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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書6篇

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大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告書6篇
時間:2025-06-30 21:51:05     小編:WZX6

身處人才競爭白熱化的當下,,職業(yè)生涯規(guī)劃已躍升為就業(yè)戰(zhàn)場上的關(guān)鍵利刃,。每個人的職業(yè)旅程有限,若毫無規(guī)劃盲目闖蕩,,時間與精力必將如沙漏中的細沙悄然流逝,。精心繪制職業(yè)藍圖,,能精準導航前行方向,,高效整合資源,,讓人在有限的職業(yè)生命里綻放無限光彩,,緊握成功機遇,,馳騁于理想的職業(yè)征途。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告的內(nèi)容,,希望能對大家有所幫助,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 1

一、自我分析

職業(yè)興趣:

我喜歡隨性的干自己喜歡的事,,不喜歡為了自己不喜歡的事奔波,,所以就自己現(xiàn)在所學的專業(yè)來說,個人比較喜歡酒店管理,,可以冷靜的處理事件,,不至于活得太累。喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,,喜歡對將來發(fā)生的事情作出決定,想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導者,。在工作中形成一定個人魅力,,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,,以身作則,。對自己未來有信心,。

職業(yè)能力;

處事冷靜,辦事不會拖拉,,會在自己的工作范圍內(nèi),,管理好,協(xié)調(diào)好工作關(guān)系,,最大限度的提高工作效率,。

個人特質(zhì):

我屬于外向型性格,善于人際交往,,善于換位思考,,懂得把握別人的心理需求,心思細膩,,綜上所述,,比較適合干溝通工作和人際管理的工作。

職業(yè)價值觀:

因為工作環(huán)境的不同,,個人的價值觀也會有所改變,我認為,,個人的素質(zhì)和自身的道德水平會決定個人的成敗,,當然,我比較看重自己在企業(yè)當中的價值和作用,,如果自己的才能不適合當前工作,,會立刻重新尋找。

勝任能力:

(1)我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠經(jīng)常反思自己,,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點,,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開導自己,,并以己推人,。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人,。我的家庭收入狀況屬于小康,,可以擔負得起我的求學費用,我能專心于學業(yè),??梢詫⒕Ψ旁诔鋵嵶约荷砩稀?/p>

(2)我的劣勢:我因為長期在校,,沒有根深葉茂的社會人際關(guān)系網(wǎng);學校專業(yè)比新,,不能接觸更廣闊的視野;因為是學生所以工作經(jīng)驗少,可以說沒有,。

(3)我的優(yōu)點:隨和,,易相處,,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;較聰敏,,智力中上,,不會一味盲從;擅長與人溝通,。

(4)我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;易于被情感所支配,感情過于豐富,,理智會被情感所代替,做事情不會是堅持,,注意力不集中,。

個人經(jīng)歷:

(1)受教育經(jīng)歷:經(jīng)歷了九年義務(wù)教育,三年高中教育,,目前正在接受四年高等教育中,,

(2)工作經(jīng)歷:20xx年高考后,應聘過飯店服務(wù)員,,并有倆個月工作經(jīng)歷,。

(3)培訓經(jīng)歷:在校期間,接受過課程培訓,,例如;計算機二級培訓,,

吉他教學培訓等。

自我分析小結(jié):

所謂江山易改本性難移,,雖然恒心不夠,,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,,就會慢慢培養(yǎng)起來,,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學,、老師,、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,,經(jīng)常鍛煉,,增強體質(zhì),以彌補體質(zhì)不夠帶來的負面影響,。要有溫情,,有同情心,反應敏捷,,有責任感,。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機,。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,,并希望能幫助他們實現(xiàn),。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,,對贊美和批評都能做出積極地回應,。友善、好社交,。在團體中能很好地幫助他人,,并有鼓舞他人的領(lǐng)導能力。

二,、職業(yè)分析

(1)家庭環(huán)境分析:

我是來自普通家庭的學生,,家庭收入水平為小康,父親高中畢業(yè),,母親初中畢業(yè),,弟弟目前也在上大學,家庭關(guān)系和睦,,對于我做的關(guān)于自己職業(yè)的選擇,,父母的'態(tài)度是只要不背離道德原則,都贊同,,表示支持,。

(2)學校環(huán)境分析:

我校是今年第一次面向本科生招收旅游管理專業(yè),算一學校還是比較重視對學生的培養(yǎng),,但學校給予學生的社會實踐機會較少,,不利于我們了解社會和專業(yè)所需要的人才,,使我們的學習過于死板,,僅限于課本。學習注重學生的各項素質(zhì)全面發(fā)展,,有利于我們培養(yǎng)健全的人格,。

(3)社會環(huán)境分析:

當今經(jīng)濟全球一體化,我國已從工業(yè)化社會進入到信息化社會,。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈,,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,,沒錢的做什么都很難,。每當人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產(chǎn)生,,有的機會在消失,。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰,。我們將處于一個無固定化職業(yè)的社會,,下崗及待就業(yè)人員已越來越多,。大學畢業(yè)生越來越多,就業(yè)壓力越來越大,。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地,。

(4)職業(yè)環(huán)境分析:

A:行業(yè)分析:就旅游管理行業(yè)來說,,世界中等以上發(fā)達國家旅游產(chǎn)業(yè)占國民經(jīng)濟的比重已經(jīng)達到8%以上,而我國20xx年為歷史最高水平,,占GDP的比重也只有5.44%,。我們相信,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,我國旅游行業(yè)將在較長的時間內(nèi)保持較快的增長,。

根據(jù)我國政府的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,20xx年我國旅游業(yè)總收入將超過3.3萬億元,,達到國內(nèi)生產(chǎn)總值的8%,。國際旅游組織預測,到20xx年中國將成為世界第四大客源輸出國和第一大旅游目的地接待國,,中國無論從國內(nèi)游,、出境游還是入境游幾個方面看都是非常樂觀的。綜上述數(shù)據(jù)所述,,中國旅游行業(yè)的發(fā)展前景和趨勢都是很好的,。

B:職業(yè)分析:酒店經(jīng)營管理的主要工作內(nèi)容

1酒店經(jīng)營管理的預算與財務(wù)管理

2酒店經(jīng)營管理的計劃管理

3酒店經(jīng)營管理的人事管理

4酒店經(jīng)營管理的溝通管理

5酒店經(jīng)營管理的協(xié)同管理。

6酒店經(jīng)營管理的組織管理

C:企業(yè)分析:

希爾頓企業(yè)經(jīng)營管理策略分析;

(一)特許經(jīng)營擴張市場,,希爾頓的發(fā)展模式經(jīng)歷了自建模式,、管理合同、特許經(jīng)營等幾個階段

(二)品牌多元發(fā)展模式,,希爾頓采用品牌多元化發(fā)展戰(zhàn)略,,希爾頓在對市場做了細致分類的基礎(chǔ)上,采用“主品牌+系列子品牌”的品牌多元化戰(zhàn)略,,利用各種不同的飯店品牌提供不同檔次的服務(wù)以滿足不同的顧客需求,,專攻各細分市場。例如希爾頓旗下主要品牌有希爾頓,、康拉德,、斯堪的克、雙樹,、大使套房飯店,。家木套房飯店、花園客棧,、漢普頓旅館,、希爾頓度假俱樂部等,,每一個品牌都有特定主要目標市場,從而極大地提高了希爾頓在全球飯店市場的占有率,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 2

一,、自我分析

1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,,很善于與人交流,,人緣也比較好,可是很多時候在一些場合缺乏自信,,有的時候患得患失,,總是思考的太多,所以錯過了一些很好的機會,。從小到大都比較要強,,不服輸,總想必別人做的更好,,可是來到大學,,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,,不管結(jié)果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了,。性格比較直爽,,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,,可是還需要進一步改善,。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,,大家交給我的事情總能很好的完成,,一絲不茍,。

2,、我的興趣:喜歡看電視,看報紙,,上網(wǎng),,逛街,打羽毛球等,。很喜歡玩,,可是也很關(guān)心時事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,,可是沒有什么很專一能做好的事情,。

3,、我自我認為所具有的潛力:此刻在班級里擔任班長,所以在這一年里,,自我的很多潛力都有所提高,。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,,增強了合作意識,,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,,可能會遇到一些摩擦,,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力,。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動的潛力,。

4、我的價值觀:我自我感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,,信仰共產(chǎn)主義,,并且一向堅信,人一生不能只為了錢去追逐,,最有好處的一生是活的歡樂幸福,,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

5,、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,,我的人緣還能夠,善于與人交流,,還有在組織活動等方面有必須的組織潛力,,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自我的情緒,。比較要強,,做事踏實。劣勢,,缺乏恒心,,自制力也比較差,不能很好的控制自我,,有的時候性格太直了,,有什么說什么,容易傷害到別人,。

6,、我的技能:英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達潛力比較強,,善于學習新事物,。

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我所學的是自動化專業(yè),。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟的搞活和對外開放程度的加深,,也獲得了飛速發(fā)展。民航,、鐵路,、金融、通信系統(tǒng),、稅務(wù),、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所,、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展,,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會生活的各個領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置,。雖然此刻的自動化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想,,可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個滿意的工作,。

由于對技術(shù)的要求較高,,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,,考本專業(yè)的研究生,,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作,。雖然,,對于一個女生來說,學習自動化專業(yè)比較困難,,可是如果堅定了信念,,并努力把它學好,就應沒有什么做不到的事情,。“既然選取了遠方,,便只顧風雨兼程”,,在今后的幾年里,,我也要努力的學習自動化專業(yè)就業(yè)時所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能,。

三,、職業(yè)選取分析

1、在選取職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我此刻學習的專業(yè)是自動化專業(yè),,如果我從事本專業(yè)工作,,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),可是此刻我所學習的編程等資料對我自我來說有必須的難度,,不并且對這些資料并沒有很深的興趣,,只是在一點點的培養(yǎng)。第二,,此刻全國開展此專業(yè)的學校有很多,,而對于此專業(yè)我們學校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,,也不明白今后能不能勝任自動化專業(yè)的工作,。

2、我的職業(yè)選?。旱谝?,是電力工程師;第二,是大學教師;第三,,是考公務(wù)員,。

3、我的選取路徑:考研

4,、SWOT分析

內(nèi)部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素(S)

1,、有學習新知識的潛力

2、目標明確

3,、善于動腦思考

4,、分析問題的潛力比較強

5、英語水平較高

6,、求職潛力強

7,、情商較高,綜合素質(zhì)比較強

弱勢因素(W)

1,、專業(yè)知識水平不夠

2,、做事毛躁,不耐心

3,、自我努力不夠

外部環(huán)境因素

機會因素(O)

1,、所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯

2,、工科專業(yè)缺口,,需求量較大

3、我們畢業(yè)時,金融危機逐漸減輕

威脅因素(T)

1,、女生工作不好找

2,、全國開設(shè)此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大

3,、大學生就業(yè)形勢緊張

SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),,并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,,并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,,所以就業(yè)相比較較容易??墒亲鳛榕斜仨毜牧觿?,就需要我去學好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,,才能找到一份滿意的工作,。

5、我的職業(yè)目標選取的工作資料和勝任條件

工作資料:

1,、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項,,進行投資概算。

2,、負責電力設(shè)備的設(shè)計工作,。

3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù),。

4,、負責相關(guān)發(fā)電設(shè)備運行的技術(shù)督導工作。

5,、分析和處理電力設(shè)備安裝,、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題,。

職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測,、規(guī)劃、設(shè)計,、安裝,、調(diào)試、運行,、檢修,、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理,、電力環(huán)保,、電力自動化,、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

勝任條件:我學習的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),,如果研究生畢業(yè)后參與此工作,,在專業(yè)上的知識就應就夠用了,。我比較認真,,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的.合作潛力比較強,,能夠建立一個很好的合作團隊,。

6、與職業(yè)選取目標的差距:主要是在專業(yè)知識上,,還有很大的差距,。第二,是耐心做事的潛力,,工程師,,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,,這就需要我有很強的耐心,,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高,。

四,、未來三年的行動計劃:

1、20xx年暑假:進行實踐活動,,在活動中提升自我的吃苦耐勞和團隊合作潛力,。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業(yè)最高水平的產(chǎn)品,,最高的技術(shù)展示,,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自我的創(chuàng)新潛力,。

2,、20xx——20xx學年:大二是專業(yè)課最多的時候,因為我要從事本專業(yè)工作,,并想考研,,所以,大二必須要抓緊一切時間努力學習,,并加深編程知識,,如C語言和C++,這是以后學習的基礎(chǔ),,必須要打好基礎(chǔ),。大二的實驗課程明顯增多,,必須要把學習與實驗相結(jié)合,工科需要的是動手潛力,,必須要在實驗里多鍛煉多學習,。爭取參加數(shù)學建模大賽,并申請URTP項目,,幫忙教師做一些項目,。

四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,,并爭取考過計算機三級,。

獎學金:爭取在這一學年,每科成績都過80.爭取獲得專業(yè)獎學金,。

入黨:好好表現(xiàn),,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,,爭取入黨,。

體育:加強鍛煉,爭取減肥15斤,。提高體能,,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。

3,、考驗計劃:20xx——20xx學年這考研的沖刺時刻,,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,,爭取考上自我夢想的專業(yè)的研究生,。20xx年6月開始,關(guān)注考研動態(tài),,在英語方面開始背單詞和課文,,報考研英語輔導班,開始向考研方向?qū)W習英語,。報考爭執(zhí)輔導班,。20xx年8月開始,從頭復習高數(shù)線代等,,按章節(jié)排好復習,,掌握復習時間。

實習計劃:我們學院大三有金工實習,,爭取在這些實習過程中,,提高動手潛力,為以后的工作打好基礎(chǔ),。要做一個有理論也有時間的大學生,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 3

一,、自我現(xiàn)狀分析:

我20xx年北京教育學院教育管理專業(yè)畢業(yè)并拿到了教育學學位,有著一定的教育理論知識和教育教學技能,。工作6年,,主要從事語文教學,并擔當班主任工作,,有一定的語文教學體會和班級管理水平,,曾系統(tǒng)的學習過心理學,能根據(jù)學生的年齡特點分析學生心理,,針對學生的個性差異因材施教,,有愛心,,對學生友好,、親切,有耐心,。愛崗敬業(yè),,有上進心,能以身作則,。性情開朗,,心胸開闊,不計較個人得失,,有很強的適應能力,。中文出身,愛好中外古典文學,,有一定的修養(yǎng)和內(nèi)涵,。

二、定職業(yè)目標:

通過自身努力使自己成為語文學科的骨干,,建立個人品牌,,終究成長為一位學生愛好,家長放心,,社會中意的語文教師,。

三、計劃,、發(fā)展階段:

近期目標:

1,、一年內(nèi)成為學生愛好的教師。

2,、兩年內(nèi)在語文學科領(lǐng)域里形成自己的教學特點,,成為本校語文教學骨干。

3,、三年內(nèi)爭取成為校五級教師,、五和十佳班主任,。

遠期目標:

五年內(nèi)努力使自己成為區(qū)級語文骨干教師,形成自己的教學風格,。

四,、具體措施:

(一)、加強學習,,提高素養(yǎng),。

1、每天利用中午休息時間學習教育教學理論用書,,來提高自己的教育理論水平,,適應教育情勢的發(fā)展。

2,、反思自己的教育教學,,寫反思日記來增進自己的發(fā)展。

3,、堅持聽課,,抓住向優(yōu)秀教師學習的機會,提高自己的教科研能力,。

4、多媒體在教學中的運用,,豐富教育教學情勢,,以適應教育教學發(fā)展的要求。

5,、通過調(diào)查問卷的情勢了解學生的內(nèi)心世界,,掌控學生的認知特點,排除老師與低齡學生的代溝,。根據(jù)學生的認知特點展開教育教學活動,。

6、極參加學校教科研活動,,主動承當研究課,,虛心學習,刻苦研究教材,,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,勤于筆耕,努力提高自己的教科研水平,。

(二),、加強實踐,積存體會,。

a)主動上研究課,,主動請同事,、領(lǐng)導、教研員來聽課,、評課,以盡快提高教學水平,。

b)我班的孩子的.特點,,對學校提倡的自主合作探究的學習方式進行教學實踐。

c)每周進行總結(jié)及深入的反思,??偨Y(jié)體會,查找不足,,針對查擺出的問題對教育教學進行修整,。

d)針對我班學生的個性差異,,尋覓個性與共性的結(jié)合點,,實現(xiàn)教育教學的整體化與個性化,。

(三)、發(fā)揮特點,,建立自己的教育教學風格,。

1、作為中文專業(yè)的教師,,培養(yǎng)班級學生對文學的愛好,,形成良好學習慣氛,,提高學生的文學素養(yǎng),。

2、利用自身優(yōu)勢,,加強雙語教學實踐,,培養(yǎng)學生英漢語口語交際的能力。生命的價值在于永無止境的尋求,,我要在尋求中奮進,,在尋求中發(fā)展,在尋求中超出,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 4

一,、前言

在今天這個人才競爭的時代,,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,,職業(yè)生命是有限的,,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費,。作為當代的大學生,,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,,百戰(zhàn)不殆”,,在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯,。

一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進行的,。要審視自己、認識自己,、了解自己,,做好自我評估,包括自己的興趣,、特長,、性格、學識,、技能,、智商、情商,、思維方式等,。即要弄清我想干什么、我能干什么,、我應該干什么,、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己,。

二,、自我評價

1、個人性格:屬于內(nèi)向的一面的,,不過在熟人面前就外向的,。有時候只要有什么活動,大概都會看到我參加,內(nèi)向時,,可以讓人忽略我的存在,。

2、個人興趣:喜歡打乒乓球和羽毛球,,喜歡看書,,喜歡一個人散步,喜歡寫東西等,。

3,、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,,有有錯必改的正氣,,最重要的是我有一顆忠誠的心。還喜歡運動的,。

4,、個人學識:本科專業(yè)生

5、個人志向:我想當一名出色的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人員,。雖然說在這方面有點困難但我也會努力的朝自己的目標靠近的,。雖說現(xiàn)在在這方面現(xiàn)在我們還不是很懂,但通過幾年的學習我們會超越的,,在這方面創(chuàng)新就是對我們最大的吸引力,。

三、對專業(yè)的認識

專業(yè)背景:

行業(yè)現(xiàn)狀我國已形成了基本齊全的物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)體系,,部分領(lǐng)域已形成一定市場規(guī)模,,網(wǎng)絡(luò)通信相關(guān)技術(shù)和產(chǎn)業(yè)支持能力與國外差距相對較小,傳感器,、RFID等感知端制造產(chǎn)業(yè)、高端軟件和集成服務(wù)與國外差距相對較大,。儀器儀表,、嵌入式系統(tǒng)、軟件與集成服務(wù)等產(chǎn)業(yè)雖已有較大規(guī)模,,但真正與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的設(shè)備和服務(wù)尚在起步,。

在物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,我國物聯(lián)網(wǎng)M2M網(wǎng)絡(luò)服務(wù)保持高速增長勢頭,,目前M2M終端數(shù)已超過1000萬,,年均增長率超過80%,應用領(lǐng)域覆蓋公共安全,、城市管理,、能源環(huán)保、交通運輸、公共事業(yè),、農(nóng)業(yè)服務(wù),、醫(yī)療衛(wèi)生、教育文化,、旅游等多個領(lǐng)域,,未來幾年仍將保持快速發(fā)展,預計“十二五”期間將突破億級,。

在物聯(lián)網(wǎng)應用基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,,雖然不是所有云計算產(chǎn)業(yè)都可納入物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)范疇,但云計算是物聯(lián)網(wǎng)應用基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)業(yè)中的重要組成部分,,物聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模應用也將大大推動云計算服務(wù)發(fā)展,。

在物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)信息處理與數(shù)據(jù)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,信息處理與數(shù)據(jù)分析的關(guān)鍵技術(shù)主要是數(shù)據(jù)庫與商業(yè)智能,。我國數(shù)據(jù)庫產(chǎn)業(yè)非常薄弱,,知名企業(yè)只有三四家,只占國內(nèi)市場10%左右的份額,。

在物聯(lián)網(wǎng)應用服務(wù)業(yè)領(lǐng)域,,整體上我國物聯(lián)網(wǎng)應用服務(wù)業(yè)尚未成形,已有物聯(lián)網(wǎng)應用大多是各行業(yè)或企業(yè)的內(nèi)部化服務(wù),,未形成社會化,、商業(yè)化的服務(wù)業(yè),外部化的物聯(lián)網(wǎng)應用服務(wù)業(yè)還需一個較長時期的市場培育,,并需突破成本,、安全、行業(yè)壁壘等一系列制約,。

1,、專業(yè)課程:C語言程序設(shè)計,Linux系統(tǒng)使用,,物聯(lián)網(wǎng)概論,,實驗平臺體系結(jié)構(gòu),短距離無線通信技術(shù)與簡單無線網(wǎng)絡(luò),,物聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)及多網(wǎng)融合,,嵌入式Linux程序設(shè)計基礎(chǔ)嵌入式Linux程序設(shè)計提高,嵌入式項目開發(fā)實例,。

2,、專業(yè)就業(yè)方向:新媒體與信息網(wǎng)絡(luò),建筑節(jié)能技術(shù)與工程,,納米材料與技術(shù),,傳感網(wǎng)技術(shù),,水聲工程,新能源科學與工程,,海洋資源開發(fā)技術(shù),。

四、對就業(yè)環(huán)境的分析

物聯(lián)網(wǎng)是繼計算機,、互聯(lián)網(wǎng)和移動通信之后的又一次信息產(chǎn)業(yè)的革命性發(fā)展,,目前被正式列為國家重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一。物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈長,、涉及多個產(chǎn)業(yè)群的特點,,其應用范圍幾乎覆蓋了各行各業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)是教育部允許高校增設(shè)新專業(yè)后,,高校申請最多的學校,,這也說明了國家對物聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的重視和人才培養(yǎng)的迫切性。

本專業(yè)培養(yǎng)能夠系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)理論,、方法和技能,,具備通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、傳感技術(shù)等信息領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)知識的高級工程技術(shù)人才,。據(jù)測算,物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)大20倍以上,,而物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域需要的人才每年也將在百萬人的量級,。傳感網(wǎng)技術(shù);傳感網(wǎng)技術(shù),主要由傳感器,、通訊網(wǎng)絡(luò)和信息處理系統(tǒng)三部分構(gòu)成,,具有實時數(shù)據(jù)采集、監(jiān)督控制等功能,。憑借這種技術(shù),,通過網(wǎng)絡(luò)實時監(jiān)控各種環(huán)境、設(shè)施及內(nèi)部運行機理等成為可能,。舉個例子:手機,、電腦等設(shè)備可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢地圖、天氣等資料,,前提是這些資料必須已經(jīng)存在于你所訪問的服務(wù)器上。而傳感網(wǎng)不同,,如果你身處火災現(xiàn)場,,傳感技術(shù)會通過周圍已經(jīng)布好的傳感器,根據(jù)現(xiàn)場實際情況為你制定出一條最佳逃生路線,。借助傳感技術(shù),,消防員也不必挨個房間尋找被困的人,從而能更高效地滅火。

傳感網(wǎng)涉及城市公共安全,、公共衛(wèi)生,、安全生產(chǎn)、智能交通,、智能家居,、環(huán)境監(jiān)控等領(lǐng)域。國內(nèi)從事傳感網(wǎng)應用的大企業(yè)目前為數(shù)不多,,小企業(yè)則呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭,。水聲工程以國防領(lǐng)域為主要研究背景,涉及聲學,、水聲學,、信號處理、測試技術(shù)等多種學科的基礎(chǔ)理論和技術(shù),。人才眾多,,就業(yè)前景比較光明,就業(yè)面寬,。在未來迅速發(fā)展的聲學領(lǐng)域中,,具有較強的競爭能力和發(fā)展前景。

在船舶,、兵器,、核能、航空,、航天,、民航、交通運輸,、民用動力,、環(huán)境工程等領(lǐng)域相關(guān)的高等院校、科研院所,、企事業(yè)單位和部隊有著廣闊的就業(yè)前景,。

新能源科學與工程主要學習新能源的種類和特點、利用的`方式和方法,、應用的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢,。具體內(nèi)容涉及太陽能、風能,、生物質(zhì)能,、核電能、化石能源,。

該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,,可以在核能,、風能、太陽能和生物質(zhì)能等系能源和技能減排領(lǐng)域的企事業(yè)單位,、高等院校和政府部門從事技術(shù)開發(fā),、工程設(shè)計、新能源科學教育與研究,、新能源管理等相關(guān)工作,。

海洋資源開發(fā)技術(shù)新設(shè)立的海洋資源開發(fā)技術(shù)專業(yè)內(nèi)容包括:海洋水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、海洋油氣開發(fā)技術(shù),、海底采礦技術(shù),、海水淡化技術(shù)、海洋能開發(fā)技術(shù),、海洋旅游資源開發(fā)技術(shù),,海洋生物、化學,、藥物資源開發(fā)技術(shù),。由此可見,這個新專業(yè)的綜合性非常強,,它涉及的內(nèi)容似乎是將以往的海洋科學,、海洋漁業(yè)科學與技術(shù)、海洋藥學等諸多學科整合到一起,。

海洋開發(fā)與利用成為世界各國未來經(jīng)濟發(fā)展的重要領(lǐng)域,,搶占海洋經(jīng)濟發(fā)展的制高點,擺脫核心技術(shù)受制于人的尷尬局面,,成為關(guān)系國計民生的大戰(zhàn)略,。開發(fā)海洋對工程技術(shù)有高度的依賴性。遼闊的海洋和豐富的海洋資源,,無疑為海洋工程技術(shù)(其中又以海洋資源開發(fā)技術(shù)為主導)發(fā)揮作用提供了一個大舞臺,。

新媒體與信息網(wǎng)絡(luò)新媒體的出現(xiàn),不僅改變了過去的信息生產(chǎn)機制,,同時也引起了新聞傳播教育的革命,。開設(shè)新媒體專業(yè)的高校,不再把培養(yǎng)記者作為新聞傳播專業(yè)的主要方向,,而是培養(yǎng)一種泛媒體人才,,寬口徑、復合型新聞傳播人才成為教學改革的主攻方向,。

本專業(yè)培養(yǎng)適應傳統(tǒng)媒體機構(gòu),、政府機關(guān)、事業(yè)單位,、公司等團體組織急需的寬口徑,、復合型信息傳播人才。本專業(yè)既能從事信息傳播時代內(nèi)容方面的深度,、綜合,、跨學科的信息傳播工作,同時也能在新聞傳播技術(shù)方面從事設(shè)計,、制作等方面的傳播技術(shù)類工作,。建筑節(jié)能技術(shù)與工程建筑節(jié)能是我國重點提倡的,節(jié)能工作作為利國利民,,減少能源消耗,、增加能源利用率的重要問題,在國外已經(jīng)嚴格實施了相關(guān)規(guī)定,,所以節(jié)能技術(shù)與工程在今后的發(fā)展中會占到一個很重要的比重,。本專業(yè)培養(yǎng)具備建筑節(jié)能基礎(chǔ)理論、建筑物理環(huán)境,、建筑環(huán)境工程等方面的知識,,具有建筑節(jié)能設(shè)計、舒適性建筑環(huán)境工程設(shè)計,、建筑能效評價等能力的高端綜合人才,。

本專業(yè)能在政府管理部門、科學研究機構(gòu),、設(shè)計院,、咨詢公司、建筑工程公司,、物業(yè)及能源管理,、建筑節(jié)能設(shè)備及產(chǎn)品制造生產(chǎn)企業(yè)等單位從事建筑節(jié)能的研究、設(shè)計,、施工,、運行、監(jiān)測與管理工作,。

納米材料與技術(shù)納米技術(shù),、信息技術(shù)及生物技術(shù)將成為世紀社會經(jīng)濟發(fā)展的三大支柱。納米科技的興起,,對我國提出了嚴峻的挑戰(zhàn),,同時也為我國實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供了難得的機遇納米材料是納米科技的基礎(chǔ),功能納米材料是納米材料科學中最富有活力的領(lǐng)域,,它對信息,、生物、能源,、環(huán)境,、宇航等高科技領(lǐng)域,,將產(chǎn)生深遠的影響并具有廣闊的應用前景。

隨著納米材料和納米技術(shù)基礎(chǔ)研究的深入和實用化進程的發(fā)展,,特別是納米技術(shù)與環(huán)境保護和環(huán)境治理進一步有機結(jié)合,,許多環(huán)保難將會得到解決。在充分享受納米技術(shù)給人類帶來的潔凈環(huán)境外,,這個技術(shù)也將成為熱門

五,、我的目標

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,,漫無目標的地隨風漂蕩,。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標,。目標會使你胸懷遠大的抱負,,目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣,目標會使理想中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一,。正如空氣對于生命一樣,,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),,所以樹立一個目標很重要,。

在走向成功的過程中,不妨指導學生明確大目標和小目標的關(guān)系,,按照實施的步驟排列起來依次完成,,這樣可以做得更快更好。

1,、近期目標

物聯(lián)的相關(guān)學科,,我都要認真學習,將專業(yè)所需的知識都收獲囊中,。同時,,我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,,開闊自己的視野,。還有,我要增加自己的人脈,,搞好人際關(guān)系,。

我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,,計算機過級,,參加各種能增強自己能力的活動,同時還要在大學期間積累社會經(jīng)驗。

2,、長期目標

在社會工作中積累經(jīng)驗,,增長自己在課本無法學到的實踐知識,結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新,。在工作之余,,我還要學習各方面的知識,提高自己的能力,,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng),。

六,、達到目標的計劃

1、在大學期間學好各科專業(yè)知識,,掌握與物聯(lián)有關(guān)的基本知識,。積極復習英語,努力在大二第一學期就通過三級,。在大二通過四級,。計算機過級考試也是我不能錯過的,我要在大三之前就要通過計算機一,、二級,。

寒暑假時,我會到社會上進行短期的工作,,在工作期間,,我會學習如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導打交道學會如何在集體中表現(xiàn)自我,,而又不受到排斥,,積累社會經(jīng)驗。

2,、畢業(yè)之后

工作之路:畢業(yè)后,,找到與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的專業(yè)工作積累經(jīng)驗。下班之后,,我會繼續(xù)學習專業(yè)知識,,讓自己的知識更加全面。努力工作,,這樣才會讓領(lǐng)導注意到我,,博取提升的機會。積極請教前輩,,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,,然后結(jié)合自己的知識,創(chuàng)出自己的品牌,。

建立良好的交際網(wǎng),,同事聚餐,,公司舉辦的活動,我都盡量參加,。

七,、結(jié)束總結(jié)

社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,,但我還是不會放棄,。然而,適當?shù)?,適時的調(diào)整是免不了的,,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應社會的新變化,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 5

前言:轉(zhuǎn)眼間,,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十載,但我到底是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的未來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫,。但這一次管理學作業(yè),人生規(guī)劃,,給了我一次喚醒自我的機會,,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,,所以我們要時刻準備著,,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規(guī)劃,。但鑒于本人能力和眼光有限,,此文主要對本人大學四年本科階段以職業(yè)為目標導向進行規(guī)劃。

一,、自我分析

1,、性格方面:外向開朗,為人坦率,,對人和善,,樂于助人;愛開玩笑,遇事樂觀,有責任心,,做事也有毅力,,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,,并且一向?qū)ψ约焊邩藴室?。但是缺點也較為明顯,缺乏耐心,,不夠細心,,且有時候太追求完美,太過感性,,不懂得控制自己的情緒;遇事不夠沉穩(wěn);眼光有時短窄,,從而造成有時心懷放不開。

2,、興趣方面:喜歡流行音樂,喜歡體育,,喜歡去關(guān)注世界動態(tài),、周邊動態(tài)。

3,、能力方面:因為生活中喜歡與人交流,,并且在學生會工作過一年,有了較強的與人交流和合作的能力,。我是理工科學生,,有較強的邏輯思維能力以及學習領(lǐng)悟能力;從小就能夠獨立生活,但由于從小到大沒碰到太大的挫折,,所以承受挫折的能力不夠,。

二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè),,我自己也比較喜歡這個專業(yè),,所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景,。選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,,二是就業(yè)高工資,,三是高就業(yè)。

IT產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍,。IT人才是我國四大緊缺性人才之一,、未來十年,我國電子商務(wù)人才、游戲開發(fā)人才,、移動通信人才,、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺,。我國軟件人才總量不足,,結(jié)構(gòu)也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右,。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日,、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。

總之,,IT行業(yè)還是具有良好的就業(yè)前景,。

三、理想職業(yè)

我的職業(yè)目標是網(wǎng)絡(luò)工程師,,下面將是對這個職業(yè)的詳細分析,。

網(wǎng)絡(luò)工程師

1)、選擇路徑

根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位,,我選擇讀完本科后直接工作。

2),、選擇理由

內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)

1.對計算機專業(yè)熱愛,,尤其是網(wǎng)絡(luò)方向;

2.大三的專業(yè)方向?qū)⑦x擇網(wǎng)絡(luò)方向;

3.學習新知識和邏輯思維能力強;

4.合作交流和責任心較強;

5.開發(fā)實踐能力鍛煉中漸成。

弱勢因素(W)

1.耐心和細心不夠;

2.遇事過于感性,,不穩(wěn)定;

3.未曾實踐,,經(jīng)驗不足

外部環(huán)境因素機會因素(O)威脅因素(T)

1.現(xiàn)在社會還是需要大批的計算機高級人才尤其是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,國內(nèi)發(fā)展形勢一片大好;

2.所讀專業(yè)為省名牌專業(yè),,在外有較好的社會聲譽社會關(guān)系簡單,,人際關(guān)系網(wǎng)薄弱;

3.市場逐漸趨于飽和,大量需要的只是真正高技術(shù)的IT人才,。

SWOT總結(jié):網(wǎng)絡(luò)開發(fā)能力可以鍛煉而逐漸變強,,興趣將成為我的導師。另外需要注意“情商”的發(fā)展,,健全的心智是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),。市場逐漸面向高端人才和社會人際關(guān)系的發(fā)展將成為我突破的重點。

四,、未來大學三年規(guī)劃

提到未來三年的職業(yè)規(guī)劃那就是本科階段的計劃,,初步想了下我的本科階段大致有這些計劃:

1,、課程學習目標:認真學習各科科目,掌握基礎(chǔ)知識,,夯實理論基礎(chǔ),,精學專業(yè)知識,英語過四六級!為自己的就業(yè)增加砝碼,。及時與老師溝通,,多聽取老師的意見與建議!學習注重效率,今日事盡量今日畢!

2,、實現(xiàn)該目標的措施:認真學習專業(yè)知識,,在熟練掌握的基礎(chǔ)上刻苦鉆研,多讀一些關(guān)于世界前沿科技創(chuàng)新期刊,、多讀一些有興趣的專業(yè)知識刊物,,開拓視野!

3、社會實踐志愿服務(wù)目標:培養(yǎng)強烈的社會責任感,,有強烈的服務(wù)社會奉獻社會的意識!實現(xiàn)該目標的措施:積極參加學校及校志愿者協(xié)會組織的公益活動,,從身邊小事做起!

4、體能目標:有一個健康強壯的體魄,,能夠承擔一定程度的體力勞動!實現(xiàn)該目標的措施:每周抽出一定時間進行體育鍛煉,,比如打羽毛球,跑步等等,。

5、培養(yǎng)自己的課外興趣,,特別在笛簫聲樂這方面可以多培養(yǎng),,爭取使之成為自己的一門特長,同時幫助自己陶冶性情,,調(diào)節(jié)心情,。

6、交際目標:見到別人能主動打招呼,,在公共場合說話不再緊張,,能處理好人際關(guān)系。實現(xiàn)該目標的措施:見到同學職業(yè)規(guī)劃如何寫和老師主動打招呼,,多參加演講類的集體活動,。

7、政治思想和道德素養(yǎng)目標:在今后的社會生活中能夠客觀全面地處理事情,,樹立正確的世界觀,,人生觀和價值觀,加強自我的法律道德意識,,學會用法律手段維護自己和他人的`合法權(quán)利,,尊重老師和同學,,孝敬長輩和父母,為社會奉獻一份愛心!實現(xiàn)該目標的措施:積極認真學習科學文化知識,,認真學習馬克思主義哲學理論和法律基礎(chǔ)知識,,從身邊的小事做起,幫助他人,,關(guān)愛同學和朋友!

8,、學會做人的道理在今后的大學生活中,清楚地認識自己,,客觀全面的評價自己,,學習他人的優(yōu)點,逐步改善自己的缺點,,在待人處世之中不斷完善自己,,反省自己,從而樹立正確的人生觀和價值觀,,積極適應社會,,有自己處理事情的原則。在大學生活中,,尋找一些有正義感和愛心的好朋友,,并主動去交往,真誠待友,,不為一些小事而斤斤計較,,團結(jié)友愛職業(yè)規(guī)劃書互助,互相批評和贊揚,,以寬容的態(tài)度對待朋友間的事,,從而建立深厚友誼,擴大自己的朋友圈,。

9,、爭取參加老師的科研項目,培養(yǎng)科研素養(yǎng)(開發(fā)能力,、合作能力),,藉此機會提高自身項目開發(fā)的技術(shù),爭取在大四上半個學年能把技術(shù)“打?qū)?rdquo;;

10,、在大四下半個學年計劃做一份真正意義上的與專業(yè)有關(guān)的實習,,最好是去與專業(yè)有關(guān)的研發(fā)公司;

結(jié)語:

我始終相信機會是留給有準備的人的,做什么事情之前一定要有個準備,,必須時刻都準備著,。所以早早的去制定自己的職業(yè)計劃這是非常有必要的。而去做職業(yè)計劃就必須了解自我,、從事的行業(yè)等情況,。我現(xiàn)在是一名計算機專業(yè)大二的學生了,,但在此次作業(yè)之前對自我對未來想得很少。如今我也快走至大學的半程了,,而最終我是要走出校門,,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去干什么,,讓我對以后的就業(yè)方向有了一個更加清晰的了解,,從而朝著目標更加高效地區(qū)實現(xiàn),避免走彎路,。感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會,。

自我分析階段

1、興趣分析

合乎興趣地工作才是事業(yè),,唯有將自己所長以及所地興趣與工作相結(jié)合,,做一個最好地搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠都會努力地工作,。如何才是對自己地工作感興趣呢?在網(wǎng)上對我地興趣進行了分析:具有比較多地興趣,,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,,做自己喜歡地事,。

2、性格分析

人與人之間是有很大地區(qū)別地,,有地人樂意干事務(wù)性地工作,,而有地人對信息加工與處理非常擅長,還有地人熱衷于人與人之間地溝通和交流,。這就是人地性格偏好所起地作用,。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。做了MBTI自測題之后,,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,,即:外向?qū)嵏懈星檎J知型。我是一個比較活潑,、開朗地男孩,。喜歡憑自己地感覺做事,比較重感情,,喜歡與人溝通,,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我,。

3,、能力分析

我地動手能力比較強,,不怕苦,不怕累,,做事堅持到底,。比較喜歡動腦,經(jīng)過認真地思考來解決問題,,能夠接受別人對我地批評和建議,。

4、優(yōu)缺點分析

優(yōu)點:做事認真仔細,,關(guān)心他人,,有恒心,人品端正,,有上進心

缺點:驕傲自滿,,信誓旦旦,過于關(guān)心他人

職業(yè)分析階段

1,、職業(yè)生涯規(guī)劃地重要性

在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后,,才認識到職業(yè)規(guī)劃地重要性,職業(yè)規(guī)劃就是我們對人生地規(guī)劃,,這將伴隨著我們地一生,,擁有成功地職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美地人生。因此,,職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要地意義,。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我地潛能,增強個人地實力;職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展地目地性與計劃性,,提升成功地機會;職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭地能力,。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村地一個男孩,,父母都在縣城里做成生意,,由于我家有三姐弟,我是最小地一個,,姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了,,家里雖然不富裕,但是一家人過得很開心,。家里人都很支持我,,希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生,但是我想畢業(yè)后找工作,,了解一下到底自己喜歡什么,。

3、學校環(huán)境分析

讀初中地時候,,自己就獨立生活,,沒有人在身邊管我,,還有當時周圍地環(huán)境不好,就整天跟著朋友,、同學混,,打架,賭博等等,。但是后來清楚這樣下去將會沒有出路,,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調(diào)了,,不想和以前地那些混混接觸,,三年地高中生活使得我想變了一個人似地。變得那么地自以為是,,心高氣傲地,,然后考上了大學。但是進入大學卻十分地迷茫,,不知道到底以后做什么,,自己喜歡什么?

4、社會環(huán)境分析

我地家鄉(xiāng)在貴州,,它是一個十分貧窮落后地地方,,各方面都比不上東部沿海地方。這里需要建設(shè),,需要大量地大學生,,并且給我們提供了很好地自由發(fā)展地機會,但是還是不想回家鄉(xiāng)工作,,那里太落后了

目標確定階段

1,、短期地職業(yè)目標(20xx年-20xx年)

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)地工作,,獲我自己喜歡地職業(yè),,跟同事,老板學習經(jīng)驗,,虛心地向他們學習,。對工作認真,多學習點,。通過五年地學習,有點資本完成我地短期目標,。

2,、中期地職業(yè)目標(20xx年-20xx年)

在有了穩(wěn)定地工作,有了一些經(jīng)驗之后,,并且在這幾年有了一些積蓄,,于是我想獨立出來創(chuàng)業(yè),,開自己地公司,自己當老板,。通過十年地努力,,把自己公司地業(yè)務(wù)做大,將公司做強,。

3,、長期地職業(yè)目標(20xx年)

自己成為老板之后,會不斷地學習新地知識,,使自己更加地充實,,用科學地管理方法來管理自己地公司,更別人多加交流,,將公司做得更好,。

職業(yè)計劃實施

1、教育為先

“學無止境,,”“活到老,,學到老”等。在現(xiàn)在地社會,,競爭太殘酷了,,沒有知識是不行地,我們必須不斷學習,,充實自己,,讓自己做一個對社會有用地人。過英語四級和六級,,加強專業(yè)和非專業(yè)地學習,。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學校期間,,經(jīng)常和老師,、同學多交流、討論,,從而在交流中學到一些對我們有用地知識,。在暑假地時候參加實習,更加地了解工作和社會,,并向他們學習,。

畢業(yè)之后,步入社會,,我們地經(jīng)驗畢竟很少,,要向人家學習。經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,,搞一些活動,,增加友誼。

3,、實踐鍛煉

在學校地期間,,多參加一些社會工作,通過這些活動,,可以增加自己地膽量,,和口頭表達能力。還能結(jié)交到很多朋友,,為今后打下基礎(chǔ),。在學校期間多參加一些有關(guān)職業(yè)方面地講座和培訓,讓自己對職業(yè)有更深地了解和認識,,為自己選擇一個自己喜歡地職業(yè)做好準備,。養(yǎng)成良好地鍛煉、飲食,、生活習慣,,也是十分重要地。我要有充分地時間鍛煉身體,。俗話說:“身體是革命地本錢”,。身體不好,什么也干不成,。

還有在平時要注重自己地言行,,不要讓自己地言行損害了自己地形象,好地言行是個人地精神面貌和個人素質(zhì)地修養(yǎng)地體現(xiàn),。在假期做一些兼職,,提高自己地社會經(jīng)驗,學會與人相處之道,。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告 6

俗話說得好,,天生我材必有用,每個人都有攀登上成功頂峰的可能,,但勝利卻永遠只向強者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志…..

為了更好的利用大學的光陰,清楚地認識自己的優(yōu)缺點,,適合什么職業(yè)的發(fā)展,,特制定本計劃,。首先,下面是自我認識部分:

一,、基本情況:

自己的興趣愛好有軍事、人文歷史,、科學,、自然、旅游(較廣泛)自己的性格特點:內(nèi),、向并兼,,對事物偏于理性認識

自己的優(yōu)點:

1、自認為是有理想,、有思想,、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,,態(tài)度端正,,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,,取他人之長補己之短,。

2、本人有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,,對人真誠和藹,、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,,重視實踐與探索,。

自己的缺點:

1、口才欠佳,,交際面小,。

2、信賴隨和,,計劃性弱,。

3、做事方式欠靈活,。

自我總結(jié):職業(yè)心理學的研究表明,,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認為,,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,,很有必要;根據(jù)“卡特爾16種人格因素測驗”結(jié)果如下:(得分越高越好)

樂群性:8分偏于外向

穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定

影響性:7分好強

聰慧性:6分較好

活潑性:5分比較輕松,活潑

規(guī)范性:3分權(quán)宜靈活,,計劃性弱

敢為性:9分善于冒險

情感性:6分易于幻想

懷疑性:3分易于相處

想象性:5分現(xiàn)實型

世故性:6分精明

憂慮性:6分煩惱

變革性:5分自由

獨立性:6分偏于獨立

自律性:7分自律謹嚴

緊張性:4分偏于心平氣和

顯然,,任何的測評結(jié)果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的`“職業(yè)定位,,個人風格特點”有了全面的認識,,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

二,、在校期間規(guī)劃如下:

現(xiàn)已是大二時期,,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,,樹立個人的職業(yè)目標,,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過pro-e和CAD高級資格考證,,英語能力繼續(xù)加強,,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員,。

一. 思想道德方面:樹立正確的人生觀,,價值觀,奮斗觀,,堅持正確的人生價值取向.

二.科學技術(shù)方面:認真學習專業(yè)技能,,同時,充分利用校內(nèi)圖書館,,書城與網(wǎng)絡(luò)信息,,開拓視野,擴展知識范圍,,嘗試專業(yè)設(shè)計方面的實踐.三.文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外文體活動,,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,,展示個人能力.

四.技能培訓方面:雖然通過了英語(B級)與CAD中級資格證書的考試,,但仍達不到目標,我決定下學期參加pro –e資格證書的考試并力爭通過.

五.學業(yè)方面:提高自身素質(zhì),,保證學習質(zhì)量,,學習時應注意,聽課,,復習與綜合分析對比,,知識累積不僅要博,更應做到專.本學期的任務(wù)或許會增加壓力,,因此,,要找準自己的定位,調(diào)整好心態(tài),,打好基礎(chǔ)知識,,為更深層次的學習做好準備.

六.求職方面:主要內(nèi)容,,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,,搜集相關(guān)公司信息,,參加校內(nèi)外招聘活動.三、職業(yè)定位

根據(jù)個人的性格與興趣,,適合的職業(yè)類型有:機械技術(shù)員,,建筑景觀類,實驗技師….. ,,我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,,動手能力強,,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向.經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,,如:技術(shù)員,,自我認可能力強.計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效.然而,,往往有計劃趕不上變化的時候,,不僅要及時面對,分析問題,,更要有解決的辦法.每個人心中都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、抱負,。

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