制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!
初中政治備課組工作計(jì)劃及安排工作任務(wù)篇一
2,、深化思想政治課課堂教學(xué)改革,改變過去強(qiáng)調(diào)接受性的教學(xué)模式,,落實(shí)“先學(xué)后導(dǎo),,當(dāng)堂檢測(cè)”的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生分析問題,,解決問題能力的'教學(xué)新路,。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),,更新教育觀念,,把握教改方向,優(yōu)化課堂教學(xué),。打造高效課堂,重在提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
1、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,加深對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解,,以備課組為單位,加深對(duì)政治新教材的理解,。
2,、健全集體備課,落實(shí)"三定,、三備,、五統(tǒng)一"的措施,明確每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊,,提高備課效率,,努力實(shí)現(xiàn)資源共享。備課組成員加強(qiáng)溝通,,互相聽課,,共同研究,尋找可行的教學(xué)方法.
3,、認(rèn)真參加學(xué)校和各級(jí)教研室組織的各種活動(dòng),,如公開課、示范課,,并認(rèn)真做好備案,,以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過對(duì)公開課的觀摩,、研討,、出謀劃策,上好每一堂課,。
初中政治備課組工作計(jì)劃及安排工作任務(wù)篇二
一.工作重點(diǎn)
1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),,做好新課程培訓(xùn)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),,對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,力求突破課改中的重點(diǎn)與難點(diǎn),。
2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好期中,、期末考試的組織,、閱卷,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作,。
3.抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),,多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,探索新教法,,不斷提高課堂效益,。研究新學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
二.主要活動(dòng)
1.理論學(xué)習(xí),、研究新課程的教法與學(xué)法,。
2.開設(shè)常態(tài)課,及時(shí)評(píng)課,。
3.積極撰寫論文,、教學(xué)反思,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長(zhǎng),。
4.組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng),。
5.積極開展教學(xué)興趣活動(dòng),準(zhǔn)備在4月份舉行初一,、二法律知識(shí)競(jìng)賽,。
6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),利用講學(xué)稿備好課,,上好課,,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改,。
初中政治備課組工作計(jì)劃及安排工作任務(wù)篇三
1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,組織老師參加培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)實(shí)踐中出現(xiàn)的一些問題進(jìn)行研究反思與調(diào)整,,力求突破課改中的.重點(diǎn)與難點(diǎn),。
2.做好期中期末復(fù)習(xí)工作
認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,探討復(fù)習(xí)教學(xué)策略,,做好期中,、期末考試的組織、閱卷,,分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和閱卷分析等有關(guān)工作,。
3.抓教學(xué)常規(guī)
組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),多研究“常態(tài)課”“常規(guī)課”,,探索新教法,,不斷提高課堂效益。研究新學(xué)法,,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式,,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式多元化為研究重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,。
1.理論學(xué)習(xí),、研究新課程的教法與學(xué)法,。
2.開設(shè)常態(tài)課,,及時(shí)評(píng)課。
3.積極撰寫論文,、教學(xué)反思,,逐步加強(qiáng)自身建設(shè)與成長(zhǎng)。
4.組織學(xué)生積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng),。
5.積極開展教學(xué)興趣活動(dòng),,準(zhǔn)備在4月份舉行初一、二法律知識(shí)競(jìng)賽,。
6.加強(qiáng)集體備課建設(shè),,利用講學(xué)稿備好課,上好課,,加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)工作和作業(yè)批改,。
初中政治備課組工作計(jì)劃及安排工作任務(wù)篇四
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一,、想法和目標(biāo)
新學(xué)年,,我校政治備課團(tuán)隊(duì)將在總結(jié)往年專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。整理開發(fā)是未來兩三年的總體思路,今年也有規(guī)劃,。
“整理”,,也就是總結(jié)梳理,經(jīng)過前幾年區(qū),、校,、個(gè)人的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,,我們組每個(gè)老師都有一些自己的感悟和收獲,,消化、梳理,、整合,、內(nèi)化形成自己的`一套東西,是近期的主要工作,。
“發(fā)展”,,也就是繼承和創(chuàng)新,我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步,,但還是要“與時(shí)俱進(jìn)”,。學(xué)習(xí)很重要,但單純的“拿來”并不足以實(shí)現(xiàn)更大的發(fā)展,。在吸收教育前沿思想,、新學(xué)生知識(shí)和他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),建立自己獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格是發(fā)展的重點(diǎn)和目標(biāo),。
組內(nèi)每個(gè)老師都要建立自己的“個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格”,,而不是追求風(fēng)格的一致性,只要能發(fā)展自己的特長(zhǎng),,跟上社會(huì)發(fā)展的需要,,滿足學(xué)生成長(zhǎng)的需要,也是一種提升和創(chuàng)新,。
二,、具體計(jì)劃
1.學(xué)習(xí)水平
(1)根據(jù)各區(qū)市的教研安排,緊密學(xué)習(xí),、討論,、實(shí)踐,用一些理論和方法指導(dǎo)我們的聽力和評(píng)價(jià)活動(dòng),,形成我校的一些教研成果,。
教師通過整理消化,樹立新的教育理念,,探索新的課堂教學(xué)模式,,鼓勵(lì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),反思記錄,,形成論文課件等成果,,鼓勵(lì)走出校門,廣泛學(xué)習(xí),,開闊視野,,探索如何形成自己的“個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格”。
2.措施
(1)遵循學(xué)校的常規(guī)制度,,完成學(xué)校布置的任務(wù),。如:高效開展集體教研和集體備課活動(dòng);為這次考試備課,;成績(jī)分析,;中考分析等日常工作。
根據(jù)學(xué)校要求,,積極組織教研組,、備課組活動(dòng),實(shí)施“——學(xué)習(xí)計(jì)劃指導(dǎo)小組合作”的課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,,通過聽課評(píng)課,、討論、交流,、分享資料等方式,,促進(jìn)教學(xué)工作更加科學(xué)高效。雖然我們起步晚,,“他山之石可以攻玉”,,但結(jié)合自己的總結(jié)和探索,我們努力快速高效地完成這一轉(zhuǎn)型,。
互相傾聽,,互相交流,,規(guī)范聽課和評(píng)課記錄,,使每一項(xiàng)教研活動(dòng)落到實(shí)處。
積極鼓勵(lì)和組織組內(nèi)教師建立教學(xué)檔案,,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,形成案例、論文,、課件,、隨筆等成果,完成教師個(gè)人素質(zhì)和能力的提升,。
初中政治備課組工作計(jì)劃及安排工作任務(wù)篇五
本學(xué)期政治備課組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,,在教務(wù)處和政史地教研組的指導(dǎo)下,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,進(jìn)一步反思課改,、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,切實(shí)抓好備課組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),,營造良好的備課氛圍,使本組教師的教學(xué)工作有效,、穩(wěn)定地開展,。積極實(shí)施素質(zhì)教育,為提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生健全人格而努力,。
1.做好常規(guī)工作。每位教師進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范意識(shí),,備好課,,上好課,批改作業(yè),,輔導(dǎo)學(xué)生,。既教書,又育人,,管好每堂課,。要樹立面向全體學(xué)生的觀點(diǎn),根據(jù)中等生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行教學(xué),,抓兩頭促中間,,落實(shí)有效教學(xué)。嚴(yán)格按課程表上課,,按時(shí)上,、下課,不提前上,、下課,,不遲到,不拖堂,。在備課,、上課環(huán)節(jié)上下功夫。備課要精心,,上課要精要,,杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生。課堂教學(xué)結(jié)束后認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,,全面進(jìn)行反思,,進(jìn)行二次備課,,以提高教學(xué)質(zhì)量。
2.精心備課,。在備課時(shí)既要備教材又要備學(xué)生,,要注重課前的各種準(zhǔn)備,包括七,、八年級(jí)的課件準(zhǔn)備以及九年級(jí)的教學(xué)案等,。課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,努力做到每節(jié)課都有反思,。
3.集體備課,。每個(gè)年級(jí)每周至少要有一次集體備課,使集體備課真正落到實(shí)處,,爭(zhēng)取每次備課都做好記錄,。
4.分年級(jí)備課:
(1)七年級(jí)備課組(備課負(fù)責(zé)人:王xx;協(xié)助:陳xx)----針對(duì)初一學(xué)生實(shí)際,,教師要了解本年級(jí)學(xué)生情況,,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,教師的教學(xué)要逐步尋找合適學(xué)生的教學(xué)方法。積極吸收各兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),,逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),,逐漸適應(yīng)初中生活。
(2)八年級(jí)備課組(備課負(fù)責(zé)人:季xx,;協(xié)助:季xx)----既要抓進(jìn)度,,又要抓落實(shí),既要面向全體學(xué)生,,又要把握學(xué)生個(gè)性差異,。初二是學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢(shì),,落實(shí)課標(biāo)的同時(shí),進(jìn)行德育教育,。
(3)九年級(jí)備課組(備課負(fù)責(zé)人:戴xx,;協(xié)助:徐xx)----要做好教學(xué)計(jì)劃,,抓好教學(xué)進(jìn)度,,爭(zhēng)取在本學(xué)期完成初三全冊(cè)的內(nèi)容,留更多的時(shí)間用于系統(tǒng)的中考復(fù)習(xí),。在抓好進(jìn)度的同時(shí),,要廣泛收集2016年的考試信息,,并培養(yǎng)學(xué)生各種考試的能力,包括審題,、規(guī)范,、速度等。使備課更具有目的性和時(shí)效性,。
5.多聽課,。根據(jù)教務(wù)處要求,老教師每周至少1節(jié),,年輕教師老師每周至少聽2節(jié)課,。老教師要熱心對(duì)青年教師進(jìn)行傳幫帶,青年教師更要抽時(shí)間多聽課,,虛心向老教師學(xué)習(xí),。
初中政治備課組工作計(jì)劃及安排工作任務(wù)篇六
本學(xué)期我組將抓住機(jī)遇,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作思路與工作安排,,開展教研活動(dòng),,加強(qiáng)思想政治教育教學(xué)研究,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,,積極向上的教研組集體,,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科特色。具體計(jì)劃如下:
一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教學(xué)管理各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí),,統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),明確教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,,課堂教學(xué)的效果直接關(guān)系教學(xué)質(zhì)量,。強(qiáng)化中考意識(shí),加強(qiáng)課堂的有效性,,并深刻認(rèn)識(shí)到政治課教學(xué)是德育教育的主陣地的地位,,在教學(xué)中貫徹落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同關(guān)注如何在新課程理念下提高課堂效益,,充分發(fā)揮政治課教學(xué)的功能。
二,、依據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn),,積極推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案課堂建設(shè)??傮w來說,,本期重點(diǎn)是抓備課組備課,注意提高課堂效益抓組內(nèi)公開課、聽課,,促進(jìn)教師教學(xué)水平提高抓課堂促成績(jī)抓教師導(dǎo)學(xué)案編寫,,完善科組資源建設(shè)。
具體有以下幾點(diǎn):
1,、充分利用網(wǎng)絡(luò),,落實(shí)集體備課工作。
各備課組以學(xué)科博客為依托,,加強(qiáng)學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研,,充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行集體備課,并開展豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),,整合學(xué)科組的教學(xué)資源,,從而促進(jìn)交流。要求各備課組堅(jiān)持每周備課,,每課有教案,。每位老師須做到“人手一案”。只有確實(shí)抓好集體備課工作,,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,,從而促進(jìn)教師的發(fā)展。
2,、認(rèn)真落實(shí)聽課制度,,每位老師每學(xué)期教研組內(nèi)聽課不少于20節(jié),并作好聽課記錄和評(píng)課工作,,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。教研組長(zhǎng)要起到帶頭作用,每周爭(zhēng)取聽每個(gè)教師一節(jié)課,,走進(jìn)課堂,,關(guān)注教學(xué)課堂常規(guī)和集體備課執(zhí)行情況,努力使每個(gè)老師達(dá)成“向課堂40分鐘要效益”的意識(shí),。同時(shí),,校外聽課不少于3節(jié),堅(jiān)持“走出去”,,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習(xí),。
3、組織好教學(xué)研究課,、觀摩課,、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。本學(xué)期,,我組教師定單周組內(nèi)開展公開課比賽,積極開展各種教學(xué)模式和方法的研究,探討研究性學(xué)習(xí),。積極參與對(duì)外學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,學(xué)習(xí)借鑒別人的科學(xué)做法,,收集新信息,,做到與時(shí)俱進(jìn),共同提高,。同時(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)工作。通過中青年教師間的相互聽課,、評(píng)課,,促進(jìn)發(fā)展。多創(chuàng)造聽課,、評(píng)課,、上課的機(jī)會(huì)給青年教師,提高教學(xué)研究與實(shí)踐水平,。
4,、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),完善科組資源庫,。
本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì),,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,,組建我組的資源庫,。把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、教案,、論文,、試題、各種素材集中存放在一起,,以供全組教師學(xué)習(xí),、借鑒,以便資源共享,。并充分利用多媒體輔助手段大力提高課堂效率,。
5、抓好初三中考工作,,除了大力提高課堂效益外,,抓好每次模擬考,組內(nèi)老師共同討論,,擬訂試卷,做好評(píng)卷工作,做到以考促教,。
6,、本學(xué)期,我組將根據(jù)教研組建設(shè)各方面內(nèi)容制訂教師考評(píng)細(xì)則,,抓好教師隊(duì)伍建設(shè),,在期末評(píng)選優(yōu)秀組員、技術(shù)能手,。
三,、抓好教學(xué)科研,、突出科組特色。
1,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),,積極學(xué)習(xí)新的教育理念,,向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),,探討在思想政治課教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。鼓勵(lì)教師積極參與科研,、撰寫論文,。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)教學(xué)規(guī)律,,每學(xué)期每個(gè)教師至少撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思,。
2、積極參與校本課程的開發(fā),,努力推進(jìn)學(xué)校課改,,鼓勵(lì)本組成員進(jìn)行校本課程的開發(fā)。
四,、具體工作時(shí)間表
注雙周為市科研活動(dòng)時(shí)間,,以通知為準(zhǔn)開展工作
3周—7周:校教師課堂教學(xué)技能大賽
5周:第一次常規(guī)檢查
6周:市中考備考
9周期中考試準(zhǔn)備第二次常規(guī)檢查
11周期中考后學(xué)情分析
13周校公開課比賽,第三次常規(guī)檢查
14周市中考調(diào)研
16周:網(wǎng)絡(luò)在線研討
19周中考,、期末備考,,第四次常規(guī)檢查
總之,相信政治組的每一位老師團(tuán)結(jié)一致,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,共同努力,,一定能營造“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、文明,、創(chuàng)新”的組風(fēng)。
初中政治備課組工作計(jì)劃及安排工作任務(wù)篇七
以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,,以新課程改革教育理念為指導(dǎo),,積極推進(jìn)思想政治課教學(xué)改革,進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想,,更新觀念,,改變思想政治課目前存在的機(jī)械記憶的現(xiàn)狀,,努力構(gòu)建適合學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,、主動(dòng)參與、主動(dòng)探究的教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料,、整理資料的能力、合作探究學(xué)習(xí)的能力,;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力,,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì),、發(fā)展能力為最終目標(biāo),,加大教育教研力度。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的要求,,在教學(xué)中適當(dāng)適用多媒體教學(xué),,增加教學(xué)方法的豐富性,讓政治課具有生動(dòng)性,。
1,、加強(qiáng)集體備課,切實(shí)提高本備課組教師的業(yè)務(wù)組織和整體素質(zhì),。在備課中努力貫徹學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的“三輪”備課法——初備,、復(fù)備、精備,。先提出下次備課的專題,,每位老師必須去初備;復(fù)備課時(shí),,每位老師發(fā)表對(duì)本專題知識(shí)的梳理及感到有疑問的知識(shí)點(diǎn),;然后每位老師再去梳理大家在一起探討的內(nèi)容,進(jìn)行加工處理,,做到適合老師個(gè)人特色的精備,。
2,、初三年級(jí)本學(xué)期力爭(zhēng)把新課結(jié)束。做到基礎(chǔ)基礎(chǔ)落實(shí),,讓學(xué)生過手,。讓學(xué)生對(duì)初三知識(shí)做到系統(tǒng)化并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際生活中遇到的問題。初三老師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期黨的大會(huì),,提高自己的理論素養(yǎng),。聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn),,開拓學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、整理資料的能力,、合作探究學(xué)習(xí)的能力,;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問題的能力。
3.本學(xué)期我們備課組的任務(wù)是力爭(zhēng)在xx市教科院在x月x日至x日在巴蜀魯能舉行的政治優(yōu)質(zhì)大賽中獲得不錯(cuò)的成績(jī),。x月選出選手作好初備的賽課準(zhǔn)備,。x月上旬作好賽課要求。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,。在集體備課隨時(shí)進(jìn)行的前提下,集中備課,。備課做到四定(定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定人員)
2,、注重教師教學(xué)常規(guī)的落實(shí),人人必須有準(zhǔn)備有教案才能進(jìn)課堂,。,。充分利用好課堂的40分鐘,做到有講必練,、有練必評(píng),、有評(píng)必查,注意提高課堂效率,。
3.初三搞好每次月考的試卷的出題工作并對(duì)每次的考試作作好分析,,對(duì)學(xué)生存在的問題及時(shí)進(jìn)行修正。
4.初一,、二年級(jí)進(jìn)一步對(duì)貫徹落實(shí)新課標(biāo),、新課程的理念。在課堂上充分做到學(xué)生本位,。
5.做好社團(tuán)活動(dòng),,讓學(xué)生改變對(duì)政治課的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治這門學(xué)科的興趣。初二開設(shè)《時(shí)政評(píng)論》社團(tuán),,初一開設(shè)《舌辯春秋》社團(tuán),。
初中政治備課組工作計(jì)劃及安排工作任務(wù)篇八
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期政治備課組將根據(jù)學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)方針,,在教務(wù)處和政史地教研組的指導(dǎo)下,,遵循教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,進(jìn)一步反思課改,、推進(jìn)課改,落實(shí)教學(xué)常規(guī),,切實(shí)抓好備課組建設(shè)和青年教師培養(yǎng),,營造良好的備課氛圍,使本組教師的教學(xué)工作有效,、穩(wěn)定地開展,。積極實(shí)施素質(zhì)教育,,為提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生健全人格而努力。
二,、具體工作如下:
1.做好常規(guī)工作,。每位教師進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范意識(shí),備好課,,上好課,,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,。既教書,,又育人,管好每堂課,。要樹立面向全體學(xué)生的觀點(diǎn),,根據(jù)中等生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行教學(xué),抓兩頭促中間,,落實(shí)有效教學(xué),。嚴(yán)格按課程表上課,按時(shí)上,、下課,,不提前上、下課,,不遲到,,不拖堂,。在備課、上課環(huán)節(jié)上下功夫,。備課要精心,,上課要精要,杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生,。課堂教學(xué)結(jié)束后認(rèn)真審視自己的教學(xué)行為,,全面進(jìn)行反思,進(jìn)行二次備課,,以提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.精心備課。在備課時(shí)既要備教材又要備學(xué)生,,要注重課前的各種準(zhǔn)備,,包括七、八年級(jí)的課件準(zhǔn)備以及九年級(jí)的教學(xué)案等,。課后要及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,,努力做到每節(jié)課都有反思。
3.集體備課,。每個(gè)年級(jí)每周至少要有一次集體備課,,使集體備課真正落到實(shí)處,爭(zhēng)取每次備課都做好記錄,。
4.分年級(jí)備課:
(1)七年級(jí)備課組(備課負(fù)責(zé)人:王;協(xié)助:陳)----針對(duì)初一學(xué)生實(shí)際,,教師要了解本年級(jí)學(xué)生情況,因材施教,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,教師的教學(xué)要逐步尋找合適學(xué)生的教學(xué)方法,。積極吸收各兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),,逐步讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),逐漸適應(yīng)初中生活,。
(2)八年級(jí)備課組(備課負(fù)責(zé)人:季;協(xié)助:季)----既要抓進(jìn)度,,又要抓落實(shí),既要面向全體學(xué)生,,又要把握學(xué)生個(gè)性差異,。初二是學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,,所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢(shì),,落實(shí)課標(biāo)的同時(shí),進(jìn)行德育教育,。
(3)九年級(jí)備課組(備課負(fù)責(zé)人:戴;協(xié)助:徐)----要做好教學(xué)計(jì)劃,,抓好教學(xué)進(jìn)度,,爭(zhēng)取在本學(xué)期完成初三全冊(cè)的內(nèi)容,留更多的時(shí)間用于系統(tǒng)的中考復(fù)習(xí),。在抓好進(jìn)度的同時(shí),,要廣泛收集20xx年的考試信息,并培養(yǎng)學(xué)生各種考試的能力,,包括審題,、規(guī)范、速度等,。使備課更具有目的性和時(shí)效性,。
5.多聽課。根據(jù)教務(wù)處要求,,老教師每周至少1節(jié),,年輕教師老師每周至少聽2節(jié)課。老教師要熱心對(duì)青年教師進(jìn)行傳幫帶,,青年教師更要抽時(shí)間多聽課,,虛心向老教師學(xué)習(xí)。