時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
學(xué)校綜合組教研計劃篇一
我們將更新教學(xué)觀念,、完善教師自身知識結(jié)構(gòu),不斷探索新的教學(xué)模式與方法,,從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo),。根據(jù)體育、音樂,、美術(shù),、信息技術(shù)、綜合實踐課等學(xué)科課程實施要求,,從實際出發(fā),,樹立新的課程價值觀,。以教育教學(xué)為先導(dǎo),以信息技術(shù)為載體,、以提高教育教學(xué)實踐能力,、創(chuàng)新能力為重點,以圓滿完成學(xué)校各項計劃為工作指南,,創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,,與時俱進(jìn),,爭創(chuàng)本教研組的特色。
二,、工作重點及要求:
1,、定期開展教研活動,提高活動質(zhì)量和教學(xué)效益,,做好作業(yè)設(shè)計工作的同時抓平時,,認(rèn)真做好“輔優(yōu)補(bǔ)差”工作,教研組內(nèi)形多交流教學(xué)經(jīng)驗,,共同提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、關(guān)注教育科研新動態(tài),,注意收集新信息,,虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑:一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會,。二是發(fā)動教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),,虛心求教,互相交流信息,。
3,、公開課:講課者交授課教案,教研組整理活動記錄,,聽課教師要認(rèn)真評課,,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,,并對授課內(nèi)容做好記錄,。
4、抓好常規(guī)課堂管理,,規(guī)范課堂教學(xué),,養(yǎng)成良好的課堂習(xí)慣,以良好的狀態(tài)隨時歡迎檢查,。
5,、體育組作好各項日常工作,,積極訓(xùn)練。音樂組積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,,力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。
6、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時著重培養(yǎng)特長學(xué)生,,積極參加各種比賽,,力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。
7,、科學(xué)要要注重觀察和實驗,。引導(dǎo)學(xué)生到大自然中觀察自然、認(rèn)識自然;還要引導(dǎo)學(xué)生動手實驗,,自主探究,,發(fā)現(xiàn)科學(xué)規(guī)律。
8,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息教育,體現(xiàn)學(xué)科特色,,充分利用好教學(xué)軟件,,提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),,積極參加各種比賽,。
9、加強(qiáng)組內(nèi)教研,,做好聽課評課工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,,重視實驗教學(xué),精心引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實踐與總結(jié),。在課堂教學(xué)中,,改進(jìn)教學(xué)方式,面向每一位學(xué)生,,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,。
10、加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,,認(rèn)真撰寫教學(xué)后記,,及時總結(jié)教學(xué)中的得與失,分析原因,,提出改進(jìn)的對策,。教研活動時組織大家學(xué)習(xí)理論知識,,收集交流教改信息。同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。
三、工作目標(biāo)與任務(wù):
1,、各科任教老師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),,聯(lián)系學(xué)生實際,探索教法,,編好教案,,上好每一節(jié)課。
2,、課堂要體現(xiàn)開放性,鼓勵創(chuàng)造性,,強(qiáng)調(diào)實用性,。
3、每門課程的教學(xué)要落實養(yǎng)成教育,,把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。
4、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí),。
5,、組建課題研究小組。
四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高教師素質(zhì):
1、各任課教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,用新的教育理念武裝自己的頭腦,。
2、更新教育觀念,,不斷學(xué)習(xí)與反思,,不僅鉆研本學(xué)科知識,同時拓寬視野,。
3,、經(jīng)常總結(jié),、反思自身的弱點努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。
4、各任課教師之間加強(qiáng)聯(lián)系與學(xué)習(xí),,經(jīng)常聽課,、評課,,共同進(jìn)步。
5,、研讀本學(xué)科系列教科書,,了解本學(xué)科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
五,、實施辦法:
1,、學(xué)期初制定好教學(xué)計劃,切實按計劃開展自修和教學(xué)活動,。
2,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平,,定期舉辦評優(yōu)課,、匯報課、研究課,、展示活動課,。
3、落實周查制度,,重查教學(xué)反思以及課堂教學(xué)質(zhì)量,。
4、通過教研活動,,可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時錄制下來,。
九月份:
1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和校本研修計劃,。
2,、綜合組制定教研活動計劃。
3,、啟動教研組活動,,召開綜合學(xué)科教師會。
4,、制定教學(xué)計劃,,備好課,認(rèn)真進(jìn)行各科教學(xué)工作,。
十月份:
1,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會議,討論課題實驗的有關(guān)事宜,。
2,、參加上級教育部門組織的活動,。
3、每個教師開好一節(jié)公開課,。
4,、主體性教研活動。
十一月份:
1,、新青年教師講示范課,。
2、各學(xué)科主題研討課,。
3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。
4,、訓(xùn)練各團(tuán)隊和節(jié)目,,強(qiáng)化精品意識,為提高總體質(zhì)量做出努力,。
十二月份:
1,、積極搞好體育教學(xué)工作與運動隊訓(xùn)練。
2,、各科開展研修活動(派出去聽課)。
3,、參加上級教育部門組織的活動,。
4、新青年教師展示課,。
一月份:
1,、考查學(xué)生各科成績。
2,、做好各學(xué)科期末收尾工作,。
3、認(rèn)真做好工作總結(jié),,進(jìn)行經(jīng)驗交流,,為新學(xué)期的開始做好鋪墊。
4,、各學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試。
5,、綜合教研組工作總結(jié),。
6、資料歸檔,。
學(xué)校綜合組教研計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,,為了更好的適應(yīng)課程改革的需要,課程與教學(xué)的需要,,理論與實踐結(jié)合的需要,。根據(jù)音樂、體育,、信息技術(shù),、美術(shù)等學(xué)科課程實施的要求,從實際出發(fā),,進(jìn)一步加強(qiáng)課程意識,,增強(qiáng)社會責(zé)任感,課堂教學(xué)效能感,,樹立新的課程價值觀,,以改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式為突破口,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,促進(jìn)學(xué)生健康及操作能力的發(fā)展,,同時加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),提高教師自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,,與時俱進(jìn),,爭創(chuàng)本教研組的特色。
二,、工作重點及要求:
1.認(rèn)真做好新課程實驗工作,,最大限度地提高課堂教學(xué)效果。
2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,,做好聽課評課工作,,使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,,學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),,提高備課質(zhì)量,為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,,以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,,使本教研組的課具有自己的特點,。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,重視每一位學(xué)生的發(fā)展,幫助學(xué)生樹立信心,,促進(jìn)學(xué)生生動,、活潑、主動的發(fā)展,。
3.公開課:講課者交授課教案,,教研組整理活動記錄,聽課教師要認(rèn)真評課,,對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,,并對授課內(nèi)容做好記錄。
4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,并以論文或案例形式體現(xiàn),。
5.要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,,力爭在本學(xué)期的科技作品展示比賽中取得佳績,。
6. 要充分挖掘?qū)W生的動手,、動腦的的實踐操作能力,多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,,培養(yǎng)他們的制作技巧,。
7.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,讓學(xué)生多上機(jī),,多動腦,,體現(xiàn)學(xué)科特色,充分利用好教學(xué)軟件,,提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng),積極參加各種比賽,。
8.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動,,首先是要靠教研組各位老師的共同努力,,只有互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,擰成一股繩,,才能共同進(jìn)取,搞好教研組的建設(shè),。
9.正常開展教研活動,,固定每學(xué)期活動次數(shù);平時遇有問題就及時碰頭、相互討論,、及時解決,。教研活動專時專用,,保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富:每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,,組織大家學(xué)習(xí)理論知識,,收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),,切實運用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運用,同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)、多研究,、多探討,,不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,,使課堂教學(xué)更具生命力
學(xué)校綜合組教研計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我組將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)思想,,以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),,進(jìn)一步做到以研促教,提高我校教師教學(xué)的整體水平,。因此根據(jù)教育發(fā)展的實際情況,,以“研究、指導(dǎo),、服務(wù)”為職能,,以課堂教學(xué)研究為切入口,以“學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)小組”和“課堂研究小組”為抓手,,務(wù)實求真,,以人為本。突出教研工作的科學(xué)性,,強(qiáng)化教研活動的針對性,,注重解決問題的有效性,努力提高我校學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
二、工作重點
(一)提高教育教學(xué)理論水平,,轉(zhuǎn)變教育觀念,。
1. 加強(qiáng)本組成員自身的理論學(xué)習(xí),確立自身的研究方向和專題,努力提高自身的課程理論水平和課堂教學(xué)研究與實踐能力,。
2. 營造良好學(xué)術(shù)氛圍,,為教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會,。
(二)借助課題研究,,解決教學(xué)中的問題。
1. 課題組確定本學(xué)期的研究重點與難點,,并開展相應(yīng)的研究活動,。以新課程理念為指導(dǎo),以提高課堂實效為目標(biāo),,深入開展教學(xué)方法,、學(xué)習(xí)和評價方式的研究,正確處理改革與發(fā)展,、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,。
2. 以學(xué)案式教學(xué)調(diào)研為契機(jī),切實提高教師的教育教學(xué)水平,,并加強(qiáng)教研組的建設(shè)和發(fā)展,。
(三)重視課堂教學(xué),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。
1 .加強(qiáng)對各種課型的研究,,開展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,逐步形成公開課與常態(tài)課多元并存,、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新路子,。
2. 了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系,抓好課堂教學(xué),,教研組成員共同研究,、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源,,提高課堂四十分鐘效率的有效方法,。
3. 深入學(xué)生,了解他們的個性和學(xué)習(xí)上的要求,,指導(dǎo)他們用科學(xué),、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué),、自我完善的能力。
(四)整合課程資源,,提高教學(xué)效果,。
建立英語、科學(xué)、品社,、體育教學(xué)資源庫,,為教師提供更多更好的素材性資源,減輕教師備課負(fù)擔(dān),,同時拓展教學(xué)研究的時間和空間,,提升教師對課程與教學(xué)的感悟能力。
三,、 方法措施
1. 認(rèn)真制定好本學(xué)期活動計劃,、方案,做到每次活動定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,人人有備而來,,有得而歸,。
2. 認(rèn)真貫徹教研活動制度,提前做好準(zhǔn)備,,加強(qiáng)資料收集整理,。
3. 加強(qiáng)教師間的經(jīng)驗交流,互相學(xué)習(xí),,共同提高,。
4. 加強(qiáng)教師的專業(yè)知識和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,鼓勵教師大膽改革創(chuàng)新,,切實提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,。
5. 鼓勵各教師積極投稿,在反思中不斷提高自身教學(xué)技能和理論水平,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,倡導(dǎo)各教師積極參與,認(rèn)真對待評優(yōu)評先,。
學(xué)校綜合組教研計劃篇四
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期綜合組根據(jù)學(xué)校總體工作計劃和教學(xué)工作安排,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生發(fā)展為指導(dǎo),、以提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量為動力,按時實施新課程,、落實新理念,、打造新課堂的需要,積極有效地開展教學(xué)活動,,充分發(fā)揮綜合學(xué)科的全面育人功能,,全面提高和推進(jìn)素質(zhì)教育工作實效,。
二、具體工作及要求:
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識、增強(qiáng)工作自覺性,。
各學(xué)科教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,教法研究,多閱讀教育教學(xué)書籍,,以提高個人專業(yè)素養(yǎng),,以個人人格魅力去感染學(xué)生,工作中規(guī)范學(xué)科課程,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度上好所有規(guī)定的課程,增強(qiáng)工作的自覺性,。綜合教研組工作計劃_小學(xué)綜合教研組計劃
2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。
立足于本學(xué)科陣地,,從課堂常規(guī)管理入手,,用之認(rèn)真要求規(guī)范教學(xué)行為,自覺做到精心備好每一節(jié)課,,用心上好每一課,,悉心輔導(dǎo)好每一個學(xué)生,細(xì)心批改每一次作業(yè),,真心評價每一個學(xué)生,,潛心研究每一個課題,并在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整和創(chuàng)新,。
3,、加強(qiáng)交流,深入課堂改革,,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
綜合學(xué)科教師課時多,,組織的活動多,相互之間交流少,,個人列出學(xué)習(xí)時間幾乎沒有,,根據(jù)這一現(xiàn)狀,我們應(yīng)充分利用學(xué)校內(nèi)的教師資源,,加強(qiáng)相互交流,,創(chuàng)新課堂自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,,并進(jìn)行課程整合,從而有效地在教學(xué)中落實新課程理念進(jìn)行課改,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
4、發(fā)揮各學(xué)科優(yōu)勢特點,,舉行各類形式的學(xué)科知識,,技能競賽活動,精心組織第二課堂活動,。
各學(xué)科根據(jù)自身特點,,結(jié)合學(xué)校實際情況,開展活動,,體育學(xué)科要舉行一月一次的體育競賽,,全面增強(qiáng)學(xué)生體能,音樂學(xué)科應(yīng)發(fā)揮優(yōu)勢,,體現(xiàn)特色,,加強(qiáng)鼓號隊訓(xùn)練力度,組織配合學(xué)校合唱比賽,,對各班進(jìn)行組織指導(dǎo);書法,、美術(shù)學(xué)科應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)校園書畫藝術(shù)氛圍,做好各班黑板報,,走廊書畫繪制,,以及各種比賽輔導(dǎo)工作;科技學(xué)科要結(jié)合我校情況,開展生活技能比賽活動,,以提高學(xué)生自理能力;英語學(xué)科要突出我校英語教育特色,。本期重點組織高年級學(xué)生進(jìn)行口語比賽,以營造學(xué)習(xí)氛圍,。
學(xué)校綜合組教研計劃篇五
一,、基本情況
綜合組本學(xué)期共有教師7人兼任,分別擔(dān)任美術(shù),、體育,、音樂、思品,、科技和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,但由于課程綜合性較強(qiáng),,所擔(dān)任科目也不一樣,,教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,共同多多探討,。
二,、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)??傮w工作計劃的安排和教科室的教研工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實踐課改理念,,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,,以提高師資整體素質(zhì)為核心,緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,,結(jié)合本校特點,,加強(qiáng)教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,,更新教學(xué)觀念,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
三,、目標(biāo)任務(wù)
工作目標(biāo):
1、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),改進(jìn)教學(xué)方法,,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
2、拓展教學(xué)范圍,把課從課內(nèi)向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會,,使之更好的展示自己的才能,。
培養(yǎng)目標(biāo):
注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。
主要措施:
1、切實實施課改,加強(qiáng)集體研討,,善于發(fā)揮集體的力量,,探討教法、交流經(jīng)驗,。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),,實行定期集中研討制度,及時解決教學(xué)中遇到的問題,,總結(jié)經(jīng)驗,,提高教學(xué)水平。
2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點,,開展系列教研活動:認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),,聯(lián)系自身的教學(xué)實際,,撰寫學(xué)習(xí)體會,,以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆,人人上教研課,,人人參與評課,,交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,,積極探索有效教學(xué)模式,,推動課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。
3,、做到備課多交流,,教研活動中,要求教師先說課,,再討論,,再上課,再評課,,最后定教案,,使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。
4,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),,在全校形成一個濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),,認(rèn)真開展興趣小組活動,,為各級各類競賽培養(yǎng)人才。
四、主要工作和安排
1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計劃,,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,,增強(qiáng)教研組凝聚力,。
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計劃和學(xué)科活動設(shè)計方案,,把成果預(yù)設(shè)做在前面,,有目標(biāo)有針對性地開展工作,為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。
3,、每周認(rèn)真聽課、評課,,取長補(bǔ)短,,提高自身業(yè)務(wù)水平。
4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,,如教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)想等
4,、堅持開展教研活動,,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行流砦小學(xué)周活動日程安排表和校歷表。
6,、按計劃繼續(xù)開展體育(毽球),、美術(shù)(書法)和音樂的課外興趣小組,抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練,,提高相應(yīng)能力,,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。
7,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。
8、根據(jù)學(xué)校各項主要工作,,協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作,。