小伙伴們?cè)跁鴮懣偨Y(jié)的過(guò)程中,,絕對(duì)要注意用詞恰當(dāng),,總結(jié)在書寫的時(shí)候,職場(chǎng)人了解有哪些值得強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)嗎,,下面是小編為您分享的2022幼兒園消防演練總結(jié)報(bào)告范文,感謝您的參閱,。
消防演練總結(jié)1
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力,20xx.3.11下午三點(diǎn),,幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),,演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域,。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全,、有序,?;顒?dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成,。
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,,各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序;責(zé)任明確,,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2,、演練前一天下午,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),,告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求,,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3,、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),,懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力,。
通過(guò)演練,,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),,增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力,。此次演練全員參加,,達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng),,全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),,同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),,做到警鐘長(zhǎng)鳴,,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。
消防演練總結(jié)2
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,,XX年11月9日下午14:10時(shí),我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中,,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,,歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全、有序,。
這次演練活動(dòng)的成功,,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,,各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,,確保演練萬(wàn)無(wú)一失,。
3,、11月9日下午13:50時(shí),,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,,為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。
4,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長(zhǎng)一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,,各班主任隨后也吹起哨聲,,鳴響火警警報(bào)信號(hào),,參加演練人員各就各位,,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘,,做到了快速,、安全,、有序。
5,、演練結(jié)束后,趙園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),,各班按指定的返回路線,,安全有序地返回教室,。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育,。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,通過(guò)這次演練活動(dòng),,也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防演練總結(jié)3
為了增強(qiáng)我園全體師幼在緊急情況下的應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力,,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,,提高全體師生的安全防范逃生,、自救、互救意識(shí),,20xx年3月2日上午9:00,我園組織全園師幼進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過(guò)程中,,教師沉著冷靜,,指揮若定,,孩子們臨危不懼,迅捷有序,,演練取得圓滿成功。現(xiàn)就疏散演練活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一,、演練活動(dòng)組織到位,,確保消防演練活動(dòng)落到實(shí)處
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,幼兒園成立了由園長(zhǎng)米艷冰為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開(kāi)全園教師會(huì)議,,部署演練工作。會(huì)上,,米園長(zhǎng)要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,,增強(qiáng)安全防范意識(shí),,以及危機(jī)意識(shí),,抓住這次演練機(jī)會(huì),在幼兒中進(jìn)行安全教育,,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,,一定要注意活動(dòng)本身的安全,,保障措施一定要到位,,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二,、制定消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂
幼兒園認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間,、路線,、內(nèi)容,、對(duì)象作了具體的說(shuō)明,演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對(duì)各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工,。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,,要求班主任教育幼兒,,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),。聽(tīng)到警報(bào)后,,全園師幼須服從指揮,,聽(tīng)從命令,快速,、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,,互相擁擠推搡,,不得重返教室,、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,,幫助其一起迅速逃離危險(xiǎn)地,。
三,、活動(dòng)秩序井然,演練效果良好
幼兒園通過(guò)廣播下達(dá)警報(bào),上課教師組織幼兒有秩序地迅速撤離,。到達(dá)指定位置后,各班老師馬上清點(diǎn)人數(shù),,向現(xiàn)場(chǎng)指揮匯報(bào),。
這次活動(dòng)全部師幼從活動(dòng)室撤離到目的地用時(shí)4分56秒,。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張,、激烈,又有條不紊,。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,,也是幼兒園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練,。再次落實(shí)了我園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,,更進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí),,增進(jìn)師幼之間的患難真情,,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。
四、存在的問(wèn)題
有少部分老師和幼兒由于已知是演練,,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識(shí)不強(qiáng),,特別是大班的孩子對(duì)于捂口鼻等措施還視同游戲,,演練不夠到位,,認(rèn)真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
消防演練總結(jié)4
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力,,20xx年11月11日上午10:00,,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng),。演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區(qū)域,,歷時(shí)兩分零七秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全,、有序,。
這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的,。
1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,,安全主任為副指揮,李秀偉,、鄭高福、林凱麗,、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序;責(zé)任明確,,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則,。
2,、演練前,,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求,、明白演練責(zé)任,,并做好演練宣傳,,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3,、11月11日上午10:00,,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,,各工作人員到位,各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,,為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。
4,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著消防警報(bào)聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報(bào)信號(hào),,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分零七秒,,做到了快速、安全,、有序
5、演練結(jié)束后,,彭園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),各班按指定的返回路線,,安全有序地返回教室,。返回教室后,,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),,對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。
消防演練總結(jié)5
為了進(jìn)一步強(qiáng)化我園師生消防安全教育,,提高防范自救能力,,針對(duì)幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)情況下,讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線,,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序,,迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散,。確保全園幼兒的生命安全,。我園在20xx年11月9日下午3點(diǎn),舉行了一次消防演練疏散活動(dòng),。
首先,,幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì),園長(zhǎng)布局了整個(gè)活動(dòng)方案,。教職工明確活動(dòng)目的,細(xì)化活動(dòng)程序和分工,,記錄注意事項(xiàng),。
警報(bào)一響,,小朋友聽(tīng)從老師的指揮,一個(gè)接一個(gè)排隊(duì),,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,,彎下腰,,手扶樓梯的欄桿,,不吵不鬧,,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的后操場(chǎng),。
然后,,按照事先安排好的滅火程序,,消防隊(duì)的叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程,。
演練結(jié)束后,各班都做了活動(dòng)總結(jié),。通過(guò)幼兒積極的參與演練,,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時(shí),撥打了119的號(hào)碼和相關(guān)的知識(shí),。
這次活動(dòng),,不僅讓他們學(xué)會(huì)了火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會(huì)在他們幼小的心靈中,,留下了深刻的印象,,使他們?cè)谝院蟮纳钪校茏龅教巵y不驚,,沉著應(yīng)對(duì),。
演習(xí)中,,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,密切配合,。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,,演練活動(dòng)取得了圓滿成功!
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