學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

2022年新疆支教教師經(jīng)歷心得體會(huì)范文一

從寒假前的支教培訓(xùn)開始,，我們就已經(jīng)開始為此次新疆支教活動(dòng)在做精心的準(zhǔn)備，最后終于在2月26日下午六點(diǎn)在丁老師的帶領(lǐng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的歡送下,，我們從天水師院出發(fā),。一路上懷著無比激動(dòng)的心情，帶著對(duì)美麗新疆的期待,，經(jīng)歷了整整四十個(gè)小時(shí)的車程,，我們終于順利地到達(dá)美麗的新疆——烏魯木齊了!

記得下火車之后，我們又乘著大壩車,，來到了美麗的吉木薩爾縣教育局,，他們很熱情地接待了我們，并為我們舉行了熱烈歡迎儀式!然后,，便是孫書記帶領(lǐng)我們來到了期待中的老臺(tái)鄉(xiāng)小學(xué)!張校長,，李主任，沙塔爾主任很熱情地接待了我們!這里要比我們想象中的好得多,，不論是宿舍條件,，還是教學(xué)設(shè)施，師資力量等都挺不錯(cuò)的!

接著，便開始了我們?cè)诶吓_(tái)鄉(xiāng)小學(xué)的支教生活,。印象中的每天都是忙忙碌碌的,，大家先是忙著一起做飯，忙著備課,，忙著上課,，各種忙……

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間過去了,。我也從中體會(huì)到了其中的快樂與感動(dòng),。這里的老師們都很熱情，孩子們都很可愛,，很天真……忘不了這一個(gè)月以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們生活上的關(guān)心與關(guān)懷,，忘不了指導(dǎo)老師對(duì)我的教學(xué)上的指導(dǎo)，心中的感動(dòng)滿滿的!然而,，這才體會(huì)到要成為一名合格的英語老師真的還需要不斷地努力,。

當(dāng)我第一次從劉老師手中那么正式地接到工作時(shí)，心中的`那份緊張感,，是前所未有啊!感覺一下子責(zé)任降臨到我身上,，當(dāng)我第一次登上講臺(tái)，很緊張地上完了第一堂課,，感覺孩子們都很配合,。只是自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有點(diǎn)缺乏，感覺自己駕馭課堂的能力還是比較欠缺,，課堂組織管理能力還是比較欠缺,，而且，課堂時(shí)間把我不太好!

短短的一個(gè)月的時(shí)間,，從我的支教生活中體會(huì)到的很多很多,，感受也很深很深!感覺自己要成為一名合格的英語老師，還需要不斷地努力!

2022年新疆支教教師經(jīng)歷心得體會(huì)范文二

我還記得剛下火車的那一刻：新疆干凈的夜空里稀疏的掛著幾顆星星,，月亮半圓著臉,，昏黃的路燈照著站牌上的字“哈密南站”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都忘記了旅途上的辛苦,，興奮地討論起來,。當(dāng)?shù)氐睦蠋熀茉绫阍谲囌镜群颍瑹崆榈囊覀冏狭碎_往駐地的汽車,。簡(jiǎn)單的休息調(diào)整之后,，我們終于領(lǐng)到了支教任務(wù)。在緊張和興奮地心態(tài)下,，正式開始了支教的工作,。

我和另外三個(gè)同學(xué)一起被分到了二堡一小。初到二堡一小的時(shí)候,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了它新修建的教學(xué)樓籠罩在暖暖的晨光里,，像世外桃源一樣。因?yàn)闀r(shí)間還早,，學(xué)生來的并不多,，校園里一塵不染，安靜的像還未睡醒一般,。幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫著,，卻也不覺得擾了這樣美好的早晨。

二堡一小的老師們個(gè)個(gè)淳樸熱情,，我們才進(jìn)辦公室,，他們就一位一位的向我們介紹了起來，并主動(dòng)和我們交接工作,。在這過程中我了解到,，二堡一小是個(gè)民漢合辦學(xué)校。學(xué)校有約一小半的學(xué)生是少數(shù)民族學(xué)生,。學(xué)校每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,，一、五年級(jí)還各有一個(gè)雙語班(民族班),。我接到的工作是負(fù)責(zé)教1—4年級(jí)的新疆地方課,，1、2年級(jí)的音樂課,，3—4年級(jí)的英語課以及學(xué)前班的游戲課,。

誠實(shí)的說，對(duì)于我分到的工作,，我面臨很大的困難,。首先課程樣式多，備課壓力很大,，其次新疆地方課和音樂課都與我的專業(yè)關(guān)聯(lián)性不大,，難度更大。學(xué)前班則全部是少數(shù)民族學(xué)生,，他們只會(huì)說簡(jiǎn)單的漢語,，對(duì)老師的口令也不能完全聽懂。面對(duì)這么多的困難,，我想到的只有沮喪和抱怨,。正當(dāng)我掙扎著想要找校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的時(shí)候，一個(gè)小女生進(jìn)辦公室對(duì)我說“老師,，我們班這節(jié)音樂課,，沒有老師。”原來，二堡一小的老師大都是一人承擔(dān)多學(xué)科的教學(xué)工作的,。實(shí)在緊張的情況下,，學(xué)生們將有可能有課卻沒有老師。小女生的話在我腦海里一直揮散不去,，她的一聲老師更讓我深刻的感受到,，我來這里支教，那么,，我就應(yīng)當(dāng)擔(dān)起老師的責(zé)任,，像當(dāng)?shù)氐睦蠋熞粯右笞约骸Ｓ谑?，我接下了所有的工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，惡補(bǔ)新疆地方知識(shí),，決心一定要擔(dān)得起這份責(zé)任,。

由于老師緊缺，接到工作的第二天我便走上了講臺(tái),。站在學(xué)生面前,，我表面平靜，內(nèi)心卻緊張的跳動(dòng)著,。一天下來,，終于感覺習(xí)慣也熟悉了講臺(tái)上的感覺。學(xué)生們有的安靜懂事,，有的活潑好動(dòng),，都可愛極了。在升旗儀式上,，我看著他們一雙雙清澈好奇的眼睛,，竟不自覺的被感動(dòng)了。他們?cè)谏顥l件如此艱苦的環(huán)境里成長,，他們有些背負(fù)著全家?guī)状说南Ｍ麃碜x書,，他們不息的奮斗著——就像大漠里的胡楊林，從不曾放棄為生存而努力,。

看著這樣可愛的孩子們,，我更堅(jiān)定了自己的決心：我應(yīng)當(dāng)要盡自己所能幫助他們，像一名真正的人名教師一樣,，做助他們向上攀爬的梯子,，為他們的成功鋪路!

2022年新疆支教教師經(jīng)歷心得體會(huì)范文三

我們?yōu)榱诉@次實(shí)習(xí)支教，準(zhǔn)備了好長時(shí)間,，對(duì)于喀什,，我們滿是期待,，新疆支教心得體會(huì)。三月份我們坐火車到了喀什,，這的確是一塊美麗而神奇的地方,，一踏上這片土地，我們就開始了實(shí)習(xí)支教生活,，接我們的是__鄉(xiāng)中學(xué)的一位老師,，車子從市區(qū)一直開到鄉(xiāng)下,，一路上滿是南疆風(fēng)情,，回想實(shí)習(xí)支教這一路，我們有許多收獲,。

一,、第一個(gè)月的生活

我們剛到一個(gè)陌生的地方，要面對(duì)許多東西,，首先熟悉周圍的人和工作,，我們到的那天晚上就有兩個(gè)值班老師來看我們。天很冷,，爐子生著火,，校長很關(guān)心我們，有時(shí)來宿舍看望我們,，第二天指導(dǎo)老師和兩個(gè)老師安排我們的食宿,，聯(lián)系了鄉(xiāng)鎮(zhèn)府，但那里的人住滿了,。王蕾老師是我們的指導(dǎo)老師,，給了我們很多幫助，也教給我們很多,，她帶九年級(jí)的兩個(gè)班,，我聽了幾次課，校長安排我?guī)Ь拍昙?jí)三班的漢語課,，我們一直呆在學(xué)校,，校長在開晨會(huì)的時(shí)候把我們介紹給大家，在大家的掌聲中,，我們的支教生活正式開始了,，學(xué)校有60多名老師，600多名學(xué)生,，周一的時(shí)候有升國旗的儀式,，我們站在教師隊(duì)伍中，向國旗宣誓,，我們是光榮的人民教師……看著國旗,，我們倍感親切,，我們是中華兒女，生活在同一片土地上,，高舉同一面國旗,，學(xué)校的老師都很好，每天開會(huì),，我們也參加,，這是我們?cè)趯W(xué)校生活的一部分，有時(shí)幫辦公室寫材料,，整理文件,，每天的生活很忙碌而又充實(shí)，我們被安排在漢語教研室,，辦公室有王蕾老師,，她在這工作了五年，李偉老師,，他在這工作了三年,，王艷峰老師和周婷婷老師比我們晚來一個(gè)月，他們是喀什教育局分配下來的,，辦公室有點(diǎn)小,，我們每天在辦公室備課，改作業(yè),，交流教學(xué)心得,，我一下課就喜歡說一說班里的情況，學(xué)生有時(shí)也來辦公室找老師問問題,，李偉老師的學(xué)生基礎(chǔ)最好,，作業(yè)和問題也最多，有時(shí)我也給他的學(xué)生講解問題,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)府離學(xué)校很近,，下午放學(xué)，我們經(jīng)常去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府看看,，那里可以上網(wǎng),，而且是網(wǎng)速比較快，有時(shí)還能踢踢足球……第一個(gè)月的生活滿是新奇,，最大的感受是溝通障礙,，語言的不理解讓我們知道這里需要漢語教師。

二,、那是一群可愛的孩子

我?guī)У氖蔷拍昙?jí)三班的漢語課,，我的指導(dǎo)老師帶九年級(jí)二班的漢語課，九年級(jí)還有四五兩個(gè)班,，我的班有56名學(xué)生,，年齡在15歲左右,，家都住在學(xué)校周圍，每天下午放學(xué),，他們卻要回家,，每周我有8節(jié)課，只講一個(gè)單元的內(nèi)容,，九年級(jí)三班有點(diǎn)不好帶,，學(xué)生的基礎(chǔ)不怎么好，上課的時(shí)候,，只有前幾排的學(xué)生愿意聽講,，記得又一次王蕾老師聽我的課，我被學(xué)生趕下講臺(tái),，她讓我聽聽王蕾老師的課,，她講的很好,，一直覺得他們?cè)卩l(xiāng)下教書的漢族老師很偉大,，是他們改變著一個(gè)個(gè)學(xué)生的命運(yùn)，帶給他們新的氣息,，讓他們了解到另一個(gè)世界,，南疆很落后，很偏僻,，這是一個(gè)不曾被了解的角落,，離開前的那一段時(shí)間，他們都在準(zhǔn)備中考,，我與他們閑聊,，我想了解他們的生活，他們也經(jīng)常問老師,，你的房子在哪?就是指你的家鄉(xiāng)在哪,，他們會(huì)問，那里漂亮嗎?有新疆漂亮嗎?學(xué)生很關(guān)心他們的老師,，__鄉(xiāng)有好多杏樹,，又一次，我剛下樓,，海熱尼沙古麗和古麗杰米拉拿來一袋洗好的杏子給我,，這兩個(gè)姑娘很可愛，有次上課,，米仁沙姑從書包里拿出一大袋子杏子,，剛給他們上課那段時(shí)間，他們老是給我搗亂,，上課都有打架的,，作為老師的我,，面對(duì)這樣的一群活潑好動(dòng)的學(xué)生，只能以心換心,，你對(duì)他們好,，他們肯定能感受到，人心換人心,，漸漸的學(xué)生不怎么鬧騰了,，教學(xué)進(jìn)度也正常進(jìn)行，大部分學(xué)生都很聽話,，記得有一次上完課,，我問一個(gè)學(xué)生為什么不認(rèn)真聽課，她說老師,，你站在那一邊,，不看我們，我們不聽,，你該站在中間,，我當(dāng)時(shí)很驚訝，我也知道了許多學(xué)生是很愛學(xué)習(xí)的,，第二天,，我就改變了一下，盡量站在講臺(tái)中間面對(duì)全體學(xué)生,，讓他們知道老師在乎他們每一個(gè)人,，并且準(zhǔn)備了畫筆和畫紙帶給茹克婭艾孜木，交給她一個(gè)任務(wù),，這既是獎(jiǎng)勵(lì)也是鼓勵(lì),，茹克婭艾孜木和古麗杰米拉等幾個(gè)人都報(bào)考疏勒縣一中。海熱尼薩古麗也是很好的學(xué)生,，只是基礎(chǔ)不怎么好,，但很愛學(xué)習(xí)，她的姐姐在廣東打工,，有一次她下課問我：老師,，我們?cè)趺磳W(xué)好漢語呢?好幾個(gè)學(xué)生就好奇的圍著我，他們雖然很頑皮,，但都是很愛學(xué)習(xí)的,。我統(tǒng)計(jì)了一下，米仁沙姑報(bào)考喀什六中,，有好幾個(gè)人報(bào)考疏勒一中,，古再麗努爾和努爾古再麗報(bào)考喀什師范學(xué)校，將來準(zhǔn)備當(dāng)體育老師,，她們是同桌,，體育都很好,，參加縣里的運(yùn)動(dòng)會(huì)都取得了名次……每一個(gè)學(xué)生都有他的故事，喀什實(shí)習(xí)支教的幾個(gè)月有你們的陪伴,，很有意義,。

三、那些感受

超越民族和語言的是對(duì)祖國的情感,。我們共同生活在這塊土地上,，這就是我們的生活，每天我們都與他人打交道,，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的生活,，為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)。從那一張張充滿希望的臉上,，我們看到了新疆的希望,，看到了各民族和-諧相處，共同建設(shè)美好家園的情景,。給這段經(jīng)歷一個(gè)甜美的回憶就是與學(xué)生的一次次交流,，從他們的表情和言語中，我知道了他們的淳樸和善良,。我知道了學(xué)校日常工作是怎樣開展,。作為學(xué)校的一名教師,，我們肩負(fù)的責(zé)任,，每一天對(duì)于我們來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們要教好學(xué)生,，要讓他們明白在學(xué)校之外,，在課本之外，在知識(shí)之外,，還有一個(gè)美妙的世界,。九年級(jí)是畢業(yè)班，他們可能要面對(duì)社會(huì),，走出校園,，我相信他們?cè)谛@之外可以學(xué)到更多。我希望他們有明辨是非的能力,，能分辨真和善,、假和丑，學(xué)校不僅重視學(xué)生知識(shí)的積累,，更應(yīng)重視學(xué)生的情感教育,，讓他們認(rèn)識(shí)世界，而不是描繪世界的那些知識(shí),。作為準(zhǔn)人民教師,，我們需要做的是告訴學(xué)生怎樣去發(fā)現(xiàn),，怎樣去思考。離開學(xué)校,，他們面對(duì)的將是整個(gè)世界,。對(duì)于我自己，我也明白了教學(xué)相長的意義,，從學(xué)生那里我也學(xué)到了很多,，相信他們會(huì)有一個(gè)陽光燦爛的未來。

2022年新疆支教教師經(jīng)歷心得體會(huì)范文四

在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第六師105團(tuán)學(xué)校和111社區(qū)學(xué)校支教期間所見,、所感,、所經(jīng)歷的一切還時(shí)不時(shí)以夢(mèng)境的形式出現(xiàn)。永遠(yuǎn)懷念那段漸漸遠(yuǎn)去的日子……

說起新疆,，是李白筆下那“明月出天山,，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里,，吹度玉門關(guān)”的遼闊蒼茫,，雄渾磅礴，是戍邊將士們?cè)鹿庀聛辛⑦b望故園時(shí),，浩浩長風(fēng)掠過幾萬里中原國土,，橫度玉門關(guān)而來的所向披靡。

說起新疆,，是“天山南北好牧場(chǎng),，瓜果飄香牛羊壯”肥美愜意，是大口喝酒大塊吃肉的豪氣灑脫,，是大眼姑娘的翩翩舞蹈的風(fēng)姿綽約,，是一種滿含期盼的熱切希望。

說起新疆,，是讓人為之動(dòng)容的晉疆情深,，教育同行。

得知要參加教育局組織的援疆支教活動(dòng),，內(nèi)心油然而生的是抑制不住的興奮和激動(dòng),，終于有機(jī)會(huì)走到祖國的大西北地區(qū)，終于可以領(lǐng)略夢(mèng)想中那片美麗的風(fēng)土人情,，同時(shí)也有淡淡的隱憂,，面對(duì)陌生環(huán)境我們知道自己必須要拿出十二分的精彩帶給這個(gè)美麗的地方，自己必須竭盡全力做好自己,。

經(jīng)過四小時(shí)的空中飛行,，落地烏魯木齊時(shí)，頭頂藍(lán)藍(lán)的天，最喜歡這離得很近的天空,，團(tuán)團(tuán)簇簇柔軟的云悠閑自在的掛在碧空,，就好像拿了放大鏡一樣，有種分分鐘可以觸手可及的錯(cuò)覺,。明明都是北半球的天空,，但因?yàn)榫S度、海拔和云層的差異,，這里的藍(lán)天不再那么害羞,，變得更加親近。

轉(zhuǎn)乘依維柯,，司機(jī)師傅黝黑的臉龐,，深深淺淺的皺紋，分明是歲月輾轉(zhuǎn)而成的歌,，時(shí)光在這流逝里或燦爛如花,，或心酸浪漫。這份滄桑就像我們生命中的老屋裝滿了回憶和心酸,，讓人充滿遐想,。

有些地方，還沒走,，就開始想要挽留,。

新疆就是這樣一個(gè)地方，這里的一切都與我們以前所熟悉的不同,，也漸漸明白師傅口中所說不遠(yuǎn)的距離不遠(yuǎn),，少則五六十，多則上百公里,，甚至需要幾個(gè)小時(shí)的車程,。這里的馬路上永遠(yuǎn)都能揚(yáng)起塵土，路邊偶爾幾戶人家,，矮矮的屋子上特別的配色大膽地超乎想象，愛琴海的藍(lán)與白,、布達(dá)佩斯大飯店的經(jīng)典粉色,、不愿意穿在身上的芥末黃等各種奇異搭配在這里都顯得與眾不同。這里有一種骨子里的熱情和浪漫,。

放眼望這荒蕪的原野,，剩下大片戈壁灘的蒼茫。這時(shí)候,，眼下的新疆,，也便靜靜地躺在那里，書寫著西域這片土地千年的滄桑;連綿的天山，橫亙東西;蒼翠的胡楊林點(diǎn)綴在廣袤的大漠上,，書寫著活著千年不死,，死了千年不倒，倒下千年不朽的神話;郁蔥的左公柳在風(fēng)中飄揚(yáng),，仿佛在向遠(yuǎn)方的客人招手致敬;孩子們淳樸燦爛的笑容,，時(shí)常在腦海中浮現(xiàn)。我們的心,，也在這空曠廣袤的大地上自由馳騁,，心花怒放。

老師們一到學(xué)校,，立即投入緊張的工作中,，積極與105團(tuán)場(chǎng)、111社區(qū)學(xué)校各族學(xué)科教師進(jìn)行辦學(xué)交流,。

我們爭(zhēng)取時(shí)間提高效率盡快融入當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境和工作環(huán)境,，即使要克服來自氣候、時(shí)差和飲食上的諸多問題,，干燥上火,，偶爾失眠，生物鐘很難調(diào)整,，飲食不習(xí)慣等諸多不適,，但來自當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛如汩汩清泉濕潤了干燥的氣候，如融融陽光溫暖了每個(gè)人的心,。

我們盡快和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層尤其是教務(wù)部門對(duì)接好,，和教研組對(duì)接好，和備課組對(duì)接好,，和所教班級(jí)班主任對(duì)接好,，對(duì)有效順利開展工作提供幫助?？焖偈煜さ厍?、校情、學(xué)情,，用心備課上課,，參與自習(xí)輔導(dǎo)，與當(dāng)?shù)厝罕姾蛶熒然ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí),，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,。

我們想辦法將工作做出特色，用真誠的態(tài)度,，贏得當(dāng)?shù)貙W(xué)校的尊重和認(rèn)可,，深受孩子們的喜歡,。

2022年新疆支教教師經(jīng)歷心得體會(huì)范文五

去新疆支邊兩年，去之前,，我是個(gè)默默無聞的老師,，回來后——剛回來沒有多久——仍然是個(gè)默默無聞的老師，依然在中學(xué)做教師,，從初一開始教起,，就像他兩年來并不曾離開過一步，那些風(fēng)沙磨礪的日子似乎在他轉(zhuǎn)身之際就消失了,，留下的只是比從前粗糙了的肌膚和更加無語的沉默——了響應(yīng)黨中央西部大開發(fā)教育對(duì)口支援的偉大號(hào)召,，2002年8月，我放棄了濱州博興優(yōu)越的工作條件,，帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托,，帶著父老鄉(xiāng)親的厚望，懷著為祖國邊疆教育事業(yè)獻(xiàn)身的決心,，來到了祖國的西部邊陲——新疆伊犁,。在那里的兩年時(shí)間內(nèi)，我用自己辛勤的汗水,，實(shí)現(xiàn)著自己的奮斗目標(biāo),。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)無疑,，新疆是個(gè)自然環(huán)境優(yōu)美的好地方，但是,，由于種種原因,，這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，甚至可以說非常落后,，經(jīng)濟(jì)的落后直接導(dǎo)致教育的落后,。

因此，選擇到新疆援教,，就等于選擇了坎坷和困難,，就等于選擇了吃苦和受累。對(duì)此,，我已經(jīng)在心理上做好了準(zhǔn)備,，正如臨行前領(lǐng)導(dǎo)們所說的：多民族地區(qū)情況非常復(fù)雜，在那里工作,，必須靠自己成熟的政治素質(zhì)，過硬的業(yè)務(wù)水平和高尚的道德風(fēng)范,，才能贏得當(dāng)?shù)厝罕姷男湃?，工作才能做好。這就需要大家不斷地努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自己的素質(zhì),。為了不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,，為了不讓家鄉(xiāng)人民失望，人還沒到新疆,，我就沒日沒夜的認(rèn)真研究起了國家的民族政策,、宗教法規(guī)，民族歷史,、宗教歷史,，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，為使自己在最短的時(shí)間內(nèi)融合到新疆人民當(dāng)中,，爭(zhēng)取早日成為他們中心貼心的一員做著準(zhǔn)備,。另一方面，我馬不停蹄地走訪有經(jīng)驗(yàn)的老教師,，向他們吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并且將自己近二十年來摸索出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都整理出來，記錄到小本子上,。此外,，我又跑到書店自費(fèi)買來大量教育教學(xué)書籍、材料,，潛心研究,，認(rèn)真鉆研，深入思考,，從理論和實(shí)踐上做著充分的入疆準(zhǔn)備,。通過緊張的學(xué)習(xí)和總結(jié)，我的業(yè)務(wù)水平有了突飛猛進(jìn)的提高,，業(yè)務(wù)素質(zhì)也大大地加強(qiáng)了,。這在我以后的工作中起了非常重要的作用，使我能夠如魚得水,。在新疆條件最艱苦的特克斯縣二中,，我能夠做出一番成績(jī)，與自己不斷努力學(xué)習(xí),，積累經(jīng)驗(yàn),，提高自身素質(zhì)是分不開的。二,、腳踏實(shí)地,，教書育人1、迅速了解情況,，及時(shí)進(jìn)入角色盡管在臨行前已經(jīng)做好了吃苦的打算,，可是,，進(jìn)入新疆之后，我還是有些茫然不知所措了,。面對(duì)著巍峨的雪山,，遼闊的戈壁灘，茫茫的大草原,，潔白的羊群,，奔馳的俊馬，我那興奮的心情漸漸冷卻,。在這塊美麗的熱土上,，生長的并不是富饒，而是讓人心痛的貧窮和落后,。由于地廣人稀,，交通不便，許多地區(qū),，尤其是邊遠(yuǎn)的民族地區(qū),，與內(nèi)地簡(jiǎn)直不能同日而語。我所在的特克斯二中,，位于天山北麓的特克斯大草原上,，屬于新疆最偏遠(yuǎn)的縣區(qū)之一，那里氣候的嚴(yán)寒是我根本沒有想到的,。

學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、辦學(xué)條件,、師資力量,、教學(xué)管理等方面的落后，更是讓我吃驚,。困難明顯比想象中要大的多,，怎么辦呢?在困難面前，我沒有退縮,，而是采取了積極的態(tài)度,。我用最短的時(shí)間，迅速地摸清了這個(gè)貧困縣的教育現(xiàn)狀,，及時(shí)地調(diào)整好自己的心態(tài),，進(jìn)入了角色。特克斯縣共有人口14多萬,，其中漢民族人口5萬,，其他民族人口9萬。該縣以農(nóng)牧業(yè)為主,，經(jīng)濟(jì)相當(dāng)不發(fā)達(dá),，全縣年財(cái)政收入僅僅有1000多萬元,，每年剛性支出就高達(dá)5000萬元,，其80%靠國家財(cái)政撥款,，是伊犁地區(qū)最貧困的縣。該縣共有哈,、維,、蒙、柯,、漢等五處完全中學(xué),，其中我所在的二中是特克斯縣唯一的一所用漢語教學(xué)的完全中學(xué)，全校師生不足2000人,，卻有包括漢族在內(nèi)的13個(gè)民族的學(xué)生在校就讀,，少數(shù)民族學(xué)生占全校總?cè)藬?shù)的30%以上,，而且呈明顯的遞增趨勢(shì),。由于該縣經(jīng)濟(jì)的不發(fā)達(dá)，導(dǎo)致對(duì)教育的投資非常少,。因此,，教師流失的情況時(shí)有發(fā)生，并且日益嚴(yán)重,，教育水平與其他學(xué)校相比,，有著明顯的差距，而且出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象,。許多教師的教學(xué)水平急需提高,。在這樣的情況下，學(xué)生的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)可想而知了,。由于少數(shù)民族學(xué)生數(shù)目逐年增加,，也導(dǎo)致了學(xué)生之間的基礎(chǔ)水平差別越來越大，甚至有的少數(shù)民族學(xué)生連漢語都說不流利,，漢字也寫不好,，最基本的漢字和常用的漢字不認(rèn)識(shí)。這樣一來就造成了老師授課時(shí)的困難,，從而也導(dǎo)致了老師不安心工作的狀況,。了解了這些情況之后，我的心里有底了,。2,、踏踏實(shí)實(shí)教書，全心全意育人情況了解透了,，接下來的工作就是腳踏實(shí)地,，一個(gè)一個(gè)的解決困難了,。第一學(xué)期學(xué)校安排我?guī)Ц呷齼蓚€(gè)畢業(yè)班和高二一個(gè)班的化學(xué)課。

剛一接到任務(wù)的時(shí)候,，正趕上高三年級(jí)搞單元測(cè)試,。成績(jī)下來之后，我立刻傻了眼：高三·二班學(xué)生70名,，及格的只有3人!最高分是67分!全班平均成績(jī)?yōu)?7分!高三·一班情況稍微好一點(diǎn),，學(xué)生62名，及格7人,，平均分46分,。這是我教學(xué)近十年來見到的最差的成績(jī)。而那里本地的老師卻說,，這兩個(gè)班的成績(jī)雖然不是很好,，但與其他班相比，還是不錯(cuò)的!聽著本地老師的介紹,，看到那一排鮮紅的分?jǐn)?shù),，我在感到驚訝的同時(shí)，也深深地感受到了肩上擔(dān)子的沉重,。晚上躺在異地的宿舍里,，我的眼前交替出現(xiàn)著原單位那些孩子和特克斯二中那些孩子的面孔，他們都是一樣活潑可愛的祖國的花朵呀,，他們應(yīng)該享受到同等的教育權(quán)利啊,。是什么造成這樣巨大的差別呢?有歷史的原因，有現(xiàn)實(shí)的原因,，也有地理位置的原因,。新疆的教育和內(nèi)地的教育有著很大的差別，首先是社會(huì)對(duì)教育的不夠重視,，對(duì)學(xué)校,、對(duì)教師存在著這樣那樣的偏見和誤解造成的，他們認(rèn)為教育投入是一種經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。其次,，這里長期自給自足的自然經(jīng)濟(jì)和外界缺少聯(lián)系和溝通，人民的生活仍然處于相對(duì)落后和封閉的狀態(tài),，從而導(dǎo)致其觀念陳舊,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)持漠不關(guān)心的態(tài)度。

這樣一來,，學(xué)生的學(xué)習(xí)沒有任何壓力和動(dòng)力,，完全放任自流。再加上民族之間的差異性，要想提高教育教學(xué)質(zhì)量,，談何容易!但是,，我想，既然來了,，就要盡自己最大的力量去做,。于是，我開始利用課余時(shí)間和課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生們聽演講報(bào)告,，跟學(xué)生個(gè)別談心,、交流，給他們講科學(xué)家的故事,，討論科學(xué)與人類的關(guān)系，給他們講述外面世界的精彩,，告訴他們落后的主要原因在于教育的落后,，使他們?cè)谒枷肷舷扰c內(nèi)地學(xué)生接軌，樹立起遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),，認(rèn)識(shí)到文化知識(shí)的重要性和必要性,。然后，我開始從最基本的課堂常規(guī)抓起,，以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為切入點(diǎn),，嚴(yán)格要求，把學(xué)生上課時(shí)的坐,、立,、起、行以及如何回答問題等等內(nèi)容做了嚴(yán)格的規(guī)定,，改變了他們?cè)瓉淼膽猩⒑途Σ患械葔牧?xí)慣,，使他們?cè)跇O短的時(shí)間內(nèi)做到了課前有準(zhǔn)備，上課有精神,，聽課能專心,，思考會(huì)用心，回答問題條理清楚等,。幾個(gè)星期之后,，學(xué)生們就形成了良好的上課習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，精神面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,。學(xué)生的思想和精神面貌煥然一新了,，我初步嘗到了成功的喜悅。但是我沒有滿足于現(xiàn)狀,，又開始思考如何進(jìn)一步提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī),。根據(jù)本地學(xué)生的狀況，我在反復(fù)研究教育教學(xué)理論,，鉆研教學(xué)方法的同時(shí),，大膽地進(jìn)行了教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)工作,。

我根據(jù)素質(zhì)教育的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,，探索出了一條適合特克斯學(xué)生的新教學(xué)路子：低起點(diǎn),、小循環(huán)、多反饋,、高要求,。根據(jù)這一思路，我在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計(jì)教案,，研究安排好典型、適合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的實(shí)例,、練習(xí),、習(xí)題，并反復(fù)推敲改進(jìn)的方法,，大膽的實(shí)踐,，努力在課堂上保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,，在提高學(xué)生的能力和成績(jī)上下功夫,，使不同層次的學(xué)生都能有所發(fā)展，有所進(jìn)步,。一學(xué)期下來,，我所到的三個(gè)班物理成績(jī)明顯提高，高三·二班平均成績(jī)由原來的46分提高到66分,，高三·一班的物理成績(jī)由原來的27分提高到61分,，高二·五班的物理成績(jī)由原來的34分提高到了62分，列同年級(jí)第一,。第二學(xué)期,、第三學(xué)期、第四學(xué)期,，我所教的那三個(gè)班,，始終保持著同年級(jí)第一的成績(jī)。中考結(jié)束后,，返回成績(jī)?nèi)匀皇侨５谝幻?。我用?shí)踐證實(shí)了這條思路的可行性。2001年11月,，該教學(xué)思路做為經(jīng)驗(yàn)在伊犁哈薩克自治州的教師培訓(xùn)中做了推廣,，同時(shí)也在特克斯縣得到推行。三、愛崗敬業(yè),，奉獻(xiàn)青春2001年3月,，學(xué)校成立了教學(xué)研究室，特克斯縣教育局任命我為二中教研室主任,，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)研究工作,。學(xué)校教研室成立伊始，幾乎沒有任何教研條件,，困難再一次擺在了我的面前,。一切從零開始，對(duì)在教學(xué)上已經(jīng)摸索出一套行之有效的方法的我來說,，不能不說是一個(gè)新的挑戰(zhàn),。加上一周十四節(jié)課的教學(xué)任務(wù)，要想再坐下來潛心研究教育教學(xué)理論,，幾乎做不到了,。

于是，我就化整為零,，將時(shí)間一塊一塊切割開來，利用一切可以利用的時(shí)間記錄,、摘抄,、總結(jié)，聽課,、講課,、評(píng)課。一天下來,，往往已經(jīng)是腰酸背痛,，兩腿抽筋，到了精疲力竭的地步,。但是,，我沒有退縮，我選擇了拼命往前沖的做法,，每天都要工作到深夜,，編寫材料，安排活動(dòng),，批改作業(yè),。兩年來，我編寫的《關(guān)于說課》,、《怎樣上好一堂課》,、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的討論》等材料成為全縣教師必備的教學(xué)材料，我撰寫的《低起點(diǎn),、小循環(huán),、多反饋、高要求》,、《課堂教學(xué)效率要素分析》《化學(xué)課堂教學(xué)模式》等多篇論文獲得了巨大的成功,。除了把先進(jìn)的教學(xué)理念源源不斷地輸送給特克斯的老師們之外，我還積極推行課堂教學(xué)改革實(shí)踐,。從2002年9月到12月,，我先后組織教師進(jìn)行了三輪聽課。通過聽,、評(píng)課活動(dòng),，使新、老教師們的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了很好的交流,，達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。我還組織進(jìn)行了學(xué)校骨干教師的獻(xiàn)課活動(dòng)，和全校教師達(dá)標(biāo)活動(dòng),，每人講一節(jié)觀摩課,，然后評(píng)選出教學(xué)能手。本次活動(dòng),，參與的人數(shù)達(dá)650人次,，評(píng)出講課能手11人。2002年8月到2003年元旦,，教研室又組織教師把說課,、集體備課納入教師的日常工作之中，由學(xué)科組聽說課——評(píng)說課——集體備課——再講觀摩課的活動(dòng),，充分發(fā)揮集體的力量,，運(yùn)用大家的智慧，形成了良好的教研氛圍,，提高了老師們的授課水平,。這次活動(dòng)共有640人參加，平均每人達(dá)9次之多,。參與講課,、評(píng)課的人達(dá)到610人次，平均每人8次,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)大會(huì)上說：這樣的教研活動(dòng)在本校還是第一次,。在積極進(jìn)行教學(xué)研究活動(dòng)之余，我還發(fā)現(xiàn),，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的研究與管理也是很關(guān)鍵的,。于是,，我根據(jù)教育部、廳,、自治州教研室關(guān)于高考的《考試說明》一文,，以及3+X考試的理論培訓(xùn)，進(jìn)行了如何上好復(fù)習(xí)課的專題研究,，并進(jìn)行了大規(guī)模的討論,，采取了行之有效的方式和措施，努力使畢業(yè)班的教學(xué),、復(fù)習(xí)適應(yīng)升學(xué)考試的要求,，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量，避免了復(fù)習(xí)課上放羊式的教學(xué),，并總結(jié)印發(fā)了《關(guān)于畢業(yè)班考試前的復(fù)習(xí)意見》一文,，規(guī)范了老師們的復(fù)習(xí)計(jì)劃，使復(fù)習(xí)課有章可循,，有法可依,。我還組織進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的模擬中考、高考考試,，鍛煉了學(xué)生們應(yīng)考的心理素質(zhì),。

2001年的高考中，本科錄取人數(shù)由2002年的11人上升到55人,，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的49%,，2004年又錄取40人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的70%,，實(shí)現(xiàn)了歷史上高考本科錄取的最好記錄。2004年初,，特克斯縣委組織部經(jīng)過細(xì)致的考察,，經(jīng)縣委、縣府公示后,，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。本著建立一個(gè)符合學(xué)校實(shí)際情況的管理機(jī)制和考評(píng)辦法，來充分調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和工作熱情,，發(fā)揮他們主人公的積極性和創(chuàng)造性,，促進(jìn)學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的全面提高，通過廣泛的聽取意見和建議,，反復(fù)討論,，仔細(xì)研究、推敲,，制訂了《特克斯縣二中教職工量化考核實(shí)施細(xì)則》,，規(guī)范了老師們的日常行為,，使學(xué)校的管理逐步走向制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,。此外，我還發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，將自己在原單位時(shí)掌握的先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶到新疆去,，先后在學(xué)校舉行大型觀摩課4節(jié)，公開課18節(jié),，示范課16節(jié),，全校教師90%以上都聽過我的課，跟我探討過教學(xué)上的有關(guān)問題,。在跟老師和學(xué)生的交往過程中,，我自身的能力和水平也得到了很大的提高，為進(jìn)一步搞好教育教學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。四,、促進(jìn)交流，當(dāng)好使者做為一名援教人員,，我深深知道,，單純搞好一個(gè)學(xué)校，并不是什么困難的事情,，我們的使命是促進(jìn)東,、西部的進(jìn)一步交流，為祖國的繁榮富強(qiáng)盡自己綿薄之力,。在三年的支教生活中,，我始終牢記自己的這一使命，積極創(chuàng)造條件,，為建立“手拉手”學(xué)校,，架起教育交流之橋而努力著。我每次從老家回到特克斯,，都要自費(fèi)為那里的老師門帶去大量的書籍,、資料和材料等，此外,，我每次回原單位,，都要搜集大量的學(xué)生復(fù)習(xí)、練習(xí)資料,，先后為特克斯的畢業(yè)班無償提供15套高質(zhì)量的復(fù)習(xí)資料,，并親自牽線搭橋，使特克斯二中的兩位教師有機(jī)會(huì)到百花中學(xué)免費(fèi)學(xué)習(xí)半年,。兩地教育局的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖业呐ο乱膊粩嗟南嗷ソ涣?，共同提高,。五、援疆支教,，無怨無悔“選擇了援疆就選擇了吃苦,，選擇了新疆就選擇了奉獻(xiàn)。”這是臨行前領(lǐng)導(dǎo)們意味深長的話,。三年來,，它成了我的座右銘，無時(shí)無刻不激勵(lì)著我克服重重困難,，圓滿完成祖國交給我的任務(wù),。特克斯的氣候寒冷、干燥,，這對(duì)于一直在沿海長大的我來說,，是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。剛到新疆的時(shí)候,，嘴唇裂口,，鼻子出血，眼睛睜不開,、流淚不止的想象時(shí)有發(fā)生,，弄得我焦頭爛額，痛苦難言,。更有半夜被寒風(fēng)凍醒的情景,，圍被而坐，不僅思念起家鄉(xiāng)的親人,，思念起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)為我孝敬父母,、撫養(yǎng)女兒的妻子。

2003年暑假,，在我即將返回新疆的時(shí)候,，我的女兒突然因嚴(yán)重感冒住進(jìn)了醫(yī)院。面對(duì)生病的幼小孩子和瘦弱的妻子,，我多么想留下來為她們撐起一方晴朗的天空!可是，那遠(yuǎn)在千里之外的一雙雙苛求知識(shí)的眼睛,，讓我怎么也不能滯留在家中,。我為妻子擦干淚水，握著女兒無力的小手,，說：“爸爸明天就要走了,，不能照顧你了，你恨爸爸嗎?”女兒翕動(dòng)著干裂的嘴唇,，艱難地微笑著,。我知道她還不能與我交流,，無法跟我說些什么?？墒?，從她那懂事的眼睛里，我讀出來了依戀和渴望,。我知道她不想讓我走,。她出生的時(shí)候，我就沒能在她和媽媽身邊照顧,，我卻只在暑假的時(shí)候與她相處了三十多天,。面對(duì)幼小的孩子，我除了流淚,，還能說什么呢?在我左右為難的時(shí)候,，瘦弱的妻子隱藏起淚水，堅(jiān)定地對(duì)我說：“你走吧,，她不會(huì)有什么事的,。再說，不是還有我嗎?我會(huì)照顧她的,。”望著善解人意的妻子,，我一個(gè)大男人，都忍不住哭出聲來,。

第二天,，我義無反顧地踏上了返回的路途?；貋砗笠?yàn)楣ぷ魈?，一直沒顧得上給家里打電話。等到工作有了頭緒之后,，我才想起臨走時(shí)病重的女兒不知怎樣了,。我顫抖著手撥通了電話，話筒里傳來妻子有氣無力的濃濃的鼻音,。我吃了一驚,，詳細(xì)詢問之后才知道，女兒病好之后,，沒白沒黑忙活的妻子卻一下子又病倒了,。孩子病了有母親照顧，母親病了誰人來照顧她呢?我辛酸的眼淚再一次順頰而下,。兩年來,，堅(jiān)強(qiáng)的妻子成為我努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。我知道,，我所做出的每一點(diǎn)成績(jī),，無不包含著妻子的淚水和汗水,，正如歌中唱到的：軍功章里，有我的一半,，也有你的一半,。正是因?yàn)橛H人們無私的奉獻(xiàn)，才讓我能夠安心在祖國的邊疆上努力工作,，也正是親人們寬廣的胸懷,，才使我在榮譽(yù)面前選擇工作。2003年9月,，我被推選為伊犁自治州優(yōu)秀援疆教師,，但是為了工作，我把榮譽(yù)讓給了同去援疆的另外一個(gè)同事,。長期堅(jiān)持在高寒地區(qū)工作,，使我患上了腰椎風(fēng)濕病，上樓下樓,，都要忍受巨大的病痛折磨,。有時(shí)候上課實(shí)在無法堅(jiān)持站著上，我就坐在椅子上給同學(xué)們講課,，一節(jié)課下來,，腿腳麻木的往往要學(xué)生們扶起來才能行動(dòng)。即使這樣,，我也從沒請(qǐng)過一天的假,，沒給學(xué)生耽誤過一節(jié)課。我用頑強(qiáng)的毅力克服著一個(gè)又一個(gè)困難,，全身心地投身于西部教育事業(yè),，時(shí)刻以孔繁森同志為榜樣，牢記自己的使命和責(zé)任,。兩年來,，我用我微薄的工資收入共資助困難學(xué)生三十多人，搶救急癥病人四人,，捐款累計(jì)8000多元,，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著援疆教師的風(fēng)范和情操，塑造著山東援疆教師愛崗敬業(yè),，不怕吃苦,，勇于奉獻(xiàn)，獻(xiàn)身教育的新形象,，圓滿地完成了國家交給的支教學(xué)任務(wù)。但是,，我也深深地知道,，我所做的這一切,，對(duì)于艱難的邊疆教育，無疑是杯水車薪,。

我想,，眾人拾柴火焰高，只有大家都來關(guān)心邊疆教育,，都以實(shí)際行動(dòng)為祖國東西部的進(jìn)一步溝通和發(fā)展做出一份努力,，西部教育的輝煌明天就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?支教生活是清苦的，寂寞的,，單調(diào)的,，可是，看看西部那些在貧困線上掙扎的孩子們,，看看西部教育那種舉步維艱的狀況,，聽聽西部地區(qū)做教師的工作一年所得到的微薄收入，我們還有什么可說的嗎?能為西部人民做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)不正是我們這些平凡的人的最大愿望嗎?能夠投身于祖國西部大開發(fā)的隊(duì)伍中,，正是我一生的榮幸啊,。何況，在那些艱苦的日子里,，我自己的閱歷也豐富了不少,，能力提高了許多，對(duì)祖國和人民的感情更深了,，對(duì)教育事業(yè)的赤誠更濃了,。回顧所來徑,，蒼蒼橫翠薇啊,。回顧兩年來的工作歷程,，它是我人生的一個(gè)重要里程碑,。在這兩年中，在兩地領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下,，在兩地同事朋友的幫助下,，我在教學(xué)各方面取得了一些成績(jī)。但是成績(jī)只代表過去,。瞻望未來,，我將繼續(xù)響應(yīng)黨和人民的號(hào)召，將自己有限的生命融入無限的工作當(dāng)中去,，用自己的一腔熱血再次譜寫光輝的教育篇章,。

新疆支教教師心得體會(huì)

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