我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得感悟如何寫嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得感悟吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
最美高校輔導(dǎo)員心得感悟篇一
今年,和孔淑華一起榮獲最美高校輔導(dǎo)員稱號(hào)的,還有先桁等另外9名高校輔導(dǎo)員,。
高校輔導(dǎo)員是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校中與大學(xué)生聯(lián)系最緊密,、互動(dòng)最頻繁的教師群體,。近年來(lái),隨著全省加快推進(jìn)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),涌現(xiàn)出一大批在平凡崗位上默默耕耘、潛心育才的最美輔導(dǎo)員,他們不僅深受學(xué)生喜愛(ài),也成為引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的榜樣力量,。
做溫情的陪伴者
因?yàn)闊釔?ài),貴州大學(xué)材料與冶金學(xué)院副教授先桁成為一名輔導(dǎo)員,堅(jiān)守崗位一干就是15年。
15年來(lái),他用愛(ài)與智慧為學(xué)生的成長(zhǎng)保駕護(hù)航,。曾有學(xué)校職能部門伸出橄欖枝,但先桁卻始終執(zhí)著于輔導(dǎo)員事業(yè),。他說(shuō):“即使再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我仍然會(huì)選輔導(dǎo)員,這是一份繼承,更是一份擔(dān)當(dāng)!”
先桁的父親也曾是高校輔導(dǎo)員,在他的記憶里,父親總是風(fēng)塵仆仆?!鞍职质且幻o導(dǎo)員,輔導(dǎo)員是一個(gè)啟迪心靈,、需要用心經(jīng)營(yíng)的工作?!边@句父親的話語(yǔ),時(shí)?;仨懺谙辱於浴?/p>
同樣因?yàn)闊釔?ài),20__年,肖梅研究生畢業(yè)后選擇成為貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員,?!拜o導(dǎo)員是一個(gè)綜合多元的角色,學(xué)生管理與服務(wù)工作千變?nèi)f化、千頭萬(wàn)緒,輔導(dǎo)員不僅是播種夢(mèng)想的人,更應(yīng)該成為澆灌夢(mèng)想的人,?!?/p>
肖梅言出即行。在學(xué)生管理與服務(wù),、班級(jí)管理,、學(xué)生團(tuán)學(xué)組織建設(shè)發(fā)展指導(dǎo)等工作中,她注重發(fā)揮學(xué)生作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)生管理與教育中的主觀能動(dòng)性,致力于在摸索高等職業(yè)院校學(xué)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上構(gòu)建培養(yǎng)踏實(shí)肯干,、職責(zé)開(kāi)展有序的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。
最美高校輔導(dǎo)員心得感悟篇二
20__年9月伊始,,我進(jìn)入學(xué)校,,承擔(dān)16級(jí)__班200名新生的日常管理工作,不知不覺(jué)間,,已經(jīng)接近學(xué)期末,。在這半年里,我收獲很多,,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn);和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì)了如何處理各種各樣的班級(jí)日常事務(wù)以及突發(fā)狀況,。我從一開(kāi)始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)熟悉,,以下就是我的心得體會(huì),。
一、端正思想,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,講求為人師表,。本人思想端正,作風(fēng)正派,,服從各項(xiàng)工作安排,,積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。工作中,,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆五中全會(huì)會(huì)議精神,。在業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)方面,,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊(cè),、學(xué)校,、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,,熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識(shí);大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識(shí)面,,開(kāi)闊視野,,進(jìn)一步提高理論水平。
二,、履行輔導(dǎo)員工作職責(zé),,完成工作任務(wù)
1,、認(rèn)真做好__級(jí)__班200名新生的日常管理工作
(1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過(guò)學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系,。了解他們的家鄉(xiāng),、特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好,,便于今后對(duì)學(xué)生管理做到心中有數(shù),。
(2)迎接新生。首先是見(jiàn)好“第一”面,,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,,言談舉止,及時(shí)做好了記錄;其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍,。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,,是否還有需要解決的困難,,并告知他們?cè)谀吧沫h(huán)境中一定要注意人、財(cái),、物的安全,。最后是召開(kāi)“第一次”班會(huì),告知開(kāi)學(xué)初期的一些事宜,。
(3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,,新生輔導(dǎo)員值班工作,,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽(tīng)課,。與學(xué)生溝通,耐心傾聽(tīng)與指導(dǎo),。首先,,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級(jí)顯得尤其重要,,因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母,、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上,、學(xué)習(xí)上會(huì)遇到不少困難,,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,,這些都可能會(huì)給他們帶來(lái)困擾,。其次,在社會(huì)實(shí)踐上加以指導(dǎo),。大學(xué)階段,,作為從學(xué)校到社會(huì)的一個(gè)過(guò)度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí),,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會(huì)的對(duì)接能力,。
(4)組建好第一屆班委會(huì),。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,,并加強(qiáng)考察和督促,,適時(shí)地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作,。
(5)組織有意義的集體活動(dòng),。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級(jí),組成了一個(gè)大家庭,,這是一種緣分,。我通過(guò)組織各種形式的主題班會(huì)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識(shí),,相互了解,,增進(jìn)彼此之間的友誼。
(6)做好特殊學(xué)生工作,。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,,做好學(xué)生資助工作,按時(shí)完成本學(xué)年的國(guó)家助學(xué)金評(píng)比,、公示,、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,,針對(duì)貧困生,、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),,以一種積極心態(tài)去面對(duì)大學(xué)生活,,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念,。
2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作
組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽,、元旦晚會(huì)等活動(dòng),并做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)20__年工作總結(jié)以及20__年工作計(jì)劃,。
三,、個(gè)人工作不足及展望
1.不足:工作經(jīng)驗(yàn)不足,,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足,,特別是組織元旦晚會(huì)的過(guò)程中,,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉(cāng)促,。
2.展望:希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),,多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,,提高個(gè)人文化素養(yǎng);做好工作計(jì)劃,,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,。
最美高校輔導(dǎo)員心得感悟篇三
以青年力量,追逐遠(yuǎn)大夢(mèng)想,,綻放奮斗光芒,,這是青春最美的模樣。
中央宣傳部,、教育部近日聯(lián)合發(fā)布20__年“最美高校輔導(dǎo)員”“最美大學(xué)生”先進(jìn)事跡,,展現(xiàn)了當(dāng)代高校輔導(dǎo)員和大學(xué)生立足本崗敬業(yè)奉獻(xiàn)、矢志拼搏不斷奮斗的良好風(fēng)貌,。
江城武漢,,英雄之城。在抗擊新冠肺炎疫情的戰(zhàn)斗中,,來(lái)自武漢理工大學(xué)的輔導(dǎo)員靳敏,,執(zhí)著守護(hù)著自己的學(xué)生。在受感染學(xué)生最無(wú)助時(shí),,她挺身而出,,協(xié)調(diào)各方資源,撐起生命之舟;她動(dòng)員312名研究生投身戰(zhàn)“疫”,,發(fā)揮專業(yè)特色,、扎根所在地區(qū),開(kāi)展專業(yè)抗疫;在就業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)中,,她想盡千方百計(jì),在簡(jiǎn)歷制作,、面試培訓(xùn),、心理疏導(dǎo)和社會(huì)適應(yīng)性教育等各環(huán)節(jié)為畢業(yè)生全力護(hù)航。
在武漢封城的76天,,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員祝鑫指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)用76幅“武漢大學(xué)生抗疫圖志”凝聚正能量,,獲數(shù)萬(wàn)次轉(zhuǎn)發(fā);深入調(diào)查上萬(wàn)名大學(xué)生的綜合表現(xiàn),,形成疫情防控期間大學(xué)生群體畫像調(diào)查報(bào)告,為廣大輔導(dǎo)員提供信息支持;創(chuàng)造性利用網(wǎng)絡(luò)動(dòng)員組織160余名專業(yè)教師,,開(kāi)展“云談心”和“一對(duì)一就業(yè)輔導(dǎo)”,,全力保障學(xué)生身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展。
面對(duì)疫情大考,,燕山大學(xué)輔導(dǎo)員王銀思交出了甘于奉獻(xiàn),、開(kāi)拓創(chuàng)新的答卷。597個(gè)文檔,、62萬(wàn)人次,、410萬(wàn)條信息,講述著她和學(xué)生的抗疫故事,。疫情期間,,線上平臺(tái)的迅速發(fā)展激發(fā)了王銀思的靈感。她主持成立“機(jī)思廣益”黨建思政工作室,,創(chuàng)新發(fā)起校際黨支部“云共建”活動(dòng),,為疫情期間跨區(qū)域開(kāi)展支部共建提供了新思路。
“教育的本質(zhì)就是愛(ài)”,,這是許多高校輔導(dǎo)員不變的信念,。
云南大學(xué)輔導(dǎo)員朱丹在專職輔導(dǎo)員一線崗位連續(xù)工作8年,共陪伴900余名學(xué)生走過(guò)寶貴的青春歲月,。她積極探索建立困難學(xué)生幫扶體系,,以“智志雙扶”的理念,精準(zhǔn)剖析每個(gè)困難學(xué)生的致困根源,,對(duì)癥下藥,,先后幫助70余名困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
會(huì)“嘮嗑”,,愛(ài)“串門”,,愛(ài)管“閑事”——沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員李青山深得學(xué)生們的喜愛(ài)。他所在的學(xué)院,,農(nóng)村學(xué)生比例大,,困難生問(wèn)題突出。通過(guò)家訪,,他為80多個(gè)困難家庭送去溫暖,,幫助30多個(gè)學(xué)生成功“脫困”。
從人人網(wǎng)到qq空間,,從新浪微博到微信公眾號(hào),,13年來(lái),天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋深耕網(wǎng)絡(luò)思政“新陣地”,與學(xué)生互動(dòng)交流,,為學(xué)生答疑解惑,。13年來(lái),他撰寫發(fā)布各類網(wǎng)文700余篇,,瀏覽量300多萬(wàn),,讓學(xué)生在互動(dòng)中受教育,在參與體驗(yàn)中堅(jiān)定理想信念,。
22年堅(jiān)守一線專職輔導(dǎo)員崗位,,西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員簡(jiǎn)敏對(duì)2700多名學(xué)生全心投入。通過(guò)“危機(jī)信息三級(jí)聯(lián)動(dòng)報(bào)告制”“班級(jí)考核量化制”“貧困學(xué)生登記制”等制度,,她努力做到不遺漏任何一個(gè)需要幫助的學(xué)生,。在她的幫助下,多名有厭學(xué)自殺,、網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的學(xué)生回歸課堂,。
人的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗,。
哈爾濱工程大學(xué)輔導(dǎo)員劉鐵從事專職輔導(dǎo)員工作13年來(lái),,堅(jiān)持以愛(ài)為軸,為學(xué)生成長(zhǎng)成才引路導(dǎo)航,。他的學(xué)生曾蟬聯(lián)國(guó)際水下機(jī)器人大賽冠軍,,也曾在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上折桂。在成長(zhǎng)為學(xué)生心目中“金牌輔導(dǎo)員”的歷程中,,劉鐵也不斷升華著自己的人生價(jià)值,。
杭州師范大學(xué)輔導(dǎo)員錢珊堅(jiān)持調(diào)研學(xué)生關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,回應(yīng)學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)和生活中的疑難困惑,。她以“榜樣”為引領(lǐng),探索“互聯(lián)網(wǎng)+思想政治教育”新模式,,變枯燥為生動(dòng),,推進(jìn)思想政治教育入腦入心。
西安交通大學(xué)輔導(dǎo)員庫(kù)來(lái)西·依布拉音組織開(kāi)展以“偉大事業(yè),,信念領(lǐng)航”為主題的就業(yè)宣講活動(dòng),,講述西遷故事,弘揚(yáng)西遷精神,,積極為畢業(yè)生搭建平臺(tái),、對(duì)接單位,提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道,。引導(dǎo)學(xué)生將愛(ài)國(guó)情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)行,,畢業(yè)后主動(dòng)選擇到基層去、到邊疆去、到祖國(guó)最需要的地方去,,讓青春在服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求中得到淬煉,在為黨和人民奉獻(xiàn)中收獲成長(zhǎng),。
最美高校輔導(dǎo)員心得感悟篇四
為學(xué)生成長(zhǎng)引路導(dǎo)航
“劉導(dǎo),,我們奪冠了!”看到學(xué)生黃杰在國(guó)際水下機(jī)器人大賽奪冠后第一時(shí)間發(fā)給自己的七個(gè)字,哈爾濱工程大學(xué)輔導(dǎo)員劉鐵激動(dòng)之余倍感欣慰,。
國(guó)際水下機(jī)器人大賽是業(yè)界公認(rèn)的水下機(jī)器人領(lǐng)域的“世界杯”,。奪冠的那一刻,學(xué)生洋溢幸福的笑臉,,讓e唯社團(tuán)十年的“后勤部長(zhǎng)”,、一名始終與學(xué)生一起戰(zhàn)斗的劉鐵充滿成就感。
從20__年首次參賽到20__年奪冠,,7年間,,劉鐵與社團(tuán)學(xué)生們一起反思不足、討論細(xì)節(jié),、尋求技術(shù)支持,。
通過(guò)比賽,劉鐵更是探索出一條培養(yǎng)人才成長(zhǎng)的路徑,,即通過(guò)基礎(chǔ)培訓(xùn)和普及型科技創(chuàng)新賽事相結(jié)合,,通過(guò)“學(xué)以致用”的方式培養(yǎng)學(xué)生,在一次次賽事摔打中精益求精,,鍛煉出精兵強(qiáng)將,。
以賽育人,鼓勵(lì)學(xué)生們創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),,劉鐵用信心激勵(lì)學(xué)生,、用信念鍛煉學(xué)生、用信仰照亮學(xué)生,,為學(xué)生成長(zhǎng)成才引路導(dǎo)航,。
而對(duì)云南大學(xué)輔導(dǎo)員朱丹來(lái)說(shuō),號(hào)召學(xué)生去祖國(guó)需要的地方,,是對(duì)學(xué)生們成長(zhǎng)價(jià)值的引領(lǐng),。
在朱丹帶過(guò)的學(xué)生中,20%的漢教研究生都有外派當(dāng)志愿者的經(jīng)歷,,大多畢業(yè)后選擇去“一帶一路”沿線國(guó)家(埃塞俄比亞等艱苦地區(qū))孔子學(xué)院成為漢語(yǔ)教師,,90%的思政教育相關(guān)專業(yè)碩士畢業(yè)生選擇成為一名思政教育工作者,90%以上的本科出國(guó)留學(xué)生選擇在畢業(yè)后回到祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng),。
為助力大學(xué)生就業(yè),朱丹主動(dòng)牽頭推出省內(nèi)首檔大學(xué)生思政融媒體節(jié)目《你好,大學(xué)生!》,,前10期節(jié)目期期聚焦“畢業(yè)生就業(yè)”,,用直播、視頻,、綜藝的方式對(duì)全省大學(xué)生開(kāi)展就業(yè)觀引導(dǎo),、就業(yè)技巧傳導(dǎo)、就業(yè)政策解讀,?!皩W(xué)生需要的,就是我要提供的”,,這是朱丹八年來(lái)始終不變的信條,。
“黨的事業(yè)需要我在哪里,我就到哪里”,,從新疆到陜西,,西安交通大學(xué)勵(lì)志書院少數(shù)民族學(xué)生專職輔導(dǎo)員庫(kù)來(lái)西·依布拉音自20__年大學(xué)畢業(yè)后,在輔導(dǎo)員崗位上一干就是18年,。
庫(kù)來(lái)西·依布拉音支持少數(shù)民族畢業(yè)生傳承西遷精神,,到祖國(guó)最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)。在她的鼓勵(lì)下,,20__屆畢業(yè)生布阿依先木,、艾合麥提江·喀斯木等多名同學(xué)踴躍報(bào)名志愿服務(wù)西部計(jì)劃,投身新疆基層醫(yī)療事業(yè),。
除了精準(zhǔn)培養(yǎng)少數(shù)民族人才,,庫(kù)來(lái)西·依布拉音還結(jié)合自己多年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)撰寫工作筆記9萬(wàn)余字,在工作中進(jìn)行傳幫帶,,做少數(shù)民族輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員,。
西安交大輔導(dǎo)員哈斯鐵爾說(shuō):“她是我們的知心姐姐,讓我們感到親切和溫暖;每次談?wù)摰阶约簩?lái)的職業(yè)發(fā)展,,大家都會(huì)說(shuō),,想成為她那樣的輔導(dǎo)員;她是我們的榜樣,讓我們更加清晰職業(yè)發(fā)展方向,,更加體會(huì)到輔導(dǎo)員職業(yè)的價(jià)值感!”
最美高校輔導(dǎo)員心得感悟篇五
做青年學(xué)生前行的“開(kāi)路人”
把愛(ài)融入自己的行為中,、用愛(ài)去傳播信仰,已經(jīng)成為了高校輔導(dǎo)員們的“工作法寶”,。
西南政法大學(xué)的簡(jiǎn)敏,,在擔(dān)任輔導(dǎo)員的22年中,堅(jiān)持平均每天找2-3個(gè)學(xué)生談心,,22年共計(jì)談心1400多人次,、500多個(gè)小時(shí),。她使得多個(gè)有厭學(xué)自殺傾向、網(wǎng)絡(luò)成癮的學(xué)生回歸課堂;把有心理疾患嚴(yán)重而家長(zhǎng)還未接走的學(xué)生帶回自己家調(diào)養(yǎng)撫慰;因擔(dān)心生病返家的學(xué)生而每隔一小時(shí)與火車列車長(zhǎng)的溝通;邀請(qǐng)留校的貧困同學(xué)到自己家里共度除夕夜……
沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)的李青山是一個(gè)愛(ài)“串門”愛(ài)“嘮嗑”的輔導(dǎo)員,,家訪是他工作中的“家常便飯”,。李青山所在的學(xué)院農(nóng)村學(xué)生占比較大,困難生問(wèn)題突出,。通過(guò)家訪,,李青山為80多個(gè)困難家庭送去溫暖,幫助30多個(gè)“雙困”學(xué)生成功“脫困”,。他還在“嘮嗑”中聊出了30多名問(wèn)題學(xué)生的“心里話”。
有人說(shuō),,陪伴是最長(zhǎng)情的告白,,但是在很多輔導(dǎo)員看來(lái),對(duì)學(xué)生有質(zhì)量的陪伴才是自己的追求和使命,。正如云南大學(xué)朱丹所說(shuō)的那樣“在這個(gè)世界上,,所有的工作都是辛苦的,所以輔導(dǎo)員的工作價(jià)值不能僅僅用辛苦去丈量,,輔導(dǎo)員這份職業(yè)之所以值得被尊敬和被認(rèn)可是因?yàn)樗膶I(yè)性,。”
確實(shí),,一群“專家型”的輔導(dǎo)員已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái),,他們正在用自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)積累,幫助青年大學(xué)生們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,,為學(xué)生成長(zhǎng)成才引路導(dǎo)航,。
“劉導(dǎo),我們奪冠了!”看到學(xué)生黃杰在國(guó)際水下機(jī)器人大賽奪冠后發(fā)給自己的七個(gè)字時(shí),,哈爾濱工程大學(xué)的輔導(dǎo)員劉鐵激動(dòng)之余倍感欣慰,。
國(guó)際水下機(jī)器人大賽是業(yè)界公認(rèn)的水下機(jī)器人領(lǐng)域的“世界杯”。奪冠的那一刻,,對(duì)于“后勤部長(zhǎng)”,、始終與學(xué)生一起戰(zhàn)斗的劉鐵來(lái)說(shuō),“有什么能比學(xué)生洋溢幸福的笑臉更讓自己成就感爆棚呢?”
通過(guò)比賽,,劉鐵探索出一條培養(yǎng)人才成長(zhǎng)的路徑,。他深知,世界正處于百年未有之大變局,,培養(yǎng)服務(wù)于國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的水聲人才是自己的使命,,要能將學(xué)生的個(gè)人理想與祖國(guó)的前途、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起,。
應(yīng)該說(shuō)高校輔導(dǎo)員的工作是忙碌而繁瑣的,,壓力也是巨大的,,但是很多輔導(dǎo)員一干就是十幾年,有些人甚至已經(jīng)堅(jiān)持了幾十年,,因?yàn)楹芏噍o導(dǎo)員深知自己的工作是一項(xiàng)用心靈陪伴心靈,、用靈魂感染靈魂、用青春點(diǎn)燃青春的事業(yè),。就像西南政法大學(xué)的輔導(dǎo)員簡(jiǎn)敏所說(shuō)的那樣“學(xué)生的成功,,這讓我快樂(lè),所以我要把輔導(dǎo)員職業(yè)當(dāng)做終身的事業(yè)!”
最美高校輔導(dǎo)員心得感悟篇六
思政工作創(chuàng)新永遠(yuǎn)在路上
“11年來(lái),,從博客,、bbs論壇到微博、微信,、直播,、短視頻,無(wú)論網(wǎng)絡(luò)育人的載體怎樣變遷,,對(duì)我來(lái)說(shuō)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新思政工作是沒(méi)有變的,。”華中農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院黨委副書記祝鑫用這句話概括她在網(wǎng)絡(luò)育人實(shí)踐中的摸爬滾打,。
20__年,,祝鑫開(kāi)通“鑫曰心語(yǔ)”輔導(dǎo)員博客,“鑫”式風(fēng)格,,清新,、鮮明。20__年,,祝鑫以微信公眾號(hào),、微博、qq空間等多平臺(tái)共建成立“祝鑫工作室”,。
“有學(xué)生在的地方,,就是我工作的地方?!庇?1年的時(shí)間,,祝鑫探索出了新媒體環(huán)境下以輔導(dǎo)員為主體引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的新媒體育人模式。
近3.5萬(wàn)人次在網(wǎng)上得到祝鑫的回復(fù)和互動(dòng),,“學(xué)生們的問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō),,就是動(dòng)力之源,也是素材庫(kù),?!弊v握f(shuō)。
這一觀點(diǎn)和杭州師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委委員錢珊不謀而合,。錢珊認(rèn)為,,新時(shí)代的大學(xué)生,,期望平等交流、有效互動(dòng),、擁有獲得感,。“這就需要我們?cè)诮逃齼?nèi)容和教育形式上不斷創(chuàng)新,,在網(wǎng)絡(luò)思政教育上不斷深耕,。”
因?yàn)楹蛯W(xué)生年齡相仿,,所以錢珊在上課時(shí),,“他們喜歡看什么,喜歡聽(tīng)什么,,就要把這些融入課程設(shè)計(jì)中,,用他們能夠接受的方式,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀入腦入心,。”
為了讓課程更有親和力和吸引力,,錢珊開(kāi)創(chuàng)了“網(wǎng)絡(luò)+實(shí)踐”式的思政課堂,。在課堂上,以慕課,、直播為載體,,組織學(xué)生參觀井岡山、西柏坡,、韶山等紅色革命基地;在課堂外,,通過(guò)暑期實(shí)踐行動(dòng)、“公益實(shí)踐坊”等生動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)讓學(xué)生浸潤(rùn)中華優(yōu)秀文化和紅色文化,,切身感受其中的意蘊(yùn),。
“要讓學(xué)生成為網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的主人,讓網(wǎng)絡(luò)成為傳播核心價(jià)值觀的高地,?!卞X珊始終堅(jiān)持以此理念開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育。
天津師范大學(xué)輔導(dǎo)員張家瑋也一直在思考如何將思政教育與專業(yè)學(xué)習(xí)更好結(jié)合,,探索藝術(shù)類學(xué)生的“課程思政”,。
他從形式上設(shè)計(jì)“微視頻”拍攝、翻轉(zhuǎn)課堂,、實(shí)地調(diào)研等引發(fā)思考,、學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐活動(dòng),在工作中把“大道理”轉(zhuǎn)化為“小故事”,,把有意義的思想變成有意思的文化創(chuàng)意產(chǎn)品,?!八颊逃肋h(yuǎn)在路上!”張家瑋說(shuō)。
最美高校輔導(dǎo)員心得感悟篇七
百年大計(jì),,教育為本,,教育大計(jì),以教人做人為本,。教育的真諦在于教人做個(gè)現(xiàn)代的中國(guó)人,。跨世紀(jì)對(duì)人才的需求呼喚校園要把素質(zhì)教育擺到突出的位置,。素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美,為培養(yǎng)有理想,,有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民奠定基礎(chǔ),。作為一名校園輔導(dǎo)員,,我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大,對(duì)學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響,。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>
一,、對(duì)學(xué)生思想的教育。
今年我教三年級(jí)學(xué)生,,在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪亲钚〉?。看著一群天真無(wú)邪猶如一張白紙的孩子們,,我這個(gè)老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢?我深深的感覺(jué)到自己肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大,。自己的一言一行、一舉一動(dòng)會(huì)影響孩子的生活,,甚至是一生,。在工作中我不斷充實(shí)自己加強(qiáng)自身修養(yǎng),更重要的是帶頭去干,,要求隊(duì)員做到的,,自己首先做到,。對(duì)孩子們從小事抓起,,從點(diǎn)滴抓起,從學(xué)生一日常規(guī),,小學(xué)生日常行為規(guī)范,,對(duì)他們進(jìn)行教育,,怎樣做合格的校園員。堅(jiān)持"低起點(diǎn),、嚴(yán)要求,、講實(shí)效",,嚴(yán)格訓(xùn)練,,確實(shí)改進(jìn)了同學(xué)們的行為規(guī)范,,促進(jìn)了養(yǎng)成教育,。如班里的衛(wèi)生(經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)階段要求,現(xiàn)在他們養(yǎng)成了每天一大早來(lái)打掃教室,、擦拭班級(jí)物品,、撿拾操場(chǎng)垃圾的習(xí)慣,,經(jīng)常受到老師們的表?yè)P(yáng))紀(jì)律(一般你作好要求,,他們就會(huì)按要求去做,比如做試卷,,你不用監(jiān)督,都很老實(shí)),。禮貌,、好人好事也都做得非常好。孩子不聽(tīng)家長(zhǎng),,他們很著急,,找到我問(wèn)我該怎么辦,我和這個(gè)孩子幾次深入的聊天,、談心,,講家長(zhǎng)如何的辛苦把你養(yǎng)大,你應(yīng)該怎樣對(duì)待父母,。過(guò)了一段時(shí)間,,很高興他能配合我,聽(tīng)我話,。我還運(yùn)用多種手段積極營(yíng)造良好的德育氛圍,、環(huán)境影響人,所謂"近朱者赤,,近墨者黑",,讓他們看好書,,讀好報(bào),看好的電視節(jié)目,,接觸優(yōu)秀的人物,,讓他們分辨哪些是真善美,哪些是假惡丑,。(這其中發(fā)現(xiàn)我自身的行為對(duì)他們影響很大,,比如我在教室看書好些同學(xué)受影響,而后又帶動(dòng)好些同學(xué);我注意衛(wèi)生也是如此,。)利用在國(guó)旗下講話,,晨檢,班隊(duì)會(huì)進(jìn)行法制教育,,安全教育,。
二、開(kāi)展豐富的校園活動(dòng),。
豐富多彩的校園活動(dòng),,深深的吸引了廣大青年,使愛(ài)國(guó)主義,、集體主義與社會(huì)主義的教育在隊(duì)活動(dòng)中得以深化,。開(kāi)展" 頌祖國(guó)" 、" 交通安全在我心中",、紅領(lǐng)巾知識(shí)競(jìng)賽等各種形式的隊(duì)活動(dòng),。放手讓學(xué)生干,調(diào)動(dòng)他們積極性,。每月的大拇指測(cè)評(píng),,使他們更能投入到生活、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)當(dāng)中,,提高" 五自"能力,豐富了校園的教育內(nèi)容,,拓寬了校園的教育空間,。促進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,集體主義,,社會(huì)主義的教育,。
三、我還特別注重培養(yǎng)班干部,,中隊(duì)干部,。
要求他們做到大公無(wú)私,以身作則,并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,,高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展各方面工作的能力,。比如:這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)外地生,,他的眼睛因長(zhǎng)瘤開(kāi)刀而變得很可怕,,愛(ài)美之心人皆有之,面對(duì)這么可怕的人都不想接近,,看到這個(gè)情況,,我自己首先開(kāi)導(dǎo)自己一視同仁,而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),,沒(méi)過(guò)多久全班同學(xué)就都和他打成一片了,。對(duì)于大公無(wú)私,我首先做到對(duì)他們做錯(cuò)事和其他同學(xué)一視同仁的做法,,讓他們先對(duì)老師的做法明白一下,,起到引領(lǐng)作用。
我要不斷提高科學(xué)文化水平和校園業(yè)務(wù)理論水平,,勇于探索,、不斷創(chuàng)新?!冻砷L(zhǎng)》中一位李春英校長(zhǎng)講的話讓我觸動(dòng),。她說(shuō):“愛(ài)是教育的營(yíng)養(yǎng)劑,當(dāng)我們真心付出的時(shí)候,,才會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)可以改變一切;愛(ài)意味著信任,,自我教育來(lái)自于信任,信任也是一種愛(ài);對(duì)于教育工作而言,,他的不懂寬容,,有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本,就是要處處尊重孩子,,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)孩子;教育沒(méi)有空白,愛(ài)的`細(xì)節(jié)也能育人;書籍是人類進(jìn)步的階梯,,愛(ài)孩子就要給孩子一片滋養(yǎng)生命的沃土,。”我決心在以后的工作中要它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,,努力提升自己,做學(xué)生心目中真正的好老師,。我為自己是一位輔導(dǎo)員而驕傲,,為自己是一名教師而光榮
最美高校輔導(dǎo)員心得感悟篇八
我參加了學(xué)院暑期的輔導(dǎo)員培訓(xùn)課程,這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)和同事的精心安排與細(xì)致組織,形式活潑多樣,,內(nèi)容豐富多彩,。在此次培訓(xùn)中,我始終熱情高漲,,積極學(xué)習(xí),,用心感悟,細(xì)心探討,,增加了相關(guān)學(xué)生工作的專業(yè)知識(shí),,拓寬了工作思路與視野,習(xí)得了新的工作方法與工作經(jīng)驗(yàn),,明確了今后的工作重心與思路,。下面,將從以下三個(gè)方面來(lái)談幾點(diǎn)粗淺的心得與體會(huì),。
一,、培養(yǎng)專業(yè)化與職業(yè)化精神,是做好輔導(dǎo)員工作的基本保障,。輔導(dǎo)員作為高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,,是開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。但隨著時(shí)代的發(fā)展,,高等教育的內(nèi)外環(huán)境都發(fā)展了巨大的變化,對(duì)高校輔導(dǎo)員工作提出了更高的要求,。教育部在__年《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》就曾指出:要“鼓勵(lì)和支持一批骨干攻讀相關(guān)學(xué)位和業(yè)務(wù)進(jìn)修,,長(zhǎng)期從事輔導(dǎo)員工作,向職業(yè)化,、專家化方向發(fā)展”,。
因此,加強(qiáng)專業(yè)化與職業(yè)化精神,,是做好輔導(dǎo)員工作的基本保障,。
1、輔導(dǎo)員有著自身的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,。
2,、輔導(dǎo)員具有自身的職業(yè)發(fā)展前景。
3,、輔導(dǎo)員是從業(yè)者可終身追求的職業(yè),。輔導(dǎo)員只有按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和制度來(lái)要求自己,朝著自己職業(yè)發(fā)展的目標(biāo),,把輔導(dǎo)員工作作為一種事業(yè)來(lái)追求,,這些都是作好輔導(dǎo)員工作的基本保障。我們學(xué)院作為全國(guó)首批示范性高職院校,在對(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)化和職業(yè)化精神的培養(yǎng)一直走在同類兄弟院校的前列,。在這次輔導(dǎo)員暑期培訓(xùn)課上,,李斌副院長(zhǎng)就做了“努力提高輔導(dǎo)員專業(yè)化職業(yè)化水平”的報(bào)告,從國(guó)際化的視野,,從理論的高度分析了做好學(xué)生工作的必備的素質(zhì),,以及培養(yǎng)輔導(dǎo)員專業(yè)化和職業(yè)化精神的重要性。在我們這次培訓(xùn)班上,,還請(qǐng)來(lái)了全國(guó)十佳高校輔導(dǎo)員皇曉東老師,,他與我們分享了作為一個(gè)高校政治輔導(dǎo)員十年來(lái)的工作歷程,他付出了大量的汗水和心血,,投入了深切的情感,,同時(shí)也收獲了很多。其實(shí),,我覺(jué)得皇曉東老師之所以是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,因?yàn)樗幸环N強(qiáng)烈的專業(yè)化和職業(yè)化精神,這是他做好輔導(dǎo)員工作的基本保障,。
二,、增強(qiáng)歸屬感與認(rèn)同感,是做好輔導(dǎo)員事業(yè)的重要前提,。
《易經(jīng)》有云,,舉而措之天下之民,謂之事業(yè),。如果說(shuō)我們把輔導(dǎo)員工作作為一種謀生的手段,,甚至對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)只是臨時(shí)跳槽的一塊跳板,那最多稱之為職業(yè)而已;但是我們做輔導(dǎo)員工作如果不僅僅停留在為謀生為工作而工作的層次了,,我們做學(xué)生工作更是為了培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)的高素質(zhì)高道德建設(shè)者和接班人,,為了中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)的方向做出自己的貢獻(xiàn),并且愿意把他作為自己一生的職業(yè)來(lái)做,,這就可以稱之為事業(yè)了,。
最美高校輔導(dǎo)員心得感悟篇九
依據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》的總體要求,進(jìn)一步提高高校輔導(dǎo)員的思想政治理論,、專業(yè)素養(yǎng),、職業(yè)能力,培養(yǎng)輔導(dǎo)員開(kāi)展學(xué)生工作的創(chuàng)造性,,促進(jìn)高校輔導(dǎo)員整體素質(zhì)的提升,努力造就一支政治強(qiáng),、業(yè)務(wù)精,、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的高水平輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)院學(xué)生處3月份始,,組織了學(xué)院學(xué)管線同仁進(jìn)行了本次為期兩個(gè)月的高校輔導(dǎo)員專題培訓(xùn),。
本次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋比較全面,通過(guò)專題講座,,從學(xué)生心理健康與指導(dǎo),、突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)、學(xué)生思想政治工作,、大學(xué)生創(chuàng)業(yè),、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、社交禮儀,、教師專業(yè)發(fā)展理論、政治理論,、組織建設(shè),、高校教師師德建設(shè)、教育改革與發(fā)展,、職業(yè)生涯規(guī)劃教育,、校園安全知識(shí)等14個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討。通過(guò)網(wǎng)上視頻學(xué)習(xí),、班級(jí)交流研討等互動(dòng)形式達(dá)到了一定的學(xué)習(xí)效果,。
培訓(xùn)即將結(jié)束,現(xiàn)我結(jié)合培訓(xùn)目標(biāo),、內(nèi)容和自身工作實(shí)際,,分享以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得,如有不足之處,,還望指點(diǎn)補(bǔ)充,。
(一)做好思想政治教育工作
在當(dāng)前的復(fù)雜形勢(shì)下,大學(xué)生思想政治教育工作面臨著許多新的情況,、新的問(wèn)題,,必須通過(guò)把握思想政治教育的規(guī)律性,增強(qiáng)教育要素的協(xié)調(diào)性,,激發(fā)學(xué)生教育主體性來(lái)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性,,根據(jù)目前大學(xué)生思想特點(diǎn),明確教育目標(biāo),、豐富教育內(nèi)容,、改進(jìn)教育形式、提高教育質(zhì)量,。
(二)認(rèn)真對(duì)待學(xué)生的心理健康與指導(dǎo)
作為輔導(dǎo)員,,學(xué)生的心理健康教育是工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。很多問(wèn)題的產(chǎn)生,其實(shí)都是心理問(wèn)題,。我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,。在心理輔導(dǎo)的過(guò)程中,,學(xué)會(huì)了一定的輔導(dǎo)技巧,例如:接納,、傾聽(tīng),、共情等。我們學(xué)院面對(duì)的是2b及3b生源群,,心理健康教育十分有必要進(jìn)一步加強(qiáng),,班級(jí)心理委員的作用需要設(shè)定與進(jìn)一步的完善和指導(dǎo),積極運(yùn)用他們?cè)诩w中的作用,。
(三)做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作
通過(guò)培訓(xùn),,使我們理清了學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的思路,大學(xué)生需要什么指導(dǎo),、指導(dǎo)什么,、怎樣指導(dǎo)、如何實(shí)現(xiàn),,以及輔導(dǎo)員如何提升就業(yè)指導(dǎo)力等,。使我們了解和掌握了就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容和方法,對(duì)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)整體思路進(jìn)行了梳理,,為我們以后的就業(yè)指導(dǎo)工作奠定了基礎(chǔ),。以此,可以幫助學(xué)生培植職業(yè)發(fā)展意識(shí),,樹(shù)立科學(xué)職業(yè)理想,,明確職業(yè)發(fā)展方向,掌握職業(yè)生涯發(fā)展理論與方法,,強(qiáng)化職業(yè)發(fā)展目的性,、計(jì)劃性、自主性,,并付諸實(shí)際行動(dòng)所進(jìn)行的教育,、引導(dǎo)、指導(dǎo)活動(dòng),。
(四)大學(xué)校園安全教育不可忽視
大學(xué)生活對(duì)于每一位學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一段美好又難忘的時(shí)光,。而這一切開(kāi)始的時(shí)候,不易被同學(xué)們重視的往往是安全問(wèn)題,。安全是什么?安全是一個(gè)大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要保證,,是每一位大學(xué)生健康成長(zhǎng)的基本條件,。針對(duì)當(dāng)前普遍存在的大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)薄弱、輕信他人,、財(cái)物保護(hù)觀念差的現(xiàn)象,更要加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí)教育,,提高大學(xué)生自我防范意識(shí)和能力,。安全涉及到每個(gè)人的學(xué)習(xí)及日常生活,包括:人身安全,、財(cái)產(chǎn)安全,、防火安全、生活安全,、交通安全等等,。
(五)突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)
培訓(xùn)專題通過(guò)分析高校突發(fā)事件客觀存在的原因及主要種類,指出高校應(yīng)如何對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行應(yīng)急處理和防預(yù)機(jī)制,。闡述了如何提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力:可以建立一個(gè)全員參與的高校突發(fā)事件的預(yù)防系統(tǒng),。建立有效的突發(fā)事件反應(yīng)宣傳機(jī)制。加強(qiáng)大學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的教育和訓(xùn)練,。設(shè)立職責(zé)明確的應(yīng)急管理機(jī)構(gòu)等,。讓我們更好的提高了突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)的能力。
(六)做好本職工作,,提升個(gè)人能力
在培訓(xùn)過(guò)程中,,更加清楚到自己在輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力上深感不足。使我對(duì)自身的工作改進(jìn)和能力提升也有了新的要求:
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生的思想政治教育:通過(guò)定期思想教育培訓(xùn),,建立學(xué)生思想檔案和學(xué)生思想交流信箱,加強(qiáng)學(xué)生思想教育和溝通,,使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任,,樹(shù)立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀。
2,、加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生組織和班級(jí)工作:一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)生組織或班級(jí)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是一個(gè)十分重要的因素,,因此需要從多個(gè)角度加強(qiáng)學(xué)生組織和班級(jí)管理工作,完善相關(guān)規(guī)章制度,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制和就業(yè)指導(dǎo):通過(guò)組織法制和就業(yè)講座,模擬就業(yè)大賽,,開(kāi)展法制課堂教育,、職業(yè)生涯教育和就業(yè)能力提升教育,增強(qiáng)學(xué)生法律維權(quán)意識(shí),,提高學(xué)生就業(yè)能力和綜合素質(zhì),。
4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心:建立定期走訪學(xué)生宿舍并建立走訪檔案制度,加強(qiáng)與學(xué)生的零距離溝通,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生生活中和思想上存在的問(wèn)題,,及時(shí)排除解決,讓學(xué)生感受到班級(jí)大家庭的溫暖,。
5,、積極開(kāi)展主題教育活動(dòng):通過(guò)寓教于樂(lè)的方式積極開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),使學(xué)生更加有學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情,,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6,、提高自身素質(zhì):通過(guò)積極與其他同事溝通和聯(lián)系,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)加強(qiáng)自身知識(shí)補(bǔ)充和理論學(xué)習(xí),,提升自身的表達(dá)能力,、溝通能力、管理能力,、為人處事的能力等,。
最美高校輔導(dǎo)員心得感悟篇十
出現(xiàn)在學(xué)生需要的每一個(gè)地方
從20__年1月23日起,燕山大學(xué)專職輔導(dǎo)員王銀思就投入學(xué)校疫情防控工作,。
170天,、597個(gè)文檔、62萬(wàn)人次,、410萬(wàn)條信息,,記錄了王銀思的抗疫點(diǎn)滴,疫情防控工作最艱難的一個(gè)月王銀思忍著腰痛趴在床上度過(guò),。
西南政法大學(xué)輔導(dǎo)員簡(jiǎn)敏操心的事情更為細(xì)碎,,疫情期間,留校學(xué)生牙齦腫了,,要給學(xué)生買藥和補(bǔ)充維生素,,回家的學(xué)生要操心他們的身體心理、行程,、找工作,。
她堅(jiān)持每天與湖北同學(xué)和海外留學(xué)生談心、給居家的學(xué)生隔空喊話,,特別是要天天了解因密切接觸而被隔離學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
武漢理工大學(xué)法學(xué)與人文社會(huì)學(xué)院黨委副書記靳敏最擔(dān)心和掛念的是25個(gè)武漢籍研究生。6個(gè)月,,近200個(gè)日日夜夜,,靳敏像戰(zhàn)斗員,,一刻不停歇。她每天按時(shí)匯總掌握學(xué)生信息,,排查學(xué)生健康情況,,關(guān)心學(xué)生冷暖。
新疆籍研究生阿依木感受到靳敏榜樣的力量:“我像老師一樣,,成為新疆藝術(shù)學(xué)院的一名輔導(dǎo)員,。”
眾人拾柴火焰高,。沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員李青山發(fā)起“百名輔導(dǎo)員抗疫志愿服務(wù)行動(dòng)”,來(lái)自45所高校的136名具備心理咨詢師,、就業(yè)指導(dǎo)師,、生涯規(guī)劃師等專業(yè)資質(zhì)的輔導(dǎo)員參與到服務(wù)行動(dòng)中來(lái),24小時(shí)在線服務(wù),,為不能返校的全國(guó)各地大學(xué)生提供義務(wù)的就業(yè)指導(dǎo),、考研復(fù)試指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、心理咨詢等,。