在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

工程管理頂崗實習(xí)報告2022模板五篇一

這次實習(xí)為我們的畢業(yè)設(shè)計打下了良好的基礎(chǔ)，讓我們學(xué)到很多專業(yè)知識,，領(lǐng)悟到不少做人做事的道理，也收獲了濃濃的同事友情,。

一,、實習(xí)目的。

1,、熟悉造價事務(wù)所的運作流程

2,、根據(jù)陽光一號小區(qū)2—3#樓的藍圖，按清單計價規(guī)則計算該工程的部分工程量,，為編制畢業(yè)設(shè)計要完成的招投標文件做準備,。

二、實習(xí)單位概況,。

1、實習(xí)單位簡介,。

我所在的實習(xí)單位是湖北金誠信工程造價咨詢有限責任公司,，位于武漢市武昌區(qū)省出版城天宇創(chuàng)意大廈7樓。該公司成立于__年,，注冊資本100萬,，業(yè)務(wù)范圍為工程預(yù)決算、工程審計,、編制招投標文件等,。

2、實習(xí)工程概況,。

工程是湖北三鼎盛世置業(yè)集團有限責任公司開發(fā)的陽光一號小區(qū)2—3#樓,，位于廟山開發(fā)區(qū)。項目使用性質(zhì)為商品住宅及配套服務(wù)用房,，建筑類別為二類高層建筑,，耐火及屋面防水等級都是二級,，抗震設(shè)防烈度為六度。該項目為框架剪力墻結(jié)構(gòu),，使用年限50年,。建筑高度為32m，架空1層,，住宅層2—11層,。

三、具體參加的工作及個人體會,。

1,、熟悉圖紙及標準圖集。

熟悉了哪些圖紙?你是如何學(xué)會看圖紙的?看圖的規(guī)則是什么?如何結(jié)合標準圖集看懂圖紙?在這過程中你遇到了什么問題?是怎么解決的?你的感受是什么?舉出一些實際的例子來,。你還可以想到更多……

2,、熟悉建筑工程工程量清單計價規(guī)范(gb50500—__)

什么是工程量清單計價?它有什么特點?看了一厚本清單計價規(guī)范后是什么感覺?跟原來在課堂上的認識有什么不同?現(xiàn)在知道清單計價規(guī)范包括哪些主要內(nèi)容了嗎?你還可以想到更多……

3、施工現(xiàn)場觀摩,。

你去了幾次現(xiàn)場?在施工現(xiàn)場你看到什么?有什么疑問嗎?這些疑問解決了嗎?是怎么解決的?舉出一些實際的例子來,。你還可以想到更多……

4、列項,，計算工程量,。

為什么要列項?你是怎么列項的?列項的過程中你出錯了嗎?遇到了什么問題?后來怎么解決的?舉出一些實際的例子來。你還可以想到更多……

四,、實習(xí)心得及總結(jié),。

1、對圖紙,、圖集,、規(guī)范、施工現(xiàn)場,、算量工作之間關(guān)系的理解經(jīng)過這么長時間的實習(xí),，你們應(yīng)該能有一定體會了吧?談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

2、對做事方法的理解,。

此部分內(nèi)容建議：回顧自己在課堂學(xué)習(xí)中的不足,，到實踐中發(fā)現(xiàn)的知識漏洞，檢驗自己在實習(xí)中的工作方法方面的不足,，談?wù)勛约和ㄟ^實習(xí)學(xué)到了哪些有效的做事方法(包括算量,、識圖等專業(yè)性的工作和與人交往等非專業(yè)性工作方面)?常言道：老實做人，聰明做事,，你覺得自己通過實習(xí)學(xué)聰明了嗎?你還可以想到更多……

3,、對工作態(tài)度方面的認識。

此部分內(nèi)容建議：檢驗自己在工作態(tài)度等方面的問題,，如：是否存在懶惰,、退縮心理?面對實習(xí)中的困難(如上下班不方便,、遇到不懂的問題沒有人可以指導(dǎo)時)是如何解決的?你對將來的工作有什么感想?你認為將來參加工作應(yīng)該具備什么樣的工作態(tài)度?

工程管理頂崗實習(xí)報告2022模板五篇二

一、實習(xí)目的

工程項目管理認識實習(xí)是工程管理專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)學(xué)生書本知識與工程實踐相結(jié)合的重要措施,。透過認識實習(xí)，使學(xué)生對所學(xué)的專業(yè)有一個基本的了解,，培養(yǎng)學(xué)生對自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,。使學(xué)生了解社會，接觸實際,，增強群眾觀點,，勞動觀念和社會主義的事業(yè)心、職責感,，提高政治思想覺悟,。獲得與本專業(yè)有關(guān)的實際知識，鞏固所學(xué)理論,，培養(yǎng)初步的實際工作潛質(zhì)和專業(yè)技能,，使學(xué)生更具體、更形象的了解建筑施工過程及管理,、工程材料價格,、建筑風格、房地產(chǎn)的發(fā)展等,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察潛質(zhì)與創(chuàng)造潛質(zhì),，并促使學(xué)校教育與社會教育更好地結(jié)合起來，為學(xué)生后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

二,、實習(xí)資料

(一)第一階段：施工項目實習(xí)

1、對照圖紙參觀施工現(xiàn)場,，了解施工圖畫法的基本規(guī)定,、了解工程的結(jié)構(gòu)組成和具體外形構(gòu)造特點。

2,、透過在施工現(xiàn)場的實習(xí)，使學(xué)生能夠更深的了解施工圖紙的作用,，以及施工圖紙所反映的工程資料如何透過現(xiàn)場施工來實現(xiàn),。

3、了解常用工程材料的外形,、特點,、適用條件和適用范圍。

4,、了解新技術(shù),、新工藝,、新材料、新設(shè)備的應(yīng)用,，了解它們的優(yōu)缺點,，并做出詳細的記錄。

5,、了解土木結(jié)構(gòu)的類型,、基本構(gòu)造和組成，以及不一樣類型建筑物的使用功能,。

6,、深入施工工地，了解施工現(xiàn)場的施工和管理模式,。對土木工程采用的施工技術(shù),、施工工藝及施工組織管理等方面知識進一步明白，深化和鞏固教科書中所學(xué)資料,。

(二)第二階段：房地產(chǎn)項目實習(xí)

1,、集中參觀我市重點房地產(chǎn)項目，了解項目名稱,、物業(yè)類型,、開發(fā)商、開發(fā)總面積,、環(huán)境設(shè)施,、總平面布置、結(jié)構(gòu)類型,、折后價等,。

2、分組分片進行柳州市房地產(chǎn)項目市場調(diào)查實習(xí),，包括五星商圈商鋪調(diào)查以及柳州市房地產(chǎn)項目調(diào)查,。了解商業(yè)房地產(chǎn)市場的基本狀況，了解房地產(chǎn)的發(fā)展動態(tài),。

實習(xí)時刻安排：

20__年4月17日(星期二)上午9：00出發(fā),，參觀華展華園、或保利大江郡售樓部

20__年4月18日(星期三)上午9：30出發(fā),，參觀靜蘭經(jīng)濟適用房片區(qū)施工項目部

20__年4月19——21日(星期四―六)房地產(chǎn)調(diào)查實習(xí)

三,、總結(jié)及心得體會

透過此次實習(xí)，我了解到了做為一名工程管理專業(yè)的學(xué)生首先就應(yīng)對“管理”這方面上的資料有著更多一些的了解與研究,。我們工程管理專業(yè)傳授工程管理方面的基本理論,、方法和土木工程技術(shù)知識，帶給工程項目管理方面的基本訓(xùn)練，培養(yǎng)具備土木工程技術(shù)和管理學(xué)的基本知識,、掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論,、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才,。

我覺得就此刻21世紀順應(yīng)時代的發(fā)展性我們就應(yīng)趨向去掌握各種各樣的新技術(shù),、新工藝、新材料,、新設(shè)備的應(yīng)用和管理水平及管理技巧更是始終貫穿于整個項目過程中,。因此，掌握工程項目管理知識并將其熟練應(yīng)用到工作中去才能使該項目獲得更大的利潤空間,，也能使該項目團隊的整體素質(zhì)得到更大程度上的提高,。

首先來說說施工項目實習(xí)

這次我們?nèi)嵙?xí)的工地是靜蘭獨秀苑安置房二期29#—34#樓工程它是由柳州市龍建投資發(fā)展有限公司開發(fā)建設(shè)。靜蘭獨秀苑項目是柳州市針對靜蘭城中村改造建設(shè)的安置工程,，位于西江路北側(cè),。項目分兩期建設(shè)，一期,、二期總用地約126932.86,，地上總建筑面積為316607.65，地下室總建筑面積74009,，總建筑密度為26.3%,，容積率為3.0，綠地率為34.7%,，可帶給棚戶區(qū)改造安置住宅2472套,。項目一期已建成，為多層住宅,。小區(qū)二期在建,，建筑層數(shù)由11—24層不等，其中18層住宅為主,。

其實以前從來都沒有聽過‘安置房’這個詞,，透過這次的實習(xí)，我知道了安置房,，就是政府進行城市道路建設(shè)和其他公共設(shè)施建設(shè)項目時,，對被拆遷住戶進行安置所建的房屋。安置的對象是城市居民被拆遷戶,，也包括征拆遷房屋的農(nóng)戶,。該工程屬于框剪高層、小高層結(jié)構(gòu),。在整個參觀實習(xí)過程中我著重的詢問了關(guān)于模板的規(guī)定和底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎相關(guān)的問題。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài),，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能構(gòu)成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型,。

1、安裝牢固,、尺寸準確,，保證工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面尺寸及表觀質(zhì)量。

2,、支撐系統(tǒng)具有足夠的強度,、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力,，以及在施工過程中產(chǎn)生的荷載,。

3、構(gòu)造簡單,、裝卸方便,。并便于鋼筋的綁扎與安裝，和混凝土的澆筑及養(yǎng)護等工藝要求,。

4,、模板接縫應(yīng)嚴密，不得漏漿,。

施工過程中,，支撐系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分經(jīng)常被忽略，個性是底層支撐基礎(chǔ)經(jīng)常沒整平,，且泥沙沒有夯實,，這樣在上部荷載作用下容易下沉，從而導(dǎo)致平板變形,，平整度不夠,。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板,、鋼筋,、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,，可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,，及門型架。

底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎：首先要放樣,，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一齊砌起來，在留槎的過程中可留斜槎,。如果要留直槎,，則務(wù)必留陽槎，且要有拉結(jié)筋,，不能留陰槎,。在進行混凝土施工的過程中，要個性注意混凝的配合比,，在天熱的時候要注意養(yǎng)護等等,。

工程管理頂崗實習(xí)報告2022模板五篇三

剛剛進入大三，為了讓我們工程管理專業(yè)的同學(xué)對所學(xué)習(xí)過的課程有進一步的學(xué)習(xí)和深入了解,，并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準備,，院里老師組織進行了為期一周的認識實習(xí)。一周的實習(xí)過程中,，在老師們細心周到的安排下,，同學(xué)們到多個工地現(xiàn)場進行了認識實習(xí)，得到了許多老師的指導(dǎo)與直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場的機會,，經(jīng)過一周里老師的無私付出和同學(xué)們認真努力的學(xué)習(xí),，各位同學(xué)獲得了巨大的收獲，為此我們歡欣鼓舞,。

一,、實習(xí)目的

實習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,，就要勤于實踐,，將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié),，逐步完善，有所創(chuàng)新,，并在實踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己將來所要從事的事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),，在這樣的實際條件下,，我們十分有必要去進行一次次現(xiàn)場實習(xí)。

二,、實習(xí)地點

本次認識實習(xí)為期一周，總共去了以下工程現(xiàn)場,，分別是：

1__市沙河口區(qū)黑石礁

2__市甘井子區(qū)小島

3__高新技術(shù)園區(qū)

三,、實習(xí)內(nèi)容

(一)建筑學(xué)知識

通過參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑,，了解以下內(nèi)容：

1根據(jù)所學(xué)知識,，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。

2參觀建筑物外觀及內(nèi)部,，了解各層平面布局及房間布置,，觀察建筑外觀特點。運用所學(xué)知識分析該建筑平面布局,、空間造型和立面處理方法,。

3分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,，了解以下內(nèi)容：

1了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點、建筑作法,、承重方式,、施工方式、抗震等級等,。

2了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型,、構(gòu)造形式及施工方法。

3了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細部構(gòu)造及施工特點。

(三)建筑施工

通過去施工現(xiàn)場參觀,，要求了解以下內(nèi)容：

1了解各施工工種的工藝過程,，生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況。

2磚混結(jié)構(gòu)施工工序,，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序,。

3建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

四,、實習(xí)體會

隨著城市建設(shè)的不斷升溫,，工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高,。找到一份工作，對我們來講絕非是難事,，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經(jīng)濟發(fā)展方向密切相關(guān),，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起,、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,，建筑行業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和路網(wǎng)改造,、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入,，工程技術(shù)人員在當前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代,，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的,。

同樣的，在工程進行過程中,，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要,，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認真學(xué)習(xí)外，我們還要把握機會在更多的時候?qū)W習(xí)管理的技巧,，獲得將來在工程現(xiàn)場進行有效管理的能力,。

除了這些，我還體會到了執(zhí)行力的重要性,，在工程現(xiàn)場,，不需要發(fā)揮想象力，進行天馬行空的施工,，工程現(xiàn)場需要的是安全,、高效、保證質(zhì)量的施工,，在這些條件的約束下,，我們必須提高執(zhí)行力，認真按照各種規(guī)范的要求,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進行工程現(xiàn)場的施工作業(yè),。身體力行，負責好自己的項目,。

工程管理頂崗實習(xí)報告2022模板五篇四

轉(zhuǎn)眼間為期一個月的專業(yè)實習(xí)學(xué)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)全部結(jié)束了,，現(xiàn)在就把我在這段時間在實習(xí)過程中的所見所聞所學(xué)作以簡單的總結(jié)：

一、實習(xí)目的

作為工程管理專業(yè)學(xué)生必須經(jīng)過的重要實踐性環(huán)節(jié),，本次專業(yè)實習(xí)主要是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力,。通過這次專業(yè)實習(xí)，使學(xué)生對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的實際流程有一個感性認識,，為學(xué)生把4年所學(xué)到的理論知識與生產(chǎn)實踐相結(jié)合提供途徑,，為學(xué)生適應(yīng)社會提供實踐的機會,，并為為學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。其次在于通過理論與實際的結(jié)合,、學(xué)校與社會的溝通,，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,，尤其是觀察,、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,。通過實習(xí),，找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期,。

二、實習(xí)內(nèi)容

深入到工程專業(yè)相關(guān)單位,，類如工程咨詢機構(gòu),、施工企業(yè)進行實習(xí)，熟悉企業(yè)運營,、工程管理實際情況,。通過到實體公司的實習(xí)，使學(xué)生了解招投標代理,、工程評估,、測繪、估價,、拆遷,、項目實施、項目管理,、工程造價咨詢等工作流程;通過實習(xí)促進學(xué)生提高專業(yè)技能,，積累工作經(jīng)驗，為學(xué)生進入社會提高競爭力奠定基礎(chǔ),。

三,、時間安排及實習(xí)要求

時間要求：本次專業(yè)實習(xí)從20__年x月__日到x月x日，總共__個工作日,。實習(xí)要求：本次實習(xí)要求選擇在工程管理專業(yè)相關(guān)單位進行實習(xí),，要求學(xué)生能夠熟悉招投標代理、工程評估,、測繪,、估價,、拆遷、項目實施,、項目管理,、工程造價咨詢等工程流程;了解企業(yè)經(jīng)營范圍;積極參與，至少一個項目;注重積累,，實現(xiàn)專業(yè)實踐技能的提高,。另外要求學(xué)生必須必須服從實習(xí)單位有關(guān)人員的領(lǐng)導(dǎo)。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同事學(xué)習(xí),，尊敬師長,、誠懇待人、團結(jié)友愛,，處理好工作關(guān)系和人際關(guān)系,。并且能夠遵守國家法律、法規(guī)和實習(xí)單位的規(guī)章制度,，遵守勞動紀律,，以保證實習(xí)的順利進行。

四,、實習(xí)經(jīng)過

本次實習(xí)從20__年x月__日到x月x日,，總共30個工作日。在這30天內(nèi)我有幸來到了__房屋建設(shè)開發(fā)有限公司,，進行了這次重要的實習(xí)任務(wù),。__房屋建設(shè)開發(fā)有限公司是綜合了小區(qū)開發(fā)，房屋建設(shè),，工程咨詢,，物業(yè)管理，投標代理等業(yè)務(wù)的一家綜合發(fā)展的企業(yè)單位,。本次在__房屋建設(shè)開發(fā)有限公司實習(xí)的主要內(nèi)容有以下幾個階段：

x月__日的實習(xí)任務(wù)是熟悉辦公環(huán)境,、了解公司的情況、了解單位的各項規(guī)章制度,、和同事們相互認識,、初步了解、明確工程造價的操作過程,，為以后的實習(xí)工作做準備,。

x月__日至x月x日學(xué)習(xí)查看工程資料資料，圖紙,。圖紙是做預(yù)算的主要依據(jù),，要通過看圖紙，了解所做工程,，做到心中有數(shù),，這樣才能動手做下一步工作,。接下來就可以進行工程量的計算，這是預(yù)算中最占用時間的一個環(huán)節(jié),，這個過程繁瑣枯燥卻有十分重要,，若工程量計算不準確，必然影響最后的總造價,。在對工程有個整體的把握之后,，便開始預(yù)算工作。先是查看圖紙,，在進行工程量計算之前,，先要從頭到位瀏覽整套圖紙，對設(shè)計意圖有大致的了解后,，再選擇重點詳細看圖,。建筑圖部分應(yīng)做到：

1、了解建筑物的層數(shù)和高度(包括層高和總高),、室內(nèi)外高差,、結(jié)構(gòu)形式、縱向總長及跨度等,。

2、了解工程的用料及做法,，包括樓地面,、屋面、門窗,、墻柱面裝飾的用料及做法,。

3、了解建筑物的墻厚,，樓地面面層,、屋面門窗、天棚,，內(nèi)墻飾面在不同的層上有無變化,，以便采用不同的計算方法。

結(jié)構(gòu)圖部分應(yīng)做到：

1,、了解基礎(chǔ)形式,、深度、土壤類別,、開挖方式以及基礎(chǔ)墻體的材料及做法,。

2、了解設(shè)計說明中涉及到工程量計算的相關(guān)內(nèi)容,，以便全面領(lǐng)會圖紙的設(shè)計意圖,，避免重算和漏算,。

對工程圖紙有了總體的把握之后，就要仔細的閱讀圖紙,，像平面圖,，梁板結(jié)構(gòu)圖、配筋圖等,。目的是先學(xué)會看圖紙,，將圖紙中不明白之處弄清楚。在梁板配筋圖方面看起來會比較吃力,，原本鋼筋一塊在課堂上介紹的舊不多,，有許多地方都看不明白，經(jīng)過許久的看圖問人,，總算是將鋼筋的表示弄明白了,，現(xiàn)在一般的梁配筋圖也都大致能夠看得懂了。先再多用的是鋼筋的平面注寫,，他包括集中標注和原位標注,。集中標注表達梁的通用數(shù)值第一排注明梁底編號、跨度和截面尺寸,，例如：KL1(4A)200__870表示的是1號框架梁,、4跨，其中一端懸挑,，梁截面為200__870;第二排注寫箍筋,，例如：φ10@150/200(2)表示箍筋直徑為10，間距150,，非加密處間距為200,，兩肢箍;第三行注寫上部和下部貫通筋，例如2φ25;2φ22表示上2根25,，下2根22貫通筋,。

x月x日至x日熟悉晨曦工程量計算式軟件。來到公司以后我發(fā)現(xiàn)工作用的工程量計算軟件并是不我們在學(xué)校接觸的廣聯(lián)達軟件而是晨曦計算式軟件,。于是我拷來晨曦計算式軟件進行學(xué)習(xí),，為以后學(xué)習(xí)計算工程量做準備。晨曦工程量計算式軟件的工作流程大致如下：新建工程→新建分部→在子目列輸入相應(yīng)的計算式→重新匯總→打印,。工程臺賬：1,、新建工程：通過菜單的“工程文件|新建工程”彈出新建工程對話框，在對話框中輸入合適的項目名稱,。2,、打開工程：通過菜單的“工程文件|工程臺帳”彈出工程臺帳對話框，在工程列表中選擇項目名稱。分部操作：分部以樹形圖顯示,，在節(jié)點上點擊右鍵時彈出分部操作菜單,，可進行增加、插入,、刪除,、重命名、復(fù)制,、粘貼分部,。子目操作：在對子目進行復(fù)制操作后，可進行粘貼子目,，粘貼子目科可分為“粘貼定額及計算式”,、“替換計算式”、“追加計算式”,，其中,，“追加計算式”可將復(fù)制的子目的計算式添加到選定子目尾部，即將兩個子目的計算式或合并后作為選定子目的計算式,。計算式書寫：計算式固定在偶數(shù)行輸入,，注釋和說明除了可在奇數(shù)行中輸入外，還可以在計算式中用[]來包含注釋內(nèi)容,，例如：300+500[梁高],。

x月__日至__日學(xué)習(xí)建筑面積工程量計算。將劉老師給我的圖紙仔細閱讀之后就開始正式的工程清單量計算了,，我是根據(jù)施工工藝流程和清單規(guī)范進行清單量計算的,。由于是第一次用晨曦計算式軟件進行計算,，用起來也多有不習(xí)慣之處,，算得比較慢,。

建筑面積看似簡單,，可真正做起來卻遇到了許多問題,，在計算建筑面積時我主要遇到的問題有兩個：一是建筑頂層多出的部位,，如樓梯間,，且我做的那份建筑樓是坡屋面,，頂層層高與其它層較高,，構(gòu)造形式也較一般平屋頂復(fù)雜，花了較多的時間細看圖紙,，想象空間形狀,，在這個階段要結(jié)合頂層平面圖、屋頂平面圖,、建筑的各個立面圖,、令外還參考剖面圖，最終才確定出在標高18.6m處以上應(yīng)計算的建筑面積;二是對于是否應(yīng)該計算采光井的面積的思考，之前在書本上介紹的是對于地下室采光井不計算面積,，但這次圖紙中的采光井是在主體結(jié)構(gòu)中的,，我認為它類似于建筑物內(nèi)的垃圾通道、電梯井,、管道井等應(yīng)該按建筑物的自然層計算面積,，但后來請教了旁邊的同事，他說采光井不應(yīng)該計算面積,。此外,，我認為計算建筑面積時有些小地方容易出錯，在計算式應(yīng)該注意,，如一層的臺階,、坡道，空調(diào)板不能計算建筑面積,，陽臺,、雨棚(寬度超過2.1m)應(yīng)按外圍尺寸計算一半的面積，高低聯(lián)跨的建筑物,，應(yīng)以高跨結(jié)構(gòu)外邊線為界計算面積,。

x月__日至17日學(xué)習(xí)土石方工程量計算。金建小區(qū)采用的是承臺基礎(chǔ)形式,，因此要進行基坑的開挖,。計算清單工程量是要特別留心挖土體積是按基礎(chǔ)墊層底面積乘以挖土深度，不能直接就用基礎(chǔ)的底面積來計算,。比較難計算的是基礎(chǔ)梁處的帶型基礎(chǔ)的土方工程量,，它不僅在清單定額中對于是否考慮工作面、放坡系數(shù)處不同,，在長度的計算上兩者也不相同,。清單：挖土方工程量=基礎(chǔ)截面積__長度(基礎(chǔ)截面積為基礎(chǔ)墊層底寬乘以挖深，長度計算為外墻按中心線長計算,，內(nèi)墻按凈長線計算)定額：挖溝槽工程量=基礎(chǔ)截面積__長度(基礎(chǔ)截面積為墊層底寬加上工作面寬度,，本次的挖基礎(chǔ)梁土方不需進行放坡;長度計算不論內(nèi)外墻均按中心線計算)。此外,，在土石方工程量計算中還應(yīng)計算土石方的回填工程量,，清單中回填土石方工程量為之前計算的挖基礎(chǔ)土方清單量扣除埋地混凝土(即樁承臺和基礎(chǔ)梁)量，接著是該清單的定額套用,，它對應(yīng)的定額項目有人工填土夯實槽坑和自卸汽車運土,，在定額項目中計算工程量時所采用的基數(shù)是之前計算的挖土方的定額工程量和埋地混凝土量。

x月__日到__日學(xué)習(xí)砌筑工程量計算,。砌筑工程量的計算較繁瑣,，金建小區(qū)58#樓的墻體一共分為兩種200厚和100厚加氣混凝土砌塊,，一共分為兩個項目即可。計算時先算出墻體的面積(應(yīng)扣除門窗口洞),，再乘以墻體厚度,，最后扣除門窗過梁構(gòu)造柱等的體積。首先是墻長的確定,，“墻按中心線,、內(nèi)墻按凈長線”這個是大家都知道的，可是在內(nèi)墻與內(nèi)墻交接處就出現(xiàn)了問題,，后來上網(wǎng)查閱了一下,，才知道在內(nèi)墻與內(nèi)墻L型相交時，兩面內(nèi)墻的長度均算至中心線,，內(nèi)墻與內(nèi)墻十字相交時按較厚墻體的內(nèi)墻長度計算,，較薄墻體的內(nèi)墻長度算至較厚墻體的外邊線，由于金建小區(qū)的內(nèi)墻均為100厚,，我便將內(nèi)墻十字相交處做了一下處理,，按橫向墻體的長度計算，縱向墻體按凈長計算,。其次是墻高的確定,，由于金建小區(qū)是坡屋頂結(jié)構(gòu)，因此有一部分橫墻頂端是三角形的,，此部分的高度按平均高度計算,，其他的墻高算至梁底，因此在確定墻高時還應(yīng)結(jié)合梁板配筋圖找出墻體對應(yīng)的梁高,。最后在計算門窗過梁的體積時要注意過梁伸入墻兩邊的長度,。

x月__日到x學(xué)習(xí)屋面工程量計算。屋面工程是以面積計算,，定額子項目多,。金建小區(qū)的屋面采用的是瓦屋面形式，我認真分析了其做法,，詳細參考了相應(yīng)的圖集03J930-1,，終于確定了瓦屋面清單項目的定額列項，有10107022|英紅彩瓦(屋脊),、20101016|20mm水泥砂漿找平層(在砼或硬基層面上),、10107023|屋面藍色曲面瓦,。瓦屋面計算不扣除房上煙囪,、風帽、底座,、風道,、小氣窗、斜溝等所占面積，小氣窗的出檐部分不增加面積,。屋面涂抹防水屋面涂抹防水按設(shè)計圖示尺寸以面積計算,。

1.斜屋頂(不包括平屋頂找坡)按斜面積計算，平屋頂按水平投影面積計算,。

2.不扣除房上煙囪,、風帽底座、風道,、屋面小氣窗和斜溝所占面積,。

3.屋面的女兒墻、伸縮縫和天窗等處的彎起部分,，并入屋面工程量內(nèi),。金建小區(qū)的屋頂結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜，需要仔細看圖想象才能對其屋面結(jié)構(gòu)有一個空間上概念,，最終確定出其涂膜防水一共分為三種：坡屋面防水,、樓梯間不上人屋面防水、上人屋面防水,。

x月__日到__日學(xué)習(xí)晨曦清單計價軟件,。首先是新建工程，在新建工程對話框中選擇號正確的專業(yè)和信息設(shè)置后便可進入報價模式,，在進行工程量報價前一般先選擇計價依據(jù),，當軟件中的信息價比較弱后不能反映當前的市場價時通過“信息價升級”下載最新的材料信息價。在信息價列表中選擇信息價后點擊“改變當前信息價”,，可以把選中的信息價設(shè)為工程使用的信息價,。更改完信息價就可以正式開始項目輸入報價了。在剛進行清單報價時對清單項目后面的組價方式概念不清,，不清楚合價,、單價、議價三種組價的區(qū)別,，于是又上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,，終于弄明白區(qū)別如下：合價組價，合價組價下定額的工程量為完成清單項目全部數(shù)量所需的工程量;單價組價,，清單項目的單價等于定額項目合計的匯總,。單價組價下定額的工程量為完成清單項目1個單位所需的工程量;議價組價，選擇議價組價方式,，清單的金額不由定額項目匯總得出,，可以自行輸入清單單價。

x月__日至x月x日學(xué)習(xí)整理圖紙,、點算承臺,、柱,。計算完的圖紙要對照圖紙目錄將圖紙按順序疊放好，再交還業(yè)主,。我們便開始整理了,，在整理的過程中我發(fā)現(xiàn)一套完整的圖紙原來分為建施圖、結(jié)施圖,、給排水圖,、電氣圖、暖通圖,、智能電氣(弱電)圖,，我實習(xí)算量時接觸的只是其中土建部分，建施圖和結(jié)施圖,。在點算承臺,、柱的過程中我是按照軸線來點算的，這樣比較不容易多算漏算,，但也有些地方不是規(guī)則的橫縱向軸線,，這就需要特別仔細認清哪些是算過的，并做上記號,。將各種承臺點算好后在進行總的承臺的點算,，若總數(shù)與各承臺之和相等，說明沒有算錯(一般不容易錯),，若是不等,，便要再重新算過，找出錯誤的地方,。

x月x日到x日學(xué)習(xí)柱,、有梁板混凝土工程量計算。首先是柱混凝土的計算,，金建小區(qū)58#樓共有六層,，其中不同部位的框架柱、構(gòu)造柱等混凝土強度等級,、品種不同,，之前在瀏覽建施總說明和結(jié)施總說明時就發(fā)現(xiàn)其中有提到不同部位分別用什么樣的混凝土，現(xiàn)在真正開始計算時就可以再詳細翻看說明和具體詳圖,，明確了58#樓的框架柱中,，架空層的混凝土強度等級為C30，一直六層框架柱混凝土強度等級為C25,，構(gòu)造柱,、梯柱的強度等級為C20，弄清楚各部位柱子的不同混凝土之后就可以進行分項計算,，將同一等級的混凝土柱歸至一項計算,。柱的混凝土量計算比較簡單，以柱截面積乘以柱高即可,，其中應(yīng)注意柱高應(yīng)算至板頂,。有梁板的計算，有梁板的計算稍微比較復(fù)雜一點,，它混凝土量的界定是以板最外邊為界,，我是先將有梁板的板混凝土算出再加上梁凈高的混凝土量，在計算板混凝土梁時舊可以利用到之前算過的基數(shù),，將之前算的各層建筑面積乘以板厚得到的數(shù)值即為板的混凝土量,，個別板厚不同之處在加上或扣除少算或多算的面積，很快就可以將板的混凝土量算出;再計算梁凈高的混凝土工程量,，這就還需要用到梁板的配筋圖來確定梁的截面積,，計算梁混凝土梁時主要應(yīng)注意的是應(yīng)先計算主梁混凝土的工程量，主梁混凝土量為凈截面積乘以梁長,，主梁長度算至柱邊,，最后再算次梁混凝土量，次梁混凝土量也是由凈截面積乘以梁長,，但梁長應(yīng)算至主梁邊,。

x月x日，即實習(xí)最后一天學(xué)習(xí)軟件套價,、整理資料,，并進行實習(xí)總結(jié)。套完價之后便開始整理這近一個月來的資料與思緒,。

五,、收獲與感想

談到收獲和感想，首先得感謝__房屋建設(shè)開發(fā)有限公司x經(jīng)理給了我這次實習(xí)學(xué)習(xí)的的機會和劉老師這一月以來對我的指導(dǎo)和關(guān)懷以及給位同事這段時間對我的幫助,。在他們的幫助教導(dǎo)和關(guān)懷下,，在這一個月內(nèi)我有了不少的收獲和成長。

經(jīng)過這段時間深入用人單位實習(xí)工作,，使我獲得了以下幾個方面的經(jīng)驗和啟示,。首先，在思想方面要有堅持不懈持之以恒的精神,。在以后的工作中我可能會遇到比實習(xí)期間更多更艱巨的挑戰(zhàn),，只有堅持不懈持之以恒的去面對這些挑戰(zhàn)才能更好的在工作中成長。其次,，在工作方面要足夠勤奮,，能夠任勞任怨。作為新員工剛進入用人單位可能只會做一些小任務(wù),，我不能消極懈怠,，要保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)所分配的每一項任務(wù),，積累經(jīng)驗教訓(xùn)時刻為迎接大任務(wù)做準備;要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問,。作為新入職的員工,，工作經(jīng)驗還相當缺乏，在遇到不懂的東西應(yīng)該及時向前輩請教,，以彌補自己的不足,，做到邊工作邊學(xué)習(xí)邊總結(jié)邊提高。最后,，在知識積累方面要多學(xué)習(xí),，多總結(jié)。社會是一個知識的大熔爐,，我在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是一點皮毛,，在以后的工作中我應(yīng)該積極查閱相關(guān)知識文獻案例，從中學(xué)習(xí)相關(guān)知識以提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能,。經(jīng)過這次實習(xí),，使我深刻認識到實踐知識和技能在工作中的重要性，在以后的工作中,，我應(yīng)該積極向前輩學(xué)習(xí)處事技巧,，并且能夠積極承接任務(wù)，在任務(wù)中積累知識經(jīng)驗提高自己,。

工程管理頂崗實習(xí)報告2022模板五篇五

本工程是__市__區(qū)__武裝部的綜合性辦公大樓,，位于__市__區(qū)海爾大道，市內(nèi)乘53路車可以到達,，建筑面積3964平方米,，一共五層，高度17.100米,，設(shè)計單位是貴州省水利電力設(shè)計院,，施工單位是湖南省第五建筑工程公司。由小河區(qū)人民武裝部提供設(shè)計任務(wù)書,，并委托貴州省水利電力設(shè)計院設(shè)計,。本工程為完全框架結(jié)構(gòu)，為滿足業(yè)主的需求,，施工圖也是幾經(jīng)修改,，最后得以施工，考慮到武裝部和使用性質(zhì)的特殊需要,，尤其是軍械的安全存放,，最后將工期延長了一個月。在我開始實習(xí)的時候，工程已經(jīng)進行到了第二層,，第三層樓正在施工,，腳手架材料用的是鋼管，結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年,，建筑工程類別屬于多層辦公樓,，建筑物耐火等級和抗震設(shè)防烈度分別是一級和六度，屋面防水等級為Ⅱ級,。

一,、主要工種工程施工方法

樓板的鋼筋混凝土墻厚度為120mm,，±0.000以上外圍護結(jié)構(gòu)填充墻均采用水泥空心磚,，衛(wèi)生間內(nèi)隔墻均為PAC輕質(zhì)增強隔墻板，厚度為90mm,，作法見西南地區(qū)建筑圖集相關(guān)大樣和詳圖,。

在按圖施工和使用合格的原材料、成品,、半成品的前提下,，工作的重點應(yīng)放在抓規(guī)范、規(guī)程,、規(guī)定施工,，在施工過程中按工序進行控制，出現(xiàn)問題應(yīng)立即糾正,，把事故苗子消滅在施工過程中,。監(jiān)控應(yīng)貫穿于施工全過程。交工前的產(chǎn)品保護,，也是一項不容忽視的監(jiān)控目標,。

關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)是質(zhì)量監(jiān)控的重點,，薄弱環(huán)節(jié)有二種含義,，一是新技術(shù)、新工藝,，因是第一次施工,，質(zhì)量無把握，因此要重點控制;二是易發(fā)生問題的部位,，如軸線位移,、鋼筋位移、梁柱不歸中,、混凝土施工縫位置不正且有灰碴,、砌體粘結(jié)率差、預(yù)制板軋縫,，以及滲,、漏,、沙、殼,、堵等質(zhì)量通病,。對關(guān)鍵部位、薄弱環(huán)節(jié)的重點控制,，只要方法對頭,、措施得力，往往能起到事半功倍的效果,。

質(zhì)量監(jiān)控對施工現(xiàn)場來說一般有事前監(jiān)控,、施工中監(jiān)控和分項完成的監(jiān)控。如對設(shè)計圖紙,、原材料,、半成品、成品等的監(jiān)控,，應(yīng)在有關(guān)分項施工前進行,，這樣能更好地實現(xiàn)事先控制。

對于在施工中容易產(chǎn)生的質(zhì)量問題,，則應(yīng)重點加強過程中的監(jiān)控,，做到隨時發(fā)現(xiàn)隨時糾正，真正做到把質(zhì)量問題消滅在施工過程中,。有些分項工程雖然已經(jīng)完成,，但離整體交工尚有一段時間，在這段時間內(nèi)對產(chǎn)品若不注意保護,，則產(chǎn)品的質(zhì)量得不到保證,，因此在這種情況下還應(yīng)實行監(jiān)控，直到交工為此,，如地面面層,、油漆、表糊等等,，這些屬于分項完成后的監(jiān)控,。

1.材料試驗

對鋼材、水泥,、防水材料,，除應(yīng)檢查出廠合格證外，尚須按規(guī)定抽樣檢驗,。磚可檢查出廠合格證或試驗報告,，其它一般材料檢查出廠合格證。

2.抽檢

隨機檢查，它靈活,，不受時間條件限制,，容易發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)問題早,，整改方便,，提檢頻率也不受限制，是監(jiān)控的一個有力手段,。

3.班組自檢

班組自檢是保證質(zhì)量的根本,，只有每個操作者在操作過程中認真自檢，認真把關(guān),，質(zhì)量才算有了扎實基礎(chǔ),，因此要牢牢抓住，不應(yīng)忽視,。

4.設(shè)置質(zhì)量管理點

質(zhì)量管理點可用于多種環(huán)節(jié),，如推廣新技術(shù),、質(zhì)量難點,、薄弱環(huán)節(jié)，要求達到高質(zhì)量的分項等等,，在質(zhì)量控制的關(guān)鍵部位,、薄弱環(huán)節(jié)上設(shè)置質(zhì)量管理點，采取事前控制,，往往能收到事半功倍的效果,。有時看來是個薄弱環(huán)節(jié)，但由于事前采取了措施,，設(shè)置了質(zhì)量管理點,，問題就迎刃而解，因此,，設(shè)置質(zhì)量管理點是質(zhì)量監(jiān)控的一個有力手段,。

屋面工程應(yīng)符合《屋面工程技術(shù)規(guī)范》(GB0207-94)要求。本工程防水等級為Ⅱ級,，防水層耐久年限15年,，防水層采用二道設(shè)防。屋面保溫層采用60厚聚苯板保溫材料,，導(dǎo)熱系數(shù)不大于0.07W/m•K,。屋面包括坡屋面、氣窗頂,、露臺和機房屋面四種,。防水層應(yīng)待屋面設(shè)備進出屋面管道、構(gòu)筑物等施工完畢后方可施工。保溫層的施工時間應(yīng)根據(jù)當?shù)貧庀蟛块T的中期預(yù)報,，選擇恰當?shù)臅r間進行,，必須保證保溫層施工中不受水的侵入，以確保其材料的物理性能不變,。

地面及樓面分為低溫地輻射采暖地面,、衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖地面、低溫地輻射采暖樓面和衛(wèi)生間廚房低溫地輻射采暖樓面,，其做法各不相同,，詳見工程設(shè)計總說明。

門窗設(shè)計部分,。外門窗均采用塑鋼門窗,，中空玻璃，80系列白色框料;一般內(nèi)門采用木質(zhì)夾板門,，滿足防火要求,。室外空調(diào)裝飾板均為鋁合金百葉，由甲方自行訂做;SC-11,、SC-11a,、SC-12的外開窗均使用安全玻璃。

二,、實習(xí)內(nèi)容

1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,，學(xué)習(xí)施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件，掌握其實際實施情況,，并分析實施中出現(xiàn)的問題;

2.參加主要工程如鋼筋,、混凝土、模板,、砌筑,、裝飾工程施工過程中的實際工作，掌握其施工方法;學(xué)習(xí)如何解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)問題;學(xué)習(xí)工種工程的質(zhì)量標準及驗收發(fā)法;

3.深入施工現(xiàn)場了解施工項目管理機構(gòu)的組成,、職責范圍及工作內(nèi)容,，分析施工項目管理中出現(xiàn)的問題;學(xué)習(xí)施工圖預(yù)算的編制方法;

4.參加有關(guān)生產(chǎn)會議，進行專題調(diào)查研究,。

三,、收獲與體會

通過這次實習(xí)使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實際,，驗證,、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識，擴大了視野;使我獲得了施工項目管理,、施工圖預(yù)算方面的實際知識,，為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認識基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,，通過參加實際工作和勞動，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì),，促進自己德,、智、體全面發(fā)展,。全面檢驗了我各方面的能力：學(xué)習(xí),、生活、心理,、身體,、思想等等。

時時刻刻都感覺從中學(xué)到了好多寶貴的知識,，這種知識是在學(xué)校里學(xué)不到的,。到了辦公室，面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員,，考慮的是如何給單位留下好印象,。而到了工地上，面對著眾多的建筑工人師傅,，他們有的是工作實踐經(jīng)驗,，首先想到的是如何去跟他們進行有效的溝通。畢竟在這里我代表的是貴州大學(xué)的形象,，于是自己做得很努力,，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,，遇到不懂的地方就多問,、多思考。雖然在課本上見到過施工圖,，課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖,，但相對于這些施工圖來說，簡直太簡單了,。所以就會有好多不懂的地方,，從設(shè)計總說明，到總平面圖,，再到立面,、剖面圖，需要問的地方太多了,。尤其是對03G—101(平法)的認識,，學(xué)習(xí)到了非常實用的讀圖知識，對配筋和下料有了深入的了解,。

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