條寬廣通暢的"平臺",。

(四)教師繼續(xù)教育要迅速搶登新一輪課程改革的頭班車。新課改是在全新教育理念指導(dǎo)下進(jìn)行的,，在課程的功能,、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,、實(shí)施諸方面,，都對教師提出了更高、更新的要求,。為了完成這樣一項(xiàng)艱巨和繁重的任務(wù),，教師培訓(xùn)必須先行。我校發(fā)揮分管領(lǐng)導(dǎo)的職能作用,，定期召開教師培訓(xùn)會議,。

(五)教師繼續(xù)教育應(yīng)以課題實(shí)驗(yàn)作為載體和支撐。繼續(xù)教育必須以科研為先導(dǎo)，把教育科研作為提高繼續(xù)教育效益,、效率的第一生產(chǎn)力,。我校的繼續(xù)教育一直以四個(gè)市、縣級課題實(shí)驗(yàn)作為支撐,，以階段性研究性成果作為深化繼續(xù)教育的動(dòng)力,。重點(diǎn)開展了利用優(yōu)秀資源、提高信息技術(shù)作用能力等提升教師綜合素質(zhì)的培訓(xùn)工作,，提出了達(dá)標(biāo)任務(wù)和期限,。主要是板書、word文字處理,、表格制作,、課件制作。要求每個(gè)教師都必須會用1--3件電教器材,，使用情況將直接納入教師月考核,，與資金掛鉤。

二,、培訓(xùn)目標(biāo)具體化1.對現(xiàn)有教師全部輪訓(xùn)一遍,，教師整體素質(zhì)明顯提高，基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。2.全體教師普遍接受計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和技能培訓(xùn),，使大多數(shù)教師具備運(yùn)用計(jì)算機(jī)的基本能力，能開展不同程度的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),。3.建設(shè)一支由高級教師,、骨干教師、老教師,、專業(yè)課教師組成的,、有較強(qiáng)培訓(xùn)能力的教師隊(duì)伍。

三,、培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃化根據(jù)實(shí)施素質(zhì)教育的需要和教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，完成以面向全體教師的全員培訓(xùn),。

1.新任教師培訓(xùn)培訓(xùn)對象：0-1年教齡的教師,。通過培訓(xùn)，使其鞏固專業(yè)思想,，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),，熟悉教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)中學(xué)教育教學(xué)工作,。

2.教師崗位培訓(xùn)培訓(xùn)對象：1年以上教齡的教師,。通過培訓(xùn)，使教師逐步樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德,，不斷完善知識結(jié)構(gòu),，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,。

3.提高學(xué)歷培訓(xùn)培訓(xùn)對象：取得國家規(guī)定合格學(xué)歷的教師,。

4.計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)以普及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為核心，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本知識和操作技能,，采取專人指導(dǎo)與課余自學(xué)相結(jié)合,。學(xué)校安排計(jì)算機(jī)專業(yè)教師利用每周1、3,、5的課余時(shí)間進(jìn)行專題培訓(xùn),、技術(shù)指導(dǎo)。同時(shí),，老師們一方面利用課余時(shí)間自學(xué),、自練，從而使每個(gè)教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平都有所提高,。學(xué)校青年教師為了教學(xué)需要,，購買手提電腦成風(fēng)，光語文教研組就有近20位教師利用手提電腦教學(xué),，其它教研組也興起了巧借優(yōu)秀資源,，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)大練功熱潮，工作總結(jié)《教師教育工作總結(jié)》,。

強(qiáng)化運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義,、目的。學(xué)校要求所有的公開課都必須運(yùn)用課件,，否則,，影響評價(jià)結(jié)果。平時(shí)上課能運(yùn)用課件的內(nèi)容要盡量在課堂上使用課件,。

課后,，進(jìn)行教學(xué)反饋時(shí)，把課件的制作和運(yùn)用當(dāng)作重要的一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行評議,。將一些制作水平教高的課件上報(bào)參加評比,。共有8篇電教方面的論文獲得市縣級獎(jiǎng)勵(lì)。其中：陳紹清老師的長達(dá)5000多字的電教論文《巧借優(yōu)秀資源打造書香課堂》榮獲重慶市第六屆電教成果評選三等獎(jiǎng),。語文組利用市級科研課題的研究機(jī)會,，建立了自己的教學(xué)資源庫(從高一到高三分課時(shí)整理，資料詳盡,，彰現(xiàn)了鳳中語文教師的智慧和風(fēng)采),。多媒體課件的開發(fā)利用,，極大地豐富了教學(xué)手段。

教師立足于解決教學(xué)的實(shí)際問題,，開發(fā),、設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的課件。絢麗的色彩,、清晰的畫畫,、美妙的音樂，將干巴巴的說教變成多感官的刺激,，使抽象的變得具體,，靜的變成動(dòng)的，虛幻的變成真實(shí)的,，既可以為學(xué)生創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景,，又能將學(xué)生引入想象的世界，使教材"活"起來,，使課堂也"活"起來,。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與規(guī)格高標(biāo)準(zhǔn)化我校在校本培訓(xùn)中高度重視"理念",。要求廣大教師更新教育觀念,，提升教學(xué)素養(yǎng)，提高職業(yè)成就感,。

五,、培訓(xùn)實(shí)施保障化(一)有組織保障。校長掛帥,，業(yè)務(wù)副校長主管,，教務(wù)處四位主任具體組織實(shí)施。培訓(xùn)管理做到"五落實(shí)",，即落實(shí)計(jì)劃,、內(nèi)容、時(shí)間,、地點(diǎn),，檢查。(二)有制度保障,。建立了規(guī)范的校本培訓(xùn)制度,，包括教職工學(xué)習(xí)制度、骨干教師管理制度,、課題獎(jiǎng)勵(lì)制度等。(三)有管理與評價(jià)的機(jī)制保障,。特別是教師的校本培訓(xùn)情況與結(jié)構(gòu)工資掛鉤,，月考核兌現(xiàn),。(四)有經(jīng)費(fèi)保障。培訓(xùn)所需要的軟件,、教材,、光盤、講課補(bǔ)助等費(fèi)用都能及時(shí)到位,。

通過加強(qiáng)校本培訓(xùn),，我校興起了廣開言路的學(xué)風(fēng)、樸實(shí)扎實(shí)的研風(fēng),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的文風(fēng),，成效較為顯著。廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化首先,，廣大教師真正學(xué)有所得,，學(xué)以致用。

其次,，廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成,，教師們深切地認(rèn)識到，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,，也是自身發(fā)展,、自身生存的需要。

第三,，通過培訓(xùn),，許多現(xiàn)代教育思想和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實(shí)際行動(dòng)，提高了教師迎接課程改革的自覺性,。(2)探索出一種行之有效的教師繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制目前,，我校構(gòu)建了"以現(xiàn)代教育信息技術(shù)為核心，以博客教研為依托的校本培訓(xùn)模式",。初步形成"集中培訓(xùn),、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn),、遠(yuǎn)程培訓(xùn)"互相交融的繼續(xù)教育運(yùn)行機(jī)制,。(3)推進(jìn)了教育科學(xué)研究的進(jìn)程近年來，我校有多名教師參加了市,、縣級教學(xué)大賽活動(dòng)并獲獎(jiǎng),。李永超參加重慶市初中信息技術(shù)說課大賽榮獲重慶市一等獎(jiǎng)，譚建勇,、盧桂梅,、高春花參加縣級賽課，分獲二等獎(jiǎng),。(4)教師的科研意識,、科研能力有了顯著提高,。廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫了大量的教學(xué)隨感,、案例分析,、科研論文。據(jù)教務(wù)處統(tǒng)計(jì),，本年度我校教師共在各級報(bào)刊發(fā)表論文38篇,。獲得各級論文獎(jiǎng)230多項(xiàng)，其中重慶市一等獎(jiǎng)一項(xiàng),，二等獎(jiǎng)五項(xiàng),。

目前已經(jīng)形成了組組有課題，人人都參與的良好局面,，"課題群"的管理初見成效,。總結(jié)二校本培訓(xùn),、教師讀書,、新教師培訓(xùn)、教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入,、教師繼續(xù)教育管理以及普通話在校園里的應(yīng)用等教師教育工作是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師道德修養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的重要途徑，我校在教師教育工作中向前邁出了重要的一步,，現(xiàn)總結(jié)如下：一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位,，制度保證,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視教師道德修養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的提升。成立了以鮑學(xué)功校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對教師教育工作的指導(dǎo)和管理,，作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要手段，通過開展校本培訓(xùn),、讀書活動(dòng),、普通話應(yīng)用等系列活動(dòng)，加大了培訓(xùn)投入,，大大提高了教師專業(yè)化水平,。同時(shí)，把各項(xiàng)培訓(xùn)量化計(jì)分作為教師評模晉級的依據(jù),。

二.搭建平臺,，助推教師培訓(xùn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，我校教師培訓(xùn)的對象是全體教師,，重點(diǎn)是青年教師新分配教師,。培訓(xùn)的形式內(nèi)容較為豐富,，具體的說有周周公開課，聽課寫心得,、讀書寫心得、教學(xué)反思及案例論文,，課題研究,，請專家邀名師等。周周公開課,。在學(xué)校教科室的組織下,，各級部備課組每周組織一次公開課并當(dāng)天由教研組長和備課組長組織研討評課，取得了一定的成效,。撰寫各類反思,、心得體會。教師培訓(xùn)的重要主題之一就是堅(jiān)持寫課堂教學(xué)反思及各類心得體會,。學(xué)校要求每一位教師每周寫一次反思板,，每月寫一篇案例反思、聽課心得體會,，每學(xué)期20000字讀書心得,，到目前為止，不少教師已經(jīng)完成,。

學(xué)校積極鼓勵(lì)廣大教師進(jìn)行案例及論文的撰寫,。以教研室及上級有關(guān)部門舉行的各類評獎(jiǎng)為契機(jī)，發(fā)動(dòng)廣大教師參與,。一年來我校有二十多位教師積極參與全部分獲不同獎(jiǎng)項(xiàng),。同時(shí)我校教科室結(jié)集出版教科研專頁4本。讀書學(xué)習(xí),，提升境界,。我們鼓勵(lì)大家讀書，學(xué)校定期給每位教師發(fā)一本教育專著,，如霍林姆斯基的《給教師的建議》,、李鎮(zhèn)西的《做最好的教師》、鄭杰的《給教師的的一百條新建議》,、魏書生的《班主任工作漫談》,、陶行知的《陶行知教育名篇》等，一本本教育專著使教師們深受震撼,，使他們的心靈得到了凈化,，思想得到了升華，蓄積到了前進(jìn)的動(dòng)力,。教師們結(jié)合自己的實(shí)際寫了大量充滿真情實(shí)感的心得體會,。教師的理論素養(yǎng)和學(xué)識在讀書,、反思過程中得到了豐富和提升。在教師讀書的基礎(chǔ)上,，組織開展讀書經(jīng)驗(yàn)交流,、讀書心得演講和評選活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，開辟教師博客,，在網(wǎng)上發(fā)表文章進(jìn)行交流和探討。營造說普通話校園氛圍,。我校專門召開了全校師生說普通話動(dòng)員大會,，要求教師必須用普通話教學(xué)，學(xué)生必須用普通話回答教師問題,，教科處每天抽查課堂,，把師生普通話應(yīng)用納入考評。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇四

有人說：“教師是紅燭,，不僅照亮別人,，也照亮自己前進(jìn)的路程。教師是園丁,，不僅塑造學(xué)生,，也塑造一個(gè)崇高的自我?！痹谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，我默默耕耘，無私奉獻(xiàn),，不斷實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值,，完善并超越著自我。時(shí)光匆匆,，回顧這一年來的工作,，又是忙忙碌碌。

本人熱愛教育工作,，積極參加政治學(xué)習(xí),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐,，認(rèn)真履行師德規(guī)范和教育職責(zé),，為人師表，關(guān)心,、尊重每一個(gè)學(xué)生,。增強(qiáng)作為骨干教師的輻射力度，真正起到一種示范與引領(lǐng)作用。認(rèn)真帶教青年教師,，經(jīng)常交流,、探討教育教學(xué)情況，共同提高教學(xué)質(zhì)量,。

本人帶領(lǐng)高二備課組的全體教師,，落實(shí)執(zhí)行“五認(rèn)真”,即認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，認(rèn)真改作,，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真考測,。定期召開高二備課組會議，討論決定每一個(gè)單元的重點(diǎn),、難點(diǎn),，以及每一次考后進(jìn)行及時(shí)分析、總結(jié),，并發(fā)動(dòng)組員進(jìn)行經(jīng)常性的互相聽課,、評課，取長補(bǔ)短,，共同進(jìn)步,。經(jīng)過一學(xué)年的高二所有英語任課老師的共同努力，在期末大考中,，成績,。

不斷學(xué)習(xí)新的教育理念是作為新時(shí)代教師的關(guān)鍵，作為骨干教師的我就更應(yīng)該提高自己的教育教學(xué)水平,，不斷豐富專業(yè)知識,。為了提高自身的專業(yè)水平，我不斷給自已“充電”,，吸收新知識,。積極參加教研組的校本研修和市級的新課程培訓(xùn)，認(rèn)真做筆記,，寫體會,，提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平，虛心學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自已的教學(xué)水平,，同時(shí)不厭其煩地幫助年輕教師。同時(shí),，帶領(lǐng)備課組成員集體備課,，資源共享，并一起認(rèn)真做課題研究。

擔(dān)任高二（3）班班主任,，工作積極負(fù)責(zé),，事事力求做到最好，特別注重對學(xué)生人格的培養(yǎng),。平時(shí),，經(jīng)常與各位任課老師聯(lián)系，了解情況,，發(fā)現(xiàn)班上的問題,，及時(shí)妥善解決。關(guān)愛每一位學(xué)生,，規(guī)定自己每月與學(xué)生進(jìn)行一次面談,，與家長進(jìn)行一次電話聯(lián)系，目的是及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活狀況,，用以心交心的方式，激勵(lì),、轉(zhuǎn)變,、促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生特別關(guān)注,，及時(shí)進(jìn)行幫助和輔導(dǎo),。我班的班級文化布置、黑板報(bào),、主題班會,、學(xué)生行規(guī)、衛(wèi)生等各個(gè)方面,，在年級組名列前茅,，受到學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的好評。在全市的期末統(tǒng)考中,，我班的各門學(xué)科成績也比較優(yōu)秀,；在高二的各門學(xué)科會考中，全班只有一人未通過政治會考,，是我校高二年段中會考合格率最高的班級,。

一份耕耘，一份收獲,，教學(xué)工作苦樂相伴,。在以后的教學(xué)工作中，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇五

又是一年過去了,，感嘆余生漸短，得努力的好好過好每一天,、每一年了!要讓每年都精彩無悔,，讓每天都不負(fù)努力!

20xx年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，也通過自身的不懈努力,，各項(xiàng)工作還是圓滿完成,，但也存在了諸多不足，我們也一直都在努力中積累經(jīng)驗(yàn),?；仡欉^去的一年，不說每一天都很精彩,，但應(yīng)該算是充實(shí)的?，F(xiàn)在將工作總結(jié)如下：

對于每一名特殊教育教師來說，要有“大愛”思想才能全身心地投入工作,，更好地為特殊群體們服務(wù)。我正是帶著這樣的認(rèn)識進(jìn)入了特殊教育學(xué)校工作的,。參加工作三年多來,，我始終把這群特殊的學(xué)員們當(dāng)作自己的孩子一樣對待，細(xì)心輔導(dǎo)學(xué)員們的學(xué)習(xí),，耐心教授他們基本的生活技能,，和他們一起娛樂，營造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,。在相處中滲透愛的教育,，建立和諧的師生關(guān)系，做孩子最好的朋友,。

作為一名支持性就業(yè)的輔導(dǎo)老師,，主要是為他們開發(fā)工作，匹配崗位,，跟蹤輔助,，從全輔助到半輔助直至撤退，讓他們能夠完全獨(dú)立的完成工作內(nèi)容,。

在教學(xué)輔助中我關(guān)心愛護(hù)學(xué)員,，促進(jìn)學(xué)員通過多種形式實(shí)施教學(xué)(如：實(shí)物教學(xué)、環(huán)境熏陶,、生活實(shí)踐等等),，培養(yǎng)學(xué)生更多技能,，能夠融入社會，找到一份工作自力更生,。

在這一年來的日常工作中,，我們基地一共三個(gè)人帶著學(xué)員接待中殘聯(lián)、省殘聯(lián),、市殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)大型檢查八次,，我分次輔助學(xué)員在手工制作，超市模擬,，烘培制作等崗位工作,。

積極參加學(xué)校組織的各種專業(yè)培訓(xùn)和團(tuán)建活動(dòng)，學(xué)習(xí)了各種教育理論和教育方法充實(shí)自己,，學(xué)會在團(tuán)隊(duì)中找到自己的位置,，并為之努力，今年7月,，我到武漢參加了關(guān)于個(gè)別化服務(wù)計(jì)劃及相關(guān)評量工具的使用的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)，對自己從事的行業(yè)有了更深的認(rèn)知和理解,，除更新了以個(gè)人為中心的服務(wù)理念外,，還調(diào)整了自己的工作方式，理論聯(lián)系實(shí)踐,，運(yùn)用到日常工作中,。

總之，在這三年多以來的工作中,，我真正體會了什么是特殊教育?只有走進(jìn)特殊教育學(xué)校才會懂得真正的辛苦,，只有照顧過特殊學(xué)員才會懂得怎樣去付出，也只有走進(jìn)特殊學(xué)員的內(nèi)心世界才會懂得怎樣去關(guān)愛和奉獻(xiàn),。在這樣一個(gè)平臺里,，我會任勞任怨，一定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望,，做到更好,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇六

1、強(qiáng)化措施,，重視理論學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí)使全體教師認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)習(xí)是全面貫徹黨和國家的教育方針，深化教育教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。

2,、提高認(rèn)識,，更新教育觀念,。轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素,，所以，全體教師通過學(xué)習(xí)，必須樹立“以人為本”,、以學(xué)生為本“的教育觀念,，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì),、服務(wù)于社會,、服務(wù)于學(xué)生的意識。面向全體學(xué)生的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切。始終將學(xué)生的利益放在首位,。

3,、尊重學(xué)生，適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,。轉(zhuǎn)變教育觀念,，全體教師必須清醒地認(rèn)識到隨著教育現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，教師在教育過程中必須適應(yīng)新的角色轉(zhuǎn)變,，要求教師不但有淵博的知識,，還要求教師學(xué)習(xí)新的教育理論,，掌握科學(xué)的教育方法,，提升自己的教學(xué)理念，認(rèn)識到教學(xué)過程是師生共同創(chuàng)造的過程,。在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格,，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。

1．新教師試用期培訓(xùn)（此項(xiàng)由教育局和學(xué)校共同完成）,；

2．骨干教師培訓(xùn),；

3．專題培訓(xùn)。

教師繼續(xù)教育的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同層次教師的各種需要而決定,。力爭具有針對性,、實(shí)用性、實(shí)踐性,、科學(xué)性和先進(jìn)性,。要根據(jù)本校的實(shí)際情況和需要,，采取多種形式，充分利用電教手段,，以業(yè)余,、自學(xué)、短訓(xùn)為主,。

目標(biāo)：通過培訓(xùn)使其熱愛教育事業(yè),，熟悉大綱、教材,，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,，盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。試用期內(nèi),必須達(dá)到下列要求:,。

1）樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度,。

2）能完成教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。初步熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,教學(xué)基本功要過關(guān),教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可,。

3）初步熟悉中學(xué)生的生理心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的德育管理工作,。試用期滿，學(xué)校對新分配教師的師德,、教學(xué),、管理等項(xiàng)作出綜合評價(jià)和鑒定,各方面的工作和表現(xiàn)達(dá)到學(xué)校規(guī)定的一年目標(biāo)要求（本人有書面的工作總結(jié)和思想?yún)R報(bào)，教研組有評語鑒定）,，并記入個(gè)人教學(xué)檔案,。予以按時(shí)轉(zhuǎn)正。試用期滿,，如不能達(dá)到合格要求的,另行安排工作,。

措施及方法：新分配教師由學(xué)校或教研組安排指導(dǎo)教師,。對新教師要從政治上信任,，工作上幫助，業(yè)務(wù)上指導(dǎo),，生活上關(guān)心,。行政干部、教研組長,、老教師要經(jīng)常,、主動(dòng)、熱情關(guān)心幫助指導(dǎo)他們,，使他們樹立牢固的專業(yè)思想,，愛崗敬業(yè)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和上進(jìn)心,。確立正確的教育思想,，鉆研教育理論,，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。對新分配教師的四個(gè)基本要求：

第一,，鉆教材,，鉆業(yè)務(wù)，練基本功,。必須超前兩周在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下備好課,。認(rèn)真撰寫詳細(xì)規(guī)范的教案。指導(dǎo)教師和學(xué)校行政將不定期地檢查教案,教案不合格者不能上課,。

第二,，虛心學(xué)習(xí)，多問,，多聽,，多看，多思,。每學(xué)期必須聽課30節(jié)以上,其中聽本人指導(dǎo)教師的課應(yīng)占15節(jié)以上,。

第三，熟悉學(xué)生,，多輔導(dǎo),，多談話，多接觸,。

第四,，管課堂，管常規(guī),，管學(xué)生,，管細(xì)節(jié)。

（1）對試用教師進(jìn)行師德教育;,。

(2)指導(dǎo)試用教師的備課并檢查教案;,。

(3)給試用教師上示范課,給青年教師說課;。

(4)聽試用教師的課,每學(xué)期至少5節(jié),并進(jìn)行評課;,。

(6)學(xué)期末給試用教師寫出鑒定,。

1）熟悉本專業(yè),、本學(xué)科的最新知識和信息,，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念,。

2）能把握教材重難點(diǎn),，自如地駕馭和處理教材。

3）有獨(dú)立開展教學(xué)研究,、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題,、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且能進(jìn)行教育科學(xué)研究的能力,，有教學(xué)科研成果;能形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。受到師生好評,。

4）在本校乃至本縣本學(xué)科有一定的知名度和影響,，成為完全勝任教育教學(xué)工作的骨干，部分教師成為學(xué)科帶頭人,。

1）按教育部繼續(xù)教育課程指南和縣教育局制定的繼續(xù)教育課程方案,，使用規(guī)定的繼續(xù)教育教材，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),。

2）組織參加縣教育局及相關(guān)上級部門舉辦的各級各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí),。

3）鼓勵(lì)和支持教師參加屬師范專業(yè)與教師所教學(xué)科緊密相關(guān)的提高學(xué)歷層次和第二學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)。學(xué)校制定與此有關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)政策,。

4）組織教師撰寫學(xué)術(shù)專著,、教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,。

5）組織教師編寫教材,、教參以及統(tǒng)一組織考察活動(dòng)的考察報(bào)告。

隨著時(shí)代的發(fā)展,，對教師的要求越來越高,。為促使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，必須把現(xiàn)代教育思想和教育技術(shù)引進(jìn)課堂,，走“科教興?！钡牡缆罚拍艽偈刮倚５慕逃虒W(xué)改革沿著現(xiàn)代化的方向發(fā)展,。因此我們要以電教手段改革為龍頭,，在不斷提高計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)水平和能力的基點(diǎn)上，努力探索現(xiàn)代教育的教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法,，不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的含金量,，才有可能使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量跨上新臺階。為保證現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛實(shí)施,，必須培養(yǎng)一批既精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),，又掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的教師隊(duì)伍。

1）為保證現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校教育教學(xué)中的廣泛實(shí)施,，必須培養(yǎng)一批既精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),，又掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的教師隊(duì)伍。因此,，電教組要定期組織各類的電腦使用學(xué)習(xí)班,，課件制作學(xué)習(xí)班。要充分發(fā)揮多媒體電腦輔助教學(xué)。35歲以下的教師一定要學(xué)會使用電腦,。

2）組織好學(xué)校行政干部的專題教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),。端正辦學(xué)思想，轉(zhuǎn)變觀念,，全面貫徹黨的教育方針和全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

3）組織學(xué)校行政干部學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識，要求行政帶頭使用電腦,，實(shí)行學(xué)校管理辦公電腦化,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇七

一學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，但是因?yàn)槿嗽?*,，所以這段日子對于我來說,，顯得格外不同。在這里,，我不僅緊張過,、困惑過、,，同時(shí)也學(xué)習(xí)過,、收獲過，接下來,，我就要總結(jié)一下自己一學(xué)期的工作感悟：

第一,、教育教學(xué)方面。本學(xué)期我擔(dān)任過兩個(gè)學(xué)年四科課程的教學(xué)工作,，其中,，二年級的寫字與生命教育課程講授的時(shí)間較短，但是對我的幫助很大,，尤其是寫字課,，無論是剛剛來到**還是現(xiàn)在，每每看見同事們漂亮的粉板,，我都不禁在心里暗暗地稱贊與羨慕,；每每擺出自己粉板的時(shí)候，我都會有一種羞愧感,，雖然我現(xiàn)在的字依然不漂亮,，但是，因?yàn)橹v授了寫字課,，聽到了班主任在習(xí)字時(shí)間里對學(xué)生的指導(dǎo),，所以，使我受益匪淺,，自己也有了一些小小的進(jìn)步,。對我?guī)椭畲蟮倪€是四年級的課程教學(xué),，剛剛走上小學(xué)講臺的我,，在授課的過程中存在很多的問題,，例如問題不深入、評價(jià)語言匱乏,、難以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性等等,，但是我又覺得自己很幸運(yùn)，因?yàn)樵?*有幫助我共同進(jìn)步的同事,，有耐心細(xì)致指導(dǎo)我工作的領(lǐng)導(dǎo),，所以，我才能依靠大家的幫助逐步完善著自己的教學(xué)工作,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)和同事給我評課,、進(jìn)行交流的時(shí)候，我意識到了很多自己在教學(xué)中存在的問題,，同時(shí)大家還給出了許多寶貴的建議,，我真的非常感謝！**是一所開放式的學(xué)校,，它歡迎著來自四面八方的客人,，這里每一位老師的課堂也是開放的，正因如此,，通過聽課我也學(xué)到了很多的知識,，以及教育教學(xué)工作中的技巧與智慧。在教育教學(xué)方面我還是個(gè)學(xué)生,，我要學(xué)的東西還有太多太多,，所以，真誠感謝給予我?guī)椭拿恳晃豢删吹念I(lǐng)導(dǎo)和每一位可愛的同事!

第二,、班主任學(xué)習(xí)方面,。雖然來到**應(yīng)聘的崗位是班主任，但是來到這里我才意識到,，想成為**的班主任,，我是多么的沒有資格！剛剛進(jìn)入校園,，我就進(jìn)入了緊張的“備戰(zhàn)階段”,，雖然學(xué)校對于各項(xiàng)工作都已經(jīng)做了周到細(xì)致的安排，但是面對突如其來的甲流,，我還是有些手忙腳亂,、不知所措，這時(shí)班主任老師讓我明白了,，在這種情況下教師意味著什么,，那就是責(zé)任！懷孕九個(gè)月的班主任，為了讓自己的這些孩子們以及家長們能夠消除恐慌感,，仍然在自己的崗位上堅(jiān)守著!此時(shí)此刻,，她忘記了自己，也忘記了自己的孩子,！這就是**校的班主任,，能讓我這樣一個(gè)剛剛進(jìn)入校園僅僅一天的人，肅穆之情油然而生,！當(dāng)然不是每一位班主任在日常的工作之中,，都會有如此催人淚下的事跡，絕大多數(shù)的班主任,，都在自己的崗位上默默的努力著,、奉獻(xiàn)著，踐行著班主任工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡,，他們在墻上展著孩子子們?nèi)〉玫某煽?、在心里懷著孩子們長遠(yuǎn)的發(fā)展，這些班主任身上永遠(yuǎn)都有我學(xué)不盡的知識,，有我嘆不盡的感慨,！

第三、學(xué)校工作對我生活上的影響,。自從來到**,，我覺得自己變了，就連身邊的朋友也發(fā)現(xiàn)了我的變化,，遇到事情他們常會感慨,，**校的老師果然不一樣呀！每當(dāng)這時(shí),，我也會特別的感慨,。是的，在**工作的這段日子里,，我學(xué)習(xí)到的不僅僅是教育教學(xué)工作中的知識與技能,，更收獲了做人的真諦。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、緊張活潑的工作狀態(tài),，這些都對我的生活產(chǎn)生了潛移默化的影響，來到這里我知道了自己是一名什么樣的教師,，想成為一名什么樣的教師,！這里的思考、探究,、合作,，使得生活中的我對自己的要求也漸漸的高了起來,，作為作為家庭中的一員、社會中的一份子,，我真的應(yīng)該承擔(dān)些什么,、應(yīng)該做些什么，人生在世,，不能白白的走這一遭,！

結(jié)尾之處要說的唯有感謝,，初到**校的我是學(xué)生,，以后的我也一樣是學(xué)生，雖然簡單的文字未能道盡我在**的所有感觸與收獲,，但是我會通過自己的努力盡快地融入到集體之中,，是自己成為一名合格的**教師!

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇八

在教育行業(yè)工作也有三四年了寫工作總結(jié)也不是第一次，但剛到學(xué)大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒,。這短短的四個(gè)月里,，我感受了很多新鮮東西，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,，對工作也有很多時(shí)候沒法做到游刃有余,。在這里分兩個(gè)方面作總結(jié)。

一新環(huán)境新公司,。來學(xué)大最大的感觸是各部門分工明確,。大家各司其職，公司的各項(xiàng)工作都得到了很好的運(yùn)轉(zhuǎn),。市場方面有市場部,，咨詢方面有咨詢部，學(xué)生管理有學(xué)管部,，還有與總部專門聯(lián)系的專員,，等等。其實(shí)在之前的公司我雖主要負(fù)責(zé)小初高的英語教學(xué)工作,，但還兼顧其他的工作,。各方面的工作也多少會一點(diǎn)，但總感覺自己志不在此,，我自己只想好好的把英語教學(xué)工作搞好,，把學(xué)生教好。這也是我離開之前公司的期中一個(gè)原因,。學(xué)大這樣的公司是我想要工作的地方,。這里的領(lǐng)導(dǎo)很平易近人，來學(xué)大的第一個(gè)月,，由于孩子還小也比較戀母,，領(lǐng)導(dǎo)也很人性化給了我很大的通融,，在此深表感激。同事之間也沒有什么勾心斗角的,，大家在相同的教學(xué)領(lǐng)域共同探討,，共同幫助和進(jìn)步。

二教學(xué)方面,。在教育行業(yè)也好幾年了,，各種奇葩的家長和學(xué)生也都遇見過。但是我在這里還是以學(xué)生為例,，來談?wù)勗趯W(xué)大教學(xué)過程中遇到的一些問題,。

陸喻，華二預(yù)初的學(xué)生,，成績中等,，來學(xué)大學(xué)新概念二。之所以把她放在第一個(gè)講,，是因?yàn)槲以谶@個(gè)行業(yè)那么久,，她是第一個(gè)把我換掉的學(xué)生。當(dāng)學(xué)管師跟我那么一說,，我愣住了,，我硬是想不到到底是什么原因。為了這事我也難過了很久,。我也跟學(xué)管溝通過,，學(xué)管也沒有給我一個(gè)具體的原因。也許學(xué)管是為了保護(hù)老師,，不想讓老師傷心難過,，但是對于我來說，知道原因更有利于我以后的教學(xué),。學(xué)生既然把老師換掉肯定是因?yàn)槔蠋煵缓虾⒆有囊?，老師這方面肯定是出問題了，但是我自己也不知道問題在哪里,。

我想是不是以下三個(gè)原因：

1.孩子不愿意學(xué)課本知識,。這個(gè)學(xué)生在課堂上不會提出什么問題，幾乎是老師上什么內(nèi)容孩子就聽什么,。前十二次課兩小時(shí)都是上新概念,，但是因?yàn)槠谥锌伎嫉貌幌肜砦医ㄗh孩子一小時(shí)學(xué)課文知識，一小時(shí)學(xué)新概念,。因?yàn)樾赂拍顜缀醺荚噧?nèi)容沒有多大的關(guān)系,。剛開始學(xué)生不同意，后來我讓孩子回去跟家長商量,，家長同意了,。

2.孩子對老師不信任,。在好幾次課堂中，給孩子拓展新知識的時(shí)候,，孩子總會說：“是嗎,？我記得我們學(xué)校老師不是那么說的?！北热缯fwater是不可數(shù)名詞,，但是加了s后意思就是水域海域的意思了，但是孩子硬是說學(xué)校老師說是水球的意思,。后來我也拿出了權(quán)威的資料給學(xué)生看了,。

3.孩子覺得上課內(nèi)容太簡單了。新概念二對于這個(gè)學(xué)生來說某些知識太難,，比如說分詞做狀語,，定語,，還有不定式的完成進(jìn)行時(shí),。一般會給孩子講解它們的大概用法，并且舉例,。孩子有時(shí)候聽得懂但是不會運(yùn)用所以像這樣的知識點(diǎn)我認(rèn)為孩子還是比較難接受的,。所以不詳細(xì)講解。詳細(xì)講解的內(nèi)容一般都是她能夠接受的知識以及學(xué)?？荚嚂嫉降膬?nèi)容,。

吳天，上外高三學(xué)生,，基礎(chǔ)很薄弱,。這個(gè)學(xué)生是從呂老師那轉(zhuǎn)到我這里的。我當(dāng)時(shí)不想帶這一學(xué)生,。原因是這個(gè)學(xué)生之前在龍文上過,，學(xué)生指定讓我?guī)遗聟卫蠋煏`會,，同事之間的關(guān)系處理不好,。

這個(gè)學(xué)生上了我兩節(jié)課，第二節(jié)課是遲到了近半個(gè)小時(shí),。學(xué)管師說聯(lián)系了在趕過來的路上,，早上起床起晚了。十點(diǎn)鐘的課,，還能遲到,，我覺得作為一個(gè)高三的學(xué)生是不應(yīng)該有的態(tài)度，和我的另外一個(gè)學(xué)生何天堯比真是天壤之別,。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績,。來的第一句話是老師我一個(gè)周只能是周六睡懶覺,。我不能多說這個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗那榫w波動(dòng)很大,，經(jīng)常上著上著眼神就呆滯,。你要開導(dǎo)她，她就會說老師你別浪費(fèi)時(shí)間,，一分鐘很貴的,。所以我上這個(gè)學(xué)生的課就很糾結(jié)，我必須時(shí)刻的察言觀色,，把控好她的情緒,，否則她隨時(shí)會在課堂上大哭起來，或者趴桌子,。

楊樂,，華二初三學(xué)生，成績很好,。在上他的課之前,，我聽說他換了好多個(gè)老師，心里還是很不安的,。在上課之前也開了個(gè)家長會,，孩子的父親還是很尊重老師的，但是孩子的母親就不斷的套話,，這其實(shí)不能怪家長,，如果我們是家長我們也許會希望自己孩子的老師是一名優(yōu)秀的老師。還好之前華二,，交大附中的學(xué)生都帶過,，這兩個(gè)學(xué)校跟嘉定的其他學(xué)校是不一樣的，溝通下來家長還挺滿意,，給孩子上課,，孩子也是很認(rèn)可，心中的石頭終于落下,。

包文文,，八班級學(xué)生，成績中上,。這個(gè)學(xué)生雖然我不在這里學(xué)了,，但是我覺得還是有必要說兩句。孩子多少也知道父親來學(xué)大鬧事,。我當(dāng)作不知道,，就問她為什么上周不來上課，她說沒有費(fèi)用了,。我說那你還要繼續(xù)啊,，我給你講的基礎(chǔ)知識,，你現(xiàn)在幾乎沒有什么問題了，孩子也很肯定,，她做學(xué)校的卷子,，基礎(chǔ)很少錯(cuò)了。我抓住了這點(diǎn)就說下面的課程是專題聽力和閱讀的,。爸爸去給你報(bào)大班,，對你是沒有任何好處的，最后孩子的工作做好了,。第二天,，于老師很高興的給我說媽媽打電話過來要續(xù)費(fèi)，我也挺高興的,。但是后來為什么又不來我就不知道其中的原因了,。

這就是我的工作總結(jié)，也許還有一些地方總結(jié)不到位,，但是希望這次總結(jié)能對來年的工作有一定的幫助,。

出處 m.sevw.cn

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇九

隨著知識的更新和觀念的轉(zhuǎn)變，提高教育教學(xué)水平,，提高研究水平,、提高教師素質(zhì)已迫在眉睫,，加強(qiáng)教師繼續(xù)教育工作,，提高教師現(xiàn)代化教育理論 水平及現(xiàn)代教育技術(shù)是科研興校的必由之路，我校秉承以人為本的原則,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，苦練硬功，以打造一支義務(wù)精良,，師德高尚的師資隊(duì)伍,，現(xiàn)將我校本學(xué)期教師教育工作總結(jié)如下：

我校在冊教師原始學(xué)歷合格100%，校長持證上崗,。小學(xué)英語教師持證上崗100%,，教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)達(dá)100%。小學(xué)新課程培訓(xùn)100%,，學(xué)校報(bào)銷部分外出學(xué)習(xí)的有關(guān)費(fèi)用,。在開展“三查三評”師德教育活動(dòng)中，社會對學(xué)校滿意率達(dá)90%以上,，學(xué)生對教師滿意率達(dá)90%以上,，師德合格率達(dá)100%。學(xué)校沒有上繳矛盾和上訪事件,。學(xué)校校務(wù)公開,。

1,、結(jié)合上級精神的要求，組織全體教師登錄繼續(xù)教育網(wǎng),、研修網(wǎng),，讓全體教師都能充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，并上傳一定的學(xué)習(xí)資源,，培訓(xùn)合格率達(dá)到100%,，較好的完成了遠(yuǎn)程培訓(xùn)的目標(biāo)。

級骨干教師的培訓(xùn)工作,，我校有市級骨干教師,，校級骨干教師 ，為了充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，有計(jì)劃地對各級骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)和進(jìn)修學(xué)校的各類培訓(xùn),，各級骨干教師大膽開拓創(chuàng)新，致力于教學(xué)實(shí)踐,，有力地推進(jìn)了我校的教改進(jìn)程,。在他們的帶動(dòng)下，教師都能認(rèn)識自我,、科學(xué)的評價(jià)自己,，給自己定位，都能分析自己所處的位置,，所擔(dān)任的角色,，所承擔(dān)的責(zé)任，分析自己的優(yōu)勢與不足,，給自己的現(xiàn)狀準(zhǔn)確畫個(gè)像,。給骨干教師加壓力，讓他們指點(diǎn)迷津,，在通過備課,、案例學(xué)習(xí)、技能競賽提升功底,，通過對教育問題的反思,、探索做出理性的選擇、判斷,、整理,，從而促進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)化，為促使教師教育理論水平的提高,，在校本培訓(xùn)中,，我校除對自學(xué)進(jìn)行督促、檢查考評外，還積極組織教師參加市,、旗級專題講座并組織部分教師參加市級培訓(xùn),，學(xué)校也多次組織學(xué)習(xí)“新課程與教學(xué)改革”等有關(guān)專著，觀看新課程課堂教學(xué)錄象,。我們重視抓好小課題研究教師的課程培訓(xùn)工作,，以點(diǎn)帶面，通過一系列的理論培訓(xùn),，使我校教師對教育理論知識及時(shí)進(jìn)行了吸取和消化,，不僅更新了教育觀念，形成了新的人才觀,、質(zhì)量觀,、教師觀、學(xué)生觀,、課程觀等,，同時(shí)促進(jìn)了教育理論水平和科研水平的提高，為改變教育教學(xué)行為打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),。

機(jī)現(xiàn)代教學(xué)技能培訓(xùn),，大部分教師掌握了教育教學(xué)所需要的基本知識，并能熟練的進(jìn)行操作,，通過計(jì)算機(jī)基本技能的學(xué)習(xí)提高了教師教育技能水平與能力,，，從而提高了教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平繼而提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

4,、新理念培訓(xùn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。重點(diǎn)要結(jié)合本人的教學(xué)情況選修新課程培訓(xùn)的有關(guān)專題進(jìn)行自學(xué)。同時(shí)學(xué)校方面也要進(jìn)行集中培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容主要有《新課程理念》、各學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和對新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要內(nèi)容,，搜集,、整理相關(guān)課改信息，組織學(xué)習(xí),、研討交流,，使理論與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,。學(xué)習(xí)時(shí)間為每周三第七節(jié)課,，促進(jìn)教師在教學(xué)實(shí)踐中研究掌握實(shí)施新課程的有效教學(xué)方法和手段。

1、遠(yuǎn)程教育等培訓(xùn)過程原始資料的收集,、整理有待加強(qiáng),。我們還缺乏收集過程原始資料的意識，資料還不夠齊全,，資料的整理,、歸類還不規(guī)范，還不善于對資料進(jìn)行分析,，并從中總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),、發(fā)現(xiàn)存在的問題。

有發(fā)揮出校本培訓(xùn)應(yīng)有的作用,。

3,、校本培訓(xùn)的方式還比較單一。目前,，開展校本培訓(xùn)的方式仍然是單一的講授形式,，在一定程度上影響了教師參與培訓(xùn)的積極性。

總之通過開展有計(jì)劃,、有組織,、有步驟的一系列培訓(xùn)、學(xué)習(xí)工作,，使培訓(xùn)工作切實(shí)為教學(xué)教育提供了理論基礎(chǔ),，同時(shí)提高了教師的教育教學(xué)能力，提升了個(gè)人的自身素質(zhì),。但我們在實(shí)際工作中也存在很多不足之處,，今后我們將采取積極有力的措施，與時(shí)俱進(jìn),，探索校本培訓(xùn)的新思路,、新形式、新內(nèi)容,，為建設(shè)一支合格穩(wěn)定,、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍而不懈努力。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十

我市煙草行業(yè)自5月下旬以來,，根據(jù)省局《關(guān)于在全省煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》精神,，結(jié)合南陽煙草商業(yè)的實(shí)際，利用近五個(gè)月時(shí)間,，在全市煙草商業(yè)企業(yè)深入開展了形勢教育活動(dòng),。通過形勢教育活動(dòng)的開展，行業(yè)全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期南陽煙草發(fā)展的形勢,，統(tǒng)一了思想認(rèn)識,，振奮了工作精神，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心，有效地調(diào)動(dòng)了廣大干部職工工作的積極性和主動(dòng)性,，企業(yè)精神面貌煥然一新,，保持了健康穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢，取得了較好效果,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織,，做好了宣傳動(dòng)員,。

按照省局對開展形勢教育的總體部署和具體要求，市局黨組高度重視,，切實(shí)把教育活動(dòng)作為思想政治工作的重要內(nèi)容和有效載體,，認(rèn)真研究部署。為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，一是成立了以局長,、經(jīng)理、黨組書記趙明山同志為組長,，紀(jì)檢組長常方同志為副組長,，政工、人事,、紀(jì)檢,、辦公室等科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，所屬各單位也成立了相應(yīng)活動(dòng)機(jī)構(gòu),。二是為深入開展好此次教育活動(dòng),，專題下發(fā)了《關(guān)于在全市煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢教育的通知》，制定了活動(dòng)方案,，并結(jié)合行業(yè)實(shí)際,，進(jìn)一步明確了開展活動(dòng)的目的意義和具體要求。三是深入搞好學(xué)習(xí)教育動(dòng)員和教育輔導(dǎo),。從市局機(jī)關(guān)到所屬各單位都采取不同形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育動(dòng)員和廣泛發(fā)動(dòng),，單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自備課，親自授課,。局長,、經(jīng)理、黨組書記趙明山同志,，在專題輔導(dǎo)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)：要圍繞推進(jìn)改革創(chuàng)新、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,、努力提高盈利水平這一主線,，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識，高度重視思想政治工作，把“三個(gè)代表”重要思想貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程,，貫穿于職工隊(duì)伍建設(shè)的全過程,，貫穿于企業(yè)改革創(chuàng)新的全過程，不斷推進(jìn)南陽煙草的全面進(jìn)步,。

二,、貼近實(shí)際，制訂計(jì)劃,，教育活動(dòng)豐富多彩,。

為確保形勢教育活動(dòng)扎實(shí)有效，真正使全體員工在思想深處受到一次洗禮,，進(jìn)一步更新觀念,、增強(qiáng)危機(jī)意識和責(zé)任意識，多層面,、多角度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)干部職工的政治熱情和工作熱情,，在教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持把貼近企業(yè)實(shí)際,、突出重點(diǎn),、妥善處理好工學(xué)矛盾作為形勢教育的重中之重，使形勢教育活動(dòng)開展得豐富多彩,，富有成效,。

一是制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，機(jī)關(guān)各科室和行業(yè)各單位在形勢教育活動(dòng)中,，都能以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),、不斷提高職工學(xué)習(xí)力為重點(diǎn)，基本做到了時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、效果“四落實(shí)”,。

二是堅(jiān)持了學(xué)習(xí)制度,。各單位基本都能充分利用周五學(xué)習(xí)的固定時(shí)間落實(shí)教育內(nèi)容，認(rèn)真遵循學(xué)習(xí)教育規(guī)律,，并根據(jù)職工不同年齡和不同文化層次的實(shí)際情況,，做到了“四個(gè)結(jié)合”，即：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,，以分散學(xué)習(xí)為主,；重點(diǎn)討論與個(gè)人寫心得筆記相結(jié)合，以重點(diǎn)討論為主,；互動(dòng)學(xué)習(xí)與交流心得體會相結(jié)合,，以心得交流為主,；各項(xiàng)教育與形勢教育相結(jié)合，以形勢教育為主,。在此基礎(chǔ)上,，還建立了輔導(dǎo)聽課簽到制度、點(diǎn)名制度和完成心得體會任務(wù)獎(jiǎng)罰制度等,，使形勢教育的深入開展得到了有效保證,。

一、二類卷煙銷售比例低于目標(biāo)和八月上中旬銷量缺口大的情況,，市局黨組果斷把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到卷煙銷售上,，用形勢教育的實(shí)例現(xiàn)身說法，層層動(dòng)員,，明確任務(wù),，聯(lián)系責(zé)任，加壓驅(qū)動(dòng),，市局機(jī)關(guān)實(shí)行科室包縣,、包銷量的辦法，建立經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,，促進(jìn)銷售目標(biāo)完成,。并對當(dāng)月銷量均衡進(jìn)度完成情況實(shí)行每日責(zé)問制，每月檢查制,。機(jī)關(guān)各科在包縣,、包銷售的同時(shí)，業(yè)績與“四定兩評一排序”考評掛鉤,，機(jī)關(guān)人員紛紛深入基層一線,，貼近基層搞服務(wù)，撲下身子做工作,，把形勢教育的效果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé),、落實(shí)任務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)了銷售目標(biāo)任務(wù)的完成,。方城縣公司嚴(yán)格按照“電話訂貨,、客戶經(jīng)理走訪、集中配送到戶”的要求,，在“三線互控,、三級考核”中實(shí)施精細(xì)化管理，提高了控市占市能力,；內(nèi)鄉(xiāng),、直屬局等單位深入動(dòng)員，用形勢教育和行業(yè)先進(jìn)典型激勵(lì)每一名員工,，加大了對卷煙市場的控制力和對銷售終端商戶的親和力,，誠信管理,，誠信服務(wù),，促進(jìn)了卷煙經(jīng)營,，超額完成了三季度的卷煙銷售目標(biāo)任務(wù)。在形勢教育活動(dòng)中,，我們以不同形式,、從不同角度，力求把行業(yè)改革的政策,、發(fā)展方向和企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢,、主要任務(wù)及工作重點(diǎn)給職工講清楚、說明白,，使職工感到既有壓力又有動(dòng)力,，收到了明顯效果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，在形勢教育活動(dòng)中,，全市行業(yè)員工共撰寫心得筆記體會1800多篇，開展演講比賽6場次,，出板報(bào)70余期,，組織各類專題輔導(dǎo)30多場次。

三,、認(rèn)識提高,，重點(diǎn)突出，教育效果比較明顯,。

通過近五個(gè)月形勢教育活動(dòng)的開展,，行業(yè)廣大干部職工普遍對煙草商業(yè)面對更大的壓力、更多的風(fēng)險(xiǎn),、更高的要求,，有了較清醒的認(rèn)識，特別是對當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期行業(yè)的重點(diǎn)工作,、形勢任務(wù),，有了深刻的理解，責(zé)任感,、使命感更加增強(qiáng),，愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí),、埋頭苦干的主動(dòng)性積極性更加高漲,，工作作風(fēng)有了新的改觀，競爭意識,、創(chuàng)新意識,、誠信意識,、服務(wù)意識更加濃厚。一是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)意識明顯增強(qiáng),，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,。從市局領(lǐng)導(dǎo)到下屬各單位班子成員，都能自覺地把理論學(xué)習(xí)擺到突出位置,，妥善處理好工學(xué)矛盾,，并帶頭輔導(dǎo)、積極撰寫論文,，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤,，達(dá)到了促進(jìn)工作、提高效率之目的,。在省局組織的“形勢教育征文”活動(dòng)中,，我們共征集論文40多篇，在上報(bào)省局的12篇文章中,，有5篇獲獎(jiǎng),，并且都是基層領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身的工作實(shí)踐撰寫的，其中有2篇文章獲一等獎(jiǎng),，有3篇文章獲二等獎(jiǎng),。二是行業(yè)上下樹立了“三種意識”。即：樹立了敢想敢試,，敢為人先,，敢爭一流，敢于超越自我,，在競爭中做大做強(qiáng)南陽煙草的競爭意識,；樹立了與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，向最好的學(xué),，與最強(qiáng)的比，向最高的攀,，與最快的賽的拼搏意識,；樹立了適應(yīng)新形勢，應(yīng)對新挑戰(zhàn),，抓住新機(jī)遇,，開創(chuàng)新局面，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的開拓意識,。三是堅(jiān)定了規(guī)范經(jīng)營,、誠信管理的理念。全系統(tǒng)干部職工的紀(jì)律性明顯增強(qiáng),，愛崗敬業(yè),，遵紀(jì)守法,，關(guān)心企業(yè)，大局意識,、責(zé)任意識有效提高,，特別是今年的煙葉收購工作，實(shí)行新的收購模式以后,，收購秩序比往年有較大改觀,，收購質(zhì)量好于任何一年，等級合格率也比往年有較大幅度提高,。四是思想作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，克服了自我封閉,、停滯不前的經(jīng)營思想,，培育了不怕輸、不服輸?shù)木?，企業(yè)的向心力和凝聚力大大提高,，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識。五是集中精力抓經(jīng)濟(jì)搞建設(shè),、一心一意求穩(wěn)定謀發(fā)展的信心更加堅(jiān)定了,。行業(yè)上下全身心投入工作，創(chuàng)造一流業(yè)績,，奮發(fā)進(jìn)取,、敬業(yè)愛崗、踏實(shí)肯干的職工多了,，發(fā)牢騷,、埋三怨四的人少了，各項(xiàng)工作都有了新的起色,，推動(dòng)了“兩煙”經(jīng)營工作的全面開展,。截至十月底，全市銷售卷煙217936箱,，收購煙葉27.68萬擔(dān),，實(shí)現(xiàn)稅利1.30億元(不含農(nóng)林特產(chǎn)稅)，實(shí)現(xiàn)利潤8454萬元,。

通過形勢教育活動(dòng)的開展,，全市行業(yè)廣大干部職工更加深刻認(rèn)識到了當(dāng)前南陽煙草行業(yè)面臨的新形勢，新機(jī)遇,，新挑戰(zhàn),，更加明確了行業(yè)的工作主線和工作重點(diǎn)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識,，振奮了工作精神,，增強(qiáng)了壓力感和緊迫感,，提高了向心力和凝聚力，廣大員工在思想上,、政治上,、作風(fēng)上、紀(jì)律上,、工作上和整體精神面貌上都發(fā)生了根本性變化,，主動(dòng)性、積極性不斷增強(qiáng),，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,，基本達(dá)到了預(yù)期目的。

我們要充分運(yùn)用形勢教育活動(dòng)這個(gè)思想政治工作的有效載體,，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，完善措施,，鞏固形勢教育所取得的成果,，堅(jiān)持市局黨組提出的“2341”發(fā)展思路，強(qiáng)化“十種理念”,，樹立“十種思想”,，始終圍繞煙葉生產(chǎn)經(jīng)營、卷煙銷售網(wǎng)建,、專賣市場管理,、精神文明建設(shè)和思想政治工作做文章，圍繞省,、市局黨組確定的工作主線和奮斗目標(biāo),，挖掘有效市場資源潛力，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，自我加壓，負(fù)重前進(jìn),，忠誠企業(yè),，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為南陽煙草實(shí)現(xiàn)新的跨越作出我們的新貢獻(xiàn),。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十一

近兩個(gè)月的日語教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣,，體會到了一個(gè)作為老師的責(zé)任,。同時(shí)，也使我所學(xué)的日語變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的理論變成為真正的教學(xué),。

剛來到學(xué)校,，首先是對實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解，對學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解,。其次是對所帶班級的學(xué)生進(jìn)行初步了解,，認(rèn)識班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法,。目的不一樣，聽課的注意點(diǎn)就不一樣,，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,，上課的思想。接著,，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的日語知識,，再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講,。經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，終于我的第一節(jié)課備出來了,，并且通過了指導(dǎo)老師的審閱,，可是在試講并不成功，因?yàn)榻虒W(xué)并沒有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來合理地教學(xué),，對于剛接觸日語的學(xué)生來說,，他們并不能接受。為了彌補(bǔ)自己的不足,，我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案,，積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),，多多向人請教，在老師的指導(dǎo)下,，并在聽了其他老師的日語公開課之后,，修改自己的課件和教案(比如穿插講日本的一些文化知識、自己學(xué)習(xí)日語的趨勢等),，終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂,。經(jīng)過一周的備課之后，開始走上講臺,。

剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),，課堂出現(xiàn)了很多問題。如：由于講課太快，沒有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,，上課時(shí)沒有好好關(guān)注學(xué)生,，針對出現(xiàn)的問題，指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,，上課要多關(guān)注學(xué)生,，對于不專心的學(xué)生要注意提醒，并且還指出了教學(xué)過程中沒有注意的很多細(xì)節(jié)問題,。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,，并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,，不斷地完善。

整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷,。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,，我有這樣一個(gè)認(rèn)識,，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過程,，只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,，做到有的放矢，方法得當(dāng),，才能達(dá)到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo),、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果,。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,，時(shí)刻應(yīng)該用“愛”去開啟學(xué)生的心靈，很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,，一個(gè)課余誠懇的.交談,，有時(shí)是一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話,，都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,，我特別注重對后進(jìn)生的工作。學(xué)習(xí)成績好只是孩子健康成長的一個(gè)方面,，不能因?yàn)槌煽儾焕硐刖蛻岩珊⒆拥哪芰?，因?yàn)椴拍苁嵌喾矫娴?。對于后進(jìn)生，耐心地教育他們,，跟他們聊天,，了解他們，對癥下藥,。制造機(jī)會讓他們參加班里的活動(dòng),，讓他們知道，他們是很重要的,，承擔(dān)著很準(zhǔn)重要的社會責(zé)任,，要珍惜自己。

良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來實(shí)現(xiàn),，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,，這時(shí)進(jìn)行團(tuán)結(jié)意識教育,、責(zé)任心的教育是行之有效的。針對我們班同學(xué)都是各個(gè)學(xué)校來的,，不是很團(tuán)結(jié)的現(xiàn)狀,，我征求到老板的同意，組織了一次南昌一日游,，分別到南昌革命烈士紀(jì)念館,、青山湖游樂場和真人cs進(jìn)行了觀摩和實(shí)踐，在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)同學(xué)們的溝通和交流,。通過本次事件達(dá)到了兩大目標(biāo)：首先是我已經(jīng)深受同學(xué)們的喜愛了，在上課的時(shí)候同學(xué)們會很好的進(jìn)行配合;此外同學(xué)與同學(xué)之間的感情得到加強(qiáng),，在學(xué)習(xí)中不再是悶悶不樂了,，他們非常注意配合，注意身邊的同學(xué)是不是有不懂的,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十二

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期我擔(dān)任高二(1),、(2)共二個(gè)班的生物教學(xué)工作,，在這為期半年的教學(xué)工作中，有得也有失,，有成功的經(jīng)驗(yàn)可以吸取,，也有失敗的教訓(xùn)可以借鑒，為了更好地提高以后的教學(xué)和學(xué)生管理工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡單的總結(jié)如下,。

1.生物備課組工作及特色。

(1)集體備課活動(dòng)：一周兩次的集體備課，認(rèn)真,、扎實(shí),，對每一道題、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行討論分析,，生成教學(xué)設(shè)計(jì),、學(xué)案和活頁。

(2)組內(nèi)同課異構(gòu),，省市能手教學(xué)引領(lǐng)：開學(xué)初,，各年級進(jìn)行組內(nèi)同課異構(gòu)活動(dòng)，省市能手上示范課,，課后進(jìn)行評課議課,，給予肯定也指出了不足，讓我們都受益匪淺,。

(1)認(rèn)真思考,、研究“自、精,、合,、練”課堂教學(xué)模式，與自己的教學(xué)風(fēng)格合理的融合在一起,，從形似做到神似,，在合理使用“自、精,、合,、練”課堂教學(xué)模式的同時(shí)，又不缺乏自己教學(xué)的特色和風(fēng)格,。

(2)積極參與集體備課活動(dòng),，用心編寫每一份學(xué)案和活頁。力爭做到自己編寫的學(xué)案和活頁與課堂教學(xué)能緊密結(jié)合,，并對課堂教學(xué)效果起到促進(jìn)作用,。

(3)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,。一方面鉆研教材,，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯，并能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣教才能更好,。另一方面了解學(xué)生原有的知識技能的.質(zhì)量，他們的興趣,、他們的需要,、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難等等,，在讀透教材與學(xué)生后,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容,。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。

(4)課后做好后進(jìn)生推進(jìn)工作。個(gè)別學(xué)生愛動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，考試成績較低,，針對這種問題，課后我盡力做好學(xué)生的思想教育,，同時(shí)利用活動(dòng)課的還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,。

(5)認(rèn)真批改每一份學(xué)案和活頁作業(yè)，部分面批;二次批閱保證及時(shí)有效;對學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題所在,，好對癥下藥，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

(6)每次考試后及時(shí)進(jìn)行試卷及成績分析，掌握每班,、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并與同層次班級做對比，好發(fā)現(xiàn)問題,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。

(7)為提高自己教學(xué)質(zhì)量，為上好課,，積極主動(dòng)去聽其他老師的課,，有很好的收獲,。總之,，博采眾長,，彌補(bǔ)自己的不足，以提高教學(xué)水平,。

(8)我積極參加備課組內(nèi)的同課異構(gòu)活動(dòng),，每次都有很大的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓,。

(9)積極主動(dòng)的參加學(xué)校舉行的每一次有關(guān)教育教學(xué)的工作,。如賽教,、微課制作大賽等,。每一次都能發(fā)現(xiàn)自己的不足，認(rèn)真反思,，以便提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,。

1.在自己的實(shí)際教學(xué)中,，因?yàn)榕聦W(xué)生弄不懂，所以總是講得很多,，不敢大膽讓學(xué)生去嘗試,、去思考、去總結(jié),，其實(shí)有些學(xué)生早就明白了,。在今后教學(xué)中，應(yīng)該相信學(xué)生,，敢于放手,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

2.對教材的深度挖的不夠,，沒有很好地讓學(xué)生把生物了和實(shí)際生活聯(lián)系起來,，導(dǎo)致后進(jìn)生學(xué)習(xí)有些吃力。今后上課要注意理論聯(lián)系實(shí)際,，貼近生活,，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.專業(yè)知識積累量不夠,，導(dǎo)致有些知識的講解不夠透徹,，學(xué)生不易理解掌握。在今后工作中,，盡量抽時(shí)間多閱讀和專業(yè)知識有關(guān)的著作,，完善專業(yè)知識體系，提高專業(yè)素養(yǎng),。

4.班級管理能力還很有限,，今后多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,，虛心學(xué)習(xí)，努力提高自己的管理水平,。

總之,，高中生物課的教學(xué)，教師要不斷地進(jìn)行反思,，也就是能在課前對課堂教學(xué)發(fā)生的一切具有鮮明的預(yù)見性,，在課后能將課中的教學(xué)行為和相關(guān)體驗(yàn)上升為一種新的教學(xué)理念，在教學(xué)中能根據(jù)各種教育現(xiàn)象適時(shí)作出適當(dāng)?shù)姆从?，從而體現(xiàn)和實(shí)踐自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色,。xxxx指出：“反思性實(shí)踐是使教師在其職權(quán)范圍內(nèi)，改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐,，成為更好,、更有效率、更富創(chuàng)見的行家的工具”,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十三

個(gè)人簡介：

一,、思想素質(zhì)。

參加工作以來,，我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事,，熱愛祖國。忠誠黨的教育事業(yè),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命，視為自己的理想,，安教,、樂教。自覺遵紀(jì)守法,，模范地履行了教師的職責(zé),。教育教學(xué)思想端正，方法得當(dāng),。熱愛學(xué)校，服從工作安排,，愛崗敬業(yè),，為人師表,，樂于助人，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng),。積極參加公益活動(dòng)，勇于承擔(dān)艱苦工作,，作風(fēng)正派,，心胸磊落，識大體,，顧大局,，處事公正，關(guān)心同事,，尊敬上級,，愛護(hù)學(xué)生，人際關(guān)系融洽,。

自2004年參加工作以來,，我一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作。我教學(xué)能力強(qiáng),，完全能夠勝任高中各年級語文教學(xué)工作,。因業(yè)績突出，接手第一屆學(xué)生時(shí)從高一年級連續(xù)上到高三年級,，連續(xù)三年教兩個(gè)班語文并當(dāng)班主任,。在所教三屆學(xué)生的過程中，-1建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺制度,，作業(yè)檢查制度,，學(xué)法研討制度，體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度,，“三操管理制度”,。并加強(qiáng)美育、勞動(dòng)教育,。從關(guān)心學(xué)生,、培養(yǎng)人才出發(fā)，嚴(yán)格要求學(xué)生,。以情感人,，春風(fēng)化雨，耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作,，潤物無聲,，從而使學(xué)生態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。班務(wù)工作成績突出,，班集體多次被學(xué)校評為先進(jìn)班集體，本人也被評為優(yōu)秀班主任,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十四

又一個(gè)學(xué)年結(jié)束了,，這一個(gè)學(xué)年，較忙碌,，較充實(shí),，其中有著失敗的心酸，也有成功的喜悅,。細(xì)細(xì)品味,，感覺自己成長了很多，收獲了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)也對自己走過的彎路進(jìn)行反思和,。

在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生,，尊重他們的人格,，給學(xué)生獨(dú)立的空間，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。本學(xué)期,，我擔(dān)任三年級、五年級,、六年級的音樂課教學(xué)工作,。十幾個(gè)班，眾多的學(xué)生,，使我一下子無法掌握每個(gè)學(xué)生的情況,，但我深知學(xué)生是課堂的主體，不了解學(xué)生就無法完成教學(xué)任務(wù),。于是,，我經(jīng)常和同年級老師交流，上課時(shí)多留心,，現(xiàn)在我不僅掌握了哪個(gè)班旋律感好,，哪個(gè)班節(jié)奏感好，哪個(gè)班的表現(xiàn)欲強(qiáng),，就連班里每個(gè)學(xué)生的情況我也能基本了解,。這樣我才能作到備課時(shí)既備教材又備學(xué)生。

我教的年級跨度比較大,，所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，突出音樂課以審美教育為核心的特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，以學(xué)生為主體,，讓他們在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、探究，感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定知識基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，我多用鼓勵(lì)的方式,，盡量避免說教,，努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正,。使音樂真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都喜歡音樂。

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

教育行業(yè)教師的工作總結(jié)篇十五

又一個(gè)學(xué)年結(jié)束了，這一個(gè)學(xué)年,，較忙碌,，較充實(shí)，其中有著失敗的心酸,，也有成功的喜悅,。細(xì)細(xì)品味，感覺自己成長了很多,，收獲了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)也對自己走過的彎路進(jìn)行反思和。

在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生,，尊重他們的人格,，給學(xué)生獨(dú)立的空間，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育,。本學(xué)期,，我擔(dān)任三年級、五年級,、六年級的音樂課教學(xué)工作,。十幾個(gè)班，眾多的學(xué)生,，使我一下子無法掌握每個(gè)學(xué)生的情況,，但我深知學(xué)生是課堂的主體，不了解學(xué)生就無法完成教學(xué)任務(wù),。于是,，我經(jīng)常和同年級老師交流，上課時(shí)多留心,，現(xiàn)在我不僅掌握了哪個(gè)班旋律感好,，哪個(gè)班節(jié)奏感好，哪個(gè)班的表現(xiàn)欲強(qiáng),，就連班里每個(gè)學(xué)生的情況我也能基本了解,。這樣我才能作到備課時(shí)既備教材又備學(xué)生。

我教的年級跨度比較大,，所以格外注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng)，突出音樂課以審美教育為核心的特點(diǎn),，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,，以學(xué)生為主體，讓他們在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、探究，感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂，并在一定知識基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課，我多用鼓勵(lì)的方式,，盡量避免說教,，努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。使音樂真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都喜歡音樂,。

作為老師，上課是最重要的,，上學(xué)期公開課就反映出很多問題,，比如，課堂的組織,，音樂理論知識的傳授等方面,，還需要進(jìn)一步的提高。因此,，我多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教，多跟網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)課學(xué)習(xí),，多在課堂上進(jìn)行實(shí)踐,，多在課后進(jìn)行反思。

我負(fù)責(zé)的校合唱隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn),，今年國慶六十年編排的合唱《祖國,，祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師和南崗區(qū)第xx屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者,。

我對工作充滿熱情,，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我對自己的要求,，我相信勤能補(bǔ)拙,，在領(lǐng)導(dǎo)和同事、家人的信任和關(guān)心,、幫助下,，我會更上一層樓，不斷的進(jìn)步,。這是成長的一學(xué)期,，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出了、收獲了,，我很快樂,，我會用心去面對將來，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè),。

一學(xué)年來,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有,，有組織,，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對本學(xué)年工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),。

熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,，提前備好課，寫好教案,，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材,，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。掌握知識的邏輯，考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處清各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正.我一定再接再厲,努力工作.