提高教師隊(duì)伍素質(zhì)是教育發(fā)展的關(guān)鍵,。重點(diǎn)在于提升教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想與職業(yè)道德水平。通過(guò)弘揚(yáng)高尚師德,、力行規(guī)范,、強(qiáng)化教育,,持續(xù)優(yōu)化師德,。如此,,方能造就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè),、全心全意為人民服務(wù)且讓人民滿意的教師隊(duì)伍,,為教育事業(yè)注入強(qiáng)大且優(yōu)質(zhì)的師資力量。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案的內(nèi)容,,希望能對(duì)大家有所幫助,。
師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 1
時(shí)間:
20xx年9月10日
地點(diǎn):
報(bào)告廳
組織形式:
學(xué)校
負(fù)責(zé)人:
王xx
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
宣讀學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案并布置工作
內(nèi)容摘要:
(一),、海南省師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案
(二)、海南省國(guó)興中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案
一,、指導(dǎo)思想
二,、重要意義
三、目標(biāo)要求
通過(guò)學(xué)習(xí)要求每位教師做到“三字訣”“四主動(dòng)”,、“五嚴(yán)禁”
三自覺(jué):自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度
自覺(jué)服從建設(shè)和諧社會(huì)大局的`要求
自覺(jué)做到服務(wù)在前,,享樂(lè)在后,顧全大局,,舍棄小我,,努力工作,安居樂(lè)教
四主動(dòng):主動(dòng)學(xué)習(xí),,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型,,專家型教師
主動(dòng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)
主動(dòng)規(guī)范行為
主動(dòng)服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)
五嚴(yán)禁:嚴(yán)禁私自收取
嚴(yán)禁私自訂購(gòu)教輔資料
嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生
嚴(yán)禁在工作時(shí)間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂
嚴(yán)禁傳播
四,、時(shí)間、內(nèi)容,、和方法步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng),、學(xué)習(xí)提高(20xx年8月15日至10月31日)
1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)
2,、學(xué)習(xí)要求:學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等等,,并作好筆記,,至少寫出1篇不少于2000字的心得體會(huì)。
第二階段:討論查擺,、剖析原因(20xx年11月1日至12月10)
深入分析存在問(wèn)題并進(jìn)行原因剖析,,之后查擺問(wèn)題。
第三階段:全面整頓,、鞏固提高(20xx年12月11日2006年1月10日)
1,、整改,寫體會(huì),。
2,、簽訂“師德建設(shè)承諾書(shū)”。
3,、獎(jiǎng)優(yōu):評(píng)選師德標(biāo)兵并予以獎(jiǎng)勵(lì),。
五:組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)習(xí)體會(huì):
通過(guò)這次王校長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)工作的布置,我再對(duì)照兩個(gè)相關(guān)文件,并反省自己,,覺(jué)得自己身上還存在許多不良習(xí)慣,。為完善自我,這次學(xué)習(xí)是一大契機(jī)呀!
師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 2
為切實(shí)提升我縣廣大中小學(xué)教師師德師風(fēng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,加快我縣教育的改革和發(fā)展,,xxx年繼續(xù)在全縣中小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),特制定方案如下:
一,、活動(dòng)主題
本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的主題為“幸福的教師,,幸福的教育”。
二,、活動(dòng)目的
“沒(méi)有教師生命質(zhì)量的提升,,就很難有高質(zhì)量的教育”(當(dāng)代教育家葉瀾)。通過(guò)本次師德教育活動(dòng),,使全縣教育工作者充分認(rèn)識(shí)到教師是教育之本,,只有幸福的教師才能成就幸福的教育。因此要高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),,通過(guò)教師個(gè)人努力,、互幫互助和組織關(guān)懷,不斷改善教師生存和工作環(huán)境,,努力營(yíng)造積極、和諧的校園氛圍,,提升教師幸福指數(shù),,逐步讓廣大教師內(nèi)心充滿陽(yáng)光,工作充滿激情,,促使廣大教師進(jìn)一步堅(jiān)定教育理想,,強(qiáng)化自身修養(yǎng),規(guī)范從教行為,,實(shí)現(xiàn)“幸福生活,、快樂(lè)工作”,最終實(shí)現(xiàn)辦幸福教育和人民滿意教育的目的,。
三,、活動(dòng)時(shí)間
3月8日—4月9日。
四,、活動(dòng)方法
此次主題教育活動(dòng)分“讀書(shū)體悟”,、“制度規(guī)范”、“活動(dòng)促進(jìn)”,、“典型帶動(dòng)”,、“整體提升”五個(gè)階段進(jìn)行。
(一)讀書(shū)體悟
讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑。各校要堅(jiān)持開(kāi)展各種形式的教師讀書(shū)活動(dòng),,鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),、讀好書(shū),?;顒?dòng)月期間,,全縣中小學(xué)校要開(kāi)展一次教師全員參與的讀書(shū)活動(dòng),,通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求,,特別是要引導(dǎo)教師通過(guò)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“人生觀”,、“價(jià)值觀”,、“幸福觀”,,進(jìn)一步明確“教師的價(jià)值在于為社會(huì),、為學(xué)生做了多少,,而不在于索取了多少”,“教師的幸福在于通過(guò)自己的努力培養(yǎng)更多的人才”等,。學(xué)校要以教育有關(guān)法律法規(guī),、教育經(jīng)典著作、各類修身名著為主要內(nèi)容,,購(gòu)買一定數(shù)量圖書(shū),,并利用專門時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),要求每位教師在活動(dòng)月末撰寫一篇讀書(shū)心得,,學(xué)校要對(duì)優(yōu)秀的讀書(shū)心得進(jìn)行評(píng)選表彰,,并擇優(yōu)上報(bào)市教育局參與評(píng)選。
(二)制度規(guī)范
各校要根據(jù)本次活動(dòng)要求,,結(jié)合本校實(shí)際,,建立和完善以下工作制度,提升教師幸福指數(shù),。
1,、建立教師定期體檢制度,讓教師健健康康工作,。
良好的身體是做好工作的基礎(chǔ),。各中小學(xué)校要建立教師定期體檢制度,便于教師及時(shí)掌握和調(diào)整好身體狀況,。經(jīng)費(fèi)困難的農(nóng)村學(xué)??刹扇》制诜峙绞竭M(jìn)行體檢,逐步實(shí)現(xiàn)教師至少每?jī)赡牦w檢一次,。
2,、建立教師心理干預(yù)制度,讓教師心靈充滿陽(yáng)光,。
據(jù)國(guó)家中小學(xué)心理健康教育課題組對(duì)14個(gè)地區(qū)168所中小學(xué)的2292名教師進(jìn)行了抽樣檢測(cè),,發(fā)現(xiàn)有一些教師存在不同程度的心理問(wèn)題,。專家們分析中小學(xué)教師產(chǎn)生心理障礙的主要原因是工和繁重,壓力過(guò)大,。因此,,各校必須關(guān)注教師的心理狀態(tài),重視教師的需要,,提高科學(xué)管理的藝術(shù),,減少教師不必要的工作負(fù)擔(dān),積極創(chuàng)造“以人為本”的工作環(huán)境,,包括建立民主寬檢的管理環(huán)境,,創(chuàng)造和諧融洽的人際關(guān)系,設(shè)立豐富充實(shí)的物質(zhì)環(huán)境等,。開(kāi)設(shè)教師心理健康講座等方式對(duì)教師的心理進(jìn)行疏導(dǎo),,逐步使教師的心理更加健康陽(yáng)光。
3,、堅(jiān)持教師定期培訓(xùn)制度,,加快教師專業(yè)發(fā)展。
培訓(xùn)是提升教師素質(zhì),、增強(qiáng)工作信心,、強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同、提高教學(xué)質(zhì)量的最有效措施之一,。各學(xué)校要堅(jiān)持按教育行政部門規(guī)定的'要求組織教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,每位教師每5年完成一次輪訓(xùn)。同時(shí),,積極創(chuàng)造條件,,采取“走出去、引進(jìn)來(lái)”,、校本教研、青藍(lán)工程等方式幫助教師提高自身素質(zhì),。
4,、堅(jiān)持扶危幫困工作制度,讓教師感受組織的溫暖,。
各校要建立扶危幫困制度,,對(duì)工作、生活存在客觀困難的教師要特別對(duì)待,,真心幫扶,,盡可能幫助教師解決后顧之憂,在教師節(jié)等重要節(jié)日要走訪慰問(wèn)困難教師和離退休教師,,讓教師充分感受到組織的關(guān)懷和溫暖,,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,。
5、堅(jiān)持教師從教“八不準(zhǔn)”制度,,促使教師從教行為更加規(guī)范,。
去年,市教育局下發(fā)了《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見(jiàn)附件二),,各學(xué)校要根據(jù)自身師德建設(shè)實(shí)際,,切實(shí)抓好制度的落實(shí),對(duì)體罰學(xué)生,、搞有償家教、私自辦班,、向?qū)W生推銷教輔資料等違反“八不準(zhǔn)”現(xiàn)象的要作為重點(diǎn)加以規(guī)范和改進(jìn),。
(三)活動(dòng)促進(jìn)
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展一次“走進(jìn)教師心靈”的走訪談話活動(dòng),。
活動(dòng)月期間,,要求每位校領(lǐng)導(dǎo)至少家訪(或談心)10位教師,對(duì)學(xué)校教師人數(shù)較少的,,要力爭(zhēng)溝通到每一位教師,。通過(guò)家訪談心,掌握教師的思想動(dòng)態(tài),,融洽干群關(guān)系,,增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力。對(duì)談話中教師反映的意見(jiàn)要認(rèn)真對(duì)待,,分析改進(jìn),,對(duì)教師反映的困難要盡可能幫助解決,開(kāi)展?fàn)幾?ldquo;關(guān)愛(ài)教師的好領(lǐng)導(dǎo)好干部”系列活動(dòng),。
2,、在教師中開(kāi)展“我為學(xué)校獻(xiàn)一策”活動(dòng)。
為充分營(yíng)造民主治校氛圍,,增強(qiáng)教師主人翁意識(shí),,給每一位教師參與治校的機(jī)會(huì),要求每位教師向?qū)W校提出一條發(fā)展性建議,,建議可以是改善教育教學(xué)管理方面,,也可以是教師隊(duì)伍建設(shè)方面,內(nèi)容不限,。學(xué)校班子要認(rèn)真梳理教師的建議,,對(duì)有代表性的合理化建議,要在全校教職工大會(huì)上予以公開(kāi)回復(fù),,并在工作實(shí)際中落實(shí),。同時(shí),,對(duì)在本次活動(dòng)中好的發(fā)展建議進(jìn)行評(píng)選表彰,并形成工作制度,,鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與治校,。
3、開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為內(nèi)容的教師集體活動(dòng),。
各學(xué)校在活動(dòng)月期間,,要結(jié)合本校實(shí)際和春季特點(diǎn),開(kāi)展一次以“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題的集體戶外活動(dòng),,要求學(xué)校全體教師參與,,形式內(nèi)容不限,努力營(yíng)造和諧的校園氛圍,。
(四)典型帶動(dòng)
活動(dòng)月期間,,教育局將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)表彰工作(具體評(píng)選辦法另行下發(fā)),樹(shù)立一批師德高尚的教師和集體典型,,通過(guò)這些先進(jìn)典型影響帶動(dòng)廣大教師修養(yǎng)師德,。教育局將在20xx年教師節(jié)期間對(duì)先進(jìn)典型予以表彰,五項(xiàng)表彰分別是:
1,、10個(gè)師德先進(jìn)集體;
2,、10名師德師風(fēng)標(biāo)兵;
3、10名關(guān)愛(ài)教師好校長(zhǎng);
4,、10篇師德師風(fēng)教育活動(dòng)月優(yōu)秀讀書(shū)心得;
5,、5個(gè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)。
(五)整改提升
活動(dòng)月末,,各校在關(guān)注教師發(fā)展,、提升教師幸福指數(shù)的同時(shí),要組織教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《xxx市中小學(xué)教師從教誓詞》(見(jiàn)附件一),、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》(見(jiàn)附件二)的要求和本地本校的師德典型的先進(jìn)事跡,對(duì)自身在師德建設(shè)上存在的問(wèn)題進(jìn)行深刻反思和整改,,寫出整改意見(jiàn)書(shū),,存入個(gè)人師德檔案,在年底師德考核中進(jìn)行對(duì)照考核,。要通過(guò)師德行為對(duì)照整改促進(jìn)師德素養(yǎng)的提升,優(yōu)化學(xué)校師德水平,。
五,、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),,教育局成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,教育局長(zhǎng)趙大剛同志任組長(zhǎng),,其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)教育局人事股,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。各校也要成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓。工作中要精心組織,、周密安排,,在3月8日之前要上報(bào)工作方案,要求方案中明確完成各段工作任務(wù)時(shí)間截點(diǎn),,于4月10日上報(bào)總結(jié)材料,。
2、實(shí)行局機(jī)關(guān)干部師德師風(fēng)建設(shè)掛職點(diǎn)負(fù)責(zé)制,,局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)學(xué)校,,參與并指導(dǎo)各校的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)(具體活動(dòng)見(jiàn)附件三)。
3,、建立實(shí)行師德師風(fēng)考評(píng)制和責(zé)任追究制,。各校要建立教師師德師風(fēng)考評(píng)制度,每年定期對(duì)教師師德?tīng)顩r進(jìn)行考評(píng),,考評(píng)結(jié)果納入師德師風(fēng)檔案,,并與教師的年度考核、績(jī)效工資,、評(píng)優(yōu)評(píng)先,、職稱評(píng)聘掛鉤,推動(dòng)我縣教師隊(duì)伍建設(shè),。同時(shí),,要嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)責(zé)任追究制,對(duì)違反師德規(guī)范的人和事要嚴(yán)格按規(guī)定予以教育,、批評(píng)或處分,。對(duì)師德師風(fēng)存在嚴(yán)重問(wèn)題并造成重大影響的學(xué)校,年終目標(biāo)管理考評(píng)實(shí)行一票否決,。
4,、為加強(qiáng)工作交流,各??蓪⒈敬谓逃顒?dòng)有關(guān)信息通過(guò)電子政務(wù)系統(tǒng)及時(shí)上報(bào),,在xxx縣教育網(wǎng)和xxx教育網(wǎng)上刊登。
5,、各校要充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),,本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,,積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措,不斷提升廣大教師的職業(yè)道德水平和教育教學(xué)能力,,為優(yōu)化我市教師隊(duì)伍,,推動(dòng)我縣教育工作新發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。
師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 3
為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè),,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),,更好的辦人民滿意的學(xué)校,促進(jìn)我校教育事業(yè)的發(fā)展,。根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神,,20xx年我校繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),結(jié)合我校工作實(shí)際,,特制定方案如下:
一,、活動(dòng)主題
我校在本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)之中將緊緊圍繞縣教育局確立的 “尊重學(xué)生,待生如友”這一主題,,采取多種形式,,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,以師德促師能,,以師能顯師德,,切實(shí)提高教育效果。
二,、活動(dòng)目的
開(kāi)展“尊重學(xué)生,,待生如友”為主題的師德教育活動(dòng),有利于建立一種師生平等的新型師生關(guān)系,,有利于培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和健全人格,,發(fā)展民主教育,有利于引導(dǎo)教師在愛(ài)學(xué)生的同時(shí)更加尊重學(xué)生,。要通過(guò)本次師德教育活動(dòng),,促使我校教師充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生既是教育的對(duì)象,也是教育的主體,,他擁有和教師同等的獨(dú)立人格,,在教育過(guò)程中,教師應(yīng)發(fā)自內(nèi)心把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友一樣去尊重,,充分尊重學(xué)生的人格,、情感、思想、個(gè)性,、差異、人權(quán),、創(chuàng)造力等,,做學(xué)生的良師益友,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)具有民主意識(shí),、健全人格的合格人才,。學(xué)校教師應(yīng)該把尊重學(xué)生做為檢驗(yàn)師德的試金石,不斷修養(yǎng)師德,,完善自我,,做一名優(yōu)秀的人民教師。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日—x月xx日,。
四、活動(dòng)方法
1,、開(kāi)一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)
學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)此次主題教育活動(dòng)的重要意義,,認(rèn)真研究制定工作方案,組織全校教師開(kāi)展一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),,廣泛宣傳,,充分動(dòng)員,采取切實(shí)有效措施,,使全體教師積極參與到此次主題教育活動(dòng)中來(lái),。
2、開(kāi)展一次讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)
讀書(shū)是教師提升自我修養(yǎng)的重要途徑,。學(xué)校要認(rèn)真組織好教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),,鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū),。學(xué)校要利用專門時(shí)間組織全體教師開(kāi)展一次讀書(shū)活動(dòng),,并開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流和競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)體悟師德的時(shí)代要求,,特別要引導(dǎo)教師通過(guò)讀書(shū)進(jìn)一步強(qiáng)化正確的“教育觀”,、“師生觀”,進(jìn)一步明確“師生平等”,、“教學(xué)相長(zhǎng)”,、“教師的威信取決于他的人格魅力和學(xué)識(shí),不取決于其教師的身份”等觀念,,同時(shí)養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。
3、開(kāi)展一次教師主題演講比賽
為濃厚師德建設(shè)氛圍,活動(dòng)月期間,,學(xué)校將組織開(kāi)展一次以“尊重學(xué)生,,待生如友”為主題的教師演講比賽,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的選手進(jìn)行表彰,,并把優(yōu)秀選手推薦到縣局參賽,。
4、撰寫一份師德反思材料
在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,學(xué)校將要求教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,以及“尊重學(xué)生,待生如友”的要求,,對(duì)個(gè)人從教以來(lái)的師德行為特別是在尊重學(xué)生方面進(jìn)行深刻反思,,并虛心征求學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng),、同事及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),,撰寫一份個(gè)人反思材料。反思材料既要肯定成績(jī),,也要找出差距與不足,,并制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。
5,、開(kāi)展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
在深刻反思的基礎(chǔ)上,,學(xué)校要開(kāi)展一次“我和學(xué)生成朋友”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。要求所有教師自主強(qiáng)化“尊重學(xué)生,,待生如友”的意識(shí),,主動(dòng)和任教學(xué)生特別是后進(jìn)生交流,事事處處從學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展著想,,把學(xué)生作為自己的朋友一樣對(duì)待和尊重,,在交往中充分尊重學(xué)生的人格、自尊心,、個(gè)性,、情感等,潛心研究學(xué)生的性格,、習(xí)慣,、興趣、愛(ài)好,、短長(zhǎng),、潛能和心理狀態(tài)、家庭狀況以及缺失的成因,,作出客觀公正的評(píng)估,,并引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自我,真正成為學(xué)生的`良師益友。
五,、組織領(lǐng)導(dǎo)
1,、為加強(qiáng)本次師德教育活動(dòng)月的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,校長(zhǎng)張仲應(yīng)同志任組長(zhǎng),,其他校領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),校各處室負(fù)責(zé)人為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)月的日常工作,。
2,、在自查與反思的基礎(chǔ)上,組織大家對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)象進(jìn)行分析,,總結(jié)教訓(xùn),,做好整改提高工作。
3,、教師通過(guò)自查與反思,,肯定成績(jī),明確不足,,并制定切實(shí)可行的改進(jìn)計(jì)劃和措施,,并填入教師個(gè)人師德檔案。師德師風(fēng)的鑒定結(jié)果作為教師職稱評(píng)聘,,評(píng)優(yōu)評(píng)先,,年終考核等主要認(rèn)定依據(jù)之一。
學(xué)校將充分利用本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)月契機(jī),,本著與時(shí)俱進(jìn)的要求,,拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,,積極探索師德師風(fēng)教育的新途徑,、新舉措,不斷提升教師的職業(yè)道德水平,,爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師,,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 4
為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,弘揚(yáng)高尚師德,,樹(shù)立優(yōu)良師風(fēng),培養(yǎng)有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”教師,引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé),,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,增強(qiáng)職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,。根據(jù)九江市教育局關(guān)于印發(fā)《九江市20xx年中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》(九教發(fā)[20xx]78號(hào))要求,,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定《20xx年xx縣中小學(xué)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)方案》,,具體內(nèi)容如下:
一,、活動(dòng)主題
講奉獻(xiàn),爭(zhēng)雙馨,。
二,、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日——9月0日
三、活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“講奉獻(xiàn),、爭(zhēng)雙馨”活動(dòng)主題開(kāi)展豐富多彩的師德師風(fēng)教育活動(dòng),,全面提升教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng),提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平,,提升教育教學(xué)服務(wù)品質(zhì),,打造一支品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精湛的“德藝雙馨”教師隊(duì)伍,,努力辦好人民滿意的教育。
四,、活動(dòng)任務(wù)
1,、開(kāi)展相關(guān)法律法規(guī)專題學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)教師自覺(jué)履行師德規(guī)范,,加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高教師的政策理論和職業(yè)道德水平;
2、開(kāi)展第2個(gè)教師節(jié)表彰慶?;顒?dòng),,大力宣傳“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡,營(yíng)造“學(xué)先進(jìn),、講奉獻(xiàn),、爭(zhēng)雙馨”的良好氛圍;
3、開(kāi)展“青藍(lán)互助,,崗位練兵”活動(dòng),,提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù);
4、持續(xù)開(kāi)展在職教師有償家教自查自糾專項(xiàng)治理工作,,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為;
5,、結(jié)合“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng),,加強(qiáng)家校溝通,廣泛征求和收集家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)校辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議,,針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)加以整改;
6,、樹(shù)立師德先進(jìn)典型,開(kāi)展“身邊的師德故事”征集活動(dòng)和評(píng)選表彰活動(dòng),。
五,、活動(dòng)步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段(9月1日-7日)
各校要根據(jù)本校實(shí)際,圍繞活動(dòng)主題制定20xx年師德師風(fēng)教育月具體的活動(dòng)方案(方案于9月2日前報(bào)縣局人事股,,聯(lián)系人:劉俊,,聯(lián)系電話:0792-7199299),明確師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的目的,、意義,、任務(wù)、方法和要求等,,召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),精心組織部署,。各校要成立活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門,結(jié)合“一評(píng)選三治理”活動(dòng),、第二批“德藝雙馨”育人楷模評(píng)選活動(dòng),、新學(xué)年開(kāi)學(xué)及入學(xué)教育工作、教師節(jié)慶?;顒?dòng),,認(rèn)真研究制定師德師風(fēng)主題教育實(shí)施方案,創(chuàng)新活動(dòng)模式,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,,加大宣傳力度,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,。
(二)組織實(shí)施階段(9月8日-21日)
1,、各校可采取集中學(xué)習(xí),、組織輔導(dǎo),、討論交流和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的形式,開(kāi)展內(nèi)涵豐富,、形式多樣的師德教育實(shí)踐活動(dòng),。集中學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、政策,,學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)典型活動(dòng),,觀看首屆“德藝雙馨”育人楷模先進(jìn)事跡《鄱湖春暉》等師德典型影像資料,,圍繞“講奉獻(xiàn),爭(zhēng)雙馨”主題組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng),?;顒?dòng)要求全員參加,每位教職員工要有活動(dòng)專用的筆記本,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記000字以上,,圍繞活動(dòng)主題撰寫2000字以上心得體會(huì),心得體會(huì)材料要密切結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,,講服務(wù)意識(shí),,講大局意識(shí),切實(shí)反映自己在工作,、學(xué)習(xí)中的真實(shí)感受,。學(xué)校要將全體教職員工的心得體會(huì)材料裝入教師個(gè)人師德檔案?jìng)洳椤?/p>
2、各校要組織開(kāi)展好“青藍(lán)互助,,崗位練兵”活動(dòng),,結(jié)合本單位實(shí)際,制定具體的實(shí)施方案,,以堂教學(xué)藝術(shù)學(xué)習(xí)研討為重點(diǎn),,開(kāi)展名師示范、專題講座,、堂教學(xué)能力及基本功比賽,、教育教學(xué)開(kāi)放周等活動(dòng),積極組織學(xué)生評(píng)教,、家長(zhǎng)評(píng)教,、社會(huì)評(píng)教活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大教師教育教學(xué)能力和教書(shū)育人藝術(shù),,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
3、各校要按照“一評(píng)選三治理”專項(xiàng)活動(dòng)要求,,扎實(shí)開(kāi)展在職教師有償家教自查自糾專項(xiàng)治理工作,,進(jìn)一步規(guī)范在職教師從教行為,認(rèn)真組織全體師生查找本單位師德師風(fēng),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)中存在的突出問(wèn)題,主要突出五個(gè)方面:第一要突出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題;第二要突出教師隊(duì)伍中普遍存在的傾向性問(wèn)題;第三要突出影響教師整體形象,,損害學(xué)校聲譽(yù)的.難點(diǎn)問(wèn)題;第四要突出極個(gè)別教師在師德師風(fēng)方面存在的重大失德問(wèn)題;第五要關(guān)注教師的心理健康問(wèn)題,,通過(guò)多種形式幫助教師學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),保持心理平衡,。各校要利用好“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)平臺(tái),,通過(guò)家訪,、座談會(huì)等多種形式與家庭、學(xué)校,、社會(huì)加強(qiáng)交流溝通,,廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)本單位師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)等方面的意見(jiàn)和建議,,客觀分析存在問(wèn)題的原因,并提出解決問(wèn)題的有效措施,,做到全面整改,,全面落實(shí)。有償家教專項(xiàng)治理工作堅(jiān)決做到發(fā)現(xiàn)一起,、調(diào)查一起,、處理一起、通報(bào)一起,,提高警示效果,,發(fā)揮震懾作用。
(三)總結(jié)表彰階段(9月22日-0日)
1,、各校在開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)過(guò)程中,,要積極尋找、發(fā)現(xiàn)身邊感人的師德典型,,收集“身邊的師德故事”并大力宣傳。各校推薦1-2篇“身邊的師德故事”材料報(bào)送縣教育局匯編成冊(cè),。
2,、活動(dòng)結(jié)束時(shí),各校要全面總結(jié)和分析師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的總體情況和存在的問(wèn)題,,針對(duì)本單位實(shí)際情況實(shí)事求是進(jìn)行總結(jié),,并提出下一步師德師風(fēng)教育有效舉措和努力方向。
3,、縣教育局在總結(jié)師德師風(fēng)教育月活動(dòng)的基礎(chǔ)上,,將重點(diǎn)開(kāi)展五項(xiàng)評(píng)選工作:
①評(píng)選個(gè)“xx縣師德師風(fēng)先進(jìn)集體”;
②評(píng)選60名“xx縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”;
③評(píng)選60名“xx縣教書(shū)育人模范”;
④評(píng)選10篇“xx縣師德師風(fēng)教育優(yōu)秀反思材料”;
⑤評(píng)選個(gè)“xx縣師德師風(fēng)教育活動(dòng)組織獎(jiǎng)”?;顒?dòng)結(jié)束后,,各校于10月10日前報(bào)送“xx縣師德師風(fēng)標(biāo)兵”候選人和“xx縣教書(shū)育人模范”候選人各1人(縣直學(xué)校各2人),報(bào)送“xx縣師德師風(fēng)優(yōu)秀反思材料”一篇,,活動(dòng)工作總結(jié)材料1份,,各校也要結(jié)合本次活動(dòng),評(píng)選表彰一批師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人,。逾期不報(bào),,視為自動(dòng)放棄,。
六、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,周密部署,。縣教育局成立師德師風(fēng)教育月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),,其他局領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人任為成員,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在教育局人事股,負(fù)責(zé)師德師風(fēng)教育活動(dòng)的日常工作,。各校要高度重視,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,。要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,按照相關(guān)要求扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育月活動(dòng),,將活動(dòng)和教師的教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起,。要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)載體,豐富活動(dòng)內(nèi)涵,,強(qiáng)化工作措施,,提高活動(dòng)實(shí)效,切實(shí)做到開(kāi)展活動(dòng)和推動(dòng)工作“兩不誤,、兩促進(jìn)”,。
(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,。各校要圍繞“講奉獻(xiàn),,爭(zhēng)雙馨”主題,認(rèn)真學(xué)習(xí)“德藝雙馨”育人楷模,、師德標(biāo)兵等先進(jìn)事跡,,發(fā)掘本地本單位感動(dòng)教育的先進(jìn)典型,通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙,、電視等各種宣傳媒體,及時(shí)宣傳本地本校的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),、感動(dòng)教育的先進(jìn)典型事跡,,樹(shù)立人民教師新形象,營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,。
(三)健全機(jī)制,,立足長(zhǎng)效,。各校要牢固樹(shù)立“育人為本、德育為首”和“師德是教師最重要的素質(zhì)”的觀念,,不斷提高對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),,堅(jiān)定不移地把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,納入學(xué)校的重要工作中,。要建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制,,把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用制、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng),、晉職晉級(jí),、職稱評(píng)定緊密掛鉤,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),,對(duì)師德師風(fēng)不合格者實(shí)行一票否決,,做到獎(jiǎng)懲分明。要健全師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查和懲處制度,。強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)制止處理,,將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài);對(duì)情節(jié)嚴(yán)重,、影響惡劣的師德師風(fēng)問(wèn)題堅(jiān)決從嚴(yán)處理。
(四)跟進(jìn)督查,,嚴(yán)肅問(wèn)題,。師德師風(fēng)教育月活動(dòng)期間實(shí)施縣教育局機(jī)關(guān)干部掛點(diǎn)負(fù)責(zé)制,局領(lǐng)導(dǎo)和股長(zhǎng)分片掛點(diǎn)各校,,并于9月中,、下旬到各校進(jìn)行師德師風(fēng)教育活動(dòng)跟進(jìn)督查,重點(diǎn)督查師德師風(fēng)教育月活動(dòng)任務(wù)是否有落實(shí),、活動(dòng)內(nèi)容是否有亮點(diǎn)、活動(dòng)舉措是否有創(chuàng)新,,活動(dòng)成效是否有凸顯等,,確保師德師風(fēng)教育月活動(dòng)扎實(shí)進(jìn)行、取得實(shí)效,。對(duì)履行治理工作責(zé)任不力,、工作不到位、造成不良影響的學(xué)校,,將嚴(yán)肅追究主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員責(zé)任,。
師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 5
為有效落實(shí)xxx社工委發(fā)[20xx]81號(hào)《關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的通知》文件要求,根據(jù)第三教育署黨委貫徹落實(shí)的工作安排與要求,。成立xxx中學(xué)組織機(jī)構(gòu),,明確主要工作與要求,,統(tǒng)籌規(guī)劃,使各項(xiàng)工作有序有效落實(shí),。具體如下:
(一),、xxx中學(xué)“師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
(一)宣傳動(dòng)員、形成共識(shí)
1,、按照第三教育署活動(dòng)要求,,召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)文件,,成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂師德教育活動(dòng)實(shí)施方案。利用黑板報(bào),、宣傳欄,、校園網(wǎng)等形式,廣泛進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),,營(yíng)造濃厚的校園活動(dòng)氛圍,,使全體教職工統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,充分理解本次活動(dòng)的重大意義,,并積極投身于活動(dòng)之中。
2,、利用教師節(jié)慶典活動(dòng),,學(xué)校組織了“樹(shù)德立魂做楷模”師德師風(fēng)演講賽,發(fā)出了師德規(guī)范倡議書(shū),。“立師德,、鑄師魂、強(qiáng)師能”,,用滿腔的熱情,、誠(chéng)摯的愛(ài)心、無(wú)私的奉獻(xiàn),,做一名無(wú)愧于時(shí)代的人民教師,。
(二)學(xué)習(xí)討論、樹(shù)立標(biāo)兵
1,、建立師德學(xué)習(xí)專欄,。組織全體教職工進(jìn)行政治思想、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《上海市師德規(guī)范》、于漪老師的《學(xué)做教師》報(bào)告光盤、高妙根,、郁秀敏優(yōu)秀事跡演講等,。同時(shí)“圍繞xxx新區(qū)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)學(xué)習(xí)資料匯編”,采用集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,,結(jié)合工作實(shí)際,談感想,、寫體會(huì),、加強(qiáng)交流。
2,、按照第三教育署的活動(dòng)要求,,結(jié)合我校“樹(shù)德立魂做楷模”的主題活動(dòng),緊密結(jié)合學(xué)校自xxx年9月以來(lái)開(kāi)展的“感動(dòng)由中人物評(píng)選”等活動(dòng),,挖掘?qū)W校教職工默默無(wú)聞,、傾心奉獻(xiàn)、樂(lè)教愛(ài)生的典型事跡,、模范人物,。并充分利用“由中論壇”這一網(wǎng)上平臺(tái)開(kāi)展全員參加的大討論活動(dòng),推薦和評(píng)選出我校的師德標(biāo)兵和師德建設(shè)先進(jìn)集體,。
3,、圍繞社工委“在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,如何當(dāng)一名人民滿意的教師”的活動(dòng)主題,,開(kāi)展師德建設(shè)網(wǎng)上交流活動(dòng),。探討新時(shí)期的師德內(nèi)涵。要求每位教師積極參與,。發(fā)帖至xxx教育門戶網(wǎng)站及校園網(wǎng),,并評(píng)選出優(yōu)秀精華貼。全面提高本單位師德建設(shè)水平和教職工素質(zhì),。
(三),、查擺問(wèn)題、弘揚(yáng)主題
1,、圍繞“樹(shù)德立魂做楷模”的主論題,,結(jié)合“怎樣辦好讓人民滿意的教育”、“怎樣做讓學(xué)生尊重,、家長(zhǎng)信賴的教師”及“如何履行教師職業(yè)道德規(guī)范,,做到敬業(yè)愛(ài)崗,、為人師表”等論題展開(kāi)討論,,每位教職工要根據(jù)自己的教育教學(xué)實(shí)際,查找出在思想、工作中存在的實(shí)際問(wèn)題,。制訂出針對(duì)性強(qiáng),、措施得力的整改計(jì)劃,真正掃清自身職業(yè)發(fā)展道路上的障礙,,真正樹(shù)立起“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的教育理念,,努力構(gòu)建師生和諧,、有效的課堂氛圍,努力建設(shè)民主,、平等,、和諧、誠(chéng)信,、愉悅的師生關(guān)系,。
在自查工作中要突出以下內(nèi)容:
①對(duì)自己職業(yè)行為進(jìn)行深入地思考和定位,檢查自己在教育教學(xué)的思想目標(biāo),、行為方式等方面的`現(xiàn)實(shí)狀況;
②查尋,、反思對(duì)待學(xué)生和家長(zhǎng),是否做到理解,、尊重,、信任和關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生;
③準(zhǔn)確、客觀評(píng)價(jià)自己的教學(xué)現(xiàn)狀,,總結(jié)優(yōu)勢(shì)和改善頑癥;
④審理,、排查在工作中的方式方法、行為習(xí)慣,、言談舉止等方面存在的問(wèn)題,,小處著眼,關(guān)注細(xì)節(jié),,排查不利因素以及改進(jìn)的措施;
⑤認(rèn)真,、細(xì)致檢查教學(xué)常規(guī)每一個(gè)環(huán)節(jié)中是否存在馬虎、疏漏現(xiàn)象,,在不斷改進(jìn)工作的同時(shí),,把良好師德落實(shí)到日常每項(xiàng)教育教學(xué)工作之中。
2,、開(kāi)展以“樹(shù)德立魂做楷模”為主題的師德教育活動(dòng),,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開(kāi)展以師德師風(fēng)為主題的師德教育。一是繼續(xù)深入開(kāi)展“感動(dòng)由中人物評(píng)選活動(dòng)”,,深入挖掘在平凡工作崗位上默默奉獻(xiàn),、樂(lè)教愛(ài)生的教師典型。二是在學(xué)生中開(kāi)展“評(píng)選我心中的好老師”活動(dòng)。三是學(xué)校組織舉行師德事跡演講會(huì);四是匯集有關(guān)法規(guī),、師德方面的資料,,供全體教師學(xué)習(xí)。五是組織各部門,、各年級(jí)組撰寫師德小故事,,師德心得體會(huì)文章,經(jīng)過(guò)篩選編輯成冊(cè),。六是在全體教職工中廣泛,、深入宣傳身邊的先進(jìn)典型,并結(jié)合“感動(dòng)由中人物評(píng)選”活動(dòng),,發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射效應(yīng),,激勵(lì)全體教職工人人爭(zhēng)做依法執(zhí)教、熱愛(ài)學(xué)生,、愛(ài)崗敬業(yè),、為人師表的模范。
(四)總結(jié)提高,、交流展示
在總結(jié),、分析“樹(shù)德立魂做楷模”為目標(biāo)的師德教育活動(dòng)中,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)際情況,,建立師德教育的長(zhǎng)效機(jī)制,。一是建立師德檔案。記錄師德優(yōu)良表現(xiàn)及表彰情況,、師德問(wèn)題來(lái)信來(lái)訪情況,、師德違紀(jì)的處理經(jīng)過(guò)等。二是設(shè)立師德信箱,,定期向?qū)W生家長(zhǎng)征詢意見(jiàn),。三是建立以師德為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育體系、評(píng)價(jià)評(píng)估體系,、監(jiān)督檢查體系,,客觀地量化考核教師的教育教學(xué)行為。四是在業(yè)績(jī)考核與年終考評(píng)中實(shí)行“教師師德一票否決制”,。五是嚴(yán)明紀(jì)律,、嚴(yán)肅處罰,。對(duì)違反紀(jì)律,、造成惡劣影響的、經(jīng)批評(píng)教育沒(méi)有改進(jìn)的,,要嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)師德規(guī)定處理,。六是將每位教師的師德考評(píng)結(jié)果進(jìn)行公布,,與年度獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)掛鉤?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),,評(píng)選出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵,,并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),,切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)和水平,,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造力,凝心聚力于教育教學(xué),,不斷提高我校的教育水平和教學(xué)質(zhì)量,,切實(shí)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧校園,。
師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案 6
教師是立園之本,,師德是教育之魂。要達(dá)到高質(zhì)量的教育,,必須要有高素質(zhì)的教師,。為不斷提高我園教師的師德,,端正價(jià)值觀,,增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,落實(shí)創(chuàng)建積極向上的和諧幼兒園,。制定師德建設(shè)實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想,。
以《教育法》,、《教師法》、《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)為依據(jù),,以全面提高教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,,以愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,、為人師表為重點(diǎn),,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,進(jìn)一步提高我園教師的師德整體水準(zhǔn),,引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教師教書(shū)育人以身立教的責(zé)任感和使命感,,努力塑造教師新形象,,提升幼兒園的形象。本次師德建設(shè)活動(dòng)必須遵守以下原則:第一,,堅(jiān)持以人文關(guān)懷,,以人為本的教育方法;第二,堅(jiān)持思想政治工作理論和實(shí)踐相結(jié)合;第三,,堅(jiān)持“外塑形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”的目標(biāo)培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時(shí)代特征,,富有人格魅力,,具備教育影響力的新型教師隊(duì)伍。
二,、實(shí)施步驟
(一)動(dòng)員學(xué)習(xí)階段(4月5日——4月15日)
1,、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:全體教師
2、堅(jiān)持把教師隊(duì)伍的思想政治建設(shè)放在首位,,認(rèn)真組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國(guó)幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡材料,,明確教師的責(zé)任和義務(wù),形成共識(shí),。
3,、引導(dǎo)教師撰寫學(xué)習(xí)心得或反思,通過(guò)思考達(dá)到心靈的凈化,,提高其愛(ài)事業(yè),、愛(ài)崗位、愛(ài)孩子的內(nèi)驅(qū)力,,達(dá)到完善自我的崇高境界,。
4,、制定我園教師師德宣誓誓詞:我們是光榮的人民教師,肩上扛著民族的希望,,心中裝著祖國(guó)的未來(lái),,手中捧著孩子們的明天。面對(duì)孩子,,我們莊重的宣誓:老師愛(ài)你們每一個(gè)人,,每時(shí)每刻都會(huì)用欣賞的目光注視你,用鼓勵(lì)的.話語(yǔ)督促你,,用殷切的母愛(ài)關(guān)懷你,讓你學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,讓你充滿智慧,、充滿自信、充滿勇氣,。老師愿做你們的媽媽,、朋友,讓你們?cè)谟變簣@的每一天都健康,、快樂(lè),、平安!
(二)研討階段(4月16日——4月30日)
1、討論市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給教育帶來(lái)了哪些負(fù)面影響,。
2,、討論幼兒園存在的不文明現(xiàn)象。
3,、深刻的自檢,、反思,剖析自己的教育行為,,分析其危害,。
4、擬定“個(gè)人師德承諾書(shū)”,。
5,、在廣泛分析討論的基礎(chǔ)上達(dá)成一致共識(shí),制定出教職工職業(yè)道德行為規(guī)范要“八心”“十比十爭(zhēng)當(dāng)”,,使其更加適應(yīng)新形勢(shì)下教育的要求,。
“八心”
愛(ài)心——對(duì)所有孩子一視同仁;
童心——把自己融入到孩子的世界里去;
關(guān)心——能體貼入微地關(guān)心孩子各方面的成長(zhǎng);
耐心——不厭其煩地幫助和照顧孩子學(xué)習(xí)、生活;
細(xì)心——能非常細(xì)致地發(fā)現(xiàn),、并挖掘孩子的潛能;
專心——專注本職工作,,不斷更新和補(bǔ)充新知識(shí);
公心——對(duì)所有的孩子一視同仁,,不厚此薄彼;
好心情——天天能給孩子們帶來(lái)陽(yáng)光般的燦爛感受。
師德建設(shè)“十比十爭(zhēng)當(dāng)”
比學(xué)習(xí),,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型教師比身心,,爭(zhēng)當(dāng)健康型教師
比師德,爭(zhēng)當(dāng)服務(wù)型教師比參與,,爭(zhēng)當(dāng)民主型教師
比業(yè)務(wù),,爭(zhēng)當(dāng)骨干型教師比公正,爭(zhēng)當(dāng)無(wú)私型教師
比教改,,爭(zhēng)當(dāng)改革型教師比理論,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)者型教師
比團(tuán)結(jié),爭(zhēng)當(dāng)合作型教師比奉獻(xiàn),,爭(zhēng)當(dāng)博愛(ài)型教師
(三)實(shí)施階段(4月1日——5月30日)
1,、組建專班,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。
(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組,。小組每月研究一次師德師風(fēng)情況,提出改進(jìn)意見(jiàn),,完善有關(guān)措施,,制定深入開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和方案。將師德師風(fēng)建設(shè),、考核工作列入學(xué)校的重要工作議事日程,。并將此工作的各項(xiàng)任務(wù)列入各部門、各班組教師工作的職責(zé)范圍內(nèi),,與年終考核掛起鉤來(lái),。
(2)在家長(zhǎng)學(xué)校、共建單位中聘請(qǐng)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動(dòng)接受他們的監(jiān)督,,虛心聽(tīng)取意見(jiàn),,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機(jī)會(huì)和方便,使他們隨時(shí)可進(jìn)入學(xué)校,、班級(jí),、幼兒家長(zhǎng)中了解情況,及時(shí)反饋,,以便發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改,。
2、強(qiáng)化規(guī)范教育為本加強(qiáng)自律
(1)加大加快宣傳力度,,利用政治學(xué)習(xí)在全校教師中傳達(dá)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)”的報(bào)告和精神,,提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)地置身此活動(dòng)中去,,克服“與己無(wú)關(guān)”的思想,。
(2)進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》等教育法規(guī),使每個(gè)教師自覺(jué)執(zhí)行“師德規(guī)范”,。嚴(yán)禁變相體罰學(xué)生,,輕視、歧視學(xué)生的違法行為,,自覺(jué)抵制“有償家教”,,為維護(hù)學(xué)校在社會(huì)上的良好聲譽(yù)做出自己“教書(shū)育人”的應(yīng)盡責(zé)任。
(3)按上級(jí)規(guī)定收費(fèi),,嚴(yán)格執(zhí)行市,、縣物價(jià)部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),健全和完善學(xué)校收費(fèi)管理制度,。嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”和“收支兩條線”的管理規(guī)定,,堅(jiān)決杜絕一切違紀(jì)行為。
(4)加強(qiáng)監(jiān)督手段,,向家長(zhǎng)宣傳我園師德活動(dòng)計(jì)劃,。
3,、激勵(lì)約束用好典型硬化考核
(1)密切配合,,以人為本,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì),,根據(jù)師德師風(fēng)教育的新情況,、新問(wèn)題,針對(duì)教師的實(shí)際情況,,耐心細(xì)致地做好教師的思想政治工作,,體現(xiàn)人文關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)和諧校園,。
(2)工會(huì)小組積極組織開(kāi)展“愛(ài)心鑄就師魂”的主題教育活動(dòng),,努力爭(zhēng)做“幼兒喜歡、家長(zhǎng)尊敬”的老師,。本學(xué)年將通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)在身邊”的演講活動(dòng),,圍繞“做人”教育的內(nèi)核,開(kāi)展“讀書(shū)活動(dòng)”通過(guò)推薦好書(shū),、撰寫讀書(shū)心得等提高教師知識(shí)素養(yǎng),,師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),,使全體教工增強(qiáng)工作責(zé)任心和事業(yè)心,,關(guān)心熱愛(ài)幼兒,用高尚人格影響幼兒,,成為幼兒的慈母益友,,成為社會(huì)尊敬的人,。
(3)關(guān)注先進(jìn)事例。弘揚(yáng)教師中全心全意為幼兒服務(wù),、全面關(guān)心幼兒,、師德師風(fēng)高尚的先進(jìn)事例,每年評(píng)選師德標(biāo)兵,。
(4)把師德師風(fēng)考核作為對(duì)教師崗位考核的一個(gè)重要內(nèi)容,,由考核組及家長(zhǎng)參與考評(píng),考核結(jié)果在一定范圍內(nèi)通報(bào),,歸入教師業(yè)務(wù)檔案,,作為崗位聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和獎(jiǎng)懲的依據(jù),。堅(jiān)決實(shí)行師德考核一票否決制,。
(四)總結(jié)表彰階段(5月上旬)
1、組織教工總結(jié)交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),。
2,、評(píng)出園師德師風(fēng)標(biāo)兵,張榜表彰,。
3,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取意見(jiàn)和評(píng)價(jià),。
“用愛(ài)去感動(dòng)每一顆幼小的心靈,,為孩子的人生涂上最佳底色”這是我們中心幼兒園在師德建設(shè)活動(dòng)中擬定的愛(ài)生格言,它是教師們內(nèi)心情感的真實(shí)流露,,更是教師們平日工作的行為準(zhǔn)則,。今后中心幼兒園本著“以德治園、以德立園,、以德興園,、以德修己、以德育人”的辦園思想,,培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精,、師德強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。