總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,,并為自身發(fā)展和成長(zhǎng)提供指導(dǎo),。學(xué)會(huì)管理時(shí)間是高效工作和充實(shí)生活的關(guān)鍵所在。下面是一些精選的總結(jié)范文,,供大家在寫(xiě)作時(shí)參考和借鑒,。
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇一
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑期的休整,,迎著新學(xué)期的燦爛陽(yáng)光,大家精神飽滿地步入校園,,我們又相會(huì)在這片芳草地,,共同迎接又一個(gè)新的開(kāi)始?;仡櫸覀兩蠈W(xué)年一起走過(guò)的日子,,那是一段值得回味、值得留念的記憶,,在新學(xué)期開(kāi)始之時(shí),,我們要更加珍惜以后將共同度過(guò)的時(shí)光。
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,,在新學(xué)期中我們面臨新的挑戰(zhàn),,同時(shí)也孕育新的希望和憧憬。我們每一位教師,、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,以自己的勤奮與智慧書(shū),,寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的新篇章,。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),,這個(gè)新的學(xué)期可能跟以往的新學(xué)期一樣,即將面對(duì)的是新的課程,、新的老師,、還有新的同學(xué);當(dāng)然這個(gè)新的學(xué)期也會(huì)跟以往的新學(xué)期不一樣,作為你們的老師,,有一些話,,我想說(shuō)給你們聽(tīng):
親愛(ài)的同學(xué)們,可能在此之前,,你們迷戀上網(wǎng),,你們貪玩,你們叛逆……可是我知道,,在你們每一個(gè)看似無(wú)動(dòng)于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心,,你們能體會(huì)父母的艱辛,能做到好好學(xué)習(xí),,愿意聽(tīng)老師和父母的話,,只是有時(shí)候,你們不知道怎么表達(dá),,不知道如何去學(xué)習(xí),,不知道怎樣戰(zhàn)勝自我……親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)全新的開(kāi)始,,不管你以前表現(xiàn)得怎么樣,,學(xué)習(xí)如何,今天都是你告別過(guò)去,,重新開(kāi)始的日子,。老師告訴你們:沒(méi)有人能改變你自己,,除非你自己愿意改變自己,。我想跟你們說(shuō):只要你愿意,任何人都不能阻擋你成功的腳步,。相信自己,,你們都是最棒的!
有一句話說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度,。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,,一種是消極悲觀,。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量,。所以,,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)娶意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,,要有責(zé)任心,、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),,要胸有大志,,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
很多東西在追求前是個(gè)夢(mèng),,追求過(guò)程中是篇詩(shī),,追求后則是一首老歌。惟有追求的過(guò)程是最美麗,、最浪漫的時(shí)節(jié),。只要在追求,收獲就會(huì)有的;只要在奔走,,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛(ài)著,,心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨。如果今天是張弓,,那么你就是弦上待發(fā)的箭,,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心,。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。
昨天的一粒種子和一滴汗水,,是今天的一朵花和一個(gè)碩果,,明天的你,也許就是未來(lái)彩虹中的一抹色素,。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,,那么我們又怎能享受那美麗的星空呢?所以請(qǐng)展現(xiàn)你自己,無(wú)論是在課堂激烈的討論中,,還是在操場(chǎng)熱情的奔跑上,,請(qǐng)記住,張揚(yáng)你的個(gè)性!
你雖然不善于表現(xiàn)自己,,但你兢兢業(yè)業(yè)嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度和表現(xiàn)出眾的人格魅力卻出色的表現(xiàn)了自己,。你雖然不善言談,但你的深思熟慮和睿智卻是很好的宣言!你在平凡中追求卓越,,在自律中升華自己,,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要敢于表現(xiàn)自己,敢于挑戰(zhàn)自己,,敢于超越自己,。充滿自信,,抓住機(jī)遇,竭盡全力,,全面發(fā)展,。每一天都不留遺憾,三年后你必將實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,。
你沉靜不失靈氣,,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛寫(xiě)滿乖巧和懂事,,你為人誠(chéng)樸,,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,,成績(jī)優(yōu)良,,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神,。希望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,,堅(jiān)韌不拔,向知識(shí)深度,、廣度推進(jìn),,把成績(jī)提高到更高的水平。
你是個(gè)懂事,,有禮貌的孩子,。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事,。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),,成績(jī)不錯(cuò),。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的,。
你有著善于觀察的眼睛,。人們都說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,更有著善感的心,,你以自己獨(dú)到的見(jiàn)解和感受解釋著所見(jiàn)所聞,。不過(guò),經(jīng)常性的交流會(huì)使一個(gè)人思想更快的成熟,,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,更多的敞開(kāi)心扉,,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識(shí)自己,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,相信成功會(huì)屬于你。
文靜的你平易近人,,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài),,給老師留下了深刻的印象,。如果在未來(lái)的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,一定會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。鷹愛(ài)高飛,,鴉棲一枝,與其當(dāng)一輩子烏鴉,,莫如當(dāng)一次鷹,。
你是個(gè)文靜聽(tīng)話的女孩子,,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習(xí),。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
沉穩(wěn)踏實(shí),、思維嚴(yán)密,、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦,、品行端正,、表里如一、溫文爾雅,,這些都是你的優(yōu)點(diǎn),,你嚴(yán)于律己,,以大局為重,意志力強(qiáng)令我感動(dòng),。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,,深入鉆研,形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。愿你加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,,成績(jī)有一定的波動(dòng),希望能在平時(shí)多做練習(xí),,多開(kāi)口,。
你象一顆小草,只要有陽(yáng)光雨露,,就可以茁壯生長(zhǎng),有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),,自強(qiáng)不息,,樸實(shí)無(wú)華,又給大地帶來(lái)勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺(jué),,賞心悅目,,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達(dá)的性格,,隨和而又有主見(jiàn),,寬厚仁道,不激進(jìn),,不與人爭(zhēng)鋒,,同學(xué)樂(lè)意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,,知難而進(jìn),,經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹,。
1,、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你,。生活中你活潑好動(dòng)、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件,。綠茵場(chǎng)上有你矯健的身影,藍(lán)球場(chǎng)上亦有你精彩的表演,,學(xué)習(xí)上,,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯(cuò)的成績(jī),,但生活中的你卻會(huì)出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應(yīng)該說(shuō)紀(jì)律松懈是你最大的問(wèn)題,。
2,、看到課堂上,你那專(zhuān)注的眼神,,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,,你的勤奮,、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!
3,、聰明善良,、活潑大方的你,一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,,有恒心、有耐心,,自覺(jué)學(xué)習(xí),。小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美麗!
4,、你是個(gè)懂事的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢,。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興,。只是,,小男子漢,,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己,。課堂上,,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷,。
5、你是一個(gè)聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”,、開(kāi)小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
6、你是個(gè)懂事,,聽(tīng)話的好孩子,。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
8,、你每天堅(jiān)持按時(shí)到學(xué)校,,這很好。在學(xué)校里,,你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,,得靠自己的努力才行。天底下沒(méi)有不勞而獲的,,只有付出,,才會(huì)有收獲,。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去,。
9,、你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,你專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,,認(rèn)真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,,多問(wèn),,多練。你的成績(jī)會(huì)更好的,。
10,、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!
11、你熱愛(ài)勞動(dòng),,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),。希望你在學(xué)習(xí)上,,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習(xí),。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的,。
12、懂事,,聽(tīng)話時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn),。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè),。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,,課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話,你會(huì)更棒的!看你的了,,努力啊!
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇二
1,、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,不知道什么是憂,,什么是愁,,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)??吹侥阍诮淌依锉谋奶纳碛?,歡樂(lè)的笑臉,更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,,專(zhuān)注的神情,。位置的幾次遷移,使你更加成熟,,聽(tīng)話,,珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)進(jìn)步挺大的,,如果你能更嚴(yán)格要求自己,老師會(huì)更喜歡你,,同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友,。
2、你是個(gè)比較特別的男孩,。有一手好字,,卻無(wú)法按時(shí)完成作業(yè),有一個(gè)靈活的頭腦,,卻沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),有一位勤奮好學(xué)的同桌,,卻沒(méi)有認(rèn)真向別人學(xué)習(xí),,有一個(gè)和睦的家庭,卻總做一些讓家人操心的事,,有一定的耐心,,卻被游戲機(jī)迷住了??傊?,一切都是貪玩惹的禍。老師有時(shí)發(fā)現(xiàn)你畫(huà)起畫(huà)來(lái),,挺專(zhuān)心,,還挺有創(chuàng)意的,。挖掘自己的潛力,相信你會(huì)成為一個(gè)了不起的學(xué)生,!
3,、你是班上的"調(diào)皮大王",因?yàn)槟阖澩?,?ài)講話,,笑聲也很特別,值日生拿你沒(méi)有辦法,,總給安靜,、嚴(yán)肅的課堂奏上一兩支小插曲,所以你被安排了一個(gè)"特座",。從此以后,,你比以前乖多了,老師發(fā)現(xiàn)你變得特別可愛(ài):擦起黑板還真有一手,,絕了,,那股認(rèn)真勁兒,讓老師都有一點(diǎn)感動(dòng),;寫(xiě)起字來(lái),,一筆一劃,一橫一豎,,雖沒(méi)有筆鋒,,可讓人看了舒服,整潔,;做起作業(yè),,誰(shuí)也叫不走你。老師建議你多讀書(shū),,提高自身修養(yǎng),!盼你早成熟!
4,、老師用"四心"來(lái)評(píng)價(jià)你,。上進(jìn)心你總希望自己在各方面能超過(guò)別人,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,,所以人樂(lè)一直都在拼命地努力,,看到別人比你好的地方總是羨慕不已。自尊心特殊的家境鍛煉出你特殊的品性,,你很樂(lè)觀,,開(kāi)朗,有時(shí)就像一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。熱心樂(lè)于幫助別人,,是老師得力的小助手,。誠(chéng)心你誠(chéng)實(shí),善良,,真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人,。無(wú)論學(xué)習(xí),還是生活,,存乎一心,,要有心,要用心,!
5,、老師欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠(chéng)實(shí),、活潑的個(gè)性,。你是一個(gè)非常聰明的男孩,學(xué)習(xí)勤奮,,要求上進(jìn),,在無(wú)敵沖鋒組里表現(xiàn)出色。但成績(jī)的取得單憑聰明那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,所以老師想送給你一個(gè)公式:天才=1%(天賦)+99%(汗水),。如果你能領(lǐng)會(huì)這句話的含義,并能做到的話,,那你才能算是一個(gè)真正的天才,。
6、老師眼中的你是個(gè)性格開(kāi)朗的學(xué)生,,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,,你總會(huì)伸出援助之手。講文明,,懂禮貌,,熱愛(ài)班集體,能主動(dòng)為班級(jí)做一些力所能及的事,。身為學(xué)校運(yùn)動(dòng)員,,能做到學(xué)習(xí),訓(xùn)練兩不誤,,這一點(diǎn)老師最欣賞!希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵,!
7,、學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言,對(duì)許多問(wèn)題有獨(dú)到見(jiàn)解,。工作主動(dòng),、熱情,辦事利索,,能出色完成工作任務(wù),。在學(xué)校足球隊(duì)刻苦訓(xùn)練,贏得教練的好評(píng)功,。你熱愛(ài)勞動(dòng),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),。老師希望你今后能把學(xué)習(xí)搞上去,!爭(zhēng)取足球成績(jī)雙豐收!
8,、隨著歲月的流逝,,你已成為一個(gè)英俊少年?;顫娍蓯?ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn),,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟銧?zhēng)光添彩,。是班上的一位名副其實(shí)的小數(shù)學(xué)迷,!雖然這些都在閃光,老師還是有一點(diǎn)遺憾,,你若能把自己與大家融合在一起,,帶動(dòng)班上的人和你一起刻苦學(xué)習(xí),!樂(lè)于鉆研,!那將使你的色彩更加鮮艷,!與時(shí)俱進(jìn),!加倍努力??!飛躍翔宇!
9,、陳會(huì):勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地,使你的學(xué)習(xí)成績(jī)永居前列,,可老師和同學(xué)卻很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解或話語(yǔ),。孩子,大膽一些吧,,把你的才華全部都展現(xiàn)出來(lái),。你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的小男生,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),,老師鼓勵(lì)你這種創(chuàng)造??蟿?dòng)腦筋,,會(huì)使你更加聰明。保持你的好奇心,,這將是你創(chuàng)造的源泉,。把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無(wú)量,!
10,、你講文明,懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,是一個(gè)性格古怪的女孩,。其實(shí)你很能干:字寫(xiě)得漂亮,,愛(ài)讀課外書(shū),善于思考,,樂(lè)于交流,。但你缺少一種持之以恒的精神。勝利的果實(shí),,永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,,你可要努力往上跳,才能摘到??!不要等待,讓我們把握今天,!走向明天,!努力開(kāi)創(chuàng)!才能擁有一個(gè)真正屬于自己的,、美好的明天,!
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇三
1,、你是個(gè)非常聰明的男孩,每一門(mén)學(xué)科你都有著濃厚的興趣,,你腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。平日里總能看到你可愛(ài)的笑臉,,你熱心幫助同學(xué),,看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,。如果你能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,能在大家面前大聲地發(fā)言,老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你,。希望你能養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的習(xí)慣,,為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游,。
2,、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,,愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,誠(chéng)實(shí)勇敢,,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),,積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)。老師很喜歡你,,希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭,更進(jìn)一步,!
3,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!佳佳,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些,、勤奮些、細(xì)心些,,不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,,老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你,!等你的好消息噢!
4,、李斌給老師一個(gè)最深的印象是獨(dú)立,、自理、懂事,、聽(tīng)話,,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識(shí),,李斌要相信自己,,堅(jiān)信自己長(zhǎng)大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個(gè)能力,!請(qǐng)你積極地投入管理班集體的活動(dòng)中,,多想辦法,多作嘗試,,過(guò)程雖然很有可能很累也很困難,,但老師相信,這會(huì)讓你終生受益,。
5,、你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,,希望你改正缺點(diǎn),,正視自己的優(yōu)點(diǎn),,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
6,、你是一個(gè)活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,,才思敏捷,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,,希今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部,。
7,、你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng),,喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣,。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高,。
8、你思維快,,做事能干,,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,,喜歡看課外書(shū),,課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),,老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),,不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),,你的進(jìn)步會(huì)更大,。
9,、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,,平時(shí)愛(ài)清潔,,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
10,、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,,哪兒就會(huì)有你響亮清脆的聲音,,你課堂上發(fā)言積極,讀書(shū)表演都很出眾,??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說(shuō)話聲音小得可憐?!皩W(xué)海無(wú)崖苦作舟”熱情大方的孩子,,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,。
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇四
1,、教師課堂上的整體教學(xué)效果好,教師的基本專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,,因此,,課上所達(dá)到的效果是很好的,指導(dǎo)具有針對(duì)性,,使同學(xué)更容易獲得提高,。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),尤其是互動(dòng)的效果非常好,,語(yǔ)言也很生動(dòng),、形象。得到同學(xué)們的喜愛(ài),,教師并未忽視同學(xué)們的自己動(dòng)手的鍛煉,、課堂效率極高。
2,、教師的教學(xué)效果非常好,,學(xué)生對(duì)老師授課的內(nèi)容有較深的理解,教師授課內(nèi)容深入廣泛,精彩的語(yǔ)言使學(xué)生十分投入,。另外,,教師授課的立意十分吸引人,方式創(chuàng)新,,同時(shí),,師生間的互動(dòng)也使課程的效果有明顯的提高。學(xué)生整體聽(tīng)課狀況良好,,注意力集中,,對(duì)老師所講內(nèi)容吸收的很好。
3,、教學(xué)整體效果較好,,課堂氣氛也很活躍,在程度上也做了較好的拓展,,使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有更深了解,,并且,授課內(nèi)容所選擇的角度,,即切入點(diǎn)新穎,很有新意,,能充分吸引學(xué)生的注意力,,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所以師生間有較好的互動(dòng),,營(yíng)造了良好的課堂氛圍,,尤其是教師講課風(fēng)格靈活,語(yǔ)言幽默,,生動(dòng),,深得學(xué)生喜愛(ài),而且也非常注重學(xué)生實(shí)際操作的培養(yǎng),。
4,、教師通過(guò)對(duì)文章的獨(dú)到深入的講解,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,,知識(shí)系統(tǒng)深入,,并能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻,。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,,教學(xué)目的十分明確,教師所具備的知識(shí)達(dá)到了較深的程度,,廣博的學(xué)識(shí)使學(xué)生學(xué)習(xí)到了更多,。主題立意新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,,教師很注重互動(dòng),,師生交流頻繁,,課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,學(xué)習(xí)者在教師的引領(lǐng)下既能充分吸收新知識(shí),,又有大的思維發(fā)展空間,,真正達(dá)到了教學(xué)的目的要求。
5,、古代文學(xué)教學(xué)整體效果較好,,課堂氣氛也很活躍,授課內(nèi)容有一定深度,,并且在一不定期程度上也做了較好的拓展,,使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)客有更深了解,并且,,授課內(nèi)容所選擇的角度,,即切入點(diǎn)新穎,很有新意,,能充分吸引學(xué)生的注意力,,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所以師生間有較好的互動(dòng),,營(yíng)造了良好的課堂氛圍,,尤其是教師講課風(fēng)格靈活,語(yǔ)言幽默,,生動(dòng),,深得學(xué)生喜愛(ài),而且也非常注重學(xué)生獨(dú)立思考的培養(yǎng),。
6.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),,積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好,。由于目標(biāo)明確,、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò),。但工作時(shí)要注意方法,,并要持之以恒,有始有終,,以身作則,,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你,。加油干吧,,你一定會(huì)更加出色。
7.你是一個(gè)心地善良,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),,成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。
8.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),,每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),,答問(wèn)可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰(shuí)需要幫助,,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò),,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),,放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。
9.你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的男孩,,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺(jué)完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),,學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒(méi)能掌握好分寸,,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),,沒(méi)能更好地做到全面發(fā)展,有偏科現(xiàn)象,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實(shí)地,、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!
10.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,,能虛心接受老師的教育,,你思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能?chē)?yán)格要求自己,能熱愛(ài)集體,,但又常常給集體抹黑,,希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)一般,,工作想做好,但又缺乏主動(dòng)精神,,能力也不夠,。愿你振作起來(lái),,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
11.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致,,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),,你分外珍視,,同學(xué)的困難,你鼎立相助,,老師的教誨,,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),,你逃避過(guò),,你彷徨過(guò),但終于坦然面對(duì),,奮起直追,成效顯著,,成為班級(jí)后來(lái)居上的典型,。望高三堅(jiān)持不懈的努力,,取得更大的進(jìn)步,。
12.難得的懂事明理,,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往,,與人為善,,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,,從不懈怠,,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),,并不注定是你的劣勢(shì),,要樹(shù)立自信,調(diào)整心態(tài),,優(yōu)化方法,。為高三的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā),。
13.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生,。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣,、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,,品行端正,,寬厚仁道,不激進(jìn),,不與人爭(zhēng)鋒,,同學(xué)樂(lè)意親近你,。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,,把精力放在學(xué)習(xí)上,,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴,。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,。
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇五
男生中開(kāi)口必笑的不多,,能夠有定力坐下來(lái)的也不多,頭腦清醒,、思維靈活,、對(duì)事物有自己的獨(dú)到見(jiàn)解、不人云亦云,、知道要有所為必有所不為,,這些優(yōu)點(diǎn)都兼而有之的更不多,你是他們中的一個(gè),。不過(guò),,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,與大家欠交流,,建議你融合在班集體中,,培養(yǎng)自己開(kāi)朗大方的性格,放開(kāi)手腳,,大膽地迎接挑戰(zhàn),。
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教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇六
課堂教學(xué)是教學(xué)工作的一項(xiàng)最主要的工作,。課堂教學(xué)離不開(kāi)評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)是與教學(xué)過(guò)程并行的同等重要的過(guò)程,,它是教與學(xué)主要的,、本質(zhì)的、綜合的一個(gè)組成部分,,貫穿于教學(xué)活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié),。以下是我對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的點(diǎn)滴感悟,。
一,、發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。教師是課堂教學(xué)的組織者,,既不是課堂的支配者,,但也不能失去對(duì)課堂的控制。運(yùn)用評(píng)價(jià)語(yǔ)言的導(dǎo)向作用,,可以巧妙地組織課堂,。比如,“×××說(shuō)得可真完整!”其他同學(xué)就知道,,下面再回答問(wèn)題要像×××同學(xué)那樣說(shuō)完整,。再如,教師不經(jīng)意地說(shuō)一句:“第×小組行動(dòng)得可真快!”其他小組聽(tīng)到后就知道要抓緊時(shí)間了,。教師在發(fā)揮組織作用的同時(shí),,又沒(méi)有讓學(xué)生感覺(jué)到教師是一個(gè)管理者,既有利于形成民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,又使課堂活而不亂,。
二,、發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,。教師要 真心 實(shí)意地評(píng)價(jià)學(xué)生,,讓學(xué)生感到教師的評(píng)價(jià)是珍貴的,而不是“例行公事”;要用有針對(duì)性的,、個(gè)性化的語(yǔ)言去評(píng)價(jià)學(xué)生,,而不是模式化的套話。好的評(píng)價(jià)語(yǔ)言能在無(wú)形之中感染學(xué)生,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、主動(dòng)性,形成良好的課堂氛圍,。比如,,“你說(shuō)到老師心里去了,老師就想要這個(gè)方法呢!”“你真厲害!高年級(jí)的知識(shí)你都知道!”“雖然你這道題做錯(cuò)了,,但是不要泄氣,,你在老師的心里還是很棒的!”教師激勵(lì)性的.評(píng)價(jià)語(yǔ)喚起了學(xué)生激動(dòng)、振奮,、羨慕等多種積極的情感,,促使學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
三,、學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,,也是評(píng)價(jià)的主體,, 因此在課堂上,應(yīng)讓學(xué)生主動(dòng)參與到評(píng)價(jià)中來(lái),,成為學(xué)習(xí)活動(dòng)的有機(jī)部分,。通過(guò)學(xué)生之間的互評(píng)、自評(píng)和教師的導(dǎo)評(píng),,不但能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,還能提高學(xué)生的評(píng)價(jià)能力。
其實(shí),,課堂教學(xué)中的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是目標(biāo)多元,、主體多元、方法多樣的,。如果我們能在課堂教學(xué)中靈活運(yùn)用,,不僅有成就學(xué)生的發(fā)展,也能成就教師教學(xué)水平的提高,。在教學(xué)改革的浪潮中,,我們要不斷積極研究、優(yōu)化評(píng)價(jià)內(nèi)容和方法,,促進(jìn)師生共同發(fā)展,。
王海勤
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇七
陳攸:
想起那次的“作業(yè)本風(fēng)波”,我就想到你一臉委屈的情形,。當(dāng)時(shí)我也想:憑你值日時(shí)認(rèn)真的表現(xiàn),,收發(fā)作業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,怎么會(huì)把小組里的作業(yè)本交得不知去向呢,?當(dāng)我明白真相向你道歉時(shí),,你的一聲“沒(méi)關(guān)系”讓我領(lǐng)略到了你的大度。我深信:現(xiàn)在的你若能與勤奮為友,,將來(lái)必成大器,!
殷玲:
你有一雙靈巧的小手,因此做的手工要比別人精細(xì)耐看,,相信你也能寫(xiě)出一手跟別人一樣漂亮的字,。你有一張可愛(ài)的小嘴,因而你有時(shí)特別會(huì)讀書(shū),,期待你能把“有時(shí)”改寫(xiě)為“經(jīng)?!保侥菚r(shí)你會(huì)更加體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),。若能在勤動(dòng)手的同時(shí)多動(dòng)腦,,你的學(xué)習(xí)就會(huì)有明顯的提高。
蔣逸丹:
你是個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的女孩,不管做什么事都是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),。每次作業(yè),,你總能那么清楚;每次值日,,你總是那么細(xì)心??吹侥阕鳂I(yè)本上通順連貫的“選詞寫(xiě)話”,,我能想象你所付出的努力。我想:如果你能堅(jiān)持,,你的寫(xiě)話能力定會(huì)不斷提高,。我更希望你作業(yè)時(shí)能獨(dú)立思考。
孫學(xué)富:
曾有一段時(shí)間,,我發(fā)現(xiàn)豪爽的你竟變得“小氣”了,。因?yàn)樽鳛樾⌒∧凶訚h的你,寫(xiě)的字卻很小,??上驳氖悄隳芤鹱⒁猓鸩礁淖冞@種狀況,,這說(shuō)明你善于接納別人的正確意見(jiàn),。作為數(shù)學(xué)組長(zhǎng),你能及時(shí)收發(fā)作業(yè)本,,我更希望你能帶動(dòng)組員認(rèn)真早讀,,珍惜時(shí)間。
陳超:
誰(shuí)也不能否認(rèn),,你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,。不管什么作業(yè),你都能及時(shí)完成,??吹侥阍谖玳g和小朋友一起下棋,我就知道你是個(gè)善于動(dòng)腦的孩子,。你愿意與他人切磋棋藝,,你樂(lè)意與他人溝通。我相信:在與他人的交往中,,你會(huì)越來(lái)越善于表達(dá),,越來(lái)越敢于表達(dá)。
潘君:
聽(tīng)到你在課堂上大聲的回答,,我非常高興,,因?yàn)槟阋灿心懘蟮臅r(shí)候;看到你在課堂上頻頻舉起的小手,我特別激動(dòng),,因?yàn)槟阍趦A聽(tīng)的同時(shí)動(dòng)腦思考了,。如果你能熟練地朗讀每一篇課文,你的背誦肯定不會(huì)落后,。如果你能在作業(yè)時(shí)再專(zhuān)注些,,你的作業(yè)肯定能按時(shí)完成。
芮卿源:
一雙明亮的大眼睛告訴我:你是個(gè)聰明的孩子,!的確如此,,你有靈活的大腦,因而有時(shí)你能積極思考,;你有會(huì)說(shuō)的嘴巴,,因而你能大膽地與他人爭(zhēng)論。如果你在學(xué)習(xí)上能多一些耐心,,你的聰明才智會(huì)發(fā)揮得更充分,。如果你在做事上能多一點(diǎn)思考,你會(huì)更受大家的歡迎,。
史雁杉:
你是個(gè)樂(lè)于嘗試的孩子,,因此黑板報(bào)上留下了你的字跡;你是個(gè)善于表達(dá)的孩子,,不管是日記還是“選詞寫(xiě)話”,,你都完成得很出色。積極參加寫(xiě)字比賽,,更是你敢于挑戰(zhàn)的寫(xiě)照,,這份執(zhí)著真的讓我很感動(dòng)。你說(shuō)過(guò)要做個(gè)勇敢的人,,記?。河赂业娜瞬慌吕щy,不怕失敗,。
曹德旺:
你是個(gè)很會(huì)動(dòng)腦的孩子,,因此你在課上總能積極舉手發(fā)言;你是個(gè)有禮貌的孩子,,見(jiàn)到老師總能主動(dòng)打招呼,。看到你認(rèn)真寫(xiě)的字,,我真的不敢相信那是你寫(xiě)的,,而事實(shí)讓我不得不信。仔細(xì)地欣賞一下你寫(xiě)的好字,,我能想象你寫(xiě)字時(shí)的專(zhuān)注,。我相信:以后的日子里,,你會(huì)不斷帶給我驚喜,。
諸陳琳:
你是個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩,!不僅對(duì)人有禮貌,,而且關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),。在學(xué)習(xí)上,,你不但書(shū)讀得好,字也寫(xiě)得很漂亮,。你課上發(fā)言響亮,,課后作業(yè)及時(shí)。如果你能遇到問(wèn)題多思考,,敢于向他人請(qǐng)教,就可以隨時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),,及時(shí)解決學(xué)習(xí)上的難題,。
張潔:
雖然你的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,但你在我眼里依然可愛(ài),??吹秸n堂上你能舉起小手,聽(tīng)到課堂上你說(shuō)“讓我來(lái)”,,我都感到很高興,,因?yàn)槟愕乃季S是與大家一起走的。讓我更高興的是,,期中以后的你變得愛(ài)寫(xiě)字了,,希望你在家也能堅(jiān)持。希望可愛(ài)的你少用眼淚做“武器”,,那會(huì)讓我不敢對(duì)你多要求,。
陸濤濤:
我一直覺(jué)得你是個(gè)活潑聰明的孩子,課上你能積極動(dòng)腦思考,,課后你能積極參加活動(dòng),。你對(duì)人有禮貌,能與小朋友友好相處,。輪到值日時(shí),,你更是盡心盡力。如果你在作業(yè)時(shí)能與耐心,、細(xì)心交朋友,,我相信:你的書(shū)寫(xiě)會(huì)正確清楚,你的計(jì)算會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤,。
惲仁萍:
沈晨:
張燈磊:
你的勤勞能干,,的確無(wú)可挑剔;你的書(shū)寫(xiě)速度,幾乎無(wú)人能比,。如果你能在注意書(shū)寫(xiě)質(zhì)量的同時(shí)加快速度,,那就兩全其美了。聽(tīng)說(shuō)你在小組中的朗讀比較突出,,我真希望你能爭(zhēng)取為大家領(lǐng)讀,。你的反應(yīng)較快,因而應(yīng)變能力也較強(qiáng),。希望你能正確使用你的聰明大腦,,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先一步。
何爽:
看到你在數(shù)學(xué)上有了一定的提高,,我真的很高興,,這是你努力的結(jié)果。每次背書(shū),,你不再那么拖拉了,,這是你抓緊時(shí)間的結(jié)果。課堂上,,你也能高舉你自信的小手,,那是你專(zhuān)心傾聽(tīng)的最好證明。我相信:逐漸長(zhǎng)大的你,,會(huì)漸漸體會(huì)到學(xué)習(xí)中的快樂(lè),,從而變得更愛(ài)學(xué)習(xí)。
嚴(yán)??,。?/p>
如果我問(wèn)你:“人有哪兩個(gè)寶?”你肯定能回答,。在學(xué)習(xí)上你有沒(méi)有充分利用它們呢,?答案要你用行動(dòng)寫(xiě)。從你課上積極的回答來(lái)看,,你是動(dòng)腦思考了,。從你作業(yè)的態(tài)度來(lái)看,你離勤動(dòng)手還有一段距離,。你是個(gè)聰明的孩子,,你應(yīng)該能夠有所創(chuàng)造,但是要做到“用手又用腦”,。
薛霏:
你是個(gè)可愛(ài)而有責(zé)任心的孩子,!你愿意把你的學(xué)習(xí)用品借給需要的小朋友,你樂(lè)意為班級(jí)的衛(wèi)生工作而奔波于包干區(qū)與教室之間,。你知道學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,,因此你能積極舉手發(fā)言,,及時(shí)完成作業(yè)。你認(rèn)真寫(xiě)的字,,更是讓人賞心悅目,,所以你能代表班內(nèi)小朋友參加寫(xiě)字比賽。
張春雨:
很高興地發(fā)現(xiàn):你能較及時(shí)地背誦課文了,,你的計(jì)算速度也加快了,。課堂上,我喜歡看你舉起的右手,,那是你想回答問(wèn)題的標(biāo)志,;喜歡聽(tīng)你大膽響亮的回答,那是你動(dòng)腦思考后自信的聲音,。我更希望看到你能主動(dòng)對(duì)待學(xué)習(xí),,及時(shí)改正各種作業(yè),那才能證明你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,。
楊汝祺:
越來(lái)越高興地發(fā)現(xiàn),,你的組織管理能力越來(lái)越強(qiáng)了:早讀課上,認(rèn)真讀書(shū)的小朋友多了,,那是你在講臺(tái)前示范得好,。黑板報(bào)上清秀的粉筆字,,不僅引來(lái)小朋友羨慕的目光,,還深受其他老師的贊揚(yáng)。若能在學(xué)習(xí)上更細(xì)心一些,,你就可以把會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)正確,,會(huì)做的題全做對(duì)。我相信你能做到,。
殷玲:
長(zhǎng)相清秀的你,,讓人一看就覺(jué)得是個(gè)可愛(ài)的女孩。值日時(shí)的你,,是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),。若能抓緊時(shí)間,那會(huì)更加令人贊賞,。很希望看你認(rèn)真寫(xiě)的字,,就像你本人那樣耐看。在學(xué)習(xí)上,,你若能及時(shí)認(rèn)真地完成各項(xiàng)作業(yè),,利用一切可利用的時(shí)間背誦課文,你就不會(huì)落后于他人了,。
王丹:
你的確是個(gè)認(rèn)真踏實(shí)的女孩,。作業(yè)時(shí),,一絲不茍;值日時(shí),,盡心盡力,。很高興地發(fā)現(xiàn),這學(xué)期的你在課堂上已經(jīng)有了很大的進(jìn)步:舉手發(fā)言的次數(shù)多了,,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,。在數(shù)學(xué)上,你的理解能力也提高了,。這一切,,都是你努力的結(jié)果。我深信:長(zhǎng)此以往,,你會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣,。
成慧:
在我眼里,你有靈活的大腦,,靈巧的雙手,。你有時(shí)能說(shuō)出連老師都想不到的精彩句子,你有時(shí)能寫(xiě)出讓小朋友羨慕的鉛筆字,。若能在你的字典里寫(xiě)上“堅(jiān)持”二字,,你就可以讓“有時(shí)”變成“經(jīng)常”,。那時(shí)的你,,對(duì)待學(xué)習(xí)會(huì)自覺(jué)主動(dòng),課上發(fā)言會(huì)大膽響亮,。
曹天豪:
周真:
看到你課堂上主動(dòng)舉手發(fā)言,,我很高興,因?yàn)槟阏J(rèn)真聽(tīng)講并積極思考了,。聽(tīng)到你能跟其他小朋友一樣大聲回答問(wèn)題,,我更高興,因?yàn)槟愕哪懽幼兇罅?。我相信:你不?huì)就此滿足,,因?yàn)槟氵€要更進(jìn)一步。所以,,我要提醒你:自己的作業(yè)要自己及時(shí)完成,,不要等別人來(lái)催你。
楊玉燕:
當(dāng)你把撿到的五元錢(qián)交給我的時(shí)候,,我驚喜地發(fā)現(xiàn):可愛(ài)的小女孩懂事了,,懂得急他人所急了。當(dāng)你問(wèn)我:“老師,,下次舉行寫(xiě)字比賽,,可不可以給我一次機(jī)會(huì),?”我就知道你是個(gè)自信的孩子。自信的孩子,,應(yīng)該是不怕困難的,,也是善于思考的。我相信:你是這樣的孩子,,你會(huì)有出色的表現(xiàn),。
陸海洋:
黃豆:
好像是突然之間,你的字寫(xiě)得大方了,。不過(guò),,還要注意擺正位置。不知不覺(jué)中,,你在課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)也多了,。我知道,那是你認(rèn)真聽(tīng)講的最好證明,。你對(duì)課文的學(xué)習(xí)有自己的理解,,因而你朗讀的方式也與眾不同。我想:你若能大膽地到講臺(tái)前表演朗讀的話,,肯定會(huì)引來(lái)羨慕的目光,。
吳城:
由于你寫(xiě)的字有了進(jìn)步,班內(nèi)小朋友都說(shuō)要給你一次機(jī)會(huì),,讓你參加寫(xiě)字比賽,,當(dāng)時(shí)的你有多開(kāi)心呀!其實(shí),,機(jī)會(huì)不能光*別人給,,應(yīng)該自己努力去爭(zhēng)取,。你是個(gè)聰明的孩子,,不僅課外知識(shí)豐富,在識(shí)字時(shí)總能巧妙地給生字編字謎,,真是個(gè)“字謎大王”,。更希望你能在各方面做大家的“領(lǐng)頭雁”。
史永杰:
課堂上,,也見(jiàn)你能較認(rèn)真地聽(tīng)講,,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,為什么有時(shí)的作業(yè)做得不夠理想呢,?我想:首先要充分地準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,然后要專(zhuān)心致志地去做,盡量做到最好,。在此,,我更要提醒你:學(xué)習(xí)是自己的事,,應(yīng)該由自己來(lái)完成,請(qǐng)人代勞那只會(huì)使自己越來(lái)越不會(huì),。
陳陽(yáng)露:
你真的沒(méi)有讓我失望,!作業(yè)的速度加快了,課文也能按時(shí)背完了,。你做組長(zhǎng)的負(fù)責(zé)態(tài)度更是讓我佩服:不僅能及時(shí)收發(fā)作業(yè),,還能督促組內(nèi)小朋友及時(shí)改正作業(yè)。你的朗讀能力也很強(qiáng),,因此班內(nèi)小朋友都喜歡聽(tīng)你朗讀,。如果你能帶動(dòng)班內(nèi)小朋友有聲有色地讀好每一篇課文,那該多好??!
諸浩:
陳鷹:
陳軍:
看到你做的優(yōu)點(diǎn)卡,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:真的是陳軍做的嗎,?竟能做得這么漂亮,?你有沒(méi)有從這件事中受到啟發(fā)呢?不管什么事,,只要我們?nèi)プ?,盡自己最大的努力去做,就能做得很好,。對(duì)待學(xué)習(xí),,不也是這樣嗎?我相信:一分耕耘,,一分收獲,。在學(xué)習(xí)上,你也可以讓人刮目相看,。
仇文英:
在講臺(tái)前領(lǐng)讀的你,,舉止是那么大方,聲音是那么響亮,,真的讓我很佩服,。更讓我欣賞的是:在寫(xiě)字比賽前,你在作業(yè)本上練習(xí)的那幾行字,,使我感覺(jué)沒(méi)選你參賽是一種遺憾,。如果你能經(jīng)常寫(xiě)出這樣的字,那有多好呀,!還希望你在學(xué)習(xí)上能多一些自覺(jué)主動(dòng),,多一些自己的獨(dú)立思考。
陳攸:
很喜歡看你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的字,,字字都像你本人那樣清秀,,讓我想到了“字如其人”這個(gè)詞,,能夠經(jīng)常給我這樣的感覺(jué)嗎?慶祝六一時(shí),,你的背誦表演也給我留下了深刻的印象,,你真是個(gè)活潑大方的小男孩。你的活潑中還透露著自信,,我知道:自信的你會(huì)越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí),,越學(xué)越感覺(jué)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
薛霏:
每天早上,,你能很負(fù)責(zé)地督促小朋友讀書(shū),;每次值日,你總是不折不扣地完成各項(xiàng)工作,。更讓我佩服的是:小小年紀(jì)的你富有同情心,,懂得為他人著想。課堂上,,你回答問(wèn)題聲音響亮,,語(yǔ)句完整。你用心寫(xiě)的字更使人賞心悅目,。
尤奇:
看到你認(rèn)真寫(xiě)的字是那么端正,,那么清楚,我真有點(diǎn)不敢相信,。我想:你若能天天堅(jiān)持該有多好呀,!你反應(yīng)較靈活,因此,,有時(shí)你能較快地完成數(shù)學(xué)作業(yè),。如果你在寫(xiě)字的時(shí)候能有意識(shí)地記一下,相信你的默寫(xiě)會(huì)令人滿意,。
陳超:
你是個(gè)有責(zé)任心的孩子,!你能及時(shí)地收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè),你能認(rèn)真地做好值日工作,。你的書(shū)寫(xiě)更是令人不管什么作業(yè),,你都能一絲不茍地完成,。課堂上,,你有時(shí)也能較積極地回答問(wèn)題。我相信:你會(huì)從“有時(shí)”走向“經(jīng)?!?。
楊玉燕:
我真心地向你祝賀:通過(guò)你的努力,你的字已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,。我想:你若能把字體再放大一些,,你的字就會(huì)像主動(dòng)答問(wèn)的你一樣大方得體,。看到你能及時(shí)地改正作業(yè)中的錯(cuò)誤,,我很高興,,相信你會(huì)保持“有錯(cuò)必改”習(xí)慣!
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇八
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“評(píng)價(jià)要發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的潛能,?!薄罢n標(biāo)”提出了知識(shí)和能力,過(guò)程和方法,,情感態(tài)度和價(jià)值觀的三個(gè)維度的課程目標(biāo),。三維目標(biāo)是語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。課堂上教師要將情感態(tài)度和價(jià)值觀這些非學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)目標(biāo)與學(xué)科教學(xué)目標(biāo)很好地結(jié)合起來(lái),,全面,、科學(xué)、客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià),,充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,。教師要善于從學(xué)生的反饋信息中敏銳地捕捉到其中的閃光點(diǎn),實(shí)施激勵(lì)性評(píng)價(jià),,激發(fā)學(xué)生們的興趣和主動(dòng)參與的積極性,,為學(xué)生的發(fā)展不斷提供新的空間。就拿對(duì)學(xué)生的朗讀評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)吧,!首先,,老師要揚(yáng)起情感的風(fēng)帆,專(zhuān)注地聆聽(tīng)學(xué)生的朗讀,,敏銳地捕捉朗讀的精彩之處,,及時(shí)作出飽含激情而又恰當(dāng)貼切的評(píng)價(jià),讓師生進(jìn)行以文本為中介的人文對(duì)話,。我在指導(dǎo)學(xué)生朗讀《觀潮》時(shí),,一男生朗讀“潮來(lái)了……”一段,聲情并茂,,神色莊重,。讀畢,我立即作出評(píng)價(jià):“大家都聽(tīng)到這位同學(xué)把潮來(lái)時(shí)的.語(yǔ)言讀得如洪鐘般,,能震撼人的靈魂,,可卻沒(méi)有注意到他投入、專(zhuān)注的神情,。讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)他的朗讀,,欣賞他專(zhuān)注的神情。”我這一段極富個(gè)性的評(píng)價(jià),,不僅指出了該生的朗讀好在哪里:震撼人的靈魂,,而且點(diǎn)明了為什么好:神情專(zhuān)注,并提醒所有同學(xué)“再一次聆聽(tīng)”,,形成了真正的全方位的師生互動(dòng),。
當(dāng)然,不是所有的學(xué)生都讀得那樣可圈可點(diǎn),,精彩紛呈,。在大部分情況下,總有相當(dāng)一部分學(xué)生讀得不是感情不到位,,就是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有問(wèn)題,。這就需要老師在保護(hù)學(xué)生朗讀熱情,尊重學(xué)生人格的基礎(chǔ)上,,因人而異,,巧妙點(diǎn)撥,以起到提醒和糾正的作用,。如李麗霞老師上《秋天的雨》一課,,一位同學(xué)朗讀時(shí),把課文中描寫(xiě)秋雨的色彩,,讀得很平淡無(wú)力,。李老師沒(méi)有馬上指出應(yīng)該怎么讀,而是巧妙地進(jìn)行啟發(fā):“我聽(tīng)到你讀的聲音了,,但是聲音仍然很小,。如果聲音大點(diǎn)把重讀的詞語(yǔ)注意一下,表現(xiàn)出秋雨的色彩那就更好了,,試著用心讀一讀,,看看是什么效果呢?”學(xué)生重讀一遍,,仍未讀好,。李老師再次指導(dǎo)讓該生體驗(yàn)文中重讀的詞語(yǔ)有哪些,在多次的指導(dǎo)下,,那學(xué)生在輕松愉快的氣氛中終于讀出了應(yīng)有的語(yǔ)調(diào),。李老師評(píng)價(jià)道:“聽(tīng)了他的朗讀,,讓我真的看到秋天雨的色彩了?!崩罾蠋熡哪恼Z(yǔ)言終于讓學(xué)生領(lǐng)悟到語(yǔ)言的內(nèi)涵,。教師要善于根據(jù)不同的情況,有針對(duì)性地作出準(zhǔn)確而得體的朗讀評(píng)價(jià),,以達(dá)到及時(shí)矯正的效果,,在課上,,讓學(xué)生朗讀后,注意常用這樣一些評(píng)價(jià)語(yǔ):“你讀得很正確,,若聲音再響一點(diǎn)就更好了,。”“老師,、同學(xué)又沒(méi)追你,,你干嗎讀得那么快?要注意呀,!”“讀得真好聽(tīng),,老師要感謝你的爸爸媽媽給了你一副好嗓子,,不過(guò),,要是加上表情就更加能表情達(dá)意了,,不信,你試一試?!薄白x課文應(yīng)大大方方,,別縮頭縮腦呀,!”“這個(gè)字念得不夠好,,跟老師再念一遍,?!边@樣,褒貶相宜,,抑揚(yáng)有度,!體現(xiàn)了語(yǔ)文課堂評(píng)價(jià)的藝術(shù)。
熱情,、恰當(dāng),、富于個(gè)性的朗讀評(píng)價(jià)語(yǔ)是隨機(jī)的,即興的,,常會(huì)帶來(lái)瞬間的精彩,,這給予學(xué)生的不僅是一種能力和技巧,更是信心和力量,,是讓生命之舟在滄海中鼓起神奇風(fēng)帆,。所以,對(duì)待學(xué)生到位的回答,、精彩的朗讀,、獨(dú)到的想法教師應(yīng)該給予出自?xún)?nèi)心的贊賞,這可能對(duì)學(xué)生是一次終身難忘的鼓勵(lì),。
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇九
1.池佳敏:你有禮貌,,懂事,是個(gè)好孩子,。你基本上能夠認(rèn)真完成自己的作業(yè),,態(tài)度很好,值得表?yè)P(yáng),。你熱情大方,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),。十年寒窗無(wú)人識(shí),一舉成名天下知,。老師希望在下個(gè)學(xué)期,,你能再接再厲,刻苦學(xué)習(xí),,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!
2.劉慧玲:你性格內(nèi)向,,但表現(xiàn)良好,從不違反紀(jì)律,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,學(xué)習(xí)踏實(shí),,作業(yè)字跡很工整,但成績(jī)進(jìn)步不明顯,,缺乏那種持之以恒的精神,,學(xué)習(xí)激情應(yīng)高漲,平時(shí)很少請(qǐng)教老師,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
3.許瑋珊:你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,態(tài)度很端正,,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),,和同學(xué)相處融洽,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,幾次考試都不斷進(jìn)步,,但是在學(xué)習(xí)上有些不注意細(xì)節(jié),,注意不要偏科。注意時(shí)間的合理分配,,平時(shí)做作業(yè)時(shí)態(tài)度很好,,但是字跡不工整。老師希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。
4.吳萍:性格中庸,氣質(zhì)沉靜,。在學(xué)習(xí)方面,,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力,。自己要下定狠心,,在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,,使之更加突出;而弱勢(shì)科目,則要想方設(shè)法,,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jī)?nèi)缒愕乃?,讓你的未?lái)如你的所想。
5.吳一宇:你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),,樂(lè)于幫助別人,,作業(yè)很認(rèn)真,,但你學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),,學(xué)習(xí)方法都還有較大的提升空間,學(xué)習(xí)效率也要繼續(xù)加強(qiáng),。多點(diǎn)自信心,,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
6.羅浩純:你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,,作業(yè)很認(rèn)真,,但你學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),學(xué)習(xí)方法都還有較大的提升空間,,學(xué)習(xí)效率也要繼續(xù)加強(qiáng),。多點(diǎn)自信心,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
7.羅壁鋆:最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,,回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過(guò)的路,,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,,都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字,。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力。
8.黃文珠:天分高的人如果懶惰成性,,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人,。老師覺(jué)得你是一個(gè)聰明的學(xué)生,,但為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不理想呢?我想你自己心里或許知道原因。書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。老師希望你能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī),。
9.謝嘉璇:對(duì)自己的未來(lái)要有一個(gè)明確宏偉的規(guī)劃,,并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,,消除內(nèi)心的煩慮,,在學(xué)習(xí)上做到全心全意的投入,方能達(dá)到較高的境界,。
10.你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,人際關(guān)系很好,,待人真誠(chéng),熱心幫助人,,平常有些調(diào)皮,,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,,在交友上要謹(jǐn)慎,,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
11.你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,,作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則,,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,,但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心,,不能更好地利用時(shí)間,,偶爾也犯一些小錯(cuò)誤,,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,,老師相信你一定能做到,,老師也相信你會(huì)百尺竿頭,,更進(jìn)一步!:老師相信年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
12.你性格活潑外向,,有較好的心態(tài),開(kāi)學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,,各科發(fā)展不平衡,,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒,。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,,改變了很多,唯一還有成績(jī)沒(méi)有上來(lái),,老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地,。老師相信年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
你平時(shí)表現(xiàn)良好,,樂(lè)觀開(kāi)朗,,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,善于幫助他人,。但是平時(shí)自覺(jué)性不高,時(shí)間觀念不強(qiáng),,所以有時(shí)遲到,,學(xué)習(xí)自信心不足,所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái),。:希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇十
教師評(píng)語(yǔ)是對(duì)學(xué)生階段性表現(xiàn)的總結(jié)性評(píng)價(jià),也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的一種方式;下面是有教師評(píng)價(jià)。
歡迎參閱,。
1,、你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,,書(shū)寫(xiě)總是工工整整,。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
2,、你是個(gè)靦腆,、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,,把握自己,,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。
3、你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練,、多問(wèn),,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
4、善良的孩子最讓人欣賞,,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你,。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步,。
5,、你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真做好課堂筆記,,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
6,、即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。
7、文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信、路,,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰,。
8,、在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,,有毅力,,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,,在知識(shí)的海洋中遨游,,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量,。
9,、你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜,,有主見(jiàn),,思維也很活躍,但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績(jī)總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,望你克服困難,,勇往直前!
10、你外表深沉,,內(nèi)心活躍,,觀察細(xì)致,愛(ài)好廣泛,,球藝也不孬,,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生,。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),,給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,,給人智慧!
11、你思維靈活,,求知欲強(qiáng),,富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好,??粗愕某煽?jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
12、你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,,而這正是一個(gè)人成功的重要保證,。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心,。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!
13,、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,,你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,,開(kāi)動(dòng)腦筋,,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
14,、你是個(gè)聰明,、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,,興趣廣泛,,善于與同學(xué)交往,人緣好,。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。
15,、你待人友善,對(duì)待同學(xué)熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生,。
16,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)不是很好,,學(xué)起來(lái)有些吃力,,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),,遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到,。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!
17、尊敬老師,,熱愛(ài)班集體,,是你的優(yōu)點(diǎn),你有寬闊的胸懷,,卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,,你有一付好脾氣,,不過(guò)好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,,學(xué)習(xí)要更投入一些,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。
18,、你待人隨和、誠(chéng)懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛(ài)集體,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!
19,、踏實(shí),、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走會(huì)成功,老師深深地祝福你,。
20,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心,能與同學(xué)友愛(ài)相處,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望你克服困難,勇往直前!
21,、對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),,對(duì)同學(xué)的真誠(chéng)也讓大家稱(chēng)道,。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無(wú)須對(duì)你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你,。
22、你面目五官清清秀秀,,言談舉止斯斯文文,。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學(xué)習(xí)目的明確,,自學(xué)能力較強(qiáng),成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。親愛(ài)的朋友,,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。
23,、人緣好,很好勝的陽(yáng)光男孩,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中!
24,、你思維靈活,,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,,這很好,。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,,多理解別人,,多找找自己的缺點(diǎn),也許會(huì)有更好的發(fā)展,。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅(jiān)持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
25,、你是個(gè)踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!老師相信,、只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
26,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),,聰明而且心地善良的女孩,。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識(shí)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,,取得更好的成績(jī),。
27、你思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體,,樂(lè)意助人是你的美德,。對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,,你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,愿你成績(jī)能進(jìn)一步提高!
28,、你喜歡簡(jiǎn)單,,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難,。有主見(jiàn),,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來(lái)吧,,騰飛的日子也許將指日可待。
29,、你溫文而雅,。人緣不錯(cuò)。積極思考,,老師樂(lè)于和內(nèi)外提出問(wèn)題,。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,,將會(huì)是老師、家人,、同學(xué)的驕傲!要知道,,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
30,、我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,,也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開(kāi)始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,,總有一天會(huì)夢(mèng)想成真的!
31、你很有上進(jìn)心,,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁(yè),,奏響人生最強(qiáng)最美的樂(lè)章,。
32、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,,或許,,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績(jī),可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償,。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人,。你要清楚,、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力,。
33、踏實(shí)與誠(chéng)實(shí)是你成績(jī)突飛猛進(jìn)的重要保證,,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定,。最后再送你一句話,、學(xué)無(wú)止境,半點(diǎn)的驕傲都會(huì)給你致命的一擊!
34,、你頭腦聰明,,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,相信經(jīng)過(guò)努力,,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
35,、你是個(gè)可愛(ài)的女孩,,踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)上學(xué),老師相信,、只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
1,、你特長(zhǎng)突出,,很有靈性,你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗,,你交往廣泛,樂(lè)于助人;你對(duì)感興趣的事情可以全身心地投入,,而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強(qiáng),,愿意付出,。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓起,,多思善問(wèn),,善問(wèn)者跨越高山,不問(wèn)者迷路平原,,定出切合實(shí)際的目標(biāo),,腳踏實(shí)地。不管路途多么遙遠(yuǎn),,只要能夠堅(jiān)持到底,,最后你一定會(huì)有可喜的收獲的。
2,、你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛(ài)相處,關(guān)心班集體,,待人有禮,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度,。
你的能力不在他人之下,,但你的自制力不強(qiáng),學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),,缺乏進(jìn)取的動(dòng)力,,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志是你學(xué)習(xí)的最大障礙,這令老師非常擔(dān)憂,,要記住,,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
相信你會(huì)取得驕人成績(jī)!
3,、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí),、有上進(jìn)心,,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),,但只有時(shí)間的保證是不夠的,,要深入鉆研,追根求源,,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。
4,、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,,不斷地進(jìn)行積累,,才不會(huì)埋沒(méi)你良好的天資。
5,、你思想純樸,,待人隨和、誠(chéng)懇,,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),,做事有點(diǎn)馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
7,、這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步,。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),、求上進(jìn),、講文明、懂禮貌的好學(xué)生,??吹侥愕某砷L(zhǎng),,你的進(jìn)步,大家都為你感到高興,。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>
8,、在賽場(chǎng)上,,你奮力拼博,是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,,你總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上,,你朗朗的讀書(shū)聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰明的頭腦,,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,。如果上課更專(zhuān)心,字能始終如一漂漂亮亮的,,在宿舍能更守紀(jì),,你一定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種堅(jiān)強(qiáng)意志和不懈努力的精神,我相信,,不久的將來(lái),,我們一定能看到一個(gè)更加出色的高中生的。
9,、你是善良,、樸實(shí),、懂事的學(xué)生,,你做事一貫認(rèn)真,,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,,你愛(ài)集體就像愛(ài)自己的生命,,我為你感到無(wú)比的自豪,。勞動(dòng)中,,你積極肯干,,不怕苦,、不怕累,。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里。如果有什么困難,,老師很愿意幫助你,,因?yàn)槟阋恢笔且晃缓芘Φ暮脤W(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,將各科成績(jī)提高到一個(gè)更高的檔次,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10,、你是一位聰明的學(xué)生,。可你有時(shí)顯得不那么的聰明,。自習(xí)課上,,你常常走神,無(wú)精打采,。其實(shí),,你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)會(huì)很快跟上來(lái)的,。你并不是笨,,只是你還沒(méi)有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能?chē)?yán)格要求自己,,上課時(shí)集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。
2,、我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫(xiě)得工整了,,課堂上也能積極地發(fā)言了,,回答問(wèn)題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著地提高,,真令人欣喜!開(kāi)朗活潑的你,,有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力,,你的成績(jī)還會(huì)有更大的提高的,,在今后的人生道路上你也會(huì)取得更大的成功的。
3,、在我看來(lái),,對(duì)生活,對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,,動(dòng)人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見(jiàn),,也許隨著年齡的增長(zhǎng),你會(huì)慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽(yáng)光,,祝福別人也祝福自己,。
4、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇,。
作文,。
《快樂(lè)的時(shí)刻》,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人。
5,、你是一個(gè)非常文靜,、禮貌、懂事的女孩,,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞,、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),,一步一個(gè)腳印,勇往直前,。愿你繼續(xù)努力,,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,,為你鼓勁!
6,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
7、你是一位自覺(jué),、聽(tīng)話的女孩,,能守紀(jì)律、懂禮貌,,愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)勞動(dòng),為著自己的理想正不斷努力,、頑強(qiáng)拼搏,,但我感到你有些勞累,但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持,,學(xué)習(xí)是苦的,,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進(jìn)步,,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè),。
8、你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),,善于鉆研,,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”,。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!
9,、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句,。
名言。
嗎?不積跬步,,無(wú)以至千里;不積小流,,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來(lái)勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資,。
10,、你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體,,所以大家都喜歡你,。能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,,有畏難情緒,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。平時(shí)能積極參加體育鍛煉,習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,,各科全面發(fā)展,均衡提高,,相信一定會(huì)成為一名更加出色的學(xué)生,。
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇十一
1.一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,娟秀的字跡,。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負(fù)責(zé),是位稱(chēng)職的小干部,。如果更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
2.你很會(huì)學(xué)習(xí),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,,按時(shí)高質(zhì)量完成作業(yè);你很會(huì)工作,,完成工作你總是第一;本學(xué)期最大的進(jìn)步就是敢于表達(dá)了,希望你不斷地鍛煉自己爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
3.劉微,,這學(xué)期,你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,,不僅工作認(rèn)真,,而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。作業(yè)總是那么賞心悅目,,聽(tīng)課總是那么專(zhuān)心致志,,回答問(wèn)題又總是那么積極踴躍,是名稱(chēng)職的好委員,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。如果寫(xiě)繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感,,做事中能再雷厲風(fēng)行些,就更好了,。期待你的色彩斑斕的寫(xiě)繪,,期待一個(gè)全新的你!
4.你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅?,可是你的勤奮度大約只有六七成,,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,,更耐心一些,,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資,,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的,。
5.小丹婷,一學(xué)期來(lái),,你變得更加漂亮,,更加文靜,更加懂事了,,女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂愈演愈烈,,有時(shí)還真想看看你大聲說(shuō)話、怒發(fā)沖冠的樣子,,我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑開(kāi)朗,,更膽大、更從容些,、更自信些,。努力吧孩子,你會(huì)收獲更多的快樂(lè),,取得更大的進(jìn)步!
6.性情潑辣,,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,,風(fēng)風(fēng)火火闖九州,。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì),。思維活躍,,創(chuàng)造力強(qiáng),對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊,,把握住每一次機(jī)會(huì),,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,,失敗,。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì)善待自己,,善待別人,,嚴(yán)于律己,寬以待人,。送你一句話,,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,。
7.你雖然不愛(ài)說(shuō)話,,但是在班級(jí)里把很多事情都做得很好,能夠和同學(xué)友好相處,,喜歡讀課外書(shū),,希望你今后要認(rèn)真作業(yè),把字寫(xiě)好,,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。
8.你依然優(yōu)秀,依然可以率領(lǐng)班級(jí)的體育健將為班級(jí)奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù),,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,,可是作業(yè)書(shū)寫(xiě)卻不如人意,關(guān)鍵是字,,希望你能在假期里好好練字,,爭(zhēng)取全面發(fā)展。
9.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,,別看你平時(shí)話不多,,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,,參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三,,是班級(jí)獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,,敢于說(shuō)出自己的想法,,那樣就會(huì)有更大的進(jìn)步。
10.你是一個(gè)好孩子,,在班級(jí)里工作積極而又認(rèn)真,,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,,因?yàn)槌煽?jī)主要來(lái)自于平時(shí)的刻苦與認(rèn)真,,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,,把成績(jī)?cè)谔岣咭徊健?/p>
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇十二
1:
你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,作為課代表積極配合老師和班委工作,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,,待人真誠(chéng),,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),,你一定能取得驕人的成績(jī)。
2
你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,,作為班干部平時(shí)能夠以身作則,,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,,老師也相信你會(huì)百尺竿頭,,更進(jìn)一步!
3
你平時(shí)表現(xiàn)良好,,樂(lè)觀開(kāi)朗,,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,善于幫助他人,,自覺(jué)性高,時(shí)間觀念強(qiáng),,希望你繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī)。
5
平時(shí)你總是默默無(wú)聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班集體,體諒老師,,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,你有生活的情趣,,自尊心較強(qiáng),,在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),,希望繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī)。
6
你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,,上課很用心,能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,,老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
6
你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長(zhǎng),,能?chē)?yán)格要求自己,態(tài)度認(rèn)真,,自我約束能力強(qiáng),,希望你繼續(xù)努力,也相信你能取得好的成績(jī),。
7
你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,課后作業(yè)非常認(rèn)真,,能夠與同學(xué)很好相處,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績(jī),。
8
你在學(xué)習(xí)上十分用功,,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心體諒老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,對(duì)待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,,是一個(gè)讓人十分放心的孩子,。希望繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
9
你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,品質(zhì)好,,尊敬師長(zhǎng),,和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,在學(xué)習(xí)上信心足,,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
10
你十分聰明,,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),,熱愛(ài)班集體,,希望你繼續(xù)努力,老師對(duì)你的期望很高,,也相信你能取得好的成績(jī),。
11
你學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠及時(shí)完成,,同學(xué)之間相處很融洽,,希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通。希望你繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī),。
12
你活潑陽(yáng)光,平時(shí)尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),意志力堅(jiān)定,,作業(yè)很認(rèn)真,,老師希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī),。
13
你在學(xué)習(xí)上非常積極,,成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),,平時(shí)能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的理想,,作為課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,能在學(xué)習(xí)上去感染周?chē)瑢W(xué),老師希望你繼續(xù)努力,,相信你能取得更好的成績(jī),。
14
你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,,在學(xué)習(xí)上能持之以恒,,以致于你的成績(jī)逐步提升,。希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
15
你在校自覺(jué)遵守紀(jì)律,,能與周?chē)耐瑢W(xué)相處融洽,尊敬師長(zhǎng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力較強(qiáng),對(duì)自己的目標(biāo)總能堅(jiān)持到底,。老師希望你在繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
16
你表現(xiàn)良好,,平時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律,,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
18
你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),,和同學(xué)相處融洽,,樂(lè)于幫助別人,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,品質(zhì)好,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在學(xué)習(xí)上信心足,,進(jìn)步顯著,,希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
19
你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,,總是默默無(wú)聞,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,能夠與同學(xué)很好相處,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時(shí)間,,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師也相信你能取得更好的成績(jī)。
20
你在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),,注意細(xì)節(jié),,作業(yè)字跡工整,能更好地在各方面完善自己,,你的進(jìn)步大家有目共睹,。老師希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī),。
21
你在學(xué)習(xí)上十分用功,,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心體諒老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,平時(shí)不懂就問(wèn),,學(xué)習(xí)積極,成績(jī)上升顯著,,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。希望你繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
22
你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,,進(jìn)步很大,,希望繼續(xù)努力,老師也相信你能取得好的成績(jī),。
23
你在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),,注重細(xì)節(jié),作業(yè)字跡工整等,,在各方面能不斷完善自己,,老師希望你在繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī),。
24
你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,,能按時(shí)完成作業(yè),,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,,上課用心,,能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,希望能多一些獨(dú)立思考,,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,,老師相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
25
你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班集體,,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,,你有生活的情趣,,很自信,自尊心較強(qiáng),,在學(xué)習(xí)方面十分積極主動(dòng),,進(jìn)步也很顯著。希望你繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
26
你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,,進(jìn)步很大,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),,樂(lè)于幫助別人,,能持之以恒,平時(shí)自我控制能力強(qiáng),,希望你改正繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
27
你頭腦聰明,,在學(xué)習(xí)上十分用功,,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心體諒老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,平時(shí)不懂就問(wèn),,學(xué)習(xí)積極,成績(jī)上升顯著,,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,,是一個(gè)讓人十分放心的孩子,。希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
28
你十分聰明,,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),,熱愛(ài)班集體,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,注重細(xì)節(jié),老師對(duì)你的期望很高,,也相信你能取得好的成績(jī),。
29
你是一個(gè)很文靜的女孩,總是默默無(wú)聞,,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能夠與同學(xué)很好相處,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,能合理利用時(shí)間,老師希望你繼續(xù)努力,,老師也相信你能取得更好的成績(jī),。
30
你頭腦十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯,希望繼續(xù)努力,,老師也相信你能取得好的成績(jī),!
32
平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班集體,,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,,在學(xué)習(xí)方面,,你十分積極主動(dòng),,進(jìn)步很顯著。希望你繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
33
你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,能與周?chē)耐瑢W(xué)相處融洽,,尊敬師長(zhǎng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),平時(shí)在學(xué)習(xí)上意志力強(qiáng),,自我控制能力強(qiáng),,對(duì)自己的目標(biāo)總能堅(jiān)持到底,希望你繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
34
你學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),注重細(xì)節(jié),,習(xí)慣好,,作業(yè)字跡工整,能更好地在各方面完善自己,,老師希望繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī)。
35
你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,,進(jìn)步很大,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),,樂(lè)于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),,進(jìn)步很顯著,希望繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
36
你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,總是默默無(wú)聞,,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,字跡工整,,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),能夠與同學(xué)很好相處,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,老師希望你繼續(xù)努力,老師也相信你能取得更好的成績(jī),。
37
你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,團(tuán)結(jié)同學(xué),,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,,能力突出,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,,老師相信你一定能取得驕人的成績(jī),。
38
你學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心體諒老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,平時(shí)不懂就問(wèn),成績(jī)上升顯著,,希望你繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī)。
39
你在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),,注重細(xì)節(jié),,作業(yè)字跡工整,作業(yè)能獨(dú)立完成,,各方面能不斷完善自己,,老師希望你繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī),。
40
你在學(xué)習(xí)上非常積極,,成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),,平時(shí)能吃苦耐勞,有遠(yuǎn)大的理想,,作為課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,能在學(xué)習(xí)上去感染周?chē)瑢W(xué),平時(shí)時(shí)間利用效率很高,,老師對(duì)你的期望很高,,希望繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
41
平時(shí)你總是默默無(wú)聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班集體,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,,你很自信心,自尊心較強(qiáng),,學(xué)習(xí)方面十分積極主動(dòng),,進(jìn)步也很顯著,希望繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
42
你性格內(nèi)向,但表現(xiàn)良好,,從不違反紀(jì)律,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,學(xué)習(xí)很踏實(shí),成績(jī)也進(jìn)步很大,,學(xué)習(xí)有激情,,作業(yè)很工整,希望繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
43
你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,在學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),,注重細(xì)節(jié),作業(yè)字跡工整,能更好地在各方面完善自己,,老師希望你繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī),。
1,、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。一年來(lái),堅(jiān)持出滿勤,,注重德,、智,、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì),。
2,、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強(qiáng)的集體觀念,,擔(dān)任學(xué)生干部,,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,,成績(jī)優(yōu)異,,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),,是個(gè)綜合素質(zhì)高,,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3,、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,,肯鉆研,,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),,時(shí)間觀念強(qiáng),,能認(rèn)真地按時(shí),、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,成績(jī)優(yōu)異,。能吃苦,幫助同學(xué),,尊敬師長(zhǎng),。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,,具有較好的綜合素質(zhì),。
4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),,集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升,。是有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬,、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
5、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),,集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干,。是一位誠(chéng)實(shí)守信,,思想上進(jìn),尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),,有體育特長(zhǎng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
6,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),,努力鉆研,,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干,。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,,成績(jī)穩(wěn)定,,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),,心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
8,、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),,能與同學(xué)和睦相處,,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,,分析問(wèn)題比較深入,、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊?,?lè)于助人,,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
9,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),,品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。
10、該生能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,勤學(xué)好問(wèn),,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),,堅(jiān)持出滿勤,,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生,。
11、你是個(gè)做事小心翼翼,,感情細(xì)膩豐富的女孩,,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運(yùn)的,,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著你,,所以,對(duì)他們,,尤其是父母,,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著體諒,,學(xué)著換位思考,,學(xué)著懂事。另外,,今后要多運(yùn)動(dòng),、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái),!
12,、你是對(duì)3班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng)隱忍,,能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題,,在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),,能夠吃苦,,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,,找對(duì)方法,,好好加油,世上沒(méi)有絕望的處境,,只有對(duì)處境絕望的人,,請(qǐng)樂(lè)觀一點(diǎn),踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步,!
13,、可愛(ài)、熱情,、謹(jǐn)小慎微,,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻,。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情,、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,因此,,希望你能珍惜時(shí)間,,提高效率,在學(xué)習(xí)上狠狠加油,!
14,、你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,,靦腆乖巧,,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)?;顒?dòng),,大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑,。
15,、你是個(gè)可愛(ài)善良,懂事乖巧的女孩,。作為語(yǔ)文科代表,,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道,,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè),!
16、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成,。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,穩(wěn)重內(nèi)斂,,學(xué)習(xí)上也很自覺(jué),,真是難能可貴!但是有沒(méi)發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢,?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,,多聽(tīng)到你開(kāi)朗的笑聲。
18,、你是一個(gè)平日里安靜的女生,,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩,。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,請(qǐng)不需要太多靦腆,,開(kāi)朗地?cái)U(kuò)大與老師,、同學(xué)們的交流面吧,!學(xué)習(xí)上,請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí),,一分耕耘一分收獲?。?/p>
19,、你是個(gè)能獨(dú)立,、有主見(jiàn)的女孩,有自己的想法,,有一定的決斷力,。但是獨(dú)立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為,。令人高興的是,,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的。晟君,,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。
20,、你外表睿智,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法,。你潛質(zhì)深厚,,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后,,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼,!
21,、你是一個(gè)美麗善良,、乖巧隨和的女孩,,學(xué)習(xí)上,你一向勤勉上進(jìn),,生活里,,你說(shuō)話總是細(xì)言細(xì)語(yǔ),不溫不火,。其實(shí)裘爍,,你完全可以再大膽一些,,有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流,有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧,!
22,、不論在體育場(chǎng)還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,,總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個(gè)字,。這確是一個(gè)高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真,,顧全大局,,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),,繼續(xù)前進(jìn),!也希望能夠多和老師同學(xué)交流,多提些對(duì)班集體建設(shè)的好建議,!
23,、在我看來(lái),你一直是個(gè)處事冷靜,、超然自逸的男孩子,,你做事情時(shí)總能保有難得的堅(jiān)持和認(rèn)真,這也是老師信賴(lài)你的最大原因,。很多時(shí)候,,你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛(ài)憎分明,,難能可貴,。但是希望你知道,坦直不代表偏激,,凡事需三思而后行,,深思而慎獨(dú)。并且,,必要的成功也是需要的,。從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,你能取得更大成就,。
24,、雖然平日里你不多言語(yǔ),但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),,渴望參與班級(jí)工作的孩子,。學(xué)習(xí)上,有時(shí)稍欠自覺(jué),,略顯粗心,,在新的學(xué)期,,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,逐步改掉缺點(diǎn),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
25,、看起來(lái),,你是多么乖巧的一個(gè)男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,,但是有沒(méi)發(fā)覺(jué)自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢,?想想,每次作業(yè)有沒(méi)有真的全心貫注去完成,?回家有沒(méi)有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué),?有沒(méi)有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程,,當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí),,便成了習(xí)慣;從而形成性格,,而性格就決定你一生的成敗,。希望你能及時(shí)糾正壞習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),,迎頭趕上,,在適當(dāng)時(shí)刻也大膽表現(xiàn)你自己。
26,、你是個(gè)亦靜亦動(dòng),很有主見(jiàn)的女孩,。你的勤勉努力,、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步,。是的,,黑夜如果不黑暗,美夢(mèng)又何必向往,?破曉會(huì)是堅(jiān)持的人最后獲得的獎(jiǎng)賞,!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒,并能積極參與到班級(jí)事務(wù)的管理中來(lái),。
27,、你堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀大方的性格讓老師非常欣賞,。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性,,生活中始終能做到豁達(dá)開(kāi)朗,,還有著良好的審美和繪畫(huà)的專(zhuān)長(zhǎng),令人欽佩,!以入世的態(tài)度做事,,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,,希望你保持好心態(tài),,迎接新的學(xué)習(xí)生活。
28,、你是同學(xué)擁護(hù),、老師信任的班委,乖巧懂事,、伶俐開(kāi)朗,、自信大方、樂(lè)觀合群,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。你愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),有很強(qiáng)的工作能力,,總是及時(shí)協(xié)助老師完成班務(wù)工作,,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,,個(gè)性鮮明,,能大膽說(shuō)出自己的想法,難能可貴,。而你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆,!潛力深厚,希望在高中時(shí)期能逐漸發(fā)掘出來(lái),!
29,、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時(shí)常沉醉在自己的小世界中,,做自己喜歡做的事情,。老師希望你能敞開(kāi)心扉,多與旁人交流你快樂(lè)的體是對(duì)成本的節(jié)約,。請(qǐng)務(wù)必抓緊每寸光陰,,努力學(xué)習(xí)!
30,、你聰穎活潑,,渾身洋溢青春氣息。你愛(ài)好廣泛,,善鉆精思,,具備一定能力,,潛質(zhì)無(wú)限。但是在有些時(shí)候,,在面臨一些問(wèn)題的時(shí)候,,你總表現(xiàn)得太過(guò)緊張,其實(shí),,征服畏懼,、建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事,,直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn),。繼續(xù)努力!
31,、“靜能生慧,。”你是一個(gè)充滿了才氣和靈氣的女孩,,雖然平日里較少言語(yǔ),,但寬厚仁道,不激進(jìn),,少與人爭(zhēng)鋒,。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這也賴(lài)于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。請(qǐng)繼續(xù)努力,,努力將較薄弱的科目補(bǔ)上,也努力與同學(xué)和老師多交流,!
32,、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,,而是那些最善于利用時(shí)機(jī)去努力開(kāi)創(chuàng)的人,。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機(jī)會(huì),,求得上進(jìn)。你聰明,,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,,若能集中精力持之以恒,堅(jiān)定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí),,定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智,!
33、其實(shí),任何事都是有重量的,那么,,就看你把它變成壓力還是重力了,。在這個(gè)方面,,我很高興地看到你做的很好,你學(xué)習(xí)自覺(jué),,成績(jī)便是努力的證明,。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和管理能力,,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn),!
34、老師同學(xué)們都在說(shuō)你是個(gè)很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子,,在班級(jí)需要的時(shí)候,,你承擔(dān)了勞動(dòng)委員的重任,經(jīng)常最后一個(gè)離開(kāi),,就為了班級(jí)能有個(gè)整潔的環(huán)境,。老師很感謝你!而更可貴的是,,你懂得安排自己的時(shí)間,,在工作的空隙抓緊時(shí)間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,,加油,,羽騰!
35,、你聰穎,,沉穩(wěn),內(nèi)秀,,靜雅,,還有良好的朗讀天賦。一個(gè)學(xué)期以來(lái),,我知道你時(shí)常憂心于學(xué)習(xí)成績(jī)的難于提高,。其實(shí),除了勤奮努力,,善于鉆研,,掌握方法,還需要時(shí)間,。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,,時(shí)間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過(guò)去,,真心體會(huì)現(xiàn)在,,常心看待將來(lái),你會(huì)成功的!
36,、你很有能力,,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力,。君子厚積而薄發(fā),,希望你能振作精神,跟上進(jìn)度,,迎頭趕上,,期待你獲得更大的進(jìn)步!
37,、記得和你說(shuō)過(guò),,你是個(gè)太聰明的孩子,你反應(yīng)敏捷,,活潑靈動(dòng),。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的,容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話,。要知道,,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,;心似平原野馬,,易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài),,不辜負(fù)關(guān)愛(ài)你的人對(duì)你的殷殷期盼,。
38、你是班級(jí)的數(shù)學(xué)科代表,,老師很高興選擇你擔(dān)任這個(gè)職務(wù),,不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步,而且也展現(xiàn)了你負(fù)責(zé)工作的一面,。但是學(xué)習(xí)是要和工作一樣,,需要一絲不茍的態(tài)度,包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效,,包括功課的完成是否嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真,。下學(xué)期,愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專(zhuān)心致志的你,!
39,、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂,。于是在不經(jīng)意間,,精力被不自覺(jué)地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè),。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,,也有了些許進(jìn)步,那么請(qǐng)千萬(wàn)記住要持之以恒,,要付出比別人更多倍的努力,!
40、你是個(gè)可愛(ài)安靜的女孩,,學(xué)習(xí)上自覺(jué),、認(rèn)真,是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子,。只是在班級(jí)活動(dòng)的舞臺(tái)上較少看見(jiàn)你的身影,,其實(shí)可以大膽地將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓班級(jí)多一份力量,!
41,、你乖巧大方,組織能力一流,,但在學(xué)習(xí)上總顯得有些力不從心,。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,,但也別太心急,,要知道,欲速則不達(dá),,只要踏實(shí)努力,,不懂就問(wèn),采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,,就會(huì)看到進(jìn)步,。也許剛開(kāi)始的時(shí)候進(jìn)步很小,小到你看不見(jiàn),,但是不要灰心,,萬(wàn)事開(kāi)頭難!將事前的憂慮,,換為事前的思考和計(jì)劃,,徹底放松,加強(qiáng)鍛煉,,養(yǎng)足精神再迎戰(zhàn),!你能做到的,蔡煒,加油,!
42,、你的才華總不顯山露水,你的內(nèi)心總有暗涌波瀾,,你堅(jiān)毅隱忍,,鮮有張揚(yáng)。是的,,忍耐和努力都是種能力,。學(xué)習(xí)成績(jī)也許是你覺(jué)得不滿意的地方,高中的學(xué)習(xí)除了勤勉扎實(shí)外,,也需要適合自己的學(xué)習(xí)方法和近乎執(zhí)拗的堅(jiān)定目標(biāo),,天助自助者,望你振作精神,,朝著生活狀態(tài)的深度掘進(jìn),。
43、你是一個(gè)真誠(chéng)待人,、溫柔可愛(ài)的女生,。也許是因?yàn)槟阌行┎痪o不慢的性格,所以在學(xué)習(xí)上有時(shí)候行動(dòng)力不夠堅(jiān)決,,造成了學(xué)習(xí)成績(jī)的不穩(wěn)定,。請(qǐng)多利用假期時(shí)間好好補(bǔ)缺補(bǔ)漏,向上的姿態(tài)才是最重要的,!
44,、你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想,但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比,。若現(xiàn)在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標(biāo)看的足夠清楚,。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得,;也不要在事前悠然自得,,而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,,柏宇,,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,,成功要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取,,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話!
45,、你給我的第一印象是有些沉默,,其實(shí)和朋友在一起時(shí)還是很有自己想法的對(duì)吧,?你看,你布置的新年教室多么出彩,!請(qǐng)繼續(xù)秀出真實(shí)而精彩的你,!這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)有點(diǎn)力不從心,請(qǐng)保持謹(jǐn)慎和細(xì)心,,保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)彌補(bǔ)所缺漏的環(huán)節(jié),,大步向前進(jìn),!
46、我一直難忘在運(yùn)動(dòng)會(huì)上你擔(dān)任前導(dǎo)牌的樣子,,為班級(jí)添光增彩了不少,!你有著繪畫(huà)的特長(zhǎng),是個(gè)善良,、真誠(chéng)的女孩,,有著細(xì)膩豐富的內(nèi)心,也許只需一點(diǎn)鼓勵(lì),,你便會(huì)勇敢走下去,,希望能在平時(shí)多聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲!
47,、我很高興看到你是個(gè)有上進(jìn)心,,有責(zé)任感,能夠讓家人,、師長(zhǎng)寬慰的孩子,。有努力就有回報(bào),你下半學(xué)期的表現(xiàn)不就證明了這一點(diǎn)嗎,?進(jìn)步是隨著時(shí)間節(jié)節(jié)上升的,,不要太過(guò)急躁,要知道,,若你不給自己設(shè)限,,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。新學(xué)期要重整旗鼓,,再接再勵(lì),!
你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長(zhǎng),,友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子,。
你是一個(gè)文靜的男孩,,積極參加體育訓(xùn)練,上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),,爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子,。
在老師面前,你是一個(gè)天真,、可愛(ài)的男孩,,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,只要努力,,相信你能行。
老師非常喜歡你,,你知道嗎,?有幾次,老師看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來(lái)欣賞,。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有更很大的提高,。
你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),,為人忠誠(chéng),。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,,課后花花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),,不掉隊(duì)。
從你彬彬有禮的話語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子,; 同時(shí),,老師也知道你是個(gè)有上進(jìn)心的'好學(xué)生。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度卻著實(shí)令老師著急,,只要告別懶惰,,相信你不會(huì)比別人差,。有志者事竟成,你會(huì)取得好成績(jī),。
你是善良懂事,、開(kāi)朗樂(lè)觀的男孩子,更讓我高興的是你在上課的時(shí)候總是認(rèn)真地思考老師所提出的問(wèn)題,,想起這,,老師頓時(shí)感到欣慰多了。寒假到了,,老師希望你好好練習(xí)寫(xiě)字,,因?yàn)槟愕淖植惶每囱剑?/p>
你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子,。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,,真討人熹歡,,但自控能力差,希你今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生,。
誠(chéng)實(shí)、熱情,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),,你是一個(gè)很老實(shí)的學(xué)生,,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)要再加把勁,,希望你再接再厲,!
你天真活潑、聰明伶俐,,是一位講文明,,有禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是稱(chēng)職的好班長(zhǎng),,能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),在學(xué)校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接-班人,。
你誠(chéng)實(shí),、熱情,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體,。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真按時(shí)的完成學(xué)習(xí)任務(wù),。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你,!今后努力點(diǎn)些,相信你的潛力還很大,。
你尊敬老師,,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。
課上,你能積極舉手回答問(wèn)題,。本學(xué)期,,無(wú)論是在學(xué)習(xí),還是在紀(jì)律上,,都有很大進(jìn)步可當(dāng)我看到你上課又走神時(shí),,又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書(shū)籍,,特別是要多讀一些優(yōu)秀的作文,,提高自己的作文水平。
你待人友善,,熱心助人,,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學(xué)習(xí)上,,你也能做到不甘落后,,奮發(fā)向上,是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,,你會(huì)更加出色。
你能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,,作業(yè)馬虎,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),,要利用自己聰明頭腦,,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子.
老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,,又很關(guān)心集體,;能歌善舞,可謂多才多藝,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,,同時(shí)課后也要抓緊些,,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,,老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,,有一定的組織能力和責(zé)任心,,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,,在同學(xué)中有很高的威信,,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,,愛(ài)護(hù)環(huán)境,,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,,大膽發(fā)言,,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開(kāi)闊,,老師很喜歡你,。但同時(shí)你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),,相信你一定會(huì)成才的,!
望你盡快地適應(yīng),把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代,!
作為班長(zhǎng)的你為班級(jí)做了很多工作,,辛苦了。你做事果斷潑辣,;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。但是作為班長(zhǎng),你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,,更少了點(diǎn)為班級(jí)服務(wù)的心,希望以后的你能時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,這樣就更容易開(kāi)展工作,鍛煉自己的能力,。
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,,你給老師的感覺(jué)是:沉靜,、皺眉、不拘言笑,。往日那聰明,、活潑可愛(ài)、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢,?小男子漢,,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,,努力地學(xué),、盡情地笑!
你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,,你還很熱心地為班級(jí)做事,,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡,??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,,上課思想開(kāi)小差,,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。 你是位聰明的學(xué)生,,懂禮貌,,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,。課后,,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),,做作業(yè),,同學(xué)們都十分欣賞你??墒?,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),,這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子。
無(wú)論于何時(shí)何地,,遇到老師時(shí),,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子,。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng),、認(rèn)真,。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪,。
你平日里的調(diào)皮,,學(xué)習(xí)時(shí)的專(zhuān)注,勞動(dòng)中的認(rèn)真是多么讓人欣賞,,而你學(xué)習(xí)的飛進(jìn)更是令人注目,,為你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿頭,,更進(jìn)一步蘇其典陳洪晨小朋友:
全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花,,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,,也不刻意追求,,這是多么寶貴的美啊,!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問(wèn),;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花,在集體的花園里昂首怒放,。
:鼓勵(lì),小學(xué)生,老師,小朋友,孩子,學(xué)生,小學(xué)生鼓勵(lì)性摘要內(nèi)容:陳洪德小朋友: 時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,,你給老師的感覺(jué)是:沉靜,、皺眉、不拘言笑,。往日那聰明,、活潑可愛(ài)、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢,?小男子漢,,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,,努力地學(xué),、盡情地笑!
課堂上,,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),,不管有沒(méi)有輪到你值日,,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,,滿頭大汗,。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,,作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”,!
陳彬彬(a)小朋友:
小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(zhǎng)”,,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,,工作出色,,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華,。
陳曉曉小朋友:
好助手而感到自豪,。
蘇國(guó)威小朋友:
你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,,愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生。課后,,你總是默默不語(yǔ),,埋頭讀書(shū),做作業(yè),,同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,,在課堂上,,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想,在課堂上,,你不能再“沉默”下去了,,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,,嘴巴靈巧的孩子,。
吳露露小朋友:
你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,,悄悄地學(xué)習(xí),,悄悄地思索,,默默地觀察,!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn),;哪一天你也跑在班級(jí)的最前面,!到時(shí)候,,同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
陳蕾蕾小朋友:
老師欣賞你勤奮,、謙虛,,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字,,你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),,你就是好樣的,!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績(jī),。 陳芳芳朋友:
首先,,老師要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué),。從這可以看出,,你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。
素質(zhì),小學(xué)生,老師,小朋友,欣賞,學(xué)生評(píng)語(yǔ),小學(xué)生素質(zhì)評(píng)語(yǔ)摘要內(nèi)容:陳星星小朋友: 課堂上,,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),,不管有沒(méi)有輪到你值日,,你總是主動(dòng)留下來(lái),經(jīng)常是干得氣喘吁吁,,滿頭大汗,。但是,你的學(xué)習(xí)有待提高,,作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力,就能成功,!
小學(xué)三年級(jí)作文批改評(píng)語(yǔ)
“好筆力,。好見(jiàn)地。讀史有眼,。立論有識(shí),。小子可造,。其竭力用功,勉成大器,?!?/p>
“課外活動(dòng)給了你快樂(lè),也給了老師快樂(lè),,真有趣呀,!愿你在今后的學(xué)習(xí)生活中,科學(xué)的安排時(shí)間,,做到學(xué)習(xí)玩耍兩不誤,,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)提高的。到那時(shí),,你會(huì)獲得的快樂(lè),。” “慷慨而談,。旁若無(wú)人,。氣勢(shì)雄偉。筆鋒銳利,。正有王郎拔劍斫地之概,。”
“人生的道路是漫長(zhǎng)的,,誰(shuí)也避免不了受到挫折,。媽媽的去世,令你悲痛,,老師理解你的心情,。但你要面對(duì)事實(shí),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活,,走完自己的人生之路,。另外,你不要因失去母愛(ài)而孤獨(dú),,振作起來(lái)吧,,因?yàn)槟闵磉呌性S多關(guān)心你的同學(xué),有愛(ài)護(hù)你的老師,,你一定會(huì)得到集體的溫暖,,順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!”
“老師怕改作文”不但是因?yàn)樽魑囊ㄈノ覀兒芏嗟臅r(shí)間,,更因?yàn)槊看胃淖魑臅r(shí),,會(huì)為了學(xué)生的作文評(píng)語(yǔ)傷透了腦筋,我也常有“江郎才盡”的感覺(jué),,特從網(wǎng)上收索了一些精彩的作文評(píng)語(yǔ),,讓我們一起分享吧!
小姑娘,,別忘了“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟,,書(shū)山有路趣為徑”!人生的路還長(zhǎng)著呢,!
作文開(kāi)頭:
1,、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,,十分藝術(shù)化,。
2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3,、文章開(kāi)頭新穎,,具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。
4,、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者,?!c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),,具體,,詳略得當(dāng)。
5,、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,,可讀性強(qiáng)。
6,、開(kāi)頭出手不凡,,吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心,,具有真情實(shí)感,。
8、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,,起到總領(lǐng)全文的作用,。
9、文章選材新穎,,激起讀者讀下去的欲
作文過(guò)程:
1,、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……
2,、重點(diǎn)突出,,詳略得當(dāng),,內(nèi)容具體。
3,、比喻貼切,,用詞生動(dòng)。
4,、文章語(yǔ)言通俗易懂,,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切,。
5,、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),,令人回味無(wú)窮,。
6、敘述自然生動(dòng),、結(jié)構(gòu)緊湊,,銜接自然連貫,中心突出,。
7,、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,,聯(lián)想則為觸景生情,,情景自然融合。
8,、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,,襯托出人物的思想品質(zhì)。
9,、文章邊敘事邊抒情,。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,,并輔以比喻,、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì),,敘述時(shí)井然有序
12,、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣,。
13,、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
14,、文章想象合情合理,,
15、通過(guò)生動(dòng),、形象的語(yǔ)言的描繪,,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16,、文章線索明朗,主題突出,,緊緊圍繞…進(jìn)行,。
17、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,。極富功底,。
18、對(duì)人物的語(yǔ)言,、神態(tài),、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,,這是本文的一大特色,。
19、描寫(xiě)細(xì)膩,,生活氣息濃厚,,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20,、,,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,、生動(dòng),,內(nèi)容極其豐富具體,
21,、事例敘述得生動(dòng)具體,,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22,、文章來(lái)源于生活,,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,,寫(xiě)得入情入理
23,、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
24、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣,。
25,、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切,。
作文結(jié)尾:
1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,,耐人尋味,。
2、以感受開(kāi)關(guān),,以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,,感染力極強(qiáng)。
3,、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,,情真意切,感人至深,。
4,、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,,又耐人尋味,。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成,。
6,、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,,這是本文的成功之處
7,、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,,其味無(wú)窮,。
8、文章最后揭示中心之句,,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,,概括之語(yǔ),短促而有力。
9,、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,,言已盡,意猶未了,。
10,、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,,令人愿讀,、愛(ài)讀,不忍釋手,。
11,、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,,較好地突()現(xiàn)了文章主題,。
12,、故事雖平凡,感情卻真摯,、充沛,、感人。
13,、文章結(jié)尾不落俗套,,給人以欲還休的感覺(jué)。
14,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,,含蓄雋永,意味深長(zhǎng),。
總評(píng):
1,、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),,重點(diǎn)突出,。
2、文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫(huà),。
3、…切合實(shí)際,,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。
轉(zhuǎn)載自 m.sevw.cn
4,、這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,,語(yǔ)句流暢,。
5、事例敘述生動(dòng),、具體,、趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承,。最后,,作者用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,,令人感動(dòng),。
6、文章前后連貫,,形成完整的形象,。
7、文章語(yǔ)言清新活潑,,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,,篇幅短小精悍,值得一讀,。
8,、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。
9、文章有詳有略,,言之有序,,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作,。
10,、特寫(xiě)鏡頭別開(kāi)生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來(lái)倍感親切,。
11、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言,,描寫(xiě)了…的事,。字里行間,充滿童年真童趣,,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳,,不失為一篇佳作。
12,、詳略得當(dāng),,虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,,……內(nèi)容更豐富,、更生動(dòng)。
13,、全文清新秀逸,,親切委婉,樸素而不落俗淘,,值得借見(jiàn),。
14、全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確,,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園,令人眉開(kāi)眼笑,。
15,、全文通俗易懂,,趣味性強(qiáng)。
16,、全文眉目清晰,,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng),。
17,、注意觀察具體事物,,并展開(kāi)合適的想象,這是本文的成功之處,。
18,、文章融情于景,邊繪景邊抒情,,善于運(yùn)用打比方的手法,,使文章生動(dòng)具體
19,、文章內(nèi)容新穎,,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,,自然通達(dá),。
20、本文取材真實(shí)生活,,選材恰當(dāng),,很有新意,段落分明,,過(guò)渡自然,,情趣盎然,可讀性強(qiáng),。
21,、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,,自然灑脫,,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作
22、本文語(yǔ)言雖然并不華麗,,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),,情感豐富而真實(shí),讀來(lái)津津有味,。
23,、文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹,。全文語(yǔ)言鏗鏘有力,,擲地有聲,讀來(lái)令人熱血沸騰,,心潮澎湃,。
24、這篇作文取材新穎,,構(gòu)思奇妙,,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
25,、文章按事情發(fā)展的順序,,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,,層次較清楚,,自始自終顯得其樂(lè)融融。
26,、全文節(jié)奏明快,,語(yǔ)言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,,讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮,。
27、全文敘事集中,,不枝不蔓,,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人,。
28,、通篇文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,,讀來(lái)令人愛(ài)不釋手,。
29、作者構(gòu)思巧,,善于選點(diǎn)展開(kāi),,行文跌宕起伏,耐人尋味,。
30,、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣
1
你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,人際關(guān)系很好,,待人真誠(chéng),熱心幫助人,,平常有些調(diào)皮,,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,,在交友上要謹(jǐn)慎,,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,,老師相信3年以后,你一定能取得驕人的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意,!
2
你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,,能力突出,,作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,,但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心,不能更好地利用時(shí)間,,偶爾也犯一些小錯(cuò)誤,,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,,老師相信你一定能做到,,老師也相信你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步,! 老師相信3年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
3
你性格活潑外向,,有較好的心態(tài),,開(kāi)學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,,但是經(jīng)教育后,改變了很多,,唯一還有成績(jī)沒(méi)有上來(lái),,老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地,。老師相信3年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意,!
4
你平時(shí)表現(xiàn)良好,樂(lè)觀開(kāi)朗,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人,。但是平時(shí)自覺(jué)性不高,,時(shí)間觀念不強(qiáng),所以有時(shí)遲到,,學(xué)習(xí)自信心不足,,所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。 希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意,!
5
平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班集體,,體諒老師,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,,你有生活的情趣,但是你自信心不足,,自尊心較強(qiáng),,所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,,你十分積極主動(dòng),,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著,。所以要注意改進(jìn)方法,,放開(kāi)膽小,參與到活動(dòng)中去,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
1.你性格沉靜,,常常不拘小節(jié),,待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,,但我知道你心志高遠(yuǎn),,骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。你上進(jìn)心強(qiáng),,刻苦鉆研,,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),,善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì),。在今后的學(xué)習(xí)生活中,還要學(xué)會(huì)有條不紊,,提高工作效率,,以期取得更大的成功!
2.雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,,樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,,青年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的半年里,,你成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),,你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!
3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重,,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,你有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念和執(zhí)著的人生追求,,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲,!但我知道你也有憂傷和彷徨,你也會(huì)迷惘和失望,。在今后的人生路上,,希望你多一些堅(jiān)忍和自信,向著自己的目標(biāo)勇往直前!勝利屬于自強(qiáng)不息者,!
4.你思維敏捷,,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知,;你熱愛(ài)學(xué)習(xí),,總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),,充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習(xí)的關(guān)系,。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中,,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,,鎖定目標(biāo),,全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,,你方可到達(dá)理想的彼岸,!
5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內(nèi)在因素,。你熱愛(ài)學(xué)習(xí),,尊敬師長(zhǎng),勞動(dòng)積極,,對(duì)一切新事物充滿了好奇,,強(qiáng)烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識(shí)世界,在浩瀚的知識(shí)海洋里,,我相信你會(huì)用理想為舵辛勤做槳,,劃向成功的彼岸!
6.你穩(wěn)重大方,,為人坦誠(chéng),;班級(jí)管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng),;你熱愛(ài)學(xué)習(xí),,勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,,一直處以?xún)?yōu)秀,。在今后的學(xué)習(xí)中,,只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功,。
7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),,熱愛(ài)班級(jí),,科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上一絲不茍,。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,,不會(huì)輕易放棄。在你的努力下,,你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步,。
8.你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀,,懂得在學(xué)習(xí)中享受生活,;你團(tuán)結(jié)同學(xué),,具有強(qiáng)大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模,;你尊敬老師,,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情,。很高興你能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在今后的學(xué)習(xí)中,,相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功,!
9.你聰明活潑,頑皮好動(dòng),,課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課,總能很快掌握,;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,,課堂聽(tīng)課效率不高,,作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低,。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī),。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái),!
10.你天性聰穎,思維敏捷,,善于學(xué)習(xí),,成績(jī)優(yōu)秀,;你大方沉靜溫文爾雅,,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩,;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中還會(huì)遇到困難,,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無(wú)垠的知識(shí)海洋中去,,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),,完善自己的人生,!
11.自信和執(zhí)著的女孩,,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,,奮力拼搏,,從不退縮,??捱^(guò),笑過(guò),,迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò),。你文弱中透露出剛強(qiáng),。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,,付出總會(huì)有回報(bào)!
12.你性格內(nèi)向,,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,,你明顯加大了努力的力度,,比以前更強(qiáng)投入了,也取得了明顯的進(jìn)步,。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái),,聰明的你還可以做得更好,!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯,。請(qǐng)用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識(shí)的大廈,,營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!
13.你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),,待人隨和,,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。三年來(lái),,成績(jī)進(jìn)步不是很明顯,因?yàn)槟闳狈?jiān)強(qiáng)的意志,,很容易受到外界的影響,,沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo),任務(wù)觀念嚴(yán)重,。在今后的學(xué)習(xí)中,,希望你樹(shù)立信心,從基礎(chǔ)做起,,克服自身困難,,抓住機(jī)遇,爭(zhēng)取在中考中取得突破性進(jìn)展,,考上理想的高中,!
14.你聰明可愛(ài),思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,;你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,,尊敬老師,,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài),;你好勝心強(qiáng),,樂(lè)觀豁達(dá),刻苦踏實(shí),,永不放棄,。人生的風(fēng)帆剛剛揚(yáng)起,在今后的學(xué)習(xí)中希望你能提高對(duì)自己的要求,,以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向?qū)儆谀愕奈磥?lái)!
15.你是一個(gè)懂禮貌識(shí)大體的男孩,。你尊敬師長(zhǎng)遵守紀(jì)律,,關(guān)心集體愛(ài)護(hù)公物。你性格開(kāi)朗,,幽默風(fēng)趣,。平時(shí)能努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),積極參加班級(jí)活動(dòng),。但有時(shí)由于沒(méi)有調(diào)整好學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,,課堂上聽(tīng)課效率不高,導(dǎo)致作業(yè)不能準(zhǔn)確按時(shí)完成,,并影響了成績(jī)的進(jìn)步,。人生無(wú)難事,只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來(lái),!
16.你表面上頑劣倔強(qiáng),玩世不恭,,內(nèi)心卻有著向善的愿望,,你遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué),,聽(tīng)課效率差,,經(jīng)常不能完成作業(yè),對(duì)老師的批評(píng)教育不能誠(chéng)懇地接受,;你廣交朋友卻不分良莠,。但我知道你其實(shí)對(duì)自己還抱有希望,因?yàn)槟阌袝r(shí)能誠(chéng)懇地剖析自己,,并表達(dá)自己的想法。人生旅程才剛起步,,希望你樹(shù)立人生目標(biāo),,腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,,投入到廣闊的大世界中來(lái),!
17.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),,卻自私狹隘,,容不得別人對(duì)你的真誠(chéng)批評(píng);你也曾豪情萬(wàn)丈,,有過(guò)遠(yuǎn)大的抱負(fù),,但隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)習(xí)壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進(jìn)取,,頑劣倔強(qiáng),,常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,,你即將初中畢業(yè),,真誠(chéng)地奉勸你融入到社會(huì)大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),,并學(xué)會(huì)回饋和感恩,!
18.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),;課堂上能夠認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能夠按時(shí)完成,。但當(dāng)我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),,我和你一樣焦急;當(dāng)你因解決難題而露出笑容時(shí),,我一樣為你高興,。you are not alone! 所以,雖然你在理科的學(xué)習(xí)上有時(shí)顯得力不從心,,卻沒(méi)有徹底放棄,,你在努力為自己創(chuàng)造進(jìn)步的機(jī)會(huì)。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧,!祝福你中考中取得新的進(jìn)步,!
19.你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人,;你也沉默少言,,卻分明有著與眾不同的性格,給人特立獨(dú)行的感覺(jué),;你常常帶著笑容,,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角,。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,,與他人合作也是不可或缺的因素,,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評(píng)和意見(jiàn),,不斷完善自我,!
20.你是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,臉上總掛著自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生,,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目,。但人生之路還會(huì)遇到坎坷,愿你永遠(yuǎn)笑對(duì)一切,,用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利,。
21.穩(wěn)重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班級(jí)的上游,,遵守紀(jì)律,,熱愛(ài)集體,尊敬老師,??捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識(shí)的高峰在等待著你的攀登,,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,,你才能一步步走向勝利的巔峰,!
22.你是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,,脾氣暴躁,,不太與人交流,也不易接受老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫助,;你總是埋頭做作業(yè),,即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么,?可是成績(jī)并不因?yàn)槟愕淖鳂I(yè)完成而有任何的提高,!其實(shí)你是在逃避,逃避老師對(duì)你的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望,。在今后的工作生活中,,你還會(huì)遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對(duì),,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè),,多一些自信,!
24.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人,;喜歡看你上課的樣子,,專(zhuān)注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實(shí),,你總在默默地努力,,也取得了一定的成績(jī),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,,而且一直保持著優(yōu)勢(shì),;但理科的學(xué)習(xí)似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理,。但我要告訴你,,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,,才能達(dá)到理想的成績(jī),。希望你能為自己樹(shù)立更高遠(yuǎn)的目標(biāo),以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,,別忘了有我為你加油吶喊,!期盼著你的進(jìn)步!
25.曾經(jīng)為取得成績(jī)而開(kāi)心地笑過(guò),,也曾為犯過(guò)的錯(cuò)真誠(chéng)地悔遷,,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,,終于長(zhǎng)成一個(gè)真正的男子漢,,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),,樂(lè)觀,,有責(zé)任感,今后的人生旅途中,,望你還一些沉穩(wěn),,多一些堅(jiān)韌,才會(huì)走的更穩(wěn),,更遠(yuǎn),。
26.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jī)平平,;你處在積極向上的集體環(huán)境中,,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,,希望你勇于攀登,,戰(zhàn)勝自我!
27.你開(kāi)朗活潑,;熱情勇敢,有著沖過(guò)中考這一關(guān),,上到理想的高中,。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰(zhàn),,學(xué)習(xí)上孜孜不倦,,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏,,一定會(huì)達(dá)到你的理想,。
28.你不善言詞,卻有著自己的思想,,你常微笑,,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習(xí)上還算認(rèn)真,,對(duì)待同學(xué)也以誠(chéng)相見(jiàn),,在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,,在今后,,望你多些自信,勇于表達(dá)自己,;另外,,還要多些勤奮,更加嚴(yán)格的要求自己,。
29.你天性善良,,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心集體,,但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔,。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被你的浪費(fèi)時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)返,,你所能做的就是抓住今天,,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng)造美好的明天,!
30.你純真善良,,活潑可愛(ài),對(duì)待朋友熱情真誠(chéng),,對(duì)老師尊敬有禮貌。學(xué)習(xí)上盡其所能,堅(jiān)持不懈,,雖然成績(jī)不是最好的,,但我知道你從沒(méi)放棄,因?yàn)槟阒缹W(xué)習(xí)的過(guò)程不僅是文化知識(shí)積累的過(guò)程,,更是學(xué)會(huì)做人并不斷自我完善的過(guò)程,。
31.你酷愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng),并為之付出了艱辛的汗水,,可喜的是你在籃球方面取得了驕人的成績(jī),。其實(shí)學(xué)習(xí)也象打籃球一樣,只要你認(rèn)真付出,,真心熱愛(ài),,一定會(huì)取得進(jìn)步的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,,望你嚴(yán)格要求自己,,專(zhuān)心致志地做好該做的事,這樣你的人生才能結(jié)出豐碩的果實(shí),!
32.你清秀文雅,,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長(zhǎng),,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),,但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在文科也受到影響,,各科成績(jī)亟待提高,。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
33.你尊重老師,,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上也能人造認(rèn)真完成作業(yè),,及時(shí)改正錯(cuò)誤,,但在學(xué)習(xí)上要多一些主動(dòng)探索的精神,要以十二分的熱情投入進(jìn)去,,并講究一定的學(xué)習(xí)技巧,。希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,能提高對(duì)自己的要求,,努力取得更大進(jìn)步,。
34.又是一學(xué)期過(guò)去了,,你成熟了許多。對(duì)待事物不再大驚小怪了,,能和同學(xué)和睦相處,,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,。但同時(shí)也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,,學(xué)習(xí)上也投入地不夠。再今后的學(xué)習(xí)中,,還要學(xué)會(huì)從善如流,,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
35.你表面上乖巧聽(tīng)話循規(guī)蹈矩,,卻在老師看不到的時(shí)候暗地里調(diào)皮搗亂,,這可不好!不過(guò),,你尊敬老師,,熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)態(tài)度積極,,作業(yè)也總能按時(shí)完成,,但課堂聽(tīng)課效率還需提高。在今后的學(xué)習(xí)中,,你還要主動(dòng)遵守紀(jì)律,,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進(jìn)去,相信你會(huì)取得成功的,!
36.你清秀文雅,,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長(zhǎng),,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,,各科成績(jī)亟待提高,,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換取,!
37.你擁有一顆智慧的頭顱,,卻不肯用來(lái)文化知識(shí);你無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷,,卻又不肯去面對(duì)現(xiàn)實(shí),,更談不上用自己的努力來(lái)改變命運(yùn),。在你的心中,依然閃爍著希望的火花,,我依然期待著你用智慧和勤奮點(diǎn)燃生命的火炬,,照亮你人生的前進(jìn)方向。只要你付出行動(dòng),,一切皆有可能!
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇十三
期末評(píng)語(yǔ),。
可以激勵(lì)高中學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力促進(jìn)家長(zhǎng)了解學(xué)生,。下面是本站小編整理的高中教師學(xué)生評(píng)價(jià)歡迎閱讀!
1.池佳敏:你有禮貌,懂事,,是個(gè)好孩子,。你基本上能夠認(rèn)真完成自己的作業(yè),態(tài)度很好,,值得表?yè)P(yáng),。你熱情大方,團(tuán)結(jié)友愛(ài),。十年寒窗無(wú)人識(shí),,一舉成名天下知。老師希望在下個(gè)學(xué)期,,你能再接再厲,,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌!
2.劉慧玲:你性格內(nèi)向,,但表現(xiàn)良好,,從不違反紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)踏實(shí),,作業(yè)字跡很工整,,但成績(jī)進(jìn)步不明顯,缺乏那種持之以恒的精神,,學(xué)習(xí)激情應(yīng)高漲,,平時(shí)很少請(qǐng)教老師,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
3.許瑋珊:你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,態(tài)度很端正,,品質(zhì)好,,尊敬師長(zhǎng),,和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,幾次考試都不斷進(jìn)步,,但是在學(xué)習(xí)上有些不注意細(xì)節(jié),注意不要偏科,。注意時(shí)間的合理分配,,平時(shí)做作業(yè)時(shí)態(tài)度很好,但是字跡不工整,。老師希望你下學(xué)期繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
4.吳萍:性格中庸,,氣質(zhì)沉靜,。在學(xué)習(xí)方面,還需要有雄心壯志,,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力,。自己要下定狠心,在優(yōu)勢(shì)科目上多花時(shí)間,,使之更加突出;而弱勢(shì)科目,,則要想方設(shè)法,使之不拉后腿;如此才能讓你的成績(jī)?nèi)缒愕乃?,讓你的未?lái)如你的所想,。
5.吳一宇:你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,,作業(yè)很認(rèn)真,,但你學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),,學(xué)習(xí)方法都還有較大的提升空間,,學(xué)習(xí)效率也要繼續(xù)加強(qiáng)。多點(diǎn)自信心,,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
6.羅浩純:你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,作業(yè)很認(rèn)真,,但你學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),,學(xué)習(xí)方法都還有較大的提升空間,學(xué)習(xí)效率也要繼續(xù)加強(qiáng),。多點(diǎn)自信心,,希望在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。
7.羅壁鋆:最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己,。一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,回頭看看這個(gè)學(xué)期自己走過(guò)的路,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,,都離不開(kāi)一個(gè)“勤”字。老師希望你在新的學(xué)期里為自己的理想加倍地努力,。
8.黃文珠:天分高的人如果懶惰成性,,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,,有時(shí)反會(huì)不如那天分比他低的人,。老師覺(jué)得你是一個(gè)聰明的學(xué)生,但為什么學(xué)習(xí)成績(jī)不理想呢?我想你自己心里或許知道原因,。書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。老師希望你能在新的學(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),,取得更好的成績(jī),。
9.謝嘉璇:對(duì)自己的未來(lái)要有一個(gè)明確宏偉的規(guī)劃,并且要為此付出艱苦卓絕的努力,。要排除外界的干擾,,消除內(nèi)心的煩慮,在學(xué)習(xí)上做到全心全意的投入,,方能達(dá)到較高的境界,。
10.你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),,熱心幫助人,,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),,有些貪玩,,在交友上要謹(jǐn)慎,,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞你的善良和聰明,,希望在以后能夠利用好時(shí)間好好學(xué)習(xí),,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
11.你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,,能力突出,,作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,,但是在學(xué)習(xí)上沒(méi)有恒心,不能更好地利用時(shí)間,,偶爾也犯一些小錯(cuò)誤,,希望在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,,老師相信你一定能做到,,老師也相信你會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!:老師相信年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
12.你性格活潑外向,,有較好的心態(tài),開(kāi)學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,,各科發(fā)展不平衡,,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒,。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,,改變了很多,,唯一還有成績(jī)沒(méi)有上來(lái),老師希望你在下學(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地,。老師相信年以后,,你一定能取得驕人的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
你平時(shí)表現(xiàn)良好,樂(lè)觀開(kāi)朗,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人,。但是平時(shí)自覺(jué)性不高,,時(shí)間觀念不強(qiáng),所以有時(shí)遲到,,學(xué)習(xí)自信心不足,,所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。:希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
1.平時(shí)你總是默默無(wú)聞,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班集體,,體諒老師,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,,你有生活的情趣,但是你自信心不足,,自尊心較強(qiáng),,所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望。在學(xué)習(xí)方面,,你十分積極主動(dòng),,但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很顯著,。所以要注意改進(jìn)方法,,放開(kāi)膽小,參與到活動(dòng)中去,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
2.你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,,較開(kāi)學(xué)來(lái)有很大改觀,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,,但是上課不是很用心,經(jīng)常上課沉默,,不能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,,所以成績(jī)始終上不來(lái),平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng),,希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),,取得好的成績(jī),老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。
3.你平時(shí)能自覺(jué)遵守班級(jí)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),,但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能?chē)?yán)格要求自己,,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強(qiáng),,以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不去,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師希望你能不斷進(jìn)步,,也相信你能取得好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
4.你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,課后作也非常認(rèn)真,,能夠與同學(xué)很好相處,,作為語(yǔ)文課代表和小組長(zhǎng)能很好地完成自己的工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,但是注意在上課時(shí)要控制自己不能和周?chē)耐瑢W(xué)講小話,,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信你能取得好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
5.你在學(xué)習(xí)上十分用功,,學(xué)習(xí)很積極,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,對(duì)待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,,是一個(gè)讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡?,?duì)待薄弱科目缺少信心,,平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
6.你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),,和同學(xué)相處融洽,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,,后來(lái)有明顯的進(jìn)步,,還要注意時(shí)間的合理分配,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
7.你十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,,但是對(duì)自己要求太低,,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,有時(shí)違反班級(jí)紀(jì)律,,遲到,,上課經(jīng)常講小話,在教室吃零食等,,給任課老師的印象較差,。如果一些小問(wèn)題如果能得到解決,,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師對(duì)你的期望很高,,也相信你能取得好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
8.你學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠及時(shí)完成,,同學(xué)之間相處很融洽,,性格比較內(nèi)向,希望以后在學(xué)習(xí)中多與老師溝通,。月考你也曾失敗過(guò),,但是你能不斷努力意志頑強(qiáng),進(jìn)步是明顯的,,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
9.你是活潑陽(yáng)光的男孩,,平時(shí)尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),,意志力堅(jiān)定,,作為體育委員盡職盡責(zé),能夠成為老師得力的助手,,作業(yè)很認(rèn)真,,但是字跡不是很讓人滿意,老師希望你在寒假把字練好,。在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
10.你在學(xué)習(xí)上非常積極,成績(jī)優(yōu)異,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),平時(shí)能吃苦耐勞,,有遠(yuǎn)大的理想,,作為英語(yǔ)課代表和小組長(zhǎng)平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,能在學(xué)習(xí)上去感染周?chē)瑢W(xué),但是老師認(rèn)為進(jìn)取心還不夠強(qiáng),,目標(biāo)不是很明確,,平時(shí)時(shí)間利用效率不是很高,在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
11.你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),樂(lè)于幫助別人,,但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,,以致于你的成績(jī)較先前有所下降。平時(shí)自我控制能力不很高,,會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
12.你在校自覺(jué)遵守紀(jì)律,,能與周?chē)耐瑢W(xué)相處融洽,,尊敬師長(zhǎng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),,作為宣傳委員能把班級(jí),。
黑板報(bào)。
出得很好,,但是平時(shí)在學(xué)習(xí)上有些意志力不夠強(qiáng),,自我控制能力不是很好,所以對(duì)自己的目標(biāo)總是幾分熱度不能堅(jiān)持到底,。老師對(duì)你的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這樣,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
13.你表現(xiàn)良好,,從不違反紀(jì)律,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,學(xué)習(xí)很踏實(shí),成績(jī)也進(jìn)步很大,,但是缺乏那種持之以恒的精神,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
1.你表現(xiàn)良好,,平時(shí)自覺(jué)遵守紀(jì)律,,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是時(shí)間分配不合理,,所以對(duì)各科把握不是很透,,以致于各科沒(méi)有多少突出的科目,平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,所以上升也很明顯,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
2.你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),,和同學(xué)相處融洽,樂(lè)于幫助別人,,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,,品質(zhì)好,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,,進(jìn)步不是很顯著,還要注意時(shí)間的合理分配,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
3.你在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,,總是默默無(wú)聞,上可能認(rèn)真聽(tīng)講,,課后作業(yè)也非常認(rèn)真,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,能夠與同學(xué)很好相處,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是注意在合理利用時(shí)間,,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師也相信你能取得更好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
4.你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),不主要細(xì)節(jié),,有時(shí)遲到,,上課講話,作業(yè)字跡不工整等,,所以不能更好地在各方面完善自己,,自覺(jué)性還要加強(qiáng),你的進(jìn)步大家有目共睹,。老師希望你在寒假把字練好,。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
5.你在學(xué)習(xí)上十分用功,,學(xué)習(xí)很積極,,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),平時(shí)不懂就問(wèn),學(xué)習(xí)積極,,成績(jī)上升顯著,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,,是一個(gè)讓人十分放心的孩子,。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡?,?duì)待薄弱科目缺少信心,,平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,寒假字要好好練,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
6.你十分聰明,,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)班集體,但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在進(jìn)步很大,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,如果一些小問(wèn)題如果能得到解決,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師對(duì)你的期望很高,,也相信你能取得好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
7.你跟開(kāi)學(xué)比起來(lái)進(jìn)步很大,,總的來(lái)說(shuō)表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,,但是在學(xué)習(xí)抓得還不夠,平時(shí)主動(dòng)性不強(qiáng),,不注重細(xì)節(jié),,有時(shí)上課講話,作業(yè)字跡不工整等,,所以不能更好地在各方面完善自己,,自覺(jué)性還要加強(qiáng),,以后下課要注意活動(dòng)得當(dāng),老師希望你在寒假把字練好,。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
8.你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,,能按時(shí)完成作業(yè),較開(kāi)學(xué)來(lái)有很大改觀,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,遵守紀(jì)律,,但是上課不是很用心,,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動(dòng)的問(wèn)題中去,,所以成績(jī)始終上不來(lái),,在作業(yè)上希望能多一些獨(dú)立思考,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大,,希望在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),,取得好的成績(jī),老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想,。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
9.平時(shí)你總是默默無(wú)聞,,但是你團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班集體,,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,,你有生活的情趣,,但是你自信心不足,自尊心較強(qiáng),,所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀望,。在學(xué)習(xí)方面,你十分積極主動(dòng),,但是由于一些方法不得當(dāng),,進(jìn)步也很顯著。但是要注意改進(jìn)方法,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師相信你能取得更好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
10.你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,,從開(kāi)學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)周?chē)瑢W(xué),,樂(lè)于幫助別人,,但是在學(xué)習(xí)上方法不當(dāng),不能持之以恒,,以致于你的成績(jī)始終上不去,。希望作業(yè)能獨(dú)立完成,這樣你的進(jìn)步更大,。平時(shí)自我控制能力不很高,,會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,,希望你改正,,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
11.你頭腦聰明,,在學(xué)習(xí)上十分用功,,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心體諒老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),平時(shí)不懂就問(wèn),,學(xué)習(xí)積極,,成績(jī)上升顯著,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,,是一個(gè)讓人十分放心的孩子,。作為勞動(dòng)委員和小組長(zhǎng)在工作上十分認(rèn)真負(fù)責(zé),但是意志不是很堅(jiān)定,,取得一些成績(jī)?nèi)菀赘≡?,?duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)注意方法的運(yùn)用要合理,,寒假字要好好練,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信你能取得更好的成績(jī),。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
12.你十分聰明,,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),,有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),,熱愛(ài)班集體,,作為物理科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但是對(duì)自己要求太低,,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,,所以如果在細(xì)節(jié)上要注意,你將會(huì)取得更大的進(jìn)步,,平時(shí)作業(yè)態(tài)度不是很認(rèn)真,,希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,寒假字要好好練,,老師對(duì)你的期望很高,,也相信你能取得好的成績(jī)。最后,,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
13.你是一個(gè)很文靜的女孩,總是默默無(wú)聞,,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,,平時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,能夠與同學(xué)很好相處,,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),作為副團(tuán)支書(shū)工作表現(xiàn)中規(guī)中矩,,平時(shí)學(xué)習(xí)中不能夠嚴(yán)格要求自己,,一些細(xì)節(jié)不注意,有時(shí)遲到,,上課精力不集中,,注意合理利用時(shí)間,老師希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力,,老師也相信你能取得更好的成績(jī),。最后,祝福你和家人春節(jié)快樂(lè),,萬(wàn)事如意!
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇十四
評(píng)語(yǔ),。
能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改正缺點(diǎn),能使家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行有的放矢的家庭教育,。下面是本站小編整理的高中教師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),歡迎閱讀!
1.盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但從期末成績(jī)上看,你的基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的,。只要你踏下心來(lái),,投入到學(xué)習(xí)中去,相信下學(xué)期你還會(huì)有更大的進(jìn)步,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,多思,多問(wèn),,多練,,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,刻苦學(xué)習(xí),,積極工作,,不斷提高各方面的能力,爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!
2.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,,你對(duì)以后的生活有期待有夢(mèng)想有追求,。老師那一刻覺(jué)得,,你將會(huì)有很大的改變,。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白,仍然沉浸在你的“快樂(lè)”里,。在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句,。
名言。
:如果連你自己都不相信自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,,希望能對(duì)你有所啟示。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),,不會(huì)做的事學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,,能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好,。其實(shí)你完全有這個(gè)能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,,將成為成為笑柄,。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
3.聰明機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,,“我想,,我做”是你做事的信條?從小,父母對(duì)你進(jìn)行無(wú)微不至地關(guān)懷,,也許正是這個(gè)緣故,,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),,難免滋生依賴(lài)別人和逃避困難的思想,。
4.你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jī)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,,希望在今后能繼續(xù)保持你的優(yōu)勢(shì),,并能在此基礎(chǔ)上注重各方面能力的鍛煉。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。
5.你懂禮貌,,明事理,,能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律,熱愛(ài)集體,,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,。上課也能認(rèn)真聽(tīng)講,課后能認(rèn)真完成作業(yè)。只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
6.你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生,,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,,作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,。其實(shí),,你很聰明,你還可以往前跨一大步,,但你似乎沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),,老師真誠(chéng)地希望在未來(lái)的日子里你能更努力,成為更出色更優(yōu)秀的學(xué)生,。
7.你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,,但又缺乏勇氣與膽量,。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神,。請(qǐng)你不要灰心,,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
8.你有著豪爽的性格和可愛(ài)的個(gè)性,讓人羨慕你的活力,。但在學(xué)習(xí)上,,你要注重知識(shí)在點(diǎn)滴間的積累。動(dòng)如脫兔,,也需靜如處子,,只有這樣,你才能更自律更扎實(shí)地學(xué)習(xí),,也才能讓自己的知識(shí)堡壘更堅(jiān)固,。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。
9.在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);學(xué)習(xí)上,,你很自覺(jué)認(rèn)真,,不放過(guò)點(diǎn)滴。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。
10.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),,但你能正確對(duì)待,并且積極改正,,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足,。
11.與你家長(zhǎng)交談之后,我讀出了他們的無(wú)奈與期望,,作為家長(zhǎng),,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏,。而你卻任性的踐踏你的機(jī)會(huì),。你使盡了招數(shù),無(wú)非是想放棄,,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣,。對(duì)于失去一次機(jī)會(huì)的你沒(méi)有資格讓自己再一次失敗,請(qǐng)你切記,。希望在整頓一段時(shí)間后,,你能認(rèn)清自己的問(wèn)題,以一個(gè)全新的姿態(tài)出現(xiàn)在老師和同學(xué)們的面前是,。
12.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,,腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,。關(guān)心集體,,熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ),,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,,沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,,各方面取得了較好的成績(jī),。但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,,還要講究方法技巧。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
1.你性情溫和,言語(yǔ)不多,,待人誠(chéng)懇禮貌,,思想上進(jìn),關(guān)心集體,,與同學(xué)關(guān)系融洽,,有明辨是非的能力。你尊敬師長(zhǎng),,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。
規(guī)章制度。
上課專(zhuān)心聽(tīng)講認(rèn)真做好筆記課后能按時(shí)完成作業(yè),。能按時(shí)完成日常的值日工作,。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)多思多問(wèn)多練大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教刻苦學(xué)習(xí)不斷提高各方面的能力爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮下次有需要老師還會(huì)請(qǐng)你幫忙千萬(wàn)不要拒絕喲。
2.在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,,你尊重老師,,能較好地完成老師布置的各項(xiàng)工作任務(wù);遵章守紀(jì),嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)主動(dòng)幫助他人,,團(tuán)結(jié)同學(xué);希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
3.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),。你需要更清楚地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。相對(duì)反應(yīng)迅速但不塌實(shí)的學(xué)生,,你有塌實(shí)的性格,,它是助你成功的長(zhǎng)久動(dòng)力;相對(duì)活躍但不安心的學(xué)生,你有沉靜的作風(fēng),,它是助你"以不變應(yīng)萬(wàn)變"的法寶,。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處相比,,更多的肯定自己,,給自己更多的信心。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。
5.自信豁達(dá)熱情,,使你在班中的女生中顯得與眾不同,?;盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身?xiàng)l件,在學(xué)習(xí)上,,你也顯得游刃有余,,聰明的你能恰倒好處地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法成了你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)的保障,,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
7.樸實(shí)的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),,良好的自我約束力使你讓家長(zhǎng)放心,,也讓老師省心,。班級(jí)的活動(dòng)中,你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
8.你是個(gè)尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),。老師知道在值日組長(zhǎng)的工作中,,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,,克服它,,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),,多思,,多問(wèn),多練,,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高各方面的能力,,爭(zhēng)取在專(zhuān)業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會(huì)很快被團(tuán)組織接納的,。
9.你的。
自我介紹,。
給老師留下了很深的印象,。老師覺(jué)得你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的女生,,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)值日及班委工作,,是老師的得力助手,。能看到你熱愛(ài)學(xué)校生活,樂(lè)于助人,,學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng),,書(shū)寫(xiě)工整美觀,能自己管理自己,,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,,爭(zhēng)取以更好的成績(jī),。
10.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向,。你很聰明,,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來(lái),,一定會(huì)有出色的表現(xiàn),。樹(shù)立信心,持有恒心,,老師期待著你可喜的進(jìn)步,。
11.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn),??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快。
12.老師的眼中,,你是一個(gè)何等要強(qiáng),,何等努力的人啊!你的那份執(zhí)著你的那份耐力讓人感動(dòng),能成為高三班的學(xué)習(xí)榜樣!功夫不負(fù)有心人,,你終于成為一個(gè)"厚積薄發(fā)"的人,,你的成功不光是你自己所期盼的,,也是老師早就期盼的!對(duì)待工作,你拿出了與對(duì)待學(xué)習(xí)同樣的熱情,,這很可貴,。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué),。
1.你有著豪爽的性格和可愛(ài)的個(gè)性,讓人羨慕你的活力,。但在學(xué)習(xí)上,,你要注重知識(shí)在點(diǎn)滴間的積累。動(dòng)如脫兔,,也需靜如處子,,只有這樣,你才能更自律更扎實(shí)地學(xué)習(xí),,也才能讓自己的知識(shí)堡壘更堅(jiān)固,。對(duì)于比較薄弱的科目,,能利用暑假的時(shí)間好好地補(bǔ)一補(bǔ),,為今后的學(xué)習(xí)奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),,考上理想的大學(xué)。
3.你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,,是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
4.祝賀你光榮地加入團(tuán)組織,。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長(zhǎng)的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動(dòng)手能力,,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)集體,,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,,改掉不良習(xí)慣,,做一個(gè)各科成績(jī)優(yōu)異信心堅(jiān)定的好學(xué)生,,能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長(zhǎng),我期待你的成功!
5.老師眼里你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)純樸穩(wěn)重的女孩,。對(duì)老師交給的事是能認(rèn)真對(duì)待的,。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個(gè)努力上進(jìn)刻苦學(xué)習(xí)的你,,成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理,,有一技之長(zhǎng)的人。這樣才不會(huì)辜負(fù)你的父母對(duì)你的期望,。希望你多參與集體活動(dòng),,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,,把精力投入到學(xué)習(xí)中,,取得更好的成績(jī),老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。祝你新年愉快,,永遠(yuǎn)開(kāi)心!
6.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,學(xué)習(xí)上,,不夠認(rèn)真,,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)很難有很大的提高,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),,記住,,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,,都要腳踏實(shí)地去掌握,,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,才是成功的基礎(chǔ),。
8.你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,是一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都寬慰的孩子,。你能合理地安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,,講究學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,一個(gè)學(xué)期下來(lái)的成績(jī)逐步進(jìn)步證明了你學(xué)習(xí)的能力,,希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
9.看得出,,你喜歡學(xué)校,,喜歡這個(gè)大家庭??善綍r(shí),,你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時(shí),,和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),,讓大家和你一起分擔(dān),,不要把一切都深埋在心里,。班級(jí)就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?你很聰明,,也很懂事,,各方面對(duì)你來(lái)說(shuō)都不算難,難的是如何讓自己融入這個(gè)集體,。用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),,大家一定會(huì)在心里為你祝福!
10.乖巧的你在老師眼中聽(tīng)話懂事,有著積極進(jìn)取的精神,,但過(guò)于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹(jǐn),,少了些張揚(yáng)個(gè)性的沖動(dòng)。希望在今后的日子里,,你能更大方自然地表現(xiàn)自己,,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué),。
11.美國(guó)流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,。其實(shí)你很聰明,,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上,。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果,。
12.你是一個(gè)文靜認(rèn)真正直的女孩,。同學(xué)們遇到困難,你總是熱情而主動(dòng)地去幫助,能尊敬師長(zhǎng)平時(shí)愛(ài)護(hù)公物,,講究個(gè)人衛(wèi)生,,值日負(fù)責(zé)。但學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性和意志力,。在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇十五
1.愛(ài)笑,是你最大的特點(diǎn),。和同學(xué)一起玩時(shí),,能聽(tīng)到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂(lè),??墒窃谏险n的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,,或者自己一個(gè)人在偷笑,。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績(jī)一直好不起來(lái),。學(xué)習(xí),,需要專(zhuān)心致志,不容的思想開(kāi)小差,。希望你能改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。
2.你是一個(gè)對(duì)班級(jí)活動(dòng)非常熱心的孩子,,代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽,,為班級(jí)奪取全校第一立下汗馬功勞。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,,喜愛(ài)閱讀,,成績(jī)優(yōu)良,希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
3.你的進(jìn)步很大。剛開(kāi)學(xué)時(shí),,看不出你和別的同學(xué)有什么不同,,日子一天天過(guò)去,,你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來(lái),并且不斷提高,。學(xué)習(xí)上你不斷努力,,勞動(dòng)中你首當(dāng)其沖,班級(jí)活動(dòng)又不遺余力,,你用行動(dòng)證明了你是一個(gè)踏實(shí)的認(rèn)真的學(xué)生,,一個(gè)積極的能干的班長(zhǎng)!
4.你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,思維很活躍,,語(yǔ)文課上總能聽(tīng)到你響亮而準(zhǔn)確的回答,。你有小男子漢的氣度,懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓,。希望你加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和課堂紀(jì)律性,。老師相信,聰明的小帥哥一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),。
5.聰明,、潑辣、能干的你是班中的焦點(diǎn),,你對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解,,對(duì)生活有小大人的思考。喜歡體育鍛煉,,毽球比賽時(shí),,你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群,,工作大膽負(fù)責(zé),。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記:沒(méi)有最好,,只有更好!
6.在這學(xué)期里,,你學(xué)得了很多的知識(shí),和同學(xué)相處也越來(lái)越愉快,。更可貴的是,,你勞動(dòng)積極認(rèn)真,到學(xué)校上課準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),。你認(rèn)真的態(tài)度,我們大家都看在眼里,。這是一件小事,,但是一件小事也可以看到你的態(tài)度,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)能力最終會(huì)得到提高的!
7.你是個(gè)性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,,平時(shí)自覺(jué)遵紀(jì)守規(guī),,勞動(dòng)積極,團(tuán)結(jié)同學(xué),,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,,應(yīng)牢記:“逆水行舟,,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!
8.你總是很溫和的和老師同學(xué)交流,,你總是很認(rèn)真的聽(tīng)課寫(xiě)作業(yè),,你的作文尤其清新自然------從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,從軍訓(xùn)到實(shí)習(xí),,你總是踏實(shí)的做好自己的事情,,班級(jí)有更多這樣的你,我們的班級(jí)就很平靜踏實(shí)了,。祝愿踏實(shí)溫和的你能寫(xiě)出很多的文字,,紀(jì)念照亮這美好的青春時(shí)光!
9.你每天打掃清潔區(qū),得到的不僅僅是一點(diǎn)物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),,而且還鍛煉了身體,,為同學(xué)做了個(gè)勤勞踏實(shí)的榜樣。老師交代的任務(wù)你都能盡心盡力的完成,,現(xiàn)在,,連數(shù)學(xué)題目也能夠自己做起來(lái)了,真的是很用功,。相信通過(guò)你的雙手,,你的未來(lái)會(huì)更加的美好!
10.本學(xué)期,老師加大了對(duì)你的管教和督促,,期末的成績(jī)就十分喜人,,這說(shuō)明你很有學(xué)習(xí)的潛力,關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩,,自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更得的進(jìn)步,。
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇十六
1.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
2.你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,,熱愛(ài)勞動(dòng),,熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,在不久的將來(lái),,老師一定能看到一個(gè)更出色的你,。
4.知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無(wú)誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!
6.你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”,。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的,。你要實(shí)現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力,??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!
7.你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時(shí)完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,專(zhuān)心聽(tīng)講,,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
8.雖然,,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,,聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,××,,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),,首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
9.你其實(shí)很聰明,,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。
10.你是位聰明的學(xué)生,,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,,老師期待這你的進(jìn)步,。
11.知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,,你將會(huì)變得更加出色的!
12.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,,你一定會(huì)的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
13.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,,樂(lè)于助人,,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生,。你曾告訴老師要努當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興,。好孩子,,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
14.活潑開(kāi)朗的你,,挺樂(lè)意幫助別人,,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快,。
教師的教學(xué)方法和學(xué)生評(píng)價(jià)篇十七
一般我們教師都要為學(xué)生寫(xiě)一份評(píng)語(yǔ),,對(duì)于表現(xiàn)不同的學(xué)生的評(píng)語(yǔ)教師要怎么寫(xiě)呢?以下是小編搜集整理的教師評(píng)價(jià)學(xué)生的評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀,,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在,。
欄目!
:作為班長(zhǎng)相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,,頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!
xx,在老師眼里,,你是一個(gè)聰明,活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋,,勇于探索,,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),,樂(lè)于助人,,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,,是否自己應(yīng)該多加思考,,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白,關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!
:一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,,辛苦了,。你為人大方,熱情,,樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,,努力進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。做是你作為班長(zhǎng),,你對(duì)大家嚴(yán)格要求是對(duì)的,,只是有一點(diǎn)在管理同學(xué)時(shí)一定要實(shí)事求是,還要注意自身言行,,嚴(yán)開(kāi)律己,,以身作則,這樣就更容易開(kāi)展工作,。
:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng),。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動(dòng),,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,,作業(yè)認(rèn)真完成,,書(shū)寫(xiě)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,,勤奮學(xué)習(xí),。
你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,,能堅(jiān)持晚自修,,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,,近來(lái)稍有進(jìn)步,但不太明顯,,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,,不要讀死書(shū),這樣才更大的進(jìn)步!
xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,,待人真誠(chéng),,熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,,個(gè)別科目有所下滑,,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,,才能不斷進(jìn)步!
你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定,。能認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),??赡闾撵o了,要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
xx同學(xué)表現(xiàn)較好,作為班干部,,能積極為班級(jí)做事,,為班組爭(zhēng)光。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,態(tài)度端正,,但學(xué)習(xí)方法單一,成績(jī)尚不夠理想,。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,,合理安排時(shí)間,以爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,,你一定會(huì)有很大的收獲的。
該同學(xué)比較穩(wěn)重,,學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正,。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù)。這次有的科目發(fā)揮不正常,,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,,成績(jī)不代表一切。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié),,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。
該生上課尚能注意聽(tīng)講,不過(guò)不能積極發(fā)言,,有時(shí)思想難以集中,,造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),,望能下一番苦功夫補(bǔ)上,。
該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),積極參加體育,。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開(kāi)玩笑,影響課堂秩序,,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),,望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
該生在校尊敬師長(zhǎng),,不與同學(xué)吵架,,愛(ài)護(hù)班級(jí)公物,積極為班級(jí)做好事,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)及時(shí)完成,但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想,,望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,,爭(zhēng)取好成績(jī)!
xx同學(xué)在校表現(xiàn)尚可,基本上能遵守各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)是件好事但你不應(yīng)該止步不前,,要知道學(xué)習(xí)就要不斷進(jìn)取,,爭(zhēng)取更好。
xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,,上課較為認(rèn)真,,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。為人樂(lè)觀但對(duì)集體不夠關(guān)心,,有時(shí)我行我素,,不敢發(fā)揮自己的特長(zhǎng),望今后能在這方面有所改變,。
該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)成績(jī)較好,。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛(ài)講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué),。望以后改正,,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高,。
該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),,積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,上思想有進(jìn)不大集中,,偶爾還開(kāi)玩笑,,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),,望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步,。
該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話,。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,,答題速度較快,。只是無(wú)法專(zhuān)心故成績(jī)起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短,。保持成績(jī)的穩(wěn)定,。
你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好,。說(shuō)你表現(xiàn)不差是因?yàn)槟慊旧夏茏袷馗黜?xiàng)規(guī)章制度,,作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現(xiàn)不很好,是因?yàn)槟悴荒茏龅椒e極主動(dòng)(在各個(gè)方面),,學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),,好嗎?老師在等你,,大家都在等你。
性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),,但過(guò)于內(nèi)向就不好了,,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),,在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)好的,。
xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),,上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績(jī)一直較差,。望以后能注意改正不補(bǔ),,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
xx:看你作業(yè)認(rèn)真,,字寫(xiě)得漂亮,,的確是一種享受,說(shuō)明你有著認(rèn)真的態(tài)度,。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)賞識(shí)你的,,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
:能堅(jiān)持參加晨讀午自習(xí)和晚自修這點(diǎn)做得很好,,積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤:上課喜歡講話,,影響到課堂的秩序,。這個(gè)壞毛病一定要改正,不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè),,也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,,更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師希望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!
你活潑好動(dòng),,很頑皮,,愛(ài)說(shuō)話。有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,,和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了。當(dāng)然你也有你的優(yōu)點(diǎn)如:在集體勞動(dòng)時(shí),,你十分邁力,。不過(guò)老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上。
:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),,但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心,。認(rèn)真努力吧!
你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),,但是上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字,,自覺(jué)性不強(qiáng),,成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)要好好相處,,不要太小氣了,。雖然你的缺點(diǎn)很多,但是你能改掉這些缺點(diǎn),,依然還是個(gè)好學(xué)生,。
課堂上不專(zhuān)心思考,偶爾還伴有小動(dòng)作,。作業(yè)沒(méi)能認(rèn)真對(duì)待,,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,,所以沒(méi)能進(jìn)步,。同時(shí)你不善于聽(tīng)取別人的勸告,性格有些固執(zhí),。課間你常罵同學(xué),,你不想做個(gè)文明的公民!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí),。