認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，積極配合、實施幼兒園工作計劃,，從小小班幼兒身心理特點出發(fā),，制定有針對性、系統(tǒng)性的班級工作計劃,，不斷提高保教質(zhì)量,，下面是小編為大家整理的2025幼兒園發(fā)展規(guī)劃方案最新5篇，希望大家閱讀之后有所收獲,。

2025幼兒園年發(fā)展計劃 篇1

為了更好的開展20xx年幼兒園各項工作,，實現(xiàn)打造優(yōu)質(zhì)品牌、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的總體工作目標(biāo),，爭創(chuàng)綦江地區(qū)知名幼兒園?，F(xiàn)就20xx年工作計劃安排如下。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真實踐保持先進(jìn)性教育的重要思想,，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持貫徹“愛和自由”,、“規(guī)則和平等”的教育理念,，本著服務(wù)社會、服務(wù)家長的辦學(xué)思想,，加大教研力度,，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，以優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的保育服務(wù),，提高幼兒園的知名度和競爭力,。確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)育和成長的基本規(guī)律,，堅持教育就是培養(yǎng)習(xí)慣的理論,，重點培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、行為和與大家共享,、和睦相處的優(yōu)良品質(zhì)及自主,、自信的性格，啟迪智慧,，激發(fā)求職欲望,，促進(jìn)幼兒輕松愉快、健康活潑的成長,。

二,、工作目標(biāo)

我園雖是新建園，但是到現(xiàn)在為止我們已有將近120名寶寶報名入園,，這充分說明了我園的競爭力以及家長對我們的信任和支持,。我們的目標(biāo)是突出優(yōu)勢,，形成特色,，創(chuàng)出品牌,，開拓市場,。以為全體幼兒服務(wù),，為幼兒的全面發(fā)展服務(wù),。以保教質(zhì)量為核心,，以思想建設(shè)為基礎(chǔ),，以科學(xué)管理做保證,，不斷提高管理工作的規(guī)范化,，科學(xué)化,。加強(qiáng)軟件建設(shè),，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力。加強(qiáng)家園工作,，統(tǒng)合家長和社會的教育資源,，形成教育合力，逐步實現(xiàn)家園共育,。爭取在20xx年9月時達(dá)到滿園狀態(tài),，為我們開設(shè)分園做好準(zhǔn)備,。

三,、園況分析

我園是新建園，很多家長還持觀望態(tài)度,，對我們的教育教學(xué)理念還不夠信任。而現(xiàn)階段我園托,、小班幼兒居多,，且大部分幼兒都是第一次上幼兒園，還沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、自理能力也需要加強(qiáng);家長層次參差不齊，有大部分家長偏重于幼兒知識技能的學(xué)習(xí),，注重結(jié)果,，缺少正確的教育內(nèi)容與方法;針對這些情況，則要求我們本年度的教學(xué)重心將是在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級保教工作。培養(yǎng)幼兒的自理能力,，學(xué)習(xí)習(xí)慣以及情感教育,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。主要的工作是加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，提高教研教學(xué)能力,，提高服務(wù)意識，建立良好的口碑,，打造幼兒園知名度,，并將各項工作落到實處。

四,、具體工作及措施

(一),、保育工作

孩子身體健康是參與一切活動、獲得長足發(fā)展的前提,。也是我們工作處于主動或被動的決定因素之一,。保證幼兒身體健康，為其身體素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)是我們的重要使命,。因此我們必須從以下方面做好防范工作：保持園里的清潔衛(wèi)生,，優(yōu)化室內(nèi)空氣質(zhì)量，按要求開窗,、通風(fēng);按時進(jìn)行各項物品,、房間消毒，預(yù)防傳染病的發(fā)生;保證充足的戶外活動時間及運動量;并堅持“一日四檢”(在入園或晨間,、午睡前,、午睡起床后、離園前等生活環(huán)節(jié)對孩子進(jìn)行細(xì)致檢查,，在一日生活各個時間段不間斷地對孩子身體狀況的關(guān)注,，以保證及時發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常并及時采取措施;同時注意幼兒攜帶物品的安全。如體檢發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病需要隔離的,，請嚴(yán)格把關(guān),，并做好溝通工作，取得家長的理解,、配合!

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。發(fā)揮健康欄的規(guī)范,、提醒、宣傳功能。及時清晰地記錄健康欄中的每一項表格,，以提醒我們更及時地完成各項保育工作并留下痕跡,，讓準(zhǔn)確、詳細(xì)的記錄促使我們的工作更加規(guī)范,，讓家長更放心,。請保教組長對各班落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

加強(qiáng)保育員的培訓(xùn),，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加快保育員隊伍的專業(yè)成長。初步擬定本學(xué)年保育員逐月培訓(xùn)內(nèi)容如下：

保育工作技巧(消毒,、午睡組織、物品整理等)

如何更好的培養(yǎng)幼兒生活自理能力

如何更好地與家長交流

對幼兒心理健康的關(guān)注和干預(yù)

如何處理幼兒之間的矛盾

瑞恩教育經(jīng)驗交流

好書分享和推薦

(二),、教學(xué)工作

制定好每月,、每周、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用,、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動性。

開展豐富多彩的社會實踐活動,，增強(qiáng)孩子的社會經(jīng)驗,，將孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容與日常生活和社會實踐緊密相連。

將禮儀教學(xué)貫穿到日常教學(xué)活動中,，可開展禮儀早接活動,，由大中班負(fù)責(zé)，于每天晨間8:15—8:30挑選四名具有禮儀示范性的幼兒擔(dān)當(dāng)“禮儀小天使”,，讓踏入幼兒園的孩子,、家長、老師能第一時間感受到文明有禮的氛圍,，激勵孩子模仿,。加強(qiáng)師德建設(shè)。利用書籍,、影音資料,，每周組織一次理論學(xué)習(xí)，開展職業(yè)道德建設(shè),，培養(yǎng)具有高尚的師德,、良好的專業(yè)精神的教師。

提高教師業(yè)務(wù)水平,。定期安排外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,。每周開展教育教研活動,，以課例、幼兒案例為載體,，提高教師教學(xué)能力,。總結(jié)上周的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難,，找出解決的辦法。布置好本周的工作內(nèi)容,。搭建成長平臺,，為每個教師建立成長手冊，確立教師發(fā)展計劃,，開展園內(nèi)教師業(yè)務(wù)比武,。

(三)、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,，保障幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。1.設(shè)立幼兒園層級安全員,。幼兒園各班班主任及班級成員任班級安全員,，后勤任老師任公共區(qū)域安全員，后勤梅老師是保健室的安全員,，專業(yè)教師負(fù)責(zé)功能室及專業(yè)教學(xué)活動的安全,，保育組長、教研組長,、園長負(fù)責(zé)全園的安全工作,。希望各層級安全員能堅持每周一全園安全排查，班級每天的安全排查，按常規(guī)要求,，認(rèn)真檢查各項安全情況,，及時發(fā)現(xiàn)可能存在的隱患，并及時處理或上報,。2.抓好六大方面安全工作,。請公共區(qū)域安全員每周一檢查園內(nèi)設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患;請老師們嚴(yán)格把關(guān)幼兒自帶食品，禁止在園食用,、存放果凍等危險食品;保證幼兒活動場地安全,、活動規(guī)則清晰，組織有序,，將班級每一位幼兒都保持在老師的視線范圍之內(nèi);保育員每天下班前,，將電視、風(fēng)扇,、空調(diào)等電器設(shè)備斷電,，班級不得留有火種;制定安全應(yīng)急方案，組織逃生演習(xí),，以防突發(fā)安全事故發(fā)生;最后請老師們多一份熱心,，關(guān)愛身邊共事的伙伴,，與同事和諧共處,，若身邊同事有不良情緒反應(yīng)，請及時與上級主管溝通,。,。,。

3.加強(qiáng)幼兒安全教育,。除對幼兒園生活中遇到的安全問題進(jìn)行隨機(jī)教育外，老師們可以模擬事故或危險場景進(jìn)行安全教育,，通過模擬情景讓小朋友具備一定的應(yīng)變能力,。如：讓一個模擬的陌生人進(jìn)入我們幼兒園，和我們小朋友進(jìn)行對話：我?guī)闳フ覌寢尯脝?叔叔這里有好吃的,。,。。,。,。。,。,。此外，讓每一位中、大班小朋友清晰地了解“112”“110”“119”等求救電話的意義和撥打方式,，以及“sos”求救信號等,。期末將安排一次模擬安全抽測，檢驗和鞏固安全教育的效果,。

行幼兒安全工作“無理由”責(zé)任制,。班上出現(xiàn)安全事故，無論其大小,，都必須在一分鐘之內(nèi)5.制定一套更加完備的安全應(yīng)急預(yù)案,。

6.將開學(xué)第一周設(shè)為“安全教育周”。引導(dǎo)孩子更安全,、更愉快地參與集體生活,，班級安全、常規(guī)在這一周中與幼兒協(xié)商,、滲透,。

7.接送安全特別提醒：教師應(yīng)嚴(yán)格遵守我園的接送制度，嚴(yán)把接送關(guān),，讓孩子安全入園,、安全離園。

(四),、家長工作

做好家長工作,，提高家園共育的效果。

根據(jù)園內(nèi)具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況,。

利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通

通過定期召開家長委員會及家長會，共同商討學(xué)園大事,、要事,，反饋家長對學(xué)園工作的建議、意見,，溝通家園聯(lián)系,，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督,、促進(jìn)作用,。

舉行專題講座活動,，提高家長育兒知識，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。

家長通過預(yù)約談話、開放日,、親子活動等進(jìn)一步了解幼兒教育,，提高教育幼兒的能力。

認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊,、幼兒發(fā)展評估手冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用。做好家長問卷調(diào)查工作,，及時掌握了解家長的想法和要求,，進(jìn)一步完善工作。

鼓勵家訪,，對連續(xù)一周不來園的幼兒要進(jìn)行詢問和看望

總之,，希望我園各位教師能努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力的把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

(五)、每月活動

具體的活動安排如下：

二月：召開家長會以及家長委員會會議

三月：慶三八(我愛媽媽)主題活動,、植樹節(jié)主題活動

四月底：我們愛勞動主題活動----《賣報紙》

五月底：組織關(guān)于節(jié)能減排,，以環(huán)保為主題的“慶六一”系列活動

六月：幼兒安全常識、禮儀競賽

九月：熱愛祖國主題活動

十月：秋游

十一月：親子運動會

十二月:慶祝元旦主題活動(文藝晚會)

一月:教師業(yè)務(wù)比武活動

2025幼兒園年發(fā)展計劃 篇2

發(fā)展規(guī)劃

一,、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實國家教育委員會頒布的《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》等政策文件,，以教研為先導(dǎo),，以發(fā)展為主題，以提高保教質(zhì)量為中心,，樹立“以人為本”的全新教育理念,，注重保教結(jié)合，把幼兒園建成教育思想較先進(jìn),、管理科學(xué)較規(guī)范,、師資結(jié)構(gòu)較合理、幼兒全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)園,。

二,、幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)：

在貫徹《幼兒園工作規(guī)程》，實踐新《綱要》的過程中,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實教育行為,，通過三年的努力，把幼兒園建成師德修養(yǎng)好,、保教質(zhì)量高,、幼兒喜歡、家長放心的優(yōu)質(zhì)園,。

1.師德修養(yǎng)好——自覺遵守幼兒園師德規(guī)范的十條要求,重視和加強(qiáng)師德建設(shè);有腳踏實地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度;為人師表，尊重幼兒,、熱愛幼兒,。

2.保教質(zhì)量高——進(jìn)一步提高教研水平，以研促教,，提高教師保教能力,，能及時對應(yīng)突發(fā)問題，善于捕捉幼兒自主生成主體,，把握最佳教育時機(jī),，適時調(diào)整教育計劃，切實提高保教質(zhì)量,。

3.幼兒喜歡——幼兒園環(huán)境充滿童趣,、樂趣，教師與幼兒既是師生關(guān)系,，也是伙伴關(guān)系,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、平等,、互動的保教環(huán)境,，幼兒敢于提問、大膽探索,、親身體驗,、積極學(xué)習(xí)。

4.家長放心——樹立為孩子服務(wù)為家長服務(wù)的思想,解決家長的后故之憂,對每個幼兒一視同仁,使幼兒在園內(nèi)能健康活潑的成長,。

三,、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)幼兒健康活潑、好奇探究,、文明樂群,、有初步責(zé)任感。

1.健康活潑——有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愉快的參加各項運動,，動作發(fā)展協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì),，有開朗的性格,。

2.好奇探究——愿意動腦筋,，有學(xué)習(xí)興趣，對自己不懂的事情或感興趣的事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,。

3.文明樂群——會主動,、正確的使用禮貌用語;愿意與人交流，樂于和同伴分享快樂并能與同伴友好相處;有良好的行為習(xí)慣,。

4.有初步責(zé)任感——有愛勞動的情感,，愿意做自己力所能及的事情;有同情心，樂于幫助同伴,，能包容同伴的過錯,。

四、幼兒園綜合發(fā)展計劃

(一),、園務(wù)管理：

發(fā)展目標(biāo)：全面落實新《綱要》,、課程改革的精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)民主,、求真務(wù)實,、以人為本的管理風(fēng)格，強(qiáng)化分層管理,，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò),，不斷健全和完善各項規(guī)章制度，形成良性運行機(jī)制,。

實施措施：

1,、每月一至二次組織領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子人員的政治思想建設(shè),，注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督。

2,、班子人員在思想上強(qiáng)化三個意識：“一體意識”,、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,，形成一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔,、高效”的好班子，使幼兒園整體工作有較好的發(fā)展,。

3.充實,、完善各項規(guī)章制度，形成較科學(xué)的考核,、評價和獎勵等方面的措施,，以法治園,，以情育人，充分調(diào)動全園教職工的工作積極性,。

成功標(biāo)志：

1.有一個自身素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2.教職工對園長工作滿意率在90%以上;對領(lǐng)導(dǎo)班子工作滿意率在90%以上,。

(二)隊伍建設(shè)

發(fā)展目標(biāo)：構(gòu)建適合我園實際的園本培訓(xùn)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)成長。加強(qiáng)師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng),，提倡多兼專長，建設(shè)一支“爭鳴,、探究,、團(tuán)結(jié)、敬業(yè),、求實,、創(chuàng)新”的教師團(tuán)隊。

實施措施：

1,、加強(qiáng)對教師的師德培訓(xùn),。

2、鼓勵教師參加職務(wù)培訓(xùn),，樹立終身學(xué)習(xí)的教育思想,，積極參加高一層次的學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵教師學(xué)習(xí)教育理論,，提高教育理論修養(yǎng)和文化底蘊(yùn),。

3、開展崗位技術(shù)練兵,，努力提高教師教育教學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平,，要求教師具有良好的知識素養(yǎng)、理論修養(yǎng),，有較為扎實的專業(yè)技能,，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù),。

4,、努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué),，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué),。建立班級主頁，進(jìn)行交流,。5,、努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平,。

6、構(gòu)建園本教師培養(yǎng)基地,，培養(yǎng)研究型教師,，建立小中大三個園級研究課題。

7,、逐漸調(diào)整后勤人員的隊伍,，力求做到年輕化，知識化,。

成功標(biāo)志：1.教師的基礎(chǔ)素質(zhì)有提高,，家長對教師的師德評價滿意率要在90%以上。

2.1—2名能成為園級骨干教師,，1—2名有教學(xué)特長的教師,。

(三)、保教工作

發(fā)展目標(biāo)：

1.科學(xué),、規(guī)范,、合理地安排好幼兒一日活動。

2.尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個體差異,，捕捉教育契機(jī),，培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)個別化教育,。

3.充分,、合理地利用好幼兒園的資源，為幼兒發(fā)展服務(wù),。

實施措施:

1.一日活動內(nèi)容安排遵循計劃性與靈活性的統(tǒng)一,，集體、小組與個別活動相結(jié)合,。創(chuàng)設(shè)與幼兒經(jīng)驗相適宜的環(huán)境,，在關(guān)注幼兒活動的同時，實現(xiàn)教師與幼兒,、幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動,。

2.以游戲為主要教育教學(xué)方式，滿足幼兒游戲的需求,。在觀察,、解讀幼兒的過程中學(xué)會認(rèn)同、學(xué)會共享,、學(xué)會回應(yīng),。

3.加強(qiáng)觀察記錄的有效性研究。針對記錄,，反思我應(yīng)該怎么做?哪些行為是有效的?有什么教育價值?

4.通過各種形式的活動,，讓家庭、社區(qū)及家委會,、家長志愿者也參與到教育教學(xué)活動中,，接納他們的建議，利用好這些可以利用的資源,。

成功標(biāo)志:

1.針對游戲活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)積累一定的經(jīng)驗,。

2.整理一套關(guān)于主題活動與游戲活動相互鏈接的資料。

3.學(xué)校,、居民中提高我園的知名度,。

(四)、衛(wèi)生保健

發(fā)展目標(biāo)：

樹立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心,，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量,，把衛(wèi)生保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過程，使幼兒身心得到發(fā)展,，促進(jìn)幼兒的健康,。

實施措施：

1.規(guī)范保健室的建設(shè)。提高保健教師的專業(yè)知識和能力,，做好對幼兒,、家長和教工各種衛(wèi)生知識的宣傳和安全教育。

2.做好幼兒體檢工作和各種疾患幼兒的矯治工作,，提高矯治率,。

3.做好傳染病的早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早隔離工作和安全隱患的處置工作,。1.體弱、貧血,、齲齒幼兒的矯治率在90%以上,。

2.事故的發(fā)生率控制在0.5%以下。

3.能寫出幼兒保健護(hù)理方面的專題小結(jié),。

(五),、家庭社區(qū)

發(fā)展目標(biāo)：

1.完善新形勢下家教方法，擴(kuò)大向家庭,、社區(qū)的輻射面,，使家長真正成為幼兒教育的合作伙伴。

2.以理論為指導(dǎo),，創(chuàng)建富有特色的家庭社區(qū)工作模式,，真正實現(xiàn)幼兒園教育資源與社區(qū)教育資源的雙向開放。

實施措施：

1.加大宣傳力度，拓寬教育渠道,，吸取社會教育力量,，支持幼兒園發(fā)展。

2.貫徹《綱要》,，更新觀念,，把社區(qū)教育、家庭教育,、親子教育納入幼兒園工作范圍,，構(gòu)筑溝通平臺，實施家園社區(qū)共育,。

4.針對性的宣傳科學(xué)育兒知識,，介紹或傳授具體保教方法，引導(dǎo)他們樹立正確的教育觀念,。

5.定期開展家長學(xué)?；顒樱餐瑩?dān)當(dāng)其培養(yǎng)幼兒的任務(wù),。

6.開展多種形式的家園活動,。

成功標(biāo)志：

1.教師領(lǐng)導(dǎo)家庭社區(qū)工作的能力有所提高。

2.本園在周邊地區(qū)有較好的聲譽(yù)和口碑,。

3.使家長對幼兒園工作的滿意率達(dá)90%,、參與幼兒園的活動達(dá)90%、參加聽講座率90%,、0—3歲嬰幼兒受教育每年4次以上,。

(六)優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件

發(fā)展目標(biāo)：

為豐富幼兒活動創(chuàng)造良好的環(huán)境，圍繞安全,、美觀,、豐富、童趣的要求,，繼續(xù)改善園內(nèi)硬件設(shè)施,，為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的物質(zhì)環(huán)境。

實施措施：

1.向教育局提出大修申請,。

2.合理布局校園四周的裝飾墻,、宣傳窗、盆景,、花卉,、草木等設(shè)施，綠化,、美化,、凈化幼兒園，營造優(yōu)美、幽靜,、舒適的育人環(huán)境,。

3.加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，推廣多媒體教育,。

4.利用園舍的邊角為幼兒提供各類可供探索的玩具,。5.幼兒園的環(huán)境做到凈化,、美化,、綠化。

2025幼兒園年發(fā)展計劃 篇3

一,、指導(dǎo)思想

以安全發(fā)展觀為指導(dǎo),，按照上級下發(fā)的一系列安全工作文件精神，圍繞按照上級領(lǐng)導(dǎo)的全面部署,、園務(wù)計劃為指導(dǎo),，為了切實加強(qiáng)幼兒園安全工作，牢固樹立“安全第一”思想,，強(qiáng)化全體師生的政治責(zé)任意識和法制觀念,，結(jié)合幼兒園實際特制定本學(xué)期的安全工作計劃：

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,，以深化“平安校園”為目標(biāo)，繼續(xù)開展學(xué)校安全大檢查暨“百日行動”工作,，加大安全管理力度,，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),，按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全責(zé)任書,。加強(qiáng)安全教育宣傳,，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患,，提高自我保護(hù)和自救能力,，消除幼兒園的安全隱患。

三,、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

四,、工作措施：

(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位

完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、安全疏散小組,，膳食委員會等一系列安全組織。堅持每月召開各種安全工作會議。制定工作計劃,，研究實施辦法,，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的安全工作任務(wù),。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強(qiáng)研究，即時處理有關(guān)問題,，消除事故隱患,。

(二)規(guī)范工作，確保安全

1,、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,，加強(qiáng)過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程,，通過定期檢查督促,，反饋整改，分析小結(jié),，及時消除各種不安全因素,，每月一次安全工作考核，并與年度教職工任職考核掛鉤,。

2,、抓好幼兒日常活動的安全防范,，規(guī)范教職工行為,，消除幼兒日常活動中的不安全因素,。

3,、開學(xué)前做好各處安全檢查表的張貼，經(jīng)常排查存在的安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題,，要及時整改到位。

保安要盡快熟悉新生與家長,，堅守崗位,，按時關(guān)鎖大門。繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問,。保安每天做好下班前的電器,、電源、門窗的常規(guī)檢查,。堅持以防為主,，防治結(jié)合,，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄,，確保幼兒園的財產(chǎn)安全,。加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作，嚴(yán)禁在園門口擺攤,、停車,、嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的`活動。值班教師,、行政帶班人員嚴(yán)格執(zhí)行值班,、帶班制度，出現(xiàn)問題及時解決上報,。

4,、食堂每天做好餐用具的消毒,，食物的驗收,，幼兒的用餐留樣，并做好登記;繼續(xù)做好下班前的各種檢查,，人離門鎖,，防止外人進(jìn)入;做好各種機(jī)器的安全操作，每周對食堂煤氣用具,、煤氣管,、電器設(shè)備、門窗,、進(jìn)行一次全面的檢查修理,。

5、每周一認(rèn)真做好活動場所大型玩具,、體育器材的檢查維修工作,。每周對班級與辦公場所進(jìn)行一次全面的檢修與維護(hù)。每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水,、火,、戶外設(shè)施等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患

6,、繼續(xù)每月一次安全疏散演練,，增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，確保我園安全應(yīng)急工作能快速,、有序地進(jìn)行,。

7,、做好疾病預(yù)防。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風(fēng),、做好疾病預(yù)防。保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈,、并按時消毒，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，抓好各項保健常規(guī)工作。注意孩子的心理健康,，使生理和心理健康互相結(jié)合,，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

8,、每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計劃,，并積極組織實施。

9,、加強(qiáng)校園建設(shè),，美化校園環(huán)境，營造舒適,、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,。種好綠化帶植物，定期澆水剪枝,，做好清潔,、每天做好責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作。

(三)加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識

1,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責(zé)任,，各部門安排專門管理人員,，加強(qiáng)幼兒園安全管理。對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。利用家長,、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄，開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。

2,、平時各班級利用晨間談話、教學(xué)活動,、游戲活動,，對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育，重點加強(qiáng)對幼兒的防溺水,、防交通,、防火災(zāi)、防震,、防汛防暴力,、防侵害、防食物中毒等安全防范知識的教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,，防患于未然。

2025幼兒園年發(fā)展計劃 篇4

一,、指導(dǎo)思想：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴,。應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭取父母的理解和主動參與，并主動支持,、幫助父母提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否,，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此,，我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導(dǎo)向，以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機(jī),，進(jìn)一步樹立大教育觀念,，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,，形成1+1〉2的教育合力,。

二、工作目標(biāo)：

1,、以各項常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍,。

2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,，開創(chuàng)家教指導(dǎo)新氣象,。

3、以父母和社區(qū)資源為補(bǔ)充,，凸現(xiàn)三位一體新合力,。

三、具體措施：

(一)以各項常規(guī)工作為抓手,，營造家園合作新氛圍

1,、加強(qiáng)自培，優(yōu)化技巧

以往,，幼兒園開展父母工作往往只是喊在口上,，寫在紙上，很少落實在具體行動上,。為此,，本學(xué)期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā)，通過集體學(xué)習(xí),、小組學(xué)習(xí),、師徒帶教、自學(xué)等途徑,，不斷提高各教室領(lǐng)導(dǎo)尤其是新教師的父母工作能力和家教指導(dǎo)水平,。如：開學(xué)初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同父母的交流需注意什么”展開學(xué)習(xí)和討論;同時，我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動,，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊,、成功或失敗的父母工作實例來加以交流、反思和討論,，從而提高教師父母工作的針對性和有效性,。

2、深化合作,，提高質(zhì)量

采用多種形式,，組織豐富多彩的活動，深化家園合作,、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,，也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,，我園將繼續(xù)做足做好以往的父母宣傳欄,、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,，并嘗試在以下方面有所發(fā)展：

(1)家訪：要求各教室領(lǐng)導(dǎo)在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,，并及時做好家訪記錄和父母簽名,，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤,。

(2)父母會：嘗試以年級組或教室為單位召開父母會,，活動準(zhǔn)備充分、活動形式豐富多彩,、活動內(nèi)容有益有趣有指導(dǎo)性,。本學(xué)期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié),、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù),、民間習(xí)俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動，如：親子搶答,、親子美勞等,。

(3)親子閱讀：本學(xué)期，我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,，區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì),、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書刊雜志,。其目的滿足孩子和父母閱讀不同書刊的興趣,，而更重要的是我們將利用這個平臺，在輕松,、愉快,、平等的氛圍中，引導(dǎo)不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書刊,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)孩子有效閱讀的方法,，培養(yǎng)其優(yōu)良的閱讀習(xí)慣。同時又滿足父母閱讀幼教資料,，了解幼教信息的愿望。

(4)學(xué)者講座：從父母的實際需要出發(fā),，本學(xué)期我園將針對父母存在的育兒方面共性的困惑,，邀請有關(guān)學(xué)者開設(shè)1―2個講座或咨詢活動。

(5)特殊幼兒指導(dǎo)：每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導(dǎo),，制定并實施相關(guān)的指導(dǎo)計劃,，記錄指導(dǎo)情況及其效果。

2025幼兒園年發(fā)展計劃 篇5

新的一學(xué)期又開始了,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,，班務(wù)工作計劃的制定能夠讓師生門更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中來,。通過小班一年的學(xué)習(xí)，我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,，我們的班務(wù)計劃得到了較好的實施,，使得班級管理工作取得了一些成績,。新的學(xué)期開始了,我們?nèi)焕蠋煂訃?yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗,，反省不足。在新《綱要》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，本學(xué)期我班根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論,，特制定了具有本班特色的班務(wù)工作計劃如下：

一、班級情況分析

本班幼兒29名,，其中男孩14名,，女孩15名。經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒對幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng)，在生活自理能力,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們樂意參加集體活動,，能初步有禮貌地與同伴,、老師交往，愿意與同伴合作,，關(guān)心同伴等等,，能在各項活動中體驗成功的快樂。

幼兒的自理能力已初步形成,，會自己穿脫衣服和鞋子,，自己大小便。幼兒會說簡單的普通話,，能聽懂老師的普通話,，大部分幼兒愿意開口說話。對幼兒園里的玩具及活動環(huán)境有較大的新鮮感和好奇心,，在老師的鼓勵下愿意參加活動,，能夠安靜下來聽老師講故事。有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望和探究欲望

但仍有一些薄弱環(huán)節(jié),，如：有部分幼兒比較任性,、霸道，不能和其他幼兒友好的相處,，對尊敬長輩也較缺乏,。幼兒常規(guī)較差，注意力分散，良好的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒形成,。幼兒的合作和規(guī)則意識不強(qiáng)。針對以上情況,，我們將有計劃有目的的開展活動,，幫助幼兒有所改善。

二,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我們將以園工作計劃為核心,，繼續(xù)深入領(lǐng)會和把握《綱要》精神，進(jìn)一步實踐新《綱要》倡導(dǎo)的教育教學(xué)理念,，全面實施新教材,，以推進(jìn)課改為工作核心，以主題活動為實施途徑,，以培養(yǎng)幼兒的生成問題能力為活動抓手,，根據(jù)幼兒的自身發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步改善幼兒生活環(huán)境,。在愉快自主的環(huán)境中嘗試不同的學(xué)習(xí)方法,，體驗社會生活，鍛煉合作交往,，在生機(jī)勃勃的各項活動中從不同層面促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

三、班級工作目標(biāo)

堅持以“幼兒發(fā)展為本”的精神為指針,，認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，認(rèn)真把握專業(yè)理論學(xué)習(xí)的機(jī)會，求真務(wù)實地開展教育教學(xué)研究工作,，班級三位老師齊心協(xié)力做好班級工作,創(chuàng)設(shè)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,本學(xué)期,，我班將主要以幼兒進(jìn)餐為重點。首要工作是讓幼兒盡快適應(yīng)就餐地點的更換,。以此為基礎(chǔ),，逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐衛(wèi)生習(xí)慣,。

四,、實施內(nèi)容與措施

(一)教育教學(xué)工作

根據(jù)《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,，在本學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力：

1、根據(jù)我們的班級情況這學(xué)期我們共制定了《我升中班了》《奇妙的球》《特別的我》《我喜歡》《去旅行》《豐收的季節(jié)》《生肖真有趣》等主題活動,，根據(jù)這幾個主題制定相應(yīng)的學(xué)科活動,，認(rèn)真鉆研教材、備課、制作教具,，認(rèn)真準(zhǔn)確的分析出重點和難點,。

2、教學(xué)上采用小組,、分區(qū),、集體等教學(xué)模式。大膽嘗試新的教學(xué)模式,，仔細(xì)觀察孩子們的活動情況,，做好觀察分析。發(fā)展幼兒的觀察能力,、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,。